Программа учебной практики по правоохранительной деятельности, 2021

Краевой союз потребительских обществ «Крайпотребсоюз»
Частное профессиональное образовательное учреждение
«Красноярский кооперативный техникум экономики, коммерции и права»
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по
ПМ 01. Оперативно-служебная деятельность
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Красноярск 2021
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПРАКТИКА, СПОСОБ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
3. МЕСТО И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
5. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
6. СРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
7. УЧБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
8. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО ОТЧЕТА (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)
9. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧТА ПО ПРАКТИКЕ И ПРИЛАГАЕМЫХ К НЕМУ
ДОКУМЕНТОВ
10. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАСПОЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ В ОТЧЕТЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ
3
1. ПРАКТИКА, СПОСОБ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
В соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта по
специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность учебная практика
является составляющей и неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса,
направлена на знакомство с работой подразделений правоохранительных органов и
получение обучающимся первичных профессиональных умений, необходимых в
деятельности сотрудников правоохранительных органов.
Учебная практика организуется и проводится в соответствии с Федеральными
законами
«Об
оперативно-розыскной
деятельности»,
«О
полиции»,
«Об
образовании в Российской Федерации», «О государственной тайне», требованиями
федерального
государственного
профессионального
образования
образовательного
стандарта
среднего
по
подготовки
40.02.02
направлению
Правоохранительная деятельность, Положением об учебной и производственной
практике студентов, учебным планом.
Учебная практика проводится после прохождения таких учебных дисциплин и
МДК,
как
Основы
философии,
Логика,
Теория
государства
и
права,
Конституционное право России, Уголовное право, Уголовный процесс, МДК.01.01.
Тактико-специальная подготовка, МДК.01.02. Огневая подготовка, МДК.01.03.
Начальная профессиональная подготовка и введение в специальность, МДК.01.04.
Специальная техника МДК.01.05. Делопроизводство и режим секретности. Это
предполагает следующие требования к входным знаниям и умениям, необходимым
для прохождения практики:
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь, вести полемику и дискуссии, владеть культурой научного
мышления, анализировать логику рассуждений и высказываний ;
- соблюдать требования режима секретности ;
- наличие у обучающихся теоретических знаний о природе и сущности государства
и права;
- о системе права, механизме государства;
- о механизме и средствах правового регулирования, реализации права;
- о сущности и содержании правовых норм и правовых институтов;
4
-
об основных направлениях (функциях) правоохранительной деятельности, о
понятии, системе, структуре и полномочиях правоохранительных органов;
-
конституционных положениях о правах и свободах человека и гражданина,
конституционных положениях о судебной власти ;
-
об основах организации управленческой деятельности.
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Учебная практика предназначена для общей ориентации студента в реальных
условиях осуществления правоохранительной деятельности, что позволяет более
целенаправленно участвовать в учебном процессе, обращаться к фундаментальным
и периодическим литературным источникам; нацелена на закрепление полученных
теоретических знаний, приобретение практических умений самостоятельной работы
для решения конкретных профессиональных вопросов.
Учебная
практика
закрепляет
и
углубляет
знания,
полученные
при
теоретическом изучении дисциплин профессионального цикла, способствует
подготовке студентов к изучению последующих дисциплин, формированию
представления о сущности и значимости правоохранительной деятельности.
Поставленная цель раскрывается и конкретизируется последовательным и
взаимосвязанным решением ряда основных задач:
- формирование условий для определения профессиональной идентичности
студента;
- апробация теоретических знаний в практической деятельности;
- систематизация, обобщение и анализ практического материала;
- ознакомление практиканта с организацией, структурой, функциями, содержанием
деятельности правоохранительных органов;
- развитие творческих начал и обеспечение заинтересованности студентов к
избранной специальности;
- получение практического знания о задачах, выполняемых каждым органом в
отдельности, о методах и способах, используемых правоохранительными органами
при решении этих задач;
- овладение первичными навыками составления необходимых документов;
- ознакомление с делопроизводством;
5
-
ознакомление
с
основными
нормативными
актами,
регулирующими
правоохранительную деятельность.
После прохождения учебной практики по ПМ.01 Оперативно-служебная
деятельность студент должен:
иметь практический опыт:
- выполнения оперативно-служебных задач в соответствии с профилем
деятельности правоохранительного органа в условиях режима чрезвычайного
положения, с использованием специальной техники, вооружения, с соблюдением
требований делопроизводства и режима секретности.
уметь:
- решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп;
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты;
- читать топографические карты, проводить измерения и ориентирование по карте и
на местности, составлять служебные графические документы;
- обеспечивать безопасность: личную, подчиненных, граждан;
- использовать огнестрельное оружие;
- обеспечивать законность и правопорядок;
- охранять общественный порядок;
- выбирать и тактически правильно применять средства специальной техники в
различных оперативно-служебных ситуациях и документально оформлять это
применение;
- правильно составлять и оформлять служебные документы, в том числе секретные,
содержащие сведения ограниченного пользования;
- выполнять служебные обязанности в строгом соответствии с требованиями режима
секретности;
знать:
-
организационно-правовые
основы
и
тактику
деятельности
сотрудников
правоохранительных органов в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах,
чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное
время;
6
- задачи правоохранительных органов в системе гражданской обороны и в единой
государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;
- основы инженерной и топографической подготовки правовые основы, условия и
пределы применения и использования огнестрельного оружия сотрудниками
правоохранительных органов;
- основные виды вооружения, применяемого сотрудниками правоохранительных
органов;
- меры безопасности при обращении с огнестрельным оружием;
- назначение, боевые свойства, устройство, правила сбережения табельного оружия,
а также правила обращения с ним и ухода;
- тактику индивидуальных и групповых действий в процессе выполнения
оперативно-служебных задач с применением и использованием оружия;
- организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и
правопорядка, охраны общественного порядка;
- назначение, задачи, технические возможности, организационно-правовые основы и
тактические особенности применения различных видов специальной техники и
технических средств;
- установленный порядок организации делопроизводства, использования сведений,
содержащихся в документах;
- основные правила и порядок подготовки и оформления документов;
- организационно-правовые основы режима секретности в правоохранительных
органах,
порядок
засекречивания
и
отнесения
сведений
рассекречивания
к
государственной
носителей
тайне,
сведений,
порядок
составляющих
государственную тайну, порядок допуска к государственной тайне;
- правила пользования и обращения с секретными документами и изделиями.
3. МЕСТО И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ
Учебную практику студенты проходят в правоохранительных органах. Срок
прохождения практики по ПМ. 01 Оперативно - служебная деятельность одна
неделя, в соответствии с графиком учебного процесса.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Организация практики на всех ее этапах должна обеспечивать:
7
- выполнение требований к минимуму содержания и уровню подготовки в
соответствии с получаемой специальностью и присваиваемой квалификацией;
- непрерывность и последовательность овладения студентами профессиональной
деятельностью в соответствии с требованиями к уровням подготовки.
Продолжительность рабочего дня практиканта при прохождении практики для
обучающихся в возрасте от 16 до 18 лет – не более 35 часов в неделю (ст. 92 ТК РФ),
в возрасте от 18 лет и старше – не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).
Непосредственными участниками организации и проведения практики
являются студент, руководитель практики от образовательного учреждения
(преподаватель) и принимающее учреждение (руководитель подразделения и
специалист, которому будет поручено непосредственно руководить практикой). В
отдельных случаях руководитель и специалист могут быть в одном лице.
Основными нормативно-методическими документами, регламентирующими
работу студентов на практике, являются:
- договор образовательного учреждения с принимающим учреждением;
- направление на практику;
- программа практики;
- характеристика;
- аттестационный лист;
- дневник практики.
Практическая подготовка студентов обеспечивается с помощью заданий,
выполняемых с использованием современных средств офисной техники, в т.ч. и
персонального компьютера (ПК).
В период учебной практики необходимо организовать самостоятельную
работу студентов, которая является одновременно и формой обучения, и методом
воспитания. При планировании заданий следует учитывать наличие у студентов
необходимых учебных, справочных материалов, а также степень подготовленности
студентов к самостоятельному выполнению заданий, которые могут носить
индивидуальный характер.
8
Руководство практикой от образовательного учреждения осуществляет
преподаватель, назначенный заместителем директора по учебно-воспитательной
работе.
Основные функции преподавателя – руководителя практики:
- отвечать за организацию учебной практики;
- осуществлять контроль за соблюдением сроков практики и ее содержания;
- установление связи с руководителем практики от учреждения и совместно с ним
составление рабочей программы практики;
- разработка тематики индивидуальных заданий;
- принятие участия в распределении студентов по рабочим местам, или
перемещения их по видам работ;
- проведение консультаций, на которых осуществляется инструктаж студентов о
порядке прохождения практики;
- подготовка проекта приказа о проведении практики с указанием списочного
состава студентов, а также срока и места проведения практик;
- организация выдачи студентам направлений на практику, а также необходимого
раздаточного материала;
- поддержание связи с руководителем практики от принимающей стороны;
- разработка практических заданий в период учебной практики проводимой в
образовательном учреждении;
- оценка результатов выполнения студентами программы практики;
Непосредственное руководство практикой от базы практики осуществляет
специалист, назначенный руководителем принимающего учреждения из числа
опытных практических работников.
Основные функции руководителя практики от учреждения:
- обеспечение организации изучения студентом действующих в учреждении
нормативно-правовых актов по режиму работы, делопроизводству, задачам и
компетенции правоохранительного органа;
- оказание студенту помощи в составлении плана прохождения практики с учетом
специфики правоохранительного органа, его структурного подразделения;
9
- предоставление студенту в пределах программы
возможности знакомиться с
необходимыми документами и материалами;
-
привлечение
студента
к
анализу
действующего
законодательства
и
правоприменительной практики правоохранительного органа;
- регулярное подведение итогов проделанной работы и уточнение последующих
заданий, контроль ведения дневника, объективная оценка результатов работы;
- изучение уровня теоретической и практической подготовки студента, его деловых
и психологических качеств;
- утверждение (подпись) составленного студентом дневника практики и отчета;
- по окончании практики подведение итогов и составление характеристики на
студента, которая подписывается руководителем практики от учреждения.
Контроль за работой практикантов в структуре правоохранительных органов
осуществляют руководители практики от техникума и от учреждения.
Студент обязан своевременно выполнять все требования, предусмотренные
программой
и
индивидуальным
заданием,
подчиняться
действующим
в
правоохранительном органе (подразделении) правилам внутреннего распорядка;
поддерживать в установленные дни контакты с преподавателем-руководителем
практики; регулярно вести учет выполнения программы практики в дневнике и
накапливать материал для составления отчета по итогам практики; по окончании
практики составить отчет о ее прохождении, приложив к нему соответствующие
документы, а также характеристику, подготовленную на студента руководителем
практики со стороны принимающего учреждения. Студент после окончания учебной
практики должен прибыть в техникум для сдачи дифференцированного зачета по
практике.
Студенты, не выполнившие программу учебной практики без уважительных
причин и получившие отрицательную оценку, отчисляются из техникума как
имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студент
вторично направляется на практику в свободное от учебы время.
5. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
10
ОК.2 Понимать и анализировать вопросы ценностно - мотивационной сферы.
ОК.3 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и
качество.
ОК.4 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе
ситуациях риска, и нести за них ответственность.
ОК.5 Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных
ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной
деятельности.
ОК.6 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
профессионального
и
личностного развития.
ОК.7
Использовать
информационно-коммуникационные
технологии
в
профессиональной деятельности.
ОК.8 Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями
граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий .
ОК.9 Устанавливать психологический контакт с окружающими.
ОК.10 Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности.
ОК.11 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение
квалификации.
ОК.12 Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали,
профессиональной этики и служебного этикета.
ОК.13 Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно
относиться к праву и закону.
ОК.14 Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми
представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень
физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной
деятельности.
11
ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства.
Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с
законом.
ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
ПК 1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества
и государства, охранять общественный порядок.
ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с
профилем подготовки.
ПК 1.6. Применять меры административного пресечения правонарушений, включая
применение физической силы и специальных средств.
ПК 1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных
правонарушений в соответствии с профилем подготовки.
ПК 1.8. Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое
обеспечение оперативно-служебной деятельности.
ПК 1.9. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь.
ПК 1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые
акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации.
ПК 1.11. Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну,
сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.
ПК 1.12. Осуществлять предупреждение преступлений и иных правонарушений на
основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного
поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия,
способствующие совершению правонарушений.
ПК 1.13. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с
сотрудниками правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с
представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны
общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами.
6. СРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость учебной практики составляет 36 часов.
12
Этап практики
Виды работ
Трудоемкость
(в часах)
1. Организационный Консультация руководителя практики (перед практикой)
2
2. Подготовительный Прибытие на место практики. Знакомство с руководителем
практики от учреждения. Инструктаж по технике безопасности,
охране труда, правилам внутреннего распорядка Ознакомительная
экскурсия по учреждению.
3.Учебно1. Знакомство с основными методами и положениями
ознакомительный
правоохранительной деятельности, принципами развития и
закономерностями функционирования учреждения, основными
правами и особенностями правового регулирования деятельности
правоохранительной деятельности, методами статистики для
обработки результатов исследований, цифровой информации
2. Знакомство с теоретическими аспектами деятельности
правоохранительных органов, спецификой и практикой работы их
функциональных структур, особенностью организационной
структурой управления.
3. Получение теоретических навыков постановки целей, путей их
достижения, обобщения и анализа информации; построения
межличностных отношений и работы в коллективе.
4. Работа с компьютером, использование ресурсов Интернет для
поиска необходимой информации. Заполнение дневника.
4. Рабочий
Работа в качестве помощника в одной из функциональных сфер
деятельности
правоохранительных
органов.
Выполнение
поручений и заданий руководителя практики от учреждения,
связанных с профессиональной деятельностью.
5.НаучноИзучение
и
обобщение
информации,
применение
исследовательский соответствующих методов научных исследований, творческого
осмысления ситуаций, выполнение, анализ. Оформление
результатов собранной информации.
6. Заключительный Оформление отчета. Защита отчета.
2
4
22
4
4
7. УЧБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Для самостоятельной работы в период прохождения учебной практики
студент должен использовать следующие учебно-методические материалы:
1. Программа учебной практики.
2. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, основных правовых и
нормативно- технических документов, Интернет-ресурсов, периодических изданий.
а) основная литература
1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных
Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской
Федерации от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ; от 30 декабря 2008 г. № 7-ФКЗ; 5
февраля 2014 г. № 2-ФКЗ; от 21 июля 2014 г. № 11-ФКЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. – 2014. – № 31. – Ст. 4398.
13
2. О войсках национальной гвардии Российской Федерации: федеральный
закон от 3 июля 2016 г. № 226-ФЗ // Собрание законодательства Российской
Федерации. – 2016. – № 27 (часть I). – Ст. 4159. ).
3. О прокуратуре Российской Федерации: федеральный закон Российской
Федерации от 17 января 1992 г. № 2202-1 (с изм. и доп.) // Ведомости Совета
народных депутатов и Верховного Совета Российской Федерации. – 1992. – № 8. –
Ст. 366.
4. О Следственном комитете Российской Федерации: федеральный закон
Российской Федерации от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ (с изм. и доп.) .
5. Об участии граждан в охране общественного порядка: федеральный закон
Российской Федерации от 2 апреля 2014 г. № 44-ФЗ .
6. Об оперативно-розыскной деятельности: федеральный закон Российской
Федерации от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ (с изм. и доп.) .ж
7. О Федеральной службе безопасности РФ: федеральный закон
Российской Федерации от 3 апреля 1995 г. № 40-ФЗ (с изм. и доп.)
8. О полиции: федеральный закон Российской Федерации от 7 февраля
2011 г. № 3-ФЗ (с изм. и доп.) .
9. О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации:
закон Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-1 (с изм. и
доп.)
10. Федеральный закон от 13.12.1996 N 150-ФЗ (ред. от 02.07.2021) "Об
оружии".
11. Положение о Министерстве внутренних дел Российской Федерации:
указ Президента Российской Федерации от 21 декабря 2016 г.
12. Положение о Следственном комитете Российской Федерации: указ
Президента Российской Федерации от 14 января 2011 г. № 38 (с изм. и доп.)
13. Положением о Федеральной службе войск национальной гвардии
Российской Федерации: указ Президента Российской Федерации от 30
сентября 2016 г. № 510
б) дополнительная литература
14
1. Вакдышев В.В., Лиманский В.А. Правоохранительные органы Российской
Федерации: Конспект лекций/ В.В. Вакдышев, В.А. Лиманский. - Санкт-Петербург:
АЛЬФА, 2019.
2. Воронцов С.А. Правоохранительные органы и спецслужбы. История и
современность/ С.А. Воронцов. - Ростов-на-Дону: ФЕНИКС, 2013.
3. Казанчев. Конституционное право России Российской Федерации. Вопросы
и ответы: Учебное пособие/Казначев. М.: БИЗНЕС КОНСАЛТИНГ
ЦЕНТР, 2018.
4. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник / отв. ред.
А.И. Рарог. – М.: Проспект, 2017. – 496 с.
5.Уголовное право. Общая часть: учебник / М.И. Ковалев [и др.]; ред. И.Я.
Козаченко. – М.: Норма, 2019. – 592 с
Перед прохождением практики студент должен изучить программу практики,
обратиться к соответствующей учебной литературе, правовой и нормативнотехнической документации, чтобы быть теоретически подготовленным к изучению
вопросов программы в конкретном учреждении .
Во время прохождения практики, при написании отчёта, рекомендуется
использовать дополнительную литературу, материалы периодической печати,
Интернет-ресурсы.
Этапы практики и виды работ на практике приведены в разделе 6 программы
практики.
Организационная структура аппарата управления учреждения (подразделения)
должна быть представлены в виде схемы.
8. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО ОТЧЕТА (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)
По результатам учебной практики студент обязан представить отчет и дневник
практики, характеристику руководителя практики от учреждения.
Отчет представляется в печатном варианте объемом 25- 30 станиц.
В отчет включаются введение, основная часть, заключение, приложения.
В вводной части отражаются цель и задачи практики.
Основная часть отчета должна содержать анализ данных учреждения
(подразделения) и включать следующие разделы:
15
1. Знакомство с основными методами и положениями правоохранительной
деятельности, принципами развития и закономерностями функционирования
организации, основными правами и особенностями правового регулирования
деятельности правоохранительной организации, методами статистики для обработки
результатов исследований, цифровой информации.
2. Знакомство с теоретическими аспектами деятельности органов внутренних дел,
спецификой и практикой работы их функциональных структур, особенностью
организационной структурой управления.
3. Получение теоретических навыков постановки целей, путей их достижения,
обобщения и анализа информации; построения межличностных отношений и
работы в коллективе.
4. Работа с компьютером, использование ресурсов Интернет для поиска
необходимой информации.
Заполнение дневника.
Разделы отчета делятся на подразделы в зависимости от их объема и
содержания по усмотрению студента и руководителя практики.
Заключение должно содержать выводы по всем анализируемым вопросам.
В приложения включается в заполненном виде образцы сопроводительных и
отчетных документов вспомогательные таблицы и другие дополнительные
материалы.
Во время проведения контроля проверяется объем изученного студентом
материала, результаты самостоятельной работы, отраженные в отчете и дневнике.
9. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧТА ПО ПРАКТИКЕ И ПРИЛАГАЕМЫХ К НЕМУ
ДОКУМЕНТОВ
Во время пребывания на практике студент должен составить отчет о
практике. Отчет должен быть конкретным и отражать реально проделанную
практикантом работу в правоохранительном органе.
Общий объем отчета о прохождении учебной практики должен составлять не
менее 25 страниц с учетом приложений. Текст отчета должен быть отредактирован
и напечатан через 1,5 интервала, шрифтом Times New Roman 14, формат А-4. Отчет
должен быть скреплен, страницы пронумерованы (внизу справа).
16
Параметры страниц: поля - верхнее и нижнее - 2 см., левое – 3 см., правое –
1,5 см.
Структура отчета:
- титульный лист (см. Приложение А);
- содержание;
- приложения.
Содержание отчета о прохождении учебной практики включает:
1. Введение (сведения о месте и сроках практики, цели и задачи практики);
2. Основную часть, которая состоит из теоретических аспектов (краткая
характеристика организации, где проводилась практика, основных целей и задач ее
деятельности, место и роль, функции подразделения, где непосредственно
проводилась практика) и практических аспектов
(характеристика выполненной
работы по отдельным разделам практики в соответствии с видами выполненных
работ (заданий) на месте практики (виды работ (заданий) указаны в аттестационном
листе), т.е. характеристика выполненной работы является ответом на каждый пункт
и вида работ указанный в аттестационном листе и сопровождается ссылками на
приложения, перечень нормативных актов, документов, с которыми ознакомился);
3. Заключение (подводятся итоги практики; формулируются основные выводы, по
возможности – замечания, рекомендации и предложения по совершенствованию
практики);
В
качестве
приложений
представляются
образцы
процессуальных
документов, составленные лично студентом в период практики, диаграммы,
таблицы.
На дифференцированном зачете по практике студент должен ориентироваться
в нормативно-правовых документах, грамотно заполнять проекты процессуальных и
других актов, использующихся в деятельности правоохранительных органов,
отвечать на вопросы теоретического и практического характера по проблемам,
изложенным в тексте отчета.
Оценка «отлично» ставится в том случае, если:
- в отчете полностью отражены мероприятия в соответствии с видами выполненных
работ указанных в аттестационном листе со ссылкой на приложения;
17
- отчет и приложения аккуратно оформлены;
- полностью заполнен дневник, заверенный руководителем практики (с печатью);
- на зачете студент показал себя как имеющий знания об особенностях работы
правоохранительного органа (подразделения), знающий особенности ведения
нормативно-правовой документации применительно к деятельности данного
правоохранительного органа (подразделения), правильно ответил на все вопросы.
Если в отчете освещены не достаточно полно проделанные мероприятия, не
соответствуют видам работ, отсутствуют отдельные приложения, а также на зачете
студент не полно или не отвечал на отдельные вопросы руководителя практики, то
оценка снижается на 1 – 2 балла.
Если в отчете приведено поверхностное изложение вопросов практики,
имеется небрежное оформление или отсутствуют приложения, а студент на зачете
не отвечал или неправильно отвечал на задаваемые вопросы, прохождение практики
оценивается оценкой «неудовлетворительно», соответственно, студент должен
устранить замечания по содержанию и оформлению отчета .
К отчету по практике должны быть приложены следующие документы:
- аттестационный лист (см. Приложение В);
- дневник прохождения практики (см. Приложение Б);
- характеристика (см. Приложение Г);
- направление на практику.
Требования к ведению дневника:
- дневник - документ отчетности о выполнении практики;
- записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать краткий перечень
работ, выполненных за день;
- в период практики дневник просматривается руководителем практики;
- по окончании практики дневник заверяется печатью организации, где студент
проходил практику;
- в дневник заносятся также замечания руководителя, данные им практиканту;
- дневник сдается руководителю практики для оценки.
Аттестационный лист является оценочным критерием профессиональных
18
качеств практиканта. Аттестационный лист заполняется руководителем практики от
техникума.
Характеристика
заполняется
руководителем
подразделения
правоохранительного органа, которому поручено непосредственно руководить
практикой. Характеристика должна быть подписана руководителем практики и
скреплена печатью учреждения.
10. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАСПОЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ В ОТЧЕТЕ
По окончании прохождения учебной практики отчет сдается на проверку
руководителю практики от техникума со всеми прилагаемыми к нему документами,
которые располагаются и сшиваются в следующей последовательности:
1. Титульный лист, отчет (ПРИЛОЖЕНИЕ А).
2. Направление на практику.
4. Дневник практики (ПРИЛОЖЕНИЕ Б).
5. Аттестационный лист(ПРИЛОЖЕНИЕ В).
6. Характеристика (ПРИЛОЖЕНИЕ Г).
19
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Краевой союз потребительских обществ «Крайпотребсоюз»
Частное профессиональное образовательное учреждение
«Красноярский кооперативный техникум экономики, коммерции и права»
Отчет
по учебной практике
по ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность
специальности: 40.02.02 Правоохранительная деятельность
Выполнил студент гр._______
________________________
(Фамилия И.О.)
Руководитель практики
от учреждения
_______________________
(Фамилия И.О.)
Руководитель практики
от учебного заведения
_______________________
(Фамилия И.О.)
Красноярск 202__
20
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Дневник прохождения практики
в _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Прибыл «____» ____________ 202__ г. М.П.
Дата
Вид работ, выполненных обучающимся
Выбыл «____» ____________ 202___ г.
Количество
часов
Руководитель
практики от
учреждения
Руководитель
практики от
техникума
М.П.
Дополнительные сведения:_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Руководитель практики от учреждения
___________________
подпись
___________________
расшифровка подписи
21
ПРИЛОЖЕНИЕ В
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
____________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
Обучающийся на ___ курсе по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность, успешно прошёл (а)
учебную практику по ПМ.01 Оперативно-служебная деятельность в объеме 36 часов с «__» _____ 202__ года по
«___» ___________ 202__ года
в___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
наименование организации,
_____________________________________________________________________________________________
юридический адрес
Виды и качество выполнения работ
Объем работ, Качество выполнения работ в
соответствии с особенностями
часов
Вид работ, выполненных обучающимся во время практики
и (или) требованиями
организации, в которой
проходила практика
(зачет/незачет)
Изучение структуры правоохранительных органов (управления, структурного
подразделения и.т.д).
Изучение нормативных правовых актов регулирующих деятельность
правоохранительных органов. Изучение должностных инструкций, иных актов
Научится оформлять процессуальные документы (постановления о возбуждении
/отказе/ уголовного дела и т. д.). Работать с документацией, касающейся правовой
регламентации использования средств специальной техники в различных
оперативно-служебных ситуациях и документально оформлять это применение.
Работа с оперативно-служебными документами
Использовать информацию для выполнения профессиональных задач. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
Пресечение, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений.
Оперативно-розыскные мероприятия.
Обеспечение общественного порядка.
Профилактические мероприятия в деятельности.
Отработка навыков оказания первой медицинской помощи.
Собрать и систематизировать материалы, необходимые для подготовки отчета.
Текстовая описательная часть отчета содержит ответы на каждый пункт, в ходе
текста указываются ссылки на приложения (схема организации, образцы документов,
презентация и др.) Заканчивается отчет выводом о прохождении практики.
Дифференцированный зачет
Всего:
2
зачтено
4
зачтено
4
зачтено
2
зачтено
4
6
4
зачтено
зачтено
зачтено
2
2
4
зачтено
зачтено
2
36
зачтено
В ходе производственной практики (по профилю специальности) студентом(кой) освоены следующие
общие и профессиональные компетенции:
ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
Освоены
ОК.2 Понимать и анализировать вопросы ценностно - мотивационной сферы.
Освоены
ОК.3 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК.4 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них
ответственность
ОК.5 Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать
конфликты в процессе профессиональной деятельности
Освоены
ОК.6 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Освоены
для
эффективного
выполнения
Освоены
Освоены
22
ОК.7 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Освоены
ОК.8 Правильно строить отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями
различных национальностей и конфессий
ОК.9 Устанавливать психологический контакт с окружающими
Освоены
ОК.10 Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности
Освоены
ОК.11 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации
ОК.12 Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного
этикета
ОК.13 Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону
Освоены
ОК.14 Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни,
поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной
деятельности
ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать
юридические действия в точном соответствии с законом.
Освоены
ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.
Освоены
ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.
Освоены
ПК 1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять
общественный порядок.
ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки.
Освоены
ПК 1.6. Применять меры административного пресечения правонарушений, включая применение физической силы и
специальных средств.
Освоены
ПК 1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с
профилем подготовки.
ПК 1.8. Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной
деятельности.
ПК 1.9. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь.
Освоены
ПК 1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению
режима секретности в Российской Федерации.
ПК 1.11. Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального
характера и иных охраняемых законом тайн.
Освоены
ПК 1.12. Осуществлять предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о
закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины
и условия, способствующие совершению правонарушений.
ПК 1.13. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками
правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с
муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами.
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Освоены
Оценка по практике _____________________________________
Руководитель практики
от организации
__________________
подпись
___________________
расшифровка подписи
М.П.
Руководитель практики
от учебного заведения
___________________
подпись
___________________
расшифровка подписи
23
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ХАРАКТЕРИСТИКА
__________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
Группа_______ курс _____
Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность
1. В период учебной практики с __________________________ г.
по _________________ г. студент _____________________________________
фамилия, инициалы
в _________________________________________________________________
наименование предприятия, организации, учреждения
выполнял производственные задания на _______________________________
__________________________________________________________
перечислить рабочие места и основные виды работ
____________________________________________________________
1.1. Качество выполненных работ (подробный отзыв)
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1.2. Трудовая дисциплина _________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Заключение: студент __________________ показал ____________________
подготовку (перечислить виды и качество выполненных работ)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Руководитель практики
от учреждения _________________
подпись
__________________________
расшифровка подписи
М.П.
Руководитель практики
от учебного заведения ____________
подпись
___________________________
расшифровка подписи
24
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
Пример оформления содержания
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ………………………………………………………………... ……… .2
Раздел 1….… ……………..……………………………………………………... 4
Раздел 2….…………..………………………………………………….……….. 10
Заключение ………………………………………………………………………22
Приложение А «наименование»
………………………….………………...24
Приложение Б «наименование» …………
……………………….………….26
Направление (отрывная часть)………… ………………………………..…....28
Дневник прохождения практики ……………………………………………......29
Аттестационный лист ……………………………………………………………30
Характеристика на студента с места прохождения практики………………….31