Справка
О проведении исследования межличностных отношений
в 5 – 9 классах (социометрия)
Срок проведения: 14.05 – 19.05.2018 год
Цель проведения: диагностика социометрического статуса каждого ученика
в классе, выявление референтных групп общения, изучение эмоциональной
атмосферы в обследуемых классах и решения следующих задач.
- измерение степени сплоченности – разобщенности в классе;
- выявление соотносительного авторитетета членов групп по признакам
симпатии – антипатии (лидеры, отвергнутые);
- обнаружение внутригрупповых сплоченных образований во главе с
неформальными лидерами.
Объект анализа: учащиеся пятых – девятых классов. Всего в исследовании
приняло участие 67 учащихся. Предметом исследования являются некоторые
особенности взаимоотношений в системе «ученик – ученик»,
складывающиеся в связи с учебной работой, и личные взаимоотношения,
возникающие под влиянием симпатий и антипатий учащихся друг к другу.
Диагностические методики: социометрические исследования.
Результаты исследования показали:
5 класс
1. Головкова Мария
2. Ельмин Валентин
3. Новосад Кристина
4. Соломанюк Максим
5. Ушаков Юрий
6. Чевтаев Антон
Зафиксированы социометрические микрогруппы (выборы)
(Головкова Маша, Соломанюк Максим, Чевтаев Антон); (Соломанюк
Максим, Ельмин Валентин); (Соломанюк Максим, Чевтаев Антон);
(Соломанюк Максим, Сергеева Ирина, Ельмин Валентин, Чевтаев Антон,
Головкова Маша, Ушаков Юра).
Число выборов – 15
Взаимных выборов - 9
Звезды:
Головкова Мария, Соломанюк Максим, Чевтаев Антон
Принимаемые:
Ельмин Валентин, Сергеева Ирина, Ушаков Юрий
Пренебрегаемые:
Новосад Кристина
Ку = 60 %
Сn = 0,6
Данный коллектив можно считать сплоченным. В данной группе есть три
популярных ученика, это Головкова М., Чевтаев А., Соломанюк М. самые
популярные ученики состоят в одной группировке, что позволяет сделать
вывод, данная группировка является ядром коллектива, его актив.
По данным социометрического обследования выявлено, что в коллективе
имеется изолированный ученик Новосад К. коллектив существует второй
год, а девочка так и остается пренебрегаемой детьми.
6А класс
1. Досаев Виктор
2. Иляскин Дмитрий
3. Ковалёв Алексей
4. Панченко Дарья
5. Сичкаренко Евгения
6. Ягафирова Диана
В данном коллективе незафиксированы социометрические микрогруппы
(выборы)
Число выборов – 5
Взаимных выборов - 0
Звезды:
Досаев Виктор
Принимаемые:
Иляскин Дмитрий, Сичкаренко Евгения, Ягафирова Диана
Пренебрегаемые:
Панченко Дарья, Ковалев Алексей
Ку = 20 %
Сn = 0
Данный коллектив можно считать сплоченным. В данной группе есть
популярный ученик, это Досаев Виктор.
7 А класс
1. Дорошенко Антон
2. Кондратюк Владимир
3. Куликова Юлия
4. Лёвкин Фёдор
5. Меньшиков Валерий
6. Машкова Кристина
7. Похилова Марина
8. Похилова Алина
9. Пузыревский Станислав
10.Самко Анастасия
11.Сибиль Алина
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Дорошенко Антон, Кондратюк Владимир, Меньшиков Валерий);
(Кондратюк Владимир, Похилова Алина); (Кондратюк Владимир, Похилова
Алина, Меньшиков Валерий, Куликова Юлия, Похилова Марина)
В данном коллективе зафиксированы социометрические микрогруппы
(выборы)
Число выборов – 5
Взаимных выборов - 0
Звезды:
Кондратюк Владимир.
Принимаемые:
Дорошенко Антон, Меньшиков Валерий, Похилова Алина, Похилова
Марина, Сибиль Алина.
Пренебрегаемые:
Лёвкин Фёдор, Пузыревский Стас, Самко Настя, Машкова Кристина.
Ку = 74 %
Сn = 1
Данный коллектив можно считать недостаточно сплоченным.половина
группы сплочена, половина разобщена. В классе есть популярный человек
Кондратюк В. Вокруг него сплотилась микрогруппа из нескольких
человек.самые предпочитаемы стоят в этой группировке, это говорит о том,
что данная группировка является ядром класса, его активом. По полученной
социоматице показано, в коллективе есть изолированные учащиеся – Лёвкин
Федя, Пузыревский Стас, Машкова Кристина, Самко Настя.
8 А класс
1. Багинский Андрей
2. Белоусов Роман
3. Бухтоярова Диана
4. Гречаник Кирилл
5. Заплечникова Виктория
6. Могильный Олег
7. Протченко Вероника
8. Чмеленко Кирилл
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Белоусов Роман, Бухтоярова Диана); (Бухтоярова Диана, Заплечникова
Виктория); (Белоусов Роман, Бухтоярова Диана, Заплечникова Виктория,
Могильный Олег); (Бухтоярова Диана, Заплечникова Виктория, Протченко
Вероника); (Белоусов Роман, Бухтоярова Диана, Заплечникова Виктория,
Могильный Олег, Чмеленко Кирилл).
Звёзды:
Могильный Олег, Заплечникова Виктория, Бухтоярова Диана, Белоусов
Роман.
Предпочитаемые:
Протченко Вероника, Чмеленко Кирилл.
Пренебрегаемые:
Гречаник Кирилл.
Полученные выборы - 51
Взаимных выборов - 27
Ку = 59 %
Сn = 0,41
Коллектив сплоченный. В данном коллективе есть четыре популярных
ученика – Могильный Олег, Заплечникова Виктория, Бухтоярова Диана,
Белоусов. Самые популярные состоят в одной группировке, это позволяет
сделать вывод о том, что данная группировка является его активом. По
данным социометрии, в классе имеется один изолированный ученик –
Гречаник Кирилл.
8 Б класс
1. Баранов Денис
2. Воспуков Кирилл
3. Изотов Константин
4. Крутикова Дарья
5. Пашкова Татьяна
6. Сычёв Алексей
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Крутикова Дарья, Воспуков Кирилл); (Крутикова Дарья, Пашкова Татьяна,
Воспуков Кирилл); (Баранов Денис, Сычев Алексей); (Пашкова Татьяна,
Баранов Денис).
Звёзды:
Крутикова Дарья, Пашкова Татьяна, Воспуков Кирилл
Предпочитаемые:
Баранов Денис, Сычев Алексей
Пренебрегаемые:
Изотов Константин
Полученные выборы - 51
Взаимных выборов - 27
Ку = 62 %
Сn = 0,8
Коллектив достаточно сплоченный. Из социометрии видно, что в данной
группе есть три популярных ученика, это Крутикова Дарья, Пашкова
Татьяна, Воспуков Кирилл. Эти ученики состоят в одной группировке, что
позволяет сделать вывод о том, что данная группировка является ядром
коллектива, его активом. Остальные учащиеся держаться парами. По данным
социометрии в классе есть изолированный ученик.
8 В класс
1. Абдурахманов Алексей
2. Бачурин Виталий
3. Гончаров Даниил
4. Михалев Сергей
5. Семидей Егор
6. Каракулева Светлана
7. Пастухова Ирина
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Бачурин Виталий, Семидей Егор); Бачурин Виталий, Семидей Егор,
Михалев Сергей); (Каракулева Светлана, Пастухова Ирина); (Михалев
Сергей, Гончаров Даниил, Абдурахманов Алексей, Изотов Константин);
(Семидей Егор, Михалев Сергей).
Звёзды:
Бачурин Виталий
Предпочитаемые:
Михалев Сергей, Гончаров Даниил, Абдурахманов Алексей, Семидей Егор,
Изотов Константин.
Пренебрегаемые:
Каракулева Светлана, Пастухова Ирина.
Полученные выборы - 51
Взаимных выборов - 27
Ку = 66 %
Сn = 3,2
На основании полученных результатов, можно, сделать вывод: в группе
появился лидер, это Бачурин Виталий. Коллектив можно считать достаточно
сплоченным, принимаемые состоят в одной группировке, это позволяет
сделать вывод о том, что данная группировка является его активом. По
данным социометрии, в классе имеется два изолированных ученика –
Каракулева Светлана, Пастухова Ирина.
9 А класс
1. Гайфеева Кристина
2. Козеренко Андрей
3. Кузьмин Николай
4. Крашенинников Дмитрий
5. Левченко Виктория
6. Ожогов Павел
7. Панова Оксана
8. Танкина Елена
9. Соловьёв Антон
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Козеренко Андрей, Кузьмин Николай); (Танкина Елена, Кузьмин Николай);
(Козеренко Андрей, Кузьмин Николай, Крашенинников Дмитрий); (Гайфеева
Кристина, Панова Оксана, Танкина Елена).
Звёзды:
Кузьмин Николай
Предпочитаемые:
Гайфеева Кристина, Козеренко Андрей, Панова Оксана, Соловьёв Антон
Принимаемые:
Ожогов Павел, Танкина Лена, Крашенинников Дмитрий
Пренебрегаемые:
Левченко Виктория.
Ку = 47 %
Сn = 0,5
На основании полученных результатов, можно, сделать вывод: в группе
появился лидер, это Кузьмин Николай. Коллектив можно считать достаточно
сплоченным, но наличие микро – групп говорит о фактической
разобщенности. В коллективе имеется сплоченной ядро, а остальные
держаться микрогруппами. Из социограммы видно, что в группе есть
популярный ученик, Кузьмин Николай, и вокруг него сплотилась микро –
группа из трех человек и еще два хотели бы войти в эту группировку. Самые
предпочитаемые остаются в одной группировке, это позволяет сделать вывод
о том, что данная группировка является его ядром и активом. По данным
социометрии, в классе имеется одна пренебрегаемая ученица, это Левченко
Виктория.
9 Б класс
1. Бухало Виктория;
2. Меньшикова Татьяна
3. Селиванов Андрей
4. Селиванова Ирина
5. Торлопов Виктор
6. Торлопов Владимир
7. Четыркина Екатерина
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Селиванова Ирина, Селиванов Андрей); (Селиванова Ирина, Селиванов
Андрей, Бухало Виктория); (Бухало Виктория, Селиванова Ирина,
Меньшикова Ирина); (Селиванов Андрей, Торлопов Виктор, Торлопов
Владимир).
Звёзды:
Селиванова Ирина, Селиванов Андрей.
Предпочитаемые:
Торлопов Владимир, Торлопов Виктор, Бухало Виктория.
Принимаемые:
Торлопов Владимир.
Пренебрегаемые:
Четыркина Екатерина, Меньшикова Ирина.
Ку = 75 %
Сn = 0,5
В классе сложилась микро – группа: Селиванова Ира, Торлопов Вова,
Торлопов Витя, в которой лидер – Селиванова Ирина. С этой группой
взаимодействует Бухало Виктория. Микро – группу интересует Селиванов
Андрей, но он отделяет себя от группы и от класса в целом, и показывает
взаимодействие только со своей сестрой Селивановой Ириной. Изолируемых
детей в классе нет, пренебрегаемых двое – Четыркина Екатерина и
Меньшикова Татьяна. В целом взаимоотношения в классе стабильные,
случаются конфликты между одноклассниками, неформальное лидерство не
оспаривается.
9 В класс
1. Гончаров Виктор
2. Дударенко Андрей
3. Дзюба Леонид
4. Мурзенков Алексей
5. Суханова Ирина
6. Ушакова Александра
Зафиксированные социометрические микрогруппы (выборы)
(Гончаров Виктор, Дударенко Андрей); (Гончаров Виктор, Дударенко
Андрей, Мурзенков Алексей); (Мурзенков Алексей, Суханова Ирина,
Ушакова Александра); (Мурзенков Алексей, Ушакова Александра);
(Гончаров Виктор, Дзюба Леонид).
Звёзды: нет
Предпочитаемые:
Ушакова Александра, Гончаров Виктор, Мурзенков Алексей.
Принимаемые:
Суханова Ирина, Дзюба Леонид, Дударенко Андрей.
Ку = 47 %
Сn = 0,47
На основании результатов социометрии, в классе нет лидера, все учащиеся
идут на равных, коллектив достаточно не сплоченный, ученики держаться
парами.
Таблица сравнения результатов исследования
за 2016 – 2017 уч. год и 2017 – 2018 уч. год
Класс
5а
2016 – 2017уч.
год
48
2017 – 2018 уч. год
20
6а
7а
8а
8б
8в
93
25
79
50
93
60
74
59
62
66
Примечание
На конец учебного года
прибыл новый ученик
Класс сформирован на
начало 2016 – 2017 учебного
года
9а
50
47
9б
86
75
9в
93
47
Вывод: коэффициент взаимной удовлетворенности классов где – то возрос, а
где – то значительно снизился. Анализируя общую структуру отношений по
поводу учебной деятельности показывает степень сплоченности классных
коллективов, значительный процент учащихся занимает лидирующее
положение и устойчивое положение в классах.
Рекомендации классным руководителям по результатам социометрии:
Помочь достигнуть успеха в той деятельности, от которой прежде
всего, зависит положение ребенка (преодоление неуспеваемости,
трудностей и т.д.)
Постараться преодолеть аффективность (вспыльчивость, драчливость,
обидчивость), которая часто является причиной и, конечно, следствием
психологической изоляции.
Наладить тесное сотрудничество с педагогом – психологом для
выработки рекомендаций преодоления аффективности у учащихся.
Рекомендуется вырабатывать у детей уверенность в себе, отсутствие
которой делает их слишком застенчивыми.
Избегайте неумеренного захваливания или противопоставления
учащихся друг другу.
Вовлечь изолированного ученика в интересную деятельность.
Составил руководитель
МО классных руководителей
Зайчук А.П.
