АНО ДПО «Институт Психологии и Психоанализа на Чистых прудах» Программа дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка) ТЕОРИЯ И ТЕХНИКА СОВРЕМЕННОГО ПСИХОАНАЛИЗА Письменная работа на тему: Эссе по работе З. Фрейда «Анализ конечный и бесконечный» Выполнил: Ширяев Ю.А. Номер группы: ПА №23 Москва 2025 год Содержание страницы Основная часть 3 - 12 Список литературы 13 Психоаналитический словарь 14 2 Основная часть Работа З. Фрейда «Анализ конечный и бесконечный» (Die endliche und die unendliche Analyse) написана в начале 1937 года. Эта работа одна из самых последних в его жизни, в ней великий мыслитель подытоживает свои взгляды на психоаналитическую технику, уточняет цели и условия успешной психоаналитической терапии, направляет особое внимание психоаналитиков на метапсихологические области в теории психоанализа, требующие дальнейшего углубленного исследования. Само название изучаемой нами статьи говорит об актуальности как в те давние времена, так и сейчас многочисленных «обоснованных» попыток, которые возникали ещё на заре психоаналитической терапии, сократить её длительность и «обременительность», которая исходя из уже более чем сорокалетнего опыта на момент написания статьи оставалась таким же «продолжительным (langwierige) трудом», да и сейчас психоанализ длительная и дорогая работа. По мнению Фрейда, самую радикальную попытку «ускорения» анализа предпринял Отто Ранк: «Он предположил, что акт рождения и есть истинный источник неврозов, поскольку он привносит с собой возможность «первичной фиксации» на матери, которая не преодолевается и продолжает существовать в виде «первичного вытеснения». Последующей аналитической проработкой этой первичной травмы Ранк надеялся устранить невроз в целом, тем самым частичный анализ делал ненужной всю остальную аналитическую работу. И чтобы добиться этого, должно было понадобиться всего несколько месяцев». Этот эксперимент Ранка (вначале он был поддержан также и Ш. Ференци), по словам Фрейда, «уже в прошлом». Он признан большинством психоаналитиков неудачным как в теории, так и на практике. И всё же, не смотря на критику, теория родовой травмы Ранка притягивает к себе многих новых исследователей. Она нашла своё развитие в работах С. Грофа одного из 3 разработчиков трансперсональной психологии и общеизвестного метода «холотропного дыхания». Да, мысли Ранка обладают некой гипнотической силой и именно поэтому Фрейд обрушивается на них со всей беспощадностью архаичного отца. Ш. Ференци ближайший друг, ученик Фрейда отличался от большинства последователей Фрейда тем, что прилагал огромные усилия в поисках способов ускорения и усиления психоанализа, но к сожалению большинство его нововведений особенно в конце его жизни оказались бесплодными с точки зрения основателя психоанализа. Ученик Ференци М. Балинт полагал, что новации его учителя были связаны с идеями теории объектных отношений, а основной причиной раздора между Фрейдом и Ференци была «техническая проблема», а именно недооценка основателем психоанализа теории объектных отношений. Сам Фрейд тоже предложил способ ускорения аналитического лечения в знаменитом случае Человека-волка. Это произошло, когда лечение застопорилось, а пациент «находил свое положение вполне удобным и не желал сделать ни шага, который бы приблизил его к завершению лечения». Возникла угроза грандиозного провала! В этой ситуации Фрейд решился на «героический» шаг он объявил своему пациенту, срок окончания анализа: «Этот год будет последним в Вашем лечении независимо от того, чего Вы добьетесь за оставшееся время». «Шантажистский» прием не сразу, но ближе к концу срока окончания анализа подействовал, пациент включился в активную работу «сумел воспроизвести все воспоминания и раскрыть все связи, которые казались необходимыми для понимания прежнего и преодоления нынешнего неврозов». Таким образом Фрейд завершил лечение известного русского пациента с помощью «сильнодействующего технического средства», и сам же комментирует, что этот метод приводит к тому, что часть материала 4 становится «погребенной, потерянной для терапевтических усилий», то есть анализ становится неполным и возможно потребует в дальнейшем проработки у другого психоаналитика, в данном случае работу с русским пациентом продолжила доктор Рут Мак Брунсвик. Вывод Фрейда о ценности такого средства: «Оно эффективно, если применяется своевременно». И потом добавляет: «Лев прыгает только один раз». Развивая свои размышления о длительности и полноте анализа Фрейд обращается с призывом к аналитикам: «Вместо того чтобы исследовать, как происходит излечение посредством анализа, что я считаю достаточно выясненным, следует поставить вопрос: какие препятствия стоят на пути аналитического лечения?» Отвечая на этот риторический вопрос основатель психоанализа выделяет пять ключевых факторов, которые определяют возможность успеха аналитической терапии: 1. Влияние травматической этиологии. 2. Относительная сила влечений, которую необходимо обуздать (Bändigen). 3. Степень удаленности «Я» с которым заключается аналитический договор от метапсихологического Я-психотика. Эта степень удалённости понимается как мера «нормальности» «Я», то что Фрейд назвал «столь неопределенно» «изменением Я» (Ichveränderung). 4. Фундаментальные отношения в психическом аппарате. 5. Качества аналитика. Фрейд утверждает, что «Этиология всех невротических расстройств является … смешанной; речь идет либо о чрезвычайно сильных, то есть не поддающихся обузданию (Bändigen) со стороны «Я», влечениях, либо о воздействии ранних, то есть преждевременных, травм, с которыми незрелое «Я» не смогло справиться, — как правило, о взаимодействии обоих моментов». 5 Травма в психоанализе понимается метафорически, она включает в себя как количественные, так и качественные характеристики. Травма — это не только внешнее реальное событие вызывающее невыносимое возбуждение, но и внутренний конфликт приводящий к сильной психической напряженности, способной образовывать в бессознательном патогенные психические представления, которые со временем становятся источником неврозов, симптомов и повторяющихся конфликтов. В случаях где травматическая этиология превалирует, имеются благоприятные условия для успешной аналитическая терапии, а если в этих случаях «изменение Я» (Ichveränderung) или «нормальность» «Я» «достаточно хорошая», то возможен и полный анализ. Фрейд пишет: «Только в случае расстройства, обусловленного главным образом травмой, анализ способен проявить себя во всем блеске: заменить благодаря окрепшему «Я» неудовлетворительное решение, принятое в раннем возрасте, верным. Лишь в таком случае можно говорить об окончательно завершенном анализе.» В настоящее время такого рода пациентов мы бы отнесли к категории невротически функционирующих личностей которым показан психоанализ на кушетке три раза в неделю. В тоже время успех аналитической работы зависит от того принадлежат ли травматические переживания прошлому, «чтобы «Я» могло от них дистанцироваться». Как мы знаем, «в острых кризисных ситуациях анализ неприменим». Психоанализ - это не скорая помощь. К неблагоприятным для анализа факторам относится усиление влечения, которое по мнению Фрейда «способно растянуть продолжительность анализа до бесконечности». Усиление влечения в связи с новыми травмами или вынужденными отказами, а также за счет перетекания влечений друг на друга способно согласно психоаналитической теории обострить его конфликт с «Я». Разрешение этого раздора Фрейд сравнивает с «обузданием» патогенного 6 влечения, когда сила «Я», которая обладает связанной энергией вторичного процесса пытается «гармонизировать» необузданную энергию влечений первичного процесса в интересах «Я». Вот как об этом пишет сам Фрейд: «Влечение приводится в полную гармонию с «Я», становится доступным всем остальным стремлениям в «Я» и более не ищет собственных путей к удовлетворению». Из этого рассуждения следует, что разрешение конфликта влечения происходит только при условии, что сила «Я» больше чем сила влечения, то есть, если по каким-либо причинам сила «Я» ослабнет, «обузданное» влечение может «развязаться» и найти иной путь к замещающему удовлетворению. Конечный результат зависит от соотношения борющихся сил, несомненно, что аналитическая работа поддерживает «Я» анализанта и способствует «обузданию» влечения. Под «обузданием» влечения Фрейд понимал и строительство новых плотин способных выдержать напор влечений, прочность и эффективность которых во многом зависит от качеств аналитика: «Анализ … позволяет более зрелому и окрепшему «Я» произвести ревизию…старых вытеснений; некоторые устраняются, другие признаются, но создаются заново из более надежного материала». Итак, Фрейд утверждает, что все вытеснения происходят в раннем возрасте, у взрослого вытеснений не бывает, у него сохраняются только старые, которые и оказывают влияние на психическую жизнь посредством «послевытеснения». На основании изложенного делаем вывод: сократить продолжительность аналитического лечения возможно только усилением аналитической помощи. В то же время Фрейд отмечает, что в основном все попытки усиления неудачные, к их разряду он относит гипноз, эксперименты Ференци. Из современного к этому ряду добавим ЛСД-психотерапию. 7 Фрейд особо выделяет еще один способ борьбы с влечением с помощью профилактического пробуждения конфликта влечения и ставит вопрос об эффективности такого подхода. Ответ гениального ученого неожиданно молниеносный, он отвергает такую возможность, потому что пробуждение влечения не в нашей власти: «Если конфликт влечения не является актуальным, не проявляет себя, на него нельзя повлиять и посредством анализа». То, что пробуждение влечения не в нашей власти кажется нам совсем не очевидным, поэтому Фрейд подробно разъясняет свою позицию. Он указывает на то, что аналитик может усилить страдание пациента за счет «фрустрации и застоя либидо», но «вызвать к жизни новое…до сих пор по праву предоставлялось судьбе». А если аналитик решился посоперничать с судьбой, то ему надо обладать и соответствующей властью, которая фактически, по мнению Фрейда, отсутствует у аналитиков. Вторым аргументом является то, что лучшего всего аналитическая работа продвигается, когда патогенные переживания относятся к прошлому. Создание нового конфликта усложняет и удлиняет анализ. Пробуждение конфликтов в воображении и разговоры о них, по мнению Фрейда, бесполезны, пациент становится более знающим, но в остальном «ничуть не меняется». Третий фактор «столь неопределенно» называется Фрейдом «изменение Я». Из пяти вышеперечисленных факторов третий и четвертый наиболее трудны в своём понимании, и они же наименее всего прояснены в психоаналитической теории. В словаре Лапланша и Понталиса под «изменением Я» имеют ввиду: «Совокупность архаических ограничений и установок, сложившихся у «Я» на различных этапах развития защитного конфликта и оказывающих отрицательное воздействие на его способность к адаптации». Фрейд, раскрывая сущность понятия «изменения Я» акцентирует внимание на фиксации защитных механизмов «Я», которые однажды выполнив 8 возложенные на них задачи не исчезают, а продолжают свою однобокую деятельность несмотря на то, что все возложенные на них задачи уже полностью выполнены. Как тут не вспомнить Фрейда: «То, что однажды родилось крепко цепляется за своё существование». Эти механизмы отыскивают новые мнимые опасности, которые могли бы заменить первоначальные, и начинают с ними бороться по тем же лекалам, оправдывая тем самым свою ригидность. С точки зрения Фрейда: «Они становятся инфантилизмами, разделяя участь многих установлений, которые стремятся сохранить себя после того, как истек срок их пригодности. «Разум становится безумием, доброта причиняет боль» как сетует поэт (Гете в «Фаусте»). Таким образом фиксации защитных механизмов ложатся тяжким бременем на психическую экономику «Я». Они являются крупнейшими препятствиями на пути аналитической терапии, по оценки Фрейда, «составляют половину нашей аналитической задачи». Но главное, на что обращает внимание Фрейд — это то, что: «Защитные механизмы, выстроенные против прежних опасностей, в ходе лечения повторяются в виде сопротивления исцелению. Из этого следует, что само исцеление воспринимается со стороны «Я» как новая опасность». Успешность лечения в таком случае связана с тем «насколько прочно и глубоко укорены эти сопротивления «изменению Я»», и соответственно с тем сколько сил в процессе анализа будет им противостоять. В заключении исследования третьего фактора, обратим внимание на то, что диагностическое определение своеобразия «Я» или «изменения Я» по Фрейду, напоминает нам современную концепцию разделения психотического, пограничного и невротического функционирования личности. Четвертый фактор самый загадочный, он связан с наследственность, с тем что еще не существует, но уже заложено и в «Я» и в «Оно». Что-то подобное мы встретим позднее в теории У. Биона, то что он назовёт Пре-концепцией. 9 Таким образом он обозначал представления, которые находятся на ранней стадии развития, но еще не сформировались полностью. Посмотрим, как Фрейд размышляет об этой малоизученной области: «С пониманием того, что свойства «Я», которые мы ощущаем, как сопротивления, могут быть как обусловлены наследственностью, так и приобретены в защитной борьбе, топическое разделение, будь то «Я» или «Оно», лишается большой части своей ценности для нашего исследования. Следующий шаг в нашем аналитическом опыте приводит нас к сопротивлениям другого вида, которые мы уже не можем локализовать и которые, по-видимому, зависят от фундаментальных отношений в психическом аппарате». К таким сопротивлениям, а точнее препятствиям для успешного проведения анализа, он относит качество психической энергии (либидо), циркулирующей в психическом аппарате и с которой приходится работать аналитику: её либо излишнюю липкость или наоборот чересчур подвижный характер, обладающий некой водянистостью, рыхлостью. Еще одним препятствием анализу Фрейд называет высокую степень инертности психики у некоторых анализантов, которую он, в изучаемой нами работе, стал относить к фундаментальным характеристикам, и которую в работе «Торможение, симптом, страх» 1926 года он не совсем точно отнес к «сопротивлениям Оно». Таким образом он пришел к согласию с К. Юнгом, которого ранее критиковал за этот как ему казалось неудачный термин. Да и сам он вернулся к самому себе, а точнее к своему «Проекту научной психологии» 1895 года, где он провозглашает главный принцип нервной деятельности - принцип нервной инертности. Более глубокие корни сопротивления, препятствующего излечению, по мнению Фрейда, проистекают из поведения первичных влечений, то есть от 10 их распределения в «Я» и «Оно», а также от того какие их сплавы, их смешения или расслоения действуют внутри психического аппарата. «Нет более сильного впечатления от сопротивлений в ходе аналитической работы, чем от силы, которая всеми средствами противится выздоровлению и стремится сохранить болезнь и страдание. Часть этой силы мы с полным правом определили, как сознание вины и потребность в наказании и локализовали в отношении «Я» к «Сверх-Я». Но это только та часть, которая, так сказать, психически связана со «Сверх-Я» и проявляется таким образом; другие составляющие этой же силы могут действовать неизвестно где, в связанной или свободной форме»: так учит нас мыслить великий ученый. Эта сила, которая так активно участвует в управлении психическим событием следуя принципу нирваны указывает на своё происхождение от имеющегося в наличие свободного деструктивного влечения. При изучении действий этого опасного устремления Фрейд усмотрел в нём нечто особое – склонность к конфликту: так, например, при распределении либидо внутри психического аппарата оно в одних случаях мирно делится в соответствии с силой претендентов, а в иных случаях между ними возникает спор и даже вражда, что предполагает «вмешательство части свободной агрессии». Таким образом Фрейд полагает, что наличие свободной агрессии в психическом аппарате из-за её склонности к конфликту является фундаментальным препятствием успеху аналитического лечения. Пятый фактор напрямую связан со способностями аналитика владеть искусством психического врачевания, его квалификация естественно влияет на перспективы лечения пациента. Требования к психоаналитику обширны, его этический кодекс, разработанный Международной психоаналитической ассоциацией (IPA) представляет нам образ совершенного человека. Фрейд указывает, что единственный путь к такому совершенству – собственный анализ: «Из практических соображений этот анализ может быть 11 лишь кратким и неполным, главная его цель — позволить учителю решить, стоит ли допускать кандидата к продолжению обучения». В дальнейшем по мере накопления опыта работы с пациентами с помощью супервизии, самоанализа кандидат в психоаналитики продолжает «психоаналитическое очищение» бессознательного, продолжает «процессы проработки «Я» и это делает возможным присвоение ему статуса психоаналитика. Но даже после этого, любому практикующему психоаналитику основатель новой науки рекомендует проходить анализ один раз в пять лет. По мнению Фрейда, особую трудность для любого аналитика представляет распознавание в себе и преодоление комплекса отвержения женственности, потому что связанное с ним желание пениса и мужской протест, часто выходят за пределы психического поля приближаясь к биологической «голой скале», где психическая проработка уже невозможна, таким образом комплекс отвержения женственности остается, как биологический факт, как «часть великой загадки полов». И в заключении своей статьи Фрейд настаивает на том, что завершение анализа всё-таки возможно и что это дело практики. Он формулирует новый главный критерий завершенности работы: «Анализ должен создать наиболее благоприятные психологические условия для функций Я», это новый подход в психоаналитической терапии, он модифицирует высказанную в тридцать первой лекции 1932 года цель аналитического лечения: «Где было «Оно», должно стать «Я»». 12 Список литературы S. Freud. Die endliche und die unendliche Analyse. Gesammelte Werke t. 16. S. 59 - 99.London. 1950. З. Фрейд «Анализ конечный и бесконечный»» 1937 г., перевод А.М. Боковикова. Издательство «Фирма СТД» 2008 год. Лекции и семинары в «Институте на чистых прудах» г. Москва. 2022-25 годы. П.В. Качалов «Психоаналитическая концепция травматического невроза» Ж.-М. Кинодо «Читая Фрейда» 2012 год перевод с французского О.Я. Журавлева. Ж. Лапланш с Ж.-Б. Понталис. Словарь по психоанализу. Время написания 1967 год. Перевод с французской Автономовой Н. С. Издательство «Квадрига» 2017 года. Под редакцией Ж. Бержере «Патопсихология психоаналитический подход». 13 Психоаналитический словарь 1. Bändigen – обуздать, приручить, укротить, усмирить, унять, дрессировать. 2. Ichveränderung – многозначное слово, изменение Я, перемена Я, исправление Я, правка Я, мутация Я, метаморфизм Я, обновление Я, коррекция Я, преобразование Я, видоизменение Я. 14
