1. Биография Альфред Теннисон (1809 – 1892) – один из самых влиятельных английских поэтов XIX века, чьё творчество стало символом Викторианской эпохи. А) Происхождение: Родился в семье деревенского священника в графстве Линкольншир. Его отец, обладавший блестящими способностями, из-за разочарований в жизни впал в депрессию и пристрастился к алкоголю, что создало мрачную атмосферу в семье. Однако именно отец привил Альфреду и его братьям любовь к литературе и поэзии. Б) Образование: Учился в Кембриджском университете, где сошёлся с Артуром Хэлламом – блестящим молодым человеком, который стал его самым близким другом. Их дружба оказала огромное влияние на жизнь и творчество Теннисона. В) Если говорить об основных событиях жизни, можно упомянуть об одной трагедии - это внезапная смерть Артура Хэллама в 22 года, которая стала для Теннисона сокрушительным ударом. Он погрузился в многолетние размышления о жизни, смерти и вере, которые вылились в его произведение – поэму «In Memoriam A.H.H.». Г) Несмотря на ранние критические отзывы, поэзия Теннисона постепенно завоевала любовь читателей. В 1850 году, после публикации «In Memoriam», он достиг вершины славы: был назначен поэтом-лауреатом Великобритании, заняв этот пост после Уильяма Вордсворта. Д) До конца жизни он оставался самым почитаемым поэтом Англии, получил титул барона (лорд Теннисон) и был похоронен в Уголке поэтов Вестминстерского аббатства. 2. Творчество: жанры и темы Жанры, в которых работал Теннисон, разнообразны: * Лирическая поэзия * Драматическая поэма * Элегия (его главный жанр) * Поэма на мифологический сюжет * Стихотворение-баллада Основные темы его творчества: * Скорбь и утрата (самая главная тема, пронизанная личным переживанием). * Конфликт между верой и наукой (размышления о дарвиновской теории эволюции и религиозных догмах). * Английская история и легенды (особенно цикл о Короле Артуре «Королевские идиллии»). * Героизм, долг и самопожертвование. * Власть и социальная несправедливость. 3. Тема социальной несправедливости и её иллюстрация в стихотворении «Годива» Я хочу подробнее остановиться на теме власти и социальной несправедливости, которая ярко раскрывается в стихотворении-балладе «Годива». В основе сюжета – старинная английская легенда. Граф Леофриг, правящий городом Ковентри, обложил жителей непосильным налогом. Его жена, леди Годива, умоляет его смилостивиться. В насмешку граф говорит, что отменит налог, если она проедет обнажённой по улицам города верхом на лошади, уверенный, что она никогда на это не пойдёт. Однако Годива, движимая состраданием к людям, принимает вызов. Как в этом стихотворении раскрывается тема? 1. Противостояние жестокой власти и милосердия: Граф олицетворяет бездушную, деспотичную власть. Годива же становится символом самопожертвования и истинного милосердия. Её поступок – это не эпатаж, а акт высшей любви и сострадания к угнетённым. 2. Нравственная сила против физической власти: Граф обладает формальной властью, но Годива обладает куда большей силой – нравственной и духовной. Её жертва оказывается сильнее любого указа. 3. Тема всеобщего единства и человеческого достоинства: Жители Ковентри, в знак уважения к своей благодетельнице, добровольно закрыли ставни и не выходили на улицы. Этот момент подчёркивает, что справедливость и сострадание способны объединить людей. Единственным, кто осмелился подсмотреть, был ослеплён – так Теннисон показывает наказание за низость и любопытство, лишённое уважения. Таким образом, Теннисон не просто пересказывает легенду, а воспевает самопожертвование во имя справедливости, противопоставляя жестокость власти силе человеческого сострадания. 4. Художественные средства выразительности в «Годиве» Теннисон мастерски использует различные средства выразительности, чтобы сделать историю живой и волнующей. 1. Поэт использует яркие определения, чтобы создать контраст и подчеркнуть характеры. Например, если переводить дословно на русский текст, там есть слова: «...the downright, despotic power»* («...прямую, _деспотичную_ власть»). Эпитет «despotic» прямо называет суть его правления. 2. Теннисон использует повтор для усиления эмоционального накала. «...I’d give, myself... I’d give... I’d give...» («...я отдала бы, себя... я отдала бы... я отдала бы...»). Этот повтор передаёт отчаянную настойчивость Годивы, её готовность на всё ради людей. 3. Поэт использует сравнение, чтобы показать чистоту и невинность Годивы. «...as pure as deep»* («...чиста, как глубока»). Это сравнение подчёркивает, что её помыслы так же чисты, как и её сострадание глубоко. 4. Теннисон использует аллитерацию для создания музыкальности и усиления впечатления. «...the blinding, black...» («...ослепляющая, чёрная...»). Повторение звука [b] делает описание мглы, в которую погрузился Том, более тяжёлым и зловещим. 5. Главный приём во всём стихотворении - контраст. Теннисон постоянно сталкивает: * Жестокость графа и милосердие Годивы. * Обнажённость тела и духовную чистоту. * Молчание и почтение горожан и подлое любопытство.