Инструктивные карточки для учащихся
Тема «Знакомство с трутовыми грибами»
Инструктивная карточка № 1.
Из раздела «Растения» повторите материал о структуре и составе растительных
сообществ; из курса географии (раздел «Физическая география») материал темы
«Растительный мир».
Задание:
Изучите состав древесной растительности леса, пользуясь следующим планом:
1. Заложите пробную площадку размером 10x10 м.
2. Определите видовой состав деревьев этой площадки.
3. Подсчитайте количество деревьев, каждого вида, произрастающих на ней.
4. Изучите санитарное состояние деревьев (здоровое, ослабленное, сухостойное,
повалено на землю, пень) данные исследований занести в таблицу.
Название дерева
Количество деревьев
данного вида
Санитарное состояние
Ответьте на вопросы:
1. Какие породы деревьев преобладают на пробной площадке?
2. Какой вывод можно сделать о санитарном состоянии этих деревьев?
Инструктивная карточка № 2.
Из раздела «Растения» повторите материал о структуре и составе растительных
сообществ; из курса географии (раздел «Физическая география») материал тем
«Взаимосвязь компонентов природы, «Растительный мир».
Задание:
1. Заложите пробную площадку размером 10x10 м.
2. Определите видовой состав кустарников данной площадки.
3. Подсчитайте количество кустарников каждого вида, произрастающих на ней.
4. Изучите санитарное состояние кустарниковой растительности (здоровый
кустарник, ослабленный, сухостойный, поваленный на землю), данные
исследований занесите в таблицу.
Название кустарника
Количество кустарников
данного вида
Санитарное состояние
Ответьте на вопросы:
1. Какие виды кустарников преобладают на пробной площадке?
2. Какой вывод можно сделать о санитарном состоянии
растительности?
Дроздова Ольга Николаевна
кустарниковой
идентификатор 221-207-535
Инструктивные карточки для учащихся
Тема «Знакомство с трутовыми грибами»
Инструктивная карточка № 3.
Задание
1. Внимательно
осмотрите
поврежденные
деревья
(сухостойные, ослабленные, поваленные на землю, пни).
пробной
площадки
2. Отыщите на них трутовые грибы.
3. Определите вид дерева, на котором они встречаются.
4. Определите характер прикрепления плодового тела трутовика к субстрату, т.е.
определите, к какой группе относится плодовое тело по способу прикрепления.
5. Данные зафиксируйте на этикетках (вид дерева, санитарное состояние, способ
прикрепления к субстрату).
Инструктивная карточка № 4.
Задание.
1. Осторожно с помощью ножа снимите плодовое тело гриба с поверхности
субстрата.
2. Рассмотрите внешний вид плодового тела, обратите внимание на:
А) форму
Б) консистенцию плодового тела
В) окраску поверхности плодового тела
Г) характер гименофора (см. рис. 2)
3. Данные занесите на этикетку, заполнение которой начато при выполнение
предыдущего задания.
4. Собранные плодовые тела, поместите в картонные коробки, снабдив каждое
отдельно заполненной этикеткой.
Дроздова Ольга Николаевна
идентификатор 221-207-535
