Классный час «Вместе - мы сила!». Класс: 6 Б Преподаватель: Довтаева С. А. Дата: 02.09.24 Цель: формирование нравственного воспитания подростков через гармонизацию потребностей личности и осознание своего места в классном коллективе. Задачи: -содействовать пониманию значимости и причастности воспитанников к решению вопросов и проблем классного коллектива, -создать условия для раскрытия и реализации организаторских и творческих способностей учащихся, -способствовать всестороннему развитию личностного роста, сплочению коллектива в целом, -направить процесс развития классного коллектива по пути развития самоуправления и взаимоуважения. Использование современных педагогических технологий: -элементы технологии сотрудничества, -личностно - ориентированная технология, -технология организации самовоспитания. Ход классного часа: Педагог: Добрый день, ребята. Сегодня у нас с вами очень важная тема классного часа «Вместе- мы сила!». И поговорим мы сегодня о нашем классном коллективе, и о каждом из вас в этом коллективе. Формирование человека, умеющего строить достойную жизнь в достойном обществе, требует сегодня воспитания и развития таких качеств, как: творческая инициатива; умение ставить цели и достигать их; самостоятельность в решении личных и общественных проблем; ответственность за себя и за других. Воспитанию этих качеств во многом способствует ученическое самоуправление, которое обеспечивает необходимую динамику демократических отношений в классном коллективе, задаёт реальные возможности гражданского и личностного самоопределения вас- подростков. Ученическое самоуправление предусматривает вовлечение всех вас в управление классными делами, создание работоспособности органов классного коллектива, формирование вашего отношения к творческой взаимозависимости и организаторских качеств, приобщение классного коллектива и каждого из вас к организации своей и нашей коллективной жизни, и деятельности класса, всей школы. Вопрос классу: Какое местоимение в обращении к вам я чаще всего произносила? Ответ учеников: (вы). Педагог: Каждый из вас неординарная личность, которая имеет отличные друг от друга внутренние качества и внутренний потенциал, но по отдельности, живя в большом коллективе, мы не можем думать только о своих личных интересах. Давайте вспомним слова из песни: «Я, ты, он, она вместе - целая страна, вместе - дружная семья, в слове «мы» - сто тысяч «я». Вопрос классу: Как вы понимаете выражение «в слове «мы» сто тысяч «я»? Ответ учеников... Педагог: Да, мы одна большая семья, цели и задачи у нас тоже одни. А преодолеть все трудности мы сможем только вместе и только вместе мы сила! Так давайте же вместе и с полной ответственностью отнесёмся к нашему общему делу и дадим ему чёткое определение «Я в Мы» Педагог: Теперь за дело! Нам предстоит проанализировать работу нашего самоуправления в 2019-2020 учебном году и поставить задачи на 2020-2021 учебный год. А как говорится: «Не ошибается тот, кто ничего не делает», то в дальнейшем нам предстоит не допустить возможности совершать одни и те же ошибки. Для того, чтобы найти выход из этой ситуации, я выношу на ваше рассмотрение и утверждение несколько вопросов: 1. проявлять чувства ответственности и взрослости, осознавая себя как личность, открывая собственное «Я»; 2. проявлять интерес к товарищам как к личности, развивать навыки сотрудничества с одноклассниками; 3. объективно оценивать свои результаты, уметь сравнивать их с результатами своих товарищей и делать правильные выводы; 4. научиться планировать свои действия, прогнозируя их последствия; 5. стараться повышать статус классного коллектива в общешкольной номинации «Учеба и дисциплина». Ученики высказывают свои предложения. Педагог: В начале каждого нового учебного года перед нами стоит задача – выбор актива класса. В нем должны состоять такие ребята, которые будут увлечены и будут увлекать за собой всех остальных членов классного коллектива. Ребята сами предлагают тех одноклассников, которые могли бы проявлять активность в том или ином направлении, путём голосования или личным самовыдвижением кандидатуры, выбирается актив класса: 1. Учебный совет 2. Совет труда 3. Совет по культуре 4. Совет журналистов 5. Совет по спорту. Педагог: А для того, чтобы нам сопутствовал успех на протяжении всего учебного года, нам необходимо усвоить несколько «золотых» правил: 1. Каждый человек имеет право на уважение его прав и свобод. 2. Каждый имеет право на уважение человеческого достоинства. 3. Каждый имеет право на терпимое отношение к себе. 4. Каждый имеет право на решение конфликтных ситуаций ненасильственным путем. 5. Каждый имеет право отстаивать свои интересы. 6. Каждый имеет право голоса в классе. 7. Каждый обязан вести себя так, как требует общий этикет и правила поведения в обществе. 8. Доверять другу. 9. Уметь делиться новостями, успехами или неудачами. 10. Уметь хранить чужие тайны. 11. Радоваться вместе с другом его успехам. 12. Предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи. 13. Стараться, чтобы другу было комфортно в твоём обществе, не создавать неловких ситуаций. 14. Защищать друга (если кто-то говорит о друге в его отсутствие плохо). 15. Не критиковать друга в присутствии других людей (если ты чем-то недоволен, сказать об этом другу наедине). 16.Уважать право друга иметь других друзей, кроме тебя (не быть навязчивым). 17. Всегда выполнять свои обещания. Педагог совместно с учащимися класса, вносят свои предложения эффективного взаимодействия всех членов классного коллектива. Педагог: Для осуществления нашей цели, необходимо: -продолжить практику тесного сотрудничества учителей и родителей; -осуществлять систематический повышенный контроль учебного процесса; -подводить итог учебной деятельности учащихся за неделю, месяц, четверть, выстраивая результаты по рейтингу; -не получать оценку «неудовлетворительно», а получив - исправлять в тот же день или в то время, которое назначит преподаватель; -не приходить не подготовленным на занятия. Уважаемые ребята, очень надеюсь, что после сегодняшнего нашего мероприятия каждый из вас поставит перед собой цель и будет стремиться её достичь. А если на пути к цели будут возникать трудных ситуациях, старайтесь призывать на помощь Душу и Разум. Я вам желаю успеха и способности адекватно понять самого себя и всё то, что с вами происходит.
