Метод проектов в преподавании: тематический указатель

ШУЙСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Библиотечно-информационный центр
Информационно-библиографический отдел
Проектирование в сфере образования
тематический указатель
выпуск 3
Метод проектов в преподавании школьных предметов
2015
Проектирование в образовании : тематический указатель. Вып. 3. Проектирование в
преподавании школьных предметов / сост. Ж. В. Горева. – Шуя, 2015. – 28 с.
Указатель содержит библиографические описания статей по использованию педагогами метода
проектов в обучении учащихся школьным учебных предметам.
Составитель зав. сектором Ж. В. Горева
2
Оглавление
1. Метод проектов при изучении учебных предметов……....……………….4
 Межпредметные проекты……………………………………………………4
2. Естествознание……………..………………….…………...….……………..4
 Природа
 Окружающий мир…………………………….…...…….………….4
 Биология и экология……….…………………………….…………5
 Математические дисциплины………………………….….………………..8
 Геометрия……………………………………………………………9
 Информатика…………………………………….…...………..……10
 Физика, астрономия…………………………………….…....……….……..11
 Химия………………………………………………….……...………….…..13
 География……………………………………………….…….……….….....13
3. Гуманитарные науки
 Филологические науки……………………………………………………..13
 Изучение языков ……………………………………….……..………..14
 Английский язык………...………………………….….…………..15
 Испанский язык…………………………………….………………18
 Немецкий язык………………………………………..…………….18
 Русский язык………………………………………..………………18
 Французский язык……………...…….……………..………………20
 Чтение и литература……………………..…………….……………….20
 Общественные науки
 История…………………………...…………………………………….22
 Обществознание………………………………………………………..23
 Государство и право……………………………………………………23
 Экономика и предпринимательство……………..……………………23
 Искусство в школе………………………………………………………….24
 Краеведение в школе………………………………………….……………24
 Технология и трудовое обучение………………………………………….25
 Безопасность жизни…………………………………….…………………..25
 Физическая культура и спорт……………………………….……………..27
 Основы религиозной культуры…………………………..………………..28
3
1. Метод проектов при изучении учебных предметов
1. Беспалько, В. П. Проектирование учебного предмета / В. П. Беспалько // Школьные технологии. –
2006. - №6. – С. 76-88.
2. Халтурина, Г. П. Разновозрастный проект как средство формирования универсальных учебных
действий / Г. П. Халтурина // Начальная школа плюс До и После. – 2013. – №1. - С. 33-34.
3. Хирьянова, И. С. Информационные технологии и организация учебных предметов в начальной
школе / И. С. Хирьянова // Начальная школа+До и После. – 2009. - №1. – С. 10-15.
4. Шликене, Т. Н. Метод проектов как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся /
Т. Н. Шликене // Начальная школа. – 2008. - №9. – С. 34.
Межпредметные проекты
5. Бражкин, В. Н. Межпредметный проект по технологии и биологии / В. Н. Бражкин // Школа и
производство. - 2015. - №1. - С. 56.
6. Гаранина, Е. О.
Проект "Дидактическая игра-коврик "Учи английский весело!" [межпредметный] / Е. О. Гаранина
// Школа и производство. - 2010. - №1. - С. 51-52.- 0 экз.
7. Дорогобед, И. А. Механика и человек : интегрированный урок-конференция Физика + Биология, 910 классы / И. А. Дорогобед // Физика. - 2010. - №18. - С. 8-12.
8. Колегова, В. А. Мосты : [интегрир. проект: Физика+мировая художественная культура. 11 класс] /
В. А. Колегова // Физика. - 2008. - №4 (февраль). - С. 27 – 31.
9. Скроботова, Е. В. Золотое сечение как прием анализа литературного произведения : в рамках
проекта "Литература+математика" / Е. В. Скроботова // Образование в современной школе. - 2015. №5-6. - С. 29-30.
2. Естествознание
10. Африна, Е. Интернет-класс: естественно-научный цикл : [проект дистанционного обучения] / Е.
Африна // Народное образование. – 2003. - №9. – С. 119-126.
11. Лисичко, Е. А. «Университетские субботы» - образовательный проект для школьников по
естественнонаучным дисциплинам / Е. А. Лисичко, Б. Е. Кадлубович // Информатика и
образование. - 2015. - №6. - С. 20-24.
12. Рягин, С. Н. Проектирование интегративного практикума «Основы естественно-научного
познания» / С. Н. Рягин // Школьные технологии. – 2003. - №3. – С. 116-124.
13. Стандарт второго поколения : примерная программа по естествознанию для основной школы :
проект // Биология в школе. - 2009. - №10. - С. 22-34.
Природа
Окружающий мир
14. Берестенева, Е. В. Проектная деятельность учащихся начальной школы / Е. В. Берестенева //
Начальная школа. - 2011. - №6. - С. 15-17.
15. Бурбушева, Г. Н. Проект «Встреча птиц» : 4 класс / Г. Н. Бурбушева // Начальная школа+До и
После. – 2006. - №5. – С. 39-40.
16. Горбаткина, И. М. Работа над экологическим проектом «Жалобная книга природы» на уроках
окружающего мира / И. М. Горбаткина // Начальное образование. – 2014. - №3. – С. 39-42.
17. Гусарова, С. Г. Проект «Деревья нашего края» : 2 класс / С. Г. Гусарова // Начальная школа+До и
После. – 2008. - №7. – С. 44-48.
18. Демиденко, Т. Н. Проектно-исследовательская деятельность при изучении курса «Окружающий
мир» / Т. Н. Демидко // Начальная школа. – 2013. - №1. – С. 70-71.
19. Ионова, Е. Н. Решение проектной задачи «Доктор Айболит» : [о здоровье] / Е. Н. Ионова, Н. М.
Ступникова // Начальная школа. – 2015. - №4. – С. 43-48.
4
20. Курапова, И. И. Организация проектной работы на уроке окружающего мира / И. И. Курапова //
Начальная школа плюс До и После. - 2009. - №6. - С. 58 – 63.
21. Кутявина, Н. Н. Организация проектной деятельности в начальной школе / Н. Н. Кутявина //
Начальная школа. - 2010. - №10. - С. 42-45.
22. Новолодская, Е. Г. Реализация творческих проектов при изучении природоведения / Е. Г.
Новлодская, С. Н. Яковлева // Начальная школа. – 2008. - №1. – С. 94.
23. Орлова, Л. А. Участие младших школьников в проектно-исследовательской работе / Л. А. Орлова //
Начальная школа. – 2007. - №3. – С. 28.
24. Пинчук, Т.И. Проект «Зимующие птицы нашего поселка» / Т. И. Пинчук // Начальная щкола. –
2009. - №11.
25. Пономарева, Н. Т. Использование проектной деятельности при изучении курса «Окружающий
мир» / Н. Т. Пономарева // Начальное образование. – 2014. - №2. – С. 39-42.
26. Саломатова, О. С. Становление коммуникативной компетентности школьников в ходе проектноисследовательской деятельности / О. С. Саломатова // Начальная школа. – 2007. - №7. – С. 40.
27. Старцева, Н. Н. Возможности проектного метода на уроках окружающего мира для развития
творческой личности / Н. Н. Старцева // Начальная школа+До и После. – 2010. - №1. - С. 25–29.
28. Тарасова, Т. И. Метод проектов как способ достижения метапредметных результатов изучения
курса «Окружающий мир» / Т. И. Тарасова // Начальная школа. – 2012. - №10.
29. Теряева, И. П. Проект оформления зеленого уголка в учебном кабинете / И. П. Теряева //
Начальная школа. – 2010. - №9.
30. Тимофеева, Ж. В. Проект «Рыжая осень бродит по свету…» / Ж. В. Тимофеева // Начальная школа.
– 2014. - №9. – С. 50-54.
31. Толстова, Л. В. Проект «Зимний огород в классе» / Л.В.Толстова // Начальная школа. – 2011. - №11.
Биология и экология
32. Алисов, Е. А. Сенсорно-экологический подход к проектированию содержания образования / Е. А.
Алисов // Наука и школа. - 2006. - №5. - С. 2-4.
33. Асташкова, В. И. Работа младших школьников над поисково-исследовательским проектом / В. И.
Асташкова // Начальное образование. - 2010. - №2. - С. 41-44.
34. Баранчикова, Л. А. Проект "Земля - твой дом" / Л. А. Баранчикова // Биология. - 2009. - №13. - С. 12
– 18.
35. Баукина, Л. В. Исследовательский проект " Зимующие птицы" / Л. В. Баукина // Биология в школе.
- 2007. - №4. - С. 34-38.
36. Беседина, Л. А. Проектная деятельность в биологическом образовании / Л. А. Беседина // Биология
в школе. - 2010. - №2. - С. 52-54.
37. Боголюбов, А. С. Полевые экологические практикумы и исследовательская (проектная)
деятельность школьников в природе / А. С. Боголюбов, О. В. Глушенков, Д. А. Федорова //
Начальная школа+До и После. – 2013. - №11. – С. 15-20.
38. Богомолова, А. А. Организация проектной исследовательской деятельности учащихся / А. А.
Богомолова // Биология в школе. - 2006. - №5. - С. 35 – 38.
39. Булавинцева, Л. И. Проектирование гуманистически ориентированного образовательного процесса
по биологии / Л. И. Булавинцева // Биология в школе. - 2011. - №8. - С. 36-44.
40. Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии с применением
элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Лекц.5 Проектные работы по биологии
/ В. А. Бухвалов // Биология. - 2006. - №21(ноябрь). - С. 39-47.
41. Воробьева, Н. Ф. Школьное экологическое образование : воспитательный аспект / Н. Ф. Воробьева,
Е. В. Максимов // Воспитание школьников. - 2012. - №4. - С. 32-39.
42. Гришаева, Ю. М. Оптимизация экологического образования: технологический подход / Ю. М.
Гришаева // Среднее профессиональное образование. - 2011. - №5. - С. 52-56.
5
43. Демидов, В. А. Проект "Экологическая тропа" : теоретическое обоснование и практическая
реализация / В. А. Демидов // Биология. - 2009. - №2, 3.
44. Дзятковская, Е. Н. Проект государственного стандарта общего образования и новые возможности
школьного экологического образования / Е. Н. Дзятковская // Биология в школе. - 2010. - №1. - С.
47-51.
45. Зайцев, Д. Н. "Чарлз Дарвин: грани таланта, годы трудов". Образовательный проект / Д. Н. Зайцев,
Ю. В. Филичева // Биология в школе. - 2009. - №10. - С. 54-58.
46. Зайцев, Н. Школа экологической грамотности и культуры / Н. Зайцев // Директор школы. - 2008. №3. - С. 83 - 88.
47. Золотухина, О. А. Экологическая деятельность младших школьников / О. А. Золотухина //
Народное образование. - 2012. - №1. - С. 220-223.
48. Зыкова, О. А. Экологическое воспитание: работа
// Народное образование. - 2011. - №7. - С. 247-252.
с
родителями
49. Зыкова,
О. Экологическое
воспитание:
работа
// Воспитательная работа в школе. - 2011. - №4. - С. 79-86.
с
родителями
/
О.
/
А.
Зыкова
О.
Зыкова
50. Камакин, О. Н. Экологический проект «Зеленый марафон» / О. Н. Камакин // Классный
руководитель. – 2012. - №7. – С. 42-52.
51. Камакин, О. Н. Проект "Экологический займ" / О. Н. Камакин // Воспитание школьников. - 2015. №6. - С. 24-27.
52. Козачек, А. В. Об актуальности восстановления и концептуальных подходах к проектированию
содержания профессиональной подготовки по направлению "Защита окружающей среды" / А. В.
Козачек // Инновации в образовании. - 2011. - №11. - С. 4-23.
53. Колоскова, Н. И. Особенности учебных проектов на уроках биологии в малочисленной сельской
школе / Н. И. Колоскова // Ярославский педагогический вестник. - 2010. - №4. - Т.2. Психологопедагогические науки. - С. 83-88.
54. Комратова,
Н. Проектная
деятельность:
культура
// Дошкольное воспитание. - 2007. - №2. - С.32 – 39.
и
экология
/
Н.
Комратова
55. Кочергина, В. Н. Интегрированный подход к работе по методу проектов в экологическом
воспитании дошкольников / В. Н. Кочергина // Воспитание и обучение детей с нарушениями
развития. - 2007. - №6. - С. 36 – 40.
56. Кузнецова, Н. Е. Системное моделирование и сценарный подход как методология проектной
деятельности педагога и студента педагогического вуза / Н. Е. Кузнецова // Наука и школа. - 2009. №4. - С. 10-14.
57. Кулыгин, В. С. Экологические проблемы современного города : ученическая проектная
деятельность, 8 - 9 классы / В. С. Кулыгин // Физика. - 2009. - №2. - С. 13 - 14.
58. Куприна, Л. Е. Метод проектов как способ организации исследовательской деятельности учащихся
начальной школы / Л. Е. Куприна // Начальное образование. - 2010. - №2. - С. 16-19.
59. Куприна, Л. Е. Метод проектов как способ организации исследовательской деятельности учащихся
/ Л. Е. Куприна // Начальное образование. - 2009. - №1. - С. 43-47.
60. Курапова, И. И. Метод проектов в экологическом образовании / И. И. Курапова // Начальная
школа+До и После. – 2013. - №11. – С. 25-29.
61. Курносенко, В. И. Экологический проект «Зеленый друг» / В. И. Курносенко // Начальная школа. –
2010. - №8.
62. Ландшафтное проектирование пришкольного
// Биология. - 2007. - №8 (апрель). - С.7-12.
участка
/
А.
А.
Михайлов
[и
др.]
63. Лебедянцева, Л. А. Проектно-исследовательская деятельность : элективный курс для 10-11-х
классов / Л. А. Лебедянцева // Биология. - 2009. - №15. - С. 2 – 10.
64. Леонтьева, А. В. О критериях оценивания проектно-исследовательских работ учащихся / А. В.
Леонтьева, Ю. О. Шевяхова // Биология в школе. - 2009. - №4. - С. 47 – 50.
6
65. Леонтьева, А. В. Проектно-исследовательская деятельность как форма развития творческого
потенциала школьников / А. В. Леонтьева // Биология в школе. - 2010. - №1. - С. 53-57.
66. Лиманская, Н. А. Подбор и выращивание комнатных декоративных растений-суккулентов / Н. А.
Лиманская // Школа и производство. - 2010. - №3. - С. 21-25.
67. Майорова, М. Е. Мода - модой, а здоровье? : [проект] / М. Е. Майорова // Биология. - 2009. - №1. С. 17 – 22.
68. Макаров, Ю. Работа над экологическими проектами / Ю. Макаров // Сельская школа. – 2004. - №1.
– С. 74-80.
69. Макаров, Ю. Работа над экологическими проектами / Ю. Макаров // Школьные технологии. – 2008.
- №6. – С. 93-99.
70. Миронова, И. В. Экологический проект "Антиреклама продуктов питания" / И. В. Миронова //
Биология в школе. - 2009. - №7. - С. 57 - 59.
71. Мурашко, В. П. Экологическое воспитание в школе средствами сетевого проекта / В. П. Мурашко //
Начальная школа+До и После. – 2013. - №11. – С. 21-24.
72. Назарова, Е. В. Метод проектов в процессе формирования основ экологического сознания
учащихся / Е. В. Назарова, Н. А. Искусова // Начальная школа. – 2009. - №4. – С. 68-72.
73. Недельская, Н. О. Использование проектного метода в преподавании биологии : с учетом
индивидуальных особенностей обучающихся разных классов / Н. О. Недельская // Биология. - 2009.
- №2. - С. 30 - 35.
74. Новолодская, Е. Г. Исследовательский проект «Мое дерево» (школьный экологический мониторинг
для 3–6 классов) / Е. Г. Новолодская // начальная школа+До и После. – 2009. - №10. - С. 50–56.
75. Орлова, О. В. Учебный проект как способ развития творческих устремлений старшеклассников / О.
В. Орлова // Биология в школе. - 2010. - №5. - С. 55-61.
76. Первухин, С. «Триллиум» поможет сберечь Сахалин : [проект разработки эколого-образовательных
маршрутов] / С. Первухин // Народное образование. – 2002. - №3. – С. 166-169.
77. Петрова, Е. А. Социально-экологический проект как средство интеграции детей с разными
образовательными возможностями / Е. А. Петрова // Начальная школа. – 2007. - №7. – С. 60.
78. Попова, Е. В. Проектная деятельность в экологическом образовании и воспитании / Е. В. Попова //
Начальная школа. – 2014. - №11. – С. 50-52.
79. Рыжова, Н. О. О проекте «Стратегии экологического образования в РФ» / Н. О. Рыжова //
Дошкольное воспитание. – 2001. - №6. – С. 18.
80. Рыжова, Н. О. Экологический проект «Здравствуй, дерево» / Н. О. Рыжова // Дошкольное
воспитание. – 2002. - №3. – С. 38 ; №7. – С. 37 ; №10. – С. 50.
81. Сенькина, Н. Н. Новое поколение выбирает здоровье. Урок-проект. 11 класс / Н. Н. Сенькина //
Биология. - 2007. - №6,7. - С. 7-13 ; 29.
82. Смелова, В. Г. Метод проектов в современной школе / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2007. №6. - С. 54 – 56.
83. Соколова, А. А. Информационная составляющая проекта школьной комплексной экологической
тропы : на примере Ленинградской области / А. А. Соколова, Е. А. Гаджиева // География в школе.
- 2013. - №6. - С. 56-60.
84. Стандарт второго поколения : примерная программа по биологии для основной школы (проект) //
Биология в школе. - 2009. - №5. - С. 16 - 33.
85. Степанова, Н. А. Учебный ролевой проект " Бионика" / Н. А. Степанова // Биология в школе. - 2007.
- №3. - С.46-49.
86. Степанова, Т. Г. Экологический проект "Сохранение водных экосистем прудов" / Т. Г. Степанова //
Биология в школе. - 2011. - №1. - С. 66-75.
87. Суркова, Т. В. Не море, не земля, корабли не плавают... а ходить нельзя : [проект исследования
болота ] / Т. В. Суркова // Биология. - 2008. - №8, 9.
7
88. Сущенко, Е. А. "Все связано со всем" : экология речи на уроках русского языка / Е. А. Сущенко //
Русский язык в школе. - 2009. - №2. - С. 37-41.
89. Тарасова, Т. И. Учебные проекты в экологическом образовании учащихся начальной школы / Т. И.
Тарасова // Начальная школа. – 2011. - №2. – С. 60-63.
90. Тарасова, Т. И. Деятельностный подход в экологическом образовании учащихся младших классов :
[проектный метод во внекл. работе – «Экологоразвивающая среда классной комнаты»] / Т. И.
Тарасова // Начальная школа. - 2006. - №10. - С. 32-35.
91. Теряева, И. П. Проект оформления зеленого уголка в учебном кабинете / И. П. Теряева // Начальная
школа. - 2010. - №9. - С. 29-30.
92. Технологии проектного обучения экологии // Андреева, Н. Д. Теория и методика обучения
экологии : учебник / Н. Д. Андреева, В. П. Соломин, Т. В. Васильева. – М.: Академия, 2009. – С.
165-166.
93. Тимофеева,
И. Экологический
комплекс
"Живая
// Дошкольное воспитание. - 2010. - №7. - С. 105-112.
плпанета"
/
И.
Тимофеева
94. Трегубова, О. Г. Эколого-образовательные проекты во внеурочной деятельности как фактор
социализации младших подростков / О. Г. Трегубова, Р. А. Рогожникова // Инновации в
образовании. - 2012. - №7. - С. 92-100.
95. Усманова, Л. С. Творческое проектирование при обучении биологии / Л. С. Усманова // Биология в
школе. - 2007. - №6. - С. 57-58.
96. Феодосова, Т. "Друзья радуги", "Зелёная планета" и другие способы экологического образования /
Т. Феодосова // Директор школы. - 2008. - №1. - С. 69 – 72.
97. Цикало, Е. С. Проектная деятельность на экскурсиях / Е. С. Цикало // Биология в школе. - 2007. №8. - С. 57-60.
98. Шашурина, М. А. Деловая игра "Здравствуй!" : для старшеклассников / М. А. Шашурина //
Воспитание школьников. - 2009. - №7. - С. 64 – 69.
99. Юркина, С. В. Экологическое образование и воспитание младших школьников / С. В. Юркина, Г.
М. Соколова // Начальная школа плюс До и После. - 2011. - №3. - С. 60-63.
100. Юркина, С. В. Экологическое образование младших школьников. Социально-экологический
проект "Вода без границ" / С. В. Юркина // Начальная школа плюс До и После. - 2011. - №7. - С. 1517.
Математические дисциплины
101.
Адрова, И. А. Проектирование предметных диктантов / И. А. Адрова // Школьные технологии. –
2007. - №3. – С. 130-135.
102.
Алексеенко, М. А. Компетентностный и деятельностный подходы в проектировании урока
математики / М. А. Алексеенко // Начальная школа. – 2013. - №2. – С. 11-17.
103.
Антонова, Е. Метод проектов в обучении математике / Е. Антонова // Математика. - 2008. - №13. С. 9 - 21.
104.
Бабакова, Т. Опыт реализации межпредметных проектов на уроках информатики / Т. Бабакова //
Учитель. – 2006. - №5. – С. 10-14.
105.
Белянкова, Н. М. Исследовательские задания и проекты в математическом образовании младших
школьников : интегрированный подход / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2011. - №1. - С. 8589.
106.
Богомолова, О. Б. Технология проектной деятельности на уроке математики / О. Б. Богомолова //
Образование в современной школе. - 2012. - №2. - С. 25-31.
107.
Бусев, В. Что такое проект по математике? / В. Бусев // Математика. - 2008. - №13. - С. 22 - 24.
108.
Годунова, Л. Н. Проект «Создание задачника по математике» / Л. Н. Годунова // Начальная школа.
– 2009. - №5. – С. 56.
8
109.
Годунова, Л. Н. Использование проектной деятельности на уроках математики / Л. Н. Годунова //
Начальное образование. - 2009. - №2. - С. 33 - 34.
110.
Зайцев, В. В. Проектирование ситуаций развития личностной свободы младших школьников на
уроках математики / В. В.Зайцев // Начальная школа + До и После. – 2001. - №2. – С. 15-19.
111.
Зайцев, В. В. Технология проектирования ситуаций свободного выбора учебных заданий на уроках
математики / В. В.Зайцев // Начальная школа. – 2000. - №1. – С. 41.
112.
Запорожская, Ю. Б. Проектная деятельность как технология гуманитарно-ориентированного курса
математики / Ю. Б. Запорожская // Инновации в образовании. - 2011. - №3. - С. 128-143.
113.
Капленкова, Е. Где спрятались цифры и числа? Проектно-исследовательская работа / Е. Капленкова
// Сельская школа. – 2011. - №6. – С. 111-113.
114.
Кашицына, Ю. Н. Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках математики / Ю.
Н. Кашицына // Начальная школа+До и После. – 2013. - №10. – С. 16-19.
115.
Кокарева, З. А. Проектирование уроков и внеурочных занятий с позиций системнодеятельностного подхода / З. А. Кокарева, А. С. Игнатьева // Начальная школа+До и После. – 2013.
- №7. – 3-7.
116.
Колоскова, О. П. Проектная деятельность первоклассников по математике / О. П. Колоскова //
Начальная школа. – 2014. - №10. – С. 30-32.
117.
Логинова, О. Б. Достижение планируемых результатов : лекция 8. Особенности проектирования
учебного процесса [по математике в нач. школе] в условиях ФГОС // Начальная школа. – 2013. №12. – С. 4-9.
118.
Ройтберг, М. О математических проектах в Красноярской летней школе / М. Ройтберг //
Математика. - 2008. - №13. - С. 25 - 38.
119.
Сагателова, Л. С. Ортогональное проектирование и решение задач на объемы многогранников / Л.
С. Сагателова // Математика в школе. - 2007. - №10. - С. 20-26.
120.
Сагателова, Л. Задание С2: метод ортогонального проектирования / Л. Сагателова // Математика. 2012. - №3. - С. 18-23.
121.
Смолеусова, Т. В. Проекты по математике как методическая инновация / Т. В. Смолеусова //
Начальная школа. – 2013. - №8. – С. 56-59.
122.
Филицина, И. В. Проект «Книга о цифрах» / И. В. Филицина // Начальная школа. – 2008. - №9. – С.
33.
123.
Царёва, С. Е. Проектирование уроков как средство формирования профессиональной
компетентности будущих учителей : на примере уроков математики / С. Е. Царёва // Начальная
школа. - 2008. - №9. - С. 72 - 79.
124.
Цыварева, М. А. Метод проектов во внеклассной работе по математике / М. А. Цыварева //
Начальная школа. – 2004. - №7. – С. 45.
125.
Ягодкина, Е. Проектная деятельность на уроках математики / Е. Ягодкина // Математика. - 2010. №15. - С. 8-12.
126.
Яровая, В. В. Организация самостоятельной работы на уроках математики в начальных классах / В.
В. Яровая // Начальная школа+До и После. - 2006. - №11. - С. 16–19.
127.
Яровикова, Л. Проект "Математический сундучок" / Л. Яровикова // Математика. - 2010. - №15. - С.
13-16.
Геометрия
128.
Антонова, Е. И. Проектная деятельность в старших классах при изучении геометрии / Е. И.
Антонова // Математика в школе. - 2007. - №4. - С. 17-20.
129.
Булычев, В. Проект ИСО и новые образовательные ресурсы в школьном курсе геометрии / В.
Булычев // Математика. - 2008. - №15. - С. 8 - 13.
130.
Бушкова, О. А. Проектирование компьютерного учебника геометрии в среде MATHEMATICA / О.
А. Бушкова // Открытое образование. - 2006. - №6. - С. 18-22.
9
131.
Вагапова, Р. Урок-проект "На стройплощадке поселка Буздяк" : [урок в 8 классе по решению задач
на вычисление площадей плоских фигур] / Р. Вагапова // Математика. - 2007. - №20 (октябрь). С.15-16.
132.
Кострова, О. Н. Учебный проект как средство формирования геометрических представлений / О. Н.
Кострова // Начальная школа. - 2012. - №7. - С. 71-74.
133.
Ларионова, О. Г. Организация проектной деятельности учащихся при изучении геометрии / О. Г.
Ларионова, Н. П. Харина // Математика в школе. - 2007. - №8. - С. 8-16.
134.
Савельева, И. Среда "Живая геометрия" / И. Савельева // Математика. - 2010. - №15. - С. 17-24.
135.
Торопова, З. В. Проектные задачи на уроках геометрии / З. В. Торопова, И. И. Трушова //
Математика в школе. - 2011. - №1. - С. 51-56.
Информатика
136.
Афанасьева, Н. Г. Информационная среда проекта "Нетбук-класс в сельской малокомплектной
начальной школе" / Н. Г. Афанасьева // Информатика и образование. - 2014. - № 6. - С. 35-37.
137.
Баракина, Т. В. Подготовка и проектирование уроков информатики в начальной школе / Т. В.
Баракина // Информатика в школе. - 2014. - №2. - С. 10-16.
138.
Ванцева, А. А. Интернет-технологии веб-квест как одна из форм организации проектной
деятельности младших школьников / А. А. Ванцева, Н. А. Зубарева // Информатика и образование.
- 2015. - №5. - С. 58-62.
139.
Власенко, В. А. Метод проектов в информатике: начнем сначала? / В. А. Власенко // Народное
образование. - 2011. - №7. - С. 183-189.
140.
Герасимова, Е. К. Технология проектирования электронных учебных материалов на основе вебсервисов / Е. К. Герасимова // Информатика и образование. - 2015. - №2. - С.22-26.
141.
Гуревич, А. Ученические проекты в области социальной информатики / А. Гуревич // Народное
образование. – 2009. - №10. – С. 203-206.
142.
Гусева, Л. А. Облачные сервисы как средство реализации коллективных учебных проектов / Л. А.
Гусева, Е. А. Пешкова // Информатика в школе. - 2015. - №2. - С.8-14.
143.
Дианова, Ю. В. Проектная технология как средство повышения социокультурной и
профессиональной мобильности учащихся / Ю. В. Дианова // Информатика в школе. - 2015. - №4. С. 11-16.
144.
Киселева, Е. Ю. Потенциал суперкомпьютерной
деятельности
учащихся
/
// Информатика в школе. - 2015. - №2. - С.20-23.
145.
Козлов, О. А. Методика преподавания основ алгоритмизации и метод проектов в раннем обучении
информатике / О. А. Козлов // Педагогическая информатика. - 2011. - №1. - С. 10-15.
146.
Крылова, С. П. Проект "Классное телевидение" для организации внеурочной деятельности по
информатике младших школьников / С. П. Крылова // Информатика в школе. - 2014. - №9. - С. 4749.
147.
Лебедева, М. К. Организация проектной деятельности при изучении информатики в начальной
школе / М. К. Лебедева, С. Н. Тур // Ярославский педагогический вестник. - 2011. - №3. - Т.2:
Психолого-педагогические науки. – С. 68-73.
148.
Лобанов, А. А. Проектная деятельность как способ повышения познавательной активности в
урочном и внеурочной деятельности школьников / А. А. Лобанов, Т. Ю. Лобанова // Информатика
в школе. - 2015. - №4. - С. 3-10.
149.
Минькович, Т. В. Объектное представление содержания обучения информатике / Т. В. Минькович
// Педагогическая информатика. - 2010. - №1. - С. 13-24.
150.
Носова, Л. С. Проектирование учебных ситуаций на уроке информатики в свете ФГОС / Л. С.
Носова // Информатика и образование. - 2015. - №3. - С. 60-63.
151.
Павлова, И. Б. Облачные технологии. Метод проектов для школьников и их родителей / И. Б.
Павлова // Информатика в школе. - 2013. - №10. - С. 37-41.
10
тематики
Е.
в
проектно-исследовательской
Ю.
Киселева
152.
Павлова, И. М. Компьютерное проектирование в начальной школе в среде " Логомиры" / И. М.
Павлова // Информатика и образование. - 2006.- № 12. - С. 79 – 86.
153.
Павлова, И. М. Новогодние проекты в начальной школе в "ЛогоМирах" / И. М. Павлова //
Информатика в школе. - (Приложение к журналу "Информатика и образование"). - 2011. - №9. - С.
51-59.
154.
Павлюк, Г. Н. Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках информатики / Г.
Н. Павлюк // Информатика и образование. - 2011. - №3. - С. 63-65.
155.
Пахомова, Т. Е. Использование элементов геймификации в образовательном проекте / Т. Е.
Пахомова // Информатика в школе. - 2015. - №4. - С. 17-23.
156.
Петрова, Н. П. Проект "Изучение свойств степенной функции с помощью программы EXGEL" / Н.
П. Петрова // Математика в школе. - 2008. - №2. - С. 45 - 47.
157.
158.
Петрова, С. В. Информатика во втором классе / С. В. Петрова // Информатика и образование. 2011. - №4. - С. 6-8.
Сагалаева, Е. В. Из опыта работы в III - IV классах по тетрадям А. Л. Семёнова и Т. А. Рудченко
"Информатика 1 - 4" на примере организации проекта "Турнир парных игр" / Е. В. Сагалаева, Г. Ю.
Гаврилова // Информатика и образование. - 2011. - №4. - С. 9-11.
159.
Сергеев, Н. Проектный метод на уроках информатики в средней школе / Н. Сергеев // Сельская
школа. – 2014. - №3. – С. 78-84.
160.
Солодовникова, О. Н. Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного
обучения и преподавании информатики и ИКТ / О. Н. Солодовникова // Информатика и
образование. - 2007. - №6. - С. 97-100.
161.
Суворова, Т. Н. Проектирование электронных образовательных ресурсов: исходные позиции / Т. Н.
Суворова // Информатика и образование. - 2013. - №9. - С. 91-95.
162.
Тищенко, В. А. Урок информатики как проективная
// Информатика и образование. - 2008. - №5. - С. 100 - 102.
163.
Фоменкова, Е. В. Компьютерное проектирование на уроках информатики в начальной школе / Е. В.
Фоменкова // Информатика в школе. - 2012. - №5. - С. 38-43.
164.
Чарыкова, С. В. Реализация метода проектов в процессе обучения информатике / С. В. Чарыкова //
Информатика и образование. - 2011. - №11. - С. 36-41.
165.
Щепакина, Т. Е. Проектный метод на уроках информатики / Т. Е. Щепакина // Школьные
технологии. – 2004. - №4. – С. 140-145.
166.
Щепакина, Т. Е. Реализация метода проектов при изучении баз данных в условиях профильной
дифференциации / Т. Е. Щепакина // Школьные технологии. – 2006. - №6. – С. 180-184.
система
/
В.
А.
Тищенко
Физика, астрономия
167.
Баркова, Е. Ю. Проектная деятельность учащихся при обучении физике в средней школе / Е. Ю.
Баркова // Физика в школе. - 2007. - №7. - С. 53 – 60.
168.
Благова, Л. В. Метапредметность в
// Физика в школе. - 2013. - №5. - С. 34-36.
169.
Буздалина, И. Н. Проект как средство реализации деятельностного подхода на уроках физики / И.
Н. Буздалина, Е. В. Снегова // Физика. - 2012. - №9. - С. 18-20.
170.
Вечканова, Е. А. Проектно-модульная система обучения : личностно-ориентированное обучение:
модульное планирование курса физики (7 - 9 классы) / Е. А. Вечканова // Физика. - 2010. - №14. - С.
31-37.
171.
Киселева, О. А. Проектирование учебного процесса с применением системы физического
эксперимента в средней школе / О. А. Киселева // Проектирование в педагогической деятельности :
мат-лы междунар. науч.-практич. конференции (г. Шуя, 10 декабря 2010 года) : в 2-х т. Т.1. – Шуя,
2011. – С. 172-173.
172.
Колобова, Г. И. Электрический ток в различных средах. Организация проектной деятельности на
уроках физики. 10-й класс / Г. И. Колобова // Физика. - 2007. - №7 (апрель). - С. 24-26.
проектной
11
деятельности
/
Л.
В.
Благова
173.
174.
Комарова, И. Ю. Использование новых форм проведения учебных занятий по физике / И. Ю.
Комарова // Образование в современной школе. - 2012. - №2. - С. 21-24.
Лебедева, О. В. Принципы организации исследовательской деятельности в учебном процессе по
физике в средней школе / О. В. Лебедева // Наука и школа. - 2012. - №4. - С. 113-116.
175.
Марсова, С. Е. Проектирование процесса обучения физике в средней школе в условиях уровневой
дифференциации / С. Е. Марсова, С. В. Еремин // Проектирование в педагогической деятельности :
мат-лы междунар. науч.-практич. конференции (г. Шуя, 10 декабря 2010 года) : в 2-х т. Т.1. – Шуя,
2011. – С. 174-177.
176.
Медведева, Е. А. Проектирование обучения физике в средней школе, направленное на развитие
технических способностей учащихся / Е. А. Медведева // Проектирование в педагогической
деятельности : мат-лы междунар. науч.-практич. конференции (г. Шуя, 10 декабря 2010 года) : в 2-х
т. Т.1. – Шуя, 2011. – С. 182-184.
177.
Мельникова, И. Ю. Экспериментальные задания по физике как средство развития
исследовательских и творческих способностей учеников / И. Ю. Мельникова // Физика. - 2010. №18. - С. 13-20.
178.
Монахова, Г. А. Проектирование учебного процесса и технологических учебников : [по физике] / Г.
А. Монахова // Школьные технологии. – 2001. - №1. – С. 77-94.
179.
Наумов, А. Л. Проектная деятельность учащихся по физике, как средство формирования и
диагностики их проблемной компетенции / А. Л. Наумов // Школа будущего. – 2010. - №1. – С. 4149.
180.
Непрокина, И. В. Открытая педагогическая система: распределенный образовательный проект : [по
физике] / И.В. Непрокина, Е. А. Акимова // Школьные технологии. – 2010. - №5. – С. 84-89.
181.
Никифоров, Г. Г. Рекомендации по оснащению кабинета физики в основной школе для
обеспечения учебного процесса : проект для обсуждения / Г. Г. Никифоров // Физика. - 2009. - №19.
- С. 7 - 8.
182.
Пентин, А. Ю. Исследовательская и проектная деятельности: структура и цели : [по физике] / А. Ю,
Пентин // Школьные технологии. – 2007. - №5. – С. 111-114.
183.
Пивоварова, Н. В. Программа проекта «Физика для всех» / Н. В. Пивоварова // Образование в
современной школе. - 2011. - №3. - С. 58-61.
Поэтическая астрономия : учебный проект / А. Чопорова [и др.] // Физика. - 2007. - №16 (16-31
авг.). - С. 12-16.
184.
185.
Примерная программа для 7 - 9-го классов основной школы : проект. Физика. Стандарт второго
поколения // Физика. - 2009. - №19. - С. 3 - 6.
186.
Сульянова, М. М. Метод проектов в преподавании физики / М. М. Сульянова // Физика. - 2010. №18. - С. 5-7.
Тимошенков, А. Н. Проблемы создания искусственного человеческого глаза : разработка урока по
технологии проектирования, 11 класс / А. Н. Тимошенков // Физика. - 2009. - №18. - С. 23 - 24.
Фещенко, Т. С. Методика проектирования открытого урока физики / Т. С. Фещенко // Физика в
школе. - 2012. - №8. - С. 51-57.- 0 экз.
187.
188.
189.
Физика в архитектуре : урок-конференция (защита ученических проектов), 10 класс / А. Воронцов
[и др.] // Физика. - 2010. - №7. - С. 19.
190.
Фоменко, И. В. Большой адронный коллайдер (БАК) - чудо или чума 20 века? : ученический проект
по физике с привлечением источников на иностранных языках и созданием в итоге сетевого
журнала / И. В. Фоменко, И. Ю. Каминская // Физика. - 2011. - №6. - С. 15-18.- 0 экз.
191.
Чопорова, Ж. В. Мини-проекты / Ж. В. Чопорова // Физика. - 2009. - №4. - С. 25 - 26.
192.
Ямалетдинова, Ф. М. Проектная деятельность учащихся в процессе изучения физики / Ф. М.
Ямалетдинова, Ю. А. Воронина, К. В. Максимова // Школа будущего. – 2010. - №3. – С. 47-55.
12
Химия
193.
Возможность организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в средней школе :
[по химии] / О. А. Жильцова [и др.] // Школьные технологии. – 2008. - №6. – С. 100-103.
194.
Давыдов, В. Н. Созидательные учебные химические проекты в сельской школе / В. Н. Давыдов, Л.
К. Степанова // Наука и школа. - 2011. - №6. - С. 88-91.
195.
Дендебер, И. Использование проектов на уроках химии. Монопредметные проекты / И. Дендебер,
К. Звонарева // Сельская школа. – 2008. - №6. – С. 56-64.
196.
Дендебер, С. Проектная деятельность как способ актуализации знаний : [химия] / С. Дендебер, О.
Ключникова // Сельская школа. – 2008. - №5. – С. 72-80.
197.
Куксова, И. В. Современный урок химии в проекте "Школа информатизации" / И. В. Куксова //
Образование в современной школе. - 2012. - №2. - С. 13-20.
198.
Осипова, М. Ф. Проектная технология при изучении раздела "Химия и жизнь" / М. Ф. Осипова, К.
Е. Егорова // Наука и школа. - 2011. - №1. - С. 63-66.
199.
Паршина, Л. М. Межпредметный проект по определению кислотности почвы учебно-опытного
участка / Л. М. Паршина // Школа и производство. - 2013. - №5. - С. 35-38.
География
200.
Заварзина, Н. Н. Деятельностный подход на уроках естествознания и географии : [об уроках с
использованием проблемно-диалогической технологии, конспект урока географии в 6-м классе на
тему" Свойства вод Мирового океана"] / Н. Н. Заварзина // Начальная школа плюс До и После. 2006. - №6. - С. 49 -55.
201.
Князева, Е. Л. "У похода есть начало..." Проект внеклассного мероприятия для 5 класса / Е. Л.
Князева // География в школе. - 2008. - №3. - С. 56 – 57.
202.
Крылова, О. В. Система практических работ по географии в 6 - 10 классах. Лекц. 6. Проектная
деятельность учащихся по географии / О. В. Крылова // География. - 2007. - №22 (ноябрь). - С.2732.
203.
Муравьева, Г. Е. Проектирование образовательного процесса на уроках географии / Г. Е.
Муравьева, С. А. Жемулин // География в школе. - 2007. - №8. - С. 34-38.
204.
Соколова, А. А. Информационная составляющая проекта школьной комплексной экологической
тропы : на примере Ленинградской области / А. А. Соколова, Е. А. Гаджиева // География в школе.
- 2013. - №6. - С. 56-60.
205.
Солодухина, Н. Н. Использование Интернет-ресурсов в проектной деятельности / Н. Н. Солодухина
// География в школе. - 2009. - №7. - С. 59– 60.
206.
Солодухина, Н. Н. Подготовка к ЕГЭ по географии на основе проектной деятельности / Н. Н.
Солодухина, О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2008. - №2. - С. 51 - 53.-(Продолжение
следует).
207.
Солодухина, Н. Н. Совершенствование процесса обучения географии на основе проектной
деятельности / Н. Н. Солодухина // География в школе. - 2012. - №3. - С. 45-48.
208.
Чанова, М. В. Возможности технологии метода проектов в решении актуальных проблем
школьного географического образования / М. В. Чанова // География в школе. - 2009. - №6. - С. 39 42. - (Продолж. след.).
3. Гуманитарные науки
Филологические науки
209.
Артемов, М. Ю. Историко-критический анализ метода проектов в системе языкового образования /
М. Ю. Артемов // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия:
Гуманитарные и социальные науки. – 2011. - №6. – С. 364-371.
13
210.
Бондаренко, М. А. Формирование исследовательских навыков учащихся в процессе подготовки
проектов "Числительное в письменном тексте" и "Словарь языка писателя" / М. А. Бондаренко //
Русский язык в школе. - 2015. - №9. - С. 22-27.
211.
Духан, Н. Ю. Формирование познавательной активности и риторической грамотности младших
школьников в проектной деятельности / Н. Ю. Духан, Т. Н. Вербенко // Ярославский
педагогический вестник. – 2011. - №3. – Т.2: Психолого-педагогические науки. – С. 49-51.
212.
Концепция школьного филологического образования. Русский язык и литература: проект //
Литература в школе. - 2015. - №3. - С. 17-37.
213.
Курбанова, Н. Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы как фактор
социализации старшеклассников / Н. Курбанова // Сельская школа. – 2014. - №1. – С. 93-97.
214.
Ланин, Б. А. Филологические проекты в школе / Б. А. Ланин // Русская словесность. - 2015. - №3. С. 3-5.
215.
Синева, С. Н. Реализация ФГОС через проектную деятельность на уроках русского языка и
литературы / С. Н. Синева // Образование в современной школе. – 2015. - №1-2. – С. 16-17.
Изучение языков
216.
Александров, К. В. О проекте "ИКТ в обучении иностранным языкам: от теории к практике" / К. В.
Александров, К. Г. Голубева, А. В. Александрова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №5. - С.
77-78.
217.
Артамонова, Л. А. Фестиваль проектов на иностранных языках на тему «Путешествие по
страницам классической литературы в странах изучаемых языков» : [испанский, английский,
итальянский языки] / Л. А. Артамонова, М. Г. Полисар, Г. Б. Удальцова // Иностранные языки в
школе. – 2009. - №5. – С. 36.
218.
Байдурова, Л. А. Метод проектов при обучении учащихся двум иностранным языкам [английскому
и французскому] / Л. А. Байдурова // Иностранные языки в школе. – 2002. - №1. – С. 5.
219.
Белякова, М. А. Международная проектная деятельность как способ раскрытия творческого
потенциала личности учащегося / М. А. Белякова // Иностранные языки в школе. – 2007. - №3. – С.
79.
220.
Богатырева, М. А. Мультимедийные технологии в обучении иностранным языкам / М. А.
Богатырева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - №10. - С. 114-124.
221.
Борзова, Е. В. Упражнения и задания как главный фактор организации деятельности учащихся в
иноязычном образовании / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. - 2015. - №7. - С. 7-14.
222.
Будко, Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку / В. Будко // Школьные
технологии. – 2008. - №5. – С. 91-94.
223.
Григорьева, Е. Я. Методическое проектирование содержания школьного иноязычного образования
в условиях его модернизации / Е. Я. Григорьева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №8. - С. 26.
224.
Дугарцыренова, В. А. Международные телекоммуникационные проекты в обучении иностранным
языкам: возможности, проблемы и противоречия / В. А. Дугарцыренова // Иностранные языки в
школе. - 2015. - №4. - С. 29-39.
225.
Душеина, Т. В. Проектная методика на уроках иностранного языка / Т. В. Душеина // Иностранные
языки в школе. – 2003. - №5. – С. 38.
226.
Душкова, Н. Н. Об использовании метода проектов при обучении иностранному языку в средней
школе / Н. Н. Душкова // Высшее образование сегодня. - 2009. - №3. - С. 84 - 86.
227.
Ищенко, А. В. Проектная деятельность учащихся при изучении иностранного языка / А. В. Ищенко
// Среднее профессиональное образование. - 2011. - №2. - С. 24-25.
228.
Карташова, Ю. В. Проектирование процесса усвоения ключевых компетенций учащимися на
уроках иностранного языка: постановка проблемы / Ю. В. Карташова // Проектирование в
педагогической деятельности : мат-лы междунар. науч.-практич. конференции (г. Шуя, 10 декабря
2010 года) : в 2-х т. Т.1. – Шуя, 2011. – С. 167-171.
229.
Кащук, С. М. Проектная методика в условиях информатизации лингвистического образования / С.
М. Кащук // Иностранные языки в школе. - 2013. - №11. - С. 20-23.
14
230.
Компетентностная модель выпускника: опыт проектирования / А. Н. Данилов [и др.] // Высшее
образование сегодня. – 2013. - №6. – С. 25-33.
231.
Ломакина, О. Е. Технология работы над международным проектом / О. Е. Ломакина, Т. И.
Густомясова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №3. - С. 58-63
232.
Ломакина, О. Е. Формирование социолингвистической компетенции учащихся в ходе реализации
международных проектов / О. Е. Ломакина, Т. И. Густомясова // Иностранные языки в школе. 2013. - №11. - С. 45-51.
233.
Маркова, О. Ю. Веб-квест как один из способов организации проектной деятельности на уроке
иностранного языка / О. Ю. Маркова // Иностранные языки в школе. - 2013. - №5. - С. 41-43.
234.
Полетаев, А. А. Международный телекоммуникационный проект "Одиссея" / А. А. Полетаев //
Иностранные языки в школе. - 2012. - №7. - С. 45-48.
235.
Рахимова, А. Э. Преимущества применения компьютерных технологий при обучении иностранным
языкам / А. Э. Рахимова // Иностранные языки в школе. – 2012. - №10. – С. 56.
236.
Сидяченко, Е. Н. Проектирование учебного процесса по иностранному языку на диагностической
основе / Е. Н. Сидяченко // Иностранные языки в школе. - 2011. - №7. - С. 45-48.
237.
Сокол, И. А. Проект как метод реализации коммуникативного подхода в обучении иностранному
языку / И. А. Сокол // Иностранные языки в школе. - 2008. - №1. - С. 16-20.
238.
Степанова, О. Л. Обучение чтению в процессе формирования сетевой проектной культуры
школьников / О. Л. Степанова // Иностранные языки в школе. - 2015. - №6. - С. 39-42.
239.
Филипенко, М. В. Проектная деятельность на основе компьютерного перевода / М. В. Филиппенко
// Иностранные языки в школе. - 2012. - №5. - С. 31-35.
240.
Филиппенко, М. В. Проектная деятельность на основе компьютерного перевода / М. В.
Филиппенко // Иностранные языки в школе. – 2012. - №5. – С. 31.
241.
Шестакова, С. Ю. Международный проект "Диалог культур" / С. Ю. Шестакова // Иностранные
языки в школе. - 2014. - №3. - С. 36-39.
242.
Шишова, И. Е. Проектные работы в обучении одаренных детей иностранному языку / И. Е.
Шишова // Иностранные языки в школе. - 2008. - №1. - С. 21-27.
Английский язык
243.
Алексеева, И. В. Урок-проект по английскому языку на тему «Наши любимые домашние
животные», 3 класс / И. В. Алексеева // Иностранные языки в школе. – 2011. - №9. – С. 37.
244.
Болтнева, О. Ю. Театральные проекты в преподавании английского языка и англоязычной
культуры / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе. – 2001. - №4. – С. 74.
245.
Борисова, Л. С. Проектирование как эффективное средство развития и воспитания на уроках
английского языка / Л. С. Борисова // Иностранные языки в школе. – 2012. - №5. – С. 28.
246.
Борисова, Р. Г. Проектная деятельность учащихся в общеобразовательной школе : [английский
язык] / Р. Г. Борисова // Иностранные языки в школе. – 2007. - №8. – С. 31.
247.
Бурлакова, И. И. Проект «Использование регионального компонента на уроках английского языка»
/ И. И. Бурлакова // Иностранные языки в школе. – 2008. - №6. – С. 45.
248.
Бурлакова, И. И. Проект «Научно-практическая конференция на английском языке» / И. И.
Бурлакова // Иностранные языки в школе. – 2009. - №1. – С. 37.
249.
Бухаркина, М. Ю. Метод проектов в обучении английскому языку / М. Ю. Бухаркина //
Иностранные языки в школе. – 2005. - №3. – С. 24.
250.
Вайсбурд, М. Л. Обучение реальному общению по экологической тематике на английском языке в
условиях международного экологического проекта / М. Л. Вайсбурд, С. Н. Толстиков //
Иностранные языки в школе. – 2002. - №5. – С. 11.
251.
Вайсбурд, М. Л. Учебное общение как этап подготовки к участию в международных экологических
проектах : [английский язык] / М. Л. Вайсбурд, С. Н. Толстиков // Иностранные языки в школе. –
2002. - №4. – С. 3.
15
252.
Владыко, О. А. Проектная методика – эффективное средство организации творческой и учебной
деятельности на уроке иностранного языка : [английский язык] / О. А. Владыко // Иностранные
языки в школе. – 2007. - №4. – С. 60.
253.
Гаранина, Е. О. Проект "Дидактическая игра-коврик "Учи английский весело!" / Е. О. Гаранина //
Школа и производство. - 2010. - №1. - С. 51-52.
254.
Гербач, Е. М. Театральный проект в обучении иностранному языку на начальном этапе :
[английский язык] / Е. М. Гербач // Иностранные языки в школе. – 2006. - №4. – С. 51-54.
255.
Дурницына, О. Ф. Итоговый урок-проект в VIII классе по теме «Добро пожаловать в Россию!» :
[английский язык] / О. Ф. Дурницына // Иностранные языки в школе. – 2005. - №4. – С. 48.
256.
Золотова, Т. Н. Проект на тему «Защита окружающей среды» для учащихся VIII класса :
[английский язык] / Иностранные языки в школе. – 2011. - №6. – С. 39.
257.
Кадочникова, М. Г. Урок-защита проектов в 6 классе : [английский язык] / М. Г. Кадочникова //
Начальная школа+До и После. – 2007. - №9. – С. 13-17.
258.
Казачкова, М. Б. Проект по созданию англоязычного школьного альбома «My pets are my friends» /
М. Б. Казачкова // Воспитательная работа в школе. – 2014. - №1. – С. 76-83.
259.
Казачкова, М. Б. Проект по созданию англоязычного школьного журнала «Friends» в гимназии
Одинцовского гуманитарного института / М. Б. Казачкова // Иностранные языки в школе. – 2012. №1. – С. 36.
260.
Кобылат, Е. Н. Проектные задания на уроках английского языка / Е. Н. Кобылат // Начальная
школа. – 2007. - №9. – С. 108.
261.
Коптюг, Н. М. Интернет-проект – важный элемент мотивации учащихся : [английский язык] / Н.
М. Коптюг // Иностранные языки в школе. – 2008. - №5. – С. 29.
262.
Коптюг, Н. М. Интернет-проект как дополнительный источник мотивации учащихся : [английский
язык] / Н. М. Коптюг // Иностранные языки в школе. – 2003. - №3. – С. 62.
263.
Коптюг, Н. М. Интернет-проекты как часть школьной программы : [английский язык] / Н. М.
Коптюг // Иностранные языки в школе. – 2008. - №2. – С. 29.
264.
Корнеева, Л. П. Применение метода проектов на уроках английского языка / Л. П. Корнеева //
Иностранные языки в школе. – 2006. - №5. – С. 19-24.
265.
Крикоацева, С. А. Проектная методика на уроках английского языка. Проект «Моя Москва» / С. А.
Крикоацева // Иностранные языки в школе. – 2007. - №4. – С. 39.
266.
Кудрявцева, Л. В. Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной
социокультурной компетенции у учащихся старших классов (на примере США и России) :
[английский язык] / Л. В. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. – 2007. - №4. – С. 49.
267.
Лапата, И. Проект «Совместный российско-канадский лагерь для молодежи: создание
интернациональной республики» : [английский язык] И. Лапата, Е. Морозова // Иностранные языки
в школе. – 2006. - №2. – С. 32.
268.
Маркова, Е. С. Использование проектной работы в элективных курсах при изучении английского
языка на профильном уровне (X-XI классы) / Е. С. Маркова // Иностранные языки в школе. – 2006.
- №2. – С. 23.
269.
Нехорошева, А. В. Из опыта работы по проектной методике : [английский язык] / А. В. Нехорошева
// Иностранные языки в школе. – 2002. - №1. – С. 18.
270.
Павленко, И. Н. Использование проектной методики в обучении детей старшего дошкольного
возраста : [английский язык] / И. Н. Павленко // Иностранные языки в школе. – 2003. - №5. – С. 57.
271.
Перминова, М. В. Изучаем тему «Домашние животные» VI классе методом проекта : [английский
язык] / Иностранные языки в школе. – 2011. - №3. – С. 34.
272.
Петричук, И. И. Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка / И. И. Петричук //
Иностранные языки в школе. – 2011. - №10. – С. 25.
273.
Поляков, О. Г. Роль теорий учения и анализа потребностей в проектировании профильноориентированного курса английского языка / О. Г. Поляков // Иностранные языки в школе. – 2004. №3. – С. 45.
16
274.
Приходько, Е. А. Работа методического объединения (метод проектов) : [английский язык] / Е. А.
Приходько // Иностранные языки в школе. – 2006. - №7. – С. 33.
275.
Ратина, Н. Ф. Проектная деятельность во внеклассной работе : [английский язык] / Иностранные
языки в школе. – 2009. - №4. – С. 55.
276.
Руденко, М. В. Проектная деятельность при изучении английского языка / М. В. Руденко, В. Н.
Аникина // Начальная школа. - 2008. - №9. - С. 21 - 22. - (В прилож. "Библиотечка учителя").
277.
Салтавская, Г. Н. Учебно-исследовательский проект по английскому языку в профильном классе /
Г. Н. Салтавская, В. С. Мартиросова // Иностранные языки в школе. – 2008. - №15. – С. 24.
278.
Сокова, Г. А. Из опыта использования проектной методики на уроках английского языка в VII
классе / Г. А. Сокова // Иностранные языки в школе. – 2002. - №4. – С. 53.
279.
Сокол, И. А. Проект как метод реализации коммуникативного подхода в обучении иностранному
языку : [английский язык] / И. А. Сокол // Иностранные языки в школе. – 2008. - №1. – С. 16.
280.
Соловьева, И. Ю. Projekt on British Studies. «Monarchy» // Иностранные языки в школе. – 2006. №5. – С. 70.
281.
Соловьева, И. Ю. Projekt on British Studies. «Parlament» // Иностранные языки в школе. – 2006. №6. – С. 61.
282.
Соловьева, И. Ю. Общие рекомендации по организации и проведению проекта при изучении темы
«Государственное и политическое устройство Великобритании» / И. Ю. Соловьева // Иностранные
языки в школе. – 2006. - №4. – С. 14-21.
283.
Теплова, О. А. Из опыта формирования компенсаторной компетенции на уроках английского языка
/ О. А. Теплова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №10. - С. 17-20.
284.
Теслина, О. В. Проектные формы работы на уроке английского языка / О. В. Теслина //
Иностранные языки в школе. – 2002. - №3. – С.41.
285.
Туркина, Н. В. Работа над проектом при обучении английскому языку /Н. В. Туркина //
Иностранные языки в школе. – 2002. - №3. – С.46.
286.
Хуснетдинова, М. К. Развитие проектных компетенций младших школьников : школьный лагерь с
углубленным изучением английского языка / М. К. Хуснетдинова // Начальная школа. – 2009. - №1.
– С. 69-71.
287.
Шамшурина, Т. М. Создание проекта «Идеальное государство» : [английский язык] / Т. М.
Шамшурина // Иностранные языки в школе. – 2006. - №7. – С. 35.
288.
Шатько, О. А. Метод проектов на уроках английского языка / О. А. Шатько // Иностранные языки в
школе. – 2010. - №1. – С. 32-35.
289.
Шелавина, И. Н. Проектная деятельность на уроках английского языка / И. Н. Шелавина //
Иностранные языки в школе. – 2009. - №7. – С. 38-41.
290.
Шишова, И. Е. Проектные работы в обучении одаренных детей иностранному языку : [английский
язык] / И. Е. Шишова // Иностранные языки в школе. – 2008. - №1. – С. 21.
291.
Щукина, Н. М. опыт работы гимназии по вовлечению старших школьников в выполнение
иноязычных интегративных проектов (на материале работы с УМК по английскому языку для 1011 классов В. Сафоновой, И. П. Твердохлебовой, Е. Н. Саловой и др.) / Н. М. Щукина //
Иностранные языки в школе. – 2002. - №4. – С. 63.
292.
Юрченко, Ю. Ф. Создание школьного журнала как одна из форм внеклассной проектой работы по
предмету "Английский язык" / Ю. Ф. Юрченко // Образование в современной школе. - 2015. - №5-6.
- С. 39-41.
293.
Юрченко, Ю. Ф. Создание школьного журнала как одна из форм внеклассной проектом работы по
предмету "Английский язык" / Ю. Ф. Юрченко // Образование в современной школе. - 2015. - №5-6.
- С. 39-41.
17
Испанский язык
294.
Анурова, И. В. Российско-испанский культурно-образовательный проект / И. В. Анурова //
Иностранные языки в школе. – 2010. - №2. – С. 90.
295.
Брейгина, М. Е. Проектная методика на уроках испанского языка / М. Е. Брейгина // Иностранные
языки в школе. – 2004. - №2. – С. 28.
Немецкий язык
296.
Белогрудова, В. П. Об исследовательской деятельности учащихся в условиях проектного метода :
[немецкий язык] / В. П. Белогрудова // Иностранные языки в школе. – 2005. - №8. – С. 6.
297.
Венедиктова, С. Л. Проектная деятельность учащихся на уроках немецкого языка / С. Л.
Венедиктова // Иностранные языки в школе. – 2002. - №1. – С. 11.
298.
Дядык, Т. В. Проектная технология как важнейшее условие повышения эффективности обучения
немецкому языку / Т. В. Дядык // Образование в современной школе. - 2015. - №5-6. - С. 26-27.
299.
Лукьянчикова, М. С. Опыт литературного e-mail проекта : [немецкий язык] / М. С. Лукьянчикова //
Иностранные языки в школе. – 2003. - №1. – С. 59.
300.
Макаревич, И. Г. Проектные работы по теме «Mehrspachigkeit» : [немецкий язык] / И. Г. Макаревич
// Иностранные языки в школе. – 2002. - №6. – С. 39.
301.
Мамукина, Г. И. Создание мультимедийного проекта на немецком языке в средней школе / Г. И.
Мамукина // Иностранные языки в школе. – 2001. - №4. – С. 40.
302.
Полетаев, А. А. Международный телекоммуникационный проект «Одиссея» : [немецкий язык] / А.
А. Полетаев // Иностранные языки в школе. – 2012. - №7. – С. 45.
303.
Санкина, В. В. Проектная деятельность на уроке немецкого языка / В. В. Санкина, Е. Ю.
Кудрявцева // Иностранные языки в школе. – 2007. - №7. – С. 31.
304.
Санкина, В. В. Из опыта работы над международными проектами учащихся старших классов :
[немецкий язык] / В. В. Санкина, Сивочалова // Иностранные языки в школе. – 2009. - №4. – С. 22.
305.
Соколова, Л. Н. Проектная работа на уроке немецкого языка / Л. Н. Соколова // Коммуникативная
методика. - 2005. - №6. - с. 36-38.
306.
Солощенко, Ю. А. Международные проекты как одни из путей межкультурной интеграции в
образовании : [немецкий язык] / Ю. А. Солощенко // Иностранные языки в школе. – 2007. - №8. –
С. 77.
307.
Фазлова, Р. Л. Проект на уроках немецкого языка / Р. Л. Фазлова // Иностранные языки в школе. –
2002. - №6. – С. 35.
308.
Scherich, C. M. Handlungsorientierte Projektarbeit : [немецкий язык] / C. M. Scherich // Иностранные
языки в школе. – 2002. - №3. – С. 48.
Русский язык
309.
Холодырева, О. Н. Изучение синтаксиса на культуроведческой основе (на примере темы Великой
Отечественной войны) / О. Н. Холодырева // Русский язык в школе. - 2015. - №4. - С. 14-17.
310.
Абрамова, С. В. Проектная и учебно-исследовательская работа школьников по русскому языку / С.
В. Абрамова // Русский язык в школе. - 2011. - №5; 6; 7, 8.
311.
Аксенова, Л. А. Проектная деятельность на уроках русского языка / Л. А. Аксенова // Русский язык
в школе. - 2013. - №1. - С. 25-28. - (Прил. Русский язык в школе и дома).
312.
Аксючиц, С. А. Технология решения проектных задач в начальной школе : [на уроке русского
языка] / С. А. Аксючиц // Начальная школа. – 2015. - №4. – С. 35-42.
313.
Быкова, Т. Л. Исследовательский проект «Однозначные числа в русских пословицах» / Т. Л.
Быкова, Е. П. Черногрудова // Начальная школа. – 2013. - №11. – С. 71-75.
314.
Вовк, С. М. Проект "Музей наречий", 7 класс / С. М. Вовк // Русский язык. - 2009. - №8. - С. 22-25.
315.
Воскобойникова, Е. А. Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте / Е. А.
Воскобойникова // Начальная школа. - 2007. - №12. - С. 20-22.
18
316.
Голенцева, О. В. Работа над проектом "Пословицы в современном мире" / О. В. Голенцева //
Начальная школа. - 2011. - №5.
317.
Голенцева, О. В. Работа над проектом "Пословицы в современном мире" / О. В. Голенцева //
Начальная школа плюс До и После. - 2010. - №5. - С. 45-47.
318.
Грищенко, А. И. Специфика реализации мини-проектов на уроках русского языка в системе
дистанционного обучения / А. И. Грищенко // Русский язык в школе. - 2012. - №8. - С. 19-23.
319.
Добротина, И. Н. Развитие умений создания вторичных текстов при работе над проектом на уроках
русского языка / И. Н. Добротина // Русский язык в школе. - 2012. - №7. - С. 9-16.
320.
Драгун, Е. Г. Проектная деятельность на уроке русского языка / Е. Г. Драгун // Русский язык в
школе. - 2011. - №12. - С. 20-22.
321.
Думитраш, О. В. Организация проектных лингвистических исследований старшеклассников в
Молдавии в русле кросс-культурного исследования / О. В. Думитраш // Русский язык в школе. 2011. - №9. – С. 19.
322.
Иванова, Н. В. Из опыта использования проектного метода на уроках русского языка в начальной
школе / Н. В. Иванова // Начальная школа. - 2008. - №8. - С. 65 - 69.
323.
Игошина, Н. В. Проектная деятельность в педагогике саморазвития : [на уроке русского языка] / Н.
В. Игошина // Начальная школа плюс До и После. – 2014. - №1. – С. 68-73.
324.
Иконникова, И. А. Исследовательская деятельность младших школьников на уроках русского
языка / И. А. Иконникова // Начальная школа+До и После. - 2007. - №9. - С. 26–25.
325.
Мамаева, С. В. Проект «Тайна имени» на уроке русского языка / С. В. Мамаева // Начальная школа.
– 2010. - №12.
326.
Миронова, Т. И. Работа с портретной характеристикой на уроке развития речи : метод проекта / Т.
И. Миронова // Русский язык в школе. - 2009. - №1. - С. 35 - 38.
327.
Мулярчик, Н. Н. Организация проектной деятельности на уроках русского языка / Н. Н. Мулярчик
// Начальная школа. – 2013. - №2. – С. 28-30.
328.
Новикова, Т. Ф. Урок одного слова: путь от значения к смыслам : [лингвокультурологические
проекты] / Т. Ф. Новикова // Русский язык в школе. - 2012. - №1. - С. 10-15.
329.
Остренкова, М. А. Лингвокультурологические проекты на уроках русского языка: от слова к
образу, от образа к мироведению / М. А. Остренкова // Русский язык в школе. - 2014. - №11. - С. 612.
330.
Пахнова, Т. М. Исследовательская деятельность учащихся как средство воспитания языковой
личности (8 - 11 классы) / Т. М. Пахнова // Русский язык в школе. - 2013. - №12. - С. 3-6.
331.
Рябухина, Е. А. Роль учебных проектов в развитии коммуникативной компетенции учащихся 8-9
классов: на примере изучения научного стиля речи / Е. А. Рябухина, А. Р. Чудинова // Наука и
школа. – 2014. - №5. – С. 40-46.
332.
Саломатина, Л. С. Особенности организации проектной деятельности при изучении русского языка
в современной начальной школе / Л. С. Саломатина // Начальная школа плюс До и После. - 2009. №10. - С. 45 - 49.
333.
Соколова, Ю. А. Учебный проект и возможность его реализации на уроках русского языка / Ю. А.
Соколова // Русский язык в школе. - 2008. - №6. - С. 3 - 6.
334.
Сомова, В. Н. Проект «Социальный слоган» / В. Н. Сомова // Классный руководитель. – 2012. - №8.
– С. 52-57.
335.
Сущенко, Е. А. «Все связано со всем» (экология речи на уроках русского языка) : [учебные
проекты] / Е. А. Сущенко // Русский язык в школе. - 2009. - №2. - С. 37 - 41.
336.
Торопчина, Л. В. Проектная деятельность учащихся на материале современного исторического
романа и литературы жанра фэнтези / Л. В. Торопчина // Русский язык в школе. - 2013. - №12. - С.
7-9.
337.
Ходякова, Л. А. Лингвокультурологический анализ текста на уроке-проекте / Л. А. Ходякова //
Русский язык в школе. - 2012. - №4. - С. 3-10.
19
338.
Холодырева, О. Н. Образовательный потенциал культуроведческих практико-ориентированных
проектов [по русскому языку] / О. Н. Хололдырева // Русский язык в школе. - 2012. - №10. – С. 3.
339.
Черепанова, Л.В. Проектная деятельность в обучении русскому языку / Л. В. Черепанова // Русская
словесность. - 2006. - №5. - С. 46-50.
340.
Шевцова, И. А. Практическое применение технологии проектной деятельности на уроках русского
языка. Тема: "Односоставные предложения" / И. А. Шевцова // Русский язык. - 2009. - №22. - С. 1516.
341.
Шкуро, М. Э. Педагогический проект «Орфограммы на фантиках» / М. Э. Шкуро // Начальная
школа. - 2014. - №10. – С. 17-19.
342.
Шумарина, М. Р. Лингвистический проект в полиэтническом классе / М. Р. Шумарина // Русский
язык в школе. - 2014. - №7. - С. 7-10
343.
Яковлева, Т. В. Проектная деятельность в процессе внеурочной работы по русскому языку в
начальной школе / Т. В. Яковлева // Начальная школа. – 2015. - №9. – С. 69-72.
Французский язык
344.
Сидяченко, Е. Н. Проектирование учебного процесса по иностранному языку на диагностической
основе : [французский язык] / Е. Н. Сидяченко // Иностранные языки в школе. – 2011. - №7. – С. 45.
345.
Трифонова, С. А. Формирование социокультурной компетенции учащихся гимназии через
реализацию межкультурных образовательных проектов : [французский язык] / С. А. Трифонова //
Иностранные языки в школе. – 2008. - №1. – С. 106.
Чтение и литература
346.
Ахмадишина, Л. М. Об использовании метода проектов на уроках литературы в
общеобразовательной школе / Л. М. Ахмадишина, Г. А. Голикова // Наука и школа. - 2007. - №4. С. 15 - 16.
347.
Беднарская, Л. Д. Проектная деятельность на каждом уроке / Л. Д. Беднарская // Русский язык в
школе. - 2015. - №4, 5.
348.
Бельфер, М. М. Проектная деятельность учащихся по теме "Тартюф" Мольера: вчера, сегодня,
завтра", 11 класс / М. М. Бельфер // Литература в школе. - 2010. - №9. - С. 39-42.
349.
Боже, Е. Е. Научный проект. Преодоление границы между реальным и волшебным миром как
сквозной мотив мифологических, фольклорных и литературных произведений : 5 класс / Е. Е. Боже
// Литература в школе. – 2013. - №4. – С. 40.
350.
Булавчук, В. Р. Урок-проект по литературному чтению в 4-м классе / В. Р. Булавчук // Начальная
школа плюс До и После. - 2011. - №3. - С. 58-59.
351.
Висленко, Л. П. Метод проекта при чтении произведений современной литературы, Литература
последнего пятнадцатилетия / Л. П. Висленко // Литература в школе. - 2008. - №11. - С. 38 - 41.
352.
Горбачевская, С. Н. Проект как способ знакомства с мифологией и культурой древней Руси, 5 класс
/ С. Н. Горбачевская // Литература в школе. - 2010. - №3. - С. 45-47.
353.
Гринева, Е. В. Решение проектных задач на уроке литературного чтения во 2 классе / Е. В. Гринева
// Образование в современной школе. - 2011. - №1. - С. 32-34.
354.
Донцова, О. В. Метод проектов как одна из форм ученического исследования на уроках литературы
/ О. В. Донцова // Литература в школе. - 2008. - №11. - С. 36 - 37.
355.
Дупленко, М. В. "Бородино" М. Ю. Лермонтова и Бородинское сражение в романе "Война и мир"
Л. Н. Толстого. Сравнительный анализ в классах математического профиля / М. В. Дупленко, Л. И.
Петриева // Литература в школе. - 2010. - №10. - С. 33-35.
356.
Камалиева, Л. Р. Метод проектов на уроках литературного чтения в начальной школе / Л. Р.
Камалиева, З. И. Огурцова // Начальная школа+До и После. - 2009. - №8. - С. 25–28.
357.
Колычева, Л. Б. Метод проектов на уроках литературного чтения / Л. Б. Колычева // Начальная
школа. - 2011. - №2. - С. 26-28.
20
358.
Кутейникова, Н. Е. Спорные вопросы детского досугового чтения. Массовая литература и книжные
интернет-проекты в круге детского чтения / Н. Е. Кутейникова, В. П. Чудинова // Литература в
школе. - 2014. - №3. - С. 35-39.
359.
Кучкуда, Е. Б. Проект – одна из форм организации внеклассной работы по чтению / Е. Б. Кучкуда //
Начальная школа. – 2013. - №1. – С. 38-42.
360.
Лукьянова, В. А. Мультимедийные средства в проектной деятельности при изучении
древнерусской литературы в современной школе / В. А. Лукьянова // Инновации в образовании. 2011. - №12. - С. 97-105.
361.
Мацько, Г. Р. Пробуждение интереса к чтению через творческие исследования / Г. Р. Мацько //
Начальная школа плюс До и После. - 2011. - №2. - С. 42-46.
362.
Миронычева, В. Ф. Метод проектов на уроке литературы / В. Ф. Миронычева // Школьные
технологии. – 2003. - №6. – С. 100-103.
363.
Огурцова, З. И. Метод проектов на уроках литературного чтения в начальной школе / З. И.
Огурцова, Л. Р. Камалиева // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - №8. - С. 25 - 28.
364.
Охрименко, М. П. Учебный проект [по литературе] / М. П. Охрименко // Литература в школе. –
2013. - №4. – С. 38.
365.
Охрименко, М. П. Учебный проект по литературе / М. П. Охрименко // Литература в школе. - 2013.
- №1. - С. 41-42.
366.
Пилюгина, Н. А. Проектный метод – один из способов реализации компетентностноориентированного обучения : [проекты о буквах алфавита] / Н. А. Пилюгина // Начальная школа. –
2014. - №1. – С. 44-46.
367.
Пранцова, Г. В. Организация речевой деятельности учащихся в процессе освоения фольклора : 5 - 7
классы / Г. В. Пранцова // Литература в школе. - 2011. - №10. - С. 25-28.
368.
Родионова, Е. В. Проектно-исследовательская деятельность младших школьников: с учетом
национально-регионального компонента / Е. В. Родионова // Начальная школа+До и После. – 2008.
- №5. – С. 63-65.
369.
Рыжкова, Т. Проектирование уроков литературы. Лекц. 1 Основы проектирования урока и системы
уроков : [Цикл лекций] / Т. Рыжкова // Литература. - 2007. - №17(сентябрь). - С. 42-48.
370.
Рыжкова, Т. Проектирование уроков литературы. Лекц. 2. Взаимосвязь целеполагания и
результативности системы уроков(урока) / Т. Рыжкова // Литература. - 2007. - №18 (сентябрь). С.41 - 48.
371.
Рыжкова, Т. Проектирование уроков литературы. Лекц. 3. Проектирование этапов подготовки к
восприятию произведения и выявления специфики его восприятия / Т. Рыжкова // Литература. 2007. - №19 (октябрь). - С. 42-47.
372.
Рыжкова, Т. Проектирование уроков литературы. Лекц. 7. Проектирование этапов обобщения и
постановки домашнего задания / Т. Рыжкова // Литература. - 2007. - №23 (декабрь). - С. 42-48.
373.
Рыжкова, Т. Проектирование уроков литературы. Лекц.5 Проектирование этапа изучения
лирических произведений / Т. Рыжкова // Литература. - 2007. - №21 (ноябрь). - С.42-47.
374.
Рыжкова, Т. Проектирование уроков литературы. Лекц.6. Проектирование этапа изучения
драматических произведений / Т. Рыжкова // Литература. - 2007. - №22 (ноябрь). - С.40-48.
375.
Садыкова, С. Н. Внедрение проекта «Развитие критического мышления через чтение и письмо» в
педагогическую деятельность учителя / С. Н. Садыкова // Начальная школа+До и После. – 2004. №5. – С. 62-66.
376.
Самыкина, С. В. Формирование читательской компетентности: проектные
литературному чтению / С. В. Самыкина // Начальная школа. – 2012. - №7.
377.
Севастьянова, А. А. Учебные проекты по литературе с использованием информационных
технологий / А. А. Севастьянова // Литература в школе. - 2014. - №6. - С. 24-26.
378.
Скифова, А. С. Творчество любимых писателей. Организация проектной деятельности школьников
/ А. С. Скифова // Начальная школа. - 2011. - №7. - С. 33-34.
21
задачи
по
379.
Соболева, О. В. Беседы о чтении. [К проблеме понимания текста] : [пословицы] / О. В. Соболева //
Начальная школа плюс До и После. - 2008. - №6. - С. 6-9.
380.
Стручкова, А. М. Проектная деятельность учащихся в процессе изучения темы «И. А. Гончаров» в
10 классе / А. М. Стручкова // Наука и школа. – 2012. - №6. – С. 83-84.
381.
Тихомирова, К. М. Работа над созданием диафильма с компонентом проектной деятельности
школьников. Урок литературного чтения. / К. М. Тихомирова, Т. В. Сазонцева // Начальная школа.
- 2006. - №12. - С. 26-30.
382.
Трикозенко, И. Проектная методика обучения и урок литературы / И. Трикозенко // Сельская
школа. - 2011. - №3. - С. 87-98.
383.
Учамбрина, И. Юлий Ким как проект / И. Учамбрина // Литература. - 2008. - №15 (август). - С. 2731.
384.
Челышева, И. Л. Групповая проектная деятельность учащихся / И. Л. Челышева // Литература в
школе. - 2015. - №2. - С. 25.
385.
Черенкова, С. В. Урок -проект по литературному чтению в 3-м классе / С. В. Черенкова //
Начальная школа плюс До и После. - 2006. - №6. - С. 35 -38
386.
Чернова, И. Г. Изучение темы "Басня и баснописцы" в 4-м классе / И. Г. Чернова // Начальное
образование. - 2010. - №1. - С. 41-46.
387.
Чудинова, А. Р. Учебный проект "Подстили научного стиля" как способ развития
коммуникативной компетенции учащихся 8 класса / А. Р. Чудинова // Русский язык в школе. - 2015.
- №2. - С. 3-8.
388.
Шаповалова, Н. Г. Метод проектов: практика применения / Н. Г. Шаповалова // Начальная
школа+До и После. – 2007. - №9. – С. 3-9.
389.
Янушевский, В. Н. Спецификация метода проектов : [обучение литературе] / В. Н. Янушевский //
Школьные технологии. – 2008. - №4. – С. 111-114.
390.
Янушевский, В. Н. Учебный исследовательский проект в основной средней школе / В. Н.
Янушевский // Литература в школе. - 2015. - №2. - С. 24.
Общественные науки
391.
Ваисова, Л. М. Информационные технологии в проектной деятельности по истории и
обществознанию / Л. М. Ваисова // Преподавание истории в школе. - 2007. - №5. - С. 23-25.
392.
Кудрявцев, А. В. Проект междисциплинарного урока по истории и обществознанию в VI классе по
теме "Иван Богоданный - Иван Грозный" / А. В. Кудрявцев, С. В. Гулина, Л. В. Арьяева //
Преподавание истории в школе. - 2015. - №8. - С. 22-29.
393.
Фундаментальное ядро содержания истории и обществознания (проект) // Преподавание истории в
школе. - 2009. - №8. - С. 14-20.
История
394.
Гудкова, Т. В. Педагогические основы организации проектной деятельности школьников на уроках
истории / Т. В. Гудкова // Наука и школа. – 2014. - №1. – С. 116-119.
395.
Гудкова, Т. В. Проектная деятельность школьников как форма творческой реконструкции
исторического прошлого / Т. В. Гудкова // Наука и школа. – 2013. - №1. – С. 103.
396.
Гусакова, О. В. Организация проектной деятельности старшеклассников по теме "Великая Победа"
в процессе духовно-нравственного воспитания / О. В. Гусакова // Преподавание истории в школе. 2015. - №5. - С. 58-63.
397.
Иоффе, А. Н. Проектирование в образовании и учебные проекты по истории / А. Н. Иоффе //
Преподавание истории в школе. - 2013. - №6.
398.
Иоффе, А. Н. Учебные проекты школьников при изучении истории России / А. Н. Иоффе //
Преподавание истории в школе. - 2013. - №6. - С. 3-13.
399.
Калуцкая, Е. Проектные технологии на уроках истории: прошлое и настоящее : методическая
разработка / Е. Калуцкая // История. - 2011. - №9. - С. 40-44.
22
400.
Козленко, С. И. Проектно-исследовательская деятельность учащихся по истории в профильной
школе / С. И. Козленко, Е. В. Саплина // История. - 2007. - №23. - С. 38-45.
401.
Коникова, В. И. Метод проектов в разработке модели урока истории / В. И. Коникова // Начальная
школа. – 2004. - №11. – С. 94.
402.
Короткова, М. В. Методика проектирования, разработки и использования творческих заданий по
истории / М. В. Короткова // Преподавание истории в школе. - 2015. - №3. - С.3-10.
403.
Красносельский, С. А. Исторический проект-расследование / С. А. Красносельский // Народное
образование. - 2012. - №9. - С. 124-135.
404.
Лисова, К. Л. Воспитательные возможности проектной деятельности школьников : историкокраеведческий проект "Кому поклонится Россия". Народоведение, VIII-IX кл. / К. Л. Лисова //
Воспитание школьников. - 2011. - №3. - С. 39-42.
405.
Митрошенкова, Л. В. Образовательная деятельность в музее: проект "Музейная панорама для
учителя" / Л. В. Митрошенкова // Преподавание истории в школе. - 2015. - №5. - С. 3-7.
406.
Савицкая, Е. XX век в истории России и моей семьи : исследовательские проекты учащихся 9 -11
классов / Е. Савицкая // История. - 2009. - №7 (апрель). - С. 32 - 38.
407.
Северина, Т. Составление путеводителя по истории Древней Индии (мини-проект в 5 классе) / Т.
Северина // Преподавание истории в школе. - 2008. - №8. - С. 76 - 78.
408.
Суетина, Л. П. Мы будем помнить! : практико-ориентированный проект. 2-3 классы / Л. П. Суетина
// Начальная школа. - 2015. - №6. - С. 4-6.
409.
Филатова, С. Д. Устная история как ученический проект / С. Д. Филатова // Преподавание истории
в школе. - 2009. - №9. - С. 47-56.
410.
Чернобай, Е. В. Деятельность учителя истории по проектированию электронных образовательных
ресурсов / Е. В. Чернобай // Преподавание истории в школе. - 2010. - №6. - С. 55-56.
411.
Янушевский, В. Н. Учебное проектирование: методология, методика, практика / В. Н. Янушевский
// Преподавание истории в школе. - 2015. - №2. - С. 44-46.
Обществознание
412.
Григоренко, Т. Ф. Особенности использования творческих заданий и проектной деятельности
школьников в курсе обществознания / Т. Ф. Григоренко // Преподавание истории в школе. - 2015. №3. - С.21-23.
413.
Григоренко, Т. Ф. Требования ФГОС и проблемы реализации проектной деятельности в школьном
курсе обществознания / Т. Ф. Григоренко // Преподавание истории в школе. - 2013. - №6. - С. 14-17.
414.
Пахомов, В. П. Воспитательные эффекты социального проекта "Гражданин" / В. П. Пахомов, Т. И.
Кобелева // Преподавание истории в школе. - 2009. - №4. - С. 10 - 13.
415.
Фомич, Е. С. Освоение этапов социального проектирования через технологию "Дебаты" / Е. С.
Фомич // Молодёжь и общество. - 2009. - №3. - С. 91 - 92.
416.
Чеботаева, Л. А. Социальный проект для X класса "Это наша земля, и мы за нее в ответе" / Л. А.
Чеботаева // Преподавание истории в школе. - 2015. - №2. - С. 52-56.
Государство и право
417.
Проектно-исследовательские работы учеников средних школ на правовые темы / Основы
государства и права. - 2007. - №3. - С. 21 - 46.
418.
Рубцова, А. Проект "Я иду на выборы" / А. Рубцова // Основы государства и права. - 2006. - № 4. С.85 - 89.
419.
Устюжанина, Д. Проект "Краевой школьный парламент" / Д. Устюжанина // Основы государства и
права. - 2006. - № 4. - С.80 - 85.
Экономика и предпринимательство
420.
Землянская, Е. Учебные проекты в экономической подготовке школьников / Е. Землянская //
Народное образование. – 2006. - №1. – С. 163-167.
421.
Землянская, Е. Учебные проекты в экономической подготовке школьников / Е. Землянская //
Школьные технологии. – 2005. - №4. – С. 85-92.
23
422.
Курчаткина, И. Е. Проектирование межпредметного интегративного курса для профильной школы
на примере элективного курса «Основы предпринимательства» / И. Е, Курчаткина // Школьные
технологии. – 2006. - №3. – С. 78-84. Лобанова, М. А. Проектный метод в формировании
экономической воспитанности детей 6-10 лет / М. А. Лобанова // Начальная школа плюс До и
После. - 2011. - №4. - С. 89-92.
423.
Макарова, А. И. Юный предприниматель / А. И. Макарова // Детский досуг. - 2011. - №3. - С. 2038.
424.
О международном образовательном проекте Tempus Tacis "Воспитание предпринимательского
духа на уроках экономики в школах Российской Федерации" // Вестник образования России.
Специальное приложение. - 2010. - 1 полугодие. - С. 4-7.
425.
Основные направления проекта Tempus "Воспитание предпринимательского духа на уроках
экономики в школах Российской Федерации" / Й. Фортмюллер [и др.] // Вестник образования
России. Специальное приложение. - 2010. - 1 полугодие. - С. 11-21.
426.
Романова, М. Ю. Осваиваем выполнение экономических расчетов : [проектная деятельность по
экономике] / М. Ю. Романова, Э. Л. Верещагина // Школа и производство. - 2008. - №1. - С. 57 – 60.
Искусство в школе
427.
Бусыгина, Л. В. О проекте «Шедевры Государственной Третьяковской галереи» / Л. В. Бусыгина //
Начальная школа. – 2006. - №5. – С. 74.
428.
Воронова, Е. Проектная деятельность учащихся как составная часть современного урока музыки /
Е. Воронова // Искусство в школе. - 2009. - №3. - С. 25-26.
429.
Галкина, Н. И. Художественное проектирование образовательной среды : фитодизайн в школе / Н.
И. Галкина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - №3. - С. 53 – 58.
430.
Горюнова, С. А. Проект "Школьный театр как средство воспитания нравственности и духовности
детей" / С. А. Горюнова // Воспитание школьников. - 2012. - №3. - С. 35-38.
431.
Ефремова, Г. Метод проектов в музыкальном образовании / Г. Ефремова // Искусство в школе. 2009. - №4. - С. 78 – 80.
432.
Никишина, Е. Э. Межпредметный проект " Игровые моменты на уроках черчения" / Е. Э.
Никишина // Школа и производство. - 2007. - №1. - С. 77 - 78.- 0 экз.
433.
Черемных, Г. Художественно-графическое представление результатов
школьников / Г. Черемных // Сельская школа. – 2013. - №1. – С. 96-111.
434.
Чистякова, О. Методическая разработка уроков по теме: "Модель макета школы и дизайна
ландшафта пришкольного участка" / О. Чистякова // Учитель. - 2009. - №5. - С. 77 – 79.
435.
Югансон, О. Н. "Давид - поэт - музыкант - царь" Проектная деятельность учащихся : [сценарий
выступления учащихся о проекте о царе Давиде роли Псалтири в отечественной культуре на
конференции] / О. Н. Югансон // Русская словесность. - 2007. - №6. - С. 7-9. - ("Мировая
художественная культура").
проектной
работы
Краеведение в школе
436.
Василенко, Е.М. Проект «Моя малая родина» / Е. М. Василенко // Начальная школа. – 2012. - №10.
437.
Дашьянц, Л. Л. Использование телекомуникационных проектов при изучении родного края
младшими школьниками / Л. Л. Дашьянц, И. О. Губарь // Начальная школа плюс До и После. 2012. - №12. - С. 24-28.
438.
Дорожков, А. Педагогический проект «Новосибирская карусель» / А. Дороожков // Воспитательная
работа в школе. – 2013. - №10. – С. 125-127.
439.
Колеватова, В. Использование проектного метода при ознакомлении детей старшего дошкольного
возраста с г. Петрозаводском / В. Колеватова, С. Хомутова // Детский сад от А до Я. - 2011. - №6. С. 132-139.
440.
Коршикова, Е. А. Проект вариативной программы «Наша малая родина» / Е. А. Коршикова //
Начальная школа+До и После. – 2007. - №2. – С. 11-15.
24
441.
Кузьмина, Н. Г. Проект «Моя малая родина» / Н. Г. Кузьмина // Начальная школа. – 2013. - №8.
442.
Минаева, О. Изучение родного края методом проектов / О. Минаева // Сельская школа. – 2000. №4-5. – С. 113-115.
443.
Суслова, А. А. День защиты проектов в начальной школе : [краеведение] / А. А. Суслова //
Начальная школа+До и После. – 2009. - №1. – С. 6-9.
444.
Торков, С. Е. Особенности проектирования курса краеведения в пятом классе / С. Е. Торков //
Проектирование в педагогической деятельности : мат-лы междунар. науч.-практич. конференции
(г. Шуя, 10 декабря 2010 года) : в 2-х т. Т.1. – Шуя, 2011. – С. 193-196.
Технология и трудовое обучение
445.
Аржаева, Н. Н. От простого объекта учебного труда - до творческого проекта / Н. Н. Аржаева //
Школа и производство. - 2010. - №3. - С. 17-18.
446.
Бавшин, Р. Д. Творческий проект как метод развития креативности школьников / Р. Д. Бавшин //
Сохранение и развитие культурного и образовательного потенциала Ивановской области :
материалы межвуз. науч. конференции (VI областной фестиваль «Молодая наука – развитию
Ивановоской оласти») / отв. ред. Е. А. Шмелева. – Шуя, 2010. – С. 3-4.
447.
Белонин, И. В. Работа над проектом "Держатель для ножей" / И. В. Белонин // Школа и
производство. - 2010. - №4. - С. 24-26.
448.
Белякина, И. В. Социальные проекты старшеклассников / И. В. Белякина // Школа и производство.
- 2009. - №7. - С. 19-20.
449.
Борзяк, Ю. В. Организация работы над проектами по изготовлению технических устройств / Ю. В.
Борзяк // Школа и производство. - 2007. - №3. - С. 58-63.
450.
Бритвина, Л. Ю. Метод творческих проектов на уроках технологии / Л. Ю. Бритвина // начальная
школа. – 2005. - №6. – С. 44.
451.
Бурбушева, Г. Н. Творческие проекты на уроках трудового обучения / Г. Н. Бурбушева // Начальная
школа+До и После. – 2009. - №1. – С. 16-17.
452.
Бурдукова, Н. А. Опыт организации проектной деятельности учащихся по материаловедению / Н.
А. Бурдукова // Школа и производство. - 2009. - №1. - С. 18 - 23.
Галковская, Е. М. Межпредметный проект "Древнерусские градостроители и секреты их
мастерства" / Е. М. Галковская, Т. В. Сивохина // Школа и производство. - 2008. - №8. - С. 23 – 26.
453.
454.
Герасименко, О. В. Проектирование и изготовление фартука в 5 классе / О. В. Герасименко //
Школа и производство. - 2007. - №5. - С. 27 - 32.
455.
Гирина, Д. С. Компьютер в проектной деятельности (художественная обработка материалов) / Д. С.
Гирина // Школа и производство. - 2006. - №5. - С. 66-76.
456.
Гитман, Е. К. Проект в образовательной области «Технология» / Е. К. Гитман, М. Б. Гитман //
Школьные технологии. – 2012. - №6. – С. 136-137.
457.
Губарев, А. В. Проект "Универсальное приспособление для изготовления багета, карнизов, рам" /
А. В. Губарев // Школа и производство. - 2006. - №5. - С. 16-20.
Губич,Н.А. Элементы проектной деятельности при изучении кулинарии / Н. А. Губич // Школа и
производство. - 2006. - №8. - С. 16-18.
458.
459.
Гудков, Е. В. Модели военных самолетов из пенопласта / Е. В. Гудков // Школа и производство. 2010. - №3. - С. 45-48.
460.
Давлетшина, Г. А. Выполнение проекта "Мелочи для кухни" в 5 классе / Г. А. Давлетшина // Школа
и производство. - 2010. - №3. - С. 18-19.
461.
Думенко, Т. Г. Исследовательский проект "У моды на устах" / Т. Г. Думенко // Школа и
производство. - 2014. - №3. - С. 30-36.
Еговцева, М. В. Проектируем сладкие сны (пижамы) / М. В. Еговцева, С. Н. Семенова // Школа и
производство. - 2009. - №2. - С. 31 – 32.
462.
463.
Жулева, Е. М. Проектная деятельность: преемственность школьного и среднего профессионального
образования / Е. М. Жулева // Школа и производство. - 2014. - №4. - С. 33-34.
25
464.
Зотова, И. Театр костюма"Фантазия" : [метод проектов в обучении технологии] / И. Зотова //
Воспитание школьников. - 2008. - №6. - С. 47-50.
465.
Иванова, М. В. Межпредметный проект как средство адаптации младших школьников к условиям
средней школы / М. В. Иванова, М. В. Сорокина // Школа и производство. - 2009. - №3. - С. 23 – 26.
466.
Камальдинова, Ф. М. Организация проектной деятельности школьников на уроках кулинарии в
МУК / Ф. М. Камальдинова // Школа и производство. - 2011. - №7. - С. 51-53.
467.
Карачев, А. А. Методические приемы активизации учебной деятельности школьников при
выполнении проектов / А. А. Карачев // Школа и производство. - 2014. - №8. - С. 3-7.
468.
Китунович, В. И. Новые технологии обработки материалов в творческих
старшеклассников / В. И. Китунович // Школа и производство. - 2008. - №7. - С. 29 - 32.
469.
Конышева, Н. М. Проектная деятельность школьников /Н. М. Конышева // Начальная школа. –
2006. - №1. – С. 17.
470.
Кученов, Г. Г. Работа над проектом "Верстак столярный многофункциональный" / Г. Г. Кученов //
Школа и производство. - 2014. - №8. - С. 18-20.
Леван, Ю. В. Пастушковый баран / Ю. В. Леван // Школа и производство. - 2011. - №7. - С. 22-25.
Леженина, Г. В. Подарок ветерану : [изготовление платья - социальный проект к Дню Победы] / Г.
В. Леженина // Школа и производство. - 2010. - №3. - С. 37.
471.
472.
проектах
473.
Лось, Ю. Этапы творческого проектирования – ступень к практическим навыкам : [обучение
технологии] / Ю. Лось // Сельская школа. – 2000. - №1. – С. 64-67.
474.
Матяш, Н. В. Проектный метод обучения в системе технологического образования / Н. В. Матяш //
Педагогика. – 2000. - №4. – С. 38-43.
475.
Мисаль, О. С. Компетентностный подход и организация проектной деятельности в
технологическом образовании учащихся / О. С. Мисаль // Проектирование в педагогической
деятельности : мат-лы междунар. науч.-практич. конференции (г. Шуя, 10 декабря 2010 года) : в 2-х
т. Т.1. – Шуя, 2011. – С. 185-190.
476.
Михайлова, Г. Н. Метод проектного обучения на уроках труда / Г. Н. Михайлова // Начальная
школа. – 2005. - №4. – С. 68.
477.
Мягков, А. М. Емкости для сыпучих продуктов из шпона / А. М. Мягков // Школа и производство. 2010. - №3. - С. 27-28.
478.
Нагель, О. И. Преодолеваем трудности проектного метода : [обучение технологии] / О. И. Нагель //
Школа и производство. - 2008. - №5. - С. 10 - 14.
479.
Паршина, Л. М. Межпредметный проект по определению кислотности почвы учебно-опытного
участка / Л. М. Паршина // Школа и производство. - 2013. - №5. - С. 35-38.
480.
Пахомова, Н. Ю. Освоение учителем технологии проектного обучения / Н. Ю. Пахомова //
Школьные технологии. – 2006. - №6. – С. 109-114.
481.
Петрышева, Л. А. Развитие творческого потенциала учащихся при выполнении проектов по
технологии / Л. А. Петрышева // Школа и производство. - 2011. - №8. - С. 28-39.
482.
Птицын, В. А. Проектирование и изготовление православных крестов с использованием
древнерусской системы мер длины / В. А. Птицын // Школьные технологии. – 2006. - №2. – С. 104114.
483.
Резанов, Л. В. Образовательные ресурсы для выполнения проектов по технологии с
этнокультурным компонентом / Л. В. Резанов // Школа и производство. - 2011. - №5. - С. 25-37.
Салтыкова, Е. А. Работа над проектом "Силуэтные картинки из металлической проволоки" / Е. А.
Салтыкова // Школа и производство. - 2011. - №3. - С. 13-15.
Самсонов, С. М. Проектная деятельность как путь к жизненному успеху / С. М. Самсонов // Школа
и производство. - 2010. - №3. - С. 49-52.
484.
485.
486.
Скандарова, Н. Б. Метод проектов на уроках технологии (трудового обучения) в начальной школе /
Н. Б. Скандарова // Начальная школа+До и После. – 2005. - №4. – С. 48-51.
487.
Смольникова, И. В. Творческий проект "Мы рядом" / И. В. Смольникова // Школа и производство. 2009. - №8. - С. 20.
26
488.
Степанова, Н. И. Социально ориентированные проекты старшеклассников / Н. И. Степанова //
Школа и производство. - 2011. - №2. - С. 13-15.
489.
Тигров, В. В. Проектная деятельность учащихся в условиях творческой технологической среды / В.
В. Тигров, В. П. Тигров // Педагогика. – 2013. - №10. – С. 43-48.
490.
Трахова, В. Б. Формирование проектных умений у младщих подростков / В. Б. Трахова // Школа и
производство. - 2011. - №7. - С. 43-45.
Трофимов, В. В. Организация коллективных конструкторско-технологических проектов / В. В.
Трофимов, В. П. Тигров // Школа и производство. - 2009. - №7. - С. 14-19.
491.
492.
Хохлова, М. Проектно-технологические задачи и задания для начальной школы / М. Хохлова //
Сельская школа. – 2005. - №3. – С. 58-67.
493.
Хохлова, М. Проектно-технологические задачи и задания для уроков технологии / М. Хохлова //
Народное образование. – 2004. - №8. – С. 113-119.
494.
Хромов, А. А. Методическая система обучения школьников проектной деятельности / А. А.
Хромов, А. И. Хромов // Школа и производство. - 2008. - №8. - С. 10-15.
495.
Хромовы, А. А. и А. И. В режиме самооценки : [метод проектов в обучении технологии] / А. А. и А.
И. Хромовы, Н. Шамрина, Ю. Борзяк // Учитель. – 2001. - №3. – С. 35-38.
496.
Шабалина, Ю. В. Работа над проектом "Сумка - холодильник для пикников" / Ю. В. Шабалина //
Школа и производство. - 2014. - №2. - С. 39-44
Шишов, С. Проектный метод: проблемы и перспективы : [обучение технологии] / С. Шишов //
Учитель. – 2002. - №1. – С. 39-43.
497.
Безопасность жизни
498.
Брянцева,
Н.
В. Проект
"Добрая
дорога
// Основы безопасности жизни. - 2009. - №7. - С. 35 – 41.
детства"
/
499.
Бускин,
Р. Культура
безопасности:
проект
// Основы безопасности жизни. - 2007. - №8. - С. 46-52.
сельской
школы
500.
Зуев, А. М. Проектная деятельность в образовательном процессе [с олимпиадой по ОБЖ] / А. М.
Зуев // Основы безопасности жизни. - 2014. - №1. - С. 36-41.
501.
Н.
В.
/
Брянцева
Р.
Бускин
О проекте стандарта второго поколения // Основы безопасности жизни. - 2010. - №7. - С. 3-4.
502.
Проект БУПа второй ступени общего образования : [базисный учебный план по ОБЖ] // Основы
безопасности жизни. - 2008. - №7. - С. 5 – 8.
503.
Раичев, В. А. Проектный метод в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма / В.
А. Раичев, М. О. Марченко // Основы безопасности жизни. - 2010. - №10. - С. 51-56.
504.
Скрипник, Л. Ю. Пожарная безопасность: образовательные проекты / Л. Ю. Скрипник, Л. В.
Эюбова // Народное образование. – 2010. - №3. – С. 150-154.
505.
Шавейко, И. Поектная деятельность : сделаем современный урок ОБЖ в пятом классе / И. Шавейко
// Основы безопасности жизнедеятельности. - 2012. - №4. - С. 46-54.
Физическая культура и спорт
506.
Ахметшин, Т. Ф. Школьный спортивно-игровой городок : [проект] / Т. Ф. Ахметшин // Народное
образование. – 2012. - №7. – С. 237-239.
507.
Ахтемзянова, Н. М. Реализация проекта "Школьный спортивный клуб" в условиях спортизации
физического воспитания / Н. М. Ахтемзянова // Физическая культура: воспитание, образование,
тренировка. - 2010. - №2. - С. 11-14.
508.
Белова, Г. Б. Инновационный проект "Школьный спортивный сертификат" в Пермском крае / Г. Б.
Белова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - №5. - С. 46 - 48.
509.
Бурина, Г. Я. Метод проектов на уроках физической культуры / Г. Я. Бурина // Физкультура в
школе. - 2009. - №1. - С. 16-17.
27
1.
Ванявкина, О. Н. Проект "Как стать олимпийцем" / О. Н. Ванявкина, С. В. Батенев // Инструктор по
физкультуре. - 2014. - №1. - С. 66-70.
510.
Данилова, А. В. Содержание психолого-педагогического сопровождения в процессе реализации
проекта "Спортивная школьная команда" / А. В. Данилова // Теория и практика физической
культуры. - 2010. - №5. - С. 24-27.
511.
Ермаков, В. А. Методологические условия проектирования современной системы физического
воспитания / В. А. Ермаков, М. С. Леоньева, Р. А. Тер-Мкртичан // Физическая культура:
воспитание, образование, тренировка. - 2008.- №6. - С. 2 - 4.
512.
Зубовский, В. Г. Индивидуальный подход через проектную деятельность / В. Г. Зубовский //
Физкультура в школе. - 2008. - №6. - С. 37.
513.
Игнатенко, М. А. Проектирование программно-методического обеспечения образовательного
процесса в соответствии с требованиями ФГОС (по материалам апробации образовательных
программ по физической культуре на основе новых видов спорта) / М. А. Игнатенко, С. Б. Коваль,
А. П. Партин // Здоровьесберегающее образование. – 2014. - №1. – С. 23-32.
514.
Казакова, Т. Физкультурно-оздоровительные комплексы : авторские проекты / Т. Казакова // Спорт
в школе. - 2008. - №4 (февраль). - С. 10 - 16.
515.
Каракулин, А. "Через горы - к вершинам мастерства" : проект организации летнего спортивнооздоровительного лагеря / А. Каракулин // Спорт в школе. - 2008. - №11. - С. 12 - 20.
516.
Кудинов, С. И. О проекте Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса / С. И. Кудинов //
Физическая культура в школе. - 2014. - №3. - С. 53-55.
517.
Латыпов, И. К. Проектная и учебно - исследовательская деятельность в физическом воспитании /
И. К. Латыпов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - №2. - С. 19 22.
518.
Макарова, О. С. Олимпийское образование. Спортивно-игровой проект. Гимнастика. IV класс. II
четверть / О. С. Макарова, А. А. Чунаев // Физкультура в школе. - 2002. - №5. - С. 18 ; №6. – С. 9.
519.
Макарова, О. С. Спортивно-игровой проект. Туризм. III класс. IV четверть / О. С. Макарова //
Физкультура в школе. - 2002. - №1. - С. 28 ; №2. – С. 20.
520.
Макарова, О. С. Спортивно-игровые проекты для III класса / О. С. Макарова // Физкультура в
школе. - 2001. - №4. - С. 7.
521.
Макарова, О. С. Спортивно-игровые проекты для IV класса / О. С. Макарова, А. А. Чунаев //
Физкультура в школе. - 2002. - №3. - С. 22.
522.
Нигматуллин, Н. Г. Физкультурный проект "Придумаем игру" / Н. Г. Нигматуллин // Инструктор
по физкультуре. - 2014. - №1. - С. 114-117.
523.
Чичикин, В. Т. Система проектирования учебного процесса в общеобразовательном учреждении /
В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев // Физкультура в школе. – 2007. – №4. – С. 6 ; №5. – С. 2 ; №6. – С. 25
; №7. – С. 15 ; №8. – С. 24.
524.
Ревнивцева, Е. В. Урок физической культуры в 10 классе (юноши) "ГТО античный: тренируйся, как
гладиатор" / Е. В. Ревнивцева, Е. А. Печеникина // Здоровьесберегающее образование. - 2015. - №1.
- С. 74-75.
525.
Осипова, И. С. Проблемы реализации проектно-исследовательской деятельности в обучении
младших школьников физической культуре / И. С. Осипова, Н. А. Кузнецова // Физическая
культура в школе. - 2015. - №7. - С. 4-8.
Основы религиозной культуры
526.
Бондаренко, О. Проектно-исследовательская деятельность школьников на занятиях по основам
православной культуры / О. Бондаренко // Сельская школа. – 2015. - №3. – С. 46-49.
28