Доброе утро, мой дорогой студент!
Сегодня в связи с неблагоприятными
погодными условиями дистанционное
обучение.
Отнесись к этому ответственно.
Внимательно читай инструкцию к уроку и у
тебя всё получится.
Я верю в тебя и всегда готова помочь!
Учебно –
исследовательская работа
студентов
Эпиграф
Не
существует
скольконибудь достоверных тестов
на одаренность, кроме тех,
которые
проявляются
в
результате
активного
участия хотя бы в самой
маленькой
поисковой
исследовательской работе.
А.Н. Колмогоров
Учебно – исследовательская деятельность
1
• Учебно-исследовательская деятельность - это работа по созданию
сообщений, докладов, учебных презентаций, научноисследовательских работ, проектов и т.д. как результатов
исследования, самостоятельного изучения сложных или новых (вне
содержания программы) тем и учебных проблем
2
• Она обязательно предусматривает проведение собственного
исследования (соц. опроса, анкетирования, интервью,
эксперимент, документирование материалов встреч и т.д.),
анализ темы, выводы, публичное представление результатов
работы.
3
• Формы представления результатов могут быть различны: доклад,
реферат с исследовательской частью, учебная презентация,
проект, учебно – исследовательская работа.
4
ДОКЛАД
В докладе, в отличие от
сообщения, используются
при изучении темы не
один, а 2-5 источников
информации
По объему доклад
в напечатанном виде
доклад составляет 3-5
страниц, там могут быть
иллюстрации
Тема в докладе
подается коротко, но
аргументировано, студент
должен сделать выводы
Доклад может сопровождаться
слайдами презентации,
стендовыми материалами
ДОКЛАД
5
Презентация создается
по определенной учебной теме,
поэтому оформляется четко, в
официальном стиле в светлых
тонах
Наиболее часто она создается
в программе Power point, имеет
5-10 слайдов, сочетающих немного
текста и достаточно наглядного
материала
УЧЕБНАЯ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Презентация помогает лучше
усвоить тему, разобраться в ней,
поэтому должна содержать
рекомендации по литературе
и интернет-источникам к данной
теме
Текст должен печататься крупно, не
менее 20 размера шрифта,
с использованием стандартных
шрифтов и цветов. Не нужно
использовать анимацию и лишние
эффекты
6
РЕФЕРАТ
Реферат – это расширенное
изложение какого-то вопроса,
уже изученного другими,
представление различных точек
зрения по теме
Реферат имеет структуру:
титульный лист, содержание,
введение, основная часть,
заключение, список литературы,
приложение
РЕФЕРАТ
Обычно реферат имеет объем 1520 страниц, в заключении автор
делает собственные выводы,
показывающие отношение к теме
При оформлении следует
соблюдать требования в
документам, указывать
источники цитирования, делать
сноски и ссылки
7
Учебно-исследовательская работа
Учебно-исследовательская работа
Работа имеет структуру:
– самый сложный и трудоемкий
титульный лист, содержание,
вид творческих заданий для
введение, основная часть,
студентов. Она выполняется
исследовательская часть,
соотвественно требованиям к
заключение, список литературы,
научным продуктам.
приложение
Учебноисследовательская
работа
Обычно работа имеет объем
20-25 страниц, в заключении
показываются сделанные
выводы, рекомендации,
практическое значение
исследования
При оформлении следует соблюдать
требования в документам, указывать
источники цитирования, делать
сноски и ссылки, правильно
оформлять неопубликованные
источники
8
ПРОЕКТ
Проект – это практическое
решение какой-то проблемы,
прототип, прообраз изменения
ситуации, модель решения,
предложение «изобретения»,
новой идеи
Проект обязательно практически
направлен, часто имеет
расчетную часть и рассматривает
несколько вариантов решения
вопроса
ПРОЕКТ
Проект оформляется в виде папки
документов, паспорта проекта
или «портфолио проекта»
Формой решения проблемы в
проекте может быть сценарий
мероприятия, фоторепортаж,
фотовыставка, проект социальной
акции, сценарий телепередачи
9
Структура исследовательской работы
Основными элементами УИРС являются:
• титульный лист (является первой страницей работы),
• содержание (приводятся разделы (главы) работы с указанием
страниц),
• введение
(в краткой форме обосновываются актуальность
выбранной темы, цель и содержание поставленных задач,
формулируются объект и предмет исследования, указывается
избранные методы исследования, гипотеза),
• основная
часть
(должна
точно
соответствовать
теме
исследовательской работы и полностью ее раскрывать),
• заключение (итоговая оценка проделанной работы, результаты,
выводы),
• список использованной литературы,
• приложения (вспомогательные материалы: таблицы, графики,
рисунки)
этапы исследования
- основные периоды работы исследователя.
Определить проблему, актуальность, сформулировать тему
работы
Познакомиться с литературой по данной проблематике
Определить методы исследования
Собрать собственный материал, провести экспериментальные
исследования и проанализировать их
Обобщить и сделать выводы
Оформить и презентовать работу
введение
Актуальность
исследования
Объект
исследования
- почему это интересно,
- что нового Вы предполагаете
получить,
- насколько это необходимо, как Вы к
этому пришли,
- что сделано Вашими
предшественниками,
- что предстоит сделать Вам
• -процесс или явление,
порождающее проблемную
ситуацию, носитель
проблемы, на который
направлена
исследовательская
деятельность
• -объект дает ответ на вопрос
«что рассматривается?»
• «кто или что изучается?»
Предмет
исследования
- это конкретная часть
объекта, внутри которой
ведется поиск (явления,
отдельные их стороны,
некоторые аспекты и т.
-предмет дает ответ на
вопрос «как
рассматривается объект, в
каких аспектах?»
12
введение
Цель
Задачи
исследования
– это конечный результат, который бы
хотелось достичь исследователю.
Чаще всего он формулируется с помощью
слов:
«выявить»,
«установить»,
«обосновать», «уточнить», «разработать».
Гипотеза
Методы
исследования
-это то, что необходимо сделать для
достижения конкретной цели
деятельности
- рассмотреть…
научное предположение, не
доказанное, но обладающее
некоторой вероятностью и
объясняющее ряд явлений
Наблюдение
Эксперимент
-характеризовать …
-создать
Описательная гипотеза
(если,…..,то)
Тест
Опрос
-достичь
подготовить
проанализировать …
Объяснительная гипотеза (так
как,…, то)
Анкетирование
Беседа
Введение
• Научная новизна - что сделано Вами из того, что другими не
было исследовано, какие результаты получены впервые.
• Теоретическая значимость - на какую область медицины
могут оказать влияние полученные теоретические выводы,
каковы перспективы прикладных работ.
• Практическая значимость - определяется возможностью
реализации полученных рекомендаций, предложений в
практическом здравоохранении.
Содержание и методика написания основной части
УИРС
• Соответствие теме УИРС и полное ее раскрытие
• Логичное и связанное изложение материала
• Смысловая законченность
• Целостность
• Названия глав и параграфов должны быть по возможности
краткими, состоящими из ключевых слов, несущих основную
смысловую нагрузку
• 1. Теоретические основы…
• 2. Характеристика …
• 3. Анализ …
Заключение (выводы) работы
1. Это итоги проведенного исследования.
2. должны вытекать из содержания работы и обобщать ее,
3. носить конкретный и конструктивный характер,
4. быть четко сформулированы,
5. отражать теоретическое и практическое значение
проведенного исследования.
6. - рассмотрены …
7. - охарактеризованы …
8. - проведен анализ …
Общие требования и правила оформления текстов
исследовательских работ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Объем исследовательской работы должен составлять не
менее 25-30 страниц.
Тип шрифта Times New Roman, размер 14пт, на одной
стороне.
Размерные показатели:
напечатанный текст имеет поля следующих размеров:
верхнее -20 мм, правое — 15 мм, левое - 30 мм, нижнее - 20
мм; расстояние между строками - 1,5 интервала: абзацный
отступ составляет 1.5 см
Выравнивание текста - по ширине листа.
На одной странице сплошного текста должно быть 28-30
строк.
Заголовки отделяются от текста сверху двумя интервалами
и снизу одним интервалом.
ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
Учебно – исследовательская работа
(Название работы)
Автор: (Ф.И.О.
автора, отделение, группа)
Руководитель:(Ф.И.О.
руководителя,
должность)
Октябрьское 2021 г.
Подготовка к защите
I.
Доклад по защите работы, как правило, следует
рассчитать на 7-10 минут.
II. Введение. Составьте краткую, но емкую речь:
Актуальность проблемы, цели и задачи, предмет,
объект, новизна, значимость, гипотеза.
III. Содержание работы. Главы работ 1-3. Расскажите о
сущности, методике и результатах вашего
исследования. Постарайтесь изложить свои мысли
простым, четким, ясным, точным и популярным
языком.
IV. Заключение. Дайте в сокращенном виде выводы и
рекомендации работы.
Контрольные вопросы:
1. Укажите цель учебно-исследовательской работы и назовите её
формы.
2. Какова основная цель УИРС в учебном процессе?
3. Что предусматривает УИРС?
Домашнее задание:
1. Сделать краткий конспект в тетради
2. Ответить на контрольные вопросы
Выполненное задание прислать на эл. почту
[email protected] или в личные
сообщения в вк
