Сценарий открытия недели английского языка в школе

Торжественная линейка открытия недели иностранного языка
ГОЛОС (Радио) Внимание!!! Говорит школьное радио «Своя волна» Сегодня в нашей
школе начинается неделя английского языка
(Мальчик идет вдоль линейки учащихся)
Опять Неделя!!! Опять английский!!! Мало, что ли на уроках его? Опять времена, Present, Future- запутаешься!!!!
(Под звуки марша входят королева с ней 3 ученика – переводчик и ведущие 1 и 2 )
(Мальчик) Ой, никак это королева английская? Это, как его –Hello!!!
Королева
Hello. My friend!!!
Do you love the English language as I love it? English is my childhood friend, my life companion, assistant, counselor, my psychologist, a teacher, a guide and a first love .It cannot get
old, go out of fashion, it is always fresh and dynamic. It politely opens its doors and gives
you the opportunity to be yourself.
Переводчик : Любите ли Вы английский язык так, как люблю его я? Английский мой друг детства, мой спутник жизни, помощник, советчик, мой психолог, учитель,
путеводитель и просто первая любовь. Он не может состариться, выйти из моды, он
всегда свеж и динамичен. Он вежливо открывает свои двери и дает возможность быть
самой собой
Мальчик: - Это всё конечно здорово, но зачем нам сейчас его очень хорошо учить?
Это ведь не русский, тут и двумя словами обойтись можно! (Королева падает в обморок, её приводят в чувство)
-Really? To learn it means at least to avoid such situations:
Переводчик: Учить нужно для того, чтобы хотя бы избежать подобных ситуаций:
(4 учащихся на стульях- трое из них старшеклассники высокого роста, 4-ый- (Морозов) 3-классник)
«Учитель»:
Иванов!
Я!
How are you today?
Чё?
Sit down. Двойка.
Петров!
Я!
How are you today?
Чё?
Sit down. Двойка.
Сидоров!
Я!
How are you today?
Чё?
Sit down. Двойка.
Морозов!
Я!
How are you today?
I am fine, thank you. The weather is good today. It is sunny and nice. And how are you
today, my dear teacher?
Чё? (оборачиваются все старшеклассники и учитель с удивлением)
Королева: I’ll continue with your permission . A lot of books are written in English. For example, well-known authors William Shakespeare, Arthur Conan Doyle, Lewis Carroll wrote
their works in English but they are known all over the world. The same can be said about
music. Let me mention the Beatles, Rolling Stones, Sting.
Переводчик: С вашего позволения с продолжу. На английском написано множество
книг, ставших культовыми. Например, известные авторы Уильям Шекспир, Артур Конан Дойль, Льюис Кэрол, писали свои произведения на английском, но они стали известны во всём мире. То же самое можно сказать о музыке. Это Битлз, Ролинг Стоун,
Стинг.
Мальчик: Так зачем мы изучаем английский?
Королева: English is
1тренировка памяти
2просмотр фильмов без перевода
1прослушивание песен без перевода
2чтение книг без перевода
1общение с местными жителями в путешествиях
2расширение кругозора
1возможность получить хорошую работу
2легкая работа на компьютере
Все хором: Знать АЯ – это круто!
Королева: You have the opportunity to participate in a week of English and enjoy the
beauty of the language not only during the lessons.
Переводчик: У вас есть возможность принять участие в неделе английского языка и
наслаждаться красотой этого языка не только во время уроков.
1.Вы можете участвовать в различных конкурсах и мероприятиях Недели
Время проведения
Понедельник-26 февраля
Вторник-27 февраля
Среда-28 февраля
Четверг- 01 марта
Пятница-02 марта
Понедельник-05 марта
Название мероприятия
Открытие недели
Торжественная линейка
Конкурс «Tongue twister»
Презентации видео «Почему я
должен знать английский и что
для этого нужно?»
Конкурс «My favourite poem»
Интерактивный урок «The British
cities»
Интерактивные перемены «You
can get 10»
Интерактивный урок «A tour of the
city» Викторина «Do you
know…?»
Creative Day
Конкурс стенгазет «There are a lot
of interesting facts…»
Конкурс стенгазет «The most famous holiday in England»
Конкурс стенгазет «How I imagine
England »
Викторина «Who are they?»
Живые перемены
Демонстрация стенгазет, видео
Подведение итогов недели
Награждение победителей
Участники
3-11 классы
5-11 классы
3-11 классы
Все желающие
7 класс
Все желающие
5 класс
7-11 классы
1 стенгазета от
класса
7-11 классы
5-6 классы
3-4 классы
Все желающие
Все желающие
На следующей перемене мы приглашаем вас принять участие в конкурсе «Tongue
twister», где вы сможете посоревноваться в том, кто из вас лучше читает скороговорки
на английском.
Королева I declare the week of English Language open
Переводчик Объявляю Неделю английского языка открытой
Хором: Good luck!!!
Конкурс Tongue twister
1. Why do you cry, Willie? Why do you cry? Why, Willie, why, Willy, why, Willie, why?
2. Peter Piper picked a peck of pickled peppers. A peck of pickled peppers Peter Piper
picked. If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, Where's the peck of pickled peppers
Peter Piper picked?
3. She sells sea shells by the seashore. The seashells she sells are seashells she is sure.
4. What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.
5. A box of biscuits, a box of mixed biscuits, and a biscuit mixer.
6. How much wood would a wood-chuck chuck? If a wood-chuck wood chuck wood.
7. Whether the weather be fine, or whether the weather be not. Whether the weather be
cold, or whether the weather be hot. We'll weather the weather whether we like it or not.
8. A big black bug bit the big black bear, but the big black bear bit the big black bug back!
9. Can you imagine an imaginary menagerie manager imagining managing an imaginary menagerie?
10. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I
won't wish the wish you wish to wish.
11. Denise sees the fleece, Denise sees the fleas. At least Denise could sneeze and feed and
freeze the fleas.