Макроэкономика и макроэкономическая политика: Концепция программы

Концепция магистерской программы
«Макроэкономика и макроэкономическая политика»
на факультете Экономики ГУ-ВШЭ
1. Пояснительная записка





Необходимость создания магистерской программы обусловлена:
Актуальностью макроэкономических проблем, стоящих перед экономикой России,
таких как: обеспечение устойчивого экономического роста, преодоление инерции
инфляционных процессов, повышение эффективности налоговой и пенсионной системы,
обеспечение макроэкономической стабильности в процессе структурной трансформации
экономики. Спрос на экономистов, специализирующихся в вопросах макроэкономики,
предъявляется, прежде всего, со стороны государственных структур, таких как
Министерство экономического развития и торговли, Банк России, Министерство
финансов, а также инвестиционных банков и крупных промышленных холдингов,
имеющих собственные аналитические департаменты.
Отсутствием сформировавшейся макроэкономической школы в России и насущной
потребностью теоретического осмысления происходящих в России макроэкономических
процессов и проводимой макроэкономической политики, которое пока находится на
недостаточно высоком уровне, что обусловлено, прежде всего, нехваткой специальной
подготовки у значительной части исследователей. Обучение по данной магистерской
программе может рассматриваться как важный этап в подготовке специалистов мирового
уровня, способных вести серьезные научные исследования и конкурировать с
зарубежными учеными, особенно занимающимися разработкой теории и моделей
переходных экономик в целом и российской экономики в частности.
Важностью обеспечивать необходимую глубину подготовки специалистов в области
макроэкономики, что не представляется возможным без создания существующей
магистерской программы, которая бы в полной мере соответствовала объему
фундаментальных и практических знаний,
необходимых для макроэкономистааналитика и/или макроэкономиста-исследователя.
Расширением сотрудничества ГУ-ВШЭ с зарубежными университетами. Утверждена
и уже в течение трех лет развивается программа сотрудничества ГУ-ВШЭ с
консорциумом французских университетов по направлению «Макроэкономика», что
предполагает координацию учебных планов магистратуры между российской и
французской сторонами. Осуществление эффективного взаимодействия с французскими
партнерами невозможно в условиях отсутствия магистерской программы по
макроэкономике, поскольку целый ряд специальных дисциплин (Оптимизационные
модели экономического роста, Теория реального делового цикла и т.п.) выходят за рамки
предметных областей существующих в магистратуре ГУ-ВШЭ программ.
Предполагается расширение научного сотрудничества с ведущими университетами
США. Важную роль создание магистерской программы может сыграть для студентов
МИЭФ, поступающих в магистратуру ГУ-ВШЭ и желающих заниматься
макроэкономикой, которые пока вынуждены поступать либо на другие магистерские
программы, либо в магистратуру Лондонской школы экономики (где имеется подобная
магистерская программа).
И, наконец, желанием самих студентов профессионально заниматься исследованием
макроэкономических процессов и особенно макроэкономической политики, что требует
набора специальных знаний и аналитических навыков, умения работать с научной
литературой и эмпирическими данными, использовать самый современный
инструментарий макроэкономического анализа.
1
2. Цели создания магистерской программы
Создание магистерской программы «Макроэкономика и макроэкономическая
политика» имеет главной целью подготовку высококвалифицированных экономистов:
 обладающих
глубокими
знаниями
и
пониманием
фундаментальных
макроэкономических проблем на уровне, соответствующем продвинутому уровню в
лидирующих мировых университетах;
 способных анализировать и прогнозировать экономические процессы на
макроэкономическом уровне на основе использования самого современного
инструментария макроэкономического анализа, самых современных подходов в
исследовании макроэкономических проблем и обработки эмпирических данных;
 умеющих работать с современной зарубежной и отечественной научной литературой
и давать собственную оценку макроэкономическим событиям и макроэкономической
политике;
 обладающих знанием специфических проблем российской экономики и способных
применять свои теоретические знания и инструментарий макроэкономической
теории для исследования практических экономических проблем;
 знающих существующие макроэкономические модели и концепции и основные
принципы моделирования макроэкономических процессов и способные строить
собственные теоретические и эконометрические модели и разрабатывать прогнозы
развития этих процессов в будущем;
 способных вести самостоятельные научные и прикладные исследования в области
макроэкономической науки;
 свободно владеющих английским языком, необходимым для написания научных
статей, чтения иностранной научной литературы, продолжения обучения в
зарубежных учебных заведениях, участия в международных конференциях и в
переговорах с иностранными партнерами.
Подготовка таких специалистов – магистров экономики в области макроэкономики и
макроэкономической политики – необходима, в первую очередь, для государственных
структур, а также для крупных российских и иностранных компаний и банков, прежде всего,
в качестве аналитиков, экспертов и прогнозистов. Выпускники магистерской программы
«Макроэкономика и макроэкономическая политика» получат теоретические знания и
навыки, которые позволят им в дальнейшем проводить научные исследования,
соответствующие мировому уровню.
3. Содержание программы и общая характеристика учебного плана
Курс Макроэкономики (Макро-3) и специальные курсы, читаемые в рамках магистерской
программы,
являются логическим продолжением и углублением знаний в области
макроэкономики и макроэкономической политики, полученных студентами в бакалавриате,
и представляет собой второй уровень двухуровневой программы преподавания
макроэкономики на факультете экономики ГУ-ВШЭ, разработанной кафедрой
Макроэкономического анализа.
Первый уровень (бакалавриат) включает изучение:
- базового курса Макроэкономики (включающего вводный и промежуточный уровень
и являющегося обязательным), читаемого в бакалавриате на факультете экономики
ГУ-ВШЭ с 1 по 3 курс последовательно в течение 8 модулей, каждый из которых
соответствует определенному блоку и охватывает изучение определенной
макроэкономической проблемы;
- спецкурсов, читаемых на 4 курсе бакалавриата, являющихся обязательными для
студентов специализации и призванные расширить знания студентов в ряде
2
макроэкономических вопросов и создать необходимый фундамент для изучения
макроэкономики на продвинутом уровне в магистратуре.
Второй уровень (магистратура) охватывает изучение:
- полного курса Макроэкономики продвинутого уровня, который читается на 1 году
магистратуры в течение двух семестров и является обязательным для студентов
магистерской программы;
- спецкурсов, читаемых на 2 году магистратуры, которые также являются
обязательными для студентов магистерской программы.
Обязательные макроэкономические дисциплины в магистратуре занимают значительную
долю общего учебного времени. Основная часть учебного материала относится к первому
году обучения. Также на первом году обучения в магистратуре важный акцент сделан на
выработке у студентов навыков самостоятельных научных и эмпирических исследований и
теоретического анализа в области макроэкономики и макроэкономической политики, начало
которым закладывается еще в бакалавриате. Большая роль отводится самостоятельной
работе студентов и консультации с научными руководителями.
Все учебные курсы магистерской программы сочетают соответствие стандартам
преподавания макроэкономики продвинутого уровня в лидирующих мировых университетах
и государственному образовательному стандарту (ГОС) РФ и базируются на современных
подходах в исследовании макроэкономических проблем (таких как экономический рост,
реальный деловой цикл, безработица, потребление, инвестиции и др.), проблем открытой
экономики и оптимальной макроэкономической политики. Краткое описание курсов
представлено в Приложении 1. Особое внимание в курсах уделено макроэкономическим
проблемам российской экономики. Все макроэкономические дисциплины включают в себя
не только теоретический материал, но и эмпирические и прикладные исследования.
Специальные курсы по макроэкономике охватывают проблемы управления государственным
долгом, нелинейной экономической динамики, самореализующихся предсказаний.
Значительная часть учебного времени на втором году обучения отводится прикладной
макроэкономике. Данный курс разрабатывается кафедрой Макроэкономического анализа
совместно со специалистами из Центрального Банка России и других организаций.
Современный инструментарий макроэкономического анализа предполагает глубокое
знание математических дисциплин (таких как математический анализ, линейная алгебра,
теория вероятности, дифференциальные и конечно-разностные уравнения, теория игр, анализ
временных рядов, методы оптимальных решений, и др.), поэтому магистерская программа
«Макроэкономика и макроэкономическая политика» предполагает глубокий базовый
уровень знаний по основным математическим дисциплинам, включая эконометрику и анализ
временных рядов.
Важными обязательными дисциплинами, которые необходимы для глубокого и
качественного освоение макроэкономики, являются микроэкономика, монетарная экономика
и теория финансов. Для понимания особенностей макроэкономических процессов в России
предусмотрен курс «Российские реформы».
Основными формами обучения по магистерской программе являются:
▪ лекции, на которых рассматриваются основные теоретические положения каждой темы
соответствующего курса и дается обзор существующих эмпирических и прикладных
исследований;
▪ семинарские занятия, на которых рассматривается технически сложные вопросы,
вызывающие наибольшие затруднения у студентов, комментируются домашние задания,
обсуждаются темы рефератов, презентуются доклады студентов;
▪ домашние задания, состоящие, как правило, из открытых вопросов и задач, выполнение
которых позволяет более глубоко усвоить теоретические положения и изучить основные
модели и концепции;
3
▪
исследовательские проекты, представляющие собой самостоятельный (или в группе)
теоретический и эмпирический анализ определенной макроэкономической проблемы (в
Приложении 2 представлены примеры возможных тем эмпирических исследований,
некоторые из которых носят обучающий характер, некоторые являются перспективными
новыми направлениями);
▪ анализ оригинальных научных статей, на основе материалов которых изучаются
современные тенденции в макроэкономической науке и наиболее важные вопросы,
вызывающие наибольший научный интерес у ученых-экономистов;
▪ курсовая работа, которую пишут студенты 1 года обучения и которая представляет
собой самостоятельное исследование по актуальной макроэкономической проблеме;
▪ доклады, представляющие собой, как правило, презентацию результатов собственных
исследований, проведенного в исследовательском проекте или курсовой работе, и
анализа научной статьи или ряда статей по важной современной макроэкономической
проблеме; презентации могут проводиться как на текущих семинарских занятиях, так и
на заседаниях научно-исследовательского семинара.
▪ самостоятельная работа, которая рассматривается как основной вид работы студентов
магистерской программы и заключается в освоении теоретического материала на основе
самостоятельного изучения обязательной и дополнительной научно-исследовательской
литературы, подготовке к семинарским занятиям, самостоятельном решении
теоретических и прикладных задач, подготовке домашних заданий, работа над
исследовательским проектом.
▪ консультации преподавателей, которые, прежде всего, имеют целью оказание помощи
студентам в проведении их исследовательской работы и подготовке презентаций и статей
(темы, вопросы, дополнительную литературу и источники статистических данных, как
правило, предлагают преподаватели).
Основными формами текущего контроля знаний студентов в магистратуре являются
контрольные и домашние работы. Формой итогового контроля выступает, как правило,
экзамен (по некоторым спецкурсам возможен зачет), включающий в себя теоретические
вопросы и задачи. При выставлении итоговой оценки по всем макроэкономическим
дисциплинам учитывается: знание теоретического материала курса лекций, умение
самостоятельной работы с учебно-методической и научной литературой, способность
самостоятельно решать поставленные теоретические задачи, умение
самостоятельно
анализировать макроэкономическую статистику и сопоставлять эмпирические результаты с
теорией, способность решать прикладные задачи.
Магистерская
программа
предполагает
обеспечить
единство
учебного
и
исследовательского процесса. Главная задача магистерской программы «Макроэкономика и
макроэкономическая политика» состоит в выработке у студентов навыков собственных
исследований, развитие аналитического мышления. С этой целью одной из основных форм
оценки знаний студентов магистерской программы является презентация собственных
исследований, которая представляет собой самостоятельный теоретический, эмпирический
или прикладной анализ по проблемам макроэкономики и /или макроэкономической
политики.
Презентация результатов собственных исследований может проводиться:
- на текущих семинарских занятиях;
- на научно-исследовательских семинарах. В связи с открытием магистерской
программы кафедра Макроэкономического анализа предполагает организацию
научного семинара для магистров (наряду с уже действующим научным
студенческим семинаром в бакалавриате, в котором принимают участие все студенты
специализации 4 курса, а также студенты 3 и даже 2 курсов, имеющие интерес к
макроэкономической проблематике, и которые составляют основную базу набора на
магистерскую программу);
4
на научных конференциях ГУ-ВШЭ, других учебных заведений и научных
учреждений России;
- на зарубежных научных конференциях.
Работа со студентами в ходе подготовки и презентации собственных исследований
позволит выделить из их числа наиболее заинтересованных и способных. Их
индивидуальные или объединенные по тематике исследовательские проекты могут быть
продолжены в рамках подготовки магистерских диссертаций, общих исследовательских
проектов ГУ-ВШЭ или внешних научно-исследовательских институтов и аналитических
центров. Результаты исследований магистров могут публиковаться в сборниках
магистерских работ, и в виде научных статей в научном журнале ГУ-ВШЭ и других научных
экономических журналах.
На 2 году обучения студенты пишут магистерскую диссертацию, которая представляет
собой самостоятельное исследование определенной сложной макроэкономической
проблемы, прежде всего, применительно к условиям российской экономки и должна
продемонстрировать умение студента применять теоретические знания к анализу конкретной
ситуации. После прохождения защиты магистерской диссертации выпускнику присваивается
квалификация магистра экономики (Master of Science) по специальности «Макроэкономика и
макроэкономическая политика».
-
4. Возможности продолжения образования
Магистр, успешно защитивший магистерскую диссертацию, и получивший
рекомендацию в аспирантуру, может продолжить обучение (при условии успешной сдачи
вступительных экзаменов) в аспирантуре ГУ-ВШЭ или любого другого экономического вуза
России или в зарубежных университетах (например, в Университете Париж-1 (Сорбонна), с
которым у ГУ-ВШЭ подписано соглашение о сотрудничестве, или в Университетах США,
поскольку
курс
макроэкономики,
преподаваемый
в
ГУ-ВШЭ
кафедрой
Макроэкономического анализа в большой степени основан на учебных материалах,
программах и планах, используемых, например, в Массачусетском технологическом
институте (MIT)).
5. Обоснование потребности в магистрах данного профиля
На российском рынке труда потребность в специалистах, имеющих широкую
университетскую подготовку и обладающими знаниями и навыками, необходимыми для
макроэкономического анализа, построения макроэкономических моделей и прогнозов,
экспертных оценок, исследования макроэкономической конъюнктуры, достаточно велика.
В рамках магистерской программы подготовка ведется по следующим направлениям
деятельности:
- аналитическая;
- экспертная;
- консультационная;
- исследовательская;
- преподавательская.
Поэтому практической сферой применений знаний, полученных по магистерской
программе «Макроэкономика и макроэкономическая политика», является работа в:
▪ государственных организациях, прежде всего формирующих макроэкономическую
политику. Основными направлениями деятельности
выпускников магистерской программы могут быть:
 оценка существующей макроэкономической ситуации и составление прогнозов на
будущее;
 анализ макроэкономических проблем, стоящих перед российской экономикой, и
разработка вариантов решения этих проблем;
5


▪
▪
▪
▪
▪
разработка сценариев макроэкономической политики;
оценка эффективности различных вариантов политики правительства и обоснование
наиболее приемлемого варианта;
коммерческих структурах, в которых важнейшей сферой применения знаний
выпускников магистерской программы являются:
 анализ и оценка существующей макроэкономической ситуации, вариантов ее
развития в будущем;
 разработка и обоснование на этой основе оптимальной стратегии деятельности
компании, что имеет особо важное значение для крупных компаний, занимающих
лидирующее положение в отрасли, и компаний, взаимодействующих с
иностранными инвесторами;
некоммерческих организациях различного типа (центры исследований экономической
конъюнктуры, бюро экономического анализа, экспертные советы, биржи,
консалтинговые центры);
в международных организациях и ассоциациях; связанные с анализом и оценкой
макроэкономической ситуации в России и перспективах ее развития;
в учебных заведений высшего профессионального образования,
осуществляющих подготовку по направлениям «Экономика», «Мировая
экономика», «Менеджмент», «Государственное управление».
в научных и научно-исследовательских структурах, направлениями исследовательской
деятельности являются прежде всего:
 разработка теории и моделей переходной экономики;
 разработка теории макроэкономической политики и ее целевых ориентиров с учетом
специфики российской экономики.
6. Набор студентов
На магистерскую программу «Макроэкономика и макроэкономическая политика»
предполагается ежегодно зачислять 20-25 человек. Предпочтение будет отдаваться
выпускникам бакалавриата факультета экономики ГУ-ВШЭ и филиалов ГУ-ВШЭ. Это
обусловлено тем, что эти категории студентов имеют необходимую для изучения сложных
курсов в магистратуре подготовку по макроэкономике, микроэкономике, математическим
дисциплинам и эконометрике.
Начиная с текущего 2004/2005 учебного года, на 4 курсе бакалавриата факультета
экономики ГУ-ВШЭ уже началось формирование специализации по макроэкономике и
макроэкономической политике, которую выбрали 9 студентов. В рамках специализации
студентам читаются курсы: «Оптимизационные модели экономического роста»,
«Рациональные ожидания и макроэкономическая динамика», «Новая кейнсианская
экономика», «Новая политическая экономия», «Экономика высокой инфляции»,
«Фискальная и монетарная политика в России» и др., что существенно повышает уровень их
макроэкономической подготовки.
Кроме того, для студентов специализации организован научный студенческий семинар,
на заседаниях которого преподаватели кафедры знакомят студентов с направлениями своей
научно-исследовательской работы, студенты выступают с докладами, обсуждаются
перспективные темы научных исследований и т.п. На заседаниях семинара присутствуют
студенты 2 и 3 курсов бакалавриата, что дает им возможность познакомиться с
направлениями научно-исследовательской работы кафедры, принять участие в дискуссиях по
обсуждаемым вопросам, лучше представить себе круг проблем, которыми занимается
современная макроэкономика и осознанно выбрать специализацию.
Кафедра планирует привлечение наиболее способных и талантливых студентов
старших курсов бакалавриата к научно-исследовательской работе кафедры с продолжением
6
этой работы в магистратуре (возможная схема: курсовая работа – дипломная работа –
магистерская диссертация). Таким образом, программа двухуровневой подготовки касается
не только учебного процесса, но и исследовательской деятельности. С этой целью процесс
отбора студентов должен начинаться задолго до непосредственного момента выбора
студентами специализации (например, на 2-ом году обучения, если специализации
непосредственно формируются в конце 3-го года). При этом важно, чтобы студенты
обладали самой широкой информацией об академических и научных рабочих планах
кафедры и представляли себе перспективы своей работы и роста в рамках выбираемой
специализации.
Что касается привлечения на магистерскую программу «Макроэкономика и
макроэкономическая политика» студентов филиалов, то с этой целью в Пермском и
Нижегородском филиалах по примеру ГУ-ВШЭ также организованы студенческие научные
семинары, призванные сориентировать студентов этих филиалов в выборе специализации и
магистерской программы. В будущем с созданием магистерской программы в ГУ-ВШЭ
предусматривается распространение этого опыта и на другие филиалы.
7. Кадровая база магистерской программы
Курс Макроэкономики (Макро-3) будет читаться преподавателями кафедры
Макроэкономического анализа. При чтении спецкурсов предполагается, что наряду с
профессорско-преподавательским составом ГУ-ВШЭ в учебном процессе будут
задействованы иностранные профессора (в 2005 году приглашены проф. Х. Кемпф из
университета Париж-1 Сорбонна и проф. Ф. Ланго из университета Ле Ман, Франция).
Также к чтению лекций предполагается привлекать отечественных специалистов, в том
числе сотрудников Министерства финансов, Центрального банка, Министерства
экономического развития и торговли и др.
В результате создания магистерской программы возрастает общая учебная нагрузка
преподавательского состава кафедры. В этой связи представляется целесообразным
привлечение к преподаванию, прежде всего ведению семинарских занятий, молодых
преподавателей из числа выпускников и аспирантов ГУ-ВШЭ, заинтересованных в научноисследовательской работе в области макроэкономической теории и политики.
Кафедра макроэкономического анализа создана в 2003 году на основе раздела
бывшей кафедры экономической теории с целью дальнейшей специализации академического
процесса на факультете. Кафедра ведет программы макроэкономического блока, включая
продвинутые программы для магистратуры. На кафедре работают одиннадцать сотрудников:
Заведующий кафедрой – Любимов Лев Львович, профессор (специальность –
экономическая теория, международные экономические отношения), доктор экономических
наук.
Окончил Рязанский Государственный Педагогический Университет. 1959г. Окончил
аспирантуру Института Мировой экономики и Международных отношений (ИМЭМО) РАН,
1966г. (специальность – экономическая теория).
Защитил:
Кандидатскую диссертацию в 1966г.
Докторскую диссертацию в 1980г.
Опыт академической работы:
1962-1968г.г., ассистент, ст.преподаватель (экономика) Московского Института Тонкой
Химической Технологии им. Ломоносова.
1963-1966 г.г., аспирант ИМЭМО РАН
1966-1969 г.г., научный сотрудник сектора теории ИМЭМО РАН
1969-1995г.г., заведующий отделами ИМЭМО РАН
7
1994-1996г.г., президент (ректор) Государственного Университета
Гуманитарных наук.
1996-2004г.г., первый проректор ГУ-ВШЭ
1993-2003г.г., зав.кафедрой международных экономических отношений ГУ-ВШЭ.
2003 по наст.время , зав. кафедрой макроэкономического анализа ГУ-ВШЭ.
Консультативная и общественно-научная работа.
1969-1995г.г., рабочие группы ИМЭМО по подготовке документов для руководящих органов
СССР и РФ.
1965-1989г.г., член лекторской группы ЦК КПСС.
1975-1989г.г., Комиссия (Правительства СССР) по Мировому океану.
1976-1982г.г., член правительственной делегации СССР на конференции ООН по морскому
праву.
1976-1990г.г., член многочисленных правительственных делегаций на переговорах (примерно
с 30 странами ).
1983-1999г.г., член правительственной делегации на сессиях органов системы ООН.
1976-1989г.г., член бюро Комиссии Президента РАН .
1992-1997г.г., член Совета по гуманитарному образованию при Правительстве РФ.
1999-по наст.время ,член ВАК РФ
2001- по наст.время, член коллегии Московского Департамента Образования.
1992 – по наст.время, член различных общественных советов и комиссий Министерства
образования РФ.
1980- по наст.время, член диссертационных советов.
1995 по наст.время, заместитель председателя УМО Министерства образования РФ по
направлению «Экономика» и «Менеджмент» и по специальности «Экономическая теория».
Опубликовал свыше 100 научных монографий, глав в монографиях, статей в научных
журналах, 5 учебников для средних школ и вузов.
1996г. – президент США Б.Клинтон подписал диплом о присвоении ему звания члена
Международной академии лидеров бизнеса и предпринимательства за вклад в создание
новых эффективных организаций в кризисный период.
Л.Л.Любимову присвоено звание заслуженного работника высшей школы Российской
Федерации.
Награжден Орденом Почета и медалями.
Знание языков
Русский язык – родной
Английский язык – свободно.
Левандо Дмитрий Владимирович
Доцент, к.э.н., окончил с отличием Московский Инженерно-Физический Институт
(специальность – методы искусственного интеллекта), окончил Российскую Экономическую
Школу при ЦЭМИ РАН (магистратура), специальность – экономическая теория. Прошел
стажировку в:
Лондонской школе экономики (Лондонский Университет), многократно.
Университете «Эразмус» (Королевство Нидерланды, Роттердам), многократно.
Университете Сорбонна – Пантеон (Париж1)
Кембриджском университете (Англия)
Российской Экономической Школе при ЦЭМИ РАН
8
Доцент Международного Института Экономики и Финансов ГУ-ВШЭ (занятия ведет на
английском языке), является научным сотрудником Международного Института
Экономики и Финансов ГУ-ВШЭ.
В 2001-2003г.г. выиграл 6 грантов на исследования. Автор учебника для магистратуры,
имеет 10 научных публикаций.
Научные интересы:
теория внешней торговли
теория международных финансов
макроэкономика
микроэкономика
Опыт преподавания: мировая экономика, макроэкономика
Знания языков:
Русский – родной
Английский – свободно
Французский – чтение, перевод со словарем.
Кавицкая Ирина Леонидовна - доцент, к.э.н. (специальность 08.00.13 – математические
методы).
Окончила экономический факультет МГУ им. Ломоносова (1985), отделение экономический
кибернетики (специальность, математик-экономист). Окончила МГУ им. Ломоносова,
аспирантура экономического факультета (1991г.)
Стажировки:
Сорбонна- Пантеон (Париж-1), многократно.
Российская Экономическая школа при ЦЭМИ РАН, многократно.
Читает инновационный курс «Макроэкономическая стабилизация и инфляция».
Автор ряда учебных материалов по специальным разделам макроэкономики.
Имеет гранты на научные исследования.
Знание языков:
Русский – родной
Английский – свободно чтение и перевод.
9
Пекарский Сергей Эдмундович – старший преподаватель.
Образование:
Окончил Московский Государственный
прикладной математики.
Институт Электроники и математики. Факультет
Специальность: Прикладная Математика.
Специализация: Управление в социально-экономических системах
Окончил Государственный Университет – Высшую Школу экономики.
Специализация: Экономическая теория.
Магистратура.
Окончил Государственный Университет – Высшую Школу экономики. Аспирантура.
Специальность: Экономическая теория. Тема: «Проблемы взаимодействия фискальной и
монетарной политики».
Научные стажировки:
Университет Париж1, Пантеон Сорбонна, Париж, Франция -несколько раз.
Университет «Эразмус», Роттердам, Королевство Нидерланды – несколько раз.
Гранты:
3 гранта Национального фонда подготовки кадров.
Публикации:
1. «Нелинейные эффекты воздействия инфляции на бюджетный дефицит и государственный
долг», Экономический Журнал ВШЭ, 2000г., 4(3).
2. «Координация макроэкономической политики: роль ожиданий, инфляционного и фискального
режимов.
и др.
Научные интересы:
Управление государственным долгом.
Координация фискальной и денежной политики
Потребление и рисковые активы.
Нелинейная экономическая динамика.
Опыт преподавания:
Все уровни макроэкономики.
Знание языков:
Русский – свободно
10
Английский – свободно
Французский - чтение, перевод со словарем.
Устюгова Юлия Борисовна (род. В 1979г).
Преподаватель.
Окончила Волгоградский Государственный Университет (1996г.), Специальность- экономист
(диплом с отличием)
Окончила магистратуру ГУ-ВШЭ (2003г), магистр экономики.
Окончила магистратуру Сорбонны – Пантеон (Париж 1), магистр экономики, специализация –
макроэкономика.
Свидетельства о прохождении курсов английского языка (TOEFL) и французского языка.
Сертификат переводчика (английский язык) научно-технической литературы.
Опыт работы
Отделы Главного управления Центрального Банка РФ по Волгоградской области
Консалтинговая фирма «Ф.Б.К.» ( департамент международной отчетности).
Другие консалтинговые фирмы.
Имеет сильную подготовку по математике и информационным технологиям.
Знание языков:
Русский – свободно
Английский – свободно
Французский – свободно.
Дементьев Андрей Викторович
Преподаватель кафедры экономического анализа
Преподаватель Международного Института Экономики и финансов ГУ-ВШЭ (занятия на
английском языке)
Научный сотрудник МИЭФ ГУ-ВШЭ
Окончил Нижегородский Технический Университет, бакалавр техники и технологий (диплом с
отличием)
Окончил ГУ-ВШЭ, магистратура экономического факультета, магистр экономики (диплом с
отличием), специальность – экономическая теория
Окончил аспирантуру ГУ-ВШЭ, руководитель – проф. д.э.н. Е.Г.Ясин
Профессиональный опыт:
ГУ-ВШЭ, курсы макроэкономики, исследования по регулированию естественных монополий
(ГУ-ВШЭ), руководитель группы по разработке вертикальных окон «Макроэкономика»,
«Экономика регулирования», «Новая политическая экономия» в федеральном портале
www/ecsocman.ru
Институт Экономики Переходного Периода, сотрудник
ООО «Ф.Б.К. – консалтинг», старший эксперт департамента стратегического анализа
Участвовал в 8 крупных исследовательских проектах, один из основных авторов раздела по
естественным монополиям в президентской программе «Стратегии развития России до 2015г».
Автор многочисленных аналитических записок для руководящих органов
Участник многочисленных международных научных конференций
Знание языков:
Русский - родной
Английский - свободно
11
Арефьев Николай Геннадьевич
Старший преподаватель кафедры макроэкономического анализа.
Окончил(1996г.) Московский институт стали и сплавов.
Окончил(1998г.) магистратуру ГУ-ВШЭ. Специализация-экономическая теория.
Окончил (2001г.)аспирантуру ГУ-ВШЭ, специальность – экономическая теория. Тема:
«Оптимальное налогообложение».
Заканчивает аспирантуру университета Сорбонна-Пантеон (Париж1)
Стажировки
EERC (макроэкономика, эконометрика и финансовые рынки)
МБРР (макроэкономика, стабильность)
Сорбонна-Пантеон (Париж1), неоднократно.
Выиграл 10 грантов.
Участвовал в работе научных конференций и семинаров:
2003г. – Стокгольм, 58-я Европейская конференция эконометрического сообщества. Доклад
«Dynamic Consistency, Property Rights and the Benevolent Governments».
2003г. – Париж, Сорбонна-Пантеон (Париж1). Доклад «Переменные состояния в задаче
оптимальной политики».
2002г.- Париж, Сорбонна-Пантеон (Париж1). Доклад «Решение задачи оптимальной политики для
произвольной структуры производства».
2001г.- Москва, Конференция EERC. Доклад «Альтернативные политики в стохастических
моделях роста».
И др.
Опубликовал свыше десяти статей, в том числе:
Optimal Policy Without Expropriation, Solution of the Optimal Policy Problem for Arbitrary Production
Structure,
Пересмотр модели Кейгана с адаптивными ожиданиями.
Подготовлен (совместно с С.Э.Пекарским) учебник « Макроэкономика: продвинутый уровень».
Имеет большой опыт программирования в языках GAUSS,Delphi; Rebus Свободно владеет
пользовательскими программами.
Знание языков.
Русский – родной
Английский – свободно
Французский – свободно
12
Приложение 1
Краткое описание дисциплин магистерской программы
«Макроэкономика и макроэкономическая политика»1
Курс Макроэкономика – 3 (Федеральный компонент)
Общее количество часов: 184 ауд.ч.
Курс разбит на 8 логических блоков:
Блок М-1. Экономический рост - II
Количество часов: 32 ауд.ч.
Лектор: Арефьев Н.Г.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика,
 Оптимизационные модели экономического роста
Литература:
 Romer D. (2001) Advanced Macroeconomics. McGraw-Hill/Irwin, New York, ch. 3.
 Barro, Sala-i-Martin (1997). Economic Growth. McGraw-Hill, ch. 4
 Aghion, Howitt (1998). Endogenous Growth Theory. Cambridge, MIT Press
 Taylor J., Woodford M. (1999) Handbook of Macroeconomics, North Holland.
 Alesina A. (1997) “The Political Economy of High and Low Growth”. World Bank Conference
on Development Economics.
 Barro R. (1990) “Government Spending in a Simple Model of Endogenous Growth.” Journal of
Political Economy 98(5) part 2: 103-125.
 De Long B. and L. H. Summers (1991) “Equipment Investment and Economic Growth”.
Quarterly Journal of Economics, Vol. 106 (2): 445-502.
 Rebelo S. (1991). “Long-Run Policy Analysis and Long-Run Growth”. Journal of Political
Economy, Vol 99(3): 500-521.
 Acemoglu, Daron, Simon Johnson, and James A. Robinson (2001), "The Colonial Origins of
Comparative Development: An Empirical Investigation", American Economic Review,
december, vol. 91, pp. 1369-1401.
 Barro, Robert J. and Jong-Wha Lee (2000), "International Data on Educational Attainment:
Updates and Implications", Center for International Development at Harvard University,
Working Paper no. 42, April.
 Bernanke, Ben S. and R. S. Gürkaynak (2001), "Is Growth Endogenous? Taking Mankiw,
Romer, and Weil Seriously", NBER Macroeconomics Annual.
1
Предлагается краткое описание дисциплин, читаемых кафедрой Макроэкономического анализа.
13









Bleaney M., N. Gemmell and R. Kneller (2001). Testing the Endogenous Growth Model: Public
Expenditure, Taxation and Growth over the Long Run. The Canadian Journal of Economics
34(1): 36-57.
Brock, W. A. (2004) The Green Solow Model. NBER Working Paper 10557
Caselli, Francesco (2001), "Comment on Is Growth Endogenous? Taking Mankiw, Romer, and
Weil Seriously", NBER Macroeconomics Annual.
Caselli, Francesco (2004), "The Missing Input: Accounting for Cross-Country Income
Differences", forthcoming in Philippe Aghion and Steven Durlauf, eds., Handbook of Economic
Growth, North Holland, 2004.
Durlauf, S.N. and D.T. Quah (1999), .The New Empirics of Economic Growth., in the
Hall, Robert and Jones, Charles I. (1999), “Why Do Some Countries Produce so Much More
Output Per Worker than Others?”, Quarterly Journal of Economics, vol. 114 no. 1, pp. 83-116,
February.
Handbook of Macroeconomics 1, chapter 4, J.B. Taylor and M. Woodford, Eds. Elsevier
Islam, Nazrul (1995), "Growth Empirics: A Panel Data Approach", Quarterly Journal of
Economics, vol. 110, no.4, pp. 1127-1170.
Islam, Nazrul (2000), "Small Sample Performance of Dynamic Panel Estimators in Estimating
the Growth Convergence Equation: a Monte Carlo Study", Advances in Econometrics, vol. 15,
pp. 317-339.
Краткое содержание:
 Предпосылки создания теории эндогенного роста
 Модель Поля Ромера Y=AK. Обобщение Ребело. Ключевые выводы
 Обзор моделей, построенных на основе технологии Y=AK
 Модели R&D – общий обзор
 Модель Creative Destruction
 Модель Гроссмана-Хелпмана
 Социальная инфраструктура, неравенство, политические факторы. Права
собственности, институциональные изменения. Глобализация. Рост в открытой
экономике.
 Новая эмпирика экономического роста
Блок М-2. Теория реального делового цикла
Количество часов: 16 ауд.ч.
Лектор: Арефьев Н.Г.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика-1,
 Анализ временных рядов
Литература:
 Romer D. (2001) “Advanced Macroeconomics”. McGraw-Hill/Irwin, New York, ch. 4.
 King R., Rebelo S. (2000) “Resuscitating Real Business Cycles”. NBER, working paper, no.
7534. (also Taylor J., Woodford M. (2000) Handbook of Macroeconomics, North Holland.)
14














Cogley, T. (1995) “Frontiers of business cycle research”. Princeton University Press.
Plosser, C. (1989) “Understanding Real Business Cycles”. Journal of Economic Prespecticves,
vol.3, n. 3, pp. 51-77.
Blanchard O., Fischer S. (1989) “Lectures on Macroeconomics”. The MIT Press: Cambridge,
ch. 7.
Barro R. (1989) ”Modern Business Cycle Theory”. Harvard University Press.
Eichenbaum S. (1991) “Real business cycle theory: Wisdom or whimsy?”. Journal of Economic
Dynamics and Control, vol. 15, pp. 607-626.
Kydland F., Prescott E. (1982) “Time to build and aggregate fluctuations”. Econometrica, vol.
50, pp. 1345-1370.
Long J., Plosser C. (1983) “Real business cycles”. Journal of Political Economy, vol. 91, pp.
39-69.
“Symposium on Real Business Cycles”, Journal of Economic Perspectives (1989)
Nelson C., Plosser C. (1982) “Trends and Random Walks in Macroeconomic Time Series.
Some Evidence and Implications”. Journal of Monetary Economics, vol. 10, pp. 139-162.
Campbell J., Mankiw G. (1987) “Are Output Fluctuations Transitory?” Quarterly Journal of
Economics 102, November, pp. 857-880
Christiano L., Eichenbaum M. (1992) “Current Real Business Cycle Theories and Aggregate
Labor Market Fluctuations”. American Economic Review, vol. 82, pp. 430-450.
Cogley T., Nason J. (1995a) “Output dynamics in real-business-cycle models”. American
Economic Review, vol. 85, pp. 492-511.
Jones L., Manuelli R., Henry (2000) “Growth and Business Cycles”. NBER Working Paper,
No. W7633
Chang Y., Gomes J., Schorfheide F. (2001) “Learning-by-Doing as a Propagation Mechanism”.
PIER Working Paper 01-023.
Краткое содержание:
 Стилизованные факты о колебаниях деловой активности
 Подходы к моделированию экономических колебаний
 Измерение характеристик колебаний деловой активности
 Деловые циклы и экономический рост
 Модели репрезентативного агента с эндогенным предложением труда
 Постановка задачи, условия первого порядка, динамика системы
 Эффект межвременного замещения труда
 Базовая модель бизнес цикла
 Сбалансированная траектория роста и линеаризация модели
 Построение расчетной модели и результаты симуляций
 Импульс – распространение
 Теории реальных деловых циклов и стилизованные факты о колебаниях деловой
активности
 Обзор современной литературы
Блок М-3. Рынок труда и безработица-II
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Ф.Ланго (Университет Ле Ман, Франция), Дементьев А.В.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
15




Дифференциальные и разностные уравнения,
Методы оптимальных решений,
Теория вероятностей и математическая статистика,
Эконометрика-1
Литература:
 Davis, S. and Haltiwanger, J. (1999) Gross Job Flows,
in O. Ashenfelter and D. Card (eds), Handbook of
Labor Economics, North Holland, vol 3B.
 Davis, S., Haltiwanger, J. and Schuh, S. (1996), Job
Creation and Destruction, Cambridge, M.A: MIT
Press.
 Kuhn, P. (ed) (2001), Losing Work, Moving on: Worker
Displacement in International Perspective, Upjohn
Institute for Employment Research.
 Mortensen, D. and Pissarides, C. (1999), Job
Reallocation,
Employment
Fluctuations
and
Unemployment, in Woodford, M. and Taylor, J. (eds),
Handbook of Macroeconomics, Elsevier Science
Publisher, vol 1B, chap 18, pp. 1171-1228.
 Petrongolo, B. and Pissarides, C (2001), Looking into
the blackbox: a survey of the matching function,
Journal of Economic Literature, 39, pp. 390-431.
 Pissarides, C. (2000), Equilibrium unemployment
theory, ed. 2, Cambridge, MIT Press.
Краткое содержание:
Движения рабочих мест и потоки рабочей силы.
 Создание и ликвидация рабочих мест. Масштабы (степень) внутриотраслевого
распределения рабочих мест. Постоянство и инерционность процесса создания и
ликвидации рабочих мест. Колебания занятости и бизнес циклы.
 Аллокация работников. Входящие и исходящие потоки занятых. Увольнения и потеря
рабочего места. Входящие и исходящие потоки безработных. Аллокация работников и
бизнес циклы. Кривая Бэвериджа.
 Конкурентная модель с распределением рабочих мест.
 Распределение рабочих мест и равновесие на рынке труда. Эффективность конкурентного
равновесия. Ограничения конкурентной модели.
Модель поиска соответствий.
16
 Трансакционные издержки на рынке труда. Функция соответствия. Равновесие
входящими и исходящими потоками и кривая Бэвериджа.
 Поведение фирм. Ожидаемая прибыль. Спрос на труд.
 Переговоры (торг) в отношении заработной платы. Правило "долевого раздела" излишка
(surplus sharing). Кривая заработной платы.
Блок М-4. Потребление и рисковые активы
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Пекарский С.Э.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика-1,
 Анализ временных рядов
Литература:
 Romer, D. (2001) Advanced Macroeconomics. 2nd ed. McGrow Hill Book Company: London,
ch. 7.
 Deaton A. (1992) Understanding Consumption. Clarendon Press: Oxford.
 Campbell J. Y. (1999) “Asset Prices, Consumption, and the Business Cycle” in Handbook of
Macroeconomics ed. by J. B. Taylor and M. Woodford.
 Blanchard O. J., Fischer S. (1989) Lectures on Macroeconomics. The MIT Press: Cambridge,
ch. 6.
 Ljungqvist L., Sargent T. J. (2000) Recursive Macroeconomic Theory. The MIT Press:
Cambridge, ch. 10.
 Altug S., Labadie P. (1994) Dynamic Choice and Asset Markets. Acdemic Press: London.
 Campbell J. Y., Lo A. W., MacKinlay A. C. (1997) The Econometrics of Financial Markets.
Princeton University Press: New Jersey, ch. 2, 5, 7, 8.
 Jappelli T., Modigliani F. (1998) “The Age-Saving Profile and the Life-Cycle Hypothesis”.
Centre for Studies in Economics and Finance Working Paper No. 9.
 Campbell J. Y., Mankiw N. G. (1990) “Permanent Income, Current Income, and Consumption”.
Journal of Business & Economic Statistics, 8(3), pp. 265-279. (also NBER Working Paper No.
2436, 1989).
 Gourinchas P.-O., Parker J. A. (2001) “The Empirical Importance of Precautionary Saving”.
NBER Working Paper No. 8107.
 Stillman S. (2001) “The Response of Consumption in Russian Households to Economic
Shocks”. William Davidson Working Paper No. 412.
 Guiso L., Jappelli T., Terlizzese D. (1996) “Income Risk, Borrowing Constraints, and Portfolio
Choice”. American Economic Review, 86, pp. 158-72.
 Epstein L. G., Zin S. E. (1991) “Substitution, Risk Aversion, and the Temporal Behaviour of
Consumption and Asset Returns: An Empirical Analysis”. Journal of Political Economy, 99, pp.
263-286.
 Brav A., Constantinides G. M., Geczy C. C. (1999) “Asset Pricing with Heterogeneous
Consumers and Limited Participation: Empirical Evidence”. NBER Working Paper No. 7406.
17



Marquering W., Verbeek M. (1999) “An Empirical Analysis of Intertemporal Asset Pricing
Models with Transaction Costs and Habit Persistence”. Journal of Empirical Finance, 6, pp.
243-65.
Froot K. A., Obstfeld M. (1991) “Intrinsic Bubbles: The Case of Stock Prices”. American
Economic Review, 81(5), pp. 1189-214.
Campbell J. Y., Kyle A. S. (1993) “Smart Money, Noise Trading, and Stock Price Behaviour”.
Review of Economic Studies, 60, pp. 1-34.
Краткое содержание:
 Гипотеза перманентного дохода в условиях неопределенности (эквивалентность
определенности и потребление как мартингал). Избыточная чувствительность и
избыточная гладкость потребления.
 За пределами гипотезы перманентного дохода. Сбережения из мотива предосторожности.
Буфферные сбережения и ограничения ликвидности. Потребление как запас: товары
длительного пользования и формирование привычек.
 Выбор оптимального потребления и портфеля активов. Базовая дискретная модель П.
Самуэльсона. Полнота рынков и диверсифицируемый трудовой доход. Модель в
непрерывном времени Р. Мертона. Основанная на потреблении модель ценообразования
капитальных активов.
 Потребление и загадки фондового рынка. Агрегированное потребление и фондовые
рынки: некоторые стилизованные факты. Высокая премия за риск и низкая безрисковая
норма доходности. В поисках решения загадок финансового рынка. Несклонность к риску,
межвременное замещение и неожидаемая полезность. Товары длительного пользования,
формирование привычек и ценообразование активов. Потребление и ценообразование
активов для разнородных агентов и неполных рынков. Ограниченная рациональность,
потребление и ценообразование активов.
 Потребление и пузыри на фондовом рынке: спецификация и эмпирические исследования.
Блок М-5. Инвестиции
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Пекарский С.Э.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика
Литература:
 Romer, D. (2001) Advanced Macroeconomics. 2nd ed. McGrow Hill Book Company:
London, ch. 8.
 Dixit, A. K., Pindyck, R. S. (1994) Investment under Uncertainty. Princeton University
Press: New Jersey.
 Caballero R. J. (1999) “Aggregate Investment” in Handbook of Macroeconomics ed. by J.
Taylor and M. Woodford.
 Hubbard R. G. (1998) “Capital Market Imperfections and Investment”. Journal of Economic
Literature, 36(1), pp. 193-225.
18










Schaller H. (1990) “A Re-examination of the Q Theory of Investment Using U.S. Firm
Data”. Journal of Applied Econometrics, 5(4), pp. 309-25.
Cooper R., Ejarque J. (2001) “Exhuming Q: Market Power vs. Capital Market
Imperfections”. NBER Working Paper No. 8182.
Alesina A., Ardagna S., Perotti R., Schiantarelli F. (1999) “Fiscal Policy, Profits, and
Investment”. NBER Working Paper No. 7207.
Dixit A., Pindyck R. S., Sodal S. (1997) “A Markup Interpretation of Optimal Rules for
Irreversible Investment”. NBER Working Paper No. 5971.
Drazen A., Sakellaris P. (1999) “News about News: Information Arrival and Irreversible
Investment”. NBER Working Paper No. t0244.
Vonnegut A. (2000) “Real Option Theories and Investment in Emerging Economies”.
Emerging Markets Review, 1, pp. 82-100.
Barnett S. A., Sakellaris P. (1998) “Nonlinear Response of Firm Investment to Q: Testing a
Model of Convex and Non-convex Adjustment Costs”. Journal of Monetary Economics,
42(2), pp. 261-88.
Fazzari S. M., Petersen B. C. (1993) “Working Capital and Fixed Investment: New
Evidence on Financing Constraints”. Rand Journal of Economics, 24(3), pp. 328-42.
Chirinko R. S., Schaller H. (1995) “Why Does Liquidity Matter in Investment Equations?”.
Journal of Money, Credit, and Banking, 27(2), pp. 527-48.
Gilchrist S., Himmelberg C. (1998) “Investment, Fundamentals and Finance”. NBER
Working Paper No. 6652.
Краткое содержание:
 Неоклассическая теория инвестиций: издержки пользователя капитала и предельное qТобина. Затруднения и противоречия базовой теории.
 Неэффективные инвестиции в условиях несовершенства финансовых рынков:
эмпирические исследования.
 Инвестиции в условиях неопределенности. Необратимость инвестиций и возможность
ждать. Выбор оптимального времени инвестиций. Решения о входе, выходе и
приостановке проекта. Равновесие в отрасли совершенной и несовершенной конкуренции.
Вмешательство государства.
 Новая теория инвестиций. Общий вид издержек приспособления капитала. Диапазон
бездеятельности, редкие и импульсные инвестиции.
Блок М-6. Оптимальная макроэкономическая политика
Количество часов: 16 ауд.ч.
Лектор: Арефьев Н.Г.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика,
 Оптимизационные модели экономического роста
Литература:
19



















Aiyagari, Rao S (1995). Optimal capital income taxation with incomplete markets, borrowing
constraints and constant discounting. Journal of Political Economy 103: 1158-1175.
Ambler, Steve. Les modèles à agent représentatif et la politique de taxation optimale. CREFE,
Cahier de recherche 91.
Arrow, K.J. and M. Kurz (1970). Public investment, the rate of return, and optimal fiscal policy.
Johns Hopcins Press, Baltimore.
Atkinson, A.B., Sandmo, A. (1980). Welfare implications of the taxation of savings. Economic
Journal 90: 529-549.
Atkinson, A.V., V.V. Chari and P.J. Kehoe (1999). Taxing capital income: a bad idea. Federal
Reserve Bank of Minneapolis, Quarterly Review 23(3): 3-17.
Atkinson, A.B. and J.E.Stiglitz (1976). The design of tax structure: direct versus indirect
taxation. Journal of Public Economics 6: 55-75.
Atkinson, A.B. and J.E. Stiglitz (1980). Lectures on Public Economics. McGrow-Hill,
Maidenhead, UK.
Auerbach, A. J. (1979). The optimal taxation of heterogeneous capital. Quarterly Journal of
Economics 93: 589-612.
Benhabib, Jess and Aldo Rustichini (1997). Optimal taxes without commitment. Journal of
Economic Theory 77: 231-259
Guo, J.T. and K.J. Lansing. (1999). Optimal taxation of capital income with imperfectly
competitive product markets. Journal of Economic Dynamic and control 23: 967-995.
Judd, Kenneth L (1985a). Redistributive taxation in a simple perfect foresight model. Journal of
Public Economics 28: 59-83.
Judd, Kenneth L. (1987b). The welfare cost of factor taxation in a perfect foresight model.
Journal of Political Economy 95: 675-709.
Judd, Kenneth L (1999). Optimal taxation and spending in general competitive growth models.
Journal of Public Economics 71: 1-26.
Lansing, Kevin (1999). Optimal redistributive capital taxation in a neoclassical growth mode.
Journal of Public Economics 73: 423-453.
Lucas, Robert E. (1990). Supply-side economics: and analytical review. Oxford economic
papers 42; 293-316.
Salanie (2003). Optimal Taxation. The MIT Press.
Stokey, N.L., S. Rebelo (1995). Growth effects of flat-tax rates. Journal of Political Economy
103, 519-550.
Zhu, X. (1992). Optimal fiscal policy in a stochastic growth model. Journal of Economic
Theory 58: 250-289.
Zhu, X. (1995). Endogenous capital utilization, investor’s effort, and optimal fiscal policy.
Journal of Monetary Economics 36: 655-677.
Краткое содержание:
 Прямая и двойственная задача оптимальной политики
 Ограничение ресурсов
 Ограничение реализуемости
 Множество допустимых аллокаций
 Динамическая задача Рамсея
 Заблуждение Масгрейва
 Условия первого порядка
 Сравнение результатов в общем и частичном равновесии
 Гомотетичные предпочтения и единая ставка налога
 Выбор единиц измерения для богатства
 Условия первого порядка
20







Эквивалентные оптимальные налоговые системы
Численный анализ
НДС и условие отсутствия дефолта
Оптимальная динамика государственного долга
Включение в анализ дефолта. Результаты Шамлей (1986) и Джада (1985). Контрпример Лансинга.
Оптимальное перераспределение
Оптимальная политика и голландская болезнь
Блок М-7. Новая политическая экономия в макроэкономике-II
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Х. Кемпф (Университет Париж-1 Сорбонна, Франция), Дементьев А.В.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Теория игр,
 Эконометрика,
 Новая политическая экономия в макроэкономике-I
Литература:
 Drazen, A. (2000) Political Economy in Macroeconomics. Princeton University Press: Princeton.
 Persson, T., Tabellini, G., eds. (1994) Monetary and Fiscal Policies. The MIT Press: Cambridge.
 Persson T., Tabellini G. (2000) Political economics: explaining economic policy. Cambridge,
Mass.: MIT Press.
 Alesina A., Roubini N,. Cohen G. (1997) Political Cycles and the Macroeconomy, The MIT
Press: Cambridge.
Краткое содержание:
 Выборы и смена политиков. Влияние выборов на результаты деятельности политиков.
Концепция оппортунистического политического делового цикла. Партийный
политический цикл. Компетентность политиков и перспектива переизбрания.
Предвыборные обещания политиков. Взаимодействие исполнительной и законодательной
ветвей власти. Многопартийная система и эндогенная дата выборов. Связывание рук
преемнику.
 Неравенство и распределение доходов. Распределение доходов. Дифференциальные
трансферты. Немонетарное распределение. Поиск ренты и пиратство. Распределение
доходов между поколениями. Распределение доходов и качество экономического роста.
Политэкономические вопросы политики сокращения бедности.
 Бездействие политиков, затягивание
принятия решений и кризисы. Неполное
приспособление к изменившимся условиям вследствие неопределенности в отношении
частных выгод. Провалы коммуникации. Конфликт интересов по поводу распределения
«бремени» реформ. Модели с общей собственностью. Экономические кризисы.
 Динамика факторов производства. Базовые модели фискальной политики и накопления
капитала. Несовершенство рынка капитала, внешние эффекты, эндогенное распределение
доходов. Роль политических институтов и режимов, социально-политическая
21
нестабильность. Эмпирические исследования влияния институциональных и
политических факторов на экономический рост.
 Экономические реформы и переходная экономика. Экономические и политические
ограничения. Трансформация рынка труда, приватизация и либерализация цен.
 Размер правительства. Масштабы государственного вмешательства в экономику и
государственные расходы. Государственный долг, дефицит. Бюджетный процесс и его
институты.
Блок М-8. Макроэкономический анализ открытой экономики - III
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Заиченко О.А.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика
Литература:
 Gandolfo G (2002) International Finance and Open-Economy Macroeconomics, Springer
 Obstfeld M., Rogoff K. (1996) Foundations of International Macroeconomics. The MIT Press:
Cambridge.
 van der Ploeg F. ed. (1994) The Handbook of International Macroeconomics. Basil Blackwell:
Oxford.
 Obstfeld M., Rogoff K. (2000) “The Six Major Puzzles in International Macroeconomics; Is
There a Common Cause?”, in B. Bernanke and K. Rogoff eds. NBER Macroeconomics Annual.
 Obstfeld M., Stockman A. (1985) "Exchange- Rate Dynamics" in Jones R.W., Kenen P. B. eds.
Handbook of International Economics, Vol. 2, Ch. 18, Elsevier Science B. V.: Amsterdam.
 Krugman P. (1979) “A Model of Balance-of-Payments Crises”. Journal of Money, Credit, and
Banking, 11(3), pp. 311-325.
 Obstfeld M. (1994) “The Logic of Currency Crises”. Banque de France. Cahiers Economique et
Monétaires, 43, pp. 189-213.
 Krugman P. (1997) “Currency Crises”. Paper prepared for NBER conference, October 1997.
 Meese R., Rogoff K.(1983) Empirical Exchange Rate Models of the Seventies. Do they fit out
of sample? //Journal of International Economics, 14, p.3-24.
 Gandolfo G., Padoan P., Paladino (1990) Exchange-Rate Determination: Single-Equation or
Economy-Wide Models ? A Test Against Random Walk // Journal of Banking and Finance, 14,
p. 965-992.
 Choudhry T., Lawler P.(1997) The Monetary Model of Exchange Float of the 1950s//Journal of
Macroeconomics, vol.19, №2, pp. 349-362.
 Ghosh A. R., Gulde A.-M., Ostry J. D., Wolf H. C. (1997) “Does the Nominal Exchange Rate
Regime Matter?”. NBER Working Paper No. 5874.
 Calvo G., Reinhart C., Végh C. (1995) Targeting the real exchange rate: theory and evidence//
Journal of Development Economics, vol. 47 , pp.97-133.
 Blanco H., Garber P. (1986) Recurrent Devaluation and Speculative Attacks on Mexican Peso
//The Journal of Political Economy, vol. 94, №1, pp. 148-166.
22






Cumby R., Wijnbergen S. (1987) Financial Policy and Speculative Run with a Crawling Peg:
Argentina 1979-1981 //NBER Working Paper №. 2376
Burnside C., Eichenbaum M., Rebelo S. (1998) “Prospective Deficits and the Asian Currency
Crisis”. NBER Working Paper No. 6758.
Drazen A., Masson P .(1993) Credibility of Policies Versus Credibility of Policymakers //
NBER Working Paper No. 4448.
Kaminsky G., Reinhart C.M.(1996) The twin crises: The causes of banking and balance of
payments problems // Board of Governors of the Federal Reserve System, International Finance
Discussion Paper –№ 544.
Glick R., Rose A. Contagion and Trade. Why are currency crises regional? // NBER Working
Paper No. 6806.
Fraga A.,Goldfajn I., Minella A. (2004) Inflation Targeting in Emerging Market Economies //
NBER Working Paper No. 10019.
Краткое содержание:
 Моделирование валютного курса. Определение ( расчет) валютного курса (обзор
существующих теорий). Теория ППС. Модель Харрода-Балассы-Самуэльсона.
Традиционный подход потоков. Современный подход: роль денег и активов в
определении валютного курса. Монетарный подход. Жесткие цены, рациональные
ожидания и перелет валютного курса. Модель Дорнбуша. Портфельный подход.
 Выбор валютного режима. Плавающие и фиксированные валютные курсы.
Традиционный подход. Современный подход. Управляемое плавание. Теория валютных
коридоров.
 Потоки капитала и валютные кризисы. Краткосрочные и долгосрочные потоки
капитала. Спекулятивные атаки на валюту и моделирование валютных кризисов. Модели
первого поколения. Модели второго поколения. Модели третьего поколения. Эффект
заражения. Система опережающих показателей.
 Макроэкономическая политика в глобальной экономике. Теория оптимальных валютных
зон. Традиционный подход. Подход на основе затрат и выгод. Новая теория валютных
зон. Общая денежная единица и корзина валют. Согласование монетарной и фискальной
политики.
23
Специальные дисциплины
Управление государственным долгом
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Пекарский С.Э.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Теория игр,
 Эконометрика
Литература:
 Missale A. (1999) Public Debt Management. Oxford University Press: Oxford.
 Sargent T. J. (1993) Rational Expectations and Inflation. 2nd ed. HarperCollins College
Publishers: New York.
 Calvo G., King M. eds. (1998) The Debt Burden and Its Consequences for Monetary Policy.
International Economic Association, Macmillan Press: London.
 Dornbusch R., Draghi M. eds. (1990) Public Debt Management: Theory and History. Cambridge
University Press: Cambridge.
 Drazen A. (1985) "Tight Money and Inflation. Further Results. Journal of Monetary Economics,
15, pp. 113-120.
 Woodford M. (2001) “Fiscal Requirements for Price Stability”. NBER Working Paper No. 8072.
 Barro R. J. (1997) "Optimal Management of Indexed and Nominal Debt ". NBER Working Paper
No. 6197.
 Eaton J., Fernandez R. (1995) "Sovereign Debt" in Grossman G., Rogoff eds. Handbook of
International Economics, Vol. 3, Ch. 39, Elsevier Science B. V.: Amsterdam.
 Пекарский С.Э “Координация Макроэкономической Политики: Случай Неустойчивой
Динамики Инфляции и Государственного долга”. Экономический Журнал ВШЭ, 2001 г.,
5(4), стр. 492-518.
 Пекарский С.Э “Координация Макроэкономической Политики: Роль Ожиданий,
Инфляционного и Фискального Режимов”. В публикации, Экономический Журнал ВШЭ.
Краткое содержание:
 Устойчивость фискальной политики и государственного долга. Ограничения на
бюджетный дефицит и государственный долг.
 Взаимодействие фискальной и монетарной политики, государственный долг и инфляция.
«Неприятная монетарная арифметика» Т. Саржента и Н. Уоллеса (фискальная теория
инфляции)
 Макроэкономическая политика, государственный долг и стабильность уровня цен
(фискальная теория определения уровня цен М. Вудфорда)
 Политико-экономический подход к взаимодействию фискальной и монетарной политики
и государственному долгу
 Риск дефолта, кризис доверия и управление государственным долгом
24
 Управление государственным долгом: теория и практика. Структура и срочность
государственного долга. Минимизация риска и минимизация ожидаемых издержек
финансирования
Нелинейная экономическая динамика
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Пекарский С.Э.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика,
 Анализ временных рядов
Литература:
 Flaschel P., Franke R., Semmler W. (1997) Dynamic Macroeconomics. Instability, Fluctuation,
and Growth in Monetary Economics. The MIT Press: Cambridge.
 Lorenz H.-W. (1989) Nonlinear Dynamical Economics and Chaotic Motion. Springer-Verlag:
Berlin.
 Granger C. W. J., Terasvirta T. (1993) Modeling Nonlinear Economic Relationships. Oxford
University Press: Oxford.
 Goodvin R. M. (1990) Chaotic Economic Dynamics. Clarendon Press: Oxford.
 Пекарский С.Э. “Нелинейные Эффекты Воздействия Инфляции на Бюджетный Дефицит и
Государственный Долг”. Экономический Журнал ВШЭ, 2000 г., 4(3), стр. 309-322.
Краткое содержание:
 Примеры линейных и нелинейных экономических систем. Аттракторы и предельные
циклы в экономической динамике. Приложение моделей «хищники-жертвы» к
экономическому анализу
 Бифуркации и катастрофы в экономической динамике
 Хаотическая динамика
 Эконометрическое моделирование нелинейных взаимосвязей
Экономика самореализующихся предсказаний
Количество часов: 24 ауд.ч.
Лектор: Арефьев Н.Г.
Требования к студентам:
 Математический анализ,
 Линейная алгебра,
 Дифференциальные и разностные уравнения,
 Методы оптимальных решений,
 Теория вероятностей и математическая статистика,
 Эконометрика-1,
 Рациональные ожидания и макроэкономическая динамика
25
Литература:
 Azariadis C. (1993) Intertemporal Macroeconomics. Blackwell: Oxford.
 Blanchard O. J., Fischer S. (1989) Lectures on Macroeconomics. The MIT Press: Cambridge,
ch. 5
 Farmer (1999). Economics of Self-Fulfilling Proficies.
 Flood, Robert P. and Robert J. Hodrick. (1990) On testing for Speculative Bubbles. Journal Of
Econoic Perspectives. Vol 4 No 2 pp 85-102.
 Oliver Jean Blanchard and Charles M. Kahn (1980). The Solution of Linear Difference Models
under Rational Expectations. Econometrica, Vol 48 No 5.
 Stiglitz, Joseph E. (1990). Symposium on Bubbles. Journal of Economic Perspectives, 4(2):1317.
 Mishkin, Frederic S. (1995). The Rational Expectations Revolution: A review of the article J.
Miller, Ed.: The Rational Expectations Revolution, Readings from the First Line. NBER
Working Paper 5043.
Краткое содержание:
 Разностное уравнение первого порядка с рациональными ожиданиями
 Динамика системы первого порядка с начальными условиями
 Динамика системы первого порядка без начальных условий
 Граничные условия и регулярная динамика
 Нерегулярная динамика и неопределенность равновесия. Интерпретация
самореализующихся ожиданий. Классы моделей, в которых встречается
неопределенное равновесие.
 Регулярная и нерегулярная динамика в непрерывном времени
 Системы более высокого порядка. Условия Бланшара-Кана.
 Нерегулярная динамика и солнечные пятна
 Модель Азариадиса.
 Модели эндогенных деловых циклов
 Нерегулярная динамика и деньги
 Равновесие в условиях контроля ставки процента
 Равновесие в условиях контроля денежной массы
 Прикладная монетарная теория
 Обучение
26