МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЕНАКИЕВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» Рассмотрено и одобрено на заседании МК Протокол №_________________________ Председатель МК _______ Ю.А.Козуб Преподаватель ________ Ю.В.Сухочева ОТКРЫТЫЙ УРОК Дисциплина: «Информатика» Тема урока: «Базы данных как модель предметной области. Таблицы и реляционные базы данных» Подготовила: Преподаватель информатики Сухочева Ю.В. Открытый урок по информатике Тема урока: «Базы данных как модель предметной области. Таблицы и реляционные базы данных» Цель урока: Дать понятие баз данных, структуры баз данных, классификации базы данных. Задачи: Показать основные приемы обработки баз данных. формировать правильные представления, связанные с организацией хранения информации на компьютере и доступа к ней, формирование знаний о классификации базы данных. Развивать умение выделять главное, существенное, обобщать имеющиеся факты, логически излагать мысли, понимание роли информационных систем и баз данных в жизни современного человека. Расширять связи с другими учебными дисциплинами, способствовать формированию чувства коллективизма и здорового соперничества, умению отстаивать свои взгляды; Тип урока: урок изучения нового материала Вид урока: комбинированный Форма работы: фронтальная, индивидуальная групповая Прогнозируемый результат: Должны знать: назначение базы данных, структуру БД, классификации и их назначение. Должны уметь: построить схемы базы данных, выделять главное, логически излагать мысли, преобразовать информацию в таблицу. План урока: I. Организационный момент (1 мин) II. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний (10 мин) III. Теоретическая часть (10 мин) IV. Практическая часть (15 мин) V. Рефлексия (5 мин) VI. Домашнее задание (2 мин) VII. Итог урока, оценивание (2 мин) Ход урока 1. Орг.момент. Проверка отсутствующих учащихся. Кто не смотрит вперед, тот остается в позади Д.Герберт. 2. Проверка домашнего задания. Актуализация знаний 1. Необходимо ли определение совместимости программ и оборудования для установки на новый компьютер? 2. Опишите порядок удаления программ в ОС Windows 3. Какие проблемы в работе ОС встречаются чаще всего? 4. Какие меры нужно предпринимать при медленной работе операционной системе? 5. В каких случаях может понадобиться восстановление системы? 6. Опишите порядок создания точки восстановления системы. Хорошо ребята Представьте себя в роли директора нашего техникума. Смогли бы вы упомнить все сведения об успеваемости студентов, общественной работе, поведение студентов. А домашний адрес, место работы родителей, состояния здоровья каждого учащегося и т. д. Такая рутинная работа преследует каждого руководителя большого коллектива. Кто из вас знает, а как раньше хранились данные о сотрудниках некоторого коллектива? (В картотеках: в виде выдвижных ящиков, где в алфавитном порядке стояли личные дела сотрудников) С появлением компьютеров люди стали задумываться, а как бы занести в память компьютера данные и потом с ними работать (осуществлять поиск, дополнять и изменять сведения). И были созданы специальные программы, которые позволяли осуществить все эти операции. Они получили название – информационнопоисковые системы. Сейчас они применяются во всех отраслях человеческой деятельности: в банках, магазинах, библиотеках и так далее. Итак, сегодня на уроке мы рассмотрим понятие информационно-поисковая система, базы данных, основные элементы и виды баз данных, познакомимся с одной из баз данных – Microsoft Access. Ваша задача сегодня на уроке выслушать и понять теоретический материал, записать все необходимые сведения в тетрадь и выполнить задания, которые будут предложены мною вам. 3. Объяснение нового материала – Рассмотрим с вами ситуацию с руководителем большого коллектива. Каждый из вас, кто посещает библиотеку, знает, как приходится порой долго искать в каталоге необходимую книгу, особенно, если не знаешь точно название книги и автора. Приведенные мной ситуации имеют много общего: в большом количестве данных мы ищем ту информацию, которая необходима в данный момент. В обеих ситуациях речь фактически идет о множестве однотипных объектов. Для каждого из этих объектов существенными являются значения лишь некоторых признаков. Что вы считаете для учеников признаками? (Рост, фамилия, имя, отчество, адрес местожительства, год рождения и т. д.) Для каждого ученика мы можем конкретизировать наши признаки и будем получать значения признаков. Разобрать пример с книгами. Итак, поиск информации можно поручить компьютеру. Для этого были созданы программы – информационно-поисковые системы. Информационно-поисковая система – это система, где хранится информация, из которой по требованию пользователя выдается нужная информация, поиск которой осуществляется либо в ручную, либо автоматически (определение записать в тетрадь). Информационно-поисковая система состоит из двух частей: большой, специально организованной совокупности данных (она называется базой данных); программа, позволяющая оперировать этими данными (СУБД – система управления базой данных) (записать в тетрадь). В настоящее время в мире создано сотни тысяч информационно-поисковых систем. Они применяются в банках, в библиотеках, в больницах, в институтах, в магазинах и т. д. Некоторые информационно-поисковые системы объединяются в крупные, централизованные информационно-поисковые системы, и называются банками данных. Определение БД И СУБД База данных (БД) – это совокупность взаимосвязанных данных, которые хранятся во внешней памяти компьютера, и организованы по определенным правилам, которые предполагают общие принципы описания, хранения и обработки данных. Информация, которая хранится в БД, как правило, относится к некоторой конкретной предметной области. Например, базы данных: книжного фонда библиотеки, кадрового состава предприятия, 09, законодательных актов уголовного права, современной музыки. БД делятся на фактографические и документальные. Фактографические БД содержат короткие сведения об объектах, поданные в точно определенном формате (1-3), например, Автор, название, год издания … В документальных БД содержится информация разного типа: текстовая, звуковая, графическая, мультимедийная (4, 5). Например, БД современной музыки может содержать тексты и ноты песен, фотографии авторов, звуковые записи, видеоклипы. Сама по себе БД содержит только информацию – «Информационный склад» – и не может обслуживать запросы пользователя на поиск и обработку информации. Обслуживание пользователя осуществляетСИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАЗОЙ ДАННЫХ.СУБД – Это ПО, которое позволяет создавать БД, обновлять и дополнять информацию, обеспечивать гибкий доступ к информации. СУБД создает на экране компьютера определенную среду для работы пользователя (интерфейс), и имеет определенные режимы работы и систему команд. Именно на основе СУБД создаются и функционируют информационно-поисковые системы( WWW). 3. Типы СУБД Известны 3 способа организации информации в БД и связей между ними: Иерархические (в виде дерева), Сетевые, Реляционные. Иерархические. Существует строгая подчиненность элементов: один главный, остальные подчиненные. Например, система каталогов на диске. Сетевая БД более гибкая: нет явно выраженного главного элемента и существует возможность установления горизонтальных связей. Например, организация информации в Интернете ( WWW). Школа 9 Школа 32 Школа 37 Школа 26 Наиболее распространенными являются реляционные БД. 4. Реляционная СУБД. Таблица, запись, поле. Реляционной (от английского “ relation” - отношение) называется БД , которая содержит информацию, организованную в виде прямоугольной таблицы. Каждая строка таблицы содержит информацию об одном конкретном объекте БД (книге, сотруднике, товаре), а каждый столбец – конкретную характеристику этого объекта (фамилия, название, цена). Строки такой таблицы называются записями, столбцы – полями. Каждая запись должна отличаться от другой значением хотя бы одного поля, которое называется ключом. Ключевое поле – это поле или группа полей, которые однозначно определяют запись. Например, табельный номер сотрудника, код изделия, номер автомобиля. Таб_№ ФИО Дата_рожд Дата_приема Должность Оклад 001 < Иванов И.И. 12.05.65 1.02.80 директор 1000 002 Петров П.П. 30.10.75 2.03.95 бухгалтер 500 003 Сидоров С.С 4.01.81 4.06.00 исполнитель 100 Каждое поле имеет свой формат и тип. Реальные БД состоят, как правило, из нескольких таблиц, связанных между собой каким-нибудь полем и, при запросе к такой БД можно использовать информацию из разных таблиц. Задание Какому типу БД можно отнести эту таблицу Таблица №1. Аэропорт назначения Астана Алматы Караганда Номер рейса 320 308 3107 Тип самолета ТУ-154 АН-24 Ту-134 Дни отправления 1,3,5 4,7 1,3,5,7 Время Отправления 16-20 17-35 8-40 Ответ: Данная структура имеет форму прямоугольной таблицы. База данных, поддерживающая такой вид структуры, называется реляционной (записывают виды баз данных). Каждая строка этой таблицы есть совокупность значений признаков, относящихся к конкретному объекту. Такую строку называют записью, а столбцы – полями записи. Схема №2 Какому типу БД можно отнести эту схему Енакиевский ИТТ Уровень 1 1 курсы 2 курсы Уровень 2 30 группа, Уровень 3 31 группа ФИО Уровень 4 Ответ Дерево на этой схеме содержит несколько классов: каждый из этих классов также описывается свои признаки, например: 1 курс (литеры, фамилия); 2 курс (литеры, фамилии учеников); База данных, поддерживающая структуру в виде дерева, называется иерархической Схема 3 Ответ: Проиллюстрировано, по какому предмету занимаются какие ученики. База данных, поддерживающая структуру данных в виде сети, называется сетевой (ученики записывают в тетрадь). Закрепление темы Проанализируйте текст «Реки Донбасса». Преобразуйте информацию в таблицу базы данных. Подпишите тип БД. Задание Перетащить правильные ответы База данных – это файл специального формата, содержащий информацию, которая имеет заданную структуру. Сетевая база данных – это набор узловых, в которых каждый может быть связан с каждым. Реляционная БД – это основана на отношениях между таблицами, которые содержат информацию. Иерархическая БД – совокупность объектов различного уровня, причем объекты нижнего уровня подчинены объектами верхнего уровня. Итог урока На этом уроке вы познакомились с базами данных, их назначением, областями применения, типами, моделями СУБД, этапами проектирования БД. Д/з подготовить доклад на тему «Этапы проектирования БД»
