ГБОУ г. Москвы
Школа № 2083
Профориентационная
диагностика в школе
Цель профориентационной работы в
школе:
оказание профориентационной
поддержки учащимся в процессе выбора
профиля обучения и сферы будущей
профессиональной деятельности.
выработка у школьников сознательного
отношения к труду, профессиональное
самоопределение в условиях свободы
выбора сферы деятельности в соответствии
со своими возможностями, способностями
и с учетом требований рынка труда.
Методы профориентационной работы в
школе:
Профессиональное просвещение
Профессиография
Профессиональная диагностика
Программы допобразования школы 2083
Профессиональные стажировки, мастер-классы
вузов и колледжей, дни открытых дверей
Программы Технопарков: выставки, мастерклассы, открытые уроки
Работа с организациями и предприятиями
Профориентационная диагностика в школе:
Профориентационная диагностика проводится по программе
«Мониторинг профессионального самоопределения
учащихся 8 – 11 классов комплекса Школа 2083»:
Информационная часть:
Формула выбора профессии, ошибки выбора профессии, что
влияет на выбор профессии (сайт школы раздел
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, рубрика <Профориентация >)
Выбор учебных заведений, образовательных программ,
специальностей; информация о содержании профессий
(материалы сайта школы рубрики <Рассказываем о
профессиях и специальностях>, <Навигатор для выпускника>;
портал Учеба.ру, сайт <Среднее профессиональное
образование Москвы> ДОгМ и др.);
Рынок труда и требования работодателей к соискателям
вакансий (материалы сайта школы, рубрика <Рынок труда>,
сайт SuperJob и др.).
Профориентационная диагностика в школе:
Диагностическая часть: работа по формуле выбора
профессии
•
•
•
выявление учебных, познавательных и профессиональных
интересов (ХОЧУ)
выявление предпочтительной сферы деятельности, в
которой учащиеся проявили интерес к работе и некоторые
умения (МОГУ)
согласованность их с характеристиками выбранной
профессии и требованиями рынка труда (НАДО)
Профориентационная диагностика в школе:
Используются следующие методики:
«Тест профессиональных интересов и склонностей С.И. Вершинина»
8 классы
Диагностика интересов 8 классов, методика «Профиль» Резапкиной
Г.В
Анкетирование 8 классов «Профессиональный выбор», методика
Резапкиной Г.В. «Матрица-8»
«Опросник профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой» 9
классы
Диагностика интересов 9-10 классов «Анкета интересов А.Е.
Голомштока»
«Опросник профессиональных предпочтений Дж. Холланда» 10
классы
Анкетирование 11 классов «Профессиональный выбор», методика
Резапкиной Г.В. «Матрица-10»
«Анкета выпускника» 9 и 11 классы.
Профориентационная диагностика в школе:
Основным учебно-информационным ресурсом
Профессионального просвещения учащихся является
созданный раздел сайта школы ПРОФОРИЕНТАЦИЯ:
В рубрике <Профориентация> размещены материалы на тему
«Как выбирать профессию», «Где учиться», «Как любимые
предметы влияют на выбор профессии» и другие актуальные
статьи;
В рубрике <Профдиагностика> в папке КОНСУЛЬТАЦИИ все
могут ознакомиться с «Тематическим планом
профориентационных групповых занятий» для учащихся 8 – 11
классов Комплекса школа 2083, в котором перечислены
используемые методики профдиагностики;
В рубрике <Профдиагностика> все: учителя-предметники,
классные руководители, родители могут ознакомиться и провести
со своими детьми простые профориентационные тесты и
упражнения;
Профориентационная диагностика в школе:
В рубрике <Рассказываем о профессиях и специальностях>
размещены актуальные материалы об известных и популярных
профессиях, а также о новых профессиях будущего, возникающих
в эпоху цифровой экономики;
В рубрике <Навигатор для выпускника> размещены актуальные
статьи о том, где рекомендуется учиться по выбранным
профессиям: колледжи Департамента образования Москвы,
колледжи Подольска и Московской области, колледжи при
Академиях и Университетах, отдельные колледжи по разным
популярным программам обучения, также много актуальных
материалов о вузах Москвы;
В рубрике <Психолог-подросткам> размещены полезные
материалы как тренироваться, психологически готовиться и
сдавать ЕГЭ, различные упражнения для релаксации, как
справиться со стрессом, как тренировать память и др.;
Профориентационная диагностика в школе:
В рубрике <Психолог - родителям> размещены разные советы
психолога на "заметку родителю";
В рубрике <Библиотека> все: учителя-предметники, классные
руководители, родители могут ознакомиться с материалами об
образовании, о подростках и их проблемах, стилях воспитания, о
современной цифровой экономике, а также о диагностических
материалах, используемых в т.ч. в нашей работе;
В рубрике <Инфографика профвыбора> все могут ознакомиться
с результатами профессионального выбора выпускников разных
лет: какие специальности колледжей и вузов выбирали учащиеся
выпускных 9 и 11 классов, куда поступали;
В рубрике <Рынок труда> размещены актуальные материалы об
основных тенденциях рынка труда в России, о перспективных
специальностях и профессиях, востребованных сейчас и в
ближайшем будущем, в эпоху цифровой экономики;
Профориентационная диагностика в школе:
Результаты
групповых
профориентационных
занятий
оформляются в Таблицы по годам обследования профвыбора
(лонгитюд 8 – 11 классы) и рассылаются классным
руководителям.
Родители могут на родительском собрании задать вопросы
классному руководителю. Но лучше все-таки спрашивать у
своего ребенка – каждое профдиагностическое занятие
заканчивается личным списком выбранных учащимся
профессий, дается рекомендация-напоминание смотреть
информационные
материалы
сайта
школы
раздел
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, информационного портала Учеба.ру,
информационного
портала
Департамента
образования
https://www.spo.mosmetod.ru/.
Профориентационная диагностика в школе:
На основании данных профдиагностики планируется:
- Заключение Договоров о совместной деятельности с
учреждениями профессионального образования, которые
выбирают учащиеся комплекса;
- Экскурсии в образовательные учреждения, участие в
тематических выставках, мастер-классах;
- Участие в «Днях открытых дверей» и программах «Проф.
Среда»
этих
образовательных
учреждений,
других
профориентационно-образовательных программах Москвы;
Ознакомление
с
организациями-работодателями
по
интересующим
учащихся
профессиональным
сферам
деятельности (предприятия, организации).
Мониторинг профвыбора выпускников 11 классов комплекса
«Школа 2083» в 2018 году
Выбор направлений профессионального обучения по результатам диагностики
Распределение выпускников 11 классов комплекса «Школа
2083» в 2018 году
Распределение по группам специальностей по результатам поступления
Мониторинг профвыбора выпускников 9 классов комплекса
«Школа 2083» в 2018 году
Выбор направлений профессионального обучения по результатам диагностики
Распределение выпускников 9 классов комплекса «Школа
2083» в 2018 году
Распределение выпускников 9 классов по группам специальностей
Профориентационная диагностика в школе:
Сегодня по статистике в среднем профессионал меняет за
жизнь не менее 12 профессий. И ориентированы
сегодняшние перспективные специальности на потребности
новых отраслей экономики. Смена технологического уклада,
тотальное проникновение информационных технологий,
размывание дисциплинарных границ, автоматизация
рутинного и интеллектуального труда – главные угрозы для
молодого поколения с точки зрения будущей карьеры.
Смотреть состояние рынка труда
на http://sch2083.mskobr.ru/proforientaciya/rynok_truda/
Родители: посмотрите вместе с детьми следующий ролик
КАКИЕ ПРОФЕССИИ БУДУТ ВОСТРЕБОВАНЫ в 2030 ГОДУ
https://www.youtube.com/watch?v=vLA2l0F-EJk
Спасибо за внимание!
