Английский язык для чайников: самоучитель по английскому

Анrпийский
113ЬIК
ы. q
4AVIHV11\.0B
English
f OR
DU/\1MIE0°
Ьу Gail Brenner
.� .. " .. ""
. '.
.
: t 8о7 :
: ·�·WILEY �
:2007
.
.
.
� . " .. ""
. .
'
,
Анrпийский
113ЬIК
мя
ЧАVIНТЛКОВ®
Гейл Бреннер
ДИАЛЕКТИКА
Москва • Санкт-Петербург • Киев
20 13
ББК(Ш) 81.2Анrл
Б87
УДК 811
Компьютерное издательство "Диалектика"
Главный редактор С.Н. Тригуб
Зав. редакuией А.В. Назаренко
Перевод с испанского М.А. Сидоренко
Под редакцией А.В. Назаренко
По общим вопросам обращайтесь в издательство "Диалектика" по адресу:
info@dialektika.com, http://www.dialektika.com
Бреннер, Гейл.
Б87
Английский язык для чайников. : П ер. с исп. - М. : ООО "И.Д. Вильяме",
20 1 3 . - 320 с. : ил. - Парал. тит. исп.
ISBN 978-5-8459 - 1 507-8 (рус.)
ББК(Ш) 81.2Анr
Все названия программных продуктов являются зарегистрированными торговыми марками
соответствующих фирм.
Никакая часть настоящего издания ни в каких целях не может быть воспроизведена в какой бы то
ни было форме и какими бы то ни было средствами, будь то электронные или механические, включая
фотокопирование и запись на магнитный носитель, если на это нет письменного разрешения издатель­
ства Wiley US.
Copyright © 2002 Ьу Wiley PuЫishing, Inc" lndianapolis, lndiana
No part of this book, including interior design, cover design, and icons, тау Ье reproduced or transmitted in any form, Ьу any
means (electronic, photocopy ing, recording, or otherwise) without the prior written permission of the puЫisher.
Trademarks: For Dummies, Dummies Man, А Reference for the Rcst of Us!, The Dummies Way, Dнmmies Daily, and related
trade dress аге registered trademarks or trademarks of Hungry Minds, lnc. in the Uпited States and other countries, and тау not
Ье used without written pcrmission. АН other trademarks аге the property of their respective owners. Hungry Minds, lnc. is not
associated with any product or vendor mentioned in this book.
Научно-популярное издание
Гейл Бреннер
Английский язык для чайников
Литературный редактор П. Н. Мачуга
Верстка Л.В. Чернокозинская
Художественные редакторы
С.А. Чернокозинский, Т.А. Тараброва
Корректор Л.А. Гордиенко
Подписано в печать 07.08.2012. Формат 70xl00/16
Гарнитура Times. Печать офсетная
Усл. печ. л. 25,8. Уч.-изд. л. 17,00
Тираж 2000 экз. Заказ № 397.
Первая Академическая типография "Наука"
199034, Санкт-Петербург, 9-я линия, 12/28.
ООО "И. Д. Вильяме", 127055, г. Москва, ул. Лесная, д. 43, стр.
ISBN 978-5-8459-1507-8 (рус.)
©Компьютерное издательство "Диалектика", 2013,
ISBN 0-7645-5427-1 (англ.)
©Wiley PuЫishing, lnc" lndianapolis, lndiana, 2002
перевод, оформление, макетирование
О главление
Об авторе
15
Предисловие
17
ЧАСТЬ 1 . НАЧНЕМ СНАЧАJIА
23
Тhава 1 . Звучит неплохо: основы американского произношения
25
Тhава 2. Примемся за основы грамматики
37
ЧАСТЬ 11. ПОГОВОРИМ НЕМНОГО ПО-АНГЛИЙСКИ
59
Тhава 3. Приятно познакомиться
61
Тhава 4. Разrоворчики: эти "светские" беседы
80
Тhава 5. Iде я? Спрашиваем, как пройти к заветной цели
99
Тhава 6. Позвони мне, позвони
109
ЧАСТЬ 111. ПРОСТО В ГОСТИ
125
Тhава 7. Деньrи, деньrи, дребеденьrи...
127
Тhава 8. Остановимся в rостинице
138
Тhава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
152
Тhава 10. По маrазинам
169
Тhава 1 1 . Выход в город
190
Тhава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
203
ЧАСТЬ IV. ПУСКАЕМ КОРНИ
221
Тhава 13. По дому rуляем
223
Тhава 14. На работе
237
Тhава 15. Расслабься: отдых и развлечения
252
Тhава 16. Помоrите! Что делать в экстренных случаях
265
ЧАСТЬ V. ВЕЛИКОЛЕПНЫЕ ДЕСЯТКИ
283
Тhава 17. Десять способов поскорей улучшить свой анrлийс кий
285
Тhава 18. Десять ошибок, которых лучше избеrать, говоря по-анrлийски
289
Тhава 19. Десять слов, которые леrко перепутать
294
ЧАСТЬ VI. ПРИЛОЖЕНИЯ
301
Приложение А. Таблица неправильных глаголов
303
Приложение Б. Англо-русский словарь
306
Приложение В. Оrветы
313
Приложение Г. О компакт-диске
316
Предметный указатель
318
6
С одержа н и е
Об авторе
Посвящение
От автора
15
Предисловие
Об этой книге
Условные обозначения
Кто вы? ( Мои предположения о читателе)
Структура книги
Часть 1. Начнем сначала
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Часть 111. Просто в гости
Часть IV. Пускаем корни
Часть V. Великолепные десятки
Часть VI. Приложения
Условные обозначения, принятые в книге
Что теперь?
От издательства
17
17
18
19
19
19
19
20
20
20
20
20
21
22
ЧАСТЬ 1. НАЧНЕМ СНАЧАJIА
23
Тhава 1. Звучит неплохо: основы американского произношения
Для начала - алфавит
Произношение согласных
Два вида согласных звуков: звонкие и глухие
Выделяем важные слова
25
25
26
26
33
Тhава 2. Примемся за основы грамматики
Построение простого предложения
Построение отрицательных предложений
No и not: в чем разница?
Пользуйтесь сокращенными формами
Все вопросы да вопросы ...
Вопросы с глаголом ВЕ
Вопросы с глаголом DO
Вопросы с WНАТ, WНEN, WHERE и WНУ
Существительные: люди, места и вещи
Ты да я, да мы с тобой: личные местоимения
Глаголы: действия, чувства и состояния
Правильные глаголы
Неправильные глаголы
Быть или не быть: употребление глагола ВЕ
Не напрягайтесь временами
37
15
16
37
38
38
38
39
39
40
40
42
43
45
46
46
47
48
7
Настоящее простое время (simple present tense)
Настоящее продолженное время (present continuous tense)
Прошедшее простое время (simple past tense)
Прошедшее продолженное время (past continuous tense)
Будущее время: WILLи GOING Т О
Прилагательные украшают язык
Цвет и количество
Как выразить, что вы чувствуете
Как описать характер и способности
Наречия характеризуют глаголы
Три артикля, три веселых друга: А, AN и ТНЕ
48
49
50
51
51
52
53
54
54
55
56
ЧАСТЬ 11. ПОГОВОРИМ НЕМНОГО ПО-АНГЛИЙСКИ
59
IЛава 3. Приятно познакомиться
Как поздороваться
Как поживаете?
61
61
Как говорится
Несколько жаргонных приветствий
Как говорится
Как попрощаться
Приятно познакомиться
Как представиться
Как представить кого-то
Как говорится
Что в имени моем?
Что означают все эти имена
Если вы уже на "ты"
Уважительное обращение и титулы
Зовем по имени или называем своими именами: глаголы name и call
Как говорится
Описываем людей: толстых и тонких, больших и маленьких
Говоря о глазах и волосах
Достичь новых высот?
Стар и млад
Как говорится
IЛава 4. Разrоворчики: эти "светские" беседы
Нарушим скованность простым вопросом
Прошу прощения?
Как говорится
Поговорим о погоде
Начните разговор с погоды
Как говорится
Поговорим о временах года
Как говорится
в
61
63
64
64
65
65
66
66
67
69
69
70
71
71
72
73
74
75
76
77
80
80
81
81
83
84
84
85
86
Как поддержать разговор
Поговорим о том, где вы живете
Поговорим о работе и учебе
Вас выдаст ваш акцент
Как говорится
Поговорим о вкусах: что нравится, а что нет
Вы из какого племени?
Поболтаем о семье
Что можно и что нельзя в разговоре с незнакомцами
Когда незнакомцы становятся слишком "дружелюбны"
Как говорится
Как избежать запретных тем
87
87
87
88
88
90
91
91
94
94
95
96
Глава 5. Iде я? Спрашиваем, как пройти к заветной цели
Прошу прощения?
Туалеты, уборные, сортиры и тубзики
Спрашиваем, как пройти
Движемся в нужном направлении
Как говорится
Употребление предлогов NEXT Т О, ACROSS , IN FRONT O F
и других в выражениях, обозначающих место
Как говорится
Куда нас послали? Глаголы FOLLOW, ТАКЕ и TURN
Употребление глагола FOLLOW
Возьмите с собой глагол ТАКЕ
Употребление глагола TUR
Отправляемся на север, направляемся на юг?
Как говорится
99
1 03
1 03
1 04
1 04
1 05
1 05
1 06
1 07
Глава 6. Позвони мне, позвони
Дзинь, дзинь! - отвечаем на звонки
Звоним сами
"Телефонные" глаголы: CALL , PHONE и другие
Диктую по буквам: "Н" как в слове Нэнси
Как говорится
Как говорится
Не хотите ли оставить сообщение?
Ждите сигнала: автоответчики и голосовая почта
Передайте, пожалуйста ...
Как говорится
Ой! Ошиблись номером
Как говорится
Алло, оператор?
41 1
стол справок
Помощь оператора "О"
109
1 09
110
112
112
113
114
115
115
116
116
119
1 19
1 20
1 20
1 21
-
99
99
1 00
1 01
1 01
9
ЧАСТЬ 111. ПРОСТО В ГОСТИ
125
Тhава 7. Деньги, деньги, дребеденьги. . .
Как различать доллары и центы
Обмениваем деньги на местную валюту
Идем в банк
Как говорится
Как пользоваться банкоматами
Как пользоваться кредитными карточками
Как говорится
Два предлога для оплаты: Ьу и with
Два глагола для оплаты: accept и take
127
1 27
1 29
1 30
131
132
1 34
1 34
1 36
1 36
Тhава 8. Остановимся в гостинице
Выбираем между отелем и мотелем
Бронируем номер
Называем даты порядковыми числительными
Как говорится
Заселяемся
Как говорится
Чувство собственника: употребляем притяжательные местоимения
Как говорится
Различаем There, Their и They're
Выселяемся
Как говорится
138
Тhава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
Как сказать, что вы голодны или вас мучает жажда
Что на завтрак?
Что на обед?
Что на ужин?
Как говорится
Ужин в ресторане
Как говорится
Как говорится
Заказываем блюда из меню
Как говорится
Как разговаривать с официантом, который вас обслуживает
Глаголы на заказ: have и take
Заканчиваем трапезу и просим счет
Как говорится
Еда на ходу
Как говорится
152
1 52
153
154
1 55
1 56
1 57
157
158
1 60
161
1 62
1 63
Тhава 10. По магазинам
Идем в супермаркет
169
10
138
1 39
140
142
1 44
144
145
1 46
1 48
1 49
1 49
163
164
166
167
169
Не заблудитесь в рядах продуктов
Как говорится
Покупаем фрукты и овощи
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
Система мер и весов
На кассе
Как говорится
Покупаем одежду. Мой любимый цвет! Мой любимый размер!
Я пока посмотрю...
Одеваемся
Как говорится
Как найти нужный размер
Хотите примерить?
Как говорится
От малого к большому: степени сравнения
Как говорится
Все лучшее: превосходная степень
Как говорится
Возврат товара: несем покупки обратно
Как говорится
Мне, тебе да нам с тобой: местоимения в роли дополнений
ТО и FOR: немного о предлогах
Как говорится
1 70
170
171
1 73
1 74
1 74
1 75
177
177
1 77
1 79
179
1 80
1 80
181
182
183
183
185
1 85
1 86
1 86
187
Тhава 1 1. Выход в город
Узнаем, что происходит в городе
Обращаемся за информацией
О времени по-английски
Как говорится
Употребление предлогов at, in, on в выражениях, связанных со временем
Идем в кино
Как говорится
Живые концерты и настоящий театр
Как говорится
Скучно идти одному?
Как говорится
Наслаждаемся ночной жизнью
Как говорится
190
Тhава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
Проходим через аэропорт и таможню
Как говорится
Это нельзя ввозить в страну
Выходим из аэропорта
Пользуемся общественным транспортом
203
1 90
191
1 92
1 93
1 94
1 95
1 95
1 97
1 97
1 97
1 98
1 98
200
203
204
205
205
206
11
207
Как говорится
Такси!Такси!
208
Мы едем, едем, едем в далекие края автобусом, поездом или самолетом 209
209
Как говорится
210
Как говорится
21 1
Спрашиваем о времени и расстоянии
212
Как говорится
213
Берем машину напрокат
214
Как говорится
215
На дороге
2 16
Заправляем машину
217
Как говорится
-
ЧАСТЬ IV. ПУСКАЕМ КОРНИ
221
Тhава 13. По дому гуляем
House и home: поговорим о доме
А что внутри?
На месте иль не к месту? Предлоги ON, UNDER и NEAR
Как говорится
Добро пожаловать в гости
Как говорится
Уборка
Работа по дому - как мы это делаем: глаголы DO и МАКЕ
Как говорится
Орудия труда дЛЯ дома и двора
Этот старый-старый дом - все чинить нам нужно в нем
Как описать проблемы в доме
Сделай сам
223
Тhава 14. На работе
Чем занимаетесь? Поговорим о работе
О сфере занятости
О профессиях
Как говорится
На работу как на праздник
Место работы
С кем мы работаем
Время - деньги
Режим работы
Обеденный перерыв и "перекуры"
Как говорится
Договариваемся о встречах
Как говорится
237
Как дела? Ведение дел в Соединенных Штатах
12
223
223
225
226
227
228
230
23 1
232
232
233
233
235
237
237
238
239
240
241
242
243
244
244
245
246
247
249
Тhава 15. Расслабься: отдых и развлечения
О том, что делать на досуге
О том, что вам по душе
"Игривый" глагол play
Этот забавный командный спорт
Странная игра бейсбол: не поймешь, как забить гол
Футбол футболу рознь
Широка страна моя родная
Спорт и летом, и зимой
Съездим-ка в национальный или государственный парк
Разбиваем лагерь
Берегите природу
"Вы когда-нибудь? .. ". Употребляем настоящее совершенное время
252
Тhава 16. Помогите! Что делать в экстренных случаях
В экстренных ситуациях
Как позвать на помощь и предупредить других
Служба спасения 9 1 1
Визит к врачу
Как сказать, где болит
Какая боль, какая боль... (описываем симптомы)
Сам себе враг: возвратные местоимения
Широко разинув рот: у стоматолога
Как получить юридическую помощь
Преступления: что делать в таких случаях
265
ЧАСТЬ V. ВЕЛИКОЛЕПНЫЕ ДЕСЯТКИ
283
Тhава 17. Десять способов поскорей улучшить свой английский
Говорите, говорите, говорите с людьми
Войдите в группу разговорной практики по английскому языку
Возьмите фильм напрокат
Используйте карточки
Посещайте театральные представления, поэтические вечера и лекции
Читайте тексты песен и пойте!
Идите в библиотеку за детскими книжками
Подружитесь с носителями английского языка
Станьте добровольцем в благотворительной организации
285
Тhава 18. Десять ошибок, которых лучше избегать, говоря по-английски
Что-что ты будешь делать в спортзале?!
Жена у вас так некрасива...
Вонючка!
Моя мама приготовит на обед... моих друзей!
Друзья и любовники
289
-
252
253
253
255
255
256
257
257
259
259
261
263
265
266
267
269
270
273
275
276
277
278
285
285
286
286
286
287
287
288
288
289
289
290
290
291
13
Я обмочил штаны. ..
Что-что вы оставили дома?!
Клянусь! Или ругаюсь?
Я люблю вашего мужа!
Нет двойным отрицаниям!
291
291
292
292
292
Тhава 19. Десять слов, которые легко перепутать
COMING и GOING: приходим и уходим
BORROWING и LENDING: берем и даем взаймы
SUCH и SO: так, такой - ну и что тут такого?
LIKE и ALIKE: как они похожи.. .
LISTENING и HEARING: слушаем и слышим
LOOКING АТ, WATCHING и SEEING: смотрим, наблюдаем и видим
TOUCHING и FEELING: прикасаемся и чувствуем
LYING и LAYING: сами приляжем или что-то положим?
TUESDAY и THURSDAY: вторник или четверг?
VERY и Т ОО: очень или уже слишком?
294
295
295
296
297
297
298
298
299
299
ЧАСТЬ VI. ПРИЛОЖЕНИЯ
301
Приложение А. Таблица неправильных глаголов
303
Приложение Б . Англо-русский словарь
306
Приложение В . Ответы
Глава2
Глава3
Глава4
Глава5
Глава 6
Глава 7
Глава8
Глава9
Глава 10
Глава 11
Глава 12
Глава 13
Глава14
Глава 15
Глава16
313
294
313
313
313
313
313
314
314
314
314
314
315
315
315
315
315
Приложение Г. О компакт-диске
316
Предметный указатель
318
14
О б авторе
Гейл Бреннер говорит по-английски с 1951 года - с тех пор, как она произнесла
свое первое предложение, "ВаЬу go Ьуе-Ьуе". Она быстро совершенствовалась и уже
к6 годам давала первые уроки английского языка неизменно внимательной куколь­
ной аудитории.
И лишь гораздо позже, когда перед ней впервые предстала настоящая (и намного
более деятельная) группа студентов, она поняла, что нашла свою нишу. Последние
15 лет Гейл преподает английский как второй язык, а также курсы подготовки
к экзамену по английскому языку как иностранному (TOEFL), фонетике, акаде­
мическому письму и множество других - для замечательных людей со всего мира.
В настоящее время она преподает в своей альма-матер - Калифорнийском универ­
ситете в Санта-Крус, где ранее стала дипломированным специалистом в области
английской литературы и образования.
Кроме того, Гейл проводила семинары для американских и зарубежных пре­
подавателей и ассистентов. Она также руководила образовательными программа­
ми Калифорнийского университета и Государственного университета в Сан-Хосе.
А в деловой сфере она предлагала курсы, способствующие более свободному вла­
дению английским языком и уменьшению акцента, а также курс делового общения
для иностранных менеджеров и инженеров.
Помимо написания уймы лекций, планов уроков, остроумных писем и плохень­
ких стихов, Гейл поучаствовала в создании и стала одним из авторов книг Master the
TOEFL (Hungry Minds, Inc.) и Master the TOEFL CBT(Peterson's).
У Гейл есть и другие (правда, совсем не имеющие отношения к этой книге) до­
стижения. Среди них - тот факт, что она пережила десятичасовой поход сквозь не­
пролазные джунгли Уганды, чтобы посмотреть на горных горилл, и победа в госу­
дарственном конкурсе рисунка в возрасте8 лет.
Живет Гейл в Санта-Крус, Калифорния (родине лучших в мире деревянных аме­
риканских горок и одного из высочайших деревьев мира - калифорнийской сек­
войи), вместе со своим чудесным сыном и парой двуязычных кошек (которые, кста­
ти, появляются и в этой книге ).
Эта книга посвящается Эдду и Порции Бреннер (также известным как мама
и папа) за то, что дали мне все, что нужно человеку в жизни, и научили говорить
по-английски!
От а втор а
Авторские благодарности обычно расплывчаты и слезливо-сентиментальны,
и мои не станут исключением. В конце концов, те, кто согласился пробежать с вами
такой убийственно-скоростной марафон, как написание книги, заслуживают золатых медалей и массы благодарностей.
Я очень благодарна моему наставнику, коллеге и другу - Патриции Салливан за то, что открыла мне двери больших возможностей. Спасибо, Триш! И Шэррон
Бассано тоже: спасибо за помощь на ранней стадии работы над проектом и за мою
первую преподавательскую работу. Дай Бог тебе здоровья! Спасибо и моим заме­
чательным коллегам - Лори Колман, Джойс Флэйгер, Мэри Ларсон и Патриции
Салливан, предложившим ценную (и изумительно тактичную) критику еще весьма
сырой рукописи, а также Джену Фитцджеральду за то, что показал, как нужно смело
подниматься вгору.
Спасибо всем в издательстве Hungry Minds, Inc. за их прекрасную работу, сделав­
шую возможным выход Алглийского языка для чайников
им я особенно благодарна.
В частности, мои талантливые редакторы заслуживают того, чтобы аплодировать
им стоя. Роксан Сэрда, поистине лучший acquisitions editor всех времен и народов,
запустила этот уникальный проект и увлекла меня им. Ее знание дела и прекрас­
ное чувство юмора я очень высоко ценю. Огромное спасибо и Элисон Гроув, высо­
коклассному редактору проекта, всегда надежно и преданно поддерживавшей его
и меня, а также редактору текста Мэри Фэйлз за мастерское исправление с трудом
давшихся страниц. Спасибо и техническому редактору Лори Колман: крепко обни­
маю с благодарностью за ее опыт и за то, что присоединилась к проекту. И искрен­
няя благодарность всему производственному персоналу за чудеса, сотворенные при
оформлении и выпуске этой книг и. И наконец, не могу не выразить огромную бла­
годарность - и даже благоговение - переводчику за то, что взвалил на себя работу
таких чудовищных объемов.
А всем моим родным и близким, которые верили в меня и подбадривали всю
дорогу, и не перестали любить меня, несмотря на то, что я не уделила им ни капли
внимания за эти месяцы, - спасибо от всего сердца. А особенно - Дэборе и Шерон
за то, что вдохновлял и меня, Элише - за то, что справлял ась с моими причудами,
Сью - за свет в конце тоннеля, а Барри - за постоянную заботу и бесчисленные
проявления поддержки и ободрения.
И наконец, - всегда и навечно - моя любовь и благодарность сыну Джошу за
бесценные чаи, услуги по набору текста и техподдержку. А особенно за то, что он
мой лучший друг и человек, сказавший: "Мама, напиши эту книгу!"
-
О т переводчика
Спасибо миру за многообразия языков, людям - за жажду общения, а читате­
лям - за тягу к знаниям. Спасибо доверчивым и настойчивым за то, что разберутся
в нашей несовершенной системе звукопередачи, а их собеседникам - за терпение
и понимание; самым увлекающимся - за пополнение рядов полиглотов, а лени­
вым - за хорошее начинание . . В общем, спасибо всем!
.
16
Об авторе
·
П редисловие
Узнать основы языка - все равно что открыть двери, ведущие к новым возмож­
ностям и приключениям . А на сегодняшний день уметь общаться по-английски
даже на начальном уровне весьма полезно, если не обязательно.
Число говорящих по-английски людей стремительно растет с каждым годом,
и в настоящее время почти каждый шестой говорит на английском языке. На этом
языке, более чем на каком-либо другом, разговаривают люди всего мира, кому
он не приходится родным. К тому же, английский используется для большинства
международных звонков, почтовой и электронной переписки, в радиопередачах,
компьютерных текстах и связи авиадиспетчеров. Английский также часто является
универсальным языком общения в сфере бизнеса и образования. Так что без базо­
вых знаний английского языка вы можете буквально онеметь.
В том, чтобы заговорить по-английски , нет ничего волшебного: ведь это просто
" инструмент" , использование которого может помочь вам выполнить банальную
задачу общения. Воспринимайте каждый приобретенный навык или новую фразу
как инструмент, который вы положите в свой "ящичек английских инструментов".
Когда вам понадобится какой-то из них, откройте ящик и выберите подходящий например, " поговорить о прошло м " , "задать вопрос" , "рассказать о том, что нра­
вится и не нравится" и т.д.
И помните, что в обыденном общении вам обычно будет хватать минимума слов
и простейшей структуры предложений, чтобы вас поняли. А потому - вперед!
Об э той книге
Зачем читать Английский язык для чайников? Вы уже представляете, как вы путе­
шествуете, живете или работаете в англоязычной стране, спокойно беседуя с мест­
ными жителями? Что для вас значит " говорить по-английски ": это долгосрочная
цель, интересное увлечение или новое требование на работе?
Каким и бы ни были причины вашего желания заговорить по-английски,
Английский язык для чайников может помочь вам начать. Wiley PuЫishing, Inc. - из­
дательство популярной серии "для чайников" - снова радует вас (с помощью автора,
конечно) публикацией занимательной и легкой книги, которая даст вам как раз то,
что нужно в вашем случае, - способность общаться по-английски. Я не обещаю,
что вы будете говорить на английском, как на родном языке, когда закончите читать
эту книгу, но вы сможете здороваться с людьми и знакомиться с ними, задавать про­
стые вопросы, звонить по телефону, делать заказ в ресторане и покупки в больших и
маленьких магазинах, действовать в чрезвычайных ситуациях, пригласить кого-то
на свИдание и многое другое!
Эта книга - совсем не то, что утомительные тексты, которые нужно осваивать
страница за страницей, одна скучнее другой , или семестровый курс, куда нужно та­
щиться дважды в неделю. Английский язык для чайников - совсем другое дело. Вы мо­
жете учиться в своем темпе, читая столько, сколько захотите, а можете и вовсе про­
листывать страницы, останавливаясь на разделах, привлекающих ваше внимание.
Предисловие
17
Обратите внимание: если это ваше первое знакомство с английским языком,
вам, пожалуй, лучше начать с глав первой части, чтобы освоить некоторые основы
грамматики и произношения, прежде чем приступать к следующим частям. Но вам
решать, смотрите сами.
Условные обозначения
Чтобы легче бьmо ориентироваться в этой книге, я установила несколько услов­
ных обозначений.
Полужирный шрифт используется для английских слов и выраже­
ний, чтобы их легче бьшо найти. За ними следует произношение
и перевод.
Курсивом показано произношение слов и выражений, напечатанных
жирным шрифтом.
Говорить на новом языке может быть необычно, и потому эта книга предлагает
некоторые элементы языка, которые вы не найдете в других книгах серии ".для чай­
ников. Эти детали помогут вам улучшить ваши навыки в английском:
Диалоги "Как говорится". По книге разбросано множество примеров об­
щения, так что вы сможете потренироваться говорить "как говорится" то есть попрактиковаться в разговоре на английском. Диалоги, отмечен­
ные значком компакт-диска, записаны на диске, который прилагается
к этой книге. Поставьте его в свой СD-проигрыватель и слушайте, читая.
Доски "Надо выучить". Вам, наверное, знакомы школьные доски - об­
ратите внимание и на эти, озаглавленные "Надо выучить". На протяже­
нии всей книги я собирала ключевые слова и выражения и записывала их
на этих досках, чтобы вы могли их выучить.
Развлекательные и игровые задания: игры - прекрасное средство для закре­
пления прочитанного, попробуйте потренироваться на практических упражнениях
в конце почти каждой главы. Когда закончите, загляните в ответы - приложение В
в конце книги. Но помните: подглядывать нельзя!
Не забывайте также, что, поскольку в разных языках одна и та же мысль может
выражаться по-разному, то перевод с английского может быть и не буквальным.
Иногда мне важнее, чтобы вы по няли общий смысл сказанного, а не значение каж­
дого слова. Например,
Danny and Elena had а baU оп their trip to Italy!
дэ-ни энд э-лэ-нэ хэд э боол он зээр трип ту и-тэ-ли
Правильный перевод: Дэнни и Елена чудесно повеселились, когда ездили
в Италию!
А при дословном переводе получается бессмыслица: У Дэнни и Елены бьш мяч
в поездке в Италию!
18
Предисловие
Кто вы ? ( Мои п редположения о читателе)
Чтобы написать эту книгу, мне пришлось сделать некоторые предположения
./
о том, кто вы и чего ожидаете от книги под названием Английский язык для чайников.
Вот некоторые мои догадки.
./
Вы совсем не знаете английского или проходили его в школе, но поч­
ти все позабьmось. Или английский вы знаете хорошо, но вам просто
нравится читать книги серии ".для чайников .
./ Вам не хочется часами сидеть в классе; вы хотите осваивать англий­
ский язык в удобном вам темпе.
Вам нужна книга, которую вы прочтете быстро и с удовольствием
и получите основы языка, грамматики и культурной информации,
изложенные живым языком.
./ Вы не ожидаете, что моментально станете свободно владеть языком,
./
но хотите сразу использовать какие-то фразы и выражения на ан­
глийском.
Вы увидели название Английский язык для чайников - и тут просну­
лось ваше любопытство.
./ У вас прекрасное чувство юмора.
Если какие-то из этих предположений о вас верны, вы сделали правильный выбор!
В этой книге шесть частей, в каждой - по несколько глав. Вот краткий обзор
содержания каждой части.
Ч асть 1. Н ачнем сначала
Эта часть поможет заложить хороший фундамент
-
для английского языка, ко­
нечно. В первой главе вы найдете несколько основных инструментов (как, напри­
мер, произношение гласных и согласных) для развития навыков английской речи,
а также подсказок, которые помогут вам уловить ее ритм. Во второй главе вы по­
знакомитесь с основами английской грамматики - основной информацией о том,
как составить предложение, образовать форму множественного числа, поставить
вопрос, использовать времена глаголов и т.д. Вторая глава даст вам множество по­
лезных инструментов, которые пополнят ваш "английский инструментарий".
Ч асть 11. Поговорим немного по-английски
Немного английского может далеко вас завести. В этой части вы найдете уйму
легких повседневных выражений и приветствий, которые помогут вам познако­
миться и заговорить с кем-то. Я также покажу вам, как представиться и приятно по­
беседовать с людьми. Вы также узнаете, как попросить о помощи, понять указания
и поболтать по телефону - смело! В этом разделе начинайте, где хотите." это ваше
дело!
Предисловие
19
Ч асть 111. Просто в гости
Главы этой части написаны для пугешественника, живущего внугри вас. Они
предложат вам основные выражения и культурные подсказки, которые помоrуг вам
сориентироваться в аэропорту и добраться до пункта назначения, а также зареги­
стрироваться в гостинице и приятно провести время в ресторане или вечер в городе.
Вы также узнаете, как обменять деньги и потратить их!
Ч асть IV. Пускаем корни
Если вы намереваетесь обосноваться в англоязычной стране, эти главы моrуг
дать вам те знания английского, которые помоrуг вам приятно провести время дома
(и исправить что-то, если в вашем доме что-либо не так) и почувствовать себя как
дома на рабочем месте в Америке. Вы также узнаете, в какие игры играют американ­
цы и как они проводят свободное время. А еще я на всякий случай включила главу
с рекомеНдациями, как действовать в экстренных или непредвиденных ситуациях
и решать медицинские проблемы.
Ч асть V. Великолепные десятки
В этой части перед вами предстануг лучшие десятки Английского языка для чай­
ников. Эти короткие списки радуют глаз, и они просто переполнены информацией.
Я предложу вам десять способов быстро и эффективно улучшить свои навыки в ан­
глийском, десять смешных языковых ошибок (которые, тем не менее, моrуг всерьез
смугить вас - так что будьте внимательны!) и десять способов, которые помогут вам
различить некоторые очень похожие слова.
Ч асть VI . Приложения
Последняя часть книги предоставит вам немного полезной справочной инфор­
мации, например, таблицу неправильных глаголов, в которой вы найдете формы
простого прошедшего времени и причастия прошедшего времени почти всех непра­
вильных глаголов. Я также предложу вам небольшой англо-русский словарик, в ко­
торый вы сможете заглянугь, если встретятся незнакомые слова. А еще вы найдете
там список диалогов "Как говорится", записанных на компакт-диске, и ответы на
все развлекательно-игровые задания (разумеется, после того, как вы их выполните
самостоятельно).
На страницах этой книги - на полях слева - вы увидите пиктограмки (специ­
альные значки в виде маленьких картинок), указывающие на небольшие порции
важной или особенно поучительной информации. Вот что обозначают эти знаки:
20
Предисловие
�
G\dt)
��СЬ/
t/)1
А этот поможет вам избежать промахов, связанных с языком, грамматикой и культурой, которые могли бы поставить вас в неловкое положение.
Эта пиктограмма указывает на некоторые странности и особенности ан­
глийской грамматики.
Если вам нужна информация о культуре, эти значки приведуг вас к ин­
тересным и полезным заметкам об англоязычных странах (в частности,
США).
А так отмечены диалоги "Как говорится", которые вы можете послушать
на компакт-диске.
Вам не обязательно читать эту книгу от корки до корки, используйте свой под­
ход. Если вам по душе прямой и четкий путь, начните с первой главы, но если хо­
чется листать и выбирать, что интересно - пожалуйста! Возможно, вам захочется
начать с прослушивания диска - вперед! Не знаете, с чего начать? Носите пока
Английский язык для чайников с собой, он поможет вам завязать беседу. Кто-то обяза­
тельно спросит у вас о нем, и вы и сами не заметите, как заговорите по-английски.
Какой бы метод вы ни выбрали, вам несомненно понравится эта книга и, кроме
того, вы узнаете столько нового по-английски!
Предисловие
21
Вы, читатель этой книги, и есть главный ее критик. Мы ценим ваше мнение
и хотим знать, что бьшо сделано нами правильно, что можно бьшо сделать лучше
и что еще вы хотели бы увидеть изданным нами. Нам интересны любые ваши за­
мечания в наш адрес.
Мы ждем ваших комментариев и надеемся на них. Вы можете прислать нам бу­
мажное или электронное письмо, либо просто посетить наш веб-сервер и оставить
свои замечания там. Одним словом, любым удобным для вас способом дайте нам
знать, нравится или нет вам эта книга, а также выскажите свое мнение о том, как
сделать наши книги более интересными для вас.
Отправляя письмо или сообщение, не забудьте указать название книги и ее авто­
ров, а также свой обратный адрес. Мы внимате.Льно ознакомимся с вашим мнением
и обязательно учтем его при отборе и подготовке к изданию новых.
Наши электронные адреса:
E-mail:
info@dialektika.com
WWW:
http://www.dialektika.com
Наши почтовые адреса:
в России:
в Украине:
22
127055, Москва, ул. Лесная, д. 43 , стр. 1
03150 , Киев, а/я152
Предисловие
Часть 1
Начнем сначала
iht )th Wиvt
11 11
nt мн�..мию - i..лi.. Si t-мимю нt�риР>�..л1:>н1>1t
��иptнi..Si р, �риР>�..Л\:>Н\>1� G-ЛОР,И�, цлц �риР>�..Л\:>Н\>\t
��иptнi..Si р, Нt�рИР>�..Л\:>Н\>1� G-ЛОР,(,.� 1 но tщ,t HtMHO'l-0 i.. Si ко-�.о-н�..д��" моцно �� ирю!"
Начнем снцЧ��;;. <значит, заложи
строИть дом. об �тdм:И будет весь первьrй
сколько основных и:цструментов для развития на13ыков англий­
ской речи. Например,' в первой главе я расскажу вам, как про­
износить английское гласные и некоторые "хитрые" согласные.
Я также покажу, как уловить ритм английского языка. Во второй
главе вы познаком1песь с основами английской ,грамматики:
я:уасfК� ва�
Глава 1
З вуч и т непл о хо : основы
американско го п роизношен и я
IJ эliioй иа6'е. . .
}
Знакоми мся с произношением 26 букв алфавита
}
Осваиваем некоторые сложные согласные звуки
}
Тренируемся п роизносить около полутора десятков
гласных звуков
}
Откроем для себя музыку и ритм американского
английского
�
JL �
авильно
е_, про�зношение - первое, что поможет вам избежать недо­
азумении, наити понимаtние и просто получить удовольствие от бе­
седы. Потребуется время, чтобы освоить произношение в английском языке, так
что запаситесь терпением, не сдавайтесь и не бойтесь посмеяться над собой, когда
ошибаетесь.
Если вы старше двенадцати, возможно, вам не удастся полностью избавиться от
акцента или достичь совершенства в произношении иностранного языка (во всяком
случае, об этом свидетельствуют проnеденные исследования). Но немного практи­
ки - и, пожалуй, у вас получится очен
t ь хорошо воспроизводить звуки и ритм аме­
риканского английского языка. В этQй главе изложены основные указания к тому,
как правильно произносить согласнь�е и многочисленные гласные звуки. Вы также
узнаете, где и когда нужно ставить ущ1рение в различных словах.
JJ.мi н,аttсиа
-
cиcpa6'uffl.
Чтение английской АВСs (эй-би-сиз; азбука, алфавит) вслух будет неплохим на­
чалом тренировок произношения в английском языке. В приведенном ниже спи­
ске 26 letters (лэ-тэрз; букв) этого alphabet (эл-фэ-бэт; алфавита) с произношением
каждой буквы. (А о том, как их использовать для написания слов, рассказывается
в седьмой главе.)
а (эй)
Ь (бии)
с (сии)
е (ии)
f(эф)
g (джИ и)
d (дии)
h (эйч)
i (ай)
j (джей)
k (кей)
l(эл)
m(эм)
n (эн)
о (оу)
р (пии)
q (кью)
u (ю)
r (ар)
s (эс)
t (тии)
v (вии)
w (даблью)
х (экс)
у (уай)
z (зии)
Хотя в английском языке всего 26 букв, в нем около 44 различных звуков! (Также
можно заметить разницу в произношении в зависимости от местного акцента в раз­
ных регионах.) Некоторым буквам соответствует один звук, а у некоторых гласных
их может быть несколько! Поэтому бывает трудновато угадать, как произнести но­
вое слово. ( Ну, а учить наизусть весь английский словарь как-то непрактично.)
В последующих параграфах вы найдете полезные советы и правила, которые по­
могут вам освоить английские звуки. (Все 44 звука мы разбирать не будем, остано­
вимся лишь на наиболее проблемных.)
Чтобы четко и правильно произносить что-либо по-английски, нужно
открыть mouth (маус; рот) и размять lips (липе; губы) , jaw (джоо; челюсть)
и tongue (таи; язык) . Не стесняйтесь. Смотрите в зеркальце, пока трени­
руетесь, и убедитесь, что шевелите губами и растягиваете рот так, чтобы
звуки получались чистыми и четкими.
Английские consonants (кон-сэ-нэнтс; согласные) могут выглядеть, как соглас­
ные другого знакомого вам романского или германского языка, но звучат они по­
своему. Более того, в английском языке согласная буква у может также выступать
в роли гласной в таких словах, где других гласных нет (например, Ьу или try).
В умении правильно произносить английские согласные нет ничего сложного:
это делается механически. Если ваши губы и язык будут в нужном положении и вы
правильно ими пошевелите, звук произнесется правильно ( ну, почти всегда) - как
по волшебству!
Два вида согласных звуков: звонкие и глухие
Большинство согласных звуков в английском языке - voiced (войст; звон­
кие) , что означает, что они образуются при помощи голоса и правильной мимики.
Некоторые согласные звуки - voiceless ( войс-лэс; глухие), что говорит о том, что для
их произношения не нужен голос: звук произносится, как шепотом.
У каждого глухого согласного есть звонкая пара (согласный, произносимый точ­
но так же, но с участием голоса). Например, произнесите глухой звук р, сомкнув
губы и затем вытолкнув воздух. З вук должен получиться похожим на выдох - такой
себе легкий "пых" - будто шепотом. А для того, чтобы произнести его звонкую
пару - звук Ь, сомкните губы точно так же, как и для произнесения р, и вьщохните
воздух, но на этот раз добавьте голос. Звук должен исходить из глубины гортани
(глубоко из горла).
Вот примеры пар глухих и звонких согласных:
Глухие
Звонкие
f(ф)
v(в)
k (к)
g (г)
р (n )
Ь (б)
s (с )
z (з)
Часть /. Начнем сначала
26
/
· -..
Окончание таблицы
Глухие
Звонкие
t (т)
d (д)
sh ( шь)
ch (ч)
th (улыбнитесь и игриво покажите кончик языка
сквозь зубы; легкий выдох - вот вам и нужный
звук, похожий на "с")
th ( те же действия, но звук должен быть звон­
ким, похожим на "з")
В нескольких последующих параграфах я более подробно расскажу о произношении
глухих и звонких звуков, а также дам не сколько полезных подсказок. Если вам трудно
различать на слух и выговаривать некоторые звуки, эта информация вам пригодится.
Эта непростая th
У вас трудности с произношением согласного звука th? А он так часто встреча­
ется в английском языке! Возможно, :5Ы удивитесь, но на самом деле в английском
языке два звука th! Вот, смотрите:
../ Звонкий звук th
в таких словах, как those (зоус; те) , other (а-зэр;
другой/-ая/-ое/-ие) и )Гeathe (брииз; дышать) - весьма отчетлив
и произносится действительно звонко .
-
../
Глухой звук th - в таких словах, как thanks (сэнкс; спасибо), something
(сам-син; что-то, кое-'=�то) и bath (бэс; ванна) - звучит как легкий
шепот.
Если сосредоточиться и немного потренироваться, у вас получится произносить
оба эти звука правильно. Как этого до 5иться, вы узнаете дальше.
Когда пытаетесь произнести слово that (зэт; тот/та/то), получается dat (дэт) или
zat (зэт)? А вместо think (синк; думать) выходит tink (тинк) или sink (синк)? Не пе­
чальтесь, вы не одиноки. Просто вы буквально держите язык за зубами. А для пра­
вильного произношения звука th нужно, чтобы его кончик показался между перед­
ними зубами: покажите кончик языка jideждy зубами (только смотрите не прикусите)
и, произнося звук th, втяните его обра·rно.
Потренируйтесь на таких словах, начинающихся со звонкого th:
../ there (зэ-ар; там)
../ these (зиис; эти)
../
../
../
../
../
../
../ they (зэй; они)
this (зыс; этот, эта, это)
those (зоус; те)
А теперь на словах, начинающихся с глухого th:
../
thank you (сэнк ю; спасибо (вам/тебе))
thing (син; вещь)
think ( синк; думать)
thirty-three ( сёр ти-ср ии; тридцать три)
-
Thursday (серз-дэй; четв��рг)
Глава 1. Звучит неплохо: основы американского произношения
27
Как говорится
М истер и Миссис Эббот готовятся к недолгому отпуску. Они пытаются
решить, сколько вещей им понадобится для поездки. (Дорожка 1)
M rs. Abbot:
1 think we need three bags, but we have only these two.
ай синк уи ниид срии бэгз, бат уи хэв оун-ли зиис туу.
М иссис Эббот:
Mr. Abbott:
Кажется , нам надо три сумки, а у нас только эти две.
1 thought about that. So 1 bought another bag оп Thursday.
ай сот э-баут зэт. соу ай бот э-на-зэр бэг он сёрз-дэй
Мистер Эббот:
Mrs. Abbot:
Я об этом подумал. Поэтому купил еще одну сумку в четверг.
Thanks. There are so many things 1 want to bring.
сэнкс. зэ-ар а соу мэ-ни сингз ай уонт ту брин
М иссис Эббот:
Mr. Abbott:
Спасибо! Я так много всего хочу взять с собой!
Do you need all those shoes
-
33 pairs?
ду ю ниид ол зоус шууз - сёр-ти срии пэарз
М истер Эббот:
Тебе нужна вся эта обувь
-
33 пары?
Mrs. Abbot: Of course! They' re absolutely essential!
оф коре! зэй ар эб-со-лут-ли э-сэн-шэл
М иссис Эббот:
Конечно! Она мне необходима!
Как говорится
Джорди и Остин, друзья по колледжу, направляются к магазину старых
аудиозаписей. (Дорожка 3)
Jordie:
1 just bought а new sound system with а turntaЫe.
ай джаст бот э нью саунд сыс-тэм уиз э тёрн-тэйбл
Джорди :
Austin :
Я вот только купил аудиосистему с проигрывателем для пла­
стинок.
Cool. Аге you looking for some old records?
куул . ар ю лу-кин фор сам оулд рэ-кэрдз?
Остин :
Круто ! И щешь старенькие записи?
Jordie:
Definitely. 1 already have а small collection of rock-and-roll
records, but 1 want more.
дэ-финитл и . ай ол-рэ-ди хэв э смол кэ-лэк-шэн ов рок-эн­
роул рэ-кэрдз, бат ай уонт моор
Джорди :
А как же ! У меня уже есть небольшая коллекция рок- н-ролла,
но я еще хочу.
Austin :
Personally, 1 prefer the early rhythm and Ыues. Do you like R
and В?
пёр-сэнэли ай при-фёр зи ьор-ли рисм энд блюз.ду ю лайк ар
эн би?
Остин :
28
Л ично я предпочитаю ранний ритм-энд-блюз. Тебе ар-эн-би
нравится?
Часть /. Начнем сначала
Jordie:
Sure , l like а lot of different music: R and В , rock-and-roll,
reggae, rap , heavy metal, and even classical.
шуэ, ай лай к э лот ов ди-фэрэнт мъю-зик: ар эн би, рок-эн­
роул , рэ-ги, рэп , хэ-ви мэтл энд ивэн клэ-сикэл
Джорди :
Конечно, мне разная музыка нравится: ар-эн-би, рок-н-ролл,
рэгги , рэп , хэви мэтал и даже классика.
Как произносить "Ah" и другие гласные
В английском языке шесть гласных букв - а, е, i, о, и и иногда у, - но около 15
гласных звуков! К сожалению, насчитывается немного надежных правил, которые
могли бы подсказать, как прочесть гласные или их сочетания в словах. Но есть и хо­
рошие новости: немного потренировавшись, вы быстро научитесь произносить все
эти разнообразные звуки.
Руководство по произношению, которое можно найти на первых страничках
любого словаря, конечно, поможет вам разобраться с гласными (но не носить же с
собой словарь постоянно?). А если у вас нет "говорящего" электронного словаря,
то и произношения найденного слова вы не услышите. К счастью , большинство
гласных звуков имеют схожее выражение на письме, что поможет вам более осо­
знанно угадывать их прочтение. В этих нескольких параграфах вы познакомитесь со
всеми гласными, разнообразными звуками, которые они выражают, и основными
правилами их написания.
Короткие и длинные гласные
Гласные звуки в английском языке можно разделить на три общие категории:
short vowels (шорт вауэлз; короткие гласные) , Iong vowels (лон ва-уэлз; длинные глас­
ные) и diphthongs (диф-сонз; дифтонги). В целом, разница между короткими глас­
ными, длинными гласными и дифтонгами такова:
v' Короткие гласные. Они короче и обычно звучат как будто мягче, при­
глушеннее других гласных звуков. Встречаются, как правило, в за­
крытых слогах (это либо односложное слово, заканчивающееся на
одну и больше согласных, либо ударный слог, в котором гласная от­
делена от следуюшей двумя и более согласными). Например:
can (кэн; мочь, т.е. быть способным / в состоянии), cannon (кэ-нэн;
пушка)
• spell (спэл; написать/назвать по буквам ) , spelling (спэ-лин;
написание, правописание)
• with (уиз; с) , wither (уи-зэр; увядать)
•
hot (хот; горячий, жаркий), hotter (хо-тэр; горячее, жарче)
• fun (фан; шутка, веселье) , funny (фа-ни; смешной)
•
• gym (джим; спортзал)
v' Длинные гласные. Эти звуки обычно длиннее и часто звучат как бы
сильнее и выше, чем другие гласные. Встречаются, как правило, в от­
крытых слогах (в них за гласной либо вообще не следует никакой
Глава 1. Звучит неплохо: основы американского произношения
29
согласной буквы, либо только одна согласная буква отделяет ее от
следующей гласной), как в этих словах:
• Ье (бии; быть ) , scene (сиин; сцена, пейзаж) , scenic (сии-ник;
живописный)
./
• Ыuе (блуу; синий, голубой), rule (руул; правило), ruler (руу-лэр;
правитель)
Дифтонги. Это два гласных звука в одном слоге. Произнося англий­
ские дифтонги, начинаем с первого звука и в процессе его произне­
сения плавно переходим ко второму. Первый получится более ярко
выраженным, но и о втором не следует забывать. Потренируйтесь на
этих примерах:
• name (нэйм; имя) , say (сэй ; говорить, сказать ) , paint (пэйнт;
краска)
• time (тайм; время), my (май; мой), kind (кайнд; добрый)
• Ьоу (бой; мальчик) , point (пойнт; точка)
• nose (но-уз; нос), coat (ко-ут; пальто)
• now (на-у; сейчас), out (а-ут; наружу, вон)
• there (зэ-эр; там) , chair (че-эр; стул)
• here (хи-эр; тут) , ear (иэр; ухо)
• sure (шу-эр; конечно), tour (ту-эр; тур)
В следующих разделах вы узнаете, как произносить гласные а, е, i, о и u коротки­
ми и длинными звуками, а также дифтонгами, в открытых и закрытых слогах.
Гласная а
Во многих языках буква а произносится как а - как в слове father (фаа-зэр;
./
отец) . Но в английском так бывает нечасто. А как именно она обычно читается,
я сейчас объясню:
./
./
Это может быть дифтонг - чаще всего, в открытых слогах, как в сло­
вах came (кэйм; пришел) и ate (эйт; съел), да еще в таких сочетаниях,
как в слове day (дэй; день). Чтобы произнести букву а таким образом,
начните со звука э и закончите звуком й, плавно слив их воедино получится эй .
Короткий звук э, соответствующий букве а в закрытых слогах - как
в словах at (эт; возле) , hand (хэнд; рука) и glass (глэс; стакан) , звучит
очень открыто - будто вы открыли рот, чтобы сказать а, но вам за­
хотелось улыбнуться и получилось э .
Еще один звук, соответствующий букве а, звучит как о, но в некото­
рых регионах может быть похож на короткий звук а. Произносится
такой звук о с более вытянутым лицом, чем обычное о
-
будто у вас
буквально отвисла челюсть. А встречается он в таких сочетаниях букв,
как -aw, - alk и -aught: jaw (джоо; челюсть), chalk (чоок; мел ) , caught
(коот; поймал)
30
-
ну, и еще -ought, как в brought (броот; принес) .
Часть /. Начнем сначала
Гласная е
Длинный звук и встречается в таких комбинациях: Ье (бии; быть), eat (иит; ку­
шать), see (сии; видеть) и seat (сиит; место). А произносится он с улыбкой до ушей и
очень растянуто (не спешите оборвать его). Вы его также услышите в сочетаниях ie
и ei, как в словах believe (бэ-лиив; верить) и receive (ри-сиив; получить) .
Короткий звук э, как в словах ten (тэн; десять), sell (сэл; продавать) и address (эд­
рэс; адрес ) , также произносится с улыбкой - правда, с легкой улыбкой и весьма
коротко. Он также частенько встречается в таких буквосочетаниях, как еа: head (хэд;
голова) , bread (брэд; хлеб) и ready (рэ-ди; готовый).
Теперь потренируйтесь произносить эти звуки в таких предложениях:
.." Длинный и : We see three green trees. (уи сии срии гриин трииз; мы
видим три зеленых дерева)
.." Короткий э: Jenny went to sell ten red hens. (дже-ни уэнт ту сэл тэн рэд
хэнз; Дженни пошла продавать десять рыжих кур)
.." Оба звука: Please send these letters. (плииз сэнд зиис лэ-тэрз; пожалуй­
ста, отправьте эти письма)
Гласная i
В открытом слоге i
-
дифтонг. Произнося его, начните со звука а и закончите
звуком й, плавно слив их воедино - получится ай, как в словах time (тайм; время) ,
like (лайк; любить) и arrive (э-райв; приезжать, прибывать). Такой же звук встреча­
ется и при других сочетаниях букв: height (хайт; высота) , tly (флай; летать), buy (бай;
покупать), lie (лай; лежать) и еуе (ай; глаз).
Когда произносится короткий и (соответствующий букве i в закрытом слоге) ,
как в словах it (ит; оно), Ыs (хиз; его), tbls (зыс; этот) , bill (бил ; счет) и sister (сис-тэр;
сестра) , нет нужды особо напрягать губы или сильно открывать рот; при этом поло­
жение языка должно быть нижним, чтобы звук бьm близок к русскому ы (если язык
будет выше, то звук получится похожим на длинный и).
Если в ы не станете делать различий между коротким и (как в слове it) и длинным
и (как в слове eat), то будете периодически удивлять окружающих. Не стоит гово­
рить 1 need to live now (ай ниид ту лыв нау; мне нужно жить сейчас), когда имеете в
виду 1 need to leave now (ай ниид ту лиив нау; мне нужно сейчас уйти). И постарай­
тесь не ляпнуть Give me the keys (гив ми зэ кииз; дай мне ключи) вместо Give me а kiss
(гив ми э кис; поцелуй меня)!
Гласная о
Буква о звучит одинаково почти везде , кроме . . . английского языка. Тут она мо­
жет несколько отличаться от того, к чему вы привыкли. В открытых слогах, как в
словах rode (роуд; ездил, ехал верхом) , joke (джоук; шутка), phone (фаун ; телефон)
и home (хоум; дом), она звучит как оу - звук довольно длинный . Вдобавок к от­
крытым слогам с буквой о - кстати, такие слова, как по (ноу; нет) и toe (тау; палец
ноги), отнесем сюда же - звук оу встречается и в других написаниях, к примеру: sew
(соу; шить) , know (ноу; знать), though (зоу; хотя) и Ьоаt (боут; лодка).
Глава 1. Звучит неплохо: основы американского произношения
31
Короткий звук о (а произносится он близко к звуку а) обычно встречается между
согласными в закрытых слогах, как в словах not (нот; не), stop (стоп; остановиться),
а lot (э лот; много, сильно) и dollar (до-лэр; доллар) . Вам, наверное, захочется везде
читать о как в алфавите, но придется привыкнуть и к этому необычному для вас
звуку между а и о.
Сочетание двух букв о (оо) дает еще два звука. В словах moon (муун ; луна), choose
(чууз; выбирать) и food (фууд; еда) эта комбинация звучит длинным у. Но в словах
good (гуд; хороший), cook (кук; повар) и foot (фут; нога) он другой - такой же, как и
в слове could (куд; мог(-ла), мог(-ла) бы). Чтобы правильно его произнести, сложите
губы так, будто вы собрались отхлебнуть горячего чаю, а язык при этом должен быть
в довольно низком положении .
Давайте-ка попробуем: 1 would cook something good if l could (ай вуд кук сам-син
гуд иф ай куд; я бы приготовил что-нибудь хорошее, если бы мог).
Don't put your foot in our mouth! (доунт пут ёр фут ин зэ маус; не ляпни чего­
нибудь) - такое выражение часто употребляют, когда кто-то говорит глупости .
Кстати, со словами food и foot тоже легко ошибиться, перепутав их. Смотрите, не
скажите This foot tastes good (зыс фут тэйстс гуд; эта нога хороша на вкус) или 1 put
my food in my shoe (ай пут май фууд ин май шуу; я сунул еду в башмак)!
Гласная и
В английском языке буква u в открытом слоге звучит действительно длинным
у, как в словах June (джуун ; июнь), Ыuе (блуу; синий, голубой) и use (юуз; исполь­
зовать). Вы также услышите его в словах с другим написанием, типа to (туу ; к), you
(юу; ты, вы), new (нъюу; новый), suit (съюут; костюм), through (сруу; через, сквозь)
и shoe (шуу ; туфля, башмак) .
А вот в закрытых слогах это совсем другой звук. И встречается он настолько
часто, что ему даже имя дали - schwa (шуа; нейтральный гласный). Произносят
его с приоткрытым ртом и расслабленными губами при нижнем положении языка:
если рот открыть шире положенного, то получится звук а. Такой нейтральный звук
встречается в таких словах, как up (ап; вверх), bus (бас; автобус), much (мач; много,
сильно), study (ста-ди; учиться, изучать), under (ан-дэр; под) и suddenly (са-дэн-ли;
вдруг).
придерживаемся ритма
Ритм и музыкальность языка делают его живее и придают ему особый характер .
По большей части благодаря им английский язык звучит по-английски, а русский
по-русски. Ритм английского языка определяется системой ударений, т.е. ударения­
ми, расставляемыми в словах на определенные слоги. Узнав, как использовать ритм
английского языка и правильно ставить ударения в словах, вы сможете существенно
улучшить свое произношение - и ваша речь станет более похожа на речь носителей
языка . Даже если произношение не всегда понятно, именно ритм языка часто по­
могает уловить, что говорится . Поэтому в следующих параграфах я ознакомлю вас
с ритмом английского языка и покажу, как система ударений в словах поддерживает
этот ритм.
32
Часть /. Начнем сначала
Отбиваем ритм
Придерживаться ритма в английском очень просто: за безударным слогом сле­
дует ударный - вот так: The cats will eat the mice (зэ кэтс уил иит зэ майе; кошки бу­
дут есть мышей). Читая приведенные ниже предложения, легонько отбивайте ритм
ногой на каждом подчеркнутом слоге - таким образом, на каждый удар будет при­
ходиться ударный слог:
For Eng-lish !l!Y-thrn, � your feet. (фор инг-лиш ри-зэм тэп ёр фиит; чтобы при­
держиваться ритма в английском языке, отбивайте его ногой)
Fast or slow, just keep the beat. (фэет ор слоу джаст киип зэ биит; быстро ли, медленно ли - продолжайте отбивать его)
Ну, вы меня поняли:
Чтоб английский ритм держать, его надо отбивать.
Быстра, медленна ли речь - топай в такт и не перечь.
А теперь постарайтесь удержать ритм в следующих предложениях, так же выстукивая его ногой. (Не забывайте ставить ударения на подчеркнутых слогах. )
Cats eat mice. (кэте иит майе; кошки кушают мышей)
The cats will eat the mice. (зэ кэте уил иит зэ майе; кошки будут есть мышей)
Ну, а если в предложении соберется несколько безударных слогов подряд, нужно
будет ускорить темп, чтобы не потерять ритм - т.е. произнести этот ряд несколько
быстрее. Вот, попробуйте прочесть такое предложение с тем же ритмом:
The cats in the yard are going to eat up the mice.
Выделяем важные слова
А как же узнать, на каких словах ставить ударение в английском языке? Все про­
сто: на самых важных! Это значит, что выделять нужно те слова в предложении, ко­
торые передают наиболее важную информацию.
../
../../
../../
Нужно вьщелять такие слова:
прилагательные
наречия
смысловые глаголы в сказуемых
большинство вопросительных слов
отрицания
../ существительные
../../
Не стоит вьщелять:
артикли
вспомогательные глаголы (кроме тех случаев, когда они стоят в конце предложения)
,/ союзы
../
../
../ предлоги
местоимения (как правило)
глагол Ье (бии; быть)
Глава 1 . Звучит неплохо: основы американского произношения
2 Заk. 397
33
Подробнее о терминах из этого списка и о грамматике английского языка во­
обще вы узнаете из второй главы. А все вопросы грамматики, которые обсуждаются
на страницах этой книги, можно найти по оглавлению.
Прочтите эти предложения, придерживаясь обычного ритма и ставя ударения на
выделенных словах и слогах:
../
Where can 1 find а bank? (уэ- эр кэн ай файнд зэ бэнк?; где я могу найти
банк)
../ l'd like to have some tea, please. ( айд лайк ту хэв сам тии п лииз; я бы
хотел чаю, п ожалуйста)
../ 1 need to see а doctor. (ай ниид ту сии э док-тэр; мне нужно к врачу)
Разумеется, если вам и вправду нужен врач, вам будет не до ритма. Но если ис­
правно тренироваться говорить по- английски, выдерживая ритм, то можно суще­
ственно улучшить свое п роизношение - тем самым вы поможете людям лучше по­
нимать вас.
Ставим ударение на нужном слоге
Не впадайте в отчаяние, пытаясь угадать, на каком слоге п оставить ударение
в каком-то слове. Хотя на первый взгляд может показаться, что в английских словах
ударение падает на какие попало слоги, все же есть определенные схемы, которые по­
могут вам разобраться со всеми ударениями . Так что успокойтесь и ознакомьтесь со
следующими правилами и подсказками : они помогут вам понять, как расставлять уда­
рения в отдельных словах и в каких случаях ударение может сместиться на другой слог.
Несколько правил
Вы озадачены блуждающим ударением в словах вроде mechanize (мэ-кэ-найз; ме­
ханизировать), mechanic ( ми-кэ-ник; механик) и mechanization (мэ-кэ-нэ-зэй-шен;
механизация)? А во многих словах оно зависит от суффикса (окончания), который
также подскажет, какой частью речи является слово - и это также несомненный
плюс! Следуйте таким п равилам:
../
В существительных, оканчивающихся на - men t, -ion/-cion/-tion,
-ian/-cian/-sian и -ity, ударение ставится на слог, предшествующий
суффиксу, как в этих словах:
• enjoyment (ин-джой-мэнт; удовольствие)
• opinion (э-пин-йен; мнение)
../
• reservation (рэ- зэр-вэй-шен; резервирование)
• possibility (по- сэ-би-лэ-ти; возможность)
В прилагательных, оканчивающихся на -tial/-ial/-cial, -ual, -ic/ical и
-ious/-eous/-cious/-uous, ударение ставится на слог, предшествующий
суффиксу, как в этих словах:
• essential (и-сэн-шел; существенный)
• usual (юж-уэл; обычный)
• atbletic (эс-лэ- тик; атлетический)
• curious (кью-ри-эс; любопытный)
34
Часть 1. Начнем сначала
../ В глаголах, оканчивающихся на -ize, -ate и -агу, ударение ставится
еще на один слог раньше, как в этих словах:
• memorize (мэ-мэ-райз; заучить наизусть)
• graduate (грэ-дъю-эйт; окончить обучение, стать выпускником)
• vocabulary (во-кэб-йе-лэ-ри; словарь)
И ещ е несколько подсказок о существующих схемах
Примеры, приведенные в этом параграфе, иллюстрируют основные схемы рас­
становки ударений, что поможет вам понять, как произносится то или иное слово.
К сожалению, из них нерушимых правил не сложишь и полагаться на них на все
сто, разумеется, не стоит. Но когда вы задумаетесь о том, как поставить ударение в
../
каком-то слове, они могут помочь .
Во многих двусложных существительных ударным будет первый слог.
Так что если вы призадумались над ударением в двусложном слове,
попробуйте поставить его на первый слог: с большой вероятностью
это и будет верным вариантом. К примеру:
• English (инг-лиш; английский)
• music (мъю-зик; музыка)
• paper (пэй-пэр; бумага)
• tаЫе (тэй-бэл; стол)
../ В большинстве глаголов, прилагательных и наречий ударение должно
падать на корень слова, а не на приставку или суффикс. Например:
• dislike (дис-лайк; испытывать неприязнь)
• lovely (лав-ли; чудный, славный)
• redo (ри-ду; переделать)
• unkind (ан-кайнд; недобрый)
../ В большинстве сложных существительных (состоящих из несколь­
ких существительных, каждое из которых имеет свое, отличное зна­
чение), ставьте ударение на первом слове, как в этих словах:
• ice cream (айс-криим; мороженое)
• notebook (ноут-бук; записная книжка)
• sunglasses (сан-гла-сэз; солнцезащитные очки)
• weekend (уиик-энд; выходные, уикенд)
Глава 1 . Звучит неплохо: основы американского произношения
35
36
Часть /. Начнем сначала
Глава 2
П ри мемся за основы гра м м ати ки
13 эliioй ма6'е. . .
}
Как составить простое п редложение
}
Как поставить вопрос
}
Как использовать существительные, глаголы ,
п рилагательные и наречия
}
Как использовать фор м ы п рошедшего, настоящего
и будущего времени
}
Как понять артикли
(.,/
-,
то, от слова "грамматика" вам хочется сбежать подальше или отложить эту
книгу до лучших времен? Понимаю. Только не позволяйте этой главе оста­
новить вас на вашем пути, потому что я не стану утомлять вас подробными грамма­
тическими правилами с бесконечными исключениями. Как раз наоборот: я озна­
комлю вас с самыми основными элементами, необходимыми, чтобы разобраться ,
что к чему. Я объясню вам основные грамматические правила как можно понятнее;
мои объяснения будут максимально короткими, они определенно порадуют вас
и покажут, как воспользоваться этими правилами на практике.
Многие аспекты грамматики английского языка похожи на грамматику вашего
языка, поэтому вам не придется заучивать правила. Просто отмечайте , в чем ан­
глийская грамматика и ее применение отличается от правил вашего языка, а в чем
сходна с ними. (Я буду обращать ваше внимание на отличия и общие черты.)
Эту главу можно прочесть от начала до конца или пользоваться ею как справоч­
ником, изучая последующий материал книги.
ЛосЖjtоен,м JtjtocЖozo 1tjtеq.А,о.жен,и..я
1 ././
./
Простое предложение в английском языке состоит из трех основных частей:
subject (саб-джикт; подлежащее)
verb (вёрб; сказуемое)
object (об-джикт; дополнение)
Подлежащим в предложении может быть noun (наун; существительное) или pronoun
(проу-наун; местоимение), сказуемое может быть в настоящем, прошедшем или буду­
щем времени, ну а дополнением можно считать все остальное в предложении!
Составление предложения на английском языке может чем -то напомнить вам
использование математической формулы. Если так, вот вам "формула" простого
предложения: Subject + verЬ + object. Вот пример такой структуры:
1 speak English. (ай спиик инг-лиш; я разговариваю по-английски)
Вы можете высказать сотни, даже тысячи мыслей при помощи этой формулы
простого предложения. Вот еще пара примеров:
1 ../
../
English is easy. (инг-лиш из ии-зи; английский язык прост)
We ate ice cream. (уи эйт айс криим; мы ели мороженое)
Разумеется, кроме утвердительных предложений, вы будете еще использовать
отрицательные и вопросительные. Рассмотрим три простых способа построения
отрицательных предложений при помощи слова not (нот; не) :
../
../
Ставьте not после глагола to Ье : English is not difficult. (инг-лиш из нот
ди-фи-кэлт; английский язык не сложен)
А с другими глаголами - ставьте do not или does not перед ними: She
does not like hamburgers. ( ши даз нот лайк хэм-бёр-герз; она не любит
гамбургеры)
../ 1
Чтобы выразить неспособность, поставьте cannot перед глаголом:
cannot speak Chinese. (ай кэн-нот спиик чай-нииз; я не умею говорить
по-китайски)
Вы сможете узнать больше о глаголах to Ье и to do далее в этой главе, в парагра­
фах о глаголах и составлении вопросов.
сю
�Е.С.ь1- fJJ
No и not: в чем разница?
9,
:
.
Как и в русском языке, отрицательные частицы no (ноу; нет) и not (нот;
не) употребляются по-разному, так что следите, чтобы частица no не оказалась перед глаголом, как в этом примере: no like hamburgers (ай ноу
лайк хэм-бёр-герз; я нет люблю гамбургеры) . Тем не менее, некоторые
предложения можно сделать отрицательными, поставив no перед суще­
ствительным. Вот два способа построения отрицательного предложения
из одного и того же утвердительного:
1
1 ../ 1 do not have а car. (ай нот хэв э кар; у меня нет машины)
1 ../ 1 have no car. (ай хэв ноу кар; у меня нет машины)
ду
Пользуйтесь сокращенными ф ормами
Если хотите, чтобы ваша речь бьша похожа н а речь носителей языка и чтобы вас хо­
рошо понимали, используйте сокращения в разговоре. Я говорю о сокращениях, когда
два слова - например, am (ай эм; я есть/являюсь) - объединяются в одно и сокраща­
ются за счет одной буквы: в нашем примере получится l'm (айм; я есть/являюсь).
1
~ ../
../
Вот наиболее распространенные сокращеIШЯ с шаголом to Ье:
1
1
ЭВ
you are (ю ар) - you're (юэ)
he is (хии из) - he's (хииз)
Часть 1. Начнем сначала
././
./
./
she is (шии из)
it is (ит из)
-
she's (шииз)
-
it' s (итс)
we are (уии ар)
-
we're (уи-э)
they are (зэй ар) - they're (зэй-э)
Отрицательные формы тоже почти всегда используются в виде сокращений.
Перед вами - наиболее часто употребляемые, только обратите внимание на то, что
я не предлагаю подобной формы для am not (эм нот; я не) , потому что такой не
существует. В таком случае обычно говорят l'm not (айм нот; я не), т.е. сокращают
сочетание am:
1
././
././
./
is not (из нот) - isn't (изнт)
are not (ар нот)
-
aren' t (арнт)
do not (ду нот) - don't (доунт)
does not (даз нот)
cannot (кэн-нот)
-
-
doesn't (дазнт)
can't (кэнт)
В американском английском обычно используется отрицательное сокращение
1
don't have (доунт хэв; не имею) или doesn't have (дазнт хэв; не имеет), а не haven't
(хэвнт; не имею), когда have (хэв; иметь) - смысловой глагол. Предложение don't
have а car (ай доунт хэв э кар; у меня нет машины) вы услышите гораздо чаще, чем
его британский вариант - 1 haven't а car (ай хэвнт э кар; у меня нет машины).
IJce doи.jtocы qa doи.jtocы . . .
Американцы всегда задают кучу вопросов, и вас как путешественника или гостя
англоязычной страны, пожалуй, тоже засыплют вопросами. Когда вы говорите на
еще новом для вас языке, построение вопросов всегда кажется непростой задачей,
хотя есть несколько легких способов образования различных вопросов. Прочитав
этот параграф, вы сами сможете ставить массу вопросов и отвечать на те, которые
вам будут задавать американцы!
Вопросы с гл агол ом ВЕ
Вопросы с глаголом Ье встречаются очень часто: например, Are you hungry? (ар
ю хан-гри; Ты голоден/голодна? Кушать хочешь?) . ( Как употреблять глагол Ье,
вы узнаете в параграфе " Тhаrолы: действия, чувства и состояния" этой же главы . )
Вопросы с глаголом Ье начинаются с личной формы этого глагола, з а которой сле­
дует подлежащее. Эту схему вы увидите в следующих предложениях:
1 ./
./
Is she your sister? (из ши ёр сис-тэр; Она твоя сестра?)
Are they American? (ар зэй э-мэ-ри-кэн; Они американцы?)
Проще всего запомнить, как строятся подобные вопросы, представив себе такое
утверждение: You are my friend (ю ар май фрэнд; ты мой друг). А теперь поменяйте
местами подлежащее you и вспомогательный глагол are, вот так: Are you my friend?
Глава 2. Примемся за основы грамматики
39
(ар ю май фрэнд; ты мой друг?) Правда, просто? (Используйте am с 1; употребляйте
are с you, we и they; пользуйтесь is с he, she и it.)
Вот еще немного примеров предложений , поставленных в вопросительную фор­
му (и заметьте, что все они не ограничиваются настоящим временем; можете ис­
пользовать и прошедшее):
Тhе bus is late. ls the bus late? (зэ бас из лэйт; автобус задерживается)
(из зэ бас лэйт? ; автобус задерживается?)
Тhе movie was good. Was the movie good? (зэ муу-ви уоз гуд; хороший
бьm фильм) (уоз зэ муу-ви гуд?; хороший бьm фильм?)
Когда вы отвечаете на вопрос с глаголом Ье, следите, чтобы в вашем
ответе бьmа правильная форма этого глагола. Если вас кто-то спро­
сит Are you hungry? (ар ю хан-гри?; ты голоден?), не говорите Yes, 1
do (йес ай ду) или Yes, 1 are (йес ай ар). Скажите Yes, 1 am (йес ай эм;
да). А на вопрос ls she your sister? (из ши ёр систэр?; она твоя сестра?)
дайте ответ Yes, she is (йес ши из; да).
Вопросы с глаголом DO
Не менее часто встречаются и вопросы , начинающиеся с глагола do. Вопросы
с любым смысловым глаголом, кроме Ье , частенько начинаются с do или does, на­
пример: Do you speak English? (Употребляйте форму do с 1, you, we и they; пользуйтесь
формой does с he, she и it.)
Составить вопрос со вспомогательным глаголом do очень легко. Просто по­
ставьте форму do или does перед утверждением - и вопрос готов! Ну, почти готов.
Придется еще смысловой глагол поставить в начальную форму, как показано на
этом примере:
./'
Не speaks my language. Does he speak my language? (хи спиикс май
лэнг-уидЖ; он говорит на моем языке) (даз хи спиик май лэнг-уидЖ?;
он говорит на моем языке?)
./'
You love me! Do you Iove me? (ю лав ми; ты меня любишь) (ду ю лав ми?;
ты меня любишь?)
А для вопросов о прошлом используйте форму did (дид; делал/-а/-и) - глагол
do в прошедшем времени - и смысловой глагол в начальной форме, вот так: Did
she read tbls book? (дид ши риид зыс буук? ; они читала эту книжку?). Смотрите, как
утверждение в прошедшем времени становится вопросом:
1
./'
You liked the movie. Did you like the movie? (ю лайкт зэ муу-ви; вам по­
нравился фильм) (дид ю лайк зэ муу-ви?; вам понравился фильм?)
Вопросы с WHAT, WHEN , WHERE и WHY
Во многих вопросах в английском языке необходимо "вопросительное слово"
вроде like what, where, when и т.п. Вопросы, которые начинаются с этих слов, иног­
да называют information questions (ин-фэр-мэй-шэн куэс-ченз; специальные вопро­
сы), потому что в ответах на них содержится информация, о которой вы специально
спрашивали. Вот наиболее распространенные вопросительные слова:
40
Часть /. Начнем сначала
у'
what (уот; что)
у'
wheп (уен; когда)
у'
where (уээр; где)
у'
who (ху; кто)
у'
why (уай; почему)
у'
how (хау; как)
у'
how шuch (хау мач; сколько)
у'
how шапу (хау мэ-ни; сколько)
Если вы прочли предыдущие параграфы, в которых говорилось о построении
вопросов с ВЕ и DO, вы уже кое-что знаете и о составлении специальных вопросов.
Многие из них получаются легко и просто с добавлением вопросительного слова
к общему вопросу с ВЕ или DO. Вот что я имею в виду:
1
v' ls she cryiпg? Why is she cryiпg? (из ши край-ин; она плачет?) (уай из
ши край-ин?; почему она плачет?)
v' Do you love ше? How much do you love ше? (ду ю лав ми?; ты меня лю­
бишь?) (хау мач ду ю лав ми?; насколько сильно ты меня любишь?)
Взгляните еще на эти примеры и обратите внимание на то, за какой информацией
обращаются в этих вопросах:
v' What is your паше? Му паше is Sara. (уот из ёр нэйм?; как тебя зовут?)
(май нэйм из сэ-рэ; меня зовут Сара)
v' Where do you live? 1 live оп Missioп Street. (уээр дую лив? ; где ты жи­
вешь?) (ай лив он ми-шэн стриит; я живу на Миши Стрит)
v' Wheп is the coпcert? It's tonight at 8:00 р.ш. (уэн из зэ кон-сэрт?; когда
концерт?) (итс ту-найт эт эйт пи эм; сегодня в 8 часов вечера)
v' How шuch does it cost? It costs 20 dollars. (хау мач даз ит каст? ; сколько
это стоит?) (ит костс туэн-ти до-лэрз; это стоит 20 долларов)
v' Why are you goiпg? Because 1 like the Ьапd. (уай ар ю гоу-ин? ; почему ты
идешь?) (би-коз ай лайк зэ бэнд; потому что мне нравится эта группа)
v' Who is goiпg with you? You are! (ху из гоу-ин уиз ю? ; кто идет с тобой)
(ю ар; ты)
Можно спрашивать и о многих друтих вещах, просто добавляя опре­
делен ное слово после вопросительного слова what. Вот примеры
с возможными ответами на вопросы:
v' What day is it? Saturday. (уот дэй из ит? ; какой сегодня день?)
(сэ-тэр-дэй; суббота)
v' What tiшe is it? 10:00 a.m. (уот тайм из ит? ; который час?) (тэн эй эм;
1 0 утра)
Глава 2. Примемся за основы грамматики
41
What bus do 1 take? Take bus # 4. (уот бас ду ай тэйк?; на какой автобус
мне сесть?) (тэйк бас нам-бэр фор; сядьте на автобус ?4)
What school do you attend? Mills College. (уот скул дую э-тэнд?-, где ты
учишься?) (милз ко-лидж; в Колледже Миллз)
Эти вопросы помогут вам пополнить знания английского
Наиболее полезные вопросы, кото­
рые вам очень пригодятся ( кроме таких
как Where's the bank? и Where ' s the
bathroom?),
это те вопросы, которые
помогут вам узнать больше об английском
языке и его правильном употреблении.
Следующие вопросы помогут вам значи­
тельно пополнить свои знания английского:
-
./ How do you say . . . in English? (хау ду
ю сэй ". ин инr-лиш?; как сказать ". по­
английски?)
./ How do you spell" . ? (хау ду ю спэл " .?;
как пишется ". ?)
./ How do you pronounce this? (хау ду ю
прэ-наунс зыс?; как это произнести?)
./ What does this mean? (уот даз зыс
миин?; что это значит?)
В английском языке имена сушествительные могут называть людей (например,
Эйнштейн или тетушка Сьюзи), места (например, Великий Каньон или Испания)
и вещи (например, книги или обстоятельства) . И могут они быть в единственном
или множественном числе. (Как ставить сушествительные в форму множественного
числа, я объясню чуть позже.)
Есть хорошая новость: артикль the можно употреблять с существительными
и в единственном, и во множественном числе. (О том, как используются артикль
the и артикль формы единственного числа а (an), вы узнаете в разделе "Три артикля,
три веселых друга: А, AN и ТНЕ" этой же главы.)
И еще: в русском языке все сушествительные принадлежат к одному из трех ро­
дов. Но в английском они не являются masculine (мэс-кью-лин; мужского рода) или
feminine (фе-ми-нин; женского рода). Так что с этим в английском языке попроще.
И это тоже хорошая новость.
Вернемся же к образованию форм множественного числа. В английском су­
ществительные могут быть singular (син-гью-лэр; в форме единственного чис­
ла) или plural (плю-рэл; в форме множественного числа) . Например, у вас может
быть один boyfriend (бой-френд; парень) или много boyfriends (бой-френдз; парней)!
Большинство сушествительных носят весьма обыденное окончание -s или -es, но
у некоторых более " нарядные" формы.
�""
(ф5
"'
Вот несколько очень удобных правил: с ними образование форм множе­
ственного числа будет easy as pie (ии-зи эз пай; проще простого, букваль­
но - " просто, как пирожок") - или pies (пайз; пирожки).
42
Часть /. Начнем сначала
./
Добавляйте -s к большинству суmествительных, оканчивающихся
и на гласные, и на согласные:
./
У суmествительных, оканчивающихся на согласную + у, забирайте -у
и добавляйте -ies, например:
• days (дэйз; дни)
• words (уордз; слова)
• parties (паар-тиз; партии/вечеринки)
•
stories (стоо-риз; истории)
./ Добавляйте -es к суmествительным, оканчивающимся на -s, -ss, -ch,
-sh, -х и -z, как в этих примерах:
• buses (ба-сэз; автобусы)
• kisses (ки-сэз; поцелуи)
• lunches (лан-чэз; обеды)
./ У суmествительных, оканчивающихся на -f или -fe, заменяйте окон­
чания на -ves. Например:
./
• half (хааф; половинка) - halves (хаавз; половинки)
•
life (лайф; жизнь) - lives (лайвз; жизни)
Некоторые суmествительные выглядят одинаково и в единственном,
и во множественном числе, как эти:
• fish (фиш; рыба/рыбы)
• sheep (шиип; овца/овцы)
./ А некоторые имеют совсем другую форму во множественном числе.
Вот так:
• foot (фут; ступня) - feet (фиит; ступни)
•
man (мэн; мужчина/человек) - men (мен; мужчины/люди)
•
person (пёрсн; человек) - people (пиипл; люди)
• woman (вумэн; женщина) - women (вимен; женщины)
Jltы qa л, qa J1.ы с Жооой:
.,,t,U'tН.Ьte J/.еСЖОид.еН.UЛ
Pronouns (проу-наунз; местоимения) - отличные слова. Они могут быть малень­
кими, но очень емкими, и иметь вдвое большее значение и вес, заменяя суmестви­
тельные. Употребление местоимений в английском языке, пожалуй, во многом схо­
же с их употреблением в русском.
Subject pronouns (саб-джикт проу-наунз; личные местоимения в именительном
падеже) - это местоимения, заменяющие подлежащее в предложении. Вот как они
выглядят:
./
1 ./ 1
(ай; я)
You (ю; ты/Вы/вы)
Глава 2. Примемся за основы грамматики
43
�
��сь�_
9,
././
././
./
Не (хии; он)
She (шии; она)
lt (ит; оно)
We (уи и ; мы)
Тhеу (зэй; они)
� В английском языке существует лишь одна форма, соответствующая рус-
.
,
ским местоимениям ты/Вы/вы, - you; поэтому и разницы между официальным " Вы" и неформальным "ты " здесь нет, в отличие от многих
других языков. You звучит одинаково вежливо и в официальной, и в нео­
фициальной обстановке.
./
Обратите внимание на следующие предложения, в которых подлежащее первого
заменяется местоимением во втором:
Tommy went to Spain. Не went to Spain. (то-ми уент ту спэйн; Томми
поехал в Испанию) (хии уент ту спэйн; он поехал в Испанию)
./ Paola lives there. She lives there. (пэо-лэ ливз зэ-эр; Паола живет там)
(шии ливз зэ-эр; она живет там)
./ Spain is а great country. It is а great country. (спэйн из э грэйт кан-три;
Испания - чудесная страна) (ит из э грэйт кан-три; это чудесная
страна)
./
Tommy and Paola are friends. They are friends. (то-ми энд пэо-лэ ар
фрэндз; Томми и Пола - друзья) (зэй ар фрэндз; они друзья)
You + 1 we. Когда подлежащее включает вас и других людей, всегда используйте
местоимение we, а не they. Например:
=
1
./ Joan and are sisters. We are sisters. (джоу-эн энд ай ар сис-тэрз; мы
с Джоанной сестры) (уи ар сис-тэрз; мы сестры)
1
./ Му wife, kids, and took а vacation. We took а vacation. (май уайф, кидз
энд ай тук э вэ-кэй-шэн; мы с женой и детьми ездили в отпуск) (уи тук
э вэ-кэй-шэн; мы ездили в отпуск)
Вы не успеете и глазом моргнуть, как уже будете пользоваться местоимениями
в английском языке, будто это ваш родной язык. Только учитывайте следующие
замечания:
1 ./
Местоимение, выступающее в роли подлежащего, нельзя пропускать.
В английском языке, в отличие от некоторых других языков, по ска­
зуемому не всегда видно лицо и число подлежащего, так что само
подлежащее необходимо.
Существует только одно исключение из этого правила: подлежащее не нужно,
когда вы обращаетесь к кому-то с указаниями или просьбой: Come here (кам хиэр;
подойди(те) ) , Sit down (сит даун ; присаживайся/присаживайтесь), Help! (хэлп;
помогите!).
44
Часть /. Начнем сначала
./
./
Говоря о животных, используйте местоимение it. Хотя, если вы зна­
ете, какого оно пола, можете говорить he или she. Например, если
вы знаете, что Молли - кошка, можете сказать She's very affectionate
(шииз ве-ри э-фек-шэ-нит; она очень преданна) .
Вещам и животным во множественном числе соответствует место­
имение they. Например, если вы купили две книги, можете сказать
Тhеу are interesting (зэй ар ин-трис-тин; они интересные).
О местоимениях в косвенных падежах (которые используются в качестве допол­
нений) вы узнаете в главе10 .
Только после Вас
В английском языке и вежливо, и грам­
матически правильно будет упоминать
себя в последнюю очередь, когда местои­
мение 1 является частью подлежащего. Так,
следует говорить Му friends and 1
( май
френдз энд ай; мы с друзьями, буквально
"мои друзья и я"), а не 1 and my friends
...
(ай энд май френдз; буквально "я и мои
друзья" ) . Или можно сказать что-то вроде
Lani, Julie, and 1 are friends (лэ-ни, джу-ли
энд ай ар френдз; Лэни, Джули и я - дру­
зья) . Главное - помните: нужно быть веж­
ливым и пропускать всех вперед.
Zt.azovtы: qeйclii.Вu.я, 't'ft'clii.Вa и сосЖо.ян.и.я
Такая часть речи, как verb (вёрб; глагол) привносит в предложение действие или
чувства или указывает на состояние. Такой глагол в предложении обычно называют
main verb (мэйн вёрб; смысловой глагол) - он и выполняет основную работу в пред­
ложении. Смысловые глаголы (они выделены курсивом) использованы в следую­
щих предложениях:
1 ././
./
We ate а pizza. (уи эйт э пи-цэ; мы ели пиццу)
1 like cheese pizza. (ай лайк чииз пи-цэ; я люблю пиццу с сыром)
Pizza is yummy! (пи-цэ из ями; пицца - это очень вкусно)
Глаголы могут служить и помощниками смысловым глаголам, т.е. дополнять их.
Такой глагол будет называться auxiliary verЬ (о-гзил-йе-ри вёрб) или просто helping verЬ
(хэл-пин вёрб; вспомогательный глагол). В приведенных предложениях вьщеленные
курсивом глаголы - вспомогательные (они дополняют глаголы reading и give):
1 ./
You are reading this book. (ю ар рии-дин зыс бук; вы читаете эту книгу)
1 ./
Regular verЬs (рэ-гью-лэ вёрбз; пра�ильные глаголы) спрягаются пред­
сказуемо, согласно существующем схемы.
./ It сап give you some grammar tips. (ит кэн гив ю сам грэ-мэр типе; она
может подсказать вам кое-что по грамматике)
Глаголы делятся на правильные и неправильные в зависимости от того, как они
спрягаются:
Глава 2. Примемся за основы грамматики
45
1 ./
Irregular verbs (и-рэ-гью-лэ вёрбз; неправильные глаголы) не подчи­
няются общим правилам. ( Подождите, сейчас объясню, что я имею
в виду.)
Правильные глаголы
Зубрить спряжение глаголов - страшное дело, но я могу вас порадовать: почти
все английские глаголы в настоящем времени правильные. (Подробнее о глаголь­
ных временах я расскажу далее в этой же главе - в разделе "Не напрягайтесь време­
нами" . ) Более того, все формы у них одинаковы, кроме третьего лица единственно­
го числа (он, она, оно).
Например, вот спряжение правильных (и весьма полезных) глаголов Iove (лав;
любить) и kiss (кис; целовать(ся)):
Форма
Произношение
То Love:
l love
(ай лав)
you love
(ю лав)
he/she loves
(хии/шии лавз )
it loves
(ит лав з )
we love
(уи лав)
they love
( з эй лав)
То Kiss:
1 kiss
(ай кис)
you kiss
(ю кис)
he/she kisses
(хии/шии ки-сэз )
it kisses
(ит ки-сэз )
we kiss
( уи кис)
they kiss
( з эй кис)
Единственная странность в спряжении правильных глаголов - это окончание -s
или -es в форме третьего лица единственного числа. Не, she или it выражают един­
ственное число, но вот окончание глагола уж очень похоже на окончание множе­
ственного числа. Так что будьте начеку! И не поддавайтесь соблазну добавить -s или
-es к глаголам, которые употребляете с существительными во множественном числе
или местоимениями we и they.
Н еправильные глаголы
Рассмотрим два неправильных глагола в настоящем времени have (хэв; иметь)
и Ье (бии; быть). И вот какие формы у этих оригинальных глаголов:
-
46
Часть /. Начнем сначала
Произношение
Форма
То Have:
1 have
( а й хэ в )
you have
( ю хэ в)
he/she has
( хии /ши и хэз)
it has
( ит хэз)
we have
(уи х эв)
they have
(з э й хэв )
То Ве:
l am
( а й э м)
you а ге
( ю ар )
he/she is
(хии/шии из)
it is
( ит из)
we are
(уи а р)
they are
(з эй ар )
Быть или не быть: употребление глагола ВЕ
У глагола Ь е работы немало: он очень функционален в английском языке.
Поговорим же о четырех из них (не обязательно в порядке важности):
Ставьте Ье перед существительными и прилагательными, чтобы показать, кто/
что это и в каком состоянии находится:
././
1 ./
,/ Molly and Dixie are cats. (мо-ли энд дик-си ар кэтс; Молли и Дикси кошки)
It is а beautiful day. (ит из э бью-тэ-фул дэй; хороший сегодня день)
1 ат lost! (ай эм лост; я заблудился/заблудилась)
Используйте Ье в качестве вспомогательного глагола в настояшем продолженном
(present continuous) и прошедшем продолженном (past continuous) времени. Вот вам
пара примеров: один - в настоящем, а другой - в прошедшем времени:
Тhе world is turning. (зэ уорлд из тёр-нин; земля вертится)
,/ 1 was writing this book Iast year. (ай уоз рай-тин зыз бук лэст йи-эр;
1 ./
./
я писала эту книгу в прошлом году)
Используйте Ье в качестве вспомогательного глагола, когда будущее время передается конструкцией going to (гоу-ин ту; собирается, будет):
You are going to speak English very well. (ю ар гоу-ин ту спиик инг-лиш
ве-ри уэл; вы будете очень хорошо говорить по-английски)
Тhе cats are going to sleep all day. (зэ кэтс ар гоу-ин ту слиип ол дэй;
кошки будут спать весь день)
Глава 2. Примемся за основы грамматики
47
О временах - настоящем и прошедшем продолженном, а также о формах буду­
щего времени - поговорим в следующем разделе.
Употребляйте Ье для указания местоположения:
ею
��.ь�_
$,
1 ,/
,/
Му home is in California. (май хоум из ин кэ-ли-фор-ни-э; мой дом -
в Калифорнии)
Тhе bus stop is over there. (зэ бас стоп из оу-вэр зэ-эр; автобусная оста­
новка находится вон там)
� В английском языке для того, чтобы назвать возраст, пользуются глаго-
.
·
лом Ье (а не have). Нужно говорить 1 am 25 years old (ай эм туэн-ти файв
йи-эрз олд; мне 25 лет) , а не 1 have 25 years (ай хэв туэн-ти файв йи-эрз;
у меня 25 лет) , что можно понять, как "Мне осталось отсидеть 25 лет"!
Как и во многих других языках, в английском имеется множество грамматиче­
ских времен для определенных целей, но не спешите огорчаться: знание нескольких
основных времен приведет вас, куда захотите (почти). В этом параграфе я помогу
вам снять tension (тэн-шэн; напряжение), вызванное мыслями о tenses (тэн-сэз;
грамматические времена), дав несколько простых правил использования форм на­
стоящего, прошедшего и будущего времени.
Для начала взгляните на эти примеры с правильным глаголом walk (уок; идти,
шагать):
,/
,/
,/
Настоящее время: 1 walk to school every day. (ай уок ту скул эв-ри дэй;
каждый день я хожу в школу пешком)
Прошедшее время: 1 walked to school yesterday. (ай уокт ту скул
йес-тэр-дэй; вчера я пошел/пошла в школу пешком)
Будущее время: 1 wiII walk to school again tomorrow. (ай уил уок ту скул
э-ген ту-мо-роу; завтра я снова пойду в школу пешком)
Н астоящее п ростое вр е м я (simple present tense)
Говорите "Дайте две!"? П ожалуйста: я отдам вам две по цене одной - две формы
настоящего времени для повседневных разговоров. Первая грамматическая фор­
ма - simple present ( симпл прэ-зэнт; простое настоящее время). Используйте его для
того, чтобы говорить о повседневных делах или событиях. Например, 1 jog everyday
(ай джог эв-ри дэй; я ежедневно бегаю трусцой) . Используется также глагол Ье
чтобы передать состояние или констатировать факт, как в предложении Тhе sun is
hot (зэ сан из хот; солнце горячее).
Вот еще несколько примеров настоящего простого времени (эти формы выделе­
ны курсивом):
-
48
1�
It rains everyday. (ит рэйнз эв-ри дэй; дождь идет каждый день)
Dixie likes milk. (дик-си лайке милк; Дикси любит молоко)
She is 3 years old. (ши из срии йи-эрз олд; ей 3 года)
Часть /. Начнем сначала
Такие наречия, как always (ол-уэйз; всегда) , usually ( ю-же-ли; обычно),
sometimes (сам-таймз; иногда) и never (нэ-вэр; никогда), часто употребля­
ются с глаголами в форме настоящего простого времени, чтобы уточнить,
насколько часто (или редко) происходят обычные действия. К примеру:
./ 1 always wake up at seven a.m. (ай ол-уэйз уэйк ал эт сэ-вэн эй эм; я всег­
./
да просьшаюсь в семь утра)
Really? 1 never wake up that early. (риэ-ли? ай нэ-вэр уэйк ап зэт ёр-ли;
правда? Я никогда не просыпаюсь так рано)
./ 1 usually sleep until nine. (ай ю-жэ-ли слиип эн-тил найн; я обычно
сплю до девяти)
Н астоящее продолженное время (present continuous tense)
Вторая из форм настоящего времени - это present continuous tense (прэ-зэнт
кэн-ти-нъю-эс тэнс; настоящее продолженное время). Используйте его, говоря
о том, что происходит в настоящий момент - именно в этот момент или этот пери­
од вашей жизни. Например:
1 ./,/
It is raining right now. (ит из рэй-нин райт нау; сейчас идет дождь)
./
1 ат learning English. (ай эм лёр-нин инг-лиш; я учу английский)
1 ./
I ат reading tbls book. (ай эм ри-дин зыс бук; я читаю эту книгу)
Dixie is drinking milk. (дик-си из дрин-кин милк; Дикси пьет молоко)
Для вас, любители математики , есть удобная формула получения формы настоя­
щего продолженного времени: Ье + смысловой глагол + -ing.
Только не забудьте подставить нужную форму глагола Ье. Например:
./ She is reading tbls book. (ши из ри-дин зыс бук; она читает эту книгу)
П одробнее о спряжении глагола Ье речь шла в этой главе, в параграфе
" Неправильные глаголы" .
Когда вам задают вопрос в настоящем продолженном времени, отвечайте той же грамматической формой. Вот несколько примеров вопросов
и ответов:
,р</,
Cf)
��.сь
9,
..
:
, ,
1 ,/
./
What are you doing? 1 am cleaning the house. (уот ар ю ду-ин?; что ты
делаешь?) (ай эм кли-нин зэ хаус; прибираю в доме)
Where are you going? 1 am going to the store. (уэ-эр ар ю гоу-ин?; куда
идешь?) (ай эм гоу-ин ту зэ стоор; я иду в магазин )
' - � Убедитесь, что подлежащее в предложении на самом деле может выполнять это действие. Например, если хотите сказать I'm reading а book (айм
рии-дин э бук; я читаю книгу) , не скажите случайно Тhе book is reading
(зэ бук из рии-дин ; книга читает)! В английском языке (да и в любом дру­
гом) это выглядит очень странно: книга ведь читать не может.
Глава 2. Примемся за основы грамматики
49
Прошедшее простое вре м я (simple past tense)
"Забудьте о прошлом!" - говорят некоторые люди, но, когда речь об изучении
языка, помнить прошлое (а точнее, грамматические формы прошедшего времени)
значит открыть целый мир возможностей. В английском языке формы прошедшего
времени понадобятся вам не меньше, чем формы настоящего, а то и больше.
Употребляйте simple past tense (симпл паст тэнс; прошедшее простое время), го­
воря о действии или событии, которое началось и завершилось в прошлом. С этой
формой частенько употребляются такие обстоятельства, как yesterday (йес-тэр-дэй;
вчера), Iast week (лэст уик; на прошлой неделе), in 1999 (ин найн-тиин найн-ти найн;
в 1999 году) , ten minutes ago (тэн ми-ните э-гоу; десять минут назад) и т. п.
Форму простого прошедшего времени можно образовать одним из двух способов:
1 ./
./
Добавив окончание -ed к правильному глаголу
Используя соответствующую форму неправильного глагола
Правильные глаголы в прошедшем времени
К большинству правильных глаголов просто добавляйте окончание -ed - это
и будет форма прошедшего простого времени! ( Представьте себе, что ваш знакомый
по имени Ed - очень "правильный" мальчик.) Вот примеры прошедшего простого
времени:
./
./
./
'-
:
,
She answered the phone. (ши эн-сэрд зэ фоун; она взяла трубку)
We talked for а long time. (уи токт фор э лон тайм; разговаривали мы
долго)
� Если же глагол заканчивается на букву -е, достаточно добавить -d. А у гла-
Сf)
�"-сь.
9,
1 ca/ledmy mother last night. (ай колд май ма-зэр лэст найт; я позвонил
маме вчера вечером)
голов, оканчивающихся на согласную + у, как study (ста-ди; учиться)
и try (трай; пытаться), заменяйте у на i и добавляйте -ed: studied (ста-дид;
учился), tried (трайд; пытался) .
Неправильн ые глагол ы в прошедшем времени
Около сотни часто употребляемых глаголов имеют неправильную форму в про­
шедшем времени. Только не паникуйте: вы будете постепенно знакомиться с ними
и вскоре будете знать их все, поверьте!
Не может не радовать и то, что у всех этих глаголов (кроме Ье) только одна форма
прошедшего простого времени. Например, have в прошедшем времени становится
had (хэд; имел/имела/имели). В приложении А вы найдете целый список непра­
вильных глаголов и их форм прошедшего времени.
В этих душевных примерах неправильные глаголы выделены курсивом:
1 wrote а love Ietter to my sweetheart. (ай роут э лэ-тэр ту май суит-харт;
я написал письмо своей возлюбленной)
She readit and said "I love you." (шии ред ит энд сэд ай лав ю; она проч­
ла его и сказала: "Я люблю тебя ")
50
Часть /. Начнем сначала
1
./ 1 felt vегу happy! (ай фэлт вэ-ри хэ-пи; я почувствовал себя очень
счастливым)
./
./
А у глагола Ье две формы прошедшего простого времени - was и were .
I wаs (ай уоз; я бьш(-а))
./ you were (ю вёр/уэр; ты бьш(-а) , вы бьши)
./ he/she/it was (хии/шии/ит уоз; он бьш, она бьша, оно бьшо)
./ we were (уи вёр/уэр; мы бьши)
they were (зэй вёр/уэр; они бьши)
П рош едш ее продолже нно е вр е м я (past continuous tense)
Если у вас получается составлять предложения в настоящем продолженном вре­
мени, вы легко справитесь и с past continuous tense (паст кэн-ти-нъю-эс тэнс; про­
шедшее продолженное время). Оно используется, когда нужно поговорить о чем-то,
происходившем в течение какого-то времени в прошлом. Например:
1 ./
It was raining last night. (ит уоз рэй-нин лэст найт; вчера вечером шел
дождь)
./ We were walking in the rain. (уи вёр уо- кин и н зэ рэйн; мы гуляли под
дождем)
И вот почему образовать форму прошедшего продолженного времени будет так
легко: зная, как составить форму настоящего продолженного времени по схеме Ье
+ смысловой глагол + -ing, вы просто поставите глагол Ье в прошедшее время и готово! Например:
1 ././
1 am living in the U.S. (ай эм ли-вин ин зэ ю эс; я живу в США)
1 was living in my country last year. (ай уоз ли-вин ин май кан-три лэст
йи-эр; я жил(-а) в своей родной стране в прошлом году)
Будущ ее вр е м я: WI LL и GOING ТО
В английском языке суrnествует два одинаково хороших способа говорить о буду­
щем, хотя есть тенденция использовать тот или иной способ для различных целей.
Можно воспользоваться словом will (уил; буду/-ешь/-ет и т.д.) или конструкцией
Ье + going to, когда нужно образовать форму будушего времени. Вот вам две форму­
лы с примерами, иллюстрирующими, как употреблять каждую из этих форм:
./ will + смысловой глагол (в начальной форме):
• 1 will tell you а story. (ай уил тэл ю э сто-ри ; я расскажу вам одну
историю)
• We will help you in а minute. (уи уил хэлп ю ин э ми-нит; мы поможем
вам через минутку)
Глава 2. Примемся за основы грамматики
51
../
нужная форма глагола Ье + going to + смысловой глагол (в начальной
форме):
• 1 am going to tell you а story. (ай эм гоу-ин ту тэлл ю э сто-ри; я рас­
скажу вам одну историю)
• She is going to graduate next week. (ши из гоу-ин ту грэ-дъю-эйт
нэкст уиик; у нее выпуск на следующей неделе)
�.:1, ".сы_�
(Ю
:
4
Носители языка почти всегда используют сокращения в будущем времени. Употребляйте сокращенные формы 1'11, you'll и т.п. со словом will.
А с конструкцией going to пользуйтесь сокращенными формами глагола
Ье: l'm going to, you're going to, she's going to и т.д. Подробнее о сокращени­
ях рассказывалось в этой главе, в разделе " Пользуйтесь сокращенными
формами - будто это ваш родной язык " .
В повседневной речи большинство носителей языка сокращают кон­
струкцию going to так, что она звучит как gonna (го-нэ; собирается, будет).
И хотя gonna даже и словом-то не назовешь, используют его часто, на­
пример: It's gonna rain soon (итс го-нэ рэйн сун; скоро дождь пойдет). Не
старайтесь специально произносить gonna, когда говорите: это получится
само собой, когда вы станете говорить по-английски немного быстрее.
Л;ииаzаJ!iе.А,ьн.ые 1f1tftaшaюJii .язы1t
Adjectives (эджективз; прилагательные) помогут описать или уточнить существи­
тельные и местоимения , и даже другие прилагательные. Они добавляют такие ха­
рактеристики, как цвет, текстура, качество, количество, отличительные признаки
и особенности, обыкновенному "бесцветному" предложению.
Вот пример простого предложения без прилагательных:
English For Dummies is а book. ( инг-лиш фор да-миз из э бук; Английский язык для
чайников - это книга).
И на примере этого же предложения посмотрите, как прилагательные (вьщелен­
ные курсивом) украсят язык:
English For Dummies is а fип, helpfиl, basic English langиage book! ( инг-лиш фор
да-миз из э фан, хэлп-фул бэй-сик инг-лиш бук; "Английский для чайников" - это
интересная и полезная книга по английскому языку начального уровня)
Вот теперь это предложение о чем-то говорит!
�"сь�-�
сю
:1,
:
·
В английском языке у прилагательных не бывает форм множественного числа или определенного рода; т.е. прилагательные никогда не подстраиваются под число и род существительных, которые они описывают.
В этих двух предложениях хорошо видно, что прилагательные (выделен­
ные курсивом) остаются неизменными вопреки существительным, с которыми употребляются:
1 ../
52
Тhеу are very active and noisy boys. (зэй ар вэ-ри эк-тив энд ной-зи бойз;
они очень бойкие и шумные мальчишки)
Часть /. Начнем сначала
1
./ She is а very active and noisy girl. (ши из э вэ-ри эк-тив энд ной-зи гёрл ;
она очень бойкая и шумная девочка)
Легко, не правда ли? Таким образом, нет необходимости придавать прилагатель­
ным форму какого-то числа или рода, как это принято, например, в русском языке!
Ц ве т и количес т во
Colors (ка-лэрз; цвета) - это прилагательные, да и numbers (нам-бэрз; числа)
тоже используются в качестве определений. П еред вами фразы с ч ислами от опе
(уан; один) до twelve (туэлв; двенадцать) и наиболее распространенными цвета­
ми - они помогут вам говорить более . . . красоч но! ( Обратите внимание на то, что
сначала указывается числительное, потом следует прилагательное, и уже за ними суrnествительное . )
./
./
l'd like one red apple. (айд лайк уан рэд эпл ; м н е , пожалуйста, одно
красное яблоко)
.
. . two yellow bananas. (ту йе-лоу бэ-нэ-нэз; . . .два желтых банана)
./ . . . three Ыuе shirts. (срии блуу шёртс ; три синие рубашки)
./
. .
. four green leaves. (фоор гриин лиивз; четыре зеленых листочка)
./ . . five orange oranges. (файв о-риндж о-рин -джэз; пять оранжевых
апельсинов)
.
./
./
./
. . six pink roses. (сикс пинк роу-зэз; шесть розовых роз)
.
".
.
seven purple grapes. (сэ-вэн пёрпл грэйпс; семь лиловых виноградин)
. . eight brown dogs. (эйт браун догз; восемь коричневых собак)
./ . . . nine gray donkeys. (найн грэй дон-киз; девять серых осликов)
./
./ . . ten Ыасk cats. (тэн блэк кэтс; десять черных кошек)
./
.
. . eleven white gardenias. (и-лэ-вэн уайт гар-дии-ньез; одиннадцать бе­
лых гардений)
.
..
. twelve gold coins. (туэлв голд койнз; двенадцать золотых монет)
Прилагательные: ставить перед или после?
Бывает, что в английском языке что-то
делается как бы задом наперед. Например,
прилагательные часто ставятся перед (а не
после) существител ьного, которое о н и
описывают. Так что можно подробно о п и ­
сать что-то еще раньше, чем в ы назовете
то, что описываете! Вот в этом предложе­
нии вы толком не узнаете , о чем я говорю,
до самого конца предложения: 1 have а Ьig
brown four-legged (ай хэв э биг браун
фор-лэгд; у меня есть большой коричне-
Глава 2. Примемся за основы грамматики
вый четырехногий) . . . что? Пес? Конь? Нет,
tаЫе (тэйбл; стол ) ! Но если хотите, можете
начать предложение с существительного,
за которым последует глагол Ье (бии; быть)
и прилагательные, например: Му tаЫе is
Ьig , brown, and four-legged ( май тэйбл
из биг браун энд фор-лэгд; мой стол боль­
шой , коричневый и с четырьмя ножками ) .
Странно? Да, есть маленечко. Н о таков ан­
глийский язык.
53
Когда существительные превращаются в прилагательные
Иногда существительное может сыграть
роль прилагательного, когда оно описывает
другое существительное. Например, слово
university ( ю-ни-вёр-си-ти ; университет)
является существительным, но в следую­
щем предложении становится прилагатель­
ным: Му sister is а university protessor (май
сис-тэр из э ю-ни-вёр-си-ти прэ-фэ-сэр;
моя сестра - университетский препода­
ватель). Теперь его задача - описывать су­
ществительное professor.
Вот еще примеры. Выделенные курси­
вом слова - бывшие существительные,
превратившиеся в прилагательные:
,; This is а language book. (зыс из э
лэнr-уидж бук ; это книга по языку)
,; 1 have а California address. (ай хэв э
кэ-ли-фор-ниэ эдрэс; у меня есть кали­
форнийский адрес)
Не забывайте, что у прилагательных
нет форм множественного числа, поэтому
существительные, становясь прилагатель­
ными, принимают форму единственного
числа (даже если они описывают суще­
ствительное в форме множественного чис­
ла): These are language books (зиис ар
лэнr-уидж букс; это книги по языку).
А что же стоllГ перед единицей? Zero (зиэ-роу; ноль). Названия чисел, больших
и малых, вы найдете в Шпаргалке.
К ак вырази ть, ч то вы чувс т вуете
Feelings (фии-линз; чувства), emotions (и-моу-шэнз; эмоции) и общее состояние
можно выразить при помощи прилагательных. А с ними употребляются глаголы Ье
и feel (фиил; чувствовать) :
1 ../
../
../
She is happy/tired. (ши из хэ-пи / тай-эрд; она счастлива/устала)
../ 1 feel nervous/angry. (ай фиил нёр-вэз / эн-гри; я нервничаю/сержусь)
Тhеу are in love. (зэй ар ин лав; они влюблены)
Как описат ь характер и способнос т и
Прилагательные используются для описания характера, качеств и способностей
людей. В таком случае они употребляются с глаголом Ье:
He's kind. (хииз кайнд; он добрый)
. . . generous. ( . . . дже-нэ-рэс; . . . щедрый)
. . . selfish. ( . . . сэл-фиш ; . . . эгоистичный)
... intelligent. ( . . . ин-тэ-ли-джент; . . .умный)
../ Тhey're athletic. (зэйр эс-лэ-тик; они сильны)
... patriotic. ( . . . пэйт-ри-о-тик; . . . патриотичны)
../
. . . artistic. (ар-тис-тик; . . . артистичны)
../ You're funny! (ю-эр фа-ни; ты забавный)
54
We're competitive. (уи-эр кэм-пэ-ти-тив; у нас есть состязательный дух)
Часть /. Начнем сначала
�
с:� 1 ../
Чтобы подчеркнуть описание или усилить характеристику, поставьте на­
речие very (ве-ри; очень) перед прилагательным. Например:
lt's а very hot day. (итс э ве-ри хот дэй; это очень жаркий день)
../ She's very artistic. (шииз ве-ри ар-тис-тик; она очень артистична)
Если захотите узнать побольше о качественных прилагательных, прочтите главу 3.
Hard и hardly: с трудом или едва ли?
В некоторых случаях, добавив -ly к прилагательному, вы получите наречие с со­
всем другим значением. Например, прилагательное Iate значит "поздний " , а наре­
чие lately имеет значение "недавно" . Другой пример - прилагательное hard (хард;
трудный/жесткий) и наречие hardly (хард-ли ; едва) . Прилагательное hard значит
"трудный" или "жесткий " , но есть еще и наречие hard со значением "сильно/
усердно": She works hard (шии уоркс хард; она усердно трудится). А другое наре­
чие - hardly - значит "едва, почти не": Не hardly has any money (хии хард-ли хэз эни
ма-ни; у него почти нет денег). Их иногда путают, употребляя hardly, когда имеют
в виду hard. Носители языка часто по-дружески дразнят друг друга, спрашивая Are
you working hard or hardly working? (ар ю уор-кин хард ор хард-ли уор-кин?; ты усердно
трудишься или едва шевелишься?).
Hajte1tuл .кajta1ellieftuзlfЮlh иаzО.,,f,Ы
Adverbs (эд-вёрбз; наречия) помогают охарактеризовать глагол или прилагатель­
ное. (Тут мы поговорим больше о глаголах.) Наречия показывают, как или каким
образом что-то делается.
Вот предложение без наречия:
1 play the piano. (ай плэй зэ пье-ноу; я играю на фортепиано)
А теперь добавим наречие и посмотрим, как предложение приобретает новое
значение:
1 play the piano badly! (ай плэй зэ пье-ноу бэд-ли; я плохо играю на фортепиано)
Наречия также могут показывать, как часто вы что-то делаете: 1 rarely practice
the piano. (ай рез-ли прж-тис зэ пье-ноу; я редко занимаюсь на фортепиано). А еще
�аречия могут уточнять прилагательные: Му piano teacher is extremely patient (май
пье-ноу тии-чер из экс-триим-ли пэй-шент; мой учитель игры на фортепиано нео­
бычайно терпелив).
Большинство наречий образуется при помощи суффикса -ly, который добавля­
ется к прилагательному. Например, из прилагательного quiet (куай-ет; тихий) полу­
чится наречие quietly (куай-ет-ли; тихо). Вот как они выглядят в предложениях:
1../../
Прилагательное: Please Ье quiet. (плииз бии куай-ет; пожалуйста, не
шумите)
Наречие: Please talk quietly. (плииз ток куай-ет-ли; пожалуйста, гово­
рите тише)
А вот другой пример - Ьарру (хэ-пи; счастливый) и happily (хэ-пи-ли; счастливо):
когда прилагательное оканчивается на -у, отбросьте -у и добавьте -ily:
Глава 2. Примемся за основы rрамматики
55
1./
1 ././
Прилагательное: The ЬаЬу is happy. (зэ бэй-би из хэ-пи; ребенок счастлив)
./ Наречие: The ЬаЬу played happily. (зэ бэй-би плэйд хэ-пи-ли; ребенок
радостно играл)
Некоторые наречия и прилагательные не изменяются совсем. Обратите внимание, например, на слово fast (фэст; быстрый/быстро) в этих предложениях:
Прилагательное: Не has а fast car. (хии хэз э фэст кар; у него быстрая
машина)
Наречие: Не drives too fast. (хии драйвз туу фэст; он ездит слишком
быстро)
Необычна и пара прилагательного good и наречия well. Возможно, вам захочется
сказать good и goodly, раз уж в п ротивоположность им говорят bad и badly. Но " пар­
тнером" слову good служит наречие well, хоть вы и можете услышать, как носители
языка временами говорят good, когда следует употреблять well. Вот пример правиль­
ного употребления этих слов:
1./
Прилагательное: Your English is good. (ёр инг-лиш из гуд; у вас хоро­
ший английский)
./ Наречие: You speak very well. (ю спик ве-ри уэл; вы очень хорошо раз­
говариваете)
В английском языке, когда кто-то упоминает "всего три слова", обычно имеются
в виду слова любви, заставляющие сердце биться чаще: 1 Iove you (ай лав ю; я люблю
тебя). А в этом параграфе я расскажу вам , как действуют другие " волшебные сло­
ва" - три маленьких словечка, артикли а, an и the. Они тоже могут заставить сердце
трепетать от волнения.
Некоторых людей боязнь ошибиться волнует не менее сильно, чем любовь, и они решают вообще избегать артиклей. Но английский язык без артиклей - как
жизнь без любви. Ну, возможно, я слиш ком драматизирую, но вы меня поняли:
артикли очень важны .
Итак, в английском языке артикл и, как и существительные, не имеют катего­
рии рода; они одинаковы для слов мужского и женского рода: The Ьоу is tall (зэ бой
из тол; этот мальчик большого роста) and Тhе girl is tall (зэ гёрл из тол; эта девочка
большого роста) .
./ A/an и the (это совсем легко): А и an используем только с исчисляе­
мыми существительными в единственном числе. Тhе можно употре­
блять и с единственным, и с множественным числом:
• Molly is а cat. (мо-ли из э кэт; Молли - кошка)
• She is an animal. (ши из эн э-ни-мэл; она зверь)
• Тhе Ьirds fear her. (зэ бёрдз фи-эр хёр; птицы боятся ее)
56
Часть 1. Начнем сначала
../
А и an (это тоже очень просто): А ставим перед существительными
или описывающими их прилагательными, которые начинаются с со­
гласных. An
перед существительными или описывающими их при­
лагательными, которые начинаются с немой h (которая не произно­
сится) или гласных:
-
• We saw а movie. (уи со э му-ви; мы ( по-)смотрели фильм)
• The book is an autoblography. (зэ бук из эн о-то-бай - о-грэ-фи; это
автобиографическая книга)
../
• He's an honest man. (хииз эн о-нист мэн ; он честный человек)
The или вообще отсутствие артикля (не очень-то сложно): The упо­
требляется с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными,
когда речь идет о чем-то конкретном. Артикли не нужны неисчис­
ляемым существительным , когда мы говорим о чем-то в общем:
• The coffee in Mexico is delicious ! (зэ ко-фи ин ме- кси - коу из
дэ-ли-шэз; кофе в Мексике бесподобен ! )
• Coffee i s popular in the U.S. (ко-фи и з по-пъю-лэр и н з э ю э с ; кофе
популярен в Соединенных Штатах)
../ A/an или the (чуть посложнее) : А и an употребляются с существитель­
ными, которые упоминаются впервые . The используем с существи­
тельными, которые уже упоминались:
• 1 read а good book. (ай рэд э гуд бук; я прочла хорошую книгу)
• The book was about an artist. (зэ бук уоз э-баут эн ар-тист; это была
книга о художнике)
../
• The artist lives on а ranch. (зэ ар-тист ливз он э рэнч; тот художник
живет на ферме)
The (довольно просто) : The употребляется с названиями горных хреб­
тов, рек, морей и океанов:
• The Pacific Ocean is huge. (зэ пэ-си-фик оу- шэн из хьюдж; Тихий
океан огромен)
../
• The Amazon is in South America. (зэ э-мэ-зэн из ин са-ус э-мэ-ри-кэ;
Амазонка находится в Южной Америке)
The (тоже довольно просто) : The обязателен с названиями стран , в ко­
торых указана форма правления или государственное устройство:
• The United States. (зэ ю -най-тэд стэйтс ; Соединенные Штаты)
• The People's RepuЬlic of China. (зэ пииплз ри - паб-лик ов чай-нэ;
Китайская Народная Республика)
Глава 2. Примемся за основы грамматики
57
tlzjto�ыe
и jtaз�..4e1'aJii,/uьныe заqанил
П опробуйте решить эту грамматическую задачку, чтобы проверить, сколько во­
просительных слов вы сможете вспомнить. Дополните эти вопросы подходящи ми
вопросительными словами . ( П одсказьmаю: вам помо:гуг ответы во второй колонке.)
1.
is she?
She's my friend.
2.
children do you have?
I have 3 children.
3.
do you live?
1 live in Texas.
4.
you speak English?
5.
are you?
Yes, 1 сап.
l'm fine thanks.
6.
is your name?
Му name is Sam.
7.
does this cost?
It's five doUars.
you like pizza?
Yes, I do!
8.
9.
did you come here?
I came here last year.
10.
you in love?
No, l'm not.
1 1.
are you so happy?
Because I won the lottery!
12.
you born in the U.S.?
No, 1 wasn't.
58
Часть /. Начнем сначала
Часть 1 1
П о гово р и м немн о го
п о -ан гл и й с к и
Немного английского может далеко вас завести! В этой час­
ти вь:r найдете множество повседневных выражений и .привет­
ствий, которые помогут вам познакомиться и. заговорить с кем- ­
т.о. Вы также узнаете, как можно поздорщ1аться, представиться
и поговорить по-дружески. Я также расскажу, как попр0сить
о помощи, получить указания и поболтать по телефону - смело!
Про�айте эту часть". и начинайте говорить!
Глава 3
П рия тн о познаком и т ься
1.1 эJfioй иаdе. . .
}
Здороваемся и прощаемся
}
Знакомимся с людьми - формально и не очень
}
Узнаем об американских именах
}
Описываем людей
fl
п
емного английского может делать чудеса. То, как вы скажете простое hello
(хэл-лоу; здравствуй(-те), привет) и несколько приветственных слов, мо­
жет буквально открыть двери перед вами. В этой главе я научу вас нескольким про­
стым фразам, которые помогут вам завязать и продолжить знакомство с людьми. Вы
также узнаете, как представляться и представлять друзей, когда использовать не­
формальные, а когда - официальные формы, как описывать людей и что говорить
после первых слов приветствия.
Поздороваться с людьми можно при помощи простого слова Hello (хэл-лоу;
здравствуй(-те), привет) или Hi (хай; привет), а можно выбрать фразу, более под­
ходящую ситуации . Например:
../ Good morning. (гуд моор-нин; доброе утро) : Вы можете употреблять ее
в любое время до полудня .
OO
��ь'- tJIJ
�
.
,
../
../
Good afternoon. (гуд эф-тэр-нун; добрый день): Подходит для времени
после полудня и до 5 часов вечера - обычно дотемна.
Good evening. (гуд иив-нин; добрый вечер) : Так можно говорить после
5-6 часов вечера и в любое время после наступления темноты.
Good night (гуд найт; спокойной ночи) - это не при ветствие (даже поздней ночью). Это фраза для прощания - как goodbye (гуд-бай ; до свидания) - после наступления темноты. Если вы, встретившись с кем-то,
поздороваетесь словами good night, вам скажут: " Как? Вы уже уходите?
Вы же только пришли!"
Как поживаете?
После приветствия (а иногда и вместо него) часто спрашивают How are you? (хау
ар ю; как дела?) . Вот некоторые из наиболее популярных приветствий и ответов на
них. Обратите внимание: первое приветствие звучит очень официально, а осталь­
ные вполне обыденны.
How are you doing?
(хау ар ю ду-ин; как ваши дела?)
Very weU, thank you. And how are you?
(вэ-ри уэл , сэнк ю, энд хау ар ю?; спасибо,
очень хорошо; а ваши?)
How are you?
(хау ар ю?; ты как?)
Not bad. What aЬout you?
(нот бэд, уот э-баут ю?; неплохо, а ты?)
How's it goiog?
(хау из ит гоу-ин?; как дела?)
Great. How about you?
(грэйт, хау э-баут ю?; прекрасно, а у тебя?)
How are things?
(хау ар синз; как жизнь?)
Fine. And you?
(файн, энд ю; нормально, а у тебя?)
Когда вы говорите How about you?, подчеркните слово you при помощи
ударения . А когда говорите And you?, произносите you с восходящей ин­
тонацией. Однако, когда вы говорите How about you? или What about you?,
произносите эти вопросы с восходящей интонацией до слова you и нисходящей в конце. Более подробно о произношении, ударении и интона­
ции рассказывается в первой главе.
Приветствие How are you doing? означает то же самое, что и How are you?, так что
можете отвечать на эти вопросы одинаково. И не забывайте, что How are you doing?
вовсе не значит What are you doing? (уот ар ю ду-ин; что делаешь?). Очень немноmе,
встретив кого-то на ули це, скажут Hi. What are you doing?, потому что ответ очеви­
ден: " Ну, я, вообще-то, иду по улице!"
Как дела? (А тебе не все равно?)
Мои студенты часто удивляются: "Американцы кажутся такими дружелюбными,
но я что-то не понимаю: почему многие говорят Hi. How are you? и проходят мимо,
прежде чем я отвечу - разве это не грубо? " . Ну, не обязательно. На самом деле,
встретившись на улице, люди часто здороваются словами Hi или How are you?. Они
и не собираются останавливаться поговорить, просто хотят поздороваться.
"Хорошо, - говорят студенты , - а как насчет вопроса How are you? Почему
же они об этом спрашивают, если на самом деле знать не хотят?! " Что ж, призна­
юсь: у меня нет волшебного объяснения этому культурному феномену, просто
How are you? как-то стало синонимом Hi и Hello и теперь не требует ответа, когда
говорится на ходу. Можете сказать в ответ Hi или Fine. How are you? и идти дальше.
Хорошо ли вам, плохо ли, но на вопрос How are you? вежливее всего отве­
тить словами l'm fine, thanks. And you? (айм файн, сэнкс, энд ю?; Спасибо,
хорошо. А вы?). Почти все так говорят, особенно в формальной обста­
новке и людям , с которыми не знакомы или не очень хорошо знакомы.
Конечно, друзьям и даже коллегам люди часто признаются, как себя на
самом деле чувствуют! Например:
62
'�
terrific (тэ-ри-фик; отлично)
fantastic (фэн-тэс-тик; чудесно)
wonderful (уан-дэр-фул; прекрасно)
okay (оу-кэй; нормально)
Часть 11. Поговорим немного по-английски
1 ./,/
./
so-so (соу-соу; так себе)
not so good (нот соу гуд; не очень)
teгriЫe (тэ-рибл; ужасно)
Когда вас спрашивают How are you?, вполне нормальным будет сказать
l'm great (айм грэйт; чудесно) или l'm wonderful (айм уан-дэр-фул; пре­
красно) , это выглядит совсем не хвастливо и не заносчиво. Вы же гово­
рите, как вам хорошо, а не какой вы хороший человек. И не беспокойтесь
о том, что кому-то может быть хуже по сравнению с вами только потому,
что вы так здорово себя чувствуете. М ногим даже нравится слышать, что
кому-то очень хорошо: это ободряет.
Лори приходит на работу и здоровается со своей коллегой Бэкки .
(Дорожка 4)
Lori :
Good morning, Becky.
гуд моор- н и н , бэ-ки
Лори:
Becky:
Доброе утро, Бэкки.
H i , Lori. How's it going?
хай , ло-ри; хау из ит гоу-ин?
Бэкки :
Привет, Лори. Как дела?
Lori:
Pretty good. How are you?
при-ти гуд; хау ар ю?
Лор и :
Довольно хорошо. А ты как?
Becky:
Well, l ' m okay, but not great.
уэл, айм оу-кей, бат нот грэйт
Бэкки :
Lori:
Да ничего так, но не очень.
Oh? What's the matter?
оу, уотс зэ мэ-тэр?
Лори :
Ой, а что так?
Becky:
l ' m а little sick.
Бэкки:
Да приболела немножко.
Lori:
l ' m sorry to hear that.
айм э литл СИК
айм со-ри ту хи-эр зэт
Лори:
Как жаль!
Becky:
Thanks. 1 ' 1 1 Ье okay.
сэнкс, айл би оу-кей
Бэкки :
Да ничего , скоро поправлюсь , спасибо.
Глава 3. Приятно познакомиться
63
Несколько жаргонных приветствий
Многие люди используют slaпg (слэнг; жаргон), когда здороваются. П еред вами
некоторые из возможных интерпретаций приветствия How are you? и примеры от­
ветов на них. Последний пример в этом списке - очень современный жаргон, ис­
пользуемый в основном молодежью.
What's up?
(уотс ап?; как дела?)
Not much. What's up with you?
(нот мач , уотс ап уиз ю?; ничего осо­
бенного, а у тебя?)
Nothing much. How about you?
(на-син мач, хау э-баут ю?; ничего осо­
бенного, а у тебя?)
Not much. You?
(нот мач , ю?; ничего особенного,
а у тебя?)
What's happeniпg?
(уотс хэ-пэ-нин?; что новенького?)
What's goiпg оп?
(уотс гоу-ин он?; что нового?)
Wassup?
(уос-ап; превед/йо/как делы? /хаюшки)
Неу.
(хей; привет/приветы/приветики)
П ри ветствия вроде What's up? и What's goiпg оп? означают то же самое,
что и What are you doing? Можете отвечать на такие вопросы, говоря, чем
вы действительно заняты в данный момент, например: l'm studying (айм
ста-диин; вот, учусь) или l'm waitiпg for а frieпd (айм уэй-тин фор э фрэнд;
друга жду). Но частенько на вопросы типа What's up? отвечают словами
Not much (нот мач; ничего особенного) или Nothiпg much (на-син мач;
ничего особенного) . А потом можно и рассказать, что делаете. Пожалуй ,
это выглядит странновато, н о так часто говорят.
Джош встречается со своими друзьями Сидом и Джейджеем в кофейне,
где тусит молодежь. Он пришел со своим другом Тон и , который живет
в деревне. (Дорожка 5)
Josh :
Неу, Sid апd J . J .
хэй , сид эн джей -джей
Джош :
J .J . апd Sid :
П ри вет, Сид и Джей-Джей!
Неу, what's up?
хэй , уотс ап?
Джей-Джей и Сид:
Josh:
Привет! Как оно?
Do you guys kпow Топу? Топу, this is Sid.
ду ю гайз ноу тоу- ни? тоу-н и , зыс из сид
Дж ош :
Топу:
А вы, ребята, с Тон и знакомы? Тони, это Сид.
Неу, Sid. How's it goiпg?
хэй , сид. хауз ит гоу-ин?
Тони:
64
При вет, Сид. Как оно, ничего?
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Sid:
Pretty good . You?
Сид:
Довольно хорошо. А у тебя?
Топу:
Not bad.
при-ти гуд, ю?
нот бэд
То н и :
Ничего так.
Josh:
Апd this is J . J .
ЭНД з ы с ИЗ джей-джей
Джо ш :
Топу:
А это Джей-Джей .
Неу, J . J . Wassup?
хэй, джей -джей , уос-ап?
Тон и :
П ри вет, Джей-Джей . Как оно?
J.J.:
Nothiпg much. Haviпg some coffee . Good to meet you.
на-син мач, хэ-вин сам ко-фи , гуд ту м и ит ю
Джей-Джей:
Топу:
Н ичего особенного. Вот кофе пье м . П риятно познакомиться .
Same here.
сэйм хи-эр
То н и :
Мне тоже.
Как попрощаться
Есть много способов вежливо завершить разговор, когда пора прощаться и ухо­
дить. Вот вам три примера:
1�
1�
l've got to go, now. (айв гот ту гоу нау; ну, мне пора)
l'd better go. (айд бэ-тэр гоу; я уже пойду)
It was nice talking to you. (ит уоз найс то-кии ту ю; приятно было
пообщаться)
А в ответ:
Goodbye. (гуд-бай; до свидания)
Вуе. (бай; пока)
So long. (соу лон ; давай)
See you later. (сии ю лэй-тэр; до скорого)
Л/zU.5llh.1to и.oз1ta1tovиuffl.ьc.я
П режде чем вы сможете сказать lt's nice to meet you ( итс найс ту миит ю ; при­
ятно познакомиться) , как и называется эта глава, нужно, чтобы вас представили .
Встречаться с людьми и знакомиться с ними поближе не только занимательно, н о
и полезно для изучения и практики английского языка. А в этом параграфе мы бу­
дем говорить только о том, как представиться или представить кого-либо в офи­
циальной и повседневной обстановке (я расскажу вам, как представляться, когда
никто этого не сделает за вас).
Глава З. Приятно познакомиться
3 Заk. 397
65
Как п редставиться
Допустим, вас пригласили на вечеринк у или барбекю. Вы, конечно, ожидаете,
что хозяин представит вас остальным гостям, когда вы приедете, но он всего лишъ
помахал вам из другого конца комнаты и пригласил угощаться напитками. И стоите
вы со своим стаканом содовой, чувствуя себя не в своей тарелке и не представляя,
что же делать дальше.
Мой вам совет: пойдите и сами познакомьтесь с присутствующими. (Это, ко­
1 ././
1 ././
нечно, должен сделать хозяин, но если он слишком занят, вы и сами справитесь.)
Представляться самостоятельно - вполне нормально. Вот два простейших способа:
Нi. I'm
. (хай, айм ... ; привет, я ... )
. (хэ-лоу, май нэйм из ... ; здравствуйте, меня
Hello. Му name is
зовут ... )
Ну а если ситуация требует более формального приветствия, скажите так:
l'd like to introduce myself. I'm
. (айд лайк ту ин-тро-дьюс май-
сэлф, айм ...; я бы хотел(-а) представиться, меня зовут ... )
. (ай доунт синк уив мэт, айм ... ;
1 doo't thiok we've met. I'm
похоже, мы ранее не встречались, меня зовут ... )
Собеседник обычно называет свое имя в ответ. А если нет, вы можете продолжить
знакомство словами And what's your name? (энд уотс ёр нэйм?; а как вас зовут?)
Когда вам говорят It's nice to meet you (итс найс ту мнит ю; приятно по"'
знакомиться), просто повторите эту фразу, добавив слово too (туу; тоже)
в конце, вот так: It's oice to meet you, too (итс найс ту мнит ю туу; мне тоже
(fj
��ьi
_
9,
:
приятно познакомиться). А неофициально ответить еще проще: Same
here (сэйм хи-эр; мне тоже).
_, Как бы то ни бьmо, не говорите Ме too (мии туу; я тоже), когда вам говорят It's oice to meet you, потому что это будет означать "Я тоже думаю,
что со мной приятно познакомиться". Забавно, конечно, но ведь это не
совсем то, что вы имели в виду!
Как п редставить кого-то
1 ././
Вам может понадобиться иногда представлять ваших друзей или родственников
другим людям. Вот какие есть неофициальные, но вежливые варианты:
This is
. (зыс из ... ; это ... )
Meet my friend
. (миит май фрэнд; познакомьтесь с моим
другом ... )
Ну, а когда ситуация требует официального представления, выбирайте из сле­
дующих вариантов:
Please let me introduce
___
. (плииз лэт ми ин-тро-дьюс ... ; позвольте
представить ... )
I'd like you to meet
___
. (айд лайк ю ту миит ... ; я бы хотел вам
представить ... )
66
Часть 11. поговорим немного по-английски
Бывает, что люди, которых вы знакомите, уже встречались до этого. Если вы не
уверены, так ли это, можете сказать:
1 ../
../
Have you met
? (хэв ю мэт " . ; вы знакомы с ".?)
Do you know
? (ду ю ноу " . ; вы знакомы с . " ?)
___
KaJC zоб'оjtи.Жс.я
ф
Вы живете в американской семье и, прогуливаясь с мамой и дочкой из
этой семьи, встречаете одну из своих одноклассниц. (Дорожка 6)
You :
O h ! H i , Claudia!
оу, хай , кпо-диэ
Вы:
О , Клавдия, привет!
Claudia:
Hi!
хай
Клавдия :
You:
Привет!
Have you met my mom?
хэв ю мэт май мам?
Вы:
Claudia:
Ты знакома с моей мамой?
No, 1 haven't. Hi.
ноу, а й хэ-вэнт, хай
Клавдия:
Нет еще. Здравствуйте!
You :
This is my mother, Karen. Mom, this is my friend, Claudia.
Вы:
Это моя мама Каре н . Мама, это моя подруга Клавдия.
Claudia:
Hello. lt's nice to meet you.
зыс из май ма-зэр кэ- рэн ; мам, зыс и з май фрэнд кпо-диэ
хэ-лоу, итс найс ту миит ю
Клавдия:
Karen:
Здравствуйте! Приятно познакомиться .
H i , Claudia. Nice to meet you, too.
хай , кло-диэ , найс ту м иит ю туу
Каре н :
Здравствуй , Клавдия. Мне тоже приятно познакомиться с тобой .
Слишком близко - это насколько близко? Вообще-то, это зависит от
того, откуда вы родом. Что считается personal space (пёр-сэ-нэл спэйс;
личным пространством) - вопрос культуры. Исследователи, изучающие
подобные вопросы, установили, что в США люди обычно держатся на
расстоянии 30-45 см друг от друга, когда знакомятся с кем-то или при
обычном разговоре (это как раз подходящее расстояние для комфортно­
го рукопожатия). А посмотрите, что будет, если вы встанете ближе, раз­
говаривая с американцем. Ваш собеседник отступит, чтобы держать дис­
танцию! А если вы стоите далековато (может быть, в самый раз для вашей
культурной среды) , человек приблизится, чтобы сократить дистанцию.
Не удивляйтесь, если так и произойдет: что касается личного простран­
ства, люди просто реагируют на подсознательно заложенные правила.
Глава 3. Приятно познакомиться
67
Осваиваем рукопожатие
Let me shake your hand! (лэт ми шейк ёр хэнд; позвольте пожать вашу руку) - так
говорят, когда хотят поздравить кого-то. Let's shake оп it! (лэтс шейк он ит; по рукам)
означает, что вы только что подписали договор или заключили сделку. И конечно же,
люди ежедневно пожимают друг другу руки при встрече и - иногда - прощаясь.
Л юбой человек может первым протянуть руку для handshake (хэнд-шейк; рукопо­
жатие) - будь то мужчина или женшина, начальник или подчиненный. П равильным
будет в меру крепкое рукопожатие с 5-7 "встрясками " . Разумеется, и у вас в стране
люди жмут друг другу руки, хоть это и может немного отличаться от "американского
рукопожатия " . Так вот, перейдем к тому, как не нужно пожимать руку:
./
./
./
68
Подать только кон чики пальцев или слабую, мягкую, как мертвая
рыба, руку значит демонстрировать что-то вроде "мне скучно" , "мне
не интересно" , "я очень застенчив", "я почти мертв" .
Слишком сильно сжимать руку значит показы вать, что вы тут глав­
ный, или демонстрировать свою силу (мол, "смотри, какой я силач! "
или "гляди-ка, как я в спортзале натренировался! " )
Слишком долгое и рьяное рукопожатие могут понять таким обра­
зом: "Я так рад, так рад познакомиться с вами! " , "Я нервничаю" ,
"Я робот. Пожалуйста, поверните выкл ючатель!"
Часть 11. Поговорим немного по -английски
Имена американцев демонстрируют такое же богатство и разнообразие, как и само
разношерстное американское общество. Ведь предки большинства людей в Штатах
(а частенько и сами люди) откуда-то приехали - из Европы, Азии или Африки. А их
имена - например, McMillan, Goldberg, Yamaguchi, Cisneros, Kwan, Mfume, Johnson
и т.д. - отражают многонациональные истоки Соединенных Штатов.
Имена, безусловно, важны - как раз об этом пойдет речь в данном разделе: как
спросить у кого-то, как его зовут, и как представиться самому, как употреблять име­
на и титулы в соответствии с тем, насколько официальна обстановка, а также не­
много об особенностях американских имен.
Ч то означа ют все эти имена
Такое впечатление, что в США люди пользуются огромным количеством имен.
Например, когда вы заполняете анкету, вас просят вписать три имени: ваше имя,
второе имя (или инициал) и фамилию. Но как только вам покажется , что вы в этом
разобрались, у вас обязательно кто-то спросит ваши given name (ги-вэн нэйм; имя
(в отличие от фамилии)), surname (сёр-нэйм; фамилия) , family name (фэ-ми-ли нэйм;
фамилия) , nickname (ник-нэйм; прозвище или уменьшительное имя ) , married name
(мэ-рид нэйм; фамилия по мужу), maiden name (мэйдн нэйм; девичья фамилия) или
user name (ю-зэр нэйм; имя пользователя) !
о
�
с:
Вы только не волнуйтесь от такого количества разнообразных имен, эти
подсказки помогут вам разобраться в них:
v"
First name, оно же given name, обычно называется первым (и не уди­
вительно) . Имя человеку обычно дают родители или друтие члены
семьи. У некоторых имен есть полная и короткая форма, например,
Katherine и Kathy или Kate. Многие американские имена имеют би­
блейское происхождение, так что не удивляйтесь, услышав сочетание
Christian name (крис-чен нэйм; имя).
Глава З. Приятно познакомиться
69
../ Не у всех есть middle name (мидл нэйм; второе и мя ) , но это очень
распространенное явление. Это имя тоже выбирают родители (или
кто-то другой / сам человек). Иногда это имя предка или фамилия.
Многие люди пользуются этими именами только в официальной де­
ловой сфере .
../ Last name (лэст нэйм; фамилия) - то же самое, что и family name или
surname. Когда вы представляетесь, называйте свою фамилию в по­
../
следнюю очередь, не первой. (Чтобы узнать больше о фамилиях , смо­
трите врезку "Эволюция и революция фамилий" в этой же главе. )
Ласкательное имя, которым вас называли в семье, когда вы бьmи ма­
ленькие, - это nickname (прозвище или уменьшительное имя ) ; на­
пример, меня называли Miss G. А может, вам дали удачное прозвище
в школе или на работе - например, " Голова". Уменьшительные име­
на иногда получаются путем добавления к имени окончания -у или
-ie, как Joanie и Joshy. (Бывает и так, что короткое имя заканчивается
на -у или -ie - как Susie и Tom my - но это не уменьшительные име­
../
на.) Можете шугки ради спросить у кого-то: "Do you have а nickname?"
(ду ю хэв э ник-нэйм?; у вас есть прозвище? ) .
Эти выражения помогут вам назваться и поговорить о б именах:
. (май фёрст нэйм из . . . ; меня зовут)
Му first name is
../ Му middle name is
../ Му last name is
___
___
../ Му maiden name is
. (май мидл нэйм из . " ; мое второе имя)
. (май лэст нэйм из " . ; моя фамилия)
___
. (май мэйдн нэйм из " . ; моя девичья
фамилия)
../ Му son's name is
../ I caU my son
../ lt's short for
___
. (май санз нэйм из " . ; моего сына зовут)
. (ай кол май сан " . ; я зову своего сына)
___
../ l'm named after
. (итс шорт фор " . ; это короткая форма имени)
___ .
(айм нэймд эф-тэр . " ; меня назвали в честь)
Если вы уже на "ты "
В неформальном обществе и в неофициальной обстановке американцы многих
называют только по имени и сами так и представляются. Например, на работе или
на занятиях начальник или преподаватель может сказать You сап call me Ьу my first
name (ю кэн кол ми бай май фёрст нэйм; зовите меня просто по имени).
В таких ситуациях нет ничего неуважительного в том, чтобы называть челове­
ка по имени. Но если вам удобнее обращаться к нему по фамилии - пожалуйста.
Многие даже не знают фамилий своих знакомых и вполне могут пойти на первое
свидание с человеком, не зная его фамилии . Вот так спокойно некоторые амери­
канцы относятся к именам.
70
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Уважительное обращение и титулы
Когда обращение по имени слишком фамильярно и ситуация требует больше­
го формализма, понадобится знать некоторые формы уважительного обращения.
Считается вежливым обращаться словами Ms. , Мr. и Мrs. к старшим или к людям
при деловом общении или в профессиональной сфере. Титулы Dr. и Prof. также нуж­
но использовать в обращении, пока сам человек не попросит вас называть его по
имени. В табл. 3. 1 перечислены наиболее распространенные обращения и титулы.
Табл и ца 3 . 1 . Уважительное об р ащение
Титул/обращение
Краткая форма
Ms. (миз ; гос пожа)
Ms. ( ставится перед фамилией женщины, замужней или нет)
Mister ( мис-тэр ; мистер, гос подин )
Mr.
Miss ( м ис; м исс)
Miss (употребляетс я при вежливом обращении к девушке
или незамужней женщине)
Missus (ми- с эз ; миссис, го с пожа)
Mrs. (обращение к замужней женщине)
Doctor (док-тэр; доктор)
Dr.
Professor ( n рэ-фэ-сэр; професс ор)
Prof.
З овем по имени или называем своими
именами : глаголы name и call
Сначала человека name (нэйм; называют), а потом caU
(кол; зовут) его п о име­
ни (а, может, уменьшительному имени или прозвищу).
Если в двух словах, то глагол name значит дать к.ому-то имя; а глагол call значит
использовать (произносить) это имя, чтобы привлечь внимание этого человека. Оба
этих глагола правильные (правильные и неправильные глаголы обсуждались во вто­
рой главе). Об особенностях употребления глагола са!l вы узнаете в седьмой главе.
Глагол name часто употребляется в прошедшем времени. Например, Му father
named me (май фа-зэр нэймд ми; это отец дал мне имя). Он также встречается в фор­
ме инфинитива в сочетании с другим глаголом , как в этом примере: She wants to
name the ЬаЬу Sam. ( Подробнее о глагольных формах и временах - во второй главе. )
А вот еще пара примеров употребления глагола пате:
-
1 ./
../
Тhеу named the ЬаЬу Natalia. (зэй нэймд зэ бэй-би нэ-тэ-лиэ; они на­
звали ребенка Наталией)
After we name the ЬаЬу, we'll celebrate. (эф-тэр уи нэйм зэ бэй-би, уил
сэ-лэ-брэйт; когда придумаем ребенку имя, мы это отпразднуем)
Глагол call чаще всего встречается в форме настоящего времен и, как в этом пред­
ложении: Тhеу call the ЬаЬу Natalia (зэй кол зэ бэй-би нэ-тэ-лиэ; они зовут малышку
Наталией). А вот еще пара примеров с глаголом call:
1 ./
./
We call our son Ьу his nickname. (уи кол ауэр сан бай хиз ник.-нэйм; мы
зовем сына уменьшительно-ласкательно)
His name is Hans, but we call him Hansy. (хиз нэйм из хэнс бат уи кол
хим хэн-си; его имя Ганс, но мы зовем его Ганси)
Глава З. Приятно познакомиться
71
Эволюц ия и революция фамилий
оставляют свою фамилию или объединяют
ее с фамилией мужа. А изредка и мужчины
присоединяют фамилию жены к своей, ког­
да женятся. Вот это что-то новенькое!
Раньше женщины в большинстве случа­
ев меняли свою фамилию (свою девичью
фамилию) на фамилию мужа, когда вы­
ходили замуж. Многие и сейчас так дела­
ют, но в настоящее время женщины часто
Ка" zoD'ojtuffl.cл
@
Аарон записывает своего сына Эй -Джея в ш колу. Он пришел в школу
и разговаривает с секретарем , а та , как положено, задает ему вопросы.
(Дорожка 7 )
Receptionist:
Last name please?
лэст нэйм плииз?
Секретарь:
Назовите фамилию, пожалуйста .
Aaron:
Bremer.
брэ- мэр
Аарон:
Receptionist:
Бремер.
First name?
фёрст нэйм?
Секретарь:
И мя?
Aaron:
Aaron.
Аарон :
Аарон.
Receptionist:
And your son ' s name?
Секретарь:
А как зовут Вашего сына?
Aaron:
A.J .
ээ-рэн
энд ёр санз нэйм?
эй-джей
Аарон :
Эй-Джей.
Receptionist:
A.J.?
эй-джей?
Секретарь:
Эй-Джей?
Aaron:
Sorry, that's short for Aaron Junior. His name is also
Aaron Bremer.
со-ри , зэтс шорт фор ээ- рэ н джу- ни-эр; хиз нэйм из
ол-соу ээ-рэн брэ-мэр
Аарон:
Receptionist:
П ростите , это сокраще н и е от Аарона младшего.
Его тоже зовут Аарон.
1 see. Then, he was named after you?
ай сии; зэн хии уаз нэймд эф-тэр ю?
Секретарь:
72
Понятно. Так его в Вашу честь назвали?
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Aaron:
Yes, but we call him A . J .
Аарон :
Да, но мы зовем его Эй-Джей.
Receptionist:
S o you ' re Aaron a n d h e ' s A . J . ?
йес, бат уи кол хим эй-джей
соу, ю-эр ээ-рэн энд хииз эй-джей?
Секрета рь:
Так Вы , значит, Аарон, а он Эй -Джей?
Aaron:
Yes, but everyone just calls me Daddy!
йес, бат эв-ри-уан джаст колз м и дэ-ди
Аарон:
Да, но меня все называют просто папой !
Ои.исыб'ае.,и .,,(,КJqей: JiiO.,,(,CJ/iЬt.X
и JiiOHICИ.X, 00.,,{,ЬИtИ.Х и да,.,,t,ен,ь1еи.х
Если вам нужно объяснить кому-то, как вас узнать в аэропорту, или вы хотите
описать физические достоинства вашего возл юбленного или возлюбленной, не­
плохо знать несколько слов для описан ия, чтобы ваш собеседни к представил себе
описываемого человека. В Америке можно встретить людей любого размера, телос­
ложения и роста, с любым цветом кожи , глаз и волос. Вот несколько слов, которые
вам могут пригодиться для описания людей (и себя тоже) :
Глава З . приятно познакомиться
73
tю
��ь�_
9,
././
././
././
././
./
petite (пэ-тиит; маленькая, изящная)
small (смол; маленький)
thin (сии; худой, худощавый)
skinny (ски-ни; худой, тощий)
average (э-вэ-ридж; нормальный, обычный, средний)
medium build (мидь-ем билд; среднего телосложения)
Ьig (биг; большой, крупный)
large (лаардж; большой, крупный)
heavy (хэ-ви; тяжелый)
� Считается грубым и бестактным описьmать очень крупного человека сло-
,
·
вами fat (фэт; толстый , жирный, упитанный, тучный) или chubby (ча-би;
круглолицый, полнощекий), более приемлемы слова large и heavy. Также
помните, что слова thin и slender (слэн-дэр; худой, стройный) вполне хо­
роши, но skinny звучит не очень лестно.
Говоря о гл азах и вол осах
Некоторые считают, что все американцы " на одно лицо" - возможно, и вам
американские лица кажутся похожими. Но отличительные черты есть: это цвет во­
лос, цвет глаз, телосложение (и последние веяния моды!). Эти признаки можно ис­
пользовать в описании людей.
Эти слова помогут вам описать цвет волос:
././
././
././
./
././
././
./
Ыасk (блэк; черные)
brown (бра-ун; русые ( коричневые))
red (рэд; рыжие)
Ыond (блонд; светлые - блоНдИн(-ка))
strawЬerry Ыond (стро-бэ-ри блонд; рыжеватая блондинка)
gray (грэй; седые (сероватая седина))
white (уайт; седые (белая седина))
А эти слова можно использовать для описания типа волос:
straight (стрэйт; прямые)
wavy (уэй-ви; вьющиеся (волнистые))
curly (кёр-ли; вьющиеся (кудрявые))
kinky (кин-ки; курчавые)
balding/Ьald (бол-дин/болд; лысеющий/лысый)
( Вообще-то последний пункт говорит скорее об отсутствии, чем о типе волос.)
Описывая цвет глаз, пользуйтесь такими словами:
1�
v
74
brown (браун; карие (коричневые))
hazel (хэй-зэл; карие (светло-коричневые))
Часть 11. Поговорим немного по-английски
1 ./
./
green (гриин; зеленые)
Ыuе (блуу; голубые)
И еще немного слов, описьmающих отличительные черты человека и то, что его
украшает:
,/
Ьeard (би-эрд; борода)
,/
freckles (фрэклз; веснушки)
,/
tattoo (тэ-туу; татуировка)
,/
mustache (мэс-тэш; усы)
,/
glasses (глэ-сэз; очки)
,/
piercing (пиир-син; пирсинг)
Дос тич ь но вых выс от?
Вы наверняка знаете свой height (хайт; рост) в метрической системе (потому что
такую систему используют у вас в стране). Но американцы метрическую систему
не используют, поэтому вам придется перевести свой рост в inches (ин-чез; дюймы)
и feet (фиит; футы).
Вот как можно сообщить о своем росте:
./
./
./
l'm five feet, ten inches. (айм файв фиит тэн ин-чез; мой рост 5 футов
и lО дюймов)
l'm five feet, ten. (айм файв фиит тэн; мой рост 5 футов и 1 О дюймов)
I'm five, ten. (айм файв тэн; мой рост 5 футов и 10 дюймов)
Чтобы вычислить свой рост, можно либо проводить долгие и сложные вычисле­
ния, либо воспользоваться yardstick (ярд-стик; измерительной линейкой/рулеткой)
или measuring tape (мэ-же-рин тэйп; мерной лентой/рулеткой).
И зачем это делать (если не из любопытства)? Все потому, что в любой момент,
заполняя анкету (например, для получения водительских прав) , вы можете нат­
кнуться на вопрос о вашем росте. Вас могут спросить и о вашем весе - и конечно,
в pounds (паундз; фунтах).
Но если вдруг вам нравится считать, вот приблизительные соответствия единиц
роста и веса:
1�
1 дюйм (inch) = приблизительно 24 миллиметра (millimeters)
1 фут (foot) = приблизительно 30 сантиметров (centimeters)
1 ярд (yard) = приблизительно 0,9 метра (meters)
1 фунт (pound) = приблизительно 0,45 килограмма (kilograms)
Глава 3. приятно познакомиться
75
Стар и млад
Несмотря на то что спрашивать о возрасте не очень вежливо (подробнее об
этом - в четвертой главе), в некоторых ситуациях возраст все же обсуждается . А со
своими peers (пи-эрз; ровесниками) - людьми такого же возраста или находящими­
ся на таком же жизненном этапе - обсуждать возраст вполне нормально. И конечно
же, всегда можно спрашивать детей о том, сколько им лет: они с удовольствием вам
расскажут об этом! Если вы хотите поинтересоваться чьим-то возрастом , можете
спросить у этого человека:
1 ./../
1 ,/
How old are you? (хау оулд ар ю?; сколько тебе/вам лет?)
Мау 1 ask your age? (мэй ай эск ёр эйдж? ; я могу поинтересоваться
вашим возрастом?)
А вот несколько способов сообщить свой или чей-то возраст:
l'm 30 years old . (айм сёр-ти йи-эрз оулд; мне 30 лет)
../ She's а five-year old. (шииз э файв йи-эр олд; ей пять годиков)
../ He's in Ыs SOs. (хииз ин хиз фиф-тиз; ему уже за 50)
В английском языке для того, чтобы сообщить возраст, используют гла­
гол Ье (бии ; быть), а не have (хэв; иметь), как во многих других языках.
Американцы не говорят, что они have years (хэв йи-эрз; имеют годы); они
years old (ай эм . . . йи-эрз оулд; мне . . . лет). Подробнее об
скажут 1 am
употреблении глагола Ье - во второй главе.
__
Если вы не хотите называть или просто не знаете точный возраст, можете вос­
пользоваться общими терминами для описания возрастной группы. Вот какие слова
для этого существуют:
76
Часть 11. Поговорим немного по-английски
../../
../
../../
../
../
../
../
../../
infant (ин-фэнт; младенец): новорожденный ребенок
ЬаЬу (бэй би; малыш): малыш от 1 до 2 лет
-
toddler (тод-лэр; ребенок, начинающий ходить) : ребенок, который
уже учИТСЯ ХОДИТЬ
child (чайлд; ребенок) : ребенок от 2 лет и старше
adolescent (эд-лэ-сэнт; подросток): ребенок 1 2- 1 4 лет
teenager (тиин-эй-дже р ; п одросток) или teen (тиин ; подросток ) :
подросток 1 3 - 19 лет
young adult (ян э-далт; молодой совершеннолетний): человек 20 с чем­
то лет
adult (э-далт; взрослый): совершенно взрослый человек, по закону ­
с возраста 2 1 года
middJe-aged (мидл эйджд; человек среднего возраста): человек средне­
го возраста, обычно 40-50 лет
senior (синь-эр; пожилой человек) : человек, которому за 65
elderly person (эл-дэр-ли пёр-сэн; пожилой человек) : довольно старый
человек
Если люди живут дольше и ведут более здоровый и активный образ жизни,
их представление о том, что такое средний возраст и что такое старость,
меняется . Многие люди так же (или почти так же) активны в свои 50, 60
и даже 70 с чем-то лет, как и в молодости. Хоть и можно услы шать слово
old в описании очень старого человека, в целом вежливее говорить elderly.
П осмотрите в " Ш паргал ке " , как произносятся числа, большие и малые. А во
второй главе вы найдете м ножество прилагательных, как нельзя лучше подходящих
для описания характеров (таких как забавный, добрый, умный, артистичный и т.д.) .
Ребекка и е е подруга Дэб едут в аэропорт, чтобы встретить Сью (подру­
гу Ребекки) и ее внучку Анну. Дэб не знакома со Сью и Анной, поэтому
Ребекка описывает их.
Rebecca:
They should arrive soon .
зэй шуд э-райв суун
Ребекка
Они должны скоро прибыть.
Deb:
What do they look like?
уот ду зэй лук лайк?
Дэб:
А на к о го он и п охожи ?
Rebecca :
Sue is medium height with short Ыond hair.
съю из мидъ-ем хайт уиз шорт блондхэ-эр
Ребекка
Сью среднего роста с короткими светлыми волосам и .
Глава З . приятно познакомиться
77
Deb:
How about Anna?
хау э-баут э-нэ?
Дэб
А Анна?
Rebecca:
She's а very cute б year-old and has Jong brown hair.
шииз э вэ-ри къют сикс йи-эр оулд энд хэз лон бра-ун хэ-эр
Ребекка
Deb:
Шестилетняя милашка с длинными коричневыми волосами.
Do they have tattoos?
ду зэй хэв тэ-тууз?
Дэб
А у них есть татуировки?
Rebecca:
Of course not!
оф коорс нот
Ребекка
Конечно, нет!
Deb:
Just joking .
джаст джоу-кин
Дэб
Rebecca
Шучу-шучу.
But Anna has pierced ears.
бат э-нэ хэз пиирст и-эрз
Ребекка
Разве что у Анны проколоты уши.
Deb:
That's pretty common.
зэтс при-ти ко- мэн
Дэб
Ну это обычное дело.
Rebecca :
Неу! Here they come!
хэй , хи-эр зэй кам
Ребекка
Смотр и ! Вон они идут!
Deb:
And look, Sue got а tattoo!
энд лук, съю гот э тэ-туу
Дэ б
78
Посмотри, Сью сделала себе татуировку!
Часть 11. поговорим немного по-английски
tlzjtoб'ыe
и jtазб'vtе1'а�ьные заqанил
А теперь, раз вы уже знаете множество фраз для знакомства, приветствий и описа­
ния людей, попробуйте сопоставить эти вопросы с правильными ответами на них.
Вопросы:
1. Неу, what's up? (хэй, уотс ап?; привет, как дела?)
2. HeUo. How are you today? (хэ-лоу, хау ар ю ту-дэй?; :щравствуйте, как вы сеrодня?)
3. Му name is George. What's yours? (май нэйм из джордж, уотс ёрз?; меня зовут
Джордж, а тебя?)
4. What does your mom look like? (уот даз ёр мам лук лайк?; как выглядит твоя
мама?)
5. Have you met my sister, Madonna? (хэв ю мэт май сис-тэр мэ-до-нэ?; вы знакомы
с моей сестрой Мадонной?)
Ответы:
А. l'm Sharon. (айм шэ-рэн; я Шэрон)
В. Nothing much. What's up with you? (на-сии мач, уотс ап уиз ю?; ничеrо особенною,
а у тебя?)
С. She's short, with red hair and green eyes. (шииз шоорт, уиз рэд хэ-эр энд rриин айз;
она невысокая, рыженькая и зеленоглазая)
D. No, we haven't met. (ноу, уи хэ-вэнт мэт; нет, мы не встречались)
Е. l'm fine, thank you. And you? (айм файн, сэнк ю, энд ю?; спасибо, хорошо, а вы?)
Глава З . приятно познакомиться
79
Гл ава 4
Разговорч и ки : э т и " светские " б еседы
IJ эJiioii иаб'е. . .
}
Поболтаем о погоде
}
Поговорим на повседневные те м ы
}
Разговоры о семье
}
Что ответить незнакомому человеку
}
Как избежать щекотливых тем
/]
ы когда-нибудь замечали , как американцы любят поговорить? Они заво­
дят разговоры в автобусах и самолетах, гастрономах и магазинах одежды в общем, практически везде. Почему же они так любят поболтать? В целом амери­
канцы - дружелюбный народ, так, может, их смущает молчание? Какой бы ни бьmа
причина, в Америке вы можете быть уверены, что вас непременно втянуг в smaU talk
(смол ток; светский/пустой разговор, легкая беседа).
Такая легкая беседа ни о чем - прекрасный способ узнать новые слова и выраже­
ния, попрактиковаться в английском и открыть дЛЯ себя много интересного о людях
и культуре, которые вас окружают - и все это совершенно бесплатно! В этой главе
я покажу вам, как chat (чэт; болтать) . Мы пройдемся по нескольким распростра­
ненным темам дЛЯ подобных разговоров (как, например, погода, увлечения, семья
и т.п . ) , и я посоветую, о чем лучше не говорить в определенных ситуациях. Я также
подскажу, как лучше разговаривать с незнакомыми людьми и как от них при необ­
ходимости можно избавиться .
Познакомившись с кем -то, вы можете продолжить разговор, если знаете , как
поставить пару простых вопросов. ( Возможно, некоторые из них вам вспомнятся из
второй главы.) Не забывайте и то, что в английском языке одна и та же форма (you)
используется и в качестве официального " Вы " , и как дружеское "ты " , одинаково
для единственного и множественного числа (говорим ли мы об одном человеке или
нескольких). Например:
././
././
Do you speak English? (ду ю спиик инг-лиш?; Вы говорите/Ты гово­
ришь по-английски?)
What kind of work do you do? (уот кайнд ов уорк ду ю ду?; Что за работа
у Вас/тебя?)
What's your пате? (уотс ёр нэйм?; Как Вас/тебя зовут?)
Where are you from? (уэ-эр ар ю фром?; Откуда Вы/ты родом?)
И эти вопросы тоже помогут вам узнать побольше о собеседнике (только прежде
чем задавать их, обязательно загляните в параграф " Как избежать запретных тем "
чуть дальше в этой же главе) :
./
./
Are you married? (ар ю мэ-рид?; В ы замужем/женаты? Ты замужем/
женат?)
Do you have children? (ду ю хэв чил-дрэн?; У Вас/тебя есть дети?)
./ How old are you? (хау оулд ар ю?; Сколько Вам/тебе лет?)
П одробнее о том, как строятся вопросы со словами what , where, how и т.п . , - во
второй главе.
Пока вы знакомитесь с новым языком, вам может понадобиться просить людей
повторить или уточнить, что они сказали. Пусть это не помешает вам насладиться
легкой беседой. Вот фразы, которые смогут помочь вам не терять нить разговора:
./././
./
./ Excuse me? (экс-кьюз ми?; Прости( -те)?)
./ 1 don't understand. (ай доунт ан-дэр-стэнд; Не понимаю.)
I'm sorry? (айм со-ри ? ; П рошу прощения?)
Pardon? (паардн?; Извини (-те)?)
Say that again, please. (сэй зэт э-ген плииз; Повтори(-те), пожалуйста.)
What did you say? (уот дид ю сэй?; Что-что? Что Вы сказали/ты
сказал( -а)?)
Расхожие любезности - без них никак
В какую бы часть света вы ни поехал и , вам , конечно, захочется запастись веж­
ливыми фразами на все случаи жизни, как, например, Please ( плииз; пожалуйста,
прошу Вас) и Thank you (сэнк ю; спасибо) . Эти выражения могут стать вашим " про­
пуском" к приятн ым беседам и дружеской поддержке. Н аиболее распространенный
ответ на Thank you
это фраза You're welcome (ю-эр вэл-кам ; пожалуйста, всегда
рад(-а) ) . Но вы также услы шите и такие ответы: No proЫem (ноу проб-лэм; ну что
В ы , пустя ки ) , Don't mention it (доунт мэн-шэн ит; ну что Вы, не стоит благодарно­
сти) и Му pleasure (май плэ-жэр; всегда рад(-а)).
-
��ц
СФJ
�
В С Ш А люди часто употребляют слова excuse me в утвердительной (а не
вопросительной) форме, когда хотят протиснуться мимо кого-то или извин иться за то, что случайно налетели на человека.
Ka1t zoВ'ojtulhc.я
Сирка садится на автобус, который и так уже достаточно заполнен, и ей нужно
протиснуться мимо уже сидящей пассажирки, чтобы присесть на соседнее место.
П ытаясь аккуратненько пролезть, она случайно толкает пассажирку.
Глава 4. Разговорчики: эти 11светские " беседы
81
Excuse me. l ' m sorry.
Sirkka:
э кс-къюз м и , айм со-ри
Сир ка:
Извините. Прошу прощения.
Woman:
That's okay.
зэтс оу-кей
Женщина:
Н ичего страшного.
Sirkka:
The bus is crowded !
зэ бас из крау-дэд
Сирка:
Автобус переполнен!
Woman:
Yes, it is. Please sit here.
йес, ит из; плииз сит хи-эр
Женщина:
Да, правда. П рисаживайтесь тут.
Sirkka:
Thank you.
сэнк ю
Сир ка:
Спасибо.
Woman:
You ' re welcome.
ю-эр вэл-кам
Пожалуйста.
Женщина:
А несколько минут спустя Сирка и та женщина обменялись еще несколькими
фразами.
Where are you from?
Woman:
уэ-эр ар ю фром?
Откуда Вы?
Женщина:
l ' m from Finland.
Sirkka:
айм фром фин-лэнд
Сирка:
Woman:
·
Я из Финляндии .
1 visited Finland once.
ай ви-зи-тэд фин-лэнд уанс
Женщина:
Я однажды была в Финляндии .
Sirkka:
Pardon? What d i d you say?
Сирка:
П ростите? Что Вы сказали?
Woman:
l 've been to Finland.
паардн? уот дид ю сэй?
айв биин ту фин-лэнд
Женщина:
Sirkka:
Я бывала в Финлянди и .
Really? D o you speak any Finnish?
риз-ли? ду ю спиик э-ни фи-ниш?
Сирка:
Woman:
Правда? А по-фински хоть немножко разговариваете?
No. l ' m sorry, 1 don't.
ноу, айм со-ри, ай доунт
Женщина:
82
Нет. К сожалению, не умею.
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Лozot'OftUJi, о nozoqe
Weather (уэ-зэр; погода) волнует/затрагивает/влияет на всех, так что неудиви­
тельно, что это одна из наиболее распространенных тем легких бесед. Такие вот
разговоры "ни о чем" даже называют иногда talking about the weather (то-кин э-баут
зэ уэ-зэр; разговоры о погоде) , потому что так называемые светские беседы (как
и разговоры о погоде) легки , безличны и уни версальны.
Конечно же, для того, чтобы поговорить о погоде, нужно знать некоторые слова
и фразы , связанные с ней. Вы можете спокойно обсуждать погоду, используя место­
имение it (ит; оно) : например, сказать It is sunny today (ит из са-ни ту-дэй; сегодня
солнечно) . В таком предложении слово it относится не к какому-то о пределенному
существительному, а к погодным условиям в целом. Обратите внимание, что носи­
тели языка почти всегда пользуются сокращением it's (итс) вместо it is. ( Более под­
робно о сокращениях рассказано во второй главе. )
Вот несколько примеров использования сокращен ия it's в предложениях о погоде:
./ It's hot. (итс хот; Жарко. )
./ lt's cold. (итс коулд; Холодно.)
./ lt's warm. (итс уорм ; Тепло.)
./ It's dry. (итс драй; Сухо.)
./ lt's raining. (итс рэй-нин; Идет дождь. )
./ It's snowing. (итс сноу-и н ; Идет снег.)
./ lt's windy. (итс уин-ди; Ветрено. )
./ It's humid. (итс хою-мид; Большая влажность.)
./ It's cloudy. (итс клау-ди; П асмурно.)
./ It's sunny. (итс са- ни ; Солнечно. )
Говоря о погоде, чаще всего, пожалуй , обсуждают сегодняшнюю погоду.
Поэтому в большинстве подобных комментариев, как и в предыдущих
примерах, употребляется форма is - форма единственного числа глагола
Ье (pronunciation; быть) в настоящем времени. Но если вам захочется поговорить о вчерашней или завтрашней погоде , делайте это так:
./ Вчерашней п огоде подойдет форма was (уоз; было) - форма един­
ственного числа глагола to Ье в прошедшем времен и . Н апример:
It was cold yesterday. (ит уоз коулд йес-тер-дэй; Вчера было холодно.) .
./ Для завтрашней погоды понадобится форма will Ье (уил бии; будет) форма глагола to Ье в будущем времени. Например: It will Ье cloudy
tomorrow. (ит уил би клау-ди ту-мо-роу; Завтра будет облачно.).
Говоря о предстоящей погоде , часто говорят I hope" . (ай хоуп; Н адеюсь ... ) или
It might." . (ит майт; Возможно, . . . ), потому что ни у кого нет стопроцентной уверен­
ности в завтрашней погоде, даже у синоптиков!
.
Глава 4 . Разговорчики: эти исветские" беседы
83
Подробнее о временах и формах глагола Ье рассказано в главе 2.
Если вы недовольны погодой .
Бывает, говорят такое: We're going to get some weather (уu-эр гоу-ин ту гэт сам уэ-зэр;
"
У нас тут погодка намечается . . . ). Что же имеется в виду? Что, погоды еще нет, а только
будет? Вовсе нет! Это выражение означает, что надвигается дождь или буря - если,
конечно, прогноз правильный. В восточной части США погода меняется настолько
быстро, что люди шутят: lf you don't like the weather, wait five minutes! (иф ю доунт лайк
зэ уэ-зэр, уэйт файв ми-ните; Не нравится погода - подожди пять минут!).
It's raining buckets! (итс рэй-нин ба-ките; Льет как из ведра!) - такое выска­
зывание вы можете усл ышать при особенно сильном дожде. Но есть еще
более странное выражение: lt's raining cats and dogs! (итс рэй-нин кэтс энд
догз; Льет как из ведра! - а если ближе к тексту, "ну и дождь: коты с собаками на голову валятся! " ) . Вот это было бы зрелище, только представьте!
Начните разговор с погоды
П о года - тема безлич ная, а поэтому очень подходящая для того, чтобы завя­
зать непринужденную беседу, особенно с незнакомым человеком. Вот самые рас­
пространенные фразы (и ответы на них) из тех, что используются с целью начать
разговор:
It's а beautiful day, isn't it?
( итс э бъю-тэ-фул дэй , изнт и т ? ;
Чудесный сегодня день, н е так ли?)
Yes, it is!
( йес, ит из; Да, действительно.)
It sure is hot today, isn't it? (ит шу-эр из
хот ту-дэй, изнт ит? ; Ну и жарко же се­
годня, Вы не находите?)
It sure is!
(ит шу-эр из; Да, такая жара!)
Nice weather, don't you think? ( найс уэ­
зэр, доунт ю синк?; Хорошая погодка,
не правда ли?)
Yes, 1 do.
(йес, ай ду; Да, пожалуй. )
Фразы, используемые для начала легкого разговора, обычно содержат
р азделительный вопрос - такой небольшой вопросик после главного
п редложения. Если сами хотите такими пользоваться, запомните, что
после утвердительного предложения : It's а nice day . (итс э найс дэй;
Хороший день. . . ) разделительный вопрос будет отрицательным:
isn't it?
(изнт ит?; . . . не так ли?). Ну, а если наоборот - главное предложение в от­
р ицательной форме: It's not very warm today
(итс нот вэ-ри уорм ту-дэй;
Не очень-то сегодня тепло . . . ), тогда разделительный вопрос будет утвер­
дительным: . is it? (из ит?; правда?).
..
...
...
.
.
Морин стоит на автобусной остановке в ожидании своего автобуса. Рядом стоя­
щий мужчина ей улыбнулся и заговорил с ней.
84
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Man:
lt's very hot today, isn't it?
итс аэ-ри хот ту-дэй, изнт ит?
Мужчина:
Maureen:
Сегодня очень жарко, не так ли?
lt sure is. And it's humid.
ит шу-эр из; энд итс хью- м ид
Марин:
Man:
Да, очень. И влажно.
1 hope it's not so hot tomorrow.
ай хоуп итс нот соу хот ту-мо-роу
Мужч ина:
Надеюсь, завтра такой жары не будет.
Maureen :
lt may Ье а l ittle cooler.
ит мэй би э литл куу-лэр
Мор ин:
Может, будет немного прохладнее.
Man:
Good . 1 don ' t l ike hot weather.
Мужч ина:
Это хорошо. Не люблю я жару.
гуд, ай доунт лайк хот уэ-зэр
Поговорим о временах года
В большинстве регионов Соединенных Штатов четыре seasons (сии-зэнз; вре­
мени года) , но в некоторых из них (например, во Флориде, Южной Калифорнии
и на некоторых юго-западных территориях) обычно так тепло и дует такой нежный
ветерок, что кажется, будто там всего одно время года - лето! А вот как называются
времена года по-английски:
Глава 4 . Разговорчики: эти "светские " беседы
85
1././
././
1 ./
spring (сприн; весна)
summer (са-мэр; лето)
fall (фол; осень) или autumn (оо-тэм; осень)
what is what's):
winter (уин-тэр; зима)
Если захотите узнать о погоде в какой-то области в определенное время года,
можете спросить так (обратите внимание на сокращение
до
./
What's the weather like in Chicago? (уотс зэ уэ-зэр лайк ин ши-ка-гоу?;
какая в Ч икаго погода?)
What's it like in the summer? (уотс ит лайк ин зэ са-мэр?; какая погода
летом?)
Ка" zot'ojtu!hCJl
�
Янг из Тайваня. Он планирует поездку в Калифорнию, в Сан-Франциско.
Он там никогда не был, поэтому спрашивает о погоде у своего друга из
Америки. (Дорожка8)
Vang:
l'm going to San Francisco soon.
айм гоу-ин ту сэн фрэн-сис-коу суун
Янг:
Я вскоре собираюсь в Сан-Фринциско.
American:
Great idea.
грэйт ай-ди-э
Американец: Прекрасная идея.
Yang:
Have you ever been there?
хэв ю э-вэр биин зэ-эр?
Я нг:
American:
Ты там бывал когда-либо?
Sure, it's а wonderful city.
шу-эр, итс э уан-дэр-фул си-ти
Американец: Конечно, это замечательный город.
Yang:
What's the weather like?
уотс зэ уэ-зэр лайк?
Я нг:
А какая там погода?
American:
ln the summer, it сап Ье foggy and chilly.
ин зэ са- мэр ит кэн би фо-ги энд чи-ли
Американец: Летом там может быть туманно и прохладно.
Yang:
But California is sunny, isn ' t it?
бат кэ-ли-фор-ни-э из са-ни, изнт ит?
Янг:
Но ведь Калифорния-то солнечная, разве нет?
American:
ln many parts, yes. And even in San Francisco, sometimes.
ин мэ-ни паартс йес; энд и-вэн ин сэн фрэн-сис-коу сам-таймз
Американец: Да, большей частью. И даже Сан -Франциско иногда.
86
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Yang:
What's the weather like in the winter?
уотс зэ уэ-зэр лайк ин зэ уин-тэр?
Янг:
Какая там зимой погода?
American:
Usually cold and windy.
ю-же-ли коулд энд уин-ди
Американец: Обычно холодная и ветреная.
Ка1е и.oqqejt.ЖaJiiь jtaзzo6'ojt
Погода - хорошая тема для того, чтобы начать разговор, но вскоре вам захочет­
ся поговорить о чем-то более интересном , например, о семье, работе , увлечениях
и текущих событиях (если делать это легко и непринужденно) . Конечно, некоторые
события не так уж и легки для непринужденной беседы, поэтому их частенько об­
суждают довольно бурно. В последующих разделах мы рассмотрим несколько по­
пулярных в Америке тем для таких бесед.
Поговорим о том , где вы живете
Вскоре после того, как вы познакомились с кем-то, вас могут спросить, откуда
вы. А общаясь и знакомясь поближе, вы, возможно, захотите обменяться адресами
и номерами телефонов. Вот как спросить об этом по-английски:
././
./
././
Where do you live? (уэ-эр ду ю л ив?; где ты живешь? где вы живете?)
What's your address? (уотс ёр эд-рэс?; какой у тебя/вас адрес?)
Сап 1 have your phone number? (кэн ай хэв ёр фаун нам-бэр?; можно,
я запишу твой/ваш номер телефона?)
А ответить можно так:
./
1 Iive in Dallas, Texas. (ай лив ин дэ-лэс, тэк-сэс; я живу в Далласе,
штат Техас)
1 Iive in ап apartment. (ай лив ин эн э-парт-мэнт; я живу в квартире)
1 live at 220 Forest Road. (ай лив эт ту туэн-ти фо-рист роуд; я живу на
Форист Роуд, 220).
Сейчас люди чаще обмениваются адресами электронной почты, чем домашними
адресами. Когда вы диктуете свой электронный адрес по-английски, называйте зна­
чок @ словом at (эт; "собака"), а точку - словом dot (дот; точка).
Подробнее о том , как говорить о местах и адресах, можно прочесть в главе 5 .
А названия чисел приводятся в " Ш паргалке " .
Поговорим о работе и учебе
У большинства людей работа и/или учеба занимают большую часть дня, и пото­
му эти занятия часто обсуждаются в разговорах людей всего мира - и Соединенные
Штаты не исключение. Если вы едва познакомились с человеком , такие вопросы
можно поставить таким образом:
Глава 4. Разговорчики: эти "светские " беседы
87
1
1
1
v'
What kind of work do you do? (уот кайнд ов уорк ду ю ду?; чем ты занимаешься? чем вы зани маетесь?)
v' Where do you work? (уэ-эр ду ю уорк? ; где ты работаешь? где вы
работаете?)
v' What school are you going to? (уот скуул ар ю гоу-ин ту? ; где ты учишься?
где вы учитесь?)
v' What are you studying? (уот ар ю ста-дии н ? ; что ты изучаешь? что вы
изучаете?)
Когда вы называете свою или чью-то профессию по-англ ийски, мож­
но сказать I'm а teacher (айм э тии-чер; я преподаватель) или She is ап
artist (ши из эн аар-тист; она художница) . Здесь нужен артикль а или ап.
( Помните: у артиклей в англ ийском языке нет категории рода, они нейтральны. Подробнее - в главе 2.)
Описание различных профессий вы найдете в главе 1 4 .
В ас выдаст ваш акцент
Вам , пожалуй, будет несложно п оддерживать разговор при знакомстве, потому
что, несомненно, ваш accent (эк-сэнт; акцент) заметят с первого же слова и спросят
Where are you from? (уэ-эр ар ю фром? ; откуда вы?).
А потом у вас могут пои нтересоваться How long have you Ьееп here? (хау лон хэв ю
биин хи-эр?; давно вы здесь?) , а еще им будет интересно, зачем вы приехали, надол­
го ли и т.д. Неофициальн ы й опрос среди моих студентов показал, что в 99 случаях из
1 00 первым вопросом, который им задали , был Where are you from? Людям интерес­
но узнать о вас, вашей стране и культуре, так что не удивляйтесь, если вас частенько
будут вопрошать об этом.
Ка" zoВ'ojtuJii.c.я
0
Вы сидите в автобусе, как вдруг заходит девушка по и м е н и Л и ндси
и садится рядом с вам и . Она вам улыбается и заговари вает с вам и .
(Дорожка 9)
Lindsey:
Hello.
хэ-лоу
Л и ндси :
Привет.
You :
Hi.
хай
Вы:
Привет.
Lindsey:
Nice day, huh?
Линдси :
Хороший денек, да?
найс дэй , ха?
88
Часть 11. Поговорим немного по-английски
You :
Yes, i t is.
йес, ит из
Вы:
Да, хороший.
Lindsey:
Мау 1 ask where you ' re from?
мэй ай эск уэ-эр юэр фром?
Л индси:
Можно поинтересоваться, откуда вы?
You :
l ' m from Guadalajara, Mexico.
айм фром гуо-дэ-лэ-ха-рэ, мэ-кси- коу
Вы:
Lindsey:
Из Гуадалахар ы , это в Мексике.
l 've never been there.
айв нэ-вэр биин зэ-эр
Линдси:
Я там ни разу не была.
You :
You should go. lt's а beautiful city.
ю шуд гоу; итс э бъю-тэ-фул си-ти
Вы:
Стоит съездить. Город красивый.
Lindsey:
Аге you here оп vacation?
Линдси :
А Вы в отпуске?
You :
No, l ' m а student.
ар ю хи-эр он вэ-кэй-шэн?
ноу, айм э стъю-дэнт
Вы:
Lindsey:
Нет, учусь.
Ме too. What are you studying?
м и и туу; уот ар ю ста-дии н ?
Линдси:
You :
Я тоже. А что изучаете?
Engineering. And you?
эн -дже-нии-рин; энд ю?
Вы:
Машиностроение. А Вы?
Lindsey:
l'm а theatre major.
Линдси :
А я специализируюсь на театральном искусстве.
You :
Here ' s my stop.
айм э си-э-тэр мэй-джэр
хи-эрз май стоп
Вы:
Вот и моя остановка.
Lindsey:
lt was nice talking to you.
ит уоз найс то- кин ту ю
Линдси:
Приятно было пообщаться с Вам и .
You:
Same here.
сэйм хи-эр
Вы:
Мне тоже.
Глава 4. Разговорчики: эти 11светские " беседы
89
П оговорим о вкусах : что нравится, а что нет
Простой и полезный вопрос Do you like ... ? (ду ю лайк . . . ? ; тебе/вам нравится ."?)
может продолжить ваш разговор об и нтересах, предпочтен иях, любимой музыке
и прочем. Вот несколько таких примеров:
Do you Iike jazz?
(ду ю лай к джэз? ;
тебе/вам нравится джаз?)
Yes, 1 do.
(йес, ай ду; да, нравится)
Do you like computer games?
(ду ю лайк кэм-пью-тэр rеймз?;
ты любишь (вы любите) компьютер­
ные и гры?)
No, not much.
(ноу, нот мач; нет, не очень)
Do you like cats?
(ду ю лайк кэтс? ;
тебе/вам нравятся кошки?)
Not really. 1 prefer dogs.
(нот риэ-ли, ай при-фёр догз; не очень,
я больше люблю собак)
Еще оди н простой вопрос для поддержания разговора
How do you
Iike". ? (хау ду ю лайк?; как ты находишь " . ? как вы находите " . ? ) . Так
у вас интересуются, что вы думаете или чувствуете относительно чего-то.
Зато вопрос Do you Iike" . ? требует ответа "да" или "нет" . Вот, взгляните
на при меры:
-
How do you like this town?
(хау ду ю лайк зыс таун?;
как вам этот город?)
1 like it. It's great!
(ай лайк ит, итс грэйт;
мне тут нравится, он чудесный!)
How do you like your psychology class?
(хау ду ю лайк ёр сай-ко-лэ-джи клэс?;
как вам занятия по психологии ?)
90
lt's interesting.
(итс ин-трэс-ти н; интересно)
Часть 11. Поговорим немного по-английски
How do you Шее my haircut?
(хау ду ю лайк май хээр кат?;
как тебе моя стрижка?)
Hmm. lt's very short.
(хм, итс вэ-ри шорт;
эээ, коротковата)
Еще больше способов употребления глагола like для разговора об интересах описано
в главе 1 5 .
(ф5
"'
В ы еще так мало можете сказать по-английски? Н о хотите пообщаться
с кем-то? Есть небольшая хитрость: когда вам задают вопрос, ответив на
него, спросите то же самое у собеседника при помощи одной из этих фраз:
1 v"v"
v"
And you? (энд ю?; а ты/вы?)
How about you? (хау э-баут ю?; а ты/вы?)
What about you? (уот э-баут ю? ; а ты/вы?)
Можете потренироваться с этими вопросами и ответами :
Are you а student?
(ар ю э стью-дэнт?;
ты/вы студент(-ка)?)
Yes, 1 am. What about you?
(йес, ай эм, уот э-баут ю?;
да, а ты/вы?)
Do you have any pets?
(ду ю хэв э-ни пэтс?;
у тебя/вас есть домашние животные?)
Yes, two cats. How about you?
(йес, ту кэтс, хау э-баут ю?;
да, две кошки; а у тебя/вас?)
Have you seen the Statue of Liberty?
(хэв ю сиин зэ стэ-тью ов ли-бэр-ти?;
ты уже видел(-а) (вы уже видели) ста­
тую Свободы?)
Not yet. And you?
(нот йет, энд ю?; еще нет, а ты/вы?)
Вы из какого племени ?
Темы разговоров "ни о чем" могут очень сильно различаться в нашем мире.
Например, в Африке меня часто спрашивали What tribe do you belong to? (уот трайб
ду ю би-лон ту?; ты/вы из какого племени?). И этот вопрос аналогичен вопросу
Where are you from? (уэ-эр ар ю фром?; ты/вы откуда?) в других странах мира.
Имея европейские корни (без принадлежности к какому-либо племени), я удив­
лялась этому вопросу, но все, кто меня об этом спрашивал, удивлялись еще боль­
ше, когда я говорила "Я не принадлежу ни к какому племени" . Люди недоумевали:
" Как же можно не принадлежать к племени? Все принадлежат ·к какому-то пле­
мени" . Конечно же, многие американцы таки принадлежат к каким-то племенам:
в США сотни племен коренных индейцев.
Большинство людей любят поговорить о family (фэ-ми-ли; семье). Можно многое
узнать об американской культуре, обществе и даже истории (без спецкурсов и тол­
стенных учебников) , просто спрашивая людей об их семьях. Вот несколько слов для
начала:
Глава 4. Разговорчики: эти "светские " беседы
91
./
././
././
././
././
./
././
./
mom (мам ; мама)
./ dad (дэд; папа)
./ parents (пэ-рэнтс; родители)
childrenjkids (чил-дрэн/кидз; дети)
daughter (доо-тэр; дочь)
son (сан; сын)
sister (сис-тэр; сестра)
brother (бра-зэр; брат)
siЫings (сиб-линз; родные братья и сестры)
А вот и другие relatives (рэ-лэ-тивз; родственники):
aunt (ант; тетя)
uncle (анкл; дядя)
cousin (ка-зин; кузен/кузина)
./ niece (ниис; племянница)
nephew (нэ-въю; племянник)
grandmother (грэн-ма-зэр; бабушка)
./ grandfather (грэнд-фаа-зэр; дедушка)
stepmom (стэп-мам; мачеха)
./ stepdad (стэп-дэд; отчим)
./ stepchild (стэп-чайлд; пасынок/падчерица)
� Сколько у вас fathers? Осторожнее . . . особенно если вы говорите на одном
Cfj
�Ecьi_
�
.
,
·
из романских языков (французском , испанском, итальянском, португальском и др.) . В английском языке ваши mom и dad называются parents,
а не fathers. Если вы скажете my fathers (май фаа-зэрз; мои отцы), вы ска­
жете , что у вас два dads. Н ынче в С ША это может быть правдой, потому что у многих есть dad и stepdad. П остарайтесь также не говорить sons,
имея в виду ваших сыновей и дочерей, и не н азывайте братьев и сестер
одним словом brothers. ( Sons и brothers
лица мужского пола.) Вместо
этого говорите my children или my siЬlings, когда имеете в виду родствен ников мужского и женского пола вместе взятых. Конечно же, если у вас
только сыновья, а из родных исключительно братья, вы спокойно може­
те называть их my sons и my brothers.
-
Говорить о семье очень просто, если вы знаете, как задать н есколько простых во­
просов. У людей, с которыми вы только познакомились, можно спросить:
Do you have any children? (ду ю хэв э-ни чил-дрэн? ; у тебя/вас есть
дети?)
Where does your family live? (уэ-эр даз ёр фэ-ми-ли лив?; где живет
твоя/ваша семья?)
92
Часть 11. Поговорим немного по-английски
У людей, которых вы уже знаете, можно спросить:
У-
How are your parents? (хау ар ёр пэ-рэнтс? ; как поживают твои/ваши
родители?)
У-
How's your husband? (хауз ёр хаз-бэнд?; как твой/ваш муж?)
У-
How's your wife? (хауз ёр уайф?; как твоя/ваша жена?)
У-
How old are your children now? (хау оулд ар ёр чил-дрэн нау?; сколько
лет уже твоим/вашим детям?)
Семья - это единое uелое (одна группа людей), поэтому слово family упо­
требляется с глаголом в единственном числе: Му family is in Peru (май фэ­
ми-ли из ин пэ-ру; моя семья в Перу). Но оно заменяется местоимением
they (зэй; они) , требующим, чтобы глагол бьш во множественном числе:
They are coming to visit me (зэй ар ка-мин ту ви-зит м и ; они скоро приедут
повидаться со мной). Запомните эту особенность слова family!
Если говорят об in-laws (ин-лооз; родня со стороны жены/мужа, часто тесть с те­
щей или свекор со свекровью), речь вовсе не о законах или юристах. Так называют
родителей супруга/супруги. Таким образом , родители вашего супруга или вашей
супруги - ваша mother-in-law (ма-зэр- ин-лоо; теща/свекровь) и ваш father-in-Iaw
(фаа-зэр-ин-лоо; тесть/свекор), а вы стали daughter-in-Iaw (доо-тэр-ин-лоо; невест­
кой) или son-in-law (сан-ин-лоо; зятем).
Глава 4 . Разговорчики: эти 11светские " беседы
93
В Соеди ненных Ш татах м ногие жи вут в ячейковых семьях - nuclear
families (такая сем ья состоит из родителей и детей), друтие - в расши­
ренных семьях - extended families (в такой семье родители , дети, бабуш­
ки и дедушки, а то и другие родственники жи вут вместе в одном доме).
Nuclear families часто живут далеко - иногда за тысячи миль - от своих
родственников. Концепция самодостаточности , финансовая возмож­
ность переезжать и скопление рабочих мест в городах способствуют тому,
что family members (фэ-ми-ли мэм-бэрз; члены семьи) оказываются раз­
броса нн ыми по всей стране.
'tжо дО.ЖJtО и 'tfflO /tе.;f,Ь.З.Л
6'jtaзzo6'ojte с н.ез1tа1еоди,адu
У вас на родине совершенно незнакомые люди улыбаются друт друту, говорят hi
(хай ; привет) и завязывают разговор? Если да, то в Штатах вы почувствуете себя как
дома. Но если такое общение не очень распространено у вас в стране, вам может
быть неловко (и даже может показаться подозрительным), если незнакомый амери­
канец или незнакомая американка улыбнется вам и скажет hi. Не беспокойтесь, это
совершенно нормально.
А что делать, если незнакомец говорит hi, проходя мимо по улице или стоя рядом
с вами в очереди в кассу? Спокойно. П росто улыбнитесь и тоже скажите hi.
СФ5КА
�
Вы можете поболтать с незнакомым человеком, даже если почти не знаете английского. Нужно всего лишь установить зрительный контакт с тем,
кто стоит рядом с вами , улыбнуться или кивнуть и сказать hello (хэ-лоу;
привет, здравствуй(-те)).
Обычно разговор начинают после того, как встречаются взглядами. Но если вам
не захочется продолжать беседу, когда незнакомый человек поздоровается с вами,
просто не смотрите больше на него. Ваш "язык тела" скажет о том, что вы хотите
прекратить контакт. Большинство людей соблюдают эти правила.
� Знаю, что сейчас я буду поучать вас, как мама, но это важно! Вполне нор-
(f)
�.Есь,_
�
:
.
мально поболтать с незнакомцем, американцы постоянно так делают. Но
никогда - повторяю, никогда - не давайте незнакомым людям свой номер телефона или адрес и не садитесь к ним в машину. Человек может
быть искренним и честно предложить вам помощь, но кто знает, как оно
на самом деле, так что не рискуйте.
Когда незнакомцы становятся слишком "дружелюбны "
Бывает, что даже доброжелательный незнакомец может быть слишком настой­
чивым и заставить вас чувствовать себя загнанным в угол. Таких людей можно иг­
норировать, можете уйти, но если этого сделать не удается (например, если вы едете
в автобусе), можете поступить следующим образом.
94
Часть //. Поговорим немного по-английски
../
../
Будьте прямолинейны и убедительны. Если незнакомый человек на­
прашивается к вам в гости , скажите No! (ноу; нет!) .
Соврите, если хотите. Если незнакомый человек спросит, где вы жи­
вете, скажите No speak EnglisЬ! (ноу спиик инг-лиш; я не говорить
по-английски) . Это грамматически неверно, но это вам и нужно в
данном случае.
Если же незнакомец не отстает от вас, зайдите в магазин или какой-нибудь офис,
расскажите кому-то об этой проблеме и попросите о помощи. ( В главе 1 6 еще боль­
ше идей, которые помогут отделаться от незнакомцев.)
Ка1е zo6'ojtulitc.я
Сирка, девушка из ФинляНдии, едет в городском автобусе, когда заходит мужчи­
на и садится рядом с ней. Он заводит с ней разговор. Сначала все идет хорошо, но
Сирка начинает беспокоиться , когда мужчина задает неуместные вопросы.
Man:
Hi.
хай
Муж чина:
Sirkka:
Привет.
Hello.
хэ-лоу
С ирка:
Привет.
Man :
What's your name?
уотс ёр нэйм?
Мужчин а:
Как Вас зовут?
Sirkka:
lt's Sirkka.
Сирка:
С ирка.
Man:
Are you from around here?
итс сир-кэ
ар ю фром э-раунд хи-эр?
Мужчи на:
Вы здешняя?
Sirkka:
No, l'm from Finland.
ноу, айм фром фин-лэнд
Сирка:
Man :
Нет, я из Финлянди и .
D o you have а place t o stay?
ду ю хэв э плэйс ту стэй?
Мужчина:
А Вам есть где остановиться?
Sirkka:
Uh . . . yes, 1 do.
а". йес ай ду
Сирка :
Ну" . да, есть.
Man :
Where are you staying?
уэ-эр ар ю стэй- ин?
Мужчина:
А где Вы остановились?
Глава 4. Разrоворчики: эти "светские " беседы
95
Sirkka:
1 don't give out my address.
ай доунт гив аут май эд-рэс
Сирка:
Я свой адрес так просто не даю.
Если вы окажетесь в неловкой ситуации , можно прекратить разговор и отвер­
нуться от человека или пересесть на другое место. Если этот человек продолжает
вас беспокоить, встаньте и скажите водителю автобуса (продавцу в магазине, препо­
давателю или еще кому-то) о возникшей проблеме. Больше полезной информации
о том, как справляться с неприятностями и вести себя в чрезвычайных ситуациях,
вы узнаете в главе 16.
Ка" изое.жаЖь зaJtjtefhJtЬt.)C 11iед,
Ой! Вы сказали что-то не то? Вы put your foot in your mouth (пут ёр фут ин ёр маус;
ляпнули лишнее)? Знать, о чем нельзя говорить, так же важно, как знать, о чем
можно поговорить - может быть, даже важнее! Например, в некоторых странах по­
зволительно спросить у человека о его возрасте при первом знакомстве, чтобы со­
ответствующим образом называть его, разговаривать и вести себя . Однако в США
вопросы о возрасте могут показаться невежливыми, особенно если ваш собеседник
выглядит старше вас.
Такие вопросы считаются слишком личными для светской беседы или разговора
с малознакомыми людьми:
,/,/
,/,/
,/,/
,/
How old are you? (хау оулд ар ю?; сколько вам лет?)
How much money do you make? (хау мач ма-н и ду ю мэйк?; сколько вы
зарабатываете?)
Are you pregnant? (ар ю прэг-нэнт?; вы беременны?)
Why don't you have children? (уай доунт ю хэв чил-дрэн?; почему у вас
нет детей?)
Why are you divorced? (уай ар ю ди -ворст?; почему вы развелись?)
Why aren't you married? (уай арнт ю мэ-рид?; почему вы не женаты /
не замужем?)
How much do you weigh? (хау мач ду ю уэй?; сколько вы весите?)
Разумеется , с хорошими знакомыми и лучшими друзьями вы можете говорить
почти обо всем . Но если вы не уверены, можно начать вопрос таким образом .
./ Do you mind if l ask... ? (ду ю майнд иф ай эск . . . ? ; ты не против, если я
поинтересуюсь . . . )
./
96
• ". your age? ( . . . ёр эйдж? ; твоим возрастом)
• ". how old you are? ( ... хау оулд ю ар?; сколько тебе лет)
Мау 1 ask". ? (мэй ай эск. . . ?; можно тебя спросить)
• ". if you're married? ( . . . иф юэр мэ-рид?; женат/замужем ли ты)
• ". where you live? ( . . .уэ-эр ю лив?; где ты живешь)
Часть //. Поговорим не много по-английски
0�
��
Что делать, есл и вам задали личный вопрос, на который не хочется
отвечать?
././
Вот несколько кратких и действенных (и все же дружелюбных) ответов
.
./ l'd rather not say. (айд раа-зэр нот сэй; я лучше промолчу)
It's personal. (итс пёр-сэ-нэл; это личное)
lt's private. (итс прай-вит; это личное)
./ lt's а secret! ( итс э сик-рит; это тайна)
Надо выучить
p regnant
прэг- нэнт
б еременная
married
мэ- р ид
замуж няя/женат ы й ,
зам уж е м/женат
d ivorced
ди- ворст
раз в еден ны й/ра з в еден ная ,
раз в еден ( а )
p rivate
прай - вит
частны й , л и ч н ы й
personal
пёр -сэ нл
личный
secret
сик- р ит
секрет/та й на,
секретны й/та й н ы й
�<. '
-··�
� ---
Если вы предпочитаете не отвечать
Когда человек не хочет отвечать на лич­
ный вопрос, он может добродушно сказать
такую фразу: 1 take the fifth! (ай тэйк зэ
фифе; я предпочитаю не отвечать (вос­
пользуюсь ПЯТОЙ поправкой)). и ЧТО бы ЭТО
значило? А дело в пятой поправке к консти­
туции США, где говорится, что никого нель­
зя принудить (ни в каком уголовном деле)
давать показания п ротив себя самого.
Иными словами, вы можете отказаться от-
вечать на вопрос, который может сделать
вас виновным. Эту фразу можно услышать
по телевизору в какой-нибудь м ыл ьной
опере или судебном сериале.
Если вы это скажете шутя, другим это
может особенно понравится . И не только
потому, что их удивит, что вы знаете такое
выражение, но оттого, что эта фраза зна­
чит, что у вас есть свои секреты!
Глава 4. Разговорчики: эти 11светские " беседы
4 Заk. 397
-. -�.·
97
tlzjto�ыe
и jtаз�.м!"а�ьн,ые за qан,ил
''
, ,
:О:
1 \
......- coU>
- wд2tol
Представьте, что вы ведущий программы " Погода" . Дайте прогноз погоды в го­
родах США, заполнив пропуски в этих предложениях. Например: lt's raining in
Ohio.
in Nevada.
1. It's
in New York.
2. lt's
3. Texas is
4. It's not
5. lt's
6. Ohio is
98
in Georgia.
in Arizona.
and
and
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Глава 5
Где я ? С п раш и ваем , как
п ро йти к заветно й цел и
IJ эliiou иalle. . .
};>
Общественные места: как найти то, что нужно
};>
Как попросить о помощи
};>
Как понять указания
о
днажд ы , пребывая в далеких краях, в поисках почтамта я остановилась
и помахала открытками , которые держала в руках, перед каким-то прохо­
жим со словами " Почта? " (конечно же, на английском , потому что я не знала ни
слова на местном языке). Неудивительно, что тот с перепугу бросился прочь. И это
было так невежливо с моей стороны . . . Как вы догадались, не очень-то у меня по­
лучилось попасть туда, куда я хотела.
Когда вы будете искать post office (поуст о-фис; почту) вдали от дома, у вас не
будет таких проблем - читайте главу, в которой приведено множество полезных вы­
ражений и еще масса ценной информации . Вы научитесь просить о помощи, пони­
мать directions (дай-рж-шенз; указания куда идти) и находить места, куда вам нужно
попасть (как то банк, туалет, пляж и даже почта).
Когда вы путешествуете или пытаетесь сориентироваться на незнакомой местно­
сти, вам, возможно, придется обратиться к кому-нибудь за помощью и указаниями.
Вполне приемлемо будет подойти к кому-то н а улице или зайти в магазин и обра­
1 ././
./
титься к продавцу. И вам скорее помогут, если вы будете знать несколько вежливых
выражений, которыми можно привлечь чье-то внимание, например:
Excuse me. (экс-кьюз м и ; извините)
Pardon me. (паардн ми; простите)
Can you help me? (кэн ю хэлп ми?; вы не могл и бы помочь мне?)
А теперь, зная, как привлечь внимание человека, можете перейти к следующим
разделам, где вы узнаете, как попросить кого-то показать вам дорогу.
Туалеты, уборные, сортиры и тубзики
П очувствовав " зов природы " , спраши вайте Where's the Iadies' room? (уэ-эрз
зэ лэй-диз руум? ; где тут женский туалет?) или Where's the men's room? (уэ-эрз зэ
мэнз руум? ; где тут мужской туалет?) . Или можете поинтересоваться, где bathroom
(бэс-руум; туалет) или restroom (рэст-руум; туалет) . Это вежливые, общепринятые
слова, которые можно употреблять, когда вам нужен toilet (той-лэт; туалет). Только
не говорите Where's the toilet? Так уж случилось, что это считается несколько грубым
для американских ушей. Предпочтительнее менее прямолинейные и более "дели­
катные" слова вроде bathroom и restroom, хотя н икто не собирается принимать ванну
или отдыхать там! А что касается cлoвa john (джон ; туалет) - совсем разговорного
слова, то оно, пожалуй, будет получше, чем слово toilet, но не очень подойдет для
формальной обстановки .
В какой бы стране вы ни находились, ваши основные потребности не изменятся.
Обычно человеку нужна food (фууд; еда) , место для sleep (слиип; сон), money (ма-ни;
деньги) и bathroom (бэс-руум; туалет). У вас, конечно, могут быть и другие потребно­
сти: дружба, любовь, счастье и пара хорошей обуви для пеших прогулок. . . Но прежде
чем найти друга или любовь, вам, наверное, захочется eat (иит; поесть) или use the
restroom ( юз зэ рэст-рум; сходить в туалет), поэтому знать, как ask for directions (эск
фор дай-рэк-шенз; спросить, как куда-либо пройти) просто необходимо.
Обратив на себя внимание, вы можете спросить, как найти то место, которое вы
ищете. Например:
../../
../
../
How do 1 get to а bank? (хау ду ай гет ту э бэнк?; как пройти к банку?)
Where' s the grocery store? ( уэ - эрз зэ гро-сэ-ри стоор? ; где тут
гастроном?)
Is there а puЬlic restroom nearby? (из зэ-эр э паб-л ик рэст-рум ни-эр
бай?; есть ли поблизости общественный туалет?)
How do 1 find
? (хау ду ай файнд . . . ?; как найти . . . ?)
. ( пл ииз дай-рэкт ми ту. . . ; пожалуйста,
../ Please direct me to
объясните, как пройти/проехать к . . . )
_____
Разумеется, самые острые потребности на определенный момент будут зависеть
от ситуации , так что вам, вероятно, придется изменять предложенные вопросы.
Н апример, если вы взбираетесь на Скалистые горы, вы вряд ли будете спрашивать
" How do I get to а bank? " . Вы скорее захотите узнать " Как отсюда слезть?!"
Следующим списком слов и выражений, более связанных с определенными ме­
стами, вы можете воспользоваться, спрашивая, как пройти или проехать куда-то:
../ Excuse me, where is . . . :
• . .. the freeway? (зэ фрии-уэй?; автострада)
• . . . the main part of town? (зэ мэйн парт ов таун?; центральная с�асть
города)
• . . . the bus station? (зэ бас стэй-шен; автобусная станция)
• . . . а good restaurant? (э гуд рэст-рон?; хороши й ресторан)
• . . . а pharmacy? (э фаар-мэ-си?; аптека)
• . . . Carnegie Hall? ( каар- нэ-ги холл?; Карнеги-Холл)
1 00
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Надо выучить
puЫic restroom
паб- л и к рэст- рум
о б щественны й туалет
g rocery store
rро-сэ -ри стоор
б акале й ногастрономически й магази н
bank
бэ н к
ба н к
pharmacy
фаар- мэ -си
аптека
lad ies' room
лэй-диз руум
женски й туалет
men's room
мэнз руум
м уж ско й туалет
поуст о-фис
поч та
j post office
i
�J
Движемся в н ужном направлении
Следуя указаниям , как куда-то пройти, вы услышите такие слова от вашего
советчика:
у"
straight (стрэйт; прямо)
у"
right (райт; направо)
у"
left (лэфт; налево)
у"
оп the corner of (он зэ кор-нэр ов; на углу . . . )
у"
Ыосk (блок; квартал)
у"
stoplight (стоп-лайт; светофор) или light (лайт; светофор)
у"
stop sign (стоп сайн; знак остановки)
у"
intersection (ин-тэр-сэк-шен; перекресток)
у"
road (роуд; дорога)
у"
street (стриит; улица)
у"
avenue (э-ве-ныо; проспект)
Ка" zodojtuиtc.я
Хавьер ищет книжный магазин, чтобы купить популярный самоучитель
Английский для чайников (опубликован ный издательством "Диалектика"),
Глава 5. Где я? Спрашиваем, как пройти к заветной цели
101
а потом он хочет пойти на пляж и расслабиться за купленной книгой.
Он останавливает прохожего (дорожка 1 0) .
Javier:
Excuse me. Сап you help me?
экс-къюз м и ; кэн ю хэлп ми?
Хавьер:
Простите, Вы мне поможете?
Passerby:
1 '11 try.
айл трай
Прохожий :
Javier:
Попробую.
l ' m lookiпg tor а bookstore.
айм лу-кин фор э бук-стоор
Хавьер:
Passerby:
Я ищу книжный магазин.
There' s а great опе оп College Aveпue.
зэ-эрз э грэйт уан он ко-лидж э-ве-нъю
Прохожий:
Хороший магазин есть на Коледж Авеню.
Javier:
Good . How do 1 get there?
гуд; хау ду ай гет зэ-эр?
Хавьер:
Хорошо. А как туда попасть?
Passerby:
Go up this street о п е Ыосk апd turп right оп College
Aveпue.
гоу ап зыс стрит уан блок энд тёрн райт он ко-лидж э-ве-нъю
Прохожий:
П ройдете один квартад прямо по улице и свернете направо на
Коледж Авеню.
Javier:
Okay. Опе Ыосk; turп right.
оу-кэй; уан блок, тёрн райт
Хавьер:
Так, один квартал , потом направо.
Passerby:
Тhеп go up College Aveпue two Ыocks to River Road.
Прохожий :
А потом пройдите два квартала по Коледж Авеню до Ривер
Роуд.
зэн гоу ап ко-лидж э-ве-нъю ту блоке ту ри-вэр роуд
Javier:
River Road?
ри-вэр роуд?
Хавьер:
Ривер Роуд?
Passerby:
Yes. The bookstore is оп the corпer. You сап't miss it.
Прохожий :
Да, книжный магазин там на углу. Не пропустите.
Javier:
Thaпks.
йес; зэ бук-стоор из он зэ кор-нэр; ю кэнт мис ит
сэнкс
Хавьер:
Passerby:
Спасибо.
Му pleasure.
май плэ-жер
Прохожий:
1 02
Не за что.
Часть 11. nоrоворим немного по-анrлийски
Употребление предлогов N EXT Т О, ACROSS , I N FRONT
OF и других в выражениях, обозначающих место
Эти предлоги показывают, где что-либо расположено относительно других объ­
ектов. И, как вы пони маете, дать или получить понятные указания без них поч­
ти невозможно: вы рискуете потеряться в прямом см ысле этого слова. Например,
предлог next to (нэкст ту; рядом) в предложении Му house is next to the bakery (май
хаус из нэкст ту зэ бэй-кэ-ри; мой дом находится рядом с пекарней/булочной) гово­
рит о том, что мой дом и эта пекарня стоят рядом (и о том, что я, похоже, ем слиш­
ком много свежего печенья!). Вот некоторые наиболее распространенные предлоги,
используемые в указаниях, как куда-то пройти:
./././
././
././
./
./
./
before (би-фоор; до, перед)
after (эф-тэр; после)
near (ни-эр; поблизости)
next to (нэкст ту; рядом с)
across from (э-крос фром; через дорогу, напротив)
in front of (ин франт ов; перед, напротив)
around the corner (э-раунд зэ кор- нэр; за углом)
оп the right (он зэ райт; справа)
on the left (он зэ лэфт; слева)
in the middle (ин зэ мидл; посередине)
./ at the end (эт зэ энд; в конце)
Эзра впервые на Гавайях. Он хочет заняться серфингом, но у него нет
доски для серфинга и никакого оп ыта в этом деле. Он просит кого-то
помочь е му найти специализированный магази н, чтобы купить доску.
(дорожка 1 1 )
Ezra :
Excuse me. ls there а surf shop nearby?
экс-къюз м и ; из зэ-эр э сёрф шоп ни-эр-бай?
Эзра:
Local :
Извините, тут поблизости есть магазин товаров для серфинга?
There ' s one а few Ыocks away.
зэ-эрз уан э фъю блоке э-уэй
Местны й :
Есть такой за несколько кварталов.
Ezra:
How do 1 get there?
Эзра:
А как туда проехать?
Local :
Turn right at the intersection; then keep going ; after the third
light you ' l l see the surf shop.
хау ду ай гет зэ-эр?
тёрн райт эт зэ ин-тэр-сэк- шен; зэн киип гоу- и н ; эф-тэр зэ
сёрд лайт юл сии зэ сёрф шоп
Глава 5. Где я? Спрашиваем, как пройти к заветной цели
1 03
На перекрестке поверните направо и едьте дальше прямо, за
третим светофором увидите магазин для серферов.
Местный:
ls it оп the right or the left side of the street?
Ezra:
из ит он зэ райт ор он зэ лэфт ов зэ стриит?
Эзра:
Он по правой или по левой стороне улицы?
Local:
The right . . . in the middle of the Ыосk.
зэ райт, и н зэ мидл ов зэ блок
Местный:
По правой , посередине квартала.
Ezra:
Okay, thanks.
оу-кэй, сэнкс
Хорошо, спасибо.
Эзра:
Носите с собой небольшой блоюютик и карандаш или ручку, чтобы вам,
объясняя, могли нарисовать схему, как пройти, куда нужно. П росто ска­
жите Сап you draw me а шар, please? (кэн ю дроо ми э мэп плииз?; нари­
суйте, пожалуйста, схему/карту) .
М ногие амери канцы с удовольствием помогают зарубежным гостям
и объясняют, как пройти , куда им нужно, так что не переживайте, что
вы слишком кого-то побеспокоите. Просто спрашивайте у людей, кото­
рые не очень спешат, и сами не похожи на туристов. (Удачи вам в СанФранциско и Н ью - Йорке!)
�ga JtaC JtOC.Л.avtU? МаZО.ЛЫ
70.L.LOW, .ТАК& и .Тtl.JUV'
././
./
Обычно для объяснений, как куда-то пройти, используются одни и те же глаголы, и они действительно могут завести вас в разные places (плэй-сэз; места) :
То foUow (ту фо-лоу; следить, идти за/по)
То turn (ту тёрн; повернуть)
То take (ту тэйк; выбрать (дорогу), отправиться (по дороге))
Глаголы foUow и turn правильные (они принимают окончание -ed в про­
шедшем времени). А глагол take неправильный, его формы прошедшего
времени
took и taken. П одробнее о правил ьных и неправильных глаго­
лах - во второй главе и приложении А.
-
Употребление глагола FOLLOW
У глагола follow может быть два значения, когда мы указываем путь. Одно из
них - следовать/идти за кем-то. Например, вам могут сказать FoUow me. 1'11 show you
where it is (айл шоу ю уэ-эр ит из; идите за мной, я покажу вам, где это).
Второе значение - продолжать движение в определенном направлении.
1 04
Часть 11. Поговорим немного по-английски
1 ../
../
Follow this road for а few miles. (фо-лоу зыс роуд фор э фъю майлз; иди­
те по этой дороге несколько миль, не сворачивая)
Тhis road follows the coast. (зыс роуд фо-лоуз зэ коуст; эта дорога про­
ложена вдоль берега)
В озьмите с собой глагол ТА КЕ
Если вам объясняют, как пройти ил и проехать куда-то, при помощи глагола take,
вам могут рекомендовать определенную дорогу или описывать маршрут, которым
пользуются сами . Эти примеры отражают два значения слова take:
../
Take this road for two Ыocks. (тэйк зыс роуд фор ту блоке; пройдите два
квартала по этой дороге)
../ 1 usually take highway 80 to Salt Lake City. (ай ю-же-ли тэйк хай-уэй
эй-ти ту солт лэйк си-ти ; в Солт-Лэйк Сити я обычно еду по восьми ­
десятому шоссе)
Еще больше случаев употребления глагола take в разговоре о путешествиях опи­
сано в главе 1 2.
Употребление глагола TURN
Thrn right (тёрн райт; поверните направо), turn left (тёрн лэфт; поверните налево)
или turn around (тёрн э-раунд; обернитесь, поверните назад) - идите куда угодно, но
не прямо! Когда вы поворачиваете, вы изменяете направление движения, а когда
вы turn around (тёрн э-раунд; поворачиваете назад) , вы идете в направлении, откуда
только что пришли (только на шоссе так не делайте!).
Бывает, что улиuа turn into (тёрн ин-ту; превращается (здесь лучше сказать вли­
вается) ) в другую улицу, что на самом деле значит, что у улицы changes names ( чейн­
джэз нэймз; меняется название) . В таком случае сочетан ие turns into равносильно
becomes (би-камз; становится) .
Взгля ните-ка на эти при меры употребления глагола turn:
../
../
../
Turn right at First Street. (тёрн райт эт фёрст стриит; поверн ите на­
право на Ферст Стрит)
Mission Street turns into Water Street after the light. (ми-шен стриит
тёрнз ин-ту уо-тэр стри ит; после светофора М и шн Стрит вливается
в Уотер Стрит)
She went the wrong way, so she turned around. (ши уэнт зэ рон уэй , соу
ши тёрнд э-раунд; она поехала не туда, куда нужно, и поэтому повер­
нула обратно)
В Америке у pedestrians (пэ-дэс-три-энз; п е шеходов) есть преимуще­
ство в уличном движении - ну, техн ически. Поэтому не удивляйтесь,
если водители остановятся и вежливо подождут, пока вы не перейдете
дорогу. Н о никогда не рассчитывайте на то, что они остановятся: некоторые этого не делают. Также помните, что машин ы ездят по right-hand
side (райт-хэнд сайд; правой стороне) дороги (а вы , возможно, привыкГлава 5. Где я? Спрашиваем, как пройти к заветной цели
1 05
ли к другому!) , поэтому смотрите налево, чтобы увидеть oncoming traffic
(трэ-фик; приближающиеся машины). А лучше всего, следуйте совету
моей мамы: посмотрите в обе стороны, прежде чем переходить дорогу,
держитесь в пределах crosswalk (крос-уок; пешеходного перехода) и идите
только на зеленый свет!
ОЖ1tjtа6'.м�едс.я на ce6'ejt,
нaJtjta6'.мieдc.я на юz?
Некоторые люди прекрасно ориентируются. Они всегда знают, где north (ноорс;
север), south (саус; юг) , east (иист; восток) и west (уэст; запад). Такой бьша моя ба­
бушка и, когда она показывала кому-то дорогу, она всегда советовала: " Вам нужно
go west on этой улице и turn south оп ту улицу" . Что ж, я выросла на калифорнийском
побережье, где going west (гоу- ин уэст; идя на запад) вы попадете в Тихий океан ,
а going south (гоу-ин саус ; движение на юг)
для мигрирующих птиц зимой. Чтобы
воспользоваться бабушкиными советами, мне нужен бьш компас!
Хотя все знают, что солнце встает на востоке и садится на западе, можно запро­
сто get turned around (гет тёрнд э-раунд; потеряться) в новом окружении. Поэтому,
если кто-то рекомендует вам go east, а вы не уверены , в какую это сторону, просто
спросите:
-
Do you mean left? (ду ю миин лэфт?; вы имеете в виду налево?)
Do you mean right? (ду ю миин райт?; вы и меете в виду направо?)
ls that right or left? (из зэт райт ор лэфт? ; это направо или налево?)
1 06
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Подробнее о getting from one place to another (ге-тин фром уан плэйс ту э-на-зэр;
том, как добраться из одного места в другое) на общественном транспорте или про­
катной машине, вы узнаете в главе 12.
Эзра нашел специализированный магазин для серфинга и теперь у него на верхнем
багажнике внедорожника, который он взял напрокат, красуется новая доска для серфин­
га. Но он понятия не имеет, как найти пляж. Эзра останавливается и просит подсказать
ему, куда ехать. (Как прошло его первое занятие серфингом, вы узнаете в главе 1 5.)
Ezra:
Excuse me, sir. Which way to the beach?
экс-къюз ми сёр; уич уэй ту зэ биич?
Эзра:
Простите, сэр! В какой стороне пляж?
Мап:
Get оп the freeway goiпg east. You ' l l see freeway sigпs
about а mile dowп this road.
гет он зэ фрии-уэй гоу-и н и ист; юл сии фрии-уэй сайнз э-баут
э майл даун зыс роуд
Мужчина:
В ыедь на автостраду в восточном направлении. Указатели на
выезд на автостраду увидишь где-то за м илю отсюда по этой
же дороге.
Ezra:
Okay.
оу-кэй
Эзра:
Хор ошо.
Мап:
Follow the freeway а few miles, апd theп take the Harbor
Road exit.
фо-лоу зэ фрии-уэй э фъю майлз энд зэн тэйк зэ хаар-бэр эг-зит
Мужчина:
Ezra:
П роедь н есколько миль по автостраде и съедь на Харбор
Роуд.
Тhеп which way do 1 go?
зэн уич уэй ду ай гоу?
Эзра :
А потом куда?
Мап :
Go south.
гоу саус
Мужч ина:
На юг.
Ezra:
South?
саус?
Эзра:
Юг?
Мап :
Yes , turп right апd stay оп Harbor Road to the епd.
Мужч ина:
Да, повернешь направо и едь по Харбор Роуд до конца.
йес, тёрн райт энд стэй он хаар-бэр роуд ту зэ энд
Ezra:
Does Harbor Road take me to the beach?
даз хаар-бэр роуд тэйк ми ту зэ биич?
Эзра:
И Харбор Роуд приведет прямо к пляжу?
Глава 5. Где я? Спрашиваем, как пройти к заветной цели
107
Man:
Yes, Harbor Road ends at the beach . You can't miss it.
йес, хаар -бэр роуд эндз эт зэ биич ; ю кэнт мис ит
Мужч ина :
Да, Харбор Роуд упирается в пляж.
Ezra:
Thanks а lot.
сэнкс э лот
Эзра:
Большое спасибо.
tlzjtot'ыe
и jtазt'.,tе1'а�ьные заqани.я
В ы пригласили н ескольких американ ских друзей н а вечери н ку в честь око н ча­
ия
семестра в ш коле, где вы изучаете ан гли йский язык. Вы н аписал и указа н ия,
н
как туда проехать, н а своем родн ом языке и теперь вам н ужн о перевести их н а ан ­
глийский для ваших друзей , которые, подобн о большин ству американ цев, говорят
только н а одн ом языке - ан глийском.
Поезжайте по автостраде н а юг.
Съедете с автострады н а Харвест Роуд.
Проедете 3 мили прямо.
Поверн ете н алево н а светофоре.
П родолжайте ехать 3 квартала.
Повер н ите н аправо н а Оук-стрит.
После п ерекрестка проедете еще оди н квартал.
Ш кола стоит н а углу.
Он а н апротив библиотеки.
1 08
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Глава 6
П озво н и м н е , позвон и
1J эйiой иalle. . .
}
Как звонить и отвечать на звонки
}
Как п ри нять и оставить сообщение
}
Как с правиться с трудностями телефонного разговора
}
Как получить помощь от оператора
А
&Т'f'
phone (э фаун; телефон) - это всего лишь аппарат, такое удобное изобре­
тение, которым вы пользуетесь почти всю жизнь, да? Наверное, вы даже
носите с собой мобильный телефон , чтобы иметь возможность поговорить где за­
хотите и когда захотите. Разговоры по телефону (на родном языке) - ваше второе
я. Но когда вам нужно сделать или принять call (кол; звонок) на английском языке,
все совсем по-другому.
У вас потеют руки? И голос становится слабее? В ы вдруг забываете, что хоте­
л и сказать? Вы уже решили не использовать телефон? Да, и я тоже , я точно так же
чувствую себя , когда мне приходится пользоваться телефоном в другой стране. Вы
только зря не стесняйтесь и все-таки им пользуйтесь; просто возьмите трубку, набе­
рите номер и скажите Hello? (хэ-лоу; алло) . А что делать дальше? Читайте эту главу
и узнаете.
Эта глава поможет вам вести телефонные разговоры с меньшим напряжением
и большим успехом. Здесь вы найдете самые распространенные слова и выражения,
употребляемые в телефонных разговорах, а также несколько хитростей , которые
вам пригодятся, если вы хотите, чтобы вас лучше понимали. Тут есть и и нформация
о том , как принимать и оставлять messages (мэ-си -джиз; сообщения ) , что говорить,
когда вы get the wrong number (гет зэ рон нам-бэр; ошиблись номером), и как полу­
чить помощь от information operator (ин-фэр-мэй-шен о-пе-рэй-тэр; информацион­
ного оператора) .
JJзuн.ь, qзuн.ь /
-
oJ!i6'eltae.At н.а з6'он.1tu
Что говорят по-англ и йски , когда answer the phone (эн-сэр зэ фоун ; поднимают
трубку)? Да по-разному, но общепринятым и наиболее распространенным привет­
ствием , которое вы услышите , будет простое слово Hello (хэ-лоу; алло) или Hello?
(с вопросительной интонацией ) .
Н о вы можете услышать и такие приветствия:
v' Yes? (йес; да?)
v' Einstein residence, Albert speaking. (айн-стайн рэ-зи-дэнс, эл-бэрт спии­
кин; резиденция Эйнштейна, Альберт у телефона)
Иногда на звонки отвечают, называя свое имя и прибавляя слово here (хи-эр;
здесь) , например А1 here (эл хu-эр; это Эл) . Но вам будет проще ограничиться про­
стым HeUo. Такие ответы , как Yes? и А1 here, могут показаться прохладными и без­
личными (да, к тому же, вас, наверное, зовут не Эл!).
Представьте , что вам нужно make а caU (мэйк э кол; позвонить), потому что не
получается уговорить, подкупить или заставить никого из ваших англоговорящих
друзей сделать это за вас. Телефон rings (ринз; звонит), и кто-то берет трубку и го­
ворит HeUo?
Теперь ваша очередь. И что вы будете делать?
././
././
./
Запаникуете и hang up (хэн ап; повесите трубку) .
Скажете Fine, thank you (файн, сэнк ю; Спасибо, хорошо) .
Спросите Who is this? (ху из зыс? ; Кто это?) .
Скажете Hello? и будете ждать, пока тот человек снова заговорит.
Ничего из вышеперечисленного.
Надеюсь, что вы выбрали последний вариант, потому что, если вы сделаете что­
либо из перечисленных выше вариантов, человек оп the other end (он зэ а-зэр энд; на
другом конце ( провода)) может подумать, что вы грубиян. И конечно же, не стоит
паниковать: в конце концов, это всего лишь телефонный звонок. Просто скажите
Hello, говорите медленно и представьтесь таким образом:
1 ././
Тhis is (your name). (зыс из . . . ; это ... ) Скажите так, если вас знают.
Му name is
вас не знают.
. ( май нэйм из . . . ; меня зовут . . . ) Скажите так, если
А потом спросите о человеке, с которым хотите поговорить:
1�
Is
there? (из . . . зэ-эр?; А . . . есть?)
May/can 1 speak to
рить с . . . ?)
? (мэй/кэн ай спиик ту. .. ?; Я могу погово-
И что же скажет человек на том конце провода? Давайте - ка посмотр и м .
Представьте, что вы звоните своему другу Дэвину. Вы говорите: Hello. Is Devin there?
(хэ-лоу, из дэ-вин зэ-эр?; здравствуйте, а Дэвин дома?) . Вот что может быть дальше:
./
./
1 10
Дэвин взял трубку и говорит:
• This is Devin. (зыс из дэ-вин; Да, это Дэвин.)
• Speaking. (спuu-ки н ; Я слушаю.)
К телефону подошел не Дэвин , но он сейчас дома. Тот, кто взял труб­
ку, скажет:
• Just а minute. (джаст э ми-нит; Минуточку.)
• Hold оп а minute. Who's calling please? (хоулд он э ми-нит, хуз коо­
лин плииз?; Подождите минутку, а кто его спрашивает?)
Часть 11. Поговорим немного по-английски
./
Дэвин дома, но не может подойти к телефону. Тот, кто подошел к те­
лефону, может сказать:
• Devin can't come to the phone now. Can 1 have him caU you back? (дэ-вин
кэнт кам ту зэ фоун нау, кэн ай хэв хим коол ю бэк?; Дэвин не мо­
жет сейчас подойти к телефону. Может, он вам перезвонит?)
• Can he call you back? He's busy. (кэн хи коол ю бэк? хиз би-зи; Вам
можно перезвонить? Он сейчас занят. )
А если Дэвина нет дома, возможно, вы захотите оставить ему сообщение. Что
при этом нужно сказать, вы узнаете далее в этой же главе, в разделе " Не хотите ли
оставить сообщение?" .
OO
�i;cьi_
9.
� Если caller (ко-лэр; звонящий) говорит Who is this? (ху и з зыс?; кто это?) ,
:
как только кто-то берет трубку, его манеры совсем плохи. С другой стороны, если вы позвонив, не представились, у вас могут спросить Who is
this? или Who's speaking? (хуз спии-кин?; а кто звонит?) .
Вам нужно позвонить? Если есть время, почему б ы сначала н е потрениро­
ваться? Запишите все вопросы и фразы, которые собираетесь сказать. А те­
перь прочтите их несколько раз, потренируйтесь произносить их. ( Кто-то
может заметить, что вы разговариваете сами с собой, и подумать, что это
немного странно, но не обращайте на них внимание, продолжайте. )
Набираем номер
Люди часто употребляют сочетание dial а number (дай-эл э нам-бэр; набрать но­
мер ) , но очень немногие по-прежнему пользуются дисковыми телефонами: такие
Глава 6. позвони мне, позвони
111
аппараты уже в прошлом. Теперь мы пользуемся touch-tone phones (тач-тоун фоунз;
телефонными аппаратами с кнопочными номеронабирателями) и press (прэс; нажи­
маем (на клавиши)) или punch (панч; стучим (по клавишам)), чтобы набрать номер.
Но все по привычке продолжают говорить dial, как в предложении 1 dialed the wrong
number (ай дай-элд зэ рон нам-бэр; я неправильно набрал номер). Технологии стре­
мительно развиваются, но разговорная речь иногда не поспевает за прогрессом.
''.7Г
Шеrрон,н,ые" иаzо.,,t.ы:
CAf,f,, :?НОН& и qjtlfzue
В американском английском звонкам по телефону обычно соответствуют глаго­
лы call (коол; звонить) и phone (фаун; звонить), оба правильные (подробнее о пра­
вильных и неправильных глаголах - в главе 2).
Опробуйте на ваших друзьях такие выражения .
../
Call me sometime. (коал ми сам-тайм; позвони мне как-нибудь)
../ Okay, 1'11 phone you this weekend. (оу-кэй айл фоун ю зис уик-энд; хоро­
сю
�Есь�_ �
�
,
·
шо, позвоню на выходных)
Не говорите call to: например, неправильно будет звучать 1'11 call to you
tomorrow (айл коал ту ю ту-мо-роу; я буду звать тебя (или даже взывать
к тебе) завтра) . Call to ( коол ту; взывать, призывать) значит громко про­
износить или выкрикивать чье-то имя, чтобы привлечь внимание этого
человека. Говорите просто 1'11 call you tomorrow.
Глаголы ring (рин; звонить, звенеть) и Ьеер (биип ; пищать), если это мобиль­
н ы й телефон , передают звук звонящего телефона: например, Тhе phone is ringing.
Someone please answer it! (зэ фоун из ри-нин, сам-уан плииз эн-сэр ит; Телефон зво­
нит! Пожалуйста, возьмите кто- нибудь трубку!).
Глагол answer (эн-сэр; отвечать, брать трубку) употребляется, когда кто-то при­
н имает звонок или берет трубку: 1 called her house, but nobody answered (ай коолд хёр
хаус бат ноу-ба-ди эн-сэрд; я звонил (-а) ей домой, но никто не взял трубку).
"� РА
�
Когда кто-то собирается позвонить, об этом вам могут сказать в такой
разговорной манере:
1 ../
1'11 give you а ring. (айл гив ю э рин; ну, я позвоню)
../ 1'11 give you а buzz. (айл гив ю э баз; я тебе звякну)
2Ju1e!h1fIO no OlfJCб'cиt.: "Н" 1еа1е 6' С.,,t.Об'е Нэн,си
Говоря по-английски, люди часто spell out (спэл аут; говорят по буквам) то, что
п ытаются донести до слушателя . Бывает, что, как бы медленно и старательно вы ни
произносили что-то, вас все равно никак не могут понять. Тут и пригодится знание
АВСs (эй-би-сиз; алфавита, азбуки) .
1 12
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Как говорится
Тран Ву звонит кому-то. Он набрал номер, и у адресата зазвонил телефон.
Other person :
Hello?
хэ-лоу?
Собеседни к:
Tran Vu :
Алло?
Hello. This is Tran Vu .
хэ-лоу, зыс из трэн ву
Тран Ву:
Здравствуйте. Это Тран Ву.
Other person:
What? Who is this?
уот? хуу из зыс?
Собеседник:
Что-что? Кто это?
Tran Vu :
Tran Vu. This is Tran Vu.
трэн ву; зыс из трэн ву
Тран Ву:
Other person :
Тран Ву. Это Тран Ву.
l ' m sorry. What did you say?
айм со-ри; уот дид ю сэй?
Собеседник:
Претите, что Вы сказали?
Tran Vu :
This is Tran Vu - T-R-A-N V-U . Му name is Tran Vu .
зыс из трэн ву - ти-ар-эй-эн ви-ю; май нэйм из трэн ву
Тран Ву:
Other person :
Это Тран Ву - Т-Р-А-Н В-У. Меня зовут Тран Ву.
Sorry. 1 still didn't catch your name. Say that again.
со-ри, ай стил диднт кэч ёр нэйм; сэй зэт э-ген
Собеседник:
Глава б. Позвони мне, позвони
Извин ите, я все равно не уловил Ваш его и м ен и .
Повторите еще раз.
1 13
Если вас не понимают по телефону, не спешите на первый же рейс на родину
и не прощайтесь с мыслью о пользовани и телефоном . В место этого начните все
сначала, говорите медленно и продиктуйте свое имя по буквам по приведенной схе­
ме. Она особенно полезна, когда вы называете похожие по звучанию буквы: В, С, D ,
Е , G , Р, Т, V и Z (некоторые назьmают эту букву "зэт", но большинство американцев
говорят "зи " ) . Чтобы вспомнить, как называются буквы английского алфавита, вер­
нитесь к первой главе.
Заметьте, что в этой таблице не весь алфавит: ведь некоторые буквы - напри­
мер, W (даблъю) - очень легко разобрать на слух и их редко пугают с другими.
A as in apple
( эй эз ин эпл ; А как в слове apple)
В as in Ьоу
(бии эз и н бой ; В как в слове Ьоу)
С as in cat
( си и эз ин кэт; С как в слове cat)
D as in dog
(ди и эз ин дог; D как в слове dog )
Е as in elephant
( и и эз ин э-лэ-фэнт; Е как в слове elephant)
F as in Frank
(эф эз и н фрэн к; F как в слове Frank)
G as in George
(джии эз ин джордж; G как в слове George)
Н as in Hank
(эйч эз и н хэн к ; Н как в слове Hank)
J as in John
(джей эз ин джо н ; J как в слове John)
М as in Mary
(эм эз и н мэ- р и ; М как в слове Магу)
N as in Nancy
(эн эз и н нэн- с и ; N как в слове Nancy)
P as in Paul
( п и и эз и н поол; Р как в слове Pau l )
R as in Robert
(аар э з и н ро-бэрт; R как в слове Robert)
S as in Sam
( эс эз ин сэм; S как в слове Sam)
T as in Tom
(тии эз и н том ; Т как в слове Tom )
U as in unicorn
( ю эз и н ю- нэ-корн; U к а к в слове unicorn )
V as in Victor
( в и и эз ин вик-тэр; V как в слове Victor)
Z as in zebra
(зии эз и н зиб-рэ; Z как в слове zebra)
Как говорится
На этот раз бедняга Тран Ву называет свое имя по буквам.
Other person :
Sorry. 1 still didn't catch your name. Say that again.
со- р и , ай стил диднт кэч ёр нэй м ; сэй зэт э-ген
Собеседни к :
И з в и н и т е , я все равно н е ул овил Вашего и м е н и .
Tran Vu:
Let me spell it. Му first name is Tra n : Т as in Tom ,
R a s i n Robert, А a s i n Apple, N as i n Nancy. М у last
name is Vu: V as in Victor, U as in Unicorn.
Повторите еще раз.
лэт м и спэл ит; май фёрст нэйм из трэн : тии эз ин том,
аар эз ин ро-бэрт, эй эз ин эпл, эн эз ин нэн-си; май
лэст нэйм из ву: вии эз ин вик-тэр, ю эз ин ю-нэ-корн
Тран Ву:
Давайте , я назову его по буквам . Меня зовут Тран :
Т как в слове "То м " , Р как в " Р оберт " , А как в "Ан н а " ,
1 14
Часть //. Поговорим немного по-английски
Н как в " Нэнси " . Моя фамилия - Ву: В как в слове
" В и ктор", У как в "ум н ы й " .
Other person :
O h ! Tran Vu !
оу, трэн ву
Собеседник:
О, Тран Ву!
Tran Vu :
Yes. Tran Vu .
йес, трэн ву
Тран Ву:
Да, Тран Ву.
Other person:
H i , Mr. Vu. How сап 1 help you?
хай , мис-тэр трэн ву; хау кэн ай хэлп ю?
Собеседник:
Здравствуйте, господин Ву. Чем могу Вам помочь?
Вам, наверное, и нтересно, почему этот метод пестрит именами собствен­
ными? Да потому, что их не так-то просто спутать с другими словами.
Вот еще один аргумент. Например, вы разговариваете на языке, в котором Е про­
износится как английская буква А Даже если вы не выговорите букву Е как нужно,
из сочетания " Е as in elephant" слушатель сможет уловить слово elephant и, скорее
всего, поймет, какую букву вы имели в виду. А первая глава этой книги поможет вам
лучше разобраться с произношением.
../
Если вы не можете разобрать, что вам говорят, попросите человека продиктовать
непонятные слова по буквам . П росто скажите ему/ей:
../
Please speU that. (плииз спэл зэт; пожалуйста, продиктуйте по буквам)
Сап you speU that, please? (кэн ю спэл зэт плииз?; вы не могли бы про­
../ WШ
диктовать это по буквам?)
you please spell that for те? (уил ю плииз спэл зэт фор ми?; пожа­
луйста, продиктуйте по буквам / вы не могли бы продиктовать это по
буквам?)
Когда вы звоните кому-то, возможно, вам повезет и вы застанете его или ее, но
часто приходится попадать на answering machine (эн-сэ-рин мэ-шиин; автоответчик)
или voice maiI (войс мэйл; голосовую почту), где вам говорят Please leave а message
(плииз лиив э мэ-сидж; пожалуйста, оставьте сообщение) или Leave me а message
(лиив ми э мэ-сидж; оставьте мне сообщение). В этом параграфе я дам вам несколь­
ко советов о том , как оставлять сообщения - и не только на автоответчике, но
и живым людям (чтобы они передали информацию адресату) .
Ждите сигна л а: автоответчики и гол осовая почта
" Здравствуйте , вы позвонили Ш эрон, П иви и Пуки . " (Это котов так зовут Пиви и Пуки . ) " Они-то дома, а я нет. Так что оставьте сообщение после сигнала. "
Это автоответчик одной из моих подруг. И мне нравится такое приветствие, пото­
му что оно короткое и остроумное, но такая краткость удается не всем . Часто они
Глава б. Позвони мне, позвони
1 15
м ногословны или вовсе непонятн ы, а некоторые состоят из бесконечной нарезки
музыкальных хитов. Н е волнуйтесь, если приветствие вам непонятно. Когда оно
наконец закончится, просто оставьте свое сообщение. Вот так:
This is Sam. Му number is 252- 1624. Please give me а call. Thank you. Goodbye. (зыс
из сэм, май нам-бэр из ту-файв-туу уан-сикс ту-фоор, плииз гив ми э коол, сэнк
ю, гуд бай; Это Сэм. Мой номер телефона 252- 1 624. Пожалуйста, перезвони(-те)
м не. Спасибо. До свидания .)
Разумеется, если вы звоните другу, которому известен ваш номер телефона, его
не нужно диктовать в сообщении. Тогда вам остается только подождать, пока ваш
друг перезвонит вам.
Если же вы звоните в офис, это может немного отличаться от личных звонков.
Такой автоответчик или голосовая почта выдает целое меню на английском языке,
что может вас запутать. Даже тем, кто свободно владеет английским языком, может
быть непросто разобраться с голосовой почтой. Вот вам подсказка: попробуйте на­
жать О. Возможно, это соединит вас с живым человеком. Ну и, конечно же, можете
прослушать возможны е варианты еще раз, снова и снова, пока не сообразите, что
именно вам нужно - удачи!
Передайте, пожалуйста " .
Вам , наверное, знакома такая ситуация : вы звоните кому-то, но его/ее не оказы­
вается дома, и вы просите того, кто взял трубку, чтобы попросили вашего друга call
you back (коол ю бэк; перезвонить вам) , или спрашиваете, нельзя ли Ieave а message
(лив э мэ-сидж; оставить сообщение). В английском языке все точно так же, поэто­
му говорите то же самое: выражения из этого раздела помоrуг вам в этом.
Диктуем телефонные номера: как это правильно делается
В Америке, если вы скажете 42-75-7 1 3
или 4-2757- 1 3 , это не воспримут как номер
телефона. Но если вы скажете 427-57 1 3 без проблем! Обычно phone number (фаун
нам-бэр; номер телефона) называют так:
три цифры, пауза, затем оставшиеся четы­
ре цифры.
Называйте первые три цифры по от­
дельности : four-two-seven (фоор ту сэ­
вэн; четыре-два-семь), а не четыреста
двадцать семь или четыре двадцать семь.
А оставшиеся четыре цифры можно также
назвать по одной или - как для этого при­
мера - fifty-seven thirteen (фиф-ти сэ-
вэн сёр-тиин; пятьдесят семь тринадцать) .
Но будьте внимательны ! Когда вы начнете
п роизносить 1 3 (сёр-тиин; тринадцать),
человек может подумать, что вы собирае­
тесь сказать 30 (сёр-ти; тридцать), и нач­
нет п исать или набирать 30 еще до того,
как вы договорите. Как правильно произ­
носить названия чисел, можно посмотреть
в "шпаргалке" в конце книги.
Чтобы указать area code (э-риэ коуд;
междугородный телефонный код), скажите
area code 307, сделайте секундную паузу,
а потом продолжайте диктовать номер.
Юми Сато звонит своей подруге Линн, но трубку берет ее соседка п о
комнате. (Дорожка 1 2)
1 16
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Lyn n ' s roommate:
Hello?
хэ-лоу?
Соседка Линн:
Алло?
Yumi Sato:
Hello. This is Yumi Sato.
хэ-лоу; зыс из ю-ми са-то
Юми Сато:
Здравствуйте, это Юми Сато.
Lynn's roommate:
Excuse me?
экс-къюз мии?
Соседка Линн:
Простите?
Yumi Sato:
This is Yumi Sato. Yu-mi Sa-to.
зыс из ю-ми са-то; ю-ми са-то
Ю м и Сато:
Это Юми Сато. Ю-ми Са-то.
Lynn's roommate:
Oh, yes. Hello, Yum i .
Соседка Линн:
Ах, да! Здравствуйте, Юми!
Yumi Sato:
ls Lynn there?
Юми Сато:
А Линн дома?
Lynn ' s roommate:
No, but she ' l l Ье back this afternoon. Would you like
to leave а message?
оу, йес; хэ-лоу ю-ми
из лин зэ-эр?
ноу, бат шил би бэк зыс эф-тэр-нун; вуд ю лайк ту лиив
э мэ-сидж?
Соседка Линн:
Нет, но она вернется днем. Передать ей что-нибудь?
Yumi Sato:
Yes . Please ask her to call Yumi.
Ю м и Сато:
Да. Пожалуйста, попросите ее позвонить Юми.
Lynn ' s roommate:
Okay.
Соседка Линн:
Хорошо.
Yumi Sato:
Му phone number is 423- 9876 .
йес, плииз эск хёр ту коал ю-ми
оу-кэй
май фаун нам-бэр из фор ту сри и , найн эйт, сэ-вэн
С Ы КС
Юми Сато :
Мой номер 4 23-9876.
Lynn's roommate:
Okay. 1 ' 11 give her the message.
оу-кэй; айл гив хёр зэ мэ-сидж
Соседка Линн:
Хорошо, я передам.
Yumi Sato:
Thank you very much. Вуе.
сэнк ю вэ-ри мач; бай
Юми Сато:
Большое спасибо. До свидания .
Lynn ' s roommate:
Вуе.
Соседка Линн:
До свидания.
бай
Глава б. позвони мне, позвони
1 17
Вот какие фразы используются , когда кто-то хочет оставить, а кто-то другой готов принять сообщение .
../
../../
../
../
../
../
../
../
Тот, кто принимает сообщение, может сказать:
Сап 1 take а message? (кэн ай тэйк э мэ-сидж?; что ему/ей передать?)
Do you waпt me to have him caU you back? (ду ю уонт мии ту хэв хим коол
ю бэк?; если хотите, я скажу ему, чтобы он перезвонил вам)
Should 1 ask her to call you? (шуд ай эск хёр ту коол ю?; попросить ее
перезвонить вам?)
Тот, кто хочет оставить сообщение, может сказать:
Мау 1 leave а message? (мэй ай лив э мэ-сидж?; можно оставить
сообщение?)
Could you give her а message? (куд ю гив хёр э мэ-сидж?; я могу оста­
вить ей сообщение?)
Would you tell him 1 called? ( вуд ю тэл хи м ай коолд? ; вы не могли бы
сказать ему, что я звонил(-а)?)
Please ask her to return my call. (плииз эск хёр ту ри-тёрн май коол; по­
жалуйста, попросите ее, чтобы перезвонила мне)
Слова could (куд; мог(-ла) бы) и would (вуд; стал(-а) бы) - вежливые фор­
мы глаголов сап (кэн; можешь) и will ( уил; будешь, станешь). Их часто
употребляют в телефонных разговорах с людьми, которых не очень хо­
рошо знают.
1 18
Часть 11. Поговорим немного по-английски
Ой/ Oш1ufv1,ucь ltO.At.ejtoд
В вашей стране, когда вы неправильно набираете номер и get the wrong number
(гет зэ рон нам-бэр; ошибаетесь номером / попадаете не туда, куда хотели), вы, на­
верняка, извиняетесь, кладете трубку и снова п ытаетесь позвонить. В этом разделе
вы узнаете, как делать то же самое по-английски. Если вы обнаружите , что не туда
попали, просто скажите:
1 ,/./
Oops, sorry. (уупс, со-ри; Ой, извините!)
1 tblnk 1 dialed the wrong number. Sorry. (ай синк ай дай-элд зэ рон нам­
бэр, со-ри ; Кажется, я ошибся номером. Простите. )
С другой стороны, кто-то так ж е случайно может позвонить вам. Если звонящий
спросит, какой это номер, не говорите ему свой номер телефона, а спросите, какой
номер он набирал. Не забывайте: никогда не давайте свой номер телефона незнако­
мым людям, даже если они позвонили вам по ошибке.
Ка" zo6'ojtulhc.я
@
Эстер учится в США, и сейчас она дома на съемной квартире со своими
двумя детьми. Звонит телефон. (Дорожка 1 3)
Esther:
Hello?
хэ-лоу?
Эстэр:
Caller:
Алло?
Hello. Js Cory home?
хэ-лоу; из ко-ри хоум?
Звонящий:
Esther:
Здравствуйте. Кори дома?
Excuse me?
экс-къюз мии?
Эстэ р:
Простите?
Caller:
ls Cory there?
из ко-ри зэ-эр?
Звонящи й :
Кори дома?
Esther:
There 's по Cory here.
Эстэр:
Тут вообще нет Кори.
Caller:
Hmm. What number is this?
зээрз ноу ко-ри хи-эр
хмм; уот нам-бэр из зыс?
Звонящий:
Хм . А какой у Вас номер?
Esther:
What number did you call?
уот нам-бэр дид ю коол?
Эстэр:
Caller:
Вы какой номер набрали?
1 called 333-6789 .
ай коолд ери ери сри и , сыкс сэ-вэн, эйт найн
Глава б. позвони мне, позвони
1 19
Звонящий:
Я набрал 333-6789.
Esther:
1 think you dialed the wrong number.
ай синк ю дай-элд зэ ран нам-бэр
Эстэр:
Кажется, Вы ошиблись номером .
Caller:
Oh. Sorry to bother you.
ой, со-ри ту бо-зэр ю
Звонящи й :
Ой, простите за беспокойство.
Esther:
That's alright. Goodbye.
Эстэр:
Да ничего. До свидания.
Caller:
В уе .
Звонящий:
До свидания .
зэтс ол райт; гуд-бай
бай
У одной телефонной компании в С ША такой лозунг: " Если вам нужна помощь,
вы быстро найдете ее на YeJ\ow Pages" ( йе-лоу пэй-джез; Желтых страницах), име­
ются в виду деловые страницы phone book (фоун бук; телефонного справочника) .
Телефонный справочник - прекрасный источник нужных номеров, но даже тем ,
чей родной язык английский, н е всегда удается быстро найти то, что нужно (если
вообще удается отыскать необходимую информацию)! Вот тогда вам помогут живые
люди - телефонные операторы.
41 1
-
стол справок
Вам нужно найти номер телефона, адрес или код города? Наберите 4 1 1
и опе­
ратор справочной службы ответит и поможет вам. И нформационные операторы ча­
сто отвечают на звонок словами What city? (уот си-ти?; какой город?) , что означает
" В какой город вы хотите позвонить? " . Обычно запращиваемый номер телефона
дается в записи. Однако его бывает сложновато уловить, поэтому приготовьте бума­
гу и карандаш , чтобы записать нужный номер.
-
Что делать с нежелательными звонками
Тол ько вы с семьей сели поужинать - как вдруг звонит телефон. Это звонок
от компании , которая хочет продать вам подлиску на газету или набор купонов на
скидку. Это может быть и организация, желающая , чтобы вы пожертвовали деньги
на благотворительность или поучаствовали в социологическом опросе. Многие из
них предлагают качественную продукцию или делают хорошие предложения, но
бывает и наоборот! Если это как раз худший случай, воспользуйтесь одной из сле­
дующих фраз и повесьте трубку:
l'm not interested. (айм нот ин-трис -тид; я не заи нтересован(-а)
в этом)
1 don't give money over the phone. (ай доунт гив ма-ни оу-вэр зэ фоун;
я не раздаю деньги по телефону)
120
Часть 11. Поговорим немного по-английски
1 ../
Sorry. No speak English! (со-ри, ноу спиик инг-лиш; простите, я не го­
ворить английский)
А если кто-то продолжает донимать вас звонками , позвоните в полицию.
Домогательство по телефону противозаконно в Соединенных Штатах.
Телефонные карточки - классное изобретение
Сегодня многие люди, находясь вдали от дома, пользуются phone cards (фоун
каардз; телефонным и картами) для междугородных и международных звонков.
Пользоваться такой карточкой несложно, это довольно быстрый и обычно более
дешевый способ позвонить. Вы легко найдете телефонные карты в США; их часто
продают в ночных магазинах и множестве других мест. Единицами измерения в этих
карточках бывают доллары ( карты по $5, $ 1 0, $20 и т.д.) и минуты. Когда вам пона­
добится карточка, спросите: Where сап 1 buy а phone card? (уэ-эр кэн ай бай э фоун
кард?; где можно купить телефонную карту?) .
Сотов ые !
Сотовые телефоны буквально повсюду. Вряд ли найдется место - театр, ресто­
ран или даже пляж где не были бы слышны надоедающие звонки сотовых телефо­
нов. (Ну, вы поняли, как я к этому отношусь!) Наверное, у вас тоже есть мобильный
телефон. Если да, вам пригодятся эти подсказки о культуре пользования мобильны­
ми телефонами в общественных местах в США.
-
../ Отключайте свой мобильный в ресторане, театре и других местах, где
../
люди рассчитывают побыть в тихой, спокойной обстановке . Если
же вам иуж:но оставить его включенным и вам звонят, выйдите или
отойдите в дальний угол, чтобы поговорить. Разговаривайте тихо
и постарайтесь покороче!
Если вы в Америке за рулем, пои нтересуйтесь соответствующими
законами: в некоторых штатах существуют местные законы, запре­
щающие пользование мобильными телефонами во время управления
маш иной .
../ И всегда выключайте свой телефон во время занятий по английскому
языку, особенно у меня на уроке! (Заранее благодарю.)
Помощ ь оператора " О "
Нужно лишь набрать " О " и вас соединят с long-distance operator (лон дис-тэнс
о-пэ-рэй-тэр; междугородной телефонисткой) , которая поможет вам с long-distance
caU (лон дис-тэнс коол; междугородным/международным телефонным разговором) ,
соединит вас с оператором в другой стране или примет emergency call ( и-мёр-джен­
си коол; экстренный вызов) . Такие операторы обычно отвечают, называя компа­
нию, предоставляющую телекоммуникационные услуги - например, Ameritech или
Pacific Bell.
Глава б. позвони мне, позвони
121
На западе Соединенных Штатов и в некоторых других регионах страны
можно попросить оператора соединить вас со Spanish-speaking (спэ-ниш
спии- кин ; испаноговорящим) оператором " О " , который поможет вам
найти нужн ы й номер или позвонить в другой город либо страну, но не
поможет в изучении английского языка!
122
Часть 11. Поговорим немного по-английски
tlzjtot'ыe
и jtаз6'.,1,е1'а�ьн.ые заqан.ил
Приложите руку (и смекалку) к решению такой задачки: нужно заполнить про­
пуски в этом разговоре. Форрест позвонил Калину, но трубку поднял кто-то другой .
Вуе, there, phone number, This is, are you, Hello, leave, message, fine, Forrest, 48773 1 1 , call
?
1. Colin 's roommate:
Forrest.
2. Forrest: H i .
3. Colin's roommate: H i Forrest. How
?
, thanks. Is Colin
4. Forrest: J ' m
5. Colin's roommate: No. Do you want to
6. Forrest: Yes, please. Just tell him that
?
____
7.
8.
9.
10.
1 1.
Forrest: And ask him to
me back.
Colin's roommate: Okay. What's your
Forrest: lt's
a message?
called.
____
?
----
Colin's roommate: Okay. 1 '11 give him your
Forrest: Thanks
_
_
_
_
----
Глава 6. позвони мне, позвони
123
Часть 1 1 1
П р о ст о в гост и
11
М\?1 мкс. tщ,t мол1:>ко �Ч \.\М Si!>\?lк1 " Мс. р м\.\Н чммо
мкt.!>\?lt>t.tм l>tЩ,\.\ / комор\?\t М\?1 нt можtм Ht.!>t>t.м\? .
�чtpt. ОН Y\01'\\?\\\\ C.М.Si К �\\\.\\\\ \? C.. \.\�tH\?t �ЛSi �Н\.\мС.% / но
11
tto У\ рt.км\.\ЧtС..К \.\ \>\?\Щ\>\?lрН�Л\.\ \.\!> мt.tC.!>\.\HC. .
IJ ЭlhОИ.
- ttaCJhИ.
- . . ..
....
Здесь вы найдете то, что нужно, чтобы отправиться: в Путь
с английским языком. Эти главы написаны для путешественни­
ка, который, несомненно, есть в каждом из вас и нуждается в не:
сколькщс советах касательно амер�канской культуры: о том: кзi
пройти таможню, сесть на автобус или воспользоваться другим
видом wанспорта, зарегистрироваться'в гостинице, сходить в ре;
сторан и, конечно же, обменять деньги (не говоря У')!Се о том) . J,(Щ(
потратить их в магазинах и продуктовых лавках)!
Гл ава 7
Де н ь ги , ден ь ги , дреб еден ь ги . . .
l.J эliiou иа6'е. . .
}
Как различать американскую валюту
}
Как обменять деньги
}
Как пользоваться банкоматами
}
Как расплатиться кредитной карточкой
п
п
екоторые говорят, что за деньги счастья не купишь. Пожалуй, это правда,
но все же деньги нужны, чтобы оплатить жизненно необходимые вещи.
А когда вы путешествуете или просто оказались вдалеке от дома, у вас будет мень­
ше хлопот ( и больше положительных эмоций!), если вы знаете, где взять и как ис­
пользовать местные деньги. В этой главе вы найдете необходимый словарный запас
и информацию, которая поможет разобраться в американской валюте, воспользо­
ваться вашими банковскими счетами и удовлетворить основные финансовые по­
требности, которые возникнут у вас вдали от дома. ( О том, как оплатить покупки,
чаевые и счета, м ы поговорим в главах 8, 9 и 10.)
Ка1е jta.ии.1taJ/iь qo.Ltajtы и. и,e1tJ/iы
Американская валюта состоит из dollars ( до-лэрз; долларов) в виде банкнот
и cents (сэнтс; центов) в виде монет. Все американские банкноты выглядят почти
одинаково: они зеленые! А еще все они одного размера и на всех красуются пор­
треты президентов. Разумеется, номинал у них разный. Американские Ьills (билз;
купюры) бывают такого denomination (ди-но-мэ-нэй-шен; достоинства) :
././
././
././
./
ones (уанз; единички )
fives ( файвз; пятерки)
tens (тэнз; десятки)
twenties (туэн-тиз; двадцатки)
fifties (фиф-тиз; полтин ники)
one hundreds (уан хан-дридз; сотки/сотни)
five hundreds (файв хан-дридз; пятисотки)
Есть купюры и большего достоинства, но вряд ли вам захочется носить с собой
деньги крупнее стодолларовых банкнот ( из соображений безопасности и удобства
оплаты).
Если говорят It costs five bucks (ит костс фай в бакс; это стоит пять бак­
сов), речь вовсе не о молодых оленях (которых тоже назы вают словом
buck); имеется в виду пять долларов! Словом buck (бак; бакс) в разговор­
ной речи называют доллар. Еще одно разговорное выражение, обозначающее деньги - that green stuff (зэт гриин стаф; зеленые) - употребляется
только в отношении бумажных денег. Если захотите им воспользоваться,
не забудьте про слово that.
Американские coins (койнз; разменные монеты) - это cents (сентс, центы ) .
В одном долларе сто центов. Вот небольшой списочек названий монет разного до­
стоинства:
../
../
../
penny (пэ-ни; монета в l цент)
../
nickel (ни-кэл; монета в 5 центов)
dime (дайм; монета в 1 0 центов)
quarter (куор-тэр; монета в 25 центов)
Центы могут обозначаться и так: 5 cents как $.05, 1 0 cents как $ . 1 0 и т.д. А дол­
лары обозначают таким образом: $ 1 0 или $ 1 0 . 00 . Ставьте decimal point (дэ-сэ-мэл
пойнт; точку в десятичной дроби ) , а не запятую перед центами.
Надо выучить
dollar
до-лэр
доллар
bill
б ил
куп юра, б ан кнота
paper money
пэй - пэр ма - н и
б умажные ден ьги
cents
сэнтс
центы
coin
ко й н
монета
denomination
ди - н о-мэ- нэй -шэн
достои н ет в о '
номи нал
-
•
..,,л,.,,_
.
·
.
� -:··· -..;.:
__
,.L_
:;:�.ь.
;,�
Ji!'"'
Если вы расплачиваетесь стодолларовой купюрой (а иногда и 20- или
50-долларовой), не удивляйтесь, если продавец проверит банкноту, что­
бы убедиться в ее подлинности. Продавцы обязаны проверять крупные
купюры, чтобы удостовериться, что деньги не фальшивы.
128
Часть 111. Просто в гости
Когда вы говорите Тhis is tеп doUars (зыс из тэн до-лэрз; это десять долла­
ров), слово dollars является существительным в форме множественного
числа, поэтому заканчивается на s. Но если вы скажете This is а teп-doUar
bill (зыс из э тэн до-лэр бил; это десятидолларовая банкнота), куда подевается s? Ответ прост. Во втором предложении слово dollar не является
существительным; это прилагательное, описывающее (или угочняющее)
слово bill. В английском языке у прилагательных нет окончаний множе­
ственного числа, даже когда они описывают существительные в форме
множественного числа. (Подробнее о существительных и прилагатель­
ных см . в главе 2 . )
Oo.,,ueн,u6'aeJi. qeн,ьzu н,а .,,и,ес�н,9ю 6'си,ю�'I
В Соединенных Штатах можно использовать только американскую curreпcy (ка­
рэн-си; валюту) , поэтому вам сразу же захочется узнать, где можно обменять деньги
и как выполнить эту traпsactioп (трэн-зэк-шен; транзакцию, операцию, сделку) по­
английски.
В крупных городах можно обменять деньги в пунктах обмена валют и больших
отелях. Это можно сделать и в аэропортах, и в банках (хотя не все банки принимают
иностранную валюту) . Учитывая это, вы, наверное, захотите приобрести какую-то
сумму в американских долларах еще в своей стране. Тогда у вас уже будуг американ­
ские деньги по прибытии в Штаты.
Эти фразы помогут вам найти места, где можно приобрести доллары США.
"" WЬere сап 1 exchaпge money? (уэ-эр кэн ай икс- чейндж ма-ни?; где
можно обменять деньги?)
"" WЬere сап 1 fiпd а Ьапk? (уэ-эр кэн ай файнд э бэнк?; где находится
банк?)
"" Do you exchaпge foreigп curreпcy here? (ду ю икс- чейндж фо-рин ка­
рэн-си хи-эр? ; у вас есть обмен валют?)
Где бы вы ни обменивали деньги, вы захотите узнать exchaпge rate (икс-чейндж
рэйт; курс обмена валют) . Курс обмена (и есть ли комиссия за обмен валют) вы
узнаете у кассира.
Чтобы обменять деньги, вам понадобится знать несколько фраз.
"" WЬat is the exchaпge rate today? (уот из зэ икс- чейндж рэйт ту-дэй?; ка­
кой сегодня курс?)
.,,' Do you charge а fee? (ду ю чардж э фии?; вы берете комиссию за обмен
валют?)
"" l'd Iike to exchaпge mопеу, please. (аЙд лайк ту икс- чейндж ма-ни пли­
из; я бы хотел(-а) обменять деньги)
Глава 7. Деньги, деньги, дребеденьги" .
5 Заk. 397
129
Старое выражение " banker's hours " , когда-то означавшее необыкно­
венно короткий рабочий ден ь банкиров, уже утратило былой см ысл .
Большинство банков сейчас работают с 9 утра до 5 или 6 часов вечера с
понедельника по пятницу и с 9 до 2 (или дольше) по субботам. И они не
закрываются на обед. Как раз наоборот, в это время у них больше всего
посетителей/работы!
Зайдя в банк, вы обычно видите отгороженный участок, где люди выстраивают­
ся в очередь к teller (тэ-лэр; кассиру). Давайте, становитесь в очередь. Когда ваша
очередь подойдет, кассир скажет что-то в этом духе.
1 ,/,/
Next! ( нэкст; следующий)
Мау 1 help you? (мэй ай хэлп ю?; я могу вам помочь?)
./ 1 сап help you down here. (ай кэн хэлп ю даун хи-эр; подходите сюда,
пожалуйста)
Тогда вы подойдете и скажете, что вам нужно. Этих выражений вам должно хва­
тить для пользования бан ком (кроме обмена валют, о котором вы можете почитать
в предыдущем разделе) .
./
,/
,/
l'd like to cash some travelers' checks. (айд лайк ту кэш сам трэ-вэ-лэрз
чеке; я бы хотел(-а) обналичить дорожные чеки)
1 need to cash а check. (ай ниид ту кэш э чек; мне нужно получить на­
личные деньги по чеку)
./ 1 want to make а deposit. (ай уонт ту мэйк э ди-по-зит; я хочу положить
деньги на счет / сделать (депозитный) вклад)
l'd like to open an account. ( айд лайк ту оу-пэн эн э-каунт; я бы
хотел(-а) открыть счет)
Подробнее о сочетаниях l'd like, 1 want и других полезных выражениях можно
узнать в главе 3.
130
Часть 111. Просто в гости
Ка1е гoб'ojtuhic.я
@
Фуджи только что приехал из Дании и стоит в очереди в бан ке, чтобы
обменять свои деньги на доллары С ША. (Дорожка 1 4)
Teller:
Next! What can 1 do for you today?
нэкст; уот кэн ай ду фор ю ту-дэй?
Кассир:
Следующий !
Fuji:
D o you exchange foreign currency?
ду ю и кс-чейндж фо-рин ка- рэн-си?
Фуджи:
Вы обмениваете и ностранную валюту?
Teller:
Yes, some currencies. What do you have?
Кассир:
Да, некоторые из них. Что у Вас?
йес, сам ка- рэн-сиз; уот ду ю хэв?
Fuji:
Euros. Can you exchange that?
юэ-роуз; кэн ю и кс-чейндж зэт?
Фуджи:
Евро. Можете обменять?
Teller:
Yes, 1 can. How much would you like?
йес, ай кэн ; хау мач вуд ю лайк?
Кассир :
Да, могу. Сколько бы Вы хотели ?
Fuji:
l ' d l ike to get 2 0 0 dollars. What's the exchange rate today?
айд лайк ту гет ту хан-дрид до-лэрз ; уотс зэ икс-чейндж рэйт
ту-дэй?
Фуджи:
Я бы хотел получить 200 долларов. Какой сегодня курс?
Teller:
. 988.
Касси р :
0,988.
Fuji:
Okay, that's fine.
Фуджи:
Хорошо, меня это устроит.
ПОЙНТ фор файв эйт
оу-кэй, зэтс файн
Фуджи отсч итал датские деньги и теперь кассир с прашивает его, какими купю­
рами давать ему доллары.
Teller:
How would you like your money? Аге fifties okay?
хай вуд ю лайк ёр ма-ни? аар фиф-тиз оу-кэй?
Кассир:
Какими купюрами Вы хотели бы получить деньги? По 50 Вас
устроит?
Fuj i :
Two fifties and the rest in twenties, please.
ту фиф-тиз энд зэ рэст ин туэн-тиз плииз
Фуджи:
Пожалуйста, две по 50, а остальные по 20.
Teller:
Okay, here's your money and your receipt.
оу-кэй, хиэрз ёр ма-ни энд ёр ри - сиит
Глава 7. Деньги, деньги, дребеденьги . . .
131
Кассир:
Хорошо, вот Ваши деньги и квитанция.
Fuji:
Thank you. Good-bye.
сэнк ю, гуд-бай
Фуджи:
CIO
�'f,cьi_ �
$,
.
,
Спасибо. До свидания .
П режде чем уйти из банка, не забудьте пересчитать полученные деньги
и проверить receipt (ри-сиит; квитанцию), чтобы убедиться, что вам выдали нужную сумму. И сохраните все квитанции на всякий случай: вы
сможете сверить их с данными по вашему счету, когда вернетесь домой.
Automated Teller Machines (о-тэ-мэй-тэд тэ-лэр мэ-шиинз; автоматических кассо­
вых машин) или ATMs (эй-ти-эмз; банкоматов) в Америке предостаточно. Их можно
найти в торговых центрах, супермаркетах, ночных магазинчиках, аэропортах, на ав­
тобусных и железнодорожных станциях, в некоторых театрах и, конечно же, банках.
Воспользоваться банкоматом со своей credit card (крэ-дит каард; кредитной карточ­
кой) или bank card (бэнк каард ; банковской карточкой) - самый простой и быстрый
способ снять (и, конечно, потратить) деньги.
Бан коматы по всему миру работают почти одинаково, разве что отличаются
языки и термины, которые вы видите на их экранах. В Соединенных Штатах есть
двуязычные банкоматы, где вы можете выбирать между английским и испанским
или английским и китайским, или другими языками , в зависимости от того, где
1 32
Часть 111. Просто в гости
расположен банкомат. Так что, если вам повезет, найдете банкомат, " говорящий "
н а вашем языке! А если нет, вот поэтапное описание того, что вы можете увидеть
на экране банкомата, и объяснение, как это все понимать. ( Обратите внимание:
формулировка может немного отличаться, но тут понятен общий смысл того, что
вам напишет банкомат.)
1. Please insert your card. ( плииз ин-сёрт ёр каард; пожалуйста, вставьте карточку)
Далее может появиться выбор языка, если банкомат двуязычный.
2. Enter your PIN (or secret code) and then press Enter. (эн-тэр ёр пин ор сик-рит
коуд энд зэн прэс эн-тэр; введите пин-код или секретный код и н ажмите кла­
вишу " ввод")
3. Choose the type of transaction that you want to make. (чууз зэ тайп ов трэн-зэкшен зэт ю уонт ту мэйк; выберите тип транзакции) Например:
Withdraw cash (уиз-дроо кэш; вьщача наличных)
Deposit (ди-по-зит; депозит)
Account balance (э-ка-унт бэ-лэнс; остаток на счету)
lransfer/Electronic payment ( трэнс-фёр / и-лэк-тро-ник пэй-мэнт; денеж­
ный перевод / электронный платеж)
Если вы выберете "вьщачу наличных" , вас спросят, откуда вы хотите снять
деньги: с вашего checking account ( че-кин э-ка-унт; текушего счета), savings
account (сэй-винз э-ка-унт; сберегательного счета) или credit card (крэ-дит
каард; кредитной карточки).
Когда вы сделаете выбор, банкомат попросит вас выбрать сумму от 20 до $300,
а некоторые банкоматы просят ввести сумму с клавиатуры.
9,Cf)-
'"'
�f.СЬ! �
u
v Будьте внимательны при вводе: не забываите про доллары и центы. Если
:
вам нужно снять 200 долларов, недостаточно ввести цифры 200, потому
что на экране это будет $2.00 (два доллара!) .
4. Выбрав или введя сумму, в ы увидите такой список команд:
You entered $200.00. Is that correct? Yes or No? (ю эн-тэрд ту хан-дрид до­
лэрз, из зэт кэ-рэкт? йес ор ноу?; вы запросили $200.00. Это верно? Да
или нет?)
Your request is being processed. (ёр ри-куэст из би-ин проу-сэст; ваш запрос
обрабатывается)
Please remove your cash. (плииз ри-муув ёр кэш; пожалуйста, заберите деньги)
Would you like another transaction? Yes or No? (вуд ю лайк э-на-зэр трэн-зэк­
шен? йес ор ноу?; другую транзакцию?)
Please remove your card and receipt. (плииз ри-муув ёр каард энд ри-сиит;
пожалуйста, заберите карточку и квитанцию)
Глава 7. Деньги, деньги, дребеденьги. . .
133
Ка1е JtОА,ЬЗО6'а/hьс.я 1ejtequlh1tЬtJ/.u 1eajt/hOlf,JCcиt.U
Кредитные карточки и банковские (дебетовые, или платежные) карточки зна­
чительно облегчают жизнь и путешествия . Они дают мгновенный доступ ко всевоз­
можным товарам и услугам (не говоря уже о самих деньгах) . Но не везде принимают
кредитки , а в некоторых местах принимаются только кредитные карточ ки опреде­
ленно го типа.
А свою чековую книжку вообще оставьте дома: личные чеки иностранцев при ­
нимают крайне редко.
М егуми и нтересуется в магази не, какие возможны формы оплаты .
(Дорожка 1 5)
Megum i :
Do you take credit cards?
ду ю тэйк крэ-дит каардз?
Мегуми :
Вы принимаете кредитные карточки?
Clerk:
Yes, Visa and MasterCard .
Продавец:
Да, Визы и Мастер-К ард.
йес, вии-зэ энд мэс-тэр-каард
134
Часть 111. Просто в гости
Megumi:
No Discover card?
ноу дис-ка-вэр каард?
Меrуми :
А карточки Дискавер - нет?
Clerk:
No, l ' m sorry.
Продавец:
Сожалею, нет.
Megumi:
Сап 1 use my bank card?
Мегум и :
А платежной картой воспользоваться можно?
ноу, айм со-ри
кэн ай юз май бэнк каард?
Clerk:
Does it say Visa or MasterCard on it?
даз ит сэй вии-зэ ар мэс-тэр-каард он ит?
П родавец:
Megumi:
На ней написано Виза или Мастер-Кард?
No, it doesn't.
ноу, ит дазнт
Мегуми :
Нет.
Clerk:
l ' m sorry. 1 can't accept it.
айм со-ри, ай кэнт эк-сэпт ит
П родавец:
Простите, я не смогу ее принять.
Megumi:
Мау 1 write а check?
Мегум и :
А чек выписать можно?
Clerk:
ls it local?
П родавец:
С местного счета?
Megumi:
No, it's from my bank in Japan.
мэй ай райт э чек?
из ит лоу-кэл?
ноу, итс фром май бэнк ин дже-пэн
Мегуми :
Нет, из моего банка в Японии.
Clerk:
l'm sorry. We only take local checks.
айм со-ри; уи оун-ли тэйк лоу-кэл чеке
П родавец:
Извините, но мы принимаем только местные чеки.
Megumi:
Well, may 1 рау with cash?
уэл, мэй ай пэй уиз кэш?
Мегум и :
Clerk:
Ну, а наличными -то можно заплатить?
Did you say cash? Of course , we always take cash!
дид ю сэй кэш? оф коорс, уи ол-уэйз тэйк кэш
Продавец:
Вы сказали "наличными"? Конечно же , мы всегда принимаем
налич ные!
Глава 7. Деньги, деньги, дребеденьги . . .
135
Два предлога для оплаты : Ьу и with
Когда продавец или кассир спрашивает, как вам удобнее платить, отвечайте с по­
мощью предлога Ьу (бай; посредством) или with (уиз; при помощи) . Эти предлоги
соединяют глагол рау (пэй; платить) с формой оплаты. Вот, взгляните на примеры .
./ l'U рау Ьу check. (айл пэй бай чек; я выпишу чек)
• .. Ьу credit card. ( . . . бай крэ-дит каард; я заплачу кредитной карточ­
кой)
.
./ 1'11 рау with а check. (айл пэй уиз э чек; я выпишу чек)
•
.. with а credit card. ( . . . уиз э крэ-дит каард; я заплачу кредитной кар­
точкой)
.
• .. with cash. ( . . .уиз кэш; я заплачу наличными)
.
Обратите внимание: можно также сказать l'U рау in cash (айл пэй ин кэш ; я за­
плачу наличными) , но Ьу cash (бай кэш) обычно не говорят.
Заметили артикль а после предлога with? Употребляйте артикль, когда су­
ществительное исчисляемое (т.е. у него есть форма множественного чис­
ла). А слово casb - неисчисляемое существительное (т.е. у него нет фор­
мы множественного числа), поэтому артикль ему не нужен. (Подробнее
об исчисляемых и неисчисляемых существительных - в десятой главе.
А об артиклях почитайте в главе 2 . )
Два глагола для оплаты : accept и take
И accept (эк-сэпт; принимать) , и take (тэйк; принимать) употребляют, говоря
о формах оплаты, которые принимают на месте. Глагол accept правильный, а take неправильный. Вот примеры, которые покажут вам, как употребляются эти глаголы
в повседневной речи .
./ Do you accept Visa? (ду ю эк-сэпт вии-зэ?; вы принимаете карточки
Visa?)
./ We take major credit cards. (уи тэйк мэй-джэр крэ-дит каардз; мы при­
нимаем кредитные карточки основных платежных систем)
./ We accept aU forms of payment. (уи эк-сэпт ол фоормз ов пэй-мэнт; мы
принимаем оплату в любой форме)
Формы прошедшего времени глагола take вы найдете в приложени и А. Другие
случаи употребления глагола take описаны в главах 5, 6 и 9.
1 36
Часть 111. Просто в гости
tlzjto6'ыe
u jt аз6'.4е1'аИi:&l,ьные заqанuл
:3.
5.�
�
а
9.
Вы умеете считать деньги? Сейчас проверим. Определите, что за монеты и кушо­
ры показаны на картинках, и сопоставьте их с этими словосочетаниями:
ten-dollar bill, quarter, 45 cents, 50 dollars, penny, 2 twenties, nickel, $.30, $30, 5 bucks, 50?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1 1 . -------
--
-------
---
--
--
---
---------
-------
-------
-------
-------
----
Глава 7. Деньrн, деньrи, дребеденьrи" .
137
Гл ава 8
О с тан о в и мся в гос т и н и це
IJ эliioй иаб'е. . .
}
Выбираем отель или мотель
}
Бронируем номер
}
Оговариваем даты
}
Заселяемся и выселяемся
}
Употребляем притяжательные местоимения
Т.
О�
шает, что по приезду в какое-то новое место больше всего радует то, что
ы добрались до гостиницы и наконец-то можете поставить свои сумки.
Что бы вы ни предпочитали - надежность заблаговременного бронирования номе­
ра или спонтанность поиска жилья уже на месте - вам будет легче, если вы выучите
несколько слов и выражений по-английски еще до приезда. (Вы, конечно, можете
прихватить эту книгу с собой и обращаться к ней при необходимости.)
В этой главе вы узнаете, как найти и забронировать номер, как разговаривать
с персоналом отеля или мотеля и как понять, какие услуги предлагает отель. Я также
расскажу вам, как употреблять притяжательные местоимения.
И в отеле, и в мотеле вы сможете насладиться чистым и удобным номером с ванной,
хорошим сервисом и, частенько, бассейном. Основная разница между отелями и моте­
лями - спектр услуг и удобств, которые там предлагаются {ну, и, конечно, цена).
Отели дороже , потому что в них full service (фул сер-вис; полный комплекс об­
служивания ) , а это значит, что там есть ресторан и бар, услуги лакея и консьержа,
возможность воспользоваться компьютером, а часто и бизнес-центр рядом с вести­
бюлем, где можно делать копии документов и отправлять факсы.
Но если вам не нужно комплексное обслуживание отеля и вы хотите сэкономить
на ночлеге, вам подойдет мотель. Большинство мотелей располагаются вблизи ре­
сторанов семейного типа и предлагают некоторые из услуг, имеющихся в отелях.
Где бы в ы ни остановились - от простей ш его мотеля до five-star (файв стаар;
пятизвездочного) или высококлассного отеля - номера и цены м огут существенно
отличаться. Поэтому, прежде чем принять окончательное решение, выясните цены
при помощи таких вопросов:
What is the price range of your rooms? (уот из зэ прайс рэйндж ов ё ру­
умз?; какие у вас цены на номера?)
What type of accommodations do you have? (уот тайп ов э-ко-мэ-дэй-шенз
ду ю хэв?; какие у вас есть номера?)
Если цены выше, чем вам хотелось бы, можете поинтересоваться: Do you have
anything less expensive? (ду ю хэв э-ни-син лэс икс-пэн-сив?; а у вас есть что-нибудь
подешевле?).
Приютить и накормить? Выбираем В&В
Если вам хочется чего-то эдакого, воз­
можно, вы захотите остановиться в bed­
and-breakfast (бэд энд брэк-фэст; част­
ном пансионе) или В&В (6и-эн-6и). Такое
жилье очень популярно, и располагается
оно чаще всего в отреставрированной ре­
зиденции/старинном здании или доме на
ферме, а завтраки включены в его стои­
мость. Только имейте в виду, что В &В бу­
дут подороже, а еще туалетная комната
у вас и других гостей может быть общей.
Завтраки тоже м огут сильно отл ичать­
ся - и типом, и объемом. Некоторые В&В
предлагают полный завтрак или "шведский
стол", а у других могут быть только пироги,
сок, чай и кофе (как по мне, такой завтрак
едва ли вызывает уважение! ) . Отельчики
типа В&В чудесно подходят для романтиче­
ского отпуска, но они обычно не для семей
с детьм и .
lijtoJtuftttevtt Jtoдeft
Если хотите гарантированно иметь ночлег (а большинство людей стремятся
отдохнуть после долгой дороги) , лучше забронировать номер заблаговременно.
Большая часть отелей и мотелей предлагает посетителям toll-free numbers (тол фрии
нам-бэрз; номер для бесплатного звонка) - обычно он начинается с 1 -800
по
которому можно позвонить и загодя забронировать номер.
Начать такой разговор вам помогут эти фразы.
-
1 ,/
l'd Iike to make а reservation for June 15. (айд лайк ту мэйк э рэ-зэр-вэй­
шен фор джуун фиф-тиинс; я бы хотел(-а) забронировать номер на
1 5 июня)
Глава В. Остановимся в гостинице
139
./
./
Do you have апу vacaпcies for the пight(-s) of July 8? (ду ю хэв э-н и вэй­
кэн-сиз фор зэ найт(с) ов джу-лай эйтс?; у вас есть свободные номера
на ночь 8 июля?)
I'd like to reserve а room for two people for August 22. (айд лайк ту ри­
зёрв э руум фор ту пииrш фор оо-гэст туэн-ти сэ-кэнд; я бы хотел(-а)
забронировать номер на двоих на 2 2 августа)
О том, как правильно называть числа, читайте далее в этой же главе, в разделе
" Называем даты порядковыми числительными".
Когда вы забронируете номер, вас могут спросить следующее:
././
./
././
arrival date (э-рай-вэл дэйт; дата прибытия)
departure date (ди-паар-чер дэйт; дата отъезда)
пumber of people stayiпg iп the room (нам-бэр ов пиипл стэй-ин ин зэ
руум; сколько тодей будет в номере)
credit card numЬer (крэ-дит каард нам-бэр; номер кредитной карточки)
special пeeds (спэ-шел ниидз; особые потребности) : детская кроватка,
возможность пользования номером человеком в инвалидной коля­
ске, диетические ограничения
Если же вы отложили поиск жилья до прибытия на место, можете спросить
у местных жителей совета относительно отелей или мотелей, зайти в информаци­
онный центр или просто осмотреться. Если увидите знак vасапсу (вэй-кэн-си; есть
свободные места) , значит, есть свободные комнаты. Знак по vасапсу (ноу вэй-кэн­
си; свободных мест нет) скажет о том, что вам придется продолжить поиски, потому
что данный отель или мотель заполнен, или booked (букт; занят). Если знаков вы не
видите, зайдите и спросите: Do you have апу vacaпcies? (ду ю хэв э-ни вэй-кэн-сиз?;
у вас есть свободные места?).
Если да, вы можете спросить о цене, припомнив вопрос из предыдущего раздела.
Если нет, попросите портье порекомендовать вам другой отель или мотель. Вот как
это сделать:
./
./
Could you recommeпd another hotel/motel? (куд ю рэ-кэ-мэнд э-на-зэр хоу­
тэл/моу-тэл?; вы не могли бы посоветовать другой отель/мотель?)
Do you know where 1 сап fiпd а vасапсу? (ду ю ноу уэ-эр ай кэн файнд
э вэй-кэн-си?; вы не знаете, где найти свободный номер?)
Назыб'аед. qaniы и.ojt.яq1to6'ьueu
'tUCJ.Ul1ie.A.bJtЬUtU
Вы только представьте: приезжаете вы в отель после долгой дороги и обнаружи­
ваете, что номер у вас забронирован, но . . . на следующий месяц! Гарантировать себе
наличие номера по приезду можно, четко назвав даты при резервировании. В анг­
лийском языке даты принято писать в таком порядке: moпth/day/year (манс/дэй/
йи-эр; месяц/день/год).
140
Часть 111. Просто в гости
1 ./
./
Например, дата 3/ 1 /2002 означает первое марта 2002 года (а не третье января
2002 года) . В устной форме число можно назвать так:
March first, two thousand and two (маарч фёрст ту сау-зэнд энд туу ; пер­
вое марта 2002 года)
Тhе first of March, two thousand two (зэ фёрст ов маарч ту сау-зэнд туу;
первое марта 2002 года)
Чтобы привыкнуть к такому порядку - сначала месяц, а потом число - понадо­
бится время, но вам об этом будут напоминать такие даты, как 5/ 1 3/0 1 . Конечно же,
тринадцатого месяца не существует!
Называя даты вроде 3/ 1 /200 1 , вы будете пользоваться порядковыми числ итель­
ными (как первое, второе, третье и т.д. ) , которые демонстрируют порядок и после­
довательность. Вот несколько несложных правил о том, как назы вать порядковые
числительные:
./
./
./
./
В числах, оканчивающихся на 1 (кроме 1 1 ) , последнее слово first
(фёрст; первый) .
В числах, оканчивающихся на 2 (кроме 1 2) , последнее слово second
(сэ-кэнд; второй) .
В числах, оканчивающихся на 3 (за исключением 1 3) , последнее сло­
во third (сёрд; третий) .
К числам 1 1 , 1 2 , 1 3 и всем другим прибавляйте окончание -th (с).
Подробнее ознакомиться с порядковыми числительными вам поможет табл. 8. 1 ,
где представлены числа, наиболее часто встречающиеся в датах.
Таблица 8. 1 . Порядковые числительные
Слово (чи сл ительное)
Произнош ение/перевод
first ( 1 st)
фё рст; первы й
secoпd (2пd)
сэ-кэнд второй
third (Зrd)
сё рд ; третий
fourth (4th)
фоорс; четверт ы й
fifth (5th)
фифе; пят ы й
sixth (6th)
с иксс; шестой
seveпth (7th)
сэ-вэнс; седь мой
eighth (8th )
эйтс; восьмой
пiпth (9th)
найнс; девят ы й
teпth ( 1 Oth)
тэнс; десяты й
eleveпth ( 1 1 th)
и-лэ-вэнс; одиннадцаты й
twelfth ( 1 2th)
туэлвс; двенадцаты й
thirteeпth ( 1 Зth)
сё р- тиинс; тринадцаты й
fourteeпth ( 1 4th)
фор- тиинс; чет ы рнадцат ы й
fifteeпth ( 1 5th)
фиф - тиинс; пят надцат ы й
Глава В. Остановимся в rостинице
14 1
Окончание табл. 8. 1
Сл ово ( числ ительное)
Произн о ше н ие/п е ревод
sixteenth ( 1 6th )
сикс-тиинс; шестнадцатый
seventeenth { 1 7th)
сэ-вэн-тиинс; семнадцатый
eighteenth { 1 Bth)
эй-тиинс; восемнадцатый
nineteenth { 1 9th)
найн-тиинс; девятнадцатый
twentieth (20th)
туэн-тис; двадцатый
twenty-first ( 2 1 st)
туэн-ти-фёрст; двадцать первый
thirtieth (ЗOth)
сёр-тис; тридцатый
one-hundredth { 1 OOth)
уан-хан-дридс; сотый
KaJC zoв'ojtulhc.я
((д
Н етти Эббот звонит администратору отеля, чтобы забронировать номер
для себя и своего мужа Чарл и. (Дорожка 1 6)
Desk clerk:
Mattisoп Hotel. How сап 1 help you?
мэ-ти-сэн хоу-тэл; хау кэн ай хэлп ю?
Портье:
Мэттисон Отель. Чем могу быть полезен?
Nettie:
Hello. l ' d like to make а reservatioп for February 9th апd
1 0th.
хэ-лоу; айд лай к ту мэйк э рэ-зэр-вэй- шен фор фэб-ру-э-ри
найнс энд тэнс
Нэтти:
Desk clerk:
Здравствуйте. Я бы хотела заброни ровать номер на 9 и 1 О
февраля.
How тапу adults will there Ье, ma' am?
хау мэ-ни э-далтс уил зээр би мээм?
Портье:
Сколько будет взрослых, мадам?
Nettie:
Two.
туу
Нэтти:
Двое.
Desk clerk:
Апу childreп?
Портье :
Дети?
Nettie:
Oh my, по! Our childreп are growп .
э-ни чил-дрэн?
оу май, ноу; а-уэр чил-дрэн ар гроун
Нэтти :
Desk clerk:
Боже мой, нет! Наши уже выросл и .
Do you waпt а smokiпg or пoп-smokiпg room?
ду ю уонт э смоу- кин о р НОН смоу- кин руум?
Портье:
Вам комнату для курящих или некурящих?
Nettie:
Noп-smokiпg .
нон смоу-кин
142
Часть 111. Просто в гости
Нэтти:
Некурящих.
Desk clerk:
1 can give you а room with а queen or king-size bed .
ай кэн гив ю э руум уиз э куиин ор кин-зайз бэд
Портье:
Могу п редложить номер с большой или огромной кроватью.
Nettie:
We' l l take the king.
Нэтти:
Давайте с огромной.
уил ТЭЙК ЗЭ КИ Н
Desk clerk:
Okay. That room will Ье $85 per night.
оу-кэй; зэт руум уил би эй-ти файв до-лэрз пёр найт
Портье:
Хорошо. Он будет стоить 85 долларов за ночь.
Nettie:
That's fine.
Нэтти :
Хорошо.
зэтс файн
Desk clerk:
1 need а credit-card number to hold your reservation .
ай ниид э крэ-дит каард нам-бэр ту холд ё рэ-зэр-вэй-шен
Портье:
Для завершения брони рования мне нужен номер кредитной
карты.
Nettie:
Okay. Here it is.
Нэтти :
Ладно, записывайте.
оу-кэй; хи-эр ит из
Американцы употребляют слова ma'am (мээм; мэм, мадам, госпожа) и sir
( сёр; сэр, господин) как вежливое и уважительное обращение. Эги обраще­
ния часто можно услышать в сфере услуг. А для обращения к девочке или
девушке часто используется слово Мiss (мис; мисс, госпожа, барышня).
Глава 8. Остановимся в гостинице
143
Королевский размер" . кровати, конечно
Какими бы ни были ваши габариты, по­
требности и предпочтения, в отеле для вас
всегда найдется кровать. Маленькая кро­
вать на одного человека называется twin
(туин; кровать размером 0,99 на 1 ,9 мет­
ра) ; на двоих douЫe (дабл; кровать раз­
мером 1 ,38 на 1 ,9 метра); если она еще
шире, это queen (куиин; кровать размером
-
1 ,53 на 2,03 метра); а если намного шире
и длиннее
king (кин; кровать размером
1 ,93 на 2,03 метра). Во многих отелях и мо­
телях стоят по две кровати queen, но мож­
но выбрать комнату и с другими кроватями.
Нужно только попросить. И будьте готовы
к тому, что кровать king просто огромна!
-
Зас�с.я
Время check-in (чек-ин; регистрации) в большинстве отелей и м отелей - око­
ло 2-3 часов дня. Вы, конечно, можете зарегистрироваться в любое время, но ваша
комната может быть не готова до назначенного времени регистрации.
Н а front desk (франт дэск; конторку портье/консьержа) обычно очень
удобно обращаться за информацией о местности , где вы остановились,
в том числе за картами и брошюрами о ресторанах, музеях и других до­
стопримечательностях. П ерсонал отеля обычно с удовольствием отвечает
на вопросы и предлагает полезные советы. К ним же нужно обращаться
и в том случае, если вам что-то понадобится (дополнительные полотен­
ца, фен, утюг и т.п . ) .
Ка" zot'ojtumc.я
Нэтти и Чарли Эббот приехали в отель. Мистер Эббот регистрируется у админи стратора, в то время как миссис Эббот осматривает фойе и ресторан.
Desk clerk:
Мау 1 help you?
Портье:
Могу чем-то помочь?
Mr. Abbott:
Yes , 1 want to c h e c k i n . М у wife a n d 1 h ave
reservations for tonight and tomorrow night.
мэй ай хэлп ю?
йес, ай уонт ту чек ин; май уайф энд ай хэв рэ-зэр­
вэй-шенз фор ту-найт энд ту-мо-роу найт
Мистер Эббот:
Да, я бы хотел зарегистрироваться . У нас с женой за­
бронирован номер на сегодняшнюю и завтрашнюю
ночь.
Desk clerk:
Your name, sir?
ёр НЭЙМ Сёр?
Портье:
Ваше имя, сэр?
Mr. Abbott:
Charles Abbott.
чарлз э-бэт
Мистер Эббот:
144
Чарльз Эббот.
Часть 111. Просто в гости
Desk clerk:
Yes, your room is ready.
Портье:
Да, Ваш номер готов.
йес, ё руум из рэ-ди
Mr. Abbott:
That's wonderful .
зэтс уан-дэр-фул
М истер Эббот:
Прекрасно.
Desk clerk:
Here's your room key, and 1 '11 call а porter to get your
bags.
хи-эрз ё руум кии энд айл коал э поор-тэр ту гет ёр бэгз
Портье:
Вот ключ от н о м е р а , а я в ы зо ву носильщика за
Ваши м и сумками.
Mr. Abbott:
Thank you.
сэнк ю
М истер Эббот:
Благодарю.
lf9dc/ii.Вo cooc/ii.Вeн.н.u1ta: lfltOJiijteo�
11.jtuliiяжa�ьн.ыe Jt.ecJiio1LUeн.и.л
В любви собственнические нотки могуг помешать, но в разговоре на ан­
глийском языке это бывает п олезно (разумеется, я имею в виду употре­
бление притяжательных местоимений) . Употребление притяжательных
форм помогает установить, что кому принадлежит. (Основы английской
грамматики расписаны во второй главе. )
Possessive adjectives ( п э-зэ-сив э-джек-тивз; притяжательные местоимения­
п рилагательные) ставятся перед существительным и говорят о собственности ,
т.е. кому или чему оно принадлежит. Вот какие есть притяжательные местоимения­
прилагательные:
./ my (май; мой, моя, мое)
./ your (ёр; твой, твоя, твое / ваш, ваша, ваше)
./ her (хёр; ее)
./ his (хиз; его)
./ its (итс; его)
./ our (ау-эр; наш, наша, наше)
./
their (зээр; их )
В английском языке притяжательные местоимения-прилагатель ные (как и все
прилагательные) не меняют форму в зависимости от числа. Это видно, например,
в таких предложениях.
1 ./ Тhese are her bags. (зиис ар хёр бэгз; это ее сумки)
1 ./ Тhis is her suitcase. (зыс из хёр сьют-кейс; это ее чемодан)
Глава 8. Остановимся в гостинице
145
П оначалу может быть трудновато выбрать п равильное притяжател ьное
местоимение-прилагательное. Главное - помнить, что оно указывает на владельца,
а не на объект/предмет владения. И ными словами, если владелец женского пола,
употребляйте притяжательное местоимение her, даже если собственность мужского
рода. Посмотрите на эти примеры из истории Нэтти и Чарльза Эбботов (путеше­
ственников из этой главы):
1
./'
Nettie travels with her husband. (нэ-ти трэ-вэлз уиз хёр хаз-бэнд; Нэтти
путешествует со своим мужем)
./'
His wife made а reservation. (хиз уайф мэйд э рэ-зэр-вэй-шен; его жена
забронировала номер)
Possessive pronouns ( п э-зэ-сив проу-наунз; притяжательные м естоимения­
суrnествительные) показывают, кому или чему принадлежит упомянутое ранее су­
ществительное. Притяжательные местоимения-суrnествительные ставятся в начале
или в конце предложения и могут выступать в качестве подлежащего или дополне­
ния. Вот какие у них формы:
./'
mine (майи; мой, моя, мое);
./'
yours (ёрз; твой, твоя, твое / ваш, ваша, ваше) ;
./'
hers (хёрз; ее);
./'
his (хиз; его);
./'
its (итс; его);
./'
ours (а-уэрз; наш, наша, наше);
./'
theirs (зэ-эрз; их).
Как и у притяжательных местоимений-прилагательных, у п ритяжательных
местоимений-суrnествительных нет форм множественного числа. Буква -s в сло­
вах yours, hers, its, ours и theirs указывает лишь на принадлежность. Вот несколько
примеров:
1
./'
This luggage is yours. (зыс ла-гидж из ёрз; этот багаж ваш)
./'
Mine is still in the car. (майи из стил ин зэ каар; мой все еще в машине)
Гостиничный носильщик пришел, чтобы отнести багаж Нэтти и Чарльза
в их номер. (Дорожка 1 7)
Porter:
Are these your bags?
аар зиис ёр бэгз?
Носильщик:
Это Ваши сумки?
Nettie:
Yes, they're ours. This is my husband's bag, and these three
are mine.
йес, зэйр а-уэрз; зыс из май хаз-бэндз бэг энд зиис срии ар
майн
146
Часть 111. Просто в гости
Нэтти:
Charlie:
Да, наши. Это сумка мужа, а эти три - мои.
В е careful with hers. They ' re filled with her best shoes!
би кээр-фул уиз хёрз; зэйр филд уиз хёр бэст шууз
Чарл и :
Поосторожней с ее вещами . Там полные сумки ее лучшей обуви!
Nettie:
And Ье careful with his. They ' re filled with his favorite travel
magazines!
энд би кээр-фул уиз хиз; зэйр филд уиз хиз фэй- вэ-рит трэ­
вэл мэ-гэ-зиинз
Нэтти :
И с его тоже осторожнее . Там полно его любимых журналов о
путешествиях!
Porter:
No proЫem. 1 ' 1 1 lift them оп to my cart.
ноу проб-лэм; айл лифт зэм он ту май каарт
Носильщик:
Конечно. Я положу их на тележку.
Charlie:
Vou r shoes!
ёр шууз
Чарли :
Твои туфли !
Nettie:
Vour magazines!
ёр мэ-гэ -зиинз
Нэтти :
Твои журнал ы !
Porter:
Oh! My back!
оу, май бэк
Носильщик:
Ох, моя спина!
Надо выучить
front desk
франт дэск
конто рка порт ь е/консье ржа
а tip
э ти п
ч ае в ы е
porter
пор-тэр
носил ьщи к
bellhop
бэл-хо п
коридорн ы й/п осыльн ы й
l uggage
лаr- идж
б агаж
bags
б э гз
ве щи , сум ки
su itcase
сью т- ке й с
чемодан
Глава 8. Остановимся в гостинице
147
Нужно, чай, дать н на чай ?
Персоналу отелей и мотелей принято давать чаевые. Если обслуживание просто исклю­
чительное, вы всегда можете дать щедрые tip (тип; чаевые), но не забывайте, что не дать
чаевых значит показать плохие манеры (к тому же это считается оскорбительным). Поэтому
вам пригодится пара подсказок о том, кому и сколько давать на чай.
Por1er/bellhop (поор-тэр/бэл-хоп;
носильщик/коридорный)
$ 1 за сумку
Valet aHousekeeper/maid (хаус кии­
пэр/мэйд; экономка/горничная)
$ 1 -2 за день
ttendant (вэ-лит э-rэн-дэнт; слу­
жащий гостиницы, занимающий­
ся чисткой и утюжкой одежды)
$2-5
Room service ( руум сёр-вис; обслуживание
номеров)
1 5% чаевых уже включено; $1 тому,
кто подает еду и напитки в номер
Подробнее об американской валюте рассказывается в главе 7.
Три этих слова приводят вас в уныние? Не огорчайтесь, носители языка
и сами их путают иногда: ведь эти слова произносятся практически оди­
наково. Однако у них совсем разные значения , функции и, как видите,
написание. Из табл. 8.2 вы почерпнете больше информации об их отличиях. Обратите внимание на то, что слово there (зэ-эр; там) выполняет
различные функции.
Таблица 8 . 2 . There, Their и They're
Слово
Роль/функция/часть речи ; з начение
Пример предложения
There
Наречие; в определенном месте или в
определенное место (где или куда)
Our bags are over there. (а-уэр бэгз ар оу­
вэр зэ-эр; наши сумки вон там)
There
Местоимение; существует (употребляется
для того, чтобы начать предложение)
There is (There's) а charge for room service.
(зэ-эр из (зэ-эрз) э чаардж фор руум
сёр-вис; обслуживание номеров платное,
дословно "существует плата за обслужи­
вание номеров")
Their
Притяжательное местоимение­
прилагательное; принадлежащий/-ая/-ее
нескольким людям или относящийся к не­
скольким вещам.
Their bags are heavy. (зэ-эр бэгз ар хэ-ви;
тяжелые у них сумки, дословно "их сумки
тяжелые")
They're
Сокращение ( they + are); используется как
подлежащее со сказуемым. Слово they
личное местоимение.
They're checkiпg iпto а motel. (зэйр че-кин
ин-ту э моу-тэл; они сейчас заселяются в
мотель)
-
П одробнее о сокращениях см. в главах 2 и 3.
148
Часть 111. Просто в гости
Эти мелкие бонусы: что бесплатно, а что нет
Дополнительные услуги - это обычно
дополнительные расходы. Laundry service
(лон-дри сёр-вис; услуги прачечной} , room
service (руум сёр-вис; обслуживание но­
меров), lnternet time (ин-тэр-нэт тайм; до­
ступ к Интернету), а иногда и местные звон­
ки по телефону не включены в стоимость
номера. И осторожней с этими заманчивы­
ми закусками в minibar (ми-ни-баар; мини­
баре). Это дорогое удовольствие!
Так что, во избежание сюрпризов, за­
гля ните в гости ничную брошюрку и л и
предупреждающую записку в вашем номе­
ре, чтобы знать, за какие дополнительные
услуги вам придется платить и сколько они
стоят! С другой сторон ы , такие вещи, как
wake-up service (уэйк-ап сёр-вис; услуга
"будильника") , cribs (крибз; детские кро­
ватки) , extra towels (экс-тра та-уэлз; до­
полнительные полотенца), pillows (пи-лоуз;
подушки) и Ыankets (блэн-китс; одеяла)
почти везде предоставляются бесплатно.
IJыс�с.я
В большинстве отелей и мотелей время check-out (чек-аут; выселения)
-
1 1 угра
или полдень. Выселяясь из гостиницы, вы оплачиваете счет, включая дополнитель­
ные услуги, которыми вы пользовались. После этого, если вы не уезжаете сразу же,
обычно можно оставить свой багаж на день либо за стойкой бронирования, либо
в специальном хранилище.
·. - tJJI В Соединенных Штатах в ваш счет будет включен и местный гостинич-
Cf)
�,,.cь·
9,
..
..
,
· · .
ный налог. Его размер колеблется от 7 до 20 процентов в зависимости от
города, а в среднем это 1 0 % .
Ка1е zoВ'ojtumc.я
Н этти и Чарли пробыли в гостинице две ночи / два дня и остались довольны
рестораном и другими услугами. Они уже готовы выселиться.
Desk clerk:
Yes, sir. How сап 1 help you?
Портье:
Да, сэр. Чем могу помочь?
Charlie:
We'd like to check out. The name is Abbott.
йес сёр; хау кэн ай хэлп ю?
уид лай к ту чек аут; зэ нэйм из э-бэт
Чарл и :
М ы бы хотели освободить номер. Фам илия - Эбб от
Desk clerk:
What was your room number, sir?
.
уотс ёр руум нам-бэр, сёр?
Портье:
Какой номер комнаты, сэр?
Charlie:
Room 240 .
руум ту фор-ти
Чарл и :
Номер 240.
Глава 8. Остановимся в гостинице
149
Desk clerk:
Was everything alright?
уоз эв-ри-син ол-райТ?
Портье:
Все ли было в порядке?
Charlie:
Yes, it was very nice.
йес, ит уоз вэ-ри найс
Чарл и :
Desk clerk:
Да, было очень мило.
How would you like to рау?
хау вуд ю лайк ту пэй?
Портье:
Как желаете оплатить?
Charlie:
Ву credit card. Do you take MasterCard?
бай крэ-дит каард; ду ю тэйк мас-тэр каард?
Чарли:
Кредитной карточкой. МастерКард принимаете?
Desk clerk:
Yes, we do.
Портье:
Да, принимаем .
Charlie:
Мау we leave our bags here for the day?
йес, уи ду
мэй уи лиив а-уэр бэгз хи-эр фор зэ дэй?
Чарл и :
А можно л и оставить свой багаж тут на день?
Desk clerk:
Certainly. We'll put them in our locked storage room.
сёр-тэн-л и ; уил пут зэм и н а-уэр локт сто-ридж руум
Портье:
Разумеетс я . Мы поставим его в закрывающююся на замок
комнату для хранения .
Charlie:
Thanks.
сэнкс
Чарли:
1 50
Спасибо.
Часть 111. Просто в гости
tlzjtotJыe
u jtазЬJJ.е1'а�ьные заqанuл
Соеди н ите близкие по значению слова/словосочетания в этих двух с писках.
Список 1
porter
bags
five star
full
rooms availaЫe
check Ollt
Список 2
vacancy
top quality
luggage
leave the hotel
bellhop
no vacancy
А теперь заполните пропуски в следующих предложениях, в каждом случае вы­
бирая нужное слово из этого списка: there, their, theirs, they're. Обратите внимание:
некоторые из них могут повторяться.
1.
looking for
luggage.
luggage over
2. ls that
?
3. No, that's not
it is!
4. Oh,
_
_
_
Глава В. Остановимся в гостинице
151
Глава 9
П о йдем пооб едае м : как
наслад ит ься трапезой
/J эйi.ой иаде. . .
}
Новые слова о еде и обеде
}
Как забронировать столик
}
Как разобраться с меню
}
Как заказывать блюда и напитки
С'
(:;,
ели подумать о лучшей кухне мира, блюда англоязычных стран вряд ли при­
дут вам в голову. И правда, можно даже засомневаться в том, что слово " кух­
ня" подходит еде, которая ассоциируется с Америкой : гамбургерами, хот-догами,
хрустящим картофелем и замороженной пиццей (сама пицца, конечно, итальянско­
го происхождения, но замороженная пицца - это чисто по-американски!).
К счастью, едят в Америке не только fast food (фэст фуд; еду на скорую руку).
Л юди со всего мира привезли в Соединенные Штаты свои вкусы и традиции, что
повлияло на местную кухню вроде Cajun (кэ-жен ; Каджун - кухни французской
Луизианы) и Тех-Мех (тэкс мэкс; техасско-мексиканской кухни). В этой главе вы
найдете необходимые слова и выражения, касающиеся еды, которые помогут вам
выбрать и заказать что-то покушать в Америке. Да, да, о фаст-фуде мы тоже пого­
ворим. Так что дерзайте!
Ка1е с1еаза/hь, 1tlho в'ы zo.,,t,oqн,ы
JU,U в'ас .&'f'taelh .жа.жqа
Когда ваш желудок напоминает вам о том, что пора бы и подкрепиться, или ваш
организм требует живительной влаги , найти что-то eat (иит; покушать) или drink
(дринк; попить) вам помогут эти коротенькие предложения:
1
v' l'm hungry. (айм хан-гри; я хочу есть)
v' l'm thirsty. (айм сёр-сти; я хочу пить)
v' Let's eat. (лэтс иит; давай(-те) поедим)
С прилагательными hungry и thirsty употребляйте глагол Ье (бии; быть),
а не have (хэв; иметь). Точно так же в английском используется Ье, а не
have, когда говорят о возрасте. Например, нужно говорить 1 am 20 years
old (ай эм туэн-ти йи-эрз оулд; мне 20 лет), а не 1 have 20 years old (ай хэв
туэн-ти йи-эрз оулд; у меня 20 лет) . (О том, как говорить о возрасте, вы
можете подробнее узнать в третьей главе.)
Ну очень "голодные " слова
l ' m hungry (айм хан-гри; я голоден/го­
лодна) - очень прямое и точное выраже­
ние: вы же хотите есть! Но некоторые из
не менее распространенных выражений не
так очевидн ы . Например, когда вы очень
голодны , вы можете сказать l'm so hungry,
1 could eat а horse! (айм соу хан-гри ай
куд иит э хоорс; я так голоден, что съел бы
слона (ну, если дословно, то лошадь)) . Это
очень сильный голод. Можно также сказать
l ' m starving (айм стаар-вин; я умираю от
голода) или l ' m famished (айм фэ-мишт;
я умираю от голода) - что на самом деле
неправда. Но, так или иначе, все поймут,
что вам очень хочется кушать!
Обед в Америке - время общения (если вы не спешите на работу и если у вас
не очень короткий обеденный перерыв) , поэтому приготовьтесь провести немного
времени за столом со своей "обеденной компанией" . Хотя суматошная современная
жизнь влияет на то, как питаются многие люди, для большинства американцев по­
прежнему считается нормальным хорошо кушать три раза в день. В следующих трех
разделах мы и поговорим о трех приемах пищи в день. Вы еше не проголодались?
Утром, когда вам захочется поесть, вы можете спросить What's for breakfast? (уотс
фор брэк:-фэст?; что на завтрак?). Слово breakfast дословно означает break the fast
(брэйк зэ фэст; нарушить пост/голодание). Завтракают обычно утром, но это такая
популярная трапеза, что некоторые рестораны с гордостью сообщают: " Подаем за­
втраки целый день!"
Вот что чаще всего едят на завтрак:
././
././
././
././
1 ././
./
bacon (бэй-кэн ; бекон)
cereal (си-ри-эл; каша/хлопья)
eggs (эгз; яйца)
French toast (фрэнч тоуст; гренок)
pancakes (пэн-кейкс; блины/оладьи)
sausage (со-сидж; сосиска/колбаса)
toast (тоуст; тост)
wames (уо-фэлз; вафли)
А вот что пьют за завтраком:
coffee (ко-фии; кофе)
juice (джуус; сок)
tea (тии; чай)
Даже имея такой выбор, многие за завтраком по будням лишь наспех выпивают
чашечку кофе с тостом. Но в выходные дни люди часто спят допоздна, а потом идут
на brunch (бранч; поздний завтрак) . На поздний завтрак обычно накрывается швед­
ский стол, на котором вы найдете все блюда, которые обычно подаются на завтрак,
Глава 9. пойд ем пообедаем: как насладиться трапезой
1 53
плюс omelets (ом-лите; омлеты) и другие блюда из яиц, легкие закуски, fruit (фруут;
фрукты) , pastries (пэс-триз; пироги) , muffins (ма-финз; кексы) и, может быть, даже
champagne (шэм-пэйн; шампанское).
Как вам приготовить яйца?
Комик мог бы в шутку сказать "На тарел­
ке" , но вам, заказывая яйца, придется от­
ветить точнее (хоть и не так смешно}. Вот
какой обычно выбор:
./ Sunny-side up (са-ни сайд ап; обжарен­
ная с одной стороны ) : Желток остается
не зажаренным и похож на солнышко.
./ Sunny-side down (са-ни сайд даун; об­
./ fried (фрайд; яичница-глазунья}
./ omelet (ом-лит; омлет}
./ poached ( поучт; яйца-пашот - сварен­
ные без скорлупы в кипятке}
./ scramЫed
( скрэм- б элд;
я и ч н и ца­
болтунья}
Яичницу-глазунью можно приготовить
по-разному. Поэтому, когда будете ее зака­
зывать, вам лучше знать такие устоявшие­
ся выражения:
жаренная с двух сторон}: Яйцо перево­
рачивают и обжаривают с двух сторон.
./ Over easy (оу-взр ии-зи; недожарен­
ная } : Желток остается жидким.
./ Medium (мид-йем; в меру прожарен­
ная} : Желток еще жидковат.
./ Hard (хаард; хорошо п рожаренная } :
Желток полностью прожарен.
lflho Jta ooeq?
Между полуднем и часом дня самое время сказать Let's have lunch! (лэтс хэв ланч;
давайте пообедаем). Больши нство людей бросают свои дела, чтобы перекусить что­
нибудь на скорую руку или подогреть что-то съестное в офисной ми кровол новке и
опять вернуться к работе. Но для некоторых сытный горячий обед - основная еда
за весь день.
Вот чем обычно перекусывают за обедом:
../
salad (сэ-лэд; салат)
../ sandwich (сэнд-уич; бутерброд)
../ soup (cyyn ; суп)
../ microwaveaЫe meal (май-кро-уэй-вэ-бэл м и ил ; еда, которую можно
подогреть в микровол новке)
Говоря о еде, обычно можно выбирать между глаголами eat (иит; съесть)
и have (хэв; позволить, выбрать, взять). Н апри мер, фразы Let's eat lunch
(лэтс иит ланч ; давай(-те)-ка пообедаем) и Let's have lunch (лэтс хэв ланч;
давай(-те)-ка пообедаем) имеют одно и то же значение. А с напитками
можно употреблять глаголы drink (дринк; п ить) или have: 1 drink coffee
every morning (ай дринк ко-фии эв-ри моор-нин; я пью кофе каждое утро)
или 1 have coffee every morning (ай хэв ко-фии эв-ри моор-нин; я пью кофе
каждое утро). Глаголы eat, have и drink неправильные. (Спряжение этих
глаголов вы найдете в таблице неправильных глаголов в приложении А.)
-
1 54
Часть 111. Просто в гости
� Во многих языках предложение 1 take breakfast at 7 a.m. (ай тэйк брэк-фэст
Cfj
��cь1_
$,
,
·
эт сэ-вэн эй эм; я принимаю завтрак в семь утра) будет правильны м , но
в английском языке глагол take так обычно не употребляется , а потому
и звучать это будет странно. Лучше употребляйте глаголы eat и have, как
говорилось в предьщущем абзаце. Когда речь идет о еде, глагол take подходит лишь в определенных ситуациях, например, когда вы делаете заказ: I'll
take the salmon. (айл тэйк зэ сэ-мэн; я возьму лосось). Или на работе: Let's
take а break (лэтс тэйк э брэйк; давайте сделаем перерыв). Больше об упо­
треблении глагола take в таких ситуациях вы узнаете из раздела " Глаголы
на заказ: have и take" в этой же главе, а еще посмотрите главу 14.
Вечером можно поинтересоваться What shou\d we have for dinner? (уот шуд уи хэв
фор ди-нэр?; что бы нам поесть на ужин?). Время ужина - с пяти часов дня и на
протяжении всего вечера, но многие люди ужинают в шесть. Обычно вечерняя тра­
пеза - это основной прием пищи в день, а для семьи это может быть единственный
раз за день, когда они кущают вместе.
Обычно ужин содержит main course ( мэйн коорс; основное блюдо), например:
./
././
././
./
./
casserole (кэ-сэ-роул; запеканка)
./ fish (фиш; рыба)
meat ( м иит; мясо)
pizza (пи-цэ; пицца)
poultry (пол-три; птица)
spaghetti (спэ-гэ-ти; спагетти)
В нем также будет одно из или все side dishes (сайд ди-шез; дополнительные блюда):
./ bread (брэд; хлеб)
./ potatoes ( пэ-тэй-тоуз; картошка)
rice (райс; рис)
./ salad (сэ-лэд; салат)
vegetaЬ\es (вэдж-тэ-бэлз; овощи)
Названия овощей и фруктов вы найдете в десятой главе.
В некоторых регионах страны, например, в некоторых юго-восточных районах,
основной прием пищи - в полдень, а следующая трапеза - вечером, она помень­
ше и называется supper (са-пэр; ужин). Конечно же, если вы проголодаетесь между
приемами пищи , то сможете have а snack (хэв э снэк; перекусить).
Когда вы set the tаЬ\е (сэт зэ тэйбл; накрываете на стол) на обед/ужин , главное,
что вам понадобится - это:
1 ./
silverware (сил-вэр-уээр; столовое серебро)
• forks (фооркс; вилки)
• knives (найвз; ножи)
• sрооns (спуунз; ложки)
Глава 9. пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
1 55
./
./
dishes (ди-шез; посуда)
• bowls (боулз; глубокие тарелки)
• сuрs (капс; чашки)
• glasses (глэ-сэз; стаканы)
• plates (плэйтс; тарелки)
прочее:
• placemats (плэйс-мэтс ; подкладки под тарелки и приборы в виде
салфеток, ковриков и т.п.)
• salt and pepper shakers (солт э�щ пэ-пэр шей-кэрз; солонка и перечница)
• taЫecloth (тэйбл-клос; скатерть)
А этот разговор поможет вам поупражняться в использовании "застольных тер­
минов" и узнать несколько новых выражений, которые приrодЯтся, когда чего-то
не хватает.
Семья Гриб почти готова сесть за стол, чтобы поужинать. Дочери - Линдси
и Мелисса - уже накрыли на стол.
Mrs. GгеЬе:
The food is геаdу. Let's sit down .
зэ фууд из рэ-ди; лэтс сит даун
М иссис Гриб:
Еда готова. Давайте садиться .
Мг. GгеЬе:
Wait а second. Wheгe аге the plates?
уэйт э сэ-кэнд; уээр ар зэ плэйтс?
Мистер Гриб:
Melissa:
Секундочку, а где тарелки?
Lindsey, you forgot the plates!
лин-с и , ю фор-гот зэ плэйтс
Мелисса:
Линдси , ты забыла про тарелки!
Lindsey:
No, 1 didn't. You did !
ноу, ай диднт; ю дид
Линдси:
Не я забыла, а ты!
Mrs. GгеЬе:
Неге аге some plates. Now, let's eat.
хи-эр ар сам плэйтс
М иссис Гриб:
Мг. GгеЬе:
Вот тарелки . Давайте кушать.
1 don 't have а foгk.
ай доунт хэв э фоорк
Мистер Гриб:
Melissa:
У меня нет вилки.
1'11 get you one.
айл гет ю уан
Мелисса:
Я принесу.
Mrs. GгеЬе:
And l ' m missing а spoon .
энд айм ми-син э спуун
1 56
Часть 111. Просто в гости
Миссис Гриб:
А у меня нет ложки.
Lindsey:
Oops! Here's а spoon.
уупс; хи-эрз э спуун
Л индси:
Mr. Grebe:
Опа! На вот ложку.
Wait а minute! No napkins?
уэйт э ми-нит; ноу нэп-кинз?
Мистер Гриб:
М инуточку! Что, без салфеток?
Что едят руками
Когда можно есть руками? Конечно, тогда, когда вы едите соответствующую
пищу! То, что можно есть руками , не шокируя общественность, неофициально на­
зывается finger food (фин-гер фууд; пищей, которую едят руками). К такой еде отно­
сятся fried chicken (фрайд чи-кэн; жареная курица) , pizza (пи-цэ; пицца), bacon (бэй­
кэн; бекон) и appetizers (э-пэ-тай-зэрз; закуски). Если есть сомнения, посмотрите,
как это блюдо едят другие , или просто спросите Is this finger food? (из зыс фин-гер
фууд?; это едят руками?). Но если вам неловко есть руками , всегда можно восполь­
зоваться вилкой и ножом.
!1.жuн, В'jteclhojtaн,e
Dining out (дай-нии аут; обед/ужин в ресторане) откроет перед вами широчайший
выбор блюд со всего мира и даст возможность насладиться американской кухней
и культурой. Этот раздел поможет вам сохранить спокойствие в случае, когда кто-то
скажет Let's go out to eat! (лэтс гоу аут ту иит; пойдем(-те)-ка поужинаем где-то) .
В популярных ресторанах может не оказаться мест даже в будни . Так что, если
хотите заказать столик, позвоните заранее. А иначе будете долго ждать.
Влада и ее муж Майк хотят посетить новый ресторан. О нем писали воехитительные отзывы, вот они и решили позвонить и заказать столик.
(Дорожка 1 8)
Receptionist:
Hello, Clouds Restaurant.
хэ-лоу, клаудз рэст- рон
Администратор :
Mike:
Алло , ресторан Клаудз.
l ' d like to make а reservation for Monday night.
айд лайк ту мэйк э рэ-зэр-вэй-шен фор ман-дэй найт
Майк:
Receptionist:
Я б ы хотел забронировать столи к на вечер понедель­
ника.
l ' m sorry, we' re closed Monday nights.
айм со-ри, уир клоузд ман-дэй найтс
Администратор :
П ростите, но мы не работаем вечером по понедель­
никам.
Глава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
157
How about Sunday?
Mike:
хау э-баут сан-дэй?
Майк:
А как на счет воскресенья?
Receptionist:
Sunday is fine. What time?
сан-дэй из файн ; уот тайм?
Администратор:
В воскресенье можно. Во сколько?
Mike:
Seven-thirty.
сэ-вэн сёр-ти
Майк:
Семь тридцать.
Receptionist:
How many people?
хау мэ-ни пиипл?
Администратор:
На сколько человек?
Mike:
Two.
туу
Майк:
На двоих.
Receptionist:
And your name?
Администратор:
А как Вас зовут?
энд ёр нэйм?
Mike Moran.
Mike:
май к моу-рэн
Майк:
Майк Маран .
Receptionist:
O kay, M r. M o ra n . That ' s two at 7 : 3 0 for t h i s
Sunday.
оу кэй мис-тэр моу-рэн; зэтс туу эт сэ-вэн сёр-ти зыс
-
,
сан-дэй
Администратор :
Хорошо, м истер Маран. На двоих в семь тридцать
в это воскресенье.
Во м ногих ресторанах, как и в вашей стран е , host (хоуст; хозя ин)
или hostess (хоус-тис; хозяйка) встречает вас и усаживает за стол . Но
в Америке, если не видно хозяина или хозя йки, но зато есть знак Please
seat yourself ( плииз сиит ёр-сэлф; пожалуйста, располагайтесь сами), сме­
ло проходите и садитесь за любой столик.
Джоанна только приехала в город и зашла в людн ы й ресторан, надеясь найти
свободный столик.
Host:
Good evening. Two for dinner?
Хозяин:
Добрый вечер. Обедаете вдвоем?
Joanne:
No, just one.
гуд ив-нин; туу фор ди-нэр?
ноу, джаст уан
1 58
Часть 111. Просто в гости
Джоанна:
Нет, я одна.
Host:
Do you have а reservation?
ду ю хэв э рэ-зэр-вэй-шен?
Хозяи н :
Вы бронировали?
Joanne:
No, l ' m afraid 1 don 't.
Джоанна:
Боюсь, что нет.
ноу, айм эф-рэйд ай доунт
Host:
Then 1 ' 11 put your name оп our waiting list.
зэн айл пут ёр нэйм он аур уэй-тин лист
Хозяи н :
Joanne:
Тогда я внесу Вас в список ожидающих.
How long will it Ье?
хау лон уил ит бии?
Джоанна:
Как долго это будет?
Host:
About 20 minutes.
э-баут туэн-ти ми-ните
Хозяи н :
М инут 20.
Joanne:
Okay, 1 ' 11 wait. Му name is Joanne.
Джоанна:
Хорошо, я подожду. Меня зовут Джоанна.
оу-кэй, айл уэйт; май нэйм из джоу-эн
Host:
1 ' 11 call you as soon as 1 have а free tаЫе.
айл коол ю эз суун эз ай хэв э фрии тэйбл
Хозяи н :
Я позову Вас, как только появится свободный столик.
Глава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
1 59
�Е.Сь�
сю
9,
_
_. В американском кафе или кофейне обычно не садятся за частично заня-
тый столик, даже если других мест нет: это считается невежливым. Это
может показаться странным, но так уж повелось. Хотя можно встретить
исключения из этих неписаных правил - в школьных или офисных сто­
ловых: там, увидев незанятое место, можно спросить ls this seat taken?
,
·
З аказываем блюда из меню
Заказ определенного блюда из меню может быть совсем непростой задачей.
В ресторане с европейской кухней вы сможете найти знакомые блюда, позаимство­
ванные из вашей культуры (хотя их могли существенно изменить). А другие блю­
да в меню, напротив, могут носить весьма образные названия, так что невозможно
будет определить, что это такое (пока не спросите). И вот как это можно сделать
(такие вопросы вообще пригодятся , когда пора будет заказывать блюда):
,/
,/
,/
Excuse me. What's this? (экс-къюз мии, уотс зыс?; простите, а что
это?)
Сап you tell me about tbls item? (кэн ю тэл ми э-баут зыс ай-тэм?; вы не
могли бы рассказать об этом блюде?)
Which items are vegetarian? (уич ай-тэмз ар вэ-дже-тэ-риэн?; какие из
этих блюд вегетарианские?)
П очти каждое блюдо - даже основные блюда - предполагает дополнительный
выбор: насколько готовым должно быть мясо, какой картофель к нему подать, ка­
кой суп или салат вы выберете, чем заправить салат и т.д. Какой у вас будет выбор,
вы узнаете из следующих пунктов - так вы сможете скорее приступить к желанно­
му блюду!
Мясо
1 ,/,/
Заказывая мясо, вы сможете выбрать:
,/
beef (бииф; говядину)
lamb (лэм; баранину)
pork (поорк; свинину)
Официант может уточнить How do you want your meat? (хау ду ю уонт ёр мнит?;
как сильно прожарить мясо?) , чтобы сказать повару, как долго готовить ваше мяс­
ное блюдо. Вот ваш выбор:
1 ,/,/
,/
medium (мид-йем; средней готовности)
rare (рэ-эр; непрожаренное, с кровью)
well-done (уэл-дан; хорошо прожаренное)
Если же вы хотите что-то среднее между указанными стадиями, заказывайте
medium-rare (мид-йем рэ-эр; чуть-чуть недожаренное до нормального состояния)
или medium-well (мид-йем уэл; почти полностью прожаренное).
160
Часть 111. Просто в гости
Картошка
Что касается картофеля, выбор будет такой:
./ baked potato (бэйкт пэ-тэй-тоу; печеная картошка) , которую обычно
поливают или посыпают:
• sour cream (са-уэр криим; сметаной)
• butter (ба-тэр; маслом)
• chives (чайвз; луком/чесноком)
Если трудно выбрать, заказывайте все три!
./ French fries (фрэнч фрайз; картофель фри)
./ mashed potatoes (мэшт пэ-тэй-тоуз; картофельное пюре)
Салатные соус ы
Если эти салатные заправки вам незнакомы, вы можете попросить попробовать их:
./ Вlue Cheese (блуу чииз; особая сырная - из сыра типа " Рокфор")
./ French (фрэнч; французская)
./ Italian (и-тэл-йен; итальянская)
./ Ranch (рэнч; "ранчо")
./ Тhousand lsland (сау-зэнд ай-лэнд; "тысяча островов")
Напитки
Вы можете смело пить столовую или водопроводную воду в любом ресто­
ране в Соединенных Штатах. Выбор напитков в Америке, скорее всего,
почти такой же, как и у вас. Например, можно выбрать
./ milk (милк; молоко)
./ soda (соу-дэ; газированную воду)
./ hot coffee/tea (хот ко-фии/тии; горячий кофе/чай)
./ alcoholic beverages (эл-кэ-хо-лик бэв-ри-джиз; алкогольные напитки)
� Let's eat (лэтс иит; давайте поедим) может относиться и к завтраку,
�Есь,_
оо
9,
.
.
и к обеду, и к ужину. Но Let's drink (лэтс дринк; давайте выпьем) обычно относится к алкогольным напиткам. Поэтому, если вы скажете 1 want
to drink (ай уонт ту дринк; я хочу выпить) , все подумают, что вы хотите
опрокинуть стаканчик, а может, и слегка напиться!
Джоанна, наконец, оказалась за столиком в этом оживленном ресторане,
и к ней подошла официантка, чтобы принять заказ. (Дорожка 1 9)
Глава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
6 Заk. 397
161
Waitress:
Hi. l ' m Sara, 1 ' 11 Ье your server.
хай ; айм сэ-рэ; айл би ёр сёр-вэр
Официантка:
Joanne:
Здравствуйте. Меня зовут Сара, я буду Вас обслу­
живать.
Hi, Sara.
хай сэ-рэ
Джоанна:
Waitress:
Здравствуйте, Сара.
Ready to order?
рэ-ди ту оор-дэр?
Официантка:
Готовы сделать заказ?
Joanne:
Ves, 1 ' 11 have the poached salmon with rice.
йес, айл хэв зэ поучт сэ-мэн уиз райс
Джоанн а:
Waitress:
Да, я буду семгу, сваренную на медленном огне,
с рисом .
That comes with soup or salad.
зэт камз уиз сууп ор сэ-лэд
Официантка:
Он подается с супом или салатом .
Joanne:
1 ' 1 1 take the salad.
айл тэйк зэ сэ-лэд
Джоанна :
Я возьму салат.
Waitress:
And what kind of dressing for you?
энд уот кайнд ов дрэ-син фор ю?
Официантка:
С каким Вам соусом?
Joanne:
Ranch.
рэнч
Джоанна:
Ранчо.
Waitress:
Something to drink?
сам-син ту дри н к?
Официантка:
Что-нибудь выпить?
Joanne:
l ' d like а glass of Chardonnay, please.
айд лайк э глэс ов шар-дэ-нэй плииз
Джоанна:
Мне, пожалуйста, бокал шардонэ.
Waitress:
Okay. 1 ' 1 1 Ье right back with some bread and you r
wine.
оу-кэй ; айл би райт бэк уиз сам брэд энд ёр уайн
Официантка:
Хоршо. Я сейчас п ринесу Вам хлеб и вино.
К ак разговаривать с о фи циантом, который вас обслуживает
Опытный официант не станет слишком часто подходить к вашему столику, но
будет следить, не понадобится ли вам что-либо. Е сли вам нужно попросить что­
то у вашего офи цианта, пока вы обедаете, вы легко привлечете его внимание.
162
Часть 111. Просто в гости
(Я обычно нахожу его взглядом и машу рукой, но если он вас не заметит, не стес­
няйтесь попросить другого официанта, чтобы позвал вашего . ) Тогда вы можете
сказать Excuse me. Мау 1 please have (экс-къюз ми, мэй ай плииз хэв . . . ; И звините.
П ринесите мне , пожалуйста, . . . ), а продолжите чем -то из этого с п иска:
...
v' more water (моор уо-тэр; еще воды)
v' some coffee (сам ко-фи и ; кофе)
v' another glass ofwine (э-на-зэр глэс ов уайн; еще оди н бокал вина)
v' the check (зэ чек; счет)
Глаголы на заказ : have и take
Глаголы have (хэв; выбрать, взять) и take (тэйк; взять, принять) могут ис­
пользовать и официант, и посетитель. Официант обычно говорит l'U take
your order (айл тэйк ёр оор-дэр; я приму ваш заказ) или спраш ивает What
wiU you have? (уот уил ю хэв?; что закажете?). А посетител ь обычно отвечает
глаголом have, говоря 1'11 have the steak (айл хэв зэ стэйк; я возьму стейк).
Но когда официант предлагает что-то на выбор, посетители обычно отвечают
глаголом take, который имеет значение " выбрать" в этом случ ае , например: 1'11
take the rice (айл тэйк зэ райс ; я буду рис). И have, и take - неп равильные глаго­
лы. (Их форм ы прошедшего времени вы найдете в таблице неправильных глаголов
в приложении А. П одробнее об употреблении глагола take - в главах 5, 6 и 9).
Зa1taн.1tu8'aevu mjtaJU!Зlf и JtjtOCtLU C'tem
Вскоре после того, как вы поедите , ваш официант должен подойти, чтобы убрать
тарелки и предложить кофе или десерт. В этом разговоре весьма типичны для такой
ситуации следующие фразы.
Глава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
1 63
Ка1е zodojz.и.ffl.cл
Влада и Майк доели свои блюда, и официант подошел, чтобы убрать тарелки.
Server:
All finished here?
ол фи-ништ хи-эр?
Официант:
Вы закончили?
Vlada:
Ves, thank you. lt was delicious.
Влада:
Да, спасибо. Было очень вкусно.
Server:
Would you like to see а dessert menu?
Официант:
Хотите взглянуть на меню десертов?
йес, сэнк ю; ит уоз ди-ли-шез
вуд ю лайк ту сии э ди -зёрт мэ-нъю?
Mike:
Definitely.
дэ-фи-нит-ли
Майк:
Server:
Конечно.
Here you are. And can 1 get you some tea or coffee?
хи-эр ю аар; энд кэн ай гет ю сам тии ор ко-фии?
Официант:
Пожалуйста. Вам принести чай или кофе?
Mike:
Yes, please. А cup of coffee .
Майк:
Да, пожалуйста. Чашку кофе.
Server:
Cream ' n ' sugar?
йес, плииз; э кап ов ко-фии
криим эн шу-гэр?
Официант:
Mike:
Сливки , сахар?
Excuse me? What kind of sugar?
экс-къюз ми? уот кайнд ов шу-гэр?
Майк:
П ростите, какой сахар?
Server:
1 mean do you want cream and sugar for your coffee.
ай миин ду ю уонт криим энд шу-гэр фор ёр ко-фи и
Официант:
Я имел в виду, не хотите ли Вы сливки и сахар в кофе.
Mike:
No thanks, just Ыасk.
ноу, сэнкс; джаст блэк
Майк:
Н ет, спасибо. Просто черный.
Через несколько минут официант приносит кофе и принимает у них заказ на
десерт.
Server:
Here's your coffee, sir. Have you decided on dessert?
хи-эрз ёр ко-фии; хэв ю ди-сай-дэд он ди-зёрт?
Официант:
Ваш кофе, сэр. Вы определились с десертом?
Vlada:
Can you recommend something? They all sound good.
кэн ю ри-кэ-мэнд сам-син? зэй оол саунд гуд
Влада:
1 64
Можете что-то посоветовать? На первый взгляд все неплохи.
Часть 111. Просто в гости
Server:
The Chocolate Mousse is my favorite.
зэ чок-лит муус из май фэй-вэ-рит
Официант:
Мне больше всего нравится шоколадный мусс.
Vlada:
Okay. We'd like to share one.
оу- кэй ; уид лайк ту шеэр уан
Влада:
Хорошо, нам один на двоих.
Server:
Okay. One Chocolate Mousse with two forks, right?
оу-кэй; уан чок-лит муус уиз ту фооркс, райт?
Официант:
Понял. Один шоколадный мусс с двумя вилками , так?
Mike :
Perfect.
пёр-фэкт
Майк:
Чудесно .
Если вы любите сладкое, то по-английски можно сказать, что you bave а sweet
tootb (суиит туус ; вы сладкоежка). Если в завершение вашего обеда/ужина вам за­
хочется сладенького, эти популярные desserts (ди-зертс; десерты) для вас:
./ cake (кейк; торт/пирожное)
./ cookies (ку-киз; печенье)
./ custard (кас-тэрд; сладкий крем из яиц и молока)
./ ice cream (айс-криим; мороженое)
./ pie (пай; пирог)
./ sberbet (шёр-бит; шербет)
Когда вы покончили с десертом и допили кофе, ваш официант принесет вам bill
(бил; счет) или cbeck (чек; чек) . Это счет за блюда и напитки, которые вы заказа­
ли, плюс tax (тэкс; налог) . Чтобы не попасть впросак по окончании ужина, всегда
спрашивайте, какую форму оплаты принимают в ресторане - ил и бронируя сто­
лик, или уже садясь за стол. В некоторых ресторанах не принимают чеки, вьщанные
частными лицами, и некоторые кредитные карточки. ( П одробнее об оплате счета
см. в главе 8 . )
Остатки сладки
В американских ресторанах порции
зачастую огромны, поэтому забрать не­
доеденное с собой, попросив упаковать в
doggie bag (до-ги бэг; одноразовый кон­
тейнер/пакет, куда посетители ресторана
могут положить оставшуюся пищу, чтобы
взять домой ) , совсем не зазорно. На са­
мом деле, так делают везде, даже в мод­
ных ресторанах. Когда-то doggie bag дей­
ствительно предназначались для собак какие-то остатки мяса вашему Боб и ку.
А теперь большинство людей с удоволь­
ствием обедают на следующий день остат­
ками своего несъеденного ужина. Два обе­
да по цене одного! Если вы хотите забрать
домой оставшуюся еду, скажите:
./ Мау 1 have а doggie bag? ( мэй ай хэв
э до-ги бэг? ; это можно упаковать с
собой?)
./ l ' d like to take this home. (айд лайк ту
тэйк зыс хоум; я бы хотел(-а) забрать
это с собой)
Глава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
165
В Америке все ожидают получить чаевые. П ринято оставлять tip (ти п ;
чаевые) или gratuity (грэ-тью-э-ти; чаевые) в размере 1 5 -20% от сум м ы
счета (до прибавления к нему налога). Конечно же, вы можете оставить и
бол ьше за отменный сервис или меньше за плохое обслуживан ие. А если
вы пришл и большой компанией, 1 5 или 20-процентные чаевые автома­
тически включают в ваш счет.
Надо выучить
dessert
ди -з ёрт
десерт
the Ьill
зэ б и л
счет
the check
зэ чек
чек
tax
тэкс
налог
gratuity
rрэ -тъю-и -ти
чае в ые
до-ги б эг
одноразо в ы й
конте й нер/пакет, куда
doggie bag
·
посетител и ресторана
могут положить
оста в ш уюся п и щу, чтоб ы
в зять домо й
�,.,.
,_;;/\
&qa н.а .кoqtf
Рестораны типа fast food (фэст фууд; быстрого питания) и take-outs (тэйк ауте;
продающие готовые блюда, отпускающие обеды на дом) есть во всем мире, так что
вы наверняка уже знакомы с тем , какую еду и сервис там п редлагают. Н о если вы
зайдете в американский ресторан быстрого питания, вас может удивить разнообра­
зие блюд и - особенно - огромные порции. Например, small (смоол; маленькая)
порция минералки в С ША может быть размером с large (лаардж; большую) порцию
минералки в вашей стране. А если вы закажете большую порцию минеральной воды
в Америке, готовьтесь: чтобы ее выпить, вам п онадобится помощь всех ваших дру­
зей! Hamburgers (хэм-бэр-гэрз; гамбургеры) тоже могут оказаться намного бол ьше
тех, к которым вы привы кл и, а бол ьшая порция fries (фрайз; картошки) может по­
казаться целым обедом !
Заказ еды по-английски в ресторане быстрого п итания может оказаться непро­
стым делом , особенно если там п олно народу и тот, кто принимает ваш заказ, гово­
рит очень быстро. Но вы не суетитесь, расслабьтесь и попросите человека за при­
лавком говорить помедленнее и объясн ить вам то, что вы не поняли.
1 66
Часть 111. Просто в гости
Годфрей заказывает обед в ресторане быстрого питания. Человек, при н и ­
мающий его заказ, говорит очень быстро. Годфрей чувствует стеснение и
некоторое давление, но хочет точно знать, что заказывает, поэтому задает
вопросы. (Дорожка 20)
Clerk:
Next. What would you like?
П родавец:
Следующий . Что будете заказывать?
Godfrey:
1 ' 11 have а cheeseburger.
Годфрей:
Чизбургер.
Clerk:
You want everything оп that?
П родавец:
Что-то добавить?
Godfrey:
Everything? What's everything?
Голдфрей :
В смысле?
Clerk:
Mayonnaise, lettuce, tomatoes, onions, and pickles.
Продавец:
Майонез, салат, помидоры , лук и соленые огурцы.
Godfrey:
No onions, please.
Голдфрей:
Без лука, пожалуйста.
Clerk:
Anything else?
Продавец:
Что-то еще?
Godfrey:
1 ' 11 have an orange soda.
Голдфрей:
Оренж-соду.
Clerk:
What size? Small , medium, or large?
П родавец:
Какую? Маленькую, среднюю или большую?
Godfrey:
Small, please.
Голдфрей:
Маленькую, пожалуйста.
Clerk:
"Fear t'go?"
П родавец:
"Здесь бой?"
Godfrey:
What? Excuse me?
Голдфрей:
Что, простите?
Clerk:
For here or to go?
П родавец:
Здесь или с собой?
Godfrey:
To go.
Голдфрей:
С собой.
Clerk:
That's five eighty five .
П родавец:
С вас пять восемьдесят пять.
Глава 9. Пойдем пообедаем: как насладиться трапезой
167
tlzjto6'ыe
и jiaз6'.,t,e1'aliievt,ьн,ыe заqан,uя
Вы решили пообедать или поужинать в небольшом ресторанчике. Вы заказа­
ли стейк, картофельное пюре, овощной суп, салат из зелени , кофе и стакан воды.
Прежде чем приниматься за еду, назовите все приборы на столе и определите, чего
не хватает.
J
о
А
в
с
Е
F
G
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
------
D ____________
Е
F
G
Н
I
J
1 68
------------­
------
------
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
------
Часть 111. Просто в гости
Глава 1 0
П о магазинам
1.1 эliioй иа6'е. . .
)>
Как купить продукты
)>
Как разобраться в американской системе мер и весов
)>
Разница между исчисляемыми и неисчисляемыми
существительными
)>
По магазинам за одеждой
)>
Как найти нужный размер
)>
Местоимения в роли дополнений
3
ачем бы вы н и приехали за границу - жить или так, погулять - вам на­
верняка придется делать какие-то покупки. Будете вы выбирать сувениры
для друзей, примерять что-то новенькое из одежды или подбирать ингредиенты для
блюд на ужин, ваш поход по магазинам может стать хорошей возможностью по­
практиковаться в английском.
В этой главе вы найдете информацию, которая поможет вам получить удоволь­
ствие от удачного шоппинга. Вы узнаете, как найти то, что нужно, попросить по­
мощи, и научитесь ориентироваться в размерах и ценах. Более того, я расскажу вам
об обычно мягких условиях возврата и о том , всегда ли верно высказывание "поку­
патель всегда прав" . Так что берите деньги или кредитку - и вперед, по магазинам!
В большинстве городов и городишек можно найти маленькие grocery stores (гро­
сэ-ри стоорз; бакалейно-гастрономические магазинчики ) , их еще часто называют
corner markets (коор-нэр маар-китс; магазинами на углу) или mom and рор stores (мам
энд пап стоорз; семейными магазинам и ) . Обычно ими управляют и владеют чле­
ны одной семьи, а найти там можно всего понемножку, хоть выбор производителей
и не велик.
Если же вам нужен выбор побольше или вы хотите купить что-то со скидкой,
пойдите в supermarket (сью-пэр-маар-кит; супермаркет) , где вы найдете широчай­
ший выбор товаров различных производителей с целыми полками однотипных то­
варов вроде соусов для макаронных изделий или туалетной бумаги!
Когда вы зайдете в супермаркет, для поисков нужньrх продуктов вам могут пона­
добиться способности сыщика. Конечно, если вас не привлекает такая перспекти­
ва, вы можете обратиться за помощью к продавцу-консультанту. Вот самые распро­
страненные выражения, чтобы попросить вам помочь - только не забудьте начать
с Excuse me (экс-кьюз мии; извините) или Pardon me (паардн мии; простите):
1
./ Where сап I find
./ Where is/are the
? (уэ-эр кэн ай файнд . . . ?; где найти . ?)
..
? (уэ-эр из/аар зэ . . . ?; а где . . . ?)
? (ду ю сэл . . . ?; у вас есть . . . ?)
./ Do you sell
Даже слишком большой выбор
Вы потрясены безграничным выбором
товаров в американских супермаркетах?
Знаете, американцы и сами частенько по­
ражаются этому. Бывает даже страшно
выйти за milk ( милк; молоко м ) . Там ведь
не просто молоко, а whole milk (хоул милк;
цельное молоко) , non-fat milk ( нон-фэт
милк; обезжиренное молоко), 2% fat milk
(туу пэр-сэнт фэт милк; молоко двухпро-
центной жирности) , organic milk (ор-rэник
мил к; экологически чистое молоко) и так
далее, и тому подобное. Поэтому, когда
вам нужно что-то простое - например,
обычный томатный соус или самое простое
арахисовое масло - ищите слова original
flavor ( э-ри-джэнл флэй-вэр; натураль­
ный) или plain ( плэйн; без примесей) на
упаковках.
Не заблудитесь в рядах п родуктов
Прежде чем пойти по aisles (айлз; рядам), возьмите shopping cart (шо-пин каарт;
тележку для покупок) или basket (бэс-кит; корзину}, куда вы будете складывать то,
что выберете. Над кажды м проходом есть вывеска, указывающая на категорию про­
�
дуктов, выставленных там.
'"'
.
Движение тележек по проходам в целом схоже с движением транспорта
на улицах: оно правостороннее. И точно так же, как и на улицах, остере­
гайтесь "лихачей" !
Ка" zo6lojtuJiic.я
Сью нужно купить некоторые продукты. Обычно она берет их в магазинчике
на углу, но сегодня она пошла в большой супермаркет и ей понадобилась по м о щь
продавца.
Sue:
Pardoп me. Do you carry саппеd salmon?
паардн м и и ; ду ю кэ-ри кэнд сэ-мэн?
Сью:
Clerk:
Простите, у вас тут п родается консервированный лосось?
1 thiпk so. lt would Ье оп aisle 1 2 пехt to the caпned tuпa.
ай синк соу; ит вуд би он айл туэлв нэкст ту кэнд тъю-нэ
Продавец:
Думаю, да. Должен быть в 1 2 ряду рядом с консервированным
тунцом.
Sue:
Апd where сап 1 fiпd the eggs?
энд уэ-эр кэн ай файнд зэ эгз?
Сью:
А где найти я й ца?
Clerk:
They're in the dairy sectioп оп aisle 6 .
зэйр и н з э дэйри сэк-шен о н айл сыкс
П родавец:
1 70
Они в отделе молочных продуктов в шестом ряду.
Часть 111. Просто в гости
Thank you.
Sue:
СЭНК Ю
Сью:
Спасибо
Clerk:
Му pleasure.
.
май плэ-жер
П родавец:
Всегда пожалуйста.
Надо выучить
shoppi n g
ш о- пи н г
посещение магазина,
хожде н ие по магази нам ,
покупка то варов
supermarket
сью- пэр-маар- кит Супермаркет
g rocery store
гро - сэ-ри стоор
б акалей н огастрономически й магаз и н
market
маар - кит
Рын ок
shopping cart
шо - пи н г каарт
тележка для покупок
basket
бэс - кит
Корзи на
aisle
э йл
П роход
Покупаем фрукты и овощи
Свежие citrus frui t ( сит-рэс фруут; цитрусовые фрукты) из Флориды
и Калифорнии, bananas (бэ-нэ-нэз; банан ы ) и сладкие tropical fruit (тро-пи-кэл
фруут; тропические фрукты) из Мексики, хрустящие apples (эплз; яблоки) из шта­
та Вашинггон - и это лишь немногие из тех аппетитных фруктов, что продаются
в produce (про-дъюс; овошном) отделе супермаркета. В зависи мости от времени года
и географического местоположения, выбор может быть большим или меньшим.
Вот какие фрукты обычно можно купить в супермаркете:
,/ apple (эпл; яблоко)
,/ Ьаnаnа (бэ-нэ-нэ; банан)
,/ grapes (грэйnс; виноград)
,/ lemon (лэ-мэн; лимон)
,/ lime (лайм; лай м)
Глава 1 О. по магазинам
1 71
../
../ mango (мэн-гоу; манго)
../ melon (мэ-лэн; дыня)
orange (о-риндж; апельсин)
../ рарауа (пэ-па-йэ; папайя)
../ peach (пиич; персик)
../
../ pear (пэ-эр; груша)
../ pineapple (пайн-эпл; ананас)
strawberry (строо-бэ-ри; клубника)
Если вы из тех краев, куда фрукты и овощи привозят из других регионов, вас
удивит огромны й выбор свежих овощей и фруктов в большинстве супермарке­
тов . В С Ш А выращивают множество разнообразнейших овоще й , а Большую
Калифорнийскую долину - плодородную сельскохозяйственную область, протя­
нувшуюся через весь штат, - даже назвали национальной салатницей из-за значи­
../../
тельного количества овощей, что там выращивают.
А вот и наиболее распространенные овощи:
../../
bean (биин; боб)
broccoli (бро-кэ-ли; брокколи)
../ cabbage (кэ-бидж; капуста)
carrot (кэ-рэт; морковь)
celery (сэ-лэ-ри; сельдерей)
../ cucumber (кью-кэм-бэр; огурец)
../ lettuce (лэ-тис; салат-латук)
../
../ mushroom (маш-рум; гриб)
../ onion (ан-йен; лук)
../
реа (пии; горох)
../ pepper (пэ-пэр; перец)
potato (пэ-тэй-тоу; картофель)
../ squash (скуош; кабачок, патиссон, тыква и т.п . )
../ tomato (хоть это и фрукт, строго говоря) (тэ-мэй-тоу; помидор)
Даже если вам не нужно покупать groceries (гро-сэ-риз; продукты) , загля­
ните в супермаркет. П оходите по рядам, поглядите на всякие незнакомые
и необычные продукты. О том, чего вы не знаете, можно с просить у про­
давца. Просто скажите: Excuse me. What's tbls? (экс-кьюз мии, уотс зыс?;
извините, а что это?)
1 72
Часть 111. Просто в гости
Исчисляемые и неисчисляемые су ществительные
Некоторые в е щ и можно описать количественно, т.е. пересчитать. Например,
можно сказать one apple (уан эпл; одно яблоко) или two apples (туу эплз; два яблока),
потому что "яблоко" - исчисляемое существительное.
Но иногда нельзя использовать ч ислительные для описания существительных,
их просто нельзя пересчитать, как, например, salt (солт; соль) и lettuce. Ведь вы не
можете сказать two salts (туу солтс; две соли) или three lettuces (срии лэ-ти-сэз; три
салата-латука). Эти существительные неисчисляемые.
Чтобы как-то передать количество, с неисчисляемыми существительными упо­
требляются такие слова, как some (сам; какое-то количество), any (э-ни; какое-то
количество) , а little (э литл; немного), а lot of (э лот ов; много), но никогда не ста­
вятся артикль а или an (э / эн; один, какой-то). П одробнее об артиклях рассказано
во второй главе. А когда понадобится указать точное количество чего-то неисчис­
ляемого, придется добавить к нему исчисляемое слово. К примеру, нельзя сказать
four milks (фоор милке; четыре молока) , зато можно сказать four glasses of milk (фоор
глэ-сиз ов милк; четыре стакана молока). Молоко пересчитать нельзя, а стаканы без проблем.
Обратите внимание на предлог of (ов) между исчисляемым и неисчис­
ляемым существительными в словосочетании four glasses of milk: в таких
сочетаниях нужен предлог, чтобы соединить два существительных. Вот
еще примеры:
./ а сап of soup (э кэн ов сууп; банка супа)
./ three boxes of cereal (срии бок-сэз ов си-ри-эл; три коробки крупы/
хлопьев)
./ two bottles of soda (туу ботлз ов соу-дэ; две бутылки газированной
воды)
В таблице ниже представлено еще немного неисчисляемых существительных,
связанных с едой, а также слова, которые помогают уточнить их количество:
Неисчисляем ые существительн ые
Слова для их исчисления
milk
quart/gallon ( куорт/rэ-лэн; кварта/галлон)
butter
carton/sticks ( каар-тэн/стикс; пачка/кусочки)
yogurt
carton/pint ( каар-тэн/пайнт; пакет/пинта)
wine
bottle ( ботл; бутылка)
beer
сап ( кэн ; банка, жестянка)
coffee
pound/cup (паунд/кап ; фунт/чашка)
tea
box/cup ( бокс/кап ; пачка/чашка)
salt
grain/box ( грэйн/бокс; крупинка/пачка)
celery
stalk ( стоок; стебель)
lettuce
head (хэд; пучок)
Глава 10. По магазинам
1 73
Система мер и весов
Если на ценнике написано 57� per pound (фиф-ти сэ-вэн сэнт пёр паунд; 57 цен­
тов за фунт) , это сколько за килограмм? А кварта молока - это сколько? Хоть весь
мир и пользуется метрической системой, в Соединенных Штатах по-прежнему при­
держиваются таких мер, как фунт, галлон и кварта, в повседневной жизни (несмотря
на то, что периодически предпринимаются (и проваливаются) несмелые попытки
перейти на метрическую систему) .
Если вы привыкли к десятичной системе мер, вам будет несложно пересчитать
pounds (lbs) в kilograms (kilos): нужно лишь разделить фунты пополам, чтобы полу­
чить приблизительное число килограмм. Если точнее, l кг = 2,2 фунта, а l фунт =
0,45 кг.
А какое соотношение кварты и литра? Ну, это совсем просто: литр лишь чуточку
больше кварты ( l liter = 1 .06 quarts). В одном галлоне 4 quarts, поэтому 4 liters лишь
././
1 ./
./
./
./
./
немногим больше, чем gallon (4 liters = l .04 gallons).
Эти соотношения помогут вам, когда нужно будет сделать кое-какие покупки:
1 ounce (oz) = 28 grams ( ! унция = 28 грамм)
l cup (с) = .24 liters ( l чашка = 0,24 литра = 227 куб. см)
1 pint (pt) = .47 liters ( 1 пинта = 0,47 литра)
./ l quart (qt) = .95 liters ( l кварта = 0,95 литра)
1/2 gallon (gal) = 1 .9 liters ( полгаллона = 1 ,9 литра)
А эти - в приготовлении пищи:
3 teaspoons (tsp)
=
1 taЫespoon (tbsp) (3 чайные ложки = 1 столовая
ложка)
2 cups = 1 pint (pt) (2 чашки = 1 п и нта)
./ 2 pints
=
l quart (2 пинты = l кварта)
4 quarts = 1 gallon (4 кварты = 1 галлон)
На кассе
Когда вы checked off (чект оф; отметили) все в своем shopping list ( шо-пин лист;
списке необходимых покупок) , направляйтесь к check-out line ( чек-аут лайн; кассе/
контрольно-кассовому пункту) или cash register (кэш рэ-джис-тэр; кассе) , чтобы
оплатить покупки. Обычно вы сами должны выложить свои покупки из корзины на
�
�КА
counter (ка-ун-тэр; прилавок) .
&
Вам кажется , что ваша очередь продвигается м едленнее всего? Если да,
вы почувствуете себя как дома у кассы в гастрономе. А пока ждете, можете попрактиковаться и поговорить по-английски с покупателем , стоя­
щим рядом.
Когда подойдет ваша очередь, тот, кто будет складывать ваши покупки в пакет,
спросит, какой пакет вам нужен и нужно ли помочь вам донести сумки до маши­
ны. Если вы расплачиваетесь кредиткой или электронной банковской карточкой,
1 74
Часть 111. Просто в гости
предназначенной для банкоматов, у вас могут спросить, не хотите ли вы cash back.
(С электронной банковской карточко й , как правило, можно получить от 20 до
$50 долларов наличными . ) Вот какие фразы можно услышать на кассе .
./ Paper or plastic? (пэй-пэр ор плэс-тик? ; бумаж н ы й или полиэти­
леновый?)
./ Do you want help out? (ду ю уонт хэлп аут ? ; вам помочь вы нести
покупки?)
./ Do you want cash back? (ду ю уонт кэш бэк?; хотите снять наличные?)
Если у вас лишь несколько покупок, а у стоящего впереди вас - полная
тележка, не удивляйтесь, если он предложит пропустить вас вперед, гово­
ря: You сап go ahead (ю кэн roy э-хэд; проходите передо мной) . Это обыч­
н ы й жест вежл ивости, но правилом он не является. Если же вас пропускают, просто скажите Тhank you ( сэнк ю; спасибо) и пройдите вперед.
Ка1е zo6'ojtulhcл
Каори подошла, чтобы расплатиться за покупки, и с ней здоровается продавец.
Clerk:
H i . How are you today?
хай ; хау ар ю ту-дэй?
П родавец:
Здравствуте! Как Ваши дела сегодня?
Kaori:
Fine, how about you?
файн , хау э-баут ю?
Каори:
Clerk:
Хорошо, а Ваши?
Pretty good. ls this cash or charge?
при-ти гуд; из ит кэш ор чаардж?
П родавец:
Довольно хорошо. Оплатите нал ичными или записать на Ваш
счет?
Kaori:
Cash.
кэш
Каори:
Н аличными.
Bagger:
Paper or plastic?
пэй-пэр ор плэс-тик?
Упаковщик:
Бумажный или полиэтиленовый пакет?
Kaori:
Paper please.
пэй-пэр плииз
Каори:
Пожалуйста, бумажный.
Clerk:
Your total is $42 . 73.
ёр тоутл из фоор-ти туу сэ-вэн-ти срии
Всего 42 доллара 73 цента.
Продаве ц:
Do you want help out?
Bagger:
ду ю уонт хэлп аут?
Глава 10. По магазинам
1 75
Упаковщик:
Помочь вынести?
Kaori:
No thanks. That's okay.
ноу, сэнкс; зэтс оу-кэй
Каори:
Clerk:
Нет, спасибо. Я справлюсь.
Here ' s your change and receipt.
хи-эрз ёр чейндж энд ри-сиит
П родавец:
Вот Ваша сдача и чек.
Kaori:
Thank you.
сэнк ю
Каори :
Clerk:
Спасибо.
Have а good day.
хэв э гуд дэй
П родавец:
Всего хорошего!
Kaori:
Thanks. You too.
СЭН КС , Ю туу
Каори:
1 76
Спасибо, Вам также.
Часть 111. Просто в гости
.7lo1tlfltaeд oqe.жqlf .дой .;f,ЮОИ.VUЫЙ
u,J'e/h/ .дой .;f,ЮОИ.VUЫЙftaздejt/
.
Куда б ы в ы ни пришли за покупками - в boutique (буу-тuик; бутик), gift shop
(гифт шоп; магазин подарков) или mall (моол ; торговый центр), вам будет веселее
и легче, если вы знаете н есколько полезных выражений и пару хитростей . В этом
разделе вы найдете немало полезной информации и простых фраз, которые вам при­
годятся, когда вы будете совершать покупки, обращаться за помощью к salesperson
(сэйлз- пёр-сэн; продавцу) или просто ходить и рассматривать товары .
SI пока посмотр ю . . .
В больших department stores (ди-паарт-мэнт стоорз; универмагах) можно блуж­
дать неделями (ну, несколько часов подряд уж точно) и не заметить ни единого про­
давца. Однако, если вам повезет его отыскать, можете спросить Excuse me, сап you
he\p me? (экс-кьюз ми, кэн ю хэлп мии?; простите, вы не могли бы мне помочь?).
В меньших магазинах, продавец, скорее всего, сразу же подойдет к вам и задаст
один из этих вопросов: Мау 1 help you? (мэй ай хэлп ю?; я могу вам помочь?) или Do
you need he\p finding anything? (ду ю ниид хэлп файн-дин э-ни-си н?; вам помочь найти
что-то?). А может быть, вам просто хочется browse (брауз; походить посмотреть).
Тогда скажите N o thanks. l'm just looking (ноу, сэнкс, айм джаст лу-кин ; Н ет, спасибо.
Я пока сам(-а) посмотрю.).
Одеваемся
Одежду в западном стиле можно найти где угодно в м ире. Слова jeans (джиинз;
джинсы) и T-shirt (mии-шёрт; футбол ка) интернациональны. А названия прочей
одежды и разной обуви на английс ком языке вы найдете в небольших перечнях
в этом разделе .
Н есколько слов о women's clothes (уи-мэнз кло-уз; женской одежде):
,/ dress (дрэс; платье)
,/ Ыouse (бла-ус; блузка)
,/ skirt (скёрт; юбка)
,/ suit (съют; костюм)
,/ pantsuit (пэнm-съют; брючный костюм)
,/ nightgown (найт-гаун ; ночная сорочка)
,/ underwear (ан-дэр-уээр; белье)
А это названия men's clothes (мэнз кло-уз; мужской одежды):
,/
,/ dress shirt (дрэс шёрт; рубашка)
,/ sport shirt (споорт шёрт; тенниска, спортивная футболка)
sport jacket (споорт дже- кит; с портивная куртка)
,/ tie (тай; галстук)
,/ undershirt (ан-дэр- шёрт; майка)
Глава 10. По магазинам
1 77
Эти вещи могут быть и мужскими, и женскими:
./ pants (пэнтс; штаны, брюки)
./ slacks (слэкс; слаксы, широкие брюки)
./ jeans (джиинз; джинсы)
./ sweater (суэ-тэр; свитер)
./ jacket (дже-кит; пиджак, куртка)
./
./
coat (коут; пальто)
./ suit ( съют; костюм)
shirt (шёрт; рубашка)
./ shorts (шоортс; шорты)
../
flj
�f.cьi_ �
�
�
.
swimsuit (суим-съют; купальный костюм)
./ sweatshirt (суэт- шёрт; спортивная футболка с длинными рукавами)
./ robe (роуб; халат)
./
pajamas (пэ-дже-мэз; п ижама)
Если ваш словарь был издан в Англии, вы увидите , что некоторые вещи
называются не так, как в этих списках слов. Например, в словаре с британским вариантом англ ийского языка будет написано, что pants это трусы, а не брюки ; свитер будет назван словом jumper, а не sweater
(а в американском английском jumper - это разновидность платья).
Что касается обуви, в ближайшем обувном магазине вы увидите такие распространенные вещи:
./ dress shoes (дрэс шууз; туфли в деловом/торжественном стиле)
./ high heels (хай хиилз; обувь на высоком каблуке)
./ loafers (лоу-фэрз; легкие кожаные туфли типа мокасин)
../
pumps (папмс; туфли-лодочки)
./ sandals (сэн-дэлз; сандалии)
./ slippers (сли-пэрз; тапочки)
Существует множество названий для спортивной обуви - в зависимости
от вида спорта, для которого они бьши придуманы. Даже те, у кого ан­
глийский - родной язык, не всегда точно знают, как назвать те или иные
туфли, так что и вы не переживайте, если не знаете. Тря пичная обувь для
ношения на улице раньше называлась словом sneakers (снии-керз; кеды,
теннисные туфли) или tennis shoes (тэ-нис шууз; теннисные туфли). Эти
названия по-прежнему используют, но сейчас все чаще можно услышать,
как спортивные туфли называют athletic shoes (эс-лэ-тик шууз; спортив­
ные туфли) , running shoes (ра-нин шууз; кроссовки) и trainers (трэй-нэрз;
кеды) , и это еще не все.
1 78
Часть 111. Просто в гости
Ка" zot'ojtulhc.я
Никато только переехала на Манхэттен и ей нужна зимняя одежда. Девушка от­
правилась в один из многочисленных бутиков.
Salesperson :
Hello. Сап 1 help you find something?
хэ-лоу; кэн ай хэлп ю файнд сам-син?
Продавщица:
Здравствуйте . Вам помочь найти что-либо?
Nykato:
Yes. l ' m looking for а winter coat.
Н и като:
Да, я ищу зимнее пальто .
Salesperson:
А casual coat or dressy coat?
йес, айм лу-кин фор э уин-тэр коут
э кэ-жуэл коут ор э дрэ-си коут?
П родавщица:
Повседневное или нарядное пальто?
Nykato:
Casual.
кэ-жуэл
Н и като:
Повседневное.
Salesperson :
We have wool coats here.
уи хэв вул коутс хи-эр
Продавщица:
Здесь у нас шерстяные пальто.
Nykato:
Anything in leather?
Н икато:
А что-нибудь кожаное?
Salesperson :
Yes, we have leather jackets over there.
Продавщица:
Да, есть кожаные куртки вон там.
э-ни-син ин лэ-зэр?
йес, уи хэв лэ-зэр дже-китс оу-вэр зэ-эр
Nykato:
Thank you . 1 ' 1 1 take а look at them.
сэнк ю ; айл тэйк э лук эт зэм
Н и като:
Спасибо, я взгляну на них.
Как найти нужный размер
Если в ы мужчина (или покупаете для него одежду), вам будет нетрудно разо­
браться в размерах и найти подходящий. А женщинам будет гораздо сложнее, по­
тому что как-то так сложилось, что sizes (сай-зэз; размеры) женской одежды значи­
тельно отличаются у разных производителей. Например, у меня есть вещи (кото­
рые мне сейчас впору) с ярлыками от 3 до 1 2 размера! П оэтому если вы женщина,
придется try оп (трай он; примерять) каждую вещь. Размер L одной фабрики может
оказаться размером XS другой!
Это таблица соответствия американских и европейских размеров женской одежды.
С ША
6
8
10
12
14
16
18
20
Европа
34
36
38
40
42
44
46
48
Россия/
Украина
40
42
44
46
48
50
52
54
Глава 10. по магазинам
1 79
А для мужских курток, пиджаков и костюмов соответствие следующее.
США
36
38
40
42
44
46
48
50
Ев р опа
46
48
50
52
54
56
58
60
Россия/
Украина
48
50
52
54
56
58
60
62
Хотите примерить?
Вы п орыл ись среди racks (рэкс; вешалок) и несколько вещей вам пригляну­
лись. Теперь вы хотите при м ерить их в dressing room (дрэ-си н руум ; примерочной).
Помогут вам в этом простые фразы:
./
1 ./
Мау 1 try this оп? (мэй ай трай зыс он?; я могу это примерить?)
./ Where are the dressing rooms? (уэ-эр ар зэ дрэ-син руумз?; а где тут при­
мерочная?)
Или продавец спросит у вас:
./
Аге you ready to try those оп? (ар ю рэ-ди ту трай зоус он?; готовы/хо­
тите примерить?)
Shall 1 put those iп а dressing room for you? (шел ай пут зоус ин э дрэ-син
руум фор ю?; хотите, я отнесу это в примерочную?)
Продавщи ца оставляет Никато выбирать куртку. Через несколько ми нут
она возвращается к своей покупательн ице. (Дорожка 2 1 )
Salesperson:
Аге you finding everything okay?
аар ю файн-дин эв- ри-син оу-кэй?
Продавщица:
Nykato:
Все хорошо?
l like this coat, but 1 can 't find the size.
ай лайк зыс коут бат ай кэнт файнд зэ сайз
Н икато:
Salesperson:
Мне нравится это пальто, но я не могу найти размер.
lt's in the sleeve . This is а small .
итс ин з э слиив; з ы с и з э смоол
П родавщица:
Nykato:
Он в рукаве. Это - маленький.
1 need а medium.
ай ниид э мид-йем
Н и като:
Мне нужен средний.
Salesperson :
Here ' s а medium. Would you like to try it оп?
хи-эрз э мид-йем
Продавщица:
180
Вот средний. Хотите при мерить?
Часть 111. Просто в гости
Nykato:
Ves. Where are your dressing rooms?
Н и като:
Да. А где у Вас примерочные?
Salesperson:
They're over there Ьу the purses.
йес; уэ-эр ар ёр дрэ-син руумз?
зэйр оу- вэр зэ-эр бай зэ пёр-сэз
П родавщица:
Вон там , рядом с сумочкам и .
От малого к большому: степени сравнения
Представьте, что вы меряете рубашку, но она слишком тесная для вас и в а м ну­
жен размер побольше. Чтобы попросить рубашку большего или меньшего разме­
ра, вам понадобится comparative (кэм-пэ-рэ-тив; сравн ительная степень) . Форма
сравнител ьной степени прилагательных испол ьзуется для сравнения двух вещей.
Образуется она в зависимости от количества слогов в прилагательном , вот так.
v' К односложны м и двусложным прилагательным прибавляйте суф­
фикс -er. Например:
• Ьig - Ьigger (биг - би-гэр; большой - больше)
• small - smal\er (смоол - смоо-лэр; маленький - меньше)
• fancy - fancier (фэн-си - фэн-си-эр; нарядный - более нарядный)
v' С прилагательными , в которых три слога или больше, используйте
слово more (моор; более) или less (лэс; менее). Например:
•
more casual (моор кэ-жу-эл; более легкомысленный)
Глава 10. По магазинам
181
1
• less casual (лэс кэ-жу-эл; менее легкомысленный)
• more valuaЬle (моор вэ-лъю-эбл; более ценный)
• less valuaЫe (лэс вэ-лъю-эбл; менее ценный)
1 ../
П р илагательные в сравнительной степени ч асто встречаются в " магазинной "
лексике.
Do you have this in а larger size? (ду ю хэв зыс ин э лаар-джер сайз?;
у вас есть такая вещь большего размера?)
../ Do you have anything less expensive? (ду ю хэв э-ни-син лэс икс-пэн­
сив? ; а у вас есть что-то подешевле?)
Каори примеряет шерстяной жакет размера М, но он ей мал. Ей нужен другой
размер. (Дорожка 22)
Kaori:
This jacket is too small. Do you have а larger size?
зыс дже-кит из туу смоол; ду ю хэв э лаар-джер сайз?
Каори:
Salesperson:
Эта куртка слишком мала. У Вас есть такая большего
размера?
l ' m sorry. 1 don' t have any larger sizes in that style .
а й м со-ри; а й доунт хэв э - н и лаар-джер сай-зэз ин зэт
стайл
П родавщица:
Извините , больших размеров такого фасона у меня
нет.
Kaori:
What do you have in my size?
Каори:
А что у Вас есть на меня?
уот ду ю хэв ин май сайз?
Salesperson :
1 have this leather jacket in а medium.
ай хэв зыс лэ-зэр дже-кит и н э мид-йем
П родавщица:
Kaori:
Есть такая кожаная куртка среднего размера.
Do you have something less expensive?
ду ю хэв сам-син лэс и кс-пэн-сив?
Каори :
А что-нибудь подешевле?
Salesperson:
This synthetic leather is less expensive and more
casual.
зыс син-сэ-тик лэ-зэр из лэс и кс-пэн-сив энд моор
кэ-жу-эл
Продавщица:
Эта искусственная кожа дешевле и выглядит более
повседневно.
Kaori:
Okay, 1 ' 1 1 try that.
оу-кэй, айл трай зэт
Каори:
182
Хорошо, я ее примерю.
Часть 111. Просто в гости
Все л учшее: превосходн а я степень
Тhе superlative (сэ-пёр-лэ-тив; форма превосходной степени) выражает наивыс­
шую степень чего-то - и это тоже форма прилагательного, как и сравнительная
степень, образуемая в зависимости от количества слогов в этом прилагательном.
v" К односложным и двусложным прилагательным добавляйте суффикс
-est. Например:
• Ьig - Ьiggest (биг - би-гэст; большой - самый большой)
• small - smallest ( с моол - смоо-лэст; м аленький
самый
маленький)
• fancy - fanciest ( фэн-си - фэн - с и- эст; наряд н ы й
самый
нарядный)
v"
С прилагательн ы м и , в которых три слога или больше, используйте
слово most (моуст; наиболее) или least (лиист; наименее). Например:
• most casual ( моуст кэ-жу-эл; самый легкомысленный)
• least casual (лиист кэ-жу-эл; наименее легкомысленный)
•
most expensive (моуст икс-пэн-сив; самый дорогой)
•
least expensive (лиист икс-пэн-сив; наименее дорогой)
Но есть и исключения из этих правил. К примеру, нужно говорить most
patient ( моуст пэй-шент; самый терпеливый), а не patienter. А в некоторых
случаях (как в этих широко употребляемых словах) формы сравнитель­
ной и превосходной степени совсем непредсказуемы, так что стоит их
выучить.
v" Good (гуд; хороший), better (бэ-тэр; лучше) и best (бэст; наилучший).
Например: Тhis coat is better quality than that coat. (зыс коут из бэ-тэр
куо-ли-ти зэн зэт коут; Это пальто лучшего качества, чем то пальто.)
v" Bad (бэд; плохой), worse (уоорс; хуже) и worst (уоорст; наихудши й ) .
Например: Тhis store h a s the best prices, but the worst service! (зыс стоор
хэз зэ бэст прай-сэз бат зэ уоорст сёр-вис; В этом магазине самые хо­
рошие цены, но наихудшее обслуживание!)
Ка" zodojtumc.я
Ганс примеряет туфли в обувном отделе. Ему нужно употребить форму превос­
ходной степени, чтобы попросить туфли большего размера.
Hans:
Excuse me, do these come in а larger size?
экс-къюз мии, ду зиис кам и н э лаар-джер сайз?
Хане:
Salesperson :
Простите, такие бывают большего размера?
No. Size 1 3 is the largest.
ноу, сайз сёр-тиин из зэ лаар-джест
Продавец:
Глава 1 О. По магазинам
Нет, 1 Зй - самый большой.
183
Hans:
And how about this style?
Хан е :
А как насчет этой модели?
Salesperson:
Yes . That comes in your size.
Продавец:
Да, эти есть в Вашем размере.
Hans:
What is the widest width you carry?
энд хау э-баут зыс стайл?
йес, зэт камз ин ёр сайз
уот из зэ уай-дэст уидс ю кэ- ри?
Хан е :
Salesperson:
Какая тут максимальная полнота?
D is the widest width.
ди из зэ уай-дэст уидс
Продавец:
Самая большая - D .
Hans:
Okay, 1 ' 1 1 try that.
Хан е :
Хорошо, я их примерю.
оу-кэй, айл трай зэт
� П очти во всех американских магазинах и универмагах цены установлены
00
�1Осы
9,
_
.
,
четко, налог с продаж прибавляется к ним уже на кассе, и никто не торгуется . Однако если вам попадется damaged merchandise (дэ-миджд мёрчэн-дайз; поврежденный товар) , можно спросить у продавца, продадут
ли его со скидкой. Если видите на товаре метку as is (эз из; как есть), это
значит, что в магазине знают, что товар с дефектом , и уже сделали скидку
на него. ( И ногда дефекты совсем мелкие - крошечное пятнышко или
дырочка - и их нетрудно исправить дома.)
184
Часть 111. Просто в гости
13оз6'jtаЖ Жo6'ajta: Ш!Сед. JtOIC'fJtlCИ otfjtaЖнo
Вы купили рубашку своему другу, но обнаружили , что она ему не подходит по
размеру. Ничего страшного. Можете take it back (тэйк ит бэк; вернуть ее) в мага­
зин, там осуществят refund (ри-фанд; возврат) или exchange (икс- чейндж; обмен) .
Только не забудьте принести receipt (ри-сиит; квитанцию/чек), если хотите, чтобы
вам вернули деньги. Можно возвращать товар и без чека, но вы скорее получите не
наличные, а кредит в этом магазине.
'°��Рд
�
В стране, где Тhе customer is always right (зэ кас-тэ-мэр из ол-уэйз райт; клиент всегда прав) - по крайней мере, теоретически - обычно можно вер­
нуть вещи, которые вам не понравились, или если вы просто change your
mind (чейндж ёр маймд; передумали), когда принесли покупку домой.
Как zo6'ojtuЖcл
ф
Мэту подарили рубашку на день рождения, но она не в его стиле. О н
принес е е обратно в магазин, н о чека у него нет. (Дорожка 22)
Matt:
l ' d like to returп this shirt.
айд лайк ту ри-тёрн зыс шёрт
Мэт:
Salespersoп :
Я бы хотел вернуть эту рубашку.
Do you have the receipt?
ду ю хэв зэ ри-сиит?
П родавец:
Чек у Вас есть?
Matt:
No, it was а gift.
ноу, ит уоз э гифт
Мэт:
Нет, это был подарок.
Salespersoп :
ls there а proЫem with the shirt?
П родавец:
С рубашкой что-то не так?
из зээр э проб-лэм уиз зэ шёрт?
Matt:
lt's just поt my style.
итс джаст нот май стайл
Мэт:
Просто мне не идет.
Salespersoп :
With по receipt, 1 сап опlу give you а store credit.
уиз ноу ри -сиит ай кэн оун-ли гив ю э стоор крэ-дит
П родавец:
Без чека могу только дать Вам кредит нашего магазина.
Matt:
That's fiпe. Thaпks.
зэтс файн, сэнкс
Мэт:
Глава 10. По магазинам
Меня устроит, спасибо.
1 85
Мне, тебе да нам с тобой: местоимения в роли дополнений
Pronouns (проу-наунз; местоимения) - полезная штука в любом языке. О н и по­
могают избегать повторения имен и названий , заменяя существительные.
Вы только посмотрите, как глупо и нескладно будет звучать предложение без
местоимений:
Matt didn't like the shirt his friend gave Matt. (мэт диднт лайк зэ шёрт хиз фрэнд
гейв мэт; Мэту не понравилась рубашка, которую его друг подарил Мэту.)
Но с местоимениями можно сказать так:
Не didn't like the shirt his friend gave him. (хи диднт лайк зэ шёрт хиз фрэнд гейв
хим; Ему не понравилась рубашка, которую ему подарил его друг.)
В этом предложении есть одно object pronoun (об-джикт проу-наун; местоиме­
ние в роли дополнения)
-
him. Такие местоимения выступают в роли дополнений
и ставятся после сказуемого или предлога. Они обычно употребляются в конце или
ближе к концу предложения (а не между подлежащим и сказуемым, как может быть
в вашем языке). О местоимениях в роли подлежащего (таких, как he) более подроб­
././
././
././
но рассказано в главе 2.
А вот какие есть формы местоимений в роли дополнений:
me (мии; меня, мне, мной)
you (ю; тебя, тебе, тобой, вас, вам, вами)
./ her (хёр; ее, ей, ею, ней)
him (хим; его, ему, (н)им, нем)
it (ит; его, ему, (н)им, нем)
them (зэм; их, им, (н)ими, них)
us (ас; нас, нам, нами)
В следующих предложениях местоимения выступают в роли дополнений (они
выделены курсивом) .
./
./ Ann bought this shirt for т е. (эн бот зыс шёрт фор мии; Анна купила
./
./
мне эту рубашку.)
She wants me to show it to уои. (ши уонтс ми ту шоу ит ту ю; Она хочет,
чтобы я показал ее тебе.)
Му cousins wШ visit us. (май ка-зинз уил ви-зит ас; К нам приедут мои
двоюродные братья.)
You сап meet them. (ю кэн миит зэм; Можешь их встретить.)
ТО и FOR: немно го о предлогах
С предлогами все н е так просто, потому как мало существует правил, которые
четко предписывают выбор того или иного предлога. Так что изучайте сочетания
с предлогами постепенно. Возьмем для начала to (ту) и for (фоор) - их можно упо­
треблять со словами, связанными с магазинами и покупками .
Употребляйте предлог t o с такими словами :
186
Часть 111. Просто в rости
1 ./
./
./
./
give (something) to . . . (гив (сам-син) ту; дать что-то кому-то)
show (something) to . . . (шоу (сам-с ин) ту; показать что-то кому-то)
А с этими словами употребляйте предлог for:
././
buy (something) for . . . (бай (сам-син) фор; купить что-то за . .
.
just right for (джаст райт фор . . . ; то, что нужно, для . . . )
)
рау for (something) (пэй фор (сам-син ) ; заплатить за . . . )
too blg/small for . . . (туу биг/смоол фор . . . ; слишком большой/маленький для . . . )
С глаголами give (гив; дать) , show (шоу; показать) и buy (бай; купить) не
следует употреблять предлоги , если дополнение, выраженное местоиме­
нием, стоит между сказуемым и другим дополнением. Например: 1 bought
her а gift (ай бот хёр э гифт; Я купил ей подарок).
Ка" zoв'ojtuliic.я
�
Обратите внимание на употребление местоимений в роли дополнен и й ,
а также предлогов в диалоге между продавцом и Мэтом, которы й уже
примеряет кое-какую одежду. (Дорожка 23)
Salesperson:
How do those pants fit?
хау ду зоус пэнтс фит?
Продавец:
Как Вам подошли эти брюки?
Matt:
They're too Ьig for me.
зэйр туу биг фор мии
Мэт:
Они на меня слишком велики.
Salesperson:
Okay, give them to me. 1'11 get а smaller size for you.
оу кэй гив зэм ту м и и ; айл гет э смоо-лэр сайз фор ю
-
,
П родавец:
Хорошо, давайте их мне. Я принесу Вам меньшего
размера.
Matt:
Thanks. 1 need one size smaller.
сэнкс; ай ниид уан сайз смоо-лэр
Мэт:
Спасибо. Мне нужно на размер меньше.
Продавец приносит брюки меньшего размера, и Мэт примеряет их.
Salesperson:
How do they fit?
хау ду зэй фит?
Продавец:
Как ПОДХОДЯТ эти?
Matt:
They're perfect. Where do 1 рау for them?
Мэт:
Идеально. Где их оплатить?
Salesperson
At the front register.
зэйр пёр-фэкт; уэ-эр ду ай пэй фор зэм?
эт зэ франт рэ-джис-тэр
П родавец:
Глава 10. По магазинам
На центральной кассе.
187
Старые добрые вещи: покупаем б/у
Как гласит пословица, что мусор для
одного - сокровище для другого. Бизнес
по продаже подержанных вещей хорошо
развит в Соединенных Штатах. Есть от­
дельные thrift stores (срифт стоорз; "ма­
газины для бережливых") - их также на­
зывают secondhand stores (сэ-кэнд-хэнд
стоорз; магазины секонд-хенд) , где п ро­
даются товары со скидкой. Подержанные
вещи можно купить и на базарч иках под
открытым небом - так называемых flea
markets (флии маар-китс; блошиных рын­
ках) и на family garage sales (фэ-мэ-ли гэ­
раж сэйлз; распродажах домашних вещей) ,
1 88
где люди продают вещи, которые им боль­
ше не нужны .
В а м нравится торговаться? Отведите
душу на flea markets и yard sales (дво­
ровых распродажах), но не в thrift stores.
Торговаться нужно вежливо, это должно
происходить по-дружески, а не агрессив­
но. Тут пригодятся такие фразы:
./ How much do you want for this? (хау
мач ду ю уонт фор зыс?; сколько вы про­
сите за эту вещь?)
./ Would you take __ for it? ( вуд ю тэйк
" . фор ит?; отдадите ее за ".?)
Часть 111. Просто в гости
tlzjtot'ыe
и jtаз6'J,е1'а/Uе.л,ьные заqанил
Вернувшись из похода по магазинам , семья Бакстеров наряжается в только что
приобретенные обновки. Давайте посмотрим, сможете ли вы назвать все их новые
вещи. Если вам нужна помощь, вы, конечно же , можете подглядывать в раздел этой
главы , посвященный одежде.
2.
11.
7.
1 2.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Глава 1 О . По магазинам
13.
8.
9.
1 0.
1 1.
12.
13.
1 89
Глава 1 1
В ыход в город
IJ эlii.oй иаде. . .
}
Как узнать об интересных событиях
}
Какие употреблять выражения, говоря о времени
}
Как сходить на спектакль, фильм или концерт
}
Как пройтись по барам и ночным клубам
g
oing out on the town (гоу-ин аут ин зэ таун; выход в город ) , особенно если
это новое и незнакомое место, - замечательный способ прочувствовать
культуру и историю города и посмотреть, как тут проводят свободное время. Вы
можете походить по музеям, кафе, книжным лавкам, историческим местам, паркам,
театрам и ночным клубам. В некоторых городах можно пойти на пешеходную или
поехать на автобусную экскурсию по культурным и историческим местам.
В этой главе вы узнаете, как найти информацию о местных attractions (э-трэк­
шэнз; достопримечательностях) и событиях. Некоторые выражения пригодятся при
покупке билетов и когда вы захотите пригласить кого-то, чтобы составили вам ком­
панию на ваших вечерних и ночных прогулках. А чтобы ваши nightlife (найт-лайф;
ночные развлечения) были веселыми и безопасными, я подскажу вам, что законно,
а что нет.
!lзн.аеvи, чJ/i.o 1tjtouc.xoquJ/i. d zojtoqe
./
./
././
./
././
Хотите быть в курсе происходящего? Вот несколько способов узнать о ближай­
ших events (и-вэнтс; событиях) в городе :
Обратитесь в information center (ин-фэр-мэй-шэн сэн-тэр; информа­
ционный центр, туристическую справку) .
Позвоните или зайдите в местную Chamber of Commerce ( чэм-бэр ов
ко-мэре; торговую палату) .
Загляните в guidebook (гайд-бук; путеводитель) .
П олистайте information brochures (ин-фэр-мэй-шэн броу- шюэрз; ин­
формационные брошюры) в гостинице .
Гля ньте на calendar section (кэ-лен-дэр сэкшн; календарь событий)
в местной newspaper (ньюз-пэй-пэр; газете) .
Поищите достопримечательности на местной map (мэп; карте) .
Ищите flyers (флай-эрз; листовки) и posters (поус-тэрз; плакаты) , по­
священные предстоящим событиям.
Конечно же, лучший и наиболее интересный способ узнать, что вокруг
происходит, - просто расспросить об этом людей! Поговорите с людь­
ми в магазинах или в вашей гостинице, спросите вашего официанта или
официантку (молодежь знает все лучшие клубы!), пообщайтесь с другими
туристами. Не стесняйтесь: л юди с удовольствием рассказывают о своих
любимых местах отдыха и ночных клубах.
Спросить о местных событиях вам помогут эти фразы .
../ Сап you recommeпd а good art gallery? (кэн ю рэ-кэ-мэнд э гуд аарт гэ­
лэ-ри; можете порекомендовать хорошую картинную галерею?)
../ What should 1 see while l'm here? (уот шуд ай сии уайл айм хu-эр?; на
что здесь стоит посмотреть?)
../
../ Are there апу museums here? (аар зэ-эр э-ни мъю-зu-эмз хu-эр?; тут есть
музеи?)
Where сап 1 find tourist iпformatioп? (уэ-эр кэн ай файнд ту-э-рист ин­
фэр-мэй-шэн?; где можно найти информацию для туристов?)
С вами бывало такое, что вы запланировали осмотр достопримечательностей
или развлечения, а оказалось, что там закрыто (причем до следующего вторника,
когда вы уже уедете)? Однако если вы чуть-чуть знаете английский, этой проблемы
можно избежать.
Н есколько простых фраз помогут вам выяснить, когда интересующее вас
место открыто или когда будет происходить интересующее вас мероприятие.
Воспользуйтесь этими вопросами, чтобы получить информацию и спланировать
свой отдых:
Глава 1 1 . Выход в город
191
../ What are your hours? (уот ар ёр а-уэрз? ; Какой у вас режим работы?
Когда вы работаете? Когда вы открыты?)
../ What days are you open? (уот дэйз ар ю оу-пэн?; по каким дням вы ра­
ботаете/открыты?)
../../
../ When does the event take place? (уэн даз зэ и-вэнт тэйк плэйс? ; когда
будет проходить это мероприятие?)
How much does it cost? (ха-у мач даз ит кост? ; сколько это стоит?)
Is there an admission fee? (из зэ-эр эн эд-ми-шэн фии?; а вход платный?)
Чтобы планировать что-то и узнавать о событиях и достопримечательностях,
нужно уметь говорить о времени и датах. В этом разделе вы получите необходи­
мые основы, чтобы говорить о времени; о том, как правильно называть даты, можно
узнать в восьмой главе, а в " Шпаргалке" в начале этой книги даны названия дней
недели и месяцев.
О времени по - английски
1 ../
В американском английском есть пара способов выражения времени:
Числами от 1 до 1 2 (а не до 24)
../ С использованием сокращений a.m. (с полуночи до полудня) и p.m.
(с полудня до полуночи)
Если вы говорите кому-то, что встретитесь с ним/ней завтра в 1 0:00, вам лучше
уточнить: a.m. или p.m. Иначе вы можете прождать весь день, потому что он/она
подумает, что вы имели в виду 1 О часов вечера! Двенадцатичасовую систему понять
несложно: 1 2 a.m. называется midnight (мид-найт; полночь) , а 1 2 p.m. называется
noon (нуун; полдень).
В Америке лишь военные пользуются 24-hour (туэн-ти фор а-уэр; 24-ча­
совой) системой: с 1 :00 до 24:00. Поэтому, если вы будете так говорить
или писать в повседневном общении, люди могут запутаться или не сразу
поймут, что вы имеете в виду. Вместо этого лучше употреблять сочетания
с a.m. и p.m. и другие общепринятые выражения - я расскажу вам о них
в ближайших абзацах.
1 ../
../
Когда говорят о времени, обычно сначала называют часы, а потом минуты. Если
это l :30, вы говорите one-thirty (уан сёр-ти; час тридцать). Вот еще примеры:
../
=
�
7:05
=
10: 1 5
1 1 :45
пять)
seven oh five (сэ-вэн оу файв; семь ноль пять)
=
=
ten fifteen (тэн фиф-тиин; десять пятнадцать)
eleven forty-five (и -лэ-вэн фор-ти файв; одиннадцать сорок
Вы хотите узнать, который час? Можете спросить у кого-то таким образом:
../ What time is it? (уот тайм из ит; который час?)
../ Do you have the time? (ду ю хэв зэ тайм; не знаете, который час?)
1 92
Часть 111. Просто в гости
�
�Ecь1•
9,
fJJJ Не забудьте про артикль, когда спрашиваете Do you have the time? Если
.
,
пропустите его и скажете Do you have time? (ду ю хэв тайм; у вас есть время?), это будет означать " Вы очень заняты или у вас найдется свободное
время?" . Если вы ошибетесь и зададите такой вопрос, у вас могут пере:.
спросить "на что?" .
Говорить o'clock (о клок; часов) , назьmая время, необязательно, и так ред­
ко говорят, потому что чаще используют сочетания a.m. и p.m. Но суще­
ствует множество способов назвать время по-английски. Вот, смотрите:
../ lt's three p.m. (итс срии пи эм; сейчас три часа дня)
../ It's three in the afternoon. (итс срии ин зэ эф-тэр-нун; сейчас три часа
дня)
../ lt's three o'clock in the afternoon. (итс срии о клок ин зэ эф-тэр-нун;
сейчас три часа дня)
../
lt's three. (итс срии; сейчас три часа) .
Предлоги past (пэст; после) и Ьefore (би-фоор; до) редко используются для выра­
жения времени в американском английском. Чаще употребляют предлоги after (эф­
тэр; после) как в сочетании ten after three (или 3 : 1 0) и to (ту; до) или till (тил; до) как
в сочетании ten to five (или 4:50). Вместо сочетания " 1 5 минут" можно употреблять
выражения а quarter after (э тсуор-тэр эф-тэр; четверть . . . ) и а quarter to (э тсуор-тэр ту;
без четверти . . . ). То есть, 3:45 можно прочесть как quarter to four (э тсуор-тэр ту фоор;
без четверти четыре).
Ка" zoВ'ojtи.JJic.я
ф
Джен звонит в музей естествознания, чтобы узнать расписание работы
музея. (Дорожка 24)
Staff member:
Natural History Museum. Мау 1 help you?
нэ-че-рэл хис-тэ-ри мъю-зи-эм; мэй ай хэлп ю?
Работник музея:
Музей естествознания . Чем могу помочь?
Jan :
1 need information about your hours.
ай ниид и н-фор-мэй-шен э-ба-ут ёр а-уэрз
Джэн :
Мне нужна информация о Вашем расписании работы.
Staff member:
We' re open Tuesday through Friday from 1 1 a . m . to
5 p. m .
уиэр оу-пэн тъюз-дэй еру фрай-дэй фром и-лэ-вэн э й
эм ту файв п и эм
Работник музея:
Jan:
Мы открыты со вторника по пятни цу с 1 1 утра до 5 ча­
сов дня .
What about the weekends?
уот э-ба-ут зэ уиик-эндз?
Джэн :
Глава 1 1 . Выход в город
7 Заk. 397
А на выходных?
1 93
Staff member:
On Saturday and Sunday, the hours are noon to 4.
он сэ-тэр-дэй энд сан-дэй зэ а-уэрз ар нуун ту фоор
Работник музея:
По субботам и воскресеньям мы работаем с 1 2 до 4.
Jan:
ls there an admission fee?
из зээр эн эд-ми-шэн фии?
Джэн :
Вход платный?
Staff member:
Five dollars for adults, and three dollars for children
and seniors.
файвдо-лэрз фор э-далтс энд срии до-лэрз фор чил­
дрэн энд син-йерз
Работни к музея:
Пять долларов для взрослых и три доллара для детей
и пожилых люде й .
Jan:
Thank you .
СЭНК Ю
Джэн:
Спасибо.
Уп отребл ение п редло го в at , in , о п
в выражениях, связанных с о временем
В выражениях, связанных со временем, используется три предлога: at (эт), in (ин)
и оп (он). Они могут быть вам знакомы из предьщущего раздела, посвященного вре­
мени. Правила их употребления могут показаться путаными, но вам нужно помнить
следующее .
./ АТ употребляйте, когда называется точное время и со словом night .
./ IN используйте в словосочетаниях in the morning, in the evening и in
the afternoon.
./ ON сочетается с днями недели, словами the weekend (уиик-энд; вы­
ходные) и праздниками.
1 94
Часть 111. Просто в гости
Взгляните на эти примеры .
../ Тhе
../
../ Тhе
concert starts at 9:00 at night. (зэ кон-сэрт стаартс эт найн эт найт;
концерт начинается в девять часов вечера)
We went to the park in the afternoon. (уи уэнт ту зэ паарк ин зэ эф-тэр­
нуун; днем мы ходили в парк)
museum is closed оп Monday. (зэ мъю-зи-эм из клоузд он ман-дэй;
в понедельник музей закрыт)
Хорошее место, чтобы потренировать восприятие речи на слух и узнать пару но­
вых идиом, - это the movies (зэ муу-виз; кино). Вам, наверное, интересно, почему
говорят the movies (в форме множественного числа), когда на самом деле вы смот­
рите один фильм . Почему бы не назвать это место the cinema (зэ си-нэ-мэ; кино)?
Да и вообше, почему говорят, что идут в theater (си-э-тэр; театр), когда собираются
смотреть фильм , а не представление на сцене?
"��Рд
�
Дело в том, что слово theater - это сокращение от movie theater (муу-ви
си-э-тэр; кинотеатр). А словом movies когда-то прозвали moving pictures
(муу-вин пик-черз; кинофильм). Это бьшо очень давно, но короткое на­
звание прижилось, и его употребляют по сей день.
Что сегодня можно посмотреть, вы узнаете из местных газет, где на страничке
кино печатают movie listings (муу-ви лис-тинз; список фильмов) и время сеансов.
Или можете лишний раз потренировать восприятие английского на слух : позвони­
те в кинотеатр и прослушайте записанное на автоответчике объявление фильмов
и сеансов. Если же вы разговариваете с администратором по телефону, можно за­
дать такие вопросы .
../
../
../ What movies are playing today? (уот муу-виз ар плэй-ин ту-дэй? ; какие
сегодня фильмы?)
What time does the movie start? (уот тайм даз зэ муу-ви стаарт?; во сколь­
ко начинается фильм?)
Is there а matinee? (из зээр э мэ-ти-нэй?; есть ли дневной показ?)
Ка1е zoВ'ojtumc.я
Бэри и Хиди пришли в кассу кинотеатра за билетами.
Ticket seller:
What movie?
уот муу-ви?
Кассир:
Н а какой фильм?
Hedy:
That depends. What time is Titanic playing?
зэт ди-пэндз; уот тайм из тай-тэ-ник плэй-ин?
Хиди :
Глава 1 1 . Выход в город
Посмотрим. Во сколько показывают «Титаник»?
1 95
Ticket seller:
There are two showings: at 5 :00 and 8:30.
Кассир:
Есть два сеанса, в пять и восемь тридцать.
зээ-ра ту шоу- инз, эт файв энд эйт сёр-ти
Barry:
Let's go to the later one, okay?
лэтс гоу ту зэ лэй-тэр уан, оу кэй?
-
Бэри:
Hedy:
Давай пойдем на тот, что позже, ладно?
Okay. Two for the 8:30 showing, please.
оу-кэй; ту фор зэ эйт сёр-ти шоу- ин плииз
Хиди:
Хорошо. Два на сейанс в восемь тридцать, пожалуйста.
Ticket seller:
That will Ье fifteen dollars.
зэт уил бии фиф-тиин до-лэрз
Кассир:
С Вас 1 5 долларов.
Классификация фильмов : рекомендуется ли детям
Чтобы посмотреть американский фильм, не обязательно ехать в Соединенные
Штаты. Американское кино можно найти даже в отдаленных уголках мира. Откуда
бы вы ни бьши родом, вы наверняка видели американские фильмы и уже кое-что
знаете об их ratings (рэй-тинз; классификации).
В США каждый фильм должен быть классифицирован соответствующим обра­
зом, чтобы зрители знали, что они увидят и подходит ли это определенным возраст­
ным группам. Вот наиболее часто встречающаяся маркировка и объяснения к ней .
./
./ G: от слова general - для показа лицам любого возраста (детям, роди­
телям, бабушкам и дедушкам, и даже домашней собаке)
PG: от слов parental guidance - детям рекомендуется сопровождение
взрослых (некоторые сцены могут быть не совсем подходящими для
детей)
./ R: от слова restricted
1 96
-
не рекомендуется смотреть детям до 17)
Часть 111. Просто в гости
Жи.dые кo1tи,ejtmы и н,асmо.ящи.й Jiieamjt
Live music (лайв мью-зик; живая музыка) , Iive theater (лайв си-э-тэр; настоящий
театр) и dance concerts (дэнс кон-сэртс; танцевальные концерты) познакомят вас
ближе (и душевнее) с musicians (мъю-зи-шэнз; музыкантами) и performers (пэр-фор­
мэрз; исполнителями/актерами).
В маленьком городе можно посмотреть на local talent (лоу-кэл тэ-лэнт; местный
талант), а в больших городах - увидеть всемирно известных исполнителей. И на
концерте в Карнеги Холл, и на постановке школьного театра можно лучше узнать
местные язык и культуру, а также посмотреть на реакцию американской audience ( оо­
ди-энс; публики/аудитории). Это будет весело и познавательно, не сомневайтесь.
Как zodojtumc.я
Хиди рассматривает календарь мероприятий в газете. Ее заинтересовал концерт
любимой исполнительницы, на который она хотела бы пойти.
Hedy:
Неу Barry, my favorite musician i s playing tomorrow night.
хэй бэ-ри, май фэй-вэ-рит мъю-зи-шэн из плэй-ин ту-мо-роу
найт
Хиди :
О, Бэри, завтра выступает мой любимый музыкант!
Barry:
Who is it?
хуу из ит?
Бэри:
Hedy:
А кто он?
Магу McCaslin . She's а great folk musician.
мэ-ри мэк-кэс-ли н ; шииз э грэйт фоук мъю-зи-шэн
Хиди:
Мэри МакКаслин. Она прекрасная исполнительница.
Barry:
Where is she playing?
уээр из ши плэй-ин?
Бэр и :
Где она будет выступать?
Hedy:
At the Rounder Theater at 8 p . m .
э т з э ра-ун-дэр си-э-тэр эт эйт пи эм
Хиди:
В Раундэр Сиэтэр в восемь вечера.
Barry:
Okay. 1 ' 1 1 call for tickets.
оу-кэй, айл кол фор ти- китс
Бэр и :
Хорошо, я позвоню на счет билетов.
Cк1f1t1to uqmu оqн,од'f?
1 ../
Если вы нашли что-то интересненькое и хотите пригласить друга/подругу, вам
помогут эти несложные фразы. Попробуйте задать такой вопрос:
Would you like to see а movie with me? (вуд ю лайк ту сии э муу-ви уиз
мии?; не хочешь пойти со мной в кино?)
../ Do you like plays? (ду ю лайк плэйз?; тебе нравятся театральные пьесы?)
Глава 1 1 . Выход в город
197
1 ./
I'm going to а concert tomorrow. Do you want to come? (айм гоу-ин ту
э кон-сэрт ту-мо-роу, ду ю уонт ту кам ? ; Я завтра иду на концерт.
Хочешь со мной?)
Как zoВ'ojtu�C.Jl
*
Уинстон разговаривает со своей подругой ЭJVIИ и приглашает ее на сви­
дание. (Дорожка 25)
Winston:
Would you like to do something Friday night?
вуд ю лайк ту ду сам-син фрай-дэй найт?
Уинстон:
Ellie:
Хочешь, куда-то пойдем в пятницу вечером?
Sure.
шу-эр
Элли :
Winston:
Конечно.
Have you seen the musical "Cats"?
хэв ю сиин зэ мъю-зи-кэл кэтс?
Уинстон:
Ты видела МЮЗИКЛ « КОШКИ»?
Ellie:
No, not yet.
ноу, нот йет
Элли :
Н ет, еще нет.
Winston:
lt's playing at the Majestic Theater. Would you like to go?
итс плэй-ин эт зэ мэ-джес-тик си-э-тэр; вуд ю лайк ту гоу?
Уинстон:
Он идет в Маджестик Сиэтэр. Хочешь пойти?
Ellie:
l ' d love to go.
айд лав ту гоу
Элли :
С удовольствием!
Winston:
Great. l 've heard that it' s an excellent show.
грэйт; айв хёрд зэт итс эн эк-сэ-лэнт шоу
Уинстон:
Чудесно. Я слышал, что представление прекрасное.
lfaC,/,a.жqaeJtC.Jl ltOltltOЙ .ЖUЗ/tЬЮ
Лучший способ найти хорошие nightclubs (найт-клабз; ночные клубы) и bars (ба­
арз; бары) - это порасспрашивать людей. У каждого свой любимый клуб или бар,
но несколько вопросов помогут вам собрать информацию и принять решение.
В некоторых городах есть свои breweries (брю-э-риз; пивоварни), где подают
разные сорта местного beer (би-эр; пива) и обычно легкие закуски. Вот что можно
спросить у местных жителей о клубах и барах:
Do you know any good nightclubs? (ду ю ноу э-ни гуд найт-клабз?; вы
случайно не знаете хороших ночных клубов?)
What k.ind of bar is it? (уот кайнд ов баар из ит?; а что это за бар?)
1 98
Часть 111. Просто в гости
1�
Is there live music? (из зээр лайв мью-зик?; там есть живая музыка?)
Does the club have dancing? (даз зэ клаб хэв дэн-син?; в этом клу.бе
танцуют?)
Кто пьет, а кто за рулем
Хотя в Штатах можно водить машину с
1 6-летнего возраста (можно и с 1 5 лет, но
в сопровождении взрослого и при наличии
разрешения ) , в ночной клуб или бар вас
не пустят (по закону), если вам не испол­
нилось 2 1 : это legal drinking age (лии-гэл
дрин-кин эйдж; возраст, с наступлением
которого разрешается потребление спирт­
ных напитко в ) ! Готовьтесь предъявить
picture ID (пик-чер ай-ди; удостоверение
личности с фотографией). И знайте, что
некоторые клубы не принимают в качестве
такого документа passports (пэс-портс;
паспорта).
В клубе (или на вечеринке, или в ресто­
ране) можно услышать такую фразу: l ' m
the designated driver (айм з э дэ-зиг-нэй­
тэд драй-вэр; я развезу всех по домам).
Говорящий согласен оставаться sober (соу­
бэр; трезвым) и отвезти всех по домам. Во
многих барах и клубах таким добровольцам
бесплатно дают безалкогольные напитки.
Когда вас спрашивают, что бы вы хотели - кофе или чай, можно сказать
Coffee, please (ко-фи плииз; кофе, пожалуйста). Но если хотите, чтобы
это звучало более официально, или вам хочется подчеркнуть свое пред­
почтение, можете ответить 1 prefer coffee (ай при-фёр ко-фи; я предпочитаю кофе). Когда у вас спрашивают, любите ли вы классическую музыку,
можете сказать 1 prefer jazz (ай при-фёр джэз; я предпочитаю джаз). Вот
еще примеры таких вопросов и ответов:
Do you want to go to а museum? 1 prefer to go to see а movie. (ду ю уонт ту гоу ту э
мъю-зи-эм?; хотите пойти в музей?) (ай при-фёр ту гоу ту сии э муу-ви; я предпо­
читаю сходить в кино)
Do you mind if l smoke? 1 prefer that you don't. (ду ю майнд иф ай смоук?; вы не про­
тив, если я закурю?) (ай при-фёр зэт ю доунт; я бы предпочел/предпочла, чтобы вы
не курили)
Вы не против, если я закурю ?
Если вы smoker (смоу-кэр; курильщик), вам, наверное, захочется сказать: "Ну вот,
Америку называют страной свободы, а покурить нигде нельзя!". И вы будете правы.
Но nonsmoker (нон-смоу-кэр; некурящий человек) может сказать так: "У меня есть
право быть свободным от сигаретного дыма! " . И некурящий тоже будет прав. Но
каким бы ни было ваше понимание свободы, факт остается фактом: курить в обще­
ственных местах запрещено, даже во многих барах и ночных клубах!
Если не видите ashtrays (эш-трэйз; пепельниц) , скорее всего, курить тут not
allowed (нот э-лауд; не разрешается) . Если вы не уверены, можно ли курить в опре­
деленном месте, спросите: ls it okay to smoke here? (из ит оу-кэй ту смоук хи-эр?; а тут
можно курить?).
Глава 1 1 . Выход в город
1 99
Посмотрев пьесу " Кошки " , Уинстон и Элли решили пойти в клуб. У дверей их
встречает вышибала, проверяющий документы.
Bouпcer:
Do you have your I D?
ду ю хэв ёр ай-ди?
Охран ник:
Wiпstoп:
Документы есть?
1 have my passport.
ай хэв май пэс-порт
Уинстон :
У меня с собой паспорт.
Bouпcer:
We prefer а driver's liceпse.
Охранни к:
Луч ше водительские права.
уи п ри-фёр э драй-вэрз лай-сэнс
Wiпstoп:
1 have that, too.
ай ХЭВ ЗЭТ туу
Уинстон :
Ellie:
И они тоже есть.
Here ' s miпe.
хи-эрз майн
Элли :
А вот мои .
Bouпcer:
Okay, you сап go i п .
оу-кэй, ю кэн гоу и н
Охранн ик:
Хорошо, можете п ройти .
Когда они зашли, официантка спросила, не хотят ли они чего-нибудь выпить.
Waitress:
Сап 1 get you а driпk?
Официантка:
Вам принести что-то выпить?
Ellie:
А glass of white wiпe.
кэн ай гет ю э дринк?
э глэс ов уайт уайн
Элли :
Бокал белого вина.
Waitress:
Апd you, sir, somethiпg from the bar?
энд ю сёр, сам-син фром зэ баар?
Официантка:
А Вам, сэр , что-нибудь из бара?
Wiпstoп:
Just some sparkliпg water.
джаст сам спар-клин уо-тэр
Уинстон:
Ellie:
П росто газированной воды.
Мау 1 smoke iп here?
мэй ай смоук ин хи-эр?
Элли :
Тут курить можно?
Waitress:
We prefer that you go out оп the patio.
уи при -фёр зэт ю гоу аут он зэ пэ-ти-оу
200
Часть 111. Просто в гости
Официантка:
Лучше выйдите в о внутренний дворик.
Ellie:
Okay.
оу-кэй
Элли :
Хорошо.
Не забудьте дать на чай тому, кто подает вам напитки в баре или ночном
клубе. Обычно это 1 5-20% от счета в баре.
Глава 1 1 . Выход в город
20 1
tlzjtot'ьie
и jtaз6'�1'aJiievlьньie заqанил
В каждой строчке нужно вписать то же время , но другим способом. (См. образец.)
Two in the afternoon: 2:00 p.m.
1. Midnight:
2. 1 2 p.m:
_
_
_
_
_
_
3. А quarter after three:
4. А quarter to three:
5. 5:00 a.m:
_
_
_
_
_
_
---
6. Five-thirty in the evening:
202
_
_
_
Часть 111. Просто в гости
Глава 1 2
Ездим п о с т ране : как
п ол ьзова т ься т ранспорт о м
11 эliioй и�е. . .
)
Как найти дорогу в аэропорт и и з аэропорта
) Как пользоваться общественным транспортом :
автобусами , самолетами и поездами
) Как ездить на такси
)
Как взять машину напрокат
)
Как ездить по американским дорогам
и автомагистралям
к
огда после долгого перелета вы, наконец, попадаете в airport (ээр-поорт;
аэропорт), я думаю, что первое, что вам захочется сделать (после того, как
вы убедитесь, что ваш багаж приехал с вами), - это выбраться оттуда!
Вам , конечно, нужно будет предъявить паспорт и пройти через американ­
скую таможню (что не так уж сложно, на самом деле), прежде чем вы дойдете до
transportation (трэнс-пор-тэй-шен; транспорта) и направитесь туда, где планируете
остановиться. Если вы немного говорите по-английски, вы потратите на это меньше
нервов и получите больше удовольствия. В этой главе вы найдете кое-что полезное
из языка путешественников, а также информацию, которая поможет вам выбрать­
ся из аэропорта, пользоваться общественным транспортом, взять машину напрокат
и ездить по американским магистралям.
В американских аэропортах почти все вывески и знаки только на английском
языке (кроме некоторых поближе к мексиканской границе или канадской провин­
ции Квебек). Вот некоторые из тех, что вы увидите.
-" Baggage Claim (бэ-гидж клэйм; получение багажа)
-" Immigration (и-ми-грэй-шен; иммиграционная служба)
-" Customs (кас-тэмз; таможня)
-" Information (ин-фор-мэй-шен; справка)
-" Arrivals (э-рай-вэлз; прибытие)
-" Departures (ди-паар-черз; отправление)
-" Ground Тransport (граунд трэнс-порт; наземный транспорт)
Большинство людей как-то тревожно относятся к прохождению Immigration
и Customs, но если вы не ввозите в США ничего запрещенного, пройти эту бюро­
кратичную процедуру будет легко. Главное - удостоверьтесь, что у вас есть соот­
ветствующие документы: visa (вии-зэ; виза), passport (пэс-поорт; паспорт) и ticket
(ти-кит; билет) на самолет и следуйте за указателями к lmmigration.
Ка" zoб'ojtulhcл
�
Касози только приехал в Штаты. Он уже у окошка с надписью lmmigration
и беседует с сотрудником иммиграционной службы. (Дорожка 26)
Officeг:
Мау 1 see уоuг passport?
мэй ай сии ёр пэс-поорт?
Служащи й :
Могу я взгля нуть на В а ш паспорт?
Kasozi:
Yes . Неге it is.
Касози :
Да, вот он.
Officeг:
And уоuг ticket. What's the puгpose of уоuг visit?
йес, хи-эр ит из
энд ёр ти- кит; уотс зэ пёр-пэс ов ёр ви-зит?
Служащи й :
Kasozi:
И Ваш билет. Какова цель Вашего визита?
l 've come on а student visa.
айв кам он э стъю-дэнт вии-зэ
Касози :
Я приехал п о учебной визе.
Officeг:
Мау 1 see уоuг visa?
мэй ай сии ёр вии-зэ?
Служащи й :
Можно Вашу визу?
Kasozi:
Неге you аге.
хи-эр ю аар
Касози :
Вот, пожалуйста.
Officeг:
How long will you Ье staying in the United States?
хау лон уил ю би стэй-ин ин зэ ю-най-тэд стэйтс?
Служащи й :
К а к долго Вы пробудете в Соединенных Штатах?
Kasozi:
Two months.
ту манс
Касози :
Officeг:
Два месяца.
Okay. Please ргосееd to customs.
оу-кэй, плииз прэ-сиид ту кас-тэмз
Служащий :
Хорошо. Пожалуйста, пройдите на таможенный контроль.
На таможне вас могут попросить открыть или распаковать свои сумки и ответить
на вопросы о содержимом. Если вам повезет, Customs officer (кас-тэмз о-фи-сэр; со­
трудник иммиграционной службы) лишь спросит, не везете ли вы что-то запрещен­
ное для ввоза в США. И вам следует запомнить некоторые фразы:
204
Часть 111. Просто в гости
1 ./
./
Please open your bags. (плииз оу-пэн ёр бэгз; пожалуйста, откройте ваш
багаж)
Do you have any items to declare? (ду ю хэв э-ни ай-тэмз ту ди-клэ-эр?;
есть ли у вас что-то, что нужно задекларировать?)
Если у вас проблемы с иммиграционной службой или таможней, если та­
моженник забирает у вас запрещенные для ввоза вещи, будьте спокойны,
вежливы и готовы к сотрудничеству. Никогда не шутите с сотрудниками
иммиграционной службы или таможни. А если вас задержали по какойлибо причине, не предлагайте денег: это незаконно.
Это нельзя ввозить в страну
Помните: таможня может не позволить вам ввезти в страну некоторые вещи.
Обычно запрещается ввозить овощи и зелень, мясо, живые растения, орехи и про­
дукты из определенных регионов и, конечно же, огнестрельное оружие и наркотики.
Среди запрещенных для ввоза вещей есть также редкие животные, слоновая кость,
леопардовые шкуры, кораллы и черепашьи панцири. Стоит заглянуть на Интернет­
страничку американской таможни, чтобы более детально ознакомиться со списком
запрещенных для ввоза вещей.
13Ьt.Хоqи.д. из aэjtoи.ojt�a
Когда вы пройдете через все необходимые проверки и заберете свой luggage, вы
увидите указатели , ведущие к ground transport, где вы сможете взять taxi (тэк-си;
такси) , сесть на bus (бас; автобус) или воспользоваться airport shuttle (ээр-порт шатл;
челночным рейсом аэропорта). Если же знаков не видно, обратитесь в справочную
за расписанием движения автобусов и "челноков".
А теперь подробнее о том, как найти нужный транспорт за пределами аэропорта.
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
205
Bus: Автобусом можно доехать до центра города и отдаленных районов, но не
всегда именно туда, куда вам нужно. Поэтому спросите driver (драй-вэр; водителя),
куда именно идет автобус. У вас также должна оказаться точная fare (фэ-эр; стои­
мость проезда) при себе, потому что водители автобусов обычно не разменивают
деньги. Эти вопросы помогут вам найти нужный автобус:
1 ././
Where does this bus go? (уэ-эр даз зыс бас гоу?; куда идет этот автобус?)
Does this bus go to
? (даз зыс бас гоу ту . . . ?; этот автобус идет
ДО • . . ?)
Когда вы едете в автобусе по незнакомому городу, пропустить свою stop (стоп;
остановку) очень легко. Поэтому попросите водителя, чтобы сказал вам, когда вы­
ходить:
./
./
./
./
Please teU me where to get off the bus. (плииз тэл мии уэ-эр ту гет оф зэ
бас; пожалуйста, скажите мне, когда выйти)
Can you .tell me when we get to my stop? (кэн ю . тэл ми уэн уи гет ту
май стоп?; вы не могли бы сказать мне, когда мы доедем до моей
остановки?)
Airport shuttle: Этот микроавтобус на 6-9 пассажиров отвезет вас
именно туда, куда вам нужно. Конечно, это обойдется дороже, чем
автобус (но это часто дешевле, чем такси). И хотя дорога может быть
долгой (особенно если выходить вам позже всех) , такая услуга по до­
ставке пассажира прямо к дверям, несомненно, имеет большое пре­
имушество .
Taxi: У аэропорта обычно предостаточно taxis или cabs (кэбз; такси).
Когда будете садиться в машину, спросите у driver, сколько это будет
стоить: может быть четко установленная цена на проезд от аэропорта
до центра города. Подробнее о поездках на такси читайте далее в этой
же главе в разделе "Такси! Такси!" .
.7lо.,1,ь.з9еJ1,с.я otfщecJ/i.deн,н,ЬtJ,t, ffljtaн,cн.ojtfflOJt
Если вы в одном из крупнейших городов страны (Чикаго, Нью- Йорке, Сан­
Франциско, Вашингтоне или др.) - у вас есть возможность воспользоваться пре­
красным и (как правило) эффективным puЬlic transportation (паб-лик трэнс-пор­
тэй-шен; общественным транспортом). Автобусы ходят часто и по всему городу.
Commuter trains (ко-мью-тэр трэйнз; пригородные электрички) и subways (саб-уэйз;
метро) тоже популярны, потому что это быстрый, удобный и недорогой вид транс­
порта. К тому же это гораздо лучше, чем весь день искать, где припарковаться.
Но во многих небольших городах, а также в пригородах, общественный транс­
порт часто ограничен. Если вы ищете остановку какого-то общественного транс­
порта, можете задать прохожим такие вопросы.
1 ./
206
Where is the closest train station? (уэ-эр из зэ клоу-зэст трэйн стэй­
шен?; где ближайшая железнодорожная станция?)
Часть 111. Просто в гости
1
v' Where is the nearest bus stop? (уэ-эр из зэ ни-э-рэст бас стоп?; где бли­
жайшая автобусная остановка?)
v' Where can 1 find the subway? (уэ-эр кэн ай файнд зэ саб-уэй?; где тут
метро?)
Если вы собираетесь ездить на городском автобусе, возьмите расписание на ав­
тостанции или спросите у местных, где его взять. Автобусные routes (руутс; маршру­
ты) пронумерованы, и обычно платить за проезд нужно без сдачи, если вы не купите
bus pass (бас пэс; проездной билет на автобус) на более длительный срок.
Большинство автобусных линий предлагают transfers (трэнс-фёрз; пересадоч­
ные/транзитные билеты) - небольшие билетики, позволяющие пересесть на другой
автобус без дополнительной платы на пути к вашему окончательному месту назна­
чения. Если вы планируете воспользоваться метро или пригородной электричкой,
билет обычно покупается перед посадкой. Вот несколько фраз, которые пригодятся
вам, когда будете пользоваться общественным транспортом:
v' How do 1 get to
до улицы . . . ?)
v'
___
Which train goes to
Street? (хау ду ай гет ту . . . стриит?; как проехать
___
? (уич трэйн гоуз ту . . . ? ; какой поезд идет
ДО . . . ?)
v'
Мау 1 have а transfer? (мэй ай хэв э трэнс-фёр?; мне, пожалуйста, пе­
ресадочный билет)
Ка" zo6'ojtu�C.R
•
В этом разговоре вы найдете полезные подсказки для пользования авто­
бусом. (Дорожка 27)
Onetta:
What bus goes to Elder Street?
уот бас гоуз ту эл-дэр стриит?
Онетта:
Какой автобус идет на Элдэр Стрит?
Ticket Seller:
N umber 5 bus.
нам-бэр файв бас
Продавец билетов:
Пятый автобус.
Onetta:
Where do 1 catch number 5 bus?
уэ-эр ду ай кэч нам-бэр файв бас?
Онетта:
А где можно сесть на пятый автобус?
Ticket Seller:
Take number 27 bus to Lake Street, and then transfer
to number 5 .
т э й к нам-бэр туэн-ти сэ-вэн бас ту л э й к стриит энд
зэн трэнс-фёр ту нам-бэр файв
Продавец билетов:
Доедьте на 27-м до Лэйк Стрит, а там пересядьте на
пятый .
Onetta:
ls there а more direct route t o Elder Street?
из зээр э моор дай-рэкт руут ту эл-дэр стриит?
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
207
Онетта:
А есть более прямой маршрут на Элдэр Стрит?
Ticket Seller:
Yes, you can take the commuter train to Elder.
йес, ю кэн тэйк зэ ко-мъю-тэр трэйн ту эл-дэр
Продавец билетов:
Да, можете сесть на пригородный поезд до Элдэра.
Onetta :
Where's the nearest train station?
уэ-эрз зэ ни-э-рэст трэйн стэй-шен?
Онетта:
А где ближайшая железнодорожная станция?
Ticket Seller:
One Ыосk down this street.
уан блокда-ун зыс стриит
Продавец билетов:
Прямо по улице, в одном квартале отсюда.
Onetta :
Great. Thanks.
Онетта:
Чудесно, спасибо!
грэйт, сэнкс
Такси ! Такси !
В крупных городах или в центре города на улицах стоят taxis (тэк-сиз; такси)
и ждут, пока к ним кто-то обратится. Но во многих городах и городках такси нужно
вызывать. Так что не ждите на углу, а то так и простоите там несколько дней в ожи дании такси !
Если вы берете такси , вам следует знать, что у них четко установленные fares (фэ­
эрз; тарифы) - определенная сумма за милю - и плата за проезд показывается на
meter (мии-тэр; счетчике), такой коробочке, установленной на приборной доске.
208
Часть 111. Просто в гости
В Америке такси можно поймать, пожалуй, так же, как и в вашей стране.
Просто поднимите руку над головой или на уровне плеча (только не ни­
зенько сбоку) и помашите рукой. Незнакомые пассажиры обычно не са­
дятся в одну машину, это не принято. Давать водителям чаевые ( 1 5-20%
от суммы по счетчику) желательно, но не обязательно.
1 ././
Если вы сядете в такси, вам пригодятся такие выражения.
l'd like to go to
Please take me to
меня " . )
. (айд лайк ту гоу ту . . . ; мне бы доехать до " . )
----
. (плииз тэйк ми ту " . ; пожалуйста, отвезите
М ы едем, едем, едем в да л е к ие края автобусом, поездом и л и самол етом
Если у вас мало денег, но предостаточно времени, или вы просто хотите посмо­
треть на окрестности, вам, пожалуй, подойдет длительный переезд на автобусе.
Купите себе one-way (уан уэй; в один конец) или round-trip ticket (раунд трип тикит;
билет в оба конца) на bus station (бас стэй-шен; автобусной станции) и готовьтесь
к интересным встречам в пути (с вашими попутчиками)!
Если же вы предпочитаете комфорт и не против заплатить немного больше, са­
дитесь на train (трэйн; поезд) . Дополнительная роскошь (и цена) будет включать
sleeper (слии-пэр ; спальное место) - небольшое спальное купе - и вы сможете
вкусно покушать в dining car (дай-нин каар; вагоне-ресторане) . Из окна поезда вы
также сможете насладиться умиротворяющими пейзажами американской глубинки.
Билеты можно купить на железнодорожном вокзале или через travel agency (трэ-вэл
эй-джен-си; бюро путешествий).
Ка1е zodojtuЖC.Jl
Сид едет к друзьям в Атланту. Сейчас он на автовокзале, интересуется расписа­
нием и стоимостью билетов.
Sid:
When does the bus leave for Atlanta?
уэн даз зэ бас лиив фор эт-лэн-тэ?
Сид:
Когда отправляется автобус на Атланту?
Ticket Seller:
ln опе hour, at З p . m .
Продавец билетов:
Через час, в три часа дня .
и н уан а-уэр, э т с р и и пи эм
Sid:
O kay.
l ' d like а one-way ticket t o Atlanta.
айд лайк э уан-уэй ти- кит ту эт-лэн-тэ
Сид:
Мне, пожалуйста, один билет до Атланты.
Ticket Seller:
That's 62 dollars.
зэтс сикс-ти ту до-лэрз
Продавец билетов:
С Вас 62 доллара.
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
209
When does the bus arrive in Atlanta?
Sid:
уэн даз зэ бас э-райв ин эт-лэн -тэ?
Сид:
А когда автобус прибывает в Атланту?
Ticket Seller:
Around 5 p . m . tomorrow.
э-раунд файв п и эм ту-мо-роу
Продавец билетов:
Около пяти часов дня завтра.
Okay, thanks.
Sid:
оу-кэй, сэнкс
Хорого, спаси бо .
Сид:
о�
""
Дорогая остановка
----
В Америке не разрешается курить в
междугородних автобусах и поездах. Где
можно выйти покурить, вам скажет bus
driver (бас драй-вэр; водитель автобуса )
или train conductor (трэйн кон-дак-тэр;
проводник): они будут объявлять smoking
stops (смоу-кин стопе; остановки для
перекура) .
Только не уходите далеко: вы можете
отстать от своего поезда или автобуса.
@5
с:
Однажды моя подруга вышла из вагона
размяться на одной из остановок. И вдруг
она видит, как поезд отправляется со cтaнции . . . Она тут же вскакивает в такси и тщетно п ытается догнать поезд на следующей
станции . В конце концов, проехав сто миль
и оплатив огромный счет за такси, моя
подруга таки догнала поезд и запрыгнула
обратно в вагон. Дорогой вышел перекур,
а ведь она даже не курит!
По необъяснимой причине железнодорожные и автовокзалы обычно
располагаются в самых отдаленных (и временами непривлекательных)
районах города. Так что вам лучше будет взять такси до вокзала, если не
получится подъехать на автобусе и вас не подбросит кто-то из друзей.
Лучшим выбором за свои деньги большинство путешествующих по Штатам счи­
тают air travel (ээр трэ-вэл; авиаперелет) . На plane (плэйн; самолете) можно пере­
сечь страну часа за четыре. Только не забудьте приехать пораньше, чтобы зареги­
стрироват.q багаж, пройти security check (се-къю-ри-ти чек; контроль безопасности)
и подойти к нужному gate (гейт; выходу). Билеты можно купить заранее - через
турбюро, on the Internet (он зэ ин-тэр-нэт; через интернет) или в ticket counter (ти­
кит ка-ун-тэр; билетной кассе) в аэропорту.
Ка1е zot'ojtumc.я
ф
Такако пришла в турбюро з а билетами н а самолет и з Лос-Анджелеса
в Нью- Йорк и обратно. (Дорожка 28)
Takako:
1 need а round-trip ticket to New York.
Такако:
ай ниид э раунд трип ти-кит ту нъю йоорк
М не нужны билеты до Нью- Й орка и обратно .
Agent:
What are your dates of travel?
уот ар ёр дэйтс ов трэ-вэл?
210
Часть 111. Просто в гости
Агент:
На какие числа?
Takako:
1 want to leave April Зrd and return April 1 Oth.
ай уонт ту л и и в эй- п рил сёрд энд р и - тёрн эй- п рил тэнс
Такако :
Я хочу лететь туда третьего апреля, а обратно десятого апреля.
Agent:
And where are you leaving from?
Агент:
А откуда будете лететь?
энд уэ-эр ар ю лии-вин фром?
Takako:
Los Angeles.
лос эн-дже-лэс
Такако:
Из Лос-Анджелеса.
Agent:
1 сап get you а non-stop from L.A. to New Vork La Guardia
airport.
а й кэн гет ю э нон стоп фром эл эй ту нъю йорк лэ гуар-диэ
ээр-поорт
Агент:
М о гу предложить Вам п ря м о й перелет из Л ос-Анджелеса в
н ью- йоркский аэропорт Л а - Гуардия .
Takako:
What's the fare?
уотс зэ фэ-эр?
Такако:
Какова его стоимость?
Agent:
$430 plus tax.
фор хан-дрид сёр-ти до-лэрз плас тэкс
Агент:
430 долларов плюс налог.
Takako:
Okay. 1 ' 1 1 take it.
оу-кэй, айл тэйк ит
Такако:
Хорошо, я возьму его .
Agent:
Do you want а window or aisle seat?
ду ю уонт э уин-доу ор айл сиит?
Агент:
Вам место у окна или у п рохода?
Takako:
Window, please.
уин-доу ПЛИИЗ
Такако :
У окна, пожалуйста.
Спрашиваем о времени и расстоянии
�1иl<.4
��
�
Отправляясь в путь (неважно, на каком виде транспорта), вы наверняка
захотите узнать, как далеко вам ехать и насколько долгой будет дорога.
Возможно, вам предстоит пересадка или вас будут встречать. Расстояние
и время в пути легко узнать при помощи этих вопросов.
1 ././
How far is it? (хау фаар из ит?; насколько это далеко?)
How long does it take to get there? (хау лон даз ит тэйк ту гет зээр?;
сколько времени займет дорога туда?)
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
21 1
Надо выучить
one - way
уан уэ й
в один конец
round trip
раунд трип
поездка туда и
о б ратно , поездка в о б а
ко н ца
б илетная касса
ticket cou nter
ти-кит
travel agency
трэ- в эл эй-джен -с и б юро путе ш естви й
station
стэй -шэн
станци я , вокзал
Ка" zot'ojtuнtc.я
@
Рая собирается ехать в Сан-Франциско из Лос-Анджелеса. Она расспра­
шивает друга о расстоя нии между этими городами и времени, необходи­
мом, чтобы добраться туда. (Дорожка 29)
Raja:
How far is it from Los Angeles to San Francisco?
хау фаар из ит фром лос эн-дже -лэс ту сэн фрэн-сис-коу?
Рая :
Н а с к о л ь к о дал е ко от Л о с - А ндже л е с а н а х о д и т с я С а н ­
Франциско?
Evan:
About 400 miles.
Эван :
Около 400 миль.
Raja:
How long does it take to get there?
э-ба-ут фоор хан-дрид майлз
хау лон даз ит тэйк ту гет зээр?
Рая :
Сколько туда добираться?
Evan:
About 1 hour Ьу plane .
э-ба-ут уан а -уэр бай плэйн
Эва н :
Около часа самолетом .
Raja:
How about Ьу саг?
хау э-ба-ут бай каар?
Рая :
А машиной?
Evan:
Around 6 to 8 hours depending оп the route you take.
э- ра-унд сыкс ту эйт а -уэрз ди-пэн-дин он зэ руут ю тэйк
Эва н :
Где-то от шести до восьм и часов, в зависимости от маршрута,
который ты выбере ш ь .
212
Часть 111. Просто в гости
Raja:
What is the best route to take?
уот из зэ бэст руут ту тэйк?
Рая :
Какой маршрут лучше всего?
Evan:
That depends. The coast route is more scenlc, but lnterstate
5 and Highway 1 01 are faster.
зэт ди-пэндз; зэ коуст руут из моор сии-ник, бат ин-тэр-стэйт
файв энд хай-уэй уан-оу-уан ар фэс-тэр
Эва н:
Кому как. Вдоль побережья дорога красивее, зато по между­
штатной магистрали номер 5 и шоссе номер 1 0 1 быстрее.
Вы любите кататься в одиночестве, наслаждаясь свободой самостоятельного
передвижения? Или вам просто нужна машина, чтобы съездить куда-то по работе
или на экскурсию? Если так, можете взять машину напрокат - и вас ждет незабы­
ваемое приключение - автопробег по американским freeways (фрии-уэйз; шоссе,
автомагистралям)!
В Соединенных Штатах работает множество разнообразных фирм, зани­
мающихся прокатом автомобилей, и у каждой свои порядки и требования.
Чтобы взять машину напрокат, вам должно быть не менее 1 8-25 лет (в за­
висимости от компании проката), а при себе должно быть следующее.
./ А valid driver's license (э вэ-лид драй-вэрз лай-сэнз; действительные во­
дительские права) . Права могут быть международными или из вашей
страны .
./ А major credit card (э мэй-джер крэ-дит каард; кредитная карточка
одного из наиболее распространенных видов). Обычно фирмы про­
ката автомобилей принимают только карточки Visa, American Express
и Master Card.
Брать машину напрокат не так уж и дорого, особенно если расходы вы делите с
друзьями. Большинство компаний проката выдают машины Ьу the day (бай зэ дэй;
поденно) и дают free miles (фрии майлз; бесплатные мили), т.е. вам не придется пла­
тить за километраж в пределах 200 И.Ли более миль, в зависимости от компании.
Некоторые фирмы предлагают неограниченный километраж за дополнительную
плату. Вам пригодятся эти термины, когда вы будете выбирать машину:
./ compact (ком-пэкт; малолитражка)
./ luxury (лак-ше-ри; роскошная)
./ mini-van (ми-ни-вэн; минивэн)
./ two-door (ту доор; двудверная)
./
./
four-door (фоор доор; четырехдверная)
stick shift (стик шифт; с ручной коробкой передач)
Глава 12. Ездим по стране: как польэоватьс11 транспортом
213
Карен с сыном пришли в фирму по прокату автомобилей, чтобы взять машину
и съездить в Бостон.
Agent:
Сап 1 help you?
кэн ай хэлп ю?
Агент:
Могу чем-то помочь?
Karen:
We want to rent а car.
уи уонт ту рэнт э каар
Карен:
М ы хотим взять машину напрокат.
Agent:
What type of car do you want?
уот тайп ов каар ду ю уонт?
Агент:
Какую маш и ну хотите?
Karen:
А small four-door with automatic transmission.
э смол фоор доор уиз о-тэ-мэ-тик трэнс-ми-шен
Карен:
М ал е н ькую четы рехдв е р н у ю , с автомат и ч е ской коробкой
передач .
Agent:
All our cars are automatics.
оол а-уэр каарз аар о-тэ-мэ-тикс
Агент:
Karen:
У нас все машины - автоматы .
What' s the price?
уотс зэ прайс?
Карен :
А в какую цену?
Agent:
$25 per day with 200 free miles.
JУЭн-ти файв до-лэрз пёр дэй уиз ту хан-дрид фрии майлз
Агент:
25 долларов в день, 200 миль бесплатно.
Karen:
Okay, we' l l take it.
Карен:
Хорошо, мы бере м .
оу-кэй, уил тэйк ит
Agent:
1 need to see your driver's license and credit card.
ай ниид ту сии ёр драй-вэрз лай-сэнс энд крэ-дит каард
Агент:
Karen:
М не нужно посмотреть Ваши права и кредитку.
Here you are.
хи-эр ю аар
Карен:
Пожалуйста.
Agent:
Would you like to buy extra insurance?
вуд ю лайк ту бай экс-трэ и н -шу-э-рэнс?
Агент:
Вы не хотели б ы приобрести дополнительную страховку?
Karen:
No thanks.
ноу, сэнкс
Карен:
2 14
Нет, спасибо.
Часть 11/. Просто в гости
Сравниваем мили и километры
Вы когда-нибудь участвовали в 1 Ok (де­
сятикилометровом) забеге? В Соединенных
Штатах это не редкость. Десять киломе­
тров приблизительно равны 6,2 мили. Но
это, пожалуй , все, что американцы знают
о километрах: мили им гораздо ближе.
Несмотря на несколько серьезных кам­
паний по переводу США на метрическую
систему, Америка все никак не расста­
нется со своей системой измерений - то
ли по привычке, то ли из-за стоимости та-
кого перехода. (Да и из песен слов не вы­
кинешь: " 1 сап see for miles and miles and
miles . . . . " Представляете - переделать все
подобные тексты?) П оэтому, увидев знак
"до Нью- Й орка 300 миль", не обманывай­
те себя. Если вы привыкли мыслить в ки­
лометрах, ваш мозг скажет "О, не так уж
далеко! " (всего 1 86 миль). Но подумайте
еще раз! Ведь это 300 миль, то есть почти
500 километров!
На qojtoze
Прежде чем выехать на шоссе или поехать по городским улицам, нужно выучить
несколько важнейших rules of the road (руулз ов зэ роуд; правил дорожного движе­
ния) и научиться понимать road sigпs (роуд сайнз; дорожные знаки) . Прежде всего,
не забывайте, что в Америке принято движение оп the right-haпd side (он зэ райт­
хэнд сайд; по правой стороне) дороги.
Некоторые знаки универсальны или, по крайней мере, логичны. К примеру, знак
с детишками, которые несут книжки , явно говорит о том , что нужно быть внима­
тельным, потому что тут дети ходят в школу и из школы. Вот еще описания основ­
ных дорожных знаков.
,/,/
,/
Stop (стоп; стоп) - красный шестиугольник с белыми буквами.
Yield (йиилд; уступи дорогу) - белый треугольник с красной каймой.
Опе-wау street (уан уэй стриит; одностороннее движение) - белая
стрелка на черном фоне.
,/ No U-turп (ноу ю тёрн; разворот запрешен) - белый прямоугольник
с изогнутой черной стрелкой внутри красной окружности с зачерки­
ванием (используемое во всем мире обозначение запрета).
,/ Railroad crossiпg (рэйл-роуд кро-син; железнодорожны й переезд) черный Х на белом фоне с буквами RR.
В некоторых штатах разрешено turп right (тёрн райт; поворачивать направо) на
красный свет, но только из крайнего правого ряда и только когда перекресток сво­
боден. Смотрите, чтобы не было пешеходов на переходе и знаков по turn оп red (ноу
тёрн он рэд; поворот на красный свет запрещен).
За соблюдением ограничения скорости и других правил дорожного дви­
жения очень строго следят, и их нарушение (в отличие от неправильной
парковки) часто карается высокими штрафами. Если вас останавливает
полицейский, нужно медленно съехать на правую обочину и остановиться ; оставайтесь в машине, офицер подойдет к вашему окош ку. И не па­
никуйте, просто будьте вежливы и не сопротивляйтесь.
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
215
Надо выучить
сто п са й н
stop sign
знак " Стоп " ( " П роезд б ез
остано в ки зап рещен " )
traffic l i g ht
трэ -фик ла йт
с в етофор
pedestrian
п е-дэс-три-эн
п ешеход
crosswal k
кросс- уо к
п ешеходн ы й пе реход
i ntersection
и н -тэр -сэкшн
п е р е к ресток
Ped X-ing и Slow Children
Когда мой британский приятель увидел надпись Ped X-ing, нарисованную впе­
реди на дороге, он и понятия не имел, что это значит. Кто бы мог подумать, что Ped
X-ing
это сокращение от Pedestrian Crossing? (Точно так же можно увидеть над­
пись RR X-ing краской на дороге, что означает железнодорожный переезд впереди. )
А как вам знак Slow Children ( слоу чuл-дрэн; медлительные дети)? К чему в ы должны
быть готовы: там неспешно плетутся дети ил и это место для отстающих в школе
детей? Но знак всего лишь говорит о том, что вам следует drive slowly (драйв слоу-ли;
ехать медленно) , потому что там могут быть дети. (А ведь знаки должны быть по­
нятны, а не путать водителя, правда?!)
-
Зanjtat'� дaИtUlt'f
В пути вы можете обнаружить, что вам нужна gas station ( гэс стэй-шен; автоза­
правочная станция). Если знаков не видать, остановитесь и задайте кому-то такой
вопрос:
1 ./
./
Where is the nearest gas station? (уэ-эр и з з э нu-э-рэст уэ-эр стэй-шен?;
где ближайшая заправка?)
Where сап 1 buy gas? (уэ-эр кэн ай бай гэс?; где можно заправиться?)
Имейте в виду, что в США преимущественно колонки self-service (сэлф
сёр-вис; самообслуживания) , то есть вам придется pump ( памп; закачи ­
вать, заливать) бензин самостоятел ьно. Н о иногда еще попадаются за­
правки full service (фул сер-вис; с полным комплексом обслуживания)
full-service pumps
где attendant (э-тэн-дэнт; служащий) зальет вам бен­
зин и, возможно, проверит oil (ойл ; масло) и tires (та-йэрз; шины) .
-
-
216
Часть 111. Просто в гости
Цены указаны per gallon (пёр гэ-лэн ; за галлон) на самой колонке, а платить вы
будете или до, или после заправки, в зависимости от правил заправочной станции.
Часто оплату принимают внутри станции, где может располагаться небольшой mini­
market (ми-ни маар-кит; минимаркет) , заполненный закусками и напитками.
Есть четыре основных вида бензина: unleaded (ан-лэ-дэд; неэтилированный) ,
regular (рэ-гью-лэр; обычный), super (сью-пэр; супер) и diesel (дии-зэл; дизельный) .
Если вы платите за бензин до того, как наполняете бак, сообщите продавцу, что
нужно и в каком количестве, таким образом:
./
./
./
1 want 10 gallons of regular. (ай уонт тэн гэ-лэнз ов рэ-rъю-лэр; мне 1 О галлонов обычного)
Give me 20 dollars of unleaded. (гив ми туэн-ти до-лэрз ов ан-лэ-дэд;
мне - неэтилированного на 20 долларов)
1 want to fill it up. (ай уонт ту фил ит ап; мне полный бак) Выражение
Шl it up означает "полностью заполнить бензобак" .
Ка1е zodojtunic.я
Адам заехал на заправку самообслуживания, чтобы заполнить бак перед поезд­
кой. Он разговаривает с работником заправки.
Attendant:
How much?
хау мач?
Работн ик:
Сколько?
Adam:
Fill 'er up.
фил эр а п
Адам :
Attandant:
Пол н ы й бак.
Which pump are you оп?
у и ч памп ар ю о н ?
Работн ик:
Вы на какой калонке?
Adam:
Pump 8 .
п а м п эйт
Адам :
На восьмо й .
Attandant:
Vou need to рау first and come back for your change.
Работник:
Сначала нужно заплатить, потом подойдете за сдачей.
Adam:
Okay, 1 ' 11 give you 25 dollars.
ю н и ид ту пэй фёрст энд кам бэк фор ё чей ндж
оу-кэй, айл гив ю туэн-ти файв до-лэрз
Адам :
Хорошо, я дам В а м 2 5 долларов.
Attendant:
That ' s f i n e . Go ahead and start the p u m p . lt sto ps
automatically.
зэтс фай н ; гоу э-хэд энд стаарт зэ п а м п ; ит стопе о-тэ-мэ-ти­
кэ-ли
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
217
Работн и к :
Хорошо. Можете начи нать заливать бенз и н . Остановится ав­
томатически.
Adam:
Thanks.
СЭНКС
Adam:
Спасибо.
Надо выучить
g as station
гэс стэй- шэн
автозап равочная станция ,
б ензоколон ка
pump
памп
н асос
to pump
ту памп
раб отать насосом ; качат ь
oil
ойл
масло
gas tan k
гэс тэн к
б ензо б ак
tires
тай -эрз
шины
218
Часть 111. Просто в гости
tlzjtodыe
и jtaз6'.м!1'adie.4ь1tыe за9а1tuл
Эта глава должна была подготовить вас к ориентированию на незнакомой мест­
ности. Давайте же посмотрим, как быстро вы сориентируетесь в этой головоломке
и найдете английские слова bus, саЬ, саг, freeway, gas, oil, plane, street, subway, taxi,
tire, traffic, train, trip, U-tum и yield. (Они располагаются горизонтально, вертикаль­
но и по диагонали.)
х
А
т
м
р
s
u
в
w
А
R
с
А
R
L
о
т
u
о
Е
А
z
х
Е
А
F
u
R
u
м
Е
т
R
р
G
Е
u
L
R
о
м
s
L
с
N
Е
Е
Е
о
А
о
u
р
R
х
А
s
о
Е
т
F
в
G
н
L
G
к
т
м
F
R
Е
Е
w
А
у
о
А
G
н
s
N
L
А
в
в
о
А
s
Е
с
R
у
R
F
L
х
R
N
А
с
Е
Глава 12. Ездим по стране: как пользоваться транспортом
219
Часть lV
П ус кае м ко р н и
ll t
t-HO�HSi Si
G-MOtЛIЛ
\\OL.i l..\ H l..\ \'.\ b M IЛ W. 1..\ 1-1 � 1
l..\ � 5tt:-\'.\HЬ\t мнt HC.. � 5/ЛH l..\ Si
е.н�мрtннюю
М\\роt:- 1..\ ЛIЛ
к/Лt:-мрюлю
кo
l..\ G- 1\0Лb��Si
\\ро � �К\'.\05 .
\'.\ОЛЬКО
я �IЛ\\ОЛН l..\Л IЛ
ft 1 t:-мtнцлс.. \\ о � лце.к� ц
,.,,.
,.,,.
\\ОЦ l..\ 1-\ 1..\ МЬ лt5Ь\1Л % � 1-1 1..\ 1..\
\\OHL.i l..\ K
/1
.
l.J эJii.oй 1tacJii.u . . .
Если вы планируете пустить корни и осесть в Штатах на не­
которое время , эти главы помогут вам обустроить дом , общаться
с людьми на работе и во время отдыха. Здесь вы найдете выраже­
ния и конструкции , которые понадобятся , чтобы дом приносил
вам радость, на работе вам бьшо комфортно , и чтобы по оконча­
нии работы вы могли чудесно отдохнуть или просто расслабиться .
Последняя глава посвящена проблеме безопасности , поведению
в чрезвыч�йных ситуациях , вы также узнаете о том , как получить,
медицинскую помощь . Надеюсь , вам эта информация не приго­
дится , но все же , на всякий случай. . .
Гл ава 1 3
П о дому гуляем
IJ эlii.ou иа6'е. . .
}
Заглянем в дом к американцам
}
Что есть что среди домашней утвари
}
Идем в гости
}
Уборка в доме: какие выражения пригодятся
}
Решаем ремонтные проблемы
С'
t::;,
ели спросить американцев, что означает "американская мечта" , многие
скажут "иметь свой собственный дом" . Конечно же, заоблачные цены на
жилье, нестабильность работы и прочие факторы удерживают многих людей от по­
купки дома - наверное, потому это и называется мечтой.
Но независимо от того, покупают американцы жилье или снимают, большинство
из них проводят много времени дома и с удовольствием принимают гостей. Так что,
если вы намереваетесь пойти в гости к американцу, вам нужно запомнить кое-какие
слова и выражения на английском языке. В этой главе вы ознакомитесь с типичным
американским домом. Я дам вам ключевые слова и выражения , чтобы вы не заблу­
дились, а также чтобы дом остался в хорошем состоянии и чистоте . А еще объясню
некоторые американские обычаи, чтобы вы знали, как себя вести, придя в гости.
Американцы обычно употребляют слово house (хаус ; дом, здание) для
описания самой постройки: 1 live in а house (ай лив ин э хаус ; я живу
в доме). Но люди говорят l'm going home (айм гоу-ин хоум; я иду домой)
или Welcome to my home (уэл-кам ту май хоум; добро пожаловать в мой
дом), когда имеют в виду свой уголок, где можно расслабиться и отдо­
хнуть, восстановить свои силы. Вот еще несколько типов жилья, которое
люди называют своим домом:
1 ../../
../
apartment (э-парт-мент; квартира)
condominium (кон-дэ-ми-ни-эм; кшщоминиум, жилищное товарищество)
moblle home (моу-байл хоум; дом на колесах, жилой фургон)
А что вн ут ри ?
Если вы отворите двери и зайдете в среднестатистическое американское residence
(рэ-зи-дэнс; жилище) , то увидите там две или три bedrooms ( бэд-румз; спальни)
с одной-двумя bathrooms (бас-румз; ванными комнатами). Можете даже half-bath
(хаф бас; полуванную) найти, только это не половинка bathtub (бас-таб; ванны)! Это
помещение с sink (синк; раковиной) и toilet (той-лэт; унитазом) , а самой ванной
там вовсе нет!
В зависимости от размеров дома, там будут также некоторые из этих комнат:
../
den (дэн; уютная, обычно уединенная комната для работы, отдыха,
хобби) или family room (фэ-ми-ли рум; «большая» комната)
../
dining room (дай-нин рум; столовая)
../
kitchen (ки-чин; кухня)
../
living room (ли-вин рум; гостиная)
../
office (о-фис; кабинет)
../
utility room (ю-ти-ли-ти рум; подсобка)
Продолжая экскурсию по дому, пройдите по hall (хол; коридору), соединяющему
комнаты; поднимитесь по stairs (стэ-эрз; лестнице) в two-story (ту сто-ри; двухэ­
тажном) доме и вы окажетесь на second floor (сэ-кэнд флор; втором этаже). Или спу­
ститесь по лестнице в basement ( бэйс-мэнт; подвал) под домом, хотя во многих до­
мах поновее подвала нет. Хотите подышать свежим воздухом? Тогда откройте двери
и выйдите на porch (порч; крьmьцо). Или, если там есть deck (дэк; терраса, веранда)
или patio (пэ-тио; патио, открытый внутренний дворик}, развалитесь на шезлонге
и наслаждайтесь цветами и зеленой травой в yard (ярд; дворе). (А если вы у меня
в гостях, я еще налью вам стакан чая со льдом!)
половые отлнчня
Во многих американских домах можно
hardwood floor (хард-вуд флоор; пола из
увидеть мягкий wall-to-wall carpet (уол­
твердых сортов древесины) , украшенного
Людям нравятся такие, потому что они мяг­
ковриками ) . Но как же они чистят эти ков­
че, теплее и лучше поглощают звуки, чем
ры во всю ширину комнат? - спросите вы.
ту-уол кар-пит; ковер от стены до стены).
несколькими декоративными rugs (рагз;
bare floor (бээр флоор; незастеленный, го­
При помощи хорошего мощного пылесоса
лый пол). Другим же по душе теплые тона
и моющего средства!
В Соединенных Штатах этаж, расположенный на уровне улицы, называ­
ют first floor (фёрст флоор; первым этажом) или ground floor (граунд фло­
ор; цокольным этажом), а следующий, над ним, - second floor (сэ-кэнд
флоор; вторым этажом) , за которым следует third floor (сёрд флоор; третий этаж) и т.д. (Вы можете подробнее почитать об этом в главе 14.)
Как гостя в американском доме, вас, скорее всего, пригласят в гостиную, столо­
вую или на кухню. Но если дом недавно построили или перепланировали, хозяйка
может с удовольствием показать вам его - и вы также увидите ванные комнаты
и спальни. Показывая вам комнаты, она наверняка будет много чего рассказывать
по-английски. Так что вот вам словарик, чтобы вы смогли уследить за ее речью:
224
Часть IV. Пускаем корни
../
Кухонная угварь:
• caЬiпets (кэ-бэ-нитс; тумбочки)
• microwave (май-кроу-уэйв; микроволновка)
• refrigerator (ри-фри-дже-рэй-тэр; холодильник)
• sink (синк; раковина)
• stove (стоув; плита)
../ Предметы в столовой:
• hutch (хач; комод, сервант, горка)
•
tаЫе апd chairs (тэйбл энд чеэрз; стол и стулья)
,/ в гостиной:
•
armchair (арм-чеэр; кресло)
• coffee tаЫе (ко-фи тэйбл; кофейный столик)
• couch (кауч; кушетка)
• desk (дэск; рабочий/письменный/компьютерный стол)
../
../
• епd taЫes (энд тэйблз; маленькие столики у кушетки)
• fireplace (фай-ер-плэйс; камин)
•
lamp (лэмп; лампа)
Предметы в спальне:
•
bed (бэд; кровать)
• closet (кло-зит; стенной шкаф)
• dresser (дрэ-сэр; комод с зеркалом)
Элементы ванных комнат:
• bathtub (бас-таб; ванна)
• shower (шау-эр; душ)
• siпk (синк; раковина)
• toilet (той-лэт; унитаз)
На месте иль не к месту ? Предлоги ON , UNDER и NEAR
Предлоги места указывают, как расположена одна вещь по отношению к другой .
Например, предлог о п (он; на) в предложении Тhе cat is о п the sofa (зэ кэт и з о н зэ
соу-фэ; кошка на диване) точно укажет вам, где искать кошку - на диванных поду­
шках. (Это укажет вам и на то, что на диване наверняка полно кошачьей шерсти. )
i�
�
Будет полезно знать такие предлоги места:
../ above (э-бав; над)
../
../../
agaiпst (э-гейнст; прямо напротив/у/к)
../ beblпd (би -хайнд; за)
below (би-лоу; под)
beside (би-сайд; рядом с, около)
Глава 13. по дому гуляем
В Заk. 397
225
../../
../
../
in (ин ; в) или inside of (ин -сайд ов; внутри)
in front of (ин франт ов; перед)
near ( ниэр; около)
../ next to (нэкст ту; возле)
../ on (он ; на) или on top of (он топ ов; наверху, сверху)
under (ан-дэр; под) или underneath (ан-дэр-нис; внизу)
Если п одрута попросит вас помочь ей передвинуть furniture (фёр-ни-чер; мебель),
вам нужно знать некоторые предлоги места, чтобы в конце концов коврик оказался
под кофей ным столиком, а не на нем. Вот что может говорить вам подруга, особен­
но если двигать всю мебель придется вам:
../
../
Move the couch against the wall. (мув зэ кауч э-гейнст зэ уол ; пододви нь
кушетку к стенке)
Put the tаЫе near the window. ( пут зэ тэйбл ниэр зэ уин-доу; поставь
стол у окна)
../ Lay the rug in front of the door. (лэй зэ раг ин франт ов зэ доор; положи
коврик перед дверью)
../ Tired? Put yourself on the couch. (тай-эрд? пут йор-сэлф он зэ кауч ;
Устал? Приляг на кушетку)
Энни в мебельном магазине ишет кое-что для своего нового дома.
Saleperso n :
М а у 1 help you?
мэй ай хэлn ю?
П родавец:
Я могу Вам помочь?
Anne:
Yes . 1 need some lamps.
Энни:
Д а , мне нужны лам п ы .
йес, ай нид сам лэмnс
Salesperson:
Most of the lamps are over here.
моуст ов зэ лэмпс ар оу- вэр зэ-эр
П родавец:
Anne:
Почти все стоят вон там .
1 want two matching tаЫе lamps to go о п m y end taЫes.
ай уонт ту мэ- ч и н тэйбл лэмпс ту гоу он май энд тэйблз
Энни:
М н е нужны две оди наковые л а м п ы на стол ики у кушетки .
Salesperson :
We have many styles to choose from.
уи хэв мэ - н и стайлз ту чуз фром
П родавец:
У нас бол ьшой выбор дизайнов.
Anne:
Okay, 1 ' 11 just look.
Энни:
Хорошо, я пока посмотрю.
оу-кэй, айл джаст лук
226
Часть IV. Пускаем корни
Потом Энни заходит в мебельный отдел большого уни вермага в поисках коврика.
Do you carry rugs?
Anne:
ду ю кэ-ри рагз?
Энни:
А коврики у вас есть?
Salesperson: Ves, right over there. What type do you want?
йес, райт оу- вэр зэ -эр. уот тайп ду ю уонт?
П родавец:
Да, вот здесь. Вам какой нужен?
Anne:
1 want а large area rug to go under my dinette set.
ай уонт э лардж э-риэ раг ту гоу ан -дэр май дай-нэт сэт
Энни :
М н е нужен достаточно большой ковер под обеде н н ы й уголок.
Salesperson : About how large?
э- баут хау лардж?
П родавец:
Какого прибл изительно размера?
Anne:
Approximately 6 feet Ьу 8 feet.
э-про-кси- мэт-л и сыкс ф и ит бай эйт фиит
Энни:
П р и мерно 6 на 8 футо в .
Надо выучить
to i nvite
ту и н - вайт
п р игласи т ь
i nvitation
и н -ви - тэйшн
п р и гла ш ение
to visit
ту в и- зит
посещать , навещать ,
п ри хо дит ь в гости
g uest
гэст
гость
host
хоуст
хозяи н
welcome
уэл- кам
до б ро пожаловат ь
g ift
гифт
подаро к
·��
'"i·'
�
. �
-·
__ ,.,._..
-�-
Американцы мoryr сказать Come over sometime (кам оу-вэр сам тайм; захо­
дите как-нибудь) , но обычно формальные приглашения не распростра­
няются на их собственную обитель. Это просто выражение дружеского
отношения и жест, говорящий о том, что в будущем вас мoryr пригласить
Глава 13. По дому гуляем
227
./
./
1 ,/
к себе домой. В настоящем приглашени и называют определенную дату
и время. Например:
Can you come to my house for dinner next Тuesday? (кэн ю кам ту май хаус
фор ди-нэр нэкст тьюз-дэй; придешь ко мне на ужин в следующий
вторник?)
We'd Iike to have you over for dinner. How aЬout this Saturday? (уид лайк
ту хэв ю оу-вэр фор ди-нэр, хау э-баут зыс сэ-тэр-дэй?; Мы бы хотели
пригласить тебя на обед. Как на счет субботы?)
А вы можете ответить так:
./
Thank you. That would Ье great. ( сэнк ю, зэт вуд би грэйт; спасибо, было
бы здорово)
l'd love to come. Thank you. (айд лав ту кам, сэнк ю; с удовольствием,
спасибо)
Разуваться ли или остаться обутым, когда enter (эн-тэр; войдешь) в дом
к американцу? Зависит от хозяина. Большинство американцев ходят
по дому в обуви и не разуваются , пока не соберутся отдохнуть или лечь
спать. Но некоторым надоело убирать натоптанное. Поэтому не удивляй­
тесь, если увидите, что кто-то разувается, входя в дом. Вам, как гостю,
можно и не разуваться , пока не заметите, что хозяева ходят в stocking feet
(сто-кии фиит; носках или чулках). Тогда можно спросить Should 1 take
offmy shoes? (шуд ай тэйк оф май шууз; мне разуться?).
Как говорится
Из этого разговора вы узнаете несколько нужных фраз, которые при­
годятся вам, когда вы придете к кому-то домой (или пригласите кого­
то к себе) . Луа пришла в гости к своим новым друзьям, Эду и Порции .
(Дорожка 3 1 )
Lois:
Hello.
хэ-лоу
Лоис:
Здравствуйте.
Portia:
Welcome! Please come in!
уэл-кам, плииз кам и н
Порция:
Lois:
Добро пожаловать! Пожалуйста, проходи.
What а lovely home you have.
уот э лав-ли хоум ю хэв
Лоис:
Какой у вас чудес н ы й дом .
Portia:
Thank you .
сэнк ю
Порция:
Спасибо.
Ed :
Hi, Lois. We' re glad you could come.
хай , ло- и с ; уир глэд ю куд кам
228
Часть IV. Пускаем корни
Эд:
П р и вет, Лоис. Я рад, что ты п ришла.
Lois:
Thank you for inviting me.
сэнк ю фор и н -вай-тин м и
Лоис:
Спасибо з а п р и глашение.
Ed :
Мау 1 take your coat?
Эд:
Давай возьму твое пал ьто .
Lois:
Yes, thanks. Should 1 take off my shoes?
Лоис:
Да, спасибо. М н е разуться?
Portia:
lf you like, but it's not necessary.
мэй ай тэйк йор коут?
йес, сэнкс; шуд ай тэйк оф май шууз?
иф ю лайк, бат итс нот нэ-сэ-сэ-ри
Порция:
Если хочешь, но это не обязател ьно.
Ed:
Please, sit down . Would you like something to drink - soda,
wine, juice?
плииз сит даун ; вуд ю лайк сам - с и н ту дри н к - соу-дэ , уай н ,
д;жус?
Эд:
П р и сажи в а й с я , пожалуйста. Хоч е ш ь чего- н и будь в ы п ить:
газированной воды, вина, сока?
Lois:
Thanks. 1 ' 11 have а soda.
Лоис:
Спасибо, я выпью гази рованной воды.
сэнкс, айл хэв э соу-да
В гости с подарком
Когда вы guest (гест; гость) у кого-то в
доме, хорошо бы прийти с gift (гифт; подарком ) . Это не обязательно, но такое
всегда ценится (и вообще это признак хо­
рошего тона ) . Обычно приносят конфеты,
десерт, цветы, вино или хорошее пиво.
Даря подарок, можно сказать:
./ This is for you . (зыс из фор ю; это вам/
тебе)
./ 1 brought you something. (ай брат ю
сам-син; а я вам/тебе кое-что принес(-ла))
Если остаетесь у кого-то ночевать, а то
и дольше, неплохо бы подыскать более су­
щественный подарок или прислать thank·
you gift (сэнк ю гифт; подарок в знак бла­
годарности) по возвращении. Это может
быть что-то для дома или что-нибудь из
ваших краев.
Чувствуйте себя как дома
Если остаетесь у кого-то дольше, чем
на пару дне й , не удивляйтесь и не оби­
жайтесь, если хозяин п редложит вам help
yourself (хэлп ёр-сэлф; угощаться) само­
стоятельно и не стесняться брать продук­
ты из холодильника. Или скажет вам make
yourself at home (мэйк ёр-сэлф эт хоум;
Глава 1 З. По дому гуляем
располагайся, как дома ) и покажет, где
лежит кофе и закуски или как пользовать­
ся стиральной машиной. Возможно, у вас
на родине с гостями так не поступают. Но
в Штатах таким образом демонстрируют,
что вы член семьи и можете пользоваться
всем, как у себя дома.
229
В некоторых странах принято отказываться от предложенной еды или
напитков дважды ил и трижды, прежде чем вы наконец согласитесь. Н о
в Америке стоит вам отказаться раз - и могут больше н е предложить!
По<1ему? П отому что считается грубым тоном со стороны хозяина или хо­
зяйки приставать с вопросами и давить на вас, пока вы наконец не согла­
ситесь выпить или съесть что-то, если вы этого не хотите. Мало кто станет
предлагать что-либо более двух раз. Так что если вы голодны, вас мучает
жажда или вы просто хотите принять предложение, говорите Yes, thank you
( йес, сэнк ю; да, спасибо) с первого раза, когда вам что-то предлагают.
Очень немногие люди получают удовольствие от housework (хаус-уорк; работы
по дому) , но когда там творится полнейший бардак, приходится clean up the clutter
(кл и н ап зэ кла-тэр; наводить порядок). Чтобы облегчить и ускорить этот процесс,
есть масса различных средств и приспособлен и й . Но несмотря на совре менные
удобства, работа по дому по- прежнему остается chore (чоор; трудной , малоприятной
рутинной обязанностью).
М ногие американцы сами справля ются с домашними делам и ; у них нет
maid (мэйд; прислути, горничной) или housekeeper (хаус-ки- пэр; домра­
ботн и цы , эконом ки), которая помогала бы и м . Домработницы берут
около $ 1 5-25 в час, поэтому многие считают, что не могут позволить
себе такую роскошь. ( М ногие американцы действительно считают, что
держать домработни uу - это роскошь.)
230
Часть IV. Пускаем корни
Так как все очень заняты на работе, дома убирают на выходных. Когда вы со­
беретесь прибраться ( ил и наймете кого-то для этой работы), основные задачи будут
называться так:
../ clean the bathroom (клин зэ бас-рум ; помыть ванную)
../ scrub the toilet (скраб зэ той-лэт; поч истить туалет)
../ vacuum the carpets (вэ-кью-эм зэ кар-пит; почистить ковры пылесосом)
../ mop the floors (моп зэ флоорз; помыть полы)
../ wash the dishes (уош зэ ди-шэз; пом ыть посуду)
../ dust the furniture (даст зэ фёр-ни-чер; вытереть пыль с мебели)
../ wash the windows (уош зэ уин-доуз; помыть окна)
Работа по дому - как м ы это делаем: глаголы DO и М А К Е
Глаголы do (ду; делать) и make ( мэйк; делать) часто употребля ются в описании
домашних обязанностей. Н о будьте внимательны! Когда вы do housework, некоторые
вещи вы делаете при помощи глагола do, а некоторые - с глаголом make. Нет такого
правила, которое предписывало бы, какое слово употребить. А потому, чтобы лучше
запомнить, make а list (мэйк э лыст; составьте список) .
Вот некоторые задачи , которые выполняются при помощи глагола do:
...
../ do the dishes (ду зэ ди-шэз; мыть посуду)
../ do the laundry (ду зэ лон-дри; стирать)
../ do the ironing (ду зэ ай-э-нин; гладить)
А вот такие, которые требуют глагола make:
1
../ make the beds (мэйк зэ бэдз; застел ить постели)
../ make а meal ( мэйк э миил ; приготовить поесть)
Глава 1 З . По дому гуляем
23 1
Как говорится
К Бремерам придут гости, поэтому все заняты уборкой.
Mom:
Everyone has to pitch in and help do the cleaning.
эв-ри -уан хэз т у пич и н э н д хэлп д у зэ кпии- н и н
Мама:
А ну-ка в с е дружно взялись и прибрали в доме!
Aaro n :
1 ' 11 empty the trash and make the beds.
айл эмп-ти зэ трэш энд мэйк зэ бэдз
Ааро н :
Я вынесу мусор и застелю постел и .
Kristy:
1 ' 11 d o the vacuuming a n d dusting.
Кристи:
А я поч и щу полы пылесосом и вытру пыль.
айл ду зэ вэ-кью - э - м и н энддас-тин
Mom:
Lisa, you pick up your toys.
ли-зэ, ю п и к ап ёр тойз
Мама:
Dad :
Л иза, а ты собери свои и грушки.
1 ' 1 1 do the dishes.
айл ду зэ ди - шэз
Папа:
я помою посуду.
Mom :
And 1 ' 11 start making the dinner.
Мама:
А я начну готовить обед.
энд айл старт мэй-кин зэ ди-нэр
Lisa:
What will Joseph do?
уот уил джо-зэф ду?
Л иза:
А что же будет делать Джозеф?
Dad:
He's only а ЬаЬу. Не gets to play while we do the work.
хииз оун-ли э бэй-би , хи гетс ту плэй уайл уи ду зэ уорк
Папа:
Он же еще маленький. Будет играть, пока м ы будем трудиться.
Американские дети обычно помогают по дому, выполняя соответству­
ющие возрасту задания и поручения. Как правило, за помощь им дают
карманные деньги (но только когда все уже сделано!) .
Орудия труда для дома и двора
Когда вы сами выполняете работу по дому или yardwork (ярд-уорк; работу во дво­
ре / в саду) либо нанимаете кого-то для этого, может пригодится умение называть
некоторые необходимые инструменты и средства, особенно если вам понадобится
одолжить грабли у соседа!
Вот что пригодится для уборки в доме:
232
1�
broom (брум; метла)
mop (моп; швабра)
dishcloth (диш-клос; кухонное полотенце, тряпка для мытья посуды)
Часть IV. Пускаем корни
../ dish towel (диш тау-эл; кухонное полотенце)
../ dishwasher (диш уо-шер; посудомоечная машина)
../ detergent (ди-те'р-джент; моющее средство)
../ washer (уо-шер; моечная/стиральная машина)
../ dryer (дра-ер; сушилка)
../ furniture polish (фе'р -ни-чер по-лиш; мебельная политура)
../ cleanser (клин-сэр; моющее средство, очиститель)
А это понадобится для работы во дворе или саду:
../ lawn mower (лон мау-эр; газонокосилка)
../
../ garden hose (гар-дэн хоуз; садовый шланг)
../ rake (рэйк; грабли)
clippers (кли-пэрз; секатор)
Энt.онt. снt.аjtый-снt.аjtый qод
'tUltUfflh ltaд lt'f.ЖltO d ltlkU
-
dce
Весь день шел дождь - и вдруг. . . он уже не только за окном, но на ваш ковер
тоже dripping (дри-пин; капает)! Или вода из раковины никак не сливается. Или еще
хуже: вы смываете в туалете, а вода поднимается и вьmивается из унитаза прямо на
пол! Пора звать на помощь.
Если вы снимаете жилье, позвоните landlord (лэнд-лорд; хозяину, домовладельцу,
арендодателю) или Iandlady (лэнд-лэй-ди; хозяйке). Они сами должны позаботиться
о починке и оплатить ее. Но если вы собственник своего дома, вам может понадо­
биться помощь таких специалистов:
../ electrician (и-лек-три-шэн; электрик)
../ plumber (пла-мэр; водопроводчик)
../ repair person (ри-пэ-эр пёрсн; ремонтник)
../ roofer (руу- фэр; кровельщик)
Как описать проблемы в доме
Когда в ы звоните водопроводчику (или домовладельцу), а дом прямо на глазах
превращается в озеро, надо суметь описать проблему скорее и как можно точнее.
Кому бы вы н и звонили, чтобы устранить поломку, объяснить, в чем дело, вам по­
могут такие выражения:
../
../ The roof is Ieaking. (зэ рууф из лии-кин; крыша протекает)
The drain is clogged. (зэ дрэйн из клогд; труба забилась)
../ The toilet has overOowed. (зэ той-лэт хэз оу-вэр-флоуд; засорился туалет)
../ The light switch doesn't work. (зэ лайт суич дазнт уорк; не работает
выключатель)
Глава 13. по дому гуляем
2ЗЗ
Как говорится
Дэвин снимает старый дом . Там все потихоньку развали вается, поэтому
он звонит домовладельцу, м истеру Джеймсу, чтобы обрисовать ему ситуа­
цию. (Дорожка 32)
Devi n :
Hello, Mr. James?
хэ-лоу, мис-тэр джэймс?
Дэви н :
M r. James:
Алло, мистер Джеймс?
H i , Devin.
хай дэ-вин
Мистер Джеймс:
Здравствуй, Дэви н .
Devi n :
There are some proЫems with the house.
Дэв и н :
Тут есть некоторые проблемы с домо м .
зээ -ра сам проб-лемз уиз зэ хаус
M r. James:
What kind of proЫems?
уот кайнд ов проб-лемз?
М и стер Дже й м с :
Какие имен но?
Devi n :
The bathroom faucet is dripping, and the toilet isn't
working right.
зэ бас-рум фо-сит и з дри- п и н энд зэ той-лэт изнт
уор - к и н райт
Дэв и н :
В ванной капает и з крана и туалет н е работает как
следует.
M r. James:
ls the hot or cold tap dripping?
из зэ хот ор коулд тэп дри - п и н ?
М истер Джеймс:
Капает холодная и л и горячая вода?
Devin :
The hot.
зэ хот
Дэви н :
Го рячая.
M r. James:
And what about the toilet?
Мистер Джеймс:
А что с туалетом?
Devi n :
The water keeps running after 1 flush .
энд уот э-баут зэ той-лэт?
зэ уо-тэр кии пс ра - н и н аф-тэр ай флаш
Дэв и н :
Вода п родолжает течь после того, как с м ы ваеш ь .
M r. James:
Okay, 1 ' 11 come around 3 this afternoon to look at it.
оу-кей, айл кам э-раунд срии зыс аф-тэр-нун ту лук эт ит
М истер Дже й м с :
Хорошо, я зайду посмотрю сегодня около трех.
Devi n :
Thanks.
сэнкс
Дэв и н :
Спасибо.
M r. James:
No proЫem.
ноу проб-лэм
М истер Джеймс:
234
Н е за что.
Часть IV. Пускаем корни
Надо выучить
broken
б роу- кэн
поломан н ы й
p roЫem
п ро б -лэм
про бл е ма
not worki n g
нот уорк-и н г
н е р аб отает
t o repair
ту ри- п э й р
р е монтиро в ать, чи н ить
to fix
ту фикс
р е монтиро в ать , ч и н ить;
..
устанавли в ать , прикр е плять
Сделай сам
Возможно, вы и сами ловко чините разные вещи, а может, просто хотите сэконо­
мить, - тогда то, что вам нужно, найдется в hardware store (хард-вээр стор; скобяной
лавке). Там вы сможете приобрести необходимые tools (тулз; и нструменты ) , полу­
чить совет от продавца и даже прикупить пособие для "очень умелых ручек" . Вот
небольшой список инструментов, который вам в этом поможет:
././
././
./
././
./
wrench (рэнч ; гаечный ключ)
pliers (плай-эрз; плоскогубцы)
screw driver (скрю драй-вэр; отвертка)
hammer (хэ-мэр; молоток)
nails (нэйлз; гвозди)
screws (скрюз; болты)
caulking (коо- кин; замазка для швов, щелей, стыков)
masking tape (мэс- кин тэйп; липкая лента для маскирования)
Глава 1 З. По дому гуляем
235
tlzjto6'ыe
и jtaз6'.,1,e1'aliie.Aьныe заqанuл
П р огуляйтесь по этому дому и назовите (по-английски) комнаты и вещи , от­
меченные цифрами . А потом постар айтесь назвать как можно больше домашней
утвари на рисунке.
1.
2.
6.
8.
3.
5.
4.
7.
9.
1 0.
236
Часть IV. Пускаем корни
Гл ава 1 4
Н а ра бот е
/.Jэ,noii иа6'е. . .
>
Описываем свою работу и рабочее место
>
Время - деньги
>
Назначаем встречи
>
Немного о бизнесе в американских компаниях
/!::J
,J
озможно, вы находитесь на работе или решили кому-то рассказать о своей
профессии, в любом случае немного знаний об американском стиле ведения
дел и соответствующем языке облегчит вам задачу после приветственного handshake
(хэнд-шейк; рукопожатия) . Эта глава полна терминов деловой сферы, полезных вы­
ражений и культурных заметок - из них у вас сложится целый briefcase (бриф-кейс;
портфель) , который пригодится вам в командировках и поездках за границу.
Кем бы ты хотел стать, когда вырастешь? Пока вырастешь, столько раз
услышишь этот вопрос! Почему? Потому что в США jоЬ (джоб; работа,
служба, место) часто считается не менее важной, чем семья и жизненные
ценности. Для многих американцев их work (уорк; работа) определяет то,
какими людьми они становятся и чего они стоят.
О с ф ере занятости
При первой встрече вас почти сразу же могут спросить What do you do? (уот ду ю
ду; чем Вы занимаетесь?) или What is your occupation? (уот из ёр о-кью-пэй-шэн; кем
работаете?). Подобный вопрос можно сформулировать и таким образом:
1 ./
./
./
What do you do for а living? (уот ду ю ду фор э ли-вин; чем на жизнь за­
рабатываете?)
What kind of work do you do? (уот кайнд ов уорк ду ю ду; что за работа
у Вас?)
А вы, в свою очередь, можете назвать свою профессию или описать свою работу:
./
l'm а computer programmer. (айм э ком-пью-тэр проу-грэ-мэр ;
я программист(-ка)) или 1 design computer programs. (ай ди-зайн
кэм-пью-тэр проу-грэмз; я разрабатываю компьютерные программы)
l'm а truck driver. (айм э трак драй-вэр ; я водитель грузовика) или
1 drive а truck. (ай драйв э трак; я вожу грузовые машины)
Когда называете свою профессию, воспользуйтесь глаголом to Ье как
в преможении 1 am а doctor (айм э док-тэр; я врач ) . А когда описывае­
те свою работу - глаголом, объясняющим, что вы делаете: например,
1 teach
(ай тиич; я преподаю) или l manage . (ай мэ-нидж; я руковожу) .
...
..
У вас есть свое дело? Тогда скажите 1 own а business (ай оун э бuз-нис; у меня
собственный бизнес). Также можете сказать l'm self-employed (айм сэлф им-плойд;
я работаю на себя) или 1 work for myself (ай уорк фор май-сэлф; я работаю на себя).
П ожилому уже не работающему человеку подойдет выражение 1 don't work. l'm
retired. (ай доунт уорк, айм ри-тай-эрд; я не работаю, я уже на пенсии)
В деловом общени и , знакомясь с кем-то, принято преможить свою business card
(биз- нис кард; визитку). М ожно сказать Here's my card (хи-эрз май кард; вот моя
карточка). А чтобы попросить чью-то визитку, скажите Do you have а card? (ду ю хэв
э кард; у Вас есть визитка?) .
Надо выучить
work
уорк
раб ота , дело
job
джо б
раб ота , должность
occu patio n
о - къю- пэй-шэ н
род заня ти й , п рофесс и я
а livin g
э лив - и н г
средств а к существов а н и ю
employed
и м -плойд
и меющи й раб оту
О про ф ессиях
В Америке когда-то была телевикторина, где участники должны бьши угадать
профессию или line of work (лайн ов уорк; род деятельности) гостя . Конечно же,
специальности у гостей были непростыми; teacher (тиu-чер; учителя) или insurance
salesperson (ин-шуэ-рэнс сэйлз- пёр-сон; страхового агента) не пригласили бы: у го­
стя непременно была какая-то необычная профессия, которую почти невозможно
бьшо угадать, как, например, дрессировщик слонов или дегустатор чая.
Этот сп исок профессий, объединенных в общие категории, поможет вам опи­
сать свой род деятельности (есл и , конечно, она не так экзотична, как у гостей вы­
шеупомя нутой передачи ) :
../
Профессиональная сфера:
• dentist (дэн-тист; стоматолог)
• doctor (док-тэр; врач)
• engineer (эн-джи- ни -эр; инженер)
• lawyer (ло-йер; юрист, адвокат)
238
Часть IV. Пускаем корни
• professor (про-фэ-сэр; преподаватель вуза)
• psychologist (сай-ко-лэ-джист; психолог)
./
Бизнес:
• accountant (э-каун-тэнт; бухгалтер)
./
,/
• administrator (эд-ми- ни-стрэй-тэр; администратор)
• СЕО (си и оу; исполнительный директор)
•
secretary (сэ-кри-тэ-ри; секретарь)
Рабочие специальности:
• construction worker (кэн-страк-шэн уор-кэр; строитель)
• electrician (и-лэк-три-шэн; электрик)
• mechanic (ми-кэ-ник; механик)
•
painter (пэйн-тэр; маляр)
• plumber (пла-мэр; водопроводчик)
Искусство:
• artist (аар-тист; художник)
• entertainer (эн-тэр-тэй-нэр; эстрадный артист, конферансье)
• writer (рай-тэр; писатель)
./ Коммунальные услуги:
• firefighter (фай-ер-фай-тэр; пожарный)
• police officer (nэ-лиис о-фи-сэр; офицер полиции)
,/ Прочее:
• farmer (фаар-мэр; фермер)
• factory worker (фэк-тэ-ри уор-кэр; заводской рабочий)
•
salesperson (сэйлз-пёр-сэн; продавец)
• social worker (соу-шэл уор-кэр; социальный работник)
Нэтти и Порция болтают в салоне красоты, пока и м укладывают волосы.
Nettie:
What are your children doing now?
уот ар ё чилд-рэн ду- и н нау?
Нэтти:
Чем сейчас зан имаются твои дети?
Portia:
Ann is an architect working for а company in Seattle.
эн из эн аар-ки-тэкт уор-кин фор э кам-пэ-ни ин си-этл
Порция:
Энн работает архитектором в одной компании в Сиэтле.
Nettie:
ls your son stil l teaching?
Нэтти:
А сын по-прежнему преподает?
Portia:
Yes. He's head of the English department.
из ёр сан стил тии-чин?
йес, хииз хэд ов зэ инг-лиш ди-парт-мэнт
Глава 14. На работе
239
Порция:
Да, он заведует кафедрой английского языка.
Nettie:
Excellent!
э-ксэ-лэнт
Нэтти :
Чудесно!
Portia:
And how about your daughters?
Порция:
А как твои дочери?
энд хау э-баут ё доо-тэрз?
Nettie:
Miriam is а landscaper and runs her own business.
ми-ри-эм из э лэн-скей-пэр энд ранз хёр оун биз-нис
Нэтти :
М и риам занялась ландшафтным дизайном, у нее свое дело.
Portia:
Good for her.
гуд фо хёр
Порция:
Эт о хор ош о .
Nettie:
And Deborah is а psychologist with а private practice.
Н этти :
А Дэбора - психолог, работает в частной клинике.
Portia:
Wonderful!
энддэ-бэ-рэ из э сай-ко-лэ-джист уиз э прай-вит прэк-тис
уан-дэр-фул
Порция:
Замечательно!
На jtatfolhlf 1ta1t н,а 1tftaзqн.u1t
Возможно, вы (как и я) любите поваляться в постели после того, как alarm goes
off (э-лаарм гоуз оф; прозвонит будильник) , но вскоре все равно придется get up
(гет ап; вставать) и собираться на работу. Потом вы отправитесь на job site (джоб
сайт; место работы) : factory (фэк-тэ-ри; завод, фабрику), в office (о-фис; офис) или
classroom (клаас-рум; класс). Либо, если вы геолог или коммивояжер, вы работаете
in the field (ин зэ фиилд; на месте, " в поле" ) , что означает работу вдали от офиса.
(Разумеется, если вы фермер, то вы почти всегда работаете в поле.)
•IJ
•Белые воротнички• и "синие воротнички"
В ы , конечно же, слыхали в ы ражение
"Не одежда красит человека" . Но традиция
одевать рабочих в синие рубахи (с синим
воротничко м ) , а работников умственного
труда в белые (с белым воротничком) привела к возникновению таких понятий, как
240
Ыue-collar worker ( блу ко-лэр уор-кэр; рабочий) и white-collar worker ( уайт ко-лэр
уор-кэр; служащий, работник умственного
труда) . В Америке эти терм и н ы употребляют в обсуждении социальных вопросов
и демографических исследованиях.
Часть IV. Пускаем корни
Место работы
Узнав, чем вы занимаетесь, у вас часто будут интересоваться Where do you work?
(уээр ду ю уорк; где В ы работаете?). На этот вопрос можно ответить в общих чертах
или более точно:
.../ 1 work оп а construction site. (ай уорк он э кэн-страк-шэн сайт; я рабо­
таю на стройке)
.../ 1 have а deskjob. (ай хэв э дэск джоб; у меня сидячая/бумажная работа)
.../ 1 work for John Wiley and Sons. (ай уорк фор джон уай-ли энд санз; я ра­
ботаю на "John Wiley and Sons")
,/
Вот еще несколько распространенных мест работы и немного полезной лексики:
З а вод/фабр и к а : К о гда на fac tory и л и ma nufacturing plant
(мэ-нъю-фэк-че-рин плэнт; заводе) звучит гудок, вы clock in (клок
ин; фиксируете время прихода на работу) или punch а time clock
(панч э тайм клок; пробиваете время) и направляетесь к assemЫy
line (э-сэм-бли лай н ; сборочному конвейеру) или production line
(прэ-дак-шэн лайн; производственной линии).
,/ Кто-то работает на shipping (ши-пин; доставке) и receiving (ри-сии-вин;
приемке). Machinists (мэ-шии-нистс; слесари) делают все, что нуж­
но, чтобы станки работали как следует, а quality-control personnel
(куо-ли-ти кэн -трол пэр-сэ-нэл; работники участка контроля каче­
ства) проверяют качество и соответствие товара.
,/
Офис: Приехав в офис, первое, что вы сделаете - это нальете себе ча­
шечку кофе в break room (брэйк руум; комнате отдыха), а затем отпра­
витесь к себе за стол проверять e-mail (ии-мэйл; электронную почту).
,/ Обычно private offices (прай-вит о-фи-сэз; отдельные кабинеты) есть
только у исполнительного директора и управляющих высокого ранга.
Остальные office workers (о-фис уор-кэрз; офисные работники) сидят
в большом помещении, разделенном на workspaces (уорк-спэй-сэз; ра­
бочее пространство, рабочая область/зона) или cublcles (кою-би-кэлз;
секции, ячейки, кабинки).
Офисная техника
Даже небольшие конторы обычно хорошо оснащены всякого рода office equipment
(о-фис и-куип-мэнт; офисной техникой , орпехникой) и канцтоварами. В ы навер­
няка знакомы с такими вещами, а вот как они называются по-английски:
,/,/
,/
computer (кэм-пою-тэр; компьютер)
copier (ко-пиэр; копир)
,/ fax machine (фэкс мэ-шиин; факс)
file cablnet (файл кэ-бэ-нит; картотечный шкаф)
,/ keyboard (кии-боорд; клавиатура)
Глава 14. На работе
24 1
Закончилась бумага? Кто-то утащил держатель для клейкой ленты? Загляните
в ящик стола, supply cablnet (сэ-плай кэ-бэ-нит; шкафчик с запасами) - или даже
поищите у коллеги на столе! - чтобы найти:
././
././
././
././
eraser (и-рэй-сэр; ластик, резинка)
file folders (файл фоул-дэрз; папки)
paper (пэй-пэр; бумагу)
paper clips (пэй-пэр клипс; скрепки для бумаги)
реп (пэн; ручку)
pencil (пэн-сил; карандаш)
stapler (стэйп-лэр; стэплер)
tape (тэйп ; липкую ленту)
На каком я э таже ?
Зайдя в elevator (э-лэ-вэй-тэр; лифт) , можно приехать не на тот floor (флоор;
этаж) , если не знать вот о чем: в С Ш А этаж на уровне ул ицы почти всегда назы­
вается first floor (фёрст флоор; первый этаж) , ground floor (граунд флоор; цоколь­
ный этаж) или Iobby (ло-би; вестибюль , фойе) . Следующий уровень - second floor
(сэ-кэнд флоор; второй этаж) и , в отличие от некоторых стран , его не называют
первым. (Слова first, second и т.д. - порядковые числительные. Подробнее о них
рассказывается в главе 8 . )
А еще н е уди вляйтесь, если в американском здании н е будет thirteenth
floor (сёр-тиинс флоор; тринадцатого этажа)! Точнее , этажа под номером
1 3 : нумерация этажей может перескочить с twelfth (туэлфс; двенадцато­
го) на fourteenth floor (фор-тиинс флоор; четырнадцатый этаж). Почему?
Просто потому что некоторые люди в Америке считают число 13 несчаст­
ливым. Пусть это и суеверие, но зачем проверять на себе?
С кем мы работаем
С теми, с кем мы работаем, приходится проводить много времени, а потому вам
пригодится несколько терминов для описания трудовых отношений . Кроме вашего
boss (бос; начальника) или employer (им-плой-эр; работодателя), на работе вы встре­
тите следующих людей:
242
./
./
./
./
./
Business partner (биз-нис паарт-нэр; делового партнера) - совладель­
ца вашего бизнеса .
Client (клай-энт; клиента) - это почти то же самое, что и покупатель ,
но не в розничной торговле , а других профессиональных сферах .
Colleague (ко-лииг; коллегу) - сотрудника в профессиональной или
академической сфере.
Co-worker (коу-уор-кэр; сотрудника) - любого человека, с которым
вы работаете (обычно кроме коллег) .
Customer (кас-тэ-мэр; покупателя) - того, кто приходит что-то
купить в розничной торговле.
Часть IV. Пускаем корни
�ж
�ЕСЬ/_ �
f!i
,
·
в аНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКе СЛОВО раtГОП (nЭЙ-Тр Э Н ; ПОСТОЯННЫЙ ПОкуПаТеЛ Ь,
клиент) имеет значен и е , прямо противоположное тому, что п р инято во
многих других языках. Здесь оно значит " п о купатель" или " клиент" , а не
"босс" !
Надо выучить
office
о-фи с
офис, конто ра
factory
фэк- тэ - р и
за в од, фаб р и ка
staff
стааф
персонал
boss
б ос
на ч ал ьн и к
employer
и м - плой -эр
раб отодатель
employee
и м - пло й - ии
раб от н и к
IJjte..-uл
-
qен,ыи.
Н и где выражен и е Time is money (тайм из ма- н и ; время - деньги) не воспринима­
ется так серьезно, как н а рабочем месте (несмотря на дружескую и неформальную
атмосферу). Задача любой компан и и в Америке - от мала до велика - make а profit
(мэйк э про-фит; получать прибыль).
Забудьте об образе беспечных американцев, днями отдыхающ и х у бас­
сейна, - эту картину вы наверняка часто видели по телевизору и в голли­
вудских фильмах. На самом деле в Америке работают больше часов в не­
делю и получают мен ь ш и й отпуск, чем во многих других промышленно
развитых странах.
Сч итается невежливым спраши вать других об их salary ( сэ-л э - р и ; зар­
плате) , а в н екоторых компаниях сравнение зарплат сотруд н и ков может
даже стоить вам рабочего места. Но пожаловаться н а н и зкую зарплату
и мелкие бонусы американцы любят. Часто люди очень обтекаемо гово­
рят о своих заработках (хорошо л и , плохо ли) - и вы тоже можете так
делать. Вот что можно услышать ил и сказать по этому поводу:
./ I'm paid hourly. (айм пэйд ау-эр-ли ; у меня почасовая оплата)
./ I'm оп а salary. (айм он э сэ-лэ-ри; я получаю оклад)
./ I get minimum wage. (ай гет э ми-н и-мэм уэйдж; я п олучаю минималь­
ную зарплату)
./ I have а good-paying job. (ай хэв э гуд пэй-ин джоб; у меня хорошо опла­
чиваемая работа)
Глава 14. На работе
243
./
./
1 got а raise. (ай гот э рэйз; мне подняли зарплату)
We received а рау cut! (уи ри-сuвд э пэй кат; нам урезали зарплату!)
Надо выучить
пэй -ч ек
paycheck
че к на получение зараб отно й
nлаты; зарплата
wage
уэ йдж
зарплата
salary
сэ-лэ - ри
зарплата
raise
рэ й з
повы ш ение
рау cut
пэ й кат
понижение зарплаты
Р еж им работ ы
Обыч н ы м и рабо ч и м и часами сч итается врем я с 8 утра до 5-6 часов вечера, с по­
недельн и ка по пятницу, поэтому у большинства людей day jobs (дэй джобз; дневная
./
работа). Но в 24-hour business (туэн-ти фор ау-эр бuз-нис; крутлосуточных заведен и ­
я х ) и л и на заводах может быть несколько shifts ( шифтс; с м е н ) . Н априм ер:
./
Day shift (дэй шифт; дневная смена) - обычно с 8 утра до 5 вечера.
Night shift (найт шифт; вечерняя/ночная смена) - работа по вечерам
ил и п о ночам . В некоторых компаниях эта смена делится на 2 части:
• Swing shift (суи н ш и фт; вторая с м е н а , вечерняя с м е н а ) : обыч н о
с 4 часов дня д о полуночи .
• Graveyard shift (грэйв-ярд ш ифт; ноч ная с м е н а , " кладбищенская
смена " ) : обычно с полуночи до 8 утра.
Об еде нный п е р е рыв и " п е рекуры "
Всем и л юби мое время в течение рабочего дня - уступающее по популярности
только quitting time (куu-тин тай м ; конuу рабочего д н я , концу с м е н ы ) - это lunch
hour (ланч ау-эр; обеде н н ы й переры в ) . Правда, несмотря на назва н и е , длится о н
л и шь полчаса.
Ти п и ч н ы й офисн ы й работн и к brown-bags (браун-бэгз; приносит с собой еду) бе­
рет обед из дому, часто в коричневом бумажном пакетике. А некоторые предпочита­
ют выйти пообедать. Если кто-то хочет выскочить перекусить, вас могут пригласить
присоедин иться:
./
Do you want to get some lunch? (ду ю уонт ту гет сам л а н ч ; не хочешь
пойти пообедать?)
244
Часть IV. Пускаем корни
1 ./
./
Want to join me for lunch? (уонт ту джойн ми фор ланч; пойдем пообе­
даем?)
Do you want to grab а Ьite to eat? (ду ю уонт ту грэб э байт ту и ит; не
хочешь перекусить?)
Если сотрудник приглашает вас пойти в месте пообедать, это еще не зна­
ч ит, что с вами хотят завязать дружбу на долгие годы - просто так при нято. Обычно на работе предпочтительней приятельские отношения,
которые не распространяются за ее пределы .
Хлеб насущный
Если вы содержите семью и прино­
сите зарплату домой, то вы breadwinner
(брэд уин-эр; кормилец) или, как любят
говорить американцы, вы bring home the
bacon (брин хоум зэ бэй- кэн ; приносите
хлеб) - не заходя в магазин! Так называют
тех, кто работает вне дома - в отличие от
homemaker (хоум мэй-кер; хозяйки дома),
которая как раз и бегает за хлебом .
А еще всех радует coffee break (ко-фи брэйк; перерыв на кофе). Обычно на такой
перерыв вьщеляется по 1 5 минут дважды в день, хотя вам необязательно ждать тако­
го перерыва, чтобы выйти в туалет или взять что-то попить. Зато курение рекомен­
дуется отложить до перерыва.
Глагол take (тэйк; брать) часто употребляется для указания времени обе­
денного перерыва: например, 1 take my lunch at noon (ай тэйк май ланч эт
нуун; я обедаю в полдень). В других случаях, говоря о том, чтобы выпить
или съесть что-то, обычно употребляют глаголы have (хэв; в сочетани и
с ш ироким рядом существительных означает совершение еди н ичного
акта) и eat ( иит; есть, съесть) : например, Let's have dinner now (лэтс хэв
ди-нэр нау; давай пообедаем сейчас) . Подробнее о глаголах have и take
почитайте в девятой главе.
Как говорится
Амелия и Камилла разговаривают в офисе. (Дорожка 33)
Amelia:
Do you want to join me for lunch?
ду ю уонт ту джойн ми фор ланч?
Амелия:
Не хочешь выйти пообедать со мной?
Cam ille:
Thanks, but 1 can 't. 1 have to finish this report.
сэнкс, бат ай кэнт; ай хэв ту фи-шин зыс ри-поорт
Камилла:
Amelia:
Спасибо, не могу. Мне надо закончить этот отчет.
Do you want me to bring you something?
ду ю уонт м и ту брин ю сам-син?
Амелия:
Хочешь, п ринесу тебе чего-нибудь?
Cami l l e :
That's nice of you, but 1 brought my lunch.
зэтс найс ов ю , бат ай брат май ланч
Глава 14. На работе
245
Камилла:
Amelia:
Спасибо, очень любезно с твоей стороны , но я взяла с собой
поесть.
Have you even taken а break today?
хэв ю и- вэн тэйкн э брэйк ту-дэй?
Амелия:
Ты вообще сегодня хоть раз отрывалась от работы?
Cam ille:
No time. 1 ' 1 1 stop for lunch soon.
ноу тайм ; айл стоп фор ланч суун
Камилла:
Некогда. Я скоро сделаю паузу и пое м .
Amelia:
Okay. Don 't work too hard!
оу - кей , доунт уорк ту хаард
Амелия:
Ну ладно. Только не очень перетруждайся!
Cam i l l e :
Thanks.
СЭН КС
Камилла:
Спасибо.
На сегодняшний день, когда все так заняты, почти как воздух нужны две всем
знакомые вещи: это, конечно же , cell phone (сэл фаун; сотовый/мобильный теле­
фон) и appointment book (э-пойнт-мэнт бук; дневник деловых встреч) , или planner
(плэ-нэр; ежедневник, органайзер) .
С этими полезными мелочами можно conduct business (кэн-дакт биз-нис; вести
дела) и schedule appointments (ске-дъюл э-пойнт-мэнтс; планировать встречи) всегда
и везде - и благодаря этому некоторые люди никогда по-настоящему не отрывают­
ся от работы и не имеют ни минуты покоя!
246
Часть IV. Пускаем корни
./
./
Дневники деловых встреч ведут сейчас все: доходит даже до того, что, планируя
встретиться с подрутой за чашкой кофе, частенько говорят:
Let me check my рlаппеr. (лэт ми чек май плэ- нэр; дай-ка посмотрю,
что у меня запланировано)
Let me look at my schedule. (лэт ми лук эт май ске-дъюл ; я гляну на свое
расписание)
Вот как важно все планировать. А выучив несколько простых фраз по-английски ,
вы тоже сможете легко договориться о встрече. Н у, а как вы найдете время, когда вы
оба свободны, - это уже другая история!
Вот как вы можете договориться о встрече:
v' l ' d like to make ап appoiпtmeпt with you . ( айд лайк ту мэйк эн
э-пойнт-мэнт уиз ю; я бы хотел(-а) договорится о встрече с Вами)
v' Сап we schedule а meetiпg? (кэн уи ске-дъюл э мuи-тин ; мы можем до­
говориться о встрече?)
v' Let's schedule а time to meet. (лэтс ске-дъюл э тайм ту миит; давайте
выберем время для встречи)
А в ответ обычно говорят:
./
./ Wheп would you like to meet? (уэн вуд ю лайк ту м и ит; когда бы Вы
хотел и встретиться?)
Wheп are you free? (уэн ар ю фрии; когда Вы свободны?)
./ 1 сап meet оп . . (ай кэн м иит он . . . ; я могу встретиться в . . )
.
./ l'm free оп
...
.
(айм фри и он . . . ; я свободен/свободна в . . . )
Как говорится
Барри звонит Роберту, своему коллеге, чтобы договориться о встрече.
(Дорожка 34)
Barry:
Hello, Robert. This is Barry.
хэ-лоу ро-бэрт; зыс из бэ-ри
Барри:
Robert:
Здравствуй, Роберт. Это Барри.
Неу, how are you?
хэй , хау ар ю?
Роберт:
Привет, как дела?
Barry:
Fine, thanks. l ' m calling to set up а meeting to go over the
proposal.
фай н , сэнкс; айм ко-лин ту сэт ап э мии-тин ту гоу оу-вэр зэ
прэ-поу-зэл
Барри:
Спасибо, хорошо. Я звоню, чтобы договориться о встрече:
надо обсудить предложение.
Robert:
When would you like to meet?
уэн вуд ю лайк ту м и ит?
Глава 14. На работе
247
Роберт:
Когда бы ты хотел встретиться?
Barry:
Early next week. Аге you free Monday or Tuesday?
эр-ли нэкст уик; ар ю фри и ман-дэй ар тъюз-дэй?
Барри :
В начале следующей недел и . Ты свободен в пон едел ь н и к или
вторник?
Robert:
l ' m booked on Monday, but l ' m free on Tuesday.
айм букт он ман-дэй бат а й м фрии он тъюз-дэй
Роберт:
В понедел ь н и к у меня все забито, а во вторник я с вободен .
Barry:
How about Tuesday at 1 О a . m . i n my office?
хау э-баут тъюз-дэй эт тэн эй эм ин май о-фис?
Барри :
Как насчет вторника в 1 О утра в моем кабинете?
Robert:
That's fine. 1 have us down for Tuesday at 1 О a . m .
зэтс фай н ; а й хэв а с даун фор тъюз-дэй эт тэн э й э м
Роберт:
Barry:
Подходит. Я записал : встречаемся во вторник в десять.
Perfect. Thanks Robert.
пёр-фэкт; сэнкс ро-бэрт
Барри:
Замечател ьн о . Спасибо, Робер�
Robert:
See you next Tuesday.
Роберт:
Увидимся в следующий втор н и к .
с и и ю нэкст тъюз-дэй
Согласитес ь: сколько ни планируй, как н и веди свой дневн и к деловых встреч ,
а жизнь все же непредсказуема. Н е всегда получается прийти на встречу или избе-
248
Часть IV. Пускаем корни
жать изменений . Так что если вам понадобится cancel (кэн-сэл ; отменить) встречу
или reschedule (ри-ске-дъюл; перенести) ее, вам помогут такие фразы:
I'm sorry. 1 have to reschedule our appointment. (айм со-ри , ай хэв ту ри­
ске-дъюл ау-эр э-пойнт-мэнт; простите , нам придется п еренести
встречу)
ls it possiЫe to reschedule? (из ит по-сэ-бэл ту ри- ске-дъюл; возможно
ли перенести встречу?)
./ 1 need to change our meeting date. (ай ниид ту чейндж ау-эр мии-тин
дэйт; нам нужно встретиться в другой день)
Надо выучить
to kee p
ту к и и п
( a n appointment)
( эн э - п о й нт- мэнт )
to break
ту б рэ й к
при й ти н а с ви да н и е
н а рушить
до говоренность , не
при й ти н а встречу
to cancel
ту кэн - сэл
отмен ить
to change
ту че й ндж
и з мен ить
to resched u l e
ту р и - с ке -дъюл
перенести
Ка" qe.4a? /.Jeqeнue qi!.4
6' СоеqиненнЬtJс Шlha/haJC
Вести дела, когда вокруг совершенно другая культура (и язык!) может быть не­
просто. Американский business style ( биз- н ис стайл; стиль ведения дел) и protocol
(проу-тэ-кол; протокол, правила этикета) могут существенно отличаться от того,
к чему вы привыкли. Поэтому, если вы ознакомитесь с некоторыми общими черта­
ми американского бизнеса, то разберетесь что к чeJVry. И в этом вам п оможет данный
раздел .
.,,��РА
�
�
Н екоторые аспекты американского стиля ведения бизнеса могут показаться противоречивыми на первый взгляд. К примеру:
Глава 14 . На работе
249
./ Высоко цен ится честность и чтобы общение бьmо direct (дай-рэкт;
./
./
прямым) и to the point (ту-зэ-пойнт; по существу), но в то же время не
слишком aggressive (э-грэ-сив; агрессивным) .
Атмосфера может показаться несколько расслабленной и неформаль­
ной, но все ожидают efficiency (и-фи-шэн-си; эффективности) и hard
work (хаард уорк; старательного труда) .
Общение в офисе между коллегами - а также между начальником
и подчиненн ыми - может быть неформальн ым, но их взаимодей­
ствие высоко профессионально на совещаниях и при ведении дел
с другими компаниями.
политика открытых дверей
Многие руководители ведут open-door
policy (оу-пэн доор по-ли-си; политику от­
крытых дверей): двери их кабинета всегда
открыты и подчиненные могут к ним об­
ратиться в любой момент, когда начальник
свободен. Достаточно просто войти, ти­
хонько постучать и сказать:
(!5
�Есь1
9,
.
.
_
,
·
v' Do you have а minute? (ду ю хэв э
ми-нит; у Вас есть м инутка?)
v' Мау 1 see you for а minute? (мэй ай сии
ю фор э ми-нит; можно Вас на минут­
ку? )
v' Мау 1 speak with you? (мэй ай спиик уиз
ю; можно с Вами поговорить? )
� Если вы работаете с американской компанией и вам не вполне ясны задача или проект, который вас попросили выполнить, не говорите It is
difficult ( ит из ди-фи-кэлт; это сложно) . Такое заявление говорит о том ,
что вы, в общем-то, можете выполнить задачу, но для вас она сложнова­
та. Вместо этого скажите:
././ l'm
./ l'm sorry. 1 don't understand. (айм со-ри, ай доунт ан-дэр-стэнд; про­
стите, я не понимаю)
not totally clear. (айм нот то-тэ-ли клиэр; я не все понял(-а))
Сап you please explain this again? (кэн ю плии з икс-плэйн зыс э-ген;
Вы не могли бы объяснить это еще раз?)
250
Часть IV. Пускаем корни
tlzjto�ыe
u jtаз�.,{,е1'аИi.е.А,ьные за qанuл
оказы вается, что вы никак
Как только вам что-то понадобило сь с вашего стола,
недостающи е предметы ( и
те
Найди
взял.
кто-то
не можете найти эту вещь или ее уже
перепутаны все буквы ). Затем
кое-что из оргтехни ки ) , расши фровав эти слова (в них
улыбаются все работники!
отчего
е,
узнает
вы
и
сложите слово из букв в скобках
( )
1 . axf:
2. pumotrec:
_
_
_
_ _ _
(_)
3. paet:
4. yoaebrdk :
_
_
)
_ _ _ _
_ _
_ _
L)
5. eprap:
6. tlerpas:
_ _
7. reiopc:
_ _ _
)
(
_ _ _
(
_ _ _ _
8. erersa:
(
(
_
(
_ _ _ _ _
_
)
_ _ _ _
_
_
)
)
_ _
_ _
( )
9. nep:
Отчего улыбаются сотрудники?
_
_
_
Глава 14. На работе
_ _ _ _ _ _ _ _ _
!
25 1
Глава 1 5
Р ассла бься : отды х и развлечени я
IJ э!Ной иаdе. . .
}
Поговорим о спорте и свободном времени
}
Об играх разных - разнообразно
}
Наслаждаемся свежим воздухом
IJ
aseball (бэйс-бол; бейсбол) можно назвать национальным американским
pastime (пэс-тай м ; времяпровождением), но в наши времена люди чем
только ни занимаются - от садоводства до парашютизма и всем, что находится
между этими крайностями.
В этой главе вы узнаете, как поговорить о sports (споортс; с порте ) , recreation
(рэ-кри-эй-шэн; отдыхе) и множестве прочих замечательных веще й , которыми
можно заняться на досуге. В ы также узнаете о некоторых местах, куда будет здо­
рово съездить в отпуск. А еще о том, что в США свободное время редко бывает по­
настоящему свободным: многие американцы очень активно проводят свой досуг так что приготовьтесь к workout (уорк-аут; тренировке)!
0 mo.,u, 1tmo quamь 1ta 9oc9ze
Стоит с кем-то познакомиться - и вскоре разговор переходит на обсуждение
любимых способов времяпровождения и занятий на досуге. И вас, вероятно, будут
спрашивать вот о чем:
./ What do you do in your spare time? (уот ду ю ду ин ёр спэар тайм; а чем
Вы занимаетесь в свободное время?)
./ What kinds of sports do you Iike? (уот кайндз ов споортс ду ю лайк; какие
виды спорта Вам нравятся?)
./ What do you do for fun? (уот ду ю ду фор фан; а как Вы развлекаетесь?)
Отвечать можно по-разному. Вот лишь несколько примеров:
./ 1 like to work in my garden. (ай лайк ту уорк ин май гаардн; мне нравится работать у себя в саду)
./ 1 enjoy playing chess. (ай ин-джой плэй-ин чес; я люблю играть в шахматы)
./ 1 go jogging. (ай гоу джо-гин; я бегаю трусцой)
./ l'm into surfing. (айм ин-тэ сёр-фин; я увлекаюсь серфингом) l'm into +
занятие или вид с порта - распространенное разговорное выражение,
которое означает, что мне очень нравится что-то делать и я действи­
тельно этим увлечен.
О том, что вам по ду ше
Чтобы рассказать о том, чем вы занимаетесь на досуге, мож н о воспользоваться
целым рядом схожих шаблонов. Вот какие есть схемы (обязател ь но потре н ируйтесь
на примерах, пока это всего лишь умствен н ые упраж н ения):
../ Схема № 1 : 1 + verb (я + глагол)
• 1 sew. (ай соу; я шью)
• 1 play volleyball. (ай плэй во-л и-бол; я играю в волейбол)
../ Схема №2: 1 like + infinitive/gerund (я люблю + инфи н итив или герундий)
• 1 like to read. (ай лайк тэ риид; я люблю читать)
• 1 like reading. (ай лайк рии-дин; мне н равится чте н ие)
../ Схема №3: 1 enjoy + gerund (я получаю удовольствие от + герундий)
• 1 enjoy camping. (ай и н - джой кэм- п и н ; я получаю удовол ьстви е ,
выезжая куда-то с палаткой)
• 1 enjoy playing hockey. (ай и н -джой плэй- ин хо- ки; м н е оче н ь нравит­
ся играть в хоккей)
�
!!: �
" Игривый" глагол
��ИКА
-
play
Если речь идет о каком-то competition (ком -пэ-ти-шэ н ; состяза н и и ) , да
еше и с ball (бол; мячом) , - воспользуйтесь глаголом play (плэй ; играть).
Например:
1 ../
1 like to play tennis. (ай лайк ту плэй тэ-нис; я люблю играть в теннис)
../ Do you play golf? (ду ю плэй голф; Вы играете в гольф?)
../ Want to play а game of basketball? (уонт ту плэй э гей м ов бэс- кит-бол;
в баскетбол сыграть не хочешь?)
Единствен ное исключение - это bowling (боу-лин ; боулинг, игра в кегли); не го­
ворите play bowling (плэй боу-лин; и грать в боулинг), хоть и тут есть шар. Зато глагол
play надо употреблять с cards (каардз; картами ) , chess (чес; шахматами ) , board games
(боорд геймз; настольными играми), pool (пуул; бильярдом) и т.д .
Как говорится
Джойс и Линн - коллеги. Они хотят познакомиться поближе и расспра­
ш ивают друг друга о любимом времяпровоЖд�нии.
Joyce:
What do you do in your spare time?
уот ду ю ду ин ёр спээр тайм?
Джойс:
Чем ты занимаешься в свободное время?
Lyn n :
1 like to exercise - maybe go for а run or go dancing.
ай лайк ту э-ксэр-сайз - мэй-би гоу фор э ран ор гоу дэн-син
Линн:
Чем -то спортивным: то пойду пробегусь, то на тан цы.
Joyce:
What kind of dancing?
уот кайнд ов дэн-син?
Глава 15. Расслабься : отдых и развлечения
253
Джойс:
А что за танцы?
Lyn n :
Salsa is my favorite. What do you like to do?
сэл-сэ из май фэй-вэ-рит. уот ду ю лайк ту ду?
Линн:
Больше всего люблю сальсу. А ты чем увлекаешься?
Joyce:
1 do yoga, and 1 like to paint.
Джойс:
ай ду йо-гэ энд ай лайк ту пэйнт
й огой. И рисовать люблю.
Lyn n :
Do you like any sports?
ду ю лайк э-ни споортс
Линн:
Joyce:
А спортом не увлекаешься?
1 play racketball sometimes.
ай плэй рэ-кит-бол сам-таймз
Джойс:
В ракетбол иногда играю.
Lynn :
Ме too. 1 really like that game.
Линн:
И я тоже! Мне эта и гра так нравится . .
Joyce:
Great! Want to play this weekend?
мии туу; ай риэ-ли лайк зэт гейм
.
грэйт; уонт ту плэй зыс уик-энд?
Джойс:
Lyn n :
Чудесно! Поиграем на выходных?
Sure! But 1 warn you
-
1 always win!
шуэ; бат ай уорн ю, ай ол-уэйз уин
Линн:
254
Конечно. Только предупреждаю: я всегда выигрываю.
Часть IV. Пускаем корни
Эffl.offl. заоав'н,ый к,одан,qн,ый cnoftlh.
Вы sports fan (споортс фэн ; спортивный болельщик)? Играете ли в team (ти и м ;
команде), или в ы только spectator (спек-тэй-тэр; зритель) , вас круглый год будет ра­
довать масса спортивных событий на телеэкране, на stadium (стэй-дъем ; стадионе)
ил и ballpark (бол-паарк; поле для и гры в бейсбол).
�
Досуг по -американски
В приведенном ниже диалоге вам откроется кое-что об американском понимании
leisure (лэ-жэ; досуга) . Как-то на занятии
я спросила студентов: "Что вы делали на
выходных?" И студент из Мексики сказал
1 listened to music (ай ли-сэнд ту мью-зик;
я слушал музыку) . А моя ассистентка американка, в ыросшая с уверенностью
в том , что музыку слушаешь, пока что-то
делаешь, - отреагировала так: "Да, но что
же ты делал, слушая музыку?" Мексиканец
был явно озадачен таким странным вопросом. В конце концов, он выпалил в сердцах: "Да на стуле сидел ! " Понятие о том ,
что любое занятие - даже relaxation
( ри-лэк-сэй-шэн; отдых) - должно быть
плодотворным в каком-то смысле, прочно
укоренилось в сознании американцев.
Смотреть и делать ставки на football (фут-боол; футбол ) , baseball (бэйс-боол;
бейсбол), basketball (бэс-кит-боол; баскетбол) и прочие игры - это уже спорт! А не­
которые американцы остаются страстными приверженцами своих университетских
ил и профессиональных команд. ( Мой сосед вот покрасил ванную и кухню в цвета
любимой команды - зеленый и оранжевый!) Другие же наоборот не проявляют ни
малейшего интереса к командному спорту.
Ст ранная игра бейсбол : не поймешь, как заби т ь гол
Когда судья (рефери, арбитр) кричит Play ball! (плэй боол; разыграть
мя ч ! ) , выполняется первая pitch ( п и ч ; подача) и начинается и гра.
Американцы и грают в бейсбол с 1 800-х годов. Узнать об истории бейс­
бола, легендах этого спорта вроде ВаЬе Ruth (бэйб рус), Jackie Roblnson
(дже-ки ро-бин-сэн) и женской высшей лиге сороковых годов ХХ века
можно в Baseball Hall of Fame (бэйс-боол хоол ов фэйм) в Куперстауне
в штате Н ью- Й орк. Даже те, кто не относится к бейсбольным фанатам ,
без ума от этого музея - и я одна и з них!
А получ ить больше удовольствия от этой популярной игры поможет такой словарик основных терминов:
../
bat (бэт; бита)
../
batter (бэ-тэр; бэттер - отбивающий , бьющий)
../
catcher (кэ-чер; кэтчер - принимающий)
../ fly ball (флай боол; флайбол - отбитый мяч , а точнее, мяч, отбитый
высоко над и гровым полем и пойманный игроками защиты до того,
как он коснется земли )
Глава 1 5. Расслабься: отдых и развлечения
255
�
glove (глав; перчатка, поймать мяч в бейсбольную перчатку)
�
home run (хоум ран; хоум-ран - крутовая пробежка)
�
mitt (мит; бейсбольная перчатка)
�
strike ( страйк; страйк - пропущенный бэттером удар)
Футбол футболу рознь
Почти весь мир говорит о Кубке Мира по футболу, а американцы называют этот
спорт soccer. В Америке footbaU (фут-боол; футбол) - совсем друтая игра.
В американский футбол играют овальным коричневым мячом, который игро­
ки проносят через end zone (энд зоун; конечную зону, очковую зону) , чтобы забить
touchdown (тач-даун; гол, тачдаун) . На игроках helmets (хэл-митс; шлемы) и защита,
чтобы не травмировались, когда их tackle (тэкл; захватывают, задерживают, ставят
подножку). А в европейском футболе , если вы возьмете мяч в руки или собьете дру­
гого игрока, это будет серьезным foul (фаул; нарушением, игрой против правил).
Если же вы принесете мяч в руках к goal (гоул; воротам) , противник вас засмеет.
Как говорится
Договорившись с американскими приятелями поиграть в футбол, студент­
иностранец по ошибке принес soccer ball (со-кэр боол; футбольный мяч для игры
в европейский футбол) на игру в американский футбол.
Americans:
Are we going to play football?
ар уи гоу-и н ту плэй фут б оол?
-
Американцы : Так в футбол играть будем?
Student:
.Yes! 1 brought the ball.
йес, ай брот зэ бал
Студент:
Будем! Я и мяч принес.
Americans:
But that's а soccer ball.
бат зэтс э со-кэр бал
Американцы: Но это же мяч для европейского футбола.
Student:
Soccer, football - it's the same.
со-кэр, фут-боол , итс зэ сэйм
Студент :
Европейски й , американский . . . Футбол же !
Americans:
Not in the United States - it's very different.
нот ин зэ ю-най-тэд стэйтс - итс вэ-ри ди-фэ-рэнт
Американцы: Только не в Штатах: тут футбол совсем другой .
Student:
Oops! 1 guess we' re going to play soccer then.
уупс, ай гэс уиэр гоу-и н ту плэй со-кэр зэн
Студент:
256
Опа . " Ну, тогда, похоже, поиграем в европейский футбол.
Часть /V. Пускаем корни
Американский футбол - национальная традиция, но европейский тут
не менее популярен и многие американцы смотрят Кубок М ира почти
с таким же энтузиазмом, как и вся планета.
Шujto1ta clhjtaн.a .&о.я jtoqн.a.я
Америка - страна бескрай них просторов и захваты вающей natural beauty
(нэ-че-рэл бъю-ти; красоты природы) . Если вам нравится проводить время на све­
жем воздухе, для вас найдется немало сногсшибательных видов от побережья до
побережья . Вам откроется вел иколепие величественных mountains (маун-тинз;
гор) и буйная зелень valleys (вэ-лиз; долин), чистейшие lakes (лэйкс; озера), rivers
(ри-вэрз; реки) и waterfalls (уо-тэр-фолз; водопады) , тихие, овеянные ветрами deserts
(дэ-зэртс ; пустыни) и пышность древних forests (фо-ристс; лесов). Вы также увИдите
тысячи миль coastline (коуст-лайн ; побережья) с изрезанными seashores (сии-шорз;
берегами) и искрящиеся песчаные beaches (бии-чез; пляжи ) . И почти вся эта красота
открыта для всех и каждого.
Спор т и летом, и зимой
../
../
Если вам в радость звенящий морозный воздух и хрустящий под ногами снег,
можете отправиться в горы и найти себе занятие по душе:
../
../
cross-country skiing (крое кан-три ски-и н ; лыжн ые гонки)
downhiU skiing (даун-хил ски-ин; скоростной спуск на лыжах)
ice skating (айс скэй-тин ; катание на коньках)
snowboarding (сноу боор-дин ; сноубординг, катание на сноуборде)
Глава 15. Расслабься: отдых и развлечения
9 Заk. 397
257
А когда на дворе жара, можно отправиться на пляж, к реке или озеру. Если вам
лень что-либо делать, можно просто sunbathe (сан-бэйз; позагорать) на sand (сэнд;
песке). А можно и в воду полезть - и вот зачем:
././
,/
,/ river rafting (ри-вэр рэф-тин; рафтинг, сплав по рекам)
sailing (сэй-лин; хоЖдение под парусами )
snorkeling ( сноор-кэ-ли н ; плавание с маской и трубкой под водой)
water skiing (уо-тэр ски-ин; катание на водных лыжах)
Как говорится
�
Лори и Марк планируют поездку на озеро Тахо, чтобы покататься на лыжах. (Дорожка 36)
Lori:
l'm excited about our trip пехt moпth.
Лори :
Жду не дождусь нашей поездки в следующем месяце!
Mark:
Ме too! 1 сап try out my пеw skis.
Марк:
Я тоже! Можно будет опробовать мои новые лыжи.
Lori:
Апd 1 сап wear my пеw sпow boots.
Лори:
А я надену новые боты.
Mark:
We should stay in the lodge.
айм э-ксай-тэд э-баут ау-эр трип нэкст манс
мии ту; ай кэн трай аут май нью скиз
энд ай кэн уэар май нъю сноу буутс
уи шуд стэй и н зэ лодж
Марк:
Н адо будет остановиться в гостинице.
Lori:
l ' d love to, but it's kiпd of expeпsive.
Лори :
Да я бы с радостью, но ведь дороговато.
Mark:
Well, the price includes а ski-lift ticket.
айд лав ту, бат итс кайнд ов икс- пэн-сив
уэл, зэ прайс ин-клудз э скии лифт ти-кит
Марк:
Ну, в цену входит абонемент на подъемник.
Lori:
Good. Апd we doп't need to reпt ski equipmeпt this time.
гуд; энд уи доунт ниид тэ рэнт скии и -куип-мэнт зыс тайм
Лори :
Mark:
Это хорошо. И в этот раз нам не п ридется брать снаряжение
напрокат.
Right " . ! Неу, 1 heard they орепеd two new slopes.
райт; хэй , ай хёрд зэй оу-пэнд ту нъю слоупс
Марк:
Lori:
Верно . . . ! Слушай, говорят, они еще две трассы открыли .
1 hope they're beginners' slopes!
ай хоуп зэйр би-ги-нэрз слоупс
Лори:
258
Надеюсь, это трассы для новичков!
Часть IV. Пускаем корни
С ъездим- ка в национальный или государственный пар к
U.S. National Park Service насчитывает более 380 мест, включая parks (пааркс;
парки), trails (трэйлз; маршруты) , monuments (мо-нъю-мэнтс; памятники) , rivers
(ри-вэрз; реки) и прочие сокровища природы. Парков, государственного и местного
значения, - тысячи.
Некоторые парки открыты только для day use (дэй юз; дневного пре­
бывания): до заката нужно покинуть территорию. Другие же предложат
пристанище или место для лагеря overnight (оу-вэр-найт; на ночь) . Но
в summer season (са-мэр сии-зэн; летний период) в парках мест для всех
желающих не хватает, поэтому если вы решили их осмотреть, нужно бро­
нировать места загодя. Зато в off-season (оф сии-зэн; несезонное время,
мертвы й сезон) во многие парки не попасть из-за снега.
.J>aзtfudaeд. .,.t,azejtь
Camping (кэм-пин; походы с палаткой) и backpacking (бэк-пэ-кин; пеший ту­
ризм) - чудесный способ get away from it all (гет э-уэй фром ит ол ; отвлечься). В по­
пулярных палаточных лагерях может быть полно шумного люда, притащившего
с собой из дому все. Некоторы е привозят телевизоры, стереосистемы, пиво и даже
семейные ссоры! Так что, если действительно хотите сбежать подальше в глушь,
поищите местечко поспокойнее и безлюднее через National Park Service или путево­
дитель по палаточным лагерям и местам для походов с палаткой .
Глава 1 5. Расслабься: отдых и развлечения
259
Куда бы вы ни поехали ставить палатку, надо будет захватить с собой основное
camping gear (кэм-пин гиэр; туристское снаряжение) :
v' backpack (бэк-пэк; рюкзак)
v' camp stove (кэмп стоув; примус)
v' firewood (фай-ер-вуд; дрова, растопку)
v' flashlight (флэш-лайт; фонарик)
v' Iantem (лэн-тэрн; фонарь)
v' matches (мэ-чэз; спички)
v' sleeping bag (елии- пин бэг; спальник)
v' tent (тэнт; палатку)
И не забудьте прихватить bug repellant (баг ри-пэ-лэнт; средство от насекомых)
и sunscreen (сан-скриин; солнцезащитное средство) , иначе рискуете вернуться из
отпуска в укусах и ожогах - и может понадобиться еще один отпуск для того, чтобы
прийти в себя!
Как говорится
Ран и Нэнси приехали в весьма отдаленный парк и надеются, что в та­
мошнем палаточном лагере есть свободные места. (Дорожка 37)
Raпger:
Hello. Welcome to the park.
хэ-лоу. уэл-кам ту зэ паарк
Смотритель парка:
Rоп :
Здравствуйте! Добро пожаловать в парк!
Do you have any campsites availaЫe?
ду ю хэв э-ни кэмп-сайтс э-вэй-лэ-бэл?
Ран:
А у вас есть, где поставить палатку?
Raпger:
Ves . For how many nights?
Смотритель парка:
Да. На сколько ночей?
Rоп :
Three, if possiЫe.
йес, фор хау мэ-ни найтс?
срии, иф по-сэ-бэл
Ран :
На три, если можно.
Raпger:
Yes, we can do that. Please fill out this form.
Смотритель парка:
Да, это можно. Пожалуйста, заполн ите эту ан кету.
Nапсу:
And what's the fee?
йес, уи кэн ду зэт; плииз фил аут зыс фоорм
энд уотс зэ фии?
Нэнси:
А сколько это будет стоить?
Raпger:
$45 total , $1 5 per night.
форти-файв до-лэрз тоутл , фиф-тиин до-лэрз пёр найт
Смотритель парка:
260
Всего 45 долларов, по 1 5 за н очь
.
Часть IV. Пускаем корни
Nancy:
Here you go.
хи-эр ю гоу
Нэнси :
Вот, пожалуйста.
Если долго по дорожке, если долго по тропинке . . .
В Соединенных Штатах тысячи м иль круглогодичных hiking trails (хай- к и н
трэйлз; походных маршрутов) . Appalachian Jrail (э-пэ-лэй-чи-эн трэйл) н а востоке
страны и Pacific Crest ТГаil (пэ-си-фик крэст трэйл) , что протянулся от Мексики до
штата Ваш и н rгон , - круп нейшие по протяженности (более 2 ООО м иль каждый).
Некоторым даже удается пройти их полностью - но, конечно, не за оди н раз!
Прежде чем начать trek (трэк; путешествие) , поинтересуйтесь топографией,
altitude (эл-ти-тьюд; высотой) и сложностью маршрута. Таки е вопросы помогут вам
разобраться, стоит ли начинать свой путь:
v' Where can 1 get а topograpblcal map? (уээр кэн ай гет э то-пэ-грэ-фи-кэл
мэп; где можно найти топографическую карту?)
v' How difficult is this trail? (хау ди-фи-кэлт из зэ трэйл; насколько сло­
жен этот маршрут?)
v' How long does it take to hike the trail? (хау лон даз ит тэйк ту хайк зэ
трэйл; сколько времени займет прохождение маршрута?)
v' Аге there апу dangerous animals on the trail? (ар зэ-эр э-ни дэн-дже-рэс
э-ни-мэлз он зэ трэйл; на пути будут попадаться опасные животные?)
Вот теперь вы готовы обуть свои hiking boots (хай-кин буутс; походные ботинки),
надеть рюкзак, наполнить water bottle (уо-тэр ботл; флягу) водой, достать карту или
compass (кам- пэс; компас) и отправиться в путь.
Берегите природу
Находясь на great outdoors, вы становитесь ближе к богатству wildlife (уайлд-лайф;
дикой природы) - хотя вам вряд ли захочется знакомиться с каждой ее частью
сли шком бл изко . Вот какая живность может вам повстречаться in the wild (ин зэ
уалд; в диких местах) , где она и обитает:
v' bear (беэр; медведь)
v' beaver (бии-вэр; бобер)
v' coyote (кай-оу-ти / кай-оут; койот)
v' deer (диэр; олень)
v' fox (фоке; лисица)
v' frog (фрог; лягушка)
v' moose (муус; американский лось)
v' mosquito (мэс-кии-тоу; комар, москит)
v' mountain lion (маун-тин лай-эн; пума, кугуар)
v' raccoon (рэ-куун; енот)
Глава 1 5. Расслабься: отдых и развлечения
26 1
1 ../../
../
snake (снэйк; змея)
squiпel (скуи-рэл; белка)
wolf (вулф; волк)
Бежать сломя голову было бы моим первым порывом, если б я встретила опас­
ного зверя среди дикой природы, но иногда как раз этого и не стоит делать! Чтобы
ваше пребывание на природе было безопасным, спросите у park ranger (паарк
рэйн-джер; смотрителя парка, егеря, лесника) или прочтите в путеводителе, как ве­
сти себя при встрече с потенциально опасными сушествами.
��U.Ь! _ �
В походе никогда не держите провиант у себя в палатке - иначе к вам на
�rr!!J\
\4) ужин могут наведаться незваные гости!
Plant Ше (плэнт лайф; растительность) в национальных парках и вообще по всей
стране богата и разнообразна, от cactuses (кэк-тэ-сэз; кактусов) в пустынях до высо­
ких grasses (грэ-сэз; трав) , redwood trees (рэд-вуд трииз; секвой) , пышных rainforests
(рэйн-фо-ристс; тропических лесов) и seaweed (сии-уиид; морских водорослей) .
В woods (вудз; лесу) вы увидите пушистые ferns (фёрнз; папоротники), на meadows
(мэ-доуз; лугах)
заросли wildflowers (уайлд-флау-эрз; полевых цветов) , но береги­
тесь poison oak (пой-зэн оук; сумаха) и poison ivy (пой-зэн ай-ви; ядовитого плюща) .
Если прикоснетесь к этим растениям , болезненной сыпи не избежать!
-
Я всегда с собой беру. . . свой мешок мусора
Вам обязательно придется pack your
trash (пэк ёр трэш; собрать свой мусор),
когда будете уезжать из "диких мест".
Ranger:
Но помните, что выносить из парка какие­
либо природные "сувениры" запрещено.
You r campsite is number 52. This map will show you
how to find it.
ёр кэмп-сайт из нам-бэр фиф-ти ту; зыс мэп уил шоу
ю хау тэ файнд ит
Смотритель парка:
Ваше место - номер 52. Найдете по этой карте .
Ron:
Are there shower facilities near the site?
Рон :
А поблизости есть душ?
Ranger:
Yes, about 200 yards away.
ар зэ-эр шау-эр фэ-си-ли-тиз ни-эр зэ сайт?
йес, э-баут ту хан-дрид ярдз э-уэй
Смотритель парка:
Да, где-то за 200 я рдов от вашего участка.
Nancy:
Perfect.
пёр-фэкт
Нэнси:
262
Вел и колеп но !
Часть IV. Пускаем корни
Ranger:
H e r e ' s а l ist of park r u l e s . Please read them
carefully.
х и э р з э л и с т ов n аа р к рул з ; n л и и з р и ид з э м
кеэр-фу-ли
Смотритель парка:
Вот правила поведения в парке. Пожалуйста, прочти­
те внимательно.
''IJы 1eozqa-н.ut!1fqь.'l. . ". !fи.oJ/ijtetf�
н.асJ/iо.ящее со6'еjtшен.н.ое 6'�
Можно узнать много интересного, слушая тех, кто делится опытом, - и совер­
шенствовать свой английский, рассказывая о своем! Говоря о чем-то, что проис­
ходило вообще в вашей жизни (не уточняя время) , употребляйте present perfect tense
(прэ-зэнт пёр-фект тэнс; настоящее совершенное время). А разговор можно начать
с вопроса Have you ever. .. ? (хэв ю э-вэр; Вы когда-нибудь " . ?).
Вот, например:
./
./
./
././
./
Have you ever Ьееп to Yellowstone? (хэв ю э-вэр биин ту йе-лоу-стоун;
Вы когда-нибудь бывали в Й еллоустоуне?)
Have you ever seen а whale? (хэв ю э-вэр сиин э уэйл ; Вам доводилось
видеть кита?)
Have you ever c/imbed а mountain? (хэв ю э-вэр клаймд э маун-тин; Вам
приходилось взбираться на гору?)
В ответ на вопросы типа "have you ever" . " говорите просто:
Yes, 1 have. (йес, ай хэв; да, доводилось)
No, 1 haven't. (ноу, ай хэвнт; нет, не доводилось)
No, l've never done that. (ноу, айв нэ-вэр дан зэт; нет, никогда такого
не делал( -а))
Вас может удивить то, что эта форма называется настоящей совершенной, в то
время как действие относится к прошлому. Это время называется настоящим со­
вершенным, потому что, говоря о том, что вы совершали или не совершали, вы ис­
пользуете форму настоящего времени глагола have и причастие прошедшего време­
ни смыслового глагола (это причастие называется past participle) .
Обратите внимание н а то, что в приведенных выше вопросах типа have you ever
выделенные глаголы стоят в форме past participle (причастия прошедшего времени) .
(У неправильных глаголов такие формы можно найти в третьей колонке таблицы
в приложении А. Причастия прошедшего времени всех правильных глаголов всегда
заканчиваются на -ed.)
"Формула" настоящего совершенного времени проста: present perfect have или
has + past participle (смысловой глагол в форме причастия прошедшего времени) .
Вот еще несколько примеров:
=
Глава 15. Расслабься: отдых и развлечения
263
1
�
Have you ever Ьееп to а national park? (хэв ю э-вэр биин ту э нэ-шэнл
паарк; Вы когда-нибудь бывали в национальном парке?)
�
Yes, 1 have visited Yosemite three times. (й�с, ай хэв ви-зи-тэд йо-се-ми-ти
срии таймз; да, я трижды ездил(-а) в Иосемитский парк)
А чтобы это все звучало, будто на родном языке, постарайтесь пользовать­
ся сокращениями в формах present perfect: l've, you've, she's, he's, it's, we've
и they've. Подробнее о сокращениях мы уже говорили в главах 2 и 3 .
lizjto6'tne
и jtaз6'v1.e1'a�ь1tыe зaqa1tuл
Это грамматическая игра. Давайте проверим, достаточно ли вы подготовились,
чтобы справиться с "Языковой олимпиадой"! Выберите слово, которое правильно до­
полнит предложение, а потом сверьте ваши ответы с приведенными в приложении В .
tenлis. (to play, playing)
1 . 1 enjoy
2. 1 like
. (to surf, have surfed)
3. Have you ever
Mauna Loa volcano? (seeing, seen)
4. I've
а baseball fan for many years. (being, been)
5. Не
6. She
never played in а golf toumament. (has, have)
7. We
8. Do you
264
basketball every Saturday. (to play, plays)
reading. (play, enjoy)
every moming? Uog, jogging)
Часть IV. Пускаем корни
Глава 1 6
П омоги т е ! Ч т о дел ать
в э кс т рен н ы х с л у ч ая х
l.J эJfioii иаf!е. . .
�
Как скорее найти помощь
�
Что делать в экстренных ситуациях и в оп ас н ости
�
Как описать проблемы со здоровьем
IJ
озможно вам, как и мне, не нравится думать о проблемах и непредвиден­
ных случаях, которые могут возникнуть в поездке, и захочется побыстрее
пролистать эту главу. Но когда вы путешествуете или живете за границей, лучше
перестраховаться. Иными словами, лучше быть готовым к неприятным неожидан­
ностям и трудностям, особенно если в тех краях на вашем родном языке не говорят.
В этой главе вы найдете некоторые ключевые слова и выражения, которые помогут
вам во многих неожиданных и непредвиденных ситуациях - в случае стихийных
бедствий, аварий, проблем со здоровьем и законом. Так что не поленитесь почитать
и сами убедитесь, что вы найдете здесь очень важную информацию - и немного
успокоитесь.
У вас наверняка бывали в жизни небольшие emergencies (и-мёр-джен-сиз; авария,
непредвиденный случай) - например, спустило колесо, дети поцарапали коленки
или потерялись ключи от дома. Но крупные неприятности , life-threatening (лайф
срэ-тэ-нин; опасные для жизни) ситуации и natural disasters (нэ-че-рэл ди-зэс-тэрз;
стихийные бедствия), к счастью, случаются реже, поэтому вы можете оказаться не­
готовыми к таким проблемам:
../../
../
accident (э-ксэ-дэнт; авария, несчастный случай)
earthquake (эрс-куэйк; землетрясение)
fire (фай-эр; пожар)
flood (флад; наводнение)
hurricane (ха-ри-кейн; ураган)
../ robbery (ро-бэ-ри; ограбление)
../ tomado (тор-нэй-доу; торнадо, смерч)
Ка к позв ать н а помощь и предупредить других
Когда помощь нужна как можно скорее, уже не до словаря: вместо него нужно
быстренько выудить из памяти подходящие слова. Так что запомните хорошенько
эти выражения и держите их наготове!
././
././
./
././
././
1 ././
./
Help! (хэлп; помогите! на помощь!)
Help me! (хэлп мии; помогите мне! на помощь!)
Fire! (фай-эр; пожар!)
Call the police! (кол зэ пэ-лиис; вызовите полицию!)
Get an ambulance! (гет эн эм-бъю-лэнс; вызовите скорую!)
Если нужно warn (уорн; предупредить, предостеречь) других о надвигающейся
danger (дэн-джер; опасности) , нельзя лишаться дара речи. Вам не помешает знать
несколько коротких фраз, которые помогут "пробить" тревогу. Вот эти выражения
ясно выразят вашу мысль:
Look out! (лук аут; осторожно! берегись!)
Watch out! (уотч аут; осторожно!)
Get back! (гет бэк; назад!)
Run! (ран; беги!)
Когда нельзя терять ни секунды и важно действовать как можно быстрее, можете
добавить одно из этих довольно выразительных слов, чтобы поторопить окружающих:
Quick! (куик; быстро! скорее!)
Hurry! (ха-ри; скорее! живее!)
Faster! (фэс-тэр; быстрее!)
Как говорится
Мужчина упал посреди тротуара. Вокруг него собралась толпа, чтобы посмо­
треть, что случилось. И Тод пытается помочь.
Crowd :
А man has fallen! Help!
э мэн хэз фол-лэн! хэл п !
Толпа:
Tod d :
Человек упал! Нужна помощь!
Sir, сап you hear me?
сёр, кэн ю хиэр ми?
Тод:
Crowd :
Сэр, Вы меня слышите?
Did he faint?
дид хи фэйнт?
Толпа:
Tod d :
Упал в обморок?
He's unconscious. Someone call an ambulance. Quick!
хииз ан-кон-шэс; сам-уан кол эн эм-бъю-лэнс; куик!
Тод:
266
Он без сознания. Кто- н ибудь вызовите скорую. Быстрей!
Часть /V. Пускаем корни
Crowd :
What's wrong?! ls it а heart attack?
уотс рон? из ит э хаарт э-тэк?
Толпа:
Что случилось? Сердечный п риступ?
Tod d :
1 don 't know. l ' m checking his pulse and breathing.
ай доунт ноу; айм че-кин хиз пале энд брии-зин
Тод:
Не знаю. Я п роверю пульс и дыхание.
Crowd :
Does he need CPR?
даз хи ниид си пи ар?
Толпа:
Искусственное дыхание нужно?
Todd :
He's breathing okay, but his pulse is а little weak.
Тод:
Дышит он нормально, но пульс слабоват.
хииз брии-зин оу кей бат хиз пале из э литл уиик
-
Crowd :
,
Here comes the ambulance!
хиэр камз зэ эм-бъю-лэнс!
Толпа:
А вот и скорая!
Сл ужба спас е ния 91 1
В Соединенных Штатах за помощью нужно обращаться по номеру 9 1 1 (найн уан
уан; девять один один). Вас соединят с dispatcher (дис-пэт-чер; диспетчером), ко­
торый выслушает вас и передаст информацию в полицию, пожарную часть и/или
скорую помощь. Если вы позвонили по 9 1 1 , диспетчер спросит, где произошло Ч П ,
с какого номера в ы звоните и есть л и пострадавшие. А если в ы стали свидетелем
преступления, диспетчер спросит, не можете ли вы описать suspect (сас-пэкт; подо­
зреваемого). (Подробнее о том, как сообщить о преступлении, вы узнаете из пункта
" Если совершено преступление" этой же главы.)
Глава 16. Помогите! Что делать в экстренных случаях
267
�!
tr!l!f
G�
:<iE.Cb/
..,
Даже если вы не говорите �о-англииски, все равно звоните 9 1 1 : если понадобится, в их центре наидутся п ереводчики со многих языков.
Как говорится
По дороге на работу Санчес стал свидетелем автомобильной аварии. Он
съехал на обочину и звонит 9 1 1 , чтобы приехала помощь. (Дор ожка 38)
Dispatcher:
9 1 1 Center. What are you reporting?
Диспетчер:
Центр 91 1 . Я Вас слушаю.
Sanchez:
There's an accident оп пorthbouпd Route 1 7.
найн уан уан сэн-тэр, уот ар ю ри-пор-тин?
зээрс эн эк-сэ-дэнт он норс-баунд руут сэ- вэн-тиин
Санчес:
Н а 17 шоссе в северном направлении случилась авария.
Dispatcher:
Where оп Route 1 7?
уээр он руут сэ-вэн-тиин?
Диспетчер:
Sanchez:
Где именно на 1 7 шоссе?
Just after the Eastlake turпoff.
джаст аф-тэр зэ ист-лэйк тёрн-оф
Санчес:
Сразу за поворотом на Истлэйк.
Dispatcher:
Апd where are you calliпg from?
Диспетчер:
Откуда Вы звоните?
Sanchez:
М у cell рhопе.
Санчес:
Со своего мобильного.
Dispatcher:
Сап you tell if there are iпjuries?
энд уээр ар ю ко-лин фром?
май сэл фаун
кэн ю тэл иф зээр а ин-дже-риз?
Диспетчер:
Не знаете, есть ли пострадавшие?
Sanchez:
1 think two or three people are hurt.
ай синк ту ор срии п иипл ар хёрт
Санчес:
Думаю, пострадали двое или трое.
Dispatcher:
Are апу police or h ighway patrol there yet?
ар э-ни пэ-лиис ор хай-уэй пэт-роул зэ-эр йет?
Диспетчер:
Полиция или дорожный патруль еще не п риехал и?
Sanchez:
N o . The accideпt just happened .
ноу, зэ эк-сэ-дэнт джаст хэ-пэнд
Санчес:
Нет, это случилось только что.
Dispatcher:
Okay. We ' re sendiпg help поw.
оу-кей , уиэр сэн-дин хэлп нау
Диспетчер:
268
Хорошо, высылаем помощь.
Часть /V. Пускаем корни
/Juзuиt " 6'jtaltlf
Если вы sick (сик; больны) или injured (ин-джерд; ранены, травмированы) в род­
ном городе, это плохо; но если такое случается в поездке, это просто ужасно! Искать
медицинскую помощь и treatment (триит-мэнт; лечение) в чужой стране может ока­
заться непросто и страшновато. Если ваше condition (кэн-ди-шэн; состояние) не так
уж тяжело, можно спросить у друга, коллеги или даже служащего отеля, к какому
врачу лучше обратиться. Воспользуйтесь одним из этих выражений:
1 ./
./
././ 1
././ 1
Do you know а good doctor? (ду ю ноу э гуд док-тэр; у вас есть на при­
мете хороший врач?)
Сап you recommend а doctor? (кэн ю рэ-кэ-мэнд э док-тэр; не пореко­
мендуете мне доктора?)
Будем надеяться, что срочная медицинская помощь вам не понадобится, хотя
могут понадобиться такие фразы:
feel sick. (ай фиил сик; мне дурно)
l'm injured. (айм ин-джерд; я поранился, у меня травма)
need а doctor. (йа ниид э док-тэр; мне нужен врач)
Please call а doctor. (плииз кол э док-тэр; пожалуйста, позовите/вы­
зовите врача)
А если с вами все в порядке, а плохо стало кому-то другому, спросите у человека,
что с ним:
1�
What's wrong? (уотс рон; что с вами? что случилось?)
What's the matter? (уотс зэ мэ-тэр; что с вами? что случилось?)
What happened? (уот хэ-пэнд; что случилось?)
Глава 16. Помогите! Что делать в экстренных случаях
269
Куда обратиться за медицинской помощью, решать вам: выбор есть. Почти в любой
местности есть walk-in clinics (уок-ин кли-никс; клиники, работающие без записи) или
24-hour medical clinics (туэн-ти фор а-уэр мэ-ди-кэл кли-никс; круглосуточные клини­
ки). Там работают опытные и квалифицирова�rnые physicians (фи-зи-шэнз; врачи, те­
рапевты) и - что лучше всего - без appointment (э-пойнт-мэнт; записи на прием).
В hospitals (хос-питлз; больницах) также часто имеются такие отделения, но если
в вашем случае существует угроза жизни, направляйтесь сразу в emergency room
(и-мёр-джен-си руум; отделение неотложной помощи).
Ка к сказать, где болит
Мои студенты частенько говорят uncle (анкл; дядя) вместо ankle (энкл; лодыжка).
Если вы ушибли дядю, к врачу надо ему, а не вам. Но если вы подвернули ногу, то
болит у вас ankle (энкл; лодыжка) . Так что не путайте ankle и uncle - или врач пойдет
лечить вашего дядю, хотя помощь нужна вам!
Так что, если доктор спрашивает Where does it hurt? (уээр даз ит хёрт; где болит?)
или Where is the pain? (уээр из зэ пэйн; где больно?), лучше знать, как называются
эти части тела и как правильно произносить их названия .
./
Head and face (хэд энд фэйс; голова и лицо)
• cheeks (чиикс; щеки)
• chin (чин; подбородок)
• ear (и-эр; ухо)
• еуе (ай; глаз)
• forehead (фо-рид, фор-хед; лоб)
• lips (липе; губы)
• mouth (маус; рот)
• nose (ноуз; нос)
• neck (нэк; шея)
270
Часть IV. Пускаем корни
./
./
Тогsо (тор-соу; туловище)
• back (бэк; спина)
• chest (чест; грудная клетка)
• hip (хип; бедро, бок ниже пояса)
• shouldeгs (шол-дэрз; плечи)
• stomach (ста-мэк; живот)
Limbs (лимз; конечности)
• aгms (аармз; руки)
• elbow (эл-боу; локоть)
• hand (хэнд; кисть руки)
• fingeг (фин-гэр; палец)
• knee (нии; колено)
• leg (лэг; нога)
• thigh (сай; бедро, бедренная кость)
• foot (фут; ступня)
• toe (тоу; палец ноги)
./
Говорят, что красота поверхностна, но под поверхностью вашего тела кроется кра­
сота его внутренней системы: кровь, скелет и внутренние oгgans (ор-гэнз; органы):
Insides (ин-сайдз; внутренности)
• агtегу (аар-тэ-ри ; артерия)
• Ыооd (блад; кровь)
• bone (боун; кость)
• heaгt (хаарт; сердце)
• intestine (ин-тэс-тин; кишечник)
• kidney (х:ид-ни; почка)
• liveг (ли-вэр; печень)
• lung (лан; легкое)
• muscle (масл; мышца)
• vein (вейн; вена)
Как говорится
Ребекка пошла к врачу, потому что получила травму на работе. Медсестра
проверяет ее жизненные показатели и заполняет карточку. (Дорожка 39)
Nurse:
Медсестра:
Let me take your temperature. Put this thermometer in your
mouth.
лэт ми тэйк ёр тэм- пэ-рэ-че; пут зыс сэр-мо - м э -тэр ин ёр
маус
Давайте измерим Вашу температуру. Суньте градусник в рот.
Глава 16. Помогите! Что делать в экстренных случаях
271
N u rse:
Now let me take your pulse . Okay, поw let's listeп to your
heart.
нау лэт ми тэйк ёр пале; оу-кей, нау лэтс лисн ту ёр хаарт
Медсестра:
N u rse:
А теперь измерим пульс. Так, а теперь послушаем сердце.
Normal tem perature а п d good h e a rt rate . Te l l me what
h u rts.
нор-мэл тэм-пэ-рэ-че энд гуд хаарт рэйт; тэл ми уот хёртс
Медсестра:
Rebecca:
Нормальная температура и хороший пульс. Скажите, что болит.
Му песk h u rts оп the right side. Апd my right arm.
май нэк хёртс он зэ райт сайд; энд май райт аарм
Ребекка:
Болит шея справа. И п равая рука.
N u rse:
Сап you raise your right arm?
кэн ю рэйз ё райт аарм
Медсестра:
Поднять правую руку можете?
Rebecca:
Yes , but my shoulder hurts wheп 1 do.
йес, бат май шоул-дэр хёртс уэн ай ду
Ребекка:
Могу, но плечо болит, когда я ее подни маю.
Nurse:
Апу back раiп?
Медсестра :
А спина не болит?
э-ни бэк пэйн
Rebecca:
No, just my песk, upper arm, апd shoulder.
ноу, джаст май нэк, а- пэр аарм энд шоул-дэр
Ребекка:
Нет, только шея, рука выше локтя и плечо.
Nurse:
Okay, the doctor will Ье iп shortly to examiпe you .
оу-кей, зэ док-тэр уил би и н шорт-ли т э эк-зэ-мин ю
Медсестра:
Хорошо, сейчас придет доктор и осмотрит Вас .
Надо выучить
body
бо -ди
тело
temperature
тэм - пе - рэ-че
температура
thermometer
с и -моо- м и - тэр
термометр , градусн и к
heart
хаарт
сердце
pain
п эй н
б оль
to h u rt
ту хёрт
б олеть
272
Часть IV. Пускаем корни
В английском языке имеется множество идиом, включающих названия ча­
стей тела. Например, foot the bill (фуг зэ бил; оплатить счет, расплачиваться)
означает оплачивать расходы (и часто за кого-то); have а heart (хэв э хаарт;
будь человеком) говорят, требуя более сочувственного отношения. Есть
еще забавная идиома - эта уж точно о стоимости медицинских услуг cost an апn and а Ieg (кост эн аарм энд э лэг; непомерно дорого стоить)!
Какая боль, какая бол ь . . . (описываем симптомы )
Ваша способность описать symptoms (симп-тэмз; симптомы) своего недуга по­
может врачу правильно поставить diagnosis (дайэ-гноу- сис; диагноз) и назначить
лечение.
Эти "болезненные" слова помогуг вам объяснить доктору, что с вами:
././
././
././
././
././
././
1 ././
./
broken bone (броу-кэн боун; перелом)
burn (бёрн; ожог)
cramp (крэмп; колики, спазм)
cut (кат; порез, рана)
diarrhea (дайэ-риэ; понос, диарея)
dizzy (ди-зи; испытывающий головокружение)
fever (фии-вэр; жар, л ихорадка)
food poisoning (фуд пой-зэ-нин; пищевое отравление)
nauseous (но-шэс; испытывающий тошноту)
scratch (скрэч; царапина)
sore throat (соор сроуг; боль в горле)
sprain (спрэйн; растяжение)
Немногие врачи способны heal (хиил; исцелить) а broken heart (броу-кэн хаарт;
разбитое сердце) , если вас мучает heartache (хаарт-эйк; душевная боль) , но ваш док­
тор, пожалуй, сможет cure (къю-эр; излечить) более рядовые болезни , например:
�<t;
earache (иэр-эйк; боль в ухе)
headache (хед-эйк; головная боль)
stomachache (ста-мэк-эйк; боль в животе)
Произносите сочетание ch (си эйч) в слове ache как k (к), а букву а (эй) как в открытом с_:тоге (эй). Более подробно о произношении и гласных
звуках - в первои главе .
Как говорится
Л из чувствует себя ужасно; она больна уже неделю, но ей пока н ичугь не
легче. И вот она пошла к врачу без предварительной записи. (Дорожка 40)
Глава 16. Помогите! Что делать в экстренных случаях
273
Doctor:
Tell me how you ' re feeling.
тэл ми хау юэр фии-лин
Врач :
Расскажите, как Вы себя чувствуете.
Liz:
Terri Ыe! 1 have а bad headache, and l ' m hot and nauseous.
Л из:
Ужасно! У меня страшно болит голова, меня бросает в жар и
Doctor:
The nurse reports that you have а fever of 1 02.
тэ-рэ-бэл; ай хэв э бэд хед-эйк энд айм хот энд но-шэс
тошн ит.
з э нёрс ри-поортс зэт ю х э в э фии-вэр ов уан хан-дрид ту
Врач :
Медсестра сказала, что у вас жар : тем п ература 1 02 градуса
(по Фаренгейту).
Liz:
l ' ve felt this way for а week.
Лиз:
Я так себя чувствую уже недел ю .
Doctor:
Any other symptoms?
Врач :
А другие симптомы есть?
Liz:
Yes , my body aches, and l ' m а little dizzy.
Лиз:
Да, тело ломит и голова немного кружится.
Doctor:
Sounds like you may have the flu . Any coughing?
айв фэлт зыс уэй фор э уиик
э-ни а-зэр симп-тэмз?
йес, май ба-ди эйкс энд айм э л итл ди-зи
саундз лайк ю мэй хэв зэ флуу; э-ни ко-фин?
Врач :
Похоже на гри п п . А кашель есть?
Liz:
N o . No coughing.
ноу, ноу ко-фин
Л из:
Нет, кашля нет.
Doctor:
O kay, first we need to get your fever down.
Врач :
Хорошо, сначала надо сбить температуру.
оу-кей, фёрст уи ниид тэ гет ёр фии- вэр даун
Страховка
В Соединенных Штатах нет социаль­
ной медицины, поэтому, если у вас нет
insurance ( и н-шуэ - рэнс; страховки ) , вы
заплатите out of pocket (аут ов по-кит;
из своего кармана) - и, как говорится,
"through the nose" (еру зэ ноуз; непомер­
но дорого) ! И даже если страховка есть, бы­
вает нужно заплатить вперед, а потом вы­
ставлять страховой компании claim (клэйм;
требование) о компенсации. Куда бы вы ни
обратились за медицинской помощью, вам
зададут один из этих вопросов:
274
./ Do you have insurance? (ду ю хэв
ин-шуэ-рэнс; у вас есть страховка?)
./ Who's your insurance company? (хууз
ё р ин-шуэ-рэнс кам-пэ-ни; какая у вас
страховая компания?)
./ How do you plan to рау? (хау АУ ю плэн
ту пэй ; как будете платить?)
Если страховки у вас нет, можете ска­
зать 1'11 рау for it myself (айл пэй фор ит
май-сэлф; я заплачу за себя сам(-а)).
Часть IV. Пускаем корни
Ctиt сеое djtaz: doзdjtaJJiныe Jl.eCJJiO
JtШl
IUU!
Мы часто используем reflexive pronouns (ри-флэк-сив проу-наунз ; возвратные
местоимения) , когда приходится описывать случайные травмы, которые мы нано­
сим сами себе (к примеру, если прикоснемся к горячему утюгу или порежем палец) .
Обратите внимание на такие предложения, где возвратное местоимение следует
сразу за сказуемым:
./
1 ./
1 hurt myself. (ай хёрт май-сэлф; я поранился/поранилась)
She cut herself. (шии кат хёр-сэлф; она порезалась)
Вот какие есть возвратные местоимения:
,/
myself (май-сэлф; я . . . ся/. . . сь)
,/
yourself (ёр-сэлф; ты . . . ся/ . . сь)
,/
himself (хим-сэлф; он . . . ся)
,/
herself (хёр-сэлф; она . . . сь)
,/
itself (ит-сэлф; оно . . . сь)
,/
ourselves (ауэр-сэлвз; мы . . . сь)
,/
yourselves (ёр-сэлвз; вы . . . сь)
,/
themselves (зэм-сэлвз; они . . . сь)
,/
oneself (уан-сэлф; кто-то . . . ся)
Как говорится
Эй-Джей порезался ножом, помогая папе готовить салат. Порез глубокий, поэто­
му пришлось ехать в клинику.
Doctor:
You have а deep cut. Tell me what happened.
Врач :
У вас глубокий порез. Расскажите, что случ илось.
ю хэв э диип кат; тэл м и уот хэ-пэнд
A.J . :
1 was helping my dad make а salad . 1 cut myself.
ай уаз хэл-пин май дэд мэйк э сэ-лэд; ай кат май-сэлф
Эй-Джей :
Я помогал папе готовить салат. И порезался.
Doctor:
Well , 1 think it needs а few stitches.
уэл, ай синк ит н и идз э фью сrи-чез
Врач :
Ну, думаю, надо заши вать.
A.J . :
Stitches! That will hurt! Сап it heal itself?
сrи-чез; зэт уил хёрт; кэн ит хиил ит-сэлф?
Эй-Джей:
Заши вать? Это ж больно! А само не заживет?
Doctor:
lt' s too deep. And l ' m afraid you ' ll need а tetanus shot.
Врач:
Слишком глубокая рана. И, боюсь, понадобится также укол от
итс ту дии п ; энд айм э-фрэйд юл ниид э rэ-тэ-нэс шат
столбняка.
Глава 16. Помогите! Что д елать в экстренных случаях
275
A. J . :
А shot? 1 hate shots!
Эй -Дже й :
Укол? Терпеть не могу ук ол о в !
Doctor:
We ' l l Ь е quick, and then y o u с а п go h o m e t o y o u r dinner.
Врач :
А мы быстренько - и пойдете домой обедать.
A.J . :
Good . Next time, 1 ' 1 1 let Dad make the salad himself!
Эй -Джей:
Ладно. А в следующий раз пусть папа сам салат готовит!
э шат? ай хэйт шатс
уил би куик энд зэн ю кэн гоу хоум ту ёр ди-нэр
гуд; нэкст тайм айл лэт дэд мэйк сэ-лэд хим -сэлф
Надо выучить
insurance
и н - шу-э - рэнс
страхо в ка
sym ptoms
симп -тэм з
с и м птом ы
to heal
ту хиил
в ылеч ить
to cure
ту кью-эр
вылеч ить
nauseous
но - шэс
чувст вующ и й тошноту
dizzy
ди - з и
чув ствующи й головокруже ние ,
fever
фии - вэр
жар
headache
хэд - э й к
головная б ол ь
Шujto1to jtaзURlfВ'jtoЖ: '1 сЖодаЖо�ога
П оход к dentist (дэн-тист; стоматологу) вряд л и находится в первых же строках
вашего плана на поездку. Но если вам все же придется обратиться к зубному вра­
чу в Америке, вас ожидает профессиональный персонал и кабинеты, оборудован­
ные по последнему слову техники. П равда, и цены могут быть соответствующими.
Стоматология, как и медицина вообще, ой как недешева!
Проще всего найти хорошего стоматолога или hygienist (хай-джи-нист; гигиени­
ста) по word of mouth (уорд ов маус ; информаци и , передаваемой из уст в уста) - про­
стите за каламбур. П оспрашивайте людей вокруг, кто-то вам и посоветует дантиста.
А чтобы объяснить стоматологу причину вашего визита, воспользуйтесь такими
выражениями:
276
Часть /V. Пускаем корни
../ Му teeth need cleaning. (май тине ниид клии-нин; мне нужно снять
зубной налет)
../ 1 have а toothache. (ай хэв э тус-эйк; у меня болит зуб)
../ 1 have а cavity. (ай хэв э к:э-вэ-ти; у меня дырка в зубе)
../ 1 broke а tooth. (ай броук э туе; у меня сломался зуб)
../ 1 lost а filling. (ай лост э фи-лин; у меня выпала пломба)
../ Му crown came off. (май краун кейм оф; у меня слетела коронка)
../ Му dentures hurt my mouth. (май дэн-черз хёрт май маус; мне натирают
протезы)
А врач может предложить такие варианты лечения:
../ 1'11 have to pull this tooth. (айл хэв ту пул зыз туус; придется удалить
этот зуб)
../ 1 сап make you а bridge. (ай кэн мэйк ю э бридж; могу поставить Вам
мост)
../ 1 сап rep\ace your filliпg. (ай кэн ри-плэйс ёр фи-лин; можно заменить
эту пломбу)
../ 1 сап re-cemeпt your crown. (ай кэн ри-си-мэнт ёр краун; эту корон­
ку можно заново зафиксировать/закрепить / снова поставить на це­
мент)
../ 1 сап adjust your deпtures. (ай кэн э-джаст ёр дэн-черз; Ваши протезы
можно подогнать)
Ка" JtO.,t,'f'tИlhь юjtuqu1tec"'fIO Jtодощь
Американская legal system (лии-гэл сис-тэм; правовая/судебная система) со всем
своим хитросплетением законов, судов, судей и адвокатов может показаться устра­
шающей. Но вам будет полезно знать, что если кто-то в этой стране нарушит ваши
rights (райтс; права) , вы можете искать справедливости в суде. С другой стороны,
если вы нарушите закон, вас могут заставить понести наказание. Конечно же, не­
возможно знать все сушествующие законы , но не пожалейте времени на ознакомле­
ние с теми, которые касаются вашей визы, лекарств, наркотиков и алкоголя, а также
вождения автомобиля, если вы собрались путешествовать на машине.
По законам США, если человека обвиняют в совершении преступления, он
формально считается "iппocent (и-нэ-сэнт; невиновным) , пока не доказано, что он
guilty" (гил-ти; виновен) . Правительство должно доказать вину обвиняемого, "дабы
не осталось обоснованных сомнений" . С другой стороны, говорят и так: " Незнание
закона не освобождает от ответственности" . То есть, если дорожный патруль оста­
новит вас на пути за breakiпg the law (брэй-кин зэ ло; нарушение закона) , вам не из­
бежать штрафа оправданием I'm а foreigпer; 1 didп't know the law (айм э фо-ри-нэр,
ай диднт ноу зэ ло; я иностранец/иностранка, я не знал(-а), что есть такой закон) хоть это и помогало некоторым из моих студентов!
Глава 16. помогите! Что делать в экстренных случаях
277
Возможно, вам также будет интересно узнать, что в утоловных делах,
если обвиняемый не может позволить себе адвоката, суд может назна­
чить адвоката защиты.
Если вам нужна legal advice (лии-гэл эд-вайс; юридическая консультация), попро­
сите, чтобы вам посоветовали, куда обратиться , или поищите юридическую кон­
сультацию в телефонном справочнике. Вам могут пригодиться такие фразы:
(f)
�Есь,_
9,
./
./
./
Can you recommend а lawyer? (кэн ю рэ-кэ-мэнд э ло-йер; Вы можете
порекомендовать мне адвоката?)
1 need some legal advice. (ай ниид сам лuu-гэл эд-вайс; мне нужна юри­
дическая консультация)
Where can 1 find а consulate? (уээр кэн ай файнд э к:ан-сэ-лит; где най­
ти консульство?)
� Вам, конечно же, не до мыслей о crime (крайм; преступности) , когда вы
,
·
путешествуете, чтобы отдохнуть. Но имейте в виду, что беззаботность в
поездке даст лишь ложное ощущение безопасности. А поскольку вы не
местные, вам может быть труднее определить, какие ситуации потенци­
ально dangerous (дэн-дже-рэс; опасны).
1 ././
./
Если нужно потребовать, чтобы кто-то отстал от вас и вообще оставил вас в покое, делайте это уверенно и громко. Скажите:
Go away! (гоу э-уэй; уйди(-те)!)
Get away! (гет э-уэй; о�стань(-те)!)
Stop! (стоп; прекрати(-те )!)
Подробнее о том, как избавиться от излишнего внимания или агрессивных не­
знакомцев, читайте в главе 4.
Как гов орится
Энрике стал свидетелем ограбления и позвонил 9 1 1 , чтобы сообщить о пре­
ступлении.
Dispatcher:
9 1 1 . What are you reporting?
Диспетчер:
9 1 1 . Я Вас слушаю.
Heпrique:
А robbery. lt's happening right now!
Энрике:
Тут ограбление! Оно происходит прямо сейчас!
найн уан уан, уот ар ю ри-пор-тин?
э ра-бэ-ри ; итс хэ-пэ-нин райт нау
Dispatcher:
Сап you see the robbery?
кэн ю сии зэ ра-бэ-ри?
Диспетчер:
278
Вы и сейчас его видите?
Часть IV. Пускаем корни
Henrique:
Yes .
йес
Энрике:
Да.
Dispatcher:
Where are you located?
уээр ар ю лоу-кей-тэд?
Диспетчер:
Где Вы находитесь?
Henrique:
At the bus station, downtown.
эт зэ бас стэй-шэн, даун-таун
Энрике:
На автостанции в центре города.
Dispatcher:
Сап you describe the suspect?
Диспетчер:
Можете описать подозреваемого?
Henrique:
А Ыg man, i n а Ыuе shirt and jeans. He's weariпg а сар.
кэн ю ди-скрайб зэ сас-пэкт?
э биг мэн , и н э блу шёрт энд джиинс; хииз уээ-рин э кэп
Энрике :
Крупный мужчина в синей рубашке и джинсах, в кепке.
Dispatcher:
Are there апу weapoпs?
ар зэ-эр э-ни уэ- пэнз?
Диспетчер:
Вооружен?
Henrique:
Yes, there' s а guп.
Энрике:
Да, п истолетом .
Dispatcher:
Officers are о п their way. Please stay о п the liпe.
йес, зээрз э ган
о-фи-сэрз ар он зээр уэй ; плииз стэй он зэ лайн
Диспетчер:
Henrique:
Офицеры выехали . Пожалуйста, не кладите трубку.
Now he's ruппiпg away.
нау хииз ра-нин э-уэй
Энрике :
Он убегает.
Dispatcher:
What directioп is he goiпg?
уот дай-рэк-шэн из хи гоу-ин?
Диспетчер:
В каком направлении он движется?
Henrique:
Toward Fifth Aveпue.
тэ-уорд фифе э-вэ-нъю
Энрике:
В сторону Пятой Авеню.
Кnowledge is power (ноу-лидж из пау-эр; знание - сила), поэтому знание
нескольких здравых precautions (при-ко-шэнз; предостережений) усилит
вашу защиту и отпугнет потенциальных crooks (крукс; мошенников).
./
Вот несколько ценных советов по безопасности, которые помогут вам и вашим
нервам остаться целыми и невредимыми.
1
Не носите с собой и не вынимайте на всеобщее обозрение больших
сумм денег.
Глава 16. Помогите! Что д елать в экстренных случаях
279
./
./
./
./
Не оставляйте без присмотра фотоаппарат/камеру, телефон , кошеле к
и сумки .
Будьте дружел юбны , но не давайте с вой адрес ил и телефон незнако­
мым л юдя м .
Старайтес ь н е м едл е нно выйти из л юбой ситуации, причиня ю ще й
вам н еудобство .
Есл и кто- то к вам пристал или сл едует з а вами по пятам , з айд ите
в магазин и расскажите об этом продавцу.
Надо выучить
rig hts
ра й тс
п ра в а
law
лоо
закон
l awyer
лоо-ер
юрист, адвокат
attorney
э - rоор- ни
адвокат
crime
кра й м
п реступление
suspect
сас- пэкт
подозре в аемы й
Sto p!
стоп
остановитесь
·· �- �,..;-
280
··-�
-
-"
Часть IV. Пускаем корни
tlzjtot'ыe
и jtазВ'vtе"аИiе.л,ьные заqанил
Эзра поймал волну и решил "зарисоваться" , стал махать девочкам на IШЯЖе. Но
не успел он насладиться кратким мигом славы, как его смьmо с доски. Сам он по­
страдал даже больше, чем его гордость, так что пришлось обращаться в неотложку.
Заполните названия частей тела на английском языке и опишите травмы незадач­
ливого Эзры друзьям на пляже.
10.
1.
8.
2.
9.
3.
4.
1 0.
1 1.
5.
12.
6.
13.
7.
Глава 16. помогите! Что делать в экстренных случаях
28 1
Часть V
Вел и кол еп н ы е дес ятк и
v..orДA �ы
8ЫН ИМАП�
GЧФЛ� И3
Д'1ХО8V.. И
v..orДA 8Ы
8ЫfNО/.АП�
rолчБя и3
шляпы
v..orДA
8АМ ПЛОХО
ar Н�G8�ЖИХ "
МОЛЛЮGV..08
_
ПОСЛ�
Н�8�ЮЯ\НО
дли нно й
аrvыжv.. и
Глава 1 7
Д е ся ть способов поско рей
ул у ч ш и ть сво й а н гл и йски й
IJ эJiioй иа6'е. . .
}
}
Го ворите п о - ан гл и й ски при л юбой возможности
Н аходите интерес ные способы пополнить свои
знания и умения в англ и й ском языке
}
Накапливайте знания английского языка , пом огая другим
JJ
И
так, вы уже начали улучшать свои знания английского. Ведь вы купили эту
книгу! (Мудрое решение.) Кроме чтения книги, есть еше десять способов
побыстрее набраться знаний и опыта в английском языке - они изложены в этой
главе - а в процессе обучения и совершенствования вас ждут интересные встречи
и приятные переживания!
Куда бы вы ни пошли , пользуйтесь любой возможностью поговорить по­
английски. Кроме того, что вы попрактикуетесь, вы узнаете что-то новенькое о лю­
дях и их культуре . Даже если вы не в англоязычной стране , англоговорящие люди
обязательно найдутся. Попробуйте перекинуться парой слов с незнакомыми людь­
м и . Скажите продавцу, водителю автобуса или служащему/служащей в приемной:
Нi. How are you today? (хай, хау ар ю ту-дэй?; Здравствуйте. Как поживаете?). (В главе
3 вы найдете больше идей о том , как начать такой разговор.) В ы , конечно, можете
немного засмущаться, но это неважно! Улыбнитесь и все равно говорите. Ведь каж­
дый раз у вас будет бесплатный урок английского!
/.Joйqullie 6' tftlfJtltlf jtaзzo6'ojtн.oй
1tfta1tЖu1tu no aн.иuйc1t0Jtlf .ЯЗЫ1tlf
Создайте группу разговорной практики по английскому языку с тем и , кто хочет
улучшить свой английский. Пригласите и несколько носителей языка. Пригласите
своих соучеников, сотрудников и друзей присоединиться к вашему клубу и встре­
чайтесь регулярно в кафе, ресторане или баре. Непринужденная обстановка - то,
что нужно для разговора и приятного времяпровождения с одновременной практи­
кой английского языка. Поговорите о новостях, кино, хорошей книге, побеседуйте
на социальную тему или даже обсудите какой-то вопрос грамматики - на англий­
ском, конечно же!
Возьмите какие-то фильмы на английском, только без субтитров (или отключите
их, пока смотрите фильм) . Вас удивит то, как много вы будете понимать, немного
послушав. Не напрягайтесь, стараясь уловить каждое слово, просто расслабьтесь
и почувствуйте ритм английской речи. Также обращайте внимание на язык жестов
и мимику говорящего. Они могут подсказать вам, что человек говорит. Смотря ви­
део, вы можете повторно проигрывать некоторые моменты или останавливать вос­
произведение и стараться повторить некоторые фразы. Возможно, вам лучше будет
начать со старых черно-белых фильмов, потому что они обычно неспешны и в них
меньше жаргонизмов, чем в современных лентах. Держите под рукой карандаш
и бумагу, чтобы записывать новые выражения. Сможете потом спросить кого-то из
своих англоговорящих друзей, что они значат. Ну, и последний, но не менее важный
совет: не забудьте про попкорн!
Подойдите к делу творчески и накапливайте словарный запас, подписывая вещи
в доме по-английски: приклейте на двери, стулья, лампы и прочие предметы, кото­
рые вас окружают, их названия на английском языке. (Я советую к кошкам такие
записки не приклеивать, хотя собаки, похоже, не против того, чтобы их подписали.)
Пишите на карточках широко используемые выражения и приклеивайте их на вид­
ном месте (в соответствующих местах, конечно). Например, на холодильнике самое
место карточке со словами What's to eat? (уотс ту иит?; Что будем кушать? Что есть
покушать?) или
hungry! (айм хан гри; Я хочу есть!). На зеркало в ванной комнате
приклейте записку со словами Good Morning! (гуд моор-нин; С добрым утром!), а на
входную дверь - напоминание Don't forget your keys (доунт фор-гет ёр кииз; Не за­
будь ключи!).
Пишите на карточках размером 3 на 5 дюймов (7 ,5 на 12,5 см) неправильные гла­
голы или другие слова, которые вы хотите выучить. Оставляйте их на видном месте
(к примеру, на кухонном столе) и почаще освежайте их в своей памяти. Устройте
себе такую игру для тренировки памяти: сделайте 2 набора карточек - один с во­
просами, а другой с ответами на них; переверните карточки лицевой стороной вниз,
а потом переворачивайте обратно по две карточки, пытаясь найти пару; если пара
не совпала, переверните обе карточки обратно, но постарайтесь запомнить их рас­
положение; повторяйте с разными парами карточек, а когда пара совпадет, откла­
дывайте ее в сторону! А еще вы можете придумать свою учебную игру или хитрость
и объяснить ее другу или подруге - по-английски, конечно.
l'm
-
ЛосещайJ/i.е J/i.еаЖjtсиьн.ые njteqcmaВ'�н.u.я,
JtOЭJhU'teC"ue В'e1tejta и �!tИ,ИИ
Почаще выходите куда-то! Не сидите каждый вечер дома, уткнувшись в учеб­
ник английского, даже если это Английский для чайников! Сходите на какое-нибудь
англоязычное мероприятие: у вас будет собственный опыт, развлекательный и в то
286
Часть V. Великолепные десятки
же время образовательный (а еще у вас будет возможность подслушать чьи-то раз­
говоры). Может быть, вы там не все поймете, но ведь даже в родном языке не улав­
ливаешь каждое слово. Так что расслабьтесь и получите удовольствие. Почитайте
афишу или программку, или отложите ее на потом. Если это возможно, пообщай­
тесь с исполнителями после их выступления. Не обязательно высказывать что-то
глубокомысленное; достаточно сказать Thank you, that was very interesting (сэнк ю,
зэт уоз вэ-ри ин-трис-тин; Спасибо, бьmо очень интересно). А потом расскажите об
этом событии другу или подруге - тоже по-английски - и как можно подробнее.
А вот еще идейка: почему бы вам с друзьями не организовать свое англоязычное
мероприятие?
Ну и что, что голос у вас не как у Эллы Фиuджеральд?! Не стесняйтесь, пой­
те - хоть в одиночку, принимая душ, хоть в хоре. Вы и сами удивитесь, как много
вы узнаете и запомните благодаря песням. Говорю это по своему опыту: я выучила
больше испанских слов и грамматики с песней "Eres Tu" , чем запомнила из кучи
уроков испанского. А почему? Все потому, что музыка - это здорово. Мелодия
и стихи будто сами откладываются в голове, и вы сами не заметите, как начнете петь
не хуже профи! Из текстов песен можно почерпнуть много новых слов, граммати­
ческих конструкций и полезных выражений. Читаете названия песен на обложках
пластинок, кассет или дисков, находите тексты песен в И нтернете - и пойте на
здоровье! А если вы еще не пели караоке, то чего же вы ждете?
tlquliie d ouo.4uoliie1t1f Зa qe!hc1t1LUU 1t1tU.Ж1taJ1,U
Кроме поездки в Мексику и распевания песни " El Rancho Grande", подучить ис­
панский мне помогла литература (в частности, очень простые книги). Возьмите и вы
детские книжки в ближайшей библиотеке (можете сказать библиотекарю, что бере­
те их для своих детей). Спросите, нет ли в этой библиотеке и двуязычных книг на английском и на вашем родном языке. В детских книжках содержание может
быть упрощено, но язык-то не адаптированный для иностранцев, так что и слова,
и структура предложений там естественны, как в живой речи, а не как в учебниках.
Детская литература на английском языке, даже для самых маленьких, может быть не
такой уж и простецкой и доставить массу удовольствия. Читая детские книги, мож­
но узнать и выучить много нового - и это касается не только языка, но и культуры,
потому что в темах детских книг часто отражаются ценности общества. И еще под­
сказочка: кроме печатной версии, возьмите и кассету или аудиодиск этой же книги,
чтобы слушать и читать одновременно.
Уроки английского языка, конечно, и предназначены для того, чтобы учить ан­
глийский. Но почему бы не посетить еще и занятия по интересующему вас предме­
ту? Практически везде есть общественные классы разнообразных направлений: они
проводЯтся в парках и в рам ках рекреационных программ, их также организовыва­
ют общественные центры, больницы , местные колледжи и т.д. Не нужно обладать
глубокими познаниями английского языка, чтобы заняться йогой, скалолазанием,
садоводством, наблюдением за птицами в естественных условиях, прикладным
Глава 1 7. Десять способов поскорей улучшить свой английский
287
искусством, танцами, освоить основы первой медицинской помощи или выбрать
что-то другое из множества курсов, предлагаемых в вашем районе. Пока вы будете
изучать что-то новое, вы также наберетесь английских слов и выражений и позна­
комитесь с англоговорящими людьми, разделяющими ваши интересы .
aн.иuuc1eozo язы1еа
....
Завяжите дружбу с кем-нибудь, чей родной язык английс Кий: пригласите колле­
гу или соученика выпить кофе или прогуляться с вами, или пригласите его/ее в гос­
ти на ужин (обед, завтрак - что угодно). Или устройте "языковой обмен" с кем-то,
кто хочет изучить ваш язык и говорить на нем. Можете даже развесить объявле­
ния в библиотеке, книжном магазине или языковом отделении местного колледжа.
Тогда можно будет встречаться (поначалу в общественных местах) раз в неделю на
двухчасовую беседу: час на английском и час на вашем языке. Будет вам и бонус:
даже во время общения на вашем языке, вы сможете много узнать об английском из
вопросов - и .ошибок - вашего друга!
Clhaн.ьlii.e qotfjto6'o�ьu,eд.
6' o�azolii6'ojtuliie.4ьн.oй ojtzaн.u.зaи,uu
Один из самых эффективных способов побыстрее освоить английский, а заодно
и помочь другим в чем-то, - это поработать на добровольной основе в благотво­
рительной организации или общественной программе. Многие организации, такие
как Клубы мальчиков и девочек Америки, центры для пожилых людей , больницы,
музеи, церкви, приюты для бездомных, средние школы и Американское общество
защиты животных, полагаются на помощь волонтеров. И часто не имеет значе­
ния, насколько хорошо вы говорите по-английски; принимая участие в такой про­
грамме, вы сразу же приступите к работе и погрузитесь в англоязычную среду. Так
что улыбнитесь, расслабьтесь и вы чудесно проведете время! Вы будете так заняты
помощью другим, что не заметите, как с каждым днем будут накапливаться ваши
знания английского языка. Люди оценят ваше великодушие, и у вас появится мно­
го новых друзей - а, возможно, и рабочих связей. К тому же не обязательно ехать
в англоязычную страну, чтобы найти благотворительную организацию, работой ко­
торой руководят англоговорящие люди. Такие вполне могут быть и в вашем городе!
288
Часть V. Великолепные десятки
Глава 1 8
Д есят ь ош ибо к , которых луч ш е
избегат ь , говоря по- а н гл и йс ки
/.J эlii.oй и.аде. . .
;;.
Как избежать ошибок в общени и
;;.
Как н е сесть в лужу
)
Как исправить популярные грамматические ошибки
J�
И
ногда малейшая ошибочка может привести к огромному (если повезет, то
необыкновенно смешному) недоразумению; а ведь безобидное, но не со­
всем правильно построенное предложение может превратиться в грубый промах
в общении или идиому со скользким смыслом. Но не отчаивайтесь, если - а точ нее, когда - случайно ошибетесь таким образом. Просто скажите: Oops! What did
1 say wrong? (уупс, уот дид ай сэй рон?; Ой! А что я не так сказал(-а)?). Надо наде­
яться, что вам объяснят, в чем ошибка, и вы посмеетесь над неожиданными пово­
ротами - а точнее, оборотами - английского языка. А в этой главе мы поговорим
о некоторых из наиболее распространенных ошибок, которые многие допускают,
пока учатся говорить по-английски.
lfжo-1tlho Жы 0'1fqешь qeJ,a/hь 6' c1iojtJ/iзa.,te?/
Когда муж моей подруги (а о н родом из другой страны) сказал, что он идет
в спортзал, чтобы make out (мэйк аут; (разг.) заниматься сексом) , что по-английски
означает долго и страстно целоваться (и не только) , в ней скорее проснулся инте­
рес, чем ревность. "Правда? А с кем ты собираешься это делать?" - спросила она.
"А, - ответил он как ни в чем не бывало, - с ребятами. " Уже привыкнув к его пе­
риодически смешным ошибкам, она предположила (ну, понадеялась), что он хотел
сказать work out (уорк аут; тренироваться) , т.е. тренироваться в спортзале. Так что,
если хотите work out, идите в спортзал. А если желаете make out, ну, тогда вам, на­
верное, захочется уединиться!
J/teн,a '1 t'ac lha" Jte"ftacuda . . .
Зарубежный гость, благодаря хозяев за прекрасный домашний ужин , говорит хо­
зяину: Your wife is very bomely. (ёр уайф из вэ-ри хоум-ли; Жена у вас так некрасива. . . )
И что бы это значило? Знаете, жена и впрямь может быть не красавица, но говорить
об этом - очень грубо (и даже довольно рискованно). А почему? Да потому, что
bomely значит невзрачная или некрасивая!
.
10 Заk. 397
Гость, видно, хотел сказать homey (хоу-ми; домашняя, уютная) , что значит "уют­
ный" , "теплый" и "домашний". Но говорить так о человеке тоже неправильно.
Уютным может быть дом, а не человек. А человек может быть хорошей homemaker
(хоум-мэй-кер; хозяйкой дома) , т.е. умело поддерживать домашний очаг. Есть не­
сколько прилагательных на -ly (ли) - как lovely (лав-ли ; красивый, прекрасный,
привлекательный) и burly (бёр-ли; плотный, дородный) - и , возможно, поэтому
люди допускают эту ошибку со словом homely. Зато если вы ее не сделаете, вас обя­
зательно снова пригласят на ужин (и не дадут в нос)!
/Jон.ю1t"а /
Кажется , что разговор о пяти чувствах уж точно должен быть совершенно пря­
мым - но не тут-то бьmо! Можно сказать 1 see (ай сии; понимаю), когда вы по­
нимаете что-то, или 1 heard (ай хёрд; я в курсе) , когда вы уже в курсе событий. Но
если вы скажете 1 smell (ай смэл; я воняю), от вас могут отшатнуться и посоветовать
принять ванну! I smell означает "От меня дурно пахнет" , а проще говоря "Я воняю" !
А если вам понравились чьи-то духи, слова you smell ( ю смэл; от тебя воняет) уж
точно испортят вам вечер!
Следует говорить 1 smell something good (ай смэл сам-син гуд; я чувствую прият­
ный запах) или Something smells bad (сам-сии смэлз бэд; что-то плохо пахнет) . Если
вам понравился запах чьих-то духов или одеколона, скажите you smell nice (ю смэл
найс; от тебя приятно пахнет) . И еще один совет: не говорите 1 smell bad (ай смэл
бэд; я плохо пахну) - что значит "От меня воняет" - когда у вас заложен нос из-за
насморка. Лучше скажите 1 can't breathe well (ай кэнт брииз уэл; у меня нос плохо
дышит) . Зато, если вы час потели в спортзале, выражение 1 smell может быть как раз
в точку!
доя дaJta njtuzoЖoduЖ
v/
�
. . . дои.х 9/tlfЗeu.
н,а ooeq
Друзья не хотят приходить к вам в гости? Возможно, вы их неправильно пригла­
шаете. Я слышала от студентов Му mom will cook us (май мам уил кук ас; моя мама
приготовит нас) и She likes to cook my friends for dinner (ши лайке ту кук май фрэндз
фор ди-нэр; она любит готовить моих друзей на ужин). " Правда? - удивляюсь я. И вас она тоже ест? " . Ведь приготовить можно курицу, овощи, какое-то блюдо, но
детей-то готовить нельзя!
А студенты просто хотели сказать Му mom will cook for us. (май мам уил кук
фор ас; мама нам что-то приготовит) и She likes to cook dinner for my friends. (ши
лайке ту кук ди-нэр фор май фрэндз; она любит готовить для моих друзей). Всегда
ставьте предлог for (фоор; для) между глаголом cook и тем, кого будут кормить.
Суmествительное, которое ставится после слова cook (ужин, бифштекс и прочее) это то, что приготовят и съедят. Так что приглашайте, конечно, своих друзей на
ужин, только не готовьте из них блюда!
290
Часть V. Великолепные десятки
JJмзь.я и v1,юoo6'1tu1tu
Одна скромная студентка из Кореи, знакомя меня со своим другом, представила
его словами This is my lover (зыс из май ла-вэр; это мой любовник). А как вы реагиру­
ете, когда вам представляют своего полового партнера?! Lover (ла-вэр; любовник) на
английском языке значит половой партнер. Быть может, она просто бьmа со мной
откровенна, но обычно половых партнеров не представляют публично!
Ей следовало сказать Тhis is my boyfrieпd (зыс из май бой-фрэнд; это мой парень).
Вашу вторую половинку или очень близкого человека можно представить словами
boyfrieпd (бой-фрэнд; парень) , girlfrieпd (гёл-фрэнд; девушка) , sweetheart (суиит-харт;
возлюбленный/возлюбленная) и fiaпce/fiaпcee (фи-ан-сэй/фи-ан-сэй; жених/неве­
ста), но lover - это очень личное. Во многих словарях слово lover дается как перевод
понятий друг/парень и подруга/девушка, но в них не говорится о том, что это слово
подразумевает половую связь. Поэтому, если вы не хотите прямо заявить о половых
отношениях, не употребляйте это слово. А с другой стороны, услышав от кого-то
слова l'm а пature lover (айм э нэй-чер ла-вэр; я любитель природы) или l'm ап animal
Iover (айм эн э-ни-мэл ла-вэр; я любитель животных), не пугайтесь: это значит, что
человеку действительно небезразличны природа и животные.
Однажды во время деловой встречи зарубежный бизнесмен пролил воду на брю­
ки. Он хотел их привести в порядок, а поэтому встал и, извиняяс ь, произнес Excuse
те, 1 wet my paпts (экс-къюз ми, ай уэт май пэнтс; простите, я обмочил штаны). Что­
то? Все в недоумении повернулись к нему. Как неловко! Быть может, у него про­
блемы с мочевым пузырем и ему нужен подгузник? Ну, вы поняли : выражение 1 wet
my paпts означает "Я обмочился" . Если вы так скажете, на вас непременно будут
смотреть с некоторой растерянностью!
А бизнесмену следовало сказать 1 got my paпts wet with soda (ай гот май пэнт уэт
уиз соу-дэ; я намочил брюки газированной водой) или 1 spilled soda оп my paпts (ай
спилд соу-дэ он май пэнтс; я пролил газированную воду на брюки) . Точно так же
лучше воздержаться от сочетания 1 soiled my paпts (ай сойлд май пэнтс; я обделался),
вместо этого скажите 1 got dirt оп my paпts (ай гот дёрт он май пэнтс; я запачкал шта­
ны) или 1 got my paпts dirty (ай гот май пэнтс дёр-ти; у меня запачкались штаны).
Когда употребляют не те слова, случаются немыслимые ошибки. Например,
в одном из обсуждений на занятиях кто-то из студентов сказал, что ему нравится
жить в отдельной квартире, и объяснил: "Because 1 сап leave my privates there" (би-коз
ай кэн лиив май прай-витс зэ-эр; потому что я могу оставлять там свои гениталии) .
Свои гениталии? Невероятно! Я и не знала, что их можно оставить дома; но, даже
если так, не стоит рассказывать об этом всей группе! Конечно же, студент и не дога­
дывался, что за фраза у него получилась. Слово privates - деликатное и старомодное
название наружных половых органов.
Глава 18. Десять ошибок, которых лучше избегать, говоря по-английски
291
А он хотел сказать my private possessions (май прай-вит по-зэ- шенз; мои личные
вещи) или my personal things (май пёр-сэ- нэл синз; мои личные вещи) . Ведь это
очень удобно, когда есть где оставить сво и вещи - только части тела, пожалуйста,
носите с собой!
Вам, наверное, хочется выучить пару swear words (суэ-эр уордз; ругательств) на
иностранном языке. Только осторожнее! Где и когда можно употребить крепкое
словечко - непростой вопрос, а с dirty words (дёр-ти уордз; матерными словами) все
еще сложнее. Уличный жаргон и слова песен часто приправлены отборными руга­
тельствами, но в нормальной обстановке так обычно не разговаривают. Даже более
мягкие слова вроде hell (хэл; черт возьм и) и damn (дэм; проклятье) в некоторых си­
туациях могут обидеть людей, а вас выставить простаком. Вообще, нужно подольше
пожить в стране, чтобы понять, когда можно выражаться, а когда не стоит.
И еще совет: будьте внимательны , произнося некоторые слова с долгим гласным
е, как то beach (биич) и sheet (ши ит) . Есл и вы сократите долгий звук е до краткого i
(как частенько случается с многими изучающими английский язык), у вас случайно
получатся два ругательства! Поэтому растягивайте этот длинный звук е во избежа­
ние неприятных ошибок. В этом я могу swear (суэа; поклясться)! (И загляните еще
в первую главу, где мы говорили о произношен ии долгого е и других гласных.)
"Я люблю вашего мужа , " - говорит мне студентка. Что-о-о?! Ты любишь моего
мужа?! Вот это номер! "Я хотела сказать, что люблю своего мужа, " - говорит она,
исправляя очень популярную ошибку. А вот еще одна ошибка, которую я часто слы­
шу: 1 will go to my country to visit your parents. А? Моих родителей? Но мои родители
живут здесь, в США
Проблема в чрезмерном употреблении притяжательного местоимения your (ёр;
твой/Ваш/ваш), которое помогает определить вещи, принадЛежащие вашему собе­
седнику. Но слово your вовсе не универсально и не годится на все случаи жизни. Его
нельзя употреблять, говоря о том, что принадлежит вам самим или третьим лицам
(ей или ему) . Так что будьте вни мательней: если скажете кому-то 1 saw а movie with
your wife (ай соо э му-ви уиз ёр уайф; я смотрел фильм с твоей женой), у вас могут
быть большие неприятности! Почитайте , как употребляются притяжательные ме­
стоимения, в восьмой главе и не ходите в кино с женой друга.
Употребление двойного отрицания (двух отрицаний в одном предложении) мо­
жет считаться нормальным в некоторых языках и в некоторых просторечных фор­
мах английского. Но в литературном английском языке (Standard English) двойные
отрицания обычно являются ош ибкой, потому что - как и в математике - два от­
рицания дадут положительный результат (two negatives make а positive). Например,
возвращаясь из магазина с пустыми руками, не говорите 1 didn't buy nothing (ай диднт
292
Часть V. Великолепные десятки
бай на-сии). Это значит "Я кое-что купил(-а) " , т.е. прямо противоположно тому,
что вы хотите сказать! Есть два способа правильно выразить эту мысль: 1 didn't buy
anything (ай диднт бай э-ни-син; я ничего не купил(-а)) или 1 bought nothing (ай боот
на-сии; я ничего не купил(-а)).
Два отрицания в одной фразе допустимы тогда, когда одно из них отрицатель­
ная приставка. К примеру, l'm not unhappy значит l'm happy" . или , по крайней мере,
доволен. Здесь из двух отрицаний складывается положительная или нейтральная
мысль, что допустимо, поскольку именно это вы и хотите сказать.
-
Глава 18. Десять ошибок, которых лучше избегать, говоря по-английски
293
Глава 1 9
Десять слов , которые
л е г ко п ере пут а ть
/.J эliiou иаdе. . .
}
Простые правила для выбора подходящего слова
}
Как разобраться во множестве значений
}
Разница между звучанием и значением
13
английском языке около двух миллионов слов, как считает автор кни­
ги CrafJ! English Ричард Ледерер. К тому же язык полон омонимов (слов
с одинаковым написанием и произношением но разными значениями), синонимов
(совсем разных на вид и по звучанию, но близких по значению слов) , антонимов
(слов с противоположными значениями) и т.д. Так что не расстраивайтесь, если
перепугаете несколько слов из этих двух м иллио нов! (Знаете, носители языка тоже
не всегда правильно подбирают слова.) Но в этой главе вы найдете несколько про­
стых правил , которые помогуг вам различать кое-какие слова из тех, что люди часто
пугают.
Вы не уверены, coming (ка-мин; приходите/приезжаете) вы или going (го-уин;
уходите/уезжаете)? Слова come (кам; приходить/приезжать) и go (гоу; уходить/уез­
жать) постоянно причиняют неудобства, но в них нет ничего сложного, если следо­
вать этому правилу:
Употребляйте глагол go, когда речь идет о месте, где вы не находитесь в мо­
мент говорения. Например, если вы сейчас в Штатах, то может получиться такой
разговор:
../ When will you go back to your country? (уэн уил ю гоу бэк ту ёр кан-три?;
когда ты вернеi:пься в свою страну?)
../ 1 plan to go back next month. (ай плэн ту гоу бэк нэкст маис; я плани­
рую ехать назад в следующем месяце)
Используйте глагол come, когда говорите о месте, где вы в этот момент находи­
тесь. Например, пока вы в США, у вас могуг спросить:
Why did you come to the United States? (уэн дид ю кам ту зэ ю-най-тэд
стэйтс?; зачем вы приехали в Соединенные Штаты?)
1 саше here for а vacation. ( ай кейм хи-эр фор э вэ-кэй-шен;
я приехал(-а) сюда в отпуск)
Вскоре вы будете coming and going с легкостью. А пока эти указания помогут разо­
браться, куда идти: Come bere! (кам хи-эр; подойди сюда) и Go away! (гоу э-уэй; уйди
отсюда).
BO:R.JгOWJKg и .C&K2JJKg:
tfep,e.,и, и qaeJ,i, t'заlLи.ы
Вам нужен loan (ло-ун; заем)? Или друг у вас просит взаймы? Если так, придет­
ся разобраться между глаголами borrow (бо-роу; брать взаймы) и lend (лэнд; давать
взаймы). Эта сценка поможет вам понять, кто же получит деньги.
У Джейсона есть $ 1 00. А его друг Сэм хочет borrow их. Он надеется, что Джейсон
сможет lend ему деньги, а он их потом отдаст. Сэм может попросить денег и при по­
мощи глагола borrow, и при помощи lend, в зависимости от того, как он построит
вопрос. Только обратите внимание на то, что Сэм говорит "1 Ьопоw" и "you lend".
Иными словами, Сэм is borrowing (из бо-роу-ин; берет взаймы), а Джейсон is lending
(лэн-дин; дает взаймы) . Смотрите, что говорит Сэм.
1 ./
./
1 ./
Неу, Jason, can 1 borrow $50? (хэй, джэй-сэн, кэн ай бо-роу фиф-ти
бакс?; слушай, Джейсон, у тебя можно одолжить 50 баксов?)
Неу, Jason can you lend me $50? (хэй, джэй-сэн, кэн ю лэнд ми фиф-ти
бакс?; слушай, Джейсон, можешь одолжить мне 50 баксов?)
Джейсон также может воспользоваться любым из этих глаголов - borrow или
lend - отвечая на такой вопрос. Но Джейсон - Iender (лэн-дэр; заимодавец, креди­
тор) - говорит "you Ьопоw" и "1 lend." И вот что получается.
./
Sure, you can borrow $50. (шу-эр, ю кэн бо-роу фиф-ти бакс; конечно,
ты можешь взять у меня 50 баксов)
Sorry, 1 can't, but I'll lend you $25. ( со-ри, ай кэнт, бат айл лэнд ю туэн­
ти файв бакс; извини, не получится, но я могу дать тебе 25)
И еще: у глагола loan (лоун; давать взаймы) такое же значение, как и у глагола
lend. И Сэм мог бы сказать Can you loan me $50? (кэн ю лоун ми фиф-ти бакс?; мо­
жешь одолжить мне 50 баксов?). А Джейсон мог бы воскликнуть в ответ: No way,
1 loaned you $25 last week! (ноу уэй, ай лоунд ю туэн-ти файв до-лэрз лэст уиик; Ни за
что! Я дал тебе 25 долларов на прошлой неделе!).
StlCH и SO: ma1t, ma1toй ltlf и что lhlflh lha1tozo?
У слов sucb (сач; такой) и so (соу; так) в принципе такое же значение, как и у сло­
ва very (вэ-ри; очень) , но пользоваться ими так же свободно не выйдет - отсюда
и путаница. Самая распространенная ошибка - использовать слово so, когда имее­
те в виду sucb.
Глава 19. Десять слов, которые легко перепутать
295
,/,/
,/
,/
А правило такое: ставьте such перед существительными (обычно это сочетание
прилагательного с существительным) , а so только с прилагательными или наречи­
ями. Ведь просто? Конечно. А эти примеры покажут вам , как употреблять such и so:
-
Тhis is such an easy lesson. (зыс из сач эн ии-зи лэ-сэн; это такой про­
стой урок)
This is so easy. (зыс из соу ии-зи; это так просто)
You speak such good English. (ю спиик сач гуд ин-глиш; у вас такой хо­
роший английский)
You speak English so well. (ю спиик ин-гли ш соу уэл; вы так хорошо
говорите по-английски)
Слово so также употребляется с much (мач ; м ного) , many (мэ-ни; много, многие) ,
little (литл; мало) и few (фъю; мало, немногочисленные). К примеру, в книжном ма­
газине недалеко от моего дома есть такой плакат: So many good books, so Iittle time
(соу мэ-ни гуд букс , соу литл тай м ; так много книг хороших, так мало врем ен и ) .
Уточнить, как употребляются слова much, many, little и few, можно в десятой главе.
f,JKC и ALJKC: как они по.хо.жu . . .
1 ,/,/
Слова like (лайк; похожий на, такой как) и alike (э-лайк; похожий, подобный) так
близки по значению, что могут вас всерьез озадачить - но лишь до ознакомления
с этими правилами. Прочтите эти предложения, и вы тут же почувствуете разницу.
1 am like my sister. (ай эм лайк май сис-тэр; я похожа на сестру, я как
моя сестра)
Му sister and 1 are alike. (май сис-тэр энд ай ар э-лайк; мы с сестрой
похожи)
Слово like значит " похожий на" и обычно ставится между двумя объектами срав­
нения (другими словами, после слова like всегда есть дополнение). Слово alike зна­
чит " похожий" или "такой же" и ставится обычно после сравниваемых объектов ,
часто в конце предложения. (После слова alike дополнений нет.)
Для образования отрицательных предложений достаточно добавить not (нот; не)
перед словом like или alike:
1 ,/,/
Fish are not like zebras. (фиш ар нот лайк зиб-рэз; рыбы не такие, как
зебры)
Fish and zebras are not alike. (фи ш энд зиб-рэз ар нот э-лайк; рыбы
и зебры не похожи)
Можно также воспользоваться словом unlike (ан-лайк; отл ичный, непохожий на)
в место not like (нот лайк; н е такой как): Fish are unlike zebras (фиш ар нот лайк зиб­
рэз; рыбы н е такие, как зебры) .
296
Часть V. В еликолепные десятки
LJS.Т&IOЛfg и H&A.JгJЛfg:
c.,l,lfШaeд И c.,i,htШu.J/.
Вспом н ите , как вам приходилось сидеть и якобы слушать дл инную скучную
речь. Вы могли hear (хи-эр; слышать), как говорит оратор, но в конце концов вы не
могли вспомнить, что он говорил, потому что не Iistening (ли-сэ-нин; слушали) его.
Hearing (хи-э-рин; слух) - это то, для чего предназначаются ваши уши. Если у вас
все в порядке с hearing, вы hear автоматически. Но listening требует сознательных
усилий, чтобы уделить внимание тому, что вы сл ыш ите. Когда вы игнорируете нуд­
ного оратора, ваши уши работают, но вы не listening.
Если кто-то разговари вает слишком тихо или у вас плохая телефонная связь, вы
скажете 1 can't hear you. Please speak louder (пли из спи и к ла-у-дэр; Я вас не слышу.
П ожалуйста, говорите громче.). Если же кто-то говорит вам что-л ибо, но все ваши
м ысли и внимание совсем не там , вы скажете l'm sorry. What did you say? 1 wasn't
Iistening (айм со-ри, уот дид ю сэй? ай уознт ли-сэ-нин; П ростите, что вы сказали ?
Я отвлекся .).
И еще: говоря о получении новосте й/информации и о посещении концертов и
ораторских выступлений (speaking events) нужно использовать слово hear. Частенько
можно услышать такие примеры:
../ Did you hear what happened? (дид ю хи-эр уот хэ-пэнд?; ты слышал (-а)
о том , что произошло?)
../
1 heard it оп the radio. (ай хёрд ит он зэ рэй-ди-оу; я слышал(-а) об этом
../
Have you heard Midori р\ау in concert? (хэв ю хёрд ми-до-ри плэй ин
кон-сэрт?; вы слышали концертное выступление М идори?)
по радио)
LOOKJЛfg А.Т, WA.ТCHJЛfg и S&&JЛfg:
c.&olh.ftu.Ji., нао.люqаед и guqu.Ji.
Как и слух, seeing (си- ин; зрение, способность видеть) является одной из есте­
ственных функций человеческого тела: для этого и нужны глаза. Даже если у вас не
идеальное vision (ви-жен; зрение), видеть четко вам помогут очки или контактные
л инзы . Н ап ример, мне для чтения необходимы очки; и как бы долго и упорно я ни
всматривалась в печатную страни цу, без очков мне ее не рассмотреть.
Когда говорят Look at that! (лук эт зэт; смотри!), хотят обратить ваше внимание
и взгляд на что-то. Look at (лук эт; смотреть на) значит быстро взглянуть или со­
средоточить свое внимание на чем -то неподвижном. Можно look at журнал , экран
ком пьютера или кого-то сидяшего за столом напротив вас.
Looking (лу- кин; смотреть) переходит в watching (уо-ч и н ; наблюдать) , когда вы
внимательно следите за чем -то, что может двигаться или ме няться само по себе.
М ожно watch фильм , бейсбольный или футбол ьный матч , или за играющими де­
тишкам и. Но нельзя watch журнал (есл и вы не ожидаете, что он встанет и уйдет).
Зато можно watch за биржевым курсом : он меняется постоя нно!
Глава 19. Десять слов, которые легко перепутать
297
Ну, теперь вы знаете основные различия в употреблении глаголов see, look at
и watch. Но все равно будьте внимательны: в английском языке масса идиоматиче­
ских выражений с этими словами. Look at словарь идиом, если хотите see множество
выражений с see, look at и watch.
.ТOUCllJKg и 7CCDKg:
1tjtU1taCaeJ/.C.Jl U ltlfdCJiidlfe.41.
Так же как hearing и seeing, feeling ( фии-лин; осязание, ощущение от прикосно­
вения) - природная функция человеческого организма. С другой стороны, touching
(та-чин; осязание, соприкосновение) - это то, что вы делаете, когда хотите feel
(фиил; почувствовать, пощупать) что-либо. Если вы touch (тач; прикасаетесь) к пла­
мени, оно feels горячим! А если вы touch ко льду, он feels холодным. Touch
осо­
знанное действие (ну, разве что вы случайно прикоснетесь к чему-то вроде горячего
утюга). В магазине родители иногда говорят своим детям Don't touch anything (доунт
тач э-ни-син; ничего не трогай). Но сказать Don't feel anything (доунт фиил э-ни-син;
не ощущай ничего) нельзя, потому что feeling не является намеренным действием.
Только если человек утратил чувствительность в части своего тела, он может при­
касаться к чему-то или ощупывать что-то и ничего не ощущать.
Feeling также относится к эмоциям: любви, ненависти, страху, гневу и т.п. Когда
доходит до дел сердечных, можно чувствовать себя happy (хэ-пи; счастливым) , sad
(сэд; опечаленным) или loved (лавд; любимым). А когда вас что-то задевает до глу­
бины души, можно даже feel touched ( фиил тачт; быть тронутым)!
-
L!IJ)(g и U!IJ)(g: сади njt�
JU,U ltJhO-fflO ltОJ-0.Жид.?
От раздумий о том, какое слово употребить - lie (лай; лежать) или lay (лэй;
класть) , lying (ла-йин; лежащий) или laying (лэ-йин; укладывающий) и т.д. - вам
может захотеться lie down (лай даун; лечь) и расплакаться. Только не lay an egg (лэй
эн эг; сядьте в лужу)! Я помогу вам разобраться с lying и laying
я не lie (лай; вру)!
Глагол lie означает:
1 ./
./
-
Находиться или перейти в горизонтальное положение. Например: Ue
down and go to sleep. (лай даун энд гоу ту слиип; ложись и засыпай)
Говорить что-то неправдивое. Например: Don't lie. Tell the truth! (до­
унт лай, тэл зэ труус; Не ври! Скажи правду!)
Глагол lay значит:
Поместить что-либо на поверхность. Например: Lay the book оп the
tаЫе (лэй зэ бук он зэ тэй-бэл; положи книгу на стол).
Снести яйцо. Например: Cblckens lay eggs (чи-кенз лэй эгз; куры несут
яйца).
298
Часть V. Великолепные десятки
С lie и lay все, в общем, ясно, пока они в форме настоящего времени или герундия.
Но когда вам понадобигся упагребить их в прошедщем времени, вам, наверное, захочет­
ся 1ау down свои книги и пойти lie на IUIЯЖe. (Даже те, у кого родной язык - английский,
готовы рвать на себе волосы от этой путаницы с формами lie и llay.) Если вкраще - ге­
рундий от глагола lie - lying, а от lay - laying. А их формы прошедшего времени приведе­
ны в приложении А в конце книги (смотрите lie down и lay). Запомните их - и носители
языка согласятся платить вам за уроки английского!
.ТttCSJJ.A!J и .Тlttt:RSJJ.A!J:
6'1iiojtн.u1e u.,.t,u ч.elii.6'ejtz?
Thesday (тьюз-дэй ; вторник) или Тhursday (сёрз-дэй; четверг): как не перепутать
эти дни? Вам может показаться, что эти слова звучат одинаково, когда вы услышите
их и попытаетесь произнести, но на самом деле у них совсем разное произношение
и, конечно же, разные значения. Сейчас я помогу вам разобраться, как четко произ­
носить эти слова, а заодно вы потренируетесь улавливать различия в их звучании.
Если Monday (ман-дэй; понедельник) - первый день рабочей недели, то второй
день - или day two (дэй туу; день второй) - Thesday. Произносите Tuesday как циф­
ру two, а потом добавьте zz-day ( . . . здэй) . Скажите two-z-day (тууз-дэй). Обратите
внимание на то, что s (эс) в слове Tuesday звучит как z (зии), то есть как voiced sound
(войст са-унд; звонкий звук). Почитать о звонких звуках и потренироваться их про­
износить можно в первой главе.
Thursday начинается со звука th (с), а не t (т) , как было в слове Tuesday.
(Посмотрите в той же первой главе, как правильно произносить звук th. ) Если у вас
получается правильно сказать слова thirty (сёр-ти; тридцать) и thirteen (сёр-тиин;
тринадцать) , вы сможете выговорить и Thursday. Не забудьте и про оставшуюся
часть слова - zz-day ( . . . здэй) , как и в Tuesday. Помните, что s нужно произносить
звонко, как z. Иначе у вас получится слово thirsty (сёр-сти; мучимый жаждой) , и вам
предложат стаканчик воды!
Говорят, что You сап never have too much time or too much mюney (ю кэн нэ-вэр хэв
туу мач тайм ор туу мач ма-ни; не бывает слишком много времени или слишком
много денег) . И это, пожалуй, правда, ведь слово too (туу; слишком), как правило,
указывает на нежелательный избыток или проблему. Например, вам может быть не
очень комфортно, если вы eat too much (туу мач; слишком много съели). А еще люди
жалуются , когда погода too hot (туу хот; слишком жаркая) или too cold (туу коулд;
слишком холодная).
А слова very (вэ-ри; очень) , означающее "очень" , или really (ри-э-ли; действи­
тельно) - наоборот, не предполагают наличия проблемы. К примеру, если сказать
It's very hot today (итс вэ-ри хот ту-дэй; сегодня очень жарко) , это не будет означать,
что вам неуютно: быть может, вам нравится жара.
Глава 19. Десять слов, которые легко перепутать
299
Если вы very happy (вэ-ри хэ-пи; очень счастливы ) , но по ошибке скажете l'm
too happy (айм туу хэ-пи; я слишком счастлив), вас могут спросить "Что же вам не
нравится в этом счастье?". Не забывайте: слово too указывает на нежелательную
или неприятную ситуацию. Можете сравнить эти два слова (too и very) в таких
предложениях.
../ Тhis car is too expensive; 1 can't afford it. (зыс каар из туу икс-пэн-сив,
ай кэнт э-фоорд ит; эта машина слишком дорога, я не могу себе по­
зволить такую)
../ Тhis car is very expensive, but 1 can buy it. (зыс каар из вэ-ри икс-пэн-сив,
бат ай кэн бай ит; эта машина очень дорога, но я могу ее купить)
Ну так что, может быть слишком много денег или времени? Возможно, но я бы
и сама бьша не прочь узнать, каково это.
зоо
Часть V. Великолепные десятки
Ч асть VI
П р и л ожен и я
вl..\ � 1..\ Щ \? - С-1\\ 0 1..\
Лl..\ LU \? нtмно�о
\)\?\� 1.\1..\ М \? !..\)/.
Si�\?1к!
�
·
В эllioii ttaelliJ4 .
·.
.
� наш;>сJiедо1' я предЛагаю � несколвко nрило.ж:еНий: вес�­
ма долеЗНъщ список Форм неnравИльЩIХ rлаrол;ов, ·м1iJiенЬцй
ср:оварЩ (чrобы вы, ЧИТая � с�у;. же ·1.юiли найm' Н5'1ЩQе.:..
слово), указатель Щ1алоrов, Эащfса� .на· ауди.0ДИ.ё1<1е:· и щ­
ветьг на щровые 'и развлекательные задания.
П ри л оже н и е А
Та бл и ц а н е п равил ьн ы х гла голов
�
J/{,, �
кая таблица очень полезна. В ней есть формы многих неправиль­
ых глаголов английского языка. Пользоваться таблицей А несложно:
найдите нужный глагол в левой колонке (где даны начальные формы глаголов) и в той же строке правее вы увидите формы простого прошедшего времени и при­
частия прошедшего времени этого глагола.
Подробнее о том, как употреблять простое прошедшее время, а также о формах
глагола Ье - в главе 2. А о том, как употреблять причастия прошедшего времени,
читайте в главе 1 5 .
Табли ца А. 1 . Неправильные глаголы
Начал ьная форма
Простое прош едшее
время
Причастие прошедшего
времени
awake (просыпаться , будить)
awoke
awakeп
Ье (быть)
was/were
Ьееп
beat (бить, стучать)
beat
Ьеаtеп
Ьесоте (становиться)
Ьесате
Ьесоте
begiп ( начинать(-ся))
Ьеgап
beguп
Ьепd (сгибать( -ся) )
Ьепt
bent
Ьite ( кусать(-ся))
Ьit
Ьitteп
Ыееd ( кровоточить, пускать кровь)
Ыеd
Ыеd
Ыоw (дуть)
Ыеw
Ыown
break (ломать(-ся ), разбивать( -ся))
broke
broken
briпg (приносить)
brought
brought
build (строить)
built
built
buy (покупать)
bought
bought
catch (ловить, поймать)
caught
caught
choose ( выбирать)
chose
choseп
соте (приходить)
са те
соте
cost (стоить)
cost
cost
cut (резать)
cut
cut
dig (копать)
dug
dug
do (делать)
did
done
draw ( рисовать, тащить)
drew
drawп
driпk (пить)
draпk
drunk
drive ( вести машину, везти)
drove
driven
eaten
eat ( кушать)
ate
fall (падать)
fell
fallen
feed ( кормить( -ся ) )
fed
fed
Продолжение табл. А. 1
Н ачальная ф орма
П ростое пр ошедшее
время
Причастие пр ошедшего
времени
fight (бороться, драться)
fought
fought
fiпd ( находить)
found
fouпd
fit (подходить (по размеру / соответ­
ствовать))
fit
fit
fly (летать)
flew
flowп
forget (забывать)
forgot
forgotten
forgive ( прощать)
forgave
forgiven
freeze (замерзать, замораживать)
froze
frozen
gеt (получать, становиться)
got
got/gotten
give (давать)
gave
given
go (идти, ехать)
went
gone
grow (расти, выращивать)
grew
growп
haпg (вешать, висеть)
huпg
haпged/hung
have (иметь)
had
had
hear (слышать)
heard
heard
hide (прятать( -ся) )
hid
hidden
hit (ударять(-ся))
hit
hit
hold (держать( -ся))
held
held
hurt (ранить, болеть)
hurt
hurt
keep (держать(-ся) , сохранять(-ся) )
kept
kept
know (знать)
knew
known
lay (класть)
laid
laid
lead (вести (приводить / руководить))
led
led
leave (оставлять)
left
left
lend (давать взаймы)
leпt
lent
let (позволять)
let
let
lie (down) (лежать)
lay
lain
light (зажигать(-ся ) , освещать)
lit
lit
lose (терять)
lost
lost
make (делать, производить)
made
made
mеап (означать, иметь в виду)
meant
meaпt
meet (встречать(-ся))
met
met
рау ( платить)
paid
paid
proven
prove (доказывать)
proved
put (класть)
put
put
quit (бросать (покидать / прекращать) )
quit
quit
read (читать)
read
read
ride (ехать/кататься верхом)
rode
riddeп
ring (звонить, звенеть)
rang
rung
304
Часть VI. Приложения
Окончание табл. А. 1
Простое прошедшее
время
Причастие прошедшего
времени
rise (подниматься)
rose
riseп
ruп (бежать)
rап
ruп
Н ачальная форма
sау ( говорить, сказать)
said
said
see (видеть)
saw
seen
sell ( продавать)
sold
sold
send (посылать)
sent
sent
set (устанавливать( -ся))
set
set
shake (трясти(-сь))
shook
shaken
shine (сиять)
shone
shone
shoot (стрелять)
shot
shot
shut (закрывать(-ся))
shut
shut
siпg (петь)
sang
suпg
sit (сидеть)
sat
sat
sleep (спать)
slept
slept
slide (скользить)
slid
slid
sреаk ( говорить, разговаривать)
spoke
spoken
spend ( проводить, тратить)
spent
spent
split (раскалывать(-ся), расщеплять(-ся)) split
split
spread (распространять(-ся) )
spread
spread
stand (стоять)
stood
stood
steal (красть)
stole
stolen
stick (втыкать, торчать; приклеивать(-ся)) stuck
stuck
stiпg (жалить)
stung
stuпg
swear (клясться; нецензурно ругаться)
swore
sworn
sweep (мести, подметать, сметать)
swept
swept
swim (плавать)
swam
swum
swing (раскачивать(-ся ))
swung
swuпg
take (брать)
took
taken
teach (учить, преподавать)
taught
taught
tear ( рвать( -ся))
tore
torn
tell ( говорить, рассказывать)
told
told
think (думать)
thought
thought
throw (бросать, швырять)
threw
thrown
understaпd ( понимать)
understood
understood
wake (просыпаться, будить)
woke
woken
wear ( носить(-ся), изнашивать( -ся ) )
wore
worn
weep (плакать, оплакивать)
wept
wept
wiп (выигрывать, побеждать)
wоп
won
write ( писать, записывать)
wrote
written
Приложение А. Таблица неправильных глаголов
305
П ри л оже н и е Б
Ан гло - русски й словарь
А
aЬout (э-ба-уг) о; около (приблизительно)
above (э-бав) над
absolutely (эб-сэ-лут-ли) совершенно,
безусловно
accept (эк-сэпт) принимать
account (э-ка-унт) счет (например, в
банке)
address (эд-рэс) адрес
after (эф-тэр) после
aftemoon (эф-тэр-нуун) день
aisle (эйл) проход, ряд
all (оол) весь; все
all right (оол райт) хорошо, нормально,
ладно
almost (ол-моуст) почти
а lot (э лот) много
also (ол-соу) также, тоже
always (ол-уэйз) всегда
amount (э-ма-унт) количество
ankle (энкл) лодыжка
answer (эн-сэр) ответ
arm (аарм) рука
around (э-ра-унд) вокруг
arrive (э-райв) приезжать, прибывать
ask (эск) спрашивать
aunt (ант) тетя
availaЫe (э-вэй-лэ-бэл) доступный,
имеющийся в наличии
avenue (э-вэ-нъю) проспект
average (эв-ридж) средний; среднее
в
bad (бэд) плохой
bag (бэг) сумка
ball (боол) мяч, шар, бал
bank (бэнк) банк
bathroom (бэс-руум) ванная комната,
туалет
beach (биич) пляж
beautiful (бъю-тэ-фул) красивый
bed (бэд, ближе к «бед») кровать, постель
beef (бииф) говядина
beer (би-эр) пиво
begin (би-гин) начинать
below (би-лоу) под, ниже
best (бэст) наилучший
between (би-туиин) между
Ьicycle (бай-си-кэл) велосипед
Ьig (биг) большой
bill (билл) счет; купюра
bird (бёрд) птица
Ыасk (блэк) черный
Ыооd (блад) кровь
Ыouse (блаус) блузка
Ыuе (блуу) голубой , синий
bone (боун) кость
book (бук) книга
boot (бууг) ботинок
bottle (ботл) бутылка
Ьоу (бой) мальчик
bread (брэд) хлеб
breakfast (брэк-фэст) завтрак
brother (бра-зэр) брат
brown (бра-ун) коричневый
building (бил-дин) здание
business (биз-нис) бизнес, дело, деловой
but (бат) но
butter ( ба-тэр) сливочное масло
buy (бай) покупать
с
call (коол) звонить, звать
camera (кэ-мэ-рэ) камера, фотоаппарат
сап (кэн) мочь, быть в состоянии
cancel (кэн-сэл) отменять
саг (каар) легковая машина
card (каард) карточка
careful (кээр-фул) осторожный, аккуратный
cash (кэш) наличные
cat (кэт) кот, кошка
cereal (си-ри-эл) крупа, хлопья
change (чейндж) мелочь, сдача; изменение, менять
different (диф-рэнт) отличающийся, разные
difficult ( ди-фи-кэлт) трудный, сложный
change (money back) (чейндж) сдача
dinner ( ди-нэр) обед, ужин
сhесk (чек) чек; проверять
doctor (док-тэр) доктор, врач
cheese (чииз) сыр
dоg (дог) собака
chicken (чи-кен) курица (куриное мясо)
dollar ( до-лэр) доллар
child (чайлд) ребенок
door (доор) дверь
choice (чойс) выбор
down (даун) вниз
city (си-ти) крупный город
dress (дрэс) платье, одеваться
clean (клиин) чистый
drink (дринк) пить, напиток
coat (коут) пальто
drive (а car) (драйв (э каар)) вести (ма­
coffee (ко-фии) кофе
шину)
coin (койн) монета
dry (драй) сухой, сушить
cold (коулд) холодный
drug store (драг стоор) аптека
color (ка-лэр) цвет
Е
соте (кам) приходить, приезжать
company (кам-пэ-ни) компания
computer (кэм-пью-тэр) компьютер
content (кон-тэнт) содержание
сооk (кук) готовить, повар
cool (куул) прохладный; круто, крутой
соmеr (кор-нэр) угол
cost (каст) стоить, стоимость
cough (коф) каuшять, кашель
count (каунт) считать
country (кан-три) страна, сельская
местность
cousin (ка-зин) кузен, кузина
cow (кау) корова
credit (крэ-дит) кредит, кредитный
cup (кап) чашка
custom (кас-тэм) обычай
D
dance (дэнс) танец, танцевать
danger (дэн-джер) опасность
dark (даарк) темный
date (дэйт) дата; свИдание
daughter ( доо-тэр) дочь
day (дэй) день
dentist (дэн-тист) стоматолог
department store (ди-парт-мэнт стоор)
универмаг
dessert (ди-зёрт) десерт
Приложение Б. Англо-русский словарь
ear (и-эр) ухо
early (эр-ли) ранний, рано
easy (и-зи) легкий, несложный
eat (иит) кушать
egg (эг) яйцо
elevator (э-лэ-вэй-тэр) лифт
employee (им-плой-ии) работник
employer (им-плой-ер) работодатель
enjoy (ин-джой) наслаждаться
enter (эн-тэр) вводить, входить
even (и-вэн) даже
every (эв-ри) каждый
exit (эг-зит) выход
expensive (икс-пэн-сив) дорогой
еуе (ай) глаз
F
face ( фэйс) лицо
father (фаа-зэр) отец
feel (фиил) чувствовать
few (фъю) мало, немногие
fmd ( файнд) находить
fine (файн) хорошо, хороший ; штраф
fmger ( фин-гэр) палец
finish (фи-ниш) конец, заканчивать
fire (фай-эр) огонь, пожар
first (фёрст) первый
fish (фиш) рыба
307
floor ( флоор) пол
flower ( флау-эр) цветок
flu (флуу) rрипп
foot (фут) нога (ступня)
fork (фоорк) вилка
free ( фрии) свободный, бесплатный
friend ( фрэнд) друг
fruit (фруут) фрукт
furniture (фёр-ни-чер) мебель
future (фъю-чер) будущее, будущий
high (хай) высокий
holiday (хо-ли-дэй) праздник, отпуск,
каникулы
horse (хоре) лошадь, конь
hot (хот) горячий, жарко
hour ( ауэр) час
house (хаус) дом
how (хау) как
hug (хаг) обнимать(-ся), крепкое объятие
hungry (ханг-ри) голодный
husband (хаз-бэнд) муж
G
game (гейм) иrра
garden (гаардн) сад
girl (гёрл) девочка, девушка
give (гив) давать
glass (глэс) стекло, стакан, бокал
go (гоу) идти, ехать
gold (гоулд) золото, золотой
good (гуд) хороший
goodbye (гуд-бай) до свидания
grandchild (грэн-чайлд) внук или внучка
grandfather (грэнд-фаа-зэр) дедушка
grandmother (грэн-ма-зэр) бабушка
green (rриин) зеленый
gray (rрэй) серый
grocery store (гро-сэ-ри стоор) бакалейно­
гастрономический магазин
guest (гэст) гость
н
hair (.хэ-эр) волосы
half (хэф) половина
hand (хэнд) рука (кисть)
handsome (.хэн-сэм) красивый
happy (.хэ-пи) счастливый
hat (хэт) шляпа, шапка
have (хэв) иметь
he (хии) он
head (хэд) голова
healthy (.хэл-си) здоровый
heart (хаарт) сердце
help (хэлп) помощь, помогать
here (хи-эр) здесь
зов
ice (айс) лед
identification ( ай-дэн-тэ-фэ-кэй-шэн)
установление личности, удостовере­
ние личности (документ) , опознава­
тельный знак
illness (ил-нис) болезнь
irnrnigration (и-мэ-грэй-шэн) иммиrрация
irnportant (им-поор-тэнт) важный
impossiЫe (им-по-сэ-бэл) невозможный
include (ин-клууд) включать в себя
injury (ин-дже-ри) травма
in-law (uн-лоо) родственник со стороны
жены/мужа
island (ай-лэнд) остров
it (ит) оно
J
jacket (дже-кит) куртка, пиджак, жакет
jail (джейл) тюрьма
jeans (джиинз) джинсы
job (джоб) работа
juice (джуус) сок
just (джаст) только
к
keep going (киип гоу-ин) продолжать
идти, идти дальше
key (кии) ключ
kid (кид) ребенок
kiss (кис) целовать, поцелуй
kitchen (ки-чен) кухня
knee (нии) колено
Часть VI. Приложения
knife (найф) нож
know (ноу) знать
L
land (лэ�щ) земля
language (лэн- rуидж) язык
large (лаардж) большой
last (лэст) последний, прошлый
late (лэйт) поздний, ПОЗДНО
later (лэй-тэр) позже
law (лоо) закон
lawyer (лоо-йер) юрист, адвокат
leam (лёрн) учить(-ся)
leave (лиив) оставлять, покидать, уезжать
left (лэфт) левый
leg (лэг) нога
less (лэс) меньше
lesson (лэ-сэн) урок
letter (лэ-тэр) письмо, буква
library (лай-брэ-ри) библиотека
life (лайф) жизнь
light (лайт) свет, светлый
like (лайк) любить, предпочитать
line (лайн) линия, очередь
listen (лы-сэн) слушать
little (лытл) маленький, мало
live (лайв) жить, живой
living room (ли-вин руум) гостиная
loose (луус) свободный
lose (лууз) терять
love (лав) любить
low (лоу) низкий
luggage (ла-гидж) багаж
lunch (ланч) обед, ланч (ленч)
map (мэп) карта
mark (маарк) знак, метка; отмечать
те (мии) меня
meal (миил) трапеза, прием пищи
mean (миин) означать
meat (миит) мясо
medicine (мэ-дэ-сэн) медицина, лекарство
meeting (мии-тин) встреча, собрание
mild (майлд) мягкий
milk (милк) молоко
minute (ми-нит) минута
miss (мис) мисс (барышня, госпожа) ;
пропустить
modem (мо-дэрн) современный
money (ма-ни) деньги
moon (муун) луна
more (моор) больше
morning (моор-нин) утро
mother (ма-зэр) мать
mountain (маунтн) гора
mouth (маус) рот
much (мач) много, сильно
must (мает) должен, обязан, нужно
N
mad (мэд) сумасшедший, очень рассерженный
mail (мэйл) почта
make (мэйк) делать, изготовлять
man (мэн) человек, мужчина
manager (мэ-нэ-джер) менеджер, руко­
водитель
many (мэ-ни) много, многие, многочис­
ленные
napkin (нэп-кин) салфетка
naпow (нэ-роу) узкий
nation (нэй-шен) нация
nationality (нэ-ше-нэ-лэ-ти) национальность
near (ни-эр) близко, рядом
nearly (ни-эр-ли) почти, чуть не
neck (нэк) шея
neighbor (нэй-бэр) сосед(-ка)
never (нэ-вэр) никогда
newspaper ( ньюз-пэй-пэр) газета
next (нэкст) следующий
nice (найс) хороший
night (найт) вечер, ночь
noisy (ной-зи) шумный
none (нан) ни один
nose (ноуз) нос
not (нот) не
note (ноут) заметка, записка, внимание,
замечать
Приложение Б. Англо -русский словарь
309
м
now (нау) сейчас
number (нам-бэр) число, количество
nurse (нёрс) медсестра
о
ocean (оу-шен) океан
occupied (о-:i<ъю-пайд) занято, занятый
of course (оф коорс) конечно
office (о-фис) офис, контора, кабинет
often (о-фэн) часто
okay (оу-кэй) хорошо, ладно
on (он) на
one-way (уан-уэй) односторонний,
в одну сторону
only (оун-ли) только, лишь
orange (о-риндж) апельсин, оранжевый
out (аут) вон, наружу
outside (аут-сайд) снаружи
over (оу-вэр) через
over there ( оу-вэр зэ-эр) вон там
р
pain (пэйн) боль
paint (пэйнт) краска
pants (trousers) (пэнтс) брюки
park (паарк) парк; парковать( -ся)
parking (паар-кин) парковка
passport (пэс-поорт) паспорт
рау (пэй) платить
pen (пэн) ручка
people (пипл) люди, народ
perfect (пёр-фэкт) идеальный
person (пёр-сэн) человек, персона
photograph (фоу-тэ-грэф) фотография,
фотографировать
physician (фи-зи-шэн) терапевт
picture (пик-чер) картинка, фотография
pin (пин) булавка
plan (плэн) план, планировать
plate (плэйт) тарелка
play (плэй) игра, играть; пьеса
pocket (по-кит) карман
police (пэ-лиис) полиция
poor (пу-эр) бедный
310
post office (поуст-о-фис) почта
pot (пот) кастрюля, горшок
pound (паунд) фунт
prefer (при-фёр) предпочитать
pretty (при-ти) хорошенький, довольнотаки
price (прайс) цена
print (принт) печатать, печать, отпечаток
pure (пью-эр) чистый
purple (пёр-пэл) фиолетовый, пурпурный
put (пут) класть
Q
quarter (куор-тэр) четверть
quiet (куай-ет) тихий, спокойный
quit (куит) прекратить, бросить
quite (куайт) довольно-таки
R
race (рэйс) раса, забег, бежать
rain (рэйн) дождь
receipt (ри-сиит) квитанция, чек
red (рэд) красный
refund (ри-фанд) возмещение, возврат
суммы; оплата
repeat (ри-пиит) повторять
reservation (рэ-зэр-вэй-шэн) бронь (бро­
ня), бронирование, предварительный
заказ
restaurant (рэс-трэн) ресторан
return (ри-тёрн) возвращать(-ся),
обратный
rice (райс) рис
ride (райд) ехать (верхом)
right (райт) правый ; правильный; право
right away (райт э-уэй) сразу же
river (ри-вэр) река
road (роуд) дорога
room (руум) комната, гостиничный номер
rule (руул) правило
s
salad (сэ-лэд) салат
sale (сэйл) распродажа
salt (солт) соль
Часть VI. Приложения
same (сэйм) такой же, тот же
school (скуул) школа
sea (сии) море
search (сёрч) искать, поиск
seat (сиит) место, садиться, располагаться
see (сии) видеть
sell (сэл) продавать
send (сэнд) отправлять, посьmать
she (шии) она
shirt (шёрт) рубашка
shoe (шуу) туфля
short (шоорт) короткий
shoulder (шол-дэр) плечо
show (шоу) показывать, показ, шоу
sick (сик) больной
sing (сии) петь
sister ( сис-тэр) сестра
size (сайз) размер
skirt (скёрт) юбка
sleep (слиип) спать
small (смол) маленький
some (сам) некоторый, какой-то, некоторое количество
something (сам-сии) что-то
son (сан) сын
special (спэ-шэл) особенный, специ­
альный
spoon (спуун) ложка
state (стэйт) штат, состояние, утверждать, устанавливать
station (стэй-шен) станция, вокзал
stay (стэй) оставаться
steak (стэйк) стейк, бифштекс
stop (стоп) останов:Иться, остановка
store (стоор) магазин; хранить
straight (стрэйт) прямой
street (стриит) улица
student (стью-дэнт) студент, учащийся
study (ста-ди) учиться, изучать
sugar ( шу-гэр) сахар
suit (съют) костюм; подходить
suitcase (соют-кейс) чемодан
sun (сан) солнце
sure (шуэр) уверенный; конечно
приложение 6. Англо-русский словарь
surgery (сер-дже-ри) хирургия, опера­
ция, кабинет или приемная врача с
аптекой
sweat shirt (суэт-шёрт) спортивная футболка с длинными рукавами
sweater (суэ-тэр) свитер
sweet (суиит) сладкий
swim (суим) плавать
swimsuit ( суим-съют) купальный костюм
т
take (тэйк) брать
talk (ток) разговаривать
tall (тол) высокий
tea (тии) чай
team (тиим) команда
thank you ( сэнк ю) спасибо
that (зэт) то; что; который
then (зэн) тогда
there (зэ-эр) там
they (зэй) они
thigh (сай) бедро
thing (сии) вещь
think (синк) думать
thiгsty (сёр-сти) испытьmающий жажду
this (зыс) этот
ticket (ти-кит) билет
time (тайм) время; раз
tire (тай-эр) шина (покрышка); надоедать, утомлять(-ся)
tired (тай-эрд) уставший
today (ту-дэй) сегодня
toe (тоу) палец ноги
together (ту-гэ-зэр) вместе
tomoпow (ту-мо-роу) завтра
too (also) (туу) тоже
too bad (туу бэд) жаль
tool (туул) инструмент
tooth (туус) зуб
town (таун) небольшой город
traffic (трэ-фик) движение, транспорт
train (трэйн) поезд
travel (трэ-вэл) путешествовать, путе­
шествие
tree (трии) дерево
31 1
trip (трип) поездка
try (трай) пытаться, попытка
turn (тёрн) поворачивать, поворот
type (тайп) тип, вид; печатать, шрифт
typical (ти-пи-кэл) типичный
u
ugly (аг-ли) уродливый
uncle (анкл) дядя
under (ан-дэр) под
until (ан-тил) до (до тех пор, пока)
up (ап) вверх
v
vegetaЫe (вэдж-тэ-бэл) овощ
very (вэ-ри) очень
vehicle (ви-икл) транспортное средство
visit (ви-зит) посещать, навещать
vote (воут) голосовать
w
wait (уэйт) ждать
walk (уок) прогулка, идти пешком
wallet (уо-лит) бумажник
want (уонт) хотеть
warm (уорм) теплый
watch (уотч) смотреть, следить; наруч­
ные часы
water (уо-тэр) вода
we (уии) мы
312
wear (уэ-эр) носить (одеваться в )
week (уиик) неделя
weird (уи-эрд) странный
what (уот) что
when (уэн) когда
where (уэ-эр) где
which (уич) который
while (уайл) в то время как
white (уайт) белый
who (ху) кто
whole (хоул) весь, целый
why (уай) почему, зачем
wide (уайд) широкий
wise (уайз) мудрый
woman (ву-мэн) женщина
work (уорк) работать, работа
write (райт) писать
wrong (ран) неправильный, ошибочный
у
yard (ярд) двор
yellow (йе-лоу) желтый
yesterday (йес-тэр-дэй) вчера
yet (йет) еще
you (ю) ты/Вы, вы
young (янг) молодой
z
zero (зи-роу) ноль
zipper (зи-пэр) застежка-молния
Часть VI. Приложения
П р и л оже н и е В
О тветы
�
J/l �
перь вы можете узнать, как справились со всеми игровыми и развлека­
ельными заданиями. Выполнили все на 1 00%? Здорово! Не сумели что­
то сделать или многовато пропустили? Не проблема. Просто вернитесь и повторите,
что нужно, а потом попробуйте выполнить эти упражнения снова - в общем, пока
не станете щелкать их, как орешки (пока не справитесь со всеми)!
:М.аВ'а 2
Question words
( 1 ) Who (2) How many (3) Where (4) Can (5) How (6) What (7) How much (8) Do (9)
When ( 1 0) Are ( 1 1 ) Why ( 1 2) Were
:М.аВ'а 3
Question/answer match
( 1 ) В (2) Е (3) А (4) С (5) D
:М.аВ'а Lf
Weather report
( 1 ) sunny (2) raining (3) partly cloudy (4) raining (5) hot, dry (6) cold, rainy
:М.аВ'а 5
Directions to the party
Take the freeway south.
Get off at Harvest Road.
Go straight for 3 miles.
Turn left at the stoplight.
Continue for three Ыocks.
Turn right at Oak Street.
After the intersection go another Ыосk.
The school is on the corner.
It's across from the library.
:М.аВ'а 6
Sentence completion
( 1 ) Hello (2) This is (3) are you (4) fine/there (5) leave (6) Foпest (7) call (8) number
(9) 487-73 1 1 ( 1 0) message ( 1 1) Ьуе
Money match
( l ) nickel (2) penny (3) $30 (4) 50у (5) 45 cents (6) 50 dollars (7) $.30 (8) ten-dollar bill
(9) 2 twenties ( 1 О) quarter ( 1 1 ) 5 bucks
Word match
Ust #2
Ust #1
vacancy
-==��:--====:;2:::=-- top quality
luggage
full
leave the hotel
bellhop
no vacancy
There, their, theirs, or they're?
( 1 ) They're, their (2) Their, there (3) theirs (4) there
маdа 9
What's on the tаЫе (and what's missing)?
(а) soup (Ь) napkin (с) fork (d) plate (е) steak (f) mashed potatoes (g) knife (h) coffee
(i) glass ofwater (j) spoon
The green salad is missing.
маdа 10
Clothing words
( 1 ) hat (2) shirt (3) tie (4) suit (5) pants (6) shoes (7) skirt (8) sweater (9) Ыouse ( 1 0) сар
( 1 1) sweatshirt ( 1 2) jeans ( 1 3) tennis shoes
маdа 11
Тime words
( 1 ) 1 2:00 a.m. (2) noon (3) 3: 1 5 (4) 2:45 (5) five (o'clock) in the morning (6) 5:30 p.m.
314
Часть VI. Приложения
:М.а6'а 12
Word find
х
R
А
т
R
А
F
F
с
:М.а6'а 13
( 1 ) bathroom (2) bedroom (3) bed (4) living room (5) sofa or couch (6) stove (7) kitchen
(8) tаЫе (9) toilet ( 1 0) sink
Word jumЫe
( 1 ) f�x (2) comQuter (3) t�e (4) keyboard (5) раре! (6) st�ler (7) cop!er (8) era�er
(9) p�n
Final Answer: А рау raise!
:М.а6'а 15
Word choice
( 1 ) playing (2) to surf (3) seen (4) been (5) has (6) plays (7) enjoy (8) jog
:М.а6'а 16
Describlng body parts
( 1 ) head (2) еуе (3) nose (4) mouth (5) shoulder (6) hand (7) elbow (8) stomach (9) foot
( 10) toe ( 1 1 ) leg ( 1 2) arm ( 1 3) chest
Ezra has а broken arm, scratches, bruises, and stitches in his leg, and he is dizzy.
Приложение В. Отве ты
315
П р и л оже н и е Г
О компакт-диске
�
JL �
ред вами список записей на компакт-диске, прилагаемом к этой книге
вы найдете его с внутренней стороны задней обложки) . Это аудиодиск,
так что вставьте его в свой СD-проигрыватель (или СD-плейер) и слушайте диа­
логи " Как говорится" из каждой главы книги (кроме второй главы, посвященной
грамматике) . Немножко практики - и вы и сами не заметите, как заговорите по­
английски!
Track 1 : Тренируемся произносить ТН (глава 1 )
Track 2 : Различия между звуками В и У (глава 1 )
Track 3 : Различия между звуками L и R (глава 1 )
Track 4: Повседневные приветствия и выражение заботы/озабоченности/беспокойства (глава 3)
Track 5: Разговорные приветствия (глава 3)
Track 6: Вежливые приветствия (глава 3)
Track 7: Говорим об именах (глава 3)
Track 8: Говорим о погоде и путешествиях (глава 4)
Track 9: Разговоры между прочим (глава 4)
Track 1 0: Спрашиваем, как пройти (глава 5)
Track 1 1 : Следуем указаниям (глава 5)
Track 12: Говорим по телефону и оставляем сообщения (глава 6)
Track 1 3 : Если вы ошиблись номером (глава 6)
Track 14: Меняем деньги (глава 7)
Track 1 5: Говорим о формах оплаты (глава 7)
Track 1 6: Бронируем номер в отеле (глава 8 )
Track 1 7 : Употребляем притяжательные местоимения (глава 8 )
Track 1 8: Выезжаем и з отеля или мотеля (глава 8)
Track 1 9 : Бронируем столик в ресторане (глава 9)
Track 20: Делаем заказ в ресторане (глава 9)
Track 2 1 : Покупаем поесть в ресторане быстрого питания (глава 9)
Track 22: Как найти свой размер (глава 1 0)
Track 23: Возвращаем вещь в магазин (глава 1 0)
Track 24: Употребляем местоимения в роли дополнений и предЛоги / с предЛо­
гами (глава 1 0)
Track 25: Как получить информацию о мероприятии или достопримечательности
(глава 1 1 )
Track 26: Приглашаем кого-то на свидание (глава 1 1 )
Track 27: Проходим контроль иммиграционной службы (глава 1 2)
Track 28: Интересуемся местными автобусными маршрутами (глава 1 2)
Track 29: Покупаем билет на самолет (глава 1 2)
Track 30: Говорим о расстоянии и времени в пути (глава 1 2)
Track 3 1 : Ходим в гости (глава 1 3)
Track 32: Описываем домашние проблемы (глава 1 3)
Track 33: Говорим о перерыве на обед (глава 1 4)
Track 34: Договариваемся о деловой встрече (глава 14)
Track 35: Говорим о любимых видах спорта и развлечениях (глава 1 5)
Track 36: Планируем лыжную поездку (глава 1 5 )
Track 37: Едем в палаточный лагерь (глава 1 5)
Track 38: Звоним 9 1 1 , чтобы сообщить о происшествии (глава 16)
Track 39: Говорим о травмах (глава 1 6)
Track 40: Описываем симптомы болезни (глава 16)
Приложение Г. О компакт-диске
317
П редметны й указатель
А
Акцент 88
Обед
Алфавит 25
130
Банк
Беседа светская
1 77
Буrик
Возврат товара
39
Вопросы
в
190
г
198
Помощь 265
Еда
д
Е
195
Количество
к
Мясо
53
1 73
исчисляемые
Театр
134
м
169
н
161
Наречия 55
Ночная жизнь
т
195, 197
109
Телефон
Туризм
191
Уборка 230
216
138
198
1 73
208
1 77
общественный
197
160
Напитки
Существительные 42
Транспорт 203
103
Мотель
54
169
Торговый центр
Местоимения 43, 186
Место
Способности
Такси
Кредитные карточки
Машина
с
91
Семья
3
161
Картошка
Магазин
р
неисчисляемые
109
Концерт
52
157
Супермаркет
152
Кино
1 70
Произношение 25
Ресторан
127
Звонки
37
Расстояние 211
138
223
Дом
п
83
Погода
Грамматика 37
Деньги
1 79
Работа 23 7
125, 227
Гости
Пиво
Продукты
45
Гостиница
138
Прилагательные
192, 211
Город
Отель
Предложения
Времена 48
Глаголы
размер
Почта 99
Времена года 85
Время
1 77
Одежда
80
185
1 71
Овощи
Б
132
129
Обмен валюты
Аэропорт 203, 205
Банкомат
о
154
Фрукты
1 71
Характер
54
Цвет 53
206
у
ф
х
ц
э
Экстренные случаи 265