ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОНИКИ И МАТЕМАТИКИ
НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
УТВЕРЖДЕНО
на заседании Ученого совета
МИЭМ НИУ ВШЭ
председатель Ученого совета
_____________________ А.Н.Тихонов
«05» ноября 2013 г. протокол № 11
ОТЧЕТ
по результатам самообследования
основной профессиональной образовательной программы
высшего профессионального образования
230102.65 Автоматизированные системы обработки информации и управления
Основание для проведения самообследования:
Приказ ректора от 28.03.2013 № 6.18.1-01/2803-07
Москва
2013
СОДЕРЖАНИЕ
отчета по самообследованию
основной профессиональной образовательной программы
высшего профессионального образования
230102.65 Автоматизированные системы обработки информации и управления
1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности ........................... 3
2. Организация учебно-воспитательного процесса ............................................................
3. Организация методической и научно-методической работы .......................................
4. Организация научно-исследовательской работы ...........................................................
5. Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и
предприятиями, международное сотрудничество.............................................................
6. Материально-техническая база ........................................................................................
7. Информация по устранению недостатков по реализации ООП ВПО,
отмеченных в ходе комплексной оценки деятельности вуза ............................................
8. Общие выводы и рекомендации
2
ОТЧЕТ
о результатах самообследования специальности
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
На основании приказа ректора от 28.03.2013 № 6.18.1-01/2803-07 «О
подготовке
к
государственной
аккредитации
Национального
исследовательского университета «Высшая школа экономики» и его
филиалов» комиссия под председательством декана Факультета информационных
технологий и вычислительной техники Московского института электроники и
математики НИУ «Высшая школа экономики» (МИЭМ НИУ ВШЭ) Старых В.А.
в составе
заместителя
декана
Факультета
информационных
технологий
и
вычислительной техники по учебной работе Потаповой Т.А.;
- заведующего кафедрой информационных технологий и автоматизированных
систем (ИТАС), профессор Тумковского С.Р.;
- заместителя начальника отдела организации, планирования и контроля
учебного процесса Денисовой Г.А.;
- директора по развитию бизнеса ЗАО «Ай-Теко Бизнес Консалтинг»
Сарафанова А.В.;
- ведущего
программиста
кафедры
информационных
технологий
и
автоматизированных систем Соломатиной Т.В.
рассмотрела материалы по самообследованию образовательной программы по
специальности 230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и
управления» и определила следующее.
1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Подготовка по специальности 230102.65 «Автоматизированные системы
обработки информации и управления» ведется в МИЭМ НИУ ВШЭ в соответствии
с ниже перечисленными документами.
1.1. Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
на осуществление образовательной деятельности по указанным образовательным
программам соответствующего уровня высшего профессионального образования
№ 0329 от 05.09.2012 и постановления Государственной инспекции по аттестации
учебных заведений России №15-97/П от 05.07.1996 о признании аттестованной
специальности 230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и
управления».
1.2. Свидетельство о государственной аккредитации Федеральной службы по
надзору в сфере образования и науки о прохождении государственной
аккредитации укрупнённых групп направлений подготовки и специальностей
профессионального образования № 0203 от 13.09.2012.
1.3. Нормативная и организационно-распорядительная документация по
организации и ведению учебной, методической и научной работы университета:
ФЗ "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1(в ред. от 10.07.2012)
Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "О высшем и
послевузовском профессиональном образовании" (с изм. и доп., вступающими в
силу с 01.02.2012)
3
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об
образовании в Российской Федерации"
Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 N 71 "Об утверждении
Типового
положения
об
образовательном
учреждении
высшего
профессионального образования (высшем учебном заведении)"
Приказ Минобрнауки РФ от 01.12.2005 N 297 (ред. от 21.12.2011) "Об
утверждении Типового положения о филиалах федеральных государственных
образовательных учреждений высшего профессионального образования
(высших учебных заведений)"(Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.12.2005 N
7273)
Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2011 N 2895 "Об утверждении Порядка
приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального
образования"
(Зарегистрировано в Минюсте РФ 24.01.2012 N 23011)
Приказ Минобрнауки РФ от 06.08.2009 N 284 "Об утверждении Положения о
порядке проведения аттестации работников, занимающих должности научнопедагогических работников"(Зарегистрировано в Минюсте РФ 15.09.2009 N
14772)
Приказ Минобрнауки РФ от 27.02.2009 N 66 "Об утверждении Порядка
создания образовательными учреждениями высшего профессионального
образования на базе научных организаций кафедр, осуществляющих
образовательный процесс"(Зарегистрировано в Минюсте РФ 19.05.2009 N
13947)
Приказ Госкомвуза России от 22.06.1994 N 614 "Об утверждении Положения о
научной деятельности высших учебных заведений Государственного комитета
Российской Федерации по высшему образованию"
Письмо Минобрнауки РФ от 04.07.2011 N 12-1342 "О приеме в вуз на второй и
последующий курсы, восстановлении студентов в высшие учебные заведения"
Письмо Минобрнауки РФ от 13.05.2010 N 03-956 "О разработке вузами
основных образовательных программ"(вместе с "Разъяснениями разработчикам
основных образовательных программ для реализации федеральных
государственных образовательных стандартов высшего профессионального
образования")
Письмо Минобрнауки РФ от 02.04.2008 N 03-603 "О разъяснениях по пункту 20
Типового положения о вузе"
Письмо Минобрнауки РФ от 22.06.2011 N ИБ-733/12 "О формировании
основных образовательных программ послевузовского профессионального
образования"
Постановление Правительства Российской Федерации от 28 июля 2011 г. N
626 «О
лицензировании
образовательной
деятельности
федеральных
университетов, университетов, в отношении которых установлена категория
"национальный исследовательский университет", других федеральных
государственных образовательных учреждений высшего профессионального
образования,
реализующих
образовательные
программы
высшего
профессионального и послевузовского профессионального образования на
основе образовательных стандартов и требований, устанавливаемых ими
самостоятельно»
4
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
(Минобрнауки России) от 11 декабря 2012 г. N 1032 г. "Об утверждении форм
заявлений о предоставлении лицензии на осуществление образовательной
деятельности, о переоформлении лицензии на осуществление образовательной
деятельности
и
справки
о
материально-техническом
обеспечении
образовательной деятельности по заявленным для лицензирования
образовательным программам"
Федеральный закон от 04.05.2011 N 99-ФЗ (ред. от 04.03.2013) "О
лицензировании отдельных видов деятельности"(с изм. и доп., вступающими в
силу с 01.07.2013)
Постановление Правительства РФ от 21.11.2011 N 957 (ред. от 10.06.2013) "Об
организации лицензирования отдельных видов деятельности"
Приказ Рособрнадзора от 05.09.2011 N 1953 "Об утверждении лицензионных
нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы
и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения
образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на
осуществление образовательной деятельности образовательным программам
высшего профессионального образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ
11.11.2011 N 22285)
Письмо Роспотребнадзора от 15.04.2011 N 01/4310-1-32 "О выдаче санитарноэпидемиологических заключений"
Письмо Рособрнадзора от 20.03.2008 N 02-55-6 ин/л "Об упорядочении работы с
документами,
представляемыми
образовательными
учреждениями
(организациями) профессионального образования и научными организациями
для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности"
Постановление Правительства РФ от 21.03.2011 N 184 (ред. от 27.12.2012) "Об
утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных
учреждений и научных организаций"
Постановление Правительства РФ от 27.09.2011 N 800"Об утверждении
Положения о государственной аккредитации федеральных государственных
образовательных учреждений высшего профессионального образования,
реализующих образовательные программы высшего профессионального и
послевузовского профессионального образования на основе образовательных
стандартов и требований, устанавливаемых ими самостоятельно"
Приказ Минобрнауки России от 18.09.2012 N 729 "Об утверждении форм
заявлений о проведении государственной аккредитации, о выдаче временного
свидетельства о государственной аккредитации и о переоформлении
свидетельства о государственной аккредитации"(Зарегистрировано в Минюсте
России 26.11.2012 N 25925)
Приказ Рособрнадзора от 25.10.2011 N 2267 "Об утверждении критериев
показателей, необходимых для определения типа и вида образовательного
учреждения высшего профессионального и среднего профессионального
образования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.12.2011 N 22764)
Приказ Минобрнауки РФ от 02.09.2011 N 2253 "Об утверждении перечней
показателей
деятельности
образовательных
учреждений
высшего
профессионального,
среднего
профессионального
и
начального
профессионального образования, необходимых для установления их
5
государственного статуса" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.10.2011 N
22010)
Письмо Рособрнадзора от 04.10.2012 N 05-3903 По вопросу государственной
аккредитации образовательных учреждений
Письмо Минобрнауки России от 25.08.2011 N ИБ-972/12 "О государственной
аккредитации дополнительных профессиональных образовательных программ"
Письмо Рособрнадзора от 02.08.2011 N 06-413 О государственной аккредитации
образовательных программ послевузовского профессионального образования
(аспирантура)
Письмо Рособрнадзора от 29.03.2011 N 02-77 (с изм. от 19.04.2011)О порядке
переоформления свидетельств о государственной аккредитации, выданных
образовательным учреждениям до 1 января 2011 года
Письмо Рособрнадзора от 19.04.2011 N 02-92 "В дополнение к N 02-77 от
29.03.2011"
Письмо Рособрнадзора от 19.04.2011 N 02-92 "В дополнение к N 02-77 от
29.03.2011"
Устав НИУ ВШЭ, утвержденный постановлением Правительства Российской
Федерации от 23 декабря 2010 г., № 1109
Изменения в Устав НИУ ВШЭ, утвержденные постановлением Правительства
Российской Федерации от 31 января 2012 г № 53
Изменения в Устав НИУ ВШЭ, утвержденные постановлением Правительства
Российской Федерации от 15 августа 2012 г № 835
Выписка из Единого государственного реестра юридических лиц от 31.05.2013
г. № 6943197_УД
Свидетельство о регистрации № 245.319 от 18.12.1996 г.
Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе серии 77 № 012973635
от 26.01.2011 г.
Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ о юридическом лице,
зарегистрированном до 1 июля 2002 г.
Свидетельство о внесении изменений сведения ЕГРЮЛ, вносимых в
учредительные документы серии 77 № 012973634 от 26.01.2011 г.
Свидетельство о внесении изменений в сведения ЕГРЮЛ, не связанных с
внесением изменений в учредительные документы серии 77 № 012973636 от
26.01.2011 г.
Информационное письмо РОССТАТ (коды статистики) от 25.05.2012 г.
Свидетельство о внесении изменений в учредительные документы НИУ ВШЭ
серии 77 № 015668236 от 26.09.2012 г.
Свидетельство о внесении изменений в сведения ЕГРЮЛ, вносимых в
учредительные документы серии 77 № 015868735 от 05.05.2012 г.
Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ о реорганизации юридического
лица в форме присоединения серии 77 № 015836655 от 30.07.2012 г.
Свидетельство о государственной аккредитации № 0203 от 13 сентября 2012 г.
Лицензия на осуществление НИУ ВШЭ образовательной деятельности № 0329
от 5 сентября 2012 г.
6
Действующие локальные акты университета:
Утверждено ученым
№
Название локального акта
советом НИУ ВШЭ
(дата и № протокола)
1 Положение об организации
Утверждено ученым
международной
советом протокол от
академической мобильности 08.10.2010 г. № 16
студентов Государственного
университета – Высшей
школы экономики
2 Об утверждении Альбома
унифицированных форм
приказов по работе со
студентами
3 Правила внутреннего
Утверждено ученым
распорядка Национального
советом протокол от
исследовательского
21.12.2012 г. № 42
университета «Высшая
школа экономики»
4 Приложение 7 к Правилам
Утверждено ученым
внутреннего распорядка
советом протокол от
Порядок применения
21.12.2012 г. № 42
дисциплинарных взысканий
при нарушениях
академических норм в
написании письменных
учебных работ в
Национальном
исследовательском
университете «Высшая
школа экономики»
5 Приложение 9 к Правилам
Утверждено ученым
внутреннего распорядка
советом протокол от
Национального
21.12.2012 г. № 42
исследовательского
университета «Высшая
школа экономики» Порядок
отчисления студентов по
инициативе Национального
исследовательского
университета «Высшая
школа экономики»
Дата и № приказа
16.11.10 № 31.104/828
17.11.2011 № 6.18.106/1711-02
28.01.2013 № 6.18.101/2801-06
28.01.2013 № 6.18.101/2801-06;
изменение от
20.06.2013 № 6.18.101/2006
28.01.2013 № 6.18.101/2801-06
7
№
Название локального акта
6
Регламент использования
системы «Антиплагиат» для
сбора и проверки
письменных учебных работ
в Государственном
университете – Высшей
школе экономики
Положение о порядке
восстановления студентов и
допуска к учебному
процессу в связи с выходом
из академического отпуска
Положение о преподавании
дополнительных
иностранных языков
7
8
Положение о Европейском
приложении к диплому
Национального
исследовательского
университета «Высшая
школа экономики» о
высшем профессиональном
образовании
10 О введении в действие
электронной зачетной
книжки студента
(слушателя) НИУ ВШЭ,
утверждении формы
академической справки,
формы справки об
успеваемости и Порядка
заполнения и выдачи
академических справок
установленного НИУ ВШЭ
образца
11 Положение об итоговой
государственной аттестации
выпускников
Национального
исследовательского
университета «Высшая
школа экономики»
9
Утверждено ученым
советом НИУ ВШЭ
(дата и № протокола)
Утверждено ученым
советом протокол от
20.03.2009 г. № 56
Дата и № приказа
06.04.2010 № 31.104/295
Утверждено ученым
советом
протокол от 30.11.2012
№ 41
10.12.2012 № 6.18.106/1012-04
Утверждено ученым
советом протокол от
30.09.2011 № 27
от 14.10.2011 №
6.18.1-06/1410-04
Утверждено ученым
советом протокол от
01.03.2013 № 44
от 25.03.2013 №
6.18.1-01/2503-15
22.01.2013 № 6.18.101/2201-02
Утверждено ученым
советом протокол от
30.03.2012 № 34
16.04.2012 г. №
6.18.1-06/1604-04
8
№
Название локального акта
Утверждено ученым
советом НИУ ВШЭ
(дата и № протокола)
Утверждено ученым
советом протокол от
01.03 2013 г. № 44
Дата и № приказа
12 Регламент подготовки и
проведения
государственного экзамена
по дисциплине «Английский
язык»
13 Положение о выпускной
Утверждено ученым
квалификационной работе
советом протокол от
студентов, обучающихся по 25.03.2011№ 23
программам подготовки
бакалавров и специалистов в
Национальном
исследовательском
университете «Высшая
школа экономики»
от 21.03.2013 г. №
6.18.1-01/2103-04
14 Положение об организации
контроля знаний
от 16.01.2013 №
6.18.1-01/1601-03
15 Концепция преподавания
английского языка
в Государственном
университете – Высшей
школе экономики
(I ступень – бакалавриат)
16 Положение о курсовой
работе/курсовом проекте
студентов, обучающихся по
программам подготовки
бакалавров и специалистов,
в Национальном
исследовательском
университете «Высшая
школа экономики»
Утверждено ученым
советом протокол от
21.12. 2012 г. № 42
Утверждено ученым
советом протокол от
02.07.2010 г. № 15
Утверждено ученым
советом протокол от
25.03.2011 № 23
18.04.2011 № 6.18.106/1804-02
от 04.08.2010 № 31.104/612
18.04.2011 № 6.18.106/1804-01
9
№
Название локального акта
17 Положение об организации
учебного процесса в
Московском институте
электроники и математики
федерального
государственного
автономного
образовательного
учреждения высшего
профессионального
образования "Национальный
исследовательский
университет "Высшая школа
экономики" в переходный
период
18 Правила перевода на
следующий курс и
завершения процесса
обучения студентов
бакалавриата
Международного института
экономики и финансов
Государственного
университета – Высшей
школы экономики
19 Положение об определении
рейтинга успеваемости
студентов Международного
института экономики и
финансов Государственного
университета – Высшей
школы экономики
20 Правила приема в
национальный
исследовательский
университет «Высшая школа
экономики»
на второй и последующие
курсы и перевода студентов
21 Порядок перехода студентов
с платного обучения на
бесплатное
Утверждено ученым
советом НИУ ВШЭ
(дата и № протокола)
Утверждено ученым
советом протокол от
28.09.2012 № 39
Дата и № приказа
от 18.10.2012 №
6.18.1-06/1810-04
от 29.07.09 № 3104/808
от 26.08.08 № 3104/630
Утверждено ученым
советом протокол от
29.04.2011 г. № 24
от 26.05.2011 г. №
6.18.1-06/2605-01
Утверждено ученым
советом
протокол от 21.12.2012
№ 42
от 29.03.2013 №
6.18.1-01/2903-03
10
№
Название локального акта
22 Положение об организации
и проведении практики
студентов в Национальном
исследовательском
университете «Высшая
школа экономики»
23 Регламент организации
учебной дисциплины, не
входящей в рабочий
учебный план
24 Регламент планирования и
организации дисциплин по
выбору и факультативов
25 Положение о рейтинговой
системе комплексной
оценки знаний студентов
26 Положение об учебных
планах
27 Регламент организации и
проведения экзамена по
английскому языку в 20122013 учебном году (по
правилам международных
экзаменов)
28 О внесении изменений в
приказ «Об утверждении
графика учебного процесса
на 2012/2013 учебный год»
№ 6.18.1-07/1801-05 от
18.01.2012
29 Положение о магистерской
диссертации
30 Правила разработки и
реализации магистерских
программ ГУ-ВШЭ
31 Регламент разработки,
согласования и утверждения
программ учебных
дисциплин
Утверждено ученым
советом НИУ ВШЭ
(дата и № протокола)
Утверждено ученым
советом протокол от
25.03.2011 № 23
Дата и № приказа
от 18.04.2011 №
6.18.1-06/1804-03
от 16.11.2010 г. №
31.1-04/829
Утверждено ученым
советом протокол от
24.06.2011 № 26
Утверждено ученым
советом протокол от
29.04.2011 № 24
05.08.2011 № 6.18.106/0508-01
Утверждено ученым
советом протокол от
24.06.2011 № 26
от 02.08.2011 №
6.18.1-06/0208-01
от 24.05.11 №6.18.1.06/2405-04
20.02.2013 № 6.18.102/2002-17
От 27.09.2012 г
№ 6.18.1-07/2709-12
на согласовании
25 апреля 2008 г. №
31-04/321
от 13.05.2013 г. №
6.18.1-01/1305-03
1.4.Подразделение Московский институт электроники и математики
федерального государственного автономного образовательного учреждения
11
высшего профессионального образования «Национальный исследовательский
университет «Высшая школа экономики» наряду с нормативной документацией
Университета действует согласно следующей нормативной документации:
Распоряжение Правительства РФ №2458-р «О реорганизации федерального
государственного автономного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Национальный исследовательский
университет «Высшая школа экономики» в форме присоединения к
университету образовательных учреждений в качестве структурных
подразделений университета» от 30.11.2011.
Приказ о создании Московского института электроники и математики НИУ
ВШЭ от 30.03.2012 № 6.18.1-06/1906-05
Положение об ученом совете Московского института электроники и
математики Национального исследовательского университета «Высшая
школа экономики» (утверждено ученым советом НИУ ВШЭ 30.03.2012,
приказ от 30.03.2012 № 6.18.1-06/3003-05)
Положение об организации учебного процесса в Московском институте
электроники и математики федерального государственного автономного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Национальный
исследовательский
университет
«Высшая
школа
экономики» в переходный период (утверждено ученым советом НИУ ВШЭ
28.09.2012, приказ от 18.10.2012 № 6.18.1-06/1810-04)
Приказ об установлении полномочий, обязанностей и ответственности
директора
Московского
института
электроники
и
математики
Национального исследовательского университета «Высшая школа
экономики» от 01.08.2012 № 6.18.1-06/0108-09)
В части реализации основной образовательной программы 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления»
(ООП)
–
государственный
образовательный
стандарт
высшего
профессионального
образования
по
направлению
подготовки
дипломированного специалиста 654600 «Информатика и вычислительная
техника» (утвержден заместителем министра образования Российской
Федерации 27.03.2000 , регистрационный номер 224 тех/дс).
Подразделением издается организационно-распорядительная документация,
предусмотренная Альбомом унифицированных форм приказов по работе со
студентами на основании Приказа об утверждении Альбома унифицированных
форм приказов по работе со студентами от 17.11.2011 № 6.18.1-06/1711-02.
1.5. Перечисленные выше документы позволяют сделать заключение о
соответствии нормативно-правового обеспечения образовательной деятельности по
основной
образовательной
программе
требованиям,
предусмотренным
законодательством РФ, и о достаточности нормативной и организационнораспорядительной документации по организации и ведению учебной, учебновоспитательной, методической и научно-исследовательской работы университета и
подразделения.
12
2. Организация учебно-воспитательного процесса
2.1. Структура подготовки специалистов
Подготовка по специальности «Автоматизированные системы обработки
информации и управления» по очной форме обучения ведется с 1968 года. За
последние 5 лет прием на ООП проводился в 2008-2010 гг. Цифры приема
уменьшились с 51 человек до 32 человек. Прием на места с оплатой стоимости
обучения на договорной основе снизился за этот период до нуля. Контингент
обучающихся на ООП за эти годы также сократился более, чем в 2 раза. В 2010
году отмечается повышение конкурса на ООП. Сводные данные представлены в
Приложении 1.
2.2. Содержание и сроки освоения основной образовательной программы.
ООП включает в себя 66 дисциплин, 29 из которых являются обязательными
дисциплинами федерального компонента государственного образовательного
стандарта (ГОС). В ООП, расписании занятий и экзаменационных ведомостях
присутствуют все обязательные дисциплины федерального компонента ГОС. Все
дисциплины ООП имеют рабочие программы дисциплин (программы учебных
дисциплин). Общее количество часов теоретического обучения ООП (8262 часов)
полностью соответствует предусмотренному ГОС. Объем учебной нагрузки по
циклам дисциплин ООП соответствует требованиям ГОС без отклонений. Объем
учебной нагрузки по 29 дисциплинам ООП, к которому предъявлены требования
ГОС, соответствует ему без отклонений. В рабочих программах 36 дисциплин
ООП, к которым ГОС установлены требования к минимуму содержания, таковой
минимум наличествует. ООП не содержит дисциплин, рабочие программы которых
не имеют минимума содержания, предусмотренного ГОС. Циклы ООП содержат
дисциплины по выбору студента, в объёме, предусмотренном ГОС без отклонений.
Дисциплины по выбору студента являются обязательными; студентам
предоставлено право выбора альтернативных дисциплин. Сводная информация
представлена в Приложении 2.
Общий срок освоения ООП составляет 260 недель, что полностью
соответствует ГОС. Из них продолжительность теоретического обучения, включая
научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе
лабораторные составляет 153 недели, экзаменационные сессии – 31 недели,
практики – 14 недель, итоговая государственная аттестация – 16 недель, каникулы
– 46 недели, что соответствует требованиям ГОС. Максимальный объем учебной
нагрузки студента в неделю составляет 54 часа, что соответствует требованиям
ГОС. Средний объем аудиторных занятий студента в неделю составляет 26,6 часа,
что соответствует требованиям ГОС. Общий объем каникулярного времени в
учебном году составляет от 7 до 10 недель, в том числе три недели в зимний
период. Сводная информация представлена в Приложении 3.
Структура освоения основной образовательной программы, срок и
трудоемкость освоения основной образовательной программы соответствует
требованиям ГОС.
2.3. Выполнение требований к условиям реализации основной
образовательной программы.
Объем учебной нагрузки по циклам дисциплин ООП соответствует
требованиям ГОС без отклонений: цикл общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин – 1800 часов, цикл общих математических и
естественнонаучных дисциплин – 1912 часов, цикл общепрофессиональных
13
дисциплин – 2200 часов, цикл специальных дисциплин – 1900 час, цикл дисциплин
специализации – 500 часов, факультативы – 450 часов. Дисциплины по выбору в
циклах составляют 610 часов, что соответствует требованиям ГОС без отклонений.
Сводная информация представлена в Приложении 4.
ООП включает в себя 8 дисциплин национально-регионального (вузовского)
компонента, наличие которых обусловлено необходимостью расширения
гуманитарных знаний будущего инженера («Психология и педагогика»,
«Политология», «Правоведение», «Социология») и углубления естественнонаучных
и
профессиональных
знаний
(«Основы
алгоритмизации»,
«Функциональный анализ», «Объектно-ориентированное программирование»,
«Автоматизация и интеллектуализация процессов управления), полученных в ходе
изучения дисциплин федерального компонента соответствующих циклов.
ООП включает в себя 4 дисциплины специализации "Интегрированные
системы автоматизированного управления" («Проектирование информационновычислительных комплексов», «Методы планирования производственных
процессов», «Проектирование ИСАУ», «Современные системы диспетчерского
управления и сбора данных»), наличие которых обусловлено необходимостью
углубления специальных знаний, полученных в ходе изучения специальных
дисциплин.
ООП включает в себя 16 дисциплин по выбору студента, наличие которых
обусловлено расширением гуманитарного кругозора будущего инженера
(«Глобальные конфликты 20 века», «Судьбы российской интеллигенции»,
«Религия в истории культуры России», «Культура предпринимательства России»,
«Человек в современном мире», «Социальная философия», «Практические вопросы
предпринимательства», «Международное и национальное законодательство по
качеству», «Экологические риски и защита от них», «Экология окружающей
среды») и изучением узких естественно-научных и профессиональных вопросов,
связанных с использованием инженерного инструментария («Методы
вычислений», «Основы численных методов», «Диалоговые системы обработки
информации», «Интерфейсы систем», «Микропроцессорные системы управления»,
«Управление технологическими процессами»).
Дисциплина «Физическая культура» содержит необходимый объём
практической подготовки.
ООП включает в себя факультатив «Английский язык для
профессионального общения», наличие которого обусловлено возможностью
углублённого изучения английского языка. Факультативная дисциплина не
является обязательной для изучения студентом.
ООП
содержит
лабораторные
практикумы
по
дисциплинам
«Программирование на языках высокого уровня», «Физика», «Организация ЭВМ и
систем», «Операционные системы», «Сетевые технологии», «Метрология,
стандартизация и сертификация», «Надёжность, эргономика и качество АСОИУ»,
«Технология программирования», «Информационные технологии», «Методы и
средства защиты компьютерной информации», «Базы данных», «Электротехника и
электроника», «Сети ЭВМ и телекоммуникации»,что соответствует требованиям
ГОС.
При
изучении
дисциплин
«Электротехника
и
электроника»,
«Программирование на языке высокого уровня» реализованы практические
занятия, что соответствует требованиям ГОС.
14
Согласно ООП теоретическое обучение состоит из 4874 час аудиторной
работы и 3388 час самостоятельной работы в соотношении 54% к 46%. Лекции
составляют 2223 часа, лабораторно-практические занятия 2248 часов.
Все дисциплины ООП имеют итоговый и/или промежуточный контроль в
одной или нескольких формах – зачёт, экзамен, курсовой проект, курсовая работа,
рационально
обусловленные
предметной
направленностью
дисциплин.
Дисциплины, ориентированные в основном на приобретение теоретических знаний
и представлений о предмете, имеют форму контроля в виде экзамена. Дисциплины,
ориентированные в основном на приобретение умений и практических навыков,
имеют форму контроля в виде зачёта, зачёта по курсовому проекту или курсовой
работе. Формы контроля по всем дисциплинам, содержащимся в ООП,
соответствуют целям изучения дисциплины: «знать», «уметь», «владеть, иметь
опыт». По всем дисциплинам выставляется итоговая оценка (отлично, хорошо,
удовлетворительно). Суммарное количество экзаменов на каждом курсе не
превышает 10, суммарное количество зачётов и экзаменов на каждом курсе не
превышает 22.
ООП предполагает самостоятельную работу студентов общим объёмом 3388
часа, проводимую студентами в следующих формах – выполнение заданий
текущего контроля (домашних контрольных работ, рефератов, курсовых работ и
проектов), подготовка к коллоквиумам, зачётам, экзаменам, работа в библиотечных
фондах, в т.ч. электронных. Самостоятельная работа студентов методически
обеспечена перечнями контрольных заданий, примерной тематикой рефератов,
техническими заданиями на курсовое проектирование и выполнение курсовых
работ, вопросниками к коллоквиумам, зачётам и экзаменам, перечнями
дополнительной литературы для самостоятельного изучения, содержащимися в
рабочих программах дисциплин.
ООП предполагает учебную, производственную и преддипломную практики,
каждая из которых обеспечена программой проведения. Цели проведения практик
соответствуют общим целям ООП. Учебная практика предназначена для
первоначального ознакомления с производственным процессом и начальной
адаптации к профессиональной деятельности, позволяет на практическом уровне
закрепить теоретических знаний физики, математики и информатики, полученные
на 1 курсе, и проводится в подразделении. Учебная практика проводится в форме
вычислительной практики. Производственная практика (4 курс) имеет целью
закрепление полученных в вузе теоретических и практических знаний и
ознакомление с организацией и технологией производства, служит для получения
практических навыков по разработке и применению новых информационных
технологий в сфере разработки программного обеспечения, обработки информации
и управления. Преддипломная практика (5 курс) имеет целью приобретение
студентом опыта в постановке инженерно-технических задач,
составлению
технического задания на разработку и определении наиболее эффективных
подходов к решению задач по разработке и реализации выбранной задачи в
заданной предметной области, что позволяет студенту определить тему своей
будущей выпускной квалификационной работы, накопить практический материал
для её написания. Производственная и преддипломная практики проводятся в
организациях и на предприятиях, с которыми имеются соответствующие договоры
о проведении практик (Приложение 5). Аттестация по итогам практики
проводится на основании оформленного письменного отчета и отзыва
15
руководителя практики. По итогам практики выставляется оценка (отлично,
хорошо, удовлетворительно). Виды практик, их объёмы, содержание, отчётность
соответствуют требованиям ГОС.
Проведение производственной и преддипломной практик в организациях и
на предприятиях позволяет ориентировать подготовку инженеров на
государственные и региональные потребности и перспективы развития с учетом
требований работодателей, занятых в сфере информационных технологий,
разработки программного обеспечения.
2.4. Внедрение новых форм и методов обучения, средств активизации
познавательной деятельности студентов, организация самостоятельной и научноисследовательской работы студентов; уровень ориентации учебно-научного
процесса на практическую деятельность, использование новых информационных
технологий и компьютерной техники в учебном процессе.
ООП реализуется с использованием Информационной образовательной
интранет-среды университета (Learning Management System, ЛМС, LMS), которая
доступна каждому преподавателю и студенту. Система позволяет вести сайт
дисциплины, поддерживая очное обучение студентов через предоставление им
материала для ознакомления (изучения), организацию сбора самостоятельных
работ студентов и их обсуждение, проведение среза знаний через тестирование,
отправку объявлений, удалённое консультирование, ведения календаря учебного
процесса. Перед началом семестра рабочие программы дисциплин ООП
публикуются в открытом доступе на портале университета, позволяет студентам
предварительно ознакомиться с содержанием дисциплин, требованиями к их
изучению, обоснованно выбрать к изучению дисциплины по выбору.
ООП реализуется с широким использованием информационных технологий.
При проведении практических и лабораторных занятий, учебной практики активно
используются средства вычислительной техники с применением современного
программного обеспечения, в том числе MS Visual Studio – 6 для
программирования на языках: FoxPro,C++, Visual Basic; MS Office Pro – 2003,
Visual Prolog – 5.2,Borland Delphi – 7,Genesis 32(ICDNICS), Eclipse Software
Development Kit v.3.0, LabView – 6, MS SQL Server 2000, LabView 7.0, Matlab - 6.5,
SCADA – система Genesis-32, ECLIPSE 6,22, BrixCC – среда разработки программ
роботов LEGO, а также прикладные компьютерные программные, разработанные
сотрудниками кафедры.
Использование информационных технологий для доступа к учебной и
учебно-методической литературе, информационным ресурсам и базам знаний
описано в п.2.6.
С целью контроля качества выпускных квалификационных работ (ВКР) все
ВКР подвергаются проверке на оригинальность текста посредством он-лайн
программного пакета «Антиплагиат. Вуз», проверка оригинальности в котором
производится по открытым интернет-источникам, базе работ Университета, базе
диссертаций Российской государственной библиотеки. Полученные при проверке
результаты позволяют руководителям более детально проанализировать уровень
ВКР и самостоятельность её выполнения. По итогам проверки и последующего
анализа специальными комиссиями, создаваемыми Подразделением, в
соответствии с нормативной базой Университета возможны санкции к студентам
вплоть до отчисления за нарушение Правил внутреннего распорядка.
16
Выше приведённые формы, методы и средства обучения соответствуют
современным тенденциям развития образования, направленным на активизацию
творческого потенциала обучающихся, ориентированной на практическую
деятельность, с использованием информационных средств поддержки учебного
процесса.
2.5.
Учебно-методическое
обеспечение
реализуемой
основной
образовательной программы. Соответствие ООП и учебно-методической
документации требованиям ГОС.
Комплекс учебно-методической документации ООП включает в себя:
- государственный образовательный стандарт по направлению подготовки
дипломированного
специалиста
«Автоматизированные
системы
обработки информации и управления»,
- рабочий учебный план подготовки специалистов по специальности
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и
управления»,
- совокупность рабочих программ всех дисциплин и практик, включенных
в рабочий учебный план и определяющих полное содержание ООП,
- материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
текущей, промежуточной (рабочие программы дисциплин и практик,
экзаменационные билеты) и итоговой аттестаций (программа
междисциплинарного государственного экзамена),
- методические указания по выполнению курсовых проектов (работ), в т.ч.
в составе рабочей программы дисциплины,
- методические указания по выполнению лабораторных работ, в т.ч. в
составе рабочей программы дисциплины,
- методические указания по самостоятельной работе студентов, в т.ч. в
составе рабочей программы дисциплины,
- фонд тестовых и контрольных вопросов для текущей оценки знаний по
дисциплинам ООП,
- перечень программного обеспечения в составе рабочих программ
дисциплин,
- сведения об оснащенности учебного процесса специализированным и
лабораторным оборудованием в составе рабочих программ дисциплин.
Для соответствия современному уровню знаний рабочие программы по
дисциплинам и практикам подвергаются периодическому пересмотру. Виды
самостоятельной
работы соответствуют требованиям к выпускникам,
содержащимся в ГОС. Диагностические средства (экзаменационные билеты,
тестовые задания, комплексные контрольные задания и др.) имеются в полном
объёме и соответствуют требованиям к знаниям, умениям, навыкам, компетенциям
выпускников.
2.6. Достаточность и современность учебной и учебно-методической
литературы, включённой в рабочие программы дисциплин в качестве основной
(обязательной); наличие в библиотечном фонде достаточного количества основной
и дополнительной (рекомендуемой) учебно-методической литературы; наличие и
17
уровень программно-информационного обеспечения учебного процесса по циклам
дисциплин учебного плана.
Реализация ООП обеспечена доступом каждого студента к базам данных и
библиотечным фондам, соответствующим по содержанию полному перечню
дисциплин основной образовательной программы из расчета обеспеченности
учебниками и учебно-методическими пособиями не менее 0,5 экз. на одного
студента, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и
по всем видам занятий - практикумам, курсовому и дипломному проектированию,
практикам (Приложение 6), а также наглядными пособиями, аудио-, видео- и
мультимедийными материалами. Количество экземпляров рекомендуемой учебной
и учебно-методической литературы, находящейся в библиотечном фонде, по
циклам дисциплин на одного студента соответствует нормативу, установленному
ГОС.
Используемые источники учебной информации по всем дисциплинам
учебного плана достаточны и современны. Для дисциплин циклов ГСЭ, СД
используется литература, изданная не менее 5 лет назад, по циклам ЕН, ОПД – не
менее 10 лет. В ряде случаев используется литература более раннего издания,
содержание которых носит фундаментальный характер.
Для реализации ООП в достаточном количестве используется программноинформационное обеспечение всех видов дисциплин рабочего учебного плана –
пакеты прикладных программ, электронные учебники, базы данных. Студентам и
сотрудникам доступны следующие профильные ООП базы данных периодики, в
т.ч. зарубежной: журналы по физике в подписке НИУ ВШЭ, журналы издательства
Springer, реферативная база данных по математике MathSciNet. Доступ
осуществляется с компьютеров НИУ ВШЭ и извне по паролю. С компьютеров
НИУ ВШЭ осуществляется доступ к более чем 7000 изданиям, в т.ч. профильным
ООП, доступных посредством научной электронной библиотеки "eLibrary.ru". Ряд
рабочих программ дисциплин содержит ссылки на рекомендуемые в освоении
дисциплин легальные интернет-ресурсы.
Студенты, обучающиеся по ООП, наряду с другими студентами
подразделения имеют возможность доступа к перечисленным интернет-ресурсам
посредством более 800 терминалов с доступом в глобальную сеть. Основные
используемые терминалы сосредоточены в вычислительном центре и
компьютерном классе выпускающей кафедры.
2.7.
2.7. Обеспечение реализуемой основной образовательной программы
научно-педагогическими кадрами.
ООП обеспечена кадрами в полном объёме. Сведения о кадровом
обеспечении ООП, представленные в Приложении 7, по всем циклам дисциплин
позволяют сделать заключение о достаточном опыте кадров, реализующих ООП,
соответствии базового образования и научно-педагогической квалификации кадров
профилю преподаваемых дисциплин. Возрастная структура профессорскопреподавательского состава (ППС) представляет несколько неравномерное
распределение по возрастам, среди которых преобладают лица возрастом 30-35 лет
и 55-75 лет. Наряду с кадрами ППС, имеющими стаж работы более 40 лет, в
реализации программы задействованы и молодые кадры, в т.ч. окончившие
аспирантуру. Порядок избрания на вакантные должности регламентирован
документами Университета. Большая часть сотрудников ППС является штатными
18
работниками Университета. Привлекаемые совместители обладают достаточной
для участия в реализации ООП квалификацией.
Таким образом, реализация ООП обеспечена педагогическими кадрами,
имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых
дисциплин, и систематически занимающимися научной или научно-методической
деятельностью.
Все преподаватели, читающие дисциплины цикла специальных дисциплин,
имеют практический опыт деятельности в соответствующей профессиональной
сфере, 90% преподавателей специальных дисциплин имеют ученые степени и
звания. Кадровое обеспечение учебного процесса соответствует требованиям ГОС.
2.8. Результаты освоения основной образовательной программы и качество
подготовки обучающихся.
Результаты освоения ООП содержатся в ведомостях испытаний по
дисциплинам, практикам, итоговой государственной аттестации (ИГА) и
информационной системе Университета АСАВ. Уровень освоения ООП
соответствует требованиям ГОС.
Качество ИГА выпускников оценено по наличию и качеству содержания
комплекса организационно-методических и методических материалов по итоговой
государственной аттестации выпускников в составе:
программа преддипломной практики;
программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по
специальности;
экзаменационные билеты к государственному междисциплинарному экзамену
по специальности;
утвержденный состав ГАК по специальности;
протоколы экзаменационной комиссии ГАК по государственному
междисциплинарному экзамену по специальности;
протоколы экзаменационной комиссии ГАК по защите ВКР по специальности;
тематика ВКР, содержание отзывов научных руководителей и рецензентов;
итоговые протоколы заседания ГАК.
Государственный междисциплинарный экзамен проводится по специальным
дисциплинам с целью определения соответствия знаний, умений и навыков
студентов по комплексу специальных дисциплин требованиям ГОС.
ВКР представляет собой законченную разработку, в которой решается
актуальная задача по исследованию задач разработки программного обеспечения в
различных сферах и разработку и реализацию поставленных задач в области
применения новых информационных технологий, вычислительных систем и
компьютерных сетей.
Оценки за Государственный междисциплинарный экзамен и ВКР,
содержащиеся в итоговых протоколах ГАК, позволяют сделать заключение о том,
что большая часть студентов, обучающиеся по специальности 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления» и
допущенные к ИГА, успешно справляется с программой аттестации.
Выпускники по 230102.65 «Автоматизированные системы обработки
информации и управления» обладают знаниями и умениями, требуемыми ГОС, и
готовы к решению профессиональных задач:
19
участие во всех фазах проектирования, разработки, изготовления и
сопровождения объектов профессиональной деятельности;
- участие в разработке всех видов документации на программные комплексы;
- использование современных методов, средств и технологии разработки
объектов профессиональной деятельности;
- участие в проведении научных исследований и выполнении технических
разработок в своей профессиональной области;
- осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научнотехнической информации по заданной теме своей профессиональной области с
применением современных информационных технологий;
- взаимодействие со специалистами смежного профиля при разработке методов,
средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности в
научных исследованиях и проектно-конструкторской деятельности, а также в
управлении технологическими, экономическими и социальными системами;
- кооперация с коллегами, работа в коллективе, управление и организация
работы исполнителей в процессе производства программных продуктов,
вычислительных средств и автоматизированных систем;
- организация на научной основе своего труда, владение современными
информационными
технологиями,
применяемыми
в
сфере
его
профессиональной деятельности;
- анализ своих возможностей, способность к переоценке накопленного опыта и
приобретению новых знаний с использованием современных информационных
и образовательных технологий;
- готовность к работе над междисциплинарными проектами.
Уровень подготовленности выпускников к выполнению профессиональных
обязанностей, определённый по результатам анализа качества итоговой
государственной аттестации, соответствует требованиям ГОС.
2.9. Связь с работодателями и оценка качества подготовки выпускников:
сведения о трудоустройстве выпускников: оценка востребованности выпускников;
наличие отзывов, рекламаций на подготовку выпускников, функционирование
базовых кафедр, договоры на целевую подготовку.
За последние 5 лет по ООП выпущено 126 специалистов по очной форме
обучения. Выпускники данной специальности традиционно востребованы на рынке
труда, около 95% выпускников трудоустраиваются в Московском регионе
непосредственно после окончания обучения. По отзывам работодателей,
выпускники ООП проявляют себя как грамотные, квалифицированные
специалисты, имеющие, помимо этого, большой потенциал для дальнейшего
развития, что способствует их дальнейшему профессиональному продвижению и
работе на руководящих должностях.
2.10. Выводы и рекомендации.
Фактическое значение общего количества часов теоретического обучения,
объём учебной нагрузки по циклам дисциплин соответствует требованиям ГОС.
В учебным плане, в соответствующих циклах присутствует 100%
обязательных
дисциплин
федерального
компонента
государственного
образовательного стандарта. Обязательный минимум содержания дисциплин
отражен в рабочих программах и учебно-методических комплексах. Обязательный
минимум содержания основной профессиональной образовательной программы
соответствует требованиям государственных образовательных стандартов. В
-
20
блоках дисциплин по выбору студентов имеются альтернативные дисциплины для
каждой дисциплины по выбору.
Общий срок освоения ООП, продолжительность теоретического обучения,
продолжительность практик, каникул, экзаменационных сессий, итоговой
государственной аттестации соответствуют требованиям ГОС.
Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10
недель, в том числе 2 недели в зимний период, что соответствует требованиям
ГОС. Максимальный объем учебной нагрузки студента в неделю, включая все
виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы
составляет 54 часа, что соответствует требованиям ГОС. Средний объем
аудиторных занятий студента в неделю не превышает 27 часов, что соответствует
требованиям ГОС. Сроки освоения основных профессиональных образовательных
программ соответствуют требованиям ГОС.
Рабочие программы дисциплин разработаны по всем дисциплинам учебного
плана. В представленных рабочих программах дисциплин отражены все
дидактические единицы ГОС. Рабочие программы разработаны по всем видам
практик и итоговому государственному междисциплинарному экзамену по
специальности и соответствуют требованиям ГОС.
Уровень организации практик соответствует требованиям ГОС.
Документы, регламентирующие порядок проведения и содержание итоговой
аттестации выпускников разработаны в полном объеме и в соответствии с
требованиями государственного образовательного стандарта.
По образовательным программам имеются учебно-методические комплексы.
Все виды занятий по дисциплинам учебного плана обеспечены учебнометодической документацией. Учебно-методическая документация соответствует
требованиям государственного образовательного стандарта.
Базовое образование преподавателей соответствует профилю преподаваемых
дисциплин по образовательной программе. 90% преподавателей имеют
соответствие базового образования профилю преподаваемых дисциплин.
К реализации ООП могут быть вынесены следующие рекомендации:
- привлечение к реализации учебно-воспитательного процесса ООП кадров
возрастной категории 35-55 лет, имеющих опыт практической деятельности;
- получение учёных степеней молодыми кадрами ППС, участвующими в
реализации ООП.
3. Организация методической и научно-методической работы
3.1. Формирование и развитие методических школ по профилю подготовки
по представленным к аккредитации ООП ВПО.
По профилю специальности 230102.65 «Автоматизированные системы
обработки информации и управления» работает учебно-методический семинар на
кафедре. Деятельность семинара направлена на совершенствование подготовки
специалистов и помогает студентам использовать новые информационные
тнхнологии в своей работе и учебе.
3.2.
Осуществление
методической
деятельности
по
профилю
образовательных программ.
В методической деятельности, включающей разработку рабочих программ
дисциплин и практик, заданий текущего контроля и вопросов к зачётам и
21
экзаменам по дисциплинам ООП, издание учебников, учебных пособий, учебнометодических, задействовано 100% процентов преподавателей, осуществляющих
реализацию ООП.
Методическая деятельности по профилю ООП осуществляется в виде
проведения ежемесячных научно-методических семинаров, на которых
рассматриваются планы издания преподавателями учебников, учебных пособий и
методических указаний по выполнению самостоятельных, курсовых и
лабораторных работ по общепрофессиональным и специальным дисциплинам ГОС
ВПО.
3.3. Сведения об изданных штатными преподавателями учебниках и учебных
пособиях с грифом Минобразования РФ, отраслевых министерств и ведомств,
учебно-методических объединений, научно-методических советов.
С 2008 г. штатными преподавателями по профилю подготовки 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления» учебники и
учебные пособия с указанными грифами не издавались.
3.4. Сведения об учебниках и учебных пособиях по дисциплинам и курсам
общепрофессионального и специального циклов (ГОС ВПО) образовательных
программ, среди авторов которых есть штатные преподаватели образовательного
учреждения.
С 2008 г. штатными преподавателями по профилю подготовки 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления» издано 6
учебных пособий, 9 методических указаний. Информация представлена в
Приложении 9.
3.5. Наличие и достаточность обеспечения учебно-методическими
пособиями и разработками по организации самостоятельной работы студентов;
проведению семинарских, лабораторных и пр. занятий, итоговой аттестации
выпускников; написанию рефератов, курсовых и выпускных квалификационных
работ.
Изданные преподавателями университета учебно-методические пособия и
рекомендации (Приложение 6) по всем дисциплинам циклов дисциплин ОПД, СД
и ДС позволяют сделать вывод о достаточности учебно-методического
обеспечения ООП по сопровождению учебного процесса при теоретическом
обучении, прохождении обучающимися семинарских, практических и
лабораторных практикумов, по самостоятельной работе студентов, курсовым
проектам и работам, проведению практик, итоговой государственной аттестации
выпускников и др..
3.6. Сведения о количестве штатных преподавателей, закончивших курсы
повышения квалификации или прошедших переподготовку по дисциплинам и
курсам профессионального цикла.
С 2008 года 7 штатных преподавателей закончили курсы повышения
квалификации.
Повышение квалификации преподавателей носит системный характер и
направлено на совершенствование учебного процесса как содержательно, так и по
форме проведения. Содержание пройденных курсов связано с педагогической
деятельностью преподавателей и тематикой читаемых ими дисциплин.
3.7. Выводы и рекомендации.
Кафедра Информационных технологий и автоматизированных систем
располагает кадровым составом, квалификация которого подкреплена участием в
22
научно-методических мероприятиях по профилю ООП. В качестве рекомендации
можно рекомендовать издать учебники и учебные пособия с грифами
Минобразования РФ, отраслевых министерств и ведомств, учебно-методических
объединений, научно-методических советов.
4. Организация научно-исследовательской работы
4.1 Формирование и развитие основных научных направлений (научных
школ), соответствие основных научных направлений профилю подготовки по
ООП.
В рамках подготовки специалистов по специальности 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления» проходит
процесс формирование новых и развитие традиционных научных направлений,
соответствующих профилю подготовки ООП.
4.2. Наличие и соотношение фундаментальных и прикладных научных
исследований, внедрение и тиражирование разработок.
С 2008 г. штатными преподавателями, членами научного направления,
выполнено
1 фундаментальное (2010, 2011) научное исследование
по
направлению
«Информационно-телекоммуникационные
технологии
и
электроника. Искусственный интеллект», проводимое в рамках Федеральной
целевой программы Министерства образования и науки. (Приложение 10).
4.3. Эффективность проводимой научно-исследовательской работы (издание
монографий, защиты диссертаций, статьи в ведущих рецензируемых журналах,
патенты, финансирование научных школ/направлений).
Эффективность
проводимой
научно-исследовательской
работы
подтверждается статьями в ведущих рецензируемых журналах.
За период с 2008 г. защищена одна докторская диссертация (Никольский
Сергей Николаевич, 2008г.), опубликовано более тридцати статей в ведущих
рецензируемых журналах.
4.4. Участие преподавателей в НИР (публикации, участие в конференциях,
конкурсах, выставках и т.д.).
Преподаватели ежегодно участвуют в отечественных и зарубежных
конференциях, конкурсах, выставках.
№ Год
Название конференции
Место проведения
конференции,
сроки проведения
1
2
3
2008 Научно-практическая
конференция
(НПК)
«Инновационные технологии в информационнокоммуникационном обществе» Инфо-2008
2008 XXXV Юбилейная Международная конференция и
дискуссионный научный клуб, VI Международная
конференция молодых ученых «Информационные
технологии
в
науке,
образовании,
телекоммуникации
и
бизнесе»
IT+S&E’08,
Майская сессия
2008 Всероссийская научная конференция «Научный
Россия,
Сочи,
октябрь 2008
Украина,
Крым,
Ялта-Гурзуф, 20-30
мая 2008
Россия,г.
23
сервис в сети Интернет: решение больших задач».
4
5
2009 XXXVI
Международная
конференция
«Информационные
технологии
в
науке,
социологии, экономике и бизнесе» IT+SE’09.
2009 4-я Международная конференция «Надёжность
вычислительных систем» DepCos’09.
6
2009 Конгресс по интеллектуальным системам
информационным технологиям «AIS-IT’09».
и
7
2009 Третья Всероссийская научная конференция
«Методы и средства обработки информации».
2009 Всероссийская суперкомпьютерная конференция
Научный
сервис
в
сети
Интернет:
масштабируемость,
параллельность,
эффективность.
9 2009 НПК «Инновации в телекоммуникационноинформационном обществе»,
10 2010 Международная
научно-практическая
конференция
Инновации
на
основе
информационных
и
коммуникационных
технологий. ИНФО – 2010.
8
11 2010 XVIII международная студенческая конференцияшкола-семинар
Новые
информационные
технологии.
12 2010 Международная конференция
Компьютерные
системы и приложения
13 2010 5-я Международная конференция «Надёжность
вычислительных систем» DepCos’2010
14 2010 Конгресс по интеллектуальным системам
информационным технологиям «AIS-IT’10»,
и
Новороссийск.2227 сентября 2008 г.
Украина,
Крым,
Ялта-Гурзуф,20-30
мая 2009 года.
Польша, Брунов,
29 июня - 03 июля
2009.
Россия,
Краснодарский
край,
пос.
Дивноморское, 2 9 сентября 2009.
Россия,
Москва,
МГУ им. М. В.
Ломоносова, 6 - 8
октября 2009 года.
Россия,
Новороссийск, 2126 сентября 2009
года.
Россия,
Сочи,
октябрь 2009
Чехия,
Прага,
апрель 2010 года.
Украина,
Судак,
Май 2010 года
Тунис, Хаммамет,
16-19 мая 2010
года.
Польша, Брунов,
28 июня - 02 июля
2010 года.
Россия, Геленджик
– Дивноморское, 29 сентября 2010
года.
Украина, Крым ,
Май 2010 г.
15 2010 Международная конференция «Информационные
технологии
в
науке,
образовании,
телекоммуникации и бизнесе»
16 2010 Всероссийская конференция "Научный сервис в Россия,
сети Интернет: суперкомпьютерные центры и Дюрсо,
Абрау20-25
24
задачи",
17 2010 Международная научно-техническая конференция
"Суперкомпьютерные технологии: разработка,
программирование, применение" СКТ-2010.
18 2010 Международная НПК «Инновации в условиях
развития
инновационно-коммуникационных
технологий».
19 2011 Научно-техническая
конференция
студентов,
аспирантов и молодых специалистов МИЭМ.
20 2011 Пятая
международная
конференция
по
информационным технологиям ICIT 2011.
21 2011
22 2011
23 2011
24 2011
25 2011
26 2011
27 2011
28 2011
29 2011
30 2012
сентября
2010
года.
Россия,
Дивноморское, 27
сентября
2
октября 2010года.
Россия, Сочи, 1-10
октября 2010 года
Москва, МИЭМ,
февраль,2011 года.
Иордания, Амман,
Университет АльЗатунах,11-13 мая
2011 года.
XIX международная студенческая конференция- Украина,
Судак,
школа-семинар
Новые
информационные Май 2011 года.
технологии.
Международная конференция «Информационные Украина,
Крым,
технологии
в
науке,
образовании, 20-30 мая 2011
телекоммуникации и бизнесе» IT+S&E’2011.
года.
Международная конференция по вычислительным Сингапур,1-3 июня
наукам ICCS 2011.
2011года.
6-я Международная конференция «Надёжность Польша, Брунов,
вычислительных систем» DepCos’2011.
27 июня - 01 июля
2011года.
Международная
конференция
Параллельные Россия, Казань, 19вычислительные технологии PaCT 2011.
25 сентября 2011.
Mеждународный конгресс по интеллектуальным Россия,
системам и информационным технологиям.
Краснодарский
край,
пос.
Дивноморское, 2 9 сентября 2011
года.
Международная суперкомпьютерная конференция Россия,
"Научный сервис в сети Интернет: экзафлопсное Новороссийск, 19будущее".
24 сентября 2011
года.
Международная
НПК
«Инновации в Россия,
Сочи,
информационно-телекомуникационном
октябрь 2011 г.
обществе».
11-я
Международная
конференция Россия,
Москва,
CAD/CAM/PDM-2011
ИПУ, 18 - 20
октября 2011 года
Научно-техническая
конференция
студентов, Россия,
Москва,
аспирантов и молодых специалистов МИЭМ, МИЭМ, февраль
посвященная 50-летию МИЭМ.
2012 года.
25
4.5. Участие студентов в НИР (публикации, участие в конференциях,
конкурсах, выставках, деятельности проектно-учебных групп (ПУГ), проектноучебных лабораторий (ПУЛ), международных лабораторий, финансирование НИР).
Четырнадцать процентов студентов, обучающихся по специальности
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»,
участвуют в НИР и готовятся продолжить обучение в аспирантуре.
С 2008 г. в НИР приняли участие в общей сложности 12 студентов,
результатом чего стали 18 публикаций на ежегодной Научно-технической
конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов МИЭМ, которые
изданы студентами самостоятельно без соавторов - сотрудников Университета.
Сводная информация представлена в Приложении 11.
4.6. Выводы и рекомендации.
Профиль научных
исследований
соответствует профилю
ООП.
Представители научной школы принимают участие в НИР, имеют результаты
научной деятельности, используемые в учебном процессе по ООП. К НИР
недостаточно регулярно и результативно привлекаются студенты. В качестве
рекомендации необходимо отметить целесообразность повышения внимания к
вопросам внедрения и тиражирования научно-технических разработок а также
привлечения студентов к участию в НИР.
5. Сотрудничество с другими научными, образовательными
учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
5.1. Сведения об академической мобильности студентов.
В основе организации образовательного процесса по ООП лежит
сотрудничество
кафедры с отечественными научными
предприятиями,
отечественными образовательными учреждениями высшего профессионального
образования и ведущими отечественными предприятиями в области разработки
средств
вычислительной
техники,
программного
обеспечения,
новых
информационных технологий и компьютерных сетей.
В процессе подготовки студентов по циклу профессиональных дисциплин
студентам предоставляется возможность участия в отечественных и
международных конференциях, предоставляется возможность прохождения
производственной практики и выполнения дипломных работ на ведущих
предприятиях города Москвы в области разработки программного обеспечения и
внедрения новых информационных технологий.
Выводы и рекомендации.
Необходимо развитие сотрудничества с ведущими российскими и
зарубежными предприятиями в разработке совместных научно-исследовательских
проектов.
6. Материально-техническая база
6.1. Характеристика состояния материально-технической базы для
реализации ООП ВПО.
Для реализации ООП 230102.65 «Автоматизированные системы обработки
информации и управления» Университет располагает материально-технической
26
базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных, практических
занятий, научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным
планом, и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и
противопожарным правилам.
Состояние материально-технической базы для реализации ООП постоянно
поддерживается на актуальном уровне.
6.2. Обеспеченность необходимым лабораторным и специализированным
оборудованием образовательного процесса по специальности 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления».
Перечень лабораторного и специализированного оборудования (модемы,
сетевое оборудование беспроводного доступа, сетевые адаптеры, сетевые
концентраторы, роутеры и др.) приведен в Приложении 13.
6.3. Выводы и рекомендации.
Материально-техническая база соответствует требованиям ГОС и достаточна для
качественной подготовки специалистов по ООП. Образовательный процесс
обеспечен необходимым специализированным оборудованием, однако требуется
приобретение современных многопроцессорных вычислительных систем для
проведения лабораторных работ и практических занятий по курсам: «Системное
программное обеспечение», «Технология программирования», «Управление
робототехническими системами».
7. Информация по устранению недостатков при реализации ООП ВПО,
отмеченных в ходе предыдущей аккредитационной экспертизы ООП (если
были). Направления и пути совершенствования деятельности по реализации
направления подготовки (специальности).
В ходе предыдущей аккредитационной экспертизы в 2012 г. экспертом
Сарафановым А. В. были вынесены следующие замечания по показателям
содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников, отражённые в
Отчете по экспертизе соответствия содержания и качества подготовки
обучающихся и выпускников федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Московский государственный институт электроники и математики (технический
университет)» по образовательной программе подготовки дипломированного
специалиста 230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и
управления»:
1. Необходимо повышение качества выпускных квалификационных работ с
учетом современных тенденций развития информационных технологий.
2. Рабочие программы должны более полно отражать современный уровень по
направлению подготовки
3. Необходимо более активно развивать международное сотрудничество с
научными и образовательными учреждениями.
Замечание 1 устранено в полном объеме.
Замечание 2 устранено в полном объёме.
Замечание 3 устранено частично.
27
8. Общие выводы и рекомендации
На основании результатов самообследования подготовки специалистов по
специальности 230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и
управления»комиссия пришла к следующим выводам:
1. Структура и содержание учебного плана, рабочих программ по
дисциплинам учебного плана, обеспеченность учебниками и учебными пособиями,
уровень
квалификации
профессорско-преподавательского
состава,
его
педагогический и научный потенциал, материальная обеспеченность учебного
процесса, уровень требований к итоговым государственным экзаменам и
выпускным квалификационным работам, качество знаний обучающихся и
выпускников позволяют считать, что реализуемая основная образовательная
программа по специальности 230102.65 «Автоматизированные системы обработки
информации и управления»в полной мере соответствует требованиям ГОС и
обеспечивает высокий уровень качества подготовки выпускников.
2. При общей положительной оценке необходимо отметить следующие
недостатки:
необходимость издания учебников и учебных пособий с грифами
Минобразования РФ, отраслевых министерств и ведомств, учебнометодических объединений, научно-методических советов:
необходимость усовершенствования лабораторной базы, реализующей ООП, за
счет современных многопроцессорных вычислительных систем.
В целом по результатам самообследования специальность 230102.65
«Автоматизированные системы обработки информации и управления»
рекомендуется к государственной аккредитации.
Председатель Комиссии, декан Факультета
информационных технологий и вычислительной
техники Московского института электроники
и математики НИУ «Высшая школа
экономики» (МИЭМ НИУ ВШЭ)
____________ Старых В.А.
Заместитель председателя комиссии
заместитель декана
Факультета информационных технологий
и вычислительной техники
по учебной работе
______________ Потапова Т.А
Заведующий кафедрой
информационных технологий
и автоматизированных систем
(ИТАС), профессор
_____________ Тумковский С.Р.
28
Заместитель начальника
отдела организации,
планирования и контроля
учебного процесса
___________ Денисова Г.А.
Директор по развитию бизнеса
ЗАО «Ай-Теко Бизнес Консалтинг»
____________Сарафанов А.В.
Секретарь
Ведущий программист
кафедры информационных технологий
и автоматизированных систем
_____________Соломатина Т.В.
29
30
Приложение № 1
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Динамика приема по направлению подготовки (специальности)
№
Отчет
ный
год
Код,
шифр
Наименование
ООП
Год
начала
подгот
овки
1
2
3
6
7
Контингент Контингент
Количество
Количество
Количество
Конкурс на
обучающихс обучающихс обучающихс зачисленных зачисленных
данную
я по
я на платной
я,
на 1 курс в
на 1 курс в
специально
формам
основе по
завершающ
текущем
текущем
сть в
обучения
формам
их обучение
учебном
учебном году
текущем
(чел.):
обучения
в текущем
году по
на платной
учебном
очной;
(чел.):
учебном
формам
основе по
году по
очноочной;
году по
обучения
формам
формам
заочной;
очноформам
(чел.):
обучения
обучения
заочной
заочной;
обучения
очной, очно- (чел.): очной, (чел/мест):
заочной
(чел.):
заочной,
очно-заочной,
очной;
очной; очнозаочной
заочной
очнозаочной;
заочной;
заочной
заочной
8
9
10
11
12
13
1.
2008
230102. Автоматизиров
65
анные системы
обработки
информации и
управления
1968
203;0;0
52;0;0
47;0;0
51;0;0
1;0;0
1,8;0;0
2.
2009
230102. Автоматизиров
65
анные системы
обработки
информации и
управления
1968
188;0;0
54;0;0
30;0;0
45;0;0
0;0;0
1,5;0;0
3.
2010
230102. Автоматизиров
65
анные системы
обработки
информации и
управления
1968
153;0;0
22;0;0
39;0;0
32;0;0
0;0;0
3,1;0;0
4.
2011
230102. Автоматизиров
65
анные системы
обработки
информации и
управления
1968
84;0;0
20;0;0
26;0;0
0;0;0
0;0;0
0;0;0
5.
2012
230102. Автоматизиров
65
анные системы
обработки
информации и
1968
-
-
-
0;0;0
0;0;0
0;0;0
32
управления
6.
2013
230102. Автоматизиров
65
анные системы
обработки
информации и
управления
1968
Председатель комиссии по самообследованию
47;0;0
-
16;0;0
0;0;0
0;0;0
0;0;0
В.А. Старых
33
Приложение № 2
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы (ГОС ВПО)
№
п/п
Критерий
ГОС
1.
Наличие обязательных дисциплин
федерального компонента в учебном плане,
расписании занятий, экзаменационных
ведомостях, кол-во
29
Наличие рабочих программ дисциплин, колво
согласно
ООП
2.
Рабочий
Отклонение Соответствует требованиям ГОС/
не соответствует
учебный
в%
план
29
0%
соответствует,
обязательные дисциплины
федерального компонента
присутствуют в учебном плане,
расписании занятий и
экзаменационных ведомостях
66
нет
соответствует, имеется 100%
рабочих программ по всем
дисциплинам учебного плана
34
3.
Выполнение требований к общему
количеству часов теоретического обучения,
ч.
4.
Выполнение требований к объему учебной
нагрузки по циклам дисциплин, ч.
5.
8262
8262
0%
соответствует
цикл ГСЭ – Обще гуманитарные и
социально-экономические дисциплины
1800
1800
0%
соответствует
цикл ЕН ¬ Общие математические и
естественнонаучные дисциплины
1912
1912
0%
соответствует
цикл ОПД ¬ Общепрофессиональные
дисциплины
2200
2200
0%
соответствует
цикл СД ¬ Специальные дисциплины,
включая дисциплины специализации
1900
1900
0%
соответствует
факультативы
450
450
0%
соответствует
ГСЭ.Ф.01. Иностранный язык
340
340
0%
соответствует
ГСЭ.Ф.02. Физическая культура
408
408
0%
соответствует
ЕН.Ф.01. Математика
960
960
0%
соответствует
Выполнение требований к объему учебной
нагрузки по дисциплинам, ч.
35
ЕН.Ф.02. Информатика
140
140
0%
соответствует
ЕН.Ф.03. Физика
402
402
0%
соответствует
ЕН.Ф.04. Экология
70
70
0%
соответствует
ОПД.Ф.01. Начертательная геометрия.
Инженерная и компьютерная графика
240
240
0%
соответствует
ОПД.Ф.02. Электротехника и электроника
250
250
0%
соответствует
ОПД.Ф.03. Метрология, стандартизация и
сертификация
110
110
0%
соответствует
ОПД.Ф.4. Безопасность жизнедеятельности
100
100
0%
соответствует
ОПД.Ф.5. Организация и планирование
производства
80
80
0%
соответствует
ОПД.Ф.6. Программирование на языке
высокого уровня
260
260
0%
соответствует
ОПД.Ф.7. Основы теории управления
120
120
0%
соответствует
ОПД.Ф.8. Организация ЭВМ и систем
140
140
0%
соответствует
ОПД.Ф.9. Операционные системы
140
140
0%
соответствует
ОПД.Ф.10. Базы данных
140
140
0%
соответствует
ОПД.Ф.11. Сети ЭВМ и телекоммуникации
170
170
0%
соответствует
36
6.
ОПД.Ф.12. Методы и средства защиты
компьютерной информации
110
110
0%
соответствует
СП.01. Теоретические основы
автоматизированного управления
130
130
0%
соответствует
СП.02. Теория принятия решений
170
170
0%
соответствует
СП.03. Моделирование систем
130
130
0%
соответствует
СП.04. Информационные технологии
170
170
0%
соответствует
СП.05. Сетевые технологии
130
130
0%
соответствует
СП.06. Технологии программирования
100
100
0%
соответствует
СП.07. Системы искусственного интеллекта
100
100
0%
соответствует
СП.08. Системы реального времени
100
100
0%
соответствует
СП.09. Надежность, эргономика и качество
АСОИУ
100
100
0%
соответствует
СП.10. проектирование АСОИУ
170
170
0%
соответствует
СП.11. Системное программное обеспечение
100
100
0%
соответствует
Наличие в рабочих программах дисциплин
минимума содержания, кол-во
36
(согласно
ООП)
36
0%
соответствует,
в рабочих программах дисциплин
федерального компонента
присутствуют основные
37
необходимые разделы
7
Наличие дисциплин по выбору студента,
устанавливаемых образовательным
учреждением, кол-во
ГСЭ.В.00. Дисциплины по выбору
студента, устанавливаемые вузом
270
270
0%
соответствует
ЕН.В.00. Дисциплины по выбору
студента, устанавливаемые вузом
170
170
0%
соответствует
ОПД.В.00. Дисциплины по выбору
студента, устанавливаемые вузом
170
170
0%
соответствует
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
38
Приложение № 3
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Сведения о сроках освоения профессиональной образовательной программы (ГОС ВПО)
№ п\п
Наименование
ГОС
показателя
1.
Общий
срок
освоения 260 недель
основной профессиональной
образовательной программы.
2.
Продолжительность:
- теоретического обучения,
включая:
153 недели
Базовый учебный
план
Рабочий учебный
план
Соответствует / не
соответствует
260 недель
260 недель
соответствует
153 недели
153 недели
соответствует
- научно-исследовательскую
работу студентов,
- практикумы, в том числе
лабораторные
39
- экзаменационных сессий
не менее
31 недели
31 недели
соответствует
22 недель
40
- практик, предусмотренных
ГОС
не менее
14 недель
14 недель
соответствует
- итоговой государственной
аттестации, включая
подготовку и защиту
выпускной
квалификационной работы
не менее
16 недель
16 недель
соответствует
- каникул (включая 8 недель не менее
последипломного отпуска)
38 недель
46 недели
46 недели
соответствует
3.
Максимальный объем
54 часа
учебной нагрузки студента в
неделю, включая все виды его
аудиторной и внеаудиторной
(самостоятельной) учебной
работы.
54 часа
54 часа
соответствует
4.
Средний объем аудиторных
занятий студента в неделю
(очная форма обучения),
объем аудиторных занятий в
неделю (очно-заочная форма
обучения), объем аудиторных
26,6 часов
26,6 часов
соответствует
10 недель
16 недель
не более
27 часов
41
занятий в учебном году
(заочная форма обучения)
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
42
Приложение № 4
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Требования к условиям реализации основной образовательной программы (ГОС ВПО)
№
п/п
Цикл дисциплин
ГОС
(час.)
Базовый
учебный план
(час)
Рабочий
учебный план
(час.)
Отклонение
в%
Соответствует требованиям
ГОС/ не соответствует
1.
Общие гуманитарные и социальноэкономические дисциплины
1800
1800
1800
0%
соответствует
2.
Общие математические и
естественнонаучные дисциплины
1912
1912
1912
0%
соответствует
3.
Общепрофессиональные дисциплины
2200
2200
2200
0%
соответствует
4.
Специальные дисциплины
1900
1900
1900
0%
соответствует
5.
Дисциплины специализации
500
500
600
0%
соответствует
6.
Факультативы
450
450
450
0%
соответствует
7.
Дисциплины по выбору
610
610
610
0%
соответствует
43
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
44
Приложение № 5
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Сведения о местах проведения практик по ООП
Реквизиты и сроки действия договоров
№
п/п
Наименование вида
практики в соответствии с
учебным планом
1.
Учебная (вычислительная)
практика
2.
Преддипломная
Место проведения практики
(номер документа; дата документа; организация, с
которой заключен договор; дата окончания срока
действия)
МИЭМ (ТУ)
-
каф. АИПУ МИЭМ (ТУ)
Без договоров 2008
ООО «Ди Би АЙ»
ООО «Джапо Корпорейшн»
ЗАО «Фирма АйТи Информационные
технологии»
ООО «СИНТЕЛЛЕКТ»
45
ООО «РИМЕРА»
НПО «ТЕХНОМАШ»
ООО «ОТР 2000»
ООО «МСТ»
ООО «Фаматек»
ООО «Ройлсофт»
Библиотека МГПУ
ООО «СЦС Совинтел»
«АЛТИУС СОФТ»
ООО «СИСТЕМА»
Сбербанк России
ООО «ДЕ ЛА МАНИ»
ЗАО ВТБ 24
ООО «Партнер-Информ»
ООО «Бизнес Проект Финанс»
ЗАО Компания «Интер Траст»
ОАО АКБ «МБРР»
46
ООО «АйТи Консалтинг»
ЗАО «2ПрограмБанк»
ООО «Голден Иглс Турс»
ООО «Межотраслевой технический
центр»
ООО «Тарпан»
ЗАО «Ай-Теко»
На базе кафедры АИПУ
Без договоров 2009
и производственных практик ряда
организаций:
ОАО «Тюменская энергосбытовая
компания»
МКБ «ДОМ-БАНК»
ЗАО «Компания «Интер Траст»
Фирма «Marchrouter Inc»
ООО «Новое поколение»
ЗАО «Сапфир»
47
ООО «Эпидавр»
ООО «ИТ-Базис»
ООО «Иннова Системс»
ООО «Литера»
ООО «СЦС Совинтел»
УРАН «МСЦ РАН»
ОАО «РЖД»
КБ «Кредитный Агропромбанк»
ООО «АВЕРТА СЕРВИС»
ООО «ЭЛМИС»
ДОАО «Оргэнеогогаз»
ОАО «НИИСА»
ОАО «НПО «МРТЗ»
ООО «НВА- Центр»
На базе кафедры АИПУ
Без договоров 2010
и производственных практик ряда
организаций:
48
ГНУ НИИ ПМТ
ООО НПК «Новая Эра»
ОАО «Концерн «Мориннформсистема – Агат»
Компания «Агрос-Риэлти»
ООО «Бизнес Проект Финанс»
ООО «Триада 96»
Компания «GREIF»
ООО «Айтрэк веб суппортинг ко»
ООО «Авиком Бизнес Технологии»
ООО «ЭЛ-технологии»
На базе кафедры АИПУ
Без договоров 2011
и производственных практик ряда
организаций:
ЗАО «СНИИП СИСТЕМАТОМ»
49
ЗАО «НТЦСМ»
ООО «ИНТОР»
ООО «Эн Трейд»
Компания «Агрос-Риэлти»
ООО «Альфапроект»
ЗАО ПФ «Эльвира»
ООО «Гейминг-Медиа»
ООО СКО «Лантерна»
ЗАО «РОСА»
ООО «ЗАКАЗПРОЕКТ-4»
ООО «Студия новой электроники»
ФГУП Межотраслевой МНИИ
«Интеграл»
Договор №1–3/Пр от 18.09.2006г. Действует до
окончания последнего срока практики
ФГУП НИИ «Аргон»
Договор №1–1/Пр от 18.09.2006г. Действует до
окончания последнего срока практики.
50
Институт проблем передачи
информации РАН
3.
Производственная
Договор №1–2/Пр от 18.09.2006г. Действует до
окончания последнего срока практики.
Производственная практика в 2008
году не проводилась
На базе кафедры АИПУ и
Без договоров
производственных практик ряда
организаций:
Арбтражный суд г. Москвы
УФСИН по МО
Договор о сотрудничестве от 01.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
ОАО «Концерн «Моринформ-система –
Агат»
Договор о сотрудничестве от 01.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
ГНУ «НИИ ПМТ» МИЭМ
ООО «Сайланс»
Договор о сотрудничестве от 16.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
ООО «Фрактал-М»
Договор о сотрудничестве от 15.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
ООО «ГИСвер Интегро»
Договор о сотрудничестве от 02.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 19.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
ГУ «КЦ МВД России»
Договор о сотрудничестве от 25.06.09, срок действия
51
03.07.09 – 30.07.09.
ООО «Игровые системы»
ООО «Триада 96»
ФГУ «ГОИ им. Н.Н.Зубова»
Договор о сотрудничестве от 25.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 22.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 05.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
ЗАО «КРОК инкорпорейтед»
ООО «БАЗАЛЬТ-А ГРУПП»
ЗАО «Центр информатизации
процессов соцзащиты населения»
ООО «Битл Эдванс»
ЗАО «ТК «Нефтьгазкомплект»
ООО «Айтрек веб суппортинг ко»
ООО «Горки-8»
Договор о сотрудничестве от 26.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 22.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 01.07.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 01.06.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 01.07.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 01.07.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 01.07.09, срок действия
52
03.07.09 – 30.07.09.
Договор о сотрудничестве от 01.07.09, срок действия
03.07.09 – 30.07.09.
На базе кафедры АИПУ и
Без договоров 2010
производственных практик ряда
организаций:
ООО «Зевс»
ООО «Адидас»
ООО «Торговый Дом «Город
Изобилия»
ООО «Международный горнолыжный клуб «Красная Поляна»
Русский Клуб Велопутешествий
Работа по переписи населения
Приказ № 120 от 29.09.10 г.
53
2010 года
ОАО «Российская
телекоммуникационная Сеть»
Договор № 06/07/13 от 01.07.2013г., ОАО
««Российская телекоммуникационная Сеть», (5 лет)
(ОАО «РТС»)
ООО «Эктив Телеком»
ООО «Доктор Вэб»
Договор № 07/07/13 от 01.07.2013г., ООО «Эктив
Телеком», (5 лет)
Договор № 16/07/13 от 01.07.2013г., ООО
«Доктор Вэб», (5 лет)
ОАО «Ростелеком»
Договор № 17/07/13 от 01.07.2013г., ОАО
«Ростелеком», (5 лет)
ОАО «Мегафон»
Договор » №18/07/13 от 01.07.2013г., ОАО
«Мегафон», (5 лет)
54
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
55
Приложение № 6
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Обеспеченность учебной и учебно-методической литературой
№
п/п
Наименование
дисциплины в
соответствии с
учебным планом
1
Математика
2
Информатика
1
Количество
студентов,
одновреме
нно
изучающих
дисциплин
у
Учебная литература
Всего
экземпл
яров
С
грифами1
20
472
-
20
150
Учебно-методическая литература
Коэффициент Доступность
книгообеспеч
енности
Количеств Количество Доступность
о
экземпляров
наименов
аний
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
4
200
Кафедра
высшей
математики
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
Если предусмотрено ГОС/ ФГОС/ ОС
56
3
Физика
20
205
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
4
200
Кафедра
физики
4
Экология
20
174
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
100
Кафедра
физической
химии и
экологии
5
Экология
окружающей
среды
20
85
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
100
Кафедра
физической
химии и
экологии
6
Экологические
риски и защита от
них
20
85
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
100
Кафедра
физической
химии и
экологии
7
Методы
вычислений
20
50
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
8
Основы численных
методов
20
50
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
9
Диалоговые
средства
обработки
информации
20
80
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
5
Кафедра
ИТАС
57
10
Интерфейсы
систем
20
40
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
50
Кафедра
ИТАС
11
Микропроцессорн
ые системы
управления
20
30
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
12
Управление
технологическими
процессами
20
10
0,5
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
13
Теория принятия
решений
20
41
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
4
100
Кафедра
ИТАС
14
Технологии
программирования
20
129
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
15
Инженерная и
компьютерная
графика
20
143
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
16
Программировани
е на языке
высокого уровня
20
194
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
Электротехника и
электроника
20
17
246
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
Кафедра
ИТАС
100
Кафедра
ИТАС
50
Кафедра
ИТАС
150
Кафедра
электроники
3
3
58
и
наноэлектрон
ики
18
Метрология,
стандартизация и
сертификация
20
169
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
3
150
Кафедра
микросистем
ной техники,
материалове
дения и
технологий
19
Безопасность
жизнедеятельност
и
20
116
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
100
Кафедра
физической
химии и
экологии
20
Базы данных
20
170
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
50
Кафедра
ИТАС
21
Сети ЭВМ и
телекоммуникации
20
110
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
4
100
Кафедра
ИТАС
22
Организация и
планирование
производства
20
9
0,4
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
50
МИЭМ
23
Основы теории
управления
20
84
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
3
50
Кафедра
ИТАС
59
24
Организация ЭВМ
и систем
20
59
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
3
50
Кафедра
ИТАС
25
Надёжность,
эргономика и
качество АСОИУ
20
24
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
26
Системное
программное
обеспечение
20
63
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
27
Теоретические
основы
автоматизированн
ого управления
20
22
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
4
50
Кафедра
ИТАС
28
Операционные
системы
20
226
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
29
Проектирование
систем,
основанных на
знаниях
20
60
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
25
Кафедра
ИТАС
30
Управление
робототехнически
ми системами
20
5
0,4
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
60
31
Методы и средства
защиты
компьютерной
информации
20
147
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
3
50
Кафедра
ИТАС
32
Информационные
технологии
20
58
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
33
Основы
алгоритмизации
20
48
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
34
Объектноориентированное
программирование
20
30
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
35
Автоматизация и
интеллектуализаци
я процессов
управления
20
3
0,15
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
36
Системы
искусственного
интеллекта
20
186
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
37
Проектирование
информационно-
20
34
1
Библиотека
2
50
Кафедра
61
вычислительных
комплексов
НИУ ВШЭ
ИТАС
38
Сетевые
технологии
20
38
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
4
50
Кафедра
ИТАС
39
Сети ЭВМ и
телекоммуникац
ии
20
52
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
50
Кафедра
ИТАС
40
Методы
планирования
производственны
х процессов
20
25
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
41
Проектирование
ИСАУ
20
43
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
42
Проектирование
АСОИУ
20
21
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Современные
системы
диспетчерского
управления и
сбора данных
20
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
43
3
0,15
Кафедра
ИТАС
50
Кафедра
ИТАС
62
44
Моделирование
систем
20
72
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
3
50
Кафедра
ИТАС
45
Системы
реального
времени
20
30
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
2
50
Кафедра
ИТАС
46
Языки
программирован
ия задач
искусственного
интеллекта
20
142
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
47
Экспертные
системы
20
45
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
50
Кафедра
ИТАС
48
Эстетика
20
39
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
49
Микропроцессор
ные системы
управления
20
30
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
50
Кафедра
ИТАС
50
Операционные
системы
20
167
1
Библиотека
НИУ ВШЭ
1
25
Кафедра
ИТАС
Председатель комиссии по самообследованию
3
В.А. Старых
63
64
Приложение № 7
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Обеспеченность научно-педагогическими кадрами
№
п/п
Наименование
дисциплин в
соответствии с
учебным
планом
Преподаватели
Какое
по
образовательное
дисциплинам
учреждение
(Ф.И.О.,
профессионально
должность по
го образования
штатному
окончил,
расписанию) специальность по
диплому
Ученая степень
и/или ученое
(почетное)
звание
Стаж работы
Основное
место работы
Условия
привлечения к
трудовой
деятельности
(штатный,
совместитель
(внутренний
или внешний с
указанием
доли ставок),
иное)
Всего
в т.ч.
по
препо
давае
мой
дисци
плине
1
2
3
4
5
6
7
8
10
1
Глобальные
конфликты
новейшего времени
Панина Н.В.,
доцент
МГУ,
История
доктор
27л
исторических наук,
доцент
27л
МИЭМ (ТУ)
штатный
65
2
Философия
Скляренко С.А.
МГУ, Философия
Канд.филос.н.,доц
33
33
МИЭМ (ТУ)
штатный;
3
Иностранный язык
Шипунова Н.Б,
доцент
МГУ,
Филология
кандидат
филологических
наук, доцент
29л
29л
МИЭМ (ТУ)
штатный;
4
Отечественная
история
Панина Н.В.
МГУ, История
Доктор
ист.наук,доцент
27л
27л
МИЭМ НИУ ВШЭ
штатный
5
Физическая
культура
Голованов В.Ю.,
ст. преподаватель
ГЦОЛИФК,
кандидат
педагогических
наук
13л
13л
МИЭМ НИУ ВШЭ
штатный
6
Экономика
Юрик М.К.
ст. преподаватель
МИЭМ, Менеджмент
нет
9л
9л
МИЭМ (ТУ)
штатный
7
Культурология
Сапрыкин В.А. , проф
ПГПИ, История, Лит-ра
Д. филос. Наук, проф.
43
18
МИЭМ (ТУ)
штатный
8
Психология и
педагогика
Войно И.А.,
доцент
МГУ,
Документоведение
кандидат
социологических
наук, доцент
10л
10л
МИЭМ (ТУ)
штатный
9
Политология
Родионова И.В.,
доцент
МПГУ,
История
кандидат
23
философских наук,
доцент
23
МИЭМ (ТУ)
штатный
Физическая культура
и спорт
66
10
Правоведение
Демьянец М. В.,
доцент
ГУГН,
Юриспруденция
кандидат
6
юридических наук,
доцент
6
Учрежд. РАН, Инст
Государства и Права
РАН
Внешний
совместитель
11
Социология
Войно И.А.,
доцент
МГУ,
Документоведение
кандидат
социологических
наук, доцент
10л
10л
МИЭМ (ТУ)
штатный
12
Глобальные
конфликты 20 века
Панина Н.В.,доц
МГУ, История
Докт.ист наук, проф
27л
27л
МИЭМ (ТУ)
штатный
13
Судьбы российской
интеллигенции
Панина Н.В.,
доцент
МГУ,
История
доктор
исторических наук,
доцент
27л
27л
МИЭМ (ТУ)
штатный
14
Религия в истории
культуры России
Носова Г.А.,доц.
МГУ, Этнография
Канд.Ист.наук
4
4
МИЭМ (ТУ)
штатный
15
Культура
предпринимательства
России
Носова Г.А.,доц.
МГУ, Этнография
Канд.Ист.наук
4
4
МИЭМ (ТУ)
штатный
16
Человек в
современном мире
Дробян А.Т.,проф.
МГУ, История
Докт.фил.н.,проф.
23
23
МИЭМ (ТУ)
штатный
17
Социальная
философия
Дробян А.Т.,проф.
МГУ, История
Докт.фил.н.,проф.
23
23
МИЭМ (ТУ)
штатный
18
Практические
вопросы
предпринимательст
ва
Мешков Н.А.,
доцент
МИЭМ,
кандидат
технических
доцент
16л
16л
МИЭМ НИУ ВШЭ
штатный
Прикладная
математика
наук,
67
19
20
21
22
23
24
Международное и
национальное
законодательство по
качеству
Мешков Н.А.,
доцент
МИЭМ, математик
Алгебра и
геометрия
Бусяцкая И.К.,
доцент
МГУ,
Орлова Д.И.,
Математический
анализ
ст. преподаватель
Вычислительная
математика
Вульфсон А.Н.,
профессор
Математическая
логика и теория
алгоритмов
Сухоцкий Г.В.
Дискретная
математика
Попов В.Л.,
доцент
к.т.н.,
34 лет
8 года
МИЭМ, доцент
штатный
39 года
37 лет
МИЭМ, доцент
штатный,
доцент
к.ф.-м.н., доцент
математик
0,5 ст.
МГУ, математик
-
56 год
40 лет
МИЭМ, ст.
преподаватель
штатный
МГУ,
д.ф.-м.н.,
38 года
9года
МИЭМ, профессор
штатный
математик
профессор
МГУ,
-
40лет
40 лет
МИЭМ,
штатный
математик
доцент
МГУ,
д.ф.-м.н.,
математик
профессор
39года
20 лет
МИРАМН,
вед.сотрудник
внешний
совместитель
0.5 ст.
25
Теория
вероятностей,
математическая
статистика и
случайные
процессы
Энацкая Н.Ю.,
доцент
МГУ,
к.ф.-м.н.,
математик
-
39года
20 года
МИЭМ,
штатный
доцент
68
26
27
28
Информатика
Физика
Экология
Никольский С.Н.,
доцент
МИЭМ, электронные
вычислительные
машины, МГУ,
математик
доцент
Сунчалин А.М., ст.
преподаватель
МГУ,
к.ф.-м.н.,
физик
-
МИФИ, инженер-физик
к.т.н.,
Поляков В.А., доцент
д.т.н.,
39 года
14 лет
МИЭМ,
штатный
доцент
18 лет
15 лет
МИЭМ, ст. преподаватель
штатный
40 лет
36 год
МИЭМ, доцент
штатный
доцент
29
Методы вычислений
Захарова Н.Ф., доцент
МИЭМ, математик
к.т.н., доцент
16 лет
8 года
МИЭМ,доцент
штатный
30
Интерфейсы систем
Антонов В.А., ст.
преподаватель
МИЭМ, АСОИУ
-
11
11
МИЭМ, ст.
преподаватель
штатный
31
Эстетика
Скляренко
С.А.,доцент
МГУ, Философия
32
Экология окружающей
среды
Поляков В.А., доцент
МИФИ, инженер-физик
к.т.н.,доцент
40 лет
36 год
МИЭМ, доцент
штатный
33
Экологические риски
и защита от них
Поляков В.А.,
доцент
МИФИ, инженер-физик
к.т.н.,
40 лет
36 год
МИЭМ, доцент
штатный
34
Основы численных
методов
Захарова Н.Ф., доцент
МИЭМ, математик
к.т.н., доцент
16 лет
8 года
МИЭМ,доцент
штатный
35
Диалоговые средства
обработки
Антонов В.А., ст.
МИЭМ, АСОИУ
-
11
11
МИЭМ, ст.
штатный
Канд.филос.н.,доц
33
33
МИЭМ (ТУ)
штатный;
доцент
69
информации
преподаватель
преподаватель
МИЭМ, полупроводниковое и
электровакуумное машиностроение
Микропроцессорные
системы управления
Байкальцев Б.П.,
профессор
Управление
технологическими
процессами
Байкальцев Б.П.,
профессор
Теория принятия
решений
Чемоданов Е.С.., доцент
39
Технологии
программирования
Антонов В.А., ст.
преподаватель
МИЭМ, АСОИУ
-
11
11
МИЭМ, Ст. преподаватель
штатный
40
Инженерная и компьютерная
графика
Верховский А.В., проф.
МОССТАНКИН, инж-технол
Д.т.н.,проф.
30
20
МИЭМ, проф.
штатный
41
Программирование на
языке высокого уровня
Топоркова А.С., доцент
МИЭМ, Математик
к.т.н., доцент
25 лет
21 год
МИЭМ,
штатный
36
37
38
42
Электротехника и
электроника
к.т.н., доцент
43 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
профессор
МИЭМ, полупроводниковое и
электровакуумное машиностроение
к.т.н., доцент
43 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
профессор
МИЭМ, инженер конструктор
РЭА
к.т.н., доцент
35 лет
8 год
МИЭМ,
штатный
доцент
доцент
Осипов Е.Г.,
профессор
МИЭМ, инженер
электрик
к.т.н.,
34 года
31 год
МИЭМ, профессор
штатный
44
35 лет
МИЭМ, доцент
штатный
40 лет
36 год
МИЭМ, доцент
штатный
доцент
43
44
Метрология,
стандартизация и
сертификация
Артемьев Б.Г.,
доцент
МИЭМ, инженер
электрик
Безопасность
жизнедеятельности
Поляков В.А., доцент
МИФИ, инженер-физик
к.т.н.,
доцент
к.т.н.,доцент
70
45
Базы данных
Карпова И.П.., доцент
МИЭМ,
к.т.н.,доцент
25 лет
21 год
МИЭМ, доцент
штатный
46
Сети ЭВМ и телекоммуникации
Софийский Г.Д., доцент
МФТИ, математи- ческие
счетнои-решающие приборы
и устройства
к.т.н., доцент
35 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
доцент
47
Организация и
планирование
производства
Исида О.Н., доцент
ЧПИ, оборудование и
технология сварочного
производства
к.т.н.
31
20
МИЭМ, доцент
штатный
48
Основы теории
управления
Капалин В.И., профессор
МИЭМ, автоматика и
телемеханика
д.т.н., профессор
40 лет
8 года
МИЭМ,
внутренний
совместитель
профессор
0.5 ст.
49
50
51
52
Организация ЭВМ и
систем
Погорелов Л.А.,
доцент
МЛТИ, автоматика и
телемеханика
к.т.н.
Надёжность,
эргономика и качество
АСОИУ
Чемоданов Е.С., доцент
МИЭМ, инженер конструктор
РЭА
д.т.н., доцент
Системное
программное
обеспечение
Беликов А.Б., доцент
Теоретические основы
автоматизированного
управления
32 лет
16 лет
МИЭМ,
штатный
доцент
35 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
доцент
МИЭМ, АСОИиУ
к.т.н.
11 лет
6 год
инженер-системотехник
Капалин В.И., профессор
МИЭМ, автоматика и
телемеханика
МИЭМ,
Внешний совместитель
доцент
д.т.н., профессор
40 лет
8 года
МИЭМ,
внутренний
совместитель
профессор
0.5 ст.
71
53
Операционные системы
Беликов А.Б., доцент
МИЭМ, АСОИиУ
к.т.н.
11 лет
6 год
инженер-системотехник
54
55
56
Проектирование систем,
основанных на знаниях
Подлесных В.Г.,
профессор
Управление
робототехническими
системами
Тишкин А.М.,
ассистент
Методы и средства
защиты компьютерной
информации
Семин В.Г., профессор
57
Информационные
технологии
58
Основы алгоритмизации
59
Объектноориентированное
программирование
МАТИ, инженер-
Внешний совместитель
доцент
к.т.н., доцент
45 лет
18 лет
металлург, технолог
МИЭМ, АСОИиУ
МИЭМ,
МИЭМ,
штатный
профессор
-
5
2
МИЭМ, ассистент
штатный
д.т.н., доцент
40 лет
10 лет
МИЭМ,
штатный
инженер-системотехник
МИЭМ, приборы точной
механики
профессор
Антонов В.А., ст.
преподаватель
МИЭМ, АСОИУ
-
11
11
МИЭМ, Ст. преподаватель
штатный
Никольский С.Н., проф.
МИЭМ, электронные
вычислительные машины,
МГУ, математик
д.т.н., доцент
39 года
14 лет
МИЭМ,
штатный
МИЭМ, Митематик
К.т.н.,
30
доцент
МИЭМ, доцент
Внутренний
совместитель 0,25
Боголюбов Д.П.,
доцент
60
Автоматизиция и интеллектуализация процессов управлкемя
Никотльский С.Н., проф.
МИЭМ, ЭВМ, МГУ, Матеем.
Д.т.н., доц
39
14
МИЭМ, доцент
штатный
61
Системы искусственного интеллекта
Топоркова А.С., доц
МИЭМ, Математик
К.т.н., доцент
25
8
МИЭМ, доцент
штатный
72
62
Сетевые технологии
Софийский Г.Д., доцент
МФТИ, математи- ческие
счетнои-решающие приборы
и устройства
к.т.н., доцент
МФТИ, математи- ческие
счетнои-решающие приборы
и устройства
к.т.н., доцент
35 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
доцент
Проектирование
информационновычислительных комплексов
Софийский Г.Д., доцент
64
Методы планирования
производственных
процессов
Захарова Н.Ф., доцент
МИЭМ, математик
к.т.н., доцент
16 лет
8 года
МИЭМ,доцент
штатный
65
Современные системы
диспетчерского управления
и сбора данных
Антонов В.А., ст.
преподаватель
МИЭМ, АСОИУ
-
11
11
МИЭМ, Ст. преподаватель
штатный
66
Языки программирования
задач искусственного
интеллекта
Топоркова А.С., доц
МИЭМ, Математик
К.т.н., доцент
25
8
МИЭМ, доцент
штатный
67
Сети ЭВМ и
телекоммуникации
Софийский Г.Д., доцент
МФТИ, математи- ческие
счетнои-решающие приборы
и устройства
к.т.н., доцент
35 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
МИЭМ, приборы точной
механики
д.т.н., доцент
63
68
Проектирование ИСАУ
Семин В.Г., профессор
35 лет
8 года
МИЭМ,
штатный
доцент
доцент
40 лет
10 лет
МИЭМ,
штатный
профессор
69
Проектирование АСОИУ
Семин В.Г., профессор
МИЭМ, приборы точной
механики
д.т.н., доцент
40 лет
10 лет
МИЭМ,
штатный
профессор
73
70
Моделирование систем
Подлесных В.Г.,
профессор
МАТИ, инженер-
к.т.н., доцент
45 лет
18 лет
металлург, технолог
71
Системы реального
времени
Капалин В.И., профессор
МИЭМ, автоматика и
телемеханика
МИЭМ,
штатный
профессор
д.т.н., профессор
40 лет
8 года
МИЭМ,
внутренний
совместитель
профессор
0.5 ст.
72
Экспертные системы
Подлесных В.Г.,
профессор
МАТИ, инженерметаллург, технолог
Председатель комиссии по самообследованию
к.т.н., доцент
45 лет
18 лет
МИЭМ,
штатный
профессор
В.А. Старых
74
Приложение № 9
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Перечень учебников и учебных пособий, выпущенных преподавателями за 2008-2013 годы
№
Год
Авторы*
Название работы
п/
п
Вид
(учебник или
учебное пособие).
1
2
Гриф (министерств,
УМО, НМС)
Объем в
п.л.
Издатель
Тираж
Вид
3
5
6
7
8
9
учебное пособие
-
4,7
МИЭМ
75
1
2008 Семин В.Г.
Методы и средства
защиты информации
2
2008 Беликов
А.Б.
Решение задач
синхронизации
МУ
-
1,9
МИЭМ
50
3
2008
Исследование стеганографической системы
обеспечения
конфиденциальности
МУ
-
1,4
МИЭМ
50
Семин В.Г.
75
информации
4
2008 Семин В.Г.
МУ
-
1,0
МИЭМ
50
5
2009 Беликов А.Б. Разработка программ
с использованием
прерываний
МУ
-
1,25
МИЭМ
50
6
2010 Байкальцев
Б.П.
Решение задач
планирования
производства.(Часть 2)
МУ
-
1,9
МИЭМ
30
7
2010 Беликов
А.Б.
Машинноориентированные
языки.
МУ
-
1,0
МИЭМ
50
8
2011 Семин В.Г..
Моделирование
процессов управления
проектами
по
разработке продукции
на основе CALS и CASE
технологий.
МУ
-
1,0
МИЭМ
50
9
2012 Топоркова
А.С.
Разработка и отладка
программ на языке
Турбо-Пролог
учебное пособие
-
2,82
МИЭМ
НИУ ВШЭ
50
10
2012 Софийский
Проектирование
МУ
-
1,3
МИЭМ
25
Криптографическая
защита данных
76
Г.Д.
11
2012 Софийский
Г.Д.
систем ИВК
Изучение подсистем
ИВК
НИУ ВШЭ
МУ
-
1,1
МИЭМ
НИУ ВШЭ
25
12
2012 Байкальцев
Б.П.,
Программирование
управления
Беликов А.Б., мобильными
роботами LEGO
Тишкин А.М. MINDSTORMS RCX
2.0
учебное пособие
-
2,2
МИЭМ
НИУ ВШЭ
30
13
2012 Антонов В.А. Низкоуровневое
проектирование
интерфейса:
количественная
оценка и построение
прототипа
учебное пособие
-
1,1
МИЭМ
НИУ ВШЭ
30
14
2012 Антонов В.А. Разработка
пользовательского
интерфейса: этапы
предварительного и
высокоуровневого
проектирования
учебное пособие
-
1,1
МИЭМ
НИУ ВШЭ
30
15
2012 Антонов В.А.
учебное пособие
-
1,1
МИЭМ
НИУ ВШЭ
30
Создание прототипа
77
интерфейса и его
тестирование
*Хотя бы один из авторов является штатным преподавателем вуза (филиала)
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
78
Приложение № 10
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Сведения о научно-исследовательских работах и проектах, выполненных за 2008-2013 годы
Название
научного
направления
Руководител
ь
Название темы
Вид
исследований
(фундаментальные,
прикладные,
разработки)
Объем
финансирования (тыс.р.)
Источник
финансирования
(внешний, внутренний,
средства Учредителя,
грант РФФИ и т.д.)
№
Год
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2010
Информационн
отелекоммуника
ционные
технологии и
электроника.
Искусственный
Никольский
С.Н.
Разработка
системноориентированных
моделей для
решения задачи
проектирования
автоматизированн
Фундаменталь
ное научное
исследование
100
госбюджет
79
интеллект.
2.
2011
Информационн
отелекоммуника
ционные
технологии и
электроника.
Искусственный
интеллект.
ых
информационноуправляющих
систем
организационного
типа.
Никольский
С.Н.
Председатель комиссии по самообследованию
Разработка
системноориентированных
моделей для
решения задачи
проектирования
автоматизированн
ых
информационноуправляющих
систем
организационного
типа.
Фундаменталь
ное научное
исследование
100
госбюджет
В.А. Старых
80
Приложение № 11
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС факультета (филиала) от 05.11.2013 г. № 11
Научно-исследовательская работа студентов специальности (направления) за 2008-2013гг.
Организация НИР студентов
Год
Результативность НИР студентов
Количество
Количество
Количество Численнос Количест
открытых
открытых
конкурсов
ть
во
конкурсов на конкурсов на на лучшую студентов научных
лучшую
лучшую
НИР
очной
публикац
научную
научную
студентов,
формы
ий
работу
работу
организован обучения,
(всего)
студентов,
студентов,
ных вузом
участвова
проводимых проводимых
вших в
по приказу
по приказу
НИР
Минобрнауки
других
(всего)
России
федеральных
органов
исполнитель
ной власти
Количество
научных
публикаций
без
соавторовсотрудников
вуза
Другие виды
исследовательской
деятельности
Количест
ПроектноКоличество
во
учебные
студентов,
грантов,
лаборатории и участвующих
выигранн
группы
в
ых
деятельности
Количеств Количе
студента
международ
о
ство
ми
ных
проектов, студен
лабораторий
реализова тов,
нных с участву
участием ющих
студентов
в
за год
деятел
ьности
ПУГ и
81
/или
ПУЛ
2009
4
4
4
2010
5
8
8
2011
3
6
6
2012
2013
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
82
Приложение № 12
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Перечень монографий, выпущенных преподавателями за 2008-2013 годы
№
Год
Авторы*
Название работы
Тираж
Объем в п.л.
Издатель
Toporkov V.V.,
Economic Models of
Scheduling in Distributed
Systems.
1500
16
Monographs of System
Dependability (Vol. 1-3).
п/
п
1
2008
2
2009
3
2010
Toporkova A.,*
Yemelyanov D.,
Bobchenkov A.
Dependability of Networks
(Vol. 2). 2010. Wroclaw:
Oficyna Wydawnicza
Politechnki Wroclawskiej.
210 p.
83
4
2011
Toporkov V.V.,
Bobchenkov A.,
Yemelyanov D.,
Toporkova A.*
Resource co-allocation
algorithms in distributed job
batch scheduling
1500
7,75
In: Ali Al-Dahoud (ed.),
Advances in Information
Technology from AI to
Virtual Reality, 2011.
UbiCC. 124 p.р.
Примечание: При заполнении отметить * штатных преподавателей
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
84
Приложение № 13
к отчету о самообследовании
230102.65 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»
Протокол УС МИЭМ НИУ ВШЭ от 05.11.2013 г. № 11
Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием*
№
п/п
Код, шифр
направления
подготовки/
специальности
Наименование
направления
подготовки/
специальность
Наименование
специализированных
аудиторий, кабинетов,
лабораторий и пр. с
перечнем основного
оборудования.
1
2
3
4
1
230102.65
«Автоматизирован
ные системы
обработки
информации и
управления»
Ауд 432. БТ
2
230102.65
«Автоматизирован
Ауд. 282 МП
Перечень основного оборудования
ТСО и
компьютерной
техники (их колво)
Наименование
оборудования, приборов и
т.п. (их кол-во)
5
6
5 шт. комплект системы
конструирования
и
программирования роботов
LEGO MINDSTORMS RCX
2.0
1 шт.
Мультимедиа
85
ные системы
обработки
информации и
управления»
проектор
*если наличие специализированного и лабораторного оборудования предусмотрено ГОС/ФГОС
Председатель комиссии по самообследованию
В.А. Старых
86
