Индивидуальный план психолого-педагогического сопровождения С-25

Утверждаю:
и.о. Директора МБОУ гимназия № 20
им. С.С.Станчева
_____________Левченко Г.А,
18.11.2025 г.
Индивидуальный план
психолого- педагогического сопровождения С-25, как часть Программы
профилактики раннего вовлечения в употребление ПАВ по результатам
СПТ 2025 «Формирование здорового жизненного стиля обучающихся
МБОУ гимназия № 20 им С.С.Станчева
2025- 2026 уч. г.
№
Содержание
Сроки
Ответственный
проведения
1.
Индивидуальные консультации подростка, родителей,
педагогического коллектива.
2.
Диагностика :
1.Методика «Незаконченные предложения»
Цель: Позволяет оценить отношение к себе, семье,
сверстникам,
взрослым, к переживаемым страхам и
опасениям, отношение к прошлому и будущему, к
жизненным целям.
2. Факторный личностный опросник Кеттелла
Цель: Позволяет определить личностные свойства детей и
подростков, степень социальной адаптации, наличие
эмоциональных, личностных проблем.
Вариант для
подростков (12-16 лет).
3.Тест Филлипса
Цель:Позволяет выявить характер и уровень тревожности у
школьников.
3.
Наблюдение за обучающимся в учебных и внеучебных
ситуациях
В течение
года
4.
Проведение групповых коррекционных занятий по
профилактике употребления наркотических средств и
психотропных веществ по программе «Мир вокруг меня»,
разработанной Лелейкина О. В, , Попова Т. Н.
5- 9классов
ноябрьь май
5.
Повторная диагностика
6.
Консультирование родителей, педагогов по результатам
работы.
Педагог – психолог___________________ Мкртумян Т.О.
По запросу
Педагогпсихолог
декабрь
Педагог –
психолог
май
По запросу
Классный
руководитель
Педагог –
психолог
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог
Педагогпсихолог