Экспертный лист оценки пробных уроков: критерии и баллы

Экспертный лист пробных уроков
ФИО учителя (студента)
Класс
Предмет
Тема урока
№
п/п
Критерии оценивания урока
1,5
1.
Формулировка цели соответствует теме фрагмента урока
1
2.
Задачи соответствуют фрагменту урока
0,5
3.
Планируемые познавательные УУД соответствуют теме урока
0,5
4.
Планируемые регулятивные УУД соответствуют теме урока
0,5
5.
Планируемые коммуникативные УУД соответствуют теме урока
0,5
6.
Планируемые предметные результаты соответствуют теме
урока
0,5
7.
Учебное содержание соответствует теме урока
1
8.
Уровень сложности материала, его объем соответствует
возрастным особенностям обучающихся
0,5
9.
Рационально распределяет нагрузку учащихся (чередование видов
деятельности)
1,5
10.
Реализовано включение нового знания в систему имеющихся
знаний
0,5
11.
Обучает детей осуществлять рефлексивное действие
(оценивать свою готовность, обнаруживать незнание, находить
причины затруднений и т.п.)
0,5
12.
Организует чередование форм работы (фронтальная, парная,
индивидуальная)
0,5
13.
Результаты урока соотнесены с поставленными целями
0,5
14.
Мотивация на уроке
Общий балл:
Итоговая оценка по 10-бальной шкале
ФИО эксперта:
подпись
Количество
баллов:
10-9
8-6
5-4
3-0
Итоговая оценка
«5» отлично
«4 »хорошо
«3» удовлетворительно
«2» неудовлетворительно