Практические задания по производственному менеджменту

Автономная некоммерческая организация высшего образования
«МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра экономики и управления
Форма обучения: заочная/очно-заочная
ВЫПОЛНЕНИЕ
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Производственный менеджмент
Группа
Сд18М161
Студент
А. Ю. Малыгин
МОСКВА 2021
Практическое занятие по теме 1.
Рассмотрите предлагаемую ситуацию и ответьте на вопросы. Конкретная
ситуация: «Собственное дело».
Почти
15
лет
Мария
Перепечина
проработала
на
крупном
высокотехнологичном предприятии. В последние годы дела на нем шли все
хуже, и только недавно ситуация стала выправляться. Благодаря разработке и
реализации комплексной программы по улучшению работы предприятия
заказы потребителей выросли, производительность труда и качество
продукции повысились. Однако внезапно разразился финансовый кризис. В
соответствии с решением нового исполнительного директора сократить
производство Мария и 50 ее сослуживцев были уволены. Марии пришлось
искать другую работу, но усилия нескольких месяцев ни к чему не привели.
Сбережения подходили к концу, и она начала понемногу падать духом.
Мария понимала, что найти себе место в рыночном производстве можно,
ответив на вопрос: кому и что она может предложить, за что хорошо
заплатят? Одна из традиционных причин провалов в бизнесе, рассуждала
Мария, – игнорирование клиентов. Мария стала составлять список сфер
жизни,
в
которых
нужды
людей
не
удовлетворены
вообще
или
удовлетворены недостаточно хорошо. Она не ограничивалась узким набором
товаров и услуг или географией конкретного района. «Какие проблемы
обычно возникают у взрослых людей после пробуждения? – думала она. –
Как их можно решить? Что люди делают, придя с работы, когда устали, а дел
невпроворот – одежда помялась, нужно выгулять собаку и др.? Чем можно
им помочь? Какие проблемы возникают у владельцев индивидуальных
домов?» Составленный Марией список проблем возрастал, когда она
случайно натолкнулась на объявление в газете о возможности заняться
озеленением в частных хозяйствах. Вскоре Мария уже высаживала цветы и
подстригала газоны в нескольких местах, и дела у нее пошли хорошо. Затем
она решила основать собственное дело – заняться озеленением. Тогда не
придется нервничать в поисках работы, она станет сама себе хозяйкой и
2
начальником. Правда, она пугалась полной самостоятельности, но успех так
и манил. Поначалу дело шло медленно, но постепенно все больше людей
узнавали о деятельности Марии Перепечиной и ее частного предприятия
«Мария» и просили заняться их хозяйствами. Некоторые попросту были
рады переложить на нее все свои заботы по озеленению, другие
переметнулись к ней из профессиональных фирм по уходу за садом. К концу
первого года самостоятельной работы Мария уже знала: она сможет
заработать на жизнь. Она стала расширять круг своей деятельности:
подкармливала и пропалывала газоны и садики, подстригала кустарники.
Дело шло хорошо, и Мария наняла себе в помощь двух работников,
подумывала и о дальнейшем расширении дела.
Вопросы для обсуждения:
1.Какие проблемы возникают у клиентов Марии Перепечиной?
В данном случае думаю, что клиентами Марии становятся богатые или же
сказать успешные люди, которые заняты с утра до ночи на работе, и придя
домой – хотят уюта, красоты, чистоты….. А не заросший сад, где всё заросло
осокой и мокрицей, хотят цветочков – но им некогда их садить, а также
ухаживать за ним, поэтому эту работу по саду они доверяют Марии, наняв её
заниматься благоустройством сада.
2.Насколько она в состоянии помочь решить их?
Что действительно всё сделать правильно и качественно – необходимо иметь
многие знания в области не только растеневодства, но и в дизайне.
3.Каким образом клиенты Марии, скорее всего, будут оценивать
качество ее работы?
Клиенты Марии дают ей фронт работы – обрисовывая как по итогу должно
всё выглядеть. Например, если заказчица хочет роз и сосны, то ни в коем
случае ненадо садить ромашки
и березки….. Да может они там бы
смотрелись красиво и уместно… Но она же клиент, если по итогу ей не
понравится, то и оплаты, возможно не будет….
3
4.Какие функции управления она должна взять под свой контроль и
реализацию?
Мотивация - как себя (что занимается делом, которое приносит доход), но и
других помощников, которые Мария нанимает для работ.
Планирование – это главное, что необходимо делать и вести учет чего
необходимо и времени на выполнение.
Организовать работу свою так чтоб не было простоев или наоборот, чтоб не
было загруженности под завязку, когда в сроки не успеваешь сделать то что
наметил.
Контроль – необходимо контролировать процесс и ход работы, чтоб всё было
в срок и точно.
Точность должна быть везде – и во времени, и в ожиданиях увиденного, и в
указаниях.
4
Практическое занятие по теме 2.
Задание 1.
На сборочной линии необходимо выполнить следующие сборочные
операции:
Операция
Норма времени, с.
A
B
C
D
E
F
G
H
20
7
20
22
15
10
16
8
Предшествующая
операция.
A
B
B
C
D
E, F
G
Рабочий день 7 час. Спрос на изделие 720 шт. / день.
Задание 2
Постройте сетевой график технологического процесса сборки изделия
и определите время простоев сборщиков. Определите мощность
производственного участка.
Укрупните операции так, чтобы участок работал в режиме поточной
линии и обеспечивал выпуск 720 изделий в день. Определите необходимое
количество сборщиков для этого случая.
Ответ:
Длительность
технологического
цикла
720*(20/1+7/1+20/1+22/1+15/1+10/1+16/2+8/1)-(720-7)*(
20/1+7/1+20/1+22/1+15/1+10/1+16/2+8/1)=79200-78430=770 мин.
5
–