Медицинская подготовка: Методические указания для студентов

Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА
Методические указания к самостоятельной работе
Красноярск
СФУ
2008
УДК
ББК
М
Составитель О.В. Смирнова
М 545 Медицинская подготовка: методические указания к
самостоятельной работе [Текст] / cост. О.В. Смирнова. – Красноярск:
Сибирский федеральный университет, 2008. – 15 с.
В пособии представлены методические указания для самостоятельной
работы студентов по следующим темам медицинской подготовки:
правовые аспекты оказания и неоказания помощи пострадавшим
(заболевшим), безопасность работы персонала при оказании помощи,
действующие нормативные документы по оказанию и неоказанию помощи
пострадавшим и заболевшим,
транспортировка пострадавших,
критические состояния организма, основы сердечно-легочной реанимации
и т.д.
Предназначено для студентов специальности 020208.65 –
«Биохимия».
Предложенные методические указания могут быть использованы
преподавателями высшей школы при обучении студентов.
УДК
ББК
© Сибирский
федеральный университет,
2008
2
ВВЕДЕНИЕ
Медицинская подготовка – это курс теоретических и практических
занятий, направленных на ознакомление студентов с экспрессдиагностикой состояний, требующих оказания первой медицинской
помощи, и основными правилами и принципами ее оказания при наиболее
часто встречающихся заболеваниях и отравлениях.
Целью преподавания курса «Медицинская подготовка» является
создание у студентов целостного представления о жизненно важных
системах человека, закономерностях и механизмах развития болезней;
острых состояний и правил оказания первой медицинской помощи.
Изучение данной дисциплины поможет студенту не растеряться при
возникновении экстренной ситуации и оказать пострадавшему первую
доврачебную помощь.
Самостоятельная работа студентов по курсу «Медицинская
подготовка» включает изучение теоретического материала: работу с
научной, учебной, методической и справочной литературой, изучение
лекционного материала; подготовку презентаций и написание реферата. В
методических указаниях приведены вопросы для самостоятельной
проработки теоретического материала и темы для написания реферата.
Приводится список литературы, необходимой для самостоятельной
подготовки.
Самостоятельная работа способствует развитию у студента таких
навыков, как выбор и решение поставленной задачи, сбор и аналитическое
изучение опубликованных результатов, умение выделить главное и сделать
обоснованное заключение. Самостоятельная работа способствует развитию
у студентов навыков творческого исследования, литературного
редактирования.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-владеть экспресс - диагностикой состояний, требующих оказания
первой медицинской помощи;
-соблюдать права пациента при оказании ему неотложной помощи;
-владеть современными технологиями оказания первой медицинской
помощи в условиях чрезвычайных ситуаций;
-взаимодействовать с бригадами скорой медицинской помощи и
спасателями;
-подготовить пациента к транспортировке;
-осуществлять наблюдение и уход за пострадавшими во время
транспортировки в зависимости от характера поражающего фактора.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-правовую ответственность при отказе от оказания первой
3
медицинской помощи пациентам;
-права пациента при оказании ему неотложной помощи.
Систематическое усвоение программы практических занятий и
лекционного курса обеспечивает фундаментальную теоретическую и
практическую подготовку студентов, позволяющую им впоследствии
применять полученные знания в практической деятельности человека.
4
ПЕРЕЧЕНЬ ИЗУЧАЕМЫХ ТЕМ:
1
Правовые аспекты оказания и неоказания помощи
пострадавшим (заболевшим). Безопасность работы
персонала при оказании помощи.
2
Действующие нормативные документы по оказанию и
неоказанию помощи пострадавшим и заболевшим.
3
Обследование больных. Применение лекарственных
средств.
Транспортировка пострадавших.
Критические состояния организма
Основы сердечно-легочной реанимации;
Открытые повреждения. ПМП при повреждениях
различного происхождения.
Оказание первой медицинской помощи при
механических травмах и травматическом шоке.
4
5
6
7
8
ГРАФИК
Самостоятельной работы студентов по дисциплине «Медицинская
подготовка» образовательной программы направления 020208.65
Биохимия Института фундаментальной биологии и биотехнологии 1 курса
на 2семестр
1
ВЗ
2
3
4
Недели учебного процесса семестра
5 6 7 8 9 10 11 12 13
ВЗ
ЗП
ЗП
ВРФ ВРФ ВРФ
ВЗ
ВЗ
ЗП
ВЗ
ЗП
ВЗ
ЗП
14
ВЗ
ЗП
15
ВЗ
ЗП
ЗРФ
16
ЗРФ
ЗП
ЗРФ
Условные обозначения: ВЗ – выдача темы для самостоятельного
изучения; ЗП – защита презентации; РФ – реферат; ВРФ – выдача темы
реферата; ЗРФ – защита реферата.
5
УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА.
Одной из форм самостоятельной работы студентов является
написание реферата. Реферат – краткое описание рецензируемых текстов с
набором ключевых понятий и основных положений. Работа над рефератом
способствует повышению общей и профессиональной эрудиции студентов.
Реферирование может быть посвящено отдельной проблеме или содержать
обобщение разных точек зрения по определенной теме. Автор реферата
определяет свое отношение к рассматриваемым научным позициям,
взглядам или определениям, принадлежащим различным авторам. Реферат
должен представлять собой научную ценность, поэтому подход студента к
написанию реферата должен иметь исследовательский характер. При
подготовке реферата следует использовать монографии, обзоры и
оригинальные научные статьи.
Выполнение реферативных работ осуществляется в несколько
этапов: выбор темы, составление плана, проработка литературных
источников с их анализом, написание и защита реферата. Тема реферата
выбирается из рекомендованного списка или по предложению студента (с
согласия преподавателя).
Рекомендуемый объём реферата – около 20 страниц компьютерного
набора через 1,5 интервала. Высота букв (кегль) – 14. Текст должен быть
напечатан на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4
(210 х 297 мм). Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм; верхнее – 25
мм; правое – 15 мм; нижнее – 20 мм. Страницы нумеруются вверху (от
центра). К реферату прилагается презентационный материал, включающий
около 10 слайдов. Структура реферата и правила оформления рисунков,
схем, цитируемой литературы аналогичны требуемым, для курсовых и
дипломных работ.
6
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ДЛЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ:
1. Основы действующего законодательства (административное и
уголовное право) относительно оказания и неоказания помощи
пострадавшим.
2. Понятие первой медицинской помощи. Безопасность работы при
оказании помощи пострадавшим.
3. Правила использования аптечки первой помощи при «аварийной
ситуации».
4. Организация ПМП в условиях чрезвычайной ситуации. Поражающие
факторы, их характеристика.
5. Понятие об обследовании больного. Виды, способы обследования.
6.
Субъективные и объективные методы обследования. Перкуссия,
пальпация, аускультация.
7. Измерение температуры тела человека. Интерпретация результатов.
8. Измерение артериального давления.
9.
Способы введения лекарственных средств. Парентеральное введение
лекарственных средств.
10. Постинъекционные осложнения.
11. Применение алгоритма подкожной и внутримышечной инъекции;
12. Транспортная иммобилизация. Правила, принципы.
13. Виды транспортировки пострадавших в условиях чрезвычайных
ситуаций.
14. Организация
транспортировки
пострадавших.
Положение
пострадавших при транспортировке, наблюдение, уход в зависимости
от поражающего фактора. Определение понятий: терминальные
состояния, биологическая смерть.
15. Понятие о сердечно-легочной реанимации (СЛР). Показания и
противопоказания к проведению СЛР. Продолжительность реанимации.
16. Восстановление проходимости дыхательных путей.
17. Проведение искусственной вентиляции легких (ИВЛ), непрямого
массажа сердца.
18. Определение эффективности проведения ИВЛ, непрямого массажа
сердца.
19. Травматический шок - признаки, комплекс элементарных
противошоковых мероприятий при оказании первой медицинской
помощи.
20. Клинические признаки повреждений позвоночника, грудной клетки,
костей таза.
21. Асфиксия – диагностика, особенности реанимационных мероприятий.
7
Список основной литературы:
1. Дубровский, В.И. Спортивная медицина: учебник для студентов
вузов: рекомендованный Министерством образования РФ / В.И.
Дубровский.- Изд. центрВЛАДОС, 2005.- 512 с. (48)
2. Пауков, В.С. Патология: учебник для учащихся мед. и фармацевт.
училищ и колледжей: рекомендованный Министерством
здравоохранения РФ / В.С. Пауков и др.- М.: Медицина, 2004.400 с. (2)
3. Шадрин С.Ф. Судебная медицина. Общая и особенная части /
С.Ф. Шадрин.- издательство Эксмо, 2005.- 640 с. (17)
Список дополнительной литературы:
1. Артюнина, Г. П. Основы медицинских знаний. Здоровье, болезнь и
образ жизни: учеб. пособие для студентов пед. вузов / Г.П.
Артюнина [и др.]. – М. : Акад. проект, 2004. - 560 с.
2. Артюшкевич, В. С. Здоровье нации и безопасность государства / В.
С. Артюшкевич // Актуальные проблемы медицинского образования
в вузах по основам медицинских знаний : Тезисы I Респуб. конф. 19
мая 2005 г. – Минск, 2005. – С. 65–67.
3. Афанасьев, С. Э. Домашняя «скорая помощь» / С. Э. Афанасьев. –
Ростов-н/Д : Феникс, 2004. – 347 с.
4. Бабенко, О. В. Укус змеи: первая помощь, лечение, танатогенез,
профилактика / О. В. Бабенко [и др.] // Мед. помощь. – 2004. – №: 4.
– С. 38–41.
5. Бердников, С. Н. Первая медицинская помощь: Справочник,
необходимый каждому / С. Н. Бердников. – М. : Рипол Классик,
2003. – 193 с.
6. Вуколова, З. П. Доврачебная экстренная и неотложная помощь
взрослым / З. П. Вуколова [и др.]. – М. : Едиториал УРСС, 2004. –
326 с.
7. Демичев, С. В. Практические занятия по оказанию первой
медицинской помощи при травмах и заболеваниях: учеб. пособие /
С. В. Демичев. – М. : Медицина, 2004. – 112 с.
8. Дядя, Г. И. Основы медицинских знаний: учеб. пособие / Г. И. Дядя
[и др.]. – М. : РИОР, 2004. – 96 с.
9. Мамонов, Ю. П. Первая медицинская помощь при травмах: учеб.
пособие / Ю. П. Мамонов. – Нижневартовск : [б. и.], 2004. – 168 с.
10.Неотложная доврачебная помощь / сост.: Ю. Г. Коган [и др.]. – М. :
Издат. дом «Мед. вестник», 2002. – 49 с.
8
11. Низкодубова, С. В. Основы медицинских знаний : учеб. пособие / С.
В. Низкодубова [и др.]. – Томск : Б. и., 2003. – 196 с.
12. Основы медицинских знаний и охрана здоровья детей: учеб.
пособие / Е. С. Белозеров [и др.] ; ред. Е. С. Белозеров. – Ульяновск :
УлГТУ, 2004. – 270 с.
13. Основы медицинских знаний, профилактики СПИДа и наркомании:
учеб.-метод. комплекс / под общ. ред. Н. И. Максимушкиной; Полоц.
гос. ун-т. – Новополоцк : ПГУ, 2007. – 412 с.
14. Основы медицинских знаний: учеб. пособие по анатомии человека.
физиологии, гигиене и оказанию первой помощи при неотлож.
состояниях / И. В. Гайворонский, [и др.]; ВМА. – СПб. : ЭЛБИ-СПб.,
2002. – 293 с.
15. Основы медицинских знаний: учеб.-метод. пособие / Бел. гос. пед.
ун-т; сост. Л. А. Артишевская [и др.]. – Минск : [б. и.], 2007. – 142 с.
16. Основы первой медицинской помощи: учеб. пособие / А. Г.
Трушкин [и др.]. – М. ; Ростов н/Д : МарТ, 2005. – 318 с.
17.Первая медицинская помощь: Полный справочник: справ. изд. / Л. В.
Вадбольский [и др.]. – М. : Эксмо, 2005. – 763 с.
18.Первая медицинская помощь: Полный справочник: справ. изд. / Л. В.
Вадбольский [и др.]; ред. Ю. Ю. Елисеев. – М. : Эксмо, 2004. – 768 с.
19.Петрова, А. И. Первичная сердечно-легочная реанимация / А. И.
Петрова // Мед. сестра. – 2004. – № 3. – С. 34–36.
20.Самуйлов, В. А. Современные требования к пакету перевязочному /
В. А. Самуйлов [и др.] // Фундаментальные науки и достижения
клинической медицины и фармации: тез. докл. – Витебск, 2003. – С.
240–241.
21. Смолева, Э. В. Сестринское дело в терапии с курсом первичной
медицинской помощи: учеб. пособие / Э. В. Смолева; ред. Б. В.
Кабарухин. – Ростов-н/Д : Феникс, 2005. - 474 с.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ К
ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ «МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА»:
1. Оказание первой неотложной помощи при инфаркте миокарде и
приступе стенокардии.
2.
Оказание первой неотложной помощи при обмороке, коллапсе, шоке.
3.
Оказание первой неотложной помощи при гипертоническом кризе.
9
4. Оказание первой неотложной помощи при приступе бронхиальной
астмы.
5. Оказание первой неотложной помощи при желудочно-кишечном
кровотечении.
6.
Оказание первой неотложной помощи при ушибах и гематомах.
7.
Оказание первой неотложной помощи при переломах костей.
8.
Асептика и антисептика.
9.
Оказание первой неотложной помощи при ранах.
10. Течение раневого
неотложная помощь.
процесса.
Виды
заживления
ран.
Первая
11. Фурункул. Карбункул. Абсцесс. Флегмона. Рожистое воспаление.
Мастит. Панариций. Остеомиелит. Первая помощь.
12. Основы эпидемиологии. Понятие об инфекционном и эпидемическом
процессе, эпидемическом очаге.
13. Дезинфекция, дезинсекция, дератизация.
14. Кишечные инфекции.
15. Иммунитет и прививочное дело.
16. ВИЧ-инфекция.
17. Инфекции дыхательных путей, туберкулез.
18. Детские инфекции.
19. Кровотечение. Способы остановки кровотечений.
20. Первая помощь при ожогах.
10
21. Первая помощь при отморожениях.
22. Первая помощь при электротравме.
23. Первая помощь при отравлении сильнодействующими веществами.
24. Основы действующего законодательства (административное и
уголовное право) относительно оказания и неоказания помощи
пострадавшим.
25. Понятие первой медицинской помощи. Безопасность работы при
оказании помощи пострадавшим.
26. Правила использования аптечки
ситуации».
первой помощи при «аварийной
27. Организация ПМП в условиях чрезвычайной ситуации. Поражающие
факторы, их характеристика.
28. Понятие об обследовании больного. Виды, способы обследования.
29. Субъективные и объективные методы обследования. Перкуссия,
пальпация, аускультация.
30. Измерение температуры тела человека. Интерпретация результатов.
31. Измерение артериального давления.
32. Способы введения лекарственных средств. Парентеральное введение
лекарственных средств.
33. Постинъекционные осложнения.
34. Применение алгоритма подкожной и внутримышечной инъекции;
35. Транспортная иммобилизация. Правила, принципы.
11
36. Виды транспортировки пострадавших в условиях чрезвычайных
ситуаций.
37. Организация
транспортировки
пострадавших.
Положение
пострадавших при транспортировке, наблюдение, уход в зависимости от
поражающего фактора. Определение понятий: терминальные состояния,
биологическая смерть.
38. Понятие о сердечно-легочной реанимации (СЛР). Показания и
противопоказания к проведению СЛР. Продолжительность реанимации.
39.
Восстановление проходимости дыхательных путей.
40. Проведение искусственной вентиляции легких (ИВЛ), непрямого
массажа сердца.
41. Определение эффективности проведения ИВЛ, непрямого массажа
сердца.
42. Травматический шок - признаки, комплекс элементарных
противошоковых мероприятий при оказании первой медицинской помощи.
43. Клинические признаки повреждений позвоночника, грудной клетки,
костей таза.
44. Асфиксия
мероприятий.
–
диагностика,
особенности
12
реанимационных
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Перечень изучаемых тем
График
Указания по написанию реферата
Темы рефератов
Список основной литературы
Список дополнительной литературы
Перечень примерных контрольных вопросов к зачету
Оглавление
13
3
5
5
6
7
8
8
9
13
Учебное издание
МЕДИЦИНСКАЯ ПОДГОТОВКА
Методические указания к самостоятельной работе
Составитель: Смирнова Ольга Валентиновна
Подготовлено к публикации редакционно-издательским
отделом БИК СФУ
Подписано в печать Формат 60х84/16.
Бумага офсетная. Печать плоская.
Усл. печ. л. (3).
Тираж 100 экз. Заказ
14
Редакционно-издательский отдел
Библиотечно-издательского комплекса
Сибирского федерального университета
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тел/факс (391) 206-21-49. E-mail [email protected]
http://rio.sfu-kras.ru
Отпечатано Полиграфическим центром
Библиотечно-издательского комплекса
Сибирского федерального университета
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 82а
15