Загрузил zhuravleva_elina

Показательные уравнения: решение и методы

Презентацию подготовила
учитель математики МБОУ
«Скороднянская СОШ»
Журавлева Э.П.
2015г.
Цели урока:
 Узнать, какие уравнения называются
показательными.
 Научиться решать показательные уравнения
План урока
 Свойства показательной функции
 Применение для описания природных явлений
 Определение показательного уравнения
 Методы решения
 «Изюминка» из ЕГЭ
 Итоги урока
 Комментарии к домашнему заданию
Определение
Показательной называется функция вида
y = ax, где а – заданное число, а > 0, а ≠ 1.
Свойства показательной
функции:
 Область определения показательной функции -
множество R всех действительных чисел.
 Множество значений показательной функции множество всех положительных чисел R+.
 При а > 1 функция возрастает на всей числовой
прямой, при 0 < а < 1 функция убывает на
множестве R.
График показательной функции
Свойства степени
1. a n · a k = a n + k .
2. a n : a k = a n – k.
3. ( a n ) k = a nk .
4. a n · b n = ( ab ) n .
5. a 0 = 1.
6. a –n = 1/a n
7. a –1 = 1/а
Объедините уравнения в группы.
Укажите принцип объединения.
1. √x + y= x-2
2. x2 + 4 x + 6 = 0
3. 6х = 36
4. 3·4х +2·9х = 5 · 6х
5. x2 – 3 = 0
6. sinx = 1
7. x2 - 7 x +14 = 0
8. 2х+1 + 4х = 80
9. 2х+1 + 2х + 2х+3 = 44
10. tg2x = 3
Определение показательного
уравнения
 Показательным называется уравнение , в котором
неизвестное входит только в показатели степеней при
некоторых постоянных основаниях
 Пусть а > 0, a ≠ 1и b > 0 . Тогда уравнение ах = b
называют простейшим показательным уравнением.
2х = 8; (½)х = 16;
5х = - 25;
Какое из этих уравнений
не имеет решений?
Почему?
Какие уравнения показательные ?
1. √x + y= x-2
2. x2 - 11x + 70 = 0
3. 6х = 36
4. 3·4х +2·9х = 5 · 6х
5. x2 – 3 = 0
6. √x + √ y =7
7. 2х = 9
8. 2х+1 + 4х = 80
9. 2х+1 + 2х + 2х+3 = 44
10. tg2x = 3
Применение для описания
природных явлений
 Зависимость атмосферного давления от
высоты над уровнем моря (барометрическая
формула)
 Закон радиоактивного распада
 Рост числа некоторых бактерий
 Число электронов на оболочках
Закон радиоактивного распада
:
Радиоактивный распад
описывается формулой
N =N0 · 2-t/T
где N0 – число радиоактивных
атомов вещества в начальный
момент времени t = 0 и N число нераспавшихся атомов
спустя определенный момент
времени t , Т – период
полураспада (промежуток
времени, за который
первоначальное количество
вещества уменьшается вдвое ).
Как решить?
1. Приведение обеих частей уравнения к одному
основанию
6х = 36
6х = 62
х=2
Как решить?
2.Вынесение общего множителя за скобки (с
наименьшим показателем)
2х+1 + 2х + 2х+3 = 44
2х (2 +1 + 2³) = 44
2х =4
2х = 2²
х=2
Как решить?
3.Замена переменной
2х+1 + 4х = 80
2•2х + 22х = 80
Пусть y = 2х , где y > 0.
Тогда
y² + 2y – 80 = 0
y = 8 и y = -10 ( не удовлетворяет условию y > 0)
Вернемся к замене:
2х = 8 ,
2х = 23
x = 3.
Как решить?
4. Метод почленного деления
3•4х + 2•9х = 5•6х
Поделим обе части уравнения на (9)х .
Имеем
3•(2/3)2х + 2 - 5 •(2/3 )х = 0
Пусть t = ( 2/3)х , где t › 0.
3t² - 5t +2 =0
t1 = 1, t2 = 2/3.
Откуда х1 = 0, х2= 1.
«Изюминка» из ЕГЭ
25х-1 ·34х+1 ·73х+3 = 504х-2
25х-1 ·34х+1 ·73х+3 = (23 ·3²·7)х-2
25х-1 ·34х+1 ·73х+3 =23х-6 ·32х-4 · 7х-2
25х-3х · 34х-2х · 73х-х = 2-6+1 · 3-4-1 · 7-2-3
22х ·32х · 72х = (2·3·7)-5
4·22х = 4·2-5
2х = 2-5
х = -2,5
Проверьте себя!
6.
Время выполнения - 7 минут.
4х = 8
а)0
б)1,5
в) 2
3х = 9х+1
а)-2
б) – 1
в)0
71 – 4х = 1
а)0
б)1
в)4
2 ²х = 2
а)-1
б)½
в)0
(1/3)x-1 = 27
а)0,3
б)0
в)-2
(1/9)x = 81
а)-1
б) 1
в) – 2
г) - 3
г)4
г)¼
г)3
г)-3
г) 2
7.
610x-1 = 36
г)0,3
1.
2.
3.
4.
5.
а) 0
б) 1
в)- 1
Правильные ответы!

1)б; 2)а; 3)г; 4)в; 5)в; 6)а; 7) г.
Количество
баллов
1-3
4
5
6-7
Оценка
2
3
4
5
Домашнее задание
 п.36, §10, №468 (в, г); №464(в, г); 463 (в, г).
Некоторые наиболее часто встречающиеся виды
трансцендентных функций, прежде всего
показательные, открывают доступ ко многим
исследованиям
Л.Эйлер
Спасибо за урок!
Литература
1.
2.
3.
4.
5.
Алгебра и начала математического анализа : учебник для 10-11классов
общеобразовательных учреждений / [А. Н.Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П.
Дудницын и др.] под редакцией А.Н. Колмогорова. – 17-е изд. – М.:
Просвещение, 2008. – 384 с. :ил. – 40 000экз. ISBN 978-5-09-019513-3
Алимов Ш.А. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы :
учебник для 10-11классов общеобразовательных учреждений : базовый
уровень /[ Ш.А.Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачев и др. ] . – 18-е изд. –
М.: Просвещение, 2012. – 464 с. 30000 экз. ISBN 978-5-09-026651-2.
Мякишев Г.Я. Физика. 11 класс : учебник для общеобразовательных
организаций с прил. на электрон. носителе: базовый и профильный уровни /
[ Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин] под редакцией Н.А.
Парфентьевой. 32-е изд. – М.: Просвещение, 2014. – 399 с.,40000 экз. [4]
л. ил. – (Классический курс). – ISBN 978-5- 09-032373-4
Рязановский А. Р. ЕГЭ 2013. Математика. Решение задач. Сдаем без
проблем! / А.Р. Рязановский, В.В. Мирошин. – М.: Эксмо,2012. – 496с. –
(ЕГЭ. Сдаем без проблем). ISBN 978-5-699-58075-0
Башмаков М.И. Алгебра и начала анализа: Учебник для 10-11 классов сред.
Шк. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1992. – 351с. 30000 экз.: ил. – ISBN 5-09003877-5.
Электронные ресурсы
http://pro-smart.ru/?do=/reshenie-pokazatelnoyfunktsii.html
2. http://fizmat.by/kursy/atomnoe_jadro/zakon_raspa
da
1.