Программа итоговой аттестации оператора швейного оборудования

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 205
ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
СОГЛАСОВАННО
УТВЕРЖДАЮ
Зам. начальника учреждения начальник центра ФКУ ИК-18
ГУФСИН Росси по Ростовской области
подполковник
__________ И.П. Мартиянова
«____» августа 2022 г.
Директор ФКП
образовательного учреждения № 205
____________ А.К. Чиняков
«_____» августа 2022 г.
ПРОГРАММА
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
по программе профессионального обучения
16185 «Оператор швейного оборудования»
в 2022-2023 учебном году
Срок обучения: 15 недель
г. Азов
2022
Программа итоговой аттестации выпускников по программе профессионального
обучения по профессии 16185 «Оператор швейного оборудования» разработана
на основе компонента Федерального государственного образовательного стандарта
(далее – ФГОС) среднего профессионального образования по профессии 262019.04
Оператор швейного оборудования (утв. Приказом Министра образования и науки
РФ от 2 августа 2013 № 767) и Положения «Порядок и формы проведения итоговой
аттестации» в ФКП образовательном учреждении № 205 в 2022-2023 году.
Планируемый уровень квалификации: Оператор швейного оборудования 3 разряд
Организация - разработчик: ФКП образовательное учреждение № 205
Разработчик:
О.Г. Шаповалова
мастер п/о высшей категории ФКП образовательного
учреждения № 205
Рассмотрено на заседании рабочей группы педагогического совета
Протокол от «30» августа 2022 г.
Зам. директора по УПР ___________О.Н. Мустафаева
1. Общие положения
В целях повышения эффективности обучения и уровня профессиональной
подготовки обучающихся по профессии Оператор швейного оборудования
проводится итоговая аттестация.
Итоговая аттестация выпускников по профессии Оператор швейного
оборудования проводится в соответствии с Законом РФ «Об образовании в РФ»
от 29.12.2012 года №273-Ф3. В соответствие с приказом № 292 Министерство
образование и наук РФ от 18.04.2013 года и Положению, порядок и формы
проведения итоговой аттестации выпускников ФКП образовательное учреждение
№ 205.
Целью государственной (итоговой) аттестации является установление
- соответствия уровня и качества подготовки выпускника в части государственных
требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников
образовательного учреждения по профессии Оператор швейного оборудования
проводится итоговая аттестация;
- степени сформированности профессиональных компетенций в соответствии с
компонентами Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования и квалификационных требований.
2. Организация итоговой профессии Оператор швейного оборудования
2.1 Итоговая аттестация по профессии Оператор швейного оборудования проводится
в 2022-2023 учебном году.
2.2 К итоговой аттестации допускаются выпускники, освоившие программу
профессионального обучения в полном объёме: успешно сдавшие зачеты по учебным
дисциплинам, освоившие программу учебной и производственной практике, успешно
сдавшие защиту производственной практики.
2.3 Сроки проведения итоговой аттестации:
по профессии «Оператор швейного оборудования» - декабрь 2022 года, март 2023
года.
2.4 Итоговая аттестация проводится в форме квалификационного экзамена, который
состоит из теоретической и практической части, защиты выпускной
квалификационной работы.
2.5 Практическая часть квалификационного экзамена заключается в выполнении
выпускных практических квалификационных работ (Приложение 1).
Практическая часть предусмотрена сложность работы не ниже разряда по профессии
работы, предусмотренным квалификационным требованиям.
2.6 Теоретическая часть квалификационного экзамена проводится в виде опроса
(Приложение 2).
2.7 До начала прохождения итоговой аттестации, не позднее чем за 1 месяц,
доводятся до сведения обучающихся следующие документы:
- Положение об итоговой аттестации выпускников по профессии Оператор швейного
оборудования.
- Приказ о создании экзаменационной комиссии.
- Перечень заданий для практической части квалификационного экзамена.
(Приложение 1)
- Вопросы для собеседования в рамках теоретической части квалификационного
экзамена. (Приложение 2)
- Расписание проведения зашиты производственной практики и квалификационного
экзамена.
2.8 Для проведение итоговой аттестации по профессии Оператор швейного
оборудования создается экзаменационная комиссия, которая руководствуется в своей
деятельности Федеральным государственными образовательными стандартами
в части требований к оценке качества программы.
2.9 Критерии оценки практической части квалификационного экзамена:
- оценка "5" (отлично) – аттестуемый уверенно и точно владеет приемами работ
практического задания, соблюдает требования к качеству производимой работы,
умело пользуется оборудованием, инструментами, рационально организует рабочее
место, соблюдает требование безопасности труда;
- оценка"4" (хорошо) - владеет приемами работ практического задания, но возможно
отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим аттестуемым, правильно
организует рабочее место, соблюдает требование безопасности труда;
- оценка "3" (удовлетворительно) - ставится при недостаточном владении приемами
работ практического задания, наличии ошибок, исправляемых с помощью мастера,
отдельных несущественных ошибок в организации рабочего места и соблюдении
требований безопасности труда;
- оценка"2" (неудовлетворительно) - аттестуемый не умеет выполнять приемы работ
практического задания, допускает серьезные ошибки в организации рабочего места,
требование безопасности труда не соблюдается.
2.10 При выставлении оценки за практическую часть квалификационного экзамена
учитывается:
- овладение приемами работы;
- соблюдение технологии рабочего процесса;
- выполнение установленных норм времени;
- соблюдение правил ОТ и ТБ;
- уровень ответов на теоретические вопросы.
2.11 Вопросы для собеседования должны иметь актуальность и практическую
значимость. Вопросы для собеседования должны включать теоретический материал
в рамках квалификационной характеристики в соответствии с разрядом рабочей
профессии.
2.12 Критерии оценки устного ответа выпускников на теоретической части
квалификации экзамена:
- оценка"5" (отлично) ставится в случае, когда аттестуемый логически
и последовательно излагает материал, базируясь на прочных теоретических
знаниях по избранной теме. Стиль изложения корректен, выпускник показывает
полное понимание сущностей рассматриваемых понятий, допускает не более одного
недочета, который не является следствием незнания или непониманий излагаемого
материала, выпускник легко исправляет ошибку по требованию преподавателя.
- оценка "4" (хорошо) ставится в случае, когда аттестуемый показывает знания всего
изученного программного материала соблюдает логическую последовательность
изложения материала, но допускает незначительные ошибки и недочеты при
воспроизведении изученного материала, определения понятий дает неполные,
небольшие неточности при использовании профессиональных терминов.
- оценка"3" (удовлетворительно) ставится в случае, когда аттестуемый усвоил
основное содержание учебного материала, но имеет проблемы в усвоении материала,
показывает недостаточную форсированность отельных знаний и умений; допустил
ошибки и неточности в использовании профессиональной терминологии,
определение понятий дал недостаточно четкие; испытывает затруднения в
применениях знаний, необходимых для решения профессиональных задач различных
типов.
- оценка "2" (плохо) ставится в случае, аттестуемый допускает существенные
ошибки, не обладает обязательными знаниями по излагаемой теме в полной мере или
имеет слабо сформированные и не полные знания и не умеет применять их к
решению конкретных профессиональных задач; при ответе (на один вопрос)
допускает более двух грубых ошибок, которые не может исправить даже при помощи
преподавателя.
2.13 Результаты итоговой аттестации оцениваются по пятибалльной системе.
3. Требования к выпускной квалификационной работе
3.1. Общие положения
В соответствии с «Порядком проведения итоговой аттестации» выпускников при
завершении обучения по основной образовательной программе профессионального
обучения по профессии «Оператор швейного оборудования», итоговая аттестация
состоит из выпускной квалификационной работы (ВКР), которая представляет из
себя выполнение выпускной практической квалификационной работы (ВПКР)
и выполнение теоретического задания в виде технологической последовательности
пошива узла. Темы ВПКР имеют практико-ориентированный характер.
4. Руководство подготовкой и защитой ВКР
Общее руководство и контроль хода выполнения выпускных квалификационных
работ осуществляет заместитель директора по УПР.
Основными функциями руководителя выпускной квалификационной работы
являются:
 разработка индивидуальных заданий;
 консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения
выпускной квалификационной работы;
 консультирование по специальным (техническим, технологическим) вопросам;
 оказание помощи обучающемуся в подборе необходимой литературы;
 оказание помощи обучающемуся в оформлении ВКР;
 контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы;
 подготовка письменного отзыва на выпускную квалификационную работу;
 руководство подготовки доклада (презентации) на защиту ВКР.
По завершении обучающимся выпускной квалификационной работы
руководитель подписывает ее и вместе с заданием и своим письменным отзывом
передает заместителю директора по УПР.
5. Выпускная практическая квалификационная работа
Выпускная практическая квалификационная работа предполагает выполнение
практического задания выпускниками, в котором они демонстрируют способность и
готовность выполнять конкретные действия и умения в своей профессиональной
деятельности, основанные на знаниях.
Задание на ВПКР представляет из себя конкретную трудовую функцию выполнение выпускником технологической операции производственного процесса
в профессиональной области в рамках своей компетенции. При этом они
демонстрируют освоение профессиональных и общих компетенций.
Место проведения ВПКР - «Швейная мастерская».
Руководитель ВПКР к началу выполнения практического задания слушателями
обеспечивает наличие необходимых технических средств, инструмента,
оборудования для проведения испытаний на освоение слушателями приобретенных
во время обучения компетенций в рамках профессиональной деятельности.
Порядок выполнения ВПКР слушателями устанавливается руководителем
ВПКР в соответствии с рациональной организацией использования материальнотехнических средств и объявляется слушателям перед началом испытаний.
Обучающиеся выполняют технологический узел, в котором они демонстрируют
умения по выполнению конкретного вида узловой обработки, основанного
на знаниях своей профессиональной деятельности.
Тематика ВПКР:
1. Обработка кармана накладного
2. Обработка кармана в шве
3. Обработка прорезного кармана с втачной листочкой
4. Обработка прорезного кармана с настрочной листочкой
5. Обработка прорезного кармана с двумя обтачками
6. Обработка прорезного кармана с клапаном
7. Обработка воротника рубашечного, втачивание в горловину
8. Обработка отложного воротника, втачивание в горловину
9. Обработка застежки на цельном переде
10.Обработка края борта планками
11. Обработка манжет, притачивание к рукавам
12.Изготовление образца брюк
13.Изготовление образца юбки
14.Изготовление образца сарафана детского
15.Изготовление образца детского платья
16.Изготовление образца рубашки детской
17.Изготовление образца халата
18.Изготовление образца ночной сорочки
19.Изготовление образца топа женского
20.Изготовление образца детских шорт.
Результаты выполнения ВКР объявляются слушателям председателем
аттестационной комиссии в день испытания, сразу же после подведения итогов.
6. Заключение о выполнения выпускных квалификационных работ
Заключение включает в себя:
 заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заданию;
 оценку качества выполнения каждого или отдельного раздела выпускной
квалификационной работы;
 оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений
(предложений), теоретической и практической значимости работы;
 оценку выпускной квалификационной работы.
Заместитель директора по УПР после ознакомления с заключением
руководителя (Приложение 4) решает вопрос о допуске обучающегося к защите и
передает выпускную квалификационную работу в аттестационную комиссию.
7. Защита выпускных квалификационных работ
Перечень документов, необходимых для проведения защиты выпускных
экзаменационных работ:
1. Приказ директора ФКП образовательное учреждение № 205 о проведении
итоговой аттестации.
2. Приказ директора ФКП образовательное учреждение № 205 о создании
аттестационной комиссии для проведения итоговой аттестации обучающихся.
3. Приказ директора ФКП образовательное учреждение № 205 об утверждении
перечня тем письменных экзаменационных работ.
4. Журналы теоретического и производственного обучения за период обучения.
5. Сводная ведомость успеваемости обучающихся.
6. Дневники производственной практики, протокол выпускных практических
квалификационных проведения работ.
7. Протокол итоговой аттестации.
Выпускнику в процессе защиты разрешается пользоваться пояснительной
запиской. Однако лучшее впечатление производит доклад в форме пересказа без
зачтения текста, которым следует пользоваться только для уточнения цифрового
материала.
Мастер производственного обучения зачитывает дневник производственной
практики обучающегося и сообщает разряд выполненной выпускной практической
квалификационной работы, передает дневник производственной практики в
комиссию. Председатель аттестационной комиссии разрешает выпускнику начать
доклад по защите темы экзаменационной работы.
На защите в своем выступлении выпускник наибольшее внимание должен
уделить вопросам организации рабочего места, соблюдении правил безопасности
труда на рабочем месте.
Доклад должен быть кратким (5-8 мин), конкретным, интересным с
профессиональной точки зрения. В выступлении необходимо корректно использовать
демонстрационные материалы (плакаты), которые усиливают доказательность
выводов и облегчают восприятие доклада, а также средства мультимедиа.
Доклад должен продемонстрировать приобретенные обучающимся навыки
самостоятельной работы, необходимые современному квалифицированному
рабочему.
При подготовке доклада следует внимательно ознакомиться с рецензией.
Особое внимание следует уделить отмеченным в ней замечаниям и заранее
подготовиться к ответу на них.
В процессе защиты члены комиссии задают выпускнику ряд вопросов,
в основном связанных с темой защищаемой работы. Вопросы протоколируются.
Ответы должны быть краткими и по существу вопроса.
После окончания защиты аттестационная комиссия обсуждает результаты и
объявляет итоги защиты экзаменационных работ с указанием оценки, полученной на
экзамене каждым выпускником, и присвоенного разряда по профессии.
Результаты итоговой аттестации оцениваются по пятибалльной системе,
отражаются в протоколах и обсуждаются на заседаниях рабочей группы
педагогического совета.
При рассмотрении комиссией вопроса о присвоении тарифного разряда
по профессии и выдаче документа об уровне образования необходимо учитывать:
доклад
обучающегося
на
защите
экзаменационной
работы;
ответы
на дополнительные вопросы; итоги успеваемости по учебным дисциплинам учебного
плана; выполнение программы производственного обучения; результаты выпускной
практической квалификационной работы; данные дневника по производственной
практике.
По
результатам
итоговой
аттестации
выпускникам присваивается
квалификация по профессии Оператор швейного оборудования 3-4 разряд и выдается
свидетельство об уровне квалификации.
Выпускники, не освоившие программу профессионального обучения или не
сдавшие квалификационный экзамен, считаются не закончившими образовательное
учреждение и отчисляются с выдачей справки установленного образца.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Рассмотрен на заседании
рабочей группы
педагогического совета
Протокол от
«_____»__________2022 г.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УПР
_________ О.Н. Мустафаева
«______»_____________ 2022 г
ПЕРЕЧЕНЬ
выпускных практических квалификационных работ
ФКП образовательного учреждения № 205
№ группы
.
Профессия ОК Оператор швейного производства
Выпуск 2023 г.
№
п/п
Виды работ
Разряд
работ
Норма времени
на проведенную
работу
1
2
3
6
Пошив детского халата на запахе.
3
6 ч.
Обработка выточек, подреза.
3
3ч.
Обработка борта фигурной планкой
3
3ч.
Обработка кармана с отрезным бочком
3
3ч.
Обработка застежки на цельном переде втачными планками,
цельнокроеные с подбортами
3
3ч.
Обработка разреза рукава, притачивание манжеты
3
4 ч.
Обработка застежки втачными планками
3
4 ч.
Обработка края борта планками
3
4 ч.
Обработка борта подбортом
3
3ч.
10 Пошив детского платья
3
4 ч.
11 Обработка разреза рукава планкой
3
4 ч.
12 Обработка накладных карманов
3
3ч.
13 Обработка горловины обтачками
3
4 ч.
14 Обработка низа рукавов без манжет
3
3ч.
15 Обработка воротника с цельнокроеной стойкой
3
3ч.
16 Обработка застежки «гульфик»
3
4 ч.
17 Обработка различных видов кокеток
3
4 ч.
18 Втачивание рукавов в открытую и закрытую пройму.
3
4 ч.
19 Пошив детских шорт
3
4 ч.
20 Обработка воротника на отрезной стойке
3
4 ч.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Вопросы к итоговой аттестации
Техника безопасности при ручных работах и за швейной машинкой
Техника безопасности при работе за утюгом
Виды швов
Разновидность карманов
Обработка накладного кармана
Способы втачивания рукавов в пройму
Разновидность воротников
Основные срезы полочки, спинки, рукава и воротника
Основные срезы брюк
Направление долевой нити на деталях кроя брюк
Классификация бытовой одежды
Определение термина стежок, шов, строчка
Основные срезы рукава и юбки
Регулировка длины стежка, для чего она нужна
Регулировка натяжения верхней нити, где должны переплетаться нити
Количество стежков в одном сантиметре по ТУ
Основные детали швейной машины
Методы настилания ткани
Название ножей для раскроя
Как выявить дефекты на ткани промышленным способом
Что такое обтачка, как она выкраивается
В чем разница между прорезным карманом с настрачной листочкой
и прорезным карманом с втачной листочкой
23. Как можно обработать верхний срез накладного кармана.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Федеральное казенное профессиональное
образовательное учреждение № 205
Федеральной службы исполнения наказаний
_____________________________________
Выпускная практическая квалификационная работа
Выполнила :
___________________
учащийся гр. № _____
Профессия: Оператор швейного
оборудования
Форма обучения: дневная
Руководитель:
мастер п/о ____________
г. Азов
20____г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
РАССМОТРЕНО
на педагогическом совете
«___»___________20_____г.
УТВЕРЖДАЮ
Зам директора по УПР
_________________ О.Н. Мустафаева
«____» ____________ 20______г.
Задание
на выпускную практическую квалификационную работу
выпускнику ФКП образовательного учреждения № 205
____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество учащегося)
группа № ____ профессия (по ОКП) Оператор швейного оборудования
_____________________________________________________________
Задание выдано “____” ____________ 20 ___ г.
Дата выполнения задания “____” ____________ 20 ___ г.
Ознакомлена ______________________________________ учащаяся гр. №____
(подпись, Ф.И.О.)
Мастер производственного обучения
____________________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Заключение
о выполнении выпускной практической квалификационной работы
Заключение составлено___________20___г. о том, что учащаяся ФКП образовательного
учреждения № 205 _____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
обучающаяся по профессии (по ОКП) Оператор швейного оборудования
выполнила выпускную практическую квалификационную работу_____________________
_____________________________________________________________________________
(наименование работы)
Выполненная выпускная практическая квалификационная работа заслуживает
оценки_______ и соответствует требованиям_______квалификационного разряда
по профессии «Оператор швейного оборудования».
Мастер п/о _________________________________________________________________
подпись, Ф.И.О.