«УТВЕРЖДАЮ»
декан педиатрического факультета,
доктор медицинских наук
_________________Иванова М.К.
«______»_________________2018 г.
Вопросы экзаменационной аттестации студентов по дисциплине
«Общественное здоровье и здравоохранение»
1. Общественное здоровье и здравоохранение как научная дисциплина. Предмет изучения, значение
для медицинской практики и науки.
2. Проблема соотношения социального и биологического в здоровье ребенка, ее значение в практической деятельности врача-педиатра.
3. Действие на здоровье детей социальных факторов и образа жизни семьи.
4. Методы, используемые в изучении проблем общественного здоровья и здравоохранения.
5. Системный и ситуационный анализ в изучении общественного здоровья и здравоохранения. Системный подход к охране здоровья детей.
6. Социологический метод в изучении общественного здоровья и здравоохранения.
7. Статистический метод в общественном здоровье и здравоохранении. Определение статистики, ее
теоретические основы.
8. Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации от ноября 2011
г». Права и обязанности государства, врача и пациента.
9. Первый этап статистического исследования. Его содержание.
10. Второй и третий этапы статистического исследования. Их содержание и задачи.
11. Четвертый этап статистического исследования. Анализ и оформление результатов исследования.
12. Относительные величины, их виды, способы вычисления, область применения.
13. Средние величины. Методы расчета средних величин, область применения. Оценочные таблицы
физического развития детей.
14. Методы оценки достоверности относительных и средних величин, их доверительные границы.
15. Методы сравнения различных статистических совокупностей. Критерии Cтъюдента.
16. Методы оценки взаимосвязи явлений. Понятие о функциональной и корреляционной зависимости.
Коэффициент корреляции и его оценка.
17. Метод стандартизации, сущность, значение и область применения, методы вычисления, анализ
стандартизованных показателей.
18. Методы анализа динамики явления. Динамический ряд, его типы. Показатели динамического ряда
и их вычисление.
19. Графические изображения в статистике, их виды и область применения.
20. Планирование в здравоохранении. Планирование амбулаторно-поликлинической и стационарной
помощи.
21. Организационный эксперимент в здравоохранении, его объемы и цели.
22. Экспертные оценки в здравоохранении. Индивидуальные и коллективные методы.
23. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем десятого пересмотра. Принципы построения и пользования.
24. Информационные технологии в социальной медицине и организации здравоохранения. Использование вычислительной техники в информационных системах.
25. Заболеваемость населения по данным о причинах смерти. Методика изучения. Задачи врачей при
регистрации причин смерти.
26. Методы управления в медицине и здравоохранении. Особенности управления в системе здравоохранения.
27. Цикл управления, его элементы. Объект управления, прямая и обратная связь. Роль информационного обеспечения в управлении.
28. Функции управления. Методы планирования, руководства и контроля.
29. Административно-распорядительные, экономические, социально-психологические методы в
управлении здравоохранением.
30. Роль системного и ситуационного анализа в научном управлении здравоохранением. Программноцелевое планирование в здравоохранении.
31. Статистика здравоохранения. Учетная и отчетная документация детских лечебнопрофилактических учреждений.
32. Содержание отчета о деятельности детской больницы, анализ показателей лечебной работы.
33. Показатели работы детской поликлиники. Оценка эффективности работы дневных стационаров и
стационаров на дому.
34. Участие России в деятельности ВОЗ и других международных организаций.
35. Эффективность диспансеризации и методы ее определения.
36. Клинико-статистические группы (КСГ), их роль в определении стандартов качества и стоимости
медицинской помощи (МЭС) в анализе работы учреждений и работников здравоохранения.
37. Основные принципы здравоохранения России на современном этапе.
38. Система здравоохранения России и ее основы. Первичная медико-санитарная помощь.
39. Медицинские услуги. Их виды. Принципы расчета стоимости медицинской услуги.
40. Цель и задачи, основные направления деятельности системы охраны материнства и детства в свете
национальной программы «Здоровье».
41. Деятельность международных организаций в области охраны материнства и детства. Участие различных общественных организаций в защите прав матери и ребенка и разрешении проблем семей.
42. Значение и особенности охраны здоровья женщин. Образ жизни и состояние здоровья женщин.
43. Основные социально-медицинские проблемы охраны здоровья женщин. Подготовка женщин к материнству.
44. Значение и особенности охраны здоровья детского населения. Роль семьи в воспитании здорового
ребенка.
45. Комплексная оценка здоровья детей. Методика, критерии, группы здоровья.
46. Здравоохранение в зарубежных странах. Современное состояние, основные достижения и проблемы.
47. Международное медицинское сотрудничество в области здравоохранения. Опыт и влияние на основные показатели здоровья.
48. Средние величины, области применения, виды средних величин.
49. Зарубежное здравоохранение (на примере Великобритании).
50. Реализация национального проекта «Здоровье» в Российской Федерации и Удмуртской республике.
51. Значение демографических показателей в оценке деятельности органов, учреждений охраны материнства и детства и врачей-педиатров.
52. Заболеваемость населения. Источники информации о заболеваемости. Виды заболеваемости, показатели.
53. Питание как медико-социальная проблема. Проблема детского питания и пути ее решения.
54. Экономическая, медицинская, социальная эффективность здравоохранения.
55. Здоровье и болезнь как основные категории медицины. Их биологическая природа и социальная
сущность.
56. Ожидаемая продолжительность предстоящей жизни. Таблицы смертности. Факторы, влияющие на
ожидаемую продолжительность жизни мужчин и женщин.
57. Концепция демографической политики РФ на период до 2025 года. Семья как объект демографической политики.
58. Схема изучения здоровья населения. Критерии и показатели общественного здоровья.
59. Конечные результаты воспроизводства населения. Региональные особенности его в связи с уровнем
социально-экономического развития страны.
60. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности.
61. Основные внутренние и внешние биологические факторы, влияющие на индивидуальное и общественное здоровье. Меры профилактики патологии связанной с факторами риска.
62. Изучение факторов, положительно и отрицательно влияющих на индивидуальное и общественное
здоровье. Факторы риска, их классификация и роль в разработке профилактических программ.
63. Условия жизни, их роль в формировании индивидуального и общественного здоровья.
64. Образ жизни населения: определение, основные элементы, влияние его на здоровье населения.
65. Медицинская активность общества, коллектива, семьи, личности. Ее роль в преодолении негативных тенденций в характеристиках здоровья населения.
66. Роль медико-социальных исследований в анализе общественного здоровья. Управление общественным здоровьем.
67. Пути формирования здорового образа жизни, гигиеническое воспитание человека. Роль семьи в
формировании здорового образа жизни.
68. Экология человека. Влияние экологических факторов на здоровье человека. Роль медицинских работников в изучении экологических проблем.
69. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности. Методы изучения. Экономическое значение.
70. Госпитализированная заболеваемость. Методы изучения. Летальность.
71. Заболеваемость острыми инфекционными болезнями. Методика изучения. Принципы и меры профилактики инфекционных заболеваний.
72. СПИД как важнейшая медико-социальная проблема. Роль педиатров в организации борьбы с распространением СПИДа.
73. Острые желудочно-кишечные токсикоинфекции. Порядок учета, анализа, профилактика. Связь
ЛПУ с Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
74. Заболеваемость населения по данным медицинских осмотров. Методика их проведения. Значение
диспансеризации для изучения заболеваемости населения.
75. Моделирование в области общественного здоровья и здравоохранения. Применение вычислительной техники для решения задач моделирования в здравоохранении.
76. Региональные особенности заболеваемости населения: уровень, структура, динамика показателей.
77. Типы и профили патологии. Заболеваемость детского населения, ее возрастно-половые особенности. Группы здоровья детей.
78. Уровень и структура заболеваемости в различные периоды детства. Заболеваемость организованных и неорганизованных детей. Часто и длительно болеющие дети.
79. Особенности заболеваемости женщин: уровень, структура, динамика. Значение заболеваемости
женщин для здоровья потомства.
80. Сердечно-сосудистые заболевания как медико-социальная проблема. Первичная и вторичная профилактика болезней органов кровообращения.
81. Травматизм как медико-социальная проблема. Его причины, профилактика, ее особенности среди
детей.
82. Злокачественные новообразования как медико-социальная проблема. Роль здорового образа жизни
в профилактике злокачественных новообразований.
83. Туберкулез как социально-медицинская проблема. Факторы риска его возникновения. Пути профилактики.
84. Медицинская демография, как научная дисциплина. Предмет изучения. Значение для практического здравоохранения.
85. Инвалидность. Методика изучения. Группы инвалидности. Профилактика инвалидности. Реабилитация инвалидов.
86. Физическое развитие как один из критериев оценки здоровья детей. Методы изучения и оценки, его
значение для практики педиатра.
87. Организация контроля за физическим развитием детей. Проблемы связанные с физическим развитием детей.
88. Гиподинамия, ее признаки, влияние на индивидуальное и общественное здоровье. Профилактика
гиподинамии среди детей.
89. Медицинская демография, ее определение, основные проблемы. Значение для практического здравоохранения.
90. Статика населения. Переписи населения, методика их проведения. Возрастно-половая структура
населения. Типы населения.
91. Постарение населения. Рост числа пожилых лиц в структуре населения как медико-социальная
проблема. Социально-экономические, психологические аспекты долголетия.
92. Виды механического движения населения и его медико-социальные аспекты.
93. Естественное движение населения. Порядок регистрации рождения и смерти. Показатели рождаемости и смертности, их оценка.
94. Рождаемость, методика изучения, общие и специальные показатели. Факторы, определяющие уровень рождаемости.
95. Смертность населения. Методы изучения, общие и возрастно-половые показатели смертности.
96. Перинатальная и младенческая смертность. Ее возрастные особенности и причины. Материнская
смертность, методика расчета. Причины, пути снижения.
97. Методики оценки эффективности мероприятий в здравоохранении, экономический анализ деятельности больничных учреждений.
98. Структура, причины смертности различных возрастно-половых групп населения. Факторы, влияющие на показатели смертности.
99. Показатели профилактической работы детской поликлиники.
100. Показатели диспансерной работы ЛПУ. Особенности ее в детской поликлинике. Методы оценки
ее эффективности.
101. Заболеваемость населения по обращаемости за медицинской помощью. Методика учета и анализа.
102. Организация медицинской помощи сельскому населению в связи с особенностями расселения и
условий сельскохозяйственного производства. Диспансеризация населения в сельской местности.
103. Новый хозяйственный механизм в управлении здравоохранением. Цели и задачи. Формы организации и оплаты труда.
104. Виды диспансеров, формы и методы работы. Организация и управление диспансеризацией. Использование автоматизированных систем с применением ЭВМ.
105. Профилактика заболеваемости одно из направлений национального проекта «Здоровье». Профилактические осмотры, их роль в диспансеризации здоровых. Роль участковых врачей-педиатров (врачей общей практики, семейных врачей) в проведении диспансеризации.
106. Поликлиника, ее ведущее значение в системе здравоохранения, организация приема. Формы преемственности со стационаром.
107. Организационные формы работы ЛПУ: бригадный метод работы, бригадный и коллективный
подряды, аренда.
108. Наука санология (валеология) для сохранения здоровья населения. Работа детской поликлиники.
Роль поликлиники в формировании здорового образа жизни семьи. Приказ №455 от 23.09.2003г. “О
совершенствовании деятельности органов и учреждений здравоохранения по профилактике заболеваний в РФ”.
109. Организация работы врачей, медицинских сестер и младшего медперсонала в стационаре. Коллективные формы организации, оплата труда в стационарах.
110. Методы оценки качества медицинской помощи в стационаре.
111. Диспансеризация и ее основные элементы. Цели диспансеризации здоровых детей, детей с факторами риска и больных. Особенности диспансеризации детей на современном этапе. Роль национального проекта «Здоровье».
112. Сельский врачебный участок. Его структура и функции. Фельдшерско-акушерский пункт. Медико-санитарная помощь сельским жителям во время полевых работ.
113. Организация контроля качества оказания медицинской помощи в условиях страховой медицины.
114. Центральная районная больница как центр специализированной помощи в сельском районе, ее
задачи, структура и функции.
115. Центральная районная больница как организационно-методический центр по руководству медицинскими учреждениями района. Формы и методы этой работы.
116. Республиканские медицинские учреждения. Республиканская (областная) больница - центр высококвалифицированной медицинской помощи сельскому населению в т.ч. детям.
117. Оргметодотдел областной больницы, его задачи и функции. Организация консультативноплановой и экстренной помощи сельским медицинским учреждениям.
118. Организация стоматологической помощи детям. Сеть, типы и показатели работы стоматологических учреждений.
119. Стационар родильного дома, особенности его структуры. Мероприятия по предупреждению внутрибольничных инфекций, материнской и перинатальной смертности, заболеваемости новорожденных.
120. Женская консультация, структура, задачи. Участковый принцип работы. Акушерскотерапевтический педиатрический комплекс. Основные показатели деятельности.
121. Обеспечение преемственности в деятельности женской консультации, родильного дома и детской
поликлиники. Показатели деятельности родильного дома.
122. Организация лечебно-профилактической помощи детям, ее задачи, особенности. Детская объединенная больница, ее задачи, структура, штаты.
123. Детская поликлиника, ее задачи, особенности структуры. Участковый принцип и диспансерный
метод в организации медицинской помощи детям. Функция врачебной должности участкового педиатра.
124. Дородовый патронаж, патронаж детей грудного и раннего возраста. Женская консультация. Организация кабинета здорового ребенка, его функции. Диспансерный метод работы педиатра.
125. Противоэпидемическая работа детской поликлиники. Организация приема здоровых и больных
детей, работа фильтра, организация проведения прививок, связь с Федеральной службой по надзору в
сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
126. Лечебно-профилактические учреждения системы охраны материнства и детства. Организация лечения больных детей на дому и в поликлинике, стационар на дому, дневной стационар.
127. Организация специализированной помощи детям. Организация реабилитации детей. Основные
показатели деятельности детской поликлиники, экспертные оценки в практике педиатра.
128. Организация работы стационара детской больницы. Профилактика внутрибольничных инфекций.
Обеспечение ухода за детьми и воспитательные работы. Показатели деятельности стационара.
129. Демографическая политика государства. Указ президента Российской Федерации «Об утверждении демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года».
130. Инвалидность. Методика изучения. Группы инвалидности. Профилактика инвалидности. Реабилитация инвалидов. Ее особенности среди детей.
131. Особенности организации лечебно-профилактической помощи женщинам и детям в сельской
местности (сельский врачебный участок, районная и областная больницы). Оргметодработа главного
районного педиатра и акушера-гинеколога.
132. Организация санитарно-эпидемиологической службы в системе охраны здоровья детей и подростков и решении задач профилактики.
133. Гигиеническое воспитание населения, цели, содержание, задачи, принципы. Средства и формы
гигиенического воспитания, системный подход к нему.
134. Цели, задачи, стратегия управления здравоохранением. Этапы управленческого цикла. Программно-целевой подход в управлении.
135. Управление здравоохранением: принципы, методы и функции управления. Децентрализация и
демократизация управления.
136. Автоматизированные системы управления в здравоохранении. Принципы их разработки и внедрения. Роль системного анализа в создании АСУ.
137. Маркетинг, понятие, принципы и методы. Потребности в медицинских услугах, их значение. Ценообразование и реклама медицинских услуг.
138. Роль и место здравоохранения в экономике народного хозяйства. Анализ экономической эффективности здравоохранения, показатели и критерии.
139. Участие общественных организаций в охране здоровья населения. Общество красного креста, комитеты и комиссии по охране здоровья в выборных органах России. Формы участия профсоюзов в
охране здоровья.
140. Медицинское страхование граждан, его краткая история. Территориальная программа гос. гарантий.
141. Организация экспертизы временной утраты трудоспособности в ЛПУ. Клинико-экспертная комиссия, ее задачи и функции. Правила выдачи больничных листов, в том числе по уходу за больными
детьми.
142. Финансирование ЛПУ. Методика составления сметы больницы, порядок ее рассмотрения, утверждения и расходования средств.
143. Страховые медицинские организации. Базовая программа обязательного медицинского страхования в России.
144. Деятельность ЛПУ в системе медицинского страхования. Взаимодействия основных субъектов
медицинского страхования.
145. Социальное страхование и социальное обеспечение. Экспертиза временной и стойкой нетрудоспособности. Законодательные и регламентирующие документы.
146. Понятие «АСУ», принципы и этапы создания и использования. Автоматизированное рабочее место врача (АРМ), общие принципы построения и технологии работы АСУ “Поликлиника”, “Стационар”.
147. Принципы оценки качества медицинских услуг, клинико-статистические группы (КСГ) и медикоэкономические стандарты (МЭС). Показатели оценки качества работы врачей, средних медработников.
148. Общеэкономические и внутриотраслевые проблемы экономики здравоохранения. Общая формула
экономической эффективности. Экономический ущерб и экономический эффект. Экономическое
обоснование форм и методов медицинской помощи.
149. Качество жизни. Методика изучения, методика расчета социальной эффективности.
150. Качество жизни и социальное благополучие населения.
