Паспорт проекта «Мой город Красноуфимск» для дошкольников

Паспорт совместного проекта на тему «Мой город Красноуфимск»
Тема проекта «Мой город Красноуфимск»
Раздел
программы
В программе «От рождения до школы» под редакцией
Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой воспитание
любви к Родине и родному краю представлено в
разделе «Познавательное развитие».
Вид проекта
Познавательно - творческий проект, групповой
Возраст детей Дети 6-го года жизни, родители и педагоги
Актуальность Родина, Отечество..В корнях этих слов близкие каждому
образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому
проекта
существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников
– процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям,
к детскому саду, к родному городу и родной стране играют
огромную роль в становлении личности ребенка.
В последние годы идет переосмысление сущности
патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и
гражданственности, приобретая все большее общественное
значение, становится задачей государственной важности.
Современные исследователи в качестве основополагающего
фактора интеграции социальных и педагогических условий в
патриотическом и гражданском воспитании дошкольников
рассматривают национально-региональный компонент. При этом
акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе,
культуре малой Родины.
Знакомство детей с родным краем: с историкокультурными, национальными, географическими, природными
особенностями формирует у них такие черты характера, которые
помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь,
яркие впечатления о родной природе, об истории родного края,
полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на
всю жизнь.
Как не велика наша страна, человек связывает свое чувство
любви к ней с теми местами, где он родился, вырос; с улицей, по
которой ходил не раз; с двором, где посадил первое деревце.
Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой
Родине традиционно решалась в ДОУ, но результаты
исследования показали необходимость усиления работы в данном
направлении, наполнение ее новым содержанием. Поэтому
возникла необходимость изменить формы организации
педагогического
процесса
по
ознакомлению
детей
с
особенностями города и края. На наш взгляд, решением данной
проблемы стала реализация проекта: «Путешествие по городу
Красноуфимску».
Проект направлен на повышение детской, родительской и
педагогической компетентности в вопросах истории, культуры
города Красноуфимска, он поможет сформировать заботливое
отношение к родному городу, уважение к землякам, чувство
гордости от осознания себя красноуфимцем. Следовательно,
данный проект способствует формированию не только
познавательного интереса, но и имеет социальное значение.
Данный проект универсален, его возможно реализовать в
условиях большинства дошкольных учреждений. Проект не
требует значительных материальных затрат, в его реализацию
активно включаются родители воспитанников.
В основе проекта лежит технология «путешествие по
карте». Родители, дети и педагоги отправляются в длительное
«путешествие» по родному городу Красноуфимску. Сведения о
городе, знаменитых жителях Красноуфимска доступны и
интересны не только детям, но и взрослым. Начиная
воображаемое путешествие, воспитатель и дети:
- выбирают пункт назначения;
- подходящий вид транспорта;
- намечают маршрут на карте, «прокладывают» его цветным
маркером;
- высказывают предположения о том, что может встретиться
в пути.
Цель проекта Создание условий, дающих возможность познакомиться с родным
городом, раскрывающих творческий и интеллектуальный
потенциал дошкольников через взаимодействие детей, родителей
и педагогов на основе приобщения детей к традициям и культуре
родного города.
Проблемный
вопрос
как сформировать у детей знания о родном городе, воспитать
любовь и интерес к нему?
Задачи
проекта
для детей:
1. Обогатить знания детей о родном крае, городе, его
достопримечательностях («малой» родине).
2. Развивать у дошкольников интерес к родному городу, его
достопримечательностям, событиям прошлого и настоящего.
3.
Воспитывать
чувство
гордости
свой город, стремление
сделать
его
краше, воспитывать любовь к своей малой родине.
за
ещё
для родителей:
1. Углубить свое представление о родном крае
2. Проявить активное участие в различных мероприятиях проекта
3. Объединить усилия с детьми и педагогом в области разработки
продукта проекта
для воспитателей:
1. Закрепить представления детей и родителей о
2. Активизировать деятельность детей и родителей.
посредством включения в разнообразные виды деятельности по
теме проекта.
3. Укрепить партнерские отношения между детьми и родителями
через разработку страниц лэпбука «Мой город Красноуфимск»
Ресурсы
проекта
информационные: Консультация для родителей «Знакомим детей
с родным городом» https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlyaroditeley/2024/10/09/konsultatsiya-dlya-roditeley-znakomim-detey-srodnym
Консультация для родителей «Люби и знай, свой город»
https://vk.com/yavosp
Книги для детей о Родине http://крошкиладошки.рф/posob/rodina-rossiya ,
https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlyaroditeley/2022/09/19/sbornik-rasskazov-skazok-po-nravstvenno
человеческие: дети, родители, воспитатель
финансовые: цветная бумага, клей, карандаши, плёнка для
ламинирования.
материально-технические: ноутбук, ламинатор
Продукт
проекта
Лэпбук « Мой город Красноуфимск»
Сроки
реализации
09.02.26 – 14.02.26
Практическая для детей: в ходе проекта дети получат положительные эмоции от
совместной деятельности с родителями,
значимость
проекта расширят свое представление о подготовке и проведении
семейного праздника.
(эффект или
продукт)
для родителей: повышается мотивация к совместной деятельности
с ребенком в процессе проведения праздника в кругу семьи.
для воспитателей: получит опыт организации совместной
деятельности детей и родителей в реализации мероприятий
проекта, разработке страниц лэпбука, который может быть
применен как в самостоятельной, так и организованной
образовательной деятельности детей.