Тест по эволюции: контрольная работа по биологии (Варианты)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ЭВОЛЮЦИЯ»
1 вариант
2 вариант
1. Вместо точек проставьте нужные термины (слова)
НА 1. процесс образования новых подвидов и
А- макроэволюция
1 – органы, сходные по функциям, но
«3» видов - …
Б -микроэволюция
разные по происхождению
2 - крупные эволюционные изменения,
В- дивергенция
2 – процесс появления признаков сходств у
повышающие уровень организации на
Г- конвергенция
неродственных видов из-за обитания в
уровне классов, типов
Д – гомологичные органы
сходных условиях -…
3 – органы, сходные по строению,
Е- аналогичные органы
3 – процесс образования надвидовых
происхождению, но разные по функциям Ж – ароморфозы
систематических групп - …
…
З – идиоадаптации
4 – эволюционные изменения
4 - процесс появления признаков различий И - общая дегенерация
приспособительного характера,
у родственных видов из-за обитания в
К – биологический прогресс появляющиеся на уровне видов, родов,
разных условиях-…
Л – биологический регресс
семейств, отрядов
5 – любое ограничение, препятствующее
М – изоляция
5 – уменьшение численности особей и
свободному скрещиванию особей одного
Н – борьба за
сужение ареала вида ведет к…
вида -…
существование
6 – способность организмов сохранять и
6 – увеличение численности особей и
О - наследственность
передавать признаки потомству
расширение ареала ведет к…
7 - изменения, ведущие к упрощению
7 – сложные взаимоотношения между
строения из-за паразитизма
организмами, направленные на выживание
2. Какому виду отбора соответствуют признаки и примеры: Д –движущему, С –стабилизирующему,
Р -разрывающему
А- сохраняет признаки, соответствующие новым
А- сохраняет ранее установившиеся признаки
условиям
Б- сохранение гаттерий в неизменном виде со времен
Б- уничтожает средние величины признака
динозавров
В- действует в относительно постоянных условиях
В- сохраняет крайние величины признаков, уничтожает
Г- обеспечивает приспособление организмов к
средние
меняющимся условиям
Г- сохранение темных бабочек березовой пяденицы в
Д- сохранение признаков акул в течение млн. лет.
промышленно развитых районах
Д - начинает действовать в изменившихся условиях
3. Приведите в соответствие примеры и направления эволюции:
А- Ароморфоз И- Идиоадаптация, ОД -Общая дегенерация
На 1-утрата китами конечностей
1- появление рукокрылых млекопитающих
«4»
2- появление у насекомых разных конечностей
2- редукция глаз у кротов в связи с обитанием в почве
3- появление у земноводных трехкамерного сердца
3- возникновение полового размножения у растений
4- возникновение у пресмыкающихся внутреннего
4- появление 4-х камерного сердца у птиц
оплодотворения
5- появление у папоротников разнообразия листьев
5- утрата листьев у повилики в связи с паразитизмом
6- утрата дельфинами шерстного покрова
6- возникновение у птиц теплокровности
7- появление у цветковых растений плодов, имеющих
7- появление у цветковых растений цветков, имеющих
разное строение
разное строение
8- утрата крыльев у вшей, блох и клопов
8- появление у червей систем органов
9- появление у одуванчика семян с волосками
9- появление у млекопитающих молочных желез
10- появление семян у голосеменных
10- утрата пищеварительной системы у ленточных червей
4) Установите правильную последовательность процесса
Последовательность возникновения
Последовательность этапов экологического
приспособленности в ходе эволюции:
видообразования:
1) в ряду поколений естественный отбор сохраняет особей 1) возникновение изоляции между популяциями одного
с полезной мутацией
вида
2) особи с полезной мутацией сохраняются естественным
2) возникновение нового вида
отбором и передают их потомству
3) мутационный процесс в популяциях
3) у отдельных особей вида появляется полезная мутация 4) утрата особями разных популяций способности к
4) полезная мутация распространяется, закрепляется
скрещиванию
5) через множество поколений все особи вида имеют эту
5) отбор особей с полезными в новых условиях мутациями
полезную мутацию
5. Ответьте на один вопрос (на выбор)
На А) Какова роль наследственности изменчивости в
А)В чем причина усложнения организмов в ходе
«5» эволюции?
эволюции?
Б)Почему в ходе эволюции возникает многообразие
Б)Какие формы борьбы в природе происходят наиболее
видов?
остро и почему?
В) Какой фактор эволюции считают главным и почему?
В)Объясните общий механизм эволюции.
Г) Какое значение имеет яркая окраска пчелы и в чем его
Г) Благодаря каким эволюционным изменениям насекомые
относительный характер?
достигли биологического прогресса?
Д) В чем заключается творческая роль естественного
Д) Какое значение имеет окраска зеленого кузнечика и в
отбора?
чем его относительный характер?
Е) В чем отличие экологического и географического
Е) Почему мутации и половое размножение ускоряют
видообразования?
процесс эволюции?
ОТВЕТЫ КР ПО ТЕМЕ: «ЭВОЛЮЦИЯ»
1 вариант
2 вариант
1. Вместо точек проставьте нужные термины (слова)
НА 1. процесс образования новых подвидов и видов - … Б 1 – органы, сходные по функциям, но разные по
«3» микроэволюция
происхождению Е- аналогичные
2 - крупные эволюционные изменения, повышающие
2 – процесс появления признаков сходств у
уровень организации на уровне классов, типов Ж –
неродственных видов из-за обитания в сходных условиях
ароморфозы
-… Г- конвергенция
3 – органы, сходные по строению, происхождению, но
3 – процесс образования надвидовых систематических
разные по функциям -… Д – гомологичные
групп - … А- макроэволюция
4 - процесс появления признаков различий у родственных
4 – эволюционные изменения приспособительного
видов из-за обитания в разных условиях-… В- дивергенция
характера, появляющиеся на уровне видов, родов,
5 – любое ограничение, препятствующее свободному
семейств, отрядов З – идиоадаптации
скрещиванию особей одного вида -… М – изоляция
5 – уменьшение численности особей и сужение ареала
6 – увеличение численности
вида ведет к… Л – биологический регресс
особей и расширение ареала ведет к… К – биологический
6 – способность организмов сохранять и передавать
прогресс
признаки потомству О - наследственность
7 – сложные взаимоотношения между организмами,
7 - изменения, ведущие к упрощению строения из-за
направленные на выживание Н – борьба за существование
паразитизма И - общая дегенерация
2. Какому виду отбора соответствуют признаки и примеры:
Д –движущему, С –стабилизирующему, Р -разрывающему
А- сохраняет признаки, соответствующие новым
А- сохраняет ранее установившиеся признаки С
условиям Д
Б- сохранение гаттерий в неизменном виде со времен
Б- уничтожает средние величины признака Р
динозавров С
В- действует в относительно постоянных условиях С
В- сохраняет крайние величины признаков, уничтожает
Г- обеспечивает приспособление организмов к
средние Р
меняющимся условиям Д
Г- сохранение темных бабочек березовой пяденицы в
Д- сохранение признаков акул в течение млн. лет.С
промышленно развитых районах Д
Д - начинает действовать в изменившихся условиях Д
3. Приведите в соответствие примеры и направления эволюции:
А- Ароморфоз И- Идиоадаптация, ОД -Общая дегенерация
На 1-утрата китами конечностей И
1- появление рукокрылых млекопитающих И
«4»
2- появление у насекомых разных конечностей И
2- редукция глаз у кротов в связи с обитанием в почве
3- появление у земноводных трехкамерного сердца А
И
4- возникновение у пресмыкающихся внутреннего
3- возникновение полового размножения у растений
оплодотворения А
А
5- утрата листьев у повилики в связи с паразитизмом ОД
4- появление 4-х камерного сердца у птиц А
6- возникновение у птиц теплокровности А
5- появление у папоротников разнообразия листьев И
7- появление у цветковых растений цветков, имеющих разное
6- утрата дельфинами шерстного покрова И
строение И
7- появление у цветковых растений плодов, имеющих
8- появление у червей систем органов А
разное строение И
9- появление у млекопитающих молочных желез А
8- утрата крыльев у вшей, блох и клопов ОД
10- утрата пищеварительной системы у ленточных червей ОД
9- появление у одуванчика семян с волосками И
10- появление семян у голосеменных А
4) Установите правильную последовательность процесса
Последовательность возникновения
Последовательность этапов экологического
приспособленности в ходе эволюции:
видообразования
3) у отдельных особей вида появляется полезная мутация 1) возникновение изоляции между популяциями одного
2) особи с полезной мутацией сохраняются естественным
вида
отбором и передают их потомству
3) мутационный процесс в популяциях
1) в ряду поколений естественный отбор сохраняет особей 5) отбор особей с полезными в новых условиях мутациями
с полезной мутацией
4) утрата особями разных популяций способности к
4) полезная мутация распространяется, закрепляется
скрещиванию
5) через множество поколений все особи вида имеют эту
2) возникновение нового вида
полезную мутацию
5. Ответьте на один вопрос (на выбор)
На А) Какова роль наследственности изменчивости в
А)В чем причина усложнения организмов в ходе
«5» эволюции?
эволюции?
Б)Почему в ходе эволюции возникает многообразие
Б)Какие формы борьбы в природе происходят наиболее
видов?
остро и почему?
В) Какой фактор эволюции считают главным и почему?
В)Объясните общий механизм эволюции.
Г) Какое значение имеет яркая окраска пчелы и в чем его
Г) Благодаря каким эволюционным изменениям насекомые
относительный характер?
достигли биологического прогресса?
Д) В чем заключается творческая роль естественного
Д) Какое значение имеет окраска зеленого кузнечика и в
отбора?
чем его относительный характер?
Е) В чем отличие экологического и географического
Е) Почему мутации и половое размножение ускоряют
видообразования?
процесс эволюции?