Загрузил wandererart.1

СОР по физике 8 класс «Тепловые явления» — задания и ответы

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР)
Раздел: «Тепловые явления» | 8 класс (Обучение на дому)
Ф.И.О. учащегося: _______________________
Дата: «___» _________ 2026 г.
Класс: 8 «___»
Максимальный балл: 10 баллов
Цели обучения:
• 8.3.1.1 — сравнивать различные виды теплопередачи (теплопроводность, конвекция, излучение);
• 8.3.2.1 — анализировать график зависимости температуры от времени при нагревании и охлаждении;
• 8.3.2.5 — применять формулу количества теплоты $Q = cm(t_2 - t_1)$ при решении задач.
Задание 1. Виды теплопередачи (3 балла)
Рассмотрите рисунок «Способы теплопередачи» и ответьте на вопросы:
а) Какой вид теплопередачи происходит в металлической ручке кастрюли (стрелка 1)? [1 балл]
Ответ: _____________________________________________________________________
б) Каким способом прогревается вся вода внутри кастрюли (стрелка 2)? [1 балл]
Ответ: _____________________________________________________________________
в) Какой вид теплопередачи не требует наличия вещества и передает тепло от огня через воздух
(стрелка 3)? [1 балл]
Ответ: _____________________________________________________________________
Задание 2. Анализ графика агрегатных состояний (3 балла)
Изучите график зависимости температуры льда/воды от времени нагревания:
а) Какому физическому процессу соответствует горизонтальный Участок А (при T = 0 °C)? [1 балл]
Ответ: _____________________________________________________________________
б) Почему во время процесса на Участке А температура вещества не изменяется, хотя нагревание
продолжается? [1 балл]
Ответ: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
в) В каком агрегатном состоянии находится вещество при температуре 50 °C? [1 балл]
Ответ: _____________________________________________________________________
Задание 3. Расчетная задача на количество теплоты (4 балла)
Какое количество теплоты требуется для нагревания медного бруска массой m = 2 кг
от температуры t₁ = 20 °C до t₂ = 70 °C? (Удельная теплоемкость меди c = 400
Дж/(кг·°C)).
Запишите подробное решение:
Дано:
| Решение:
m = ___________ кг
| Formula: Q = ________________________
t₁ = ___________ °C
|
t₂ = ___________ °C
| Расчет: Q = _________________________
c = ___________ Дж/(кг·°C)
|
________________________ | _____________________________________
Найти: Q - ?
| Ответ: Q = __________________________
СХЕМА ВЫСТАВЛЕНИЯ БАЛЛОВ (КРИТЕРИИ И ОТВЕТЫ ДЛЯ
УЧИТЕЛЯ/РОДИТЕЛЯ)
№ Задания
Правильный ответ / Элемент ответа
Балл
Критерий оценивания
1 (а)
Теплопроводность
1
Верно определен вид
теплопередачи в твердом теле
1 (б)
Конвекция
1
Верно определен способ
теплопередачи в жидкости
1 (в)
Излучение (лучистый обмен)
1
Верно назван способ передачи
тепла через излучение
2 (а)
Плавление (льда)
1
Правильно указан физический
процесс по графику
2 (б)
Вся подводимая энергия идет на разрушение
кристаллической решетки льда
1
Дано верное качественное
объяснение постоянства
температуры
2 (в)
Жидкое состояние (вода)
1
Верно определено агрегатное
состояние
3
Дано: m=2кг, t1=20°C, t2=70°C, c=400 Дж/(кг·°C)
Формула: Q = c·m·(t2 - t1)
Расчет: Q = 400 · 2 · (70 - 20) = 40 000 Дж = 40 кДж
Ответ: 40 кДж (или 40 000 Дж)
4
• 1 б — запись 'Дано' и перевод
СИ
• 1 б — запись правильной
формулы
• 1 б — подстановка и подсчет
• 1 б — указание единиц
измерения и ответа