«Информатика и ИКТ»
в старшей школе на профильном уровне
Зав. лабораторией информатики
Московского института открытого
образования,
к.п.н. Н.Д.Угринович
Пояснительная записка
Содержание курса «Информатика и ИКТ» на профильном уровне соответствует
утвержденным Министерством образования РФ Стандарту среднего (полного) общего
образования по информатике и информационным технологиям и Примерной программе
среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на профильном
уровне. Примерная программа по информатике и информационным технологиям
составлена на основе федерального компонента государственного стандарта полного
общего образования на профильном уровне (утверждена приказом Минобразования
России от 09.03.04 № 1312).
Планирование курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе на профильном уровне
ориентировано на 280 часов (4 часа в неделю в 10-11 классах).
Преподавание обновленного курса «Информатика и ИКТ» в старшей школе на
профильном уровне ориентировано на использование учебного и программнометодического комплекса, в который входят:
Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. 10-11. Учебник
для 10-11 классов. – М.: БИНОМ, 2003;
Угринович Н.Д. и др. Практикум по информатике и информационным
технологиям. Учебное пособие. – М.: БИНОМ, 2003;
Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ». Методическое
пособие для учителей.
Windows-CD. Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM. – М.:
БИНОМ, 2004.
Linux-CD. Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM. – М.:
БИНОМ, 2004.
В тематическом планировании курса в каждой теме указаны работы
компьютерного практикума, содержащиеся в учебниках, главы учебников и необходимое
для выполнения компьютерного практикума программное обеспечение.
Тематическое планирование преподавания курса
«Информатика и ИКТ» в старшей школе
на профильном уровне – 280 часов
Теория
Компьютерный практикум
и решение задач
10 класс, 1 полугодие (64 часа)
Аппаратные и программные средства ИКТ – 24 часа
Архитектура компьютера. Магистраль: 1 ч. № 1. Тестирование параметров
шина данных, шина адреса и шина
компьютера и сравнение его
управления. Шины периферийных
быстродействия с эталонными
устройств.
компьютерами.
Процессор: частота, разрядность и
1 ч. № 2. Установка в BIOS Setup
адресное пространство.
параметров, обеспечивающих
безопасность системы.
Оперативная память: тип, частота и
1 ч. № 3. Ознакомление с
информационная емкость.
конфигурационными файлами и
системным реестром операционной
системы.
Долговременная память. Магнитный и 1 ч. № 4. Форматирование и
оптический принципы записи,
дефрагментация гибкого диска
хранения и считывания информации.
Flash-память.
Подключение периферийных
1 ч. № 5. Разбиение жесткого диска на
устройств. Последовательные порты и
логические разделы и его
параллельный порт. Графический порт
форматирование.
AGP.
Данные и программы. Программное
1 ч. № 6. Работа с файлами и каталогами
обеспечение компьютера.
с помощью файлового менеджера.
Операционные системы: назначение,
состав, загрузка. Прикладное
программное обеспечение. Системы
программирования.
Файлы и файловые системы.
1 ч.
Физическое и логическое
форматирование жестких дисков.
Архивация и разархивация файлов.
1 ч. № 7. Архивации и разархивация
Алгоритмы и методы архивации.
файлов с помощью файлового
менеджера или архиватора.
Графический интерфейс операционной 1 ч. № 8. Настройка графического
системы и приложений.
интерфейса операционной системы.
Защита информации от
1 ч. № 9. Защита от вирусов:
несанкционированного доступа.
обнаружение и лечение.
Компьютерные вирусы и
1 ч.
антивирусные программы.
Контроль знаний и умений: тестирование, выполнение зачетной практической
работы.
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
Глава 1. Компьютер и программное
обеспечение
Глава 1. Компьютер и программное
обеспечение
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
2 ч.
1 ч.
1 ч.
2 ч.
2 ч.
Программное обеспечение:
Программа тестирования компьютера
Файловый менеджер Total Commander
Архиватор WinRAR
Антивирусные программы: Kaspersky Anti-Virus и Dr.Web
Информация и информационные процессы - 40 часов
Вещественно-энергетическая и
1 ч.
№ 10. Определение количества
информационная картины мира.
информации с использованием
вероятностного подхода.
Информация как мера
1 ч.
№ 11. Определение количества
упорядоченности в неживой
информации с использованием
природе. Информация и энтропия.
алфавитного подхода.
Информационные процессы в живой 1 ч.
№ 12. Единицы измерения
природе, обществе и технике:
количества информации.
получение, передача,
преобразование, хранение и
использование информации.
Информационные процессы в
1 ч.
№ 13. Представление текста в
управлении. Системы с обратной
различных кодировках.
связью.
Информация и знания. Количество
1 ч.
№ 14. Кодирование и декодирование
информации как мера уменьшения
текста.
неопределенности знаний. Единицы
измерения количества информации.
Кодирование информации с
1 ч.
№ 15. Определение числового кода
помощью знаковых систем.
символа и ввод символа по
Естественные и искусственные
числовому коду в текстовых
языки. Кодировки русского
редакторах.
алфавита.
Кодирование генетической
1 ч.
№ 16. Установка графического
информации. Генетический алфавит.
режима экрана монитора.
Расшифровка генома человека с
использованием компьютерных
технологий.
Кодирование аналоговой
1 ч.
№ 17. Параметры растрового
(непрерывной) графической и
изображения (разрешение и глубина
звуковой информации методом
цвета).
дискретизации.
Кодирование графической
2 ч.
№ 18. Запись звукового файла с
информации (разрешающая
заданными частотой дискретизации и
способность и глубина цвета).
глубиной кодирования.
№ 19. Информационный объем
звуковых файлов и качество
звучания.
Кодирование звуковой информации
1 ч.
№. 20. Запись чисел в различных
(частота дискретизации и глубина
системах счисления.
кодирования).
Системы счисления. Позиционные и 1 ч.
№. 21. Перевод целых чисел из одной
непозиционные системы счисления.
системы счисления в другую.
Двоичная, восьмеричная и
4 ч.
№. 22. Перевод дробных чисел из
шестнадцатеричная системы
одной системы счисления в другую.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
счисления.
Арифметические операции в
позиционных системах счисления.
2 ч.
№. 23. Перевод произвольных чисел
из одной системы счисления в
другую.
№. 24. Перевод чисел из системы
счисления с основанием 2 в систему
счисления с основанием 2n (где n = 3
и n = 4).
№ 25. Арифметические операции в
позиционных системах счисления.
№ 26. Представление чисел в
компьютере в формате с
фиксированной запятой.
№ 27. Представление чисел в
компьютере в формате с плавающей
запятой.
№ 28. Запись чисел в прямом,
обратном и дополнительном кодах.
Представление чисел в компьютере. 1 ч.
Формат с фиксированной и
плавающей запятой. Прямой,
обратный и дополнительный код.
Контроль знаний и умений:
тестирование, выполнение зачетной практической работы.
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
Введение.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
2 ч.
Глава 2. Кодирование информации.
Системы счисления.
Глава 2. Информация. Двоичное
кодирование информации.
Программное обеспечение:
Программы перевода единиц измерения VersaVerter и Advanced Converter
Электронные калькуляторы NumLock Calculator и Wise Calculator
Звуковой редактор
Текстовый редактор Microsoft Word
Основы логики - 16 часов
Формы мышления.
1ч.
№ 29. Построение таблиц истинности
логических функций и выражений (в
Алгебра высказываний.
1ч.
том числе с использованием
Логические выражения и таблицы
1ч.
электронных таблиц).
истинности.
Логические функции.
1ч.
№ 30. Преобразование логических
выражений с использованием
Логические законы и правила
1ч.
логических законов и правил
преобразования логических
преобразования.
выражений.
Логические основы устройства
1ч.
№ 31. Построение логических схем
компьютера.
основных устройств компьютера
(сумматор, триггер).
Базовые логические элементы.
1ч.
Сумматор двоичных чисел. Триггер.
Повторение и контроль знаний и умений: тестирование.
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
Глава 3. Основы логики и логические
основы компьютера
Глава 3. Основы логики и логические
основы компьютера
3ч.
2ч.
2ч.
2ч.
Программное обеспечение:
Электронный калькулятор
Табличный процессор MS Excel
Технология создания и обработки графической
и мультимедийной информации – 42 часов
Растровая и векторная графика.
2ч.
№ 32. Создание и редактирование
Форматы графических файлов.
растровых графических изображений.
Растровые и векторные редакторы. 5ч.
№ 33. Обработка фотографий в
Обработка изображений в
программе Adobe Photoshop.
растровом редакторе Adobe
Photoshop.
Создание изображений в
1ч.
№ 34. Создание и редактирование
векторном редакторе, входящем
векторных рисунков.
состав текстового редактора Word.
Создание изображений в
6ч.
№ 35. Создание мультимедийных
векторном редакторе Corel Draw
презентаций
Компьютерные презентации с
6ч.
№ 36. Создание анимации.
использованием мультимедиа
технологии.
Контроль знаний и умений: тестирование, выполнение зачетной практической
работы.
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
Глава 7. Технология обработки
графической информации.
2ч.
4ч.
5ч.
3ч.
6ч.
2 ч.
Глава 4. Информационные технологии.
Глава 8. Компьютерные презентации.
Программное обеспечение:
Растровый графический редактор Adobe Photoshop
Векторный графический редактор CorelDraw
Программа создания презентаций Microsoft PowerPoint
Программа создния анимации Macromedia Flash
Технологии создания и обработки текстовой информации – 14 часов
Правила набора текста. Создание и
1ч.
№ 37. Создание документа с
редактирование документов.
помощью мастера.
№ 38. Создание документа на основе
шаблона.
Различные форматы текстовых
1ч.
№ 39. Форматирование символов в
файлов (документов).
документе.
№ 40. Форматирование абзацев в
Форматирование документа. Выбор
1ч.
документе.
параметров страницы.
№ 41. Вставка в документ формул.
Форматирование абзацев. Списки.
№ 42. Нумерованные и
Форматирование символов.
маркированные списки.
Таблицы.
1ч.
№ 43. Вставка и форматирование
таблиц.
№ 44. Создание гипертекста.
1ч.
2ч.
1ч.
Гипертекст.
1ч.
Компьютерные словари и системы
1ч.
машинного перевода текстов.
Системы оптического распознавания 1ч.
документов.
Учебник «Информатика и
информационные технологии. 10-11»:
Глава 11. Технология обработки текстовой
информации.
Программное обеспечение:
№ 45. Сохранение документов в
файлах в различных текстовых
форматах.
№ 46. Работа с компьютерными
словарями и переводчиками.
№ 47. Сканирование и распознавание
текстовых документов.
Практикум по информатике и
информационным технологиям:
1ч.
1ч.
1ч.
Глава 4. Информационные технологии.
Англо-русский словарь
Система оптического распознавания документов FineReader
Текстовый редактор Microsoft Word
Обработка числовой информации – 14 часов
Электронные калькуляторы.
1ч.
№ 49. Вычисления в электронных
калькуляторах.
Структура электронных таблиц.
1ч.
№ 50. Ввод в таблицу чисел, текстов
Типы и формат данных.
и формул.
Относительные и абсолютные
1ч.
№ 51. Использование в формулах
ссылки.
абсолютных, относительных и
смешанных ссылок.
Встроенные математические и
2ч.
№ 52. Приближенное графическое
логические функции.
решение уравнений.
№ 53. Приближенное решение
уравнений методом подбора
параметра.
Наглядное представление числовых
1ч.
№ 54. Визуализация числовых
данных с помощью диаграмм и
данных с использованием диаграмм
графиков.
различных типов (гистограмм,
круговых и графиков).
Контроль знаний и умений: тестирование, защита проекта.
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
Глава 10. Технология обработки числовых
данных.
Программное обеспечение:
Табличный процессор Microsoft Excel
Глава 4. Информационные технологии.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
1ч.
2ч.
11 класс, 1 полугодие (64 часа)
Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование – 28 часов
Основы объектно-ориентированного 1 ч. Массивы.
2 ч.
визуального программирования.
Классы объектов, экземпляры класса
и семейства объектов. Объекты:
свойства, методы, события.
ActionScript - объектно
1 ч. Текст и строки
2 ч.
ориентированный язык
программирования для Мacromedia
Flash MX. Использование окна
ActionScript (обычный и экспертный
режимы).
Объекты Flash. Контроль
1 ч. Управление свойствами клипа
2 ч.
воспроизведения ролика.
Создание кнопок для пользователя.
1ч.
Клипы и уровни. Управление
2 ч.
несколькими клипами
Анимация при помощи ActionScript
2 ч.
Возможность управления клипами
1 ч. Обработчики событий
1 ч.
пользователя
Использование переменных и
2 ч. Ввод команд с клавиатуры
1 ч.
выполнение операций
Условные выражения
2 ч. Управление звуком
1 ч.
Циклы
2 ч.
Контроль знаний и умений:
4 ч.
тестирование, выполнение зачетной практической работы.
Учебник «Информатика и
Дополнительная литература:
«Мacromedia Flash MX – использование
информационные технологии. 10-11»:
Action Script» Г.Розенцверг
Глава 4. Основы алгоритмизации и
объектно-ориентированного
программирования.
Программное обеспечение:
Система объектно-ориентированного программирования
Программа Мacromedia Flash MX.
Электронный учебник «Программирование на Action Script»
Моделирование и формализация – 36 часов
Моделирование как метод
1ч. № 63. Исследование математических
познания.
моделей: приближенное решение
Формы представления моделей.
1ч. уравнений, вероятностные модели,
геометрические модели.
Формализация.
Системный подход в
1ч.
моделировании.
Типы информационных моделей.
1ч.
Основные этапы разработки и
1ч.
исследования моделей на
компьютере.
Исследование физических
2ч. № 64. Исследование физических
моделей.
моделей.
Исследование математических
2ч. № 65. Исследование биологических
моделей.
моделей развития популяций.
Приближенное решение
1ч. № 66. Использование информационных
уравнений.
моделей.
Вероятностные модели.
1ч.
Биологические модели развития
1ч. № 67. Использование химических
популяций.
моделей.
Геоинформационные модели.
1ч. № 68. Оптимизационное
Оптимизационное моделирование
1ч. моделирование.
в экономике.
Экспертные системы
1ч. № 69. Построение логических моделей.
распознавания химических
веществ.
Модели логических устройств.
1ч. № 70. Построение информационных
моделей управления объектами.
Информационные модели
1ч.
управления объектами.
Контроль знаний и умений: защита проекта.
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
Глава 5. Моделирование и формализация.
Программное обеспечение:
5ч.
2ч.
2ч.
2ч.
1ч.
2ч.
1ч.
2ч.
2ч.
Глава 6. Моделирование и формализация.
Система объектно-ориентированного программирования ActionScript
Macromedia Flash
Табличный процессор Excel
11 класс, 2 полугодие (72 часа)
Технологии хранения, поиска и сортировки информации – 20 часов
Базы данных (табличные,
1ч.
№ 71. Система управления базами
иерархические, сетевые).
данных.
Системы управления базами данных 2ч.
№ 72. Создание структуры табличной
(СУБД).
базы данных.
Формы представления данных
2ч.
№ 73. Ввод и редактирование данных.
(таблицы, формы, запросы, отчеты).
№ 74. Поиск и сортировка данных.
Реляционные базы данных.
4ч.
№ 75. Создание реляционных баз
Связывание таблиц в
данных.
многотабличных базах данных.
1ч.
2ч.
1ч.
1ч.
4ч.
Контроль знаний и умений: защита проекта.
Учебник «Информатика и
информационные технологии. 10-11»:
2ч.
Глава 11. Технология хранения, поиска и
сортировки информации.
Программное обеспечение:
Система управления базами данных MS Access
Телекоммуникационные технологии – 32 часов
Передача информации, источник и
1ч.
№ 76. Подключение к Интернету.
приемник информации, сигнал,
Настройка модема.
кодирование и декодирование,
искажение информации при
передаче, скорость передачи
информации.
Локальные и глобальные
1ч.
№ 77. “География” Интернета.
компьютерные сети. Защита
Определение маршрута прохождения
информации от
информации.
несанкционированного доступа.
Адресация в Интернете (IP-адреса и
1ч.
№ 78. Работа с электронной почтой.
доменная система имен).
Настройка почтовой программы
Outlook Express.
Информационные ресурсы и сервисы 2ч.
№ 79. Путешествия по Всемирной
компьютерных сетей: электронная
паутине. Настройка браузера.
почта, Всемирная паутина, файловые
архивы, интерактивное общение.
Поиск информации в компьютерных 2ч.
№ 80. Работа с файловыми архивами.
сетях.
Разработка Web-сайтов с
использованием языка разметки
гипертекста (HTML – HyperText
Markup Language).
№ 81. Работа с поисковыми
системами.
№ 82. Общение в Интернете в
реальном времени.
№ 83. Мультимедиа проигрыватели.
№ 84. Web-сайты и Web-страницы.
Форматирование текста и размещение
графики.
№ 85. Гиперссылки на Webстраницах.
№ 86. Формы на Web-страницах.
Форматирование текста. Вставка
4ч.
№ 87. Инструментальные средства
графики и звука. Гиперссылки.
создания Web-страниц. Тестирование
и публикация Web-сайта.
Контроль знаний и умений: тестирование, выполнение зачетной практической
работы
Учебник «Информатика и
Практикум по информатике и
информационные технологии. 10-11»:
информационным технологиям:
4ч.
Глава 12. Коммуникационные технологии.
Глава 7. Информационные ресурсы
Интернета.
1ч.
1ч.
1ч.
2ч.
1ч.
2ч.
1ч.
2ч.
4ч.
2ч
Программное обеспечение:
Браузер Internet Explorer
Программа трассировки передачи данных NeoTrace Pro
Менеджер загрузки файлов FlashGet
Программа интерактивного общения в локальной сети ICHAT
Программа интерактивного общения в глобальной сети ICQ
Программа разработки Web-сайтов Macromedia DreamWeaver
Информационная деятельность человека - 7 часов
Информационные ресурсы общества, 1ч.
образовательные информационные
ресурсы.
Этика и право при создании и
1ч.
использовании информации.
Информационная безопасность.
1ч.
Правовая охрана информационных
1ч.
ресурсов.
Основные этапы развития средств
1ч.
информационных технологий.
Контроль знаний и умений: тестирование.
Учебник «Информатика и
информационные технологии. 10-11»:
Глава 6. Информатизация общества.
Проектная работа – 17 часов
2ч.
