ФГАОУ ВО ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ И.М. СЕЧЕНОВА МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ (СЕЧЕНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
Утверждено
Ученый совет ФГАОУ ВО Первый МГМУ
им. И.М. Сеченова (Сеченовский Университет)
Минздрава России
«_____» _____________________20____
протокол № _______________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕДИЦИНСКОЕ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ТОВАРОВЕДЕНИЕ
основная профессиональная образовательная программа высшего образования –
программа специалитета
33.05.01 ФАРМАЦИЯ
Трудоемкость дисциплины
3 зачетных единиц
1. Цель и задачи освоения дисциплины медицинское и фармацевтическое товароведение (далее – дисциплина).
Цель освоения дисциплины: участие в формировании общекультурных (ОК), общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенций специалиста:
ОК-1 – способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;
ОПК-1 – готовностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности
с использованием информационных ресурсов, информационно-коммуникационных
технологий и учетом основных требований информационной безопасности;
ОПК-7 – готовностью к использованию основных физико-химических и естественнонаучных методов при решении профессиональных задач;
ОПК-9 – готовность к применению специализированного оборудования и медицинских изделий, предусмотренных для использования в профессиональной сфере;
ПК-1 – способностью к обеспечению контроля качества лекарственных средств в
условиях фармацевтических организаций;
ПК-6 – готовностью к обеспечению хранения лекарственных средств;
ПК-8 – готовностью к своевременному выявлению фальсифицированных, недоброкачественных и контрафактных лекарственных средств.
Задачи дисциплины
Обучающийся должен знать:
теоретические основы товароведения;
методологию и методики проведения товароведческого анализа и оценки безопасности лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских
изделий;
информационно-коммуникационные технологии для решения товароведческих задач
в процессе обращения лекарственных средств; основные источники информации для
проведения товароведческого анализа;
основные показатели качества лекарственных средств для оценки их потребительных свойств и качества;
факторы, влияющие на потребительные свойства и качество лекарственных средств,
специализированного оборудования и медицинских изделий с учетом основных физико-химических и естественнонаучных методов в профессиональной сфере;
способы обеспечения хранения лекарственных средств.
Обучающийся должен уметь:
проводить товароведческий анализ лекарственных препаратов, специализированного оборудования и медицинских изделий, предусмотренных для использования в
профессиональной сфере, с применением информационных ресурсов, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной
безопасности;
обеспечивать контроль качества медицинских и фармацевтических товаров в условиях фармацевтических организаций, со своевременным выявлением фальсифицированных, недоброкачественных и контрафактных лекарственных средств;
использовать основные физико-химические и естественнонаучные методы для изучения факторов внешней среды, влияющих на потребительные свойства и качество
лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий;
обеспечивать необходимые условия хранения лекарственных средств в процессе обращения.
Обучающийся должен владеть:
навыками проведения товароведческого анализа лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий, предусмотренных для использования в профессиональной сфере, с применением информационных ресурсов, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности;
навыками работы с нормативной, справочной и научной литературой для решения
профессиональных задач;
навыками обеспечения контроля качества лекарственных средств с использованием
товароведческого анализа в условиях фармацевтических организаций, со своевременным выявлением фальсифицированных, недоброкачественных и контрафактных
лекарственных средств;
навыками использования основных физико-химических и естественнонаучных методы для изучения факторов внешней среды, влияющих на потребительные свойства и качество медицинских и фармацевтических товаров;
навыками обеспечения необходимых условий хранения лекарственных средств в
процессе обращения.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО Университета.
2.1. Дисциплина относится к 1Б Базовой части Блока 1. Дисциплины (модули).
2.2. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами/практиками:
- Философия
Знания: философской методологии и анализа проблем научного познания.
Навыки: высокоразвитого философского и научного мировоззрения.
- Правоведение
Знания: основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан,
нормативно-правовое регулирование обращения лекарственных средств и
фармацевтической деятельности в Российской Федерации;
юридических, законодательных и административных процедур и стратегии,
касающихся всех аспектов фармацевтической деятельности.
Навыки: аргументированного решения проблемных этико-правовых вопросов фармацевтической практики и
защиты интересов потребителей лекарственных
средств и других фармацевтических товаров.
- Иностранный язык
Знания: методов и приемов лингвистического и переводческого анализа
специализированного текста.
Умения: обмениваться информацией и профессиональными знаниями устно и
письменно, обладать способностью к переговорам на изучаемом языке.
Навыки: владения иностранным языком в объеме, необходимом для возможности
профессиональной и бытовой коммуникации с иностранными коллегами и получения информации из зарубежных источников.
- Латинский язык
Знания: основной медицинской и фармацевтической терминологии на латинском языке.
Умения: чтения и письма на латинском языке фармацевтических терминов и рецептов.
- Математика
Знания: основ теории вероятности и математической статистики.
Умения: исследовать функции с помощью производных и строит графики функций;
вычислять основные характеристик и оценки распределения дискретной случайной величины;
вычислять абсолютные и относительные погрешности результатов измерений;
проводить
элементарную статистическую обработку экспериментальных
данных в химических и биохимических экспериментах.
- Информатика
Знания: состава и назначения основных элементов персонального компьютера, их
характеристики.
Навыки: базовых технологий преобразования информации: текстовых, табличных
редакторов;
техники работы в сети Интернет для профессиональной деятельности;
методов обработки текстовой и графической информации;
методики обработки результатов статистических наблюдений с помощью
компьютера.
-Физическая и коллоидная химия
Знания: основных начал термодинамики; теоретических основ физико-химических методов анализа химических веществ; влияния факторов внешней среды на фармакологически активные химические соединения, используемые для изготовления
лекарственных средств, и деструкцию различных полимерных материалов; влияния промоторов, ингибиторов и стабилизаторов на процессы деструкции; кинетики химических реакций, способов расчета сроков годности и периода полупревращения лекарственных веществ; основных свойств высокомолекулярных
веществ; основных законов диффузии.
Умения: определять физические свойства лекарственных веществ и высокомолекулярных соединений; применять знания по кинетике химических реакций и законов
диффузии для защиты медицинских и фармацевтических товаров от воздействия
окружающей среды.
Навыки: интерпретации рассчитанных значений термодинамических функций с целью
прогнозирования возможности осуществления и направление протекания химических процессов; интерпретации рассчитанных значений констант скорости
химических реакций и коэффициентов диффузии с целью их использования для
расчета сроков годности и периода полу превращения лекарственных веществ.
- Аналитическая химия
Знания: методов и способов выполнения качественного анализа; методов, приемов и способов выполнения химического и физико-химического анализа для установления качественного состава и количественных определений.
- Фармакология
Знания: принадлежности лекарственных препаратов к определенным фармакологическим
группам, фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных препаратов,
наиболее важных побочных и токсических эффектов, основных показаний и
противопоказаний к применению.
Умения: объяснять действие лекарственных препаратов, назначаемых специалистами,
исходя из этиологии и патогенеза болезней, а также их симптомных и синдромных проявлений.
- Фармацевтическая технология
Знания: основных требований к лекарственным формам и показателей их качества; нормативной документации, регламентирующей производство и качество лекарственных препаратов в аптеках и на фармацевтических предприятиях.
Умения: оценивать качество лекарственных препаратов по технологическим показателям: на стадиях изготовления, готового продукта и при отпуске.
- Фармакогнозия
Знания: номенклатуры лекарственного растительного сырья и лекарственных средств
растительного и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике; основных сведений о применении в медицинской практике лекарственных средств растительного и животного происхождения.
Умения: проводить приемку лекарственного растительного сырья, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно действующим нормативным документам.
Навыки: проведения органолептическим методом приемки лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного и животного происхождения,
разрешенных для применения в медицинской практике.
- Фармацевтическая химия
Знания: общих методов оценки качества лекарственны средств, возможности использования каждого метода в зависимости от способа получения лекарственных
средств, исходного сырья, структуры лекарственных веществ,
физикохимических процессов, которые могут происходить во время хранения и обращения лекарственных средств.
Умения: проводить анализ лекарственных средств в соответствии с их формой по нормативным документам и оценивать их качество по полученным результатам.
Навыки: стандартных операционных процедур по определению порядка и оформлению
документов для декларации о соответствии готового продукта требованиям
нормативных документов.
2.3. Изучение дисциплины необходимо для знаний, умений и навыков, формируемых последующими дисциплинами/практиками:
- Управление и экономика фармации
Знания: основ товароведческого анализа лекарственных средств, специализированного
оборудования и медицинских изделий.
Умения: реализовывать лекарственные средства, специализированное оборудование и
медицинские изделия; выполнять их предпродажную подготовку, с учетом
особенностей потребительных
свойств.
Навыки: проведения товароведческого анализа для научно-обоснованного управления в
фармацевтической отрасли, в фармацевтических организациях и их структурных
подразделениях.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих
общекультурных (ОК), общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенций:
п/
№
Шифр
компетенции
Содержание
компетенции
(или её части)
В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:
Оценочные
Знать
Уметь
Владеть
средства
1.
2.
ОК-1
ОПК-1
способность к
абстрактному
мышлению,
анализу, синтезу
готовностью
1.
решать
стандартные задачи
профессиональной деятельности с использованием информационных
ресурсов,
информационнокоммуникационных технологий и учетом
основных требований
информационной
безопасности
теоретические основы товароведения
лекарственных средств, специализированного
оборудования
и
медицинских изделий, предусмотренных для решения
профессиональных
задач;
методологию
и
методики проведения товароведческого анализа в
процессе обращения медицинских
и фармацевтических товаров
основные
источники информации для проведения товароведческого анализа;
классификацию и
кодирование лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий;
информационнокоммуникационные
технологии
для решения товароведческих задач
в процессе обращения
лекарственных средств
осуществлять товароведческий
анализ в процессе
обращения медицинских и фармацевтических товаров;
анализировать
литературу
по
товароведческому анализу лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий
навыками проведения
товароведческого анализа в
процессе обращения
медицинских
и
фармацевтических
товаров; навыками
написания докладов
по
товароведческому анализу лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий с презентациями
использовать информационные ресурсы, информационнокоммуникационные
технологии
при
проведении
товароведческого
анализа
лекарственных препаратов, специализированного оборудования
и
медицинских изделий и учетом
основных требований информационной безопасности; использовать
классификаторы,
нормативную документацию для
оформления заказов на поставку
лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий
навыками использования информационных
ресурсов,
информационнокоммуникационных
технологий
при
проведении товароведческого анализа
лекарственных препаратов, специализированного оборудования и медицинских изделий и
учетом
основных
требований информационной безопасности;
навыками
работы с нормативной, справочной и
научной литературой для решения
профессиональных
задач; нормативноправовой документацией, регламентирующей
порядок
работы фармацевтических организаций по отпуску лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий населению
и
медицинским организациям
основными физикохимическими
и
естественнонаучными методами для
защиты лекарственных средств, специализированного
1.
3.
ОПК-7
готовностью к
использованию
основных физико-химических
и естественнонаучных методов при реше-
основные физико2.
химические
и
естественнонаучные методы, используемые
при
решении профессиональных задач
применять 1.
основные физикохимические
и
естественнонаучные методы для
изучения факторов внешней сре-
Тестовые
задания,
фотоконтроль, ситуационные
задачи, доклады
с
презентациями, наборы
товаров для
проверки
практических навыков
Тестовые
задания, ситуационные
задачи, доклады
с
презентациями
Тестовые
задания,
ситуационные задачи
4.
ОПК-9
нии профессиональных задач
– защиты лекарственных средств,
специализированного оборудования и медицинских изделий от
факторов, влияющих на их потребительные свойства и качество
готовность
к
применению
специализированного оборудования и медицинских изделий,
предусмотренных для использования в
профессиональной сфере
особенности методологии и методики проведения
товароведческого
анализа специализированного оборудования и медицинских изделий,
предусмотренных
для использования
в профессиональной сфере
основные показатели качества лекарственных
средств для оценки их потребительных свойств,
нормативные акты, их регламентирующие, методы товароведческого
контроля
качества товаров
нормативные акты,
регламентирующие хранение
лекарственных
средств на всех
этапах обращения
5.
ПК-1
способностью к
обеспечению
контроля качества лекарственных
средств в условиях фармацевтических организаций
6.
ПК-6
готовностью к
обеспечению
хранения лекарственных
средств
ды, влияющих на
потребительные
свойства и качество лекарственных средств, специализированного
оборудования
и
медицинских изделий; обеспечивать необходимые
условия хранения
лекарственных
средств в процессе
обращения; пользоваться действующими нормативно-правовыми актами,
регламентирующими
медицинскую и фармацевтическую деятельность, обращение
лекарственных
средств, в том
числе наркотических средств и
психотропных веществ
оборудования и медицинских изделий
от
воздействия
внешних факторов;
навыками обеспечения необходимых
условий хранения
лекарственных
средств в процессе
обращения
Тестовые
задания,
фотоконтроль, ситуационные
задачи,
наборы товаров для
проверки
практических навыков
осуществлять товароведческий
анализ специализированного оборудования и медицинских изделий,
предусмотренных
для использования
в профессиональной сфере
навыками проведения
товароведческого анализа специализированного
оборудования и медицинских изделий,
предусмотренных
для использования в
профессиональной
сфере
обеспечивать контроль качества лекарственных
средств при проведении товароведческого анализа в условиях
фармацевтических
организаций
навыками обеспечения контроля качества лекарственных
средств при проведении товароведческого анализа в
условиях фармацевтических организаций
Тестовые
задания, ситуационные
задачи,
наборы товаров для
проверки
практических навыков
обеспечивать необходимые условия хранения лекарственных
средств; пользоваться действующими нормативно-правовыми актами,
навыками обеспечения необходимых
условий хранения
лекарственных
средств в процессе
обращения; навыками использования
действующих нормативно-правовых
Тестовые
задания, ситуационные
задачи,
наборы товаров для
проверки
практиче-
7.
ПК-8
готовностью к
своевременному выявлению
фальсифицированных, недоброкачественных
и контрафактных лекарственных
средств
методики оценки
безопасности лекарственных
средств
регламентирующими
медицинскую и фармацевтическую деятельность в процессе
обращения
лекарственных
средств, в том
числе наркотических
средств и
психотропных веществ
пользоваться действующими нормативноправовыми актами,
регламентирующими
качество
лекарственных средств,
в том числе тары и
упаковки;
своевременно
выявлять фальсифицированные, недоброкачественные и
контрафактные
лекарственные
средства
актов, регламентирующих медицинскую и фармацевтическую деятельность, обращение
лекарственных
средств, в том числе
наркотических
средств и психотропных веществ;
навыками выявления фальсифицированных, недоброкачественных
и
контрафактных лекарственных
средств; нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки
по отпуску лекарственных
средств
населению и лечебнопрофилактическим
учреждениям
ских навыков
Тестовые
задания,
ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки
практических навыков
4. Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их изучении:
п/№
1.
Шифр
компетенции
ОК-1,
ОПК-1,
ОПК-7,
ОПК-9,
ПК-1,
ПК-6,
ПК-8
Наименование
раздела дисциплины
Товароведческий
анализ
медицинских и
фармацевтических товаров,
предусмотренный для решения профессиональных задач
с использованием
информационных ресурсов, информационнокоммуникационных технологий и учетом
основных требований
информационной
безопасности
Содержание раздела в дидактических единицах
ДЕ (тема) 1.1. Информационные ресурсы, информационно-коммуникационные
технологии для решения товароведческих задач в процессе обращения лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
использованию
информационных
ресурсов,
информационнокоммуникационных технологий для решения товароведческих задач в процессе
обращения лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий.
Содержание темы. Общие положения товароведения лекарственных средств,
специализированного оборудования и медицинских изделий, предусмотренных
для решения профессиональных задач. Исторические аспекты развития товароведения. Место товароведения в системе подготовки специалистов и его
связь с другими дисциплинами. Медицинские и фармацевтические товары и их
потребительные свойства. Информационно-коммуникационные технологии
для решения товароведческих задач в процессе обращения лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий с учетом
основных требований информационной безопасности.
ДЕ (тема) 1.2. Информационные ресурсы, информационно-коммуникационные
технологии для решения товароведческих задач по классификации и кодированию лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
использованию
информационных
ресурсов,
информационнокоммуникационных технологий для решения товароведческих задач по классификации и кодированию лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий.
Содержание темы. Основные источники информации для проведения товаро-
ведческого анализа медицинских и фармацевтических товаров. Виды классификаторов лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий. Кодирование лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий. Основные нормативные документы,
регламентирующие качество лекарственных средств, специализированного
оборудования и медицинских изделий.
ДЕ (тема) 1.3. Обеспечение хранения лекарственных средств с использованием основных физико-химических и естественнонаучных методов.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания и умения по обеспечению хранения лекарственных средств в процессе их обращения с использованием основных физико-химических и естественнонаучных методов.
Содержание темы. Факторы, влияющие на потребительные свойства и качество медицинских и фармацевтических товаров в процессе обращения с использованием основных физико-химических и естественнонаучных методов.
Организации хранения лекарственных средств в процессе их обращения. Основные законы определения сроков годности и гарантийных сроков хранения
лекарственных средств. Основные потребительные свойства и показатели качества лекарственных средств и связанные с ними условия хранения. Содержание нормативных документов, регламентирующих хранение лекарственных
средств на всех этапах процесса их обращения.
ДЕ (тема) 1.4. Основные этапы товароведческого анализа в процессе обращения лекарственных средств с учетом основных требований безопасности товаров.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
разработке развернутого плана товароведческого анализа в процессе обращения лекарственных средств, по своевременному выявлению фальсифицированных, недоброкачественных и контрафактных товаров.
Содержание темы. Методология и методики проведения товароведческого
анализа в процессе обращения. Основные этапы товароведческого анализа и их
сущность. Разработка развернутого плана товароведческого анализа в процессе
обращения лекарственных средств. Основные методы товароведческого контроля качества в процессе обращения лекарственных средств. Своевременное
выявление фальсифицированных, недоброкачественных и контрафактных лекарственных средств.
ДЕ (тема) 1.5. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения лекарственных средств на примере нестероидных противовоспалительных средств.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества при
приемке и отпуске в процессе обращения лекарственных средств на примере
нестероидных противовоспалительных средств.
Содержание темы. Классификация и ассортимент нестероидных противовоспалительных средств. Основные показатели качества и потребительные свойства нестероидных противовоспалительных средств. Проведение товароведческого анализа при приемке и отпуске в процессе обращения нестероидных
противовоспалительных средств. Обеспечение контроля качества в процессе
обращения нестероидных противовоспалительных средств. Работа с классификаторами, нормативной, справочной и научной литературой для решения
профессиональных задач по товароведческому анализу нестероидных противовоспалительных средств.
ДЕ (тема) 1.6. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных препаратов различных лекарственных форм в процессе обращения на примере антибиотиков.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества
лекарственных препаратов различных лекарственных форм при приемке и
отпуске в процессе обращения на примере антибиотиков.
Содержание темы. Особенности проведения товароведческого анализа и
обеспечения контроля качества лекарственных препаратов различных лекарственных форм при приемке и отпуске в процессе обращения. Классификация
и ассортимент антибиотиков. Основные показатели качества и потребительные
свойства антибиотиков. Структура и основные разделы нормативных документов на различные лекарственные формы антибиотиков. Проведение товаровед-
ческого анализа и обеспечение контроля качества при приемке и отпуске в
процессе обращения антибиотиков в различных лекарственных формах. Обеспечение контроля качества в процессе обращения антибиотиков.
ДЕ (тема) 1.7. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных средств в условиях фармацевтических организаций на примере
желудочно-кишечных средств.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества при
приемке и отпуске лекарственных средств в условиях фармацевтических организаций на примере желудочно-кишечных средств.
Содержание темы. Методы и методики проведения товароведческого анализа
при приемке и отпуске лекарственных средств в условиях фармацевтических
организаций. Классификация и ассортимент желудочно-кишечных средств.
Основные показатели качества и потребительные свойства желудочнокишечных средств. Проведение товароведческого анализа при приемке и отпуске и обеспечение контроля качества желудочно-кишечных средств в условиях фармацевтических организаций.
ДЕ (тема) 1.8. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения гомеопатических средств и биологически активных добавок.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества при
приемке и отпуске в процессе обращения гомеопатических средств и
биологически активных добавок к пище.
Содержание темы. Классификацию и ассортимент гомеопатических средств и
биологически активных добавок. Основные показатели качества и потребительные свойства гомеопатических средств и биологически активных добавок.
Структура и основные разделы нормативных документов на гомеопатические
средства и биологически активные добавки. Проведение товароведческого
анализа при приемке и отпуске в процессе обращения гомеопатических
средств и биологически активных добавок. Обеспечение контроля качества в
процессе обращения гомеопатических средств и биологически активных добавок к пище.
ДЕ (тема) 1.9. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий на примере общехирургических инструментов.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий на примере общехирургических инструментов.
Содержание темы. Классификация и ассортимент общехирургических инструментов. Основные показатели качества и потребительные свойства общехирургических инструментов. Структура и основные разделы нормативных
документов на общехирургические инструменты. Проведение товароведческого анализа общехирургических инструментов. Обеспечение контроля качества
в процессе обращения общехирургических инструментов.
ДЕ (тема) 1.10. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий на примере специальных инструментов.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий на примере специальных инструментов.
Содержание темы. Классификация, кодирование и ассортимент специальных
инструментов. Основные показатели качества и особенности потребительных
свойств специальных инструментов. Проведение товароведческого анализа
специальных инструментов. Обеспечение контроля качества в процессе обращения специальных инструментов.
ДЕ (тема) 1.11. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества медицинских изделий, изготовленных из различных материалов, на примере инструментов и материалов для соединения тканей, инструментов для инъекций,
трансфузий и проколов.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий, изготовленных из различных материалов, на примере инструментов и материалов для соединения тканей: шовного материала, игл хирургических; инструментов для инъекций, трансфузий и
проколов.
Содержание темы. Классификация и ассортимент инструментов и материалов
для соединения тканей: шовного материала, игл хирургических; инструментов
для инъекций, трансфузий и проколов. Основные показатели качества и потребительные свойства инструментов и материалов для соединения тканей, инструментов для инъекций, трансфузий и проколов. Технологические характеристики инструментов и материалов для соединения тканей, инструментов для
инъекций, трансфузий и проколов. Методы стерилизации инструментов и материалов для соединения тканей, инструментов для инъекций, трансфузий и
проколов. Проведение товароведческого анализа и обеспечение контроля качества в процессе обращения инструментов и материалов для соединения тканей,
инструментов для инъекций, трансфузий и проколов.
ДЕ (тема) 1.12. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения специализированного оборудования.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества в
процессе обращения, применению специализированного оборудования,
предусмотренного для использования в профессиональной сфере, на примере
диагностического и физиотерапевтического оборудования, приборов и
аппаратов.
Содержание темы. Классификация и ассортимент диагностического и физиотерапевтического оборудования, приборов и аппаратов. Основные показатели
качества и потребительные свойства диагностического и физиотерапевтического оборудования, приборов и аппаратов. Применение диагностического и
физиотерапевтического оборудования, приборов и аппаратов. Структура и основные разделы нормативных документов на диагностическое и физиотерапевтическое оборудование, приборы и аппараты. Проведение товароведческого
анализа в процессе обращения диагностического и физиотерапевтического
оборудования, приборов и аппаратов. Обеспечение контроля качества в процессе обращения диагностического и физиотерапевтического оборудования,
приборов и аппаратов.
ДЕ (тема) 1.13. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения фармацевтических товаров на примере готовых перевязочных средств, изделий санитарии и гигиены, предметов ухода за больными.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки
по проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества в
процессе обращения фармацевтических товаров на примере готовых
перевязочных средств, изделий санитарии и гигиены, предметов ухода за
больными.
Содержание темы. Классификация и ассортимент готовых перевязочных
средств, изделий санитарии и гигиены, предметов ухода за больными. Основные показатели качества и потребительные свойства перевязочных средств, изделий санитарии и гигиены, предметов ухода за больными. Структура и основные разделы нормативных документов на готовые перевязочные средства, изделия санитарии и гигиены, предметы ухода за больными. Проведение
товароведческого анализа и обеспечение контроля качества готовых перевязочных средств, изделий санитарии и гигиены, предметов ухода за больными в
процессе обращения.
ДЕ (тема) 1.14. Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения фармацевтических товаров на примере минеральных вод,
лечебных косметических средств.
Цель изучения: сформировать профессиональные знания, умения и навыки по
проведению товароведческого анализа и обеспечению контроля качества в
процессе обращения фармацевтических товаров на примере минеральных вод,
лечебных косметических средств.
Содержание темы. Классификация и ассортимент минеральных вод, лечебных
косметических средств. Основные показатели качества и потребительные
свойства минеральных вод, лечебных косметических средств. Структура и основные разделы нормативных документов на минеральные воды, лечебных
косметические средства. Технологические характеристики минеральных вод,
лечебных косметических средств. Проведение товароведческого анализа обеспечение контроля качества в процессе обращения минеральных вод, лечебных
косметических средств.
5. Распределение трудоемкости дисциплины
5.1. Распределение трудоемкости дисциплины и видов учебной работы по семестрам:
Вид учебной работы
Аудиторная работа, в том числе
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Аттестационные испытания (АИ)
Самостоятельная работа студента (СРС)
ИТОГО
Трудоемкость
объем в зачетных единиобъем в академических чацах (ЗЕ)
сах (АЧ)
семестр 9
1.8
66
0.2
8
1.5
54
0.1
4
1.2
42
3
108
5.2. Разделы дисциплины, виды учебной работы и формы текущего контроля:
№
п/п
1
№
семестра
7
1.1
7
1.2
7
1.3
7
1.4
7
Наименование раздела дисциплины
Товароведческий анализ медицинских и фармацевтических
товаров, предусмотренный для
решения
профессиональных
задач с использованием информационных ресурсов, информационнокоммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности
Информационные ресурсы, информационнокоммуникационные технологии
для решения товароведческих задач в процессе обращения лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий
Информационные ресурсы, информационнокоммуникационные технологии
для решения товароведческих задач по классификации и кодированию лекарственных средств,
специализированного оборудования и медицинских изделий
Обеспечение хранения лекарственных средств с использованием
основных
физикохимических и естественнонаучных методов
Основные этапы товароведческого анализа в процессе обращения
лекарственных средств с учетом
Виды учебной работы (в АЧ)
Л
ПЗ
АИ
СРС всего
Оценочные средства
8
54
1
4
42
108
Тестовые задания,
фотоконтроль, ситуационные задачи, доклады с презентациями, наборы товаров
для проверки практических навыков
4
4
11
Тестовые задания, ситуационные задачи,
доклады с презентациями
1
4
4
9
Тестовые задания, ситуационные задачи,
доклады с презентациями
2
4
4
10
2
4
4
12
Тестовые задания, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
Тестовые задания, ситуационные задачи
1.5
7
1.6
7
1.7
7
1.8
7
1.9
7
1.10
7
1.11
7
1.12
7
1.13
7
1.14
7
основных требований безопасности товаров
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения лекарственных средств на примере нестероидных противовоспалительных
средств
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных препаратов различных лекарственных форм в процессе обращения на примере
антибиотиков
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных средств в условиях
фармацевтических организаций
на
примере
желудочнокишечных средств
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения гомеопатических средств и биологически
активных добавок
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий на примере общехирургических инструментов
2
4
4
8
Тестовые задания, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
4
4
8
Тестовые задания, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
4
4
8
Тестовые задания, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
4
4
8
Тестовые задания, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
Тестовые задания,
фотоконтроль, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
Тестовые задания,
фотоконтроль, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
Тестовые задания,
фотоконтроль, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
4
6
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения медицинских изделий на примере специальных инструментов
4
4
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества медицинских изделий, изготовленных
из различных материалов, на
примере инструментов и материалов для соединения тканей, инструментов для инъекций, трансфузий и проколов
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения специализированного оборудования
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения фармацевтических товаров на примере готовых перевязочных средств, изделий санитарии и гигиены,
предметов ухода за больными
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в
процессе обращения фармацевтических товаров на примере минеральных вод, лечебных косметических средств
4
4
4
4
8
Тестовые задания, ситуационные задачи
4
4
8
Тестовые задания,
фотоконтроль, ситуационные задачи,
наборы товаров для
проверки практических навыков
2
2
4
Тестовые задания, ситуационные задачи
ИТОГО
8
54
4
42
108
5.3. Распределение лекций по семестрам:
Объем в АЧ
п/№
Наименование тем лекций
1
Основы медицинского и фармацевтического товароведения, предусмотренные
для решения профессиональных задач с использованием информационных ресурсов, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности
Информационные ресурсы, информационно-коммуникационные технологии для
решения товароведческих задач по классификации и кодированию лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий
Обеспечение хранения лекарственных средств. Факторы, влияющие на потребительные свойства и качество медицинских и фармацевтических товаров в процессе обращения с использованием основных физико-химических и естественнонаучных методов
Методология и методики товароведческого анализа лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий с учетом основных требований безопасности товаров. Особенности товароведческого анализа в процессе обращения лекарственных средств различных фармакологических групп и
различных лекарственных форм
Особенности товароведческого анализа в процессе обращения медицинских изделий и специализированного оборудования
ИТОГО (всего - 8 АЧ)
2
3
4
5
Семестр 7
1
1
2
2
2
8
5.4. Распределение тем практических занятий по семестрам:
Объем в АЧ
п/№
Наименование тем практических занятий
1
Информационные ресурсы, информационно-коммуникационные технологии для
решения товароведческих задач в процессе обращения лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий
Информационные ресурсы, информационно-коммуникационные технологии для
решения товароведческих задач по классификации и кодированию лекарственных
средств, специализированного оборудования и медицинских изделий
Обеспечение хранения лекарственных средств с использованием основных физикохимических и естественнонаучных методов
Основные этапы товароведческого анализа в процессе обращения лекарственных
средств с учетом основных требований безопасности товаров
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения лекарственных средств на примере нестероидных противовоспалительных средств
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных препаратов различных лекарственных форм в процессе обращения на примере антибиотиков
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных средств в
условиях фармацевтических организаций на примере желудочно-кишечных средств
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения
гомеопатических средств и биологически активных добавок
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения
медицинских изделий на примере общехирургических инструментов
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения
медицинских изделий на примере специальных инструментов
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества медицинских изделий, изготовленных из различных материалов, на примере инструментов и материалов для
соединения тканей, инструментов для инъекций, трансфузий и проколов
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения
специализированного оборудования
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения
фармацевтических товаров на примере готовых перевязочных средств, изделий санитарии и гигиены, предметов ухода за больными
Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Семестр 7
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
фармацевтических товаров на примере минеральных вод, лечебных косметических
средств
ИТОГО (всего – 54 АЧ)
54
5.5. Распределение самостоятельной работы студента (СРС) по видам и семестрам:
Объем в АЧ
п/№
Наименование вида СРС
1
Работа с литературными и справочными источниками информации по изучаемому разделу, в том числе в интерактивной форме
Выполнение заданий, предусмотренных рабочей программой в форме подготовки докладов с презентациями
Подготовка к участию в занятиях в интерактивной форме
Работа с электронными образовательными ресурсами, размещенными на
образовательном портале Университета
ИТОГО (всего - 46 АЧ)
2
3
4
Семестр 7
12
10
10
10
42
6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения дисциплины
№
п/п
Виды
контроля
1
Входной
контроль (ВК)
2
3
Текущий
контроль (ТК)
Наименование раздела дисциплины
Товароведческий анализ медицинских и
фармацевтических товаров, предусмотренный для решения профессиональных задач с
использованием информационных ресурсов,
информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности
Промежуточный контроль
(ПК)
Примеры оценочных средств:
Тестовые задания
Входной
контроль (ВК)
Оценочные средства
Кол-во воКол-во неФорма
просов в за- зависимых
дании
вариантов
Тестовые
50
15
задания
Тестовые
50
15
задания
Ситуационные задачи
Фотоконтроль
3-5
15
10
15
Подготовка докладов с презентациями
Наборы
товаров
для проверки
практических
навыков
Тестовые
задания
-
15
10
наименований товаров
40
100
Компьютерное тестирование
7 семестр
Одним из основных методов классификации медицинских и фармацевтических товаров является:
А) регистрационный
Б) штриховой
В) факторный
Г) фасетный
Д) дискриминантный
Текущий
контроль (ТК)
Входной
контроль (ВК)
Текущий
контроль (ТК)
Структура кода включает следующий элемент:
А) полноту
Б) глубину
В) разряд
Г) пробел
Д) контрольное число
Для расшифровки кодов медицинских и фармацевтических товаров используют:
А) РЛС-аптекарь
Б) ОКПД 2
В) заявки-заказы
Г) Регистр лекарственных средств
Д) Реестр лекарственных средств
Номер САS действующего вещества «Ломефлоксацина» можно найти в:
А) РЛС
Б) справочнике Видаля
В) ОКПД 2
Г) Регистре лекарственных средств
Д) Государственной фармакопее
Штриховой код EAN-13 содержит следующую информацию:
А) код класса, код подкласса, код группы, код подгруппы, код вида
Б) код страны, код товара, контрольное число
В) код группы, позиции, субпозиции, подсубпозиции
Г) код страны, код изготовителя, код товара, контрольное число
Д) код раздела, код подраздела, код группы, код подгруппы
В коде ОКПД 2 цифры 5 и 6 обозначают:
А) класс
Б) подкласс
В) фармакотерапевтическую группу
Г) подгруппу
Д) вид
Для хранения лекарственных средств, требующих защиты от улетучивания и высыхания, необходимы условия:
А) помещение должно быть проветриваемым
Б) помещение должно иметь достаточное число форточек или фрамуг
В) упаковка должна быть первичной и вторичной
Г) тара должна быть герметически закупорена
Д) наличие укупорочных средств пробок и крышек
Лекарственные препараты в аптеках в помещениях хранения размещают в зависимости от:
А) вида тары
Б) фармакологической группой
В) применения
Г) лекарственной формы
Д) наличием закрывающихся на ключ шкафов
Приказ МЗ РФ № 646н от 31.08.2016. утвердил:
А) инструкцию по организации хранения в аптечных учреждениях различных
групп лекарственных средств и изделий медицинского назначения
Б) инструкцию, устанавливающую требования к организации хранения
различных групп лекарственных средств и изделий медицинского
назначения на аптечных складах и аптеках
В) инструкцию, устанавливающую требования, которые являются
обязательными при проектировании и строительстве новых, реконструкции
и эксплуатации действующих аптечных складов и аптек
Г) инструкцию, которая распространяется на все аптечные склады и аптеки
независимо от их ведомственной подчиненности и форм собственности
Д) правила надлежащей практики хранения и перевозки лекарственных препаратов для медицинского применения
Йодоформ и гидрокарбонат натрия относятся к лекарственным средствам, требующим защиты от:
А) света
Б) действия газов, содержащихся в окружающей среде
Входной
контроль (ВК)
Текущий
контроль (ТК)
В) влаги
Г) улетучивания
Д) действия повышенной температуры
40% раствор формальдегида и растворы инсулина относятся к лекарственным средствам, требующим защиты от:
А) воздействия пониженной температуры
Б) света
В) воздействия газов, содержащихся в окружающей среде
Г) воздействия повышенной температуры
Д) улетучивания и высыхания
Сухие экстракты и лекарственные препараты, содержащие гликозиды, относятся к
лекарственным средствам, требующим защиты от:
А) действия повышенной температуры
Б) света
В) действия газов, содержащихся в окружающей среде
Г) влаги
Д) улетучивания
Постановление Правительства РФ № 64 от 03.09.2010 утвердило:
А) правила уничтожения недоброкачественных лекарственных средств, фальсифицированных лекарственных средств и контрафактных лекарственных
средств
Б) инструкцию, устанавливающую требования к организации хранения различных групп лекарственных средств и изделий медицинского назначения на
аптечных складах и аптеках
В) правила надлежащей практики хранения и перевозки лекарственных препаратов для медицинского применения
Г) инструкцию, устанавливающую требования, которые являются обязательными при проектировании и строительстве новых, реконструкции и эксплуатации действующих аптечных складов и аптек
Д) правила транспортирования лекарственных средств, изделий медицинского
назначения, медицинского оборудования
При товароведческом анализе лекарственных препаратов оценка коплектности включает:
А) внешний анализ упаковки
Б) наличие или отсутствие примесей и включений
В) анализ подлинности
Г) соответствие количества первичных упаковок во вторичной
Д) соответствие объема раствора в упаковке
При товароведческом анализе лекарственных препаратов исследование функциональных свойств включает:
А) оценку цвета таблеток
Б) анализ упаковки
В) количественный анализ действующего вещества
Г) установление наличия лезвия для вскрытия ампул
Д) соответствие количества первичных упаковок во вторичной
При приемке лекарственного препарата «Банеоцин» было обнаружено отсутствие на
упаковке кода ОКПД 2, ваши действия:
А) принять товар
Б) не принимать товар
В) отправить товар на экспертизу
Г) провести полный товароведческий анализ
Д) потребовать скидку на товар
При приемке лекарственного препарата «Кетонал, капс. 50 мг» были обнаружены
вместо капсул таблетки, ваши действия:
А) принять товар
Б) не принимать товар
В) отправить товар на экспертизу
Г) провести полный товароведческий анализ
Д) потребовать скидку на товар
При приемке лекарственного препарата «Гексорал, р-р 0,1%, фл. 200 мл» было обнаружено отсутствие вторичной упаковки, ваши действия:
А) принять товар
Входной
контроль (ВК)
Текущий
контроль (ТК)
Б) не принимать товар
В) отправить товар на экспертизу
Г) провести полный товароведческий анализ
Д) потребовать скидку на товар
Гарантийный срок хранения стерильных ватно-марлевых изделий составляет:
А) год с момента их изготовления
Б) два года с момента их изготовления
В) три года с момента их изготовления
Г) пять лет с момента их изготовления
Д) десять лет с момента их изготовления
Иглы инъекционные могут быть классифицированы по:
А) материалу
Б) форме канюли
В) кратности применения
Г) расположению трубки
Д) назначению
Вата гигиеническая бытовая изготавливается из:
А) хлопка первого сорта
Б) из чистого хлопка не ниже третьего сорта и с вискозно-штапельным волокном (до 30%)
В) из хлопка не ниже пятого сорта
Г) из хлопка любого сорта
Д) из хлопка второго сорта
Восстановление толстостенного резинового изделия проводится:
А) погружением его на 15-20 минут в кипящее вазелиновое масло
Б) обработка вазелиновым маслом
В) обработка ланолином
Г) выдерживанием в теплом растворе аммиака
Д) выдерживанием в глицерине
При оценке функциональных свойств аппарата Боброва проводят испытание на:
А) эластичность
Б) герметичность
В) коррозионную стойкость
Г) термостойкость
Д) остаточную деформацию
Устройства для переливания крови, кровезаменителей и инфузионных растворов ПК
11 и ПК 21 отличаются по:
А) материалу
Б) жесткости капельницы
В) типу фильтрации
Г) возможности дополнительного введения лекарственных средств
Д) назначению
Ситуационные задачи
Текущий
контроль (ТК)
При приемке товара по количеству и качеству заведующий отделом готовых
лекарственных средств обнаружил, что одна из первичных упаковок оказалась пустой.
По телефону была предъявлена устная претензия поставщику, который отказался ее
удовлетворить.
А. Какие документы должны сопровождать поступивший товар от поставщика?
Б. Назовите ошибки, которые были допущены при приемке товара.
В. Прав ли поставщик, отказавшись принять устную претензию?
Г. Каковы должны быть профессиональные действия материально-ответственного
лица при обнаружении несоответствия по количеству и качеству при приемке товара?
В аптеку поступили лекарственные препараты: иммуноглобулин против клещевого
энцефалита, вакцина «Гриппол», суппозитории «Виферон», капсулы «Аципол», раствор «Гриппферон».
А. Укажите правила соблюдения «холодовой цепи» на уровне аптеки.
Б. Каким образом работник аптеки быстрее всего может определить режим, при котором необходимо хранить лекарственные препараты, поступившие в аптеку?
В.Как фиксируются показатели режима хранения?
При проверке помещения аптечного склада инспектор Росздравнадзора обнаружил,
что площадь складского помещения составляет 140 кв. м, в помещении для хранения
огнеопасных и взрывоопасных лекарственных средств пристенные стеллажи приварены к стенам, расстояние от пола до стеллажей составляет 0,25 м, от потолка 1,0 м,
расстояние между стеллажами составляет 0,70 м и достаточно для проезда имеющейся на складе техники – ручных гидравлических тележек.
А. Соответствуют ли помещения и размещение оборудования лицензионным требованиям?
Б. На какие организации распространяются правила хранения лекарственных средств
(Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23.08.2010 N
706н)?
В. Какие лекарственные средства относятся к огнеопасным и взрывоопасным?
В аптеку «Здоровые люди» города N поступила партия товара от организации оптовой
торговли.
Настойка травы полыни горькой 50,0 мл 100 упаковок
Папаверина гидрохлорид, раствор для инъекций 2%, амп. 2 мл № 10 200
упаковок
Валокордин 50 упаковок
Липы цветки, фас. по 50,0 г
Чистотела трава, фас. по 50 г.
При приемке товара по количеству и качеству заведующий отделом готовых
лекарственных средств обнаружил, что одна из первичных упаковок оказалась пустой.
По телефону была предъявлена устная претензия поставщику, который отказался ее
удовлетворить.
А. Какие документы должны сопровождать поступивший товар от поставщика?
Б. Назовите ошибки, которые были допущены при приемке товара.
В. Прав ли поставщик, отказавшись принять устную претензию?
Г. Каковы должны быть профессиональные действия материально-ответственного
лица при обнаружении несоответствия по количеству и качеству при приемке товара?
Д. Каким требованиям при первичном контроле должна соответствовать
потребительская упаковка лекарственного растительного препарата (расфасованного
растительного сырья)?
В аптечную сеть «Здоровье» поступило требование от медицинской организации
«Горбольница № 1», прикрепленной к ней на снабжение. В требовании для отделения
терапии № 2 выписаны лекарственные препараты: Морфилонг,
Нимесулид,
Клоназепам. Документ оформлен на русском языке, имеет штамп медицинской
организации, подписан заведующим отделением и заверен печатью медицинской
организации. Старшая медицинская сестра отделения терапии № 2 получила товар из
аптеки, согласно выданной доверенности. Однако в конце рабочего дня, осуществляя
предметно-количественный учет наркотических лекарственных препаратов, директор
аптеки увидел принятый провизором документ. Он сделал провизору замечание и
объяснил, что, отпустив по такому требованию-накладной лекарственные препараты,
провизор допустила ошибку.
А. К какой фармакологической группе относятся лекарственные препараты?
Б. Назовите показания и противопоказания для данных лекарственных препаратов?
В. Предложите синонимы данных лекарственных препаратов в рамках одного
международного непатентованного наименования.
Г. Каков порядок оформления требований на получение лекарственных препаратов
для отделения больницы?
Д. Подлежат ли указанные лекарственные препараты предметно-количественному
учету в аптеке?
Темы докладов с презентациями
1. Новые информационно-коммуникационные технологии, которые могут быть использованы для решения товароведческих задач.
2. Использование современных ресурсов информационного обеспечения фармацевтического бизнеса.
3. Современный подход к штриховому кодированию лекарственных средств.
4. Использование современных физико-химических методов в товароведческом анализе
лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий,
предусмотренных для решения профессиональных задач.
5. Особенности товароведческого анализа новых современных лекарственных форм.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (печатные,
электронные издания, интернет и другие сетевые ресурсы).
7.1. Перечень основной литературы:
№
Наименование согласно библиографическим требованиям
1
Васнецова О.А. Медицинское и фармацевтическое товароведение. Учебник. М.: ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова
МЗ РФ (Сеченовский Университет), Авторская Академия,
2016. – 424 с.
Медицинское и фармацевтическое товароведение. Практикум
/ Под ред. проф. О.А.Васнецовой, проф. Д.В.Бабаскина. М.:
ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова МЗ РФ (Сеченовский
Университет), Авторская Академия, 2017. – 460 с. + СD
Тестовые задания для студентов по медицинскому и фармацевтическому
товароведению
/
Под
ред.
проф.
О.А.Васнецовой. М.: Янус-К, 2013. – 279 с.
Банк ситуационных задач для подготовки к собеседованию
по разделу 2 и к зачету. Электронная версия. М., 2017
Банк тестовых заданий для подготовки к экзамену. Электронная версия. М., 2017
Бабаскин Д.В., Васнецова О.А., Бабаскина Л.И. Атлас общехирургических инструментов. Электронная версия. М.,
2017
2
3
4
5
6
Количество экземпляров
На кафедре
В библиотеке
4
На всех студентов
4
На всех студентов
60
-
ЕОП Университета
ЕОП Университета
ЕОП Университета
-
7.2. Перечень дополнительной литературы:
№
Наименование согласно библиографическим требованиям
Количество экземпляров
На кафедре
В библиотеке
ЕОП Университета
1
Бабаскина Л.И., Бабаскин Д.В. Товароведческий анализ в
процессе обращения лекарственных средств. Электронное
учебно-методическое пособие. М., 2016. – 2,46 МБ
2
Савинова О.В. Электронная версия актуализированной базы
нормативной документации (ГОСТов) на медицинские и
фармацевтические товары и услуги. М., 2016 – 13,3 КБ
ЕОП Университета
-
3
Бабаскина Л.И. Маркетинговые исследования с товароведческим анализом новых медицинских приборов, аппаратов и
оборудования. Учебно-методическая разработка для студентов для работы в компьютерном классе. М.: Янус-К, 2010. –
44 с.
20
-
4
Бабаскин Д.В. Товароведческий анализ физиотерапевтической аппаратуры. Учебно-методическая разработка для студентов для работы в компьютерном классе. М.: Цитадель –
трейд, 2009. – 40 с.
20
-
5
ГОСТы и ТУ на лекарственное растительное сырье и медицинские инструменты, перевязочные материалы и предметы
ухода за больными
1-20
-
6
Государственный реестр медицинских инструментов. Официальное издание. Год предыдущий учебному
1
-
7
Государственный реестр лекарственных средств и изделий
1
-
медицинского назначения . Официальное издание. М.: Книжная палата. Год предыдущий учебному
8
Каталоги медицинских инструментов, приборов, аппаратов и
оборудования
20 (по каждой теме)
-
9
Официальные статистические материалы Госкомстата и МЗ
Российской Федерации
14
-
10
Энциклопедия лекарств. РЛС России. Ежегодный сборник.
Год предыдущий. М.: РЛС
30
-
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
№ Адрес учебного кабинетов, объек- № помеще- Площадь по- Наименование оборудованных учебных кап/п тов для проведения практических
ния
мещения (м2) бинетов, объектов для проведения практизанятий, объектов физической
ческих занятий, объектов физической кулькультуры и спорта
туры и спорта с перечнем основного оборудования
1
2
3
4
5
1
Москва, Трубецкая ул., д. 8
713
33,6
Компьютерный класс на 10 компьютеров с
выходом в Интернет, с интерактивной доской
2
Москва, Трубецкая ул., д. 8
717
34,8
Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской, шкафами с учебной
и справочной литературой
3
Москва, Трубецкая ул., д. 8
725
34,5
Компьютерный класс на 10 компьютеров с
выходом в Интернет
4
Москва, Трубецкая ул., д. 8
729
52,7
Аудитория, оснащенная посадочными местами с пюпитрами, доской, мультимедийной установкой, экраном
9. Образовательные технологии в интерактивной форме, используемые в процессе
преподавания дисциплины:
1. Имитационные технологии: ролевые и деловые игры, компьютерная симуляция,
кейс-технологии.
2. Неимитационные технологии: лекция (проблемная, визуализация и др.), творческие задания, фокус-группа, дискуссия (с «мозговым штурмом» и без него).
Всего 75% интерактивных занятий от объема аудиторной работы.
9.1. Примеры образовательных технологий в интерактивной форме:
1.
Деловые игры по темам «Информационные ресурсы, информационнокоммуникационные технологии для решения товароведческих задач в процессе обращения лекарственных средств, специализированного оборудования и медицинских изделий»,
«Обеспечение хранения лекарственных средств с использованием основных физикохимических и естественнонаучных методов».
2. Выполнение творческих заданий предполагала самостоятельная работа студентов по
теме «Основные этапы товароведческого анализа в процессе обращения лекарственных
средств с учетом основных требований безопасности товаров».
3. Кейс-технологии легли в основу проведения занятий по темам «Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения лекарственных средств на
примере нестероидных противовоспалительных средств», «Товароведческий анализ и
обеспечение контроля качества лекарственных препаратов различных лекарственных
форм в процессе обращения на примере антибиотиков», «Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества лекарственных средств в условиях фармацевтических организаций на примере желудочно-кишечных средств».
4. С использованием интерактивной технологии «фокус-группа» разработаны практические занятия по темам «Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения специализированного оборудования», «Товароведческий анализ и обеспечение контроля качества в процессе обращения фармацевтических товаров на примере
минеральных вод, лечебных косметических средств».
1.1. Электронные образовательные ресурсы, используемые в процессе преподавания
дисциплины:
№
п/п
4
Банк ситуационных задач для подготовки к собеседованию по разделу 2 и к
зачету. Электронная версия. М., 2017
5
Бабаскин Д.В., Васнецова О.А., Бабаскина Л.И. Атлас общехирургических
инструментов. Электронная версия. М., 2017
6
Бабаскина Л.И., Бабаскин Д.В. Товароведческий анализ в процессе обращения
лекарственных средств. Электронное учебно-методическое пособие. М., 2016.
– 2,46 МБ
Количество экземпляров, точек доступа
3
На всех студентов
+ ЕОП Университета
+ 20 в компьютерных
классах
На всех студентов
+ ЕОП Университета
+
20 в компьютерных
классах
ЕОП Университета +
20 в компьютерных
классах
ЕОП Университета +
20 в компьютерных
классах
ЕОП Университета +
20 в компьютерных
классах
ЕОП Университета +
20 в компьютерных
классах
7
Савинова О.В. Электронная версия актуализированной базы нормативной документации (ГОСТов) на медицинские и фармацевтические товары и услуги.
М., 2016 – 13,3 КБ
ЕОП Университета +
20 в компьютерных
классах
8
Бабаскина Л.И. Маркетинговые исследования с товароведческим анализом
новых медицинских приборов, аппаратов и оборудования. Учебнометодическая разработка для студентов для работы в компьютерном классе.
Электронная версия. М., 2010
20 в компьютерных
классах
9
Бабаскин Д.В. Товароведческий анализ физиотерапевтической аппаратуры.
Учебно-методическая разработка для студентов для работы в компьютерном
классе. Электронная версия. М., 2009
Крылова О.В. Товароведческий анализ лечебных косметических средств.
Электронная версия учебно-методической разработки, рабочей тетради, информационной базы данных для студентов для работы в компьютерном классе. М., 2014.
Васнецова О.А., Бабаскина Л.И., Бабаскин Д.В., Савинова О.В. Электронная
база данных "Товароведческий анализ аппаратов для функциональной диагностики" для работы студентов в компьютерном классе. М., 2014.
Удовиченко Е.В., Васнецова О.А.Электронная база данных "Товароведческий
анализ минеральных вод" для работы студентов в компьютерном классе. М.,
2014
Государственный реестр лекарственных средств и изделий медицинского
назначения . Официальное издание. М.: Книжная палата. Год предыдущий
учебному. Электронная версия.
Энциклопедия лекарств. РЛС России. Ежегодный сборник. Год предыдущий.
М.: РЛС. Электронная версия.
20 в компьютерных
классах
1
1
2
3
10
11
12
13
14
Наименование и краткая характеристика электронных образовательных и информационных ресурсов (электронных изданий и информационных баз данных)
2
Васнецова О.А. Медицинское и фармацевтическое товароведение. Учебник.
М.: ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова МЗ РФ (Сеченовский Университет), Авторская
Академия, 2016. Электронная версия + Приложение на CD
Медицинское и фармацевтическое товароведение. Практикум / Под ред.
проф. О.А.Васнецовой, проф. Д.В.Бабаскина. М.: ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова МЗ
РФ (Сеченовский Университет), Авторская Академия, 2017. Электронная версия + Приложение на CD
Банк тестовых заданий для подготовки к Централизованному тестированию.
Электронная версия. М., 2017
ЕОП
Университета
20 в компьютерных
классах
20 в компьютерных
классах
20 в компьютерных
классах
20 в компьютерных
классах
15
Российский статистический ежегодник
16
Интернет-ресурсы
20 в компьютерных
классах
20 в компьютерных
классах
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Обучение складывается из аудиторных занятий (62 час.), включающих лекции и
практические занятия, а также самостоятельной работы (46 час.). Основное учебное время
выделяется на практическую работу по освоению дисциплины медицинское и фармацевтическое товароведение.
При изучении дисциплины (модуля) используются теоретические знания и формируются профессиональные умения и навыки, необходимые в практической деятельности
провизора.
Практические занятия проводятся с использованием образовательных технологий в
интерактивной форме: деловых игр, выполнения творческих заданий, с использование
кейс-технологий и «фокус-групп»; включают решение ситуационных задач с использованием наборов медицинских и фармацевтических товаров, информационных ресурсов и
информационно-коммуникационных технологий, справочной и нормативной документации, классификаторов.
Самостоятельная работа состоит из подготовки к практическим занятиям с использованием литературных и справочных источников информации, в том числе в
интерактивной форме, включает подготовку докладов с презентациями, работу с
электронными образовательными ресурсами, размещенными на образовательном портале
Университета.
Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по
дисциплине и выполняется в пределах часов, отводимых на её изучение (в разделе СРС).
Каждый обучающийся обеспечен доступом к библиотечным фондам Университета
и кафедры.
Проведение товароведческого анализа с использованием наборов современных медицинских и фармацевтических товаров, подготовка докладов и презентаций, использование интерактивных образовательных технологий способствуют формированию практических навыков (умений).
Работа обучающихся в группе формирует чувство коллективизма и коммуникабельность.
Исходный уровень знаний определяется тестированием письменным или компьютерным, текущий контроль усвоения предмета определяется устным опросом в ходе занятий, при решении ситуационных задач и ответах на тестовые задания.
В конце изучения дисциплины проводится промежуточная аттестация в форме зачета (компьютерное тестирование и проверка практических навыков).
Рабочая программа дисциплины разработана кафедрой фармации Института фармации.
Разработчики:
заведующий кафедрой
___________________
Т.М. Литвинова
завуч кафедры
___________________
Т.Ю. Глазкова
профессор
____________________
Л.И. Бабаскина
профессор
____________________
Д.В. Бабаскин
Принята на заседании кафедры Фармации Института фармации
«_____» ____________2018 г., протокол № _____
Заведующий кафедрой
___________________
Т.М. Литвинова
Одобрена Учебно-методическим советом по ______________________________________
_____________________________________________________________________________
«_____» ____________2018 г., протокол № _____
