АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ ПРИ ВЕРХОВНОМ СУДЕ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ЦЕНТР ПЕРЕПОДГОТОВКИ, ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
СУДЕЙ И РАБОТНИКОВ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ
ОТЧЕТ
о работе Центра переподготовки, повышения квалификации судей
и работников судебной системы за период
с 1 сентября по 31 декабря 2016 года
Центр проводит реализацию образовательных программ переподготовки и
повышения квалификации судей и работников судебной системы.
Целью при повышении квалификации судей и работников судебной
системы является достижение высочайших стандартов личностных и
профессиональных компетенций судей и работников судебной системы,
обновление и углубление имеющихся теоретических знаний, выработка
необходимых дополнительных практических навыков и умений по профилю
профессиональной деятельности, расширение квалификации в соответствии
с требованиями, предъявляемыми современными социальными условиями
разрешения профессиональных задач, а также с учетом международных
требований и стандартов.
При переподготовке - получение новых теоретических, практических и
профессиональных знаний и навыков в новой сфере обязанностей и
требований (вновь назначенные на должность судьи, либо вновь
назначенные на должность председатели судов и кандидаты на должности
председателей судов).
Задачами Центра являются:
-
-
-
максимальная интеграция практики в образовательные
программы;
достижение единого правопонимания и правоприменения
судьями РК в целях
повышения качества отправления
правосудия действующими судьями;
достижение высочайших стандартов в сферах судебной
компетентности, этики, профессионализма, независимости и
прозрачности судебной системы;
осуществление судьями своей деятельности в соответствии с
международными стандартами и
опытом на основании
применения технических достижений.
С начала нового учебного года (2016-2017 гг.) в
период с 1 сентября по 31 декабря второго полугодия
2016 года Центром переподготовки, повышения
квалификации судей и работников судебной системы
было организовано и проведено 7 курсов:
1) с 5 по 9 сентября 2016 г. - курсы повышения
квалификации секретарей судебного заседания;
2) с 13 по 23 сентября 2016 г. – курсы повышения
квалификации судей областных и приравненных к ним
судов,
специализирующихся
на
рассмотрении
административных
дел, судей специализированных
административных судов;
3) с 26 сентября по 7 октября 2016 г. - курсы повышения
квалификации судей районных и приравненных к ним судов,
рассматривающих гражданские дела (со стажем до 3-х лет);
4) с 10 по 21 октября 2016 г. - курсы повышения
квалификации судей районных и приравненных к ним судов,
рассматривающих уголовные дела, в том числе, судей,
специализированных межрайонных уголовных судов в
период со стажем работы в должности свыше 3-х лет;
5) с 24 октября по 4 ноября 2016 г. – курсы повышения
квалификации судей районных и приравненных к ним судов,
рассматривающих гражданские дела;
6) с 7 по 18 ноября 2016 г. – курсы повышения квалификации
председателей районных и приравненных к ним судов, судей,
зачисленных в кадровый резерв на должности председателей
районных и приравненных к ним судов;
7) с 21 ноября по 2 декабря 2016 г. – курсы повышения
квалификации судей областных и приравненных к ним судов,
рассматривающих гражданские дела.
*За второе полугодие 2016 года всего проведено 7
курсов.
*Из них 6 для судей и 1 для секретарей.
*Продолжительность обучения для
судей
составляет 2 учебные недели (84 часа).
*Для секретарей 1 учебную неделю (42 часа).
*За второе полугодие 2016 года выполнено 546
часов занятий.
*
Сведения о проведенных курсах:
7
1
1
6
2
42
84
546
Всего проведено курсов за второе полугодие 2016 года
Из них для секретарей
Для судей
Продолжительность обучения для секретарей в учебных неделях
Продолжительность обучения для судей в учебных неделях
Продолжительность обучения в часах для секретарей
Продолжительность обучения в часах для судей
Выполнено в часах за второе полугодие 2016 года
*Согласно
утвержденному плану
за
четыре месяца в период с 1сентября по
31 декабря второго полугодия 2016 года
всего
прошли
обучение
–
241
слушатель. Из них - 38 секретарей
судебного заседания (15.76 %) и 203
судьи (84.23 %).
*
Категории и количество обучающихся
38-15.76 %
241-100%
203-84.23 %
Всего прошло обучение
Судей
Секретарей
За анализируемый период с 1 сентября по 31
декабря второго полугодия 2016 года на
курсах
переподготовки,
повышения
квалификации судей и работников судебной
системы для слушателей занятия провели:
* 36
судей
Казахстан;
Верховного
*8
Суда
Республики
сотрудников
Департамента
обеспечению деятельности судов
Верховном Суде Республики Казахстан;
* 3 судьи в отставке;
*
по
при
* 7 преподавателей из числа ППС Академии
правосудия;
*4
приглашенных
организаций;
лектора
из
других
* 26 модераторов, референтов, экспертов
семинаров-тренингов, организованных при
содействии
международных
неправительственных организаций.
*
Категории лекторов
26
36
4
8
7
3
Судьи Верховного Суда
Сотрудники Департамента Верховного Суда
Судьи в отставке
ППС Академии
Лекторы из других организаций
Эксперты, модераторы семинаров-тренингов
Сведения о судьях и сотрудниках Верховного Суда Республики Казахстан,
имеющих ученые степени в сфере юриспруденции:
Фамилия, имя, отчество
Должность
Данные об ученых степенях
№
1.
Жакаева Лейла Султановна
2.
Агыбаева Лаура Арыкбаевна
3.
Балкен Мадияр Темирулы
Судья
Кандидат юридических наук
4.
Ермагамбетова Жанна Булатовна
Судья
Кандидат юридических наук
5.
Жумагулов Бауыржан Турсунович
Судья
Кандидат юридических наук
6.
Мырзаке Галымжан Жарылкасынович
Судья
Кандидат юридических наук
7.
Касимов Акылтай Ахмеджанович
Судья
Кандидат юридических наук
8.
Макулбеков Баглан Демесинович
Судья
Кандидат юридических наук
9.
Мамырбаев Рахимбек Нурмухаметович
Судья
Кандидат юридических наук
10. Сулейменова Улболсын Аждаровна
Судья
Кандидат юридических наук
11. Шаухаров Калидула Адылович
Судья
Кандидат юридических наук
Заместитель заведующего отделом анализа и Доктор юридических наук
планирования
Судья
Кандидат юридических наук
12. Абдиев Жазбек Ниетович
Заместитель руководителя Департамента
13. Нурпеисов Даурен Кадырбаевич
Заместитель
заведующего
управления персоналом
Кандидат юридических наук
Отделом Кандидат юридических наук
* Согласно утвержденному плану-графику и
учебному
плану
курсов
повышения
квалификации судей и работников судебной
системы
Академии
правосудия
при
Верховном Суде Республики Казахстан в
период с 1 сентября по 31 декабря второго
полугодия 2016 года было проведено 7
курсов по следующим темам:
*
№
Ф.И.О. лектора
Должность
Темы занятий
Судьи Верховного Суда Республики Казахстан
1
Ескендиров
Асан Кайруллович
Составление процессуальных документов, в том числе протоколов судебных
заседаний
2
Шипп
Денис Алексеевич
Проблемные
вопросы
по
срокам
рассмотрения
отдельных
видов
правонарушений, санкции которых предусматривают взыскание в виде ареста,
а также приостановления производства, в связи с назначением экспертиз.
Вопросы по разъяснению диспозиции по некоторым видам
правонарушений, а также применения дополнительных видов взысканий.
Спорные вопросы квалификации действий водителей по ст.593, 594, 596, 601
КоАП РК. Административные правонарушения в области валютного контроля и
валютного регулирования. Применение превентивного ограничения свободы
3
Ермагамбетова
Жанна Булатовна
Глава 9 КоАП «Административная ответственность несовершеннолетних».
Практика возмещения вреда и рассмотрение гражданского иска в
административном процессе. Судебная практика рассмотрения дел о
взыскании компенсации морального вреда
4
Балкен
Мадияр Темирулы
Процессуальные документы по административным делам. Административные
правонарушения, посягающие на общественный порядок и нравственность.
Административные коррупционные правонарушения. Пересмотр не вступивших
в законную силу постановлений по делам об административных
правонарушениях
5
Шермухаметов
Бейбут
Бекмухаметович
Судебная практика рассмотрения дел об
административных
правонарушениях в сфере охраны окружающей среды
6
Джолдасбеков
Утепбаевич
7
Сапарова
Айгуль Ануарбековна
Судебная практика применения налогового законодательства в судах
общей юрисдикции
8
Максюта
Елена
Тагировна
Судебная практика рассмотрения жилищных споров
9
Сулейменова
Улболсын Аждаровна
Общие положения
по ГПК (задачи и принципы гражданского
судопроизводства, доказательства, извещения и др.). Производство в
суде первой инстанции. Производство по пересмотру судебных актов
10
Макулбеков
Баглан Демесинович
Составление процессуальных документов по гражданским делам с
учетом требований ГПК РК в новой редакции на государственном языке
Нуржан Глава 44 КоАП «Обжалование действий (бездействия) органа
(должностного лица) осуществляющего производство по делу об
административном правонарушении». Глава 6 КоАП «Административное
взыскание и меры административно-правого воздействия»
11
Калашникова
Ирина Анатольевна
Судебная защита интеллектуальной
смежные права и товарные знаки)
собственности
12
Сарсенбаев
Амангельды Омирбаевич
Применение международных
Республикой Казахстан
13
Жумагулов Бауыржан
Турсунович
Судебная практика рассмотрения трудовых споров. Новеллы трудового
законодательства Республики Казахстан
14
Султанов
Нурлан Кыдыржанович
Споры, связанные с разрешительной деятельностью. Нововведения в
законодательстве о разрешениях и уведомлениях
15
Сисенова
Нурия Уралжановна
Производство в суде первой инстанции. Принятие искового заявления, в
том числе электронного документа. Подготовка дел к судебному
разбирательству. Производство по делам об оспаривании действий
(бездействий) судебных исполнителей. Судебная практика применения
законодательства о наследстве и нотариате. Основания и правовые
последствия недействительности сделок
16
Смайлов
Аскар Спартакович
Судебная практика рассмотрения дел по заключению, изменению,
расторжению и исполнению договора перевозки
договоров,
(авторские,
ратифицированных
17
Куанышбаева
Разия Аскаровна
Судебная практика рассмотрения дел, связанных с применением
земельного законодательства, в том числе
о принудительном
отчуждении
земельных
участков.
Новое
в
земельном
законодательстве
18
Ак-куова
Галия Бахытжановна
Международные договоры по защите прав детей. Судебная практика
рассмотрения дел, связанных с усыновлением
19
Альмагамбетова
Гульжан Жаксылыковна
Практика рассмотрения споров вытекающих из договоров банковского
займа. Особенности залога и ипотеки. Закон Республики Казахстан от 26
июля 2016 г. № 11-VI ЗРК «О платежах и платежных системах».
Некоторые вопросы применения банковского законодательства
20
Мамырбаев
Рахимбек
Нурмухаметович
Судебная практика применения законодательства о государственных
закупках. Практика рассмотрения споров, вытекающих из договоров
банковского займа. Особенности залога и ипотеки. Закон Республики
Казахстан от 26 июля 2016 г.
№ 11-VI ЗРК «О платежах и платежных
системах»
21
Волкова
Жанна Анатольевна
Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением.
Применение медиации в уголовном процессе
22
Рахимбеков
Мухажанович
Ербол Особенности рассмотрения дел об уголовных проступках
23
Жангуттинов
Курмашович
Мейрам Вопросы назначения наказания. Институт рецидива преступлений
24
Қожан
Ажибекович
Толебай Вопросы отправления
преступлениях
25
Куркбаев
Жамбасбайулы
Адиль Рассмотрение дел с участием присяжных заседателей. Актуальные
вопросы судебной практики по рассмотрению уголовных дел
о
преступлениях против собственности
26
Абнасиров
Казбекович
Серик Рассмотрение судом вопросов, связанных с исполнением приговоров
27
Шаухаров
Адылович
Калидула Проблемные вопросы доказывания в уголовном судопроизводстве.
Методы сбора и оценки доказательств.
28
Мырзаке
Галымжан Споры, связанные с заключением,
Жарылкасынович
договорных обязательств
правосудия
по
делам
об
изменением,
экологических
расторжением
29
Кейкибасова
Балгазыевна
Зауре Алиментные обязательства
30
Савинова
Сагдуловна
Альфия Производство
по
делам
об
оспаривании
решений
и
действий (бездействия) органов государственной власти, местного
самоуправления,
общественных
объединений,
организаций,
должностных лиц и государственных служащих
31
Тумабеков
Абдрахманович
Дуйсен Судебная практика рассмотрения дел о защите права собственности
32
Абдрахманов
Ахашевич
Серик Судебная практика
морального вреда
33
Ноздрин
Владимирович
34
Агыбаева
Крыкбаевна
Лаура Особенности рассмотрения дел частного обвинения
35
Нуралин
Даулетович
Даулен Преступления
с
участием
несовершеннолетних.
ответственность несовершеннолетних
36
Токтарова
Жумабековна
рассмотрения
дел
о
взыскании
компенсации
Валерий Об установлении фактов, имеющих юридическое значение
Уголовная
Баян Судебная практика рассмотрения дел о защите прав собственности
Сотрудники Верховного Суда Республики Казахстан
Ф.И.О. лектора
Должность, ученая степень
Наименование темы занятия
1.
Жакаева
Лейла Султановна
Заместитель
заведующего
отделом Конституционные основы правосудия.
анализа и планирования Департамента Теоретико-правовые вопросы развития
по обеспечению деятельности судов при судебной системы и статуса судьи
Верховном Суде Республики Казахстан Республики Казахстан.
(аппарата Верховного Суда), доктор
юридических наук
2.
Мурсалим
Кулше Болатсепқызы
Главный консультант сектора развития Культура деловой речи (две речевые
государственного языка Департамента группы).
по обеспечению деятельности судов при Юридическое
письмо.
Ведение
Верховном Суде Республики Казахстан делопроизводства на государственном
(аппарата Верховного Суда)
языке
3.
Жакенова
Роза
Мажитовна
4.
Токжуманова
Айнагуль Куанышовна
Заместитель
заведующего
отделом Вопросы
надлежащего
оповещение
информационных
технологии участников судебного процесса
Департамента
по
обеспечению
деятельности судов при Верховном Суде
Республики
Казахстан
(аппарата
Верховного Суда)
Заведующая сектором организационно- Ведение судопроизводства в областных,
методической
работы
отдела районных и приравненных к ним судах
организационно-правового обеспечения на ИС «Торелик»
деятельности
местных
судов
и
канцелярий
Департамента
по
обеспечению деятельности судов при
Верховном Суде Республики Казахстан
(аппарата Верховного Суда)
5.
Балгабаева
Алтынай Аскаровна
Главный эксперт сектором судебного Нравственные
образования
отдела
управления процесса
персоналом
департамента
по
обеспечению деятельности судов при
Верховном Суде Республики Казахстан
(аппарата Верховного Суда)
основы
судебного
6.
Айтжан
Олжас
Алтайұлы
Главный консультант сектора внедрения и Применение
средств
аудио-,
развития
информационных
технологий видеофиксации
при
проведении
Департамента
по
обеспечению судебных заседаний
деятельности судов при Верховном Суде
Республики
Казахстан
(аппарата
Верховного Суда)
7.
Макажанова Г.А.
Главный консультант отдела внутренней Профилактика
правонарушений
в
безопасности и предупреждения коррупции в судебной
системе.
Национальная
судах
Департамента
по
обеспечению программа противодействия коррупции
деятельности судов при Верховном Суде
Республики Казахстан
8.
Кальянбеков Болат
Серикович
Заведующий отделом информационного
обеспечения Департамента по обеспечению
деятельности судов при Верховном Суде
Республики Казахстан (аппарата Верховного
Суда)
Взаимодействие со средствами
массовой информации
Судьи в отставке
1.
Раимбаев Сансызбек
Ильясович
Судья Верховного Суда
Казахстан в отставке
Республики Судейская этика
2.
Рыскалиев
Амангельды
Рыскалиевич
Судья Верховного Суда
Казахстан в отставке.
Республики Соблюдение прав подозреваемых
и
обвиняемых
в
ходе
досудебного
и
судебного
производства в свете требований
УПК РК в новой редакции.
Практика
возмещения
материального
ущерба
или
морального
вреда
и
рассмотрения гражданского иска
в уголовном процессе
3.
Юрченко
Николаевна
Раиса Судья Верховного Суда Республики Подготовка
к
назначению
Казахстан в почетной отставке, д.ю.н., главного
судебного
профессор
разбирательства по делу. Роль
председателя в обеспечении
качественного правосудия
Профессорско-преподавательский состав Академии правосудия
1.
Рахметов Саттар Муканович
Главный
научный
сотрудник Профилактика правонарушений в
кафедры «Уголовного и уголовно- судебной системе. Национальная
процессуального
программа
противодействия
законодательства»
Научно
коррупции
исследовательского центра, доктор
юридических наук, профессор
2.
Кисикова Дания Ганиевна
Руководитель
центра Процессуальные
полномочия
переподготовки,
повышения секретарей судебных заседаний
квалификации судей и работников с учетом новой редакции УПК РК.
судебной
системы
Академии Способы фиксации судебных
правосудия, судья в почетной разбирательств.
Составление
отставке.
процессуальных документов по
уголовным делам с учетом
требований УПК РК в новой
редакции. Особенности структур
приговоров.
Процессуальные
соглашения. Рассмотрение дел в
согласительном производстве.
3.
Кереев Азамат Ануашович
Главный
научный
сотрудник Механизм защиты прав человека
кафедры
«Конституционного, в
Республике
Казахстан.
административного
Особенности административной
законодательства»
Научно ответственности
иностранцев.
исследовательского
центра, Особенности разбирательства по
кандидат юридических наук.
административным
делам
в
отношении лиц, обладающих
привилегиями и иммунитетом от
административной
и
других
видов ответственности.
4.
Ғаниева
Гүлназ
Хусаиновна
Руководитель
Института Формирование
Форума
послевузовского
образования «Талдау»руководитель
Академии правосудия, кандидат Института
послевузовского
социологических наук
образования
5.
Бурбаев
Тулеугали Заведующий кафедрой «Социально- Философско-культурологический
Кайыржанович
гуманитарных дисциплин» Института анализ
национальной
идеи
послевузовского образования, д.ф.н., «Мәңгілік ел»
профессор
6.
Косанов
Хажинбаевич
7.
Бусурманов
Дюсешевич
Жумаш Д.ю.н.,
профессор
кафедры Практика
применения
«Гражданского права и процесса» земельного
законодательства
Института
послевузовского Республики Казахстан
образования
кафедры Суд - наиболее эффективный
Жумабек Профессор
«Конституционного
и правозащитный институт прав и
административного права» Института свобод человека и гражданина
послевузовского образования, доктор
РК
юридических наук, профессор
Другие государственные и иные учреждения
1.
Дюсембаев
Шамшиденович
Айкын Президент
ассоциации
практических Применение
знаний
психологов г. Астаны, директор Центра психологии
в
психологии Касиет, магистр психологии
судопроизводства.
судебной
практике
2.
Джусупова
Раушан
Сейт-Аскаровна
профессор
кафедры
«Социально- Этика ответственности как инструмент
управленческих технологии», кандидат
совершенствования
имиджа
философских наук Национальной школы государственного служащего
государственной
политики
Академии
государственного
управления
при
Президенте Республики Казахстан, кандидат
философских наук
3.
Ахметтаева
Сейфуллаевна
Свет Выпускница факультета психологии МГУ( г. Психологические
факторы
Москва), психолог КазГЮУ
эффективности
судебной
деятельности.
Антистресс:
современные подходы по управлению
стрессом
4.
Асылбекова
Умирзаковна
Лейла Генеральный директор ТОО «Международная Искусство межличностного общения в
академия
компетенции»,
доктор правовой деятельности.
психологических
наук,
кандидат Стресс-менеджмент
в
судебной
медецинских наук
деятельности
*В период с 1 сентября по 31 декабря
второго полугодия 2016 года было
проведено 17 семинаров, из них 14
семинаров-тренингов при содействии
международных
неправительственных
организаций, 1 круглый стол и 2
семинара организованных Верховным
Судом.
*
Организация и проведение семинаров-тренингов,
круглых столов
18
16
17
14
14
12
10
8
6
4
2
1
0
Всего круглых столов,
семинаров-тренингов
Семинары-тренинги при
содействии
международных
неправительственных
организаций
Круглые столы,
организованные
Верховным Судом
2
Семинары
организованные
Верховным Судом
*В
работе семинаров организованных при
содействии международных неправительственных
организаций приняло участие - 26 экспертов:
* модератор Шутова З.Е. - представитель
Фонда имени Ф. Эберта, референт Сингалиева
Н.К. - судья Верховного Суда в отставке, Ибраева
А.Н. - к.ю.н., ВИО директора ОО «Қадыр қасиет»,
модератор А. Соколова, референт - Шнитгер Г. судья участкового суда г. Бремен в отставке.
*
*Референты: Куанова И.З. - судья Северо-
Казахстанского областного суда в отставке,
Злотников
С.М.
эксперт
ОБСЕ
по
противодействию коррупции , Абишев Т.Д. –
к.ю.н., секретарь Комиссии по правам
человека при Президенте РК.
*Эксперты: Чернобиль Т., Миллер А.,
Балабаева Н.Н., Юрченко Р.Н. - судья
Верховного Суда в почетной отставке,
Кенбаев Ж.А., Абышева Х.А., Бадикова Е.В.,
Корнейчук С.В., Гладырь Н.С.
*
*Смайлов А.С. (судья Верховного Суда
РК), Букина И.А. (судья Верховного
Суда
РФ),
Фернандо
Данкауза
(специалист по финансовому сектору,
Всемирный
банк),
Дэвид
Бурдетт
(профессор,
Университет
Ноттингем
Трент,
Великобритания),
Игнасио
Тирадо
(профессор
корпоративного
права,
специалист
по
вопросам
банкротства, Автономный университет
Мадрида, Испания)
*
*Шермухаметов Б.Б. (судья Верховного
Суда РК), Мамырбаев Р.Н. (судья
Верховного Суда РК), Кожан Т.А.
(судья Верховного Суда РК), Ни В.П.
(член Комитета по соблюдению Комитета
по соблюдению Протокола ЕЭК ООН по
воде и здоровью).
*
*По
результатам
выходного
анкетирования слушателей курсов
выявлен рейтинг 20-ти лучших
лекторов
(проанализировано
7
потоков с 1 сентября по 31 декабря
второго полугодия 2016 года)
*
Рейтинг преподавателей по результатам анкетирования слушателей
курсов за второе полугодие 2016 года
(количество проголосовавших за данного лектора)
45
40
35
28
25
22
20
15
0
20
14
12 13
5
36
32
30
10
39
37
9
8
8
8
10 10
8
8
11 10
Ф.И.О. лектора
всего
слушателей
в процентном
соотношении
от количества
проголосовавших
из них проголосовало респондентов
количество
отведенных часов
Дюсембаев А.Ш.
73
39
53.4 %
12
Кисикова Д.Г.
68
36
52.9 %
12
Сулейменова У.А.
Макулбеков Б.Д.
Жакаева Л.С.
Жакенова Р.М.
70
105
108
108
32
28
13
12
45.7 %
26.6 %
12 %
11 %
18
8
12
12
Максюта Е.Т.
70
20
28.5%
4
Куркбаев А.Ж.
30
10
33.3 %
4
Мамырбаев Р.Н.
106
37
34.9%
6
Раимбаев С.И.
103
22
21.3 %
10
Кереев А.А.
35
11
31.4 %
6
Юрченко Р.Н.
Токжуманова А.К.
30
68
9
8
30 %
11.7 %
4
8
Куанова И.З.
35
8
22.8 %
6
Сапарова А.А.
55
8
14.5 %
8
Султанов Н.К.
70
8
11.4 %
Шутова З.Е.
70
8
11.4 %
8
Сарсенбаев А.О.
Альмагамбетова Г.Ж.
70
70
10
10
14.2 %
14.2 %
6
4
Ибраева А.Н.
35
14
40 %
4
Рейтинг в процентном соотношении
от количества слушателей и числа проголосовавших
60
50
40
30%
30
20
10
0
40%
46%
11 % 12%
11% 11%
11% 14% 14%
14%
21% 22% 26% 28% 31% 33% 35%
53 % 53 %
Количество часов отведенных занятий
за второе полугодие 2016 года
Дюсембаев А.Ш.
Кисикова Д.Г.
Сулейменова У.А.
Мамырбаев Р.Н.
Куркбаев А.Ж.
Кереев А.А.
Максюта Е.Т.
Макулбеков Б.Д.
Куанова И.З.
Раимбаев С.И.
Сапарова А.А.
Альмагамбетова Г.Ж.
Сарсенбаев А.О.
Токжуманова А.К.
Шутова З.Е.
Султанов Н.К.
Ибраева А.Н.
Юрченко Р.Н.
Жакаева Л.С.
Жакенова Р.М.
12
12
18
6
4
6
4
8
6
10
8
4
6
8
8
4
6
4
12
12
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
*Вместе с тем, 28 респондентов
отметили что к числу лучших
лекторов нужно отнести всех
лекторов,
задействованных
на
курсах, а 9 слушателей указали, к
лучшим лекторам нужно отнести
всех судей Верховного Суда.
*
Организационно-методическое сопровождение:
За отчетный период работа по повышению квалификации судей и
работников судебной системы была запланирована в соответствии
с образовательной программой Академии правосудия, задачи и
функции осуществлялись в должной мере, сотрудниками
полностью проведена запланированная на этот период работа.
Организационное сопровождение учебно-методического процесса,
а именно: подготовка проектов приказов о зачислении
слушателями курсов повышения квалификации судей и работников
судебной системы, о выдаче сертификатов - осуществлялось
своевременно, без нарушений установленных требований.
При организации курсов нарушений нормативных положений,
которыми в своей работе руководствуются ответственные за этот
участок работы сотрудники, не допускалось.
Работа по повышению квалификации судей и работников судебной
системы строилась на плановой основе. Составлялись и
исполнялись годовой план и план отдельных мероприятий и видов
деятельности. О результатах выполнения плановых мероприятий
своевременно предоставлялись отчеты.
Осуществление международного сотрудничества,
участие в научных мероприятиях:
На настоящий момент достигнуты договоренности о проведении
международного семинара с экспертом ЕС Кевином Маккормаком по
вопросам повышения и контроля профессиональных компетенций судей
на курсах переподготовки, повышения квалификации судей в 2017 году
(встреча прошла 6 декабря 2017 года).
При содействии Верховного Суда проведен ряд встреч с
представительством Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике
Казахстан. Целью запланированных мероприятий является разработка
комплексных учебных курсов для подготовки и повышения
квалификации судей, рассматривающих дела с участием детей в рамках
выполнения рекомендаций о проведении совместного анализа
Верховного
Суда
и
ЮНИСЕФ
«Развитие
специализированных
межрайонных судов по делам несовершеннолетних в Республике
Казахстан» (встреча прошла 26 октября 2017 года).
Ведутся переговоры и с другими международными организациями.
Вместе с тем, в ходе организации и проведения курсов повышения
квалификации проведена работа по взаимодействию и укреплению
сотрудничества
между
Академией
и
международными
и
неправительственными
организациями
путем
совместной
организации и проведения международных семинаров и тренингов.
Так, в период c 23 по 25 ноября 2016 года для слушателей 7-го
потока под руководством Верховного Суда совместно с Всемирным
банком был организован трехдневной семинар в рамках Проекта
институционального укрепления сектора правосудия на тему:
«Разрешение вопросов в области банкротства юридических лиц в
Казахстане».
* По результатам выходного анкетирования
241-го слушателя, прошедших обучение с 1
сентября по 31 декабря второго полугодия
2016 года, была выявлена оценка качества
проведенных курсов.
* Степень удовлетворенности слушателей
результатами обучения на курсах повышения
квалификации судей и работников судебной
системы определяется на основе анкетного
опроса слушателей.
Вопросы выходного анкетирования
Ответы
№
Количество
В
респондентов из соотношении
общего
числа общему
слушателей
количеству
слушателей
Общее количество слушателей фактически прошедших курсы - 241
1)
На вопрос
- утвердительно ответили
- была ли достигнута цель курса, респонденты
ответили:
частично достигнута
2)
3)
-об уровене содержательности
курса, респонденты ответили:
-
не ответили на вопрос
программы - как высокий
о практической
полезности
респонденты ответили:
223
92.5 %
15
6.2 %
3
1.2 %
165
68.4 %
-
удовлетворительно
72
29.8 %
-
не ответили
1
0.4 %
практически полезный
221
91.7 %
-
частично полезным
19
7.8 %
-
нет
1
0.4 %
курса, -
%
к
4)
-
о получении новой информации в рамках положительно ответили
программы
курса,
респонденты
ответили:
-нет
233
96.6 %
4
1.6 %
4
1.6 %
234
97 %
- затрудняюсь ответить
6
2.4 %
- нет
1
0.4 %
229
95 %
«частично»
в
плане 12
перемещения
слушателей
курса
(транспорт)
и
проведения занятий в одном
здании и другое.
4.9 %
-
5)
6)
- будет ли применяться информация
дальнейшем, респонденты ответили:
- решены ли организационные
респонденты ответили:
вопросы
почти нет
в - утвердительно
, - утвердительно
Достигнута ли цель курсов
223-92.5 %
18
15 -6.2 %
241-100%
3-1.2 %
всего респондентов
частично достигнута
утвердительно ответили
не ответили на вопрос
Об уровне содержательности программы
300
всего
респондентов;
241 – 100 %
250
высокий – 165 –
68.4 %
200
150
удовлетворител
ьно - 72 – 29.8%
100
не ответили на
вопрос – 1–0.4 %
50
0
0
-50
1
2
3
4
5
О практической полезности курсов
300
250
200
150
241-100 %
100
221-91.7 %
50
0
всего респондентов
19-7.8 %
практически
полезный
частично полезным
1-0.4 %
нет
О получении новой информации
241-100 %
250
233-96.6 %
200
150
100
50
0
всего
респондентов
положительно
ответили
4-1.6 %
нет
4-1.6 %
почти нет
Будет ли применяться полученная информация в
дальнейшем
241-100 %
250
234-97 %
200
150
100
50
0
всего
респондентов
утвердительно
ответили
6-2.4 %
1-0.4 %
затрудняюсь
ответить
нет
Решены ли организационные вопросы
300
250
241-100 %
229-95 %
200
150
100
50
12-4.9 %
0
всего
респондентов
утвердительно
ответили
частично
* Как и ранее, одной из наиболее распространенных причин
неудовлетворенности слушателей является недостаточное
рассмотрение в процессе обучения тех тем, которые для
каждого из них лично являются приоритетными.
* Вызывает неудовлетворенность и формирование групп
обучающихся не в строгом соответствии с заявленной
категорией, учитывающей специализацию и стаж работы
слушателей, а с допущенными нарушениями, указанными
выше.
* Все поступившие от слушателей предложения
зафиксированы в исследовательских отчетах и изучены.
Указанные сведения и результаты обучения по каждому
потоку слушателей направляются в Верховный Суд
Республики Казахстан.
*
* Из представленных слушателями анкет в качестве
положительной оценки
следующие аспекты:
курсов
можно
выделить
* привлечение в качестве лекторов действующих судей
Верховного Суда, занятия которых построены по
принципу диалога с обсуждением вопросов судебной
практики;
возможность
получения
ответов
на
проблемные вопросы из судебной практики в ходе
обучения на курсах путем прямых консультаций от
судей Верховного Суда; получение информации по
практике применения законодательства, рассмотрения
конкретных
дел;
четкая
организация
курсов,
профессионализм,
уважительное
отношение
к
обучающимся, взаимопонимание организаторов и
слушателей курсов; отмечены как положительная
сторона курсов – «другая атмосфера».
*
Также, Центром были проанализированы все
итоговые анкетные данные слушателей 2016
года, в части предложений по улучшению,
обновлению программ обучения, которые
приняты во внимание при разработке
Учебных программ на 2017 год.
Учебно-методические и другие научные разработки
Центра:
1. Типовые программы курсов
переподготовки,
повышения квалификации судей и работников судебной
системы.
2. Альтернативные программы курсов переподготовки
работников судебной системы в соответствии с
положениями Закона «О государственной службе».
3. Программа переподготовки вновь назначенных судей
по очно-заочной форме обучения с применением
дистанционных технологий.
4. Правила организации и проведения курсов
переподготовки и повышения квалификации судей и
работников судебной системы Республики Казахстан
Академией правосудия при Верховном Суде Республики
Казахстан.
5. Предложения о внесении изменений и дополнений в
конституционный Закон РК «О судебной системе и
статусе судей РК».
6. Проанализированы данные выходного анкетирования
слушателей курсов за 2016 год в части предложений по
включению
новых
тем,
изменению
формата
проведения занятий (увеличению количества часов
практических занятий, применению case study c
разбором наглядных примеров дел из судебной
практики).
7. Разработана новая итоговая форма контроля
полученных знаний в виде устного экзамена,
принимаемого комиссией в составе трех членов из
числа судей Верховного Суда, ППС Академии, по
пятибальной шкале.
8. Участие в разработке стратегии Судебного образования на
2017-2020 годы;
9. Подготовлены комментарии к Конституционному закону
Республики Казахстан от 25 декабря 2000 года № 132-II «О
судебной системе и статусе судей Республики Казахстан».
Статьи 26, 27, 29-1.
10. Разработаны
и направлены в Верховный Суд
предложения о внесении изменений и дополнений в проекты
Законов РК «О внесении изменений и дополнений в
некоторые законодательные акты Республики Казахстан по
вопросам расширения академической и управленческой
самостоятельности высших учебных заведений», проект
статьи 1 подпункты 60-1), 60-2), 60-3), 60-4) Закона РК «Об
образовании» и в проект ст.118 пп. 1-1 Кодекса Законов о
труде.
11. Разработаны предложения о внесении изменений и
дополнений в Конституционный Закон РК «О судебной системе и
статусе судей»: его дополнении ст.28-1 «Профессиональная
переподготовка и повышение квалификации судей»,
и
изменений в п.п.2-2 ч.2 ст.35, регламентирующей отставку
судей и изложение его в новой редакции.
12. Опубликована статья в юридической газете на тему:
«Подготовить достойные кадры» от 26.10.2016 г. № 119.
13.
Участие
в
конференции,
посвященной
25-летию
Независимости Казахстана с докладом «Профессионализация
судей как один из главных векторов политики судебного
образования».
Организация и проведение курсов повышения
квалификации судей и работников судебной
системы осуществляется Центром на основе
принципов:
- приоритетности практической направленности
обучения;
- непосредственности и непрерывности интеграции
судебной практики в образовательный процесс;
- системности и методологическом подходе в
разработке и проведении программ обучения
курсов.
Новое в деятельности Центра:
1. Разработка и внедрение программы
переподготовки вновь
назначенных судей областных судов, председателей районных и
приравненных к ним судов по очно-заочной форме обучения.
2. Разработка и внедрение программы обучения судей, получивших
отрицательный
результат
при
периодической
оценке
их
профессиональной
деятельности
квалификационной
коллегией
Судебного Жюри. Дифференциация обучающихся судей не только по
стажу и специализации, а также с учетом иных параметров, актуальных
на тот либо иной период судебной реформы.
3. Разработка и внедрение портала Системы дистанционного обучения
(СДО).
4. Разработка программы обучения и учебных планов работников
судебной системы как госслужащих категории «Б» для расширения
охвата числа обучающихся судебным образованием.
5. Совершенствование методики преподавания, проведения
занятий, привязка теории с практикой применения норм
законодательства, разработка и применение ситуационных задач
(case study) в процесс обучения на курсах. Развитие творческого
самостоятельного мышления слушателей курсов, применение
новых
методов
обучения
с
целью
повышения
уровня
профессиональных компетенций слушателей – решения кейсов,
практико-ориентированных тренингов, составления экспертных
анализов, использования в учебном процессе видео- и
аудиоматериалов лекционных и практических занятий и другие
форм и методов проведения занятий.
6. Внедрение системы аудио и видео фиксации (АВФ) учебного
процесса в аудиториях для использования материалов видеолекций
при дистанционной форме обучения. Формирование базы данных
видео и аудио материалов лекционных и практических занятий для
использования на портале СДО.
7. Разработка профилей компетенций судей и сотрудников судебной
системы. Совершенствование образовательных программ курсов как
максимально ориентированных на практику с учетом стажа работы
слушателей и их потребности в обучении. Разработка образовательных
программ курсов направлена на: 1) интеграцию практики в
образовательный процесс; 2) анализ и развитие действующего
национального законодательства и судебной практики, исследования
зарубежного
законодательства;
3)
единство
научного
и
образовательного
процесса
Академии,
ориентированной
на
правоприменительную деятельность судебного корпуса.
8. Разработка и издание учебно-методических и практических пособий
для судей и работников судебной системы. Формирование
собственной электронной библиотечной базы.
