МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема»
Кафедра изобразительного искусства и дизайна
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО КУРСОВОЙ РАБОТЕ (ПРОЕКТУ)
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДИЗАЙНА»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ
54.03.01 «ДИЗАЙН»
НАПРАВЛЕННОСТЬ «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН»
Очная форма обучения
Биробиджан, 2017
Содержание
Введение
I. Тематика курсовой работы
II. Работа над пояснительной запиской
III. Порядок выполнения курсовой работы и критерии оценки
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
История и современные проблемы дизайна – это сложная теоретико-практическая
сфера творческой, производственной и проектной деятельности и научного знания в
области проектирования и формирования «второй природы», техногенной среды обитания
человека. Учебные дисциплины, охватывающие проблематику этой сферы включают
структурные компоненты и методические подходы эстетики, эргономики, синергетики,
искусствоведения,
психологии
восприятия,
экологии,
законы
технического
конструирования и многое другое.
Цель курсового проекта (работы)– практическое освоение и применение
теоретических знаний в области истории и теории дизайна.
Задачами курсового проекта (работы) является:
– освоение методов и подходов теоретического осмысления дизайнерской и
творческой деятельности;
– получение навыков работы с базой источников и творческим наследием мировой
культуры и дизайна;
– изучение зарубежного и отечественного опыта дизайнерской деятельности и
проектной культуры;
– получение навыков практической реализации исследовательского замысла.
Структура
проекта
включает
текстовую
часть,
представляющую
собой
пояснительную записку объемом в 25-35 стр. и демонстрационное приложение из 6 – 8
экземпляров.
I. Тематика курсового проекта.
Тему курсового проекта (работы) по дисциплине «История и современные
проблемы дизайна» следует выбирать исходя из основных направлений развития
современного дизайна: ландшафтный дизайн и дизайн городской среды,
дизайн
архитектурной среды, экологический дизайн, дизайн интерьера, графический дизайн и
промышленная графика, промышленный, индустриальный дизайн, дизайн одежды, артдизайн, web и виртуальный дизайн, возможности использования дизайнерских технологий
в педагогике и воспитании и так далее. Кроме того, при выборе темы курсового проекта
(работы)следует рационально рассчитывать на объективные возможности выполнения
демонстрационного приложения.
Общепринятой и рациональной считается практика выбора темы курсового проекта
(работы) в русле основного направления собственных научных и творческих интересов и
творческих планов на предстоящую исследовательскую работу: курсовые проекты по
другим дисциплинам, выполнение дипломного проекта, профессиональную дизайнерскую
и педагогическую деятельность и тому подобное.
Окончательная формулировка темы курсового проекта (работы) не должна
превышать объем в шесть слов без учета союзов и предлогов.
Ориентировочные варианты тем курсового проекта:
Применение дерева в дворцовых интерьерах XVIII – XIX вв.
Аэрография в дизайне среды.
Фэн-шуй для дома: методика и подходы.
Лаконичность и символизм японского сада.
Становление ландшафтного дизайна в России.
Эволюция дизайна стульев в Западной Европе.
Витраж в интерьере.
Эволюция автодизайна США в ХХ в.
Перспективы развития стиля хай-тек в дизайне интерьера.
Греция, Рим и эпоха классицизма в современном интерьере.
Скандинавский стиль в дизайне интерьера.
Каллиграфия в истории дизайна.
Гобелен в интерьере.
II. Пояснительная записка
Пояснительная записка выполняется в объеме 25 – 35 страниц и выполняется на
листах формата А4 машинописного текста, либо при помощи компьютерной верстки
шрифтом Times New Roman 14 кегль, поля слева – 3, справа – 1,5, остальные – 2;
нумерация страниц внизу справа. При этом титульный лист считается, но не нумеруется.
Структура пояснительной записки включает в себя: титульный лист, содержание,
введение, главы основной части, заключение, список источников (библиографию),
тезаурус либо глоссарий в зависимости от избранной темы, и текстовое приложение в том
случае, если избранная тема курсового проекта (работы) предполагает привлечение
обширного текстового материала источников, табличной либо схематичной формы
представления данных, либо дополнительного масштабного иллюстративного материала.
Каждый из названных разделов начинается с нового листа, заголовок его пишется
вверху страницы по центру заглавными буквами с жирным выделением. Названия и
номера параграфов указываются курсивом с жирным выделением по ходу текста без
пропуска строк.
Состав разделов:
Содержание – это вторая страница курсового проекта. Выполняется с указанием
номеров страниц каждого раздела, глав и параграфов.
Введение – это краткая характеристика и изложение основных положений
исследования. По объему введение занимает не более одной пятой всей пояснительной
записки. Выполняется в следующем порядке: определение темы и обоснование её
актуальности,
описание
основной
проблематики
по
данному
вопросу,
краткая
характеристика исследованности данной темы в России и за рубежом, цель и задачи
исследования, объект исследования, предмет исследования курсового проекта, рабочая
гипотеза и основная идея исследования, а также описание методов, которыми предстоит
воспользоваться в ходе исследовании. Следует заметить, что при верном ходе
исследования работа над введением начинается вначале курсового проектирования и
заканчивается самыми последними коррективами в пояснительную записку.
Основная часть курсового проекта (работы)состоит, как правило, из двух-трех
глав, каждая из которых представляет собой самостоятельный раздел и может
подразделяться на два-четыре параграфа по основным вопросам. В конце каждой главы
следует отдельным абзацем сформулировать вывод по достигнутым результатам
исследования. Совокупный объем цитат в тексте не должен превышать в совокупности
тридцати процентов всего объема пояснительной записки. Проверить индекс цитирования
можно и нужно самостоятельно при помощи любой доступной программы «антиплагиат»
либо на сайте antiplagiat.ru.
Заключение представляет собой одну, максимум две страницы, посвященные
описанию достигнутых результатов и полученных выводов; также здесь следует указать
мнения авторитетных специалистов в данной области и собственное аргументированное
заключение по теме.
Список источников или библиография представляет собой список основных
источников и литературы по теме исследования. Составляется в алфавитном порядке по
первой букве фамилии первого автора издания, в соответствии с существующим гостом
оформления библиографического списка. При этом иноязычные издания и тематические
сайты из сети интернет указываются в конце списка. По составу списка из 25 - 125
пунктов библиография должна содержать основные фундаментальные исследования по
теме, источники из периодической печати – не более 50%, по необходимости может
дополняться источниками из художественной литературы.
Глоссарий или тезаурус представляет собой тематический словарь который
формируется в зависимости от того, чего больше в конце концов обнаружится в тексте:
специальных терминов или глосс, сложных специфических понятий.
В текстовое приложение следует поместить все материалы не входящие в
основной текст: необходимые для аргументации положений курсового исследования
схемы, таблицы, рисунки и фотографии, выдержки из ГОСТов, других нормативных
документов, также фундаментальных исследований по теме и т.п.
IV. Порядок выполнения курсового проекта (работы) и критерии оценки
Курсовая работа по дисциплине "История и современные проблемы дизайна"
выполняется в течение семестра изучения дисциплины и выносится на защиту перед
началом сессии.
Порядок выполнения курсового проекта (работы) сводится к семи основным
этапам, включающим элементы проектного творчества, исследования исторической
практики и современного состояния дизайна в избранной сфере, а также элементы работы
с материалом.
Первый этап курсового проектирования – выбор исторической и тематической
области дизайнерского творчества, вида дизайна, которая будет отвечать требованиям
актуальности с точки зрения науки и вместе с тем оставаться актуально применимой в
современном дизайне.
Второй этап включает в себя создание письменной формулировки темы согласно
существующим требованиям, а также формулирование цели исследования, выделение
исследовательских
задач,
определение
объекта
и
предмета
исследования
как,
соответственно, всего объема информации, необходимого для предстоящего исследования
и фокуса творческого и исследовательского интереса студента. Кроме того на этом этапе
формулируется рабочая гипотеза курсового исследования как основное исследовательское
предположение.
На третьем этапе работы над курсовым проектом, после того, как детально
определена сфера исследования, необходимо составить подробный план работ над
пояснительной запиской и демонстрационным приложением с выделением необходимых
количественных критериев достижения конечной цели проектирования. На каждый из
этапов составленного плана необходимо выделить время из расчета полтора-два часа на
каждый источник и в соответствии с собственными возможностями – на выполнение
необходимых работ. Также необходимо определить и выбрать
методы исследования
необходимые для проекта. И начинать работать с базой источников и материалом.
На четвертом этапе курсового проектирования, после того, как произошло
знакомство с исследовательским материалом, необходимо провести так называемую
верификацию проекта: сдать на проверку первый «черновой» вариант пояснительной
записки; исходя из актуальной в дизайне на данный момент ситуации и существующих
требований к проекту провести необходимую корректировку плана действий по ходу
исследования, а также выбрать наиболее адекватные материалы для демонстрационного
приложения.
На пятом этапе проводятся все работы требующие расходов материальной базы
курсового проектирования, в том числе «черновая», предварительная работа над
демонстрационным приложением (создание эскизов, предварительных моделей), внесение
необходимых корректив в пояснительную записку, после которого возможно вынесение
на предзащиту и последующее обсуждение достигнутых на данный момент результатов
исследования.
На
шестом
этапе,
после
предзащиты
курсовой
проект
доводится
до
окончательного соответствия предъявляемым требованиям и выполняется в чистовом
варианте.
Последний, седьмой этап курсового проектирования – защита курсового проекта,
которая проходит в присутствии комиссии, состоящей из педагогов кафедры дизайна,
руководителя курсового проекта (работы)и студентов дизайнерских специальностей, для
которых также допускается участие в обсуждении защищаемых курсовых проектов.
Оценка курсового проекта (работы) формируется по следующим параметрам:
соответствие избранного направления исследования требованиям актуальности и
практической применимости;
соответствие пояснительной записки предъявляемым выше требованиям по
качеству выполнения;
соответствие демонстрационного приложения избранной теме исследования;
адекватность отображения, демонстрация этапов проектного исследования;
защита курсового проекта, отвечающая требованиям эрудированности в области
истории дизайна, науки и техники, компетентности и понимания автором проекта
перспектив развития предмета исследования.
Заключение
Роль и место курсового проекта (работы) в изучении дисциплин с равными
теоретическим и практическим компонентами в том, чтобы дать представление о
проектно-исследовательской сущности современного дизайна, а также свести воедино
историческую, источниковедческую, теоретическую базу накопленную студентом за
время обучения к началу второго курса с практическими навыками рисунка, живописи,
формообразования и работы с материалом в целом. Выполнение курсового проекта
(работы) по дисциплине «История и современные проблемы дизайна» дает первое
представление о специфике и последствиях проектной деятельности и особенностям
восприятия результатов собственного творчества в различных условиях окружающей
среды сторонним наблюдателем.
ЭЛЕКТРОННАЯ ВЕРСИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Электронная версия должна содержать полную версию курсового проекта
(работы)со
всеми
приложениями,
представительный
доклад,
цифровую
графической части, фотографии макетов объекта, самого изделия или коллекции.
версию
Вся информация предоставляется на дисках CD, DVD: текстовая информация
(Пояснительная записка) - в стандарте MS Word (файл - doc).
Графическая часть - в стандарте MS Offise–PowerPoint (файл - ppt) Презентация
должна быть полностью подготовлена к просмотру с переносного носителя.
Иллюстрации представляются без сжатия в форматах исходных программ (Adobe
Photoshop, CorelDraw, InDesign и др.) и снабжаются демонстрационными файлами
предварительного просмотра (jpg, png т.д.). Размер изображения должен быть
разрешением - 300 dpi, размер не менее 1024*768 пикселей. Также могут быть
представлены демонстрационные видеоролики.
За достоверность используемых в курсовом проекте данных отвечает автор
курсового проекта.
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ
(выписка из ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание.
Общие требования и правила составления)
КНИГИ
ОДНОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ
Алексеева И. В. Искусство: история стилей. [Текст] / И. В. Алексеева; Рос. акад.
наук, Пущин. науч. центр, Ин-т искусствоведения, Акад. проблем сохранения искусства. –
Пущино: ПНЦ РАН, 2000. – 64, [3] с. ; 22 см. – Рез.: англ. – Библиогр.: с. 176–365. – 200
экз. – ISBN 5-201-14433-0.
Российская Федерация. Президент (2000–2006; В. В. Путин). Послание
Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации
[Текст]: (о положении в стране и основных направлениях внутр. и внеш. политики
государства). – М. : [б. и.], 2001. – 46, [1] с. ; 20 см. – 47000 экз.
«Воспитательный процесс в высшей школе России», межвузовская науч.практическая конф. (2001 ; Новосибирск). Межвузовская научно-практическая
конференция «Воспитательный процесс в высшей школе России», 26–27 апр. 2001 г.
[Текст]: [посвящ. 50-летию НГАВТ: материалы] / редкол.: А. Б. Борисов [и др.]. –
Новосибирск: НГАВТ, 2001. – 157 с. ; 21 см. – В надзаг. : Мэрия г. Новосибирска,
Новосиб. обл. отд-ние Междунар. ассоц. по борьбе с наркоманией и наркобизнесом,
Новосиб. гос. акад. вод. трансп. – 300 экз.
История дизайна, науки и техники [Текст] : учеб. пособие для студентов
дизайнерских специальностей / А. Н. Рунге [и др.] ; отв. ред Р. Д. Анифеев ; М-во
образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. акад. искусств – 2-е изд., перераб. и доп. /
при участии В. А. Кострикина. – СПб. :Нева, 2009. – 231 с. ; 21 см. – 10000 экз. – ISBN 5230-10656-5.
Законодательные материалы
Запись под заголовком
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской
Федерации [Текст]: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39, [1] с. ; 20 см. – 10000 экз. –
ISBN 5-94462-025-0.
Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации
[Текст] : [федер. закон : принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г.].
– СПб.: Victory : Стаун-кантри, 2001. – 94, [1] с.; 20 см. – На тит. л.: Проф. юрид. системы
«Кодекс». – 5000 экз. – ISBN 5-7931-0142-Х.
Запись под заглавием
Конституция Российской Федерации [Текст]. – М. : Приор, [2001?]. – 32, [1] с. ; 21
см. – 3000 экз. – ISBN 5-85572-122-3.
Гражданский процессуальный кодекс РСФСР [Текст]: [принят третьей сес. Верхов.
Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.] : офиц. текст : по состоянию на 15 нояб.
2001 г. / М-во юстиции Рос. Федерации. – М.: Маркетинг, 2001. – 159, [1] с. ; 21 см. – 3000
экз. – ISBN 5-94462-191-5.
Правила
Правила безопасности при создании технических конструкций [Текст] : РД 15334.0-03.205–2001: утв. М-вом труда Рос. Федерации 13.04.01 : ввод. в действие с 01.11.01.
– М. : ЭНАС, 2001. – 158, [1] с. ; 22 см. – В надзаг.: …РАО «ЕЭС России». – 5000 экз. –
ISBN 5-93196-091-0.
Запись под заголовком
ГОСТ 7. 53–2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст]. –
Взамен ГОСТ 7.53–86; введ. 2002–07–01. – Минск: Межгос. совет по стандартизации,
метрологии и сертификации; М.: Изд-во стандартов, cop. 2002. – 3 с. – (Система
стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Запись под заглавием
Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст]: ГОСТ 7.53–2001. –
Взамен ГОСТ 7.53–86; введ. 2002–07–01. – Минск : Межгос. совет по стандартизации,
метрологии и сертификации; М.: Изд-во стандартов, cop. 2002. – 3 с. – (Система
стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Сборник стандартов
Система стандартов безопасности труда: [сборник]. – М. : Изд-во стандартов, 2002.
– 102, [1] с. : ил.; 29 см. – (Межгосударственные стандарты). – Содерж.: 16 док. – 1231 экз.
Правила учета электрической энергии [Текст] : (сб. основных норматив.-техн. док.,
действующих
в обл. учета электроэнергии). – М.: Госэнергонадзор России :
Энергосервис, 2002. – 366 с. : ил. ; 22 см. – 5000 экз. – ISBN 5-900835-09-Х (в пер.).
МНОГОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ
Документ в целом
Гиппиус, З. Н. Сочинения [Текст]: в 2 т. / Зинаида Гиппиус ; [вступ. ст., подгот.
текста и коммент. Т. Г. Юрченко ; Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ.
наукам]. – М.: Лаком-книга : Габестро, 2001. – 22 см. – (Золотая проза серебряного века). –
На пер. только авт. и загл. сер. – 3500 экз. – ISBN 5-85647-056-7 (в пер.). Т. 1: Романы. –
367 с. – Библиогр. в примеч.: с. 360–366. – Содерж.: Без талисмана ; Победители ; Сумерки
духа. – В прил.: З. Н. Гиппиус / В. Брюсов. – ISBN 5-85647-057-5. Т. 2: Романы. – 415 с. –
Содерж.: Чертова кукла; Жизнеописание в 33 гл. ; Роман-царевич : история одного
начинания ; Чужая любовь. – ISBN 5-85647-058-3.
или
Гиппиус, З. Н. Сочинения [Текст]: в 2 т. / Зинаида Гиппиус ; [вступ. ст., подгот.
текста и коммент. Т. Г. Юрченко ; Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ.
наукам]. – М. : Лаком-книга : Габестро, 2001. – 2 т. ; 22 см. – (Золотая проза серебряного
века). – На пер. только авт. и загл. сер. – 3500 экз. – ISBN 5-85647-056-7 (в пер.).
СЕРИАЛЬНЫЕ И ДРУГИЕ ПРОДОЛЖАЮЩИЕСЯ РЕСУРСЫ
Газета
Академия дизайна [Текст] : науч.-попул. газ. о красивом образе жизни : прил. к
журн. «Дизайн» / учредитель «Фирма «Вивана». – 2001, июнь –
. – М., 2001–
.–8
полос. – Еженед. 2001, № 1–24. – 10000 экз.; 2002, № 1(25)–52(77). – 15000 экз.
Журнал
Актуальные проблемы современной науки и техники [Текст] : информ.-аналит.
журн. / учредитель ООО «Компания «Спутник +». – 2001, июнь –
2001–
. – М. : Спутник +,
. – Двухмес. – ISSN 1680-2721. 2001, № 1–3. – 2000 экз.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства
[Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546
Мб). – М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. ;
12 см + рук. пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). – (Интерактивный мир). – Систем.
требования: ПК 486 или выше ; 8 Мб ОЗУ ; Windows 3.1 или Windows 95 ; SVGA 32768 и
более цв. ; 640х480 ; 4х CD-ROM дисковод ; 16-бит. зв. карта ; мышь. – Загл. с экрана. –
Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.
СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ДОКУМЕНТОВ
Статья из…книги или другого разового издания
Лепетухин, Д. С. Дизайн рекламы: Коммуникативный статус или стратегия в
рекламе [Текст] / Д. С. Лепетухин // Власть рекламы: сб. науч. тр. / Волгоград.
межрегион. ин-т обществ. наук, Волгоград. гос. ун-т, Фак. Дизайна и искусств. –
Волгоград, 2007. – С. 101–106. – Библиогр.: с. 105–106.
(Приложение)
ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа представляется и защищается в установленное учебными планами
сроки. Курсовая работа, не представленная студентом в установленные сроки, не
отвечающая настоящим методическим требованиям, не допускается к защите.
Для защиты курсовой работы студент готовит выступление длительностью 5-7
минут.
Доклад
должен
включать
следующее:
обоснование
актуальности
темы,
определение цели и задач курсовой работы, освещение результатов, полученных в ходе
изучения основных вопросов темы, графические иллюстрации по разработанному
графическому продукту. При этом следует сосредоточить особое внимание на положениях
и выводах, сформулированных автором самостоятельно. После выступления студент
отвечает на вопросы руководителя работы, а также лиц, присутствующих на защите.
Критерии оценки курсовых работ.
Основными критериями оценки курсовых работ являются:
1.
Соответствие содержания работы теме работы, поставленным целям и
задачам.
2.
Использование научного аппарата (понятия, методы, литература).
3.
Практическая значимость выводов и рекомендаций, предложенных автором.
Итоговая оценка по курсовой работе определяется всеми названными критериями
по 5-балльной системе.
Приложение 1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема»
Факультет социально-культурной деятельности
Кафедра изобразительного искусства и дизайна
Направление подготовки 54.03.01 Дизайн
Направленность Графический дизайн
Курсовая работа (проект) по дисциплине
«История и современные проблемы дизайна»
на тему: «________________________________»
Выполнил: _____________
студент___ курса
группы _______
направление подготовки: «Дизайн»
направленность
«Графический дизайн»
Научный руководитель:
ученая степень, ученое звание,
должность
___________(И. О. Фамилия)
г. Биробиджан, 20__
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ И ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИКОВ
а) основная литература
1.
Пендикова И.Г. Концептуализм как творческий метод дизайна и рекламы
[Электронный ресурс]: учебное пособие/ Пендикова И.Г.— Электрон. текстовые
данные.— Омск: Омский государственный технический университет, 2016.— 120 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/60878.— ЭБС «IPRbooks»
2.
Джон Пайл. 6000 лет истории архитектуры и дизайна.: Астрель, 2012 – 464с.
3.
Костина Н.Г. Фирменный стиль и дизайн [Электронный ресурс]: учебное пособие
для студентов вузов— Кемерово: Кемеровский технологический институт пищевой
промышленности, 2014.— 97 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61285.html.—
ЭБС «IPRbooks»
4.
Лидвелл Уильям. Универсальные принципы дизайна / Лидвелл Уильям ; У.
Лидвелл, К. Холден, Д. Батлер. - СПб. : Питер, 2012. - 272с. : ил. - (Мировой бестселлер). 894.00.
5.
Старикова Ю.С. Основы дизайна : пособие для подготовки к экзаменам / Ю. С.
Старикова ; Ю.С. Старикова. - М. : Приор, 2012. - 112с. - (Конспект лекций. В помощь
студенту). - 79.00.
6.
Овчинникова Р.Ю. Дизайн в рекламе. Основы графического проектирования
[Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальностям 070601 «Дизайн», 032401 «Реклама»/ Овчинникова Р.Ю.— Электрон.
текстовые
данные.—
М.:
ЮНИТИ-ДАНА,
2015.—
239
c.—
Режим
доступа:
http://www.iprbookshop.ru/52069.html.— ЭБС «IPRbooks»
7.
Проектирование : учебно-методическое пособие / сост. М.А. Удова. - Биробиджан :
Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. - 86с. : ил. - 132.00.
8.
Розета Мус Управление проектом в сфере графического дизайна [Электронный
ресурс]/ Розета Мус, Ойана Эррера— Электрон. текстовые данные.— М.: Альпина
Паблишер, 2013.— 224 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22828.— ЭБС
«IPRbooks»
б) дополнительная литература
1.
Валентина Крылова. Актуальный дизайн. Упаковка 01.: РИП-Холдинг, 2010 – 192
с.
2.
Валентина Крылова. Актуальный дизайн. Логотип 01.: РИП-Холдинг, Rockport
Publishers, 2010 – 192 с.
3.
Вернер Л.К. Разработка фирменного стиля авторской коллекции: Учебн.
пособие/М.: РИО МГУДТ, 2011. - 30 с.
4.
Афанасьев
В.В.
Эргодизайн
промышленных
изделий
и
предметно-
пространственной среды: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальностям «Дизайн» и «Эргономика»,- М.: Владос, 2010. – 328 с.
5.
Вернер Л.К. Разработка фирменного стиля авторской коллекции: Учебн.
пособие/М.: ИИЦ МГУДТ, 2011 – 19 с.
6.
Обертас О.Г., Милова Н.П. Основы графического оформления проекта. Учебно-
методическая разработка. Владивосток: Издательство ВГУЭС, 2010.-24с.
7.
Чернышов О.В. Формальная композиция. Творческий практикум. Мн: Харвест,
2010. – 312 с.
8.
Прокурова Н.И., Поливанов И.И. Упаковка. Учебное пособие. Владивосток:
Издательство ВГУЭС, 2010 г.-60 с.
9.
Прокурова Н.И., Козинцева М.Ю. Фирменный стиль. Руководство. Владивосток:
Издательство ВГУЭС, 2011. – 56 с.
10.
Костина Н.Г. Фирменный стиль и дизайн [Электронный ресурс]: учебное пособие
для студентов вузов— Кемерово: Кемеровский технологический институт пищевой
промышленности, 2014.— 97 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61285.html.—
ЭБС «IPRbooks»
11.
Лидвелл Уильям. Универсальные принципы дизайна / Лидвелл Уильям ; У.
Лидвелл, К. Холден, Д. Батлер. - СПб. : Питер, 2012. - 272с. : ил. - (Мировой бестселлер). 894.00.
12.
Старикова Ю.С. Основы дизайна : пособие для подготовки к экзаменам / Ю. С.
Старикова ; Ю.С. Старикова. - М. : Приор, 2012. - 112с. - (Конспект лекций. В помощь
студенту). - 79.00.
13.
Овчинникова Р.Ю. Дизайн в рекламе. Основы графического проектирования
[Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальностям 070601 «Дизайн», 032401 «Реклама»/ Овчинникова Р.Ю.— Электрон.
текстовые
данные.—
М.:
ЮНИТИ-ДАНА,
2015.—
239
c.—
Режим
доступа:
http://www.iprbookshop.ru/52069.html.— ЭБС «IPRbooks»
14.
Проектирование : учебно-методическое пособие / сост. М.А. Удова. - Биробиджан :
Изд-во ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. - 86с. : ил. - 132.00.
15.
Розета Мус Управление проектом в сфере графического дизайна [Электронный
ресурс]/ Розета Мус, Ойана Эррера— Электрон. текстовые данные.— М.: Альпина
Паблишер, 2013.— 224 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22828.— ЭБС
«IPRbooks»
