Урок № 33
Тема: Сложность и многозначность отношений между
персонажами. Разрушение дворянских гнезд. Смысл названия пьесы
Цель: оценить сложность и неоднозначность характеров в пьесе «Вишнёвый сад».
Развивать умение видеть в произведении авторское отношение к героям; формировать
представление о нравственных идеалах времени А.П. Чехова
Ход урока
Запишите тему урока
I.
Изучение новой темы
Задание: прочитайте теоретический материал
В пьесе «Вишнёвый сад» отражен процесс социально-исторического развития
России на рубеже веков и изменения, происходящие в обществе. Смена хозяев
вишневого сада в пьесе символизирует эти изменения: уходит в прошлое вместе с
дворянством огромная эпоха русской жизни, наступают новые времена, в которых
чувствуют себя хозяевами другие люди — расчетливые, деловые, практичные, но
лишенные прежней духовности, олицетворением которой является прекрасный сад.
Разберём по действиям:
Действие 1: Приезд Раневской (май) - надежда на спасение усадьбы. Лирические
воспоминания, нежные встречи.
Действие 2: Разговоры - нервозность, отрезвление. Приближение торгов.
Действие 3: Продажа имения (август)- герои в смятении, ждут решения судьбы.
Предчувствия оправданы – вишневый сад продан за долги.
Действие 4: Отъезд всех (кроме Фирса, старого слуги), вырубка сада (октябрь)расставание с прошлым, отъезд, прощание.
Итак, сюжет «Вишневого сада» прост. Помещица Любовь Андреевна Раневская
приезжает из Парижа в свое имение (начало первого действия) и через некоторое время
возвращается во Францию (конец четвертого действия). Между этими событиями —
эпизоды обычной домашней жизни в заложенном поместье Гаева и Раневской. Персонажи
пьесы собрались в имении поневоле, в какой-то напрасной, иллюзорной надежде спасти
старый сад, старинное родовое имение, сохранить свое прошлое, кажущееся им теперь
таким прекрасным, самих себя.
Вспомним предыдущий материал. Событие, из-за которого они съехались, происходит
за сценой, а на самой сцене никакого действия в традиционном смысле этого слова нет,
следовательно нет внешнего сюжета: все находятся в состоянии ожидания, ведутся
обычные, ничего не значащие разговоры - это один из признаков «новой драмы».
За бытовыми сценами и деталями скрывается непрерывно движущийся
«внутренний», эмоциональный сюжет - личные переживания персонажей, их чувства и
стремления позволяют понять духовные процессы времени. Все это составляет
«подводное течение» пьесы.
«Подводное течение» – это внутренний, незримый конфликт, который развивается
зачастую вне связи с внешним и не выражается напрямую в событиях произведения.
Чехов в своей пьесе не только создал образы людей, чья жизнь пришлась на переломную
эпоху, но запечатлел само время в его движении. Ход истории есть главный нерв комедии,
ее сюжет и содержание. В «Вишневом саде» внешнее действие имеет временные границыс мая по октябрь.
Герои «Вишневого сада».
В пьесе нет в привычном смысле развития действия. Писатель хочет рассказать о
столкновении прошлого и настоящего России, о зарождении ее будущего. Утверждение
нежизнеспособности дворянского уклада жизни — идейный стержень пьесы
Характеры чеховских героев сложны и неоднозначны, рисуя их, писатель показывает
противоречивый, меняющийся духовный облик человека.
Важно прочувствовать меняющиеся внутренние состояния героев от начальной до
последней сцены.
Посмотрите афишу пьесы. Мы видим, что система образов представлена разными
социальными силами, связывающими свою жизнь с определенным временем:
- поместные дворяне Раневская и Гаев живут воспоминаниями о прошлом;
- купец Лопахин — человек настоящего;
- разночинец Петя Трофимов и дочь Раневской Аня ,отрицая и старых, и новых хозяев
вишневого сада, знаменуют собой будущее.
.
Этот лирический сюжет образуется не последовательностью событий и не
отношениями действующих лиц (все это лишь обусловливает его), а «сквозными» темами,
перекличками, поэтическими ассоциациями и символами. Здесь важен не внешний
сюжет, а атмосфера, определяющая смысл пьесы.
Работая над «Вишнёвым садом», А.П. Чехов ориентировался на новую концепцию
изображения действительности: «Пусть на сцене все будет так же сложно и так же вместе
с тем просто, как и в жизни. Люди обедают, только обедают, а в это время слагается их
счастье и разбиваются их жизни».
Система образов пьесы «Вишневый сад» сложна и неоднозначна. Принято делить
всех героев на три группы: прошлое, настоящее и будущее России.
Мы уже говорили о том, что в комедии «Вишнёвый сад» ярко проявляется одна
важная черта чеховской драматургии — отсутствие деления персонажей на
отрицательных и положительных, главных и второстепенных. Другой отличительной
чертой всех героев является то, что они не слушают друг друга, так как сосредоточены
лишь на себе, своих чувствах и переживаниях. Именно это и мешает прийти им к общему
выводу, мнению, найти выход.
Таким образом, в зависимости от трактовки пьесы, главным персонажем можно назвать и
Раневскую, и Аню, и Лопахина с Митей Трофимовым. И их же записать во
второстепенные.
А уж тем более невозможно определить, положительный или отрицательный тот или иной
чеховский персонаж.
Например, Любовь Андреевна Раневская – это положительный или отрицательный
образ? Другие герои пьесы называют её доброй и славной. Раневская – тонкая натура,
чуткая к прекрасному. Она сентиментальна и доверчива, в её словах много
восторженности и умиления. Но вместе с тем Раневскую нельзя назвать глубокой натурой.
Её настроение быстро меняется. К окружающим людям она, по сути, равнодушна.
Раневская легко отдаёт золотой нищему, в то время как прислуге в её доме есть нечего.
Более того, в этих условиях жуткого безденежья она устраивает никому не нужный бал.
Её легкомыслие, безответственность и безволие привели к разорению родового гнезда.
Раневская посвятила жизнь человеку, который обобрал её, изменяет ей и обманывает.
Родная дочь Любовь Андреевну почти не занимает. И после продажи родового гнезда
Раневская тут же уезжает в Париж. Жить там она собирается на чужие деньги,
присланные на покупку имения. Причём Раневская прекрасно отдаёт себе отчёт в своих
поступках, просто не придаёт этому значения. Она говорит, что тётушкиных денег в
Париже ей надолго не хватит.
Или вот её характерная реплика: «Вчера было много денег, а сегодня совсем мало. Бедная
моя Варя из экономии кормит всех молочным супом, на кухне старикам дают один горох,
а я трачу как-то бессмысленно...»
Так же беспечен и безволен брат Раневской Гаев, который признаётся, что проел своё
состояние на леденцах. Он не способен на серьёзные поступки. Гаев привык к эффектным
театральным позам и красивым фразам. Он клянётся, что имение не продадут, но для
этого может только попросить денег в долг. Хотя долги отдавать ему нечем. И Гаев
смешон в этой высокопарности. Именно Гаеву принадлежит один из самых нелепых,
несуразных и смешных монологов пьесы. «Дорогой, многоуважаемый шкаф!
Приветствую твоё существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к
светлым идеалам добра и справедливости; твой молчаливый призыв к плодотворной
работе не ослабевал в течение ста лет, поддерживая в поколениях нашего рода
бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного
самосознания».
Единственное, что по-настоящему занимает Гаева, это биллиард. Гаев постоянно сыплет
биллиардными терминами и невпопад вставляет в разговор описание игровых
комбинаций.
Но можно ли при всех этих качествах назвать Раневскую и Гаева отрицательными
персонажами? Нет. Они неприспособленные к жизни, безвольные, беспечные, но не злые.
Они не хотят никому причинить вреда и не строят коварных планов.
Зачастую антагонистом в пьесе пытаются представить Лопахина. Его характеризуют как
бездушного дельца, уничтожающего вишнёвый сад ради прибыли.
Но такая трактовка была бы не по-чеховски примитивной. В отличие от Гаева и
Раневской, Лопахин – деятельный и здравомыслящий человек. Умный, скромный. Он
добр, трепетно относится к Раневской и даже романтизирует её образ. Лопахин искренне
пытается помочь Гаеву и Раневской, предлагая план, который помог бы сохранить имение
и разбогатеть. Лопахин не лишён чувства прекрасного. Например, он с искренним
восхищением вспоминает, как красиво цвело маковое поле. А имение для Лопахина – это
место, «прекрасней которого ничего нет на свете». Петя Трофимов говорит о тонкой,
нежной душе Лопахина и отмечает, что у этого потомка крепостных «тонкие, нежные
пальцы, как у артиста». Все, кроме Гаева, считают Лопахина хорошим, достойным
человеком. Исследователи отмечают и то, что в биографии драматурга и его героя
довольно много общего: происхождение, тяжёлое детство, постоянный упорный труд,
покупка имения.
Обратите внимание на те чувства, которые Лопахин испытывает, рассказывая о покупке
имения. Это восторг и гордость. «Я купил имение, где дед и отец были рабами, где их не
пускали даже в кухню». Но вместе с тем, это и острая жалость к плачущей Раневской.
«Отчего же, отчего вы меня не послушали? Бедная моя, хорошая, не вернёшь теперь», –
с укором говорит Лопахин. А главное – это осознание трагической неправильности
происходящего. «О, скорее бы всё это прошло, скорее бы изменилась как-нибудь наша
нескладная, несчастливая жизнь», – со слезами восклицает новый хозяин вишнёвого сада.
Ещё один важный момент связан с тем, что, если бы не Лопахин, имение ушло бы за
бесценок. Лопахин сделал Раневскую и Гаева очень богатыми, заплатив сверх долга
огромные деньги. Оценили это бывшие хозяева имения? Нет. Для них вырубить часть сада
под дачи – неприемлемая пошлость, а продажа имения – трагедия, несмотря на то, какие
деньги они за это получат.
Роль Лопахина Антон Павлович Чехов называл центральной.
Однозначно положительным зачастую представляют образ Пети Трофимова. Он говорит
красивые и правильные слова о свободе, будущем страны, высшем счастье.
«Человечество идёт к высшей правде, к высшему счастью, какое только возможно на
земле, и я в первых рядах!..», – заявляет он. Петя уверен, что сможет если не построить это
высшее счастье, то указать к нему дорогу.
Но сможет ли? Ведь Трофимову почти 30 лет, а он даже не закончил университет.
«Вы ничего не делаете, только судьба бросает вас с места на место, так это странно»,
— ласково упрекает Петю Раневская.
Кроме того, в образе Пети Трофимова есть доля комичности. Например, его называют
«облезлым барином» и недотёпой. А пристрастие к пафосным речам в какой-то мере
сближает его с Гаевым.
Говоря о системе образов в комедии «Вишнёвый сад» нельзя обойти вниманием огромное
количество внесценических персонажей, лиц, которые только упоминаются, но не
выходят на сцену. Это погибший сын Раневской, её парижский любовник, богатая тётка
из Ярославля, отец Лопахина и так далее. Мы постоянно ощущаем их присутствие,
незримое влияние на происходящее. С помощью внесценических персонажей
расширяется пространство пьесы, раскрываются связи между людьми и событиями,
создаётся особый эмоциональный фон пьесы.
«Чехов оттачивал свой реализм до символа, а уловить эту нежную ткань произведения
Чехова театру долго не удавалось; может быть театр брал его слишком грубыми
руками…», – признал впоследствии Владимир Иванович Немирович-Данченко.
Вишнёвый сад символизирует Россию, а его хозяева – прошлое, настоящее и будущее
России. Комедия «Вишнёвый сад» – это пьеса о России, о её судьбе.
Как мы уже не раз говорили, произведения Чехова складываются из мельчайших, но
важных деталей, нюансов, сложных переходов настроений. Поэтому исследователи
говорят не только о символизме в творчестве Антона Павловича Чехова.
Важной чертой чеховского творчества называют импрессионизм. Это отмечал и Лев
Николаевич Толстой. Он писал:
«Чехова как художника нельзя даже и сравнить с прежними русскими писателями – с
Тургеневым, с Достоевским или со мной. У Чехова своя собственная форма, как у
импрессионистов. Смотришь, как человек будто без всякого разбора мажет красками,
какие попадаются ему под руку, и никакого отношения будто эти мазки между собою не
имеют. Но отойдёшь, посмотришь, и в общем получается удивительное впечатление.
Перед нами яркая, неотразимая картина».
II.Закрепление
Задание: подумайте над вопросами (устная работа):
1. Как Раневскую характеризует отношение к Варе, к Ане, к слугам, к Лопахину,
к Трофимову?
2. Как ее характеризует отказ от предложения Лопахина?
3. Как можно оценить доброту Раневской?
4. Что Раневская считает своими грехами и грехи ли это? А в чем ее настоящие
грехи?
5. Кто виноват в судьбе Раневской? Была ли возможность выбора?
6. Расскажите о Гаеве. Чем он похож на Раневскую? Чем интересуется? Сравните их
монологи перед шкафом. Как они их характеризуют?
7. Почему они все успокоились после продажи вишневого сада?
8. Что автор говорит о прошлом Лопахина? Как характеризует его отношение к
Раневской и Гаеву?
9. Какие черты Лопахина привлекательны? Почему Петя говорит о нем «хищный
зверь» и «нежная душа»? Как это понять? Какое качество в нем победит?
10. Почему Лопахин не делает предложения Варе?
11. О каком будущем России он говорит?
12. В чем его противоречия? Почему он не раз называет жизнь «дурацкой»,
«нескладной»?
13. «Молодое поколение». Петя и Аня. Какова роль этих персонажей?
14. Одинаково ли их рисует автор?
15. Почему Петя показан иронично?
16. Сравните Лопахина и Петю. Почему один работает, а другой говорит?
17. В чем образ Пети сходен с образом Гаева?
18. Какое место занимает в пьесе Аня? Почему Чехов считал, что Аня должна говорить
«молодым, звонким голосом»?
19. Как с образом вишневого сада связаны герои пьесы?
Домашняя работа: заполнить таблицу «Характеристика героев «Вишневого сада»
Представители
Социальное
положение
Чем
занимаются
Основные
черты
Их будущее
Мое
отношение к
герою
Прошлое России
Настоящее России
Будущее России
Раневская
Лопахин
Петя
Трофимов
Гаев
Аня
Раневская
