Автор: Кузьменко Ольга Вениаминовна,
учитель русского языка и литературы
МОУ «Райсеменовская СОШ»,
Московская область, Серпуховский район, д.
Райсеменовское
«Подскажи словечко»
1) Имя прилагательное – это часть речи, которая
обозначает … … ... и отвечает на вопросы … …
…
2) Имена прилагательные изменяются по … …
…
3) Прилагательные по значению делятся на
разряды … … …
Буквенный диктант
Задание: определить разряды прилагательных,
сделать буквенную запись в тетради ( К, О или П).
1. гусиная лапа,
7. деревянная
2. золотое кольцо, ложка,
3. прекрасный вечер, 8. медвежий след,
9. веселый нрав.
4. зимнее небо,
5. свежий снег,
6. заячий хвост,
Оцени задание:
1 правильный ответ – 1 балл.
1. П,
2. О,
3. К,
4. О,
5. К,
6. П,
7. О,
8. П,
9. К.
Как образовались слова?
Лебединый← лебедь
(-ИН-)
Кожаный← кожа
(-АН-)
Глиняный← глина
(-ЯН-)
Традиционный← традиция (-ОНН-)
Клюквенный← клюква (-ЕНН-)
Каменный← камень
(-Н-)
Старинный← старина (-Н-)
Одна и две
буквы Н
в суффиксах
прилагательных
Выяснить правила
написания Н-НН в
суффиксах
прилагательных,
образованных от имён
существительных
Обратите внимание!
Лебединый← лебедь (-ИН-)
Кожаный← кожа (-АН-)
Глиняный← глина (-ЯН-)
Традиционный← традиция (-ОНН-)
Клюквенный← клюква (-ЕНН-)
Каменный← камень (-Н-)
Старинный← старина (-Н-)
Слова-исключения
ОЛОВЯННЫЙ
СТЕКЛЯННЫЙ
ДЕРЕВЯННЫЙ
ВЕТРЕНЫЙ
ЗАПОМНИ!
Попарно обсудите и вставьте на месте
пропусков буквы Н или НН, пользуясь
правилом.
1.исти…ый
1.станцио…ый
2.маши…ый
2.глиня…ый
3.производстве…ый 3.лу…ый
4.стекля…ый
4.бараба…ый
5.безветре…ый
5.овся…ая
6.пусты…ый
Проверьте себя и оцени!
Верно выполненное задание в парах – 2 балла
(с одной или двумя ошибками – 1 балл).
1.истиННый
1.станциоННый
2.машиННый
2.глиняНый
3.производствеННый 3.луННый
4.стекляННый
4.барабаННый
5.ветреНый
5.овсяНая
6.пустыННый
Образуйте от данных
существительных прилагательные:
1ряд:
сон,
мужество,
глубина;
2ряд:
шерсть,
закон,
листва;
3 ряд:
солома,
туман,
олово.
Оцени задание:
1 правильный ответ – 1 балл.
1ряд:
2ряд:
сонный,
шерстяной,
мужественный законный,
глубинный; лиственный;
3 ряд:
соломенный,
туманный,
оловянный.
ЦВЕТНОЙ ДИКТАНТ
Внимание!
Н
1) Ледя(н,нн)ая скульптура
2) Были(н,нн)ый богатырь
3) Деревя(н,нн)ый стол
4) Ржа(н,нн)ой хлеб
5) Румя(н,нн)ое яблоко
6) Авиацио(н,нн)ый полет
7) Клюкве(н,нн)ый сок
8) Кожа(н,нн)ая куртка
НН
Проверь себя и оцени!
Нет ошибок – 3 балла
Одна ошибка – 2 балла
Две-три ошибки – 1 балл
Оценки за урок
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА:
«5» - 21-23 балла;
«4» - 20-22 балла;
«3» – 17-192 баллов.
Рефлексия
«мне было комфортно работать», «я
понял изучаемый материал полностью»
«при изучении темы возникли
трудности, остались непонятные
моменты»
«я устал, было неинтересно», «я почти
не понял изучаемую тему»
Домашнее задание:
1) Выучить правило на стр. 20,
2) На выбор:
• Выполнить упражнение 339,
• Составить словарный диктант на изучаемое
правило.
Успехов!
Список используемых источников
Методические рекомендации к учебному комплексу
по русскому языку. 6 класс / Под редакцией
М.М.Разумовской. - М.:Дрофа,2004
Русский язык. 6 кл.: учеб. Для общеобразоват.
учреждений/ М. М. Разумовская, С. И. Львова, В.И.
Капинос и др.; под ред. М. М. Разумовской, П.А.
Леканта. – М.: Дрофа, 2009
Уроки русского языка в 6 классе: поурочные планы
по программе М. М. Разумовской./сост. О. А.
Финтисова. – Волгоград: Учитель, 2007
