Загрузил jasuryurak6

O'zbekiston tarixi kurs ishi 234 tayyor

Mavzu: Mustaqillik yillarida ilm-fan rivoji.
Mundarija:
I.Kirish
II.Asosiy qism
I bob.Ma’naviy meros, milliy va diniy qadriyatlarning tiklanishi va
rivojlanishi.
1. Ma’naviy merosning tiklanishi
2. Milliy qadriyatlarning tiklanishi
II bob. Ta’lim va madaniyat ravnaqi .Ilm –fan rivoji.
1. Ta’lim islohoti
2. Fan,badiiy adabiyot va taetr.
III. Xulosa
IV. Foydalanilgan adabiyotlar.
1
Kirish.
Mavzuning dolzarbligi: Respublikamiz mustaqillik yillarida ilm fanning
rivojlanishi uchun katta ishlar olib borilmoqda. Bizga ma’lumki Respublikamizdagi
so‘ngi yillarda Oliy va O‘rta ta’lim sistemasidagi bo‘lib o‘tayotgan islohatlar avvalo
talabalarni o‘qitish tizmini tubdan yangilash, bunda dunyoning yetakchi mamlakatlarida
qo‘llanilayotgan tizimlari bilan tanishib zamonoviy o‘qitish usullarini yanada
takomillashtirishga qaratilgan. Bizga ma’lumki insonning eng katta boyligi – bu
intellektual boylik, ya’ni tafakkur. Chunki bu boylikni xech kim tortib ololmaydi. Xalqi
intellektual tafakkurga boy bo‘lgan davlatlar xech qachon inqirozga uchramaydi. Vaqt
o‘tishi bilan yer osti va yer usti boyliklari , foydali qazilmalar kamayishi va hatto tugashi
mumkin, intelektual boylik esa ta’lim tizimi to‘g‘ri yo‘lga qo‘yilganda faqat ortib boradi.
Dunyoning yetakchi davlatlari o‘z taraqqiyotini yangi texnologiyalar yaratish va joriy
etish xisobiga shakllantiradi. Shu tufayli ta’lim tizimini yanada takomillashtirish , ilm –
fanni rivojlantirish , yuqori intellektual tafakkurga ega yosh mutaxassislar tarbiyalash eng
dolzarb vazifalardan biri xisoblanadi.
Kurs ishining obyekti: Ma’lumki Respublikamizda keyingi yillarda ishlab
chiqarishda yangi texnologiyalarni yaratish va ishlab chiqarishga joriy etish maqsadida
yangi g‘oya va innavatsion texnologiyalar yarmarkalari tashkil etilmoqda. Biroq,
korxonalarda biron bir yangilikni keng tadbiq etishdan oldin uni bir necha yil davomida
sinab ko‘rilishi, ya’ni ma’lum bir uslubiyatga asoslanib olib boriladigan tajribalarda
o‘rganilishi lozim. O‘rganilayotgan texnologiya olib borilgan tajribalarda mavjud
texnologiyalardan ustunligi tasdiqlangan xollardagina ishlab chiqarishga keng joriy
etilishi maqsadga muvofiq.
Kurs ishining predmeti: Mazkur ilmiy ijodiy izlanish asoslari fanining asosiy
maqsadlari ilmfan va uning tasnifiy belgilarini, fanning jamiyatda va texnik progressning
rivojlanishidagi o‘rni, ilmiy izlanish va uning tasniflanishini, tuzilishini, asosiy
uslublarini, muammoning qo‘yilishi va ishchi faraz (gipoteza), qo‘llaniladigan asbob,
2
uskunalar va jixozlar tuzilishi, ishlashi va foydalanish qoidalarini o‘rgatish va ularni
amaliyotda qo‘llay bilish bo‘yicha yo‘nalish profiliga mos bilimlar darajasi bilan
ta’minlashdir.
Kurs ishining vazifalari: Bunda o‘qitilayotgan fan bo‘yicha o‘rganishlari uchun
talabalar ilmiy izlanishlar asoslarini uning ilg‘or va zamonaviy usullaridan foydalanishni,
yangilik, kashfiyotlarni yaratib ularni amaliyotda tadbiq qilishni bilishlari muximdir. Fan
bizni qurshab turgan dunyo to`g`risida ob’ektiv aniq, bilimlarni ishlab chiqish bo`yicha
samarali inson faoliyatining alohida soxasi xisoblanadi.
Kurs ishining amaliy ahamiyati: Bu soha mazkur ijodni ta’minlovchi, muntazam
rivojlanib boruvchi bilimlar tizimini, insonlar va muassasalarning ilmiy ijodlarini o`z
ichiga oladi. Fan va texnikaning bir-biriga bog`liq ravishda rivojlanish jarayoni insonga
moddiy va ma’naviy boyliklarni olish uchun atrof muhitga ta’sir etishga imkon beradi.
Zero bu ta’sir hozirgi vaqtda ham, istiqbolda xam atrof muhitga zarar keltirmasligi lozim.
Ilmiy muvaffaqiyatlar bevosita oliy maktab rivojiga o`z ta’sirini ko`rsatadi. Fan
talabalarning bilimlariga, ularning ijodiy rivojlanishiga, tegishli faoliyat sohasidanoq,
muammo yechimlarni topa bilish iqtidoriga yangi o`sib borayotgan talablarni qo`yadi.
Mutaxassisdan ham eski, ham avvalo mutlaqo yangi vazifalarni qo`yish va ilmiy asosda
hal eta bilishlikni talab qiladi. Ma’ruzalar matnida ilmiy ijodiy izlanish asoslari, nazariy
va eksperimental tadqiqotlar metodologiyasi asosiy ta’riflari va tushunchalari,
shuningdek ilmiy tadqiqotlarni rasmiylashtirish, ularning iqtisodiy samaradorligi va joriy
etilishi hisob-kitoblari xususidagi masalalar ko`rib chiqiladi.
Kurs ishining tuzilishi: 2 bob, 4 reja, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar
ro‘yxatidan iborat.
3
I bob. Maʼnaviy meros, milliy va diniy qadriyatlarning tiklanishi va
rivojlanishi.
1. Ma’naviy merosning tiklanishi
Jamiyat maʼnaviyati mamlakat barqarorligi taraqqiyotining muhim sharti va
kafolatidir. Biron-bir mamlakat oʻz maʼnaviy imkoniyatlarini, odamlar ongida
maʼnaviy va axloqiy qadriyatlarni rivojlantirmay, xalqning milliy ruhini
uygʻotmay va mustahkamlamay turib, yuksak taraqqiyot darajasiga koʻtarila
olmaydi.
Maʼnaviyat insonni ruhiy poklanish va yuksalishga daʼvat etadigan,uning
ichki olamini boyitadigan, iymon-irodasini, eʼtiqodini mustahkamlaydigan,
vijdonini uygʻotadigan qudratli kuchdir. Òarix guvohlik beradiki, mamlakatimiz
bir necha bor ajnabiy bosqinchilar hujumiga duchor boʻlgan, qaramlik zulmi
ostida qolgan davrlar ham boʻldi. Buning oqibatida xalqimizning boy maʼnaviy
merosi, urf-odatlarini qadrsizlantirishga urinishlar boʻldi. Ayniqsa, soʻnggi
mustamlakachilik, sovetlar tuzumi davrida milliy qadriyatlarimiz, urf-odatlarimiz
oyoqosti qilindi.
Ona tilimiz, boy maʼnaviy merosimiz qadrsizlantirildi, koʻplab masjidmadrasalar, milliy maktablar, tarixiy yodgorliklar buzildi, qarovsiz qoldi.
Avlodlarimiz yetishtirgan allomalarimiz idealist degan yorliq bilan qoralandi,
asarlarini unutish, yoʻqotish siyosati yuritildi. Islom dini qadriyatlari,
musulmonlarning eʼtiqodlari oyoqosti qilindi, ruhoniylar quvgʻin ostiga olindi.
Mustabid tuzum hukmdorlari madaniy inqilob shiori ostida oʻzbek xalqining
yuzlab iqtidorli, milliy-ozodlik uchun kurashgan vatanparvar ziyolilarini,
istiqlolchi farzandlarini siyosiy qatagʻon qildi, ularning nomlarini xalqimiz
xotirasidan oʻchirib tashlashga harakat qilar edi.
Eski tuzum oʻzining bor mafkuraviy kuchini, ommaviy axborot vositalarini,
butun maorif tizimini ishga solib, odamlar ongiga soxta, noinsoniy gʻoyalarni
singdirishga urinardi. Tariximizni soxtalashtirish, tarixiy haqiqatni buzib
koʻrsatish, milliy tuygʻularni qoʻpol ravishda kamsitish siyosati yuritilardi. Oʻz
4
ona tilini, milliy anʼana va madaniyatini, oʻz tarixini bilmaslik koʻplab
odamlarning shaxsiy fojiasiga aylanib qolgan edi. Biroq ogʻir judoliklarga
qaramasdan, xalqimiz oʻzligini yoʻqotmadi, oʻzining boy maʼnaviy merosini,
milliy qadriyatlarini avaylab saqlab, boyitib keldi.
Mustaqillik sharofati bilan xalqimiz maʼnaviy zugʻumlardan ozod boʻldi,
erkin fikrga, milliy tiklanishga yoʻl ochildi. Jamiyat maʼnaviyatini tiklash va
yuksaltirishni taʼminlovchi maʼnaviy-maʼrifiy islohotlarning yoʻnalishlari
belgilab olindi.
„Moddiy islohotlar, iqtisodiy islohotlar oʻz yoʻliga. Ularni hal qilish
mumkin.Xalqning taʼminotini ham amallab turish mumkin. Ammo, maʼnaviy
islohotlar -qullik va mutelik iskanjasidan ozod boʻlish, qadni baland tutish, otabobolarimizning udumlarini tiklab,ularga munosib voris boʻlish — bundan
ogʻirroq va bundan sharafliroq vazifa yoʻq bu dunyoda“. 1
Maʼnaviy meros qadim zamonlardan beri ajdodlarimiz, otabobolarimizdan
bizgacha yetib kelgan maʼnaviy boyliklar -siyosiy, falsafiy, huquqiy va diniy
qarashlar, axloq-odob meʼyorlari, ilm-fan yutuqlari, tarixiy, badiiy va sanʼat
asarlari majmuyidir. Maʼnaviy qadriyatlar, boyliklar inqilobiy yoʻl bilan hosil
qilinadigan hodisa emas, u jamiyat taraqqiyotining barcha bosqichlarida uning
ehtiyojlari tufayli yuzaga keladi va oʻsha davr hayotini aks ettiradi, u jamiyat
oʻzgarishi bilan yoʻqolib ketmaydi, keyingi avlodlar uchun maʼnaviy meros boʻlib
qoladi. Har bir avlod maʼnaviyatni yangidan yaratmaydi, mavjud maʼnaviy
merosga tayanadi, biroq uni qanday boʻlsa shundayligicha, koʻr-koʻrona qabul
qilavermaydi, taraqqiyparvarlik, insonparvarlik, adolat nuqtayi nazaridan qabul
qiladi va rivojlantiradi. Istiqlol tufayli milliy madaniyatimiz, jahon sivilizatsiyasi
taraqqiyotiga bebaho hissa qoʻshgan buyuk bobokalonlarimizning maʼnaviy
merosi qaytadan oʻrganildi va tiklandi. Xalqimiz ulardan bahramand boʻlishga
muyassar boʻldi. Mustaqillik yillarida xalqimiz maʼnaviyatining yulduzlari
1 I. A. Karimov. „Oʻzbekiston: milliy istiqlol, iqtisod, siyosat,mafkura“. Asarlar, 1-jild, 202- bet.
5
boʻlgan buyuk allomalarimizning tavallud topgan sanalari YUNESKO bilan
hamkorlikda mamlakatimizda va xalqaro miqyosda keng nishonlandi:
• 1991-yil — Alisher Navoiy tavalludining 550-yilligi;
• 1992-yil — Boborahim Mashrab tavalludining 350-yilligi;
• 1993-yil — Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludining
510-yilligi;
• 1994-yil — Mirzo Ulugʻbek tavalludining 600-yilligi;
• 1996-yil — Amir Temur tavalludining 660-yilligi;
• 1997-yil — Abdulhamid Sulaymon oʻgʻli Choʻlpon tavalludining
100-yilligi;
• 1998-yil — Ahmad al-Fargʻoniy tavalludining 1200-yilligi;
• 1999-yil — „Alpomish“ dostonining 1000-yilligi;
• 2000-yil — Burhoniddin Margʻinoniy tavalludining 910
yilligi;
• 2000-yil — Kamoliddin Behzod tavalludining 545-yilligi;
• 2001-yil — „Avesto“ yaratilganligining 2700-yilligi.
Buyuk allomalarimiz, mutafakkirlarimiz yubileylari munosabati bilan
ularningoʻnlab nodir va noyob asarlari oʻzbek, ingliz, fransuz, nemis, yapon va
boshqa tillarda nashr etildi, haykallar oʻrnatildi, ziyoratgoh maydonlari, bogʻlar
yaratildi. 1991-yilda buyuk bobomiz Alisher Navoiy tavalludining 550-yilligi
keng nishonlandi. Shu yili Oʻzbekiston Fanlar akademiyasi Adabiyot institutiga
Alisher Navoiy nomi berildi,
Alisher Navoiy nomidagi Davlat mukofoti taʼsis etildi. Yubiley yilida „ Lison
ut-tayr“, „ Sabʼayi sayyor“, „ Farhod va Shirin“, „ Layli va Majnun“, „ Hayrat-ul
Abror“ asarlari nashr qilindi, kinofilmlar va sahna asarlari yaratildi. 1991- yil 28sentabr kuni Toshkent shahrida barpo etilgan Nizomiddin Mir Alisher Navoiy
haykali va Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy bogʻining ochilish
marosimi boʻlib oʻtdi. 1994-yil oktabr oyida Mirzo Ulugʻbek tavalludining 600yillik yubileyi tantanalari boʻlib oʻtdi. Ulugʻbek madrasasi, Ulugʻbek yashagan
davrdagi astronomik asboblar, Toshkentdagi Ulugʻbek haykali aks ettirilgan
pochta markalari muomalaga chiqarildi.
Shu yil 24- oktabrda Parijda YUNESKOning majlislar zalida „Ulugʻbek va
temuriylar davri“ mavzusida Xalqaro konferensiya hamda „Ulugʻbek va
anʼanaviy sanʼat“ koʻrgazmasi boʻlib oʻtdi. Bu tadbirlar Mirzo Ulugʻbek
6
qoldirgan ilmiy merosning umuminsoniy qadriyatga aylanishiga koʻmaklashdi.
1998- yil 23- oktabrda Fargʻona shahrida buyuk alloma Ahmad al-Fargʻoniyning
1200-yillik yubileyi nishonlandi. Uning noyob ilmiy merosi xalqimizga
qaytarildi. Fargʻona shahrida Al-Fargʻoniy nomi bilan bogʻ yaratildi va buyuk
allomaga haykal oʻrnatildi.
Jamiyat maʼnaviyatini yuksaltirishda tarixiy xotira, ajdodlar tarixini
bilishning, milliy-axloqiy qadriyat hamda anʼanalarning, muqaddas dinimizning
oʻrni va ahamiyati katta. Biron-bir xalq oʻz tarixini bilmay, asrlar osha yaratilgan
maʼnaviy merosga tayanmay va uni yanada rivojlantirmay turib oʻz kelajagini
tasavvur eta olmaydi. Shu boisdan mustabid tuzum davrida soxtalashtirilgan
xalqimiz tarixini xolisona, haqqoniy yoritish, barcha oʻquv maskanlarida Vatan
tarixini oʻqitish borasida muhim tadbirlar amalga oshirildi.
Mustaqillik yillarida Vatanimiz tarixini yoritish va oʻrganish masalalari
partiyaviylik, sinfiylik yondashuvlaridan, hukmron kommunistik mafkuraga
xizmatkor boʻlishdan xalos etildi.2 Necha 10 yillar davomida buzib koʻrsatilgan
yoki soʻz ochilmay kelgan tarixiy voqealarni xolislik, tarixiylik, haqqoniylik
tamoyillari asosida yoritilgan qator ilmiy asarlar, darsliklar va oʻquv adabiyotlari yaratildi.
Mamlakatimiz Xitoy, Hindiston, Eron, Misr kabi qadimiy davlatlar
qatorida turadi. Milliy davlatchiligimiz qadimiy, diyorimiz yirik davlat
arboblari bilan mashhur. Bobomiz Amir Temur mamlakatimizni jahondagi eng
qudratli davlat darajasiga koʻtargan. Sobiq Ittifoq davrida koʻhna tariximizning
ana shu qir- ralari berkitilgan boʻlsa, mustaqillik davrida oʻzining asl bahosini
oldi. Milliy davlatchiligimiz tajribasi, Amir Temur tuzuklari, Forobiy,
Alisher Navoiylarning odil davlat qurish haqidagi dono fikr-mulohazalari
mustaqillik davrida demokratik huquqiy davlat qurilishida katta madad berdi.
Prezident Farmoni bilan 1996-yil Amir Temur yili deb eʼlon qilindi.
2
O'zbekiston tarixi. 3-kitob. Milliy Istiqlol davri (N.Jo'rayev) Toshkent 2011 Sharq nashriyot-matbaa aksadorlik
kompaniyasi.
7
Shu yili mashhur davlat arbobi va sarkarda Amir Temur tavalludining 660
yilligi mamlakatimizda va jahon miqyosida Amir Temur yili sifatida keng
nishonlandi. YUNESKO qarori bilan 1996- yil aprelda Parijda mashhur
davlat arbobi Amir Temur tavalludining 660 yilligiga bagʻishlangan bir
haftalik xalqaro tantanalar boʻlib oʻtdi. Toshkent shahrida Amir Temurga
haykal oʻrnatildi, Temuriylar tarixi davlat muzeyi tashkil etildi. Amir
Temurning shaxsi butun maʼrifiy insoniyatning boyligi ekanligi tan olindi.
Amir Temur yubileyi munosabati bilan Samarqand va Shahrisabzda
oʻnlab tarixiy obidalar taʼmirlanib, qayta tiklandi, yangi inshootlar qurildi,
bogʻlar yaratildi. Samarqand va Shah- risabz shaharlari markazida koʻrkam
Amir Temur maydoni barpo etildi va ulugʻvor haykal oʻrnatildi. Bu
shaharlarga „Amir Temur“ ordeni topshirildi.
1997- yilda Buxoro va Xiva shaharlarining 2500 yilligi, 1999- yilda
vatanparvar siymo, xalq qahramoni Jaloliddin Manguber- di tavalludining
800 yilligi nishonlandi. Urganch shahrida Jaloliddin Manguberdi xotirasini
abadiylashtiruvchi yodgorlik majmuyi barpo etildi. 2002-yilda Termiz
shahrining 2500 yilligi 2003-yilda Shaxrisabz shahrining 2700 yilligi
nishonlandi.3
Vatanimiz ozodligi yoʻlida shahid ketgan Abdulla Qodiriy, Choʻlpon, Fitrat,
Usmon Nosir va boshqa xalq jigarbandlarining nomi, izzat-ikromi, hurmati oʻz
joyiga qoʻyildi, asarlari nashr etildi. Prezident Islom Karimov tashabbusi
bilan Òoshkent shahrining Boʻzsuv kanali boʻyida qatagʻon davri
qurbonlari xotirasini abadiylashtirish maqsadida „Shahidlar xotirasi“
yodgorlik majmuyi bunyod etildi va uning ochilish marosimi 2000- yil
12- may kuni boʻlib oʻtdi. Mazkur majmua qoshida „Qatagʻon qurbonlari
3
O'zbekistonning yangi tarixi. 3-kitob. Milliy istiqlol davri.Sharq 2000
8
xotirasi“ muzeyi qurilib, 2002-yil 27- avgust kuni foydalanishga topshirildi.
„Shahidlar
xotirasi“
yodgorlik
majmuasi,
„Qatagʻon
qurbonlari
xotirasi“ muzeyining tarixiy, siyosiy ahamiyati shundaki, u bugungi va
kelgusi avlodlar uchun qaramlik davrida xalqimiz qanday ayanchli kunlarni
boshidan kechirgani, mustaqillik tufayli yurtimizda adolat, shahid ketganlarning
xotirasi tiklanganligi toʻgʻrisida tarixiy xotira, saboq boʻlib xizmat qiladi.
1999- yilda Toshkent shahrida Ikkinchi jahon urushi yillarida fashizmga
qarshi Vatan ozodligi uchun jon fido etgan xal qimizning farzandlari
xotirasini abadiylashtirish maqsadida
„Xotira maydoni“ majmuasi barpo etildi va shu yili 9- May kuni uning
ochilish marosimi boʻlib oʻtdi. Respublika „Nuroniy“ jamgʻarmasi
tashabbusi bilan janglarda halok boʻlgan 400 mingga yaqin vatandoshlarimiz
haqida 34 jildlik „Xotira“ kitobi tayyor- landi va nashr etildi. Har yili 9 May
kuni „Xotira va qadrlash kuni“ sifatida nishonlanmoqda. Mustaqillik yillarida
amalga oshirilgan bu tadbirlar xalqimizning oʻzligini anglashiga, tar- ixiy
xotirasini tiklashga xizmat qilmoqda.
Buyuk ajdodlarimiz xotirasiga bagʻishlab barpo etilgan yo- dgorlik
majmualari jamiyat maʼnaviyatini
yuksaltirishga,
milliy ong va milliy
gʻururni koʻtarishga hamda xalqimiz, ayniqsa, yoshlar ongida milliy
istiqlol gʻoyalarini shakllantirishga koʻmaklashmoqda. 4
2. Milliy qadriyatlarning tiklanishi.
Mustaqillik yillarida xalqimizning milliy qadriyatlarini tiklash, yangi
maʼno-mazmun bilan boyitish yoʻlida bir qator xayrli ishlar amalga oshirildi.
Xalqimizning azaliy qadriyatlaridan biri
„Navroʻz“
bayramidir. Qaramlik
davrida mana shu ardoqli bayramni nishonlash ham taqiqlangan edi. 1990yildan boshlab Oʻzbekiston hukumati- ning qarori bilan 21- Mart „Navroʻz“
milliy xalq bayrami kuni sifatida belgilanib, dam olish kuni deb eʼlon qilindi.
4
O‘zbekiston eng yangi tarix xrestomatiyas.Toshkent 2014
9
Xalqimiz Navroʻz kunlarida hasharlar uyushtirib, dalalarga koʻchatlar
ekish, koʻchalarni tozalash tadbirlarini, turli ommaviy oʻyinlar, poyga
musobaqalari, sayllar uyushtiradilar, yetim-yesir- larga va nogironlarga
yordam berib, marhumlar qabrlarini ziyorat qiladilar.
1994-yil 23-apreldagi b i r i n c h i Prezident farmoni asosida tashkil
etilgan Respublika „Maʼnaviyat va maʼrifat“ jamoatchilik markazi oʻzbek
xalqining maʼnaviy-madaniy merosini tiklash, millat ke- lajagini belgilaydigan
gʻoyalarni yuzaga chiqarish, yuksak isteʼdod va tafakkur sohiblarining aqliyijodiy salohiyatini Vatan ravnaqi sari yoʻnaltirishga qaratilgan muhim
tadbirlar, anju- manlar, koʻrgazmalar tashkil etishni yoʻlga qoʻydi. Markaz
tomonidan aholi orasida oʻtkazilgan sotsiologik tadqiqotlar, soʻrovlar
asosida ishlab chiqilgan maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni tashkil etish boʻyicha
tavsiyalar jamoat birlashmalari, ilmiy-ijodiy muassasa va tashkilotlar,
ommaviy-axborot vositalarining maʼnaviy-tarbiyaviy faoliyati saviyasini
yaxshilashda muhim ahamiyat kasb etdi. 1996- yil 9- sentabrda qabul qilingan
„Maʼnaviyat va maʼrifat“ jamoatchilik markazi ishini yanada tako- millashtirish
toʻgʻrisida“ gi Prezident farmoni jamiyat maʼnavi- yatini yuksaltirishga xizmat
qilmoqda.
1996- yil yanvarda Respublika „Maʼnaviyat va maʼrifat“ ja- moatchilik
markazi huzurida „Oltin meros“ xalqaro xayriya jam- gʻarmasi tuzildi. 1996yil 27- sentabrda Respublika Vazirlar Mahkamasining „Oltin meros“ xayriya
jamgʻarmasini qoʻllab- quvvatlash toʻgʻrisida“ gi qaroriga binoan mazkur
jamgʻarma davlat tomonidan moddiy jihatdan qoʻllab-quvvatlandi.
„Oltin meros“ xayriya jamgʻarmasi „Xalq merosi durdonalari“ ilmiy
anjumanlarini, xorijdan izlab topilgan qoʻlyozmalar, tarixiy hujjatlar, xalq
hunarmandchiligi amaliy sanʼat namuna- lari, yodgorliklarini tahlil qilish,
koʻrik tanlovlar oʻtkazish bilan shugʻullanmoqda. 1996-2002- yillarda „Oltin
meros“
jamgʻarmasi saʼy-harakatlari
10
natijasida
buyuk allomalarimiz
yaratgan koʻplab madaniy-maʼnaviy meros namunalari mamlakatimizdan va xorijiy davlatlardan izlab topildi, jamlandi hamda kutubxona va
muzeylarga
joylashtirildi.
Shuningdek,
u
xal-
qimizning
rasm-
rusumlarini, urf-odatlarini, marosimlarini oʻrganish, tiklash, xalqimizga
qaytarish, ularning maʼno-mohi- yatini, hozirgi kundagi ahamiyatini keng
ommaga tushuntirish ishiga katta hissa qoʻshmoqda.
Mustaqillik sharofati bilan diniy qadriyatlar, diniy e ʼtiqod qayta tiklandi.
Ramazon hayiti, Qurbon hayiti, qadimiy xalq bayrami Navroʻz qayta tiklandi, bu
kunlar Prezident Farmoni bilan dam olish, bayram kuni boʻlib qoldi. Musulmonlar
Oʻzbekiston xalqi tarixida birinchi marta bevosita hukumat homiyligida har yili
Haj va Umra amallarini ado etish imkoniyatlariga ega boʻldilar.
Prezident Farmoni bilan tuzilgan “Maʼnaviyat va maʼrifat” jamoatchilik
markazi, “Oltin meros” xalqaro xayriya jamgʻarmasi jamiyatning maʼnaviymaʼrifiy ravnaqi yoʻlida xizmat qilmoqda. Respublikada 17 diniy konfessiya
roʻyxatga olingan va rasman faoliyat koʻrstamoqda. 170 dan ortiq diniy
tashkilotlar ishlab turibdi va ularda Oʻzbekistonda yashovchi 130 millat va elat
vakillari oʻzlarining diniy ehtiyojlarini qondirmoqdalar.5 1,7 mingdan ortiq
masjidlar, xristian ibodatxonalari, sinagoglar va boshqa diniy markazlar
taʼmirlandi va yangidan qurildi. 10 ta diniy taʼlim muassasasi faoliyat
koʻrsatmoqda. 1999-yilda Toshkentda Islom Universiteti ochildi. Oʻzbekiston
hududida xalqning ulugʻvor va shonli tarixiga oid 2000 dan ortiq yodgorliklar
taʼmirlandi.
Oʻzbek xalqining ming yillar davomida shakllangan, mustamlakachilik
davrida oyoq-osti qilingan insonparvar urf-odatlari va anʼanalari, madaniy
qadriyatlari ehtiyotlab tiklandi va yangi maʼnomazmun bilan boyitildi.
Maqomchilar, toʻy-marosirrr qoʻshiqlari, shoir-baxshilar va folklor-etnografik
dastalarning oʻnlab koʻrik-tanlovlari oʻtkazildi.Pianinochi vaskripkachilarning
5
Tарихнинг номаълум саҳифалари. Тошкент ислом университети нашриёт-матбаа бирлашмаси. Тошкент-2018
11
simfonikvakamer musiqalari, zamonaviy estrada guruhlarining festival va
tanlovlari boʻlib oʻtmoqda.
Mamlakatimizda oʻzbek tilining xalq va davlat turmushidagi oʻrni va
ahamiyati qayta tiklandi. Davlat tili haqidagi qonunda oʻzbek tili oʻzbek xalqining
maʼnaviy mulki ekanligi, uning ravnaqi, qoʻllanilishi va muhofazasi davlat
tomonidan taʼminlanishi belgilab qoʻyildi. Oliy davlat hokimiyati, mahalliy
hokimiyat va boshqaruv organlarida, korxonalar, muassasalar va tashkilotlarda
ish yuritish, asosan, oʻzbek tilida olib borilmoqda. Respublikamizning maʼmuriyhududiy birliklari, koʻchalari, geografik oʻrinlarning nomlariga yagona milliy
shakl berildi va oʻzbek tilida yozib qoʻyildi. Natijada, oʻzbek xalqining milliy
qadr-qimmati qayta tiklandi va mustahkamlandi. Shuningdek, Oʻzbekistonda
istiqomat qilayotgan barcha millat va elatlarning tillari, qadr-qimmati ham oʻz
oʻmiga qoʻyilgan.
Maʼnaviy-maʼrifiy sohadagi yutuqlarimiz taʼlim tizimidagi tub oʻzgarishlarda
yaqqol namayon boʻlmoqda. Xalq taʼlimini isloh qilish, kadrlar tayyorlash
tizimini mustahkamlash sohasida muhim chora-tadbirlar amalga oshirildi. Yangi
oliy oʻquv yurtlari tashkil etilib bilimlarning yangi tarmoqlari boʻyicha kadrlar
tayyorlash yoʻlga qoʻyildi.6 Oliy taʼlim tizimidagi 16 universitetning 12 tasi
mustaqillik yillarida tashkil etildi. Mustaqillik yillarida eng zarur zamonaviy
mutaxassisliklar boʻyicha oʻnlab yangi oliy oʻquv yurtlari-Mudofaa vazirligi
qoshida Harbiy akademiya, Ichki ishlar vazirligi qoshida Ichki ishlar
akademiyasi, Bank-moliya akademiyasi, Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya
universiteti, Toshkent aviatsiya instituti, Navoiy togʻ-konchilik instituti, Toshkent
Moliya instituti va boshqalar tashkil etildi.
Birinchi Prezidentimiz Islom Karimov tashabbusi bilan taʼlimni tubdan isloh
qilish yoʻllari ishlab chiqildi. 1997-yil 27-avgustda Oliy Majlisning IX
sessiyasida Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida” Qonuni va
6
O ‘zbekiston tarixi (Q. USMONOV, M. SODIQOV, S. BURXONOVA) Toshkent «IQTISOD-MOLIYA» 2006
12
“Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qabul qilindi. Milliy dasturning maqsadi
taʼlim sohasini tubdan isloh qilish, uni oʻtmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar
va sarqitlardan toʻla xalos etish, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida,
yuksak maʼnaviy va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlar
tayyorlash milliy tizimini yaratishdan iboratdir. Milliy dastur roʻyobga
chiqmoqda. Yoshlar umumiy oʻrta taʼlimni 9 yillik maktablarda oladilar, yana uch
yil davomida yangidan tashkil etilgan akademik litseylar va kasb-hunar
kollejlarida oʻrta maxsus bilim va kasb-hunar oʻrganadilar. Kadrlar tayyorlash
milliy dasturida belgilangan vazifalarni bajarish umumxalq, umummillat ishiga
aylandi. 2001-yilda Kadrlar tayyorlash milliy dasturini amalga oshirishning
birinchi bosqichi yakunlandi.
2001yilda respublikamizda 6742 ta maktabgacha taʼlim muassasalarida
608500 nafar oʻgʻil-qizlartarbiyalandi. Ularda 65862 nafar pedagog, tarbiyachi va
boshqa xodimlar xizmat qildi. 9727 ta umumtaʼlim maktablarida 440762 nafar
oʻqituvchi 6,3 mln. oʻquvchiga taʼlim bermoqda.7 Umumiy oʻrta taʼlim boʻyicha
barcha oʻquv fanlaridan Davlat taʼlim standartlari ishlab chiqildi va ular 346 ta
maktabda tajribadan oʻtkazildi, taʼlim jarayoniga joriy etildi. Davlat taʼlim
standartlariga mos oʻquv dasturlari va darsliklari yaratildi.
Kadrlar tayyorlash milliy dasturini eng muhim, Oʻzbekistonga xos xususiyati
yangi turdagi 3 yillik oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼIimi tizimini yaratishdir. 19982004-yillar davomida zamonaviy oʻquvlaboratoriya uskunalari bilan jihozlangan
54 ta akademik litsey va 533 ta kasb-hunar kolleji barpo etildi. Bu maqsadlar
uchun 135 mlrd. soʻm mablagʻ sarflandi. Oʻrta maxsus oʻquv yurtlariga zarur
boʻlgan jihozlar sotib olish uchun jalb qilingan chet el investitsiyalarining miqdori
150 mln. AQSH dollarini tashkil etdi.
Davlat ta ʼlim standartlari. oʻquv dasturlari ishlab chiqildi, amaliyotga
7
Ўзбекистон пойтахти тошкент 2200 ёшда. Тошкент Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси «Фан» нашриёти
2009
13
kiritildi va darsliklar yaratildi. 2003-2004 oʻquv yilida akademik litseylarda 26,2
ming, kasb-hunar kollejlarida 531,6 ming oʻquvchi taʼlim oldi. Oliy taʼlim
tizimida katta oʻzgarishlar qilindi. Oliy taʼlim ikki bosqichdan-bakalavriat va
magistraturadan iborat etib qayta tashkil etildi. 62 ta oliy oʻquv yurtlarida taʼlim
olayotgan boʻlajak bakalavr va magistrlar soni 2003-2004-oʻquv yilida 254400
nafarni tashkil etdi. 18486 nafar professor-oʻqituvchilar mehnat qilmoqdalar,
ularning 1462 nafari fan doktori, 7201 nafari fan nomzodidir. Oʻtgan 4 yil
davomida barcha yoʻnalishlar boʻyicha bakalavr va magistrlar uchun qoʻyiladigan
talablarni oʻzida mujassamlashtirgan Davlat ta ʼlim standartlari, oʻquv dasturlari
yaratildi. Oliy ta ʼlim uchun 1129 nomdagi darslik va oʻquv adabiyotlari nashr
etildi va Oliy oʻquv yurtlari kutubxonlariga tarqatildi. Mamlakatimizda iqtidorli
yoshlarni izlab topish, ularga koʻmaklashish, qoʻllab-quvvatlash boʻyicha davlat
siyosati sobit qadamlik bilan olib borilmoqda. Isteʼdodli yoshlarni moddiy va
maʼnaviy ragʻbatlantirish, chet elda oʻqishini qoʻllab-quvvatlash maqsadida “
Respublika bolalar fondi” , “Sogʻlom avlod uchun”, “Isteʼdod” jamgʻarmalari
tashkil topdi. “Zulfiya” mukofoti taʼsis etildi. Taʼlim sohasida xalqaro tashkilotlar
bilan hamkorlik yoʻlga qoʻyildi. 2000 dan ortiq talaba va mutaxassislar chet elda
oʻqib keldi.8
Oʻzbekiston taʼlim tizimi dunyo miqyosida katta qiziqish uygʻotmoqda.
Moskvadagi Oliy taʼlim Xalqaro Fanlar akademiyasi prezidenti V.Shukshunov
Oʻzbekistonda ishlab chiqilgan bu Milliy dasturni mazmun-mohiyati jihatidan
tengi yoʻq hujjat, deb ta ʼrifladi. Oʻzbekistonda yaratilayotgan taʼlim tizimi
“Taʼlimning oʻzbek modeli” deb eʼtirof etildi.
II bob. Taʼlim va madaniyat ravnaqi. Ilm –fan rivoji.
1.Taʼlim islohot.
Mustaqillik yillarida badiiy adabiyotda milliylik, ming yillik tarixiy ijodiy
8
Sodiqov H., Shamsuddinov R., Ravshanov P., Usmonov Q. O‘zbe kis ton ning yangi tarixi. 1-kitob. Turkiston chor
Rossiyasi mus-tam lakachilik davrida. – T.: Sharq. 2000.
14
anʼanalar, umuminsoniy qadriyatlar, erkin fikr yuritish tamoyillari tiklandi.
Badiiy adabiyot sinfiylik, partiyaviylik, kommunistik mafkuraviylik kabi aqidalar
hukmronligi illatlaridan ozod boʻldi. Badiiy adabiyotda mustaqillikni asrabavaylash, ozod va obod Vatan qurish, barkamol insonni tarbiyalash, milliy
oʻzlikni anglash kabi masalalar bosh mavzu boʻlib qoldi. Abdulla Oripov, Odil
Yoqubov, Primqul Qodirov, Xurshid Davron kabi ijodkorlarning tarixiy roman,
pyesa va qissalarida ulugʻ bobokalonlarimiz Amir Temur, Mirzo Ulugʻbek,
Z.M.Bobur va boshqalarning siymolari umuminsoniy va milliy qadriyatlarga mos
tarzda yangicha talqinda yoritildi. Xalqaro Sholoxov mukofoti laureati
Toʻlepbergen
Qayipbergenovning
“U
dunyoga,
bobomgaxat”
asari,
Shukrulloning “Kafansiz koʻm ilganlar” rom anida, N azar Eshonqulovning
“Qora kitob” povestida, Oʻtkir Hoshimovning “Tushda kechgan umrlar”, Togʻay
Murodning “Otamdan qolgan dalalar” singari asarlarida mustabid sovet davrida
xalq boshiga solingan behad kulfatlar, gʻam-alamlar haqqoniy tasvirlangan. Tohir
Malikning “Shaytanat” (4 kitob), Hojiakbar Shayxovning “Tutqin odamlar”
asarlarida insonni iymon va vijdondan ozdirishga, razolat va qabohat ummoniga
botirishga urinuvchi yomonlik dunyosi, mafiya olami shaytonlari fosh qilinadi,
ularga nisbatan nafrat tuygʻulari tarannum etiladi.9
Omon Muxtorning “Toʻrt tomon qibla” nomli trilogiyasi, Barot
Boyqobulovning
“Oʻzbeknoma”
tarixiy-falsafiy
dostoni,
Abduqahhor
Ibrohimovning “Biz kim, oʻzbeklar” badiiy-tarixiy asari, Azim Suyunning “Oq
va qora”, Abduvali Qutbiddinning “Izohsiz lugʻat” sheʼriy asarlari zamonaviy
oʻzbek adabiyotining yorqin ifodasidir.
Oʻzbek xalqi meʼmorchiligi mohiyati eʼtibori jihatidan buyk bunyodkorlik
sanʼatidir.Mustaqillik
yillarida
meʼmorchilik
sanʼati
yanada
rivojlanib,
takomillashib bormoqda. Meʼmorchilikda ikki asosiy tamoyil koʻzga tashlanadi.
Ulardan biri sharqona meʼmorchilikning anʼanaviy qonun-qoidalariga rioya
9
Jo‘rayev M., Nurullin R. va boshqalar. O‘zbekistonning yangi tarixi. II kitob. O‘zbekiston sovet mustamlakachiligi davrida.
– T.: Sharq. 2000
15
yetishdir. Bu tamoyil Temuriylar tarixi davlat muzeyi, Turkiston saroyi, Oliy
Majlis, Senat, Toshkent shahar hokimiyati binolari timsolida oʻz aksini topgan.
Meʼmorchilikdagi ikkinchi tamoyil esa Oʻzbekistonning jahon hamjamiyatidan
munosib oʻrin olish sari intilishini namoyish etuvchi jahon meʼmorchiligining eng
yaxshi yutuqlaridan foydalanishda namoyon boʻlmoqda.
Bunday binolar jumlasiga “Meridian”, “Afrosiyob” (Samarqand), “Buxoro”
“Interkontinental”, “Sheraton” mehmonxonalari, “Oʻzekspomarkaz”, Milliy
bank, Markaziy bank, “Toshkentplaza” savdo markazi, Respublika biija markazi,
banklararo moliyaviy xizmatlar Markazi, Oʻzbekiston Davlat konservatoriyasi va
boshqa binolarni kiritish mumkin. Toshkent shahri koʻrkiga koʻrk qoʻshib turgan
“Oloy”, “Chorsu”, “Otchopar”, “Yunusobod”, “Mirobod”, “Parkent”, “Qoʻyliq”
va boshqa bozor binolari, shuningdek, “Yunusobod” tennis markazi, “Jar” sport
markazi singari zamonaviy inshootlar barpo etildi.
Oʻzbekistonning qadimiy shaharlaridagi tarixiy binolarni tiklash ishlari
jadallik bilan olib borildi. Bunga Toshkent, Samarqand, Shahrisabz, Buxoro, Xiva
shaharlarida qayta tiklangan oʻnlab binolar, obidalar misol boʻla oladi.10 Kadrlar
tayyorlash milliy dasturini hayotga tatbiq etish jarayonida yuzlab akademik litsey
va kasb-hunar kollejlari uchun mahobatli binolar bunyod etildi. Mustaqillik
yillarida haykaltaroshlik sanʼati jadal oʻsdi.
Haykaltarosh I.Jabborov va K .Jabborovlar tomonidan Toshkentda Amir
Temurning otliq haykali, Samarqand va Shahrisabzda Amir Temur haykallari,
Fargʻona va Quvada al-Fargʻoniy (1998), Xorazmda Jaloliddin Manguberdi
haykallari (1999) yaratildi. Haykaltarosh R.Mirboshiyev ijodiga mansub
“Z.M.Bobur” (1993, Andijon), “Abdulla Qodiriy” (1994, Toshkent), “Choʻlpon”
(1997, Andijon), “Opa” (1999, Jizzax shahri) kabi bir qator haykal va yodgorliklar
yaratildi. 1999-yilda Termizda “Alpomish” haykali va majmuakompozitsiyasi
(A.Rahmatullayev va boshqalar) bunyod etildi.
10
Jo‘rayev N., Fayzullayev T. O‘zbekistonning yangi tarixi III- kitob. Mustaqil O‘zbekiston tarixi. – T.: Sharq. 2000
16
Oʻzbekistonda qadimdan amaliy sanʼat oʻziga xos tarzda rivojlanib kelgan.
Mustaqillik yillarida badiiy kulolchilik, pichoqchilik, zargarlik, ganchkorlik,
yogʻoch oʻymakorligi, naqqoshlik, kashtachilik, zardoʻzlik, gilamdoʻzlik,
bezakchilik kabi amaliy sanʼat turlari tiklandi va yangi maʼno-mazmun bilan
rivojlanib bormoqda. Mustaqillik sharofati bilan dizayn sanʼati ham jadal
rivojlanmoqda. Tasviriy sanʼat, rassomchilik sanʼatining rivojida 1997-yilda
tashkil etilgan Oʻzbekiston Badiiy akademiyasi va “Tasviriy oyina” respublika
ijodiy uyushmasi muhim rol oʻynadi.
Oʻzbekiston xalq rassomlari Malik Nabiyev, Bahodir Jalolov va boshqalar
xalqimiz ongida milliy gʻurur, Vatanga sadoqat tuygʻularini uygʻotuvchi qator
sanʼat asarlari yaratdilar. Amir Temur, Mirzo Ulugʻbek, Bobur Mirzo portretlari
shular jumlasidandir. Tasviriy va miniatura sanʼati yangi maʼnomazmun bilan
boyidi. Shahar koʻchalariga bugungi hayotimizni tasvirlovchi rasmlar oʻrnatildi,
binolaming devorlari odamlarga huzurhalovat, zavq bagʻishlaydigan naqshlar
bilan bezatildi.11
1992-yil 2-iyulda qabul qilingan Oʻzbekiston Respublikasining „Taʼlim
toʻgʻrisida“ gi Qonuni hamda 1991-1996-yillarda eʼlon qilingan 30 dan ziyod
Prezident farmonlari va Vazirlar Mahkamasining qarorlari asosida taʼlim sohasida
qator oʻzgarishlar amalga oshirildi. Maktabgacha taʼlim sohasida uylarda tashkil
etiladigan bolalar bogʻchalari hamda „ bolalar bogʻchasi-maktab“ majmuyi
tarmogʻi rivojlandi. Bolalarga chet el tillarini, xoreografiya, tasviriy va musiqa
sanʼati, kompyuter savodxonligi asoslarini oʻrgatuvchi 800 dan ortiq guruh tashkil
etildi. Yangi tipdagi maktablar va umumtaʼlim oʻquv yurtlari tarmogʻi
rivojlantirildi. 1992-1996-yillarda 238 litsey va 136 gimnaziya ochildi va faoliyat
koʻrsatdi.
„Sogʻlom
avlod
uchun“,
„Iqtisodiy
taʼlim“,
„Qishloq
maktabi“,
„Rivojlanishda nuqsoni boʻlgan bolalarni tiklash“ va boshqa tarmoq dasturlari
11
Qodirov B., Matyoqubov. O‘zbekiston tarixidan mavzular bo‘yi cha ilmiy izohli lug‘at. – T.: 2008
17
ishlab chiqildi hamda taʼlim sohasida tatbiq etila bordi. Mehnat bozorini, eng
avvalo,
qishloq
joylarida
mehnat
bozorini
shakllantirishning
hududiy
xususiyatlarini hisobga olgan holda hunar -texnika taʼlimini qayta tashkil etish
ishlari amalga oshirildi. Bu tizimda jami 221 ming kishini taʼlim bilan qamrab
olgan 442 oʻquv maskani, shu jumladan, 209 kasbhunar maktabi, 180 litsey va 53
biznes-maktab ishladi.
Toshkent, Samarqand, Urganch, Toʻrtkoʻl, Andijon bank kollejlari, Toshkent
ayollar kolleji tashkil etildi. Respublikada 1996-1997-oʻquv yilida 258 oʻrta kasbhunar taʼlim oʻquv yurti ishladi. Ularda qariyb 16 ming oʻqituvchi va
muhandispedagog xodimlar 197 ming oʻquvchiga kasb-hunar oʻrgatish bilan
shugʻullandi.
Oliy taʼlim sohasida ham qator yangi oʻquv yurtlari ochildi. 1992-yil 28fevraldagi Prezident farmoni bilan 8 ta viloyat pedagogika institutlari
universitetlarga aylantirildi.12 Eng zarur zamonaviy mutaxassisliklar boʻyicha
yangi oliy oʻquv yurtlari-Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi davlat
va jamiyat qurilishi akademiyasi, Qurolli Kuchlar akademiyasi, Ichki ishlar
vazirligi akademiyasi, Bank-moliya akademiyasi, Toshkent moliya instituti,
Navoiy konchilik instituti, Samarqand davlat chet el tillari instituti, Andijon
muhandislik-iqtisodiyot instituti, Jizzax politexnika instituti, Qarshi muhandislikiqtisodiyot instituti, Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti, Navoiy davlat
pedagogika
instituti,
Namangan
muhandislikiqtisodiyot
instituti
hamda
viloyatlarda yirik universitetlarning filiallari tashkil etildi.
1997- yil boshlarida Respublika Oliy taʼlim tizimida 58 ta oliy oʻquv yurti,
shu jumladan, 16 ta universitet va 42 ta institut faoliyat koʻrsatdi. Ularda 164 ming
talaba oʻqidi, 18,5 ming professor-oʻqituvchi faoliyat koʻrsatdi. Abituriyentlar va
talabalarning bilim darajasini test va reyting asosida baholashning ilgʻor usullari
joriy etildi. Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar sifatiga boʻlgan
12
Rajabov Q., Qandov B., Shaymardonov. O‘zbekiston tarixi-ning muhum sanalari. – T.: O‘zbekiston. 2012
18
talablarning oshgani bois aspirantura va doktoranturada kadrlar tayyorlash
kengaydi. Oliy attestatsiya komissiyasi tashkil etildi.
Iqtidorli bolalar va qizlarni izlab topish, ularga koʻmaklashish, ularning
qobiliyati va isteʼdodini oʻstirish boʻyicha maxsus fondlar tashkil etildi,
qobiliyatli yoshlarni chet ellardagi yetakchi oʻquv yurtlari va ilmiy markazlarda
oʻqitish va stajirovkadan oʻtkazish yoʻlga qoʻyildi. Isteʼdodli yoshlarni moddiy
va maʼnaviy ragʻbatlantirish, chet elda oʻqishini qoʻllab-quvvatlash maqsadida
„Ulugʻbek“, „Umid“, Respublika bolalar fondi, „Kamolot“, „Sogʻlom avlod
uchun“, „Isteʼdod“ jamgʻarmalari tashkil etildi. Oʻzbekiston taʼlim sohasida
AKSELS, AYREKS, Amerika Kollejlari Konsorsiumi, SARE, Òinchlik Korpusi
(AQSH), DAAD, Konrad Adenauer Fondi (Germaniya), Britaniya Kengashi
(Buyuk Britaniya) kabi xalqaro tashkilotlar va boshqa nohukumat tashkilotlari
bilan hamkorlikni yoʻlga qoʻydi.
Taʼlim tizimida bir qator chora-tadbirlar amalga oshirilsada, hali bu sohada
jiddiy kamchiliklar mavjud edi. Taʼlim tizimi, kadrlar tayyorlash jamiyatda
boʻlayotgan
demokratik
oʻzgarishlar,
bozor
islohotlari
talablari
bilan
bogʻlanmagan edi. Oʻquv jarayonining moddiy texnika va axborot bazasi
qoniqarsiz ahvolda edi. 13Taʼlim muassasalarida zamonaviy oʻquv adabiyotlari va
didaktik materiallar yetishmasdi. Yuqori malakali pedagoglar yetishmasdi, ishlab
turgan murabbiy-oʻqituvchilar kattagina qismining bilim va kasb saviyasi yetarli
darajada emas edi. Maktab oʻquvchilarida mustaqil fikr shakllantirilmayotgan edi.
Òaʼlim tizimi, fan va ishlab chiqarish oʻrtasida hamkorlik, integratsiya
oʻrnatilmagan edi.
Oliy malakali mutaxassislardan foydalanishda, taʼlim xizmati koʻrsatishda
kamchiliklar bartaraf etilmagandi, kadrlar tayyorlashda marketing mavjud emas
edi. Yuqorida qayd etilgan kamchiliklar tufayli amaldagi taʼlim tizimi zamonaviy,
taraqqiy topgan davlatlar darajasidan ancha orqada edi. Shu boisdan taʼlim
13
Levitin I. O‘zbekiston tarixi burilish pallasida. – T.:O‘zbekiston. 2001
19
tizimini tubdan isloh qilish masalasi koʻndalang boʻlib qoldi. Birinchi Prezident
Islom Karimov tashabbusi bilan taʼlimni tubdan isloh qilish yoʻllari ishlab
chiqildi. Birinchi Prizedent Islom Karimov 1997-yil 29- avgustda Oliy Majlisning
IX sessiyasida „Barkamol avlod — Oʻzbekiston taraqqiyotining poydevori“
mavzusida maʼruza qildi. Maʼruzada oldimizga qoʻygan buyuk maqsadlarimizni
roʻyobga chiqarish taqdiri, avvalambor, zamon talablariga javob beradigan yuqori
malakali, ongli mutaxassis kadrlar tayyorlash muammosi bilan chambarchas
bogʻliq ekanligi asoslab berildi va quyidagi vazifalar ilgari surildi:
— eski sovet davridan qolgan taʼlim-tarbiya tizimiga xos mafkuraviy
qarashlardan, sarqitlardan qutulish;
— milliy taʼlim-tarbiya tizimini takomillashtirish, uning milliy zaminini
mustahkamlash, jahon andazalari darajasiga koʻtarish;
— uzluksiz taʼlim tizimini tashkil qilish;
— taʼlim muassasalarining moddiy bazasini zamon talablari darajasiga
koʻtarish;
— bolalarimizga zamonaviy bilim berish, buning uchun, avvalo, oʻqituvchimurabbiylar bilimining saviyasini koʻtarish;
— zamonaviy oʻquv dasturlari, darsliklar yaratish;
— xorijiy tillarni oʻrganish va oʻrgatishga katta ahamiyat berish;
— bitiruvchilarni emas, maktab taʼlimi va tarbiyasini koʻrgan shaxslarni
tayyorlash;
— oʻquvchilarda mustaqil fikr yuritish koʻnikmalarini hosil qilish, ularni
erkin fikrlaydigan etib tarbiyalash;
— respublika oliy oʻquv yurtlarining xorijiy davlatlardagi oliy oʻquv yurtlari
bilan
aloqasini
oʻrnatish
va
mustahkamlash, yoshlarimizni,
professor-
oʻqituvchilarni taraqqiy topgan davlatlardagi oʻquv markazlariga borib oʻqishini,
20
malakasini oshirishini tashkil etish.
1997-yil 29-avgust kuni Oʻzbekiston Respublikasi Oliy Majlisining IX
sessiyasida Oʻzbekiston Respublikasining „Taʼlim toʻgʻrisida“ gi yangi qonuni va
„Kadrlar tayyorlash milliy dasturi“ qabul qilindi.
Kadrlar tayyorlash milliy dasturining maqsadi taʼlim sohasini tubdan isloh
qilish, uni oʻtmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan toʻla xalos
etish, rivojlangan davlatlar darajasida, yuksak maʼnaviy va axloqiy talablarga
javob beruvchi yuqori malakali kadrlar tayyorlash Milliy modelini yaratishdan
iboratdir.
Milliy dasturda, hayotimizning barcha sohalarida bosqichma-bosqich amalga
oshirilayotgan islohotlarga monand ravishda, taʼlim islohotlarini uch bosqichda
amalga oshirish nazarda tutilgan.14
Birinchi bosqich (1997-2001-yillar)da mavjud kadrlar tayyorlash tizimining
ijobiy salohiyatini saqlab qolish asosida ushbu tizimni isloh qilish va rivojlantirish
uchun huquqiy, kadrlar jihatidan, ilmiy-uslubiy, moliyaviy-moddiy shartsharoitlar yaratish vazifalari roʻyobga chiqariladi.
Ikkinchi bosqich (2001—2005-yillar)da Milliy dastur toʻliq roʻyobga chiqadi,
mehnat bozorining rivojlanishi va real ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarni hisobga
olgan holda unga aniqliklar kiritiladi.
Uchinchi bosqich (2005- va undan keyingi yillar)da toʻplangan tajribani tahlil
etish va umumlashtirish asosida, mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish
istiqbollariga
muvofiq
kadrlar
tayyorlash
tizimi
takomillashtiriladi
va
rivojlantiriladi.
2. Fan,badiiy adabiyot va taetr.
Mustaqil respublikamizda fan taraqqiyotiga katta eʼtibor berilmoqda.
14
Jabborov I. O‘zbek xalqi etnografiyasi. – T.: O‘qituvchi. 1994
21
Oʻzbekiston Respublikasi birinchi Prezidentining 1992- yil 8- iyuldagi „Ilm-fan
va innovatsiya faoliyatini rivojlantirishni davlat tomonidan qoʻllab-quvvatlash
toʻgʻrisida“gi farmoni hamda Vazirlar Mahkamasining mazkur farmonning
ijrosini taʼminlashga yoʻnaltirilgan qarori ilm-fan taraqqiyotida muhim
ahamiyatga ega boʻldi. Respublika Fanlar akademiyasi qoshida Ilmiy
ishlanmalarni ichki va tashqi bozorda targʻib etuvchi va tarqatuvchi innovatsiya
tijorat markazi tashkil etildi.
1997-yilda Birinchi Prezident farmoni bilan Xorazm Fanlar akademiyasi
qayta tiklandi. Bugungi kunda Respublika ilmiy-tadqiqot majmuasi 362 ta
akademik, oliy oʻquv yurtlari va tarmoq muassasalaridan iborat. Ularning 101 tasi
ilmiy-tadqiqot instituti, 55 tasi oliy oʻquv yurtlari tasarrufidagi ilmiy-tadqiqot
laboratoriya va boʻlimlari, 32 tasi ilmiy ishlab chiqarish birlashmasi va
eksperimental korxonalari, 30 tasi axborot-hisoblash markazlaridir.
Fan sohasida 46 mingga yaqin kishi, jumladan, 2,8 ming fan doktori va 16,1
ming fan nomzodi tadqiqot ishlari bilan shugʻullanmoqda. Oʻzbekistonlik
olimlarning matematika, ehtimollar nazariyasi, tabiiy va ijtimoiy jarayonlarni
modellashtirish, informatika va hisoblash texnikasi, astronomiya, geologiya,
seysmologiya, genetika, biotexnologiya, kimyo, fizika, ekologiya, tarix,
arxeologiya yoʻnalishlari boʻyicha yaratgan ilmiy maktablari, tadqiqot natijasida
erishilgan nazariy va amaliy yutuqlari jahon ilmiy jamoatchiligi tomonidan tan
olindi.
Respublika olimlari taʼlim muassasalari uchun zamonaviy darslik, oʻquv
adabiyotlari yaratishdek dolzarb sohada fidokorona mehnat qilmoqdalar.
Mustaqillik sharofati bilan badiiy ijodiyot, badiiy adabiyot sinfiylik, partiyaviylik,
kommunistik mafkuraviylik kabi aqida hukmronligidan, illatlardan ozod boʻldi.
Badiiy adabiyotda milliylik, mingyillik tarixiy ijodiy anʼanalar, umuminsoniy
qadriyatlar, erkin fikr yuritish tamoyillari tiklandi. Ijodiy faoliyatda mustaqillikni
asrab-avaylash, demokratik davlat va ochiq fuqarolik jamiyati qurish, har
22
tomonlama barkamol insonni tarbiyalash, milliy oʻzlikni anglash, yurtdoshlarimiz
ongida milliy istiqlol gʻoyalarini shakllantirish kabi masalalar bosh mavzu
sifatida oʻrin egalladi.
Jadidchilik harakati namoyandalarining, sovet davrida qatagʻon qilingan
millatparvar yozuvchi va shoirlarning asarlari, Qurʼon va hadislar nashr etildi va
keng kitobxonlarga yetib bordi. Milliy adabiyot rivojiga H. S. Karomatovning
„Qurʼon va oʻzbek adabiyoti“, O. Sharafiddinovning „Choʻlponni anglash“, B.
Qosimovning „Maslakdoshlar“ asarlari ijobiy taʼsir koʻrsatdi. Abdulla Oripov,
Odil Yoqubov, Pirimqul Qodirov, Xurshid Davron, Òoʻra Mirzo kabi
ijodkorlarimizning tarixiy roman, pyesa va qissalarida ulugʻ bobokalonlarimiz,
sohibqiron Amir Òemur, Mirzo Ulugʻbek, Zahiriddin Muhammad Bobur va
boshqa buyuk zotlar siymolari yangicha badiiy-falsafiy nuqtayi nazardan
yoritildi.15
Shukrulloning
„Kafansiz
koʻmilganlar“
romanida,
Toʻlepbergen
Qayipbergenovning „U dunyoga, bobomga xat“ asarida, Nazar Eshonqulovning
„Qora kitob“ povestida, Oʻtkir Hoshimovning „Tushda kechgan umrlar“
romanida, Xudoyberdi Toʻxtaboyevning „Qasoskorning oltin boshi“ romanida,
Oygul Muhammad qizining „Jannat qushi“ romanida, Togʻay Murodning
„Otamdan qolgan dalalar“ romanida mustabid sovet davrida yuritilgan shovinistik
siyosatning qatagʻonlik, zoʻravonlikka asoslangan mohiyati, xalq boshiga
solingan tashvish-u kulfatlar, gʻam-gʻussa alamlari tasvirlangan. Tohir Malikning
„Shaytanat“ (4 kitob), Hojiakbar Shayxovning „Tutash olamlar“ asarlarida
insonni iymon va vijdondan ozdirishga, razolat va qabohat ummoniga botirishga
urinuvchi yomonlik dunyosi, mafiya olami shaytonlari fosh qilinadi, ularga
nisbatan nafratlanish tuygʻulari oʻz aksini topgan.
Omon
Muxtorning
„Toʻrt
tomon
qibla“ nomli
trilogiyasi, Barat
Boyqobulovning „Oʻzbeknoma“ tarixiy-falsafiy va maʼnaviy-maʼrifiy dostoni,
15
Usmonov Q. Sodiqov M., Burxonova S. O‘zbekiston tarixi. Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. – T.: Iqtisod–Moliya. 2006
23
Abduqahhor Ibrohimovning „Biz kim, oʻzbeklar“ asari, Azim Suyunning „Oq va
qora“, A. Qutbiddinning „Izohsiz lugʻat“ sheʼrlari zamonaviy oʻzbek
adabiyotining yorqin ifodasidir. Oʻzbekiston Prezidenti, respublika hukumati ijod
ahliga katta gʻamxoʻrlik qilmoqda. Isteʼdodli adiblar faxriy unvonlar, orden va
medallar bilan taqdirlanmoqda. Abdulla Oripov, Said Ahmad, Erkin Vohidov,
Ozod Sharafiddinov, Toʻlepbergen Qayipbergenovlar mamlakatimizning oliy
mukofoti — „Oʻzbekiston Qahramoni“ unvoni bilan taqdirlandilar. Koʻplab shoir
va yozuvchilar yuksak saviyadagi badiiy asarlar uchun oʻtkazilgan tanlovlarning
sovrindorlari boʻldilar.
Mustaqillik yillarida amalga oshirilayotgan maʼnaviy-maʼrifiy islohotlar
jarayonida teatr sanʼati ham rivojlandi. 1993-yilda foydalanishga topshirilgan
„Turkiston“ saroyi Vatanimizning va xorijlik atoqli teatr arboblarining, ijodiy
guruhlarning sahna asarlari namoyish etiladigan dargohga aylandi.
Andijonda jamoatchilik asosida faoliyat koʻrsatayotgan yoshlar teatri davlat
tasarrufiga olinib, Abbos Bakirov nomli yoshlar va bolalar teatriga aylantirildi.
Respublika Prezidentining 1995-yil 20-oktabrdagi „Oʻzbekistonda teatr va
musiqa sanʼatini yanada rivojlantirishni qoʻllab-quvvatlash va ragʻbatlantirish
chora-tadbirlari toʻgʻrisida“gi, 1998- yil 26- martdagi „Oʻzbekistonda teatr
sanʼatini rivojlantirish toʻgʻrisida“gi farmonlari asosida teatrlar davlat budjeti
hisobiga qoʻllab-quvvatlandi.
Farmonga binoan Madaniyat ishlari vazirligi tizimida va teatr ijodiy
xodimlari uyushmasi qoshida 1998-yilda „Oʻzbekteatr“ ijodiy-ishlab chiqarish
birlashmasi tashkil etildi. Birlashma teatr jamoalariga xalqimizning boy maʼnaviy
olamini, uning madaniy merosi, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat
hissini uygʻotuvchi spektakllar yaratishda, isteʼdodli yoshlarni teatrga jalb
qilishda, teatrlarning moddiy-texnikaviy bazasini mustahkamlashda, ijodiy
xodimlarni ijtimoiy himoya qilishda koʻmaklashdi. „Oʻzbekteatr“ birlashmasi va
barcha teatrlar 5 yilga barcha turdagi soliqlardan ozod qilindi.
24
Murakkab oʻtish davri qiyinchiliklariga qaramasdan bironta teatrning
yopilishiga yoʻl qoʻyilmadi. Òeatr binolari taʼmirlandi, ichki jihozlari yangilandi.
Alisher Navoiy nomli davlat akademik katta opera va balet teatri Yaponiya
tomonidan 1995-yilda bepul ajratilgan 47 mln iyen (1500 ming AQSH dollari)
qiymatiga teng yangi uskunalar bilan jihozlandi. Respublikamizda 36 ta
professional teatr faoliyat koʻrsatmoqda. Har bir viloyatda qoʻgʻirchoq teatrlari
bolalarga xizmat koʻrsatmoqda.
1996- yilda Toshkentda Koreya drama va estrada milliy teatri tashkil etildi
va shu yilning dekabr oyida oʻz faoliyatini boshladi. Davlat akademik rus drama
teatri 1999-yilda hozirgi zamon talablari darajasida tubdan qayta qurilgan
muhtasham binoga koʻchirildi va oʻzining 64- teatr mavsumini yangi binoda
boshladi. 2001- yilda respublika teatr sanʼatida muhim tarixiy voqea sodir boʻldi.
Hamza nomidagi Oʻzbek akademik drama teatri binosi muhtasham koshona
shaklida qayta qurildi, zamonaviy teatr uskunalari va mebellar bilan jihozlandi.
2001- yil 21- sentabrda Prezident farmoni bilan unga Milliy teatr maqomi berildi,
Oʻzbekiston Milliy akademik drama teatri deb ataldi.16
Respublika teatrlari Vatan tarixini sahna asarlari orqali yoritishga alohida
eʼtibor berdilar. Milliy akademik drama teatri va Qashqadaryo musiqali drama
teatri jamoalari „Sohibqiron“, Xorazm viloyati musiqali drama va komediya teatri
„Jaloliddin Manguberdi“, Abror Hidoyatov nomli Oʻzbek davlat teatri „Buyuk
ipak yoʻli“ kabi tarixiy dramalarni sahnaga qoʻydi. Oʻzbekistonda Respublika va
xalqaro teatr festivallari boʻlib oʻtdi.
1992-yil mart-aprel oylarida boʻlib oʻtgan „Navroʻz“ mintaqaviy festivalda
Markaziy Osiyo mamlakatlari teatrlarining eng yaxshi sahna asarlari namoyish
etildi. 1997-yil oktabrda Toshkentda boʻlib oʻtgan „Teatr: Sharq-Gʻarb“ xalqaro
festivalda Yaponiya, Hindiston, Syangan, Turkiya, Rossiya, Buyuk Britaniya
teatr sanʼatkorlarining chiqishlari boʻldi.
16
Usmonov Q., Jo‘rayev U. Tarixdan hikoyalar. 5-sinf uchun dars lik. – T.: Cho‘lpon. 2005, 2007, 2011
25
Amir
Temur
tavalludining
660-yilligiga
bagʻishlangan
festivalda
Oʻzbekiston, Qozogʻiston, Qirgʻiziston teatrlarining 15 ta eng yaxshi tarixiy
sahna asarlari namoyish etildi. Oʻzbekiston teatr ustalari Germaniya, Fransiya,
Slovakiya, Hindiston, AQSH, Belgiya, Misr, Rossiya teatr festivallarida qiziqarli
spektakllar bilan ishtirok etdilar. Teatr sanʼatining rivojiga, isteʼdodli aktyorlarni
izlab topishiga talabalarning „Nihol“ respublika festivali, „aktyor mahorati“
festivallari, yoshlar teatrlarining „Humo“ festivallari ijobiy taʼsir koʻrsatmoqda.
Muxtasar aytganda, respublikamiz teatr sanʼati xalqimiz, ayniqsa, yoshlarimiz
maʼnaviyatini boyitish, ular ongiga milliy istiqlol gʻoyasini singdira borish,
vatanparvarlik tuygʻularini kuchaytirish, axloqiy, estetik tarbiya maktabi boʻlib
xizmat qilmoqda. Mustaqillik yillarida kino sanʼati ham rivojlandi.
Kino sanʼatining ijodkor ustalari-Shuhrat Abbosov, Yoʻldosh Aʼzamov,
Elyor Eshmuhamedov, Ali Hamrayev, Rashid Malikov, Jahongir Fayziyev,
Sharof Boshbekov va boshqalar zamonaviy kinofilmlar yaratish ishlarida
peshqadamlik
qildilar.
Bozor
iqtisodiyotiga
oʻtish
sharoitida
xususiy
kinostudiyalar vujudga keldi. 1992-yil fevralda Latif Fayziyevning dastlabki
xususiy kinostudiyasi „Fayzifilm“ roʻyxatga olindi. 1996- yilda „Oʻzbekfilm“
tasarrufida 8 ta studiya, shuningdek 30 ga yaqin mustaqil ijodiy studiyalar faoliyat
yuritdi.
1996- yil 29- aprelda eʼlon qilingan „Oʻzbekkino davlat aksionerlik
kompaniyasini tuzish toʻgʻrisida“gi Prezident farmoni milliy kino sanʼatining
rivojida muhim bosqich boʻldi. Farmonning ijrosini taʼminlash maqsadida
Respublika Vazirlar Mahkamasi „Oʻzbekkino“ davlat aksionerlik kompaniyasini
tashkil etish va uning faoliyati masalalari toʻgʻrisida“ qaror qabul qildi.
Qarorga binoan „Oʻzbekkino“ davlat aksionerlik kompaniyasi tuzildi.
Mazkur kompaniya Davlat mulk qoʻmitasi, Tashqi iqtisodiy aloqalar vazirligi,
Tashqi iqtisodiy aloqalar milliy banki tomonidan moliyaviy jihatdan qoʻllabquvvatlandi. „Oʻzbekkino“ kompaniyasi qoshida Respublika kino arboblari ijodiy
26
assotsiatsiyasi taʼsis etildi.
Kino tarmogʻi tashkilotlariga davlat budjetidan ajratiladigan har yillik
dotatsiyalar 2000- yilgacha saqlab qolindi. Kino sohasining iqtidorli yoshlari
uchun xorijiy kino akademiyalari va oʻquv markazlarida oʻqish, malakasini
oshirish ishlari amalga oshirildi.
1991-2002-yillarda Oʻzbekiston kinostudiyalarida 60 ga yaqin badiiy filmlar
suratga olindi. „Òemir xotin“, „Koʻzlarim yoʻlingda“, „Dallol“, „Sharif va
Maʼrif“, „Òilla bola“, „Buyuk Amir Òemur“, „Yulduzingni ber, osmon“, „Kenja
singil“, „Voiz“, „Oʻtgan kunlar“, „Piyoda odam“ va boshqa filmlarda milliylik va
yangi, zamonaviy ijodiy erkinlikning anʼanaviy badiiy uslub bilan uygʻunligi
yaqqol namoyon boʻldi. 1997-yilning 22-29-may kunlari Toshkentda jahonning
32 ta davlati va 8 ta xalqaro tashkilotning madaniyat va sanʼat arboblari
ishtirokidagi „Umuminsoniy qadriyatlar va milliy taraqqiyot“ shiori ostida XII
Xalqaro Toshkent kinofestivali boʻlib oʻtdi.17
„Buyuk Amir Temur“ filmini yaratishdagi operatorlik mahorati uchun Rifqat
Ibrohimovga xalqaro jyurining maxsus mukofoti — „Neksiya“ avtomashinasi
berildi. Mustaqillik yillarida oʻnlab hujjatli kinofilmlar yaratildi. „Oʻzbekiston
bahori“ (rej. Sh.Qurbonboyev, E.Xachaturov), „Mustaqillikning besh yilligi“
(„Oʻzbekiston havo yoʻllari“ milliy kompaniyasining faoliyati haqida), „Ulkan
odim“ („OʻzDAEWOOavto“ zavodi haqida) shular jumlasidandir. Milliy
maʼnaviyat, maʼrifat namoyandalari faoliyatiga bagʻishlangan „Istiqlol fidoyilari“
ruknidagi hujjatli filmlar, XX asrning 20-yillarida Germaniyada taʼlim olgan
isteʼdodli yoshlarimizga bagʻishlangan „Ular Germaniyada oʻqigan edilar“
filmlari yaratildi. Birinchi Prezident Islom Karimovning „Oʻzbekiston XXI asr
boʻsagʻasida...“ nomli asari asosida yaratilgan beshta videofilm, „Oʻzbekiston
Qahramonlari“ ruknidagi kinoocherklar, „Umid qaldirgʻochlari“ hujjatli filmi va
boshqalar bugungi hayotimizni, istiqlol tufayli erishgan yutuqlarimizni teran
17
Usmonov Q. Burxonova S. O‘zbekiston: 15 bunyodkorlik yil-lari. – T.: Iqtisod–Moliya. 2006.
27
anglab olishga koʻmaklashmoqda.
Istiqlol yillarida tasviriy sanʼat ham rivojlandi, rassomchilik yangi maʼnomazmun bilan boyidi. 1997- yilda birinchi Prezident farmoniga muvofiq
Oʻzbekiston Badiiy akademiyasining tashkil etilishi va „Tasviriy oyina“
respublika ijodiy uyushmasining tuzilishi, ularni davlat tomonidan qoʻllabquvvatlanishi tasviriy sanʼat rivojida muhim ahamiyatga ega boʻldi. Isteʼdodli
yoshlarni izlab topish, yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash ishlari yoʻlga
qoʻyildi.
Oʻzbekiston xalq rassomlari Malik Nabiyev, Bahodir Jalolov, qobiliyatli
moʻyqalam sohibi Zayniddin Faxriddinov va boshqalar xalqimiz ongida milliy
gʻurur, istiqlol va Vatanga sadoqat tuygʻularini uygʻotuvchi qator sanʼat asarlarini
yaratdilar. Amir Òemur, Mirzo Ulugʻbek, Zahiriddin Muhammad Bobur, fan va
maʼnaviy-maʼrifiy sohada dunyoga mashhur bobokalonlarimizning portretlari
yaratildi.
Tasviriy sanʼat ustalarining saʼy-harakatlari bilan Vatanimizda qadimdan
shakllangan nafis sanʼat maktablarining noyob anʼanalari, tasviriy va miniatura
sanʼatining nodir durdonalari qaytadan oʻrganildi, boyitildi, dunyo uzra namoyish
qilindi. AQSH, Fransiya, Germaniya, Yaponiya, Janubiy Koreya va boshqa
mamlakatlarda oʻzbek rassomlarining koʻrgazmalari boʻlib oʻtdi. Yetakchi
rassom-dizaynerlar — L. Sadriddinov, F. Toshmuhamedov, K. Tursunov, T.
Turgʻunov, T. Qoʻziyev oʻz asarlari bilan Hindiston, Xitoy, Portugaliya,
Bolgariya, Gretsiya, Avstraliya kabi mamlakatlarda oʻtkazilgan badiiy
koʻrgazmalarida qatnashdilar.
1999-yil avgust oyida Badiiy akademiyaning Markaziy koʻrgazma zalida
Oʻzbekiston mustaqilligining 8 yilligiga bagʻishlab „Eng ulugʻ, eng aziz“
mavzusida oʻtkazilgan respublika badiiy koʻrgazmada Toshkent, Samarqand,
Buxoro, Xorazm, Fargʻona vodiysi va boshqa viloyatlar sanʼat ustalarining 600
dan ortiq rasmlari, grafikalari (boʻyoqsiz rasm), dizaynlari, haykaltaroshlik
28
asarlari, xalq hunarmandchiligi va amaliydekorativ sanʼat namunalari namoyish
etildi. Shahar koʻchalariga bugungi hayotimizni tasvirlovchi rasmlar oʻrnatildi,
muhtasham binolarning devorlari naqshlar bilan bezatildiki, bular odamlarga
huzur-halovat, zavq bagʻishlaydi.
1992- yilda „Oʻzbekdavlatsirk“ respublika birlashmasining tashkil etilishi sirk
sanʼatining rivojlanishida, yosh isteʼdodli ijrochilarni qoʻllab-quvvatlashda
muhim ahamiyatga ega boʻldi. Toshkent sirki zamonaviy talablar asosida qayta
taʼmirlandi, unga dorbozlar sulolasi asoschisi, Oʻzbekiston xalq artisti
Toshkenboy Egamberdiyev nomi berildi. Anʼanaviy sirk sanʼatining unutilgan
turlari tiklandi va rivojlandi.
Isteʼdodli yoshlarga amaliy yordam berish maqsadida 1996- yilda estradasirk kolleji ochildi. Respublika shaharlarida faoliyat yuritayotgan sirk guruhlari
soni koʻpaydi. Agar 1990-yilda 7 ta anʼanaviy sirk guruhi faoliyat yuritgan boʻlsa,
2001-yilda ularning soni 20 tadan oshdi, sirkchilarning ijrochilik mahoratlari
oʻsdi.18
Oʻzbekiston sirk ustalarining chet ellarga gastrol safarlari uyushtirildi. Misr,
Iordaniya, Falastin, Pokiston, Malayziya, Hindiston, Xitoy, Suriya, Livan, Eron,
Birlashgan Arab Amirligida gastrol safarlarida boʻlgan respublikamiz sirk ustalari
Oʻzbek milliy sirk sanʼatini namoyish etdilar. Olimjon Toshkenboyev
rahbarligidagi „Oʻzbekiston dorbozlari“ guruhi 1996-yildan boshlab Yevropa
mamlakatlarida gastrol safarida boʻlib, 2000 dan ziyod tomosha koʻrsatdilar. 15
yoshli Karima Zaripova 1997-yil yanvarda Parijdagi Buglion sirkida boʻlgan yosh
sirk artistlarining xalqaro festivalida qatnashib „Plastik etyud“ (besuyak oʻyini)
janrida festivalning eng oliy mukofoti — oltin medalni qoʻlga kiritdi.
1998-yilda Toshkent sirkida Karima Zaripova rahbarligida isteʼdodli
yoshlarga koʻmaklashuvchi bolalar studiyasi ochildi. Studiya bolalarga sirk
18
Usmonov Q., Sodiqov M. O‘zbekiston tarixi (1917–1991-yillar). – T.: Sharq. 2006–2013
29
sirlarini oʻrgatib, katta manejga yoʻllaydi. Oʻzbek sirkchilari 1999-yilda
Birlashgan Arab Amirligining Dubay shahrida boʻlib oʻtgan xalqaro festivalda,
1999-yilda Saratov shahrida boʻlib oʻtgan Butunrossiya sirk festivalida, 2000yilda Xitoyning Uxan shahrida boʻlib oʻtgan xalqaro sirk festivalida, 2001-yil
yanvarda Belgiyaning Lyej shahrida boʻlib oʻtgan Yevropa sirklarining 10festivalida
muvaffaqiyatli
qatnashib,
sovrinli
oʻrinlarni
egalladilar.
Sirkchilarimizning saʼyharakatlari natijasida oʻzbek sirkiga xos turli nomer va
attraksionlar xalqaro sirk dasturlaridan oʻrin egalladi.
1993-yilda Toshkentda yangi „Hayvonot bogʻi“ ochildi. Mustaqillik yillarida
milliy musiqa va qoʻshiqchilik sanʼati rivojlandi. Respublika Madaniyat ishlari
vazirligi, 1992-yilda tashkil etilgan „Xalq ijodi va madaniy-maʼrifiy ishlar
respublika
markazi“,
markazning
viloyatlardagi
boʻlimlari
musiqa
va
qoʻshiqchilik sanʼatini, havaskorlik va folklor jamoalari faoliyatini rivojlantirish,
unutilgan xalq ohanglarini tiklash maqsadida turli xil koʻrik-tanlovlar, festivallar
tashkil etmoqda. 1992-yilda Toshkentda „Asrlarga tengdosh navolar“ va „Boqiy
ovozlar“,
Xorazm
viloyatida
folklor
jamoalari,
askiya,
qiziqchi
va
masxarabozlarning, Qoʻqonda katta ashula, lapar va yalla ijrochilarining koʻriktanlovlarini oʻtkazdi.19
1994-yil may oyida Parijda boʻlib oʻtgan „Sharq musiqasi“ festivalida
Munojot Yoʻlchiyeva va Shavkat Mirzayevlar ishtirok etib, oʻzbek milliy
qoʻshiqchilik sanʼatini jahonga namoyish etdilar. 1996-yil aprel oyida Turkiston
saroyi, Bahor majmuasi va boshqa ijodiy konsert tashkilotlari negizida tashkil
etilgan „Oʻzbeknavo“ gastrol-konsert birlashmasi xalq orasidan isteʼ- dodli
qoʻshiqchilarni izlab topish va koʻrik-tanlovlarga jalb etish, musiqa va
qoʻshiqchilik sanʼati boʻyicha xalqaro hamkorlikni rivojlantirish kabi tadbirlarni
amalga oshirdi. Musiqa-raqs sanʼatini rivojlantirish davlat tomonidan qoʻllabquvvatlandi.
19
Salimov O. Usmonov Q., Ganiyev D. Yangi O‘zbekistonning 7 za farli yili. – T.: Sharq. 1999
30
Respublika Vazirlar Mahkamasining 1995-yil 5-dekabrdagi „OʻzbekistonVatanim manim“ qoʻshiqlar bayrami toʻgʻ- risida“gi farmoni qoʻshiqchilik
sanʼatini rivojlantirishga ijobiy taʼsir koʻrsatdi. 1996-yil koʻrik tanlovini oʻtkazish
barcha viloyat, shahar va tumanlarida „Oʻzbekiston-Vatanim manim“ qoʻshiq
tanlovining birinchi bosqichi boʻlib oʻtdi, unda 54 mingdan ziyod qoʻshiqchilar
qatnashdi. Òanlovning yakunlovchi bosqichi avgust oyida oʻtdi.
700 ta qoʻshiqchi qatnashdi, ulardan 10 tasi mukofotlandi. Oʻzbekiston
Prezidentining 1996- yil 27-avgustdagi farmoni bilan bunday koʻrik tanlov har
yili avgust oyida oʻtkaziladigan boʻldi va avgust oyining uchinchi yakshanba kuni
„Oʻzbekiston-Vatanim manim“ qoʻshiq bayrami kuni deb belgilandi. Bu tanlov
jarayonida yuzlab Vatan, mustaqillikni eʼzozlovchi yangi qoʻshiqlar yaratildi.
„Oʻzbekiston-Vatanim manim“, „Men seni sevaman-Oʻzbekiston“, „Vatan
yagonadir“, „Mustaqillik gullari“, „Ona yurtim“, „Oʻzbekiston askarlari“
qoʻshiqlari shular jumlasidandir. 1997- yil 11- martda qabul qilingan Respublika
hukumatining „Sharq taronalari“ Xalqaro musiqa festivalini oʻtkazish toʻgʻrisida“
qarori musiqa sanʼatining noyob namunalarini keng targʻib qilish, rivojlantirishda
dasturulamal boʻlib xizmat qildi.20
1997- yil 25- avgust — 2- sentabr kunlari Samarqandda boʻlib oʻtgan „Sharq
taronalari“ birinchi Xalqaro festivalida dunyoning 40 dan ortiq mamlakatidan
ijrochilar, sanʼatshunoslar, jamoat arboblari ishtirok etdilar, festivalda yangragan
oʻzbek ohanglari, kuy-qoʻshiqlari jahon uzra aks-sado berdi. Ozarbayjonlik
Simara Imonova oliy mukofot-Granpriga sazovor boʻldi. 1- oʻrin Munojot
Yoʻlchiyeva va hindistonlik Shainu Khulanaga nasib etdi. Har ikki yilda
Samarqandda „Sharq taronalari“ Xalqaro festivalini oʻtkazish anʼanaga aylandi.
Samarqand. „Sharq taronalari“ xalqaro musiqa festivali.
Mustaqillik yillarida musiqa sanʼatining rivoj topishiga 1995- yildan boshlab
20
Usmanov Q. Vahobov A, Burxonova S. Bunyodkorlik yil-lari – tarixiy yutuqlar. Mustaqil O‘zbekiston 20 yoshda. –
T.: O‘qi-tuvchi. 2011
31
oʻtkazilayotgan „Ilhom–XX“, „Ilhom–XXI“ xalqaro musiqa, „Ofarin“ respublika
estrada festivallari, xalqaro simfonik musiqa, katta ashula, maqom, toʻy marosimi
qoʻshiqlari festivali har yili 31-avgust va 21-mart kunlari oʻtkazilayotgan
Mustaqillik va Navroʻz kunlariga bagʻishlangan bayram tantanalari ham ijobiy
taʼsir koʻrsatmoqda. Jamiyat madaniy-maʼrifiy hayotida, aholida tarixiy xotirani
tiklash va mustahkamlashda muzeylarning ahamiyati katta. Shu boisdan ham
mustaqillik yillarida mavjud muzeylarni taʼmirlash, ularni yangi eksponatlar bilan
boyitish, yangi muzeylar barpo etishga alohida eʼtibor berildi. 1992-yilda
Namanganda ulugʻ oʻzbek shoiri Boborahim Mashrab muzeyi, Xorazmda hofiz
Hojixon Boltaboyev nomli maqomchilar muzeyi, Urganchda Xorazm amaliy
sanʼati va tarixi muzeyi, Buxoroda temirchilik muzeyi, Samarqand viloyatining
Oqtosh shahrida xalq baxshisi Islom shoir Nazar oʻgʻlining uy-muzeyi, 1993yilda Òoshkentda oʻzbek ayollari orasidan chiqqan birinchi huquqshunos olima
Hadicha Sulaymonova muzeyi, Oʻzbek raqqosasi Mukarrama Òurgʻunboyeva
muzeyi, Navoiy viloyatining Tomdi tumanida mashhur choʻpon, ikki marta
Mehnat Qahramoni Jaboy Bashmanov muzeyi, 1994- yilda Toshkentda xalq
rassomi
Usta
Muhiddin
Rahimov
muzeyi,
1996-
yilda
Oʻzbekiston
Gidrometeorologiya muzeyi, 1997- yilda Buxoroda mashhur zarb qiluvchi Salim
Hamidov muzeyi, shuningdek oliy taʼlim muassasalarida koʻplab muzeylar
ochildi.
1996- yil 1- sentabr kuni Toshkentda Osiyoda yagona boʻlgan Olimpiya
shon-shuhrat muzeyi ochildi. Bu muzey oʻzbekistonlik sportchilarning xalqaro
musobaqalaridagi muvaffaqiyatlarini namoyish etadigan, mamlakatimizda sport
harakatining rivojini ragʻbatlantiradigan markaz boʻlib qoldi. 1996-yil 18oktabrda Toshkentda Temuriylar tarixi davlat muzeyi ochildi. Muzey temuriylar
davri ruhini aks ettiruvchi oʻsha davrga xos tarixiy jihozlar, qurol-aslahalar,
lashkarboshilar va oddiy jangchilarning kiyim-boshlari, oltindan yasalgan uybuyum ashyolari, musiqa asboblari, Amir Temur, Bobur qoʻlyozmalari,
Ulugʻbekning astronomik qurilmalari va boshqa 2000 dan ortiqroq tarixiy,
32
madaniy yodgorliklar bilan jihozlangan.
Temuriylar tarixi davlat muzeyi Oʻzbekistonda amalga oshirilayotgan
madaniy, maʼnaviy, maʼrifiy ishlar, ilmiy tafakkur markaziga aylandi.
Oʻzbekiston
tarixi
davlat
muzeyi
yangi
binoga
koʻchirildi
hamda
ajdodlarimizning koʻp ming yillik hayoti va madaniyatini ilmiy, xolisona aks
ettiruvchi yangi eksponatlar bilan qayta jihozlandi. Oʻzbekiston davlat sanʼat
muzeyi Yaponiya hukumati tomonidan begʻaraz ajratilgan 38,8 mln iyen pul
mablagʻi hisobiga taʼmirlandi, yangi muzey jihozlari, asbob-uskunalari bilan
yanada boyidi.21
Oʻzbekiston Prezidentining 1998-yil 12-yanvardagi „Muzeylar faoliyatini
tubdan yaxshilash va takomillashtirish toʻgʻ- risida“ gi farmoni va uning
bajarilishini taʼminlashga qaratilgan respublika hukumatining „Muzeylar
faoliyatini qoʻllab-quvvatlash masalalari toʻgʻrisida“ gi qarori mamlakatimizda
muzey ishini rivojlantirish istiqbollarini belgilab berdi. Madaniyat ishlari
vazirligi, „Oltin meros“ jamgʻarmasi, Badiiy akademiya, Moliya vazirligi,
Mehnat vazirligi muzeylar rahbariyati bilan hamkorlikda muzeylarning
rivojlanishi va moliyaviy taʼminoti boʻyicha dastur ishlab chiqildi. Muzeylar
davlat muhofazasiga olindi, ularni taʼmirlash, muzey eksponatlarini boyitish
davlat budjeti hisobidan moliyaviy jihatdan qoʻllab-quvvatlandi. Muzeylar
faoliyatini muvofiqlashtirish, ilmiy-uslubiy yordam koʻrsatish, moddiy jihatdan
qoʻllab-quvvatlash
maqsadida
1998-yilda
„Oʻzbekmuzey“
Respublika
jamgʻarmasi tuzildi. Aholining muzeyshunoslik madaniyatini oshirishga
koʻmaklashuvchi „Moziydan sado“ jurnali taʼsis etildi va u 1999-yildan boshlab
oʻzbek, rus va ingliz tillarida nashr etila boshlandi. Faqat 1999- yilda
muzeylarning asosiy fondi 7544 ta tarixiy va madaniy yodgorliklar bilan boyidi.
Oʻzbekistonda umumiy maydoni 137150 kv m ni tashkil etadigan 510 ta muzey
faoliyat koʻrsatmoqda. Ularda 1,3 milliondan ortiq ajdodlarimiz tarixi, betakror
21
Buyuk siymolar, allomalar (uch kitob). – T.: Meros. 1995, 1996, 1998
33
madaniyatini aks ettiruvchi nodir buyumlar—eksponatlar saqlanmoqda va
aholiga namoyish etilmoqda. Mamlakatimizning meʼmoriy yodgorliklarga boy 10
ta shahri tarixiy shaharlar roʻyxatiga kiritilgan. 2500 ta meʼmoriy obida, 2700 ta
arxeologik yodgorlik, 1800 monumental sanʼat asari davlat muhofazasiga
olingan. Buxoro, Samarqand va Xiva shaharlaridagi 3 ta muzey-qoʻriqxonalarida
butun dunyoda eng nodir tarixiy yodgorliklar, meʼmoriy obidalar, monumental
sanʼat asarlari saqlanib qolgan, davlat muhofazasida yangidan chiroy ochayotgan
muzeylar sifatida eʼtirof etilgan.
Mustaqillik sharofati bilan Samarqand muzey-qoʻriqxonasining Registon
maydoni yodgorliklari, Shohizinda, Bibixonim meʼmoriy majmuasi, Amir Temur
maqbarasi, Afrosiyob muzeyi, Ruhobod majmuasi, Buxorodagi Kalon minorasi
va masjidi, Mir-Arab madrasasi, Savdo gumbazlari, Sitorayi Mohi Xosa
ansambli, Bahouddin Naqshband majmuasi, Xivaning Ichan qalʼasidagi Koʻhna
ark, Muhammad Aminxon madrasasi va masjidi, Islomxoʻja minorasi, Toshhovli
saroyi, Jome masjidi, Shahrisabzdagi Dor-us-saodat, Dor-ust-tilovat ansambllari,
Amir Òemurning Oq saroyi, Termizdagi Hakim at-Termiziy, Imom Termiziy,
Sulton Saodat, Qirqqiz meʼ- moriy yodgorlik majmualari qayta taʼmirlandi.
Samarqand, Buxoro, Xiva va Shahrisabzdagi betakror meʼmoriy yodgorliklar
Jahon xalqaro madaniy meros roʻyxatiga kiritilgan. Mustaqillik yillarida
xalqimizning meʼmoriy obidalari qatoriga yangidan barpo etilgan Amir Òemur,
Alisher Navoiy, Mirzo Ulugʻbek, Ahmad al-Fargʻoniy, Alpomish, Jaloliddin
Manguberdi haykallari qoʻshildi.
34
Xulosa
Xulosa qilib aytganda, davlat mustaqilligining qo‘lga kiritilishi O‘zbekiston
xalqi hayotida muhim tarixiy voqea bo‘ldi. Mustaqillik xalqimizga o‘z taqdirini
o‘zi belgilash, o‘zlari uchun munosib turmush yaratish erkinligini berdi. Jahon
tarixi guvohlik beradiki, qadim zamonlardan boshlab u yoki bu mintaqalarda yirik
imperiyalar
tashkil
etilgan,
ular
ko‘plab
xalqlarni
o‘z
manfaatlariga
bo‘ysundirgan, asoratga solgan. Biroq ularning barchasi mazlum xalqlarning
ozodlik uchun kurashi natijasida parchalanib ketgan.
Bu tarixiy jarayon XX asrda ham takrorlandi. Mazlum xalqlarning milliy
ozodlik harakati natijasida jahon mustamlakachilik tizimi barbod bo‘ldi,
imperiyalar quladi. Dunyodagi yirik imperiya bo‘lmish SSSRning qulashi,
parchalanishi ham ana shu tarixiy qonuniy jarayonning natijasi bo‘ldi.
O‘zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining qo‘lga kiritilishi ham obyektiv
tarixiy jarayon bo‘lib, xalqimizning uzoq yillar davomidagi olib borgan milliy
istiqlol uchun kurashining qonuniy mevasidir. Òarixda bironta qaram bo‘lgan
xalq o‘z mustaqilligini osonlikcha qo‘lga kiritmagan. O‘zbekiston xalqi ham
mustaqillikni qo‘lga kiritish yo‘lida minglab millatparvar farzandlaridan judo
bo‘ldi.
Mustaqillik yillarida boy ma’naviy merosimiz, milliy an’analarimiz, rasmrusumlarimiz, diniy qadriyatlarimiz qayta tiklandi. Ona tilimiz — xalq va davlat
turmushidagi o‘z o‘rni va ahamiyatiga ega bo‘ldi. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar,
ta’lim,
madaniyat,
sog‘liqni
saqlash
sohalari
yuksaldi.
Shahar
va
qishloqlarimizning qiyofasi o‘zgardi, aholining turmush saviyasi o‘sdi. Ma’naviy
hayotimizda uyg‘onish yuz berdi, odamlarning tafakkuri va hayotga munosabati
o‘zgardi. O‘zbekistonning jahon xalqlari tinchligi va xavfsizligiga mos bo‘lib
tushgan tinchliksevar tashqi siyosati uning jahonda mustaqil davlat sifatida tezda
tan olinishini ta’minladi. O‘zbekiston BMÒ, EXHÒ, MDH, EKO, Shanxay
hamkorlik tashkiloti, Markaziy Osiyo hamkorlik tashkiloti kabi nufuzli xalqaro
35
tashkilotlarning a’zosidir. Dunyodagi nufuzli davlatlar bilan o‘zaro manfaatli
hamkorlik qilmoqda.
36
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Shavkat Mirziyoyev. Asarlar. 1-jild. Milliy taraqqiyot yo'limizni Toshkent
- «O‘ZBEKISTON» - 2017
2. Shavkat Mirziyoyev. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan
birga quramiz. . Toshkent - «O‘ZBEKISTON» - 2017
3. Shavkat Mirziyoyev. Erkin va farovon demokratik O‘zbekiston davlatini
birgalikda barpo etamiz. Toshkent - «O‘ZBEKISTON» - 2016
4. Shavkat Mirziyoyev. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta'minlashyurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovidir. Toshkent - «O‘ZBEKISTON» 2017
5. Шавкат Мирзиёев. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб интизом ва
шахсий жавобгарлик-ҳар бир рахбар фаолиятининг кундалик қоидаси
бўлиши керак. Тошкент - «ЎЗБЕКИСТОН» - 2017
6. Sodiqov H., Shamsuddinov R., Ravshanov P., Usmonov Q. O‘zbe
kis ton ning yangi tarixi. 1-kitob. Turkiston chor Rossiyasi mus-tam lakachilik
davrida. – T.: Sharq. 2000.
7.
Jo‘rayev M., Nurullin R. va boshqalar. O‘zbekistonning yangi tarixi. II
kitob. O‘zbekiston sovet mustamlakachiligi davrida. – T.: Sharq. 2000.
8.
Jo‘rayev N., Fayzullayev T. O‘zbekistonning yangi tarixi III- kitob.
Mustaqil O‘zbekiston tarixi. – T.: Sharq. 2000.
9. Qodirov B., Matyoqubov. O‘zbekiston tarixidan mavzular bo‘yi cha
ilmiy izohli lug‘at. – T.: 2008.
10. Rajabov Q., Qandov B., Shaymardonov. O‘zbekiston tarixi-ning
muhum sanalari. – T.: O‘zbekiston. 2012
11. Levitin I. O‘zbekiston tarixi burilish pallasida. – T.:O‘zbekiston. 2001.
12. Buyuk siymolar, allomalar (uch kitob). – T.: Meros. 1995, 1996, 1998.
13. Jabborov I. O‘zbek xalqi etnografiyasi. – T.: O‘qituvchi. 1994.15.
Mirzo Ulug‘bek. To‘rt ulus tarixi. – T.: Cho‘lpon. 1994..
37
14. Ziyoyev H. O‘zbekiston mustaqilligi uchun kurashlar tarixi. – T.:
2001.18. Usmonov Q. Sodiqov M., Burxonova S. O‘zbekiston tarixi. Oliy o‘quv
yurtlari uchun darslik. – T.: Iqtisod–Moliya. 2006.
15. Usmonov Q. va boshqalar. O‘zbekiston tarixi (XVI–XIX asr-ning
birinchi yarmi). 8-sinf uchun darslik. – T.: O‘qituvchi. 2010, 2014.
16. Usmonov Q., Jo‘rayev U. Tarixdan hikoyalar. 5-sinf uchun dars lik. –
T.: Cho‘lpon. 2005, 2007, 2011.
17. Usmonov Q. Burxonova S. O‘zbekiston: 15 bunyodkorlik yillari. – T.:
Iqtisod–Moliya. 2006.
18. Usmonov Q., Sodiqov M. O‘zbekiston tarixi (1917–1991-yillar). –
T.: Sharq. 2006–2013 (7 marta nashr etilgan).
19. Usmanov Q., O‘zbekiston tarixi. Milliy istiqlol davri. – T.: O‘qituvchi.
2003, 2012 (II marta nashr etilgan).
20. Haydarov H., Usmonov Q. Jizzax tarixi. – T.: O‘qituvchi. 2009.
26. Salimov O. Usmonov Q., Ganiyev D. Yangi O‘zbekistonning 7 zafarli yili. –
T.: Sharq. 1999.
21. Usmanov Q. Vahobov A, Burxonova S. Bunyodkorlik yil-lari –
tarixiy yutuqlar. Mustaqil O‘zbekiston 20 yoshda. – T.: O‘qi-tuvchi. 2011.
Internet saytlar:
1.www.ziyonet.uz
2.www.edu.uz
3.www.google.uz
4.www.turklib.uz
5.www.mirknig.ru
38