Кадровый резерв НГТУ: формирование и развитие

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА (НГТУ)
Нижний Новгород, 2019 год
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
СТРУКТУРА КАДРОВОГО РЕЗЕРВА
КРИТЕРИИ ОТБОРА В ГРУППЫ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА
ФОРМИРОВАНИЕ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА
РАБОТА С КАДРОВЫМ РЕЗЕРВОМ
МОТИВАЦИЯ ЧЛЕНОВ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ С КАДРОВЫМ РЕЗЕРВОМ
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОТ РАБОТЫ С КАДРОВЫМ РЕЗЕРВОМ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
АДРЕСА, КОНТАКТЫ
•
КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ НГТУ – это группа перспективных работников и
обучающихся университета, прошедших предварительный отбор для
повышения квалификации, профессиональной переподготовки с целью
замещения вакантных должностей и выдвижения на новые должности
профессорско – преподавательского состава, административноуправленческого и научного персонала НГТУ.
Основная цель кадрового резерва – Подготовка кадров для собственных
нужд и обеспечение преемственности.
•
•
•
•
•
Задачи формирования кадрового резерва:
Обеспечивать своевременное замещение вакансий по должностям
руководителей и ключевых специалистов университета;
На плановой основе по утвержденной программе университета готовить
кандидатов на вакантные, в том числе вновь создаваемые должности;
Создавать условия для закрепления в НГТУ молодых талантливых
преподавателей, научных работников и выпускников университета;
Мотивировать работников университета на достижение высоких
профессиональных результатов;
Использовать подготовленный резерв кадров на различных направлениях
и уровнях работы.
Группа подготовки преподавателей-исследователей
магистранты и аспиранты НГТУ, показывающие высокую успеваемость и наиболее
перспективные для научно-педагогической работы.
Группа подготовки докторов наук
Научно-педагогические работники НГТУ, наиболее перспективные с точки зрения
профессионального развития в преподавательской и научной сферах в соответствии с
приоритетами НГТУ
Группа подготовки руководящего состава
сотрудники НГТУ, достигшие положительных результатов в профессиональной
деятельности, отобранных по результатам оценки их профессиональных знаний, навыков,
деловых и личностных качеств, для прохождения необходимой подготовки и
последующего выдвижения на руководящие должности в НГТУ.
Административно – управленческий
состав
Руководители научно-исследовательских и
образовательных подразделений
(проректора, директора, руководители структурных
подразделений)
(деканы, директора институтов, заведующие кафедр,
руководители научных подразделений)
Группа подготовки
Преподавателей исследователей
•
•
•
•
Возраст до 25 лет
Высокая успеваемость в ходе
обучения (для
студентов),успешное
выполнение
индивидуального плана (для
аспирантов)
Участие в научноисследовательской работе
- для студентов – подготовка
к поступлению в аспирантуру
- для аспирантов – наличие
заделов по диссертации
Рекомендация научного
руководителя
Группа подготовки
Руководящего
состава
Группа подготовки
докторов наук
•
•
•
•
•
Возраст до 30 лет (при
наличии степени – до 35 лет)
Работа по
преподавательской
должности или должности
научного работника в НГТУ
(не менее 0.25 ставки)
Стаж работы по основному
месту в НГТУ не менее 1 года
Участие в научноисследовательской работе
Рекомендация
руководителя (желательно)
•
•
•
•
•
•
Возраст до 50 лет
Соответствие базовым
требованиям к должности на
замещение которой
претендует кандидат
Работа по должности
преподавателя, научного
работника или руководителя
подразделения в НГТУ (не
менее 0.5 ставки)
Стаж работы по основному
месту в НГТУ не менее 1 года
Ученая степень (для подгруппы
АУП необязательно)
Участие в научноисследовательской работе
Кадровый резерв формируется на конкурсной основе из числа сотрудников, студентов и
аспирантов университета, способных к эффективной образовательной, научноисследовательской и управленческой деятельности, соответствующих критериям отбора.
ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА НГТУ
1. СОСТАВЛЕНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ РЕЕСТРА ДОЛЖНОСТЕЙ
(на которые будет формироваться кадровый резерв)
Прогноз предполагаемых
изменений в организационноштатной структуре
Анализ возрастного состава
ППС и руководителей НГТУ
Заявки руководителей
структурных подразделений
2. ПЛАНИРОВАНИЕ ОПТИМАЛЬНОЙ ЧИСЛЕННОСТИ РЕЗЕРВИСТОВ ПОД
КАЖДУЮ ПОЗИЦИЮ
Для создания конкуренции на одну вакантную должность должны претендовать несколько
(минимум 2-3) кандидата из кадрового резерва
3. ПРОФИЛИРОВАНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ
на этом этапе составляются требования к профессиональным и деловым качествам сотрудника,
необходимых для данной должности.
4. ВЫДВИЖЕНИЕ КАНДИДАТОВ В КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ
По рекомендации
непосредственного
руководителя
По результатам рекомендаций
решений заседаний кафедры,
института, Ученого совета
Путем самовыдвижения
5. ОЦЕНКА И ОТБОР КАНДИДАТОВ В СОСТАВ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА
При отборе кандидатов в кадровый резерв учитываются :
• Опыт управленческой деятельности (для группы подготовки руководящего состава);
• Соответствие квалификационным требованиям к планируемой к замещению должности;
• Знание нормативных правовых актов РФ, локальных нормативных актов университета;
• Результаты служебной деятельности;
• Уровень профессиональной компетентности;
• Стаж и опыт работы в НГТУ;
• Возраст;
• Состояние здоровья;
• Факты привлечения кандидата к дисциплинарной ответственности;
• Уровень владения иностранными языками и т.п.
6. СОСТАВЛЕНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ СПИСКА ЛИЦ, ЗАЧИСЛЕННЫХ В
КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ
Работа с кадровым резервом должна носить целенаправленный, системный и плановый
характер.
Для этого разрабатываются следующие программы
ОБЩИЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ РЕЗЕРВИСТОВ
Включает в себя групповые формы обучения (лекции, семинары, тренинги и т.п.)
Основная цель – развитие универсальных управленческих компетенций
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
Включает в себя стажировки, публикации, защита диссертаций, издание
методических пособий, повышение уровня владения иностранным языком,
развивающие проекты, временная ротация и т.п.
Основная цель – повышение уровня квалификации резервиста и его саморазвитие
ПРОГРАММЫ НАСТАВНИЧЕСТВА
За каждым резервистом закрепляется наставник из числа более опытных коллег или
вышестоящих руководителей.
Основная цель – передача опыта, помощь в адаптации.
ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И
КВАЛИФИКАЦИОННОГО УРОВНЯ
•
•
Преимущественное и внеочередное направление на курсы повышения квалификации,
стажировки, в том числе в ведущие отечественные и мировые университеты и исследовательские
центры;
Участие в специальных мероприятиях, организованных для групп кадрового резерва (семинарах,
тренингах, конкурсах)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ ПРИ РЕШЕНИИ СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСОВ:
•
•
•
•
Отбор на магистерские программы и программы PhD в зарубежных университетах (для студентов)
Рекомендация в аспирантуру НГТУ (для студентов)
Предоставление творческих отпусков (для ППС и НС)
Предоставление жилья
УСТАНОВЛЕНИЕ СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ
ПРЕИМУЩЕСТВО ПРИ ЗАНЯТИИ ВЫШЕСТОЯЩЕЙ ВАКАНТНОЙ ДОЛЖНОСТИ
Ежегодно Комиссией проводится анализ работы с
Кадровым резервом и дается оценка его эффективности.
КРИТЕРИЯМИ ОЦЕНКИ МОГУТ ЯВЛЯТЬСЯ:
•
•
•
•
•
•
•
•
Выполнение эффективного контракта
Защита диссертаций за отчетный период
Победы в научных конкурсах
Должностное продвижение
Награды и звания за отчетный период
Пройденные стажировки
Публикационная активность
Проекты
• Наличие подготовленных кандидатов на вакантные
должности руководителей и ключевых специалистов
университета, в том числе на вновь создаваемые должности.
• Развитие профессиональных и практических управленческих
качеств работников, включенных в кадровый резерв НГТУ.
• Привлечение и удержание в НГТУ молодых талантливых
специалистов
• Создание возможностей для должностного роста
• Сокращение адаптации работников при назначении на
должность
Комиссия
•Формирование методики оценки профессиональных и управленческих компетенций для включения в
соответствующую группу КР.
•Оценка и отбор кандидатов в кадровый резерв
•Разработка программы подготовки кадрового резерва
•Подготовка, совместно с руководителями подразделений, предложений по обучению, повышению
квалификации резервистов
•Анализ эффективности системы подготовки кадрового резерва
Формирование списков кандидатов на зачисление в кадровый резерв
Управление по работе
с персоналом
•Анализ возрастного состава ППС и руководителей НГТУ
•Подготовка проекта Реестра должностей кадрового резерва
•Подготовка проекта приказа о формировании групп кадрового резерва
•Профилирование должностей
•Прием документов от кандидатов в кадровый резерв и проверка их на соответствие критериям отбора
•Ведение базы данных о составе и работе кадрового резерва
Институт
переподготовки
специалистов
•Организация процесса обучения и повышения квалификации резервистов
Руководители
структурных
подразделений
•Выдвижение кандидатов в кадровый резерв
•Создание условий для повышения квалификации резервистам
•Утверждение ИППР
Планово-финансовое
управление
•Прогноз предполагаемых изменений в организационно-штатной структуре
•Определение необходимого количества резервистов, исходя из финансовых возможностей
университета
Управление
информатизации
•Размещение информации, предоставленной УРП, о подборе, формировании и подготовке кадрового
резерва
Коллегиальный орган
(ученый совет,
заседание кафедры)
•Оценка эффективности участия резервиста в кадровом резерве и мотивированная рекомендация о
целесообразности его пребывания в кадровом резерве
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический
университет им. Р.Е. Алексеева» (НГТУ)
Начальник Управления по работе с персоналом
Хусиянов Малик Абдулович
г. Нижний Новгород, ул. Минина, д. 24
Тел. +7(831) 436-08-41, husiyanov@nntu.ru
Отдел по подбору и развитию персонала personal@nntu.ru
Начальник Сидорова Марина Николаевна
Ведущий специалист Демидова Елена Аркадьевна