В мире людей. Вып. 2: Аудирование и говорение для ТРКИ-2/3

УДК 811.161.1
Макова, М.Н., Ускова, О.А.
В мире людей. Вып. 2. Аудирование. Говорение : учебное пособие по подготовке к экзамену по русскому языку для граждан зарубежных стран (ТРКИ-2 — ТРКИ-3). — 2-е изд., доп. — СПб. : Златоуст, 2019. — 248 с.
Makova, M.N., Uskova, O.A.
In the world of people. Vol. 2. Listening comprehension fnd speaking : a manual of Russian language examination
preparing for foreigners (B2–C1). — 2nd ed., revised. — St. Petersburg : Zlatoust, 2019. — 248 p.
Р е ц е н з е н т ы:
доктор филологических наук, профессор Л.П. Катлинская
доктор педагогических наук, профессор Т.В. Васильева
Зав. редакцией: к.ф.н. А.В. Голубева
Редактор: И.В. Евстратова
Корректор: О.М. Федотова
Оригинал-макет: Л.О. Пащук
Обложка: В.В. Листова
Данное пособие представляет собой второй выпуск учебного комплекса «В мире людей», адресованного
студентам-иностранцам, владеющим русским языком в объёме, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Цели
обучения — достижение коммуникативной компетенции заявленных уровней и подготовка к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 / ТРКИ-3 (субтесты «Аудирование», «Говорение»). Прослушать или скачать аудио- и видеофайл к заданию можно по QR-коду рядом с заданием.
Посмотреть вебинар автора можно по ссылке: https://www.youtube.com/watch?time_
continue=3&v=zTvP62CBveM.
ISBN 978-5-907123-45-8
© Макова М.Н., Ускова О.А. (текст), 2016
© ООО Центр «Златоуст» (редакционно-издательское
оформление, издание, лицензионные права), 2016
Подготовка оригинал-макета: издательство «Златоуст».
Подписано в печать 07.10.19. Формат 60u90/8. Печ. л. 31. Печать офсетная. Тираж 3000 экз. Заказ № 19501.
Код продукции: ОК 005-93-953005.
Санитарно-эпидемиологическое заключение на продукцию издательства Государственной СЭС РФ
№ 78.01.07.953.П.011312.06.10 от 30.06.2010 г.
Издательство «Златоуст»: 197101, Санкт-Петербург, Каменноостровский пр., д. 24 В, пом. 1-Н.
Тел.: (+7-812) 346-06-68, 703-11-78; e-mail: sales@zlat.spb.ru; http://www.zlat.spb.ru.
Отпечатано в типографии ООО «ЛДПРИНТ».196664, СанктПетербург, Колпинский рн, п. Саперный, территория предприятия «Балтика»,
д. б/н, лит. Ф. Тел. (+7812) 4628383, email: offi
ffice@ldprint.ru.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ........................................................................................................................................................................................................... 5
Тематические модули ........................................................................................................................................................................................10
ТРКИ-2
Часть 1. АУДИРОВАНИЕ НА ПОЛНОЕ ПОНИМАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
1.1. Разговоры. Беседы .................................................................................................................................................................................13
Проверка понимания ................................................................................................................................................................................13
Диалог 1.1.1 .......................................................................................................................................................................................13
Диалог 1.1.2 .......................................................................................................................................................................................14
Диалог 1.1.3 .......................................................................................................................................................................................14
Диалог 1.1.4 .......................................................................................................................................................................................15
Диалог 1.1.5 .......................................................................................................................................................................................16
Аудиотексты ..................................................................................................................................................................................................17
Диалог 1.1.1 .......................................................................................................................................................................................17
Диалог 1.1.2 .......................................................................................................................................................................................17
Диалог 1.1.3 .......................................................................................................................................................................................17
Диалог 1.1.4 .......................................................................................................................................................................................17
Диалог 1.1.5 .......................................................................................................................................................................................17
Активизация языковых и речевых навыков ...................................................................................................................................18
1.2. Объявления ................................................................................................................................................................................................20
Проверка понимания ................................................................................................................................................................................20
Монолог 1.2.1 ....................................................................................................................................................................................20
Монолог 1.2.2 ....................................................................................................................................................................................21
Монолог 1.2.3 ....................................................................................................................................................................................21
Монолог 1.2.4 ....................................................................................................................................................................................22
Монолог 1.2.5 ....................................................................................................................................................................................23
Аудиотексты и аудиозадания .................................................................................................................................................................24
Монолог 1.2.1. Объявление «Администрация Владивостока сообщает» .............................................................24
Монолог 1.2.2. Объявление «Управление внутренних дел на Московском метрополитене
приглашает на работу» ................................................................................................................................................................24
Монолог 1.2.3. Объявление «Праздник на Патриарших» .............................................................................................24
Монолог 1.2.4. Объявление «Институт МИРЭА приглашает на семинар» ............................................................25
Монолог 1.2.5. Объявление «Всероссийский конкурс “Алые паруса”» ..................................................................25
Активизация языковых и речевых навыков ...................................................................................................................................26
1.3. Рекламные объявления .......................................................................................................................................................................30
Проверка понимания ................................................................................................................................................................................30
Монолог 1.3.1 ....................................................................................................................................................................................30
Монолог 1.3.2 ....................................................................................................................................................................................31
Монолог 1.3.3 ....................................................................................................................................................................................31
Монолог 1.3.4 ....................................................................................................................................................................................32
Монолог 1.3.5 ....................................................................................................................................................................................33
Аудиотексты ..................................................................................................................................................................................................34
Монолог 1.3.1. Рекламное объявление «Казань ждёт вас!» .........................................................................................34
Монолог 1.3.2. Рекламное объявление «Приглашаем на работу» ...........................................................................34
Монолог 1.3.3. Рекламное объявление «Кофейня на Варварке» ..............................................................................34
Монолог 1.3.4. Рекламное объявление «Прибор для расшифровки ДНК» .........................................................35
Монолог 1.3.5. Рекламное объявление «Кинозал “ЦДЛ”» .............................................................................................35
Активизация языковых и речевых навыков ...................................................................................................................................36
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
3
Содержание
Часть 2. АУДИРОВАНИЕ НА ПОНИМАНИЕ ОСНОВНОЙ ИНФОРМАЦИИ
2.1. Художественные фильмы ..................................................................................................................................................................41
2.1.1. Монологи ..........................................................................................................................................................................................41
Проверка понимания ...................................................................................................................................................................41
Монолог 2.1.1.1 .................................................................................................................................................................41
Монолог 2.1.1.2 .................................................................................................................................................................42
Монолог 2.1.1.3 .................................................................................................................................................................42
Монолог 2.1.1.4 .................................................................................................................................................................43
Монолог 2.1.1.5 .................................................................................................................................................................44
Аудиотексты и аудиозадания ....................................................................................................................................................45
Монолог 2.1.1.1. Х/ф «Заяц над бездной» ..............................................................................................................45
Монолог 2.1.1.2. Х/ф «Двенадцать» ..........................................................................................................................45
Монолог 2.1.1.3. Х/ф «Мусорщик» ............................................................................................................................46
Монолог 2.1.1.4. Х/ф «Монолог» ................................................................................................................................47
Монолог 2.1.1.5. Х/ф «Мелодии белой ночи» ......................................................................................................47
Активизация языковых и речевых навыков .......................................................................................................................49
2.1.2. Диалоги .............................................................................................................................................................................................53
Проверка понимания ...................................................................................................................................................................53
Диалог 2.1.2.1 .....................................................................................................................................................................53
Диалог 2.1.2.2 .....................................................................................................................................................................54
Диалог 2.1.2.3 .....................................................................................................................................................................54
Диалог 2.1.2.4 .....................................................................................................................................................................55
Диалог 2.1.2.5 .....................................................................................................................................................................56
Аудиотексты и аудиозадания ....................................................................................................................................................57
Диалог 2.1.2.1. Х/ф «Свой среди чужих, чужой среди своих» ......................................................................57
Диалог 2.1.2.2. Х/ф «Андрей Рублёв» (Страсти по Андрею. 1406 г.) ...........................................................57
Диалог 2.1.2.3. Х/ф «Мой парень — ангел» ..........................................................................................................58
Диалог 2.1.2.4. Х/ф «Монолог» ....................................................................................................................................59
Диалог 2.1.2.5. Х/ф «Подмосковные вечера» .......................................................................................................60
Активизация языковых и речевых навыков .......................................................................................................................61
2.2. Интервью ......................................................................................................................................................................................................66
Проверка понимания ................................................................................................................................................................................66
Диалог 2.2.1 .......................................................................................................................................................................................66
Диалог 2.2.2 .......................................................................................................................................................................................67
Диалог 2.2.3 .......................................................................................................................................................................................67
Диалог 2.2.4 .......................................................................................................................................................................................68
Диалог 2.2.5 .......................................................................................................................................................................................69
Аудиотексты ..................................................................................................................................................................................................70
Диалог 2.2.1. Интервью Людмилы Кустовой .......................................................................................................................70
Диалог 2.2.2. Интервью Елены Мясниковой .......................................................................................................................70
Диалог 2.2.3. Интервью Андрея Троя .....................................................................................................................................71
Диалог 2.2.4. Интервью Георгия Гречко ................................................................................................................................71
Диалог 2.2.5. Интервью Алексея Кима ..................................................................................................................................72
Активизация языковых и речевых навыков ...................................................................................................................................73
4
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
Содержание
Часть 3. АУДИРОВАНИЕ НА ВЫБОРОЧНОЕ ПОНИМАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
3.1. Новости ..........................................................................................................................................................................................................79
Проверка понимания ................................................................................................................................................................................79
Монологи 3.1.1 .................................................................................................................................................................................79
Монологи 3.1.2 .................................................................................................................................................................................80
Монологи 3.1.3 .................................................................................................................................................................................80
Монологи 3.1.4 .................................................................................................................................................................................81
Монологи 3.1.5 .................................................................................................................................................................................82
Аудиотексты ..................................................................................................................................................................................................83
Монологи 3.1.1. Новости по теме «Проблемы общества» ............................................................................................83
Монологи 3.1.2. Новости по теме «Профессиональная деятельность» .................................................................83
Монологи 3.1.3. Новости по теме «Личность в современном мире» ......................................................................84
Монологи 3.1.4. Новости по теме «Наука и технологии» ..............................................................................................85
Монологи 3.1.5. Новости по теме «Культура в современном обществе» ..............................................................85
Активизация языковых и речевых навыков ...................................................................................................................................87
Ключи .......................................................................................................................................................................................................................92
Формат экзамена ТРКИ-2 .......................................................................................................................................................................... 103
Субтест «Аудирование» ......................................................................................................................................................................... 103
Аудиотексты ............................................................................................................................................................................................... 109
Контрольная матрица ............................................................................................................................................................................ 111
ТРКИ-3
Часть1. АУДИРОВАНИЕ НА ПОЛНОЕ ПОНИМАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
1.1. Разговоры. беседы .............................................................................................................................................................................. 115
Проверка понимания ............................................................................................................................................................................. 115
Полилог 1.1.1 .................................................................................................................................................................................. 115
Полилог 1.1.2 .................................................................................................................................................................................. 116
Полилог 1.1.3 .................................................................................................................................................................................. 116
Полилог 1.1.4 .................................................................................................................................................................................. 117
Полилог 1.1.5 .................................................................................................................................................................................. 118
Аудиотексты ............................................................................................................................................................................................... 119
Полилог 1.1.1 .................................................................................................................................................................................. 119
Полилог 1.1.2 .................................................................................................................................................................................. 119
Полилог 1.1.3 .................................................................................................................................................................................. 119
Полилог 1.1.4 .................................................................................................................................................................................. 119
Полилог 1.1.5 .................................................................................................................................................................................. 119
Активизация языковых и речевых навыков ................................................................................................................................ 120
1.2. Выступления ............................................................................................................................................................................................ 122
Проверка понимания ............................................................................................................................................................................. 122
Монолог 1.2.1 ................................................................................................................................................................................. 122
Монолог 1.2.2 ................................................................................................................................................................................. 123
Монолог 1.2.3 ................................................................................................................................................................................. 124
Монолог 1.2.4 ................................................................................................................................................................................. 125
Монолог 1.2.5 ................................................................................................................................................................................. 126
Аудиотексты и аудиозадания ............................................................................................................................................................. 127
Монолог 1.2.1. Выступление Олега Богомолова ........................................................................................................... 127
Монолог 1.2.2. Выступление Марины Попович ............................................................................................................. 128
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
5
Содержание
Монолог 1.2.3. Выступление Надежды Михайловой ................................................................................................... 129
Монолог 1.2.4. Выступление академика РАН Константина Скрябина ................................................................. 130
Монолог 1.2.5. Выступление Дениса Мацуева ............................................................................................................... 132
Активизация языковых и речевых навыков ................................................................................................................................ 134
Часть 2. АУДИРОВАНИЕ НА ПОНИМАНИЕ ОСНОВНОЙ ИНФОРМАЦИИ
2.1. Художественные фильмы ............................................................................................................................................................... 139
2.1.1. Диалоги .......................................................................................................................................................................................... 139
Проверка понимания ................................................................................................................................................................ 139
Диалог 2.1.1.1 .................................................................................................................................................................. 139
Диалог 2.1.1.2 .................................................................................................................................................................. 140
Диалог 2.1.1.3 .................................................................................................................................................................. 141
Диалог 2.1.1.4 .................................................................................................................................................................. 142
Диалог 2.1.1.5 .................................................................................................................................................................. 143
Аудиотексты и аудиозадания ................................................................................................................................................. 144
Диалог 2.1.1.1. Х/ф «Неоконченная пьеса для механического пианино» ........................................... 144
Диалог 2.1.1.2. Х/ф «Мастер и Маргарита» (3 серия) ..................................................................................... 145
Диалог 2.1.1.3. Х/ф «Елена» ....................................................................................................................................... 147
Диалог 2.1.1.4. Х/ф «Солярис» ................................................................................................................................. 148
Диалог 2.1.1.5. Х/ф «Успех» ........................................................................................................................................ 150
Активизация языковых и речевых навыков .................................................................................................................... 152
2.1.2. Полилоги ........................................................................................................................................................................................ 158
Проверка понимания ................................................................................................................................................................ 158
Полилог 2.1.2.1 ............................................................................................................................................................... 158
Полилог 2.1.2.2 ............................................................................................................................................................... 159
Полилог 2.1.2.3 ............................................................................................................................................................... 160
Полилог 2.1.2.4 ............................................................................................................................................................... 161
Полилог 2.1.2.5 ............................................................................................................................................................... 162
Аудиотексты и аудиозадания ................................................................................................................................................. 163
Полилог 2.1.2.1. Х/ф «Приходи на меня посмотреть» .................................................................................. 163
Полилог 2.1.2.2. Х/ф «Тот самый Мюнхаузен» .................................................................................................. 165
Полилог 2.1.2.3. Х/ф «Мой парень — ангел» .................................................................................................... 167
Полилог 2.1.2.4. Х/ф «Укрощение огня» ............................................................................................................. 169
Полилог 2.1.2.5. Х/ф «Успех» .................................................................................................................................... 171
Активизация языковых и речевых навыков .................................................................................................................... 173
2.2. Интервью ................................................................................................................................................................................................... 178
Проверка понимания ............................................................................................................................................................................. 178
Диалог 2.2.1 .................................................................................................................................................................................... 178
Диалог 2.2.2 .................................................................................................................................................................................... 179
Диалог 2.2.3 .................................................................................................................................................................................... 180
Диалог 2.2.4 .................................................................................................................................................................................... 181
Диалог 2.2.5 .................................................................................................................................................................................... 182
Аудиотексты и аудиозадания ............................................................................................................................................................. 183
Диалог 2.2.1. Интервью Леонида Левина .......................................................................................................................... 183
Диалог 2.2.2. Интервью Олега Скотникова ...................................................................................................................... 184
Диалог 2.2.3. Интервью Ирины Слуцкой ........................................................................................................................... 185
Диалог 2.2.4. Интервью Елены Куренковой ..................................................................................................................... 186
Диалог 2.2.5. Интервью Ирины Прохоровой .................................................................................................................. 188
Активизация языковых и речевых навыков ................................................................................................................................ 190
6
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
Содержание
Часть 3. АУДИРОВАНИЕ НА ВЫБОРОЧНОЕ ПОНИМАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
3.1. Репортажи ................................................................................................................................................................................................. 197
Проверка понимания ............................................................................................................................................................................. 197
Полилог 3.1.1 .................................................................................................................................................................................. 197
Полилог 3.1.2 .................................................................................................................................................................................. 197
Полилог 3.1.3 .................................................................................................................................................................................. 198
Полилог 3.1.4 .................................................................................................................................................................................. 198
Полилог 3.1.5 .................................................................................................................................................................................. 198
Аудиотексты и аудиозадания ............................................................................................................................................................. 199
Полилог 3.1.1. Репортаж «Возложение цветов» ............................................................................................................ 199
Полилог 3.1.2. Репортаж «Программисты — новая российская элита» ............................................................. 200
Полилог 3.1.3. Репортаж «Праздник баскетбола» ........................................................................................................ 201
Полилог 3.1.4. Репортаж «Молодые учёные» .................................................................................................................. 202
Полилог 3.1.5. Репортаж «Уличный художник» .............................................................................................................. 203
Активизация языковых и речевых навыков ................................................................................................................................ 205
Ключи ТРКИ-3 ................................................................................................................................................................................................... 210
Формат экзамена ТРКИ-3 .......................................................................................................................................................................... 226
Субтест «Аудирование» ........................................................................................................................................................................ 226
Аудиотексты ............................................................................................................................................................................................... 231
Контрольная матрица ............................................................................................................................................................................ 234
Методический комментарий .................................................................................................................................................................. 235
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
7
ТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДУЛИ
1. МИР, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЁМ.
Проблемы общества
2. КАРЬЕРА… РАБОТА… ДЕЛО ВСЕЙ ЖИЗНИ?
Профессиональная деятельность
3. ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ.
Личность в современном мире
4. НАУКА — ПРОГРЕСС ИЛИ УГРОЗА?
Наука и технологии
5. ВЕЧНЫЕ ЦЕННОСТИ.
Культура в современном обществе
АУДИРОВАНИЕ
НА ПОЛНОЕ
ПОНИМАНИЕ
ИНФОРМАЦИИ
1.1. Разговоры. Беседы
Проверка понимания
Аудиотексты
Активизация языковых и речевых навыков
1.2. Объявления
Проверка понимания
Аудиотексты и аудиозадания
Активизация языковых и речевых навыков
1.3. Рекламные объявления
Проверка понимания
Аудиотексты
Активизация языковых и речевых навыков
РАЗГОВОРЫ. БЕСЕДЫ
Проверка понимания
Диалог 1.1.1
Время звучания: 30 сек.
Объём аудиотекста: 46 слов.
Задание.
Прослушайте фрагмент диалога и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте в матрице ваш выбор. ³
(звучит диалог и задание)
1. Собеседники обсуждают стремление молодёжи ... .
а) проводить лето на родине
б) отдыхать за границей
в) работать в каникулы
2. Молодой человек аргументировал своё мнение ... .
а) хорошими заработками
б) любовью к путешествиям
в) желанием встретиться с друзьями
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
3. К желанию сына родители отнеслись ... .
а) с возмущением
б) с сочувствием
в) с удивлением
4. Решение молодого человека вызвало
у собеседницы ... .
а) интерес
б) одобрение
в) недоверие
5. Собеседники относятся к группе ... .
а) людей среднего возраста
б) молодых людей
в) людей неопределённого возраста
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
13
1. Аудирование на полное понимание информации
Диалог 1.1.2
Время звучания: 30 сек.
Объём аудиотекста: 45 слов.
Задание.
Прослушайте фрагмент диалога и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте в матрице ваш выбор. ³
(звучит диалог и задание)
1. Юлия говорит, что ... .
а) ей предложили более высокую должность
б) отказалась от повышения по службе
в) хочет сделать карьеру
2. Собеседник инициирует беседу, чтобы ... .
а) сообщить новость
б) получить информацию
в) поделиться сомнениями
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
3. Юля считает, что начальник должен быть ... .
а) коммуникабельным
б) открытым
в) твёрдым
4. Собеседники находятся в отношениях ... .
а) родственных
б) дружеских
в) официальных
5. Речь собеседников можно охарактеризовать как ... .
а) разговорную
б) официально-деловую
в) нейтральную
Диалог 1.1.3
Время звучания: 30 сек.
Объём аудиотекста: 42 слова.
Задание.
Прослушайте фрагмент диалога и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте в матрице ваш выбор. ³
(звучит диалог и задание)
1. Из разговора собеседниц понятно, что они ... .
а) встречаются регулярно
б) видятся редко
в) виделись недавно
14
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
1.1. Разговоры. Беседы
2. Мать против замужества дочери, потому что ... .
а) дочь слишком молода
б) семья живёт в маленькой квартире
в) молодые недостаточно обеспечены
4. Из слов матери следует, что родители ... .
а) помогают дочери
б) не участвуют в жизни дочери
в) отказывают дочери в помощи
3. Матери не нравится, что жених дочери ... .
а) мало зарабатывает
б) студент
в) приезжий
5. Мать говорит о проблемах дочери ... .
а) нейтрально
б) эмоционально
в) равнодушно
Диалог 1.1.4
Время звучания: 30 сек.
Объём аудиотекста: 45 слов.
Задание.
Прослушайте фрагмент диалога и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте в матрице ваш выбор. ³
(звучит диалог и задание)
1. Алексей получает информацию ... .
а) от коллег
б) в Интернете
в) на совещании
2. Алексей получил задание ... .
а) отремонтировать устройство
б) создать новый прибор
в) освоить оборудование
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
3. Собеседник к действиям Алексея относится ... .
а) скептически
б) восторженно
в) с недоумением
4. Мнение собеседника вызывает у Алексея ... .
а) возражение
б) неодобрение
в) недоумение
5. Ситуация характерна для ... общения.
а) бытового
б) официально-делового
в) профессионального
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
15
1. Аудирование на полное понимание информации
Диалог 1.1.5
Время звучания: 30 сек.
Объём аудиотекста: 42 слова.
Задание.
Прослушайте фрагмент диалога и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте в матрице ваш выбор. ³
(звучит диалог и задание)
1. Собеседница Светланы жалуется на то, что у неё ... .
а) нет свободного времени
б) проблемы на работе
в) много работы
2. В разговоре с подругой Светлана советует ... .
а) посетить выставку
б) побольше гулять
в) поехать в Бурятию
3. По мнению Светланы, сейчас мало интересных ... .
а) картин
б) художников
в) выставок
4. Из слов Светланы следует, что она ... .
а) часто посещает галереи
б) регулярно ходит в музеи
в) редко бывает на вернисажах
5. Речь Светланы характеризует её как человека ... .
а) восторженного
б) уравновешенного
в) скептически настроенного
16
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
1.1. Разговоры. Беседы
Аудиотексты
Диалог 1.1.1
Женский голос: — Олечка! Прекрасно выглядишь! Как муж? Сынок?
Женский голос: — Муж как всегда, а вот сын... На каникулах хотели отправить в Италию, а он ни в какую: хочу
в Курск, к бабушке, к ребятам. Там все свои, всё запросто, по-нашему... Представляешь?!
Женский голос: — А что! Ну и правильно...
Диалог 1.1.2
Мужской голос: — Юль, привет! Давно не виделись! Говорят, тебя можно поздравить?!
Женский голос: — Да... сама не знаю... получится... не получится... Ну подумай, какой из меня начальник! Характер не тот! И коллектив, прямо скажем, не подарок! Тут жёсткость нужна, а я так не могу, ты ж меня знаешь...
Диалог 1.1.3
Мужской голос: — Танюша! Ты?! Какая встреча! Рассказывай, что хорошего?
Женский голос: — А что может быть хорошего?! Дочь замуж собралась: ни денег, ни квартиры, ни работы,
институт ещё оба не закончили... О чём думают?! Мы их, что ли, должны содержать?! Достаточно того, что учёбу
оплачиваем!
Диалог 1.1.4
Мужской голос: — Слышал, оборудование новое пришло?.. Вот зашёл на форум: самому же нереально всё
протестировать...
Мужской голос: — А что форум? Практически базар: есть настроение — ответят, нет — даже не зайдут. Так что
особо не рассчитывай!
Мужской голос: — Да нет, по себе знаю, дорога любая информация.
Диалог 1.1.5
Женский голос: — Как же я устала, Света... Сил моих больше нет... Одна сплошная работа! Никакой жизни!
Женский голос: — А у меня сейчас отпуск... Наслаждаюсь жизнью... читаю, гуляю... Вчера ходила на вернисаж.
Сто лет не была! Ты знаешь, на удивление интересные работы. Особенно из Бурятии. Сходи!
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
17
1. Аудирование на полное понимание информации
Активизация языковых
и речевых навыков
Диалог 1.1.1
Задание 1.
Определите, какие интенции выражают следующие фразы. ³
1. Представляешь?!
2. А что! Ну и правильно...
Задание 2. Прослушайте фрагмент диалога и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта ответа. ³
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Задание 3. Прослушайте аудиотекст и укажите слова и выражения, которые относятся к разговорному
стилю речи. ³
Диалог 1.1.2
Задание 1.
Определите, какие интенции выражают следующие фразы. ³
1. Говорят, тебя можно поздравить?!
2. ...сама не знаю... получится... не получится...
3. Ну подумай, какой из меня начальник!
Задание 2. Прослушайте фрагмент диалога и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта ответа.
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Задание 3.
Прослушайте аудиотекст и укажите выражения, которые содержат оценку. ³
Диалог 1.1.3
Задание 1.
Определите, какие интенции выражают следующие фразы. ³
1. Ты?! Какая встреча!
2. Рассказывай!
3. А что может быть хорошего?!
18
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
4. О чём думают?!
5. Мы их, что ли, должны содержать?!
6. Достаточно того, что учёбу оплачиваем!
1.1. Разговоры. Беседы
Задание 2. Прослушайте фрагмент диалога и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта ответа. ³
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Задание 3.
Прослушайте аудиотекст и укажите фразы, которые содержат негативную оценку. ³
Диалог 1.1.4
Задание 1.
Определите, какие интенции выражают следующие фразы. ³
1. Вот зашёл на форум: самому же нереально всё протестировать...
2. А что форум? Практически базар...
3. Так что особо не рассчитывай!
Задание 2.
Приведите стилистически нейтральные эквиваленты следующих фраз. ³
1. Вот зашёл на форум: самому же нереально всё протестировать...
2. А что форум? Практически базар: есть настроение — ответят, нет — даже не зайдут.
Задание 3. Прослушайте фрагмент диалога и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта ответа. ³
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Диалог 1.1.5
Задание 1.
Приведите возможные варианты следующих выражений. ³
1. Одна сплошная работа!
2. Сил моих больше нет...
3. Никакой жизни!
4. Сто лет не была!
Задание 2. Прослушайте фрагмент диалога и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта ответа. ³
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
19
ОБЪЯВЛЕНИЯ
Проверка понимания
Монолог 1.2.1
Время звучания: 1 мин.
Объём аудиотекста: 92 слова.
Задание.
Прослушайте информацию и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте
в матрице ваш выбор. ³
(звучит объявление и задание)
1. Объявления можно разместить ... .
а) в городских кинотеатрах
б) в транспорте
в) на остановках общественного транспорта
2. Предлагаемой услугой могут воспользоваться ... .
а) население Владивостока
б) жители и гости города
в) туристические агентства
3. На интерактивной панели содержится ... .
а) репертуар театров и кинотеатров
б) расписание движения транспорта
в) актуальная информация для жителей города
4. Чтобы поместить объявление, нужно ... .
а) зайти на сайт
б) отправить смс
в) зарегистрироваться в администрации города
5. Разместить объявление можно ... .
а) через сайт
б) с помощью смс
в) по телефону
20
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
1.2. Объявления
Монолог 1.2.2
Время звучания: 1 мин.
Объём аудиотекста: 80 слов.
Задание.
Прослушайте информацию и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте
в матрице ваш выбор. ³
(звучит объявление и задание)
1. Это объявление о приёме на работу ... .
а) в полицию
б) в транспортную организацию
в) в медицинское учреждение
2. На работу приглашаются ... .
а) россияне
б) русские
в) мигранты
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
3. Претенденты на вакантную должность должны иметь ... .
а) высшее образование
б) среднее специальное образование
в) среднее образование
4. Должностные обязанности включают работу с собаками ... .
а) элитных пород
б) служебными
в) дворовыми
5. Сотрудникам предлагается зарплата ... .
а) от 18 тысяч рублей
б) от 20 тысяч рублей
в) от 35 тысяч рублей
Монолог 1.2.3
Время звучания: 1 мин.
Объём аудиотекста: 87 слов.
Задание.
Прослушайте информацию и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте
в матрице ваш выбор. ³
(звучит объявление и задание)
1. День рождения Патриарших прудов отмечается ... .
а) первый раз
б) 21 раз
в) 90 раз
2. Мероприятие организует ... .
а) Министерство культуры
б) правительство Москвы
в) районная администрация
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
21
1. Аудирование на полное понимание информации
3. Патриаршие пруды — это ... .
а) научный центр
б) историко-культурный комплекс
в) любимое место отдыха москвичей
4. На мероприятии будут присутствовать представители ... .
а) крупного бизнеса
б) министерства культуры РФ
в) всех социальных слоёв общества
5. Праздник будет проходить ... .
а) третьего февраля
б) в третью субботу февраля
в) на третьей неделе февраля
Монолог 1.2.4
Время звучания: 1 мин.
Объём аудиотекста: 91 слово.
Задание.
Прослушайте информацию и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте
в матрице ваш выбор. ³
(звучит объявление и задание)
1. Институт приглашает ... .
а) на семинар
б) на конференцию
в) на круглый стол
2. На мероприятии будут обсуждаться новые технологии ... .
а) в науке
б) в технике
в) в образовании
3. Участникам предлагается ... .
а) выступить с докладом
б) обменяться опытом
в) представить новые программы
4. Предполагается обсуждение таких потребностей пользователей, как ... .
а) форум
б) интернет-страницы
в) социальные сети
5. На мероприятие приглашаются ... .
а) все желающие
б) сотрудники института
в) студенты и преподаватели
22
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
1.2. Объявления
Монолог 1.2.5
Время звучания: 1 мин.
Объём аудиотекста: 89 слов.
Задание.
Прослушайте информацию и выберите вариант ответа к каждому из заданий. Отметьте
в матрице ваш выбор. ³
(звучит объявление и задание)
1. Конкурс «Алые паруса» проводится ... .
а) впервые
б) второй раз
в) пятый раз
2. На конкурс представляются произведения ... .
а) детской литературы
б) специальной литературы
в) зарубежной литературы
1
А
Б
В
2
А
Б
В
3
А
Б
В
4
А
Б
В
5
А
Б
В
3. Список работ, допущенных к участию в конкурсе, ... .
а) держится в тайне
б) публикуется в специальном издании
в) публикуется в средствах массовой информации
4. К участию в конкурсе допускаются произведения, ... в текущем году.
а) вышедшие
б) подготовленные к изданию
в) изданные или подготовленные к изданию
5. Победитель конкурса получает ... .
а) денежную премию
б) возможность опубликовать свою работу
в) бесплатную рекламу своего произведения
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
23
1. Аудирование на полное понимание информации
Аудиотексты и аудиозадания
Монолог 1.2.1.
Объявление «Администрация Владивостока сообщает»
Администрация Владивостока сообщает, что в тестовом режиме начали работу 9 интерактивных сенсорных панелей на остановках общественного транспорта. Жители и гости города могут узнавать расписание общественного транспорта, время сеансов в кинотеатрах, определять по карте расположение остановки, на которой
они находятся, находить ближайшие кафе, читать новости, смотреть объявления, самостоятельно и бесплатно
размещать их. Чтобы воспользоваться новой услугой, нужно: зайти на сайт, добавить текст объявления и, если
необходимо, — фотографию или картинку. Объявление появится сразу на всех информационных интерактивных
панелях. Скоро для удобства планируется ввести услугу отправки объявления с помощью смс. Этот сервис также
будет бесплатным.
Задание 4. Прослушайте аудиотекст и примите участие в диалоге. Ваша задача —
а) согласиться с мнением собеседника; б) не согласиться с мнением собеседника.
— Ты панели видел... на остановках? Ничего, да?!
— ............................................................................................................................................................................................................................
— Есть чем заняться — объявлений полно!
— ............................................................................................................................................................................................................................
— Можешь и сам чего-нибудь написать...
— ............................................................................................................................................................................................................................
— Ну, наконец-то хоть что-то появилось...
— ............................................................................................................................................................................................................................
Монолог 1.2.2.
Объявление «Управление внутренних дел
на Московском метрополитене приглашает на работу»
Управление внутренних дел на Московском метрополитене приглашает на работу граждан Российской Федерации в возрасте от 18 до 35 лет, имеющих образование не ниже среднего, для прохождения службы на метрополитене со служебно-розыскными собаками. Сотрудники имеют стабильную заработную плату от 35 тысяч
рублей, гибкий график работы, ежемесячную надбавку от мэрии Москвы, отпуск от 35 до 50 суток, бесплатное
медицинское обслуживание, различные льготы для членов семей, возможность получения бесплатного высшего
юридического образования, льготную пенсию после 20 лет службы. Тел.: 8 499 624 42 27.
Монолог 1.2.3.
Объявление «Праздник на Патриарших»
В субботу, 21 февраля, легендарные Патриаршие пруды отметят свой 190-й день рождения. Праздник по
этому случаю организует управа района Пресненский. Патриаршие пруды — уникальный культурный, исторический и экологический памятник Москвы, который известен большинству современников по роману Михаила
Булгакова «Мастер и Маргарита». Поздравить этот уголок старой Москвы с днём рождения придут представители властных структур города, деятели культуры, искусства и спорта, представители бизнес-сообщества и, ко-
24
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
1.2. Объявления
нечно же, все жители района. Это мероприятие положит начало новому городскому празднику — отныне день
рождения Патриарших будет отмечаться каждый год в третью субботу февраля.
Задание 4. Прослушайте аудиотекст и примите участие в диалоге. Ваша задача —
а) согласиться с мнением собеседника; б) не согласиться с мнением собеседника.
— Пойдём завтра на Патриаршие! Будет классно!
— ............................................................................................................................................................................................................................
— Люблю праздники! Потусоваться можно...
— ............................................................................................................................................................................................................................
— На Патриарших всегда прикольно!
— ............................................................................................................................................................................................................................
— И заметь — всё бесплатно.
— ............................................................................................................................................................................................................................
Монолог 1.2.4.
Объявление «Институт МИРЭА приглашает на семинар»
Институт МИРЭА приглашает вас 22–25 сентября на семинар по новым технологиям в области образования
и науки. В неформальной обстановке вы сможете поделиться опытом, опробовать самостоятельно новые программы, а также обменяться контактами.
На круглом столе предполагается обсуждение возможностей дистанционного образования, эффективности
взаимодействия студентов и преподавателей. Цель круглого стола — выявить потребности пользователей:
— блоги;
— сайты;
— объединение текста, аудио и видео;
— социальные сети.
Наш семинар открыт для всех: студентов, аспирантов, преподавателей, научных сотрудников. Если вы не из
МИРЭА, сообщите о желании участвовать в конференции и заполните заявку на сайте МИРЭА.
Монолог 1.2.5.
Объявление «Всероссийский конкурс “Алые паруса”»
Объявляется приём работ на Второй Всероссийский конкурс произведений для детей и юношества «Алые
паруса». Ежегодный конкурс «Алые паруса» проводится в целях поощрения талантливых авторов, открытия новых имён. Конкурс проходит по пяти номинациям: проза, поэзия, художественная иллюстрированная книга, познавательная литература, литературоведение и критика. Принимаются работы, опубликованные в текущем году,
а также рукописи, принятые к выпуску. Произведения рассматриваются на конкурсной основе и выдвигаются
издательствами, редакциями журналов, творческими союзами. Список отобранных произведений публикуется
в СМИ. Победители получают денежную премию и памятный приз. Книги и рукописи принимаются по адресу:
Москва, Страстной бульвар, 5.
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
25
1. Аудирование на полное понимание информации
Активизация языковых
и речевых навыков
Монолог 1.2.1.
Объявление «Администрация Владивостока сообщает»
Задание 1.
Объясните разницу в значении следующих слов и словосочетаний.
Сообщать — заявлять — объявлять, ввести услугу — воспользоваться услугой — оказывать услуги, общественный транспорт — личный транспорт, определить по карте — определить уровень (реки), разместить объявление — поместить в больницу — разместиться в гостинице.
Задание 2.
Приведите эквиваленты интернациональных слов. ³
Сайт, панель, сенсорный, интерактивность, смс.
Задание 3.
вета. ³
Прослушайте объявление и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта от-
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Задание 4. Прослушайте аудиотекст и примите участие в диалоге. Ваша задача —
а) согласиться с мнением собеседника; б) не согласиться с мнением собеседника.
*ТРКИ-2 / Говорение, задание 14.
Монолог 1.2.2.
Объявление «Управление внутренних дел на Московском
метрополитене приглашает на работу»
Задание 1.
Объясните значение следующих слов и выражений, приведите возможные синонимы. ³
Метрополитен, медицинское обслуживание, Управление внутренних дел (УВД).
Задание 2.
Объясните разницу в значении следующих слов и словосочетаний.
Льгота — скидка; надбавка — премия; сотрудник — работник — служащий; стабильный — неизменяемый;
гибкий график работы — тестовый режим работы; служебно-розыскная собака — домашний питомец; проходить службу — служить — работать.
Задание 3.
вета. ³
Прослушайте объявление и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта от-
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
26
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
1.2. Объявления
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Задание 4. Прослушайте объявление. Позвоните по телефону и подробно расспросите о ваших возможностях прохождения службы с розыскными собаками.
Программа речевого поведения:
— обратитесь к собеседнику;
— объясните причину звонка;
— уточните требования к кандидату (гражданство, пол, опыт работы со служебными собаками и др.);
— выясните условия контракта (срок службы, график работы, зарплата, надбавки и др.);
— запросите информацию о социальном обеспечении (отпуск, страхование, льготы и др.);
— поблагодарите за информацию;
— закончите разговор в соответствии с правилами речевого этикета.
*ТРКИ-2 / Говорение, задание 14.
Монолог 1.2.3.
Объявление «Праздник на Патриарших»
Задание 1.
Объясните разницу в значении следующих слов и выражений.
Общество — сообщество, представитель (властных структур / бизнес-сообщества) — деятель (культуры / искусства / спорта), властные структуры — управа района — администрация, отметить юбилей — отметить заслуги.
Задание 2.
Приведите эквиваленты интернациональных слов. ³
Бизнес, экология, юриспруденция, уникальный.
Задание 3.
вета. ³
Прослушайте объявление и подтвердите словами из аудиотекста свой выбор варианта от-
1. .............................................................................................................................................................................................................................
2. .............................................................................................................................................................................................................................
3. .............................................................................................................................................................................................................................
4. .............................................................................................................................................................................................................................
5. .............................................................................................................................................................................................................................
Задание 4. Прослушайте аудиотекст и примите участие в диалоге. Ваша задача —
а) согласиться с мнением собеседника;
б) не согласиться с мнением собеседника.
*ТРКИ-2 / Говорение, задание 1–4.
М.Н. Макова, О.А. Ускова. В мире людей. Выпуск 2. Аудирование. Говорение
27