Урок биологии в 8 классе по теме:
«Класс Млекопитающие»
Цель: повторить и систематизировать знания о строении, жизнедеятельности
млекопитающих, о взаимоотношениях со средой обитания, роли этих животных в природе
и жизни человека; создать условия для формирования у учащихся навыков групповой
работы, умений выделять главное, представлять результаты своей деятельности.
Оборудование: дидактические карточки с заданиями, магнитная доска, карточки – баллы,
бумага, маркеры.
Ход урока:
I. Оргмомент:
Класс делится на 2/3 команды. На доске – тема урока.
II. Игра:
1. «Назови себя» - представление названия команды, объяснение своего выбора. Макс. – 3
балла.
2. «Счастливый случай» на доске – сектора с вопросами (под номерами):
внешнее строение
внутреннее строение
поведение и размножение
многообразие
Команда (по 2 раза) выбирает сектор и № вопроса.1 ответ = 1 балл.
3. «Ты - мне, я - тебе» - команды задают друг другу вопросы. Оценивается как вопрос,
так и ответ.
4. «Угадай-ка» - представитель от команды должен отгадать слово с помощью подсказок
команды. Победитель – кто быстрее и правильно ответит, а так же оценивается
грамотность подсказок команды.
5. «Правильней и быстрей» - в течение одной минуты команда отвечает на вопросы
ведущего. Максимум – 15/10 вопросов. Правильный ответ = 1 балл.
6. «Заморочки» - заполнить таблицы (подобрать характеристики животным).
7. «Ассоциации» - на листе каждый представитель команды пишет свою ассоциацию со
словом «Млекопитающие»;
«Синквейн» - Млекопитающие
2 прилагательных
3 глагол
1 существительное, 1 прилагательное, 1 глагол (предложение)
1 существительное
III. Подведение итогов игры - победитель, оценки работы учителя и учащихся.
IV. Д/з - § 42, отв. на вопросы; *рис/схема «Значение млекопитающих».
Внешнее строение:
1. Почему в сильную жару собака высовывает язык?
2.Чем кожа млекопитающих отличается от кожи пресмыкающихся и птиц?
3. На теле кошки нет жировых и потовых желёз, при виде добычи у неё не выделяется
слюна. У кошачьих гибкий позвоночник и сильные задние лапы. Нюх у кошки неважный,
но слух и зрение хорошие. Какое значение имеют названные особенности для животного?
4. Назовите видоизменения эпидермиса у млекопитающих и их назначение.
Внутреннее строение:
1. Какие приспособления имеют животные, питающиеся грубой растительной пищей, для
её переваривания?
2. Животные, впавшие в глубокий зимний сон, всего на доли градуса теплее окружающего
воздуха. Потребление кислорода и выделение углекислого газа уменьшается примерно в
10 раз. Ёж, который делает 40-50 вдохов в минуту, зимой делает лишь 1 вдох. Сердце его
бьётся еле-еле. Какой вывод можно сделать на основании этих фактов?
3. Какие особенности скелета указывают на наземный образ жизни млекопитающих?
4. В чём заключается
млекопитающих?
особенности
дифференцированной
зубной
системы
Поведение и размножение:
1. Какую роль играет плацента?
2. По каким признакам класс млекопитающих подразделяют на 3 подкласса?
3. У некоторых млекопитающих (зайцы, киты) молоко очень жирное (у китов до 54%), а у
других (обезьяны, волки) – нет. Предложите объяснение данного факта и на его основе
назовите других животных, у которых должно быть жирное или нежирное молоко.
4. Что представляют собой молочные железы? Какое их количество может быть у
животных?
Многообразие:
1. Чем китообразные отличаются от ластоногих?
2. Чем жвачные парнокопытные отличаются от нежвачных?
3. Почему дельфинов относят к млекопитающим, а не к рыбам?
4. Почему домашним хомякам и мышам необходимо давать твёрдую пищу?
«Правильней и быстрее»
1. Благодаря этому органу млекопитающих появилось живорождение
2. Какие животные имеют относительно удлинённый кишечник?
3. Какие приспособления к длительному отсутствию пищи существуют у
зверей?
4. У каких животных зубы растут всю жизнь?
5. Сколько позвонков в шейном отделе позвоночника у слона?
6. У каких млекопитающих отсутствуют ключицы?
7. У каких животных слабо развита плацента?
8. Что представляют собой иглы ежа?
9. Чему равно количество сосков у самки млекопитающих?
10. У каких животных детёныши слизывают выделяемое молоко на
поверхности кожи?
11. Грудобрюшная мышечная перегородка называется…
12. У крота и других землероев с хорошо развитыми передними
конечностями роющего типа на грудине развит…
13. Кто из названных животных относится к отряду Насекомоядные: лось,
касатка, выхухоль
14. Кто из млекопитающих имеет сложный желудок, состоящий из четырёх
отделов?
15. У каких животных почти все зубы одинаковые?
16. Сколько пальцев на ногах имеют парнокопытные?
17. Кто из животных имеет втяжные когти?
18. Какие органы чувств наиболее развиты у крота?
19. Сколько камер в сердце у дикобраза?
20. Зависит ли длина шеи млекопитающего от количества шейных
позвонков?
21. Кто из ластоногих не использует задние ласты при передвижении по льду
или суше?
22. Какие зубы отсутствуют в зубной системе грызунов?
23. Кто имеет по 3 пальца на ногах: носороги или олени?
24. При помощи чего летучие мыши ориентируются в пространстве?
25. Сколько камер в сердце у жирафа?
26. Какие животные развивают наибольшую скорость при беге:
стопоходящие или пальцеходящие?
27. К какому отряду относится ёж?
28. Тип оплодотворения у млекопитающих?
29. Как называются осязательные волосы у млекопитающих?
30. Каких зубов нет у собаки?
«Заморочки»
объект
Крот
зубы
признаки
питание
значение
Лисица
Медведь
Кабан
Зубы:
1. дифференцировка зубов выражена слабо
2. резцы растут на протяжении всей жизни
3. резцы с ограниченным периодом жизни
4. имеют клыки
5. клыков нет
Питание:
1. насекомояден
2. плотояден
3. растительнояден
4. всеяден
Значение:
1. объект пушно-мехового промысла
2. объект спортивной охоты
3. переносчик возбудителей заболеваний человека
Зимовка:
1. зимовка активная надснежная
2. зимовка активная подснежная
3. зимняя спячка
зимовка
