Программа «Гармония общения» для родителей детей 5-7 лет

Программа «Гармония
общения: детско-родительская
коммуникация с детьми 5–7
лет»
Иванов М.В.
Содержание
I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
Пояснительная записка
Цель и задачи реализации Программы
Принципы к реализации Программы
Значимые характеристики для реализации программы
II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
Программа занятий
Рекомендации
Планируемые результаты
Список использованных источников
Модуль 1. Теоретические основы
Модуль
2.
Базовые
коммуникации
Мир ребёнка 5–7 лет
Стили семейного воспитания
Активное слушание
Я-сообщения
Безусловное принятие
Запреты и ограничения
Потребности ребёнка
Похвала и поддержка
Модуль 4. Практические аспекты
Поощрение и наказание
Конфликты с ребёнком
Границы и правила
Самостоятельность и ответственность
навыки
Модуль 3. Эмоциональная сфера
Эмоции в общении
Детские страхи
Агрессивное поведение
Застенчивость и замкнутость
Модуль 5. Совместная деятельность
Играем вместе (с детьми)
Семейные традиции (с детьми)
Модуль 6. Подготовка к школе и итоги
20 Итоговое занятие Круглый стол 2
Планируемые
результаты
программы
● Личностные
● Коммуникативные
● Образовательные
Рекомендации
1.
Готовьте к школе комплексно: не только чтение и счёт, но и
умение слушать, доводить дело до конца, работать по
инструкции.
2.
Развивайте
связную
речь:
пересказы,
рассказы
по
картинкам, сочинение историй.
3.
Играйте в настольные и дидактические игры — они
развивают внимание, память, волю.
4.
Учите планировать и контролировать свои действия
(«сначала уберём — потом гулять»).
Спасибо за внимание!