Вода-основа жизни на земле

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Голузинская средняя общеобразовательная школа»
ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ
«Вода- основа жизни на земле.»
Работу выполняли:
Бороздина Ксения,
Забалуева Вероника
обучающиеся 8 «Б» класса.
Руководитель проекта:
Горбунова Мария Алексеевна,
учитель химии.
2025-2026 уч. год
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………...3
Основная часть…………………………………………………………………….5
1. Вода – самое распространенное вещество на Земле………………………….5
2. Роль воды в живом организме……………………………………………….…7
3. Вода и здоровье человека……………………………………………………...9
4.Методы очистки воды в домашних условиях………………………………..12
5.Свойства воды……………………………………………………………….....14
Заключение……………………………………………………………………….16
Список литературы………………………………………………………………17
2
Введение
В жизни людей вода занимает особое место. Вместе с землей и воздухом
она окружает человека, сопровождает его на протяжении всей жизни и порой
даже не привлекает особого внимания. Вода существует - и этого вполне
достаточно. Для проживающего в городах цивилизованного человека очень
часто общение с субстанцией, покрывающей более половины поверхности
планеты, осуществляется через водопроводный кран на кухне или в ванной
комнате. И только в экстремальных ситуациях – отключение водопровода,
прорыв системы отопления – или во время отдыха с выездом на водный объект
мы начинаем ценить воду как одно из основных условий жизни на Земле.
Ежедневно мы выпиваем около 2,5 литров воды, а за все время жизни - такое
ее количество, которое в сотни, раз превышает человеческий вес. Без воды
человек не может обходиться, но на состояние нашего здоровья влияет не
только количество выпитой воды, а и ее качество.
Основным показателем качества воды является ее влияние на здоровье
человека. А если вода не соответствует стандартам и в ней содержатся
различного рода примесей, то, безусловно, они оказывают далеко
неблаготворное влияние на здоровье, вызывая различные заболевания. По
данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) вода содержит 13
тысяч потенциально токсичных элементов; 80% заболеваний передается
водой; 25 миллионов человек ежегодно умирают от них.
Актуальность. В настоящее время проблема защиты воды стоит на
первом месте во всех планированиях экологических объединений. И
действительно, ведь вода- источник жизни. А жизнь очень дорога. Поэтому
следует принимать серьезные меры по охране воды. Казалось бы, вода… Ее у
нас очень много, 2/3 планеты заняты водой. Но не все вечно. Даже огромный
океан может превратиться в лужу.
Цель: Выяснить роль воды в жизни и здоровье человека, научиться
определять жесткость различных образцов воды
Задачи:
1.Определить роль воды в живом организме и ее значение в жизни
2.Найти и изучить методы определения жесткости воды в домашних и
лабораторных условиях
3.Сделать сравнение жесткости различных образцов воды
3
Объект исследования: Вода.
Предмет исследования: Вода – основа жизни.
Гипотеза: Вода, благодаря своим волшебным свойствам, просто
необходима для жизни на Земле.
Методы исследования: анализ; наблюдение; сбор информации из книг,
журналов, газет; сравнение; обобщение.
4
Основная часть
1. Вода – самое распространенное вещество на Земле
Вода – это самое главное, самое важное вещество в окружающем нас
мире. Она и знакома, и незнакома, и известна, и загадочна…Ни на одной
планете нет такого количества воды, как на Земле. Вода повсюду. Природная
вода! Взгляните на небо, и вы увидите облака или тучи, которые тянутся на
многие километры. Как легко плывут они! Но не воображайте, что они
невесомы. Масса 1км3 облаков составляет около 2000 т, а в атмосфере Земли
водяного пара около 12300 км3, и это тоже природная вода. Все знают текущие
по суше потоки: ручьи, речушки, реки. Иногда они широко и вольно
разливаются по равнине, иногда образуют мощные стремнины, падают с
высоты десятков и сотен метров водопадами, неся свои воды в океаны и моря.
Около 71% поверхности нашей Земли покрыто Мировым океаном,
составляющим около 97% всех поверхностных вод и половину литосферных.
Все живое на нашей планете на 2/3 состоит из воды. На первом месте в
живом веществе по массе стоят микроорганизмы, на втором - растения, на
третьем – животные, на последнем – человек.
Бактерии на 81% состоят из воды, споры на 50%, ткани животных в
среднем на 70%, лимфа – 90%. Самая богатая водой ткань - стекловидное тело
глаза, которое содержит до 99% влаги, самая бедная – зубная эмаль- всего
лишь 0,2%.
Большое значение для жизни на Земле имеет водный баланс пресной
воды.
Основные запасы пресной воды на Земле сосредоточены в снежноледовых образованиях и подземных водах – около 35 млн. км3 или 2,5% всего
объема воды в гидросфере. Хотя снежно-ледовые образования и подземные
воды играют существенную роль в водоснабжении некоторых районов, но они
труднодоступны, и в мировом масштабе их использование не имеет пока
практического значения.
Непосредственно доступные пресные воды (пресные озера, содержащие
91 тыс. км3 воды, и реки) составляют лишь 0,007% всей воды на Земле или
0,26% общего запаса пресных вод на Земле.
5
В среднем на одного жителя Земли приходится 8 тыс. м3 пресной воды
в год, на одного жителя Европы – 4,6 тыс. м3\год, для азиатского континента
эта величина равна 5,2 тыс. м3\год.
Так много или мало воды на Земле? Очень мало! От всего объема Земли
на воду приходится около 2,5 млрд. км3. Водная оболочка Земли составляет
1,5 млрд. км3, а остальная находится в глубоких слоях земной коры. Большая
часть воды - соленая, а пригодной для жизни, пресной, всего около 5 млн. км3.
Человеку же с каждым годом требуется все больше пресной, чистой воды.
Человечеству угрожает кризис из –за загрязнения воды. Некоторые страны
уже испытывают нехватку чистой пресной воды и вынуждены ввозить ее изза рубежа. Воду надо беречь.
В конце ΧΙΧ века горожанину хватало полтора ведра воды в сутки – и
на мытье, и даже на тушение пожаров. Нынешняя норма – свыше 18 ведер, т.е.
220 л. На деле мы и в эту ному не укладываемся, расходуя 30-40 ведер на
человека.
«Эталонное» 12-литровое ведро несильная струя воды заполняет за
минуту. Вы простояли под душем 5 мин – 60 л. воды убежали в канализацию.
Этого с лихвой хватит, чтобы аккуратно вымыть слона. Струйкой толщиной
со спичку литровая банка наполняется за 3 мин. Этот эксперимент позволяет
установить, что за сутки из неисправного крана утекает минимум 500 л.
Существует расхожее мнение, что промышленность тратит львиную
долю воды. На самом деле на выпуск 1 т стали уходит 150 м3,
хлопчатобумажной ткани – 1000 м3, искусственного волокна – 3000 м3
водопроводной воды, при производстве 1 т нефти – 18 т, 1т бумаги – 200 т, 1 т
синтетического волокна – 3,5 тыс. тонн. В мире 70% пресной воды
используется для сельскохозяйственных нужд. Например, при выращивании 1
т пшеницы расходуется 1,5 тыс. тонн воды, а 1 т риса – 7 тыс. тонн. Большая
часть вод, участвующих в производстве, полной очистке не подвергается.
Более того, именно в развивающихся странах, в которых нехватка пресной
воды ощущается наиболее остро, 90-95% сточных вод и 70%
производственных отходов сбрасывается в воду в вообще необработанном
виде, что загрязняет ее имеющиеся запасы еще больше.
Из воды, поступающей в Москву ежесуточно, заводы и фабрики
забирают лишь четверть. Столько же идет в столовые, детские сады,
больницы. Остальное – в жилые дома.
6
А ведь экономить воду без всякого гигиенического ущерба совсем не
сложно. Скажем, зубы после чистки можно прополоскать из стакана, закрыв
кран. Экономия – 5 л. воды за одну человеко-чистку. Во время бритья можно,
вместо того чтобы открыть кран с горячей водой, налить, как в старину, воду
из чайника в стакан, на бритье уйдет не 5-10 л., а всего 0,2, а бреющихся
миллионы…
Хозяйки считают, что полоскать белье после стирки надо в проточной
воде. Конечно, так белье выполаскивается быстрее, поскольку градиент
концентрации стирального порошка на поверхности белья и омывающей его
воде больше, чем в непроточной, а значит, и скорость диффузии больше. Но
зато расход воды велик. Современные моющие средства вымываются из
чистого белья и после того, как оно полежит в непроточной воде 10-15 мин.
Сменив воду, белье можно выполоскать дочиста. Кстати, в стиральных
машинах белье полощется также в двух-трех водах, а не в проточной воде.
Мыть посуду лучше всего в раковине с двумя отделениями и пробками
для сливных отверстий. Так же можно мыть овощи.
Объем мирового расхода возобновляемых пресных вод в 1975 г. он
составил 7% водных ресурсов Земли, а в 1990 г. – около 10%. На долю США в
1975 г. приходилось около 20% мирового потребления воды, а на долю СССР
– около 10%. В 1992 г. в России было использовано 90 км3 чистой пресной
воды, что составило 2% мирового водопотребления.
Следует обратить внимание на то, что расходы на хозяйственнопитьевое снабжение населения в России почти в 3 раза превышают
соответствующий мировой показатель. Установленная мировая норма расхода
воды на одного жителя города (с учетом всех его физиологических и бытовых
потребностей) – 200 л\сут. В Москве расход воды на одного жителя составляет
400 л\сут., тогда как в Лондоне – 170 л\сут., в Париже – менее 160 л\сут., а в
Брюсселе – 85 л\сут.
Каждый человек должен сделать все возможное для сохранения и
улучшения качества пресной воды, увеличения ее количества для будущих
поколений.
2. Роль воды в живом организме
Вода нужна для нашего организма как растворитель питательных
веществ, и как переносчик их, и как среда, в которой протекают различные
процессы, связанные с нашей жизнедеятельностью. Выделяясь потовыми
7
железами и испаряясь с поверхности кожи, вода регулирует температуру
нашего тела. Кроме того, вода необходима для удаления из организма
различных вредных веществ, образующихся в результате обмена. Содержание
воды в отдельных органах и тканях тела почти постоянно. Питательные
вещества попадают в кровь через стенки пищеварительного канала. Через эти
стенки могут проникать только вещества, растворенные в воде, только
жидкости. Если бы кусок сахара не растворился в слюне и в желудочном соке,
глюкоза не попала бы в кровь. Белок яйца, крахмал хлеба и картофеля не
растворяются в воде, но желудочный и кишечный соки содержат особые
вещества – ферменты, которые расщепляют белок и крахмал и переводят их в
вещества растворимые. Это расщепление идет только в воде. Кровь, состоящая
на четыре пятых из воды, разносит питательные вещества по всему организму.
Вода для человеческого организма - это второе по значимости вещество
после кислорода. Без пищи человек может прожить около четырёх недель, а
без воды не более семи дней. Итак, для того чтобы организм функционировал
без «сбоев в программе» долгие годы, нужно употреблять по 2-3 литра
жидкости ежедневно. В противном случае…. «несчастного» ожидает
следующее:
-уменьшение воды в организме на 1,5% вызовет плохое самочувствие,
сонливость, замедление движений, тошноту;
-снижение влаги на 6-10% - головную боль, одышку, нарушение
логического мышления;
-отсутствие в организме 11-20% жидкости приведёт к спазму мышц,
бреду, притуплению слуха и зрения;
-воды меньше, чем нужно, на 25% - смерть.
Если же вы «насыщаетесь влагой» в полном объёме, то тем самым
снижаете вероятность сердечного приступа, способствуете снижению
лишнего веса и очищаете кожу.
Ни одно живое существо не может жить в абсолютно сухом
пространстве и не может оставаться живым, лишившись воды. Каждый
организм может потерять только вполне определенную часть содержащейся в
нем воды. Некоторые животные менее чувствительны к потере воды. Какое бы
животное или растение мы ни взяли, в него входит вода как одна из главных
составных частей. Обитатели водоемов, как правило, содержат в себе больше
воды, чем жители суши. В теле рыб, например, до 70–80% воды, а в медузе –
8
больше 95%. В травянистых растениях суши процент воды доходит до 85%.
Организмы млекопитающих животных и человека содержат воды меньше.
У живых организмов вода может синтезироваться в тканях. Так,
например, у верблюда жир в горбу, окисляясь, может дать до 40 л воды.
Человек, выпивая 2,5 л воды в сутки, ежедневно промывает желудок 10 л
жидкости и испаряет 0,7 л воды.
Вся земная жизнь рождена водой и не может существовать без нее.
Но нельзя забывать, что в истории нашей планеты вода имеет
исключительное значение. Пожалуй, никакое другое вещество не может
сравниться с водой по своему влиянию на ход тех величайших изменений,
которые претерпела Земля за многие сотни миллионов лет своего
существования. Там, где есть жизнь, всегда есть вода. Жизнь без воды
невозможна.
3. Вода и здоровье человека
Человечество потребляет огромное количество пресной воды и, прежде
всего для питья. Природная вода не бывает совершенно чистой, она содержит
примеси: растворимые и нерастворимые вещества. Особенно много
растворенных веществ в морской и океанической воде.
•
Законодательно определено, что питьевая вода, поступающая к
потребителю, должна быть приятной в органолептическом отношении и
безопасной для здоровья;
•
Содержание примесей в воде не должно превышать предельно
допустимых концентраций.
Вода из-под крана: вред или польза?
Удивительно, но сырая вода намного полезнее кипячёной, так как
повышает иммунитет, при условии, что она кристально чистая, конечно. Но
все мы знаем, что качество жидкости, льющейся из наших водопроводных
кранов, оставляет желать лучшего. По данным Всемирной Организации
Здравоохранения более 80% всех заболеваний в мире передаётся через воду.
Ежегодно в мире от загрязнения воды заболевают около 500 млн. человек.
Ужасающие цифры, не правда ли? Чаще всего через воду передаются микробы
кишечной группы, такие как дизентерия Флекснера, ротовирусная инфекция,
9
гепатит А. Характерные признаки всех этих заболеваний: жидкий стул,
тошнота, рвота, высокая температура. При всех этих симптомах нужно срочно
обращаться к врачу, поскольку происходит активная прогрессирующая
интоксикация организма».
Поэтому, прежде чем напитаться «живительной влагой», обратите
внимание на два основных признака: цвет и запах. Запомните: вода должна
быть бесцветной и сладковатой на вкус.
В противном случае, лучше обезопасить себя и обязательно перед
употреблением очистить воду. Только тогда высказывание великого Леонардо
да Винчи: «Вода- сок жизни» приобретёт реальные черты.
Ресурсы пресной воды на Земле распределяются крайне неравномерно.
Более половины жителей Земли, т. е. 3,5 млрд. человек, пользуются
источниками воды, не проходящей даже минимальной очистки. Из-за
различных заболеваний, связанных с некачественной водой, таких, как диарея,
гепатит А, малярия и до., каждый год погибают более 5 млн. человек,
большинство из которых составляют дети. К 2025 г. в странах.
Испытывающих умеренную или серьезную нехватку воды, будут жить уже две
трети населения Земли.
По данным ВОЗ, около 80% всех инфекционных болезней в мире
связано с неудовлетворительным качеством питьевой воды и нарушением
санитарно-гигиенических норм водоснабжения. В мире 2 млрд. человек имеют
хронические заболевания в связи с использованием загрязненной воды.
Серьезную опасность для здоровья населения представляет химический
состав воды. В природе вода никогда не встречается в виде химически чистого
соединения. Обладая свойствами универсального растворителя, она
постоянно несет большое количество различных элементов и соединений,
соотношение которых определяется условиями формирования воды, составом
водоносных пород.
Таблица
Заболевания, возникающие при токсическом воздействии химических
элементов и химических соединений, находящихся в питьевой воде.
Болезнь
Анемия
Возбуждающий фактор.
Мышьяк, бор, фтор, медь, трихлоэтилен.
10
Бронхиальная астма
Лейкемия
Фтор
Хлорированные фенолы, бензол
Заболевания
пищеварительного тракта:
А) повреждения
Б) боли в желудке
В) Функциональные
расстройства
Мышьяк, бериллий, бор, хлороформ.
Ртуть, пестициды.
Цинк.
Болезни сердца:
А) повреждение
сердечной мышцы
Бор, цинк, тетрахлорэтилен, фтор, медь,
свинец, ртуть.
Б) нарушение
функционирования сердца
Бензол, хлороформ, цианиды
Облысение
Бор, ртуть
Злокачественные опухоли Мышьяк, бензопирен, продукты
кожи
дистилляции нефти (масла),
Гигиена тесно связана с санитарией – отрасли здравоохранения,
содержание которое охватывает разработку и проведение практических
санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий.
Универсальный доступ к воде санитарии всегда являлся
важнейшим шагом к снижению вспышек инфекционных заболеваний.
Безопасная вода + личная гигиена – вот решение проблемы, т.к. многие
кишечные и паразитарные инфекции распространяются не только из-за
употребления загрязненной питьевой воды, но также и через грязные руки.
Для того чтобы снизить уровень воздействия болезнетворных
микроорганизмов, нужно повышать уровень личной ответственности каждого
за свое здоровье и здоровье детей. Основные условия для улучшения здоровья
– это привитие практики употребления кипяченой воды и мытья рук.
11
4.Методы очистки воды в домашних условиях
Цель работы: очищение доступными способами воды в домашних условиях.
Простейшую домашнюю очистку воды от бактерий и взвешенных
примесей органического происхождения можно провести и без фильтров,
добавив алюмокалиевые квасцы из расчета 1 г этой соли на 4 л воды.
Квасцы очищают воду за счет образования продуктов гидролиза.
Выпадающий осадок метагидроксида алюминия AlO(OH) поглощает
бактерии, взвешенные частицы и примеси органических веществ,
содержащиеся в воде, а выделяющаяся серная кислота нейтрализует воду,
имеющую щелочную реакцию. После выпадения осадка воду процеживают
через фильтровальную бумагу или вчетверо сложенную ткань (марлю).
Указанная доза квасцов безвредна для человека и практически не меняет вкуса
воды. Примерно такая же технология очистки ("осветления") воды
практикуется и на станциях водоподготовки городского водоснабжения, но в
качестве реактива-осветлителя там применяют сульфат алюминия.
Активированный уголь широко используется производителями
фильтров для воды, что дает основание полагать в действенности угля при
очистке воды. Он не только устраняет неприятные запахи различных примесей
в воде, но и адсорбирует большинство вредных веществ. Достаточно
упаковать 5 таблеток активированного угля в марлю или вату и поместить их
на дно сосуда для воды. К утру вода будет уже очищена.
Если вода имеет неприятный запах, ее пропускают через
активированный уголь, который продается в аптеке в виде таблеток, или через
простой древесный уголь, раздробленный на кусочки размером с горошину.
Фильтруют воду через стеклянную или пластмассовую трубку, закрытую
ватным тампоном и наполненную кусочками угля, в которую внизу вставлена
пробка с пипеткой. Чтобы обеспечить достаточно долгий контакт очищаемой
воды с углем, служащим адсорбентом (поглотителем) вредных примесей,
трубка должна иметь диаметр 15--20 мм, а длину 40--60 см. Сверху в трубку
тонкой струйкой или небольшими порциями наливают воду, а снизу вытекает
очищенная вода. Способ эффективен при любых загрязнениях воды, в том
числе, если в воде есть растворенные газы. Уголь адсорбирует эти газы и
задерживает мелкие частицы примесей. Данный способ применим даже в
полевых условиях (для очистки болотной воды).
12
Считается, что для здоровья очень полезна талая вода. Ее легко
приготовить в домашних условиях в любое время года: надо поставить в
морозилку домашнего холодильника стеклянные банки, наполненные почти
до краев водопроводной или колодезной водой и закрытые полиэтиленовыми
крышками. Когда вода замерзнет наполовину или на третью часть, банки
вынимают из морозильной камеры, незамерзший остаток воды, обогащенный
примесями, сливают, а лед оставляют в банках таять при комнатной
температуре.
Данный
способ
не
требует
дополнительных
расходов (холодильник всегда работает), вода очищена от вредных примесей,
но механические частицы могут присутствовать в небольших количествах.
В процессе замерзания неочищенной воды, содержащиеся в ней соли, и
вредные примеси концентрируются в остатке жидкости - первой замерзает
чистая вода, а температура замерзания раствора ниже 00С. Лед получается
пористым, игольчатой структуры, поэтому банки не разрываются, и остаток
воды с примесями сливается без затруднений. Для вымораживания воды
пригодны также пакеты из-под молока, кефира и соков (конечно,
предварительно чисто вымытые), полиэтиленовые бутылки. Способ очистки
воды от растворенных солей вымораживанием известен давно и даже
использовался для опреснения соленой воды.
Самый простой и распространенный способ обеззараживания воды кипячение. Чтобы быть уверенным в качестве кипяченой воды, надо дать ей
прокипеть не менее пяти минут, а после этого охлаждать воду обязательно в
закрытом от пыли сосуде, иначе все усилия будут напрасными. По внешнему
виду кипяченая вода ничем не отличается от сырой. Но если добавить в
стаканы с той и другой водой немного (на кончике ножа) поваренной соли и
потрясти стаканы, то в сырой воде появятся мелкие пузырьки воздуха, а в
кипяченой (если она простояла на воздухе меньше 12 часов) - нет. Соль
уменьшает растворимость воздуха в воде и заставляет его выделяться в виде
пузырьков. В кипяченой воде растворенного воздуха практически нет.
Но кипячение лишь частично решает проблему очистки воды. Происходит
испарение вод. Концентрация солей увеличивается, они отлагаются на стенках
в виде накипи. Данный процесс требует дополнительных финансовых затрат
(оплата затраченной электроэнергии или газа) требуется отслеживание
времени кипения воды.
Давно известны бактерицидные свойства серебра, которые отлично
чистят воду. Все, что надо сделать, это набрать в большую емкость воду и
13
положить на дно серебряный предмет, например ложку или вилку. К утру
ионы серебра очистят воду не хуже любого фильтра.
5.Свойства воды
Вода обладает различными свойствами, которые касаются физических,
химических и биологических аспектов. Уникальные свойства воды
определяются структурой её молекулы: молекула состоит из атома кислорода
и двух атомов водорода, и атом кислорода более электроотрицателен, чем
атомы водорода.
1. Физические
Чистая вода — бесцветная жидкость без вкуса и запаха.
Может существовать в трёх агрегатных состояниях: твёрдом (лёд), жидком и
газообразном (водяной пар).
При нормальном атмосферном давлении вода переходит в твёрдое состояние
при температуре 0 °C и кипит (превращается в водяной пар) при температуре
100 °C.
При замерзании вода расширяется: лёд имеет меньшую плотность, чем жидкая
вода, поэтому он всплывает на поверхность.
Вода обладает большой теплоёмкостью — медленно нагревается и медленно
остывает, являясь хорошим теплоносителем.
Вода — универсальный растворитель — в ней растворяются многие вещества
(гидрофильные).
Вода имеет высокое поверхностное натяжение.
При нагревании вода расширяется, при охлаждении — сжимается.
2. Химические
Вода относится к химически активным веществам — она вступает в реакции
со многими веществами. Например:
Взаимодействие с активными металлами — при комнатной температуре вода
реагирует с активными металлами с образованием щелочей и водорода.
Взаимодействие с оксидами — основные оксиды (оксиды активных металлов)
реагируют с водой с образованием оснований (щелочей), кислотные оксиды
— с образованием кислот.
14
Амфотерность — в зависимости от партнёра по реакции вода может проявлять
свойства как кислоты (отдавать протон H⁺), так и основания (принимать
протон H⁺).
Электролиз воды — при пропускании электрического тока вода разлагается на
водород и кислород.
3. Биологические
Вода — неотъемлемый компонент живых организмов — она находится внутри
клеток и служит основой внеклеточных жидкостей (например, гемолимфа и
кровь у животных, флоэмный и ксилемный потоки у растений).
Функции воды многообразны — она служит растворителем для различных
соединений, средой для реакций обмена веществ, определяет объём клеток и
внеклеточных жидкостей, обеспечивает транспорт веществ в организме,
участвует в терморегуляции.
Вода практически не сжимается, создавая тем самым тургорное давление,
определяя объём и упругость клеток и тканей.
Вода характеризуется большим поверхностным натяжением, что связано с
образованием водородных связей между молекулами воды и другими
соединениями.
15
Заключение.
Проведённый обзор литературы, а также собственные наблюдения,
позволяют нам сделать такие выводы:
Мы расширили свои знания по данной теме. Узнали, что – непременная
составляющая часть всего живого. Ни один из живых организмов нашей
планеты не может существовать без воды. В организме человека вода:
увлажняет кислород для дыхания; регулирует температуру тела; помогает
организму усваивать питательные вещества; защищает жизненно важные
органы; смазывает суставы; помогает преобразовать пищу в энергию;
участвует в обмене веществ; выводит различные отходы из организма.
В результате проведенных экспериментов я доказала, что вода в природе
способна переходить из одного состояния в другое; вода прозрачна, не имеет
формы, цвета. Вода это хороший растворитель.
На основании изученного моя гипотеза подтвердилась, а ещё я узнала
много нового и интересного. Вода – это уникальное вещество, так как
существует одновременно в трех состояниях. Знания о свойствах воды,
описанных в данной работе, позволяют нам более умело использовать их в
повседневной жизни.
Всем нужна чистая вода. Она основа здоровой жизни. Но чистой воды
становится все меньше и меньше. И виноваты в этом сами люди. В реки, озера
сливаются сточные воды фабрик и заводов, а также вода, используемая в быту.
От загрязнения воды страдает все живое.
Давайте беречь воду, ту самую простую воду, что течет из
водопроводного крана, плещется в реках и озерах, ту, что мы пьем из родника,
ведь беречь воду – это означает беречь жизнь!
Экономия воды – это не жадность. Это бережливость, забота о
поколениях людей, которые будут жить после нас.
Вода
–
Вода уникальна!
чудесный
объект
16
неживой
природы!
Список литературы
1. Логинов Н.Я., Воскресенский А.Г., Солодкин И.С. Аналитическая химия.
2. Новиков Ю.В., Сайфутдинов М.М.. Вода и жизнь на Земле. М.: Наука,
3. Бинас А.В., Маш Р.Д. и др. Биологический эксперимент в школе: Кн. для
учителя. – М.: Просвещение, 1987
4. Дроздов И. В. Удивительная биология. – М.: Издательство НЦ ЭНАС,
5.Кашанов Р.Ш. Живая оболочка Земли. – М.: Просвещение,1984.
6. Новиков Ю. В. /Природа и человек./ - М.: Просвещение, 1991
Интернет ресурсы:
http://www.rodina-portal.ru
http://www.proshkolu.ru/
http://ru.wikipedia.org/wiki/Вода
17
Технологическая карта Индивидуального итогового проекта (ИИП) обучающихся:
Бороздина Ксения, Забалуева Вероника 8Б класса МБОУ «Голузинская СОШ»
(ФИО)
Тема ИИП:
«Вода- основа жизни на земле.»
Цель ИИП:
Выяснить роль воды в жизни и
здоровье человека, научиться
определять жесткость различных
образцов воды
Что
необходимо
для
выполнения
ИИП
Источники
информации
Приборы и
материалы
Необходимые
умения, способы
работы
Время выполнения
ИИП
Этап 1
Дата
План
работы над Этап 2
Дата
ИИП
Этап 3
Дата
Этап 4
Дата
Предметная область, учебный предмет: химия
Руководитель проекта (тьютор):
Горбунова Мария Алексеевна
Актуальность ИИП:
В настоящее время проблема защиты воды стоит на первом месте во всех
планированиях экологических объединений. И действительно, ведь водаисточник жизни. А жизнь очень дорога. Поэтому следует принимать
серьезные меры по охране воды. Казалось бы, вода… Ее у нас очень много,
2/3 планеты заняты водой. Но не все вечно. Даже огромный океан может
превратиться в лужу.
1. Логинов Н.Я., Воскресенский А.Г., Солодкин И.С. Аналитическая
химия.
2. Новиков Ю.В., Сайфутдинов М.М.. Вода и жизнь на Земле. М.: Наука,
3. Бинас А.В., Маш Р.Д. и др. Биологический эксперимент в школе: Кн. Для
учителя. – М.: Просвещение, 1987
4. Дроздов И. В. Удивительная биология. – М.: Издательство НЦ ЭНАС,
5.Кашанов Р.Ш. Живая оболочка Земли. – М.: Просвещение,1984.
6. Новиков Ю. В. /Природа и человек./ - М.: Просвещение, 1991
Интернет ресурсы:
http://www.rodina-portal.ru
http://www.proshkolu.ru/
http://ru.wikipedia.org/wiki/Вода
Работа с литературой, подбор материала
презентация
Самоанализ:
Результат
проектной
деятельности
Продукт ИИП
Критерии оценки
Отметка
Самостоятельное приобретение знаний и решение проблем
(Познавательные УУД)
Предметные знания
Регулятивные УУД
Коммуникативные УУД
Дополнительный балл
ИТОГ:
Экспертная комиссия:
______________ /_________________________/
______________ /_________________________/ ______________ /_________________________/
«_____»____________________ 20____г.
18