1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор-проректор по УР
___________________ Л.А.Боков
«____» _______________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Информационные системы в бухгалтерском учете»
для специальности 080801 – «Прикладная информатика (в экономике)»
Учебный план набора 2008 года и последующих лет
Факультет – систем управления
Профилирующая кафедра – автоматизированных систем управления
Курс – 4
Семестр – 8
Распределение учебного времени (всего часов):
Лекции
Практические занятия
Лабораторные работы
Всего ауд. занятий
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
–
–
–
–
–
–
36 часов
36 часов
36 часов
108 часов
72 часа
180 часов
Экзамен
– 8 семестр
2012
2
Рабочая программа по дисциплине «Информационные системы в бухгалтерском
учете» составлена на основании ГОС ВО для специальности 080801 “Прикладная информатика (в экономике)”, утвержденного 14.03.2000 года, рассмотрена и утверждена на заседании кафедры АСУ “28”июня 2012 года, протокол № 15.
Разработчик, доцент каф. АСУ
М.В.Григорьева
Заведующий обеспечивающей каф. АСУ, д.т.н.,
профессор
А.М.Кориков
Рабочая программа согласована с факультетом систем управления, профилирующей и выпускающей кафедрой АСУ.
Декан ФСУ, д.т.н., профессор
П.В.Сенченко
Заведующий профилирующей каф. АСУ, д.т.н.,
профессор
А.М.Кориков
Заведующий выпускающей каф. АСУ, д.т.н.,
профессор
А.М.Кориков
3
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ И ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Цели преподавания дисциплины
Основная цель дисциплины – ознакомить студентов с системой бухгалтерского
учета, как объектом автоматизации, показать особенности технического, информационного и программного обеспечения бухгалтерских информационных систем (БуИС), а также
рассмотреть организацию решения задач и основные тенденции развития и повышения
эффективности обработки учетной информации на предприятии.
В курсе рассматриваются различные подходы и технологии автоматизированного
решения бухгалтерских задач, изучаются некоторые распространенные системы обработки учетной информации и программные средства их реализации на базе демонстрационных версий и мини-рабочих версий.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины заключаются в получении студентами прочных знаний
и практических навыков в области, определяемой основной целью курса.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление о структуре, содержании и методах организации БуИС и
их взаимодействии с другими экономическими информационными системами;;
знать основные программные средства БуИС, критерии выбора программных
средств для автоматизации бухгалтерского учета; и уметь их;
уметь применять БуИС при организации решения задач бухгалтерского учета на
предприятии, создавать и изменять конфигурацию БуИС в соответствии с потребностями
и организационно-методологической структурой бухгалтерского учета организации;
настраивать, администрировать и сопровождать БуИС.
1.3 Перечень дисциплин и разделов (тем), необходимых студентам для изучения
данной дисциплины.
Учебная дисциплина «Информационные системы в бухгалтерском учете» входит в
число дисциплин специализации в области экономики для специальности 080801 «Прикладная информатика (по областям)» в качестве федерального компонента (ДС.Ф.3).
Данная дисциплина базируется на изучении студентами следующих дисциплин:
«Бухгалтерский учет», «Теория систем и системный анализ», «Информационные системы», «Информатика и программирование», «Основы алгоритмизации и алгоритмические
языки», «Базы данных», «Проектирование экономических информационных систем»,
«Проектирование баз данных», «Распределенные ЭИС», «Информационные системы в
аудите».
Основными видами занятий являются лекционные, практические и лабораторные
занятия. Лабораторные и практические занятия проводятся с использованием компьютеров.
Дисциплина преподается в восьмом семестре и завершается сдачей экзамена.
4
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Лекции, наименование тем, содержание, объем в часах
Введение
Лекция – 2 часа.
Предмет и задачи курса. Роль бухгалтерских информационных систем и
возможности их использования в экономике. Основные направления компьютеризации
учетной деятельности на предприятии.
Тема 1. Автоматизация бухгалтерского учета.
Лекции – 4 часа.
Общая характеристика информационной системы бухгалтерского учета. Информационные связи бухгалтерского учета с другими функциональными подсистемами. Задачи
БуИС. Структура бухгалтерских информационных систем. Автоматизированные рабочие
места в системах бухгалтерского учета. Этапы автоматизации бухгалтерского учета в
России. Классификация программных продуктов по автоматизации бухгалтерского учета.
Стратегии автоматизации. Российские программные продукты автоматизации бухгалтерского учета. Критерии выбора программы. Зарубежные программные продукты автоматизации бухгалтерского учета
Тема 2. Визуальные средства администрирования БуИС и работа с ними.
Лекции – 4 часа.
Настройка прав и интерфейсов для пользователей, редактор прав и редактор интерфейсов, настройка меню вручную и с помощью конструктора меню; настройка паролей
пользователей; монитор пользователей. Порядок работы с отладчиком, его возможности;
свойства объектов метаданных, настраиваемые визуально; специфические свойства для
справочников, документов, журналов документов, отчетов, операций, видов субконто.
Тема 3. Концепция построения программ семейства 1С.
Лекции – 2 часов.
Конфигурируемость ситемы 1С; технологические средства конфигурирования и администрирования; метаданные, агрегатные объекты метаданных. Функционирование системы. Система защиты 1С.
Тема 4. Встроенный язык 1С.
Лекции – 4 часа.
Формат текстов программных модулей, виды программных модулей, контекст их
выполнения, разрешенные символы, зарезервированные слова, видимость переменных,
объявление процедур и функций. Типы данных, правила их преобразования. Управляющие операторы, конструкции, циклы. Выражения, операторы, системные процедур; выражения в системе «1С: Предприятие», арифметические и логические операции, объявление
констант, предопределенные константы; синтаксис операторов; системные процедуры и
функции различного назначения.
Назначение системных предопределенных процедур, порядок их использования при
написании программ; синтаксис предопределенных процедур различных модулей.
Универсальные коллекции значений: массивы, структуры, соответствия, списки значений, таблицы значений, дерево значений.
Тема 5. Основы конфигурирования в 1С.
Лекции – 14 часа.
Работа с общими объектами метаданных Констант, Справочники, Документы, Регистры. Объект Таблица и макет печатной формы Таблица. План счетов. Виды Субконто.
Работа с операциями и проводками. Работа с бухгалтерскими итогами.
Работа с запросами и создание отчетов.
Интерфейсные объекты.
5
Тема 6. Операции экспорта-импорта данных.
Лекции – 2 часа.
Работа с файлами и базами данных формата *.dbf; методы объекта ФС для работы с
файлами; объект Xbase и работа с базами данных формата *.dbf .Обмен данными с помощью OLE Automatiin.
Тема 7. Выбор оптимальной системы автоматизации бухучета на предприятии.
Лекции – 2 часа.
Критерии оптимальности системы, краткий обзор существующих систем; последовательность шагов при автоматизации предприятия; основные ошибки, допускаемые при
выборе оптимальной системы.
Тема 8. Бизнес-процессы и задачи в системе «1С:Предприятие».
Лекции – 2 часа.
Бизнес-процессы и задачи в системе «1С:Предприятие».
Всего часов лекций – 36, самостоятельной работы – 18 (по 0,5 часа на каждый час
лекций).
2.2 Практические занятия
На практических занятиях студенты обучаются программированию и конфигурированию в системе «1С: Предприятие», выполняя типовое задание в режиме конфигурирования.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Темы практических занятий
Дерево конфигурации. Объекты конфигурации
Работа со справочниками в 1С
Работа с документами
Работа с регистром накопления
Создание простых отчетов
Создание макета документа
Работа с периодическим регистром сведений
Работа с перечислениями
Проведение документа по нескольким регистрам
Создание сложных отчетов
Работа с конструктором запросов
Планы видов характеристик
Объекты конфигурации План счетов, Регистр бухгалтерии
План видов расчета, регистр расчета и его использование
Администрирование системы 1С: Предприятие. Настройка интерфейсов, прав пользователей. Установка паролей. Сохранение и восстановление данных
ИТОГО
Кол-во Самостоячасов тельная работа
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
2
4
2
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
2
1
2
36
18
6
2.3 Лабораторные работы
Цель выполнения лабораторных работ – привить студентам практические навыки
самостоятельной работы в режиме пользователя БуИС, конфигурирования, администрирования и программирования БуИС в соответствии с потребностями пользователя и организационно-методологической структурой бухгалтерского учета организации.
Лабораторные работы выполняются в среде «1С:Предприятие».
№
п/п
Кол-во Самостоячасов тельная работа
Тема лабораторной работы
Решение сквозной задачи бухгалтерского учета в режиме пользователя
Проектирование объектов метаданных новой конфигурации
Создание объектов метаданных новой конфигурации
Программирование запросов и создание отчетов
Создание пользовательских интерфейсов и прав доступа
ИТОГО
1
2
3
4
5
8
8
8
8
4
36
8
8
8
8
4
36
2.3 Самостоятельная работа
Самостоятельная работа рассматривается как вид учебного труда студента, позволяющего целенаправленно формировать и развивать его самостоятельность как личностное
качество при выполнении домашних заданий и проработке дополнительного учебного материала.
Самостоятельная работа организуется в двух формах:
– аудиторная (на лабораторных занятиях при выполнении лабораторных работ);
– внеаудиторная работа: проработка лекций с целью подготовки к контрольным тестам; подготовка к лабораторным занятиям, создание алгоритмов прикладных объектов,
оформление отчетов по лабораторным работам – 36 часов.
№
п/п
Наименование работ
Кол–во
часов
Форма контроля
Проработка лекционного материала
18
Тесты, зачет
Подготовка к практическим занятиям.
9
Выполненные контрольные
Выполнение контрольных работ
работы
3
Подготовка к лабораторным занятиям,
36
Составление отчетов по ларазработка конфигураций, алгоритмов
бораторным работам
для реализации на ЭВМ
5
Подготовка к экзамену
9
Оценка за экзамен
ИТОГО
72
Программа самостоятельной работы по дисциплине «Информационные системы в
бухгалтерском учете» предполагает выполнение студентом в процессе обучения трех контрольных работ.
1
2
Примеры вопросов для контрольной работы №1
1. Назовите задачи бухгалтерских информационных систем.
2. Перечислите комплексы задач традиционно включаемых в БуИС. Характеристика комплекса задач.
3. Перечислите комплексы задач традиционно включаемых в БуИС.
4. Внутренние и внешние информационные связи комплексов учетных задач.
5. Этапы развития компьютеризации БУ. Характеристика.
6. Общая характеристика АРМ бухгалтера.
7. Понятие и назначение технологического процесса.
8. Характерные черты новой информационной технологии обработки учетных задач.
7
Примеры заданий для контрольной работы №2
Вариант 1
Создать документ «Приход», по которому осуществляется приход товара по определенной цене на склад.
Для хранения товаров использовать регистр.
Создать документ «Требование-накладная», которым будут списываться товары со склада в производство.
Для хранения товаров в производстве необходимо использовать регистр.
Создать отчет, который будет показывать: сколько осталось товара на каждом складе, сколько товара в производстве в каждом цехе.
Вариант 2
Создать документ «Заказ поставщику», который отражает намерение купить товары.
Создать документ «Оплата поставщику», который отражает факт оплаты товаров поставщику.
Создать документ «Поступление товаров и услуг» (в одном документе должна быть возможность учитывать
как поступление товаров, так и получение услуг).
Создать отчет «Поступление товаров», в котором должна отражаться информация о заказе, поступлении товаров и по оплате заказа.
Вариант 3
Создать документ «Прием на работу», в котором отражается информация о месте и должности нового работника организации. Должна быть возможность проводить прием на работу нескольких сотрудников одним документом.
Создать документ «Кадровое перемещение» (перевод сотрудника из одного подразделения в другое).
Создать документ «Увольнение сотрудников».
Создать отчет, который будет показывать состояние работников на дату.
Вариант 4
Создать документ «Внутренний заказ». В документе должны отражаться сведения о необходимой номенклатуре для нужд внутреннего подразделения.
Создать документ «Перемещение», который бы отражал перемещения товаров с одного склада на другой
(склад внутреннего подразделения).
Создать отчет, который будет показывать, сколько осталось незакрытой потребности по внутренним заказам.
Примеры заданий для контрольной работы №2
Задание выполняется на базе данных предыдущей контрольной работы. Требуется дополнить конфигурацию бухгалтерскими регистрами и отчетами.
8
3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Основная литература
1. Григорьева, М. В. Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите:
учебное пособие. В 2-х частях / М. В. Григорьева, Д. А. Оленичева – Томск: Томский
государственный ун-т систем управления и радиоэлектроники, 2007. – Ч. 1. – 212 с. (20
экз.)
2. Григорьева, М. В. Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите:
учебное пособие. В 2-х частях / М. В. Григорьева, Д. А. Оленичева – Томск: Томский
государственный ун-т систем управления и радиоэлектроники, 2007. – Ч. 2. – 195 с. (46
экз.)
3. 1С: Бухгалтерия 8: методические указания к лабораторным занятиям по
дисциплине "Автоматизированный бухучет и основы аудита" для студентов
специальностей 080504 "Государственное и муниципальное управление" и 080700
"Бизнес-информатика" и по дисциплине "Основы бухгалтерского учета и
налогообложения" для студентов специальности 230102 "Автоматизированные системы
обработки информации и управления" / Т. В. Адуева ; Федеральное агентство по
образованию, Томский государственный университет систем управления и
радиоэлектроники, Кафедра автоматизации обработки информации. - Томск : [б. и.], 2007.
- 73 с. (37 экз.)
4. Григорьева, М. В. Администрирование, конфигурирование и программирование в
системе «1С:Предприятие 7.7»: методические указания по выполнению лабораторных и
практических работ / М. В. Григорьева, Д. А. Оленичева – Томск: Томский гос.
университет систем управления и радиоэлектроники, 2007. – Ч. 1. – 135 с. (45 экз.)
3.2 Дополнительная литература
5. Автоматизированный бухучет и основы аудита : учебное пособие / Т. В. Адуева ;
Федеральное агентство по образованию, Томский государственный университет систем
управления и радиоэлектроники, Кафедра автоматизации обработки информации. - Томск
: ТМЦДО, 2007. - 198 с. (11 экз.)
6. Системы управления производством - ERP-системы : учебное пособие / Ю. П.
Ехлаков, Т. В. Адуева ; Федеральное агентство по образованию, Томский
государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Кафедра
автоматизации обработки информации. - Томск : ТМЦДО, 2009. – 139с. (8 экз.)
9
3.3 Перечень методических указаний.
По практическим занятиям:
7. Григорьева, М. В. Администрирование, конфигурирование и программирование в
системе «1С:Предприятие 7.7»: методические указания по выполнению лабораторных и
практических работ / М. В. Григорьева, Д. А. Оленичева – Томск: Томский гос.
университет систем управления и радиоэлектроники, 2007. – Ч. 1. – 135 с. (45 экз.)
По лабораторным работам:
8. 1С: Бухгалтерия 8: методические указания к лабораторным занятиям по
дисциплине "Автоматизированный бухучет и основы аудита" для студентов
специальностей 080504 "Государственное и муниципальное управление" и 080700
"Бизнес-информатика" и по дисциплине "Основы бухгалтерского учета и
налогообложения" для студентов специальности 230102 "Автоматизированные системы
обработки информации и управления" / Т. В. Адуева ; Федеральное агентство по
образованию, Томский государственный университет систем управления и
радиоэлектроники, Кафедра автоматизации обработки информации. - Томск : [б. и.], 2007.
- 73 с. (37 экз.)
По самостоятельной работе студентов:
9. Григорьева М.В. Информационные системы в бухгалтерском учете и аудите:
методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех
форм обучения для специальности 080801 – «Прикладная информатика в экономике» /
М.В. Григорьева. – Томск: ТУСУР, 2012. – 9 с. – [электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://asu.tusur.ru/learning/spec080801/d56/s080801_d56_work.doc (для зарегистрированных
пользователей).
3.4 Программное обеспечение
При изучении основных разделов дисциплины, выполнении лабораторных работ
студенты используют персональные компьютеры. Перечень используемых информационных продуктов:
1. Текстовый редактор для создания отчетов.
2. Информационно-справочная система «КонсультантПлюс».
3. Система «1С:Передприятие».
10
4. КОНТРОЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Курс 4, семестр 8.
Контроль обучения – Экзамен.
Максимальный семестровый рейтинг – 100 баллов.
По дисциплине «Информационные системы в бухгалтерском учете» проведение экзамена является обязательным. При этом балльная оценка в соотношении 70/30 распределяется на две составляющие: семестровую и экзаменационную. 70 баллов можно получить за текущую работу в семестре, а 30 баллов – за ответы на экзамене.
Для стимулирования планомерности работы студента в семестре в раскладку баллов
по элементам контроля введен компонент своевременности, который применяется (суммируется) только для студентов, без опозданий отчитывающихся по предусмотренным элементам контроля (тесты, лабораторные работы).
На протяжении всего семестра текущая успеваемость оценивается только в баллах
нарастающим итогом, в том числе и результаты контрольных точек.
Текущий контроль изучения дисциплины состоит из следующих видов:
контроль усвоения теоретического и практического материала – 3 контрольных
работы;
контроль правильного выполнения лабораторных работ.
Таблица 4.1 содержит распределение баллов в течение семестра для дисциплины
«Информационные системы в бухгалтерском учете».
Таблица 4.1 – Дисциплина «Информационные системы в бухгалтерском учете» (экзамен, лекции, практические занятия, лабораторные работы)
Максимальный
Максимальный
Максимальный
Всего
Элементы учебной
балл на 1-ую конбалл за период
балл за период
за
деятельности
трольную точку с
между 1КТ и
между 2КТ и на
сеначала семестра
2КТ
конец семестра
местр
Посещение занятий
2
2
2
6
Выполнение
контрольных работ на
–
10
10
20
практических занятиях
Выполнение и защита
результатов лабора8
16
14
38
торных работ
Компонент своевре4
4
4
12
менности
Итого максимум за
12
30
28
70
период:
Сдача экзамена
30
Нарастающим ито12
42
70
100
гом
Таблица 4.2– Пересчет баллов в оценки за контрольные точки
Баллы на дату контрольной точки
Не менее 90% от максимальной суммы на дату КТ
От 70 до 89% от максимальной суммы на дату КТ
От 60 до 69% от максимальной суммы на дату КТ
Менее 60% от максимальной суммы на дату КТ
Оценка
5
4
3
2
11
По результатам текущего контроля формируется допуск студента к итоговому контролю – экзамену по дисциплине. Экзамен осуществляется в форме опроса по теоретической части дисциплины.
В составе суммы баллов, полученной студентом по дисциплине, заканчивающейся
экзаменом, экзаменационная составляющая должна быть не менее 10 баллов. В противном
случае экзамен считается не сданным, студент в установленном в ТУСУРе порядке обязан
его пересдать.
Методика выставления баллов за ответы на экзамене определяется из расчета до 10
баллов за каждый вопрос в билете и задачу.
Неудовлетворительной сдачей экзамена считается экзаменационная составляющая
менее 10 баллов. При неудовлетворительной сдаче экзамена (<10 баллов) или неявке на
экзамен экзаменационная составляющая приравнивается к нулю (0).
Преобразование суммы баллов в традиционную оценку и в международную буквенную оценку (таблица 4.3) происходит один раз в конце семестра только после подведения итогов изучения дисциплины «Информационные технологии», т. е. после успешной
сдачи экзамена.
Таблица 4.3 – Пересчет итоговой суммы баллов в традиционную и международную
оценку
Итоговая сумма баллов,
Оценка (ГОС)
учитывает успешно
Оценка (ECTS)
сданный экзамен
5 (отлично)
А (отлично)
90 – 100
В (очень хорошо)
85 – 89
4 (хорошо)
С (хорошо)
75 – 84
70 – 74
D (удовлетворительно)
65 – 69
3 (удовлетворительно)
E (посредственно)
60 – 64
2 (неудовлетворительно)
F (неудовлетворительно)
Ниже 60 баллов
