Урок физики в 8 классе Тема. «Свет. Источники света». Разработала Кищенко Л.М., учитель физики 1КК, ГОБУ «СКШИ №9 г. Иркутска» для обучающихся с диагнозом 2-х сторонняя тугоухость, с ЗПР. Тема урока: Свет. Источники света. Цели: • Как вы думаете, ребята, что мы должны узнать на уроке? • Какие цели мы поставим? • Откуда берется свет? • Цели урока: • Узнать, что такое свет и каковы источники света; • Научиться определять виды источников света. • расширить свой кругозор. Фонетическая зарядка • люминесцирующие • лю-ми-нес-ци-ру-ющие • люми-несци-рующие • люминесцирующие Словарь. • Источник, светлячок, полярное сияние, оптика, лампа дневного света, свеча, люминесцирующие источники света, фонарь, монитор. • Ещё в глубокой древности ученых интересовало, что такое свет и свойства света. Да и сейчас человеку важно иметь глубокие знания о свете, ведь всё, что мы видим, возможно благодаря свету, а свойства света используются в быту, медицине, технике, в морском флоте, на автотранспорте… В опере Чайковского «Иоланта» есть слова: • Солнце, небо, звезд сиянье, • Море в блеске голубом – • Всю природу мирозданья • Мы лишь в свете познаем. • Сегодня мы отправимся в путешествие к «Царству Света». А чтобы путешествие было успешным, необходимо владеть знаниями. Чем больше знаний, тем удачнее будет прохождение маршрута в «Царство Света». В поход идут путешественники 8А класса. Маршрут: «Ученье – свет, а не ученье – тьма». Царство света V. Свет мой, зеркальце, скажи IV. Веришь – не веришь III. Источники света II. Оптика I. .Виды источников света • Мы видим различные световые явления: радуга, полярное сияние, друг друга, цветные предметы, красивые явления природы, читаем слова … • Радуга • Полярное сияние • (северное сияние) • Свет очень важен для каждого человека. Благодаря свету мы ориентируемся в пространстве, видим окружающий нас мир. • Свет воспринимается органом зрения – глазом. • Чтобы понять значение света в жизни человека, я предлагаю: закройте на одну минуту глаза и представьте себе «жизнь во тьме»! • Видите ли вы красоту нашего мира? • Учёные считают: 80% информации об окружающем мире мы получаем с помощью света. • Много лет развивалась наука о световых явлениях. Оптика - раздел физики, изучающий световые явления. • Работают по учебнику 2 группы стр.147: • 1гр. Определения: свет, источники света; • 2гр. Виды источников света. • Свет называют видимым излучением. • Тела, от которых исходит свет, являются источниками света. (источник – начало) • Есть два вида источников света: • естественные (созданные природой) • искусственные (созданные человеком) • I. Выбрать: • 1гр: естественные источники: • 2гр: искусственные источники: • Лампочка, светлячок, Луна, звезды, горящая спичка, свеча, глаза кошки, молния, фонарь, монитор, северное сияние, костёр. • Искусственные источники света бывают тепловые (тёплые) и люминесцирующие (холодные) В тепловых источниках свет возникает при нагревании тела до высокой температуры. • Самый мощный тепловой источник света? • ЛАЗЕР • В люминесцирующих источниках свет получается любым способом, кроме нагревания. • I. Какие источники света: • 1гр. тепловые, 2гр. люминесцирующие? • Лампочка, лампа дневного света, горящая спичка, свеча, фонарь, монитор, костёр. • А к какому источнику света можно отнести Луну? • Луна светит не своим светом, а отражённым солнечным светом • Почему мы видим тела, которые не светятся? • Эти тела светятся отражённым светом. • Источники света имеют размеры. Мы будем пользоваться понятием точечный источник света. • Точечный источник света – источник света, размеры которого намного меньше расстояния его действия до наблюдателя. • Нарисуйте солнышко, как рисовали в детстве • Почему вы рисуете лучи и как вы их рисуете? • Как от светящегося тела распространяется световая энергия? • Световой луч – это…(стр. 148) • Лучом света называется очень узкий пучок света • Как свет распространяется? • Свет распространяется прямолинейно. Почему свет видимое излучение? • Опыт: зажигаем свечу. Что почувствуем, если поднести к свече руку? • тепло. • Свет передаёт энергию? • Какие виды передачи энергии вы знаете? • теплопроводность, конвекция, излучение. • Что такое свет? • Чем отличается излучение утюга от излучения лампы? • Свет – это излучение, воспринимаемое глазом. • Свет – это… Физминутка для глаз. • Упр. выполняем 3-4 раза • К доске прикреплены красный и зеленый круги. • 1.Закрыть глаза – открыть. • 2.Посмотреть на ладонь – вдаль. • 3.Смотрим на красный кружок – зеленый. • 4.Переводим взгляд по кругу с красного на зеленый. II. Оптика • (Заполнить пропуски в предложениях, используя приведённые ниже слова). • Источником света может быть любое _______ _______ . • Лучом света называется очень _______________ света. • Свет распространяется _______________. • Свет воспринимается ____________ Радуга, полярное сияние, свечение лампы это ____________ ___________ • Свет это ________________________ • прямолинейно • световые явления • видимое излучение • узкий пучок • тело • излучающее • глазом III. Источники света Делимость на группы Источники света 1. По естественные происхождению искусственные 2. По виду излучения тепловые 3. По размеру точечные люминесцентные протяженные Примеры IV. «Веришь – не веришь» • Верите ли вы, что: • Костёр – это источник света? • Луна излучает видимый свет? • Солнце – это искусственный источник света • Любое тело, излучающее свет, является источником света? • Шероховатая поверхность отражает свет? • Огромные звёзды это точечные источники света? V. Свет мой, зеркальце, скажи • Свойства света используются в быту, медицине, технике, в морском флоте, на автотранспорте ( презентации 4-5 слайдов приготовили к уроку дети) Маршрут: «Ученье – свет, а не ученье – тьма» закончен. Царство света V. Свет мой, зеркальце, скажи IV. Веришь – не веришь III. Источники света II. Оптика I. .Виды источников света Подведение итогов (рефлексия) • Своей работой на уроке я доволен – не доволен; • я узнал, что… • материал урока мне был понятен – не понятен Домашняя работа • Выучить 5 определений по тетради; стр.151 упр.29 №1 Словарь. • Источник, светлячок, полярное сияние, оптика, лампа дневного света, свеча, люминесцирующие источники света (латинское люмен – свет), фонарь, монитор.