Циклы развития
общественных и природных
процессов и динамика
развития научного знания
Выполнили:
Гривцова И.С., Наумкина А.О.
Группа 2ЭМ51
• Цикл — это законченный и
незаконченный (прерванный) процесс,
элементы которого (фазы, стадии, этапы),
следуя друг за другом или чередуясь,
составляют единый ряд, единое целое.
ТЕОРИИ ЦИКЛИЧНОСТИ – концепции, описывающие
развитие общества или отдельных его подсистем .
Согласно Платону,
Космос существует как
вечное чередование
катастроф и
рождений.
• Циклы развития общества
представляют собой «жизненные
циклы» тех или иных социальных
систем со своими рождением,
взрослением и умиранием («век
варварства», «век героев», «век
городов, законов и разума» у Дж.Вико;
«весна», «лето», «осень» и «зима»
культур у О.Шпенглера; «генезис»,
«рост», «надлом» и «распад»
цивилизаций у А.Тойнби, фазы
этногенеза и развития этносов у
Л.Н.Гумилева)
• У.Джевонс связывал циклы солнечной
активности с экономическими
циклами, А.Л.Чижевский – с подъемами и
спадами массовых социальных движений,
революциями и т.п.
• Наиболее известные авторы,
разрабатывавшие или продолжающие
разрабатывать различные аспекты
теории длинных волн в развитии
общества-Й.Шумпетера, Ф.Симиана,
Э.Лабрусса, Ф.Броделя, И.Уоллерстайна,
Э.Манделя, Дж.Голдстайна.
Динамика – изменение и развитие
формальных и содержательных характеристик.
Два основных
подхода:
• Интернализм;
• Экстернализм.
• Гегель считал, что истина есть процесс, а
не готовый результат.
Два противоположных подхода к
анализу развития науки и механизмов
этого развития:
1. Кумулятивизм;
Сторонники кумулятивизма: Г. Спенсер, Э.
Мах, А. Пуанкаре, представители
неопозитивизма
2. Антикумулятивизм.
Данная концепция разработана в рамках
постпозитивизма (Т. Кун, И. Лакатос, П.
Фейерабенд, С, Тулмин).
Важной закономерностью процессов
развития науки единство процессов
дифференциации и интеграции научного
знания .
В настоящее время можно проследить в
науке одновременно и процессы
дифференциации и процессы интеграции
