Информатика: Рабочая программа для машиностроения и автоматизации

ТМ и АТП
2
Министерство образования Республики Беларусь
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное учреждение высшего профессионального образования
«Белорусско-Российский университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
__________А.А. Катькало
«___»________________ 2009 г.
Рег.№ УД-_______/р
ИНФОРМАТИКА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
для специальностей
1-36 01 01 Технология машиностроения
1-53 01 01 Автоматизация технологических процессов и
производств
Факультет
Кафедра
Электротехнический
Автоматизированные системы управления
Курс
Семестр
Лекции
Практические
занятия
Лабораторные
занятия
Контрольная работа
Курсовая работа
Зачёт
Экзамен
Всего аудиторных
часов по дисциплине
Самостоятельная
работа
Всего
По дневной форме обучения
1,2
1,2,3,4
68
-
По заочной форме обучения
1,2
2,3,4
14
102
24
3,4
1,3
№1
3,4
2
2
170
3
38
170
302
340
340
Составитель: ст. преподаватель Донец Т.Н..
Могилев 2008
3
Рабочая программа составлена в соответствии с типовой программой «Информатика»,
рег..№ТД-Т.026/тип от 1.12.2004
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании
кафедры «Автоматизированные системы управления»
«____»__________200__г., протокол № ____.
Зав. кафедрой «АСУ»
________________ С.К. Крутолевич
Одобрена и рекомендована к утверждению на
президиуме научно-методического совета
университета
«_28__»____01_______2009__г., протокол № __3__.
Председатель
президиума научно-методического
Совета университета
_________________ А.А. Жолобов
Рабочая программа согласована:
Зав. кафедрой «ТМ»
___________________ В.М.Пашкевич
Зав. научно-библиографическим
отделом
___________________ Л.А. Астекалова
Начальник учебно-методического
отдела
___________________ А.Ю. Скриган
4
1. Пояснительная записка
1.1. Цель преподавания дисциплины
Целью преподавания дисциплины является изучение основных современных
операционных систем и программных сред, пакетов прикладных программ для научных и
инженерных расчетов, компьютерного проектирования и конструирования, изучение основ
программирования, методов математического моделирования, общих вопросов алгоритмизации
и приобретение навыков решения задач с применением средств вычислительной техники.
1.2. Задачи изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
– состав, назначение и структуру современных средств вычислительной техники;
– состав, назначение и основные компоненты операционной системы Microsoft Windows;
– функциональные возможности текстовых и табличных процессоров, основные принципы
работы с ними;
– функциональные возможности основных программ для научно-технических расчетов;
– основы алгоритмизации прикладных задач.
Студент, изучивший дисциплину, должен уметь:
– работать в среде операционной системы Microsoft Windows;
– работать с текстовым процессором Microsoft Word в среде Windows;
– решать задачи специальности с применением табличного процессора Microsoft Excel;
– решать задачи специальности с применением математического пакета MathCAD;
– разрабатывать алгоритмы и программы на алгоритмическом языке Visual Basic for
Application.
1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами
необходимо для изучения данной дисциплины
Для изучения данного курса необходимо усвоение дисциплин:
 "Высшая математика" (элементы линейной алгебры
геометрии, элементы математического анализа);
 «Логика».
и
аналитической
5
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. График учебного процесса, распределение рейтинг-баллов по учебным модулям и видам занятий
1 семестр
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Модуль
1
2
Лекции,
КР
КР
ПРК
КР
баллы
3/5
3/5
18/30
3/6
min/max
Лаб.зан.,
ЗЛР
ЗЛР
ЗЛР
ЗЛР 3/5
ЗЛР
ЗЛР
баллы
3/5
3/5
3/5
4/6
4/6
min/max
16
17
КР
3/6
РРК
15/40
ЗЛР
4/6
ПРК
18/30
16
17
18
2 семестр
1
2
Модуль
Лекции,
баллы
min/max
Лаб.зан.,
баллы
min/max
3
4
КР
3/5
ЗЛР
3/5
5
1
КР
3/5
ЗЛР
3/5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
КР
3/6
ПРК
18/30
ЗЛР
3/5
ЗЛР 3/5
ЗЛР
4/6
14
15
КР
3/6
ЗЛР
4/6
18
ПРК
18/30
ИРК
15/40
ЗЛР
4/6
3 семестр
1
Модуль
Лаб.зан.,
баллы
min/max
2
ЗЛР
6/10
3
4
КР
3/5
5
1
6
ЗЛР
6/10
7
8
КР
3/5
9
ПРК
18/30
10
ЗЛР
6/10
11
12
КР
3/5
Курсова Выполнение курсовой работы 36/60
я работа, Защита курсовой работы (в соответствии с графиком кафедры/деканата) 15/40
баллы
min/max
13
2
14
ЗЛР
6/10
15
16
17
КР
3/5
ПРК
18/30
РРК
15/40
19
18
20
6
4 семестр
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
Курсова Выполнение курсовой работы 36/60
я работа, Защита курсовой работы (в соответствии с графиком кафедры/деканата) 15/40
баллы
min/max
13
14
15
16
17
18
19
Итоговый рейтинг-контроль (ИРК) соответствует экзамену, минимальное количество баллов – 15, максимальное – 40
(к сдаче экзамена допускаются студенты, аттестованные по всем модулям).
В зависимости от итогового количества баллов выставляется отметка по дисциплине:
- по десятибалльной системе:
Оценка
10
Баллы 100-94
9
93-87
8
86-80
7
79-73
6
72-66
5
65-59
4
58-51
3
50-34
2
33-17
1
16-1
0
0
Рубежный рейтинг-контроль (РРК) соответствует зачету.
Если учебный план предусматривает одну форму контроля (зачет), минимальное количество баллов – 15,
максимальное – 40 (к сдаче зачета допускаются студенты, аттестованные по всем модулям).
В зависимости от итогового количества баллов выставляется отметка о зачете:
Оценка
Баллы:
- если по дисциплине предусмотрен только зачет
Зачтено Не зачтено
51-100
0-50
* Оценка лабораторных работ
В оценку включены следующие элементы: сложность лабораторной работы, допуск, выполнение, оформление и защита.
При отсутствии любого элемента лабораторная работа оценивается нулевым баллом и переходит в разряд задолженности.
20
21
7
2.2. Наименование тем лекционных и лабораторных занятий, объем в часах.
Тема. Основные вопросы
Тема
Модуль 1
1
Тема 1. Начальные сведения
Введение. Предмет и содержание дисциплины, ее связь с другими
дисциплинами. Литература. Понятие информации. Устройства
компьютера: процессор, ОЗУ, ПЗУ, внешние запоминающие
устройства и их характеристики. Представление информации в
компьютере. Состав ПЭВМ. Аппаратное и программное
обеспечение ПЭВМ. Системное, служебное и прикладное
программное обеспечение, характеристики их компонент.
Тенденция развития ПО..
2
Тема 2. Начальные сведения
Файловая структура ПЭВМ: файл, каталог, диск. Основы защиты
информации. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы
3
Тема 3. Операционная система Windows.
Назначение,
принципы
использования
и
возможности
операционной системы Windows. Требования к техническим
средствам. Интерфейсные элементы управления работы Windows.
Окна приложений, документов и диалоговые окна. Меню.
Соглашения по командам меню. Рабочий стол Windows. Значки,
ярлыки и папки..
Самост
оятельн
ая
работа
Лаб.раб.№1. Базовая аппаратная конфигурация
компьютера. Внутреннее устройство системного
блока. Периферийные устройства персонального
компьютера..
2
2
2
Часы
Лабораторные занятия
Часы
Лекции
Часы
№ недели
1 семестр
1
1
Лаб.раб.№2. Сжатие информации. Основные
понятия технологии сжатия данных. Форматы
упаковки данных. Программы-архиваторы
2
2
1
8
4
5
6
7
8
Тема 4. Операционная система Windows.
Панель задач. Главное меню. Настройка Windows. Изменение
свойств экрана дисплея. Создание ярлыков для наиболее часто
используемых файлов. Настройка главного меню. Работа с
папками и файлами. Работа с проводником. Поиск файлов и
папок. Запуск прикладных программ на выполнение
Тема 5. Текстовой процессор MS Word.
Назначение текстового процессора Word. Структура и управление
интерфейсом пользователя. Структура окна. Работа с мышью.
Меню Word. Панели инструментов. Основные приемы работы в
Word. Создание, открытие, сохранение и печать документа. Ввод
и редактирование текста. Проверка орфографии.
Тема 6. Текстовой процессор MS Word.
Установка параметров страниц. Подготовка документа к печати
(задание колонтитулов, нумерация страниц, предварительный
просмотр перед печатью). Таблицы. Создание и редактирование
таблиц. Ввод и редактирование формул.
Тема7. Табличный процессор Microsoft Excel
Назначение табличного процессора Excel. Структура и
управление интерфейсом пользователя. Рабочие книги и рабочие
листы. Операции с рабочими листами. Основные приемы работы
в Еxcel. Выделение диапазонов. Ввод и правка данных.
Тема 8. Табличный процессор Microsoft Excel
Ввод расчетных формул. Ссылки на ячейки. Имена ячеек. Типы
ошибок в формулах. Защита данных
2
2
1
Лаб.раб.№2. Сжатие информации. Основные
понятия технологии сжатия данных. Форматы
упаковки данных. Программы-архиваторы
2
2
2
2
2
Лаб.раб.№3. ОС Windows. Настройка. Изучение
рабочего стола.
2
2
2
2
Модуль 2
9
Тема9. Табличный процессор Microsoft Excel
Печать документов Excel.
Графическое представление табличных данных. Виды Диаграмм.
Использование надстроек: подбор параметра; поиск решения;
решение уравнений и систем уравнений
2
Л.р. № 4 Системное программное обеспечение.
Работа с папками и файлами
.
2
2
9
10
11
12
13
14
Тема 10. Табличный процессор Microsoft Excel
Создание баз данных; управление представлением данных; ввод
данных: прямой ввод и ввод с помощью формы данных;
сортировка; пользовательский и расширенный фильтр.
Тема 11. Табличный процессор Microsoft Excel
Макросы. Запись макроса. Выполнение макроса. Редактирование
макроса.
Тема 12. Интегрированная среда разработки VBA
Структура редактора VBA: окно проекта, окно для
редактирования кода, окно редактирования форм, окно свойств,
окно Просмотр объектов.
Тема 13. Алгоритмический язык VBA
Данные Типы данных. Объекты, семейства, классы, методы,
свойства, события
Тема 14. Алгоритмический язык VBA;
Переменные: описание, допустимые имена, область определения
переменной, время жизни. Константы.
Тема 15. Алгоритмический язык VBA;
Массивы. Статические и динамические. Определение границ
индексов массивов. Примеры программ с использованием
массивов.
16
Тема 16. Алгоритмический язык VBA
Операции VBA: математические, отношения, логические.
Приоритеты операций.
17
Тема 17. Алгоритмический язык VBA
Встроенные функции VBA: математические, проверки типов,
преобразования форматов
Итого за семестр
2
2
2
Л.р. № 4 Системное программное обеспечение.
Работа с папками и файлами
2
2
2
2
Лаб.раб. № 5 Текстовый процессор WORD
2
2
2
15
2
2
2
Лаб.раб.№6. Элементы окна. Основные понятия
Excel. Ввод и редактирование данных итмы
2
2
2
2
2
2
34
16
30
10
2 семестр
Модуль1
1
2
3
4
5
6
7
8
Тема 18. Алгоритмический язык VBA
Инструкции VBA. Оператор присвоения. Перенос строки.
Комментарии. Расположение нескольких операторов на одной
строке. Отладка программ
Тема 19. Алгоритмический язык VBA
Встроенные диалоговые окна: окно ввода. Встроенные
диалоговые окна: окно вывода. Примеры программ с
использованием встроенных диалоговых окон.
Лаб.раб.№6. Элементы окна. Основные понятия
Excel. Ввод и редактирование данных
2
2
Тема 20. Алгоритмический язык VBA
Элементы управления и пользовательская форма: общие свойства
элементов управления
2
Тема 21. Алгоритмический язык VBA
Условный оператор: однострочная и блочная форма. Оператор
выбора. Примеры программ
2
Тема 22. Алгоритмический язык VBA
Операторы повтора: цикл For…Next. Примеры алгоритмов и
программ с использованием оператора For…Next
2
Тема 23. Алгоритмический язык VBA
Многомерные массивы; способы обращения к
массивов; ввод/вывод массивов. Примеры программ.
2
элементам
2
Тема 24. Алгоритмический язык VBA
Функции работы с массивами.
2
Тема 25. Алгоритмический язык VBA
Операторы повтора: циклы с предусловием и постусловием.
2
Лаб.раб.№7. Excel. Использование встроенных
функций. Построение диаграмм
2
2
Лаб.раб.№8. Решение уравнений. Решение систем
уравнений
2
2
Лаб.раб.№8. Решение уравнений. Решение систем
уравнений
2
2
11
Модуль2
9
10
11
12
13
14
15
16
Тема26. Алгоритмический язык VBA
Оператор безусловного перехода GoTo. Примеры алгоритмов и
программ с использованием операторов повтора DO и оператора
безусловного перехода GoTo.
Тема 27. Алгоритмический язык VBA
Пользовательские процедуры. Пользовательские функции.
Примеры программ с использованием пользовательских
подпрограмм
Тема 28. Алгоритмический язык VBA
Функции обработки строк. Типы ошибок. Процедуры обработки
ошибок.
Тема 29. Алгоритмический язык VBA
Элементы управления пользовательской формы (список, поле со
списком, счетчик).
Тема 30. Алгоритмический язык VBA
Элементы управления пользовательской формы (список, поле со
списком, счетчик) Примеры создания приложений с
использованием пользовательских форм..
Тема 31. Математический процессор MathCAD
Назначение математического процессора MathCAD. Элементы
окна. Панели инструментов. Меню MathCAD
Тема 32 Математический процессор MathCAD
Ввод формул, данных, текста.. Преобразование выражений
Решение линейных и нелинейных уравнений с помощью функций
MathCad и символьного процессора.
Решение линейных и нелинейных систем уравнений.
Тема 33 Математический процессор MathCAD
Построение графиков и поверхностей.
Векторные и матричные операции. Решение систем линейных
уравнений матричным способом
Лаб.раб.№9.Решение оптимизационных задач.
2
2
2
2
Лаб.раб.№9.Решение оптимизационных задач.
2
2
2
2
2
Лаб.раб.№10. Работа со списками
2
2
2
2
Лаб.раб.№11. Excel. Создание макросов.
Выполнение макроса. Редактирование макроса
2
2
2
12
17
Тема 34 Математический процессор MathCAD
Решение задач оптимизации в MathCad
Подготовка к экзамену
Итого за семестр
2
34
Лаб.раб.№11. Excel. Создание макросов.
Выполнение макроса. Редактирование макроса
2
18
36
50
13
3 семестр
Модуль1
1
2
3
4
5
6
7
Лаб.раб.№12. Структура редактора VBA..
Линейная программа
Лаб.раб.№13. Элементы управления и
пользовательская форма. Встроенные
диалоговые окна
Лаб.раб.№13. Элементы управления и
пользовательская форма. Встроенные
диалоговые окна
Лаб.раб.№14. Условный оператор: однострочная
и блочная форма. Разветвляющиеся алгоритмы
Лаб.раб.№14. Условный оператор: однострочная
и блочная форма. Разветвляющиеся алгоритмы
Лаб.раб.№14. Условный оператор: однострочная
и блочная форма. Разветвляющиеся алгоритмы
Лаб.раб.№15. Оператор выбора. Разветвляющиеся
алгоритмы
Лаб.раб.№15. Оператор выбора. Разветвляющиеся
алгоритмы
Лаб.раб.№16. Операторы повтора: циклы с
предусловием и постусловием
Лаб.раб.№16. Операторы повтора: циклы с
предусловием и постусловием
Лаб.раб.№17. Операторы повтора: цикл
For……Next
Лаб.раб.№17. Операторы повтора: цикл
For……Next
Лаб.раб № 18. Операторы повтора: циклы с
предусловием и постусловием
2
1
2
2
1
2
2
1
2
4
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
14
8
Лаб.раб № 18. Операторы повтора: циклы с
предусловием и постусловием
Лаб.раб №19. Одномерные массивы: объявление
массивов; обращение к элементам массивов;
ввод/вывод массивов, функции работы с
массивами
2
2
2
Модуль2
9
10
11
12
13
Лаб.раб №19. Одномерные массивы: объявление
массивов; обращение к элементам массивов;
ввод/вывод массивов, функции работы с
массивами
Лаб.раб.№20. Двухмерные массивы: объявление
массивов; обращение к элементам массивов;
ввод/вывод массивов, функции работы с
массивами
Лаб.раб.№20. Двухмерные массивы: объявление
массивов; обращение к элементам массивов;
ввод/вывод массивов, функции работы с
массивами
Лаб.раб.№20. Двухмерные массивы: объявление
массивов; обращение к элементам массивов;
ввод/вывод массивов, функции работы с
массивами
Лаб.раб.№20. Двухмерные массивы: объявление
массивов; обращение к элементам массивов;
ввод/вывод массивов, функции работы с
массивами
Лаб.раб.№21. Пользовательские процедуры и
функции
Лаб.раб.№21. Пользовательские процедуры и
функции
Лаб.раб.№22. Функции обработки строк
Лаб.раб.№22. Функции обработки строк
Лаб.раб.№23. Элементы управления: счетчик,
переключатель
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
15
14
15
16
17
Выполнение курсовой работы
Итого за семестр
4 семестр
Выполнение курсовой работы
Лаб.раб.№23. Элементы управления: счетчик,
переключатель
Лаб.раб.№24. Элементы управления: список
Лаб.раб.№24. Элементы управления: список
Лаб.раб.№25. Элементы управления: поле со
списком
Лаб.раб.№25. Элементы управления: поле со
списком
Лаб.раб.№26. MathCAD. Элементы окна. Панели
инструментов. Ввод формул, данных, текста.
Преобразование выражений
Лаб.раб.№27. MathCAD. Решение уравнений.
Решение систем уравнений
Лаб.раб.№28. MathCAD.. Построение графиков.
Матричные вычисления
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
68
30
60
30
16
2.3. Курсовой проект (работа), его характеристика
Программа курса "Информатика" предусматривает выполнение студентами
курсовой работы на тему "Решение задач". Курсовая работа выполняется в 3-еми 4-ом
семестрах.
Курсовая работа способствует закреплению теоретического материала и развивает
навыки в проведении инженерных расчетов на ПЭВМ.
При выполнении курсовой работы студент должен решить следующие задачи:
1. Постановка задачи. Этот этап заключается в содержательной постановке задачи и
определении конечных целей решения.
2. Построение математической модели (математическая формулировка задачи).
Модель должна правильно (адекватно) описывать основные законы физического
процесса. Построение или выбор математической модели из существующих
требует глубокого понимания проблемы и знания соответствующих разделов
математики.
3. Выбор численного метода. Для каждой математической задачи необходимо
выбрать соответствующий метод численного решения. Необходимо убедится, что
погрешности, содержащиеся в значениях исходных данных или внесенные в
процессе вычислений, не повлияют сколько-нибудь заметно на точность
результатов. Иногда непригодность выбранного метода устанавливается только на
последующих этапах, когда об этом свидетельствуют получаемые результаты. В
таком случае необходимо выбрать другой численный метод.
4. Разработка алгоритма и построение блок схемы. Алгоритм – это совокупность
правил, определяющих порядок выполнения того или иного действия. Разработать
алгоритм решения задачи – это, значит установить необходимую
последовательность действий, выполнение которых приводит к искомым
результатам. Для описания алгоритма составляется блок-схема.
5. Написание программного кода в соответствии с разработанным алгоритмом в среде
программирования Delphi.
6. Отладка программы. Отладка программы включает контроль программы,
диагностику (поиск, определение содержания) ошибок, и их исправление.
Программа испытывается на решении контрольных (тестовых) задач для
получения уверенности в достоверности результатов.
7. Анализ результатов. Результаты расчетов анализируются, оформляется
соответствующая документация.
Распределение рейтинг-баллов по курсовой работе
№
Этап выполнения
Минимум
Максимум
1 Теоретические исследования проблемы,
5
8
постановка задачи
2 Выбор математической модели
6
10
3 Разработка алгоритма
9
16
4 Разработка программного кода и отладка в
9
16
среде Delphi
5 Оформление пояснительной записки
7
10
Итого за выполнение курсовой работы
36
60
Защита курсовой работы
15
40
Итоговая оценка курсовой работы представляет собой сумму баллов за выполнение
и защиту курсовой работы и выставляется в соответствии с приведенной шкалой:
по десятибалльной системе итоговая оценка по курсовой работе (проекту):
Оценка
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Баллы 100-94 93-87 86-80 79-73 72-66 65-59 58-51 50-34 33-17 16-1 0
17
3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ
3.1. Наименование тем лекционных и лабораторных занятий, объем в часах.
Начальные сведения
Введение. Литература. Понятие информации.
Устройства компьютера: процессор, ОЗУ, ПЗУ,
внешние запоминающие устройства и их
характеристики. Файловая структура ПЭВМ:
файл, каталог, диск.
Операционная система Windows
Назначение, принципы использования и
возможности операционной системы Windows.
Интерфейсные элементы управления работы
Windows. Работа с папками и файлами. Панель
управления. Настройка «мыши», клавиатуры,
экрана. Установка и удаление программ. Язык и
региональные
стандарты.
Стандартные
программы.
Табличный процессор Microsoft Excel
Назначение табличного процессора Excel.
Структура
и
управление
интерфейсом
пользователя. Рабочие книги и рабочие листы.
Основные приемы работы в Еxcel. Ввод
расчетных формул. Ссылки на ячейки. Имена
ячеек. Графическое представление табличных
данных. Макросы. Запись макроса. Выполнение
макроса. Редактирование макроса
Алгоритмический язык VBA
Структура редактора VBA: окно проекта, окно
для редактирования кода, окно редактирования
форм, окно свойств, окно Просмотр объектов.
Данные Типы данных. Объекты, семейства,
классы,
методы,
свойства,
события.
Переменные: описание, допустимые имена,
область определения переменной, время жизни.
Константы.
Массивы.
Статические
и
динамические. Определение границ индексов
массивов. Операции VBA: математические,
отношения, логические. Приоритеты операций.
Инструкции VBA. Оператор присвоения.
Перенос строки. Комментарии. Расположение
нескольких операторов на одной строке.
Итого за семестр
Лабораторные занятия
Тема
Час
ы
Лекции
Тема. Основные вопросы
Час
ы
2 семестр
Лаб.раб.№1.- Лаб.раб. №5
2
2
Лаб.раб.№6 - Лаб.раб. №11
2
2
Лаб.раб.№12 - Лаб.раб. №15
4
8
4
8
18
Алгоритмический язык VBA
Встроенные диалоговые окна: окно ввода.
Встроенные диалоговые окна: окно вывода.
Элементы управления и пользовательская
форма: общие свойства элементов управления.
Условный оператор: однострочная и блочная
форма. Операторы повтора: цикл For…Next.
Операторы повтора: циклы с предусловием и
постусловием. Оператор безусловного перехода
GoTo.
Пользовательские
процедуры.
Пользовательские функции.
Итого за семестр
Лабораторные занятия
Тема
Час
ы
Лекции
Тема. Основные вопросы
Час
ы
3 семестр
Лаб.раб.№16 - Лаб.раб. №20
.
4
10
4
10
Математический процессор MathCAD
Назначение
математического
процессора
MathCAD.
Элементы
окна.
Панели
инструментов. Меню MathCAD. Ввод формул,
данных, текста.. Преобразование выражений
Решение линейных и нелинейных уравнений с
помощью функций MathCad и символьного
процессора. Решение линейных и нелинейных
систем уравнений. Построение графиков и
поверхностей.Векторные
и
матричные
операции. Решение систем линейных уравнений
матричным
способом.
Решение
задач
оптимизации в MathCad
Итого за семестр
Лабораторные занятия
Тема
Час
ы
Лекции
Тема. Основные вопросы
Час
ы
4 семестр
Лаб.раб.№21 Лаб.раб. №28
.
2
6
2
6
3.2. Контрольная работа
Студент должен выполнить одну контрольную работу: «Пакет программ Microsoft
Office» (10 – 15 листов А4)
При выполнении контрольной работы необходимо рассмотреть теоретические
вопросы и решить задачи, показав тем самым знание и понимание материала дисциплины.
В необходимых случаях ответы должны сопровождаться поясняющими их
схематическими рисунками и формулами. Контрольная работа выполняется согласно
методическим указаниям кафедры.
19
4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
4.1 Основная литература:
№
п/п
Автор,
название,
издательство, год
литературы
1
Информатика. Базовый курс./ Под. Ред.
С.В.Симоновича-2-ое изд. –Спб.: Питер,
2006. -640с.
Веретенникова Е.Г., Патрушина С.М.,
Савельева Н.Г. Информатика: Учебное
пособие. Серия "Учебный курс". — Ростов
н/Д: Издательский центр "МарТ", 2002. —
416 с.
Microsoft. Windows 98/Me/XP / Л.Н.
Омельченко, А.Ф. Федоров; Л.Н.
Омельченко. - СПб.: БХВ-Петербург,
2003. - 352с.
Власенко С.Ю. Microsoft Word 2002. Спб.:
БХВ-Петербург, 2002. – 992 с.
Самоучитель Microsoft Word 2002 / А.Д.
Хомоненко. - СПб: БХВ-Петербург, 2002. 624с.
Долженков В.А., Колесников Ю.В.
Microsoft Excel 2002.
- СПб.: БХВПетербург, 2002. - 1072с.: ил.
Excel: Сборник примеров и задач / С.М.
Лавренов. - М.: Финансы и статистика,
2003. - 336с.: ил.
Кузьменко В.Г. VBA 2003.-М.:ЗАО "БиномПресс", 2004г. - 432с.: ил
2
3
4
5
6
7
8
место
издания
издания,
учебной
Гриф
Количество
экземпляров
Рекомендовано
МОРФ
в 19
качестве учебного пособия
для ВУЗов.
Рекомендовано
МОРФ
в 2
качестве учебного пособия
для ВУЗов
1
1
1
1
3
1
4.2 Дополнительная литература:
№
п/п
Автор,
название,
издательство, год
литературы
место
издания
издания,
учебной
1
Андреев А.Г. и др. Microsoft Windows
XP. Руководство администратора. . Спб.:
БХВ-Петербург, 2002. – 848 с.: ил.
Самоучитель Windows 2000 Professional /
Л.Н. Омельченко, А.Ф. Федоров. - СПб:
БХВ-Петербург, 2003. - 528с.
Камарда Б. Использование Microsoft
Word 2002. Специальное изд.: Пер. с
англ.-М.:"Вильямс", 2002. - 832с.
Рабин Ч. Эффективная работа с Microsoft Word
2000. - СПб.: Питер, 2000. - 944с.
Гриф
Количество
экземпляров
1
1
1
2
20
Лавренов С.М. Excel сборник примеров и
задач.- М.: Финансы и статистика, 2000.334с.
Microsoft Excel 2000 / В.А. Долженков, Ю.В.
Колесников. - СПБ.: БХВ-Санкт-Петербург,
1999. - 1088с.: ил.
Подробное руководство по созданию
формул в Excel 2002 / Уокенбах Джон. М.: "Вильямс" , 2002. - 624с.
Васильев А., Андреев А. VBA в Office
2000: учебный курс. - СПб: Питер, 2001.
- 432c.
Берк Кеннет. Анализ данных с помощью
Microsoft Excel / Берк Кеннет, Кэйри
Патрик; Пер. с англ. - М.: Издательский
дом "Вильямс", 2005. - 560с.
1
1
1
1
1
4.3 Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по
проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов
к используемым в учебном процессе техническим средствам
4.3.1 Методические указания
(электронные варианты)
1. Методические указания к лабораторной работе “Изучение аппаратного обеспечения
персональных компьютеров. ” Могилев,1999 г. – 8 с.
2. Методические указания к лабораторной работе “Файловая структура ПЭВМ. Поиск
документов” Могилев,2003 г – 6 с.
3. Методические указания к лабораторной работе “ОС Windows. Настройка. Работа с
мышью. Изучение рабочего стола. ”Могилев,2000 г. – 4 с.
4. Методические указания к лабораторной работе “Программа Проводник” Могилев,
2003г – 6 с.
5. Методические указания к лабораторной работе “ОС Windows. Копирование и перенос
информации между различными документами. Стандартные программы: Калькулятор,
Paint.” Могилев,2000 г. – 7 с.
6. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel.
Элементы окна. Настройка панели инструментов. Ввод и редактирование данных. ”
Могилев,2003 г. – 4 с.
7. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel. Имена
ячеек. Ввод и редактирование формул. ” Могилев,2003 г. – 4 с.
8. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel.
Использование встроенных функций. Могилев,2003 г. – 12 с.
9. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel.
Построение диаграмм и графиков” Могилев,2000 г. – 8 с.
10. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel. Создание
баз данных. Форма. Фильтр. Условия отбора” Могилев,2003 г. – 12 с.
21
11. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel. Решение
уравнений. Системы уравнений” Могилев,2003 г. – 6 с.
12. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel. Создание
макросов” Могилев,2003 г. – 6 с.
13. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel.
Промежуточные итоги. ” Могилев,2003 г. – 7 с.
14. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel. Работа
со сводными таблицами и диаграммами” Могилев,2003 г. – 10 с.
15. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel.
Консолидация данных. ” Могилев,2003 г. – 6 с.
16. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel.
Построение графиков табличных зависимостей и аппроксимация данных
аналитическими функциями” Могилев,2003 г. – 5 с.
17. Методические указания к лабораторной работе “Табличный процессор Excel. Решение
прикладных задач специальности с применением приложения MS Excel. ”
Могилев,2003 г. – 4 с.
18. Методические указания к лабораторной работе «Структура редактора VBA. Элементы
управления и пользовательская форма». Могилев,2000 г. – 4 с.
19. Методические указания к лабораторной работе «Линейный оператор». Могилев,2000 г.
– 5 с.
20. Методические указания к лабораторной работе «Встроенные диалоговые окна».
Могилев,2000 г. – 7 с.
21. Методические указания к лабораторной работе «Условный оператор: однострочная и
блочная форма». Могилев,2000 г. – 6 с.
22. Методические указания к лабораторной работе «Функции обработки строк».
Могилев,2000 г. – 5 с.
23. Методические указания к лабораторной работе «Оператор выбора». Могилев,2000 г. –
4 с. Могилев,2000 г. – 4 с.
24. Методические указания к лабораторной
For……Next». Могилев,2000 г. – 11 с.
работе
«Операторы
повтора:
цикл
25. Методические указания к лабораторной работе «Операторы повтора: циклы с
предусловием и постусловием». Могилев,2000 г. – 7 с.
26. Методические указания к лабораторной работе «Массивы: объявление массивов;
многомерные массивы; способы обращения к элементам массивов; ввод/вывод
массивов, функции работы с массивами». Могилев,2000 г. – 8 с.
27. Методические указания к лабораторной
пользовательские». Могилев,2000 г. – 5 с.
работе
«Процедуры.
Функции
28. Методические указания к лабораторной работе «Процедуры обработки ошибок и
отладка программ». Могилев,2000 г. – 4 с.
29. Методические указания к лабораторной работе «Элементы интерфейса Word.
Основные приёмы работы. Управление документами». Могилев,2000 г. – 5 с.
30. Методические указания к лабораторной работе «Форматирование символов.
Форматирование абзацев. Форматирование страниц. Печать документа». Могилев,2000
г. – 4 с.
22
31. Методические указания к лабораторной работе «Работа с таблицами». Могилев,2000 г.
– 5 с.
32. Методические указания к лабораторной работе «Работа с редактором формул.
Построение диаграмм». Могилев,2000 г. – 4 с.
33. Методические указания к лабораторной работе «Вставка рисунков в документ.
Рисование с помощью инструментов Word. Создание текстовых эффектов с помощью
WordArt». Могилев,2000 г. – 4 с.
34. Методические указания к лабораторной работе «Создание и обработка данных для
слияния». Могилев,2000 г. – 6 с.
35. MathCAD. Элементы окна. Панели инструментов. Ввод формул, данных, текста. .
Преобразование выражений. Могилев,2003г. – 3 с
36. MathCAD. Решение уравнений. Решение систем уравнений. Могилев,2003 г. – 5 с
37. MathCAD. Построение графиков. Матричные вычисления. Могилев,2003 г. – 4 с
38. Галинская И.Г., Дробышевская Е.Л., Зайченко Е.А., Кашпар А.И. Вычислительная
техника и программирование. Учебное издание. Методические указания к
выполнению контрольных работ и курсового проектирования для студентов заочной
формы обучения. Кафедра АСУ. Могилев, 2004 г. – 48с. (200 экз).
4.3.2 Перечень программного обеспечения, используемого в учебном
процессе.
1. Операционная система MS Windows
2. Текстовый процессор MS Word
3. Табличный процессор MS Excel
4. Математический пакет MathCAD.