Программа и планы по философии для студентов

КУБАНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
АГРАРНЫЙ
Кафедра философии
ПРОГРАММА И ПЛАНЫ
ПО ФИЛОСОФИИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ
Краснодар, 2007
3
Программа и планы разработаны в соответствии с
Государственным
образовательным
стандартом
высшего
профессионального образования по курсу «Философия».
Автор-составитель - Яковлева
преподаватель кафедры философии.
Елена
Викторовна,
ст.
Научные редакторы:
Данилова Марина Ивановна, д. филос. н., профессор
Скляр Василий Васильевич, к. филос. н., профессор
Программа утверждена на заседании
кафедры философии
Кубанского государственного аграрного университета от 20
декабря 2006 года. Протокол № 5.
4
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины
4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
5
3. Примерный тематический план курса «Философия»
(лекции)
6
4. Примерный тематический план курса «Философия»
(семинарские занятия).
7
5. Программа курса и её основное содержание
8
6. Тематика планов семинарских занятий
30
7. Рекомендуемая литература
49
8. Тематика рефератов по разделам
53
9. Практикум.
Литература для углубленного изучения курса
61
10. Вопросы для повторения
68
5
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цель изучения дисциплины
- Дать необходимые знания по основным разделам философии:
онтологии, гносеологии, антропологии, аксиологии, истории
философии;
- создание у студентов целостного системного представления о мире
и месте человека в нём;
- формирование философского мировоззрения и мироощущения;
- развитие интереса к фундаментальным знаниям;
- стимулирование потребности к философским оценкам исторических
событий и фактов действительности;
- воспитание культуры разумного мышления и ценностной оценки
явлений мира.
1.2. Задачи изучения дисциплины
- Дать представление о предмете философии и значении
философского знания в современной культуре;
- изучить структуру философского знания;
- познакомить студентов с историей философской мысли,
категориальным и понятийным аппаратом данной области знания;
- раскрыть существо основных проблем современной философии;
- определить специфику и закономерности развития философского
знания;
- рассмотреть концепции и направления, исторические типы
философии и философствования.
6
2.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Преподавание предмета философии осуществляется в
соответствии с профилем аграрного университета. Студент,
освоивший учебный курс “Философия” должен
знать:
- предмет философии;
- место философии в системе наук;
- историю философии, основные этапы мировоззренческой
эволюции философии, содержание и формы философских
представлений, а так же основные тенденции её существования и
развития в современном мире;
- сущность науки, искусства, религии, мировой и отечественной
культуры в философском контексте;
- ключевые проблемы современной России и мировой цивилизации
в их философском осмыслении;
- основные принципы философского мышления, развивающегося при
изучении мировой и отечественной философии;
уметь:
- методологически грамотно проводить эмпирические и
теоретические исследования, выработанные в ходе развития
философской мысли;
- практически применять философские знания в области избранной
специальности и связанных с ней творческих подходов в решении
профессиональных задач;
владеть навыками:
- научно-исследовательской и организационно-управленческой
работы в социальной, культурной и научной сферах, а также
межличностном общении, с учетом гуманистической ориентации,
декларируемой философской мыслью.
7
3. ТЕМАТИКА КУРСА ЛЕКЦИЙ ПО ФИЛОСОФИИ
№
Темя лекция
№
1 Предмет и структура философии.
Количество Количество
часов
часов
2 часа
2 часа
2 часа
Философия Древнего Востока.
2 часа
Античная философия.
2 часа
4 Философия Средних веков.
2 часа
5 Философия Возрождения.
2 часа
6 Философия Нового времени.
2 часа
7 Философия Просвещения
2 часа
8 Классическая немецкая философия.
9 Постклассическая философия IX века. 2 часа
2 часа
10 Западная философия X века.
2 часа
11 История русской философии.
2 часа
12 Онтология как учение о бытии.
2 часа
13 Диалектика.
2 часа
14 Гносеология.
2 часа
15 Сознание.
нач. XX
2 часа
16 Социальная философия.
2 часа
17 Философская антропология.
2 часа
18 Философская аксиология.
2 часа
19 Философия науки.
2 часа
20 Философия истории.
2 часа
21 Философия права.
2 часа
22 Философия экономики.
2 часа
23 Философия техники.
2 часа
24 Глобальные проблемы.
2
3
Всего
8
48 часов
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
-----2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
-----2 часа
------2 часа
----------2 часа
------------------------2 часа
30 часов
4. ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЛОСОФИИ
№
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Тема семинарского занятия
Количество Количество
часов
часов
2 часа
2 часа
Предмет и структура философии.
2 часа
Философия Древнего Востока.
2 часа
Античная философия.
2 часа
Философия Средних веков.
2 часа
Философия Возрождения
2 часа
Философия Нового времени и
Просвещения.
2 часа
Классическая немецкая философия.
Постклассическая философия IX века. 2 часа
2 часа
Западная философия XX века.
2 часа
Русская философия.
2 часа
Онтология. Диалектика.
2 часа
Гносеология.
2 часа
Сознание.
2 часа
Социальная философия.
2 часа
Философская антропология.
2 часа
Философская аксиология.
2 часа
Философия науки.
2 часа
Философия истории.
2 часа
Философия права.
2 часа
Философия экономики.
2 часа
Философия техники.
Всего
9
42 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
--------2 часа
-----------------
30 часов
5. ПРОГРАММА КУРСА И ЕЕ ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ В
РАМКАХ
ГОСУДАРСТВЕННОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
СТАНДАРТА.
РАЗДЕЛ 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ.
Философия как особая форма общественного сознания, как
исторически сложившийся тип мировоззрения, как высшая мудрость.
Мировоззрение, его суть, структура и исторические типы.
Сущность философии. Предмет философии и круг её основных
проблем. Генезис философии. Историческое становление философии,
основные направления и школы философии. Структура философского
знания.
Место и роль философии в системе научных знаний, её
значение в жизни общества. Философское исследование природы и
сущности мира, сущности и назначения человека. Функции
философии. Философия в контексте культуры. Философия и наука.
Философия и искусство. Философия и религия.
ТЕМА 2. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА.
Культурно-исторические
и
духовные
предпосылки
возникновения философии.
Истоки индийской философии: мифология, брахманизм,
предфилософия. Основополагающие понятия и
особенности
индийской философии. Этапы древнеиндийской философии. Веды.
Джайнизм. Буддизм. Индуизм.
Особенности картины мира в китайской философии. Истоки и
периодизация древнекитайской философии. Основополагающие
понятия и основные идеи. Даосизм. Конфуцианство. Легизм.
Особенности развития древневосточной науки.
ТЕМА 3. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
Происхождение и своеобразие античной философии. Греческая
мифология и античная философия. Космоцентризм древнегреческой
философии. Периодизация.
10
Первые философы. Проблема первоначала в милетской школе.
Пифагорейская школа. Гераклит: учение о противоположностях и
становлении.
Элейская школа. «Пути истины» и «пути мнения» в учениях
Парменида. Апории Зенона и их философский смысл.
Атомизм Демокрита. Понятия атома и пустоты. Проблема
детерминизма.
Школа софистов: Протагор, Горгий.
Век «классической философии». Сократ: его жизнь и характер
философствования. «Диалектика», «майевтика», «ирония» - аспекты
сократовского метода. Моральная философия Сократа. Добродетель и
знание.
Платон. Проблема «эйдосов-идей» в философии Платона.
Познание как «припоминание». Платон о душе и её бессмертии. Этика
Платона. Учение Платона о государстве.
Аристотель. Аристотель о материи и форме. Учение о
возможном и действительном бытии. Аристотель о видах «причин».
Логика и теория познания. Социальная философия Аристотеля.
Эллинистическая и римская философия. Школа эллинистической
философии. Кинизм. Эпикуреизм. Стоицизм. Скептицизм. Плотин и
неоплатонизм.
Античная наука. От логоса к преднауке. Возникновение первых
форм теоретической науки. Вклад древнегреческих философов в
становление наук.
ТЕМА 4. ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ.
Своеобразие
Средневековой
философии.
Христианская
догматика и философская мысль. Теология и философия.
Креационизм и провиденциализм философии Средневековья. Бог,
человек и мир в христианской философии. Средневековый аскетизм.
Апологетика: Тертуллиан и Ориген.
Патристика. Учение А.Августина. Учение Августина о душе и
самопознании. Августин о «двух градах». Трансцендентная
философия истории Августина.
Схоластика. Идея гармонии, веры
и разума в философии томизма. Философия Ф. Аквинского.
Философские взгляды П. Абеляра, У. Оккама.
Номинализм и реализм. Проблема универсалий.
Христианское мировоззрение и наука. Развитие логических норм
научного мышления в средневековых университетах.
11
ТЕМА 5. ФИЛОСОФИЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ.
Европейское
Возрождение
как
историческая
эпоха.
Периодизация эпохи Возрождения.
Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм в философской мысли
Возрождения.
Философия итальянского гуманизма: Фр. Петрарка, Л. Валла.
Развитие идей неоплатонизма: Н. Кузанский, Дж. Пико делла
Мирандола. Натурфилософия: Н. Коперник, Дж. Бруно.
Социальная философия:
Н.
Макиавелли,
Т.Мор, Дж.
Кампанелла.
Реформация и контрреформация. Личность и учение Эразма
Роттердамского. Ж.Кальвин и учение о предопределении.
Протестантская этика.
Ренессанс и становление новоевропейской науки и философии.
Подготовительный этап к обоснованию новой науки. Гуманизм и
самореализация
творческой
индивидуальности.
Зарождение
классической науки.
ТЕМА 6. ФИЛООСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ (XVII–XVIII ВВ)
Своеобразие и фундаментальные основания классической
новоевропейской
философии.
Процесс
секуляризации
и
автономизации философского знания.
Проблема метода в философии Нового времени.
Полемика рационалистической и эмпирической тенденции в
философии Нового времени. Дедуктивная и индуктивная
методология.
Начало философии Нового времени. Р.Декарт. Принцип
философии
Декарта.
Картезианское
сомнение.
Критика
предрассудков, авторитетов и традиций. Учение о врожденных идеях.
Проблема и правила метода. Материя и движение в философии
Декарта.
Ф.Бэкон. Проект прагматического преобразования науки.
Тождество истины и пользы, знания и могущества. Критика
предрассудков как идолов в познании. Разработка индуктивной
методологии науки.
Рационалистическая метафизика в XVII веке. Б.Спиноза.
12
Пантеизм Спинозы. Бог, природа, субстанции. Метод построения
системы. Атрибуты и модусы субстанции. Универсальный
детерминизм Спинозы. Свобода как осознанная необходимость.
Г.Ф.Лейбниц. Простая субстанция как монада. Основные
характеристики монады. Понятие предустановленной гармонии.
Учение о возможных мирах. Метафизические истины и принцип
противоречия. Действительность и закон достаточного основания.
Эволюция английского эмпиризма. Дж. Локк. Вопрос об
источниках знания. Критика концепции врожденных идей.
Сенсуалистическая трактовка опыта у Локка. Внутренний и внешний
опыт. Простые и сложные идеи. Учение о первичных и вторичных
качествах. Социально-политические взгляды.
Гносеология Т. Гоббса. Роль методов и знаков. Социальнополитические и этические взгляды.
Субъективный идеализм Дж. Беркли. Критика концепций
первичных и вторичных качеств, понятий материи и пространства.
Д.Юм. Радикальный гносеологический скептицизм Юма.
Союз философии с наукой. Становление опытной науки в
новоевропейской культуре. Научная революция. Практическиинструментальный характер новоевропейской трактовки знания.
Практика как методическое применение знания.
ТЕМА 7. ФИЛОСОФИЯ ПРОСВЕЩЕНИЯ.
Общая характеристика философии эпохи Просвещения.
Фундаментальные характеристики просветительской мысли: опора на
собственный разум и программа преобразования сознания.
Французское Просвещение. Философские и социальнополитические
взгляды Ж.-Ж.Руссо,
Д.Дидро, Фр. Вольтера.
Философия истории и просветительские версии общественного
прогресса.
Материалистическая тенденция во французском Просвещении:
Ламетри, Гельвеций, Гольбах.
Английское просвещение:
Дж. Толанд, Б.Мандевиль,
Э.Шефтсбери. Философская этика.
Немецкое просвещение: А.Баумгартнер, Х.Вольф, Г.Лессинг.
Философская эстетика.
13
ТЕМА 8. КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ.
Классическая
немецкая
философия
как
завершение
новоевропейской философской классики. Главные проблемы и задачи
классической немецкой философии.
Критическая философия И.Канта. Критика Кантом догматизма и
скептицизма в философии. «Вещь в себе» и явление в философии
Канта. Понятие трансцендентального субъекта. Априоризм Канта.
Пространство и время как априорные формы чувственного
созерцания. Чувственность и рассудок. Система категорий чистого
разума.
Моральная философия Канта. Категорический императив как закон
практического разума. Свобода и долг. Проблема Бога и бессмертия
души в моральной философии Канта.
Эстетическая и телеологическая способность суждения в «Критике
способности суждения».
Философия И.Г.Фихте.
Философия Ф.В.Й.Шеллинга.
Философия Г.В.Ф. Гегеля. Абсолютный идеализм Гегеля.
Система и метод философии Гегеля. Гегель о тождестве мышления и
бытия. Гегель о субстанции-субъекте.
«Энциклопедия философских наук», её структура. Философия как
логика. Учение о бытии. Учение о сущности. Учение о понятии.
Категории и принципы диалектического мышления. Учение Гегеля об
истине. Философия природы. Философия духа.
Гегель «о разумной деятельности». Гражданское общество и
государство. Философия истории Гегеля. Гегель об «абсолютном
духе» и его ступенях.
Л.Фейербах. Материализм Фейербаха. Антропологический
принцип философии Фейербаха. Фейербах о религии как отчуждении
родовой сущности человека.
Философия марксизма. Возникновение марксизма, основные
этапы его развития. Основные положения материалистического
понимания истории. Отношение общественного сознания к
общественному бытию. Основной вопрос философии и философские
понимание материи. Философия как обобщение достижений науки и
культуры. Исследование познавательных способностей субъекта.
Возможности и границы научного познания. Роль науки и техники в
общественном развитии.
14
ТЕМА 9. ПОСТКЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX ВЕКА.
Кризис классического рационализма.
Позитивизм:
О.Конт,
Дж.
Ст.
Миль,
Г.Спенсер.
Эмпириокритицизм: Э.Мах, Р.Авенариус.
Неокантианство. Марбургская школа. Критика кантовской «вещи
в себе» и логика науки (Г.Коген, П.Наторп). Баденская школа
неокантианства (В.Виндельбанд, Г.Риккерт).
Иррационализм
и
философия
жизни.
Волюнтаризм
А.Шопенгауэра. Мир как воля и как представление. Метафизика
морали. Пессимизм.
Экзистенциальная диалектика С.Кьеркегора: учение о «стадиях
жизни», «моральная диалектика» как средство самоопределения
человека.
Философия Ф.Ницше. Программа переоценки всех ценностей».
«Имморализм» и критика морали. Ницше и нигилизм. «Воля к власти»
и идеал «сверхчеловека». Идея «вечного возвращения».
Морфология культуры и основные идеи философии истории
О.Шпенглера.
Интуитивизм А.Бергсона: понятие истины, интеллекта,
интуиции в «Творческой эволюции».
Развитие постклассической науки. Естественные науки как
всеобщая модель научного знания. Обоснование и защита научного
статуса гуманитарного знания. Символизм бытия и познания.
ТЕМА 10. ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА.
Главные проблемы и тенденции философии XX века. «Школы» и
«тематические направления». Сциеинтизм и антисциентизм. Место и
роль философии в культуре XX века.
Американский прагматизм: Ч.Пирс, В.Джемс, Дж. Дьюи.
Психоанализ. З.Фрейд. Философия неофрейдизма.
Феноменология. Э.Гуссерль: программа философии как «строгой
науки». Критика психоанализа в философии сознания. Понятие
интенциальности сознания. Метод феноменологической редукцией, её
ступени. Феноменологическая этика М.Шелера.
Экзистенциальная философия. Социально-исторические и
духовные истоки экзистенциализма. Уникальность человеческого
бытия как философская проблема. Понятие экзистенции. Проблема
подлинности и неподлинности человеческого существования. Свобода
15
и экзистенция. Светский (М.Хайдеггер), и религиозный (К.Ясперс)
экзистенциализм. Антропологический экзистенциализм (Ж.-П.Сартр,
А.Камю). М.Хайдеггер и «преодоление» метафизики. Ж.-П.Сартр о
свободе и «проекте».
Философская герменевтика. М.Хайдеггер: герменевтика как
феноменология человеческого бытия. Философская герменевтика
Г.Гадамера. Герменевтика в исторической интерпретации В.Дильтея.
П.Рикёр: конфликт интерпретаций.
Структурализм и постструктурализм. Структурные методы в
гуманистических науках и философский структурализм. Структурная
антропология К.Леви-Стросса.
Аналитическая философия. Становление и источники: Дж. Мур,
Б.Рассел, Л.Витгенштейн. Основные темы аналитической философии.
Философская программа неопозитивизма и её кризис (Р.Карнап,
Г.Рейхенбах). «Постпозитивизм» и философия науки (К.Поппер,
Г.Башляр, Т.Кун, И.Лакатос, С.Тулмин, П.Фейерабенд).
Религиозная философия. Основные тенденции западной
релизиозно-флософиской мысли: католическая (неотомизм) и
протестантская
(«диалектическая
теология»)
философия.
«Интеграционный гуманизм» Ж.Маритена. Религиозно-философская
система П.Тейяра де Шардена.
Философский постмодернизм: Ж. Деррида, М.Фуко, Р.Рорти.
Особенности постклассической науки. Наука и техника – единая
система преобразования мира. Научно-технический прогресс и бытие
личности.
ТЕМА 11. ИСТОРИЯ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ.
Характерные черты русской философии.
Русская философия XI - XVII веков. Зарождение философии на
Руси. Учение о благодати и осмыслении идеи богочеловечества.
Доктрина «Москва – третий Рим».
Русская философия ХУШ века. Ломоносов: философия и
естествознание, механицизм и атомизм. Своеобразие эпохи
Просвещения в России.
А.Н.Радищев как критик российской политической системы.
Трактовка естественного права и общественного договора,
общественно-политические идеалы. Учение о человеке.
Русская философия XIX века. П.Л.Чаадаев. Оценка
16
исторического прошлого и будущего России. Религиозная
историософия.
А.И.Герцен. Разработка диалектического метода. Преодоление
объективного идеализма на почве реализма. Критика идеи разумности
истории. «Русский социализм».
Западничество и славянофильство 30 -50 годов. Западники:
А.И.Герцен,
М.А.Бакунин,
В.Г.Белинский.
Разработка
славянофильской
идеологии:
А.С.Хомяков,
И.В.Киреевский,
К.С.Аксаков. Критика рационалистической культуры Запада и
западной философии, рационализма и материализма. Философия
истории: своеобразие исторических судеб России.
Философия русской радикальной демократии 50-60 годов:
Н.Г.Чернышевский.
Материалистическая
трактовка
антропологического принципа в философии. Социалистическая
теория и пути развития России. Эстетика Н.Г.Чернышевского.
Д.И.Писарев: материализм и наука. Труд как основа исторического
прогресса и проблема освобождения труда.
Философская мысль народников. Народничество в России:
содержание и этапы. Социально-философские позиции и концепция
анархизма М.А.Бакунина. П.Л.Лавров: субъективная социология, роль
личности в истории.
Концепция культурно-исторических типов Данилевского Н.Я. и
«византизм» К.И.Леонтьева как осмысление места России в истории.
В.С.Соловьев. Критика философии «отвлеченных начал».
Программа «цельного» знания. Философия всеединства. Философия
истории и моральная философия.
Философские взгляды Ф.М. Достоевского, Л.Н.Толстого.
Н.Ф.Федоров. «Философия общего дела» Проблема смерти и
победы над ней.
Русская философия ХХ века. Философия всеединства. Основные
идеи
религиозной
философии
в
трудах
С.Н.Булгакова,
П.А.Флоренского, С.Н.Трубецкого, С.Л.Франка.
Христианскоэкзистенциальная философия Н.Бердяева. Идея свободы и
персонализм. Интуитивизм Н.Лосского. «Русская идея».
Космизм. К.Э.Циолковский. В.И.Вернадский: учение о ноосфере.
Марксистская философия в России. Г.В. Плеханов. Основные
философские труды и проблематика. В.И.Ленин. Интерпретация
теории общественно-экономических формаций, общественного бытия,
классов,
государства
и
революций.
«Материализм
и
эмпириокритицизм»; понятие материи, проблемы истины.
17
Советская марксистская философия. «Диалектический и
исторический материализм» в систематической форме. Основные
проблемы и дискуссии в советской философии.
РАЗДЕЛ 2. ОТНОЛОГИЯ И ГНОСЕОЛОГИЯ
ТЕМА 1. ОНТОЛОГИЯ КАК УЧЕНИЕ О БЫТИИ.
Философское (метафизическое) и физическое понимание бытия.
Единство мира и его многообразие. Проблемы бытия в истории
философской мысли. Бытие, сущность, существование, их
соотношение в различных философских системах. Сущность как
субстанция. Субстанциональность бытия. Типология бытия, его
модусы. Бытие реальное и идеальное, их соотношение. Диалектика
бытия и небытия.
Категория «материя» и её значение для философии. Мир вещей и
мир идей. Материя как объективная реальность. Философские и
естественно - научные представления о материи. Принцип
системности. Структура и уровни организации материальных систем.
Место человека в иерархии структурных уровней материи.
Человеческое общество как целостная развивающаяся система.
Основные модели научной картины мира, их философское
содержание. Вопрос о единстве мира как главный вопрос онтологии.
Формальный подход к решению онтологического вопроса: монизм,
дуализм, плюрализм. Содержательный подход к решению онтологического вопроса: материализм, объективный идеализм, субъективный
идеализм.
Экзистенциальная
интерпретация
онтологической
проблемы: понятие «бытия - в - мире».
Пространство и время. Эволюция представлений о пространстве
и времени. Субстанциональная и реляционная концепции
пространства и времени. Время статическое и динамическое,
циклическое и линейное. Направленность времени. Особенности
социального времени и социального пространства. Бесконечность
мира в пространстве и во времени. Диалектика конечного и
бесконечного.
Движение как способ существования материи. Противоречивость
движения. Проблема источника движения. Абсолютность движения и
относительность покоя. Основные формы движения, их взаимосвязь.
Особенности социальной формы движения материи.
18
ТЕМА 2. ДИАЛЕКТИКА.
Специфика диалектики. Исторические формы и особенности
диалектики. Диалектика как система. Принципы диалектики. Принцип
детерминизма. Причинность и целесообразность. Принцип всеобщей
универсальной связи. Понятия отношения, связи, взаимодействия.
Связи непосредственные и опосредованные, внутренние и внешние.
Принцип развития. Понятие развития, его соотношение с понятиями
движения, становления, изменения.
Закон как выражение устойчивой, необходимой, существенной
связи явлений. Законы динамические и статистические. Закон
диалектической противоречивости. Законы диалектики: закон
взаимного перехода количественных и качественных изменений,
закон единства и борьбы противоположностей, закон отрицания
отрицания.
Категории диалектики: сущность и явление; часть, целое и
система; содержание и форма; единичное, особенное и общее;
причина и следствие; необходимость и случайность; возможность,
действительность и вероятность.
Альтернативы диалектики: метафизика, софистика, эклектика,
синергетика.
Ценность навыков диалектики. «Жёсткое» мышление и
деспотизм, тоталитаризм. Противостояние точек зрения и конфликт
интересов. Диалектика и демократизм мышления, их родство. Навыки
творческого диалога, согласия, компромисса – достижение
цивилизации.
ТЕМА 3. ГНОСЕОЛОГИЯ.
Философское учение о познании. Становление и значение теории
познания в философии. Гносеологический оптимизм и агностицизм.
Проблема познаваемости мира и философский скептицизм.
Рационализм и эмпиризм. Познание, практика, опыт. Основные
модели
познания
(материалистическая,
идеалистическая,
феноменологическая).
Объект и субъект познания. Многообразие форм познания:
обыденное, научное, религиозное, философское, художественное
познание. Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные
формы и способы взаимодействия. Аспекты рациональности.
19
Иррационализм и его разновидности. Интуитивное и дискурсивное
познание. Интуитивное знание в обыденном опыте, в науке и
философии. Воображение, творчество.
Социальное познание – ценностно-смысловое освоение
человеческого бытия. Эмпирический и теоретический уровни
социального познания. Социальное предвидение.
Научное познание. Специфика, уровни и формы научного
познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
Классификация методов научного познания и их характеристика.
Использование научных достижений в аграрном производстве. Роль
философии в формировании научных знаний об обществе.
Диалектика познания. Проблема истины. Объективная,
абсолютная и относительная истина. Истина и заблуждение как
гносеологические категории. Критерии истины. Истина и ценность.
ТЕМА 4. СОЗНАНИЕ.
Сознание, и его сущность. Проблема сознания в философии.
Методологические трудности изучения сознания. Генезис сознания.
Сознание как интегральный способ выражения отношения человека к
миру, к другому человеку, к самому себе.
Структура, свойства и функции сознания. Идеальный характер
сознания. Сознание, самосознание. Уровни сознания. Феномены
бессознательного и сверхсознательного. Самоанализ, самоконтроль,
самооценка.
Интенциональность
и
экзистенциальность
сознания.
Эмоционально-психический мир сознания (эмоции, переживания,
аффекты, воля, память). Мир эмоционального общения.
Сознание и личность. Индивидуально-личностные детерминанты
сознания:
потребности,
интересы,
ценностные
ориентации.
Интерсубъективность сознания.
Общественное и индивидуальное сознание, их взаимосвязь.
Структура общественного сознания и его основные формы.
Перспективы исследования сознания.
20
РАЗДЕЛ 3. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
Предмет социальной философии. История социальной
философии. Возникновение и основные этапы развития социальнофилософской проблематики. Функции социальной философии.
Проблема функционирования общества как целостного социального
организма в социальной философии и социологии О.Конта.
Органицизм Г.Спенсера. Проблема взаимодействия человека и
социальной среды в социальной философии Э.Дюркгейма.
Марксистская социальная философия,
её проблематика.
Принципы структурно - функционального анализа в теоретической
социологии М.Вебера и П.Парсонса.
Социальная философия и технологический детерминизм.
Перспективы развития социальной философии.
ТЕМА 2. ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА.
Общество как социальная система. Системообразующие факторы
развития общества. Общественное бытие как реальный процесс
жизнедеятельности социальных групп и отдельных личностей.
Понятие общественных отношений. Материальные и духовные
общественные отношения, их единство и качественное различие.
Особенности
межличностных
отношений.
Объективная
и
субъективная стороны общественного бытия. Движущие силы и
субъекты исторического процесса. Стихийное и сознательное в
истории. Эволюционное и революционное в социальном развитии.
Фатализм и волюнтаризм.
Основные сферы жизни общества: экономическая, социальная,
политическая, духовная. Формы и способы их взаимодействия на
различных этапах общественного развития. Социальная структура
общества, её основные элементы. Социальная мобильность как фактор
функционирования социальной структуры общества. Проблемы
формирования гражданского общества.
Основные функции социальной системы. Исторические типы
общества и методология анализа реального исторического процесса.
Модели объяснения развития общества: материалистическая,
идеалистическая, феноменологическая, структурно-функциональный
анализ.
Критерии
функционирования социальной
системы:
формационный, культурологический, цивилизационный.
21
ТЕМА 3. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА.
Понятие духовной жизни общества, основные элементы
духовной жизни общества: духовные потребности, производство и
потребление духовных ценностей, духовные отношения, духовная
деятельность. Роль социальных институтов, системы образования и
воспитания в формировании духовной жизни общества.
Общественное сознание как важнейший элемент духовной жизни
общества. Общественная психология и идеология.
Политическое сознание, его специфика. Идеологические
принципы и политическая практика.
Правосознание. Правовая психология и правовая идеология, их
соотношение.
Критерии правового государства.
Нравственное сознание, его структура и роль в жизни человека.
Эстетическое сознание, его структура и формы проявления.
Природа эстетических потребностей. Эстетические чувства,
эстетические вкусы, эстетические идеалы, условия и принципы их
формирования. Роль эстетического сознания в жизни человека и
общества.
Религиозное сознание, его сущность. Исторические типы
религии. Принципы разума и символ веры.
ТЕМА 4. СОВРЕМЕННАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ И
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОГО
ОБЩЕСТВА.
Изменение бытия человека в процессе информационнокомпьютерной революции. Процесс информатизации общества как
качественные преобразования всех видов социальной деятельности,
образа жизни, межличностных отношений.
Компьютеризация технико-технологическая база информатизации.
Рубежи информационного общества. Информационная сфера создание информационной структуры общества. Информационные
ресурсы - качественно новые ресурсы общества. Коммуникационная
революция: новый тип связи. Роль научной рациональности в
процессе информатизации общества. Проблема лидерства в
информационном обществе.
Человек и компьютер. Компьютеризация: отчуждение
22
человеческого интеллекта или путь к гуманизации общества.
Противоречивость социальных
последствий информатизации.
Проблема технологического риска в условиях уязвимости
промышленных структур.
Концепция «компьютерного одиночества». Технологический
подход и ценности. Императивы современного человечества.
Информационно-технологическое общество и новая система
ценностей.
ТЕМА 5. ФИЛОСОФИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ.
Глобальные проблемы — совокупность проблем всего
человечества, от решения которых зависит сохранение цивилизации.
Сущность глобальных проблем. Философские позиции в понимании
взаимоотношений общества и природы. Взаимосвязь философии и
глобалистики.
Глобальные проблемы - вызов существованию цивилизации,
всему живому на Земле. Диалектика развития современной
цивилизации: гигантский научно-технический прогресс и угроза
самоуничтожения. Гармонизация отношений с природой фундаментальный
приоритет
человечества.
Особенности
современного этапа взаимодействия общества и биосферы. Сущность
экологического кризиса современности. Экологическое благополучие
человечества. Экологическая культура.
Критерии
глобальных
проблем,
их
классификация.
Экологические проблемы, военная опасность, рост народонаселения,
планетарные экономические тенденции.
Человек и природные ресурсы: диалектика взаимодействия в
процессе эволюции цивилизации. Приоритетная глобальная проблема:
выживание, самосохранение человечества благодаря предотвращению
термоядерной войны. Причины глобальных проблем и меры по их
предотвращению.
Разнообразные сценарии будущего развития
человечества. Концепция безопасного и устойчивого развития
мирового сообщества и России. Ответственность людей за сохранение
жизни, культуры и природы.
23
РАЗДЕЛ 4. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
ТЕМА 1.ФИЛОСОФСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ЧЕЛОВЕКА.
Философская антропология – философское учение о человеке.
Человек как предмет философского анализа. Проблема человека в
истории
философии.
Многообразие
определений:
«человек
разумный», «животное рациональное», «человек как символическое
животное», «человек как существо, делающее выбор», «существо
политическое».
Природа и сущность человека. Единство биологического и
социального в человеке. Загадка человеческого «я». Тело и душа:
религиозная постановка проблемы. Тело и душа: проблема философии
и науки. Феномен человека и специфика человеческого бытия.
Деятельная сущность человека. Ролевая концепция личности.
Освоение и отчуждение как социально-философские проблемы.
Смысл и назначение человека. Антиномичность человеческого бытия.
Дилемма «иметь» и «быть».
Человек как предпосылка и результат исторического процесса.
Проблема антропосоциогенеза. Роль труда в антропосоциогенезе.
Возникновение и структура орудийной деятельности. Труд и
становление неравенства.
Проблема происхождения языка. Звуковое общение высших
животных и звуковое общение человека. Речь и жест, их роль в
формировании человеческого общения.
Место истории человечества в истории жизни на Земле.
ТЕМА 2. ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО.
Понятие
«человек»,
«индивид»,
«личность»,
«индивидуальность»,
их
взаимосвязь.
Исторические
типы
взаимоотношения человека и общества. Личность как продукт
общественно-исторического развития. Роль социальной среды в
формировании личности. Социальный статус личности. Формы
социального контроля. Импульсы развития личности. Социальные
типы личности. Роль личности в истории. Деятельность человека в
зеркале культуры.
Социальные группы, общности, организации. Взаимоотношение
народных масс, классов, партий. Критика волюнтаристических и
фаталистических взглядов на роль личности в истории. Анархистское
24
отрицание авторитета личности и теории культа личности:
философское осмысление и философский анализ. Права и обязанности
личности: теория и реальность. Исторический детерминизм и свобода
личности. Свобода и нравственная ответственность личности. Роль
насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении.
Освоение и отчуждение как социальные модусы личности.
Социальный статус и социальные роли личности. Классовая борьба.
Национальные движения и общественный прогресс. Жизнь в условиях
социальных кризисов и других «предельных» ситуаций.
Общество и потенциальная личность, возможности её
самореализации.
Понятие
«ролевой
дистанции»,
её
философский
и
социально-нравственный смысл.
Внутренний мир человека. Человеческое «Я». Личность и
коллектив. Индивидуализм и конформизм. Стереотипы поведения.
Эгоцентризм и эгоизм. Альтруизм. Проблема запретов, норм
поведения. Свобода и несвобода, необходимость, ответственность, их
диалектика. Нравственный долг. Права и обязанности человека.
ТЕМА 3. ЦИВИЛИЗАЦИЯ И КУЛЬТУРА.
Проблема типологии народов и цивилизаций в философской
мысли:
формационная, цивилизационная, технологическая, информационная.
Понятие «цивилизации».
Исторические типы цивилизаций. Традиционное и техногенное
(индустриальное) общество как два исторически сформировавшихся
типа цивилизации. Традиционное общество: наличие «группового
человека», стабильность традиционных видов деятельности,
социальных и нравственных норм, отторжение образцов культур
других народов и т.д. Техногенная (индустриальная) цивилизация:
ценность
личности, её индивидуальной деятельности. Научнотехническое отношение к миру, постоянное умножение знаний,
открытость по отношению к культурам других народов. Противоречия
между техникой и человеком; дегуманизация труда; изменение
взгляда на человека. Особенности развития современной
цивилизации.
Духовное производство и образование. Народная, элитная,
«массовая» культура. Культура и контркультура. Субъект культуры:
народ, власть, интеллигенция. Индивидуальное, творческое начало и
25
культурные стереотипы. Традиции и инновации.
Влияние религий на формирование и облик цивилизаций (связь
индийский, античной, арабо-исламской, европейской цивилизаций с
религиозными системами).
Сущность культуры. Подходы к пониманию культуры. Функции
культуры. Культура как детерминанта развития общества. Культура
как специфическая социальная реальность. Природа и культура.
Сельское хозяйство как культурообразующий фактор изменения
природы человеком.
Преемственность и взаимодействие культур. Запад, Восток,
Россия в диалоге культур. Проблема культуры в современной
философии. Проблемы межкультурного общения и взаимопонимания.
Культура и будущее человечества.
РАЗДЕЛ 5. ФИЛОСОФСКАЯ АКСИОЛОГИЯ
ТЕМА 1. ФИЛОСОФСКАЯ АКСИОЛОГИЯ.
Аксиология – философское учение о ценностях и их природе.
Предмет изучения аксиологии. Историческое становление учения о
ценностях в истории философии. Понятие ценности и её общая
характеристика. Классификация ценностей: экзистенциальные,
эссенциальные, духовные, идеальные, материальные, нормативные,
социально-политические, индивидуальные, групповые. Ценности как
ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях.
Социологическая концепция ценностей М.Вебера, У. Томаса.
Отличие
понятия
«ценность»
от
понятия
«значимость».
Функциональное значение ценности. Ценности в структуре
человеческой
деятельности.
Личностный
смысл
ценности.
Ценностные ориентации и их социальная обусловленность.
Нравственные ценности и мораль. Этический рационализм,
гедонизм и стоицизм. Гуманизм как философская и этическая
система. Свобода и ответственность. Проблемы и парадоксы
определения свободы для человека: гуманистическая модель,
механистическая
модель,
органическая
модель,
социально
детерминированная модель.
Профессиональная этика.
Этические и социокультурные ценности науки.
Религиозные ценности.
Эстетические ценности.
26
Основной вопрос аксиологии – проблема смысла жизни.
Постановка и решение вопроса о смысле жизни в историкофилософской ретроспективе. Сущностное и бытийственное
понимание смысла жизни. Смысл жизни и современность.
РАЗДЕЛ 6. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ.
Предмет философии науки. Задачи философии науки. Наука как
специфическая форма развития познания. Наука как деятельность.
Закономерности возникновения и развития науки. Рост научного
знания: «разрывы» и преемственность. Научные традиции,
революции, новации. Дифференциация и интеграция научных знаний.
Особенности языка науки.
Проблема научного исследования, основные этапы ее
реализации. Основные модели развития научного знания (К.Поппера,
Т.Куна, И.Лакатоса, П.Фейерабенда).
Специфика и уровни научного познания: факт, проблема,
гипотеза, теория.
Идеалы научности и проблема аксиологической суверенности
науки. Проблема понимания (сопереживание,
интерпретация,
предсказание). Особенности научного прогнозирования.
Социокультурные ориентиры науки. Роль творческого
воображения в научном познании. Проблема социальной
ответственности. Использование научных достижений в образовании,
промышленности, технике, в аграрном производстве. Особенности и
проблемы аграрных наук.
Модернизация общественной жизни: достижения и проблемы.
Роль науки в формировании личности.
ТЕМА 2. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ.
Научное понятие. Научный закон. Научное объяснение. Понятие
метода и методологии. Классификация методов и их характеристика.
Научное исследование, его специфика и структура.
Формы научного познания: научный факт, научная проблема,
гипотеза, теория. Эмпирический и теоретический уровни научного
познания. Методы эмпирического познания: наблюдение, измерение,
сравнение, эксперимент. Методы теоретического познания: анализ и
27
синтез, индукция и дедукция, идеализация и формализация.
Логические методы: доказательство, опровержение, подтверждение,
объяснение, интепретация. Новые методологии: компьютеризация,
системный подход, синергетика.
Научная рациональность, типология. Проблема рациональности
научного познания.
Проблема сциентизма и антисциентизма.
Мысленный эксперимент и теоретическое моделирование. Роль
моделей в познании, их классификация. Сущность и структура
научной теории. Становление и развитие научной теории. Принципы
верификации и фальсификационизма. Критерии выбора теории.
Понятие научной дискуссии. Методы предвидения и
прогнозирования. Авторитеты в науке.
Специфика аграрных наук. Сельское хозяйство в истории
человечества.
Современная наука и изменение её мировоззренческих
принципов. Соотношение науки и нравственности в условиях
развития современной цивилизации.
РАЗДЕЛ 7. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ: КОНЦЕПЦИЯ
ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.
Предмет философии истории. Философия истории как
самостоятельная область философского знания. Онтология и
гносеология философии истории.
История как действительность общественной жизни. Философия
истории и проблема целей существования общества.
Генезис,
перспективы, направленность движущих сил и возможных
закономерностей развития. Античная и христианская концепции
философии истории. Современные концепции философии истории.
Идея прогресса, «общественного» договора и государства.
Идеалистическое и материалистическое понимание истории.
Провиденциальное понимание истории и идея прогресса.
Сущность исторического: история как процесс преемственности
поколений. Проблема «социальной амнезии», утраты исторической
памяти. Персоналистская трактовка смысла истории: самоценность
индивидуальной человеческой жизни. Проблема цели и конца
истории. Линейная, прогрессивная, регрессивная и циклическая
28
направленность истории. «Осевое время» мировой истории в
трактовке К.Ясперса. Соотношение целей и средств их достижения,
свободы и необходимости в исторической деятельности. Понятие
исторической
вины,
индивидуальной
и
коллективной
ответственности.
ТЕМА 2. КОНЦЕПЦИЯ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. ПЕРСПЕКТИВЫ
ФОРМИРОВАНИЯ ПЛАНЕТАРНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
Формационный
и
цивилизационный
подходы:
взаимоисключение или взаимодополнение? Философские идеи
цикличности
исторического
процесса.
Теории
«локальных
цивилизаций» (Данилевский Н, О.Шпенглер, А. Тойнби). Единство
человеческой истории как результат взаимодействия культур,
цивилизаций разных типов. Цивилизации как этапы универсального
движения человечества к сближению. Восток и Запад: от
противостояния к диалогу, от диалога - к консенсусу. Россия в
диалоге Запада и Востока. Значение освоения наследия гуманистов
XX века для сближения народов, культур, мировоззрений (Л.Толстой,
Махатма Ганди, А.Эйнштейн, В.И. Вернадский, А.Швейцер, Мартин
Лютер Кинг).
Философия ненасилия. Концепция «благоговения перед
жизнью».
Кризис современной цивилизации: войны, тоталитаризм, расизм,
геноцид, технологические катастрофы. Наступление предела
прежнего бытия человечества. Новый интерес к философии морали и
права. Проблема коммуникации, «коммуникативного разума»
(Ю.Хабермас, П.Рикер и др.).
Будущее человечества - перспективы нового этапа культурноисторического развития: общецивилизационное единство и
плюралистическое социокультурное разнообразие. Что спасёт
человечество: Разум, Религия, Красота?
Открытый характер поиска ответов на философские вопросы.
РАЗДЕЛ 8. ФИЛОСОФИЯ ПРАВА
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ПРАВА.
Предмет и задачи философии права. Философия права в системе
наук, её основные вопросы и функции. Структура философии права:
онтология права, гносеология права, антропология права, аксиология
29
права. Основные типы правопонимания: правовой позитивизм и
естественно-правовое мышление. Способы обоснования права:
объективизм,
субъективизм,
интерсубъективность.
Смыслообразующие идеи правосознания: идея права, меры, порядка.
Идея права в историческом изложении. Философско-правовая
мысль
Древнего
Востока. Философия права
античности,
Средневековья, Возрождения, Нового времени, Просвещения. Этикоправовые идеи немецких философов. Философия права XX столетия.
Отечественная философия права и её мировоззренческометодологические основания.
Правовая антропология. Природа человека и право.
Антропологические основы права. Философский смысл и обоснование
прав человека и правового государства. Личность и право.
Гуманистическая природа права.
Правовая аксиология. Ценности в праве и право как ценность.
Свобода как ценность. Право как форма свободы. Справедливость как
основная правовая ценность. Право и мораль.
Сущность государства. Философское обоснование справедливого
устройства общественной жизни на основе законов. Политическая
власть. Идея разделения властей и институты власти. Проблема прав и
обязанностей личности. Права человека, достоинство личности.
Политико-правовые институты и их роль в осуществлении права.
Философские проблемы права и власти в трансформирующемся
обществе.
РАЗДЕЛ 9. ФИЛОСОФИЯ ЭКОНОМИКИ
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ЭКОНОМИКИ.
Предмет и задачи философии экономики. Философия экономики
в системе наук, её основные вопросы и функции. Философскоэкономический образ мышления. Сущность и составляющие
социально-экономического управления.
Идея экономики в историческом изложении. Экономические
учения А.Смита, Д. Риккардо, К.Маркса, Ф.Энгельса. Экономические
аспекты либерализма Ф. Хайека.
Труд как форма созидательной деятельности. «Хозяйство»:
историческая эволюция понятия.
«Экономический человек»: рациональность, аскетизм, желание.
30
Свобода индивида и экономическая свобода. Частная собственность и
демократия. Богатство и бедность. Инновации в системе
экономических отношений. Роль экономики в человеческой истории.
Понимание прогресса общества в истории философской мысли. Цена
прогресса: приобретения и утраты.
Гуманистическая ориентация в понимании прогресса. Идея
свободы и прогресс. Прогресс как процесс преодоления социальноэкономических и духовных форм отчуждения человека, гуманизации
общества, становления личностного человеческого начала. Прогресс мера свободы для творческой самореализации личности.
РАЗДЕЛ 10. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ.
Предмет философии техники, ее генезис. Природа технического
знания. Цель и функции техники. Проблема технической реальности.
Технический способ производства. Технологические отношения.
Становление и развитие философии техники от античного периода до
периода современности. Формы и пределы воздействия техники на
человеческое бытие. Общественная обусловленность техники.
Современное человечество и энергетика.
Техника в системе культуры. Место техники в духовной
культуре, её взаимосвязь с мифологией, религией, искусством,
политикой. Техника как изобретение. Понятие научно-технического
прогресса. Философский смысл проблемы «человек- техника».
Техника как фактор цивилизации. Традиционная и техногенная
цивилизация (генезис, развитие, жизненные смыслы и культурные
ценности). Технологический детерминизм, технократизм и гуманизм.
Особенности
научно-технического
развития
современности.
Информационно-компьютерная революция и социальные изменения.
Космизация и вовлечение в человеческую деятельность факторов
внеземной природы. Информационные технологии - генератор
культурных сдвигов и инноваций. Новый вид реальности —
«виртуальная реальность»: возможности и проблемы. Технические
революции.
Геополитические угрозы научно-технической эпохи. Роль
техники в решении глобальных проблем современности.
31
6. СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ.
План:
1. Предмет и структура философии.
2. Исторические формы философствования.
3 Функции философии. Роль философии в жизни индивида и
общества.
4. Место философии в системе научного знания.
ЛИТЕРАТУРА
Алексеев П. В., Панин А.В. Философия. Учебник для вузов. М., 2006.
Спиркин А.Г. Философия. Учебник. М., 2001.
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. Учебник. М., 2005.
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. М.,
2000.
Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов н/Д.,
1995.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Ортега-и-Гассет X. Что такое философия? М., 1991.
Рассел Б. Проблемы философии. М., 2000.
Вольф Р.П. О философии. М., 1991.
РАЗДЕЛ 1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
ТЕМА 2. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА.
План:
1. Философия на Востоке: традиции и специфика.
2. Философия в Индии. Философские учения: джайнизм, буддизм,
йога, индуизм.
3. Философская мысль в Древнем Китае. Конфуцианство и даосизм.
4. Научные знания Древнего Востока.
32
ЛИТЕРАТУРА
Антология мировой философии. В 4-х томах. М., 1969 - 1972, т. 1.
Ильин В. История философии: Учебник для вузов. СПб, 2003.
История философии: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.М.
Мапельман и Е.М. Пенькова. М., 2001.
Открытие Индии. Философские и эстетические воззрения в Индии в
20 веке. М., 1987.
Чаттерджи С., Датта Д. Индийская философия. М., 1994.
История китайской философии. М., 1989.
Томпсон М. Восточная философия. М., 2002.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Скляр В.В. Великие цивилизации древности. Краснодар: КубГАУ,
2002.
Джегутанов Б.К., Стрельченко В.И., Балахонский В.В., Хон Г.Н.
История и философия науки. СПб, 2006.
ТЕМА 3. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
План:
1. Происхождение и своеобразие античной философии, периодизация.
2. Проблема первоначала в милетской школе. Пифагорейская школа.
Гераклит. Элейская школа. Атомизм Демокрита. Школа софистов:
Протагор, Горгий.
3. Философия греческой классики. Сократ, Платон и Аристотель.
4. Философия периода эллинизма. Эпикурейцы, стоики,
скептики, киники. Плотин и неоплатонизм.
5. Зарождение античной науки.
ЛИТЕРАТУРА
Трубецкой С.Н. Кн. Курс истории древней философии. М., 1997.
Соколов В.В. Историческое введение в философию. М., 2004.
Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении. М., 1989.
Лосев А.Ф. Античный космос и современная наука. М., 1997.
Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1999.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. Т. 1. Античность. СПб, 1994.
33
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Скляр В.В. Великие цивилизации древности. Краснодар: КубГАУ,
2002.
Демидов А.Б. История философии в тестах с ответами, пояснениями и
хрестоматийными приложениями. Мн., 2005.
Платон. Диалоги. М., 1986.
Аристотель. Соч. В 4 т. М., 1967.
Рузавин Г.И. Философия науки. М., 2005.
ТЕМА 4. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ.
План:
1. Общая характеристика.
2. Апологетика: Тертуллиан и Ориген.
Патристика. Философские идеи Августина.
3. Схоластика. Фома Аквинский. Философские взгляды П. Абеляра, У.
Оккама.
4. Номинализм и реализм - вопрос об универсалиях.
5. Христианское мировоззрение и наука.
ЛИТЕРАТУРА
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии.
М., 1991.
История философии / Под ред. Ч.С. Кирвеля. – Минск, 2001.
Коплстон Ф.И. История средневековой философии. М., 1997.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. В. 4-х т. СПб, 1994, т. 2.
Соколов В.В. Историческое введение в философию. М., 2004.
Боргош Ю. Фома Аквинский. М., 1966.
Августин Аврелий. Исповедь. М., 1991.
История и философия науки. Учебное пособие / Под ред. А.Д.
Урсула. М., 2006.
34
ТЕМА 5. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ.
План:
1. Своеобразные черты философии Возрождения.
2. Философия итальянского гуманизма: Фр. Петрарка, Л. Валла.
3. Развитие идей неоплатонизма: Н. Кузанский, Дж. Пико делла
Мирандола. Натурфилософия: Н. Коперник, Дж. Бруно.
4. Социальная философия: Н. Макиавелли, Т.Мор, Дж. Кампанелла.
Реформация и контрреформация. Эразм Роттердамский.
Ж.Кальвин.
5. Ренессанс и становление новоевропейской науки и философии.
ЛИТЕРАТУРА
Горфункель А.К. Философия эпохи Возрождения. М., 1980.
Виндельбанд В. История новой философии. В 2-х томах. М., 2000, т.1.
История философии: Учебное пособие для вузов / Под ред. В.М.
Мапельман и Е.М. Пенькова. М., 2001.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Блинников Л.В. Великие философы. Словарь - справочник. М., 1998.
Бабкин Л.М. Итальянского гуманисты: стиль жизни и стиль мышления М., 1978.
Николай Кузанский Сочинения. В 2 т. М. 1973.
Бруно Дж. О героическом энтузиазме. М., 1953.
Валла Л. Об истинном и ложном благе, о свободной воли. М., 1995.
Роттердамский Э. Похвала глупости. М., 1973.
Введение в историю и философию науки / под ред. С.А. Лебедева. М.,
2005.
ТЕМА 6. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ (XVII - ХУШ ВВ).
План:
1. Полемика эмпирической и рационалистической тенденций в
философии Нового времени. Ф.Бэкон т Р.Декарт.
2. Английский эмпиризм Дж. Локк, Дж. Беркли, Д.Юм.
3. Рационалистическая метафизика. Б.Спиноза, Г.Ф. Лейбниц.
4. Европейское просвещение. Ф.Вольтер, Ж.-Ж.Руссо, Д.Дидро,
П.Гольбах, Ш.Монтескье.
5. Становление опытной науки в новоевропейской культуре.
35
ЛИТЕРАТУРА
Лазарев В.В. Становление философии Нового Времени. М., 1987.
Виндельбанд В. История новой философии. В 2-х т. М., 2000, т. 1.
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. М.,
2000.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII - XVIII вв.) М.,1987.
Антология мировой философии. М.: 1969-1972. В 4-х томах, т. 2.
Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций в развитии теорий. М., 1985.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Бэкон Ф. Приготовление к естественной и экспериментальной историй/Сочинения в 2-х томах. М., 1978, т. 2.
Декарт Р. Размышления о методе // Сочинения в 2тт. М., 1989,т.1.
Лейбниц Г.В. Рассуждения о методе определение достоверности...//Сочинения. В 4-х т. М., 1984. т. 3.
Гайденко П.П. История новоевропейской философии в её связи с
наукой. М., 2000.
Хрестоматия по западной философии XVII - XVIII веков / под ред.
Л.И. Яковлевой. М., 2003.
История и философия науки. Учебное пособие / Под ред. А.Д.
Урсула. М., 2006.
ТЕМА 7. КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ И
ФИЛОСОФИЯ МАРКСИЗМА.
План:
1. Трансцендентальный идеализм и агностицизм И.Канта. Этическое
учение.
2. Система и метод философии Гегеля.
3. Антропологический материализм Л Фейербаха. Философия
И.Г.Фихте. Философия Ф.В.Й.Шеллинга.
4. Философия марксизма, его судьба и тенденции развития.
5. Философия как обобщение достижений науки и культуры.
Возможности и границы научного познания.
ЛИТЕРАТУРА
Кузнецов В. Н. Немецкая классическая философия второй половины
18- начала 19 века. М., 1989.
36
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. В. 4-х т. СПб, 1994, т. 2.
Виндельбанд В. История новой философии. М., 2000. т. 2.
Гулыга А. В. Немецкая классическая философия. М., 1986.
Гулыга А. В. Кант. М., 1994.
Гулыга А. В. Гегель. М., 1994.
Канке В.А. История философии: Учебное пособие. М., 2005.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Кант И. Сочинения. В 6 т. М., т. 3., 1964.
Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. В 3 т. М., 1975.
Фейербах Л. Избр. филос. Произведения. Т.1-2. – М., 1955.
Фейербах Л. Сущность христианства. М., 1965.
Т.Г.Лешкевич. Философия науки: Учебное пособие. М., 2005.
ТЕМА 8. ПОСТКЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX ВЕКА.
План:
1. Позитивизм: О.Конт, Дж. Ст. Миль, Г.Спенсер. Эмпириокритицизм:
Э.Мах, Р.Авенариус.
2. Неокантианство. Марбургская школа. (Г.Коген, П.Наторп).
Баденская школа неокантианства (В.Виндельбанд, Г.Риккерт).
3. Иррационализм и философия жизни: А.Шопенгауэр, Ф.Ницше.
4. Экзистенциальная диалектика С.Кьеркегора. Интуитивизм и
мистицизм А.Бергсона.
5. Развитие постклассической науки.
ЛИТЕРАТУРА
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия 20 в. М., 1998.
История философии: Запад - Россия - Восток. Кн. 3, (ред.
Мотрошиловой Н.В.), М., 1998.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. Т. 4, От Канта до наших дней. СПб, 1994.
Рассел Б. История западной философии в 2-х т. М., 1993. Т.2.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Кьркегор С. Наслаждение и долг. Киев, 1994.
37
Щопенгауэр А. Мир как воля и представление. Мн., 1998.
Ницше Ф. Сочинение. М., 1990, т. 1 - 2.
Бергсон А. Два источника морали и религии. М., 1994.
История и философия науки. Учебное пособие / Под ред. А.Д.
Урсула. М., 2006.
ТЕМА 9. ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА (I часть).
План:
1. Американский прагматизм: Ч.Пирс, В.Джемс, Дж. Дьюи.
2. Психоанализ и З.Фрейд. Философия неофрейдизма.
3. Феноменология: Э.Гуссерль. Феноменологическая этика М.Шелера.
4. Экзистенциальная философия: М.Хайдеггер, К.Ясперс, Ж.-П.Сартр,
А.Камю.
ЛИТЕРАТУРА
История философии: Запад - Россия - Восток. Книга третья (ред.
Мотрошилова Н.В.), Книга четвертая. М., 1999.
Реале Дж, Антисери Д. Западная философия от истоков до наших
дней. Книга 4. СПб, 1997.
Современная западная философия. Словарь. М., 1991.
Современный философский словарь. Москва. Бишкек. Екатеринбург.
1996.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия XX века. В 2-х т. М.,
1994.
Канке В.А. Философия. М., 1996.
Мельвиль Ю.К. Пути буржуазной философии XX века М., 1983.
С.Н. Мареев, Е.В. Мареева, В.Г. Арсланов. Философия XX века.
Учебное пособие. М., 2001.
Хрестоматия по западной философии: учебное пособие / под ред. В.И.
Кириллова. М., 2006.
Ницше Ф., Фрейд 3., Фромм Э, Камю, Сартр Ж.-П. Сумерки богов. М.,
1989.
Маритен Ж. Философ в мире. М., 1994.
Бубер М. Два образа веры. М., 1995.
Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1995.
Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.
38
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1990.
Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
ТЕМА 9. ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА (II часть).
План:
1. Философская герменевтика: Г.Гадамер, В.Дильтей. П.Рикёр.
2. Неотомизм: религиозная философия Ж.Маритена, П.Тейяра де
Шардена.
3. Аналитическая философия: Дж. Мур, Б.Рассел, Л.Витгенштейн.
Философская программа неопозитивизма и ее кризис (Р.Карнап,
Г.Рейхенбах). «Постпозитивизм» и философия науки (К.Поппер,
Г.Башляр, Т.Кун, И.Лакатос, С.Тулмин, П.Фейерабенд).
4. Философский постмодернизм: Ж. Деррида, М.Фуко, Р.Рорти.
ЛИТЕРАТУРА
Канке В.А. История философии: Учебное пособие. М., 2005.
С.Н. Мареев, Е.В. Мареева, В.Г. Арсланов. Философия XX века.
Учебное пособие. М., 2001.
Хрестоматия по западной философии: учебное пособие / под ред. В.И.
Кириллова. М., 2006.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Философия: Учебник / под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.,
2004.
Гадамер Х.Г. Истина и метод. М., 1988.
Гадамер Г.Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.
Рикёр П. Герменевтика и психоанализ. Религия и вера. М., 1996.
Желнов М.В. Критика гносеологии современного неотомизма. М.,
1971.
Фуко М. Археология знания. Киев, 1996.
39
ТЕМА 10. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ XIX ВЕКА (I часть).
План:
1. Западники и славянофилы. «Философское письмо» П.Я.Чаадаева в
истории отечественной культуры.
2. Философия русской радикальной демократии. В.Г.Белинский,
А.И.Герцен и Н.Г.Чернышевский.
3. Концепция культурно-исторических типов Данилевского Н.Я. и
«византизм» К.И.Леонтьева как осмысление места России в истории.
4. Философские взгляды Ф.М.Достоевского и А.Н.Толстого.
5. Система философии. В.С.Соловьева.
ЛИТЕРАТУРА
Аблеев С.Р. История мировой философии: Учебник. М., 2002.
Зеньковский В. В. История русской философии. Л., 1991, т. 1, ч. 2.
Галактионов Л. А., Никандров П. В. Русская философия 11-19 веков.
М., 1970.
Замалеев А. Ф. Курс истории русской философии. М., 1995.
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. М.,
2000.
Русская философия. Словарь / под ред. М.А. Маслина. – М., 1995.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Данилевский Н. Д. Россия и Европа. М., 1991.
Чаадаев П.Я. Полн. Собр. Соч. и избр. письма. М., 1991.
Соловьев В. С. Сочинения. М., 1999, т. 1-2.
Лебедев С.А. Российская наука и государство накануне XXI века:
новый альянс // Роль государства в формировании современного
общества. М., 1998.
ТЕМА 10. ФИЛОСОФИЯ РОССИИ XX ВЕКА (II часть).
План:
1. Экзистенциально-религиозная философия Н.Бердяева.
2. Основные идеи философии С.Булгакова, П.Флоренского,
Н. Федорова, С.Франка.
3. Русский космизм.
4. Марксистская философия в России: Г.В. Плеханов, В.И.Ленин.
40
ЛИТЕРАТУРА
История философии: Запад - Россия - Восток. Кн. 3, (ред.
Мотрошиловой Н.В.), М., 1998.
Зеньковский В. В. История русской философии. Л., 1991, т. 1, ч. 2.
Русская философия. Словарь. М., 1995.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Бердяев Н.А. Самопознание. М., 1991.
Бердяев Н. А. Философия свободного духа. М., 1994.
Бердяев Н.А. Царство духа и царство кесаря. М., 1998.
Булгаков С.Ц. Свет невечерний. М., 1994.
Флоренский П. Столп и утверждение Истины. М., 1990.
Флоренский П.А. Соч.: в 2-х тт. М., 1990.
Франк С. Непостижимое. Сочинения. М., 1990.
Гулыга А. Русская идея и её творцы. М., 1995.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
РАЗДЕЛ 2. ОНТОЛОГИЯ И ГНОСЕОЛОГИЯ.
ТЕМА 1. ОНТОЛОГИЯ. ДИАЛЕКТИКА.
План:
1. Онтология – учение о бытии. Типология бытия, его модусы.
2. Материя, её свойства. Движение как способ существования
материи.
3. Понятие диалектики, исторические типы. Принципы диалектики.
4. Законы и категории диалектики. Альтернативы диалектики.
ЛИТЕРАТУРА
Балашов Л.Е. Практическая философия. М., 2001.
Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания: Учебник.
М., 2005.
Губин В.Д. Философия: Учебник. М., 2005.
Доброхотов А.Л. Учение досократиков о бытии. М., 1980.
Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. М., 1987.
Длугач Т.Б. Проблема бытия в немецкой философии и современность.
М., 2002.
41
Доброхотов А.Н., Категории бытия в классической
западноевропейской философии. М., 1986.
Кучевский В.Б. Анализ категории «материя». М., 1983.
Губин В.Д. Онтология: проблема бытия в современной европейской
философии. М., 1998.
Ильин В.В. Философия: учебник. В 2 т. Ростов н/Д., 2006.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2006.
Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. М., 1991.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. Учебник М., 2005.
Лосев А.Ф. Дерзание духа. М., 1988.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.
Руткевич М.Н., Лойфман И.Я. Диалектика и теория познания. М.,
1994.
Аристотель. Метафизика: Соч. В 4 т. М., 1976. т.1.
Ленин В.И. К вопросу о диалектике // Полн. собр. соч. Т. 29.
Энгельс Ф. Диалектика природы. Старое предисловие к «АнтиДюрингу». О диалектике. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 20.
Волков А.В. Тайны открытий XX века. М., 2006.
ТЕМА 2. ГНОСЕОЛОГИЯ.
План:
1. Познание как предмет философского анализа. Многообразие форм
познания.
2. Чувственный опыт, рациональное мышление, иррационализм,
интуитивизм.
3. Научное познание. Специфика сельскохозяйственного знания.
4. Истина и заблуждение как гносеологические категории. Критерии
истины.
ЛИТЕРАТУРА
Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. М., 2006.
Ильин В.В. Теория познания. М., 1993.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Скляр В.В. Культурология. Краснодар, 1995.
Теория познания. М., 1991, т. 1 – 2.
42
Мир философии. Книга для чтения в 2-х тт., ч. 1, М., 1991.
Лекторский В.А. Объект, субъект, познание. М., 1980.
Стёпин В.С. Теоретическое знание. М., 2001.
Фоллмер Г. Эволюционная теория познания. М., 1998.
Рассел Б. Человеческое познание его сферы и границы. Киев, М.,
2001.
Андрос Е.И. Истина как проблема познания и мировоззрения. Киев,
1984.
Проблема знания в истории науки и культуры / Под ред. Е.Н.
Молодцова. СПб, 2001.
Микешина Л.А. Философия познания. М., 2002.
ТЕМА 3. СОЗНАНИЕ.
План:
1.Генезис и сущность сознания.
2. Структура, свойства и функции сознания. Сознание и проблема
идеального.
3. Сознание и личность. Индивидуальное и общественное сознание.
4. Интерсубъективность сознания.
ЛИТЕРАТУРА
Губин В.Д. Философия. Учебник. М., 2005.
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. Учебник. М., 2005.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 2001.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов н/Д.,
2002.
Мир философии. Книга для чтения в 2-х тт., ч. 1, разд. 4, М., 1991.
Проблема сознания с современной западной философии. М., 1989.
Леонтьев А.Н. Человек. Деятельность. Сознание. М., 1986.
Жуков Н.И. Проблема сознания. Минск, 1987.
Налимов В.В. Спонтанность сознания. М., 1989.
Анищенко А.И. Структура общественного сознания. М., 1983.
Тайны сознательного и бессознательного. М., 1998.
Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.
Хант Г.Т. О природе сознания: С когнитивной, феноменологичсеской
и трансперсональной точек зрения. М., 2004.
43
РАЗДЕЛ 3. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
ТЕМА 1. СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
План:
1. Предмет социальной философии. Функции.
2. Общество как система.
3. Духовная жизнь общества.
4. Философия глобальных проблем.
ЛИТЕРАТУРА
Философия: Учебник / под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.,
2004.
Ильин В.В. Философия: учебник. Ростов н/Д., 2006.
Философия истории. Антология. Под ред. Кимелева Ю.А., М., 1995.
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию: Учебник для вузов.
М., 2001.
Барулин В.С. Социальная философия. М., 2002.
Симонов П.В., Ершов П.М. Происхождение духовности. М., 1989.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Зиммель Г. Как возможно общество? // Зиммель Г. Избранное. М.,
1996. Т. 2.
Рассел Б. Мудрость Запада: Историческое исследование западной
философии в связи с общественными и политическими
обстоятельствами. М., 1998.
Смит Л., Рейпер В. Путешествие по миру мысли. Введение в историю
философии. М., 2000.
Бердяев Н.А. Царство Духа и царство Кесаря. М., 1995.
Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
РеймерсН.Ф. Природопользование. М., 1990.
Гиренок Ф.И. Экология. Цивилизация. Ноосфера. М., 1987.
Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М., 1990.
Чумаков А.Н. Философия глобальных проблем. М., 1993.
Урсул А.Д. Перспективы экоразвития. М., 1990.
44
РАЗДЕЛ 4. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ.
ТЕМА 1. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ.
План:
1. Философская концепция человека.
2. Антиномичность человеческого бытия.
3. Личность и общество.
4. Цивилизация и культура.
ЛИТЕРАТУРА
Ильин В.В. Философия: учебник. Ростов н/Д., 2006.
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия. Учебник для вузов. СПб,
2006.
Канке В.А. Основы философии. М., 2005.
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. Учебник. М., 2005.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 2001.
Ермакова Е.Е. Философия: Учебник для технических вузов. М., 2002.
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию: Учебник для вузов.
М., 2001.
Кемеров В.Е., Керимов Т.Х. Хрестоматия по социальной философии.
М., 2001.
Григорян Б.Т. Философская антропология. М., 1988.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Гуревич П.С. Человек. М., 1995.
Проблема человека в западной философии. М., 1988.
Феномен человека. Антология. М., 1993.
Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и
бессмертии. XIX век. М., 1995.
Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.
Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
Кон И.С. В поисках себя. М., 1984.
Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978.
Швейцер А. Культура и этика. М., 1973.
Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М., 2003.
Сенека, Честерфилд, Моруа. Если хочешь быть свободным. М., 1992.
45
РАЗДЕЛ 5. ФИЛОСОФСКАЯ АКСИОЛОГИЯ.
ТЕМА 1. ФИЛОСОФСКАЯ АКСИОЛОГИЯ.
План:
1. Предмет изучения аксиологии. Классификация ценностей.
2. Нравственные ценности и мораль. Этический рационализм,
гедонизм и стоицизм.
3. Этические и социокультурные ценности.
4. Основной вопрос аксиологии – проблема смысла жизни.
ЛИТЕРАТУРА
Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. Учебник. М., 2005.
Философия: Учебник / под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.,
2004.
Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая духовность.
Краснодар: КубГАУ, 2006.
Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
Кант И. Сочинения: В 6 т. М., 1965.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.
Ницше Ф., Фрейд З., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.-П. Сумерки
богов. М., 1989.
Вебер М. «Объективность социально-научного и социальнополитического познания // Вебер М. Избр. произведения. М., 1990.
Авалиани С.Ш. Природа знания и ценности. Тбилиси, 1989.
Блюмкин В.А. Мир моральных ценностей. М., 1981.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
Давидович В.Е. Теория идеала. Ростов н/Д., 1983.
Шитов И.П. Природа художественной ценности. Киев, 1982.
Печчеи А. Человеческие качества. М., 1980.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
Фромм Э. Иметь или быть? М., 1986.
46
РАЗДЕЛ 6. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ.
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ.
План:
1. Наука как специфическая форма познания. Особенности языка
науки.
2. Рост научного знания. Научные традиции, революции, новации.
3. Методология научного познания.
4. Проблема научного исследования.
ЛИТЕРАТУРА
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия. Учебник для вузов. СПб,
2006.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв). М., 1987.
Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учебник для
вузов. Ростов н/Д., 1999.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. М., 2002.
Томпсон М. Философия науки. М., 2003.
Стёпин В.С. Философия науки. М., 2006.
Ивин А.А. Современная философия науки. М., 2005.
Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. Учебник.
М., 2005.
Жоль К.К. Методы научного познания и логика. Киев, 2001.
Лешкевич Т.Г. Философия науки. Учебное пособие. М., 2005.
Франк Ф.Ф. Философия науки. М., 1960.
Поппер К.Р. Логика и рост научного знания. М., 1998.
Кун Т. Структура научных революций. М., 2001.
Лэйси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное
понимание / Под ред. В.А. Яковлева. М., 2001.
Юревич А.В. Культурно-психологические основания научного знания
// Проблема знания в истории науки и культуры. СПб, 2001.
Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. М., 1986.
РАЗДЕЛ 7. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ.
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ: ФИЛОСОФСКИЕ
ИДЕИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.
План:
1. Предмет философии истории. Философские концепции
исторического процесса.
47
2. Структура философии истории: онтология, гносеология,
антропология.
3. Идея прогресса, «общественного» договора и государства.
4. Проблема смысла и направленности исторического процесса.
ЛИТЕРАТУРА
Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности.
М., 1998.
Карсавин Л.П. Философия истории. СПб, 1993.
Большаков А.В. Грехнев B.C., Добрынина В.И. Основы философских
знаний. М., 1994.
Философия истории. Под ред. А.С.Панарина. М., 1999.
Алексеев В.П. Становление человечества. М., 1984.
Бердяев Н. А. Смысл истории. М., 1990.
Вебер Н. Избранные произведения. М., 1990.
Гегель. Философия истории. СПб, 1993.
Губман Б.Л. Смысл истории. Очерки современных западных
концепций. М., 1991.
Данилевский HJL Россия и Европа. М., 1991.
Момджян К.Х. Социум. Общество. История. М., 1994.
Платон. Собр соч.: В 4-х томах. М., 1995. Т.3.
Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992. Т. 1.
Гречко П.К. Концептуальные модели истории. М., 1995.
Тойнби А.Дж. Постижение истории. М., 1991.
Тоинби А. Цивилизация перед судом истории. СПб, 1995.
Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1996.
РАЗДЕЛ 8. ФИЛОСОФИЯ ПРАВА.
ТЕМА 7. ФИЛОСОФИЯ ПРАВА.
План:
1. Предмет и задачи философии права.
2. Идея права в истории философской мысли.
3. Структура философии права. Основные типы правопонимания.
4. Ценности в праве и право как ценность.
ЛИТЕРАТУРА
Алексеев П. В., Панин А.В. Философия. Учебник для вузов. М., 2006.
48
Спиркин А.Г. Философия. Учебник. М., 2001.
Философия: Учебник / под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.,
2004.
Философия права: Учебник / Под ред. О.Г. Данильяна. М., 2005.
Нерсесянц В.С. Философия права: Учебник для вузов. М., 1998.
Малахов В.П. Философия права: Учебное пособие. М., 2002.
Жоль К.К. Философия и социология права. Киев, 2000.
Киримов Д.А. Методология права. М., 2000.
Аристотель. Соч. в 4 т. Т. 4. М., 1983.
Гегель. Философия права. М., 1990.
Кант И. Трактаты и письма. М., 1980.
Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1990.
Хёффе О. Политика. Право. Справедливость. Основоположения
критической теории права и государства. М., 1994.
Кленнер Г. От права природы к природе права. М., 1988.
Ильин И.А. О сущности правосознания // Соч. в 2 т. – т. 1. М., 1993.
РАЗДЕЛ 9. ФИЛОСОФИЯ ЭКОНОМИКИ.
ТЕМА 1. ФИЛОСОФИЯ ЭКОНОМИКИ.
План:
1. Философия экономики в системе наук, её основные вопросы и
функции.
2. Идея экономики в историческом изложении. Экономические
учения.
3. Инновации в системе экономических отношений.
4. Понимание прогресса в философии экономики.
ЛИТЕРАТУРА
Философи: Учебник / под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.,
2004.
Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учебник для вузов. М.,
1998.
Крапивенский С.Э. Парадоксы социальных революций. Воронеж,
1992.
Вебер М.О. О буржуазной демократии в России // Социологические
исследования. М., 1992.
Вебер М.О. Протестанская этика и дух капитализма // Избранные
произведения. М., 1990.
Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. СПб, 1998.
49
Мизес Л. Индивид, рынок и правовое государство. СПб, 1999.
Хайек Ф.А. Пагубная сомонадеянность. Ошибки социализма. М.,
1992.
Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статики и
динамики. М., 1991.
Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия (социальные
проблемы инноватики). М., 1989.
Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 // Маркс К.,
Энгельс Ф. Соч. изд. 2-е. Т.42.1955-1973.
Инновационная деятельность. М., 2001.
РАЗДЕЛ 10. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ.
ТЕМА 8. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ.
План:
1. Предмет философии техники, её генезис. Проблема технической
реальности.
2. Техника в системе культуры. Особенности техногенной
цивилизации.
3. Философский смысл проблемы «человек-техника».
4. Проблемы гуманизации техники. Роль техники в решении
глобальных проблем современности.
ЛИТЕРАТУРА
Орешников И.М. Философия науки и техники. Уфа, 1999.
Философия: Учебник / под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. М.,
2004.
Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для
технических вузов. Ростов н/Д., 2004.
Ленк Х. Размышления о современной технике. М., 1996.
Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники: Учебное пособие. М.,
2004.
Ортега-и-Гассет Х. Размышления о технике. // Избранные труды. М.,
2000.
Черняк В.З. История и философия техники. М., 2006.
Новая технократическая волна на западе: (Сб.ст.). М., 1996.
Митчем К. Что такое философия техники? М., 1995.
Хайдеггер М. Вопрос о технике // Новая технократическая волна на
Западе. М., 1986.
Ракитов А.Н. Философия компьютерной революции. М., 1991.
50
7. РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА ТЕОРЕТИЧЕСКОГО
КУРСА «ФИЛОСОФИЯ»
Учебники, фундаментальные и справочные издания.
а) Антологии:
1. Антология мировой философии. В 4-х тт., М.: 1969-1972.
2. Аналитическая философия: возникновение и развитие
(Антология) /под ред. проф. А.Ф. Грязнова. М., 1995.
2. Мир философии. Книга для чтения в двух томах. М., 1991.
3. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни,
смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. М.,
1991.
4. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни,
смерти и бессмертии XIX век. М., 1995.
5. Древнелицейская философия. Начальный период. М., 1972.
6. Феномен человека. Антология. М., 1993.
7. Это человек. Антология. М., 1995.
8. Древнекитайская философия. В 2-х тт., М., 1973.
9. Философия истории. Антология. Под ред. Кимелева Ю.А., М.,
1995.
б) История философии:
1. Радхакришнан С. Лицейская философия. М., 1957, т. 1,2.
2. Асмус В. Ф. История античной философии. М., 1999.
3. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. СПб, 1996.
4. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой
философии. М., 1991.
5. Лосев А. Ф. История античной эстетики. М., 1978.
6. Фэн Ю- лань. Краткая история китайской философии. СПб, 1998.
7. Чаттерджи С., Дитта Д. Индийская философия. М., 1994.
8. Трубецкой С. Н. Лекции по истории древнегреческой
философии. М., 1997.
9. Трубецкой С. Н. Курс истории древней философии. М., 1997.
51
Соколов В. В. Средневековая философия. М., 1979.
10.
Коплстон Ф.Ч. История средневековой философии. М.,
1991.
11.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. М., 1990.
12.
13.Нарский И.С. Западноевропейская философия XVIII в.
М., 1973.
13.
14.Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М.,
1986.
14.
15.Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия
второй половины 18 - начала 19 вв. М., 1989.
15.
16.Кузнецов В.Н. Французская буржуазная философия. М.,
1970.
16.
17.Богомолов А.С. Немецкая буржуазная философия после
1865 г. М., 1969.
Современная буржуазная философия / Под ред. Богомолова А.С.
М., 1972.
17.
19.Замалеев А.Ф.Курс истории русской философии. М.,
1995.
18.
20.Зеньковский В.В. История русской философии в 2-х тт.
Л., 1991.
19.
21.Лосский И.О. История русской философии. М., 1991.
20.
22.Евлампиев И.И. История русской философии. СПб, 2002.
21.
23.Галактионов А.А., Никандров П.В. Русская философия
17 - 19 вв. М., 1970.
22.
24.История философии: Запад - Россия - Восток. В 4-х кн.
(ред. Мотрошиловой Н.В.), М., 1998.
23.
25.Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков
до наших дней. В 4-х тт., СПб, 1994 - 1997.
24.
26.История философии: Учебное пособие для вузов / Под
ред. В.М. Мапельман и Е.М. Пенькова. М., 2001.
25.
27.Рассел Б. История западной философии. В 2-х тт., М.,
1993.
26.
Кузнецов
В.Н.,
Мировский
Б.В.,
Грязнов
А.Ф.Западноевропейская философия XVIII в., М., 1988.
27.
Виндельбанд В. История новой философии. В 2-х тт., М.,
2000.
28.
Канке В.А. История философии. Учебное пособие. М., 2005.
в) Учебники:
52
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2006.
2. Спиркин А.Г., Философия. М., 1998.
3. Спиркин А.Г., Философия: Учебник. М., 2002.
4. Радугин А.А. Философия. М., 1996.
5. Радугин А.А. Философия курс лекций. М., 2001.
6. Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов
н/Д., 2002.
7. Данильян О.Г., Тараненко В.М. Философия. М., 2005.
8. Философия: Учебник для высших учебных заведений. Ростов
н/Д., 1995.
9. Мареев С.Н., Мареева Е.В., Арсланов В.Г. Философия XX века.
М., 2001.
10.Хрестоматия по западной философии: учеб. Пособие/ под ред.
В.И. Кириллова. М., 2006.
11.Философия. Учебное пособие / Под ред. В.В. Скляра. Краснодар,
1997.
12.Скляр В.В. Великие цивилизации древности. Краснодар:
КубГАУ, 2002.
13.Скляр В. Философия старая как мир и вечно молодая
духовность. Краснодар: КубГАУ, 2006.
14.Рузавин Г.И. Философия науки. М., 2005.
15.Ивин А.А. Современная философия науки. М., 2005.
16.Введение в философию. М., 1989, ч. 1,2.
17.Балашов Л.Е. Практическая философия. М., 2001.
18.Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко B.C. Философия для
технических вузов. Ростов н/Д., 2001.
19.Горбачев В.Г. Основы философии. М., 1998.
20.Гуревич П.С. Основы философии. М., 2000.
21.Ермакова Е.Е. Философия. М., 1999.
22.Философия / Под ред. В.И. Кириллова. М., 2002.
23.Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2002.
24.Губин В.Д. Философия: учебник. М., 2005.
25.Тихонравов Ю.В. Философия. М., 1999.
26.Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники. Учебное пособие.
М., 2004.
27.Философия: Учеб. Для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П.
Ратникова. – М., 2001.
28.Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М.,
2002.
53
29.Стёпин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
30.Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учебник
для высших учебных заведений. Ростов н/Д., 1999.
31.Жоль К.К. Методы научного познания и логика. Киев, 2001.
32.Лешкевич Т.Г. Философия науки. Учебное пособие. М., 2005.
33.Томпсон М. Философия науки. М., 2003.
34.Философия и методология науки: Учебное пособие для
студентов высших учебных заведений / Под ред. В.И. Купцова, М.,
1996.
35.Философия и методология познания: Учебник. СПб, 2003.
36.Каратини Р. Введение в философию. М., 2003.
37.Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. М.,
2005.
38.Канке В.А.Основы философии: Учебник. М., 2005.
39. Ильин В.В. Философия: учебник. В 2 т. Ростов н/Д., 2006.
40. Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: Учебник. СПб, 2006.
г) Справочная литература:
1. Философская энциклопедия в 5-ти тт., М.; 1960 - 1970.
2. Философский энциклопедический словарь. М., 1983.
3. Философский энциклопедический словарь. М., 2002.
4. Философский словарь. М., 1995.
5. Философский словарь. М., 1999.
6. Современный
философский словарь. М. - Бишкек Екатеринбург, 1996.
7. Современная западная философия. Словарь. М., 1998.
8. Новейший философский словарь. Минск, 1998.
9. Русская философия. Словарь. М., 1995.
10. Краткая философская энциклопедия. М., 1992.
11. Блинников Л.В. Великие философы: Словарь-справочник. М.,
1997.
12. Ильин И.П. Постмодернизм. Словарь. М., 2001.
54
8. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО РАЗДЕЛУ «ИСТОРИЯ
ФИЛОСОФИИ».
 Проблема происхождения философии.
 Эволюция взглядов на предмет философии в процессе её
становления и развития.
 Сущность и типы мировоззрения.
 Предназначение философии.
 Система философских категорий.
 Способ построения философского знания.
 Особенности древнеиндийской философии.
 Философия буддизма.
 Особенности древнекитайской философии.
 Философия даосизма.
 Философия конфуцианства.
 Особенности развития древневосточной науки.
 Значение древнегреческой философии для развития мировой
культуры.
 Милетская школа.
 Пифогор и пифагорейцы.
 Философия Гераклита.
 Философия Эмпедокла.
 Философия Ксенофана.
 Апории Зенона и проблема познания движения.
 Учение атомистической школы.
 Философия Анаксагора.
 Особенности мышления софистов.
 Философское содержание проблемы: «Человек есть мера всех
вещей».
 Жизнь и философствование Сократа.
 Сократические школы.
 Проблема «бытия» и «небытия» в философии Парменида и
Платона.
 Этическое учение Аристотеля.
 Эпикурейская школа.
 Скептицизм: Пиррон Элидский, Секст Эмпирик.
 Стоицизм: Зенон из Кития.
55
 Кинизм: Антисфен, Диоген Синопский.
 Неоплатонизм.
 Эллинистическая наука.
 Вклад древнегреческих философов в становление наук.
 Бог человек и мир в средневековой христианской философии.
 Проблема соотношения веры и разума в философии
средневековья.
 Философские и нравственные идеи Библии.
 Тема Бога и человека в философии Аврелия Августина.
 Философия Фомы Аквинского.
 Философские взгляды Боэция.
 Философия Ансельма Кентерберийского.
 Философия Пьера Абеляра.
 Философия Уильяма Оккама.
 Философия Тертуллиана.
 Учение Аверроэса о двойственности истины.
 Философия неоплатоников и христианство.
 Арабская философия средних веков.
 Смысл человеческой жизни и смысл истории в средневековом
мировоззрении.
 Христианское мировоззрение и наука.
 Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли
Возрождения.
 Платонизм в философии Возрождения.
 Философия Леонардо да Винчи.
 Этика Мишеля Монтеня.
 Философские взгляды Лоренцо Валла.
 Философские взгляды Пико делла Мирандолы.
 Философские взгляды Франческо Петрарка.
 Философия Эразма Роттердамского.
 Социально-философские взгляды Н.Макиавелли.
 Утопии Т.Мора, Т.Кампанеллы.
 Вселенная глазами мыслителей Возрождения: Н.Кузанский,
Н.Коперник, Дж. Бруно.
 Ренессанс и становление новоевропейской науки.
 Антитеза эмпиризма и рационализма.
 Эволюция английского эмпиризма (Бэкон, Локк, Юм).
56
 Субъективный идеализм Дж. Беркли.
 Лейбниц: монадология как учение об «истинах факта» и
«истинах разума».
 Пантеистическая натурфилософия Б.Спинозы.
 Философские и социально-политические взгляды Дж. Локка,
Т.Гоббса.
 Союз философии с наукой в Новое время.
 Социальная философия французского Просвещения.
 Французские материалисты – Гольбах, Гельвеций о мире,
человеке и познании.
 Английское Просвещение: Дж. Толанд, Э.Шефтсбери,
Б.Мандевиль.
 Немецкое Просвещение: Х.Вольф, А.Баумгартнер, Э.Лессинг.
 Критическая философия Канта (задачи, основные проблемы и
понятия).
 Кантовское моральное обоснование права.
 Этическая теория Канта.
 Философия истории Гегеля.
 Антропологический принцип философии Л.Фейербаха.
 Исходные принципы наукоучения И.Г. Фихте.
 Философия и натурфилософия Ф.В.И. Шеллинга.
 К.Маркс об отчуждении и перспективах его преодоления.
 Сущность материалистического понимания истории К.Маркса.
 Натурализм и психологизм в гносеологии и логике позитивизма.
 Волюнтаризм А.Шопенгауэра. Мир как воля и представление.
 Неокантианство XIX века (проблематика, школы,
представители).
 Программа «переоценки всех ценностей» и «имморализм»
Ф.Ницше.
 Интуитивизм А.Бергсона.
 Психоанализм З.Фрейда.
 Школы психоанализа (К.Юнг, В. Райх, Э. Фромм).
 Позитивизм и его современные формы.
 Прагматизм и его эволюция.
 Э.Гуссерль и основные идеи феноменологической философии.
 Макс Шелер: феноменологическая этика.
 Воздействие экзистенциализма на литературу и искусство.
57
 Философия М.Хайдеггера.
 Современная философская герменевтика: Г. Гадамер.
 Аналитическая философия в XX веке, ее эволюция и кризис.
 Современная религиозная философия.
 Мишель Фуко: постструктурализм и философия дискурсивных
практик.
 Жак Деррида: деконструкция и неопределённость.
 Жан Лиотар: конституирование постмодернизма.
 П.Я.Чаадаев о российской истории и историософии.
 Разработка идеологии
славянофильства
(А.С.Хомяков,
И.В.Киреевский, К.С. Аксаков).
 А.И. Герцен как философ.
 Социально-философская мысль народников.
 Н.Г.Чернышевский об антропологическом принципе в
философии.
 Ф.М.Достоевский о свободе и ответственности человека.
 Философские взгляды Л.Н. Толстого.
 Религиозная философия В.С.Соловьева (общая характеристика и
основные понятия).
 Русская «философия всеединства» начала XX века. Знание и
вера.
 Экзистенциально-религиозная философия Н.А.Бердяева.
Свобода и творчество.
 Н.А. Бердяев о судьбе России.
 Учение В.И. Вернадского о ноосфере.
 Проблема сущности человека в философии С.Л. Франка.
 Евразийство как одна из разновидностей идеи русской
самобытности.
 Философия «общего дела» Н. Фёдорова.
 Идеи русского космизма.
 Основные черты и особенности советской философии.
 Марксистская философия в России.
58
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО РАЗДЕЛУ «ОНТОЛОГИЯ И
ГНОСЕОЛОГИЯ»
 Онтология и гносеология, аксиология как основные разделы
философии.
 Главные онтологические категории (бытие и ничто, сущность и
существование, единое и многое).
 Проблема единства мира и пути ее решения.
 Материя как объективная реальность.
 Пространство и время, эволюция представлений.
 Направление времени. Время статистическое и динамическое,
циклическое и линейное.
 Движение и развитие.
 Основные формы движения. Эволюция и революция. Прогресс и
регресс.
 Принцип детерминизма. Категории причины и следствия,
необходимость и случайность, возможность и действительность.
Причина и цель.
 Природа неживая и живая. Жизнь и разум в контексте
глобальной эволюции Вселенной.
 Компоненты сознания.
 Бессознательное как психический феномен. Структура
бессознательного.
 Природа познавательного отношения. Субъект и объект
познания.
 Чувственное и рациональное в познании.
 Познание как «отражение» и познание как «конструирование»
действительности.
 Истина как цель познания. Классическое определение истины и
пути его исторического развития.
 Характерные черты и многообразие научного познания.
 Наука в системе культуры.
 Современная «философия науки».
 Неопозитивистская модель развития науки.
 Концепция развития научного знания К. Поппера.
 Концепция смены научных парадигм Т. Куна.
 Методология научно- исследовательских программ И. Лакатоса.
 Отрицание адекватности рациональных рекомендаций истории
59
науки П.Фейерабендом.
 Эволюционная модель развития науки.
 Дифференциация и интеграция в науке. Методологическое
единство и многообразие современной науки.
 Компьютеризация и информационные технологии как фактор
развития современной науки.
 Гипотеза, данные опыта и теория. Структура теории, типология
теорий.
 Язык науки. Понятие и виды описания. Принцип
дополнительности описания.
 Понятие и виды объяснения и понимания. Соотношение
понимающего и объясняющего подходов в развитии науки.
 Предсказание и прогнозирование. Особенности прогнозирования
социальных явлений.
 Проблема причинности. Многообразие причинноследственных связей:
 Проблема аксиологической суверенности науки.
 Значимость критической традиции внутри научного сообщества
как основания научной объективности.
 Классическая и неклассическая наука.
 Особенности стиля мышления в науке XX века.
 Язык науки и язык философии.
 Типы рациональности философского познания.
 Философия и наука.
 Проблема метода в философии и науке.
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ПО РАЗДЕЛУ «СОЦИАЛЬНАЯ
ФИЛОСОФИЯ»
 Предмет социальной философии. Основной вопрос социальной
философии.
 Антропогенез. Проблема возникновения человека и концепция
по её решению.
 Вопрос о смысле жизни и формы его выражения.
 Иметь и быть, свобода и ответственность.
60
 Общество как система. Формации.
 Цивилизационный подход к истории общества. Данилевский,
О.Шпенглер и Тойнби о цивилизации.
 Социальное пространство и формы его проявления.
 Социальное время и формы его проявления.
 Социальные институты и социальный контроль.
 Личность и ее социальные роли.
 Духовная жизнь общества. Понятие идеологии.
 Формы общественного сознания, их социальные функции.
 Проблемы и перспективы современной цивилизации.
 Иррационалистическая социальная философия (Шопенгауэр,
Ницше, Фрейд, Бергсон).
 К.Маркс как социальный философ.
 Социальная философия и социология (О.Конт, Э.Дюркгейм,
М.Вебер).
 Культура, сущность культуры.
 Философия культуры: актуальность философского осмысления
культуры.
 Культура в системе бытия: (экономические, социологические,
антропологические проблемы теории культуры).
 Противоречия культуры.
 Особенности Восточной и Западной культур. Диалог Запада и
Востока.
 Россия в диалоге культур, религий.
 Современная цивилизация и формирование
информационно-технического общества.
 Культурно исторические традиции и современные реформы в
России.
 Многообразие форм цивилизации.
 Россия в мировом цивилизационном процессе.
 Становление информационно-технического общества, его
сущность.
 Глобальные проблемы современности, их сущность, причины и
пути разрешения.
 Концепция Вернадского В.И. о биосфере и феномен человека.
 Учение Вернадского В.И. о ноосфере и современность.
 Понятие экосистема. Глобальные экологические проблемы
современной цивилизации.
61
 Современная глобалистика и глобальное сознание.
 Гуманизм и проблема общественного идеала.
 Философская
антропология,
направления
философской
антропологии.
 Психоаналитическая антропология.
 Философская антропология в поисках решения проблемы
человека.
 Происхождение человека.
 Труд, общение, речь как основные факторы антропосоциогенеза.
 Человек и его место в мире.
 Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
 Человек в мире нравственных отношений.
 Человек и процесс. Гуманистическая ориентация в понимании
прогресса.
 Информационное общество: новая, электронно-компьютерная
утопия или гуманное бытие человека?
 Человек в демографическом измерении.
 Историческая ответственность человечества.
 Философия права.
 Философия экономики.
 Философия техники.
 Философские проблемы современной цивилизации: настоящее,
будущее человечества.
 Перспективы планетарного сближения человечества.
62
9. Практикум
Литература для углубленного изучения курса
 Ортега-и-Гассет X. Что такое философия?
 Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию.
 Лосев А.Ф. Философия, мифология, культура.
 Конфуций. Изречения.
 Ксенофонт. Воспоминания о Сократе.
 Платон. Апология Сократа.
 Платон. Диалоги: Государство. Критон. Лахет. Хармид.
Эвтифрон. Гиппий Меньший. Гиппий Больший. Тимей. Федон.
Пир. Теэтет. Софист. Парменид. Протагор. Филеб. Федр. Горгий.
Кратил.
 Аристотель: Органон. Метафизика. О душе. Физика. Никомахова
этика. Политика. Риторика. Поэтика.
 Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях великих
философов.
 Плотин. Эннеады: Об уме, идеях и бытии. Об ощущениях и
памяти. О вечности и времени. О прекрасном. О сущности души.
О судьбе. О благе и едином. О силе и действии. О добродетелях.
О любви. О счастье. В чём зло. Что есть человек.
 Секст Эмпирик. Пирроновы положения.
 Сенека: О милосердии. О счастливой жизни. О душевном покое.
О досуге. О благодеяниях. О добродетели и богатстве. О пользе
философии. О выборе друзей. Эдип. Нравственные письма к
Луцилию.
 Цицерон. Эстетика.
 Три трактата Цицерона об ораторском искусстве.
 Августин Аврелий. Исповедь.
 Тертуллиан. О душе.
 Боэций. Утешение Философией.
 Абеляр П. Этика или познай самого себя.
 Петрарка Ф. Моя тайна.
 Петрарка Ф. Об уединённой жизни.
 Петрарка Ф. О знаменитых людях.
 Кузанский Н. Об учёном незнании.
 Бруно Дж. О бесконечности, Вселенной и мирах.
63
 Бруно Дж. О героическом энтузиазме.
 Валла Л. О наслаждении. О свободе воли.
 Валла Л. Об истинном и ложном благе.
 Кампанелла Т. Город Солнца.
 Мор Т. Утопия.
 Макиавелли Н. Государь.
 Роттердамский Э. Похвала глупости.
 Бэкон Ф. Новый Органон.
 Бэкон Ф. О достоинстве и приращении наук.
 Декарт Р. Рассуждения о методе.
 Декарт Р. Правила для руководства ума.
 Декарт Р. Начала философии.
 Локк Дж. Опыт о человеческом разумении.
 Локк Дж. Два трактата о государственном правлении.
 Локк Дж. Разумность христианства.
 Спиноза Б. Трактат об усовершенствовании разума.
 Спиноза Б. Богословско-политический трактат.
 Спиноза Б. Этика.
 Лейбниц Г. Новые опыты о человеческом разуме.
 Лейбниц Г. Монадология.
 Лейбниц Г. О необходимости и случайности. О свободе.
 Юм Д. Трактат о человеческой природе.
 Юм Д. Естественная история религии.
 Юм Д. Моральные и политические очерки.
 Беркли Дж. Трактат о принципах человеческого знания.
 Гоббс Т. Левиафан.
 Гоббс Т. О человеке.
 Гоббс Т. О гражданине.
 Руссо Ж.-Ж. Исповедь.
 Руссо Ж.-Ж. Эмиль, или О воспитании.
 Руссо Ж.-Ж. Рассуждения о происхождении и основаниях
неравенства между людьми.
 Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре, или принципы
политического права.
 Дидро Д. Философские мысли.
 Дидро Д. Мысли к объяснению природы.
 Дидро Д. О достаточности натуральной религии.
64
 Вольтер Фр. Философские письма.
 Вольтер Фр. Философия истории.
 Вольтер Фр. Философские повести и рассказы.
 Вольтер Фр. Эстетика.
 Ламетри Ж. Человек-машина.
 Ламетри Ж. Человек- растение.
 Ламетри Ж. Трактат о душе.
 Гельвеций К. Об уме.
 Гельвеций К. Послание о любви к знанию.
 Гельвеций К. О человеке, его умственных способностях и его
воспитании.
 Гольбах П.-А. Здравый смысл.
 Гольбах П.-А. Естественная мораль.
 Гольбах П.-А. Естественная политика.
 Мандевиль Б. Басня о пчёлах.
 Шефтсбери Э. Моралисты.
 Шефтсбери Э. Исследование добродетели, или заслуг.
 Шефтсбери Э. Характеристики людей, нравов, мнений, эпох.
 Баумгартнер А. Эстетика.
 Вольф Х. Логика.
 Кант И. Критика чистого разума.
 Кант И. Критика практического разума.
 Кант И. Критика способности суждения.
 Кант И. Религия в пределах только разума.
 Кант И. Антропология.
 Кант И. Трактаты и письма.
 Гегель Г.В.Ф. Феноменология духа.
 Гегель Г.В.Ф. Наука логики.
 Гегель Г.В.Ф. Философия природы.
 Гегель Г.В.Ф. Лекции по философии истории.
 Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии.
 Гегель Г.В.Ф. Философия права.
 Л.Фейербах. Сущность христианства.
 Л.Фейербах. Основные положения философии будущего.
 Фихте И. Наукоучение.
 Фихте И. Лекции о назначении учёного.
 Фихте И. Система учения о нравственности.
65
 Шеллинг Ф. Идеи к философии природы.
 Шеллинг Ф. Философия и религия.
 Шеллинг Ф. Лекции по философии искусства.
 Маркс К. и Энгельс Ф. Избранные произведения.
 Маркс К. Экономико-философские рукописи.
 Шопенгауэр А. Мир как воля и представление.
 Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости.
 Шопенгауэр А. Две основные проблемы этики.
 Ницше Ф. Так говорил Заратустра.
 Ницше Ф. К генеалогии морали.
 Ницше Ф. По ту сторону добра и зла.
 Ницше Ф. Воля к власти.
 Кьеркегор С. Наслаждение и долг.
 Кьеркегор С. Страх и трепет.
 Кьеркегор С. Или – или.
 Бергсон А. Творческая эволюция.
 Бергсон А. Два источника морали и религии.
 Шпенглер О. Закат Европы.
 Конт О. Курс позитивной философии.
 Рорти Р. Случайность, ирония и солидарность.
 Рорти Р. Философия и зеркало природы.
 Мах Э. Анализ ощущений.
 Мах Э. Познание и заблуждение.
 Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре.
 Риккерт Г. Философия истории.
 Риккерт Г. Философия жизни.
 Пирс Ч. Как сделать наши идеи ясными.
 Джемс У. Прагматизм.
 Джемс У. Личность.
 Дьюи Д. Как мы мыслим.
 Фрейд З. Психология бессознательного.
 Фрейд З. Введение в психоанализ.
 Юнг К.Г. Проблема души современного человека.
 Ясперс К. Смысл и назначение истории.
 Ясперс К. Духовная ситуация времени.
 Сартр Ж.-П. Философские пьесы.
 Сартр Ж.-П. Бытие и ничто.
66
 Сартр Ж.-П. Тошнота. Грязные руки. Мухи. За запертой дверью.
 Камю А. Бунтующий человек.
 Камю А. Миф о Сизифе.
 Камю А. Чума.
 Камю А. Посторонний.
 Гуссерль Э. Философия как строгая наука.
 Гуссерль Э. Картезианские размышления.
 Шелер М. Формализм в этике и материальная этика ценностей.
 Шелер М. Место человека в космосе.
 Шелер М. О вечном в человеке.
 Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления.
 Хайдеггер М. Бытие и время.
 Хайдеггер М. Основные проблемы феноменологии.
 Хайдеггер М. Разговор на просёлочной дороге.
 Хайдеггер М. Вопрос о технике // Новая технократическая волна
на Западе.
 Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской
герменевтики.
 Гадамер Х.-Г. Актуальность прекрасного.
 Шлейермахер Ф. Речи о религии к образованным людям её
презирающим.
 Шлейермахер Ф. Речи о религии.
 Рикёр П. Конфликт интерпретаций.
 Рикёр П. История и истина.
 Дильтей В. Сущность философии.
 Адорно Т.В. Проблемы философии морали.
 Адорно Т.В. Эстетическая потребность
 Блох Э. Принцип надежды.
 Маркузе Г. Одномерный человек.
 Маркузе Г. Эссе о свободе.
 Маркузе Г. Эрос и цивилизация.
 Фромм Э. Иметь или быть?
 Фромм Э. Душа человека.
 Фромм Э. Бегство от свободы.
 Фромм Э. Искусство любить.
 Хабермас Ю. Познание и интерес.
 Хабермас Ю. Теория коммуникативного действия.
67
 Леви-Стросс К. Структурная антропология.
 Рассел Б. Человеческое познание.
 Витгенштейн Л. Логико-философский трактат.
 Поппер К. Логика научного исследования.
 Поппер К. Открытое общество и его враги.
 Кун Т. Структура научных революций.
 Лакатос И. Методология научных исследовательских программ.
 Тулмин С.Э. Человеческое понимание.
 Тулмин С.Э. Структура и развитие науки.
 Фейерабенд П. Против метода: на пути к анархистской теории
познания.
 Маритен Ж. Философ в мире.
 Тейяр де Шарден. Феномен человека.
 Тейяр де Шарден. Гимн Вселенной.
 Кассирер Э. Познание и действительность.
 Кассирер Э. Опыт о человеке.
 Ортега - и – Гассет Х. Восстание масс.
 Фуко М. Слова и вещи.
 Фуко М. Воля к истине.
 Деррида Ж. О грамматологии.
 Деррида Ж. Поля философии.
 Делёз Ж Логика смысла.
 Щербатов М.М. О пользе науки.
 Чаадаев П.Я. Философические письма.
 Радищев А.Н. О человеке, его смертности и бессмертии.
 Хомяков А.С. Записки о всемирной истории.
 Данилевский Н. Д. Россия и Европа.
 Соловьев B.C. Оправдание добра.
 Соловьев B.C. Теоретическая философия.
 Соловьев B.C. Смысл любви.
 Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма.
 Лосский Н.О. Условия абсолютного добра.
 Бердяев Н.А. Философия свободы.
 Бердяев Н.А. О назначении человека.
 Бердяев Н.А. Смысл творчества.
 Бердяев Н.А. Смысл истории.
 Флоренский П.А. Столп и утверждение Истины.
68
 Булгаков С.Н. Свет невечерний.
 Булгаков С.Н. Тихие думы.
 Ильин И.А. О сущности правосознания.
 Ильин И.А. Путь к очевидности.
 Карсавин А.П. Восток, Запад и русская идея.
 Вернадский В.И. Биосфера.
 Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста.
 Циолковский К.Э. Научная этика.
 Фёдоров Н.Ф. Философия общего дела.
 Франк С.Л. Духовные основы общества.
 Франк С.Л. Смысл жизни.
 Ленин. Философские тетради.
 Ленин. Материализм и эмпириокритицизм.
69
10. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ ПО КУРСУ
«ФИЛОСОФИЯ»
РАЗДЕЛ «ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ»
1. Предмет философии, круг основных проблем.
2. Цель и предназначение философии.
3. Что входит в структуру философии.
4. Социальные и культурные предпосылки возникновения и
развития философии.
5. Социокультурная ценность философии.
6. Чем отличается философское мировоззрение от других типов
мировоззрения.
7. Основной вопрос философии.
8. Причина существования материалистической и идеалистической
«линий» в философии.
9. Разница между диалектикой и метафизикой.
10. Содержание основных функций философии.
11. Своеобразие философии Древней Индии.
12. Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской
философии.
13. Философские учения Древней Индии.
14. Отличительные черты философии Древнего Китая.
15. Что понимают под древнекитайской категорией «дао».
16. Принципы конфуцианства.
17. Античная философия, ее генезис и периодизация.
18. Первая школа древнегреческой философии, её представители.
19. В чём заключается диалектика Гераклита.
20. Каково значение атомистической школы.
21. Что такое бытие в философии Парменида.
22. Суть апорий Зенона.
23. Характеристика взглядов софистов.
24. Диалектика Сократа.
25. Суть теории идей Платона.
26. Философские взгляды Аристотеля.
27. Основные школы периода эллинизма.
28. Религиозный характер философии Средневековья.
29. Какие философские течения возникли в эпоху Средневековья.
30. Тема Бога и человека в философии А.Августина.
31. Основатель томизма – Ф.Аквинский.
70
32. Пантеистический характер эпохи Возрождения.
33. Гуманизм и антропоцентризм философии Возрождения.
34. Возрождение античной диалектики: совпадение
противоположностей Н.Кузанского.
35. Гуманистические взгляды Ф.Петрарки.
36. Вселенная глазами Дж. Бруно.
37. Социально-философские взгляды Н.Макиавелли.
Утопии Т.Мора, Т.Кампанеллы.
38. Проблема метода в философии Нового времени.
39. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени.
40. Дуализм метафизики Декарта. Теория врождённых идей.
41. Учение Бэкона об «идолах» человеческого ума?
42. Философские и социально-политические взгляды Дж. Локка.
43. Философские и социально-политические взгляды Т.Гоббса.
44. Субъективный идеализм Дж. Беркли.
45. Пантеистическая натурфилософия Б.Спинозы.
46. Монадология Лейбница.
47. Представления о субстанциях во взглядах Декарта, Спинозы,
Лейбница.
48. Общественно-политические идеалы Просвещения.
49. Философия Просвещения (Вольтер, Руссо).
50. Материалистическая философия французских энциклопедистов
ХУШ века (Дидро, Ламетри, Гольбах, Гельвеций).
51. Основные черты немецкой классической философии.
52. Трансцендентальный идеализм, агностицизм и априоризм
Канта.
53. В чём состоит «коперниканский переворот» Канта в философии.
54. Абсолютный идеализм Г.Гегеля. Система и метод философии
Гегеля.
55. Основные законы диалектики, сформулированные Гегелем.
56. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
57. Основные идеи в философии И.Г.Фихте.
58. Понятие Абсолюта у Шеллинга.
59. В чём суть марксистской философии.
60. Иррационалистическая тенденция в философии.
61. Три стадии человеческого существования по С.Кьеркегору.
62. Что является сущностью человека, по мнению А.Шопенгауэра.
63. Что такое «жизнь», по определению Ф.Ницше.
64. Основные идеи философии фрейдизма и неофрейдизма.
65. Интуитивизм А.Бергсона.
71
66. Принципы позитивизма.
67. Суть философии экзистенциализма.
68. Феноменологический метод Э. Гуссерля.
69. Какие проблемы изучает герменевтика.
70. Суть философии структурализма.
71. Религиозные и философские идеи неотомизма.
72. Отличительные черты русской философии.
73. Доктрина «Москва – третий Рим».
74. Русская философия первой половины XIX века. Славянофилы и
западники.
75. Историософия П.Я.Чаадаева.
76. Идеи всеединства и софийности в философии Вл. Соловьёва.
77. Философские взгляды Ф.М.Достоевского и Л.Н.Толстого.
78. Основные категории философии свободы Н.Бердяева.
79. Интуитивизм Н.О. Лосского.
80. Идеи русского космизма.
РАЗДЕЛ «ОНТОЛОГИЯ И ГНОСЕОЛОГИЯ»
1. Философское (метафизическое) и физическое понимание бытия,
его уровни и формы.
2. Основные философские и естественнонаучные представления о
материи, её структурах и уровнях организации.
3. Типы материалистических систем.
4. Движение как самодвижение и как результат внешнего
воздействия. Основные формы движения материи.
5. Эволюция представлений о пространстве и времени. Социальное
время.
6. Принципы развития. Законы развития.
7. Суть альтернативных концепций диалектики.
8. Сущность и структура сознания.
9. Проблема локализации психических функций, её
естественнонаучное и философское обоснование.
10. Эволюционно-биологические и социальные факторы
возникновения сознания.
11. Сознание и самосознание.
12. Проблема сознания и искусственный интеллект.
13. Социальная обусловленность сознания.
14. Сознание и личность.
72
15. Индивидуально-личностные детерминанты сознания:
потребность, интересы, ценностные ориентации, мотивации.
16. Сравнительный анализ психики животных и психики человек,
их качественное различие.
17. Познание как предмет философского анализа. Многообразие
форм познания.
18. Философия языка. Единство семантического, логического и
философского анализа.
19. Чувственный опыт и рациональное мышление: основные формы
и способы их взаимодействия.
20. Сенсуализм, рационализм, иррационализм, многообразие форм
их проявления в истории.
21. Эмпирический уровень научного познания и его этапы.
22. Методы эмпирического исследования: наблюдение, измерение,
эксперимент.
23. Теоретический уровень научного исследования.
24. Методы теоретического исследования (идеализация,
формализация, исторический и логический).
25. Особенности абстрактного мышления.
26. Логические приемы образования, их познавательный смысл.
27. Виды познания.
28. Научное познание и его особенности.
29. Проблема истины в научном познании. Критерии истины.
30. Основные вопросы философии техники.
31. Философский смысл проблемы «Человек-техника».
32. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Этапы
становления диалектики.
33. Принцип всеобщей связи. Универсальные связи бытия.
34. Соотносительные (парные) категории диалектики.
35. Информационная насыщенность ассерторических и модальных
суждений, их познавательная ценность и условия истинности.
36. Необходимый и вероятностный характер вывода дедуктивных,
индуктивных умозаключений.
37. Проблемы тождества, противоположности, противоречия в
познавательном процессе.
38. Наука как социокультурная ценность.
39. Закономерности возникновения и развития науки.
40. Концепция развития научного знания (К.Поппер, Т.Кун,
И.Лакатос).
73
РАЗДЕЛ «СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ»
1.Социальное пространство и формы его проявления.
2. Социальное время и формы его проявления.
3. Проблемы антропогенеза и основные концепции его решения.
4. Социально-философские
модели
общества:
материалистические, идеалистические, структурнофункциональные, феноменологические.
5. Предмет социальной философии. Основной вопрос социальной
философии.
6. Общество как социальная система: социальные отношения,
социальные институты и формы исторической общности людей.
7. Общественное сознание, его структура и уровни. Формы
общественного сознания, их социальная функция.
8. Структура общества как социальной системы.
9. Индивидуальное и общественное сознание, их соотношение.
10. Духовная жизнь общества. Понятие идеологии.
11. Ю.Социальная философия и социология (Кант, Вебер).
12. Сущность социального предвидения.
13. Маркс как социальный философ.
14. Философская концепция человека, смысла и назначения его
жизни.
15. Дилемма «иметь» и «быть», способы ее решения в различных
философских системах.
16. Особенности социального познания.
17. Эмпирический и теоретический уровни социального познания,
их методы.
18. Объективные законы общественного развития и сознательная
деятельность людей.
19. Свобода и ответственность личности.
20. Эволюция представлений о человеке в философии.
21. Философская антропология. Истоки и смысл философской
антропологии.
22. Личность, индивид, индивидуальность. Социальные ранги
личности.
23. Проблема человеческого бытия в философской антропологии.
24. Гуманизм, индивидуализм, коллективизм.
25. Философские образы природы. Живая и неживая природа, их
качественное различие и взаимосвязь.
74
26. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной.
27. Биосфера, техносфера и ноосфера, их взаимосвязь и
взаимообусловленность.
28. Отчуждение как социально-философская проблема. Формы
отчуждения.
29. Понятие культуры.
30. Цивилизационный подход к развитию общества.
31. Философские концепции исторического процесса.
32. Историософия XX века. Концепция «локальных цивилизаций» и
«локальных культур».
33. Материалистическое понимание истории.
34. Многообразие социального опыта, культур и цивилизаций в
философии истории А. Тойнби.
35. Проблемы и перспективы современной цивилизации.
36. Рациональность как социокультурная проблема.
37. Особенности Восточной и Западной культур и цивилизаций.
38. Традиционное и индустриальное общество как два
исторически сформировавшихся типа цивилизации.
39. Становление информационно-технического общества и
нового типа рациональности.
40. Человек в информационном обществе.
41. Место России в диалоге Западной и Восточной культур.
42. Россия как евразийский тип культуры.
43. Н.Данилевский: проблема культурно-исторических типов.
44. П.Сорокин. Система ценностей и типы культур в работе
«Человек. Цивилизация. Общество».
45. Общественный прогресс, его критерии и границы.
Тип. КубГАУ
Заказ
Тираж 1000 экз.
75