Задание 8: Вам предлагается поразмышлять о финансовой грамотности населения, оценить ее значимость и роль в социально – экономической жизни общества. Результатом Ваших размышлений будет эссе на тему: «Финансовое мошенничество в современном обществе?». Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Жанр эссе предполагает свободу творчества: позволяет автору в свободной форме излагать мысли, выражать свою точку зрения, субъективно оценивать, оригинально освещать материал. Требования к эссе. Эссе должно содержать четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме. Построение эссе – это ответ на вопрос или раскрытие темы, которое основано на классической системе доказательств. Для того, чтобы Вам легче было работать в этом направлении эссе можно выстроить в соответствии с предложенными ниже вопросами, которые послужат планом к составлению своего рассуждения небольшого объема: 1. Финансовое мошенничество для Вас – что это? 2. В своей практике Вы встречались с мошенническими действиями на финансовом рынке, слышали, читали о них? 3. Знаете ли вы по каким признакам можно распознать финансовое мошенничество? 4. Какие у Вас должны быть сформированы финансовые компетенции для распознавания финансового мошенничества? 5. Можно ли управлять своей финансовой безопасностью и как сформировать себе успешное финансовое будущее в современных условиях? 6. Что необходимо знать, чтобы защитить себя и своих близких от финансового мошенничества? 7. Какие действия необходимо предпринять если вы попали в сети финансового мошенничества? Структура эссе: Введение (содержит обоснование интереса выбранной темы, ее актуальность или практическую значимость). Основная часть (предполагает последовательное, логичное и доказательное раскрытие темы эссе). Заключение (резюмирует главные идеи основной части, подводящие к предполагаемому ответу на вопрос или заявленной точке зрения, содержит выводы). Литература (библиографические источники, статьи, интернет-ресурсы и т.п.) Критерии оценки эссе: 1. Четкое изложение сути проблемы. В эссе автором должна быть четко изложена суть поставленной проблемы. 2. Самостоятельный анализ. Эссе должно отражать точку зрения автора на проведенный анализ проблемы с использованием аналитического инструментария (библиографические источники, статьи, интернет-ресурсы и т.п.) с обязательным указанием ссылок на используемые источники информации. 3. Оригинальность. В эссе должен быть включен личный опыт автора по рассматриваемой проблеме готовности к принятию новых методов и моделей обучения в цифровой образовательной среде. 4. Соответствие структуре и требуемому объему. Объем эссе не должен быть меньше 1 страницы и превышать 2 страницы машинописного текста. 5. Вывод. Эссе должно завершаться выводом, обобщающим авторскую позицию по поставленной проблеме.