Технология цементирования скважин: Рабочая программа

УТВЕРЖДАЮ
Проректор-Директор ИПР
___________Мазуров А.К.
«___»_____________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕХНОЛОГИЯ ЦЕМЕНТИРОВАНИЯ И КРЕПЛЕНИЯ
СКВАЖИН В СЛОЖНЫХ ГГУ»
НАПРАВЛЕНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ООП 131000 «НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО»
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, ПРОГРАММА) 131000.01 «СТРОИТЕЛЬСТВО
ГЛУБОКИХ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ СКВАЖИН В СЛОЖНЫХ ГОРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ
УСЛОВИЯХ»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) МАГИСТР ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИИ
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.
КУРС 2 СЕМЕСТР 3,4
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ
5
ПРЕРЕКВИЗИТЫ М1.Б1; М1.Б4; М1.В2; М1.В4; М2.Б3; М2.В1; М2.В2
КОРЕКВИЗИТЫ М2.В1.1; М2.В1.2; М2.В2.1; М2.В1.4; М2.В2.1
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции 12,5 час.
Практики 80 час.
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 92,5 час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 99,5 час.
ИТОГО 192 час.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ тестирование, контрольные работы
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ КАФЕДРА БС
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ
ЕВСЕЕВ В.Д.
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП
ЕВСЕЕВ В.Д.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
САМОХВАЛОВ М.А.
2011г.
1. Цели освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины, в соответствии с основной образовательной
программой (ООП) по направлению подготовки «Нефтегазовое дело», приведены в
таблице 1.
Таблица 1
Цели образовательной программы*
Код цели
Формулировка цели
1
2
Подготовка выпускников к проектноконструкторской и производственноЦ2
технологической деятельности в области
нефтегазового дела.
1. Подготовка выпускников к эксплуатации и
обслуживанию современного
высокотехнологичного оборудования с
высокой эффективностью, выполнением
Ц3
требований защиты окружающей среды и
правил безопасности производства и к
осознанию ответственности за принятие своих
профессиональных решений.
Основной целью изучения дисциплины является приобретение магистрантами
знаний по вопросам теории и практики основных технологических процессов, связанных с
креплением скважин цементируемыми обсадными колоннами и иным внутрискважинным
оборудованием в сложных горно-геологических условиях, а именно:
 при условии существования в разрезе проницаемых пластов, в том числе
продуктивных, со значительным поглощением технологических жидкостей,
применяемых при цементировании;
 при наличии в разрезе низко прочных пластов, легко подверженных
гидроразрыву;
 в условиях, когда скважина имеет сложный температурный профиль, в том
числе с многолетнемёрзлыми породами, со значительными перепадами
температур и аномально высокой температурой на забое;
 когда скважина проходит текучие породы, передающие горное давление на
крепь скважины;
 при существовании в разрезе соленосных толщ и пород, склонных к
размыву, изменяющих состав и свойства тампонажных растворов;
 при наличии в разрезе агрессивных флюидов, разрушающих цементный
камень и обсадные колонны;
 аномально низких и аномально высоких пластовых давлений (АНПД и
АВПД).
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует
следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП
ВПО, реализующей ФГОС ВПО:
- самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК- 1);
- самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые
знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со
сферой деятельности (ОК- 3);
- оценивать на основе правовых, социальных и этических норм последствия своей
профессиональной деятельности при разработке и осуществлении социально значимых
проектов (ОК- 4);
- использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5);
- самостоятельно овладевать новыми методами исследований, модифицировать их
и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6);
- пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в
профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового
профессионального общения (ОК-7);
- проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, находить нестандартные
решения, брать на себя всю полноту ответственности (ОК- 8);
- понимать и анализировать экономические, экологические, социальные и
проблемы промышленной безопасности нефтегазовой отрасли (ОК-9);
- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской
и практической деятельности (ПК- 1);
- разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию,
оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных
исследований (ПК-4).
- оценивать перспективы и возможности использования достижений научнотехнического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их
реализации (ПК-5);
- использовать методологию научных исследований в профессиональной
деятельности (ПК-6);
- планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные
исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7);
- использовать профессиональные программные комплексы в области
математического моделирования технологических процессов и объектов (ПК-8);
- проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме
исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить
патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок
(ПК-9);
- применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных
процессов производственной деятельности (ПК-10);
- применять методологию проектирования (ПК-11);
- использовать автоматизированные системы проектирования (ПК-12);
- осуществлять расчеты по проектам крепления нефтегазовых скважин, техникоэкономического и функционально-стоимостного анализа эффективности применения
цементировочной техники, материалов, оборудования, технологических процессов
цементирования обсадных колонн (ПК-14).
- разрабатывать оперативные планы проведения всех видов деятельности,
связанной с исследованием, разработкой, проектированием, конструированием,
реализацией и управлением технологическими процессами и производствами в области
добычи, транспорта и хранения углеводородов (ПК-15);
- использовать основные понятия и категории производственного менеджмента,
систем управления организацией (ПК-19);
- разрабатывать предложения по повышению эффективности использования
ресурсов (ПК-20);
- анализировать и обобщать экспериментальные данные о работе технологического
оборудования (ПК-22);
- совершенствовать методики эксплуатации и технологии обслуживания
оборудования (ПК-23);
- применять инновационные методы для решения производственных задач (ПК-24);
- конструировать и разрабатывать новые инновационные технологические
процессы и оборудование в сфере крепления нефтегазовых скважин (ПК-25);
- анализировать возможные инновационные
риски при внедрении новых
технологий, оборудования, систем (ПК-26).
- применять полученные знания для разработки проектных решений по
управлению качеством крепления нефтегазовых скважин (ПК-27).
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина представляет собой дисциплину вариативной части цикла
профессиональных дисциплин (М2) и относится к ООП по направлению подготовки
«Нефтегазовое дело по профиль подготовки №1 «Строительство глубоких нефтяных и
газовых скважин в сложных горно-геологических условиях».
Дисциплина базируется на курсах цикла общенаучных дисциплин (М1).
Цикл работ, рассматриваемых в этой дисциплине, является наиболее сложным и
ответственным в процессе строительства скважины, так как от качества крепления
скважины в решающей степени зависит её функционирование как долговременного и
качественного сооружения.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования:
3.1.
Магистрант знает:
 требования, предъявляемые к технологии и технике крепления скважин в
сложных горно-геологических условиях;
 условия работы обсадных колонн в скважинах, причины повреждений
обсадных колонн, цементного камня, работающих в обычных и
агрессивных средах, а также высоких температур и в зонах
многолетнемёрзлых пород;
 основные требования к качеству разобщения пластов, включая пласты с
АВПД и АНПД;
 особенности предварительной подготовки ствола скважины при спуске
обсадной колонны;
 способы цементирования скважин и специальное цементировочное
оборудование;
 процессы формирования цементного камня в затрубном пространстве и
основные факторы, влияющие на качество цементирования скважин;
 причины
возникновения
межпластовых
перетоков
по
зацементированному заколонному пространству и способы их
предотвращения;
 процессы, происходящие в приствольной зоне продуктивного пласта при
цементировании обсадной колонны и об их влиянии на продуктивность
скважины.
 заключительные работы после крепления и цементирования скважины и
способы оценки качества выполнения работ;
 процессы, приводящие к загрязнению окружающей среды, нарушению
закона об охране недр, а также консервации и ликвидации пробуренных
скважин.
3.2. Магистрант умеет:
 выбирать оснастку обсадной колонны и рассчитать оптимальный режим её
спуска;
 рассчитывать гидравлическую программу всех существующих способов
первичного цементирования обсадных колонн, определить выбирать и
определять необходимое количество материалов, число смесительных
машин и цементировочных агрегатов;
 выбирать схему расстановки цементировочного оборудования;
3.3. Магистрант владеет:
 способами прогнозирования горно-геологической обстановки по разрезу
скважины, акцентируя внимание на сложность условий;
 навыками проектирования конструкций скважин и забоев;
 методами расчета эксплуатационных, промежуточных обсадных колонн и
кондукторов, в том числе работающих в сложных горно-геологических
условиях;
 методами расчета режима спуска обсадной колонны
 методами проектирования процесса цементирования обсадных колонн;
 способами оценки качества крепления нефтегазовых скважин.
4.
Структура и содержание дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (кредитов) и 192
часа, из них 92,5 часа аудиторных занятий.
4.1.
Содержание теоретических разделов дисциплины
Тема 1. Понятие о сложности геологических условий при креплении
нефтегазовых скважин
Проницаемые пласты с катастрофическим поглощением
технологических
жидкостей, применяемых при цементировании. Геологические условия формирования
низко прочных пластов, легко подверженные гидроразрыву. Разрезы со сложными
температурными профилями, в том числе с многолетнемёрзлыми породами, со
значительными перепадами температур и аномально высокой температурой на забое.
Области распространения многолетнемёрзлых пород и условия их возникновения.
Текучие породы, передающие горное давление на крепь скважины. Горные породы,
склонные к размыву технологическими жидкостями, изменяющих их состав и свойства.
Агрессивные флюиды, разрушающих цементный камень и обсадные колонны. Аномально
низкие и аномально высокие пластовые давления (АНПД и АВПД) и условия их
возникновения.
1,5 часа
Тема 2. Конструкция скважины в сложных горно-геологических условиях
Понятие о конструкции скважины, выполняемые задачи и предъявляемые
требования. Типы обсадных колонн, их назначение, необходимость использования тех или
иных типов колонн.
Особенности выбора конструкции скважины в сложных геологических условиях.
Информация, необходимая для проектирования конструкции скважин, источники ее
получения.
Методика проектирования конструкции скважин при наличии геологических
факторов, осложняющих крепление скважины.
Пути совершенствования конструкции скважин для сложных горно-геологических
условий.
1,5 часа.
Тема 3. Расчет обсадных колонн, применяемых для крепления скважин при
наличии сложных горно-геологических условий
Условия, осложняющие работу обсадных колонн в скважине. Виды и характер
нагрузок, действующих на обсадную колонну в разных ее сечениях и в различные
периоды времени. Методика расчета величины главных нагрузок: внутренних и
наружных, внутренних избыточных и наружных избыточных, растягивающих. Учет
влияния текучих пород, АВПД, многолетнемёрзлых пород. Виды расчетных схем для
определения нагрузок при наличии сложных условий. Выбор толщины стенок обсадных
труб, группы прочности материала и интервалов их установки по глубине скважины, с
учётом осложняющих геологических факторов. Основные положения инструкции по
расчету обсадных колонн и других руководящих документов для сложных горногеолгических условий.
1,5 часа.
Тема 4. Способы цементирования скважин
Классификация способов цементирования. Понятия о первичном и вторичном
цементировании.
Способы первичного цементирования: одноступенчатое, многоступенчатое,
манжетное, обратное, цементирование хвостовиков и секций обсадных колонн,
комбинированные способы. Сущность способов, решаемые задачи, достоинства и
недостатки, области применения.
Разновидности способов цементирования обсадных колонн, применяемых при
наличии сложных горно-геологических условий цементирования скважин, их сущность,
решаемые задачи.
1,5 часа.
Тема 5. Расчет параметров цементирования
Обоснование выбора способа цементирования при различных осложняющих
факторах. Параметры, подлежащие расчету. Определение необходимого объема
тампонажной смеси. Расчет плотности тампонажной смеси и количества составных
компонентов для приготовления потребного объема смеси. Определение объема
продавочной жидкости. Выбор типа и расчет объема буферной жидкости, требования,
предъявляемые к ее качеству. Гидравлических расчёт цементирования, применяемого в
сложных горно-геологических условиях. Методика расчета режимов закачки и продавки
цементного раствора, графическое и аналитическое решение задачи.
2 часа.
Тема 6. Технологическая оснастка обсадных колонн
Основные понятия и определения. Элементы технологической оснастки,
располагаемые внутри обсадной колонны, являющиеся составной частью колонны и
располагаемые на наружной поверхности колонны. Башмаки, направляющие пробки,
обратные клапаны, стоп-кольцо, пробки цементировочные, цементировочные головки,
колонные головки, муфты ступенчатого цементирования, пакеры, устройства для спуска и
цементирования «хвостовиков» и секций обсадных колонн (разъединители, стыковочные
и подвесные устройства), центраторы, скребки, турбулизаторы. Назначение каждого
элемента, конструктивное исполнение, возможные разновидности. Особенности оснастки
обсадной колонны спускаемой в скважину со сложными горно-геологическими
условиями. Состояние вопроса разработки и изготовления элементов технологической
оснастки для сложных случаев крепления скважины.
1,5 часа.
Тема 7. Технология крепления скважин
Состав работ при креплении скважин. Подготовительные работы: составление плана
работ, подготовительные работы в скважине, подготовка обсадных труб к спуску,
подготовка цементировочного и грузоподъемного оборудования.
Технология спуска обсадных труб. Методика расчета оптимальной скорости спуска
обсадной колонны.
Оборудование, применяемое при цементировании. Цементировочные и насосные
агрегаты, их назначение, конструктивная схема, принцип работы и основные технические
характеристики.
Цементосмесительные машины и агрегаты, их назначение,
конструктивная схема, принцип работы и основные технические характеристики. Блокманифольдов (БМ) и станция контроля цементирования (СКЦ), их назначение, состав и
основные характеристики.
Схемы обвязки цементировочного оборудования с одной, двумя и несколькими
точками затворения, с блоком манифольдов и СКЦ, с осредительной емкостью и без нее.
Организация процесса закачки и продавки цементного раствора.
Заключительные работы после цементирования: ожидание затвердевания цемента
(ВЦ), контроль качества цементирования и обвязка устья скважины.
Осложнения при креплении скважин, возникающие при спуске обсадной колонны и
связанные с процессом цементирования.
Причины возникновения осложнений,
профилактические мероприятия и приемы ликвидации осложнений.
Требования правил безопасности при производстве технологических операций по
креплению скважин.
1,5 часа.
Тема 8. Контроль качества цементирования
Понятие о качестве цементирования, основные принятые критерии качества: высота
подъема цементного раствора в затрубном пространстве, герметичность обсадной
колонны, состояние контакта в системе «стенки скважины - цементный камень - обсадная
колонна».
Методы определения качества цементирования, их сущность, достоинства и
недостатки.
Факторы, определяющие качество цементирования на различных этапах крепления
скважин (подготовительные работы, спуск колонны, закачка и продавка цементного
раствора, схватывание и твердение цементного камня, заключительные работы).
Буферные жидкости, их роль в улучшении качества цементирования в сложных горногеологических условиях.
Основные виды дефектов выявленных при цементировании обсадных колонн в
сложных горно-геологических условиях.
1,5 часа.
Всего 12, 5 часов.
4.2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
4.2.1. Практические работы
1. Выбор и обоснование конструкции эксплуатационного забоя в сложных горногеологических условиях (АВПД, АНПД, слабосвязанные песчаники коллектора) – 6
часов.
2. Выбор и расчёт конструкции скважины при наличии в разрезе многолетнемёрзлых
пород – 6 часов.
3. Расчёт нагрузок, действующих на обсадные колонны при наличии текучих пород и
АВПД – 6 часов.
4. Расчёт нагрузок, действующих на кондуктор, разгруженный на забой в условиях
многолетнемёрзлых пород – 6 часов.
5. Расчёт обсадных колонн в условиях действия на колонны агрессивных серосодержащих
флюидов – 6 часов.
6. Расчёт кондуктора, разгруженного на забой – 6 часов.
7. Расчёт параметров цементирования обсадных колонн встречными потоками при
наличии зоны катастрофического поглощения тампонажного раствора – 6 часов.
8. Расчёт параметров цементирования обсадных колонн, находящихся в условиях
многолетнемёрзлых пород – 6 часов.
9. Расчёт параметров цементирования обсадных колонн, находящихся в условиях
многолетнемёрзлых пород – 6 часов.
10. Расчёт режимов работы цементировочных агрегатов и разработка схемы расстановки и
обвязки цементировочной техники при цементировании встречными потоками - 6 часа.
11. Расчёт режимов работы цементировочных агрегатов и разработка схемы расстановки и
обвязки цементировочной техники при цементировании кондуктора, находящегося в
условиях многолетнемёрзлых пород - 6 часа.
12. Идентификация оборудования применяемого при цементировании обсадных колонн на
тренажёре имитаторе АМТ – 221 БУР – 7 часов.
13. Цементирование эксплуатационной обсадной колонны на тренажёре имитаторе АМТ –
221 БУР – 7 часов.
Всего 80 часов.
В результате выполнения практических работ магистрант должен получить
целостное представление о методике выбора конструкции эксплуатационного забоя и
скважины, о методике расчёта обсадных колонн, о принципах проектирования процесса
цементирования обсадных колонн в различных по сложности горно-геологических
условиях.
.
4.2.2. Курсовой проект
В 4-ом семестре магистранты готовят курсовой проект по дисциплине «Крепление
скважин в сложных горно-геологических условиях». Выполнение курсовой работы по
дисциплине направлено на формирование у магистров всех компетенций, перечисленных
в разделах 3 ООП и 4.4 настоящей программы.
4.3 Структура дисциплины
№
Название темы
1
Понятие о сложности
геологических условий
при креплении
нефтегазовых скважин
1,5
2
Конструкция скважины в
сложных горногеологических условиях
Расчет обсадных колонн,
применяемых для
крепления скважин при
наличии сложных горногеологических условий
1,5
3
4
5
6
7
8
Аудиторная
работа (час)
Лекции Практ.
СРС
(час)
Итого
(час)
Формы текущего
контроля и
аттестации
4
5.5
Контрольная работа
12
4
17,5
1,5
24
29
54,5
Отчёт по
практической
работе
Отчёт по
практической
работе
Способы
цементирования скважин
Расчет параметров
цементирования
1,5
12
6
1,5
Контрольная работа
2
18
28,5
38,5
Технологическая оснастка
обсадных колонн
Технология крепления
скважин
Контроль качества
цементирования
Итого
1,5
4
5,5
Отчёт по
практической
работе
Контрольный опрос
20
35,5
Групповой отчёт
4
5,5
Контрольная работа
99,5
192
Защита курсового
проекта (КП), зачёт
1.5
14
1,5
12,5
80
При сдаче отчетов проводится устное собеседование.
4.4.
Распределение компетенций по разделам дисциплины
Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по
основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и
указанных в пункте 3 ООП.
Разделы дисциплины
№ Формируемые компетенции
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
З1.4
З2.1
З2.3
З2.4
З2.5
З.2.6
З.2.7
З.2.11
1
2
х
х
х
3
4
5
6
7
8
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
х
х
х
З3.11
З4.6
З5.2
З5.10
З6.1
З6.6
З6.10
З7.9
З8,4
У1.1
У2.1
У4.2
У4.4
У5.7
У5.10
У7.4
У7.9
У8.5
У8.6
В4.3
В9.5
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
Образовательные технологии
5.
При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной
работы с методами и формами активизации познавательной деятельности магистрантов
для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.
Методы и формы
активизации
деятельности
Дискуссия
IT-методы
Командная работа
Разбор кейсов
Опережающая СРС
Индивидуальное
обучение
Проблемное
обучение
Обучение на основе
опыта
ЛК
Виды учебной деятельности
ПР
СРС
КП
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются
следующие средства, способы и организационные мероприятия:
 изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием
компьютерных технологий и учебных видеофильмов;
 самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием
Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной и
научной литературы;
 закрепление теоретического материала при выполнении курсового проекта и
практических работ с использованием промышленных образцов оборудования,
используемого в технологических процессах заканчивания скважин, учебного
оборудования, тренажёров и обучающих программ.
6.
Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной
работы студентов (CРC)
6.1
Текущая и опережающая СРС, направленная на углубление и закрепление
знаний, а также развитие практических умений заключается в:
 работе с лекционным материалом;
 подготовке исходных данных к выполнению практических работ и курсового
проекта;
 выполнение курсового проекта;
 изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;
 изучение теоретического материала к практическим занятиям;
 изучение инструкций к учебному оборудованию и подготовке к выполнению
практических работ:
 подготовке к защите курсового проекта и зачёту.
6.1.1. Темы, выносимые на самостоятельную проработку
«Скважинное оборудование, используемая при креплении нефтегазовых
скважин в сложных горно-геологических условиях».
«Требования правил безопасности при выполнении технологических
процессов крепления скважин.»
7. Средства текущей, рубежной и итоговой оценки качества освоения дисциплины
(фонд оценочных средств)
При изучении дисциплины «Заканчивание скважин» предусматриваются следующие
виды контроля:
 текущий;
 рубежный;
 итоговый;
Текущий контроль проводится путем проверки преподавателем и защиты
магистрантом отчетов по практическому занятию. Вопросы к защите выдаются вместе с
методическими указаниями.
Рубежный контроль проводится дважды в семестре путем устных или письменных
ответов на 3-4 произвольных контрольных вопроса из списка по содержанию
теоретической и практической части курса с использованием натурных образцов
технических средств, раздаточного материала, компьютерных программ и тренажёра
имитатора АМТ – 221БУР.
Итоговый контроль проводится после завершения обучения магистранта в
текущем семестре в виде публичной защиты курсового проекта и зачета. Итоговый
контроль преследует цель проверки знаний магистранта по изученному курсу в текущем
семестре и по всему курсу в последнем семестре, понимание взаимосвязей различных его
разделов друг с другом и с иными естественнонаучными, общепрофессиональными и
специальными дисциплинами.
В процессе зачета проводится проверка достижения результатов, предусмотренных
разделами 3 и 4.4 настоящей программы. Итоговый контроль предусматривает ответы на
тестовые вопросы теоретического курса, решение индивидуальных задач с
использованием литературных источников и средств вычислительной техники.
Вариант заданий итогового контроля:
Билет 1.
1. Перечислите сложные горно-геологические условия, влияющие на процессы
крепления нефтегазовых скважин.
2. Способы крепления нефтегазовых скважин при наличии в разрезе зон
катастрофического поглощения технологических жидкостей.
3. Требования к буферной жидкости, используемой при цементировании скважин,
имеющих в разрезе породы, склонные к размыву.
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Комплексное методическое обеспечение по дисциплине «Заканчивание скважин»
состоит из текстово – графической, компьютерной, видеотелевизионной, наглядномакетной, тренажёрной компонент.
8.1.








рабочая программа дисциплины;
лекции по дисциплине;
методические указания к практическим занятиям;
методические указания к курсовому проекту;
задания для рубежных контролей;
задания для итогового контроля;
комплект демонстрационных плакатов;
комплект раздаточного материала.
8.2.


Текстово – графическая компонента
Компьютерная компонента
Пакет обучающих компьютерных программ по креплению скважин;
Комплект демонстрационных материалов лекций, выполненных в программе Microsoft
Power Point;
8.3.
Видеотелевизионная компонента
Учебные видеофильмы: “Заключительные работы в скважине”; “Крепление скважин”;
“Предупреждение и ликвидация ГНВП”; “Ликвидация открытых газонефтяных фонтанов.
8.4.


Наглядно – макетная компонента
Комплект наглядных пособий и макетов;
стенд «Нефтяная скважина».
8.5.
Тренажёрная компонента
Тренажёр имитаторы бурения АМТ – 221 БУР. Натурные образцы оборудования и
технологического инструмента
ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
1. Басарыгин Ю.М., Булатов А.И., Просёлков Ю.М. Заканчивание
Скважин. – М.: Недра, 2000. – 670 с.
2. Соловьев Е.М. Заканчивание скважин. - М.: Недра, 1997. – 303 с.
3. Соловьев Е.М. Задачки по заканчиванию скважин. - М.: Недра, 1989. – 253 с.
4. Булатов А.И. Тампонажные материалы и технология цементирования нефтяных
и газовых скважин. - М.: Недра, 1991. – 296 с.
Дополнительная литература:
1. Антипов В.И., Нечаев В.Б., Седых А.Д. Физические основы расчета устойчивости
труб в скважинах в криолитозоне. – М.: Недра, 1995. – 166 с.: ил.
2. Теория и практика заканчивавния скважин: В 5 т. /А.И. Булатов, П.П. Макаренко,
В.Ф. Будников и др.; Под редакцией Булатова А.И. – М.: ОАО «Издательство
«Недра», 1997.
3. Булатов А.И., Макаренко П.П., Шеметов В.Ю. Охрана окружающей среды в
нефтегазодобыче. – М.: Недра, 1997. – 484 с.
Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями
ООП по направлению 131000 «Нефтегазовое дело» и профилю подготовки 131000.01
«СТРОИТЕЛЬСТВО ГЛУБОКИХ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ СКВАЖИН В
СЛОЖНЫХ ГОРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ»
Программа одобрена на заседании кафедры БС
(протокол № _ от «_» ____ 2010___ г.).
Автор(ы) доцент кафедры БС Самохвалов М.А.
Рецензент(ы) __________________________
Учебное издание
ТЕХНОЛОГИЯ ЦЕМЕНТИРОВАНИЯ И КРЕПЛЕНИЯ СКВАЖИН В СЛОЖНЫХ ГГУ
Рабочая программа для направления 131 000 «Нефтегазовое дело»
Разработчик САМОХВАЛОВ МИХАИЛ АНДРЕЕВИЧ
Подписано к печати 05.11.2010. Формат 60х84/16. Бумага «Снегурочка».
Печать XЕROX. Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. .
Заказ . Тираж 30 экз.
Томский политехнический университет
Система менеджмента качества
Томского политехнического университета сертифицирована
NATIONAL QUALITY ASSURANCE по стандарту ISO 9001:2000
. 634050, г. Томск, пр. Ленина, 30.
Тел. / факс: 8(3822) 56-35-35. www.tpu.ru