Практическая работа 3: География рек и русский язык

Практическая работа 3
Сравнение двух рек (России и мира) по заданным признакам.
Река Лена и река Нил
Задание 1 . Сравните две реки Лена и Нил по плану, используя карты атласа, заполнив
таблицу
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
План описания
Местонахождение
По каким странам протекает
Исток, устье( географ-ие
координаты
Направление течения
Бассейн рек
Характер течения рек
Притоки: правые, левые
Тип питания
Режим рек
Хозяйственное использование рек
человеком
Лена
Амазонка
Задание 2 Сделайте вывод
Практическая работа 3
Сравнение двух рек (России и мира) по заданным признакам.
Река Волга и река Амазонка
Задание 1 . Сравните две реки Волга и Амазонка по плану, используя карты атласа,
заполнив таблицу
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
План описания
Местонахождение
По каким странам протекает
Исток, устье ( географ- ие.
координаты
Направление течения
Бассейн рек
Характер течения рек
Притоки : правые; левые
Тип питания
Режим рек
Хозяйственное использование рек
человеком
Задание 2 Сделайте вывод
Лена
Амазонка
Основная мысль каждого пункта
1. По каким «правилам» живёт река? Река, как и всё в природе,
подчиняется определённому режиму, который определяется
климатическими условиями и источниками питания. В течение года
уровень воды в реке может повышаться или понижаться. Например,
весной происходит половодье из-за таяния снегов, летом и зимой –
межень, когда уровень воды стабилизируется и не выходит за
пределы русла. Кратковременные повышения уровня воды могут
происходить из-за паводков, вызванных дождями или оттепелями.
Режим реки напрямую зависит от климата региона, в котором она
протекает.
2. Как «работают» реки? Реки размывают горные породы, углубляют
свои русла и переносят твёрдые частицы, такие как песок и галька.
Этот процесс приводит к изменению ландшафта и образованию
речных долин. Течение реки зависит от уклона русла: на крутых
участках оно быстрее, а на пологих замедляется, что способствует
оседанию наносов. В местах, где встречаются твёрдые и мягкие
породы, могут образовываться пороги и водопады. Высота
водопадов может быть значительной, как, например, у водопада
Виктория (120 м) и Анхель (1054 м).
3. Типы рек. Равнинные реки текут медленно, их долины широкие и
спокойные. Горные реки, напротив, имеют быстрое и бурное
течение, их долины узкие и глубокие. Характер течения реки
определяет её влияние на окружающую территорию и условия
жизни людей вблизи неё. Эти особенности необходимо учитывать
при планировании хозяйственной деятельности, строительства и
отдыха на реках.
Определения терминов
1. Режим реки – последовательность изменений уровня воды в реке в
течение года.
2. Половодье – продолжительный подъём уровня воды в реке из-за
таяния снегов или дождей.
3. Межень – период низкого уровня воды в реке, когда она не выходит
за пределы русла.
4. Паводок – кратковременное повышение уровня воды в реке из-за
дождей или оттепелей.
5. Речная долина – углубление, выработанное рекой в результате её
деятельности.
6. Порог – препятствие в русле реки, образованное твёрдыми
породами.
7. Водопад – падение воды с крутого уступа в русле реки.
Заключение
Реки живут по своим природным «правилам», зависящим от
климатических условий и источников питания. Они размывают горные
породы, создавая речные долины, и изменяют ландшафт. Характер
течения реки зависит от рельефа: равнинные реки текут медленно, а
горные – быстро. Эти знания помогают людям учитывать особенности рек
при планировании своей деятельности и обеспечивать безопасность в
зонах, подверженных паводкам и наводнениям.
1. Указать слово, в котором буква Ё даёт 2 звука
а) тёс; б) ёлка; в) счёт
2. Укажите, в каком слове больше звуков, чем букв.
а) ель; б) ест; в) есть
3. Какая буква не даёт два звука?
а) у; б) ю; в) я
4. В каком слове звуков меньше чем букв?
а) наугад; б) набекрень; в) надвое
5. Сколько звуков в слове объяснение?
а) 9 б) 10 в) 11
6. В каком слове есть звук [й]?
а) рябина; б) каёмка; в) кисти
1. Указать слово, в котором буква Ё даёт 2 звука
а) тёс; б) ёлка; в) счёт
2. Укажите, в каком слове больше звуков, чем букв.
а) ель; б) ест; в) есть
3. Какая буква не даёт два звука?
а) у; б) ю; в) я
4. В каком слове звуков меньше чем букв?
а) наугад; б) набекрень; в) надвое
5. Сколько звуков в слове объяснение?
а) 9 б) 10 в) 11
6. В каком слове есть звук [й]?
а) рябина; б) каёмка; в) кисти
1. Указать слово, в котором буква Ё даёт 2 звука
а) тёс; б) ёлка; в) счёт
2. Укажите, в каком слове больше звуков, чем букв.
а) ель; б) ест; в) есть
3. Какая буква не даёт два звука?
а) у; б) ю; в) я
4. В каком слове звуков меньше чем букв?
а) наугад; б) набекрень; в) надвое
5. Сколько звуков в слове объяснение?
а) 9 б) 10 в) 11
6. В каком слове есть звук [й]?
а) рябина; б) каёмка; в) кисти
1. Указать слово, в котором буква Ё даёт 2 звука
а) тёс; б) ёлка; в) счёт
2. Укажите, в каком слове больше звуков, чем букв.
а) ель; б) ест; в) есть
3. Какая буква не даёт два звука?
а) у; б) ю; в) я
4. В каком слове звуков меньше чем букв?
а) наугад; б) набекрень; в) надвое
5. Сколько звуков в слове объяснение?
а) 9 б) 10 в) 11
6. В каком слове есть звук [й]?
а) рябина; б) каёмка; в) кисти
1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и
знаки препинания.
Текст 1
Сне(г/к) та..т на глазах. Выс..хла булыжная м..стовая и по ней загр..мели к..лёса теле(г/к). На
небольш..м сухом буг..рке игра..т р..бята. Ре(д/т)кий крест..янин приед..т в..сной из дальн..й деревн..
в горо(д/т) ед..т обочиной по руч..ям еле тащ..т..ся.
Мне (не)сидит..ся дома. Утром я од..ваюсь и уб..гаю на улицу.(4) Весь(1) наш мален..кий(3)
горо(д/т) залит в..сенн..м со..нцем. Бл..стят крыш.. домов окошки. А под н..гами сплошная гря(з/с)ь.
Взрослые серд..т..ся руга..т в..сну ждут, когда з..мля совсем просохн..т. Но для нас, р..бятишек,
это самое х..рошее время. Выбеж..ш.. из дома во двор, так и пахнёт в л..цо свеж..м духом. От одн..го
эт..го духа зам..ра..т(2) сер..це.
2.Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 — фонетический анализ слова;
3 — морфологический анализ слова;
4 — синтаксический анализ предложения.
3.Почему, по мнению автора, муравьёв можно назвать коллективными насекомыми? Запишите
ответ.
4.Из четвёртого предложения текста выпишите слово со значением «время перед восходом
солнца, начало утра.». Подберите и запишите антоним к нему.
5.Поставьте знак ударения в следующих словах:
Партер, километр, современный, углубит.
1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и
знаки препинания.
Текст 1
Сне(г/к) та..т на глазах. Выс..хла булыжная м..стовая и по ней загр..мели к..лёса теле(г/к). На
небольш..м сухом буг..рке игра..т р..бята. Ре(д/т)кий крест..янин приед..т в..сной из дальн..й деревн..
в горо(д/т) ед..т обочиной по руч..ям еле тащ..т..ся.
Мне (не)сидит..ся дома. Утром я од..ваюсь и уб..гаю на улицу.(4) Весь(1) наш мален..кий(3)
горо(д/т) залит в..сенн..м со..нцем. Бл..стят крыш.. домов окошки. А под н..гами сплошная гря(з/с)ь.
Взрослые серд..т..ся руга..т в..сну ждут, когда з..мля совсем просохн..т. Но для нас, р..бятишек,
это самое х..рошее время. Выбеж..ш.. из дома во двор, так и пахнёт в л..цо свеж..м духом. От одн..го
эт..го духа зам..ра..т(2) сер..це.
2.Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 — фонетический анализ слова;
3 — морфологический анализ слова;
4 — синтаксический анализ предложения.
3.Почему, по мнению автора, муравьёв можно назвать коллективными насекомыми? Запишите
ответ.
4.Из четвёртого предложения текста выпишите слово со значением «время перед восходом
солнца, начало утра.». Подберите и запишите антоним к нему.
5.Поставьте знак ударения в следующих словах:
Партер, километр, современный, углубит.
1. Реки – обычно постоянные потоки
поверхностных вод, текущих в выработанных
ими углублениях. Как называются углубления,
образуемые реками?
А) водораздел реки
Б) русло реки
В) падение реки
Г) ручей
2. Площадь суши, с которой река собирает
воду, называется…
А) речным бассейном
Б) речной системой
В) режимом реки
Г) источником питания
3. Место, где река начинает свое течение
называется…
А) устье
Б) верхним течением
В) истоком
Г) нижним течением
4. Падение реки это…
А) разница в высоте между истоком и устьем
Б) разница в характере течения на разных
участках рек
В) протяженность реки делимая на высоту устья
Г) деление реки на верхнее, среднее и нижнее
течения
5. Самая протяженная река, протекающая на Земле,
является…
А) Нил
Б) Енисей
В) Миссисипи
Г) Амазонка с Укаяли
6. Главная река с притоками образует…
А) речную систему
Б) речной бассейн
В) водораздел
Г) режим реки
Г) паводок
1. Подпиши, что обозначает каждая цифра:
1. Реки – обычно постоянные потоки
поверхностных вод, текущих в
выработанных ими углублениях. Как
называются углубления, образуемые
реками?
А) водораздел реки
Б) русло реки
В) падение реки
Г) ручей
2. Площадь суши, с которой река
собирает воду, называется…
А) речным бассейном
Б) речной системой
В) режимом реки
Г) источником питания
3. Место, где река начинает свое
течение называется…
А) устье
Б) верхним течением
В) истоком
Г) нижним течением
4. Падение реки это…
А) разница в высоте между истоком и
устьем
Б) разница в характере течения на разных
участках рек
В) протяженность реки делимая на высоту
устья
Г) деление реки на верхнее, среднее и
нижнее течения
5. Самая протяженная река, протекающая
на Земле, является…
А) Нил
Б) Енисей
В) Миссисипи
Г) Амазонка с Укаяли
6. Главная река с притоками образует…
А) речную систему
Б) речной бассейн
В) водораздел
Г) режим реки
Г) паводок
1. Подпиши, что обозначает каждая
цифра: