ҚАРАҒАНДЫ ОБЛЫСЫНЫҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ
«Дамуы шектелген балаларға арналған облыстық №5 арнайы мектеп-интернаты»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
КГУ «Областная специальная школа-интернат №5 для детей с ограниченными возможностями
в развитии»
УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАРАГАНДИНСКОЙ ОБЛАСТИ
Пришкольный лагерь
«Радуга»
Лето – это маленькая жизнь
Лагерь
дневного
пребывания
Июнь 2017
Проведение культурно- досуговой, спортивнооздоровительной, воспитательной,
социальной работы с воспитанниками.
• Создание условий для организованного отдыха воспитанников.
• Укрепление здоровья, содействие полноценному физическому и
психическому развитию.
• Приобщение воспитанников к творческим видам деятельности,
развитие творческого мышления.
• Формирование культурного поведения, санитарно-гигиенической
культуры.
• Развитие потребности и способности воспитанника проявлять своё
творчество.
• Формирование положительного отношения родителей к работе органов
школьного самоуправления и привлечение их к участию в этой
деятельности.
Программа летнего оздоровительного лагеря с
дневным пребыванием воспитанников опирается
на следующие принципы:
1. Принцип гуманизации отношений – построение всех отношений на основе
уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху. Через идею
гуманного подхода к ребёнку, родителям, сотрудникам лагеря необходимо
психологическое переосмысление всех основных компонентов педагогического процесса.
2.Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным
особенностям учащихся и типу ведущей деятельности – результатом
деятельности
воспитательного
характера
в
пришкольном
лагере
является
сотрудничество ребёнка и взрослого, которое позволяет воспитаннику лагеря
почувствовать себя творческой личностью.
3. Принцип демократичности – участие всех воспитанников в программе развития
творческих способностей.
4.
Принцип дифференциации воспитания – дифференциация в рамках летнего
оздоровительного лагеря предполагает:
Отбор содержания, форм и методов воспитания в соответствии с индивидуальнопсихологическими особенностями воспитанников;
Создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой в
рамках смены (дня);
Взаимосвязь всех мероприятий в рамках тематики дня;
Активное участие воспитанников во всех видах деятельности.
5.
Принцип творческой индивидуальности – творческая индивидуальность – это
характеристика личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой
творческий потенциал.
Начальник лагеря
«РАДУГА»
Прохорова М.С.
«Солнышко»
Елагина Т. Г.
( воспитатель)
«Апельсин»
Исмаханова А. Д.
( воспитатель)
«Лучики»
Вдовицкая С. А.
(воспитатель)
В пришкольном лагере работа ведется по
следующим направлениям:
1. Спортивно-оздоровительная работа
Основополагающими идеями в работе с воспитанниками в пришкольном летнем
лагере является сохранение и укрепление здоровья, поэтому в программу
включены следующие мероприятия: ежедневный осмотр воспитанников
медицинским работником; утренняя гимнастика; организация пешеходных
экскурсий; организация здорового питания воспитанников; организация
спортивно-массовых мероприятий:
- соревнования по лёгкой атлетике;
- спортивные эстафеты;
- подвижные спортивные игры;
- Кружки «Спортивный», «Футбол», «Теннис».
2. Работа по сплочению коллектива воспитанников
Для повышения воспитательного эффекта программы и развития
коммуникативных способностей с воспитанниками проводятся:
- Огонёк «Расскажи мне о себе»
- коммуникативные игры на знакомство «Тутти-фрутти», «Назовись».
- Игры на выявление лидеров «Верёвочка», «Карабас».
- Игры на сплочение коллектива «Заколдованный замок», «Шишки, жёлуди,
орехи», «Казаки-разбойники», «Да» и «Нет» не говори!».
3. Работа по патриотическому развитию воспитанников
- Экскурсия по городу.
- Викторина «Символы- гордость моей страны!»;
- Дискуссия «Природа моего края»;
- Беседа «Поговорим о матушке-природе»;
- Конкурс рисунков – «Мен және менің әлемім»
- Инф Поз Час «История государственного герба».
4. Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению
чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период
Инструктажи для воспитанников:
«Правила пожарной безопасности»,
«Правила поведения воспитанников при прогулках и походах», «Правила при
поездках в автотранспорте», «Безопасность воспитанников при проведении
спортивных мероприятий».
5. Работа по развитию творческих способностей детей
- Оформление отрядных уголков, стенных газет; Ярмарка идей и предложений;
- Конкурсы рисунков на асфальте: «Миру – мир!», «Ты, я и огонь», «Волшебные
мелки»; Коллективно-творческие дела: «Ключи от лета» (Театральный
фейерверк», «Алло! Мы ищем таланты!», «До свиданья, лагерь!»
- Кружок «Веселый карандаш» Исмаханова А.Д.
- Кружок «Веселые узоры» Вдовицкая С.А.
- Кружок «Самоделкины» Елагина Т.Г.
Ожидаемые результаты выполнения программы
деятельности лагеря:
- общее оздоровление воспитанников.
- укрепление здоровья детей через
соблюдение режима питания;
витаминизацию организма;
закаливание организма;
организацию игр и проведение мероприятий на свежем воздухе
пополнение жизни воспитанников интересными социо - культурными событиями;
- укрепление дружбы и сотрудничества между воспитанниками разных
возрастов;
- развитие творческих способностей, инициативы и активности воспитанника;
привитие навыков самообслуживания;
- чувство патриотизма;
- уважение к родной природе.
Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря
с дневным пребыванием воспитанников «РАДУГА»
с социумом
ДМЦ
СЮТ
ДК
Медра
ботник
СМИ
8.45-9.00 - Приём детей.
9.00-9.05 – Зарядка.
9.05-9.10 - Линейка (построение).
9.10-9.20 – Завтрак.
9.30 -12.40 - Отрядные, лагерные дела, занятия по
интересам.
12.40-12.55 – Обед.
13.00 - Уход детей домой.
День
29-30 мая
Мероприятия
1. Оформление отрядных уголков и стенных газет.
2. Разработка символики лагеря.
День первый
«Открытие
лагеря»
1.Открытие сезона.«В гостях у лета».
2.Конкурс рисунков на асфальте«Мен және менің әлемім».
3.Спортивная игровая программа «Весёлые старты»
4. В гостях у Светофора- беседа «Будь осторожен на дороге»
5. Викторина «Символы- гордость моей страны!»
6. Беседа «Твой ежедневный маршрут»
7. Игра «Расскажи мне о себе»
1.«Чистота- залог здоровья» (игровая программа)
2. Конкурс рисунков «Летнее настроение»
3. Кружок «Веселый мяч».
4. Игры на свежем воздухе.
Игра «Заколдованный замок».
01.06
День третий
1. В гостях у доктора «Путешествие в страну Витаминию».
2. «Природа- вечный источник красоты» (познавательная игра)
3. В гостях у Солнца – беседа
4. Конкурс рисунков «Казахстан- Родина моя!»
5. Путешествие по сказкам
6. Игры на свежем воздухе.
05.06
Вдовицкая С.А.
Волгина С.Ю.
Исмаханова А.Д.
Прохорова М.С.
Елагина.Т.Г
Караманов Н.Ю.
День
четвёртый
1. В гостях у бабы Яги - минутка здоровья «Почему болят
зубы».
2. Интеллектуальная викторина «Праздник вежливых ребят».
3. «Мульти – Мульти –карнавал» просмотр мультфильмов
7. Игра «Веревочка».
8. Беседа «Наши любимые животные»
9. «Веселые старты»
06.06
Исмаханова А.Д.
Волгина С.Ю.
Прохорова М.С.
Вдовицкая С.А.
Елагина.Т.Г
Караманов Н.Ю.
День второй
Сроки
До 01.06
02.06.
Ответственный
Исмаханова А.Д
Вдовицкая С.А.
Елагина Т.Г.
Прохорова М.С.
Караманов.Н.Ю
Исмаханова.А.Д
Волгина.С.Ю
Елагина.Т.Г
Вдовицкая С.А.
Волгина С.Ю.
Елагина Т.Г.
Караманов Н.Ю.
Исмаханова А.Д.
Вдовицкая С.А.
День пятый
День шестой
День седьмой
День восьмой
1. «Теремок «Смекалка» (литературная игра)
07.06
2. Загадки, кроссворды, ребусы, викторина «Смекалка, эрудиция и смех
– неотъемлемый успех!»,
3. Кружковая работа
4.Конкурс рисунков «Азбука безопасности».
6. Кружок «Веселый мяч».
7. «Игры с младшим братом и сестрой»
8. Конкурс рисунков «Ты, я и огонь»
Волгина.С.Ю
1. В гостях у доктора Айболита «Солнечный ожог».
2. Кружок «Волшебный мяч».
3. Викторина «Наши любимые сказки»
4.Игра «Карабас»
5. «Увлекательное путешествие по страницам детских журналов»
(библиообзор)
6. Спортивно- развлекательная игра.
1. Просмотр видеоролика «Уроки безопасности»
2. Беседа «Экология и мы»
3. Эстафета «Веселые старты»
4. «Как Катя в таинственном лесу клад искала» (библиоурок)
5. В гостях у доктора Айболита «Как поднять настроение».
6. Моя любимая игрушка
1.Посещение ДК.
2. Викторина «Мойдодыр»
3. «Моя любимая сказка про Лунтика» (беседа)
4. Конкурс игра «Веселые минутки»
5. Беседа «Казахстан – Родина моя»
6. Игры на свежем воздухе
Медсестра
Караманов Н.Ю.
Елагина.Т.Г
Вдовицкая С.А.
Волгина.С.Ю
День девятый
1 В гостях у Бабы Яги «Осанка- основа красивой походки».
День безопасности. 2. Урок безопасности « Один дома».
3.Проведение игр «А ты знаешь, как отдыхать безопасно?», «Можно,
нельзя, правильно неправильно».
4. Игры на свежем воздухе. Игра «Да - Нет».
5. Правила личной гигиены.
6. «Узнай сказку по началу»
7. В гостях у водяного
«Осторожно, водоём!». Правила поведения на воде.
08.06
09.06
12.06
13.06
Воспитатели
Исмаханова А.Д.
Караманов Н.Ю.
ЕлагинаТ.Г
Вдовицкая С.А.
Исмаханова.А.
Прохорова М.С.
Елагина Т.Г
Караманов Н.Ю.
Волгина.С.Ю
Исмаханова.А.
Вдовицкая С.А.
Прохорова М.С.
Елагина Т.Г.
Волгина.С.Ю
Вдовицкая С.А.
Исмаханова.А.
Караманов Н.Ю.
Медсестра
Вдовицкая С.А.
Воспитатели
Караманов Н.Ю.
Елагина Т.Г.
Волгина С.Ю.
Исмаханова А.Д.
День десятый
1. День Нептуна.
День охраны воды 2. Кружковая работа
и водоёмов.
3. Игры на свежем воздухе
4. Рисование на асфальте «Миру мир»
6.Беседа «Мальчик и девочка»
7. Беседа «Семья – мама, папа и я».
8. .Викторина «В гостях у мухи - Цокотухи»
День
1. В гостях у старичка Лесовика «Зелёная аптечка»- первая помощь при
одиннадцатый укусах насекомых.
2. Игры на свежем воздухе. Игра «Казаки -разбойники»
3. Мои любимые сказки
4. Беседа «Карманные деньги»
5.Кладоискатели
6. В гостях у кота Леопольда «Давайте жить дружно».
День двенадцатый 1. «Твой друг светофор»
2. Игры на свежем воздухе Игра «Шишки, жёлуди, орехи».
3. Просмотр мультфильмов «Фиксики», «Маша и медведь».
4. Правила пожарной безопасности
5. «Причины пожаров в жилых домах»
6. «Сказка ложь, да вней намек»
День
1. В гостях у доктора «Правила безопасности на летних каникулах».
тринадцатый
2. Итоговая выставка поделок, рисунков.
3.Игра «Фанты».
4.Игры на свежем воздухе.
6.Конкурс рисунков «Сказочный герой»
7. «Все сказки в гости к нам»
8. Конкурс рисунков на асфальте «Волшебные мелки»
9. «Правила поведения и безопасности человека на воде», «Меры
доврачебной помощи».
День
1.«Узнай сказку по началу» (викторина)
четырнадцатый 2. Беседа«Что я должен знать?»
3. Беседа «Семь чудес света»
4. «По страницам любимых мультиков» (просмотр мультфильмов).
5. Беседа «Спешите делать добро»
День
1. «Учимся быть пешеходами»
пятнадцатый
2. Беседа «Мои права и обязанности»
3. Беседа «Азбука дорожного движения»
4. Беседа «Я - пешеход»
5. Закрытие сезона «До свидание лагерь»
14.06
15.06
16.06
19.06
20.06
21.06
Прохорова М.С.
Воспитатели
Караманов Н.Ю.
Вдовицкая С.А.
медсестра
Исмаханова А.Д.
Елагина Т.Г.
Медсестра
Караманов Н.Ю.
Волгина.С.Ю
Елагина.Т.Г
Вдовицкая С.А.
Исмаханова А.Д.
Елагина Т.Г.
Караманов Н.Ю.
Прохорова М.С.
Вдовицкая С.А.
Исмаханова А.Д.
Волгина С.Ю.
Прохорова М.С.
Воспитатели
Вдовицкая С.А.
Караманов Н.Ю.
Елагина Т.Г.
Волгина С.Ю.
Исмаханова А.Д.
Медсестра
Волгина.С.Ю
Исмаханова А.Д.
Вдовицкая С.А.
Прохорова М.С.
Елагина.Т.Г
Волгина С.Ю.
Исмаханова А.Д.
Вдовицкая С.А.
Елагина Т.Г.
Прохорова М.С.
