В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой» Составьте цитатный план статьи, используя наводящие вопросы 1. Выберите из автобиографии Астафьева сведения о детстве писателя ______________________________ ____________________________________________ 2. Как начинал Астафьев свою писательскую деятельность? _____________________________________________ 3. Каковы темы его ранних произведений? _____________ _____________________________________________ 4. Как создавался «Последний поклон»? _______________ _____________________________________________ 5. Что помогало Астафьеву в его литературном творчестве? _____________________________________________ 6. Как встретила критика книгу «Последний поклон»? _____________________________________________ 7. Что чувствовал писатель, опубликовав «Последний поклон» _______________________ Предыстория 1931 год стал особенно трагичным для Виктора Астафьева: погибла его мать, отца осудили на пять лет, признали врагом народа и отправили в карельский лагерь — на строительство Беломорканала. Мальчик остался на попечении бабушки. Этот период его жизни лёг в основу сборника «Последний поклон» и рассказов «Фотография, на которой меня нет», «Конь с розовой гривой». В рассказе есть интересные описания жизни деревенский мальчишек первой половины XX века. Ребята ходили в лес за грибами и ягодами, играли в чижа («…левонтьевские к тебе так и этак ластятся, и в чижа первому бить дают…») и, конечно, помогали родителям. Определи жанр произведения по его характеристикам: небольшой объём произведения; ограниченное количество главных героев; всё внимание уделено одному событию. _______________________________________________________________________ Восстановите правильную последовательность действий в сюжете рассказа. Экспозиция повести «Конь с розовой гривой» знакомит читателя с двумя семьями, живущими по соседству: Катерины Петровна с её внуком и Левонтия с его женой и детьми. Прочитайте характеристики и распредели цифры, которыми обозначены высказывания, по двум группам, соответствующим каждой из семей. 1. У них было своё хозяйство, дома всегда чисто, убрано. Одним словом — порядок. 2. Отношение к деньгам было серьёзное, всегда были запасы «на чёрный день». 3. Дом был разрушен, забора не было, ставней тоже; хозяин за ним не следит. 4. Каждый сам по себе, все бездельничают, не занимаются никаким трудом. 5. Женщина в этой семье была покорная, мужчина всё время разговаривал, а также очень любил выходить на улицу неряшливо одетым. 6. Глава семьи учит своих близких быть честными, поступать по совести. 7. Семья дружная, чистоплотная, мужчина в этой семье был молчалив, всегда опрятно одет. 8. Взрослые здесь не следят за детьми, не воспитывают их; дети всё время сами по себе. Семья Катерины Петровны Семья Левонтия Подчеркните героя, которого вы будете описывать: Катерина Петровна, дедушка мальчика, Санька, дядя Левонтий, тётка Васеня. А теперь составьте портрет главного героя, подкрепляя свои слова цитатами из текста _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Конфликт и способы его разрешения В рассказе показан внешний конфликт — между Витей и ребятами, Витей и бабушкой. Но главным является _____________ конфликт, который связан с выбором: потерять лицо перед ребятами или обмануть бабушку? Что значит этот пряник для Вити? Он становится символом ______________. Попробуйте ответить на вопросы, которые поднимает автор произведения Почему важно быть честным и поступать по совести? Что такое настоящая материнская любовь? Какой урок извлёк герой рассказа «Конь с розовой гривой»? Как правильно собирать ягоды. Как хитрее обманывать взрослых. Что стоит поддаваться на провокации. Что всегда нужно думать своей головой. Давайте вообразим, что тебе дали важное задание — создать иллюстрацию к рассказу В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой», чтобы представить её на выставке современного искусства. Выбери один из пунктов и нарисуй картинку. Туес, заполненный травой, с лежащими сверху ягодами земляники. Конь с розовой гривой, которого подарили Витьке. Дом Левонтия. Мальчишки, собирающие землянику.
