Лабораторная работа №7: Измерение мощности и работы тока

Дата ___________ ФИ________________________8 «_____» класс
Лабораторная работа № 7
«Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»
Цель работы: научиться определять мощность и работу тока в лампе, используя амперметр, вольтметр и часы.
Оборудование:
Источник питания, низковольтная лампа на подставке, вольтметр, амперметр, ключ, соединительные провода, секундомер (или часы с секундной
стрелкой).
Ход работы:
1. Соберите цепь из источника
питания, лампы, амперметра и
ключа, соединив все
последовательно.
2. Добавьте в схему вольтметр так,
чтобы он измерял напряжение
на лампе.
3. Начертите в тетради схему
собранной цепи. Укажите в
схеме «+» и «-» у батарейки,
вольтметра и амперметра, а
также направление тока
4. Соберите электрическую цепь по схеме.
5. Определите цену деления шкалы вольтметра:
С V = ____________________________________________________
Определите цену деления шкалы амперметра:
С А = ____________________________________________________
6. Соберите цепь по схеме. При сборке цепи ключ должен быть разомкнут.
Позовите учителя чтобы он проверил правильность подключения.
7. Измерьте силу тока и напряжение на лампе.
Результаты прямых измерений силы тока и напряжения занесите в таблицу
№ 1 с учетом абсолютной погрешности (ΔI и Δ U), равной цене деления
шкалы прибора.
Сила тока
Напряжение
Мощность
Время
Работа тока
тока Р, Вт
горения
(I ± ΔI), А
(U ± ΔU), В
А, Дж
лампы t, c
8. Вычислите мощность тока в лампе по измеренным значениям силы
тока и напряжения: р = ________________________________________
9. Заметьте время включения и выключения лампы. По времени ее горения и мощности определите работу тока в лампе:
А = __________________________________________________________
10. Сделайте вывод:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Критерии оценивания лабораторной работы № 8
№
Критерий
Показатели
1
Умеет аккуратно
оформлять работу
Оформил аккуратно. Все чисто. Без
исправлений
Есть исправления, которые
зачеркнуты небрежно. Почерк
читаемый
Записи не четкие, не разборчивые,
небрежные
Соблюдал правила пользования
амперметром, вольтметром
Не соблюдал ТБ
Правильно определил цену деления
вольтметра и амперметра
Неправильно определи цену
деления
Правильно начертил схему
Правильно начертил схему, но
забыл указать «+» и «-» у
батарейки, вольтметра и
амперметра, а также направление
тока.
Неправильно начертил схему
Собрал правильно цепь
Не смог собрать цепь
2
3
Соблюдает
технику
безопасности
Умеет определять
цену деления
шкалы приборов
4
Умеет изображать
схемы
электрических
цепей
5
6
Умеет собирать
электрические
цепи
Умеет измерять
напряжение и
силу тока и
записывать
результат прямых
измерений с
учетом
абсолютной
погрешности
7
Умеет вычислять
физические
величины
8
9
Умеет
анализировать
результаты и
грамотно
записывать вывод
Умеет
рационально
распределить
время выполнения
работы
Итого:
Правильно измерил и записал
результаты с учетом абсолютной
погрешности
Результаты измерений записаны
без погрешностей
Неправильно записаны результаты.
Правильно вычислил физические
величины
Получил правильные ответы, но в
формулы подставлял числовые
значения без единиц измерений.
Неправильно вычислил
Вывод сформулирован грамотно
Вывод написан из цели работы
Вывод сформулирован
неправильно.
Баллы
(мах)
Баллы
(ставит
ученик)
2
1
0
1
0
1
0
2
1
0
1
0
2
1
0
2
1
0
2
1
0
При выполнении лабораторной
работы много отвлекается
-5
Полностью погружен в работу, не
отвлекается
3
16
Отметка учителя
Баллы
(ставит
учитель)