КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО ФИЛОСОФИИ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ Указание: все задания имеют одну и ту же форму – с выбором одного ответа из четырех предлагаемых. I ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ 1 Что такое философское мировоззрение? а) система взглядов на мир и место в нем человека, выраженная в понятийной форме; б) представления о мире и человеке, выраженные в образно-чувственной форме; в) система взглядов на мир, проникнутая чувством веры в реальное существование потустороннего мира; г) представление о действительности, сформированное на базе основных естественнонаучных понятий и принципах. 2 Какую функцию реализует философия, помогая человеку обрести глубинный смысл жизни, ориентироваться в сложных ситуациях? а) критическую; б) гуманистическую; в) теоретическую; г) методологическую. 3 Спецификой мифологического мировоззрения является: а) вера в Бога; б) удвоение мира на естественный и сверхъестественный; в) отсутствие представлений о нравственных ценностях; г) отсутствие понятия о естественных причинно-следственных связях. 4 Какой из ниже приведенных тезисов выражает позицию философского материализма: а) природа - это совокупность естественных материальных процессов; б) человек в своей жизни должен ориентироваться, прежде всего, на духовные ценности; в) материя - порождение и воплощение Высшего Разума; г) человек в своей жизни должен ориентироваться, прежде всего, на материальные ценности. 5 Какой раздел философии называется «гносеологией»? а) учение о закономерностях человеческого мышления; б) учение о сущности мира; в) теория познания; г) теория развития. 6 Что такое метафизика? а) теория, утверждающая, что главным орудием познания физического мира является человеческий разум; б) Система логически связанных утверждений, истинность которых невозможно проверить ощущениями; в) концепция, полагающая, что физические законы носят всеобщий универсальный характер; г) нигилистический подход к миру, отрицающий общепринятые системы ценностей и не предлагающий взамен позитивных идеалов. 1 7 Раздел философского знания, изучающий возникновение и сущность нравственности, основные категории морали, - это а) онтология; б) эстетика; в) этика; г) философская антропология. 8 Что такое философский идеализм? а) учение о первичности духовной, нематериальной субстанции; б) возвышенное представление философа о реальности; в) стремление философа к высшим идеалам и духовным ценностям; г) учение о роли духовной культуры в развитии человечества. 9 Философское учение о развитии и всеобщей взаимосвязи явлений – это: а) аксиология; б) диалектика; в) онтология; г) логика. 10 Что такое агностицизм? а) учение, отвергающее веру в Бога; б) концепция, отрицающая реальность бытия; в) теория, отрицающая возможность познания сущности мира; г) учение, исключающее возможность счастья в этом мире. Ключ 1 а 2 б 3 г 4 а 5 в 6 б 7 в 8 а 9 б 10 в II ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО МИРА 1 Укажите главный объект философского анализа мыслителей Древнего Востока: а) природа; б) наука; в) человек; г) Бог. 2 Характерной чертой древневосточной философии является: а) связь с естественнонаучным познанием; б) атеистическая направленность учений; в) критическое отношение к древней мифологической традиции; г) религиозно-мифологический характер. 3 Укажите единственную школу в древневосточной философии, стоявшую на позициях материализма: а) буддизм; б) даосизм; в) чарвака; г) конфуцианство. 4 Характерной чертой древнегреческой философии является: а) космоцентризм; б) теоцентризм; в) религиозный характер; г) гелиоцентризм. 5 Кто из мыслителей совершил «антропологический поворот» в античной философии а) Платон; б) Диоген; в) Аристотель; г) Сократ. 6 Один из представителей Древнегреческой философии полагал, что все состоит из: а) атомов; б) материи; в) огня; г) света. 7 Что является одним из атрибутов бытия в натурфилософии Гераклита: а) покой; б) архе; в) логос; г) развитие. 2 8 Что есть небытие в учении Демокрита? а) атомы; б) сверхлегкие атомы; в) пустота; г) нематериальные атомы. 9 В какой из школ Древней Греции полагали, что материальный мир – это иллюзия? а) атомизм; б) пифагореизм; в) учение Платона; г) учение Элейской школы. 10 Что является сущностью вещей в философии Платона? а) материя; б) идеи; в) формы; г) числа. 11 Как называется процесс познания в теории Платона? а) интуиция; б) отражение; в) восприятие; г) припоминание. 12 Как называется активное начало в концепции Аристотеля? а) идея; б) перводвигатель; в) форма; г) материя. 13 Аристотель доказывал, что все вещи имеют … а) запах; б) энергию; в) цель; г) идею. Ключ 1 в 2 г 3 в 4 а 5 г 6 в 7 г 8 в 9 г 10 б 11 г 12 в 13 в Ш. ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 1 Укажите главный объект философского анализа мыслителей Средних веков: а) Бог; б) человек; в) природа; г) общество. 2 Как называлось основное направление средневековой философии? а) софистика; б) логистика; в) теология; г) схоластика 3 Укажите характерную черту средневековой философии: а) научность; б) антропоцентризм; в) теоцентризм; в) гелиоцентризм. 4 Что такое средневековый реализм? а) учение о реальном существовании общих понятий; б) реалистический подход к действительности; в) учение о реальности окружающего мира; г) признание реального существования Бога. 5 Что в средневековой философии получило название «номинализм»? а) учение об общих понятиях как именах реально существующих единичных вещей; б) познание Бога с помощью разума; в) учение о человеческих именах; г) учение о божественных именах-атрибутах. 3 6 Что называлось «универсалиями» в средневековой философии? а) всеобщие истины; б) фундаментальные библейские идеи; в) тип философских сочинений схоластов; г) общие понятия. 7 Материя в учении Джордано Бруно…. а) одушевленная; б) пассивная; в) неопределенная; г) движима Богом. 8 Что такое пантеизм? а) противоположное атеизму; б) учение о трансцендентности бога; в) утверждение того, что бог во всем; г) учение о невмешательстве бога в земную жизнь. 9 Что возрождалось в эпоху Возрождения? а) концепция раннего христианства; б) идеи и идеалы античной философии; в) традиция древнегреческих олимпийских игр; г) культ античных богов. 10 Человек в философии Возрождения….. а) состоит из души и тела; в) не имеет души; б) не способен к творчеству; г) не зависит от бога. 11 Бог в понимании Николая Кузанского ….. а) не влияет на все материальное; б) есть тождество конечного и бесконечного; в) это личность; г) не является всем. Ключ 1 а 2 г 3 в 4 а 5 а 6 г 7 а 8 в 9 б 10 в 11 б IV ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 1 Укажите основную проблему философии Нового времени? а) сущность бытия; б) метод научного познания; в) сущность человека; г) сущность Бога. 2 Что являлось основой онтологического учения Б. Спинозы? а) деизм; б) субъективный идеализм; в) плюрализм; 3 Основателем какого направления был Дж. Локк? а) сенсуализма; б) рационализма; в) скептицизма; г) пантеизм. г) агностицизма. 4 Что имел в виду Джордж Беркли, когда утверждал, что «существовать - значит быть воспринимаемым»? а) бытие субъективно; б) вещи воспринимаются; в) сущее ощущается; г) все существует объективно. 4 5 Что такое индукция, согласно Ф. Бэкону? а) электромагнитное явление; б) движение мысли от частного к общему; в) движение мысли от общего к частному; г) движение мысли от общего к другому общему. 6 Сущность какого направления выражена в тезисе « нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах»? а) реализм; б) рационализм; в) скептицизм; г) сенсуализм. 7 Укажите главный принцип философии Р. Декарта? а) верую, следовательно, существую; б) мыслю, следовательно, существую; в) знание – сила; г) гармония веры и разума. 8 Что понимал под свободой Б. Спиноза, когда утверждал, что «свобода – это познанная необходимость»? а) волю вольную; б) учет законов природы; в) знание своих потребностей; г) процесс познания. 9 Монады, согласно Г. Лейбницу… а) материальны; б) делимы; в) сверхъестественны; г) свободны. 10 Сущность бытия, согласно Р. Декарту, относится к… а) мыслящей субстанции; б) протяженной субстанции; в) мыслящей и протяженной субстанции; г) не является субстанцией; 11 Что является причиной неравенства по Ж.-Ж. Руссо? а) воля правителя; б) частная собственность; в) воля народа; г) социальное принуждение. 12 Сторонником какого метода познания был Р.Декарт? а) индукция; б) аналогия; в) дедукция; г) эксперимент. 13 Главную роль в своей социальной утопии Ф. Бэкон приписывал… а) государству; б) морали; в) науке, г) просвещению. Ключ 1 а 2 а 3 а 4 а 5 б 6 г 7 б 8 б 9 в 10 а 11 б 12 а 13 в V НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 1 В немецкой классической философии впервые появилась…. а) теория демократического общества; б) разделение материальной и нематериальной субстанций; в) гипотеза о возникновении солнечной системы из пылевого облака; г) четкое разделение теологии, теоретической науки и философии. 5 2 Сущностью бытия, согласно Л.Фейербаху, является… а) материя; б) любовь; в) природа; г) человек. 3 Что такое «категорический императив»? а) принцип нравственной философии И.Канта; б) этап саморазвития Абсолютной идеи у Г.Гегеля; в) название главного труда Ф.Шеллинга; г) метод познания в концепции Л.Фейербаха. 4 Как называется основной принцип философии Гегеля? а) несовместимости разума и веры; б) противоположности бытия и мышления; в) тождества разума и веры; г) тождества бытия и мышления. 5 Согласно априоризму И. Канта, сущностью познания является… а) доопытное знание; б) ощущения; в) разум; г) врожденные идеи. 6 Какой закон гегелевской диалектики раскрывает внутренние источники движения и развития? а) закон перехода количественных изменений в качественные; б) закон отрицания отрицания; в) закон единства и борьбы противоположностей; г) закон взаимосвязи сущности и явления. 7 Как И. Кант называл непознаваемую действительность? а) «вещь-для-Бога»; б) «вещь-в-себе»; в) «вещь-для-нас»; г) «вещь-для-мира». 8 Как можно назвать тип философской системы Л. Фейербаха? а) механистический материализм; б) диалектический идеализм; в) наивный реализм; г) антропологический материализм. 9 Теоретической предпосылкой какого направления в философии стала немецкая классическая философия? а) марксизма; б) экзистенциализма; в) позитивизма; г) психоанализа. Ключ 1 г 2 б 3 а 4 г 5 а 6 в 7 б 8 г 9 а VI РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ 1 Для понимания общества в русской философии характерным является… а) преимущественно идеи демократии; б) преимущественно идеи духовного коллективизма; в) морализаторство; г) идеи индивидуализма. 6 2 Какие проблемы были в центре внимания русских философов? а) гносеологические; б) антропосоциальные; в) диалектические; г) практические. 3 Что такое всеединство в учении Вл. Соловьева? а) единство бога и его воплощения; б) единство всех религий; в) единство всех культур; г) единство всех людей 4 Кто такая София в учении Вл. Соловьева? а) сущность бытия; б) сущность общества; в) план божий; г) Россия. 5 Что лежит в основе философии славянофилов? а) идея неизбежности конфликта с Западом; б) идея любви к славянам; в) идея самобытного развития России; г) идея «мирного сосуществования» с Западом. 6 Согласно Н. Бердяеву, свобода – это: а) свобода от всего; б) свобода как познанная необходимость; в) свобода для чего-либо; г) социальная свобода. 7 Что является сущностью человека, согласно Н. Бердяеву? а) свобода; б) творчество; в) всеединство, г) мораль. 8 Н. Бердяев является: а) представителем русского экзистенциализма; б) основателем славянофильства; в) видным русским марксистом; г) представителем «западничества». 9 Что такое славянофильство? а) чувство своих славянских корней; б) учение о самобытности России и ее истории; в) учение о развитии России по западному пути; г) это любовь ко всему русскому. 10 Специфической чертой естественнонаучного космизма является… а) религиозность; б) переход от обобщения научных знаний к метафизике; в) проблема примирения религии и науки; г) эсхатология. 11 Целью развития общества Н. Федоров видел… а) построение коммунизма; б) ноосфера; в) покорение космоса; г) воскрешение умерших предков. 12 В России, согласно западникам, должны быть… а) капитализм; б) теократия; в) сословия; г) социализм. Ключ 1 б 2 б 3 а 4 в 5 в 6 в 7 б 8 а 9 б 10 б 11 г 12 а 7 VII ЗАРУБЕЖНАЯ ФИЛОСОФИЯ ХIХ-ХХ вв. 1 Представители какого направления считали, что научная философия должна быть мировоззренчески «нейтральной»? а) марксизма; б) позитивизма; в) психоанализа; г) философии жизни. 2 Укажите структурный элемент человеческой психики, в котором, с точки зрения З.Фрейда, следует искать мотивы всех поступков личности? а) «Я»; б) «СВЕРХ-Я»; в) «ОНО»; г) «СВЕРХ-ОНО». 3 Что является сущностью бытия в учении А. Шопенгауэра? а) Мировая Воля; б) Мировой Разум; в) Человеческая воля; г) Мир Идей. 4 Сверхчеловек в учении Ф. Ницше – это… а) бог; б) высшее проявление воли к власти; в) герой; г) новая ступень эволюции человека. 5 Общенаучные принципы верификации и фальсификации были разработаны в рамках такого философского направления как: а) марксизм; б) психоанализ; в) прагматизм; г) позитивизм. 6 С точки зрения Ф. Ницше жизнь – это: а) «бытие-к-смерти»; в) «маятник между страданием и скукой»; 7 Метафизическим в позитивизме которого… а) нельзя проверить ощущениями; в) не соответствует Библии; б) «воля к власти»; г) «бытие-к-счастью». О.Конта является знание, истинность б) нельзя доказать логически; г) доказана. 8 В марксизме сущностью общества является… а) классовая борьба; б) материальное производство; в) частная собственность; г) производственные отношения. 9 Укажите философскую школу, представители которой стояли на позициях иррационализма и волюнтаризма? а) философия жизни; б) позитивизм; в) психоанализ; г) марксизм. 10 В неотомизме признается… а) приоритет метафизики над научным знанием; б) приоритет научного знания над верой; в) приоритет разума над верой; г) приоритет веры над разумом. Ключ 1 б 2 в 3 а 4 б 5 г 6 г 7 а 8 б 9 а 10 а 8 УЧЕНИЕ О БЫТИИ (ОНТОЛОГЯ) 1 Элементами структуры материи являются: а) неживая природа, психика, живая природа; б) неживая природа, математические объекты, живая природа; в) неживая природа, живая природа, социум (общество); г) неживая природа, живая природа, сознание. 2 Философская категория, характеризующая бытие со стороны его внутреннего единства. называется а) идеей; б) субстанцией; в) реальностью; г) атрибутом. 3 Важнейшим свойством материи согласно материализма является: а) отображаться в сознании человека; б) быть объективной реальностью; в) существовать в ощущениях человека; г) быть фиксируемой физическими методами. философии диалектического 4 Философская категория «материя» означает: а) все, что существует; б) все явления во вселенной, обладающие массой покоя и протяженностью; в) объективную реальность, т.е. все, что существует вне временных и пространственных ограничений вне и независимо от идеального, духовного бытия. г) всю совокупность вещей, предметов, тел, находящихся во вселенной. 5 Движение материи – это: а) всякое изменение, взаимодействие. взаимосвязь; б) перемещение тел в пространстве и во времени; в) количественное увеличение и уменьшение материальных тел в массе объема; г) качественное изменение. 6 Диалектико-материалистическую классификацию основных форм движения предложил: а) Гегель; б) Фейербах; в) Маркс; г) Энгельс. 7 Согласно диалектическому материализму: а) движение есть способ существования материи; б) движение материи есть результат первотолчка; в) движение существует независимо от материи; г) материя движется по воле Бога. 8 Сведение высшей формы движения к низшей называется: а) эволюционизм; б) редукционизм; в) витализм; г) релятивизм. 9 Общей теорией развития является: а) эволюционизм; б) релятивизм; в) витализм; г) диалектика. 10 Теория самоорганизации сложных веществ называется: а) кибернетикой; б) динамикой; в) квантовой механикой; г) синергетикой. 9 11 Высшей формой материи является: а) биологическое движение; в) механическое движение; б) математическое движение; г) социальное движение. 12 Категорией обозначающей длительность существования и последовательности системы состояний всех материальных объектов является: а) движение; б) время; в) пространство; г) количество. 13 Категорией обозначающей протяженность, структуру, взаимное расположение всех материальных объектов является: а) время; б) качество; в) пространство; г) количество. 14 Субстанциальная концепция пространства и времени утверждает: а) их природа определяется движением материи; б) их природа определяется субъектом; в) их независимость от движения материи; г) их зависимость от наблюдателя. 15 Основы концепции, согласно которым пространство и время существуют независимо от материи, составила картина мира, описываемая: а) квантовой механикой; б) механикой Ньютона; в) общей теорией относительности; г) общей и специальной теорией относительности. 16 Философский смысл СТО и ОТО Л. Эйнштейна состоит в том, что: а) пространство и время хаотичны и неустойчивы; б) пространство и время взаимосвязаны со всеми другими свойствами материи: движением, массой; в) пространство и время имеют бесконечное количество измерений; г) пространство и время зависят от наблюдателя. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О РАЗВИТИИ 17 Идеалистическая диалектика разрабатывалась: а) Марксом; б) Фейербахом; в) Гегелем; г) Гераклитом. 18 Диалектика – это учение о: а) развитии; б) познании; г) обществе. в) человеке; 19 Диалектической концепции развития присущ закон: а) всемирного тяготения; б) непротиворечия; в) единства и борьбы противоположностей; г) достаточного основания. 20 Источник развития вскрывает закон: а) единства и борьбы противоположностей; б) взаимоперехода количественных и качественных изменений; в) отрицания отрицания; г) причинности. 10 21 Механизм развития вскрывает закон: а) взаимоперехода количественных и качественных изменений; б) непротиворечия; в) единства и борьбы противоположностей; г) отрицания отрицания. 22 Направление развития объясняет закон: а) исключенного третьего; б) достаточного основания; в) причинности; г) отрицания отрицания. 23 Отличие вероятностных законов от динамических состоит в том, что в их механизме: а) отсутствует причинная обусловленность; б) отсутствует необходимость действия; в) отсутствует взаимосвязь и взаимодействие явлений; г) отсутствует однозначность, траекторность, линейность, целенаправленность процессов. 24 Всеобщий и объективный характер причинности утверждается: а) детерминизмом; б) индетерминизмом; в) волюнтаризмом; г) рационализмом. 25 Отождествление причинности с необходимостью характерно для: а) лапласовского детерминизма; б) индетерминизма; в) диалектико-материалистического детерминизма; г) позитивистской концепции детерминизма. 26 Форма причинной связи, при которой начальное состояние системы однозначно определяет последующее состояние, есть закономерность: а) диалектическая; б) статистическая; в) механическая; г) динамическая. СОЗНАНИЕ 27 Качественное отличие сознания от физических явлений отрицают сторонники: а) вульгарного материализма; б) объективного идеализма; в) субъективного идеализма; г) антропологического материализма. 28 Согласно теории отражения, первой и самой элементарной биологического отражения является: а) психика; б) раздражимость; в) условные инстинкты; г) безусловные инстинкты. формой 29 Согласно философии диалектического материализма сознание присуще: а) всей материи; б) растениям, животным и человеку; в) животным и человеку; г) человеку. 11 30 Сознание – это: а) вся совокупность психических процессов; б) активное, избирательное, опережающее отражение реальности в идеальных образах; в) материальное воспроизведение действительности; г) функция головного мозга, присущая животным и человеку. 31 Совокупность эмоций, настроений, взглядов, теорий общества на том или ином этапе его развития называется: а) общественная идеология; б) общественная психология; в) индивидуальное сознание; г) общественное сознание. 32 Осознание и оценка человеком самого себя как личности – своего нравственного облика и интересов, ценностей, мотивов поведения называется: а) памятью; б) психикой; в) аффектом; г) самосознанием. 33 Социальное средство хранения и передачи информации, одно из средств управления человеческим поведением носит название: а) деятельность; б) язык; в) труд; г) психика. ПОЗНАНИЕ (ГНОСЕОЛОГИЯ) 34 В философии «агностицизм» понимается как: а) учение, утверждающее принципиальную познаваемость мира; б) учение, исследующее границы человеческого познания; в) учение, отрицающее принципиальную познаваемость мира; г) учение, ставящее под сомнение возможность познания мира. 35 Элементарной формой чувственного отражения реальности является: а) ощущение; б) восприятие; в) представление; г) суждение. 36 Согласно рационализму единственным источником истинного знания является: а) эксперимент; б) ощущения; в) интуиция; г) разум. 37 Единственным источником нового знания согласно эмпиризму является: а) интуиция; б) разум; в) откровение; г) опыт. 38 К основным формам рационального познания не относится: а) умозаключение; б) суждение; в) понятие; г) представление. 39 Высказывание, с помощью которого связываются понятия и в котором нечто утверждается или отрицается, называется: а) суждение; б) умозаключение; в) представление; г) версия. 40 Всякая истина только абсолютна – утверждают сторонники: а) релятивизма; б) догматизма; в) диалектического материализма; г) агностицизма. 12 41 Всякая истина только относительна – утверждают сторонники: а) релятивизма; б) догматизма; в) диалектического материализма; г) агностицизма. 42 Знание, содержание которого не зависит ни от человека, ни от человечества, характеризует понятие: а) абсолютная истина; б) конкретная истина; в) относительная истина; г) объективная истина. 43 Полное, исчерпывающее знание о предмете называется: а) объективной истинной; б) абсолютной истиной; в) конкретной истиной; г) относительной истиной; 44 Формой практики не является: а) преобразование природы с помощью орудий труда; б) преобразование общественного бытия через изменения существующих социальных отношений; в) воздействие предметов и явлений на органы чувств человека; г) научный эксперимент. 45 Согласно диалектическому материализму критерий истины: а) разум; б) логическое доказательство; в) очевидность и ясность; г) практика. 46 Наука как специфический тип духовного производства и социальный институт возникла в эпоху: а) Античности; б) средних веков; в) Возрождения; г) Нового времени. 47 Научное исследование, главными методами которого являются наблюдение и эксперимент, называется: а) сенсуалистическим; б) эмпирическим; в) теоретическим; г) рационалистическим. 48 Методом эмпирического уровня научного исследования является: а) наблюдение; б) гипотеза; в) абстрагирование; г) идеализация. 49 Методом теоретического уровня научного исследования является: а) лабораторный эксперимент; б) мысленный эксперимент; в) естественный эксперимент; г) наблюдение. 50 Сущность изучаемого объекта раскрывает: а) описание; б) анализ; в) обобщение; г) объяснение. Ключ 1 в 2 б 3 б 4 в 5 а 6 г 7 а 8 б 9 г 10 г 11 г 12 б 13 в 14 в 15 б 16 б 17 в 18 а 19 в 20 а 13 21 а 22 г 23 г 24 а 25 а 26 г 27 а 28 б 29 г 30 б 31 г 32 г 33 б 34 в 35 а 36 г 37 г 38 г 39 а 40 б 41 а 42 г 43 б 44 в 45 г 46 г 47 б 48 а 49 б 50 г ЧЕЛОВЕК. ОБЩЕСТВО 1 Что является регулятором общественных отношений? а) культура; б) природа; в) инстинкты; г) нет регулятора. 2 Что не является фактором антропосоциогенеза? а) труд; б) язык; в) нравственность; г) деньги. 3 Человек является единством… а) биологического и социального; в) религиозного и инстинктивного; б) социального и религиозного; г) воли и воспитания. 4 Смысл жизни дается человеку… а) богом; б) выбираемся им самим; в) обществом; г) родителями. 5 Укажите верное суждение: а) понятие «человек» обозначает только природные биологические качества личности; б) понятие «человек» обозначает только социальные качества личности; в) понятие «личности» обозначает как природные, так и биологические качества человека; г) понятие «личность» обозначает совокупность социальных качеств человека. 6 Совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности, обозначает понятие: а) общность; б) объединение; в) общество; г) община. 7 Социальный прогресс – это… а) возрастание числа счастливых людей; б) технический прогресс; в) возрастание числа нравственных людей; г) достижение социальной гармонии. 8 Одной из сфер жизни общества является… а) материальное производство; б) культура; в) здравоохранение; г) взаимодействие с природой. 14 9 Государство – это… а) какое-либо общество; в) моральный регулятор; б) орган управления; г) совокупность граждан. 10 Способность и возможность оказывать определяющее воздействие на деятельность людей с помощью воли, авторитета, права, насилия характеризует понятие: а) революция; б) система; в) власть; г) реформа. 11 Согласно материалистическому пониманию истории, важнейшее содержание понятия «общественное бытие» составляет: а) производство материальных благ; б) потребление духовных благ; в) политические отношения; г) производство идей. 12 Теория локальных цивилизаций полагает, что сущностью общества является… а) материальное производство; б) культура; в) численность населения; г) технический прогресс. 13 Какое из обществ не является общественно-экономической формацией: а) феодальное; б) капиталистическое; в) коммунистическое; г) демократическое. 14 Отличительной чертой постиндустриального общества является: а) доминирование производства услуг; б) исчезновение индустрии; в) снижение рождаемости; г) технический прогресс. 15 Культура – это: а) это нормы поведения; в) то, что определено человеческими представлениями; б) все прекрасное; г) все истинное. 16 В традиционном обществе главным является: а) воспроизведение культуры; б) социальный прогресс; б) система жизнеобеспечения; в) государство. 17 Ценностью является: а) все искусственное; в) то, что нельзя купить; б) все естественное; г) все, что обладает положительной значимостью. 18 Нравственное поведение: а) общеобязательно; б) автономно; в) свободно; г) положительно. 19 Социальный прогноз: а) точный; б) аналитический; в) нормативный; г) субъективный. 20 Что не является причиной негативных последствий научно-технического прогресса для общества: а) злая воля человека; б) безответственность; в) научные знания; г) разрушение природы. 21 Чего нет в истории? а) зигзагов; б) застоя; в) обратимости; г) неравномерности. 15 22 Укажите, какое из приведенных ниже суждений является ошибочным: а) главной причиной возникновения экологического кризиса является научнотехнический прогресс; б) глобальные экологические кризисы и проблемы возникают на этапе промышленной экономики; в) преодоление угрозы экологической катастрофы невозможно без дальнейшего развития науки и техники; г) одной из главных причин возникновения глобальных проблем является хищническое отношение человека к природе. 23 Одной из глобальных проблем является… а) проблема перенаселения; б) проблема информационной безопасности; в) проблема нехватки ресурсов; г) проблема негативных последствий применения техники. 1 а 2 г 3 а 4 б 5 г 6 в 7 а 8 а 9 б 10 в 11 а 13 г 14 а 15 в 16 а 17 г 18 в 19 в 20 а 21 в 22 в 23 а 12 б 16