План летнего оздоровительного периода для старшей группы детского сада №2 «Василек»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 2 «ВАСИЛЕК»С.П БЕНО-ЮРТОВСКОЕ
НАДТЕРЕЧНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА»
План
на летний оздоровительный
период
Август
(старшая группа)
Воспитатель: Исмаилова И.М.
2026 год
1
Цель на летний оздоровительный период:
Объединить усилия взрослых по созданию условий, способствующих
оздоровлению детского организма в летний период, а так же эмоциональному,
личностному, познавательному развитию ребёнка. Создание и укрепление
физического и психического здоровья воспитанников в ДОУ с учётом их
индивидуальных особенностей в летний период. Полное удовлетворение
потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и
движении.
Задачи на летний оздоровительный период:
Направление: «Физическое»
1. Укреплять здоровье детей путём повышения адаптационных
возможностей организма, развивать двигательные и психические
способности, способствовать формированию положительного
эмоционального состояния.
2. Повышать работоспособность детского организма через различные
формы закаливания.
3. Удовлетворять естественную потребность в движении, создавать условия
для демонстрации двигательных умений каждого ребёнка.
Направление «Познавательно-речевое развитие»
1. Удовлетворять детскую любознательность, не подавляя при этом
интереса к узнаванию природы, формировать необходимые
для
разностороннего развития ребёнка представления о ней, прививать
навыки активности и самостоятельности мышления.
2. Развивать навыки общения со сверстниками, с взрослыми и окружающей
природой с ориентацией на ненасильственную модель поведения.
Направление «Художественно-эстетическое развитие»
1. Активизировать воображение, инициативу, творчество ребёнка.
2. Развивать коммуникативные навыки в различных ситуациях общения: со
сверстниками, с педагогами, родителями и другими людьми.
3. Предоставить свободу в отражении - доступными для ребёнка
художественными средствами – своего видения мира.
4. Развивать умения передавать настроение, состояние , отношение к
изображаемому, экспериментировать с различными видами и способами
изображения.
2
Направление: «Социально – личностное развитие»
1. Развивать игровую деятельность воспитанников.
2. Приобщать к элементарным общепринятым нормам взаимоотношений со
сверстниками и взрослыми.
3. Продолжать работу по формированию гендерной, семейной, гражданской
принадлежности, патриотических чувств.
4. Развивать трудовую деятельность , воспитывать ценностное отношение к
собственному труду, труду других людей, его результатам.
5. Формировать представление об опасных для человека и окружающего
мира природы ситуациях и способах поведения в них.
Задачи по взаимодействию с семьями воспитанников
1. Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего
отдыха детей.
2. Привлечение семей к участию в воспитательном процессе на основе
педагогики сотрудничества.
3. Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей
по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
3
Расписание занятий старшая группа
Дата
01.06.26г.
02.06.26г.
Тема недели: «Здравствуй лето!», «День защиты детей», «День русского языка в ООН Пушкинский день
России»
Значимые события недели:
Образовательная
Подраздел
Тема
Основные
Форма
Примечания
область
Образовательной
занятия
элементы
проведения
области
содержания
Беседы
о
Беседа в беседке;
«Вот
оно,
Познавательное
Окружающий
безопасности в
рисунки мелом на
какое наше
Развитие
мир/Природа
Художественноэстетическое
развитие
Речевое развитие
Музыкальная
деятельность
Формирование
словаря, связная
речь
лето!»
- Конкурс
рисунков на
асфальте: «Лето
– это маленькая
жизнь», «Мир
глазами детей».
По плану
Музыкального
работника
летний период.
Правила
поведения на
участке и на
прогулке. О
вреде и пользе
солнца.
асфальте
Чтение
произведений
А.С. Пушкина:
«Ветер по морю
гуляет»,
«Месяц,
месяц…»,
«Ветер,
ветер…»,
«Сказка о царе
Вспомнить и
закрепить
произведения
Пушкина
Проведение в
беседке
. Развивать
мышление,
активизировать
словарный
запас.
4
03.06.26г.
04.06.26г.
Салтане…»,
«Сказка о
мертвой царевне
и о семи
богатырях»,
«Сказка о
рыбаке и
рыбке».
По плану
инструктора по
физическому
воспитанию
- Беседа на
тему: «Птицы,
кто они такие?»,
«Птицы и
будущее»
- Отгадывание
загадок о птицах
Физическое
Развитие
Физическая
культура
Познавательное
развитие
Природа
Художественноэстетическое
развитие
Социальнокоммуникативное
Музыкальная
деятельность
По плану
Музыкального
Работника
Социальное
отношение
-Игра
«Комплименты»
- Словесная
игра «Кто
больше скажет
добрых и
теплых слов».
Наблюдение за
птицами на
участке.
Обогащение
словарного
запаса
Учить оценивать
поступки и
действия с двух
позиций: хорошо
это или плохо?
Учить правильно
объяснять свой
выбор,
Игры на участке
5
05.06.26г.
Художественноэстетическое
развитие
Рисование
Художественноэстетическое
Развитие
Лепка/аппликация
Физическое
Развитие
Физическая
культура
Разукрашивание
раскрасок по
мотивам сказок
А.С.Пушкина.
Изготовление
цветов из
бумаги
(способом
оригами)
По плану
инструктора по
физическому
воспитанию
Творческая
мастерская на
участке
Творческая
мастерская на
участке
6
Расписание занятий старшая группа
Дата
Тема недели: «День России»
Образовательная
область
08.06.26г.
Познавательное
Развитие
Значимые события недели:
Подраздел
Тема
Основные
Образовательной
Занятия
элементы
области
содержания
Совершен
Беседы:
Окружающий
,диалог. речь
«Многообразие
мир/Природа
Форма
проведения
Примечания
В беседке на
участке
нашей планеты»
09.06.26г.
10.06.26г.
Музыкальная
деятельность
По плану
Музыкального
Работника
Формирование
словаря, связная
речь
- Беседы: «Где я
бывал», «Россия
– Родина моя».
-Рассматривание
государственных
символов
России.
Физическое
Развитие
Физическая
культура
Познавательное
развитие
Природа
По плану
инструктора по
физическому
воспитанию
Д/И «Угадай что
за птица»
Художественноэстетическое
развитие
Речевое развитие
Закрепить такие
понятия как
:Родина, страна
В беседке
Закреплять в
представлении и
словаре ребенка
противоположных
признаков
предметов или
слов-антонимов.
Закреплять виды
птиц
На участке
7
11.06.26г.
12.06.26г.
Художественноэстетическое
развитие
Социальнокоммуникативное
Музыкальная
деятельность
По плану
Музыкального
Работника
Трудовое
воспитание
Труд в природе.
Полив
комнатных
растений
Художественноэстетическое
Развитие
Рисование
Художественноэстетическое
Развитие
Физическое
Развитие
Лепка/аппликация
- Рисование
«Герб страны»,
«Где бы я хотел
побывать».
Флаг России в
форме сердца
Физическая
культура
Закрепить
правила полива
растений;
воспитывать
желание
правильно
ухаживать за
растениями
Творческая
мастерская на
участке
Творческая
мастерская на
участке
Обучать детей
различным
приёмам работы с
бумагой,.
Творческая
мастерская на
участке
По плану
инструктора по
физическому
воспитанию
8
Расписание занятий старшая группа
Дата
15.06.26г.
Тема недели: «Животные и их детеныши»
Значимые события недели:
Образовательная
Подраздел
Тема
Основные
область
Образовательной
Занятия
элементы
области
содержания
Закреплять
Беседа
какие
Познавательное
Окружающий
знания о
домашние
Развитие
мир/Природа
животные у
меня есть
Рассматривание
альбома
«Домашние
животные и их
детеныши»
16.06.26г.
Художественноэстетическое
развитие
Речевое развитие
Физическое
Музыкальная
деятельность
По плану
Музыкального
Работника
Формирование
словаря, связная
речь
Дидактические
игры по
развитию речи
«Где спрятался
котенок», « У
кого- кто?»,
«Кто с хозяином
живет ,что
хозяину дает?»
По плану
Физическая
Форма
проведения
Примечания
В беседке
животных
обогащать
словарный запас
новых слов
Расширить
словарь
синонимов,
развивать умения
определять
схожие по смыслу
слова.
На участке и в
беседке
9
17.06.26г.
18.06.26г.
19.06.26г.
инструктора по
физическому
воспитанию
Загадки о
животных
(лесных и
домашних)
По плану
Музыкального
Работника
Развитие
культура
Познавательное
развитие
Природа
Художественноэстетическое
Развитие
Социальнокоммуникативное
Музыкальная
деятельность
Социальное
отношение
«О правилах
поведения с
домашними
животными»
Художественноэстетическое
развитие
Художественноэстетическое
Развитие
Рисование
«Мой домашний
питомец»
Лепка/аппликация
Лепка
любимого
домашнего
животного
Физическая
культура
По плану
инструктора по
физическому
воспитанию
Физическое
Развитие
Развивать
память,
мышление
формировать
чувство
бережного
отношения ко
всему живому.
Развивать
внимание,
нравственные
качества детей.
В беседке
В беседке на
участке
Творческая
мастерская на
участке
умению следовать
устным
инструкциям,
оперировать
понятиями,
обозначающими
пространственные
характеристики
Творческая
мастерская на
участке
10
Расписание занятий старшая группа
Дата
Тема недели: «День памяти и скорби»
Образовательная
область
22.06.26г.
23.06.26г.
24.06.26г.
Познавательное
Развитие
Художественноэстетическое
развитие
Речевое развитие
Значимые события недели:
Подраздел
Тема
Основные
Образовательной
Занятия
элементы
области
содержания
Познакомить
с
«Как
началась
война?».
Окружающий
историей.
2что такое героизм?»
мир/Природа
Формировать
нравственные патриотические
качества
Музыкальная
деятельность
Формирование
словаря, связная
речь
Форма
проведения
Примечания
На свежем
воздухе в
беседке
По плану
Музыкального
Работника
Подвести к
Чтение художественной
восприятию
литературы Л.Кассиль
художественных
«Памятник»
произведений о
Подвижные игры и
войне
упражнения
«Разведка»,»Сигнальные
флажки»
Физическое
Развитие
Физическая
культура
По плану инструктора
по физическому
воспитанию
Познавательное
развитие
Природа
«Города герои»
Художественно-
Музыкальная
По плану
Музыкального
Прививать
любовь к
Родине
На участке
В беседке
11
25.06.26г.
26 .06.26г.
эстетическое
Развитие
Социальнокоммуникативное
деятельность
Работника
Социальное
отношение
Беседа «Солдат
победитель»
Художественноэстетическое
развитие
Рисование
Рисование «Салют над
городом»
Художественноэстетическое
Развитие
Физическое
Развитие
Лепка/аппликация «Георгиевская ленточка
и орден»
Физическая
культура
Познакомить с
историей войны
полной
примеров и
величайшего
героизма и
мужества людей
Прививать
нравственные и
патриотические
качества
Прививать
нравственные и
патриотические
качества
В беседке
Творческая
мастерская на
участке
Творческая
мастерская на
участке
По плану инструктора
по физическому
воспитанию
12