ПЛАН-КОНСПЕКТ проведения занятия по инженерной подготовке ТЕМА: Инженерные оборудование и маскировка позиции района расположения войск. ЗАНЯТИЕ: Выбор места проведения и трассировки района окопов и укрытий для личного состава и техники. Способы оборудования и маскировки окопов и укрытий для личного состава и техники. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Выбор места проведения и трассировки района окопов и укрытий для личного состава и техники. 2. Способы оборудования и маскировки окопов и укрытий. 3. последовательность оборудования перекрытия, щели, блиндажа. Особенности оборудования укрытий повышенной защиты. ВРЕМЯ: 1 час МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: полигон ЛИТЕРАТУРА: «Наставление по военно-инженерному делу для всех родов войск советской армии» Название вопроса. Время Содержание учебного вопроса Вводная часть мин Вопрос №1 Выбор места проведения и трассировки района окопов и укрытий для личного состава и техники. Проверяю наличие личного состава, готовность группы к занятию. Довожу тему и цели занятия. Основная часть Местные предметы и элементы рельефа местности, вызывающие замедление или остановку движения войск и тем самым затрудняющие их боевые действия, называются естественными препятствиями. К естественным препятствиям относятся реки, каналы, озера, топкие болота, возвышенности с крутыми скатами, обрывы, овраги, густые леса, здания, гряды из скального и валунного камня, высокие насыпи и другие местности предметы. Инженерные средства сооружения, которые устанавливаются или устраиваются на местности с целью уяснить или устраиваются на местности с целью стеснить, замедлить или временно остановить движения противника и тем самым дать возможность своим войскам нанести ему поражение, называются заграждениями. По своему назначению заграждения подразделяются на противотанковые, противопехотные, противотранспортные и противодесантные. Противотанковые рвы, эскарпы и контрэскарпы, лесные завалы, надолбы металлические ежи, баррикады, затопленная и заболоченная местность. Зимой, кроме того, снеговые валы, обледенелые скаты и проруби во льду. Противопехотные: противопехотные минные поля, отдельные противопехотные мины, фугасы и минные ловушки, проволочные заборы и сети, переносные проволочные спирали, рогатки, ежи и засеки. Противотранспортные: мины, фугасы, рвы, барьеры из дерева, металла и камня, баррикады, различные разрушения на дорогах и путях движения. По характеру воздействия заграждения подразделяться на минно-взрывные и невзрывные. К минно-взрывным заграждениям относится минные поля, группы мин и отдельные мины. К невзрывным заграждениям относится земляные, деревоземляные, проволочные и другие. Минно-взрывные не только замедляют движение противника, но и наносят ему поражение. Заграждения и естественные препятствия могут наиболее эффективно выполнять свое назначения в тесном сочетании с огнем. Места расположения заграждений следует выбирать с таким расчетом, чтобы все доступные к ним и сами они хорошо просматривались и простреливались огнем стрелкового оружия, минометов и артиллерии. . Примечание Название вопроса. Время Содержание учебного вопроса При устройстве заграждений необходимо стремиться к тому, чтобы они были хорошо применить к местности, и замаскированы, скрыты от наблюдений и внезапны для противника. При отсутствием непосредственного соприкосновения с Вопрос противником перед отмывкой окопов их разбивают и трассируют. №2 Разбивка окопа включает обозначение: большими кольями – Способы оборудования направление огня для стрелков, главного направления (директрисы) и маскировки огня секторов обстрела для пулемета; малыми колышками (камнями, дернинами) границ всех выемок в окопе. Трассировка с свою очередь окопов и представляет собой обозначение всех границ выемок бороздами. укрытий. Отрывку окопа не стрелковое отделение при отсутствии непосредственного соприкосновения с противником необходимо производить в следующим порядке: - снять дерн с протрасиированного участка окопа и отнести за пределы тыльного траверса; - отрыть ячейки для стрелков и участки рва, непосредственно прилегающие к площадкам, на полную глубину, а остальные участки рва окопа - на глубине 60 см, выбрасывая грунт вперед для образования бруствера; при отрыве следить чтобы откосы выемок не были отвесными и имели крутизну не допускать обвала; - укрепить внутреннюю крутость бруствера дерном; - разровнять и замаскировать бруствер; - отрыть ров окопа на полную глубину, выбрасывая грунт в сторону тыльного траверса, разровнять грунт и замаскировать тыльный траверс. В зависимости от назначения окопы отрываются и оборудуются поразному. Также применяются траншеи, представляющие собой узкий длинный ров с насыпью с одной или двух сторон, оборудованный как правило, ячейками для стрелков, площадки для пулеметов и для других огневых средств и различных укрытиями. Траншея предназначается для ведения огня и наблюдения, укрытого сообщения и защиты от средств поражения. В зависимости от боевой задачи и условий местности траншеи располагают у подошвы скатов, на боевом гребне, вблизи топографического гребня, на обратных скатах. На местности, поросшей лесом, траншеи располагают впереди опушки или в глубине леса. Внутри лесного массива траншеи располагают за полянами, прогалинами, просеками и лесосеками, за дорогами и оврагами и в других местах, откуда можно вести огонь без больших работ по расчистке местности для обзора и обстрела. Примечание Название вопроса. Время Содержание учебного вопроса Перед траншеями вырубают мелкую поросль, кустарник и нижние ветви деревьев, не нарушая при этом маскировки. В густом лесу, помимо вырубки мелкой поросли и ветвей, срубают отдельные деревья, затрудняющие обстрел. Для создания системы сплошного косоприцельного и перекрестного огня впереди траншеи, для зашиты от продольного прострела огнем противника и повышения защитных свойств против атомного взрыв, а также для также наилучшего применения местности траншеи делают по начертанию в плане ломаными, уступами или криволинейными в соответствии с рельефом местности и расположением отдельных местных предметов. Ход сообщения предназначается для укрытого передвижения между траншеями и для укрытого сообщения с тылом; ход сообщения по свое форме и размерам в большинстве случаев не отличается от траншеи. На наиболее важных в тактическом отношении участках ход сообщения предспасабливают к обороне устраивая ячейки и площадки деловых средств. Усовершенствования окопов, траншей и ходов сообщения заключается в оборудовании их в боевом, хозяйственном и санитарном отношении. К боевому оборудованию относиться устройство ячеек, площадок и бойниц для ведения огня, открытых сооружений для наблюдения, простерших укрытий для личного состава и материальной части, одежды крутостей, ниш для боеприпасов, выходов уши рений, тупиков и указателей. К хозяйственному и санитарному оборудованию относиться устройства нищ для хранения продовольствия воды и имущества, устройства отхожих мест, водосборных и водо-поглощающих колодцев и водоотводных канав. Для защиты головы стрелка от настильного огня противника в бруствере устраивают открытые, а при необходимости и покрытые бойницы. Устраивают раструбом к себе, к противнику или с раструбом в обе стороны. Для ведения огня из автоматов в бойнице устраивают только раструбом к противнику. Открытая бойница - эта выемка в бруствере через которую ведется стрельба или наблюдение. Для предания откосам большей прочность крутости траншей и ходов сообщения неустойчивых грунтов укрепляют одеждой. Для устройство одежды крутостей применяют жерди горбыли доски, хворост, камыш, стебли подсолнечника или кукурузы. Можно применять маты и щиты из указанных выше материалов. Ниши для оружия, боеприпасов и продовольствия устраивают в передней крутости окопа или траншеи. Ниши располагаются выше дна траншеи, чтобы в них не затекала вода, одежда ниш может быть из щитов или из подручных материалов. Ниши для хозяйственных припасов (продовольствия, воды) отверстия закрывают щитами и обмазывают сверху глиной или другими водостойкими материалами. Примечание Название вопроса. Время Содержание учебного вопроса Для облегчения движения в траншеях и ходах сообщения устраивают уширения и тупики и ставят указатели. В траншеях и ходах сообщения устраивают приспособления для борьбы с противникам ворвавшимся в них. Для этого подготавливают землесосные мешки, ежи, рогатки и падающие рамы с проволочными сетками для быстрого заграждения ими прохода. Маскировку траншей и ходов сообщений достигается; - правильным применением их к местности; - скрытием производства работ; - устройством маскировочных перекрытий под фон местности; - устройство ложных траншей и ходов сообщения. Правильное применение траншей и ходов сообщения заключается в том, чтобы их начертание в плане совпадало с характерными изгибами рельефа и не нарушало общего вида местности. для ведения противника в заблуждение относительно количества и системы траншей и ходов сообщения устраивают ложные траншеи и ходы сообщения глубиной не менее 20 см при отрывке их вручную. Закрытые сооружения маскируют под фон окружающий местности. Подручными материалами, маскировочными средствами особенно тщательно маскируют амбразуры, щели для наблюдения и подходы к сооружений и маску пред амбразурой делают пологим под скат местности. Вопрос №3 Щель представляет собой узкий глубокий ров длиной 5-6 Особенности метров. Щели устраивают в системе траншей и ходов сообщения, у оборудования окопов или отдельно. В зависимости от времени и наличия укрытий материальных средств устраивают открытые и перекрытые. повышенной Ниша на одного человека применяется как индивидуальное защиты, последовательн укрытие для личного состава. Нишу устраивают из подручных ость средств или заранее подготовленных щитов. оборудования Блиндажи устраиваются для личного состава в траншеях на перекрытия, позициях стрелковых отделений для минометов, артиллерии танков, щели, а также при укрытиях для боевой техники и вооружения. блиндажа с учетом Убежища являются наиболее надежными укрытиями личного необходимой состава. Убежища, оборудованные фильтровентиляционными защиты от установками и имеющие герметизацию, позволяют находиться ВТО личному составу в условиях заражения воздуха отравляющими и нейронного радиоактивными веществами. оружия Заключительная часть мин. Напоминаю тему занятия. Отмечаю лучших. Указываю на недостатки. Руководитель занятия : Примечание